班級活動策劃方案(通用18篇)
班級活動策劃方案(通用18篇)
為了確;顒尤〉脤嵭ВA(yù)先制定活動方案是必不可少的,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的班級活動策劃方案(通用18篇),歡迎閱讀與收藏。
班級活動策劃方案 篇1
活動目的:通過開展 “六·一”主題慶;顒,讓每個孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過一個快樂的節(jié)日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動參與、快樂奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間:xx年5月 31日
活動地點:本班教室
活動主題:我游戲,我快樂
活動負(fù)責(zé)人: 參加人員:全班學(xué)生
活動程序:
1. 主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫鼻子
3. 游戲:搶凳子
4. 游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說
6. 寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎品
8、全班一起分享美食
活動現(xiàn)場安全措施:
1.保證活動場地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個學(xué)生。
班級活動策劃方案 篇2
活動主題:
幸福聚餐、周末快樂。
活動形式:
集體聚餐。
活動目的:
1.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽(yù)感。
2.促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和相互了解。
3.周末放松,愉快心情,天天開心。
活動地點:xx火鍋。
參加人員:生藥xx班全體同學(xué)xx人。
活動費用:xx元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負(fù)責(zé)開支并記錄)。
主要負(fù)責(zé):班長和副班長先到xx火鍋訂座,以寢室為單位,各個班委帶領(lǐng)各小組同學(xué)隨后到達(dá)。
活動流程:
1、由班委帶領(lǐng)的每個小組同學(xué)自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。
2、18:30清點人數(shù),確定人員到齊。
3、全體同學(xué)分成x桌點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、各個小組分別進(jìn)行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等)。
5、班級集體敬酒祝語,班長發(fā)言,同學(xué)之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)
6、各班委負(fù)責(zé)拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結(jié)束。
8、20:30由班委帶領(lǐng)各個小組同學(xué)安全回到學(xué)校。
注意事項:
1、如有同學(xué)臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產(chǎn)生的消費,由個人承擔(dān)(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。
班級活動策劃方案 篇3
活動人員:全體一二年級同學(xué)
活動方式:每人準(zhǔn)備4-6件物品,同學(xué)間互換。
活動地點:一樓走廊
活動時間:8:40-9:40(二年級)2:30-3:30(一年級)
注意事項:
1、物品要求五成新的,有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。
2、互換時請使用禮貌用語,在征求他人意見大家達(dá)成共識后,方可進(jìn)行交換。交換后不得反悔,可以循環(huán)交換,做到快樂交換、文明交換。
3、可以為自己的“商品”準(zhǔn)備好宣傳標(biāo)語(廣告語),以吸引別人的注意。
4、交換過程中,請大家自覺遵守紀(jì)律,做到不擁擠,不大聲喧嘩,保證活動順利進(jìn)行。
衷心地希望我們的孩子能快樂地度過小學(xué)第一個難忘的兒童節(jié)!
班級活動策劃方案 篇4
目的:
1、通過活動,讓學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,對學(xué)生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。
2、激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的情感,從小樹立保護(hù)環(huán)境,從我做起的環(huán)保意識。
3、教育學(xué)生從自己做起,樹立節(jié)能環(huán)保意識,從我做起,從身邊小事做起,能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!重點:使孩子樹立健康的消費觀,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。
難點:
體會到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果,引導(dǎo)學(xué)生自覺加入環(huán)境保護(hù)的行列。
活動用具:
多媒體設(shè)備、電腦課件。
活動方式與方法:
討論法。
時間安排:
30分鐘。
活動場地:
三年級2班教室。保護(hù)環(huán)境主題班會教案。
活動過程:
第一環(huán)節(jié)引出班會主題。
1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》
我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?
2、觀看視頻《目前的xx》。
你們說生活在這里的他們幸福嗎,為什么?讓我們對這些問題大聲說“不”。(出示幻燈片)第二環(huán)節(jié)認(rèn)清現(xiàn)狀,激起學(xué)生的危機(jī)意識。
1、我們面臨的問題和現(xiàn)狀。
。ǔ鍪净脽羝
2、面對這種情況,我們還能做些什么?
保護(hù)環(huán)境。
第三環(huán)節(jié)立即行動,共建美麗家園。
3、探討下列幾個問題:
(1)什么是環(huán)境?
。2)為什么要保護(hù)環(huán)境?
(3)怎樣保護(hù)環(huán)境?
。4)我們應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做些什么?
第四環(huán)節(jié):
教師總結(jié)同學(xué)們,我們只有一個地球,保護(hù)環(huán)境,守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責(zé)任。節(jié)約從點點滴滴開始,環(huán)保從手邊小事做起,我們只有一個地球,他的愛護(hù)需要我,需要你,也需要他,讓我們攜手努力,讓我們的生活中多一點綠色,愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。
班級活動策劃方案 篇5
一、活動目的:
拓寬孩子活動空間,增進(jìn)學(xué)校教師家長學(xué)員之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)新一個更快樂和諧的人際氛圍。
二、主辦單位:
藝術(shù)中心
三、活動時間:
20xx年6月5日上午(半天)
四、活動地點:
襄陽市南湖廣場
五、活動具體安排:
主持人:吳毅及陳憶美老師
1、簽到及發(fā)小禮品在9點10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
2、9點15分,全體集中,請吳毅陳憶美主持老師祝詞,石老師公布活動開始。
3、活動開場慶祝舞蹈:[大王叫我來巡山][?啵?啵得](由幽蘭樂府舞蹈班的老師學(xué)員同臺表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂府舞蹈班服。)
六、游戲內(nèi)容及要求:
A、快樂的小推車
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。
B、采蓮忙(地毯10塊)
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進(jìn),家長先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點者為勝
小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。
C、親子二人行
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面,家長不準(zhǔn)提起孩子前行。
小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。
D、企鵝運蛋(沙包N個桶四個)
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。
E、游戲名稱:[傳遞游戲](紙板N個)
打算:紙板若干
玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
小組分配:家長孩子一隊,每組四隊。
F、上下傳球(器械:球)
游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊站立,比賽開始,第一名隊員雙手舉起籃球于胸前,聽到開始口令從跨下傳球給下一名隊員,下一名隊員則從頭頂傳給下一名隊員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結(jié)束。用時少者名次列前。
游戲規(guī)則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。
小組分配:每隊10人,共三隊。
G、雙人背部夾球(器械:球)
游戲玩法:每隊共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過前方20米處的障礙物回到原點,老師將球放到下一組背部,依次進(jìn)行,5組輪完,最后一組隊員跨過起點游戲算結(jié)束。用時少者球隊名次列前。
游戲規(guī)則:若中途球掉到地上,本組將回起點從新開始;不準(zhǔn)用手拿著球前行,夾好后再前行。
小組分配:每隊10人,共三隊。
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場協(xié)調(diào)與維持秩序:吳毅老師)
七、教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動情況。
石老師總結(jié)性發(fā)言。
八、全體留影紀(jì)念。 九、家長注重事項:
1、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月5日早上9點前到達(dá)活動地點。(請自行打算交通工具及吃好早餐)
2、假如與孩子其他愛好班時間沖突,請家長朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時間讓孩子們積極參與趣味活動,和小朋友家長老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。
3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩兇險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、盡量全程參與上述活動,活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會石老師及教務(wù)管理吳毅老師。
班級活動策劃方案 篇6
一、活動主題:悟偉人精神,筑愛國情懷,凝班級情誼
二、活動時間: 6月5日下午3:00到晚上9:00
三、活動地點:橘子洲公園
四、舉辦單位:13級物理二班全體成員
五、活動目的:
1.為進(jìn)一步引導(dǎo)我支部團(tuán)員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,將個人的成長奮斗融入國家發(fā)展的潮流中,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。
2.班級同學(xué)站在橘子洲頭領(lǐng)悟偉人精神,體會偉人毛澤東在國家混亂動蕩時期的心情,以來培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操。
3.為加強(qiáng)班級凝聚力,加強(qiáng)班級成員之間的交流與合作;為使新班委熟悉各自工作職責(zé),有效開展今后工作;在活動中吹起備戰(zhàn)期末考的號角,全班成員約定一起努力備考。
六、活動嘉賓:13級輔導(dǎo)員鄒孝老師、物信院青年志愿者協(xié)會會長
七、活動前期準(zhǔn)備及相關(guān)安排:
1.全體同學(xué)參與確定活動項目,組織委員寫好策劃書。
2.組織委員和團(tuán)支書提前考察并確定好場地。
3.班委成員準(zhǔn)備好相應(yīng)活動用品:氣球3袋,喇叭,音響,音樂播放器,攝像機(jī)1臺,照相機(jī)1臺,桌布5張,防中暑藥和跌打藥,綁帶。
4.文娛委員確定好活動歌曲3首,并組織同學(xué)在課間學(xué)會,選出5位聲音洪亮的志愿者作為領(lǐng)唱,在徒步前往橘子洲公園的旅途中帶動大家的興致。
5.宣傳委員進(jìn)行前期海報新聞宣傳。
6.心理委員根據(jù)不同學(xué)生的特點將全體同學(xué)分為5組并編號,每組10人。
7.每組由組員選出小組長,確定組名與口號,做好相應(yīng)活動準(zhǔn)備:備好風(fēng)箏,彩紙,筆,家庭自助食品;
八、活動流程:
全體集合:(15:40——16:00)
1.全班同學(xué)于15:40在江邊籃球場集合完畢,各小組組長清點人數(shù),催促未到者,落實攜帶好活動用品:風(fēng)箏,彩紙,固體膠,筆,家庭自助食品,自帶水。
2.班委謝俊、劉芬、雷曉歡負(fù)責(zé)落實攜帶好活動用品。
前往橘子洲:(16:00——16:30)
1.出發(fā)前一刻,每組組長帶領(lǐng)組員喊團(tuán)隊口號。
2.所有同學(xué)在班委及組長的帶領(lǐng)下,沿湘江步行前往橘子洲,途中由5位領(lǐng)唱帶動大家唱紅歌,活躍氣氛。
主題活動(娛樂環(huán)節(jié)):
1.到達(dá)活動場地。小組休整15min,組長介紹活動安排。(16:30——16:45)
2.默契大考驗:(16:45——17:15)
比賽規(guī)則:
a)男女間隔綁腿
b)每組在指定線路上前進(jìn),不得越道,影響其他組
c)組成員選出三支參賽隊,并選出一名評委,最終以評委計時為準(zhǔn),以所有組員到達(dá)終點的時間排名
d)活動獎項設(shè)置:一等獎1名,積分30
二等獎1名,積分20
三等獎1名,積分10
活動時由組織委員記錄好名次
3.吹氣球大戰(zhàn):(17:15——17:25休息10分鐘,17:25——17:35)
比賽規(guī)則:
a)組長分配好組員任務(wù)(自吹自系,一部分人吹,一部分人系)
b)比賽時間為3分鐘,以系好的氣球個數(shù)排名
c)活動獎項設(shè)置:一等獎1名,積分30
二等獎1名,積分20
三等獎1名,積分10
d)比賽后由每組組長統(tǒng)計好氣球個數(shù)報給組委。班長、團(tuán)支書監(jiān)督。
4.頒獎典禮:(17:35——17:40)
組委根據(jù)前兩輪的比賽結(jié)果評出前三組,頒發(fā)獎品(零食)。
自由活動:(17:40——18:30)
1.風(fēng)箏寄祝福:把自己親手寫好的祝福語貼在風(fēng)箏上,放風(fēng)箏傳達(dá)美好愿望。(愿望可以為對個人的愿望,也可以為對國家、對社會的愿望)
2.家庭自助餐:一、以組為單位,小組長選好場地,放好桌布和食品,大家一起吃,一起聊
全體集合,拍全家福:(18:30——19:00)
家庭祝福會:(19:00——20:00)
1.先由老班長楊冬帶頭,然后按順時針圍坐順序每人輪流到圓的中心處致祝福語,暢談對班集體的感想,暢談各自的人生理想。整個活動將由宣傳委員拍攝下來,作為09物二這個家所有家人的美好回憶,并把此作為激勵大家前進(jìn)的動力。
2.由班長謝俊就即將到來的期末考動員,學(xué)習(xí)委員溫紅做相關(guān)安排。
3.活動結(jié)束,自行組織回家
九、活動財務(wù)預(yù)算: 十、活動要求:
1. 13物理二班的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時到達(dá)指定的活動地點,如有特殊情況必須向團(tuán)支書請假。
2.在活動過程中所有同學(xué)必須服從組織委員的安排,步行前往橘子洲公園的途中不得擅自離隊,不得在車道嬉戲。
3.宣傳委員做好活動記錄及活動DV的拍攝
4.團(tuán)支書和組織委員做好活動總結(jié)
5.每個同學(xué)寫心得。
班級活動策劃方案 篇7
一、活動背景:
十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言!肮夤鞴(jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
二、活動目的:
在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
三、活動時間:
11月11日晚7:00—9:00。
四、活動開展:
1、主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
2、集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
3、班委開場講話,討論會正式開始。
4、同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
5、小游戲,小節(jié)目表演。
6、指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨特見解。
7、總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
五、準(zhǔn)備工作:
1、教室申請及布置。(生活委員負(fù)責(zé))
2、嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))
3、活動主持(體育委員負(fù)責(zé))
4、活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(組織委員負(fù)責(zé))
5、活動中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))
6、活動前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))
7、總策劃,細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))
8、活動整體把握(班長負(fù)責(zé))
班級活動策劃方案 篇8
在這個特別的日子里,我們開展此次活動,既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日,又是為了增進(jìn)大家之間的互相認(rèn)識和了解。
一、活動時間:20xx年12月25日
二、活動地點:待定
三、活動主題:快樂過圣誕
四、活動對象:班級全體成員
五、活動內(nèi)容:
1.頂氣球比賽
道具:氣球若干,繩子若干;
參加人員:分成多組,每兩組對抗(每組一般為3到7人)
2.心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人1組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演動策劃,1人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在1張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣).
3.有獎問答
游戲規(guī)則:
此部分為問答題,回答最接近正確答案的可以獲得獎品
、偈フQ節(jié)的由來:
每年12月25日是全世界大多數(shù)_徒紀(jì)念耶穌誕生的日子。
教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌_后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進(jìn)一步予以確定,從此世界大多數(shù)的_徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊,重要的是應(yīng)該知道它是為紀(jì)念救主耶穌降生。
、谖鞣饺艘约t、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.請大家說說這三個顏色各代表什么.
答:紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。 紅色與白色相映成趣的是圣誕老人
③圣誕節(jié)這個名稱是什么縮寫?
答:“圣誕節(jié)”這個名稱是“彌撒”的縮寫
、苁フQ老公公的由來?
答:從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法廣為流傳。
、蓍L期以來,一直流行的圣誕歌主要有三個,請問是哪三個:一個是《平安夜》;一個是《聽,天使報佳音》;第三個是《鈴鐺兒響叮當(dāng)》。
此部分為搶答題,每答對一題則有機(jī)會參與抽獎,抽完獎后按抽獎小票上內(nèi)容領(lǐng)獎
⑥圣誕老人原指公元幾世紀(jì)時小亞細(xì)亞專區(qū)的主教尼古拉:公元四世紀(jì)
、呤澜缟系谝粡埵フQ卡始于哪一年:1843年
、嗍フQ大餐吃火雞的習(xí)俗始于哪一年:1620年
⑨耶穌誕生在猶太的哪一座小城:伯利恒。
、馐フQ節(jié)節(jié)期是哪一段時間:12月24日到第二年的1月6日
經(jīng)費預(yù)算:300元
注意事項:
1.游戲時注意安全
2.有獎問答時盡量讓大家都參與
3.獎品的準(zhǔn)備要充分
班級活動策劃方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環(huán)境優(yōu)美整潔、富有激勵性,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。
1、制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
2、發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ” ,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學(xué)生的言行。
4、建立班級崗位責(zé)任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強(qiáng)班級凝聚力。
6、建立班級圖書角,努力擴(kuò)大班級藏書量,調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性,鼓勵學(xué)生制作讀書卡片,寫好讀后感,讓全體學(xué)生“感激書籍,享受閱讀”。
二 、 具體內(nèi)容:
1.班訓(xùn) :快樂。
2.班級形象 :
面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);
頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急;
顏色宜靜、宜莊、宜和。
3.班級公約 :
學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏
優(yōu)雅大方 文明守信
心胸寬廣 表里如一
尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助
自立自強(qiáng) 知恩圖報
靜凈敬競 永不言棄
4.班級口號 :揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏
三、 形式內(nèi)容:
公告欄:課程表、作息時間表、值日安排表等。
快樂一家:張貼每個同學(xué)的照片。
我最棒:學(xué)生在學(xué)習(xí)生活各個方面(勞動、聽講、作業(yè)、發(fā)言、紀(jì)律、單元測試等等)取得的一些成績和進(jìn)步。
心語心愿:孩子的心愿卡 。
成長的.足跡:孩子自己滿意的字、畫、作業(yè)展示。
(一些板塊的內(nèi)容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機(jī)會。)
四、具體內(nèi)容安排 :
1、 每月主題 :
4月,自信月,組織活動開展,提高學(xué)生自信心
5月,特色月,根據(jù)學(xué)生特長,開展活動。
6月,沖刺月,結(jié)合期末考試,讓學(xué)生品嘗沖刺后的喜悅,為假期的繼續(xù)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備
2、 主要抓手 :
、 抓閱讀教學(xué),用閱讀指導(dǎo)和閱讀啟迪把學(xué)生從不良課外書籍和網(wǎng)絡(luò)中引出來;
② 抓班級考核,利用班干部的力量,做好班級考核,定期和家長結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生上課思考、回答問題的積極性,促使課下養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;
③ 充分利用好家長學(xué)校這個招牌,使家長、學(xué)校擰成一根繩,合力對學(xué)會上進(jìn)行教育,促使學(xué)生良性成長;
、 和各任課老師緊密結(jié)合,多表揚(yáng),揚(yáng)良好行為習(xí)慣,多關(guān)注,發(fā)現(xiàn)并和學(xué)生中不良行為斗爭。
班級活動策劃方案 篇10
活動背景:在建國以來,加強(qiáng)大學(xué)生愛國思想教育,接受愛國文化熏陶。我們對比今昔,深入體會大學(xué)生在社會中的位置,明確我們的使命,將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機(jī)遇,我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)起身上的社會責(zé)任,用自己的實際行動,發(fā)展自己完善自我,為祖國的明天做貢獻(xiàn)。
活動的目的及意義:為了使班級同學(xué)更加了解我國建國xx周年以來在政治,經(jīng)濟(jì),文化,人民生活水平發(fā)生的巨大變化,深入理解一國兩制,科學(xué)發(fā)展觀等方針,明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
活動名稱:祖國六十六周年成就班級演講比賽
活動主題:弘揚(yáng)愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采,我與祖國共奮進(jìn)
舉辦單位:系班
活動時間:國慶期間(初步定在10月5日上午)
活動地點:學(xué)院
活動內(nèi)容:
一、觀看影視《建國大業(yè)》,重溫歷史愛國精神
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片,它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中,包含了眾多敵強(qiáng)我弱的歷史畫面和寫照,以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識,為把我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。
同時,通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解,感受領(lǐng)袖的人格魅力,從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng),激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以科學(xué)發(fā)展觀為核心的黨的先進(jìn)理論知識。
二、舉行祖國六十六周年成就班級演講比賽
活動宗旨:
1、讓大家體會集體的凝聚力,加強(qiáng)班級的團(tuán)結(jié)
2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
活動要求:
1、將全班同學(xué)一一編號,采用隨機(jī)抽樣的方式;分五組
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國六十周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式,四分鐘展示,兩分鐘評委問答。
評判標(biāo)準(zhǔn):
從八支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為:材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設(shè)置:
1、按最后各組得分情況,評出冠亞季軍,給予不同等級實物獎品獎勵比如:一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動全程拍下來,發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷。
班級活動策劃方案 篇11
一、活動目的
為擴(kuò)展同學(xué)們的知識面,增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識,增進(jìn)交流,豐富我院學(xué)生的課余文化生活,從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、比賽對象 三、比賽地點 四、比賽時間 五、比賽方法
1、各專業(yè)通過內(nèi)部選拔,組成一支三人隊伍參加比賽,進(jìn)行答題,決出名次。
2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán),作為參賽選手的支援。
六、報名方式
各班接到通知后,選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時交予活動承辦方處。
七、獎項設(shè)置
此次活動按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評出一、二、三等獎(各一名)及優(yōu)秀獎、文明獎、最佳組織獎。
八、比賽要求
1、比賽通過現(xiàn)場答題的方式及團(tuán)隊組織情況決出名次,要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽,比賽中聽從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體,顯示其良好的精神風(fēng)貌。
九、主辦單位
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會
十、承辦單位
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式:
(具體活動流程見附表)
xx學(xué)院學(xué)工辦
x年x月x日
附表知識競賽流程
1、主持人介紹評委、參賽班級及親友團(tuán)方陣。
2、評委發(fā)表致詞。
3、比賽開始
比賽流程:
第一部分有問必答
(必答題)
本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型,每支參賽隊伍回答六道題,由主持人念題,選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案,記錄員記錄得分。主持人念完題目后,參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案,否則視為放棄,主持人念下一題。每道題答對得5分,答錯或不答不得分。
第二部分自選模塊
本環(huán)節(jié)設(shè)七個模塊(文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影)。
每個參賽隊伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會。答對一題得5分,答錯或不答倒扣3分。各代表隊抽簽決定選則模塊的次序,已被選過的模塊不得再眩
第三部分校園十佳歌手演唱
(特邀嘉賓:xx)
第四部分上下互動
由主持人念題目,觀眾舉手回答,答對有相應(yīng)獎勵。
第五部分猜詞題
由參賽隊自選模塊序號。答題時,每支參賽隊選出兩人上臺合作。描述詞語的人不得說出所猜詞語中的任何一個字,也不許用其他語種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過來,否則此題作廢,跳到下一題。每答出一個詞即得2分。感覺有困難的題目可以選擇跳過。每組20個詞語。規(guī)定時間為5分鐘,若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒有跳過任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊在主持人說:“開始”后才能舉手回答,若提前舉手則倒扣3分。答對一題得3分,答錯倒扣5分。答錯的題目可以由所有代表隊再次舉手搶答。
結(jié)束比賽,統(tǒng)計分?jǐn)?shù),宣布獲獎班級。
在此過程中,根據(jù)各班級親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分。
班級活動策劃方案 篇12
一、活動前言
為了鞏固各班級間的友誼,加強(qiáng)大一到大三班級之間的聯(lián)系溝通和合作,豐富同學(xué)們的課外生活,充分展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,培養(yǎng)各個班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,也讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余舒展筋骨,強(qiáng)身健體,體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯(lián)賽”。
二、活動時間
xx年4月24日開始
三、活動地點
xx籃球場
四、策劃主辦單位
xx系第x屆團(tuán)xx學(xué)生會
五、參賽方法
1、男子除信管以外班級以相同年級同專業(yè)為參賽小組單位,信管以大一大二大三為一個參賽單位。
2、女子以不同年級相同班級為小組參賽單位。
3、每個參賽隊伍最多x名隊員。
4、參賽對象為xx級到xx級全體同學(xué)。
六、競賽辦法
男子:
1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。男子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
女子:
1、比賽第一階段采用分組循環(huán)制。女子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進(jìn)入第二階段比賽。
2、比賽第二階段采用交叉比賽,決出前四。
決定名次辦法
勝一場得分x分,負(fù)一場得x分,棄權(quán)得x分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結(jié)束時出現(xiàn)若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負(fù)決定,勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負(fù)場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負(fù)場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等于總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。
七、比賽規(guī)則
。ㄒ唬┍敬伪荣惒捎脟H籃球協(xié)會審定的xx年《籃球競賽規(guī)則》。
。ǘ┨貏e規(guī)定:比賽分四節(jié),男隊每節(jié)12分鐘,女隊每節(jié)10分鐘,初賽的時候暫停期間不停表,第四節(jié)最后2分鐘采用24秒的規(guī)則(由于沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。
八、錄取名次與獎勵辦法
男子前四名頒發(fā)獎狀
女子前三名頒發(fā)獎狀
九、宣傳工作
。1)、在經(jīng)濟(jì)與管理系理會上由體育部進(jìn)行口頭宣傳。
。2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴(kuò)大宣傳。
(3)、由宣傳部以海報的形式進(jìn)行文字宣傳。
十、報名時間
x月xx到x月xx日
。▓竺嗉売趚月xx日x點xx到xx抽簽)
十一、裁判組
xx等
十二、經(jīng)費預(yù)算
記分牌:xx元
創(chuàng)口貼:xx元
口哨:xx元
印刷:xx元
班級活動策劃方案 篇13
一、活動名稱
班級聚餐。
二、聚餐引語
有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛。有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂。有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
三、聚餐背景
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的精神。同時為了給大家創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,營造和諧融洽的氛圍。讓同學(xué)們拋開煩惱,享受快樂與自由,我們xx班舉行了這次班級聚餐活動。
四、聚餐目的
相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是份濃濃的血,相聚是只南飛的雁。那開心的往事,那快樂的班級生活。不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀。此次班級聚會意在豐富大家的業(yè)余生活,加強(qiáng)班級凝聚力。讓同學(xué)們通過聚餐更好的交流感情,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。加深同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)體氛圍。
五、聚餐安排
(1)聚餐主題:團(tuán)結(jié)向上,青春健康。
(2)聚餐形式:以全班聚餐為契機(jī),為同學(xué)們提供一個相互交流談心的平臺,在聚餐的過程中穿插各種有趣的小游戲。
(3)聚餐人員:全體同學(xué)、班主任、助班及xx學(xué)長。
(4)聚餐時間:20xx年月xx日晚6:00—9:00。
(5)聚餐地點:xx大酒店
(6)統(tǒng)籌人員:xx。
(7)人員安排:xxx主要是負(fù)責(zé)策劃此次活動姜瑞雪負(fù)責(zé)通知全體同學(xué),登記參加活動同學(xué)的名單。xxx和xxx負(fù)責(zé)聚餐場地的安排,活動場地的安排xxx負(fù)責(zé)相片的收集和整理xxx責(zé)此次聚餐的經(jīng)費支入支出,賬單的統(tǒng)計和公布。
六、聚餐流程
(1)班委提前到聚餐場地完成相關(guān)安排,負(fù)責(zé)提前通知同學(xué)參加聚會。
(2)全體同學(xué)在5:30點準(zhǔn)時到達(dá)聚合場地簽到。
(3)班主任逐一和全體同學(xué)相互交流,了解同學(xué)學(xué)習(xí)和生活狀況。
(4)人員到齊,聚餐開始,之間穿插猜拳等小游戲。
(5)全體同學(xué)舉杯向班主任表示敬意。
(6)聚餐結(jié)束后班主任和全體同學(xué)合影。
七、聚餐要求
(1)全體同學(xué)六點準(zhǔn)時在學(xué)校大門口集合,以便統(tǒng)一管理。
(2)按聚會統(tǒng)一安排,統(tǒng)一活動,不脫離團(tuán)體搞獨立活動;顒雍徒Y(jié)束之前不得擅自離開,如有特殊情況須聯(lián)系班委。能帶相機(jī)的盡量帶上相機(jī),儲存照片,珍藏記憶。
(3)每位同學(xué)著裝整潔,文明禮貌,講團(tuán)結(jié),相互謙讓。
(4)個人隨身攜帶物品各自保管好,注意個人的人身安全和財產(chǎn)安全。
(5)提倡“健康聚餐”,請大家控制好自己的酒量,避免因飲酒過量導(dǎo)致身體的不適,進(jìn)而影響聚餐后面的活動。
八、聚餐簡短心得與體會
聚與散,同屬人世必修功課,一樣滋養(yǎng)靈魂。聚讓我們強(qiáng)大、茁壯,散使我們困不足而努力變得強(qiáng)大、茁壯。聚給予我們美好,散使我們歷經(jīng)苦痛而心智強(qiáng)大。聚與散,恰如一片葉子的正反面,讓我們認(rèn)識到世事的兩面性和不完美性。懂得了聚與散的真諦,也就能正確認(rèn)識命運,把握人生。
此次聚餐可以說是溫馨而充實的,同學(xué)們聚在一起吃飯,雖然沒有親人的陪伴,但卻同樣收獲了一份家人般的溫情?偟膩碚f,此次活動辦得非常成功,同學(xué)聚在一起吃飯、談心,讓大家感受到班集體這個大家庭的溫暖,也進(jìn)一步增進(jìn)了班干部的了解和友誼。希望在以后的活動中也能做到這樣。
班級活動策劃方案 篇14
活動名稱:
我們的紀(jì)念日
活動目的:
1、通過互動,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級凝聚力
2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺
活動時間:
20xx年
活動地點:
待定
活動內(nèi)容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風(fēng)箏、游戲等;
3、自由活動。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:1、簽名襯衫為常熟理工學(xué)院校服,由班委負(fù)責(zé)
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組
4、早上8:30在校門前集合,乘公交車前往,各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動負(fù)責(zé)人:
班委
活動預(yù)期:
活動互動性強(qiáng),易于調(diào)動大家的參與熱情。
班級活動策劃方案 篇15
一、活動主題:
我的青春,我做主
二、活動的目的:
培養(yǎng)班級學(xué)生的團(tuán)隊精神和合作能力,提高班級的集體凝聚力,增進(jìn)班級之間的友誼,豐富每個人的課外生活。
三、活動對象:
生物課1002,生物課1102
四、活動時間:
9月29日,20xx,14: 00-16: 00
五、地點:
多媒體教室1104
六、活動流程:
1.活動主持人致開幕詞,活動開始。介紹相關(guān)班組長和班委。
2.娛樂游戲
節(jié)目1:常規(guī)娛樂節(jié)目
提前找一些有才藝展示經(jīng)驗的同學(xué),準(zhǔn)備娛樂節(jié)目,比如吉他、街舞、獨奏等。
節(jié)目2:有獎腦筋急轉(zhuǎn)彎
目標(biāo)受眾:兩個班的班級成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎,獎品
游戲規(guī)則:
1.每個班平均會有兩三個問題。
2.主持人提問時,各組先回答,第一組派代表回答。
3.可以再答錯題。
4.各組答對問題,主持人發(fā)放獎品。
班級活動策劃方案 篇16
活動目的:
1、與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語口語能力。
2、了解西方文化與中國文化差異。
3、感受西方人的生活和娛樂。
活動時間: 活動人數(shù): 活動策劃:
1、提前與外教約定拜訪時間。
2、組織班上同學(xué)挑選精美禮物。
3、一同前往外教家。
活動內(nèi)容:
1、外教教我們唱英文歌。
2、與外教玩紙牌游戲,猜謎語。
3、外教老師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。
活動總結(jié):
1、外教老師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。
2、外教老師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。
3、同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一起拍照班級活動。
4、在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全達(dá)到活動目的。
班級活動策劃方案 篇17
春天,希望季節(jié);春天,是綠色季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀粴庀、自然美麗。我們孩子也不例外,他們迫不及待想走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,探索春天秘密。同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒身體,磨練幼兒吃苦耐勞意志。經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織幼兒春游,
一、活動主題:
《軍營里春色》。
二、活動時間:
因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。
三、活動地點:
八四團(tuán)野戰(zhàn)隊伍
1、感知大自然因受季節(jié)更替影響產(chǎn)生變化。
2、增強(qiáng)幼兒在活動中環(huán)保清潔意識。
3、通過在遠(yuǎn)足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天特點,同時鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),磨練吃苦耐勞意志
1、向家長說明本次活動意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。
2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游安全注意事項、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。
3、教師準(zhǔn)備:設(shè)計相應(yīng)游戲,嚴(yán)格組織活動,擁有強(qiáng)烈安全意識,隨時清點人數(shù),關(guān)注幼兒為活動
。ㄒ唬┗顒忧
7:30進(jìn)餐
8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動問題,加強(qiáng)幼兒安全意識和活動目
(1)我們旅行包里應(yīng)該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶?那些東西不適合帶?
(2)應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游目是什么?到了地點后可以組織什么樣活動?
8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。
。ǘ┗顒又
1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。
2、遠(yuǎn)足:不追趕,不擅自離開隊伍,有安全隊列意識,沿途觀賞軍營里春色
3、和解放軍叔叔一起游戲:
游戲一《春天悄悄話》
玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭第一人請解放軍叔叔,教師將要說有關(guān)于春天悄悄話分別告訴四隊第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來主持傳話內(nèi)容權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂草坪上》
玩法:請一個當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字一句簡短話,如:“春天草坪”“我們春游咯”等,捉趕幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項:關(guān)注幼兒活動中情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
。ㄈ┗顒雍
1、清點幼兒人數(shù)
2、返園
3、午餐
4、家長接幼兒離園
班級活動策劃方案 篇18
一、活動背景:
(1)學(xué)院在09級同學(xué)升入大二時進(jìn)行了專業(yè)分流,分到相同專業(yè)的同學(xué)組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學(xué)相互之間還不了解,甚至還不認(rèn)識,加上現(xiàn)在實行自由選課制度,班上同學(xué)沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機(jī)會,班級凝聚力有待增強(qiáng)。
(2)恰逢十一長假,班上大部分同學(xué)不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使為期一周的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進(jìn)行班級活動。
二、活動主題:
農(nóng)家樂破冰計劃
三、活動目的:
(1)加強(qiáng)班上同學(xué)之間的溝通和交流。
(2)充實同學(xué);十一長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強(qiáng)班級凝聚力,使班上的同學(xué)更加團(tuán)結(jié),創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體。
四、活動時間及地點:
時間:xx年10月7日
地點:桃花村
五、具體實施方案:
1、活動流程:
(1)提前三天統(tǒng)計參加活動的人數(shù),將同學(xué)分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當(dāng)天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然后七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點后同學(xué)自由參與乒乓球、籃球、臺球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準(zhǔn)備做菜,全部完成后大家共進(jìn)午餐。
(5)午餐過后大家繼續(xù)各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學(xué)校。
2、人員安排:
總負(fù)責(zé):班長劉亞慶 策劃書:團(tuán)支書王皓
組織和協(xié)調(diào):組宣委員徐靖雯
預(yù)算和安排:生活委員司月峰
攝影:心理委員曾安琪
3 總結(jié)階段
(1)活動完后返回學(xué)校的車上,大家一起討論收獲和心得體會,總結(jié)優(yōu)缺點,提出建議。
(2)回去后要求每位同學(xué)寫下班級活動總結(jié)并上交,由班委將意見和建議匯總后得出經(jīng)驗教訓(xùn),以便為下次班級活動的開展提供借鑒。
六、經(jīng)費預(yù)算和安排
預(yù)算:農(nóng)家樂包場費:28人*10元=280元
購買所需材料費用:每組約100元
總費用約700元
安排:農(nóng)家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內(nèi)成員平均攤付。
七、預(yù)期效果
通過這次活動同學(xué)們增進(jìn)了了解,班內(nèi)的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強(qiáng),充實了同學(xué)假期生活。
八、可能出現(xiàn)的問題的預(yù)防和解決方法
1.集合時間已到,但同學(xué)還未到齊。 預(yù)防:要求所有同學(xué)活動當(dāng)天隨身攜帶手機(jī)并保持開機(jī)。 解決方法:情況發(fā)生時由負(fù)責(zé)人聯(lián)系各組組長,組長聯(lián)系組內(nèi)成員。
2.活動過程中發(fā)生意外,同學(xué)受傷。 預(yù)防:活動前向同學(xué)強(qiáng)調(diào)安全問題,要求同學(xué)謹(jǐn)記。 解決方法:情況發(fā)生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3.返校時有同學(xué)落下。 預(yù)防:返校上車前清點人數(shù),回到學(xué)校下次時再次清點人數(shù)。 解決方法:情況發(fā)生時馬上要求各小組長在組內(nèi)清查人數(shù),馬上聯(lián)系同學(xué)。
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