感恩老師的詩(shī)歌15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有語(yǔ)言高度凝練、篇幅短小精悍的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？以下是小編幫大家整理的感恩老師的詩(shī)歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩老師的詩(shī)歌1

　　老師——您如春天中的細(xì)雨，

　　滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，

　　而我們?cè)僦�吮吸著�?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

　　老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

　　吹黃了大地，喚金了稻谷，

　　而我們得到了豐收的碩果。

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

　　老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!

感恩老師的詩(shī)歌2

　　多少年季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，

　　你是紅燭燃燒著亮麗的生命，

　　奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，

　　你用真情傳播著智慧的火種。

　　就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，

　　就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

　　多少個(gè)不眼之夜，多少次燈光長(zhǎng)明，

　　你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影，

　　青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲，

　　你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。

　　你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪，

　　你是那向?qū)б�人走出科學(xué)的迷宮。

　　啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

　　桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

　　啊!光榮的教師，辛勤的園丁!

　　桃李芬芳是你的歡樂(lè)，默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。

感恩老師的詩(shī)歌3

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：

　　你的音容笑貌，

　　你的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;

　　你的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里;

　　你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中;

　　你和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：

　　是你給了我學(xué)習(xí)的自信;

　　是你給了我生活的勇氣，

　　是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，

　　是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：

　　你是我開(kāi)啟智慧的敲門磚;

　　你是我打開(kāi)幸福之門的金鑰匙;

　　你是我生活航程中的引路人;

　　你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：

　　如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)自暴自棄;

　　如果沒(méi)有你，或許我就會(huì)那么沉迷下去;

　　如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有我生活的前景;

　　如果沒(méi)有你，或許就沒(méi)有今天的我。

　　老師，我想對(duì)你說(shuō)：感謝你。

感恩老師的詩(shī)歌4

　　桃李滿天下，春暉遍四方

　　老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；

　　我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。

　　正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！

　　您的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容--燃燒！

　　有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！

　　老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，

　　這滿園桃李，都在向您敬禮！

　　如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，

　　怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花啊。

　　老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。

　　是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，

　　我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

　　老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；

　　您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……

　　經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光。

　　照亮了別人，耗盡了自己。

　　這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

　　您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

感恩老師的詩(shī)歌5

　　是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起

　　是誰(shuí)，培育幼苗參入云天

　　是誰(shuí)，孕育花朵婀娜多姿

　　是您，那樸實(shí)無(wú)華的母校

　　是您，那無(wú)私奉獻(xiàn)的母校

　　六年里

　　是您陪著我們歡笑

　　六年里

　　是您伴著我們嬉戲

　　六年里

　　是您賦予們知識(shí)

　　六年里

　　是您關(guān)注我們成長(zhǎng)

　　讓我們?cè)鯓痈兄x您

　　當(dāng)我們走向您的時(shí)候

　　是您讓我們?cè)跓o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋里遨游

　　讓我們?cè)鯓痈兄x您

　　當(dāng)我們走向您的時(shí)候

　　是您指引我們?cè)谌松�軌道上航�?/p>

　　讓我們?cè)鯓痈兄x您

　　當(dāng)我們走向您的時(shí)候

　　是您幫我們打下了堅(jiān)如磐石的基礎(chǔ)

　　要分別了，我們思忖許久，我們決定

　　要拿良好的學(xué)風(fēng)感謝您，感謝您的樸實(shí)無(wú)華

　　要拿優(yōu)異的成績(jī)感謝您，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)

　　��！母校

　　生命的搖籃！

　　��！母校

　　人生的基石！

　　��！母校

　　航行的坐標(biāo)！

　　如母親的母校，謝謝您哺育了我們

　　給了我們花樣年華

　　別了，母校

　　那六年的歡歌笑語(yǔ)在我們的心中常駐

　　別了，母校

　　那六年的酸甜苦辣在我們的心中回味

　　別了，母校

　　那六年的意氣風(fēng)發(fā)在我們的臉龐綻放

　　別了，母校，我們永遠(yuǎn)銘記您

　�。�領(lǐng)1）燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往；

　�。�領(lǐng)2）小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱；

　�。�領(lǐng)1）稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想；

　�。�領(lǐng)2）春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！

　　（合）老師啊，母校

　　我們就要離開(kāi)您！

　　收起往日的嬉戲，

　　帶著深深的依戀，

　　我們靜靜地，

　　走過(guò)校園每一個(gè)角落

　　走過(guò)我們生活了六年的地方

　�。�領(lǐng)1）你看，那陽(yáng)光明媚的教室

　　多少次聆聽(tīng)我們，書(shū)聲朗朗

　�。�領(lǐng)2）你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板

　　多少次書(shū)寫(xiě)我們，知識(shí)秘方

　�。ㄗ髩K）你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)

　　多少次留下我們，笑聲飄蕩

　�。ㄓ覊K）你看，那清脆悅耳的鈴聲

　　多少次提醒我們，珍惜時(shí)光

　�。�領(lǐng)1）母校啊

　　當(dāng)我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)您

　　多少歲月在我們心中流淌

　�。ㄗ髩K）忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨

　　忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手

　　忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光

　　忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

　�。ê希┠感０。�讓我們?cè)鯓痈兄x您

　�。�領(lǐng)2）老師，我們就要畢業(yè)了

　　六年啦，六年的光陰在我們心頭匆匆掠過(guò)

　　還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您焦急的目光嗎？

　　那是我們奮勇?tīng)?zhēng)先的動(dòng)力啊

　　看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍

　　那一刻，我分明看到您眼中激動(dòng)的淚花

　　（右塊）怎能忘，進(jìn)步時(shí)，您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品，

　　怎能忘，驕傲?xí)r，您一句句細(xì)心叮嚀

　　怎能忘，生病時(shí)，您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖

　　怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，您一次次誠(chéng)懇批評(píng)

　�。ê希┛粗�我們一天天懂事

　　您的臉上綻放出最欣慰的笑容

　　您的心啊，時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)

　�。�領(lǐng)1）誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了，您就是除草的園丁

　�。�領(lǐng)2）誰(shuí)的'心理受傷了，您就是療傷的醫(yī)生

　　（左塊）老師啊，真難為您

　　用輕柔的慈愛(ài)融合了這樣一個(gè)南腔北調(diào)的集體

　　（右塊）真難為您

　　用溫情的心包容了這樣一群慢慢長(zhǎng)大的孩子

　　（領(lǐng)1）不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行

　　不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀，托起我們?nèi)松�的風(fēng)景

　�。�領(lǐng)2）從步履輕盈到年華老去

　　您將人生最精彩的篇章都留在我們成長(zhǎng)的路上

　�。ê希├蠋煱�，六年級(jí)的每一個(gè)孩子該怎樣感謝您

　�。�領(lǐng)1）再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀

　　再多的祝福，也說(shuō)不盡我們對(duì)母校的眷戀

　　再誠(chéng)摯的語(yǔ)言，也訴不盡我們深深的思念

　�。�領(lǐng)2）這一切的一切，仿佛剛剛開(kāi)始

　　可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說(shuō)再見(jiàn)

　　（左塊）再見(jiàn)了，母校

　　是您給了我花樣的年華

　　（右塊）再見(jiàn)了，老師

　　是您給了我生命的滋養(yǎng)

　�。ê希� 再見(jiàn)了，媽媽

　　是您給了我慈愛(ài)與陽(yáng)光

　�。ㄗ髩K）謝謝您，母校

　　（右塊）謝謝您，老師

　　（合） 謝謝您，媽媽

　　在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)俅蜗蚰�—�?/p>

　　致以最崇高的敬意�。ň炊Y�。�

　　詩(shī)歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。

感恩老師的詩(shī)歌6

　　1、《黑暗中也不怕》

　　潘多拉魔盒催開(kāi)了櫻粟花的鮮艷

　　那只犀利的鷹隼兌變

　　一只喑啞的蟬在沉睡的枝頭上蟄伏

　　一只溫水的蛙在夏天的懷抱里冬眠

　　老師是您

　　用心血鑄成一柄利劍

　　用目光擰成一道閃電

　　把我靈魂里的黑暗擊穿

　　2、《您辛苦了》

　　您用諄諄叮嚀熔以苦樂(lè)年華

　　把我鍛成一根疾矢

　　射向傳說(shuō)中的伊甸

　　等我抵達(dá)那座心儀的田園

　　回頭望您的時(shí)候

　　您佝僂著的身影

　　是一張?jiān)僖采觳恢钡墓�箭�?/p>

　　3、《都是愛(ài)》

　　一棵棵幼苗

　　在陽(yáng)光雨露下

　　茁壯成長(zhǎng)

　　那閃亮的葉子

　　折射了老師

　　無(wú)私而偉大的愛(ài)

　　4、《老師的愛(ài)》

　　學(xué)生燦爛的笑臉

　　跳躍的是

　　老師深深的愛(ài)

　　學(xué)生寧?kù)o的眼神里

　　濃縮了老師

　　綿綿的師情

　　5、《最動(dòng)人的歌》

　　老師是東風(fēng)

　　吹走了學(xué)生心里

　　寒冷的北風(fēng)

　　老師是春雨

　　滋潤(rùn)了學(xué)生

　　干涸的心田

　　老師是播種者

　　播撒下了希望的火種

　　老師的愛(ài)

　　是世上最動(dòng)聽(tīng)的歌

　　6、《溫柔如你》

　　銘記兒時(shí)的老師，

　　衣著那樣的樸素，

　　面容那樣的慈祥。

　　老師心如大船，

　　裝下全班學(xué)生的音容笑臉，

　　優(yōu)點(diǎn)總是當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)，

　　缺點(diǎn)卻在私下磋商。

　　7、《師愛(ài)永恒》

　　日月如梭，

　　時(shí)光如流，

　　忘卻了往日的鎖事，

　　抹不去恩師的教誨。

　　手把手的教育，

　　心與心的交流，

　　播下的是智慧的種子，

　　收獲的是心靈的升華。

　　8、《充滿愛(ài)心》

　　關(guān)愛(ài)的是學(xué)生，

　　嚴(yán)格的是自己，

　　用充滿愛(ài)心的教育，

　　培養(yǎng)出了無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)子。

　　師愛(ài)永恒，

　　資源無(wú)限，

　　用愛(ài)的接力，

　　傳承中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　9、《您的使命崇高》

　　老師，您是茂盛的葉子，

　　您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

　　您從不為你很委倔，

　　你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，

　　為了你的學(xué)生，

　　為了你的使命，

　　您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，

　　讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　10、《最美的神話》

　　老師，

　　您用您的一生教我們懂得為何要有追求，

　　為何要有理想，

　　為何要超越自己。

　　老師，

　　您把最美的笑容留給這精彩的世界，

　　您是我們心中最美的神話。

感恩老師的詩(shī)歌7

　　您沒(méi)有雄健的體魄

　　卻給我們撐起了一片無(wú)雨的天空

　　您沒(méi)有建筑師的雙手

　　卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

　　您沒(méi)有藝術(shù)家的眼光

　　卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

　　您那淵博的知識(shí)

　　讓我們感受文明與希望

　　您那高遠(yuǎn)的胸懷

　　讓我們懂得寬容與忍讓

　　您那高尚的人格

　　深深影響著我們的心靈

　　感謝您老師

　　我們真誠(chéng)的感謝您

　　您就像那一支默默的蠟燭

　　燃燒了自己卻照亮了別人

　　有您的光明的指引

　　我們不會(huì)在黑暗中迷失方向

感恩老師的詩(shī)歌8

　　感謝老師，

　　是你們賜予我們知識(shí)。

　　假如你們是園丁，

　　我們就是那溫室里的花朵，

　　在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。

　　假如您是蠟燭，

　　我們就是蠟燭旁無(wú)盡的黑暗，

　　是您照亮了我們，

　　幫助我們找到了通往光明的道路。

　　假如您是白云，

　　我們就是天空，

　　天空沒(méi)了白云就會(huì)失去光彩。

　　老師真的很感謝您，

　　謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴，

　　這些您對(duì)我們的好，

　　我們都銘記在心。

　　您花費(fèi)了一生的時(shí)間來(lái)教育我們，

　　您是無(wú)私的，

　　您把您的知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給了我們。

　　在那百花盛開(kāi)的春天，

　　我愿化作明媚的陽(yáng)光，

　　為您增添幾分光彩。

　　在那烈日炎炎的夏季，

　　我愿化作一把遮陽(yáng)傘，

　　為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。

　　在那樹(shù)葉飄落的秋季，

　　我愿化作一件大衣，

　　為您取暖。

感恩老師的詩(shī)歌9

　　1、《老師，您是人民靈魂的工程師》

　　九月，一個(gè)多彩的季節(jié);

　　九月，有個(gè)光榮的節(jié)日;

　　九月，為您唱響最嘹亮的贊歌;

　　九月，載著我們最誠(chéng)摯的祝福!

　　老師，節(jié)日快樂(lè)!

　　老師---人類靈魂的工程師。

　　是老師，

　　她用一把金色的鑰匙，

　　給我們打開(kāi)了通向知識(shí)寶庫(kù)的大門;

　　是老師，

　　是她教育我們從小要熱愛(ài)祖國(guó)，

　　熱愛(ài)人民。

　　2、《三尺講臺(tái)是您的一生》

　　老師，為我們插上理想的翅膀;

　　老師，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋;

　　老師，把我們帶到智慧的田野;

　　這里莊稼茂盛，五谷飄香。

　　老師，

　　把青春獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，

　　任粉筆的塵灰染白了雙鬢。

　　3、《無(wú)題》

　　“春蠶到死絲方盡，

　　蠟炬成灰淚始干�！�

　　老師，以靈魂的芳香熏陶著我們。

　　老師，以人格的魅力感召著我們，

　　老師，像護(hù)花的泥土，像我們的根莖。

　　老師，用友愛(ài)縮短著心與心的距離。

　　4、《祝您節(jié)日快樂(lè)》

　　人們都說(shuō);

　　您像紅燭，燃燒自己，照亮別人。

　　人們還說(shuō)：

　　您是園丁，任勞任怨，培育花朵。

　　我說(shuō)：

　　您是那性命到止，吐絲瀝血的母親。

　　在九月這個(gè)光榮的節(jié)日里。

　　我們向所有的老師送上最真摯的話語(yǔ)：

　　老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!

　　5、《播種希望的人》

　　迎著朝陽(yáng)，

　　您在晨曦中播種希望;

　　伴著月光，

　　您在黑夜里默默耕耘。

　　無(wú)論白晝、黑夜，

　　不管嚴(yán)寒、酷暑。

　　您與時(shí)間爭(zhēng)鋒，

　　您同知識(shí)搏斗。

　　在人生征途中，

　　您始終堅(jiān)信---

　　天高任鳥(niǎo)飛，

　　愛(ài)拼才會(huì)贏。

　　老師啊!老師，

　　是您--

　　把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，

　　把我們送到成功的彼岸。

　　6、《感謝恩師》

　　是您--

　　書(shū)寫(xiě)了人生最壯麗的詩(shī)篇，

　　奉獻(xiàn)了世間最寶貴的財(cái)富。

　　敬愛(ài)的老師--

　　我們因您而自豪，

　　世界因您而精彩!

　　7、《老師的眼睛》

　　老師的眼睛里

　　流露出愛(ài)的光芒

　　他行走在教師中

　　仿佛似一些美麗的天使

　　飛在同學(xué)們的心中，心中的感激仿佛像

　　一些不會(huì)說(shuō)話的語(yǔ)言，滲透了所有的語(yǔ)言

　　讓所有融化的力量，去握緊老師的手

　　讓我們永遠(yuǎn)在一起一萬(wàn)年

　　讓我們心中的情，流露著一億年的光陰

　　老師教育了我們要多做陰德

　　陰德似一些隱形的翅膀，可以飛翔在所有人的天空中

　　變成了一只愛(ài)的飛鳥(niǎo)，航行在時(shí)空的背面

感恩老師的詩(shī)歌10

　　一塊黑板

　　三尺講臺(tái)

　　是您揮灑人生的天地

　　我們?cè)谀�的天地里茁壯的成長(zhǎng)

　　一支支粉筆

　　在您的手里

　　變幻成了黑板上的字

　　又變成了我們的頭腦里的知識(shí)

　　一根根教鞭

　　在您的面前

　　不斷的飄舞

　　把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

感恩老師的詩(shī)歌11

　　我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

　　我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

　　多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

　　多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

　　11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間。

　　常懷感恩之心的人是最幸福的

　　常懷感激之情的生活是最甜美的

　　學(xué)會(huì)感激——

　　感激我的老師，他們給了我無(wú)窮的知識(shí)

　　感激我的父母，他們給了我寶貴的生命

　　感激我的朋友，他們給了我克服困難的力量

　　感激我周圍的一切，他們給了我和諧健康的成長(zhǎng)空間

　　不要忘記說(shuō)聲——“謝謝”

　　在我們成長(zhǎng)的道路上，要感激的人太多太多，

　　有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，

　　有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

　　有一個(gè)人最要感謝

　　有一個(gè)人最應(yīng)感恩

　　它就是——“老師”

　　感謝老師——在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈；

　　感謝老師——再我迷蒙的人生道路上為我做了引路人；

　　感謝老師——在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進(jìn)的方向；

　　感謝老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

　　三尺講臺(tái)是你的人生舞臺(tái)

　　白色粉筆是你的人生畫(huà)筆

　　縱然粉末把黑發(fā)染白

　　可是您依然無(wú)怨無(wú)悔

　　感謝你——我敬愛(ài)的老師

　　是你們用語(yǔ)言開(kāi)啟知識(shí)

　　是你們用行動(dòng)傳播文明

　　是你們用愛(ài)心塑造靈魂

　　是你們用科學(xué)教育孩子

　　你們用耐心培育祖國(guó)的花朵

　　感謝你——人類靈魂的工程師

　　為了這個(gè)光榮的稱號(hào)

　　雖然你不是明星，

　　頭上沒(méi)有耀眼的光環(huán)。

　　沒(méi)有人把你當(dāng)作偶像，

　　你一點(diǎn)也不感到遺憾。

　　雖然你不是高官，

　　手中沒(méi)有絲毫的特權(quán)。

　　呼風(fēng)喚雨，頤指氣使的威風(fēng)，

　　只會(huì)招致你的白眼。

　　雖然你不是英雄，

　　沒(méi)有講過(guò)一句壯語(yǔ)豪言，

　　驚天地泣鬼神的業(yè)績(jī)，

　　離你是那樣遙遠(yuǎn)。

　　你的崗位是那樣的普通、平凡，

　　選擇了教師這一職業(yè)，

　　就決定了你只能在三尺講臺(tái)上

　　把自己的人生走完。

　　在沒(méi)有鮮花，無(wú)人喝采的日子里，

　　你把無(wú)私奉獻(xiàn)的精神默默地實(shí)踐。

　　當(dāng)學(xué)生感到空虛，

　　你為他提供豐富的精神美餐；

　　當(dāng)學(xué)生遇到挫折，

　　你幫他揚(yáng)起希望的風(fēng)帆；

　　當(dāng)學(xué)生失去信心，

　　你為他點(diǎn)燃自信的火焰；

　　當(dāng)學(xué)生驕傲自滿，

　　你幫他找回許下的諾言；

　　當(dāng)學(xué)生突然生病，

　　你從容不迫地背起他走進(jìn)醫(yī)院......

　　一年三百六十五天

　　紛飛的粉筆末染白了你的雙鬢，

　　清脆的鈴聲蒼老了你的容顏。

　　你是春天的陽(yáng)光，

　　每一株小草都沐浴過(guò)你的溫暖；

　　你是久旱的甘霖，

　　每一棵禾苗都品嘗過(guò)你的甘甜。

　　你是潺潺的小溪，

　　滋

　　潤(rùn)過(guò)你流經(jīng)的每一寸士地；

　　你是澎湃的大海，

　　胸懷寬廣，容納百川。

　　你是導(dǎo)航的燈塔，

　　照耀著暗夜中的每一艘航船；

　　你是彎彎的小橋，

　　把學(xué)生渡到理想的彼岸；

　　你是蜜蜂，

　　采集的是花粉，

　　釀出的卻是世上最美的甘甜；

　　你是春蠶，

　　吃進(jìn)的是桑葉，

　　吐出的卻是亮晶晶的蠶繭。

　　你是嚴(yán)師，

　　你是慈母，

　　你是熠熠跳動(dòng)的燭焰，

　　慈愛(ài)的光輝沐浴過(guò)每一個(gè)孩子的心田。

　　為了解決教學(xué)中的一個(gè)疑難，

　　你泛舟學(xué)海，跋涉書(shū)山；

　　為了弄清學(xué)生的一次思想波動(dòng)，

　　你風(fēng)雨無(wú)阻，踏破門檻；

　　為了提高效率，減輕負(fù)擔(dān)，

　　你不斷學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；

　　為了掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，

　　你虛心求教，不畏艱難；

　　為了全面提高學(xué)生的素質(zhì)，

　　你嘔心瀝血，披肝瀝膽......

　　因?yàn)橛辛四悖?/p>

　　人們才從無(wú)知走向睿智，

　　從幼稚走向成熟；

　　因?yàn)橛辛四悖?/p>

　　心靈的塵埃才得以拂去，

　　人們才重新發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值與尊嚴(yán)；

　　因?yàn)橛辛四悖?/p>

　　共和國(guó)的教育大廈才能巍然屹立，聳入云天；

　　因?yàn)橛辛四悖?/p>

　　現(xiàn)代化建設(shè)的藍(lán)圖才能濃墨重彩，色彩斑斕；

　　因?yàn)橛辛四阊剑?/p>

　　中華民族復(fù)興的偉業(yè)才能在新的世紀(jì)里早日實(shí)現(xiàn)！

　　百年大計(jì)教育為本

　　十年樹(shù)木百年樹(shù)人

　　艱巨的人才工程任重而道遠(yuǎn)

　　你們把滿腔的熱忱化作了永恒的動(dòng)力

　　為了實(shí)現(xiàn)國(guó)計(jì)民策，你們?cè)概踔�一顆心來(lái)不帶走半根草去

　　老師！您辛苦了！

　　我們向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老師！感謝您

　　今天，您這一崇高的職業(yè)，在太陽(yáng)底下將閃爍著絢麗的光芒；您的形象將會(huì)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的年代里更加偉大、更高尚！

感恩老師的詩(shī)歌12

　　白天，是誰(shuí)辛辛苦苦地教我們知識(shí)，教我們文化;是誰(shuí)引領(lǐng)我們走上正確的道路，給我們希望。

　　夜晚，又是誰(shuí)嘔心瀝血為我們批改作業(yè)，寫(xiě)評(píng)點(diǎn);是誰(shuí)不顧休息又忙著備課，做家訪。

　　她，美得像個(gè)天仙，

　　她，笑得像花仙子，

　　她，奉獻(xiàn)得像條蠶，

　　她，忙得像只蜜蜂......

　　老師，您在我心中那么美,那么高尚,那么一絲不茍，那么善良......您要把我們這些祖國(guó)的小花朵、小樹(shù)苗，培育成一棵棵參天大樹(shù)、祖國(guó)的棟梁。您迎來(lái)了一批又一批的菜鳥(niǎo)，送走了一批又一批的精英。

　　老師，您的嗓音同銀鈴般清脆，

　　字字印在我的心坎里;

　　老師，您的雙手如火爐般溫暖，

　　撫慰我們幼小的心靈;

　　老師，您給予了我們太多太多，

　　讓我們懂得了要感恩......

　　老師，您在我心中永遠(yuǎn)是最偉大的老師，我一定會(huì)牢牢記住您的話;您奉獻(xiàn)了那么多，我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!

感恩老師的詩(shī)歌13

　　我曾記得您那沾滿粉末的雙手

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)

　　我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)

　　因?yàn)橛心?莘莘學(xué)子才能成才

　　因?yàn)橛心?世界才會(huì)如此文明

　　老師 您是明燈

　　為迷失方向的孩子找回HOME

　　老師 您是天使

　　我愛(ài)我?guī)?/p>

　　老師就象紅燭,

　　燃起了學(xué)生心中的火把,

　　卻燃燒了自己,

　　直到紅燭成灰.

　　老師就象園丁,

　　養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

　　卻辛苦了自己,

　　直到體力耗盡.

　　我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,

　　啊!老師就是這么無(wú)私!

　　啊!老師我們愛(ài)您!

感恩老師的詩(shī)歌14

　　《紅燭贊》

　　透明的春天陽(yáng)光像瀑布一樣掛著

　　海子的笑聲在遠(yuǎn)處?kù)o靜浮動(dòng)著

　　生命就這樣在安靜和火熱里升沉著

　　日子在天邊落下去了，

　　心中的信念卻燒得更加熱烈

　　歲月留給我背影，我卻用一生來(lái)找尋

　　生命永遠(yuǎn)只是一個(gè)謎題，我們都在尋找答案

　　生命多遠(yuǎn)，青春就能盤亙多遠(yuǎn)

　　生命的厚度在血汗之中打拼，反復(fù)煅打

　　然后閃現(xiàn)金屬的光澤，直至出現(xiàn)彩虹的絢爛

　　孩子的未來(lái)映上了群巒舞動(dòng)的綠意

　　生命總在延伸，生命還在燃燒

　　就是紅燭，我的生命之中始終有一個(gè)聲音

感恩老師的詩(shī)歌15

　　雨露無(wú)言

　　萬(wàn)物吮吸著甘甜

　　春風(fēng)無(wú)言

　　鳥(niǎo)兒幸福的呢喃

　　師愛(ài)無(wú)言

　　播撒理想的種子在我心間

　　太陽(yáng)隱去

　　霞光滿天

　　珠淚漣漣

　　看，光明使者舞翩翩

　　無(wú)言是默默地奉獻(xiàn)

　　無(wú)言是永恒的愛(ài)戀

　　師愛(ài)無(wú)言

　　是人生最美的風(fēng)景線

　　老師

　　你是醇香的甘露

　　滴滴灑在

　　棵棵幼苗

　　讓幼苗

　　開(kāi)花結(jié)果

　　桃李的芳香里

　　浸透的是你辛勤的汗水

　　燦爛的笑容里映射的

　　是你無(wú)私的精神

　　你用手中的粉筆

　　為學(xué)生描繪了一幅

　　美麗的壯錦

　　學(xué)生每一個(gè)成功的腳印里

　　泛現(xiàn)了你根根白發(fā)

　　你用滿清熱忱

　　拂去了學(xué)生心里的污垢

　　送給學(xué)生靚麗的天空

　　每一撇

　　每一捺

　　都是精神的火種

　　每一筆

　　每一行

　　都是你靈魂的階梯