關(guān)于元旦的文章（通用20篇）

　　中國(guó)元旦歷來(lái)指的是農(nóng)(夏、陰)歷正月初一�！霸�旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線。以下是關(guān)于元旦的文章，歡迎閱讀。

　　元旦的文章 篇1

　　在我看來(lái)，元旦晚會(huì)是一年之中最快樂(lè)的活動(dòng)。我們通常在一個(gè)星期前就激動(dòng)萬(wàn)分，然后幾天前開始買彩紙，自己制作拉花，張燈結(jié)彩，連燈也用彩紙包起來(lái)買氣球，掛在教室的每個(gè)角落買瓜子、蘋果、橘子……好讓大家吃得舒心，玩的開心。當(dāng)然，如果班費(fèi)不夠的話，我們自發(fā)地湊錢，不過(guò)不多，每人5毛、1 塊……貧困生我們是絕對(duì)不收錢的。男生忙著拉桌子，收拾所有同學(xué)顆桌上如山一樣堆積的書本，女生找個(gè)地方聚在一起，對(duì)買來(lái)的種種道具進(jìn)行精心地加工……當(dāng)然，也忘不了跑商店買禮物送給好朋友、同學(xué)，有心的同學(xué)自己動(dòng)手制作……那樣團(tuán)結(jié)，那樣齊心，讓人看了也羨慕，而我就身在其中，真是由衷的自豪!

　　在精心準(zhǔn)備之下，元旦晚會(huì)開始了。那個(gè)時(shí)候我們通常會(huì)大把地買“金嗓子”，說(shuō)大把是給好朋友捎的，說(shuō)買“金嗓子”是因?yàn)槲覀儠?huì)在晚會(huì)里暢翰淋漓地大喊大叫，特別是老師來(lái)了推辭不唱歌的時(shí)候，我們鼓掌、大叫，好不快活……

　　元旦的文章 篇2

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次“走進(jìn)生命課堂”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)游元活動(dòng)。

　　走進(jìn)各個(gè)班的教室，各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時(shí)普通的窗戶變得引人注意，黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格，有的上面畫著圖畫;有的寫著科學(xué)原理;有的粘滿了氣球……

　　依照順序，我先去了三(1)班體驗(yàn)——扎不破的氣球。老師在一個(gè)氣球上粘滿了一個(gè)膠布，讓一個(gè)同學(xué)把大頭釘扎進(jìn)氣球里，我以為氣球會(huì)破，沒(méi)想到大頭釘居然沒(méi)有“傷害”氣球，隨后老師給我們講了其中的原理。“移動(dòng)的電影”聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)，進(jìn)去瞧瞧!這里“服務(wù)員”可熱情了，他們仔細(xì)給我講解，讓我開心了不少。我又去了三(3)班——你會(huì)走直線嗎?“服務(wù)員”給我戴上眼罩，我便“亂走”起來(lái)了。我天生就不會(huì)走直線，才走了幾步就撞上了桌子，老師宣布失敗。

　　快樂(lè)元旦，快樂(lè)游元，快樂(lè)新年!

　　元旦的文章 篇3

　　每年里的節(jié)日不少，若要問(wèn)起我喜歡的節(jié)日，那就是即將到來(lái)的元旦了。

　　我喜歡過(guò)元旦節(jié)，每年的元旦節(jié)，不僅我的家里會(huì)盛大的來(lái)一頓晚餐，在學(xué)校里也會(huì)來(lái)上一場(chǎng)無(wú)比精彩的校園元旦晚會(huì)。校園的元旦晚會(huì)每年舉行的時(shí)間不定，但不管是在哪一天舉行，都是會(huì)在元旦左右。

　　元旦放假，在家的我與家人們開開心心的坐在一起，家里的電視在播放著元旦聯(lián)歡晚會(huì)。餐桌上的飯菜很是豐盛，我們一邊吃著晚餐，一邊我在討論著這些節(jié)目的精彩，或是由于年齡的因素，我喜歡的節(jié)目往往是那些與兒童搭關(guān)的。我的父母則完全又不同的，媽媽喜歡其中的舞蹈節(jié)目，爸爸則喜歡其中的歌唱節(jié)目。雖說(shuō)我一家子看的點(diǎn)不一，但是這并不影響我們坐在一起觀看著元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

　　今年校園里的元旦晚會(huì)則是在元旦之后舉行的，這一場(chǎng)晚會(huì)是在晚上的時(shí)候開幕。晚會(huì)的舞臺(tái)搭建在校園的大操場(chǎng)上，這日我們從操場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往的時(shí)候，每個(gè)人的視線都會(huì)不有自主被那操場(chǎng)上無(wú)比奪目的舞臺(tái)吸引去。臨近傍晚時(shí)分，操場(chǎng)上就已經(jīng)聚集了不少人。等到天色漸黯，舞臺(tái)上的燈光開啟，操場(chǎng)上的同學(xué)們也都一一入座了。

　　隨著，晚會(huì)的主持人走上了舞臺(tái)，彩色的燈光將這個(gè)夜晚烘托得無(wú)比撩人。每一年的元旦晚會(huì)都有著其精彩的部分，不過(guò)，今年的元旦晚會(huì)是最讓我難忘的，每一項(xiàng)同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目都是如此的精彩。這一整個(gè)晚會(huì)的時(shí)間，臺(tái)下的同學(xué)們的吶喊都不曾間斷過(guò)，這些精彩的表演一個(gè)接著一個(gè)的上演，臺(tái)下的我們就唯有用歡喜的吶喊來(lái)表達(dá)對(duì)這些精心準(zhǔn)備了好幾個(gè)月節(jié)目的同學(xué)表示謝意。

　　我喜歡的節(jié)日就是元旦節(jié)，這個(gè)熱鬧而又精彩的節(jié)日。

　　元旦的文章 篇4

　　“啪啪”這是從哪來(lái)的掌聲呀？原來(lái)是四七班在舉行聯(lián)歡會(huì)呢。

　　剛吃完午飯，有幾個(gè)女生就開始裝扮教室了，教室外氣球多的像一片大海，再看里面，里面黑板上的畫作真讓人情不自禁的豎起大拇指。

　　“第1個(gè)活動(dòng)馬上開始了，我們要先看釘釘群直播《亞運(yùn)聽(tīng)聽(tīng)我的聲音》”老師剛說(shuō)完直播就開始了。

　　一個(gè)多小時(shí)之后，釘釘直播剛結(jié)束，老師宣布：請(qǐng)同學(xué)拿出剪刀，我們開始剪運(yùn)動(dòng)人物了。在“咔嚓，咔嚓”的叫聲中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就完成了。

　　接下來(lái)的活動(dòng)是做賀卡，老師先給每位同學(xué)發(fā)了一張白紙和一個(gè)賀卡套。然后說(shuō)：“我們今天要來(lái)做賀卡，你們可以把做好的賀卡送給老師，同學(xué)或者你的家人�！蔽业皖^想了想到底送給誰(shuí)好呢？是媽媽？是爸爸？還是我的同學(xué)呢？我聽(tīng)了心里不禁犯了難：我到底送給誰(shuí)好呢？爸爸？媽媽？還是同學(xué)呢？在一翻考慮后，我決定送給我最好的好朋友。想好寫給誰(shuí)了之后，我就在紙上一筆一筆寫出下我對(duì)他的祝福。

　　時(shí)間跑得真快，一不一會(huì)兒就到了表演節(jié)目的時(shí)間。我從老師辦公室換完衣服再走，我的心里就有兩只小怪獸打起來(lái)了。一個(gè)說(shuō)：“上臺(tái)表演，那有多少人看著我呀！我會(huì)害怕的�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“這有什么可怕的！不就是表演嗎！”我被他們兩個(gè)弄得一個(gè)頭兩個(gè)大了。我經(jīng)過(guò)考慮，充足了勇氣，趕走了害怕。很快就到我了，音樂(lè)響起，我居然忘了動(dòng)作，幸好我反應(yīng)快，現(xiàn)場(chǎng)排了一支舞。我最喜歡的是涵涵的扇子舞，我巴不得自己也會(huì)這支舞。

　　新的一年已經(jīng)到來(lái)，多才多藝的同學(xué)一定會(huì)越來(lái)越多。

　　元旦的文章 篇5

　　元旦來(lái)了，這天教室里被同學(xué)們裝飾一番，將往日里莊嚴(yán)的教室一改風(fēng)格，改成了一處最溫馨的游樂(lè)園。我們將教室的四角都掛上了閃閃的彩帶，教室里的課桌在同學(xué)們一致的努力之下堆去了一處，留出來(lái)的那一處大的空間則成為了我們慶賀元旦的場(chǎng)地。

　　元旦這天，學(xué)校里最熱鬧的，每班里都有了一場(chǎng)班級(jí)的元旦晚會(huì)。校園里大型的元旦舞會(huì)是在白天，班級(jí)里的元旦晚會(huì)則是在晚上。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)了白天精彩的校園舞會(huì)后，晚上班級(jí)里的集體活動(dòng)更成為了我們期待的對(duì)象。

　　發(fā)生在元旦里的趣事不少，其中最讓我銘記的恐怕就是晚上班級(jí)晚會(huì)時(shí)那一場(chǎng)大合唱了。學(xué)校里的校規(guī)森嚴(yán)，我們也只有在這種特殊的時(shí)刻才能有放松的片刻。我班的同學(xué)們平日里就大都斯斯文文的，唱歌這件事更沒(méi)法說(shuō)，幾乎五音不全的，好在班上的班長(zhǎng)是一位唱歌達(dá)人。每當(dāng)校園里有什么大型活動(dòng)的時(shí)候，我班的班長(zhǎng)保準(zhǔn)榜上有名。

　　所以，當(dāng)元旦晚上，班主任提出要班級(jí)合唱一首歌的時(shí)候，班上的同學(xué)們不禁都低下了頭。甚至還有的同學(xué)忍不住的笑出了聲，不為別的，就因合唱這回事在已經(jīng)我班就有過(guò)，只是效果令人堪憂。

　　當(dāng)班長(zhǎng)走上講臺(tái)，詢問(wèn)我班的同學(xué)們要唱什么歌曲的時(shí)候，大家支支吾吾，最后選了一首大哥保準(zhǔn)會(huì)唱的歌曲，你能能猜到嗎？由班長(zhǎng)起頭，接著“兩只老虎，兩只……”這一首人人會(huì)唱的兒歌從我們憋著笑的嘴中唱了出來(lái)。在唱的過(guò)程中，班上不少的同學(xué)就已經(jīng)忍不住的笑了起來(lái)，等感到一曲完畢后，班級(jí)里更是哄堂大笑，每個(gè)人都笑得上氣不接下氣。我班同學(xué)的歌聲居然連一首這么簡(jiǎn)單的兒歌都能唱跑調(diào)，我相信沒(méi)有哪個(gè)班級(jí)的歌聲比我班更令人忍俊不禁了。

　　元旦的文章 篇6

　　我們班舉行了一次別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人小吳邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始！首先我們有請(qǐng)小玥的長(zhǎng)笛演奏！”

　　在同學(xué)們熱烈的掌聲中，小玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

　　之后，小吳又宣布：“下一個(gè)是小楊的電子琴演奏——《浪漫曲》�！�

　　此刻，小楊邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái)，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么小楊的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

　　輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里，小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說(shuō)罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，我賺錢啦賺錢啦，我都不明白怎樣去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。

　　之后同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中，覺(jué)得自我的生活無(wú)比幸福。這次別開生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。

　　元旦的文章 篇7

　　今天是個(gè)特別的日子，由于我們要舉行“元旦畫展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！

　　一周前，班主任就告知了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們活躍預(yù)備節(jié)目，使用課余時(shí)間趕緊排練，盡管時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！

　　下午一到校，同學(xué)們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下開端裝修教室，同學(xué)們供給了許多彩帶和氣球。班長(zhǎng)在黑板上寫了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的周圍裝修一些彩帶和氣球，登時(shí)，嚴(yán)厲的黑板變得生動(dòng)并且充滿生機(jī)與生機(jī)。在教師的協(xié)助下，燈管，門頭也被裝修得面目一新。

　　兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著規(guī)整的部隊(duì)，有秩序地觀賞畫展，同學(xué)們都被精彩的畫展招引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們不由得嘖嘖稱贊。之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開端了。掌管人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，嫻熟而又流利的掌管節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有許多：如舞蹈、歌曲、小品、戲法等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開端是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩體現(xiàn)而拍手。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查看時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加欣賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！

　　除此以外，我還喜愛(ài)誰(shuí)誰(shuí)扮演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。

　　本年的元旦很高興，我會(huì)永久記住這高興的時(shí)間！

　　元旦的文章 篇8

　　元旦節(jié)到來(lái)了，這一天也是新的一年的開始，自然也就是舊的一年的結(jié)束，也意味著冬季的馬上結(jié)束而春季也即將來(lái)臨。在元旦這天，意味著大家從那天就要和過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)了，而在這個(gè)歡慶的節(jié)日的環(huán)境之中大家迎來(lái)了元旦。

　　在今年的元旦節(jié)的時(shí)候，大家班級(jí)決定在教室里面舉行慶祝的活動(dòng)。因?yàn)檫@是大家班首次舉行慶祝活動(dòng)也是大家班最后一次的集體的活動(dòng)，所以大伙都是十分的看重的，因此不少的同學(xué)也精心籌備了表演的活動(dòng)。

　　開始的時(shí)候，大家班的班長(zhǎng)在臺(tái)上主持了今天的節(jié)目，所以大伙都還是比較興奮的，基本上班長(zhǎng)的每一句話都引起了大伙的陣陣的喝彩聲。下面便是同學(xué)們的精彩的表演，因?yàn)槭谴蠡镄列量嗫嗯啪毘鰜?lái)的，所以基本上每個(gè)節(jié)目都是十分的精彩的。而我和我的同桌上臺(tái)表演了一段相聲，這可是大家花了一個(gè)周末的時(shí)間，并且在課間的時(shí)候認(rèn)真排練的，而且因?yàn)榇蠹业幕I備的時(shí)間比較長(zhǎng)，雖然不少的同學(xué)是知曉了大家的表演的內(nèi)容，但是還是被大家的表演給逗笑了。而且更讓大家十分驚喜的是大家的各科的老師也出目前學(xué)校里面，而且老師也給大家表演了節(jié)目，尤其是大家平日里面比較嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，居然給大家表演了一段恰恰舞。

　　隨后，大家在一塊玩了小游戲，比方說(shuō)真心話大冒險(xiǎn)與哪個(gè)是臥底的游戲，感覺(jué)大伙之間的關(guān)心變得十分的友好，即便是平日關(guān)系不是特別好的同學(xué)之間也好像有所的緩解。但是愉快的時(shí)間畢竟十分的短暫，所以非�？炀偷搅嘶顒�(dòng)結(jié)束的時(shí)候，因此大家大伙都好像有的不舍。

　　這次的元旦節(jié)的意義非凡。

　　元旦的文章 篇9

　　為了慶祝明天的元旦，作文班組織我們?nèi)ズ椭C家園里明珠幼兒園大廳開聯(lián)歡會(huì)。我們從蘇果路口處出發(fā)，徒步走到和諧家園。我覺(jué)得在路上就已經(jīng)很難忘了，因?yàn)槲覀兌加X(jué)得從這里到和諧家園像在走＂兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征″。

　　走了大約四十分鐘后，我們終于來(lái)到了目的地，大家都已是滿頭大汗。走進(jìn)了一個(gè)圓形大廳，我不禁張大了嘴：呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的彩帶、氣球和霓虹燈，音響播放著歡快的音樂(lè)。我們找了座位坐下來(lái)后，老師就開始為我們發(fā)糖果，花生，瓜子，香腸，辣條等零食。

　　不一會(huì)兒，主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始——第一個(gè)節(jié)目是朗誦古詩(shī)——《床前明月光》。朗讀者好像有點(diǎn)害羞，草草讀完后就下臺(tái)了，臺(tái)下一陣疑問(wèn)聲：＂這就沒(méi)有了？″＂太無(wú)聊了�！宀贿^(guò)，老師還是帶頭響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是街舞表演，只聽(tīng)音樂(lè)一響，選手就開始做一些酷動(dòng)作，臺(tái)下響起一陣又一陣掌聲。當(dāng)?shù)谌齻�(gè)節(jié)目開始時(shí)，老師們開始發(fā)金幣巧克力和白開水。第三個(gè)節(jié)目是現(xiàn)場(chǎng)作畫，老師為了畫畫不冷場(chǎng)，就讓唱歌的演員上臺(tái)唱歌。她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了觀眾們一陣陣響亮的掌聲。這時(shí)畫也畫好了，只見(jiàn)一個(gè)小巧玲瓏的貓頭鷹站在一棵大樹上呼呼大睡。哇，那是一張很好的作品哦！

　　第四個(gè)節(jié)目是跆拳道表演，只見(jiàn)表演者一招一式都表演到極致。接著后面幾個(gè)表演的都是小品，你看他們一個(gè)個(gè)夸張的動(dòng)作加上搞笑語(yǔ)言把我們逗得前仰后合，笑得肚子疼！

　　聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們合了一張影，把我們甜美的笑臉留在了照片上。

　　元旦的文章 篇10

　　元旦就要到了，學(xué)校老師將舉辦有趣的節(jié)目。今年也不例外。今年的元旦節(jié)目也很新奇，很有趣�，F(xiàn)在，慢慢聽(tīng)我說(shuō)。

　　老師在元旦有三個(gè)節(jié)目，其中我最喜歡的是踩氣球。它的規(guī)則是語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)老師的腿上綁著四個(gè)氣球。舉行兩輪。在第二輪結(jié)束時(shí)，哪個(gè)小組有更多的氣球獲勝。

　　因?yàn)槲覀內(nèi)チ诵ｉL(zhǎng)室，朱回來(lái)得很晚，我們沒(méi)有看到第一輪。我看到數(shù)學(xué)組只剩下幾個(gè)氣球，但是語(yǔ)文組張老師的氣球沒(méi)有一個(gè)破。我想一定是這個(gè)非凡的氣球支撐著這個(gè)非凡的中國(guó)團(tuán)體。“嘟——”，第二盤開始了。我一直在觀察一個(gè)人的一舉一動(dòng)。你知道那個(gè)人是誰(shuí)嗎？哈哈，她是——我的媽媽，語(yǔ)文老師和我的班主任。我媽媽腿上有三個(gè)氣球。我看見(jiàn)徐瑞平老師穿過(guò)人群徑直朝她母親沖去。她媽媽看起來(lái)有點(diǎn)慌張。她還沒(méi)來(lái)得及跑，就被徐老師抓住了。我看見(jiàn)他們兩個(gè)互相糾纏。徐老師緊緊地抓著她的胳膊。母親也抓住了她的胳膊。徐老師的腿抓住了媽媽的腿，想捏碎她的氣球，但媽媽敏捷地閃了一下。老虎也有打盹的時(shí)候，不知怎么的，徐老師“啪”的一下踩到了媽媽的兩個(gè)氣球，我的心像揣了一只小兔子一樣“晃悠”直跳，心想，無(wú)論如何也要留個(gè)話兒，“嘟——”，第二輪結(jié)束，趙主任宣布中國(guó)隊(duì)贏了�！芭�，是的——”，有各種各樣的聲音。如果你們不聽(tīng)，你們都是在祝賀中國(guó)隊(duì)。

　　這個(gè)游戲太有趣了。盡管它每年都被播放，但它仍然讓人覺(jué)得很有趣，而且仍然有很多意義。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，猜燈謎活動(dòng)將在第一個(gè)月的15號(hào)舉行。讓我們準(zhǔn)備好。

　　元旦的文章 篇11

　　今日，是新一年的開始，有一年的結(jié)束，也是冬的結(jié)束，春的開始;今日，我們要翻開一幅嶄新的畫卷;今日在這個(gè)歡慶的日子里，我們共同迎接元旦節(jié)的到來(lái)。

　　今日，我們使我們六年級(jí)二班首次舉行元旦晚會(huì)，也是最后一次舉行，全班同學(xué)臉上洋溢著幸福的表情來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)黑板上寫著四個(gè)大字：元旦快樂(lè)，桌子也變樣了，大家把桌子圍成了圓形，全班同學(xué)圍著桌子，開心極了。

　　開始表演了，第一個(gè)節(jié)目是朱笑顏和楊涵茜的節(jié)目《蘿卜回來(lái)了》，她們不一會(huì)就表演完了，十分精彩，全班同學(xué)都鼓起了掌。

　　第二個(gè)節(jié)目是我和郭萌表演的《賣火柴的小女孩》也十分精彩，這是我們辛辛苦苦排練出來(lái)的節(jié)目，聽(tīng)到掌聲，我覺(jué)得我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

　　第三個(gè)節(jié)目是郭萌和賈澤虹表演的觀眾(同學(xué))互動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的要參加，第一個(gè)游戲是搶椅子，聽(tīng)說(shuō)冠軍還能得獎(jiǎng)呢，不知道獎(jiǎng)品是什么。游戲開始了，同學(xué)們因?yàn)槭堑谝淮瓮妫�還很生疏，每次都有下臺(tái)的。但是，下臺(tái)可不是免費(fèi)的，還要表演節(jié)目呢。同學(xué)們有的表演腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的表演唱歌，有的表演跳舞、講笑話，各式各樣。最后，獎(jiǎng)品揭曉了，原來(lái)是一個(gè)果凍。第二個(gè)游戲是唱歌，兩個(gè)人在前面手拉手，同學(xué)們?cè)谥虚g穿過(guò)，然后歌曲完了后，誰(shuí)通過(guò)失敗誰(shuí)表演節(jié)目，但這個(gè)游戲有一點(diǎn)不足，曲子太短了，還沒(méi)通過(guò)幾個(gè)人就完了，但很刺激，同學(xué)們也很喜歡。

　　本來(lái)還想跳舞，但老師卻宣布晚會(huì)結(jié)束，時(shí)間老人今日也太勤快了，走的也太快了吧!晚會(huì)結(jié)束了，但同學(xué)們還沉浸在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。

　　元旦的文章 篇12

　　今天我起的特別的早，因?yàn)榻裉焓窃�旦�?jié)。上午，我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了！

　　走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

　　沒(méi)多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！

　　只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

　　來(lái)到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

　　第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！

　　后來(lái)二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。

　　到四年級(jí)演出的時(shí)候，我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)��！”但是我們唱得太投入了！

　　在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！

　　這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真快樂(lè)，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

　　元旦的文章 篇13

　　慶元旦鬧翻天，迎新年樂(lè)翻天

　　“哈哈哈……”，“加油！加油！……”，“快！快！還差一點(diǎn)點(diǎn)了……”，“好！好！贏了！贏了！……”“快來(lái)看！快來(lái)看！絕對(duì)的質(zhì)量保障，全新的跳樓價(jià)，不要錯(cuò)過(guò)……”“�。∵@么好玩的游戲，心動(dòng)了吧你，開來(lái)玩��！有好禮鼓勵(lì)呢！開來(lái)�。　�…”“哇噻！血色的溶劑，我們的川妹子，川漢子，開來(lái)��！你們上進(jìn)的“動(dòng)力資源”……”一陣陣驚天動(dòng)地的加油聲，一陣陣如雷貫耳的拍掌聲，一聲聲充滿磁性的拉客聲，充滿了整個(gè)校園，傳便了大江南北。

　　為了慶元旦，迎新年，學(xué)校學(xué)生會(huì)搞了一個(gè)別開生面的大型慶�；顒�(dòng)——“擺地?cái)偂�，玄吧！讓我�(guī)�你一起一去看看�?

　　拍賣會(huì)�！拔覀兊馁|(zhì)量絕對(duì)保障，您看看，這筆多好寫，您試試吧，手感不錯(cuò)的！您可得抓住這次機(jī)會(huì)，這么優(yōu)惠的價(jià)格，只有在我們的這活動(dòng)才有可能買到的！……”別說(shuō)這好看、好寫的筆讓人心動(dòng)，光聽(tīng)這驚爆的跳樓價(jià)，就讓人有種想把全部東西包下來(lái)的沖動(dòng)，“別再猶豫了，過(guò)了這村就沒(méi)這店了，大家隨便挑挑，看看，找到滿意的就抱回家吧！”“是��！是�。≠|(zhì)量保障，價(jià)格優(yōu)惠，何樂(lè)而不為��！”“好，我要這個(gè)、這個(gè)，還有這個(gè)，還有……”“我也要……”“我們也要……”“好，好，大家不要擠，慢慢來(lái)，還有機(jī)會(huì)的……”，“來(lái)，找您的錢，慢走！”，“這小項(xiàng)墜您帶上真好看”，“小弟弟筆要幾根�。俊薄�…

　　拍賣攤上，人潮洶涌，人聲喧嘩，小店主們一臉歡笑，忙得不亦樂(lè)乎！顧客更是滿載歡喜而歸！

　　元旦的文章 篇14

　　中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真不多，元旦、春節(jié)、六一節(jié)、中秋節(jié)……等等，這些節(jié)日面有我們孩子最快活的時(shí)間跟最甜美的記憶。每該節(jié)日一到，爸爸媽媽就會(huì)帶我去本地游覽，還會(huì)迎給我很多美麗的禮物�？墒怯幸粋�(gè)元旦卻非常不一樣，而它也給我留下了十分深入的印象。

　　那是我上一年級(jí)的時(shí)候，鈍要期終測(cè)驗(yàn)了，老師常常會(huì)給咱們安排一些寫話訓(xùn)練題，有時(shí)候是繚繞一些圖片寫話，有時(shí)候是給定標(biāo)題寫。這一地，就速下課了同窗們正著急的等候著老師布置寫話訓(xùn)練功課。只睹舊老師不急不緩的說(shuō)：“元旦快到了標(biāo)周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽(tīng)了老師的話一頭霧水，元旦有那么多有趣的處所，有趣的運(yùn)動(dòng)，替什么要寫“元旦逝世”呢？要是元旦這天不己往世當(dāng)怎么辦呢？合法我憂眉緊皺的時(shí)候，鮮老師又交著說(shuō)：“元旦趣事指的就是除夕產(chǎn)生的乏味的事件�！北緛�(lái)是這樣啊，我登時(shí)抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕，他們啼得前仰后折。

　　歸到野里，我把這件事情將給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，笑得連腰皆直不伏來(lái)的，眼淚花在眼睛里直擊轉(zhuǎn)，拍著單手說(shuō)：“你真是個(gè)有設(shè)想力的孩子！”可是爸爸卻在一旁一言不領(lǐng)，他微微的撼了點(diǎn)頭，而后把手置在我的肩膀上，慎重其事的對(duì)我說(shuō)：“孩子，中國(guó)文化積厚流光，漢字文化更是其中的珍寶，博大高深。一不警惕，說(shuō)的話、表白的意念就會(huì)相差十萬(wàn)八千里了。你更應(yīng)當(dāng)學(xué)佳常識(shí)，把祖國(guó)的文化傳承下去。這個(gè)元旦，爸爸就送你一套《中華高低五千年》，你要居心的望，專心的學(xué)習(xí)��！”

　　聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧的低下了頭，中邦的語(yǔ)言文字實(shí)有趣，因?yàn)槲业臒o(wú)知，差點(diǎn)鬧沒(méi)笑話，我必定要當(dāng)真教習(xí)、扎扎名真的學(xué)惡祖國(guó)的文明把我們的文化發(fā)揮光大！

　　元旦的文章 篇15

　　星期五的下午，張老師忽然說(shuō)：“明天是元旦節(jié)，可以帶零食，不過(guò)，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因?yàn)橛衅ぁ！?/p>

　　星期五的晚上，我回來(lái)買了很多好吃的，我答應(yīng)給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買了面包，棒棒糖。

　　上午，我們一直把零食放在我們的書包里面，都不敢拿出來(lái)，怕老師拿走，然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。

　　中午，我們不知道阿姨會(huì)給我們包大餃子，我們?nèi)バ★堊酪豢矗�是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè)，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖，說(shuō)：“你們一定要去學(xué)校再吃�！笨墒�，我看見(jiàn)已經(jīng)有人開始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開心，就睡覺(jué)了。

　　下午，醒來(lái)我們要去學(xué)校了，因?yàn)榻裉煜挛缡窃�旦活�?dòng)，我們飛快的跑到了學(xué)校門口，又飛快的跑到教室，我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。

　　老師把家長(zhǎng)們說(shuō)的祝福話，我們看了一遍，看完了就開始看表演了，有的同學(xué)表演的是唱歌，有的同學(xué)表演的是跳舞，有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的棒。

　　我們看完了就吃自己帶的零食，我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。

　　我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子，還發(fā)了元旦禮物，男生的是我的世界-樂(lè)高玩具，女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子，放學(xué)了，我把沒(méi)有吃完的零食放在書包里，把禮物也放在書包里，在路上，我們把這件事告訴了媽媽，到家了，我拿出我的樂(lè)高玩具，我最喜歡這里面的末影人。

　　元旦就是不一樣，因?yàn)樵�旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。

　　元旦的文章 篇16

　　今天，我們班慶元旦了。

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì)，我們都是自己排節(jié)目，裝飾教室，都是我們自己干的，老師沒(méi)有幫忙。

　　今天上早讀的時(shí)候，同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的說(shuō)著話，邊裝飾著教室。老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“不能耽誤上課，下課裝飾�！蔽覀兙蜏�(zhǔn)備上課。下了第一節(jié)課，我們就開始裝飾教室，上課了就趕緊回去。那時(shí)，我們就已經(jīng)拉上一條彩帶了。下了第二節(jié)課，課間操?zèng)]有上，我們就開始裝飾教室。我拿著雙面膠跑來(lái)跑去，給這個(gè)粘粘，給那個(gè)粘粘。我又把我的彩帶和氣球貢獻(xiàn)給了班里，不過(guò)勞動(dòng)最光榮！

　　上了第三節(jié)課，聯(lián)歡會(huì)開始了。這次主持人是吳士瀟、郝珂婕、王澤龍和孔梓琪他們四個(gè)主持。一上來(lái)，他們一人一句的朗誦，很好聽(tīng)。準(zhǔn)備的很充分，因?yàn)檫@是我們班最后一個(gè)元旦了。一上來(lái)，杜科威、張小爍、孫奉琳等人唱歌，唱得很好聽(tīng)。有一些人開始噴雪花了，然后她們身上就滿了。然后就是表演一些節(jié)目，我也忘了順序了。反正有小品《砸墻》和《看房》，表演的都很搞笑�！对覊Α防锏狞S大錘砸墻：“八十！八十！”很搞笑，主人急眼了，說(shuō)：“一錘八十還是一天八十？”“當(dāng)然是一天八十，一錘八十誰(shuí)受得了啦？”這句，我們班里哈哈大笑，這是我們笑的最厲害的時(shí)候�！犊捶俊防锏狞S大錘說(shuō)的：

　　“哎呀，去年給人砸墻，今年給人看房�！表n老師譚老師同學(xué)們都樂(lè)兒的哈哈大笑！還有全班的一個(gè)活動(dòng)，叫“擊鼓傳花”。還有幾個(gè)同學(xué)唱歌，挺好聽(tīng)的。還有許多好看的節(jié)目，就不一一介紹了。

　　小學(xué)的`最后一個(gè)慶元旦結(jié)束了，我們很高興！

　　元旦的文章 篇17

　　一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了。就在星期五，我們班開了元旦聯(lián)歡會(huì)，這一次的元旦非比尋常，是我們?cè)谛�學(xué)當(dāng)中過(guò)的最后一個(gè)元旦。所以，我們要盡量過(guò)的有意義、高興……

　　聯(lián)歡會(huì)上，由王澤龍、郝珂婕、吳士蕭、孔梓琪來(lái)主持，他們的用詞非常的好，博得了班上熱烈的掌聲。

　　第一個(gè)節(jié)目是由孫奉琳、杜科威等同學(xué)唱的歌《快樂(lè)你懂得》，令人贊嘆不已。

　　第二個(gè)節(jié)目是由吳士蕭、唐榕澤等同學(xué)來(lái)表演的話劇《借東風(fēng)》，他們表演的使我們?nèi)缟砼R其境一般。尤其是吳士蕭同學(xué)演的諸葛孔明，更是給了我們深刻的印象。

　　一個(gè)擊鼓傳花使整個(gè)聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了高潮階段，同學(xué)們的激情暴漲到了無(wú)與倫比的高度。雖然，所有的同學(xué)都像老鼠躲貓一樣努力的躲避著那束花的青睞，但是，那些不幸的同學(xué)們依然都用精心準(zhǔn)備的節(jié)目給我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

　　第四個(gè)節(jié)目是由郭盈孜、楊怡等同學(xué)表演的小品《砸墻》，他們用大膽的肢體語(yǔ)言和幽默的話語(yǔ)讓我們?nèi)炭〔唤��?/p>

　　第五個(gè)節(jié)目我最喜歡了，是由周行建、侯澤華等同學(xué)表演的小品。他們以夸張的動(dòng)作、表情，幽默的言語(yǔ)更是把大家逗得合不攏嘴。

　　接下來(lái)，便是王敬科、牛成乾表演的魔術(shù)，雖然他們的魔術(shù)我都已經(jīng)表演過(guò)了，但是同學(xué)們還是看的津津有味。

　　等等，還有我們的大商人劉明爍的拍賣會(huì)呢，全場(chǎng)的競(jìng)價(jià)聲此起彼伏，大家爭(zhēng)著買五花八門的商品。價(jià)格之高令人忍不住咽一口唾沫。

　　熱鬧的聯(lián)合會(huì)到此落下了帷幕，大家收拾完書包后，就向著門口走去。還一邊討論著今天那趣味橫生的節(jié)目。

　　元旦的文章 篇18

　　現(xiàn)在的孩子感覺(jué)越來(lái)越感受不到節(jié)日的一些快樂(lè)了，現(xiàn)在的學(xué)校也越來(lái)越無(wú)趣，孩子學(xué)校甚至都沒(méi)有過(guò)元旦的習(xí)慣，笑一下也真的是有些遺憾了！

　　不過(guò)記憶中自己的學(xué)生時(shí)代，卻有著過(guò)元旦的經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來(lái)依舊是特別美好的回憶！

　　在元旦的前幾天，老師就會(huì)讓班上的學(xué)生把教室布置一下，到了元旦前一天的晚上，大家就會(huì)把桌子放在教室的四邊，老師也會(huì)組織學(xué)生買一些瓜子，花生，橘子之類的，然后大家一邊聊天，一邊看學(xué)生表演！

　　有一些特別大膽的學(xué)生也會(huì)表演唱歌之類的，或者說(shuō)是小品，又或者說(shuō)是其他一些跳舞之類的一些娛樂(lè)性活動(dòng)！這個(gè)時(shí)候那些特別大膽的學(xué)生總是能夠贏得陣陣掌聲！

　　記憶中，自己曾經(jīng)也在元旦晚會(huì)上唱過(guò)一些歌，雖然時(shí)間過(guò)去已經(jīng)很久了，自己已經(jīng)記不得自己唱的什么樣的歌曲，但是只記得自己的勇氣可嘉！

　　記憶中，元旦晚會(huì)舉行到最后的時(shí)候，老師們也會(huì)唱一首歌，或者是參加一些小游戲之類的，這個(gè)時(shí)候，老師和學(xué)生們的距離是特別的近，不再是平常嚴(yán)厲的老師來(lái)管教，不聽(tīng)話的學(xué)生，而是像好朋友一樣的談心聊天，真的是特別的美好了！

　　元旦晚會(huì)舉行到最后的最后，大家也會(huì)拍一張照片作為留念，那個(gè)時(shí)候的智能手機(jī)并不像現(xiàn)在那般方便，拍照相時(shí)候必須用專業(yè)的照相機(jī)，所以那時(shí)候的照片特別的珍貴！

　　關(guān)于元旦晚會(huì)的美好記憶，真的是在腦海中浮現(xiàn)又浮現(xiàn)！

　　雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了，和自己一起參加元旦晚會(huì)的這些人的面孔已經(jīng)變得有些模糊，但是那些美好的回憶在心間永遠(yuǎn)留存！

　　真希望現(xiàn)在的小孩也可以有慶元旦的活動(dòng)，可以給人生留下美好的回憶！

　　元旦的文章 篇19

　　今年元旦節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)可以是意義非凡的，因?yàn)榻衲晡覀儗W(xué)校舉行了元旦長(zhǎng)跑的活動(dòng)。而正是因?yàn)檫@次的活動(dòng)讓我收獲了很多，而且也明白了很多的道理，可以說(shuō)今年的元旦是一個(gè)十分有意義的節(jié)日。

　　早長(zhǎng)跑開始的時(shí)候，我遇到了很多的同學(xué)，我們都是精神十分的飽滿而且都十分期待可以拿到名詞，但是由于是全校的學(xué)校都參加了這次的活動(dòng)，所以可以想象出來(lái)競(jìng)爭(zhēng)是十分的激烈的。由于我們是大多數(shù)是小學(xué)生，所以長(zhǎng)跑的路線老師已經(jīng)提前告訴了我們。開始的時(shí)候我還是有一些的緊張，但是隨著裁判員的一聲的口哨，緊張的心情瞬間得到了平復(fù)，整個(gè)人群也開始漸漸移動(dòng)了。開始的時(shí)候一些同學(xué)十分快速跑著，但是漸漸的大多數(shù)的同學(xué)也沒(méi)有了力氣了。由于我知道長(zhǎng)跑其實(shí)看得是耐力而不是速度，所以我沒(méi)有在開始的時(shí)候沖刺，因此我也就落在了隊(duì)伍的后面，但是漸漸的也追上了前面的隊(duì)伍。跑到一個(gè)岔路口的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有不少的同學(xué)是從中間直接跑過(guò)去了，這樣可以節(jié)省很多的時(shí)間，但是卻不是學(xué)校規(guī)定的路線。于是我還是決定按照原來(lái)的路線進(jìn)行跑。

　　快要結(jié)束的時(shí)候，隱隱約約可以看到了終點(diǎn)的時(shí)候，我感覺(jué)自己的全身也沒(méi)有力氣了，但是我仍然咬緊牙堅(jiān)持著，身邊有不小的同學(xué)跑了過(guò)去，雖然我自己知道我應(yīng)該是拿不到名次了，但是還是覺(jué)得自己應(yīng)該堅(jiān)持到了最后。到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我們班的一些同學(xué)也已經(jīng)到了那里了。雖然我還是沒(méi)有拿到名次，但是我依然感到十分的開心，因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后。

　　通過(guò)元旦的這次的活動(dòng)，我明白了只要堅(jiān)持到最后哪怕自己沒(méi)有獲得勝利，但是依然是一種成功。

　　元旦的文章 篇20

　　在12月31號(hào)，元旦前夕，我們班舉行了一次包餛飩活動(dòng)。

　　肉餡，餛飩皮已皆備好，各位“媽媽團(tuán)”的專業(yè)人士準(zhǔn)備就緒。同學(xué)各個(gè)也躍躍欲試，等待著專業(yè)人士的“在線教學(xué)”。賀子瑜的媽媽首先示范：只見(jiàn)她麻利地拿過(guò)一張餛飩皮， 左手快速接過(guò)，右手就操起一雙筷子，拔出一團(tuán)餡， 往皮上一放。然后放下筷子，用手就像燕子掠過(guò)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，將餛飩皮周邊一抹。隨后，連著餡卷了兩卷，再輕輕把餡壓到中間，兩邊起一捏，一只美侖美奐的餛飩便完成了。整套動(dòng)作完美無(wú)缺，沒(méi)有任何紕漏可言。同學(xué)們看得嘴巴“○”大，簡(jiǎn)直像看一場(chǎng)表演。

　　示范教學(xué)結(jié)束，接下來(lái)是同學(xué)們親自動(dòng)手的時(shí)間了。我笨手笨腳地拿出一張餛飩皮，用筷子夾了一點(diǎn)兒手指頭大小的餡，小心翼翼地放到餛飩皮上。再沾了一點(diǎn)兒水，吝嗇地抹在餛飩周邊上，卷了又卷。直到一只春卷兒在我面前顯現(xiàn)，我才開始捏。于是，一只餛飩不像餛飩，春卷不像春卷的“二不像”便誕生了。雖說(shuō)第一個(gè)不咋地，但畢竟是第一次嘛，情有可原。第二次，我的手有了些把握，不像第一次那么生疏了。經(jīng)過(guò)了n次的努力后，我包的餛飩終于有點(diǎn)兒像了。

　　再將視角轉(zhuǎn)向其他人，冷志國(guó)正煞費(fèi)苦心地包著餛飩�？上�，他似乎既不熟練又不專心，一會(huì)兒來(lái)個(gè)創(chuàng)新的雙層餛飩，一會(huì)兒又故意包幾個(gè)春卷餛飩……總之他面前的餛飩都花樣百出。劉倩呢，則努力鉆研著包餛飩的技巧，而她的努力似乎得到回報(bào)，越來(lái)越像樣，不再那么“丑八怪”。

　　在這元旦前夕，歡聲笑語(yǔ)響徹天空！