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寫理想的作文(通用24篇)

寫理想的作文(通用24篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫理想的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  寫理想的作文 篇1

  理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我們每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位舞蹈家。

  舞蹈家是一個(gè)看似普通又不平凡的職業(yè)。每當(dāng)舞者在舞臺(tái)上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺上的享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更期望把這種感覺帶給其他人。

  我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機(jī)會(huì),我在四年級(jí)的時(shí)候,一張興趣培訓(xùn)班報(bào)名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當(dāng)我看到“拉丁舞”這個(gè)項(xiàng)目時(shí),便毫不猶豫的選取了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁地被它吸引,愛上它了。雖然每一天有兩個(gè)鐘的拉丁舞練習(xí)課,但是對(duì)于我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那,全然不顧腰酸腿痛。半個(gè)學(xué)期后,我已經(jīng)學(xué)了一些步伐,也成了舞蹈班里的領(lǐng)舞。

  我明白,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想,又從小培訓(xùn)的天賦,努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不是想一想就能當(dāng)?shù)。在身體方面,要有很好的柔潤(rùn)性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)是很辛苦的,務(wù)必要經(jīng)得起這種考驗(yàn)。在精神方面,除了有很強(qiáng)的理解潛力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會(huì)生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點(diǎn)不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活,它是表達(dá)語(yǔ)言的一種方式。所以,我要認(rèn)真努力地做好上面的這幾點(diǎn),去努力實(shí)現(xiàn)我的理想。

  在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學(xué)習(xí),將來造福于社會(huì),服務(wù)于人民。

  寫理想的作文 篇2

  理想如明星,在黑暗混沌中指明前進(jìn)的方向;理想如蜜糖,在憂傷失意時(shí)帶來絲縷的甜蜜;理想如帆船,在精疲力竭時(shí)載你駛向夢(mèng)的彼岸。人因?yàn)槔硐,得以直立行走;蛹因(yàn)槔硐,得以破繭成蝶;水因?yàn)槔硐,得以滴水石穿。從古至今,成大事者無(wú)不是有理想著,因?yàn)槔硐,支撐著他們朝人生的頂峰一步步的邁進(jìn),因?yàn)閷?duì)理想的堅(jiān)持不懈,他們終究是成功的,終究是輝煌的!

  瑪麗·居里有理想嗎?答案是肯定的。正是因?yàn)橐旄H祟惖睦硐,她不厭其煩的提煉著一堆金屬。冬天,寒風(fēng)瑟瑟,衣不蔽體,但她仍然堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,居里夫人始終沒有放棄堅(jiān)守。功夫不負(fù)有心人,最終她從中提取出了放射性元素鐳,實(shí)現(xiàn)了她的理想。居里夫人的理想偉大,也正是因?yàn)槿绱,成就了一位偉大的女科學(xué)家,為科學(xué)之空增添了一顆閃耀的明星。

  魯迅有理想嗎?有。當(dāng)魯迅看到封建社會(huì)的黑暗時(shí),心里便產(chǎn)生了一個(gè)理想:拯救中華民族。起初,魯迅認(rèn)為拯救中華民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝著學(xué)醫(yī)的理想勇往直前,但當(dāng)他看見中國(guó)人民精神麻木時(shí),深知治根便是拯救中華民族的本質(zhì),于是,他棄醫(yī)從文,用筆頭作戰(zhàn),喚醒百姓的良知!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,正應(yīng)為理想,魯迅才在彷徨之后,吶喊人民覺醒,最后,他的理想實(shí)現(xiàn)了,而他自己也為此而欣慰了吧!

  我也有一個(gè)理想,我的理想是渺小的,細(xì)微的,但卻是不容忽視的,我希望自己在學(xué)習(xí)中收獲,在收獲中成長(zhǎng),活到老,學(xué)到老是我的座右銘,我想學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)。我的理想雖然渺小。但我相信,在理想的鼓舞下,我會(huì)勇往直前,實(shí)現(xiàn)理想!

  流沙河在《理想》中曾說過“有理想者就是一個(gè)‘大寫的人’。是的,有理想的人,才是直立行走的人,有理想的人,才是一個(gè)大寫的人。沒有理想,人生毫無(wú)意義,沒有理想的人,更是虛度光陰,碌碌無(wú)為的人。

  懷揣理想,駕駛理想之車,向人生高峰攀登,在高峰之上是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情。有理想者,成大事也!

  寫理想的作文 篇3

  理想是什么?

  理想是在黑暗中指路的明燈,理想是在迷失方向時(shí)的指南針,理想是在焦急失落時(shí)一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分,而人生的不斷進(jìn)取就是為了實(shí)現(xiàn)理想。

  理想是人生精神的動(dòng)力,有力理想人們的生活才會(huì)熠熠生輝,才會(huì)越活越精彩。我有一個(gè)理想,那就是當(dāng)以名牙科醫(yī)生。

  我之所以有這個(gè)理想,是因?yàn)樵谖?歲那年,媽媽的牙痛的很厲害,看見媽媽那痛苦的樣子讓我于心不忍。就是在那時(shí),這個(gè)理想在我心底扎了根。雖然媽媽的牙痛已經(jīng)被治好了,但我依然會(huì)堅(jiān)持這個(gè)理想,因?yàn)槲蚁霝槲业膰?guó)家做一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我的生活過的充實(shí),讓那些牙痛的人們離它千里之外。我一定會(huì)通過我的努力讓這個(gè)理想變成事實(shí)。

  實(shí)現(xiàn)理想只有經(jīng)過“風(fēng)雨”,才能看見“彩虹”。

  理想是人生路上的一盞燈,照亮你的前方。司馬遷年輕時(shí)遵從父親的遺愿立志寫一部流傳千古史書。正在他專心致志寫史書的時(shí)候,一場(chǎng)飛來橫禍降到了他的頭上。原來他是為了替一位將軍辯護(hù),得罪了漢武帝,被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,受盡酷刑,司馬遷想多次血濺墻頭,了此殘生,但想到史書還沒有完成又頑強(qiáng)的活了下來,整整用了13年時(shí)間完成了《史記》。支撐他的是什么呢?毫無(wú)疑問,是理想。

  理想是人生路上的坐標(biāo),為你引導(dǎo)方向。王羲之酷愛書法,自小小立志成為大書法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。是什么支撐他的?也是理想。

  理想是路,引你走到黎明。鄧亞萍身高僅及乒乓球臺(tái)的她,多次因身高被乒乓球館的教練拒之門外,可是鄧亞萍卻從不氣餒,一直苦練,每天接球打球要重復(fù)一萬(wàn)多次!皇天不負(fù)有心人,身高雖為150厘米的鄧亞萍,先后獲得了150余枚國(guó)內(nèi)外乒乓球大賽的獎(jiǎng)牌!是什么使她不斷堅(jiān)持下去?還是理想。

  理想是多么重要!沒有理想就等于鳥兒沒有了翅膀;沒有了理想就等于地球沒有了太陽(yáng);同學(xué)們,讓我們勇敢的拼搏在湍急的河流中,用自己的實(shí)際行動(dòng)架一座橋梁,去彼岸擁抱理想吧!

  寫理想的作文 篇4

  理想是對(duì)未來生活追求的動(dòng)力,驅(qū)使著人們不斷努力不斷前行;蛟S是和爸爸媽媽的職業(yè)有關(guān),從小到大我有過許多理想,如美食家、面點(diǎn)師、醫(yī)生、護(hù)士,甚至是寵物醫(yī)院的醫(yī)生等等。隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),接觸的事物越來越多,我的理想也逐漸發(fā)生了變化,當(dāng)一名藥劑師這個(gè)理想在我腦海中越來越清晰。

  因?yàn)閶寢屧卺t(yī)院上班的原因,我曾經(jīng)特別佩服戴著聽診器給人們治病的醫(yī)生,覺得他們特別偉大。但是去年發(fā)生的一件事卻慢慢影響了我。初冬一場(chǎng)大雨淋濕了放學(xué)的我,我感冒發(fā)燒了,吃了好幾天的西藥還是不見好,媽媽有點(diǎn)急了,帶著我去看了有名的中醫(yī)。白發(fā)蒼蒼的老中醫(yī),為我搭了脈,看了舌頭,低頭開了一個(gè)藥方,上面有二十幾味中藥。我拿過藥方一看,覺得上面的名字好有意思,白令、金錢草、魚腥草……到了中藥房,一股中草藥的清香撲面而來,一個(gè)個(gè)整齊的藥柜特別氣派。藥劑師拿起藥方,按照方子的藥調(diào)配起來,拿藥、稱重,動(dòng)作嫻熟而迅速,二十幾味藥不一會(huì)功夫就拿好了,一包包用紙整齊的包了起來,遞給媽媽,并告訴媽媽怎么煎藥,吃中藥期間要注意什么。媽媽說,中醫(yī)是祖國(guó)醫(yī)學(xué)的精華,而中藥藥劑師必須掌握每種中藥的作用、副作用、煎藥的方法等等,本領(lǐng)可大了,甚至比西醫(yī)還難。我不禁感嘆到中藥在我們國(guó)家是怎樣的存在啊!吃了幾天中藥后,我的感冒好了,我對(duì)中藥藥劑師也發(fā)生了興趣,甚至想去看看我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍寫的《本草綱目》。

  我知道想當(dāng)一名藥劑師并非那么容易,它必須有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí),還要非常耐心、細(xì)心。我知道自己離這些目標(biāo)還非常遙遠(yuǎn),但我要有信心,從現(xiàn)在做起,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改掉學(xué)習(xí)和生活中的不良習(xí)慣,做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、有愛心、耐心的學(xué)生,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取考上浙江中醫(yī)藥大學(xué),在學(xué)校中不斷吸取祖國(guó)醫(yī)學(xué)的精髓,熟讀《本草綱目》,為實(shí)現(xiàn)理想奠定基礎(chǔ)。

  通過對(duì)理想的再一次思考,我覺得每一個(gè)人只要心中有夢(mèng),對(duì)未來充滿信心,用樂觀積極的態(tài)度去努力去爭(zhēng)取,這樣才能離理想越來越近。

  寫理想的作文 篇5

  我熱愛藝術(shù)。從小就喜歡畫畫。我能把漫畫人物畫得俏皮可愛,還記得我自己在上幼兒園的時(shí)候,捏橡皮泥一捏就是幾個(gè)小時(shí)。但是,音樂卻是帶給我啟發(fā)最大、伴隨我時(shí)間最久的。

  小時(shí)候,我的嗓音不好。不知什么時(shí)候,或許是幼兒園邱老師對(duì)我的鼓勵(lì),我喜歡上了唱歌,從此便天天在家里“練音”,時(shí)時(shí)哼哼曲調(diào),才有了現(xiàn)在的好嗓子。那時(shí)幼小的我,全然不知在堅(jiān)持練唱的過程中,已為自己豎立了一個(gè)夢(mèng)想——唱歌!

  媽媽見我唱得這么起勁,替我報(bào)了電子琴興趣班。從此,不管刮風(fēng)、不管下雨,只要是上電子琴課,我總是那第一個(gè)趕到教室的學(xué)生。每一堂課,我都認(rèn)認(rèn)真真地聽講,掌握盡可能多的樂理知識(shí),識(shí)譜能力得到很大提高;每一次試奏我都全心全意地投入,音樂表現(xiàn)力不知不覺有了很大提升。我,在電子琴這一門音樂藝術(shù)上,第一次嘗到了為夢(mèng)想付出后得到果實(shí)的甜美滋味。

  轉(zhuǎn)到寧波上學(xué)之后,折服于鋼琴藝術(shù)的高貴、典雅與其豐富的音樂表現(xiàn)力,我,開始了鋼琴的學(xué)習(xí)。五線譜識(shí)譜自然不是問題,可是由于鋼琴和電子琴迥然不同的觸鍵方式,我遇到了學(xué)音樂路上的第一道坎——指法練習(xí)。鋼琴的指法是相當(dāng)重要的。老師為了幫助我改指法,一再?gòu)?qiáng)調(diào):慢練基本練習(xí),一定要慢練。剛開始學(xué)鋼琴的我,心浮氣燥,總沒有辦法慢練,經(jīng)常快速、沖鋒上陣似地溜個(gè)幾遍了事。結(jié)果,“心急吃不了熱豆腐”,聲音不干凈,聽起來仿佛許多人吵架一樣,雜亂無(wú)章。媽媽經(jīng)常提醒我:“要慢彈,否則手指會(huì)拖不動(dòng)的!”可我一點(diǎn)兒沒有聽進(jìn)去,只是嘴上應(yīng)付著,心里還嫌她煩。后來,我猛然發(fā)現(xiàn),每一遍彈完之后,手腕便會(huì)酸痛,小臂也脹脹的,要揉一揉才好些。我嘗到快彈的不好,便認(rèn)真地聽老師的講解;氐郊,我沉下心、壓住氣,一個(gè)音一個(gè)音慢慢地彈。漸漸的,我的指法好了起來。彈琴,不但增加了我對(duì)音樂的熱愛,而且磨練了我的心志。

  這就是我的音樂之路。今后,我要一步一個(gè)腳印,將音樂這條路一直走下去。

  寫理想的作文 篇6

  如果人生是遠(yuǎn)行之船,理想便是高高聳立的燈塔;如果人生是漫漫長(zhǎng)路,理想便是指引方向的羅盤。常常掛在嘴邊的,那不是理想,因?yàn)檎嬲睦硐,在人的心中?/p>

  真正的理想在人心中,如陽(yáng)光照亮黑暗。

  一個(gè)人若是整日無(wú)所事事,那么他將會(huì)慢慢的失去對(duì)生渴求,同樣的,一個(gè)沒有信仰,沒有理想的人,即使肉身沒有腐爛,但他的心靈早已被空虛所吞噬,整日如行尸走肉一般在世間游蕩。擁有理想之人,會(huì)將它放在心上,使心靈永葆純凈,即便是在黑夜,即便遇到了艱難險(xiǎn)阻,心上的理想之光,也能照亮前方的路。因?yàn)檎嬲睦硐,在人心中,如?yáng)光一般,卻也能照進(jìn)夜里,為你驅(qū)逐黑暗。

  真正的理想在人心中,給人堅(jiān)定的力量。

  上古的夸父想要追上太陽(yáng),這是他的理想,于是他堅(jiān)定的去追逐了,直到死也沒有放棄;精衛(wèi)想用石子填滿大海,這是它的理想,于是它堅(jiān)定的去實(shí)踐了,盡管失敗但也不曾放棄。擁有理想的人,會(huì)將它刻在心上,仿佛成為了自己的本能一般,毫不動(dòng)搖的堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)它,即使重復(fù)的做著很單調(diào),即使到死也不能完成,但也不會(huì)放棄堅(jiān)定的信念。因?yàn)檎嬲睦硐朐谌说男纳,即使遙不可及卻也能給人敢于去做的勇氣,給人堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)的力量。

  真正的理想在人的心中,使生命更加精彩。

  南宋的文天祥甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)他自己的生命。他的理想是精忠報(bào)國(guó),于是他發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的感慨,他的人生因?yàn)槔硐攵辛吮瘔训纳;近代的魯迅清遠(yuǎn)棄醫(yī)從文以喚醒麻木的國(guó)人,他的理想是挽救國(guó)民,于是他寫下了影響深遠(yuǎn)的《狂人日記》,他的人生因?yàn)槔硐攵辛藗ゴ蟮纳。擁有理想的人,?huì)將它融入心中,使生命變得更加精彩,即使路途艱辛,可能會(huì)充滿了淚水,但終是因?yàn)檫@心中的理想而把人生雕刻得更加美麗。因?yàn)檎嬲睦硐耄谌诵闹,即使收到死亡的威脅,即使不被人所理解,但它仍是我們生命中畫龍點(diǎn)睛的一筆,把生命托襯得更加美麗,更加精彩。

  真正的理想在人心中,如陽(yáng)光照亮黑暗,給人堅(jiān)定的力量,使生命更加精彩。

  因?yàn)檎嬲睦硐,在人的心中?/p>

  寫理想的作文 篇7

  理想化的課堂是怎么樣的?我想,那應(yīng)當(dāng)是一個(gè)能充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,生至如歸般的世外桃源。

  我的理想課堂是自由的,同學(xué)們暢所欲言。那些所有人都篤信的真理也是可以質(zhì)疑的。偉大如亞里士多德,希臘七賢之一,幾乎是人類的信仰,一樣會(huì)犯錯(cuò)。如果沒有牛頓的質(zhì)疑,焉知如今的物理書上是怎么描述力的呢?所以,一切定義都是不絕對(duì)準(zhǔn)確的,能貫穿時(shí)間長(zhǎng)河的,也只有“變化”本身了。

  在課堂上最好時(shí)常辯論賽。同學(xué)們各抒己見而又不至于爭(zhēng)得面紅脖子粗,唇槍舌箭下,如果老師都被辯倒,那豈不是有別樣的快感?在辯論中逐漸的發(fā)現(xiàn)自己的問題;在辯論中不斷重新認(rèn)知真理,難道不比老師一個(gè)人在臺(tái)上連音調(diào)甚至都不變化一下的死板地講課,學(xué)生們愛聽不聽,反正不一定被發(fā)現(xiàn)得了,索性昏昏欲睡的`氣氛好得多?只有在自由地讓學(xué)生做主人的課堂中才能使得學(xué)生有責(zé)任感。

  同時(shí),我的理想課堂中要有一位淵博的老師。孟子說:“資之深,則取其左右縫其源!比绻抢蠋熥约翰欢们宄氖虑椋绾稳ナ箘e人明白呢?更何況,連學(xué)生都不如的老師,有哪個(gè)學(xué)生會(huì)敬重呢?如果學(xué)生尚且連敬重老師都做不到,即使老師按著孔子的書來講課,學(xué)生也是不會(huì)聽的吧。

  最后,我的理想課堂只留有價(jià)值的作業(yè)。何為有價(jià)值?最基本的要求是不簡(jiǎn)單重復(fù)、不多的過分。如果是重復(fù)的,兩遍都講不懂,第三遍也一樣不懂;若多的過分,那學(xué)生哪還有時(shí)間和精力去思考呢?所以,“布置作業(yè)”也很體驗(yàn)老師的水平。像普通的老師,一道簡(jiǎn)單的題目數(shù)十遍。這一道記住了嗎?死記記住了。變一變呢?還是不會(huì);難的題目,不行,我有自己的事要做呢,哪來時(shí)間自己出題目?于是乎就在網(wǎng)上抄一個(gè)過來考學(xué)生。學(xué)生也不笨,在網(wǎng)上一查,一模一樣,連題號(hào)都沒變。你老師能在網(wǎng)上抄,我學(xué)生不能嗎?時(shí)間都被那些重復(fù)的題目擠掉了,哪有時(shí)間自己思考難題呢?

  這就是我的理想課堂。

  寫理想的作文 篇8

  不得不說,這是本學(xué)期我真正懷著期待之情、真正想認(rèn)真寫好作文!段依硐搿愤@種作文在很多同學(xué)眼中是無(wú)聊且?guī)в凶鲎鞒煞,但我依然覺得,將自己內(nèi)心深處理想用筆記錄,何嘗不是一件有趣又認(rèn)真事呢?我是一個(gè)看上去中庸人,沒什么特長(zhǎng),卻有一個(gè)在常人眼里奇怪到荒唐理想:我想當(dāng)作家,而且是玄幻小說作家。

  玄幻小說,和言情、武俠、科幻小說一樣飽受爭(zhēng)議,上了年紀(jì)人尤其無(wú)法接受。但這并不代表它們就一無(wú)是處。金庸武俠小說人人愛看,《哈利·波特》風(fēng)靡全球,張愛玲著作中不乏言情……玄幻也是一樣,真正好玄幻可以洗禮心靈。

  五年級(jí)時(shí),我偶然接觸到了郭敬明《臨界·爵跡》。這本書就像一扇門,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)新世界,我驚異于這個(gè)世界絢麗華美,受到震撼不亞于一場(chǎng)地震。雙時(shí)間軸,雙地點(diǎn),每個(gè)事件銜接,每個(gè)人物身上看似漫不經(jīng)心一筆,卻能觸動(dòng)人內(nèi)心深處現(xiàn)存柔軟。人性善與惡、丑與美被放大了,合上書那一刻,還是感動(dòng)。

  這也許就是好玄幻小說魅力,網(wǎng)絡(luò)上低俗粗糙文章,我不屑一顧。我閱讀了《幻城》,那是一個(gè)同樣絢麗世界,如同冰雪煙花,華美文字間流露出憂傷令人眼眶酸澀。我珍藏這些情感,讓它們?cè)谛牡壮恋。有一天,?dāng)我真拿起筆來,偷偷地寫時(shí),心里涌起,竟是一樣傷感悲壯。我文筆時(shí)稚嫩不成熟,但血液真在血管里澎湃

  如果我把這些說出來,同學(xué)和朋友都會(huì)以為我在說笑,所以我默默地隱藏著。我似乎一點(diǎn)也沒變。我知道,寫作是一條艱難繁重路。家長(zhǎng)不會(huì)同意,在學(xué)生時(shí)代我沒那么多時(shí)間創(chuàng)作。但我不可能像韓寒那樣為了夢(mèng)想放棄學(xué)業(yè),也不可能為了學(xué)習(xí)放棄寫作。當(dāng)周圍同學(xué)對(duì)這種文字游戲厭倦時(shí)候,我還在苦苦堅(jiān)持著。我多么期待有一天,我在自己天空下微笑。

  理想是為自己,不是給別人,做出理想人,是自己;為理想奮斗人,是自己;承載理想人,也只能是自己。

  寫理想的作文 篇9

  老師,多么高尚的職業(yè)!有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當(dāng)一名出色的老師。

  如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生,都學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學(xué)習(xí);我盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí),我要與學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要與他們交朋友,走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦?荚嚽埃乙矔(huì)盡量少說幾句話,不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng),如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣,我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正,還要保證我的每一個(gè)學(xué)生,不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。

  為了使我能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,我為自己制定了以下奮斗目標(biāo):要有一個(gè)良好的思想品德。當(dāng)一名好老師,就要有一個(gè)良好的思想品德。現(xiàn)在我就要尊敬老師,與同學(xué)和睦相處、互相幫助,別人不會(huì)的問題我要幫忙解答,不說臟話、粗話,更不能打人、罵人,看到不文明的現(xiàn)象要及時(shí)制止。努力學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。要做老師,首先應(yīng)該擁有豐富的知識(shí)。現(xiàn)在我就要在課堂上認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)的問題虛心向別人請(qǐng)教,爭(zhēng)取各科都取得優(yōu)異成績(jī),做到全面發(fā)展。多讀書,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。當(dāng)一名老師,需要不斷擴(kuò)大知識(shí)面。我要用我的錢多買一些對(duì)學(xué)習(xí)有益處的課外書,利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀,不斷擴(kuò)大知識(shí)面。堅(jiān)持鍛煉,擁有健康的身體。當(dāng)老師,每天要給同學(xué)們上課、改作業(yè),工作非常辛苦,需要有一個(gè)好身體。我現(xiàn)在就要堅(jiān)持每天早上跑步、中午做課間操、課余時(shí)。

  這樣才能完成我的美好理想!

  寫理想的作文 篇10

  每個(gè)人都有自己的理想,你的理想或平凡、或特別,或多或少。我當(dāng)然也有自己的理想—當(dāng)一名蛋糕師。你可能會(huì)問了,為什么放著經(jīng)理、總裁不干,偏要當(dāng)個(gè)小小的蛋糕師?

  在我五歲的生日時(shí),媽媽給我買了一個(gè)三層冰激凌蛋糕,奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來,我吃得不亦樂乎。雖然那時(shí)我萌生了當(dāng)?shù)案鈳煹南敕,但是,我很快又?duì)那些紙醉金迷的職業(yè)“奮斗”了。直至我十一歲的時(shí)候,我看韓劇《我叫金三順》中發(fā)現(xiàn):金三順也是一名蛋糕師。我又從塵封的記憶中找到了我童年的夢(mèng)想。我于是堅(jiān)定信心,當(dāng)一名蛋糕師。

  通向理想的路漫漫,坎坎坷坷,不小心就會(huì)摔得頭破血流,許多人在理想的路上退縮了。我們?nèi)绻麤]有實(shí)際行動(dòng)和努力,再宏偉的目標(biāo),再遠(yuǎn)大的志向也會(huì)在瞬間化為泡影!

  我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想要付出努力和汗水。我首先要學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用廚房里的工具,還要從最基本的和面、打雞蛋開始學(xué)起。其次制作一些極其簡(jiǎn)單的糕點(diǎn),再學(xué)會(huì)制作普通的小蛋糕。呵!這可不容易了,不過我會(huì)好好練習(xí)的。最后,再創(chuàng)建自己的蛋糕風(fēng)格,學(xué)會(huì)并熟練掌握制作蛋糕的技巧。每當(dāng)我和媽媽去蛋糕房,我都會(huì)觀察每個(gè)蛋糕,那些蛋糕真是各式各樣,琳瑯滿目;氐郊,我還會(huì)自己畫幾張“蛋糕示意圖”,從配料、選材、方法等多方面寫寫畫畫,不知改了多少遍。彩筆從我手下劃過,蛋糕便在紙上“現(xiàn)形”了,我可比吃蛋糕高興多哩!但對(duì)于纏得很的我可卻也有著不小的誘惑力呢!

  我看著自己的蛋糕,還真不禁有些想入非非了……我看到了我對(duì)顧客們捧出了香噴噴的蛋糕,空氣中彌漫著牛奶和雞蛋的清香,那種甜是來自心底的,是甜蜜的。濃郁的奶油包裹著整個(gè)蛋糕,蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動(dòng)物糖外,還有一粒粒閃閃發(fā)亮的銀色糖豆……

  我漸漸回到現(xiàn)實(shí)中了,在興奮和高興之余,我想到:理想是一種人生的目標(biāo),是一種前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說過:“不滿是向上的車輪”。我們也要勇往直前,敢于實(shí)現(xiàn)自己的理想。精精彩彩的打拼一生!

  寫理想的作文 篇11

  在自己追逐夢(mèng)想的路上遇到委屈或挫折時(shí),我總會(huì)看著書架上的書發(fā)呆。那上面有著我摯愛的珍品“科技書”們。

  小時(shí)的我,就被千奇百怪的科學(xué)書牢牢吸引了,并且也使我心中的科技?jí)翡亯|了基石。書,是理想的風(fēng)帆!書籍是石,敲出星星之火。當(dāng)我第一次在琳瑯滿目的書架上發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,就像一塊磁石,將我牢牢吸附。我迫不及待地買下它,回到家在床頭津津有味地品讀著。這本《千奇百怪的科學(xué)》將我頭腦中的一個(gè)個(gè)問號(hào)拉直成感嘆號(hào)。不過,那時(shí)的我的注意力就像天上的卷云,時(shí)聚時(shí)散,漂浮不定。但科學(xué)的神奇如顆種子般,在我的心中悄悄埋下。書籍是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。原本我都已經(jīng)忘了什么科技書了。

  又一次去書店閑逛,猛地又見到那熟悉的幾字,是新的《發(fā)燒的地球》。我心中那團(tuán)已快熄滅的求知之火,叟的被再次點(diǎn)燃。我翻了幾頁(yè),認(rèn)為很不錯(cuò)。便帶它回家,半路我便情不自禁地看了起來。如果他是海洋,我便是遨游其中的魚兒;如果它是陸地,我便是奔跑之上的馬兒;如果它是天空,我便是翱翔于它的鳥兒。我當(dāng)時(shí)的求知欲如開閘的洪水,我要知道,清楚,理解的知識(shí)太多了。那時(shí),我便立下了當(dāng)科學(xué)家的愿望。書是人們理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的人生航行中,走得更遠(yuǎn)!理想是燈,照亮前進(jìn)的路。自從我有了這個(gè)愿望以來,我便一直沒停過追夢(mèng)的腳步。書被我翻了再翻,看了再看。雖然似乎前面充滿了未知,但我憑著理想的熱情,用知識(shí)點(diǎn)燃燈,一步一個(gè)腳印的走。每天睡前,總不忘從床頭柜抽出一本書來重溫一下“經(jīng)典”。雖已讀過,但仍覺得如口中含蜜一樣可口。周末早上醒來,也總是要細(xì)細(xì)品嘗一下。可以說,我是聞著書香入睡與蘇醒。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在為我理想添磚加瓦。理想是路,帶我走向黎明。理想它引導(dǎo)著我,然我不斷前進(jìn)。別人不懂以為神秘的科學(xué),對(duì)我來說已是風(fēng)雨同行的兄弟了?蛇B牛頓這樣偉大的物理學(xué)家在自然科學(xué)面前也不過是個(gè)海邊拾貝的小孩罷了,更何況我呢。

  現(xiàn)在,書是我最得力的助手,我可得好好善用它。一路走來,書一直伴隨著我左右。對(duì)現(xiàn)在的我來說,要走的路如萬(wàn)里長(zhǎng)城一般。但我是永不言敗的,我要架起理想的風(fēng)帆,勇敢地向成功的彼岸駛?cè)ァ?/p>

  寫理想的作文 篇12

  理想,是什么?

  理想。這個(gè)詞對(duì)于我來說,只是一個(gè)詞而已,對(duì)于別人來說或許意義非凡,可是,對(duì)于我這種自卑人來說,理想=夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是那種永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)只是處于一種幻想狀態(tài)下自己所希望事情。

  對(duì)啊,理想!我理想是什么呢?小時(shí)候,我常常在想,要是長(zhǎng)大后當(dāng)一名畫家該多好呢。可是,這個(gè)理想對(duì)于慢慢長(zhǎng)大我來說,太遙遠(yuǎn)了,我實(shí)現(xiàn)不了它,漸漸,這個(gè)理想也就在我腦海中消失不見了。

  長(zhǎng)大我,下定決心,現(xiàn)在理想就是考上好高中。父母對(duì)我期望是二中(淮南最好學(xué)校)可是,這對(duì)于我來說,無(wú)異是個(gè)夢(mèng)想,那種永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)那種。可是,老師鼓勵(lì)肯定了我,我下決心了,不在做從前那個(gè)自卑小孩,從現(xiàn)在開始,要奮斗?墒,同學(xué)鄙視,朋友勸說讓我有些吃不消,但是,老師鼓勵(lì)是給我最大動(dòng)力。

  直到那天,我在辦公室門口,剛想敲門進(jìn)去,里面談話聲傳了出來。是媽媽與老師交談。媽媽對(duì)老師說我目標(biāo)時(shí)二中,希望李老師可以把我成績(jī)提上去?墒,老師話卻讓我驚訝。他對(duì)我母親說,你有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)了。

  下意識(shí)間,我本子掉落了,我慌慌張張拾起來,呆呆走著,原來,連老師都認(rèn)為我不可能考上二中,心痛,不知道說什么,我崩潰了。我已經(jīng)扛了那么多質(zhì)疑,現(xiàn)在,就連老師都質(zhì)疑我了,呵呵,還有什么可堅(jiān)持呢。我沒有力氣再去想以后了,只是想現(xiàn)在放縱自己,不去想哪些令我煩心事情。

  或許,我墮落了,或許,我放縱了,只是因?yàn)樾那椴缓帽阌谂笥讶コ瑁ズ染,從前那個(gè)乖寶寶我不見了,從前那個(gè)滴酒不沾我不見了,F(xiàn)在我,只是想把自己灌醉,不去想哪些事情。我與同學(xué)滑冰,蹦迪,唱歌;蛟S,我變了,對(duì)啊,變得不同了,變壞了。但是,我成績(jī)依舊在繼續(xù)上升,只是沒有了以前雄心壯志罷了。

  有時(shí)我都在想,自己這是在干什么,那么沒用,那么可笑,自己目標(biāo)是二中,卻被老師說成好高騖遠(yuǎn)。自己那么可悲,就是老師一句話而已,何必那么在意呢!可是,我越不想在意,就越在意,我越想忘記,就越心痛。

  理想?呵呵,這個(gè)詞對(duì)于我來說是個(gè)笑話,理想?請(qǐng)問,理想是什么?我不知道,也不想知道。

  因?yàn),我沒有理想。簡(jiǎn)歷大

  寫理想的作文 篇13

  用理想點(diǎn)亮生活。也許每個(gè)人的心中有一個(gè)美好的理想,可是紛繁復(fù)雜的世界,外在的壓力常常讓我們迷失,無(wú)法認(rèn)清自己,但這時(shí)只要有一盞燈,它就會(huì)點(diǎn)亮你的世界,你的生活,那就是理想。

  理想如宇宙離我們最遠(yuǎn)的那顆星星,現(xiàn)實(shí)的生活只能讓我們可望而不可及,在黑暗的生活中,我沒法看清我自己,我也似乎不清楚自己在做什么,更不清楚自己是在‘過’日子還是在‘混’日子。我只能感覺到我急促地找出口,找一些亮光,‘嘩’在不遠(yuǎn)處有一些白光,有了這一絲亮光,我找到了方向,走出了黑世界去追尋那一絲光明。

  平淡的生活讓我變得放縱、任性、松懈,能混就混。這時(shí)的我很輕松,但我也感覺到了急促、恐懼,而我又一次陷入了黑暗中,無(wú)法自拔,迷失了自己,讓我又一次找不到出口,這此我沒想過掙扎,沒想著讓自己淪陷。一天,兩天……心里的內(nèi)疚感又再一次讓我有了勇氣,但這一回老天好像在懲罰,讓我怎么走也走不出黑暗,累了,困了,但我都不曾停下了,那一盞燈隱隱約約的出現(xiàn)在我得腦海中,讓我再次有了希望,有了信心向前走。

  在生活中,難免累了時(shí)會(huì)很想放松,但那盞燈照亮了我得全部,無(wú)法熄滅,它隨時(shí)都勉力我,激勵(lì)我,也似乎在提醒我,別在陷入那黑暗里,在想偷懶時(shí),那盞燈也時(shí)常照亮我,讓我在有光明的路上行走。

  理想就如那盞燈,時(shí)刻點(diǎn)亮了我得生活,在我想懶床時(shí),它告訴我多睡幾分鐘和少睡幾分鐘有何區(qū)別!在我想逃課時(shí),它告訴我逃了一節(jié)課,你就少學(xué)了幾分知識(shí)。在我想去玩時(shí),它告訴我,玩是你該學(xué)得嗎?往往它總是時(shí)常在提醒我。

  時(shí)間的生活充滿了挑戰(zhàn),也充滿了競(jìng)爭(zhēng),理想讓我更加勇敢的去追求自己想要的東西,更好的去追求理想,讓我變得更加努力。

  形形色色的社會(huì)讓我沉迷于此,但我不會(huì)陷在里面。因?yàn)橹灰美硐朦c(diǎn)亮自己的生活,那一切都會(huì)變得更有希望,而我在我得心中就是有那一盞燈照亮了我——理想。

  寫理想的作文 篇14

  說到理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)作家,有的人想當(dāng)建筑家,有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員……而我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名警察。

  警察,與壞人作斗爭(zhēng),保一方平安。我想當(dāng)一名警察的愿望,最初是因?yàn)榭戳艘徊扛腥说碾娨暪适缕?/p>

  一天,一位叫孟汪洋的警察在街上巡邏,剛走上一座橋,就看見許多人圍在橋中央,有人驚呼:“快救人啊,有人跳河啦!彼⒓幢歼^去撥開人群,只見河里濺起一朵朵水花,已不見人影了。他立即蹬掉皮鞋,來不及脫衣,只見橋與水面之間劃過一個(gè)漂亮的弧線,他一個(gè)猛扎跳進(jìn)了河里。不一會(huì)兒,人們就看到他托著一名女子浮出了水面……最終那女人得救了,可惜,他因?yàn)樘訒r(shí)扎破了腳受了傷,耗盡了體力而獻(xiàn)出了年輕的生命。

  警察的工作是平凡的,又是偉大的,無(wú)論哪里有困難,哪里就有險(xiǎn)情,哪里出現(xiàn)了案情,哪里就有警察的身影。他們?nèi)娜鉃槿嗣穹⻊?wù),平安中國(guó)、和諧社會(huì),有他們的功勞。所以,我想當(dāng)一名警察。

  這次汶川大地震,從維持社會(huì)秩序,到抗震救災(zāi),各個(gè)地方、各個(gè)部門,搶險(xiǎn)、救援、破案、維持社會(huì)安定……處處都可以看到警察們忙碌的身影,更讓人感動(dòng)的是,許多警察不僅責(zé)任心強(qiáng),而且也富有大愛之心。一位失去十位親人、叫蔣娟的女警察,連續(xù)工作十晝夜不下崗的女警察,受到公安部長(zhǎng)的接見,并榮立二等功。一位姓鄭的男警察,抱著死亡的兒子值班一夜,看著孩子在自己的懷里漸漸僵硬,他最想說的話是:“孩子,爸對(duì)不起你!”警察們的那種大愛無(wú)疆真是讓人感動(dòng)。我還讀過一則故事——在抗震救災(zāi)的最前線,一位女警把自己只有六個(gè)月的孩子留給父母照看,把自己的乳汁讓給災(zāi)區(qū)失去母親的嬰兒吮吸,一個(gè)個(gè)嬰兒在她的懷里甜甜地笑了,那畫面,是最純凈的一幅丹青,閃耀著生命的圣光。甜甜的乳汁,延續(xù)著希望,延續(xù)著生命.延續(xù)著歷史——一朵警花,無(wú)私地用乳汁注釋著偉大的母愛。我在電視上讀著她的特寫鏡頭,頓時(shí),心靈純凈到了極點(diǎn),靈魂在顫栗。

  警察的動(dòng)人故事、警察的瀟灑形象,激勵(lì)著我,鼓舞著我。我是一位平凡的男孩,我長(zhǎng)大后,立志當(dāng)一位對(duì)工作負(fù)責(zé)又富有愛心的警察。我要把我的青春和生命獻(xiàn)給警察這平凡而崇高的職業(yè)!

  寫理想的作文 篇15

  夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢?還是滿足我們無(wú)底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來,夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的,這想法伴隨了我這么多年,卻總在變,而至今它還在左右著我,它對(duì)我來說越發(fā)的重要,也越發(fā)覺得它是那么空虛,又那么實(shí)際。

  人人都應(yīng)該有不同的,五彩斑斕的夢(mèng)想。

  當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽到老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是,我下定決心,要做一個(gè)老師,一個(gè)好老師,一個(gè)受學(xué)生愛戴,負(fù)責(zé)人的好老師。

  要做一個(gè)好老師,首先自己就要學(xué)習(xí)好,所以為了這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好,還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力,我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容,講給同學(xué)聽。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心,毅力和愛心。比如:為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,按時(shí)完成,從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐,資助等活動(dòng),培養(yǎng)愛心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。

  老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士,哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來的?

  我要像我的老師一樣,不辭辛苦,用我的知識(shí)和汗水來灌溉祖國(guó)的花朵!

  夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想,像希望的種子,散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛,會(huì)有坎坷,會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮,我會(huì)努力,執(zhí)著地,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  寫理想的作文 篇16

  每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)“勤勞的園丁”——教師;有的想當(dāng)“白衣天使----醫(yī)生,有的想當(dāng)發(fā)明家……那你們猜一猜,我的理想是什么?哈哈,你肯定猜不到,還是讓我來告訴你吧!我的理想是當(dāng)一名律師。

  律師這個(gè)職業(yè)許多人認(rèn)為不靠譜,沒有前途,但在我的眼中,律師是無(wú)比高尚的職業(yè),我之所以想成為一名律師,是因?yàn)槲蚁胩嫒嗣衽艖n解難,或許我離這個(gè)理想還挺遙遠(yuǎn)的,但是我會(huì)為了我的理想而奮斗!盀槿嗣穹⻊(wù)”不光是軍人要做的,也是我們每個(gè)人所需要做的。我不想看到犯人逃之法外,而我只能袖手旁觀;不想看到因?yàn)槟承┰驅(qū)е率澜缦萑牖靵y,而我卻束手無(wú)策。在這里,我要講出廣大人民的心聲,只要人人都遵紀(jì)守法,世界就會(huì)更加美麗。

  我知道,當(dāng)一名合格的律師,不僅要以身作則、遵紀(jì)守法,各項(xiàng)法律法規(guī)更是要倒背如流,還要有超強(qiáng)的交際能力和應(yīng)變能力。僅是這些能力,我都欠缺很多。雖然我還不夠做一名律師,但我會(huì)用課余時(shí)間來加強(qiáng)法律知識(shí),只要有付出,就一定會(huì)有收獲。你們都應(yīng)該聽過《烏鴉喝水》這個(gè)故事,講的是:一個(gè)烏鴉找水源,看到遠(yuǎn)處的瓶子內(nèi)有半瓶水,但它喝不到,是它一直往瓶子里扔石頭,最后才喝到水。這個(gè)故事告訴我們:只要努力,就一定會(huì)成功。我的理想猶如漂流在海上的一條木船,越漂越遠(yuǎn),離我的理想越來越近。

  “一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想是不可以的。但是,如果光有理想而不付出行動(dòng),那么理想就猶如一堆空話,一文不值!蔽視(huì)為了我的理想而堅(jiān)持,今天是理想,明天就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  寫理想的作文 篇17

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量終于把飛的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛理想,我就能主宰了自己的世界。

  我是個(gè)愛幻想的女孩,我愛做白日夢(mèng),在夢(mèng)里,我的理想在飛,而且我的信念十分堅(jiān)定。我的理想曾有很多很多,當(dāng)空姐、做董事長(zhǎng)、當(dāng)教師……

  我想當(dāng)空姐,因?yàn)槲蚁矚g天空的顏色,喜歡天空的廣闊,所以我從小就幻想我有雙翅膀,我就能飛上蔚藍(lán)的天空,穿上漂亮的制服,在空中為人民服務(wù)的同時(shí),盡情欣賞地球家園美好的風(fēng)景。

  我還想做一名董事長(zhǎng),我知道創(chuàng)建一個(gè)企業(yè)很不容易,把一個(gè)企業(yè)管理好并發(fā)展壯大更不容易,但這值得我去挑戰(zhàn)。而且做董事長(zhǎng)要有超強(qiáng)的商業(yè)智商,我也很想做一位有商業(yè)頭腦的企業(yè)家,我的理想就是把我的企業(yè)做成世界五百?gòu)?qiáng)的國(guó)際公司。

  我更想做位教師,我很小的時(shí)候就想當(dāng)老師了。當(dāng)時(shí),只是覺得老師很威風(fēng),可以指揮學(xué)生做這做那,F(xiàn)在呢,就覺得當(dāng)老師能教很多學(xué)生,培養(yǎng)祖國(guó)的下一代,讓更多的人材為祖國(guó)作出更多的貢獻(xiàn),再說看著自己教導(dǎo)的孩子一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大成為有利于社會(huì)的人,就會(huì)產(chǎn)生一種很滿足的感覺!好像有許許多多的自已在為祖國(guó)發(fā)光發(fā)熱。

  其實(shí)每一個(gè)人都有理想與信念,有些人成功了,有些人失敗了。但是,只要我們朝著自己理想出發(fā),一直努力下去,我們就會(huì)有所收獲。即使失敗了,也不要怕,失敗是成功之母,堅(jiān)持下去吧!我們一定會(huì)成功的!

  讓自己的理想展開翅膀,努力為理想飛翔吧!

  寫理想的作文 篇18

  每個(gè)人都有自己的理想,但有理想不一定能寫清楚什么是理想,更不一定能寫得很好。那么,該怎樣來寫“我的理想”呢?

  有個(gè)青年人說:“要是全國(guó)人民每人送我一根火柴,那我就滿足了。”另一個(gè)青年人則說:“我要爭(zhēng)取給全國(guó)每個(gè)人貢獻(xiàn)一根火柴!币墙兴麄儊韺憽拔业睦硐搿保l(shuí)能寫出好文章,這還不清楚嗎?因此,寫好“我的理想”的關(guān)鍵,就是自己要有正確的理想,要有對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)父母、對(duì)朋友真摯的愛,要有為別人著想的崇高品質(zhì)。內(nèi)心充滿光明的人,才能看得見光明。

  理想是對(duì)未來的想象或希望,是我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求,而不是近期的、暫時(shí)的、個(gè)別方面的追求。因此,我們要從根本上來考慮:自己將來要做一個(gè)什么樣的人?自己一生追求的主要目標(biāo)是什么?實(shí)際上也就是自己教育,讓自己明確今后的奮斗方向。需要注意的是,不要把理想僅僅局限于職業(yè),不要以為講理想就是講將來要做什么。選擇職業(yè)是重要的。但是,同樣做醫(yī)生,有的人想的是工作輕松,賺錢多;有的人想的是救死扶傷,為病人解除病痛的折磨。做醫(yī)生重要,還是做什么樣的醫(yī)生更重要?

  我們面前可以說條條大路都寬廣,但是,我們畢竟不能包攬?zhí)煜滤械氖虑椋覀兩踔敛豢赡馨炎约合胱龅氖露甲鐾。于是,我們談理想就?yīng)當(dāng)抓住基本的核心,文章要確立明確的中心;也不必回避自己將來喜歡做什么,那是我們奮斗的方向。不要以為越說大話理想就越了不起,也不要以為理想越說得多就越熱鬧。自己要有主心骨,不要“腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”。

  在理想的陽(yáng)光照耀下,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,向著美好的未來,前進(jìn)!

  寫理想的作文 篇19

  因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望,老鷹斗天;因?yàn)閷?duì)海水的向往,魚兒游向上游;因?yàn)橛辛死硐氲膶?dǎo)航,我們才有了前進(jìn)的道路。人的一生總是在追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的想法總是讓我們欣喜。像一只飛蛾,撲向熊熊烈火,甘愿做火焰的俘虜,只為那一瞬間的光亮。

  無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā);無(wú)論你多么足智多謀;不管你花多辛苦;如果沒有理想,我們會(huì)失去方向,會(huì)迷茫,然后逐漸失去斗志,最后被埋在歷史的煙霧里。只有堅(jiān)持崇高的理想,為之奮斗,才能創(chuàng)造出屬于自己的藍(lán)天。

  同學(xué)們,理想是我們對(duì)未來的向往;理想是我們對(duì)未來的希望;理想是我們對(duì)未來的憧憬。一生的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。此時(shí)此刻,你有沒有為自己樹立遠(yuǎn)大的理想并付諸行動(dòng)?

  縱觀古今中外,在歷史的長(zhǎng)河中,許多偉人的崇高理想仍然激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)兒女。為了振興中華,周恩來堅(jiān)持“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,把自己的一生都獻(xiàn)給了革命,在歷史上留下了光輝的一頁(yè)。馬丁路德金為了解放奴隸,擺脫束縛人民的枷鎖,把人民救活在水深火熱之中。他堅(jiān)定地走上了追求民主的道路。終于,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,把幸福的種子播撒在人間。

  理想是石頭,擦出一絲火花;理想是火,點(diǎn)燃希望之燈;理想是一盞燈,照亮前進(jìn)的道路;理想是引導(dǎo)你走向成功的途徑。人只活一次,生命本來就脆弱。但是有了理想的支撐,生活才能變得強(qiáng)大。理想是一首響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都是人生的歸宿。

  實(shí)現(xiàn)理想的道路是艱難的,道路一定布滿荊棘。俗話說“天降大任,所以人也要苦于心態(tài),筋骨勞損,體虛體虛,為所欲為,才能有耐心,得所不能。讓我們?yōu)橹畩^斗。沒有幾分徹骨的寒冷,怎么讓梅花變香?只要我們都抱著自己的理想,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,勇往直前,勝利就屬于我們。

  十五中的同學(xué)們,讓我們?cè)谶@一刻播下理想的種子,努力奮斗。春秋碩果累累,我們將充滿收獲。讓我們展翅高飛。

  寫理想的作文 篇20

  隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展,我們的物質(zhì)生活和精神生活都前所未有的豐富?墒遣糠智嗌倌陞s日益沉迷在信息的洪流里,不知道理想為何物,困于即時(shí)滿足的怪圈。或許迷茫是青少年的通病,但它并非是限制我們的障礙,而是讓我們尋覓理想的途徑。

  你可見,匡衡幼時(shí)家貧卻鑿壁偷光刻苦讀書;司馬遷忍辱奮起終成《史記》;周恩來身處亂世,仍能振臂高呼“為中華之崛起而讀書”;霍金囿于方寸之地,但日夜思索太空撰寫黑洞理論;新時(shí)代的青年人康瑜放棄保研留學(xué)的好機(jī)會(huì),選擇去大山深處支教,用愛與希望讓大山深處的孩子看到理想的光芒……不同的時(shí)代有不一樣的夢(mèng),不一樣夢(mèng)里有著不一樣的理想與追求。然而,他們都用一腔熱血與昂揚(yáng)的斗志為理想保駕護(hù)航,做到了不悔青春,更不負(fù)理想。

  堅(jiān)定的理想信念是我們?nèi)松匠讨械娘L(fēng)帆。只有心懷崇高的理想,我們才能越過茫茫大海,最終抵達(dá)光明的人生之岸。特別是在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地蔓延的時(shí)代,若是沒有理想的指引,那么一個(gè)人很快就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中不可自拔。就像那無(wú)舵之船,無(wú)根之木,很快會(huì)被摧折于怒卷的風(fēng)浪,沉沒于暗伏的漩渦,無(wú)法抵達(dá)成功的彼岸。

  而我也有一個(gè)堅(jiān)定的理想,我的理想是成為一句優(yōu)秀的法醫(yī)。人人都會(huì)有生老病死。每個(gè)人的死亡都應(yīng)當(dāng)保有尊嚴(yán),倘若一個(gè)人的死亡是非自然死亡,甚至是由他人所導(dǎo)致的,那么查清死因就是法醫(yī)的職責(zé)。法醫(yī)替天行道,維護(hù)了每一位公民的生命健康權(quán)。我愿意成為一名法醫(yī),為人民的尊嚴(yán)而奮斗!為此,我必定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來成為一名優(yōu)秀的法醫(yī)。

  你我皆風(fēng)華正茂,正是應(yīng)當(dāng)高舉理想的旗幟,為理想努力拼搏的年齡,只有我們每一個(gè)人,都時(shí)刻牢記自己的理想與追求,做好自己該做的事情,我們的國(guó)家才能與時(shí)俱進(jìn),盡顯大國(guó)風(fēng)采。

  寫理想的作文 篇21

  世上萬(wàn)物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿山河;蠟燭的愿望是默默燃燒,點(diǎn)亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻(xiàn)出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當(dāng)一名幼師,教學(xué)生知識(shí)。

  人們常把老師比作園丁,辛勤栽培祖國(guó)的花朵;人們把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師默默地奉獻(xiàn)自己的青春,把知識(shí)毫無(wú)保留地交教給大家,卻從來不要求回報(bào)。

  幼師是引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)的啟明燈,是讓學(xué)生獲得知識(shí)的海洋,去年的一件事更激發(fā)了我想當(dāng)幼師的愿望。

  有一天,我母親上班了,每日教弟弟學(xué)習(xí)的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿著一本書,右手拿著一支粉筆,一本正經(jīng)地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點(diǎn)都不乖,剛坐下一會(huì),他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說,怎么嚇唬他,他都不聽,繼續(xù)做他自己的事情。猛然間,我想起了教我學(xué)習(xí)的每一個(gè)老師。在他們扯著嗓子上課時(shí),我們卻坐在下面講話,不認(rèn)真聽。我這才體會(huì)到,這種感覺是多么難受,我這才知道,原來要當(dāng)一個(gè)好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子,我生氣了。拿起一根小棒,學(xué)著老師嚴(yán)厲的聲音,大吼:“快點(diǎn)給我坐好,再不坐好就不給你貼貼紙!”這一招還真靈,要知道,弟弟最喜歡貼貼紙了,他馬上就坐下來,認(rèn)真學(xué)字。弟弟在我嚴(yán)格的管教下,學(xué)得特別認(rèn)真,不一會(huì)兒,就學(xué)會(huì)了十幾個(gè)漢字。母親回來了,弟弟把剛認(rèn)識(shí)的漢字給母親寫了一遍,母親直夸我能干,并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師,說:“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼師。”

  當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易,但即使是這樣,我也會(huì)堅(jiān)持我幼師夢(mèng)。從現(xiàn)在起,我一定要努力學(xué)習(xí),學(xué)很多的知識(shí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的幼師。像源源不斷的河水,流進(jìn)校園,流進(jìn)孩子們的心里,流遍祖國(guó)各地。

  愿望就像天使的翅膀,讓我們把它安在身上,讓它帶著你自由飛翔,飛到你的理想天地,實(shí)現(xiàn)你的愿望。

  寫理想的作文 篇22

  有理想才有可能!這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說理想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個(gè)人都有著美好的理想,但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎?

  很多的事例證明,我們要珍惜所擁有的理想,才能最終獲得成功。有一個(gè)小男孩問美國(guó)前總統(tǒng)克林頓是這樣當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)的,他的回答是,我從16歲時(shí),就下決心要為國(guó)家服務(wù),我以林肯總統(tǒng)為榜樣,不斷學(xué)習(xí),準(zhǔn)備,抓緊各種機(jī)會(huì)不懈地追求、奮斗,終于有一天,我踏入了白宮,實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)初的理想。試想,假如克林頓總統(tǒng)因?yàn)槠D難而放棄了這個(gè)偉大的理想,不為成為世界上最強(qiáng)大的美利堅(jiān)合眾國(guó)的領(lǐng)袖而努力奮斗,那么,也許不僅僅要改變他個(gè)人的歷史,恐怕美國(guó)的歷史也要改寫了。

  偉大的理想之所以偉大,是因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)偉大的理想是要付出常人所辦不到的付出。想要做一個(gè)與眾不同或是非凡事業(yè)的人,就應(yīng)該謹(jǐn)記自己的理想,并不斷為之奮斗,堅(jiān)持到底,讓理想不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。著名的俄國(guó)大詩(shī)人普希金就說過,應(yīng)為理想而去奮斗,別相信那些荒唐的夢(mèng)。這句話說明了為理想而奮斗就是珍惜自己的理想。

  人,只要有一個(gè)理想,就會(huì)有所追求,什么苦都能受,什么環(huán)境都能適應(yīng),例如貝多芬雙耳失聰之后,沒有放棄自己的理想,在無(wú)數(shù)次艱辛的彈奏之后,終于取得了音樂界最偉大的成就。沒有理想,則沒有名副其實(shí)的品行和生命,奮斗便失去了動(dòng)力。因此,我們不能輕易放棄所擁有的理想。

  有了理想還得志在高遠(yuǎn),因?yàn)槔硐霙Q定態(tài)度,態(tài)度決定成就。在剛進(jìn)入高中時(shí),大家都說出了自己三年后的大學(xué)夢(mèng),是多么的自信,慷慨激昂。

  年輕的朋友們,請(qǐng)你們?cè)谡湎r(shí)光的同時(shí),也珍惜你們所擁有的理想吧,用自己不懈奮斗的青春,讓理想在我們的生命中開出絢麗的花朵!

  寫理想的作文 篇23

  曾經(jīng)這樣想:如果我能像一個(gè)太陽(yáng):清晨,為大地送來第一束陽(yáng)光;一天中,看見許多風(fēng)景:珠穆朗瑪峰,梅里雪山…。白雪覆蓋;傍晚,我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著大地,折射出幸福的光芒。太陽(yáng),一個(gè)詩(shī)意的象征,象征理想,象征希望,象征幸福;看見一匹金黃色的天馬,奔馳空中,以夢(mèng)為馬,追逐理想!

  記得屈原,為了國(guó)家安定,投江而死。而它帶給我們的,不僅僅只是一分鐘的感動(dòng),而是他那種為理想而戰(zhàn)的氣勢(shì);記得孫冕,為了追逐自由,他放棄了《新周報(bào)》,放棄了一切榮華富貴,到珠穆朗瑪峰的山頂,享受自由的快樂。白雪皚皚的雪山頂上,我看見了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,豪邁的站在珠穆朗瑪峰的山頂!記得馬驊,為了享受大自然的快樂,為了到生命的更有意義,支教來到梅里雪山下,來到滄瀾江邊,每天望著白雪覆蓋的梅里雪山,望見閃閃發(fā)光的滄瀾江,聽著孩子們朗朗的讀書聲…為了這一切,他放棄了大都市的奢華,來到山區(qū),為孩子們帶來幸福和快樂。

  “面朝大海,春暖花開”,每每聽到這里,總是會(huì)從心頭涌起一種不知名的幸福。我們?cè)谶x擇理想時(shí),往往被金錢或者名利絆倒。其實(shí),我們來到這個(gè)世界,錢財(cái)是帶不走的,只能快快樂樂的生活。想到這里,突然很想回到鄉(xiāng)下,戴著草帽,在菜地里,追著蝴蝶,露出幸福的笑容。

  人生,因?yàn)橛辛四繕?biāo),才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標(biāo),人生就會(huì)迷失方向,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì)被輕易打倒;理想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,使我們的青春煥發(fā)光彩!屈原,為了理想而告別了自由;孫冕,為了理想而告別了繁華;馬驊為了理想而告別了物質(zhì);毛澤東為了理想而告別了與楊開慧的愛情……許多人都為理想而付出。所以,從今以后,我也要為了理想而努力學(xué)習(xí),“以夢(mèng)為馬,追逐理想!”

  寫理想的作文 篇24

  一個(gè)人若是沒有確定航行的目的港,任何風(fēng)向?qū)λ麃碚f都不是順風(fēng)。

  ——蒙田

  理想如一座燈塔,它指引著你在茫茫人生大海中航行。從古至今,凡成大事者皆因有理想的支撐才邁向人生的頂峰。人因?yàn)槔硐耄诺靡澡T就人生的輝煌。

  藏之名山,傳之后人。

  年輕時(shí)的司馬遷,為了遵從父志,決心完成一部千古史記。然而一切事與愿違,當(dāng)他著手書寫這部史記時(shí),發(fā)生了李陵案。他因替投降匈奴的李陵辯護(hù),獲罪下獄,受腐刑。

  受刑后,他一度因不堪屈辱打算引決自裁,但是什么支撐著他忍受這屈辱并完成了《史記》這部著作呢?是理想。他曾說過“鄙陋沒世,而文采不表于后也!睕]錯(cuò),為了能使自己的文章流傳于世,他隱忍茍活,忍辱奮起,歷經(jīng)多年終于完成了這部千古巨著《史記》,就連魯迅先生也稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!

  沒有理想,哪來的拼搏?

  這世上不乏能人,可真正為人們所熟知的又有多少呢?這是為何?只因他們沒有理想。在人生這場(chǎng)長(zhǎng)途旅行中,他們漸漸迷失了自己的方向,不知自己為何而奮斗。因此,即便才高八斗,也注定了一生碌碌無(wú)為。

  有了理想,你才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,不論你的理想是大還是小,它總會(huì)支撐你邁向成功。

  少年時(shí)期的達(dá)爾文曾對(duì)他的父親說他想周游世界,因?yàn)樗麍?jiān)信世上還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘。為此他一直在為自己的理想作準(zhǔn)備,可人們卻斥責(zé)他“不務(wù)正業(yè)”。但他未曾放棄。

  當(dāng)他終于完成了歷時(shí)五年的環(huán)球航行,經(jīng)過不懈探索研究終于形成了生物進(jìn)化的概念并出版了震驚學(xué)術(shù)界的《物種起源》。為科學(xué)研究做出了巨大的貢獻(xiàn),終于成為著名的博物學(xué)家。

  他憑借自己的努力證明了自己,但在這豐碩的成果背后是一直支撐著他的理想啊。

  葉圣陶說過“理想是事實(shí)之母!辈诲e(cuò),水有了理想,才能滴穿硬石;蛹有了理想,才能破繭成蝶;人有了理想,才能獲得成功。

  唯有理想,方能成功。

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