《草房子》讀后感100字小學(xué)
《草房子》讀后感100字小學(xué)
引導(dǎo)語(yǔ)：《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部講究品位并曾獲得過(guò)公認(rèn)性獎(jiǎng)項(xiàng)的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。下面小編整理了一些《草房子》讀后感100字小學(xué)文章，希望在學(xué)習(xí)上可以幫到你們。
《草房子》讀后感100字小學(xué)
前不久，我讀了一本書，名叫《草房子》。在此書中，我結(jié)識(shí)了一些朋友：雖天生禿頭但出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著的禿鶴，雖性格內(nèi)向但成績(jī)優(yōu)異、人格善良的紙?jiān)�，雖慘遭厄運(yùn)但意志堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，還有那擔(dān)當(dāng)主角兒的桑桑，受人喜愛(ài)的蔣一輪老師，執(zhí)著善良的秦大奶奶……他們不僅給油麻地帶來(lái)了不一樣的六年，而且還給我留下了深刻的印象。
本書主要講了主人公桑桑在童年時(shí)代經(jīng)歷的一些感動(dòng)人心的故事，在他的住所——油麻地中所見(jiàn)的一些不同尋常的人和事物，不僅成了桑桑心目中的一道亮麗的風(fēng)景，而且它們給桑桑的童年描繪出了一幅浪漫溫馨、純真無(wú)邪的水墨畫，還讓我們每一個(gè)人都懂得了什么是愛(ài)……
《草房子》讀后感100字小學(xué)
《草房子》的結(jié)局有點(diǎn)悲傷，但應(yīng)該也是一個(gè)注定的悲局。主人公桑桑離開(kāi)了草房子，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開(kāi)了，似乎失去了歡樂(lè)，失去了純情，失去了美麗……
《草房子》——我把它珍藏著。因?yàn)槲倚闹械牟莘孔樱瑳](méi)有消失——那一塊永遠(yuǎn)快樂(lè)的地方。
《草房子》讀后感100字小學(xué)
在陸鶴身上我明白得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解藥;每自己身上全部有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重您。
《草房子》讀后感100字小學(xué)
用詩(shī)普通美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一副百瞅不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩…這便是油麻地。
《草房子》讀后感100字小學(xué)
在星期五的時(shí)候，老師讓我們讀曹文軒的草房子這一篇文章�；氐郊抑腥话职秩ベI，我這幾天讀了起來(lái)。
草房子記錄了一個(gè)男孩的六年級(jí)小學(xué)的生活。沒(méi)讀完一篇文章，我都會(huì)感到震撼人心的力量。
草房子的么里版吸引我，使我不禁贊的美。
《草房子》讀后感100字小學(xué)
前幾天的時(shí)候，老師給我們買了一本新書，名叫《草房子》。
草房子只有油麻地小學(xué)的桑校長(zhǎng)家有，那些草房子是用從海邊的稻草做成的，非常結(jié)實(shí)。桑桑和爸爸媽媽還有他的鴿子，住在草房子里，桑校長(zhǎng)非常樂(lè)于助人，他幫助紙?jiān)露冗^(guò)了困難。桑校長(zhǎng)的脾氣很溫柔。桑桑很喜歡他的鴿子。
《草房子》讀后感100字小學(xué)
草房子主要是寫了主人公一個(gè)叫桑桑的男孩在小學(xué)的生活中所經(jīng)歷的種種挫折磨難和豐富的感情，其中桑桑最喜歡的.男老師叫蔣一輪，最喜歡的女老師叫溫幼菊。溫老師的歌聲很好聽(tīng)，柔和又帶著傷感。桑�？忌现袑W(xué)后因?yàn)楦赣H的工作原因要離開(kāi)生活了六年的油麻地，他依依不舍的像所有人告別，唯獨(dú)因?yàn)楹芏嘣驔](méi)跟紙?jiān)赂鎰e，因?yàn)樗幌敫鎰e，也知道無(wú)論他走到哪里紙?jiān)露紩?huì)記得他!
《草房子》讀后感100字小學(xué)
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆�，�?jīng)常被人戲弄，陸鶴十分苦惱，孤獨(dú)，經(jīng)常坐在河邊偷偷的哭泣，想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相瞅。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對(duì)他的瞅法，只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
《草房子》讀后感100字小學(xué)
《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無(wú)謂詛嚼的書，今天我卻愛(ài)不釋手，更希望有續(xù)集的出版，因?yàn)槲蚁肟吹礁嗑实墓适�，看似很不起眼的小故事，�?jīng)作者的串聯(lián)，卻給人們留下了深刻的思緒。
想書籍中桑桑是一個(gè)小男孩，她喜歡做出一些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘，在這六年中，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事。
如果說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)才讓他埋下了“愛(ài)”的種子。
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