教師節(jié)詩歌朗誦稿(優(yōu)秀3篇)
在充滿活力,日益開放的今天,說到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。你所見過的朗誦稿是什么樣的呢?下面這3篇教師節(jié)詩歌朗誦稿是小編為您整理的教師節(jié)詩歌朗誦稿范文模板,歡迎查閱參考。
教師節(jié)詩歌朗誦稿 篇一
《鄉(xiāng)村小學教師》
她把身體里年輕的河流,敞開
喂養(yǎng)寂寞的鳥鳴,和孤獨的落日
她把美麗的花朵,開在這塊窮山惡水
讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢
她拿自己的青春當籌碼
賭鄉(xiāng)村的明天,用一支粉筆
給孩子們畫上翅膀
她把愛情,以及光彩炫目的流行元素
捏碎,丟進了風中
教師節(jié)詩歌朗誦稿 篇二
《獻給敬愛的老師》
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領進知識的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
是老師給了我們那么多的知識,
在那里我要祝所有的老師永久年輕、漂亮。
教師節(jié)詩歌朗誦稿 篇三
《教師節(jié)獻詞》
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節(jié)。
此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?
也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
呵,也許,你們什么都沒有想,
教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
我們不 能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請理解我們這一篇誠摯的詩章。
我們,是學生,
我們深深地感受到,
那里,是一座鑄造人才的大課堂。
只因為,那里有一個團結(jié)能干的教師群眾,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。
清晨,當染上第一線霞彩,
我們老師的身影,已出此刻校園的長廊;
深夜,當停息了最后一聲鳥鳴,
我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。
一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,
但是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永久不知疲倦,揚帆遠航。
再過幾年,十幾年,當我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎狀,
我們務必不會忘記,
是誰為我們付出辛勤的汗水,
引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們務必回到母校,
向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
考括墳籍,博采群議。以上這3篇教師節(jié)詩歌朗誦稿是來自于小編的教師節(jié)詩歌朗誦稿的相關范文,希望能有給予您一定的啟發(fā)。
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