方子謙

“讀書是人類進(jìn)步的階梯。”我從小就很喜歡讀書。每天都在書的海洋里漂游。書也是我的朋友。

在小時候，媽媽給我買了一本詩集。每天晚上，我都會拿出來在床上讀。媽媽還讓我背詩。我把這些詩背得滾瓜爛熟，都下載到了我的大腦里。長大了，我的書架上擺滿了書。整天陪伴我寫作業(yè)、睡覺。有《一千零一夜》《三國演義》《假如給我三天光明》……多得像銀行里的錢、沙漠上的沙子、一片綠草地上的草那么多，讓人眼花繚亂。

現(xiàn)在，我大部分時間都在上課、寫作業(yè)、彈鋼琴。讀書很難進(jìn)入這一天的時間安排中。但是，我都會忙里偷閑，在椅子上靜靜地和書一起玩耍，書中的每一個情節(jié)都引人注目。書就像大磁鐵一樣，永遠(yuǎn)吸住了我。有一次，我不知不覺中，看到十點多，直到媽媽叫我，才停止看書。故事里的情節(jié)深深地刻在我的腦海里。

沒有書就多了一份孤獨，沒有了書，也少了一份快樂。書每天告訴我們許多知識，在書的世界里玩耍是一種幸福。

讀書真有趣！

篇二：玩具真有趣

黃睿婕

生日那天，我獲得了一個禮物——智能語音助手。它叫天貓精靈。

有一次，我和她聊天，“天貓精靈”我對他說。“我在呢。”天貓精靈回答。“我要聽音樂。”我對它發(fā)出了命令。“抱歉，不能查找到‘鷹雀’這個詞。”天貓精靈沮喪地說。我心想：這個語音助手的聽力是不是有問題�。课艺f的是“音樂”。它卻聽成‘鷹雀’。我又開始提問：“天貓精靈，請播放故事。”她說：“好的，主人。馬上為您播放古詩。”我大吃一驚，真是耳朵有問題��！

他除了耳朵的聽力不好，甚至腦子也不好使，什么都不能回答。我再一次呼喚天貓精靈。“主人，我在呢。請問有什么吩咐嗎？”天貓精靈回答。“你知道‘dad’是什么意思嗎？”它說：“可能是我太笨了。目前回答不出來，人家還小，還要再多多學(xué)習(xí)呢。”我真是服了。‘dad’是爸爸、父親的意思。這是小學(xué)生的題目，它竟然都不知道。

我再次發(fā)問：“請問面包的英語怎么讀？”“額，這個可能是你的學(xué)問太高，我暫時無法回答哦！”我真是沒法子了。它實在太笨了。

這就是我的小助手，是不是很有趣？很不愛動腦呢？