樊昱辰

豐收的季節(jié)到了，小兔走著走著看見自己菜地里長(zhǎng)了一個(gè)又大又重的南瓜，小兔很開心。但是又有些點(diǎn)苦惱，這么大的南瓜怎么運(yùn)回家呢？

就在小白兔哭鬧的時(shí)候，熊貓先生騎著他剛買的自行車，路過了小兔的菜地。他身上黑乎乎的，小手在跟小兔打招呼。小兔打過招呼后，又看見滾得飛快的車輪，小兔想：我把南瓜立起來，南瓜我就像車輪一樣滾得太快了嗎。

說干就干，小兔使了全身力氣終于把南瓜立起來了，小兔就沿著路一直推南瓜，推呀推，推呀推，一直推到了家門口。那時(shí)小兔已經(jīng)滿頭大汗，而且已經(jīng)氣喘吁吁，他想：我把這么大的南瓜推回來了，媽媽一定很開心的。于是小兔美滋滋的推開家門。

你一進(jìn)門，小兔媽媽看見這么大的南瓜，媽媽果然很開心，連連夸小兔聰明。

篇二：小兔運(yùn)南瓜看圖寫話一年級(jí)

張雨涵

豐收的季節(jié)到了，小白兔來到田地里發(fā)現(xiàn)他的南瓜地里長(zhǎng)出了一個(gè)又大又圓的南瓜，看起來沉甸甸的。小白兔既高興又苦惱，因?yàn)樗�不知道怎么把南瓜運(yùn)回家。

這時(shí)熊貓騎著自行車一邊向小白兔打招呼，一邊按著自行車的喇叭，發(fā)出叮叮的響聲。突然小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)主意，南瓜多像一個(gè)輪子呀。

小白兔用盡力氣把藤蔓拔了出來，再用九牛二虎之力把南瓜立起來，然后南瓜咕嚕咕嚕滾回家，小白兔像個(gè)駕駛員在掌控方向。

小白兔回到家，媽媽看見小白兔把南瓜運(yùn)回家非常開心，小白兔把前因后果告訴了媽媽，媽媽笑著說：“小白兔，你真是愛動(dòng)腦筋，仔細(xì)觀察的好孩子��！”

篇三：小兔運(yùn)南瓜看圖寫話一年級(jí)

韓昕佑

秋天到了，豐收的季節(jié)到了。

小白兔來到自己家的南瓜地里摘南瓜，他來到南瓜地就找到了一個(gè)最重最大的南瓜，可是他搬不動(dòng)南瓜。

正當(dāng)他在想該怎么運(yùn)南瓜的時(shí)候，熊貓騎著自行車路過這里，他和小白兔打招呼，小白兔也跟熊貓打了一聲招呼。忽然，小白兔看見了自行車的輪子，想：我的把南瓜像輪子一樣跑，該多好！

小白兔馬上回到南瓜旁邊，用了全身的力氣把南瓜推了起來，就這樣小白兔專心的看著南瓜行駛的位置，南瓜咕嚕咕嚕的響。就像輪子一樣。

小白兔回到家把事情告訴了媽媽，媽媽聽完，說：“我的孩子，你真聰明！”小白兔開心的笑了，眼睛都笑彎了，就等著南瓜粥了。

篇四：小兔運(yùn)南瓜看圖寫話一年級(jí)

楊鈞賀

秋天到了，小白兔種的南瓜熟了，然后他把這個(gè)大南瓜帶回家給媽媽吃。于是他又想著搬不動(dòng)呀，小白兔撓撓頭想著怎么才能把南瓜搬回家。

小熊騎著自行車遇到了小白兔，小熊跟小白兔揮了揮手，但是小白兔還在思考怎么才能把南瓜運(yùn)回家呢？小熊靠近了小白兔，小白兔向他揮手，當(dāng)小白兔在對(duì)小熊揮手的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了小熊的自行車輪子是圓的，他靈光一閃，我的大南瓜不也是圓圓的嗎？

于是小白兔使出他全身的力氣，把大南瓜立了起來，然后再把南瓜穩(wěn)穩(wěn)地推回家。

最后小白兔終于把大南瓜推回家，小白兔一回到家，他就把那些事都告訴了媽媽，媽媽微笑的抱著她說：“你真是我們家加善于思考的女兒。”

篇五：小兔運(yùn)南瓜看圖寫話一年級(jí)

徐安琪

豐收的秋天到了，小兔到南瓜地里去摘南瓜。小兔選了一個(gè)又大又黃的南瓜，想運(yùn)回家。但是問題來了，小兔該怎么把南瓜運(yùn)回家呢？他手摸著頭，很疑問！

這時(shí)熊貓哥哥騎著自行車，打著鈴鐺，還唱著歌來了。他一邊騎自行車，一邊跟小兔揮手，小兔也跟熊貓哥哥揮手。小兔看見熊貓哥哥的自行車的輪子，想：要是我的南瓜像騎自行車輪子一樣，那該多省事�。�

于是，小兔先把南瓜摘下來，在用全身的力氣把南瓜扶好，小兔還是第一次當(dāng)做駕駛員，小兔把南瓜穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臐L回家，小兔有時(shí)還會(huì)扶不住南瓜，因?yàn)槟瞎蠈?shí)在太重了。

回到家，小兔的媽媽看見小兔回來了，小兔的媽媽豎起大拇指，說她真是一個(gè)聰明的女兒。

篇六：小兔運(yùn)南瓜看圖寫話一年級(jí)

潘天翊

秋天到了，小兔去奶奶家的南瓜地里摘南瓜，突然他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的南瓜，小兔蹦蹦跳跳的開心極了。突然心想：這么大的南瓜該怎么搬回去呢？小兔滿臉苦惱，一邊想一邊四處打轉(zhuǎn)。

小兔想呀，想呀，想了好久好久。這時(shí)熊貓叔叔騎著自行車過來了，熱情的跟小兔打招呼�？墒切⊥眠�在想怎么把南瓜運(yùn)回去的事情，熊貓叔叔快走遠(yuǎn)了，小兔才反應(yīng)過來。忽然靈機(jī)一動(dòng)，心想：自行車輪和我的南瓜一樣都是圓的，那我也能滾回去�。�

于是，小兔跑到南瓜地里，把南瓜藤拽出來，然后把南瓜立了起來。咕嚕咕嚕小白兔開開心心的把南瓜運(yùn)回家了。

小兔跟媽媽說：“我想了個(gè)辦法，把奶奶家的南瓜又運(yùn)回來了。”媽媽說：“你真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子呀！”

篇七：小兔運(yùn)南瓜看圖寫話一年級(jí)

王佳琪

豐收的季節(jié)到了，小兔看見自己家菜園里有一個(gè)大南瓜，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。小兔有些高興，又有些沮喪，我好想吃南瓜派，那么大的南瓜該怎么辦回去呢？

小兔正在思考時(shí)，小熊貓騎著自行車來了，小熊貓打的鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)。“小兔你好！”小兔還在想怎么把南瓜搬回去，沒注意小熊跟他問好。小兔剛想打招呼，小熊就騎著自行車回家了�？粗�小熊貓回來自如的騎自行車，兩個(gè)圓圓的輪胎滾動(dòng)，小兔一拍大腿，小南瓜和輪胎差不多！

于是小兔用盡渾身的力氣，才把南瓜豎了起來，小兔輕輕一推，南瓜就滾了起來，發(fā)出嘟嘟的聲音，小兔像火車司機(jī)一樣控制方向。

最后小兔把南瓜運(yùn)回家，這可把她媽媽嚇了一跳，媽媽聽完夸小兔善觀察，勤動(dòng)腦。

篇八：小兔運(yùn)南瓜看圖寫話一年級(jí)

葉靖賢

在一個(gè)金黃色的秋天，小兔到自己家的南瓜地里摘南瓜，剛進(jìn)去就聞到空氣中彌漫著瓜的香氣。突然小兔意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超級(jí)大的南瓜，被掩蓋在一大片碧綠的葉子下面，很難發(fā)現(xiàn)。他想要把這個(gè)南瓜搬回家，可是它太重了，又搬不動(dòng)，小兔又高興又苦惱。

這時(shí)熊貓先生騎著自行車從南瓜地奔馳而過，熊貓先生對(duì)小兔說了一聲：“hello小兔！”小兔還在思考問題呢，熊貓先生走遠(yuǎn)了，小兔也只是看了一眼熊貓先生的自行車，就繼續(xù)思考問題了。就在這時(shí)，他突然一拍大腿，說道：“我可以把南瓜當(dāng)作輪子呀，這樣一來不是很輕松嗎？”

小兔用盡自己全身的力量，把金黃的南瓜立了起來，南瓜像長(zhǎng)了腳一樣從山頂上滾了下來。小兔連忙像駕駛員一樣，控制方向，以防南瓜到其他地方。他滾呀滾，他繞過小路，回到家中。

兔媽媽看見小兔快回來了，便打開門迎接小兔。小兔回到家對(duì)媽媽說：“媽媽，你猜南瓜那么重，我怎么搬回來的？”媽媽說：“我不知道！”小兔說：“我是把南瓜滾回來的！”兔媽媽聽了都夸小兔，小兔樂于觀察，愛思考，小兔得意極了。