流連忘返的意思

【流連忘返的意思】

【拼音】：liú lián wàng fǎn

【解釋】：流連：留戀不止。玩樂時(shí)留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。

【出自】：《孟子·梁惠王下》：“從流下而忘反謂之流，從流上而忘反謂之連。”

【造句】：

1、這些東西確實(shí)很漂亮，但能營造出一個(gè)讓人們流連忘返的環(huán)境嗎？

2、今天學(xué)校組織我們?nèi)ソ纪獯河瘟�，那青青的碧草，潺潺的小溪和撒落山間的小花，無不讓我們流連忘返。

3、位于美國亞利桑那州科羅拉多河兩側(cè)深深的峽谷是最讓人流連忘返的。

4、一睜開眼，仿佛置身于仙境，桃源仙谷，環(huán)繞著一汪碧水，迷人的風(fēng)景沖擊著視覺，以至于到了離開的時(shí)間仍然流連忘返。

5、在這個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我游覽了山清水秀的漓江，到處生機(jī)勃勃，兩岸美景目不暇接，身臨其境飄飄欲仙，令人流連忘返。

6、嬌艷的桃花在和煦的春風(fēng)里輕輕搖曳，千姿百態(tài)，看得我如醉如癡，流連忘返。

7、森林是如此美麗，真是讓我流連忘返。

8、對(duì)于愿意做出這種努力的人，首爾會(huì)變成一個(gè)讓人流連忘返的地方。

9、今天我來到了風(fēng)聞中美麗的未名湖畔，隨意到處一望，便發(fā)現(xiàn)湖畔綠草生機(jī)勃勃，湖中水面水平如鏡，風(fēng)景琳瑯滿目，讓我看的如癡如醉，流連忘返。

10、望著漓江那俏麗在這個(gè)風(fēng)跟日麗的凌晨，我旅行了山凈水秀的漓江，到處活力勃勃，兩岸美景應(yīng)接不暇，身臨其境飄飄欲仙，令人流連忘返。

11、這個(gè)理論解釋了為什么人們對(duì)有新鮮經(jīng)歷的約會(huì)（例如周末假期）流連忘返。

12、空閑時(shí)，逛街成為女人們的首選節(jié)目。每逢周末或節(jié)日，女人總是邀上二三個(gè)女友，悠悠蕩蕩穿行于轂擊肩摩街巷，流連忘返于目不暇接的超市商場(chǎng)，邊走邊聊，開釋壓力，解放自己。

13、我的故鄉(xiāng)還有昨山，人稱牛尾山，是伏牛山的尾巴，所以人稱牛尾山，小時(shí)候常常去那里游玩，長(zhǎng)大了，家和山的間隔也仿佛變得更近了，我終于能夠走進(jìn)山，并把本人融入山。每次進(jìn)山，都讓我高興不已，讓我流連忘返。

14、這里的景色很美，我們離開的時(shí)候都流連忘返。

15、夜幕降臨五彩繽紛的燈照亮瀑布，創(chuàng)造了讓人流連忘返的迷人的景觀。

16、來自意大利普通家庭以及遠(yuǎn)方的'游客盡情地享受著溫泉而流連忘返，恒溫度的溫泉水以每秒升的流量從地下噴涌而出。

17、我其實(shí)一直對(duì)我小時(shí)候去過的那個(gè)地方流連忘返。

18、我一直對(duì)你媽媽的廚藝流連忘返，是不是因?yàn)樗�做的飯�(zhí)�好吃了啊�?/p>

19、其實(shí)我一直對(duì)暑假我們?cè)谀銓W(xué)校實(shí)驗(yàn)室的日子流連忘返的。

20、八月末的德州，陰晴不定，本認(rèn)為就這樣過完暑假，沒想到最后去了張家界，明媚的陽光，使暑假完善結(jié)束。湖南是個(gè)神奇的處所，它讓人回歸自我，流連忘返。

21、我過去可是典型的逛購物中心迷，在櫥窗里的品牌服裝間流連忘返。

22、但是當(dāng)自己身處這種無處不在的信息中時(shí)，他們覺得十分有趣甚至流連忘返。

23、探索一下你的鄰居，找一間或兩間你喜歡的店，然后你會(huì)流連忘返的。

24、既能彌漫的讓人流連忘返，又能氤氳著使人自我陶醉。

【擴(kuò)展閱讀：如何提高寫作文水平？】

　　一、“興趣是前提，好者方能精”。培養(yǎng)興趣是寫作的前提。有的辦公室文秘人員不善于寫作，不愿意寫作，提起寫作就頭疼，總覺得無話可說，寫起材料東拼西湊，總是不盡人意。這些人對(duì)寫作不感興趣，是寫作水平難以提高的一個(gè)重要原因。如果厭煩寫作，害怕寫作，怎么能提高寫作能力？實(shí)話說，文字工作非常清苦，公文材料經(jīng)常需要加班加點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)不滿意又是批評(píng)挨嫌，活干多少?zèng)]法衡量，紙筆作伴沒啥油水，這些都是文字工作者不情愿的地方。可轉(zhuǎn)回頭來想想，一個(gè)單位的活動(dòng)主要通過文字材料來加以體現(xiàn)，加以宣傳，如果自己撰寫的材料得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意，得到媒體的轉(zhuǎn)發(fā)，自己的滿足感、成就感也是別人難以體會(huì)的。我們干辦公室文秘的，往往是本單位的業(yè)務(wù)骨干，是得到領(lǐng)導(dǎo)信任、同志們支持的。既然已經(jīng)從事這份工作，自覺干好更能體現(xiàn)一個(gè)人的品性高低。我們要自覺把撰寫材料作為提高自己寫作能力的重要機(jī)會(huì)，努力寫出精品多出精品。通過不斷提高寫作能力，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，為將來撰寫更多的新聞文學(xué)作品，甚至為將來走上領(lǐng)導(dǎo)崗位奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、“讀書破萬卷，下筆如有神”。閱讀能力與寫作能力相輔相成，閱讀是攝取材料的主要途徑，在寫作上有積累知識(shí)、儲(chǔ)備材料、提高修養(yǎng)、借鑒技法等多方面的作用。魯迅曾以親身體驗(yàn)談到讀與寫的問題，他在談到《狂人日記》之前的準(zhǔn)備工作時(shí)說：“大約所仰仗的全在先前看過百來篇外國作品和一點(diǎn)醫(yī)學(xué)上的知識(shí)。此外的準(zhǔn)備，一點(diǎn)也沒有”。其實(shí)，生活上的準(zhǔn)備也是有的，他只不過沒說出來而已。魯迅在這里就強(qiáng)調(diào)了閱讀的作用。閱讀重在理解與吸收。人們?cè)趶V泛深入地閱讀之后，知識(shí)更加豐富了，眼界更加開闊了，形象思維和邏輯思維更加發(fā)展了，審美修養(yǎng)更加提高了，這些都給寫作者提供寫作材料和表達(dá)技巧的借鑒。閱讀要注意多讀優(yōu)秀作品，注意分析一定數(shù)量的優(yōu)秀作品，從中體會(huì)作者的獨(dú)到匠心，不斷豐富自己的寫作技巧。

　　三、“文章非天成，努力能寫好”。在閱讀大量?jī)?yōu)秀作品的基礎(chǔ)上，理解、分析能力會(huì)有非常明顯的提高。這時(shí)候再看公文材料或文學(xué)作品，能夠比較輕松地區(qū)分優(yōu)劣，好在哪兒，差在哪兒，基本上能說出個(gè)子丑寅卯。但真要讓自己來寫，又會(huì)產(chǎn)生筆頭生澀的感覺。這就是眼高手低。怎樣才能眼高手也高？那就是勤練筆。著名作家巴金說過：“什么是技巧？我想起一句俗話‘熟能生巧’。”只有在寫作實(shí)踐上反復(fù)摸索，反復(fù)練習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，才能逐步提高寫作能力，并掌握寫作技巧。初學(xué)寫作不妨從寫“火柴盒”、“豆腐塊”做起，做到勤寫、多寫并且堅(jiān)持下懈。有道是：“常看胸中有本，常寫筆下生花”。在公文寫作之余，可以多嘗試新聞和其他體裁的寫作練習(xí)。只要堅(jiān)持勤于練筆，不怕失敗，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的同行請(qǐng)教，自己就會(huì)慢慢”入門”，寫作水平就一定能在不知不覺中逐步提高。

　　寫作是有經(jīng)驗(yàn)技巧可循的，對(duì)優(yōu)秀作品的寫作技巧，初學(xué)寫作的人完全可以借用。（next88）許多老秘書、老記者、老作家都有過借鑒別人寫作經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)歷。但是我們的借鑒只應(yīng)從中汲取營養(yǎng)，經(jīng)消化后成為自己的東西；而不是生搬硬套，模仿抄襲，“照葫蘆畫瓢”。當(dāng)寫作能力達(dá)到一定程度后，駕馭文字的能力不斷提高后，就可以嘗試著出新，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，這就是“守格”后再“破格”。

　　四、“作文非不難，好句時(shí)時(shí)改”。寫作不但要求有好的思想內(nèi)容，還要有豐富、生動(dòng)的表達(dá)形式。選詞煉句是寫好文章必須掌握的基本功。在我國，重視選詞煉句有許多美談。古代作家有“吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)根須”的說法，賈島“推敲”的故事更是為人熟知。宋代陳骙曾說過：“鼓瑟不難，難于調(diào)弦；作文不難，難于煉句。”縱觀歷代作文大師，都是運(yùn)用語言的高手。我們也要養(yǎng)成在寫作中認(rèn)真遣詞煉句的良好習(xí)慣，公文材料注重語言、格式的規(guī)范性、準(zhǔn)確性，新聞、文學(xué)作品注重語言、文字的豐富性、生動(dòng)性，使我們的文字表現(xiàn)力更加淋漓盡致。

　　寫作是一個(gè)厚積薄發(fā)的過程，是一項(xiàng)將積累釋放于一時(shí)的過程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學(xué)，釋放就越有效。