冰心的詩歌紙船
冰心的詩歌紙船
古今中外表達母愛的詩作很多,冰心的《紙船》這首詩卻有著自己的獨特之處。詩人以孩子般的純潔和天真,從兒童的游戲世界中找到了一個可以寄托對母親無限戀念的中介物——紙船,并以此展開自己的情思。下面是小編整理的冰心的詩歌紙船,一起來看看吧。
冰心的詩歌紙船 篇1
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著——留著,
疊成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕, 沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總希望有一只能流到我要它到的地方去。
母親, 倘若你夢中看見一只很小的白船兒,
不要驚訝它無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的,
萬水千山, 求它載著她的愛和悲哀歸去 。
冰心《紙船》賞析
《紙船》是冰心1923年去國留學途中在海船上寫的一首詩,副標題為:寄母親。
謳歌母愛、童真與大自然,是冰心早期文學創(chuàng)作的三大主題。寫于船上的《紙船》,是冰心面對大海,以赤子之心,寄情于慈母的詩作,雖只三小節(jié)十一行,卻把“三大主題”都融匯于其中了。
冰心出身在一個富裕、融和、充滿溫馨的家庭,自幼沉浸于天倫之樂和手足之情中,從孩提到成人,她從未離開過母親的愛撫和關照,如今孑然一身離家萬里、遠涉重洋去異國他鄉(xiāng)求學深造,這對感情極重、眷戀家庭的冰心來說,實在是難以忍受的痛苦。她乘“約克遜克”船啟程后,在途徑日本國的三天航行中,每天都獨自一人站在甲板上,迎著海風,憑欄遠眺,腳下的滾滾波濤,更加激起她對煙臺兒時生活的回憶和對母親的縈念。船抵橫濱碼頭時,她在船艙里接連寫下三首思念母親的詩,《紙船》便是其中之一。
在這首詩里,詩人憑借疊紙船嬉水這種孩提時常玩的游戲,遙寄自己對母親的懷戀,親切自然地創(chuàng)造出一種夢幻似的悱惻的意境,不禁令人凄然淚下。
全詩分三小節(jié)。
第一節(jié),寫行動:我不肯妄棄了一張紙,/總是留著——留著。接連兩個“留著”,不僅形成了詩韻的旋律感,也使詩人執(zhí)著的情感得以強化。疊成一只一只很小的船兒,/從舟上拋下在海里。與前兩句銜接,這“一只一只”,自然是說船兒雖小而數(shù)量卻多,體現(xiàn)出詩人這一行動的意切情真。
第二節(jié),寫意愿。前兩句:有的被天風吹卷到舟中的窗里,/有的被海浪打濕,沾在船頭上。乍看似寫自然環(huán)境的無情干擾,其實是表達詩人內(nèi)心的痛楚。她知道,自己此去,與親人將相隔萬里,短期內(nèi)是無法相聚的。然而她堅信,母女之間的親情,是風吹浪打不能拆開,萬水千山不能隔斷的。因之下兩句隨即接寫:我仍是不灰心的每天疊著,/總希望有一只能流到我要他到的地方去。
第三節(jié),寫夢境。人們在思念至深時,往往寄希冀于夢幻。冰心在《繁星》、《春水》等詩集中,曾多處寫夢,如“夢初醒處,/山下幾疊的云衾里,/瞥見了光明的她!庇秩;“夢未終——窗外日遲遲,/堂前又遇見伊!”心有靈犀一點通。冰心相信,她想念母親,母親也在想念她。她疊的小船兒,定會漂流到母親的夢里。她只希望母親,不要驚訝它無端入夢。因為,這是你至愛的女兒含著淚疊的,/萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
冰心的詩歌紙船 篇2
我從不肯妄棄了一張紙,
總是留著
留著,
疊成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里,
有的.被海浪打濕,沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的,
萬水千山,求他載著她的愛和悲哀歸來!
冰心紙船賞析:
這是遠離家鄉(xiāng)的游子對日夜思念的母親的深情呼喚,是獻給親愛的母親的一曲深情的頌歌。詩人以紙船為題,托物言情,賦予紙船特別的含義。詩人疊紙船這一行為表明詩人對母親對祖國愛的無比深厚。紙船象征漂泊無依的孤獨,象征思念母親思念祖國的一顆心,象征詩人純潔、美好的心愿。
1923年初夏,冰心畢業(yè)于燕京大學。同年8月17日,她由上海乘約克遜號郵船赴美國留學。8月19日抵日本神戶,21日游覽了橫濱。從寫作時間來看,這首詩是詩人于游覽橫濱之后的第六天,在繼續(xù)向大洋彼岸進發(fā)的海輪上創(chuàng)作的。
海浪濤濤,天風吹卷,郵輪在顛簸中駛向陌生的國度。此去遠涉重洋,相去萬里,要隔多久才能回到母親懷中?盡管船外是美麗壯觀浩翰的太平洋,但孤獨、惆悵的詩人,無心欣賞眼前的奇景,而是眼含熱淚,在專心、執(zhí)著地疊著一只只紙船,然后一個一個拋放在海里。盡管風高浪急,紙船被海浪打濕,沾在船頭,但她仍不灰心,每天不停地疊著,希望總會有一只能飄流到日夜想念的母親身邊。
古今中外表達母愛的詩作很多,這首詩卻有著自己的獨特之處。詩人以孩子般的純潔和天真,從兒童的游戲世界中找到了一個可以寄托對母親無限戀念的中介物——紙船,并以此展開自己的情思。詩歌第一、二節(jié)便寫疊紙船、拋紙船:“我從不肯妄棄了一張紙,/總是留著——留著”,表明詩人并非這一次的出門遠行才有此舉動,而是對母親的思念與深情由來已久;“疊成一只一只很小的船兒”表明所疊紙船的數(shù)量之多,也表明對母親的思念之深;詩人把紙船“從舟上拋下在海里”后,“有的被天風吹卷到舟中的窗里,/有的被海浪打濕,沾在船頭”,寫出了精心疊成的紙船拋入大海后瞬間令人心碎的結果,它暗示讀者,紙船漂過大海到母親身邊實際上不可能,給人一種悲觀絕望的情緒;但詩人仍“不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去”,這要到的地方便是母親那兒!俗話說“精誠所致,金石為開”,詩人的愿望能夠實現(xiàn)嗎?其實,這一問題已經(jīng)并不重要了,最重要的是,這是詩人寄托思念的惟一方式,只有這樣,詩人才能排解心頭的憂傷,只有這樣,才能最充分地表達那種刻骨銘心的思念之情。第三節(jié)詩,詩人思念至極,展開想像:“母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,/不要驚訝它的無端入夢!奔埓坏侥赣H的身邊,就進入母親的夢中吧!“這是你至愛的女兒含著淚疊的,/萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去!秉c明題旨,感情達到最強烈的狀態(tài),令人悵然不已。這是全詩最為精彩的一筆。
用心分享:在這首詩中,詩人以紙船為題,托物言情,賦予紙船特別的含義。紙船象征漂泊無依的孤獨,象征思念母親思念祖國的一顆心,象征詩人純潔、美好的心愿。
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