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教師的個人簡介(精選5篇)

教師的個人簡介

  教師的個人簡介怎么寫?

  基本情況:姓名、性別、出生日期、民族、婚姻狀況和聯(lián)系方式等。

  教育背景:按時間順序列出初中至最高學(xué)歷的學(xué)校、專業(yè)和主要課程。所參加的各種專業(yè)知識和技能培訓(xùn)。

  工作經(jīng)歷:按時間順序列出參加工作的所有的就業(yè)記錄,包括公司/單位名稱、職務(wù)、就任及離任時間,應(yīng)該突出所任每個職位的職責(zé)、工作性質(zhì)等,此為 求職 簡歷的精髓部分。

  其他:個人特長及愛好、其他技能、專業(yè)團體、著述和證明人等。

  教師的個人簡介(精選5篇)

  當換了一個新環(huán)境后,我們有必要對自己進行適當?shù)慕榻B,自我介紹是認識自我的手段。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的教師的個人簡介(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  教師的個人簡介1

  個人信息

  姓 名:xxx

  性 別:女

  出生日期:

  身 高:165 cm

  婚姻狀況: 未婚

  戶口所在地: 天津

  現(xiàn)在所在地: 天津

  普通話:良好

  教育經(jīng)歷

  畢業(yè)院校:華中師范大學(xué)學(xué)前教育大專

  最高學(xué)歷: 大專

  所學(xué)專業(yè):學(xué)前教育

  求職意向

  人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生

  應(yīng)聘職位: 貿(mào)易跟單:職員、英語翻譯:職員、小學(xué)教師:教師

  工作年限: 1

  職稱: 無職稱

  求職類型: 全職

  可到職日期: 隨時

  月薪要求: 面議

  希望工作地區(qū): 廣州

  工作經(jīng)驗

  20xx.8--20xx.7 赤壁市機關(guān)幼兒園(民營企業(yè))

  工作職位:幼師

  離職原因:工作調(diào)動

  工作描述:一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長!蔽遗κ棺约簭囊粋“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處,重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行。 作為一名班主任,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。

  20xx.9--20xx.7 赤壁市正陽小學(xué)(民營企業(yè))

  工作職位:班主任

  離職原因:因離住址比較遠

  工作描述:關(guān)愛每個幼兒,為幼兒提供健康成長的平臺。 教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。實施課程中,我以幼兒發(fā)展為本,經(jīng)常傾聽幼兒的需求、情感、想法,了解幼兒的“一百種語言”,走進幼兒的心靈,支持、關(guān)心、愛護、尊重、接納每一個幼兒,以公平的態(tài)度對待每一個幼兒,給每一個幼兒同樣的發(fā)展機會,鼓勵幼兒主動、積極參與各項活動,始終做幼兒活動的引導(dǎo)者、鼓勵者、合作者,使幼兒身心和諧富有個性的發(fā)展。

  20xx.8--20xx.7 藍天幼兒園(民營企業(yè))

  工作職位:幼師

  離職原因:因生活住址變動

  工作描述:由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境,使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會,在幼兒園主要表現(xiàn)為:一頓飯吃完后滿桌都是飯菜;洗手草草了事,有的洗下來后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好亂堆放,弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ),才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。培養(yǎng)自理能力時,對幼兒在不同階段應(yīng)作出不同的要求。幼兒的行為,充分反映了他們參與社會交往,適應(yīng)周圍世界的能力。

  自我評價

  有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準,相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

  思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

  教師的個人簡介2

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的.了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫xxx,20xx年x月x日,我畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教育專業(yè),在學(xué)校我在一所補習(xí)班擔(dān)任英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教師和數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教師。

  從任教以來,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

  一、教學(xué)方面:

  從教以來,本著對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。

  在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,同時開展一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個案分析”等主題,是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,通過網(wǎng)上交流,使老師更加了解了學(xué)生的心理活動,也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流,對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

  三、繼續(xù)教育:

  鑒于畢業(yè)前幾年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話(xxxx)xxxxxxx與我聯(lián)系,隨信寄上個人簡歷,您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  教師的個人簡介3

  

  姓 名:xx

  性 別:

  目前所在: 廣州

  年 齡: 23

  戶口所在: 廣東省

  國 籍: 中國

  婚姻狀況: 未婚

  民 族: 漢族

  誠信徽章: 未申請

  身 高: 158 cm

  人才測評: 未測評

  體 重: 43 kg

  

  期望工作性質(zhì)

  全職

  期望從事職業(yè)

  小學(xué)美術(shù)教師 初中美術(shù)教師 高中美術(shù)教師 藝術(shù)特長培訓(xùn)

  實習(xí)經(jīng)歷

  20xx年07月—20xx年09月 洛陽市xxxx畫室 美術(shù)助教

  單位性質(zhì):民營企業(yè) ( 100 - 499人)

  公司簡介:美術(shù)高考培訓(xùn)學(xué)校。

 。

  1、 教授高考美術(shù)生素描、色彩課程;

  2、 在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來引導(dǎo),促進學(xué)生對藝術(shù)的理解;

  3、 學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能。

  20xx年07月—20xx年08月 廣西貴港市xxxx照相館 實習(xí)設(shè)計師

  單位性質(zhì):私營企業(yè) ( 50 - 99人)

 。

  1、 使用PhotoShop軟件處理各種婚紗照,精通PhotoShop軟件;

  2、 在實習(xí)中了解到照片沖洗的全過程,由于工作努力,受到了其它工作人員的一致好評。

  教育背景

  20xx年09月—20xx年07月 洛陽師范學(xué)院 美術(shù)教育 大專

 。涸谛F陂g所學(xué)課程有素描、速寫、色彩、工筆人物、工筆花鳥、寫意花鳥、寫意山水、書法、電腦課程等。在校期間積極參與各類社團活動,參加的海報大賽獲第一名。在學(xué)好理論課的同時也注重培養(yǎng)自己的其它專業(yè)能力,在校期間加入了校園美術(shù)協(xié)會美工部,特別擅長于平面廣告及網(wǎng)頁美工制作。課余時間,廣泛涉獵各類書籍,利用時間參加了心理健康教育C證培訓(xùn),并獲得了認證證書。

  技能特長

  語言能力

  英語良好,高等學(xué)校英語應(yīng)用能力等級考試B級

  計算機能力

  熟練掌握Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint;

  精通PhotoShop軟件,能夠熟練操作;

  熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設(shè)計軟件;

  獲得全國計算機等級考試一級合格證書。

  自我評價

  1. 本人有較強的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力,擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設(shè)計,善于運用電腦。

  2. 非常熱愛教育事業(yè),曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生,有一定教學(xué)經(jīng)驗。

  3. 在校期間各科成績優(yōu)異,還曾獲得獎學(xué)金證書和留校作品證書。

  4. 20xx年通過全國教師資格考試,教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績,現(xiàn)已取得全國教師資格證。與此同時,獲得全國普通話二級甲等證書。

  5. 本人有廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強,勤懇踏實,能夠在壓力下工作,注重團結(jié)合作與集體觀念。

  教師的個人簡介4

  姓 名:xxx

  性別:女

  民 族:漢族

  出生年月:19xx年7月31日

  證件號碼:

  婚姻狀況:已婚

  身 高:157cm

  體重:52kg

  戶 籍:廣東廣州

  現(xiàn)所在地:廣東湛江

  畢業(yè)學(xué)校:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)

  學(xué)歷:本科

  專業(yè)名稱:動畫

  畢業(yè)年份:20xx年

  工作年限:二年以上

  職稱:

  求職意向

  職位性質(zhì):全 職

  職位類別:教育/培訓(xùn)

  職位名稱:美術(shù)老師 ; 班主任 ; 老師

  工作地區(qū):湛江市赤坎區(qū) ; 湛江市霞山區(qū) ; 湛江市開發(fā)區(qū) ;

  待遇要求:可面議 ; 不需要提供住房

  到職時間:

  綜合技能:專業(yè)能力:熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術(shù)表現(xiàn)技巧,有10年的繪畫基礎(chǔ)。精通Photoshop、Sai、AI等專業(yè)繪畫軟件。掌握Office辦公軟件。

  綜合能力:責(zé)任心、獨立工作能力強,公文寫作能力優(yōu)秀,富有團隊精神。扎實的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗,豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗。

  教育培訓(xùn)

  教育經(jīng)歷:時間所在學(xué)校學(xué)歷

  19xx年9月 - 20xx年6月澄海中心小學(xué)小學(xué)

  20xx年9月 - 20xx年6月澄海南翔中學(xué)初中

  20xx年9月 - 20xx年6月澄海華僑中學(xué)高中

  20xx年9月 - 20xx年6月華南農(nóng)業(yè)大學(xué)本科

  培訓(xùn)經(jīng)歷:時間培訓(xùn)機構(gòu)證書

  工作經(jīng)歷

  所在公司:廣東外語外貿(mào)大學(xué)公開學(xué)院

  時間范圍:20xx年6月 - 20xx年1月

  公司性質(zhì):國有企業(yè)

  所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)/事業(yè)單位

  擔(dān)任職位:美術(shù)老師學(xué)生工作辦公室輔導(dǎo)員主管

  工作描述:在職期間擔(dān)任高校美術(shù)科任課教師,包括素描、色彩設(shè)計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學(xué)生工作辦公室總輔導(dǎo)員工作,內(nèi)容為指導(dǎo)輔導(dǎo)員工作,組織學(xué)生會等學(xué)生組織活動以及班級管理工作,與家長溝通學(xué)生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負責(zé)學(xué)校招生工作,包括網(wǎng)絡(luò)接待和現(xiàn)場接待。

  離職原因:婚后回湛江定居和發(fā)展

  其他信息

  自我評價:

  1、集高校美術(shù)工作與學(xué)生管理工作經(jīng)驗于一身的綜合性人才。

  2、擁有2年以上的高校教學(xué)經(jīng)驗以及組織學(xué)生活動工作經(jīng)驗,從事美術(shù)(素描、色彩設(shè)計、創(chuàng)意繪畫)教學(xué)工作。擁有教學(xué)需要的高級中學(xué)美術(shù)老師資格證書和二級乙等普通話等級證書。

  3、善于與學(xué)生交流和家長溝通,有豐富的帶班工作經(jīng)驗。

  4、時間觀念強,做事嚴謹,團隊意識強。

  發(fā)展方向:本人欲尋得一份與教育相關(guān)的工作,20xx年畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)動畫專業(yè),擁有10年的繪畫基礎(chǔ),熟悉掌握photoshop/3d max/sai等繪畫軟件。20xx-20xx年就職于廣東外語外貿(mào)大學(xué)公開學(xué)院,擁有2年以上豐富的教學(xué)工作和學(xué)生管理工作經(jīng)驗。期間策劃和組織學(xué)生參加學(xué)校大型活動,具有學(xué)生活動經(jīng)驗。我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到貴校的教育事業(yè)中去,您的選擇是我的期望。

  其他要求:工資待遇合理,五險一金齊全,擁有培訓(xùn)和晉升機會。

  教師的個人簡介5

  你們好,我叫xxx,是一名小學(xué)高年級數(shù)學(xué)教師。xx年畢業(yè)于xxx學(xué)院小學(xué)教育(理科)專業(yè)。至今已有四年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,先后在xxx小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛教師這個神圣的職業(yè)同時這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續(xù)深造三方面介紹一下自己:

  一、接受師范教育方面

  我于2xxx年考取xxx學(xué)院小學(xué)教育專業(yè),同年獲校三等獎學(xué)金;

  xx年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;

  xx年獲校級數(shù)學(xué)競賽二等獎,xxx市青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎;

  xx年被評為校級“三好學(xué)生”;

  xx年1月考取xxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。

  二、從事教學(xué)工作方面

  畢業(yè)后受聘到xxx小學(xué)任教擔(dān)任小學(xué)六年級數(shù)學(xué)教師兼班主任本著對學(xué)生負責(zé)的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫教案切實上好每節(jié)課。由于我的執(zhí)著與努力,班上的學(xué)生成績一直在年級評比中領(lǐng)先。xx年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數(shù)學(xué)教研組長。

  xx年7月隨女友離開家鄉(xiāng),受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔(dān)任五年級(2)班主任和兩個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調(diào)研中取得了優(yōu)異的成績。同時被學(xué)校提拔為數(shù)學(xué)教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  xx年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”

  xx年9月應(yīng)聘至義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校任小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教師一個學(xué)期的教輔工作贏得了學(xué)生家長的高度滿意。

  xx年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓(xùn)學(xué)校。

  現(xiàn)剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續(xù)教育(培訓(xùn))方面

  本著對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,我于xx年參加普通專升本考試被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒有放棄學(xué)業(yè),xx年1xx我再次參加成人專升本考試,被xxxx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系錄取,經(jīng)過三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習(xí)。

  xx年6月參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)班學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè),

  xx年9參加xxx市小學(xué)數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)。

  xx年12月參加xxx市東方外語培訓(xùn)學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  這些都只能代表過去,如果有幸能夠進入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

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