關于足球的作文（精選55篇）
關于足球的作文（精選55篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關于足球的作文（精選55篇），希望能夠幫助到大家。
足球的作文 篇1
足球是“如此多驕，引無數(shù)英雄競折腰”。中國如此之多的人為足球奮斗，這也是中國之魂也。足球是一種娛樂項目，發(fā)展至今，已有一千多年的歷史了。從北宋到現(xiàn)代，從古老到先進，從一種休閑的活動到智慧和力量雙重較量的體育競爭。
足球是一種值得揮汗如雨的運動，中國足球至今未能進入世界杯，努力之中得結果，結果之中得教訓，教訓之中得經(jīng)驗。一次次小小的練習，一次次重大的比賽，都能看出中國隊員的拼搏努力。在我們學校，早晨，迎著初升的朝陽，可以看到足球隊員們在繞樁、跑步；中午，太陽火辣，隊員們在“烈火”中練習，滿頭大汗，一滴滴汗水流下來，沒顧得抹一抹。摔倒了爬起來，繼續(xù)訓練；放學了，太陽的余暉撒在他們身上，6點的時鐘早已經(jīng)走過，可他們依舊在朦朧月色中練習�；蛟S，與球為伴多了，隊員們對足球產(chǎn)生了深厚的感情，每時每刻都能在操場上看到隊員們的身影。在他們眼中，為學校爭光最重要。
記得有一次，比賽結束了，盡管輸了，但是隊員們并沒有氣餒，而是準備重振旗鼓，商討著下一場比賽的計策。這種雖敗猶榮的精神傳遞給了每一個隊員。在下一場比賽中，勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰呢？因為他們都有一顆熱愛足球的心。
足球，我心中的向往。那個身影驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。足球的身影永遠在冬夜綻放，身上的傷痕漸漸退去。足球能給每個人帶來酣暢淋漓的痛快感。這正是足球的魅力，中國幾億人為之瘋狂。
足球的作文 篇2
從前，我和小伙伴舉行過一場足球比賽。我和表弟，表哥為紅方，一律紅衣紅褲；我們的競爭對手是我家的鄰居王子明，綽號“足球王子”，他踢球可是我們村數(shù)一數(shù)二的，至今還沒有人擊敗過他。他和他的朋友為藍方，一律藍衣藍褲。
球賽開始了�！皞髑颍靷髑�！”球賽可激烈了。我們剛開場，藍方就占了上風，第一局他們以二比零贏了一局。緊接著開始第二局比賽，王子明是前鋒，他的絕招“引力盤球”可厲害了。我們也有絕招,“銅墻鐵壁”這是守門員的絕招，是“引力盤球”的克星。我們還有絕招，是表弟的“昆侖三腳”，至今沒有一個絕招是它的克星。第二局我們以三比一的分數(shù)追回來了一局。
休息了一會，第三局開始了。我一上場就占了上風，因為我的“無影神腿”從右側把球搶了過來，傳給表哥剛一接球，就被王子明搶了，他的球技超出了我的想象，場面我們已經(jīng)揮汗如雨了。場上教練，也就是老爸教我們怎樣傳球。賽場上的球員們越戰(zhàn)越勇，看來這場球賽是難分勝負了。突然球向表弟飛來，表弟看準時機，好一個“昆侖三腳”飛了過來。就在這千鈞一發(fā)的時候藍方的孫富豪，猛的一踢把球踢進了禁區(qū)，有把球傳給王子明，表弟有些臉紅了。他的絕招被克服了，孫富豪是副前鋒，他也算的上是個老球員了。
孫富豪，綽號“孫悟空”絕招“輕功水上飄”，是技術型球員，看來球賽越來越難踢了。
最后他們以四比一贏了這次球賽。
足球的作文 篇3
今天是周末，我如約到學校參加我班和126班的足球賽。
126班的足球隊可不是我們班的對手，打十場他們贏不了二、三場，可他們就是不服輸，特別是他們的隊長姚天，自稱是NBA姚明的弟弟，號稱“小姚明”，個子高，鬼點子多。
一到球場，“小姚明”就說“我們今天踢球要與以前不一樣，籃球和足球的規(guī)則一起用，那才又趣呢!”，哈哈，這精靈鬼，打不贏來這一套，我們才不怕呢。
說開始就開始，首先由他們發(fā)球，發(fā)了一個高吊球，球像箭一般飛向“小姚明”，只見他用手接住，用力一扔，一下就到了門前，另一名隊員對著就是一腳，可被我“沒收”了。我發(fā)一個高吊球傳給郭偉，三傳兩傳，到了我們隊長腳下，只見他還沒得球落地一個凌空射門，“嘭”的一聲，進去了!耶，我們歡呼起來，后來我們勢如攻竹，我們又進了一個球，2：0!
本以為勝利在握，誰知下半場風云突變，126班的足球隊發(fā)起了潮水盤的進攻，他們利用新“規(guī)則”，射門用手扔，居然被他們神奇般的連進三球!隨著裁判的一聲哨響，比分定格在2：3。
這場球我們輸了，但是這種踢法很有趣。其實生活中的許多事情也像這場足球賽，換個方法，換種思維，說不定有預想不到的快樂和收獲哦!不信你試試。
我們約定下周再賽。
足球的作文 篇4
“加油！加油！加油！”一陣陣吶喊聲，從田野旁的空地上傳來。
原來是幾個學生們準備踢足球，比賽場上的學生們都熱血沸騰，“球場”右邊，一張棕色的長木凳上，幾個觀眾都聚精會神的觀看著這場精彩的賽事。
走近些，只見一個臉色黛黑的小男孩坐在長木凳的邊角上，手里摟著他的弟弟，目不轉睛的看著準備“進攻”的小球員。有一個穿著時髦的小男孩，不知是來晚了還是怎么了，在凳子旁邊站著，手里還牽著一只漂亮的白狗。不過那只狗和它的主人卻完全不一樣，它對那場激烈的球賽毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡著了。還有一個頭上戴著絲綿紅帽子的小男生，他不像其他人那樣端端正正地站著，或是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，而是把頭向前伸，想仔仔細細地觀看這一場球賽。男孩左邊，坐著一個抱著洋娃娃的安靜的小姑娘，她沉默地坐在那里一句話也不說，既不打擾別人，也不麻煩自己。
只見對方的“6”號選手使了一招“移形換影”，躲過對方的重重包圍，來到了對方的球門前。那球門非常簡易，是用幾個書包和許多本書“搭”起來的。一個大約13歲的守門員站在“球門”前，在他后面不遠處，還站著一個小男孩，他腆著肚子，努著嘴，好像很不服氣似的，迫切的想上球場呢！
終于，一個隊伍踢進了一球，以“2比1”的微弱優(yōu)勢領先，這時，從球場的角落里傳來一陣陣叫好聲，原來是一位大個子叔叔，他從開始看到結束，都是面帶笑容，可能是孩子們踢得太好了，勾起了他童年時踢球的美好回憶。
足球的作文 篇5
今天下午，在小區(qū)的草坪上，我們進行了一場快樂的足球比賽。參加這場比賽的共有六個人，我和吳博宇以及一個一年級的同學組成一個隊，另外三個同學一個隊。他們隊里有兩個五年級的同學，可厲害了，但是我一點也不怕他們。
比賽開始了，我們隊先開球。我先帶球往前沖，但是被對方攔住了，于是我馬上傳球給吳博宇。他帶球沖向球門，用力射門。哎呀，被對方守門員擋住了球，球出界。吳博宇手拋界外球，我接住了球。然后，我拼命地帶球奔向球門，用右腳大力射門。球被守門員擋了出去。我和吳博宇這時站在同一直線上，他接住了被擋出的球，馬上傳給了我。我起腳便射，球進了！1：0，我們隊領先。
對方從球場中間開球。他們的隊員發(fā)起了進攻。我防守時被對方繞過，吳博宇趕上去從對方腳下?lián)屒颍且脖焕@過了。他們踢了個高球，我們的守門員無法接住。1：1，暫時打成平手。
然后，你來我往，比賽進入了白熱化階段�，F(xiàn)在比分是2：6， 我們落后。這時，我的爸爸和吳博宇的爸爸同時來到了現(xiàn)場，正好是中場休息時間。他們指導了我們一下，并告訴我們不要氣餒。
下半場開始了。對方開球了，我先沖了上去，吳博宇也沖了上去。我接住吳博宇的手拋球后，前方有對方球員阻撓，我傳給了另一位隊友。我們隊三人互相傳球，接近了對方球門。我看準機會，起腳射門，但是被對方守門員用腳擋住，彈了回來。我再用腳接住，用左腳射門，球進了。
最后，雖然我們3：6輸了比賽，但是我們踢得也很開心，約好了明天再進行一場比賽。你們明天一定要來看喲！
足球的作文 篇6
在一個風和日麗的下午，幾個孩子相約在一片空地上踢足球，連許多小朋友也吸引來了，連一位大哥哥也吸引來了，還有一個小朋友帶著她可愛的妹妹和小狗也來了，空地上立馬來了許多人。大家都坐在一個長三米的長椅子上準備看球賽。
隨著一聲響亮的哨聲，足球賽開始了，球員們在你追我趕，互不相讓的搶著足球，足球像個小孩子一樣，一會兒跑帶那兒，一會兒跑到這兒，一會兒跑到這個球員的腳邊，一會兒又滾到那個球員的腳下，十分調(diào)皮，下面觀看的人也一個勁的喊加油。
有個小女孩太矮看不見，就站到椅子上看，一個身穿紅衣服的小男孩因為沒有位坐，就站在守門員的后面觀看，再看看守門員，他身穿一件黑色的上衣和一件藍色的褲子，兩腿分開，上身向前傾，雙手放在膝蓋上，做好接球的動作，只見他滿頭大汗，膝蓋上已經(jīng)受了傷，但他毫不在意，仍堅守在球場上。
他雙眼直視著前方，緊盯著對方腳下的足球，一點兒也不敢放松，他時前時后，時左時右不停地變換著自己的位置，這時，球飛了過來，守門員像獅子一樣把球撲了下來，另一方也不示弱，他們吸取了上次的教訓，繼續(xù)踢球，忽然，球進了！在場的觀眾都歡呼起來，叫喊著！
球賽過后，還有人問他們，什么時候再舉行一場足球賽，他們一定還來看。
足球的作文 篇7
足球有“世界第一運動”之稱，哪個男孩不愛踢足球呢？
這個操場真是賽足球的好地方。星期五體育課，我們做完操，興沖沖地往操場上跑去。
我方是由前鋒李昕、何曄，中鋒衛(wèi)來、廖升，后衛(wèi)夏智勇、胡浩蓁組成。我擔任守門員。所有隊員都異常興奮。
比賽開始了！只聽一聲哨響，李昕迅速把球傳給了衛(wèi)來，不料球被何山搶走了然后猛地一踢。我見不妙，還沒等球落地就直接來了個凌空飛射。李昕來了個跨步捅射，把球踢進了對方球門。
雙方爭奪激烈。何曄沖上去把球奪回，傳給了對方霍華。你別以為他瘋了。原來李昕早已心領意會，從霍華身后搶過球，輕輕一撥，就進球了，你說妙不妙？
我警惕地注視前方，突然一個旋轉球飛過來，我連忙一跳，舉手抱住球，迅速往前一投。李昕踩住球，帶球越過中心線，晃過了對方的一名前鋒。
李昕繼續(xù)沖鋒，突然來了個弧線球。球像長了眼睛似的，飛快地繞起來。就要在進球的瞬間，球卻被攔住了。真可惜！
最后我們以12：0戰(zhàn)勝隊方。激烈的球賽使大家津津樂道、久久難忘。
足球的作文 篇8
足球，對于年輕人來說是一個熱門的話題。大伙能夠在足球場上踢上幾腳，與朋友們一起玩玩，放松心情，鍛煉身體也好挺好的��！一大早，劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐（這四人一邊）、劉先維 、周寬、徐鵬以及我（另一邊）在足球場相互的玩耍。由于好久沒有進行運動，自己一開始并沒有過多的跑動。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項目 亮相，雖然是輸了但是同學們還是認真的踢好比賽。兩年沒有碰過足球，沒有踏入球場，所以剛開始的時候還是有點不適應。
通過今天的踢足球比賽，我看到同學們水平還不錯，而且認真對待。我們不僅把自己的快樂撒在足球場上，而且促進了同學之間的友誼。不管結果如何，不管水平怎樣，我們要的是自己能夠在活 動中發(fā)現(xiàn)快樂，滿足自己對足球甚至是體育活動的熱愛。自己在踢足球過程中，有時候還是會想像專業(yè)運動員那樣，停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等，不過實力有限，沒有辦法羅！同學之間的配合、 領會、傳遞、交流、拼搶就像是專業(yè)的球員一樣，在不斷的溝通交流。
開始沒有演義，過程沒有記錄，結果沒有答案。
足球的作文 篇9
我們先說足球，足球運動員是以腳支配為主，但也可以使用頭，胸部等部位觸球。兩個隊在同一場地內(nèi)進行攻守的體育運動項目。足球運動對抗性強，運動員在比賽中采用規(guī)則所允許的各種動作包括奔跑、急停、轉身、倒地、跳躍、沖撞等。
足球運動是一項古老的體育活動，源遠流長，最早起源于我國古代一種球類游戲“蹴鞠”，后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。
現(xiàn)在來說我與足球的事。我一年級剛到這學校來時，我的身體不是很好，經(jīng)常生病，我媽媽就讓我們參加足球隊，一個偶然的機會，我加入了校隊，擔任 了左后衛(wèi)，轉眼間，我到了四年級，足球陪我走了四年，在這四年里，我和隊友嘗遍了成功與失敗，在我們失敗時，教練會對我們說沒事，失敗乃成功之母，我們回 去好好訓練，總有一個會超過他們。
我們回去以后刻苦訓練，風雨無阻，經(jīng)過我們的努力，我們隊獲得了岳麓區(qū)第一，長沙市第五的好成績。
足球給了我健康和快樂，足球更告訴了我什么是團隊合作，成功是靠團體，不是靠個人。
足球的作文 篇10
這塊小草地上正在舉行著一場激烈的足球賽。
大家把書包堆起來，形成了一個小球門，守門員站在球門前。
那個金發(fā)男孩是守門員，他戴著黑色的皮手套，正在目不轉睛地盯著場上看，他聚精會神，把所有的事情都扔到了腦后，像個專注的獵手，好像怕足球飛了一樣。
守門員身后也是一名足球隊員，這位穿著紅衣服的紅方替補背著手，神情專注地看著場上的比賽情況，口中還念念有詞，好像在替自己的球隊加油。
突然，球飛了過來！紅方守門員輕輕一躍，朝皮球撲去，把球接住。然后一腳把球傳到場中央，一場危機就這樣成功化解了，紅方球員都送了一口氣，非常高興。
球場外的那根木頭上坐著8個觀眾，他們都在認真地觀看比賽。右邊第一位是一個高個子叔叔，他頭上戴著禮帽，右手拿著小旗，是這場的邊裁；還有一個小姑娘，也在專注地看著比賽，甚至忘了手中的洋娃娃；左邊第二位是一個大些的小女孩，看到了精彩的地方，激動地都站了起來……
比賽到了最為激烈的時候！紅方的先鋒趁著混亂把球搶走了，一個大腳，球像離弦的箭，向著藍方球門飛了過去！藍方守門員沒有反應過來，球進了！人們歡呼起來！
最后，3：2，紅方獲勝了！這真是一場激烈的足球賽！
足球的作文 篇11
離學校的足球節(jié)開幕有一段時間了，星期五是我們四（1）班和四（2）班的比賽。
四（2）班是我們的老對手了，每次的比賽各班的同學都憋足了勁，總希望自己能打敗對方。
剛一上場，兩個班的啦啦對好像在比誰的聲音大，不斷地為自己的班級加油。激烈的爭奪開始了，雙方的隊員都拼命的往對方的球門里踢球�？炜�，我們的守門員真厲害呀！憑著自己的冷靜判斷已經(jīng)連續(xù)接住了對方的好幾個球了。也許是因為體力的不支，（2）班趁我們的守門員不注意時踢進了一個球。對方球員夸張的大喊大叫，我們氣的肺都要炸了，不過我們還有時間贏回來。
比賽越來越激烈，我們的分數(shù)也在我們主力隊員的帶動下，由“零”變成了“一”，由于上半場我們隊員體力透支過大，我們這些旁觀者都能明顯感覺到速度越來越慢。更可笑的是我們的隊員居然把鞋子都踢飛了，對方也趁著這個空檔又踢進了一個球，把比分反超了我們。這時裁判員的哨聲響了，比賽結束了。
這場比賽雖然我們輸了，但是重在參與，通過這場比賽讓我們增強了團隊意識，知道了團結協(xié)作的重要性。
足球的作文 篇12
在一個星期六的下午，在一個簡陋的足球場展開了一場激烈的足球比賽。一位小男孩兒用手托著膝蓋，非常嚴肅、非常認真的站在球門前防守別人踢來的球。
雙方的隊員準備好了，只聽裁判的一聲哨響，一場激烈的足球比賽就開始了。在場的每一個人的心都緊張起來，大家你追我趕誰也不讓誰，“哎！接著！”“快去搶球！”有一名隊員快到對方球門前，使出了全省的力氣，對守門員來了一個“大力金剛腿”，一下子把球踢進了球門，另一對的人不服，拼命的把球搶到自己手里，把球踢到對方球門的方向，靈活的避開了幾個人的防守，把球踢到了對方球門前，守門員一看球要踢來了，做好了準備，一下子把球頂了出去，裁判宣布，紅隊得一分，兩隊打平，現(xiàn)在開始最后一局的比賽，這一局誰贏了誰就是今天的冠軍�！案骶透魑�，預備，開始！”最后一局開始了，兩隊的隊員都越來越緊張，大家的心都“怦”“ 怦”“ 怦”的跳個不停，過了一會兒，一個隊員正向球門踢來，一下子把球踢向球門，守門員因為太緊張了，出現(xiàn)了一點失誤，紅隊贏了。大家都高興地為紅隊歡呼。
大家都很累，但都很高興。
足球的作文 篇13
上一年級的時候，因為媽媽每天下班比較晚，所以我待在學校等媽媽的時候，總是看見三年級足球隊的大哥哥們在操場上踢球，我非常羨慕。媽媽見了，就給我買了一個漂亮的足球。每逢雙休日我都去練習，慢慢地我就愛好上了足球。
有一天，班主任鄭班級老師叫我到體育辦公室去。我想：班級老師叫我有什么事？難道我上次800米跑不及格？到了體育室，體育楊班級老師對我說：“羅偉倫，你喜歡踢足球嗎？”我說：“喜歡呀！”“那我們到操場上練一練吧！”楊班級老師帶我到操場，叫我當守門員，楊班級老師一腳將球射了過來，我還沒反映球就進了。我沒灰心，終于接住了一次球，班級老師高興地說：“你可以參加足球隊了！”我開心得一蹦三尺高。
第一天練球時，班級老師教我們對墻踢，我想：這有什么難？我一腳將球踢了過去，可班級老師說我姿勢不對，應該用腳掌凹進去的地方踢、接球，我就學著班級老師的樣子認真地練了起來。開始的時候，球總是被我踢飛，經(jīng)過班級老師多次幫助，我很快掌握了技巧，踢得越來越好了。第二天，班級老師還是叫我人練習對墻踢。回到家，我對媽媽說：“我不想踢了，因為班級老師總是教我們對墻踢�！眿寢屝χf：“傻兒子，班級老師是在教你們練基本功呢！基本功不扎實，怎么踢得好球呢？”我聽了，決定繼續(xù)練習。經(jīng)過一段時間的努力，我克服了困難，踢射目標和接球都十分熟練了。
接著，我學會了各種踢球的技巧，如：倒掛金鉤、高球、滾球、飛球、平球、頭球、守門……。
通過堅持不懈地努力，我兩年多來取得了非常好的成績。我們在和向陽小學等幾所學校舉行的足球聯(lián)賽中還拿了冠軍呢！
足球的作文 篇14
一個喜愛足球的女孩，考了許多年都沒有被足球隊錄取。按照身體條件，她真的不是很優(yōu)越。
但是體校教練總是鼓勵她：“下次肯定能成功�！�
后來，她終于進入了足球隊。多年后，她成為中國女子足球隊的隊長。
她就是孫雯。
一個身材矮小的女孩，喜歡上了乒乓球，所有的人都不看好她。但是她的父親對她說：“你很優(yōu)秀，真的�！�
她后來成為乒乓球國手，她的名字叫鄧亞萍。
也許沒有人會說她們的成功就是那幾句溫馨的話的結果，但是她們卻說，那些話至今仍然記憶猶新。
美國通用電氣公司首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇，在他的自傳中說自己的成功也許要歸功于他英格蘭籍的母親。他小時候有口吃的毛病，那是一件多么糟糕又讓人自卑的事。但是他的母親對他說：“孩子，這是因為你的嘴巴無法跟上你聰明的腦袋之故�！�
他認為這是迄今為止他聽到過的最妙的一句話。
一位年輕作曲家參加一個貴族聚會，他遭受了一位公爵的嘲笑，作曲家對此自卑不已。
他的朋友對他說：“這個世上的公爵有很多，而貝多芬只有一個�！�
對了，年輕人就叫貝多芬，他后來寫出了流芳百世的輝煌的音樂篇章。
真的別疏忽了你的語言，好言一句貴千金啊。它可以救起一個人的自信、尊嚴和靈魂，也可以救起它背后的一個大世界。
足球的作文 篇15
炎炎夏日掛在空中，大地似乎要燃燒起來了，知了也有氣無力的叫著，行人們都走的急匆匆的，好像都想要趕緊跑回家中，享受空調(diào)帶給自己的清涼，然而在足球場上卻有一群小球迷，為了迎接星期天的足球大戰(zhàn)正在加緊訓練，我就是其中的一員。隊員們分為兩隊，我被分到了紅隊，開始了緊張的訓練。
紅隊首先開球，隊長帶球長驅(qū)直入，帶球突破到敵方門前而隊長已被攔對重重包圍，實難突破，此時我就在包圍圈之外，隊長見況便吊球?qū)⑶騻鞯搅宋业哪_下，球剛到我腳下，我就起腳來一腳勁射，球在空中劃了一道弧線，直向球門的右上方飛去，敵方守門員怎么也沒有想到我們會有這一手，也更沒想到球射得如此刁鉆，射的守門員一個措手不及，誰知道聰明反被聰明誤，球的角度竟然過于刁鉆，打在了球柱上，落到了守門員的手里，一腳將球射到了中場，我們卻仍沉浸在馬上就要進球的喜悅中，被敵人來了一個反措手不及，敵方趁著這次機會進行猛烈的反擊，不一會就已突破我們數(shù)道防線，沖到我們的門前與守門員形成了一對一的形勢，對手起腳便是一球，球似鹿一樣敏捷，又似虎一樣勢不可擋，我們都在為守門員擔心能否守住這一球，而我更是緊張，因為就是我是對手有了反擊的機會。我方守門員沉著冷靜，看準了球的方向來了一招餓虎撲食，將球拿下，我們都為守門員捏了一把冷汗。雖然這球被守門員攔下，但敵方士氣大振，多次對我們展開了猛烈的攻擊，我們也不甘示弱，一次次抵擋了敵方的進攻，雙方都沒有突破敵方的大門，此時裁判吹起了比賽結束的哨聲，最終比分0：0，進行點球大戰(zhàn)，雙方你一腳我一腳，踢成平手，終于到了我這一腳，心想：這是最后一球了，一定要慎重，我前思后想，左思右想，終于，我想到了辦法，我助跑之后，佯裝要提起右腳，向右邊射去，使敵方守門員做出了誤判，向右邊撲去，此時我改腳一踢，用左腳將球射向左方，敵方守門員已無回天之力，球進了！，隊員們歡呼起來：勝利拉！勝利拉！
相信這次的鍛煉肯定會對我們明天的比賽有很大的幫助，我們的團隊精神肯定會使我們戰(zhàn)勝一個個強大的敵人！
足球的作文 篇16
今天我得到了一個足球，它是紅色的，上面有很多的圖案。有的是三角形，像房子一樣；還有不規(guī)則的線條，上面還印著一些英文單詞，分別用藍紅粉橙四種顏色裝飾，中間圍成一個圈，畫著一個足球。在圈下面寫著：LFP。我不知道這是什么意思。上面畫著一個大大的對勾，這是NIKE的圖案。我很喜歡這個足球，中午連睡覺的時候都抱著它。晚上和小倪踢足球的時候，一不小心，用的勁大了一點，球就飛到空中了。哇，這一腳的力氣可真夠大的。
我發(fā)覺自己越來越喜歡足球運動了。
足球的作文 篇17
一天，小明和小剛一起在人行道上踢足球。
忽然，小明一下把球踢到了馬路上，小明對小剛說：“不用怕，我來撿。”小剛說：“別去！危險！”小剛一而再，再而三的說：“別去！危險！”可小明總是不聽，小剛只好讓小明去撿了。
剛拿到球，小剛就喊危險！小明剛準備問小剛怎么了，小明直接就被一輛自行車撞了。
第二天，小剛來醫(yī)院看小明，小剛說：“你沒事吧？那時我說你別去撿，你非要去，那可不怪我�！毙∶髡f：“現(xiàn)在說什么也沒用了，總之，你以后和你別的朋友別像我這樣了，記住，你一定要安全的一�！�
大家一定要記住，安全第一！
足球的作文 篇18
一個晴朗的早晨，小剛和小軍還有小東在小區(qū)內(nèi)踢足球，他們踢來踢去，玩得可愉快了。
小剛接到球后，忽然，猛踢一腳，把球踢在了李爺爺?shù)拇皯羯�，玻璃一下就碎了，小剛害怕極了，急忙叫來了小伙伴們。
小伙伴們看見了一看后，都為他擔心，小軍和小東有了自己的主意，心想：“我們趕快逃吧，”于是，小軍和小東就帶小剛逃跑。
但，小剛不是這樣想的，就帶他們?nèi)コ姓J錯誤。
他們來到鄰居家的大門，都很害怕，他們一起去敲門，爺爺看到他們這么誠實，就原諒了他們。
爺爺撫摸小剛的頭說：“踢球是可以的，但是不要在小區(qū)里踢球，在空曠的地方踢球�！�
足球的作文 篇19
離學校的足球節(jié)開幕有一段時間了，星期五是我們四（1）班和四（2）班的比賽。
四（2）班是我們的老對手了，每次的比賽各班的同學都憋足了勁，總希望自己能打敗對方。
剛一上場，兩個班的啦啦對好像在比誰的聲音大，不斷地為自己的班級加油。激烈的爭奪開始了，雙方的隊員都拼命的往對方的球門里踢球�？炜矗覀兊氖亻T員真厲害呀！憑著自己的冷靜判斷已經(jīng)連續(xù)接住了對方的好幾個球了。也許是因為體力的不支，（2）班趁我們的守門員不注意時踢進了一個球。對方球員夸張的大喊大叫，我們氣的肺都要炸了，不過我們還有時間贏回來。
比賽越來越激烈，我們的分數(shù)也在我們主力隊員的帶動下，由“零”變成了“一”，由于上半場我們隊員體力透支過大，我們這些旁觀者都能明顯感覺到速度越來越慢。更可笑的是我們的隊員居然把鞋子都踢飛了，對方也趁著這個空檔又踢進了一個球，把比分反超了我們。這時裁判員的哨聲響了，比賽結束了。
這場比賽雖然我們輸了，但是重在參與，通過這場比賽讓我們增強了團隊意識，知道了團結協(xié)作的重要性。
足球的作文 篇20
欣賞足球，因為足球使你討論人生。踢足球強調(diào)高速奔跑,因為它本身便是一種"瞬間藝術"。哨響球出，挾雷霆之勢，如離弦利箭，應聲如網(wǎng)，絲毫不差。雙方往往在一瞬間，互易勝負位置，共演一出悲喜劇。而為了等待這一瞬間的到來，往往要在九十分鐘內(nèi)耗去運動員大量的精力。人生豈非亦是如此，路漫漫其修遠兮，但關鍵的往往只有一、兩步。走對了，成功向你招手；行錯了，一失足成千古恨。欣賞足球時，我經(jīng)常告誡自己：把握機會，慎下決斷，走好人生每一步。
欣賞足球，它啟你思索。上個賽季，意大利足壇名將羅伯特.巴喬失意了一年。你以為是他技術鈍化，體力下降導致的嗎？我看不完全是。巴喬的足球，是浪漫和抒情的表征。如行云流水，一瀉千里；似山花爛漫，美不勝收。同大衛(wèi). 吉諾拉一樣，巴喬是綠茵場上徹頭徹尾的唯美主義者，正因為這種與現(xiàn)代足球主流發(fā)展格格不入的氣質(zhì)，注定了他的失意。所以他只能神情抑郁，邁著亞平寧憂傷的步伐，向世人顯示被實用主義足球無情摧殘踐踏的古典美。這啟發(fā)我去思索一種震撼心靈、難能可貴的人格力量--堅守。堅守信仰，堅守理想，堅守正義，堅守真善美。任何理智的人，我想一定要學會積聚這種力量。
欣賞足球，它讓你聯(lián)想。綠茵場猶如戰(zhàn)場，兵來將往，攻城掠地�，F(xiàn)在只要你翻翻各大報紙的體育版，撲面而來的便是一股硝煙味。但足球與戰(zhàn)爭有本質(zhì)區(qū)別，因為前者沒有血肉橫飛。作者陳忠實說："如果世界有一天終于醒悟：打仗嘛！把所有戰(zhàn)爭都轉化為足球戰(zhàn)爭，把血肉橫飛的戰(zhàn)場變成綠草茸茸的足球場，人類從此可能真正進入認識人本身價值的一個時代。"這是作家的囈語罷了，但我愚蠢地等待這一天到來。
欣賞足球。如果你以為這項目不過是一群穿著短褲汗衫在草地上追一個球玩命的話，那你未免膚淺。足球是一種綜合藝術，它折射著國家與民族的文化底蘊和歷史發(fā)展。我這話可不是"玄乎"。巴西"桑巴舞"式的足球是世界上公認最具藝術性的足球，因為在他們的民族文化中，浪漫主義占較大比重。德國為世界貢獻了眾多的哲學家，因為日耳曼民族的嚴謹、精確、求實與認真，而德國足球機器似的整體感及無與倫比的韌性，同樣源于這一點。據(jù)說世界上最優(yōu)秀的中場在法國，因為中場球員需要即興發(fā)揮的創(chuàng)造力和奔突噴涌的靈氣，法蘭西人有著種稟性。
《不列顛百科全書》中說：英國劍橋大學等學校于十九世紀初出現(xiàn)了足球運動。于是足球的發(fā)源地定在英國便成了不爭之實。但女作家池莉從我國現(xiàn)存的漢代文物中考出，足球起源可追溯至黃帝時代。掐指算來，距今約有四千五百年。那時候，歐洲不過一片不毛之地罷了。據(jù)《水滸傳》中的宋江說，"高俅那廝"不也踢得一"腳"好球嗎？我國的宋代，當然比英國劍橋的十九世紀早。這么悠久的歷史，中國足球卻在亞洲也難得揚眉吐氣，這真使中國球迷無可奈何。儒家的"溫良恭儉讓"與足球占不上邊，老莊的"無為而治"對足球來說，也只能一邊涼快去。唉，也許中國足球的艱難，是背上了沉重的文化包袱亦未嘗可知。
欣賞足球，道不盡的足球......
足球的作文 篇21
我平時很少接觸足球，到了初中才有偶爾的幾節(jié)足球課。就在我人生中第一次上場踢比賽時，我與一人搶球時撲倒在地，左手重重的的在地上撐了一下，之后就痛得無法動彈。最后去了醫(yī)院，因骨膜挫傷便只好戴上一個多月的支架不讓左手動。
手受傷了，洗澡，睡覺都不能亂動，但最難熬的就是在學校里，總會有幾個人笑我戴著這奇怪的東西，跑步，體育課都參加不了。一個月太難熬了，以前到了下午幾個和我要好的同學總會叫上我一起打球，我受傷了，自然也就被漸漸冷落了�？粗麄冊谇驁錾蠐]灑著汗水，想著自己本也可以和他們一起打球，心里便恨透了足球。什么體育活動都不能參加，對于熱愛著體育的我，是多么痛苦。
手好之后，我又恢復了正常的生活，但我卻因第一次踢球就受了重傷而倍受打擊，不再走入足球場，對足球充滿排斥。足球節(jié)，學校里舉行了足球班賽，老師想讓我上，我果斷地拒絕了，一是怕會像上次一樣摔倒出丑，也怕受傷后那孤獨無趣的生活會卷土重來。有時一些同學找我踢球，我都會不好意思地拒絕，對方又是不知道我曾踢球受傷而不想踢，還笑我是不是踢太差不敢踢，令我很受打擊。我們班踢比賽時大家都在為隊員加油，每進一球都會讓全場歡呼。他們的一聲聲歡呼，都好像是在嘲笑我的膽小，無能。
雖然手上的傷好了，但對踢球的陰影，以及之前被冷落的痛苦，卻久久的令人難受。不過，我只是因這次受傷而成了驚弓之鳥，或許我可以偶爾試著踢踢球，如果一直這樣排斥，那什么也改變不了。如果我能把球踢好，證明重拾足球能令我找回信心與快樂，那這份傷痕或許能被撫平吧。
足球的作文 篇22
3月22日是我們期待已久的一天，我們每天期待的一天……是哪一天？呵呵，今天我們要在青島寧夏路小學舉行體育節(jié)開幕式。
一大早，大家都在不停的聊這個話題，想知道這個體育節(jié)會怎么舉辦。下午老師發(fā)了學生準備的加油道具，整理了標語。
下午終于到了第二節(jié)課。哦！原來，學校應該用下午的第二節(jié)課來舉行體育節(jié)的開幕式。儀式即將開始。電視記者們拿著攝像機在跑道上走來走去，好像在尋找應該錄制的東西�！缎@風》專欄有很多小記者，不停的拍照錄像。
儀式開始了！南老師介紹了幾位站在主席臺上的老師，分別是湯米、吳主任、曹校長、阿森納足球俱樂部徐主任。然后，這些老師以“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”為主題，讀出一些規(guī)律。
然后，我們來到了觀景臺。等了一會兒，健美操運動員在操場中央排好隊，充滿活力的音樂響起。他們隨著音樂跳舞，這使得一些學生和他們一起跳舞。突然，湯米拿著歡呼的道具向前跳去。雖然他的舞蹈不標準，但他看得出他很認真。
最激動人心的事情開始于健美操表演之后。我們學校的足球運動員與老師和足球教練開始了一場激烈的足球比賽。大家都很興奮。班里有同學給他們鼓勁喊口號，我們班也不例外。最后學生隊以4—3擊敗老師和教練。
時間過去了，該上學了。在放學后的隊伍里，大家對這個體育節(jié)還是很有印象的，還在談論這個體育節(jié)，讓我們回味無窮！
足球的作文 篇23
昨晚，我去上課了。那是我們班和三班男女同學爭奪足球冠軍的一天�？戳藘蓤�，最難忘的是女足。
晚自習課結束后，我們有技巧的女生剪出絲帶。我們站在籃球場周圍，看著我們班的男足隊員熱身。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我們班女足正在聚在一起商量對策，體育老師過去也有指點。首先是女足比賽。
“比賽準備開始了，”當哨聲響起時，體育老師喊道。五（2），加油！”男同學大叫，滿頭大汗，好像比場上的隊員還緊張。過了一會兒，男女同學分配，女生喊前半句，男生喊后半句，讓隊員們精神振奮，更加努力�！奔佑停∫欢ㄒA3班！”不知哪個女孩喊了一句。我們班很多女生都在女高音部，那聲音“震耳欲聾”。五（2）！加油！”三班的女生拉拉隊跳著“拉拉舞”為全班同學加油。他們手中的絲帶不停地搖晃。很有趣。話題還是轉移到了玩家身上。哇！我不知道是不是不知道，但是看到的時候我驚呆了。他們的頭上滿是汗水，弄濕了他們的頭發(fā)和衣服。
上半場時間差不多了�！笆堑�，我們進了一個球！”
“五（2）加油！”女孩興奮地喊道。“五（2）加油！”男孩子們興奮地大喊。"隊員們似乎聽到了我們的話，更加努力了。"好的！又一槍！已經(jīng)2點了，快點。”“謝的腳好像扭傷了！“不知道哪個眼神不好的同學發(fā)現(xiàn)了，著急地說�！奔佑图佑�！拉拉隊更加努力，黃耀文甚至哭得死去活來。最終，我們女足緊緊持球，不讓對方有進攻的機會，最終以2：0取得了總勝。
最終，我們男人也獲得了冠軍�！皠倮倮�！”我們的歡呼聲在草叢中回蕩。
夕陽西下，學生們在花園里互相道別。我也帶著這一天的喜悅回到了家。多么精彩的足球比賽啊！
足球是我最好的伙伴，因為它很有趣，因為它讓我很開心。如果你不太懂足球，我就一個一個給你介紹。
足球被譽為“世界第一運動”，是世界上最有影響力的單項運動。在一場標準的足球比賽中，每個隊的11名球員和1名守門員將在一個長方形的草地球場上打架和進攻。比賽的目標是盡可能把足球射向?qū)Ψ角蜷T。每進一球都會得一分。當比賽結束時，得分最高的隊將獲勝。如果在規(guī)定時間內(nèi)得分相同，就看比賽規(guī)則了�？梢猿楹灒梢约訒r賽，也可以點球（十二步）。足球比賽中，除了守門員可以在自己的禁區(qū)內(nèi)用手觸球外，場上的每個球員都只能用除手以外的身體其他部位控制足球。
其實足球是中國發(fā)明的。在古代，足球被稱為蹴鞠，而不是足球。后來通過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以，足球的故鄉(xiāng)是中國�，F(xiàn)代足球的起源在英國，起源于12世紀左右他們和丹麥的一場戰(zhàn)爭。戰(zhàn)后，英國人在地上看到一個丹麥士兵的頭，因為英國人非常討厭那個丹麥士兵，就踢了那個頭。到19世紀初，足球在當時的歐洲和拉丁美洲的一些國家相當流行，尤其是在資本主義的英國。
如今，一場精彩的足球比賽吸引了數(shù)億觀眾，它已經(jīng)成為電視節(jié)目的重要組成部分。關于足球的報道占據(jù)了世界上各種報紙和雜志的空間。如今，足球已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。據(jù)不完全統(tǒng)計，世界上經(jīng)常參加比賽的球隊約有80萬支，注冊運動員約4000萬人，其中專業(yè)運動員約10萬人。
這就是足球的起源。
足球的作文 篇24
我們班許多學生喜歡踢足球。在一個星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，空氣特別清新。小明樂樂和我打算一起去足球場踢足球。
我們快樂地走在通往足球場的路上，一路唱著歌走向綠草如茵的足球場。巨大的足球場空蕩蕩的，草長得很厚，踩上去感覺很舒服。因為人少，我們很快決定小明和樂樂分組，我來當裁判。然后我制定游戲規(guī)則。進一球得一分。誰先得十分，誰就贏。
游戲開始了。小明和樂樂踢你，我踢得越來越狠。我看見小明突然又踢又踢。球飛了起來，像流星一樣射向球門。不幸的是，他太努力了，球飛過了球門。真可惜！樂樂抓住了機會。球離地不高的時候，他就跳起來，直奔球門。小明沒守住球門，球像眼睛一樣鉆到球門左下角。“一比零”我喊道。這個游戲真的很厲害！短暫休息五分鐘后，下一場比賽將再次開始。幾個回合下來，他們筋疲力盡，腿也很酸痛。
不知道過了多久，太陽落山了，我們依依不舍的離開了球場，也約好了下次再來玩。踢足球可以豐富我們的課余生活，強身健體。我們喜歡踢足球。
足球的作文 篇25
七八月的天氣真的很熱，太陽在地上燃燒。樹上的蟬像一個大火球，不停地叫著：“好熱，好熱�！鄙虾ｓw育中心操場上的歡呼聲響徹云霄�！罢褡髌饋�，振作起來。”他們不是還很熱，希望太陽繼續(xù)升溫嗎？不，是我們隊的啦啦隊員在歡呼。原來這里正在進行一場激烈的足球比賽，上海靜安實驗小學隊vs上海永和小學隊。
這個時候我就不停的在球場上來回跑，攔網(wǎng)，偷東西。雖然汗流浹背，滿臉通紅，但我一直保持著力量，希望能快點得分。然而，有了這個野心，我就被換成了守門員。印象中，我是第一次當守門員。雖然我有點不甘心，但我覺得我必須守住大門，這關系到集體的榮譽，所以我跳上跳下，從來不讓球進入我們的門框。
比賽結束的時候，得分手還是零比零，我終于放開了乞討。站在領獎臺上，我們隊的每個球員都得到了一枚小小的“曼聯(lián)”徽章。我高興得放不下。
雖然今天很熱很累，但我還是玩得很開心！
足球的作文 篇26
今天一放學就去了競技場。沒想到教練讓學生排隊？我支持球隊。后面的教練帶我們?nèi)チ耸覂?nèi)籃球場。
教練讓我們分成兩隊，一隊黑，一隊紅。后來教練拿了一個球放在球場中央。他還說：“只有一個球員可以把球踢出去�！敝笏麊枺骸斑�記得嗎？”“記��！”我們說：“好了，開始吧！”說完，教練吹了聲口哨。激烈而刺激的比賽開始了。
劉宏毅踢中了中間。他把球踢向我，不一會我搶到球，兩個人向我跑來！我跑，跑。球落在他們手上，我用盡全力跑。那兩個人太可惡了！他們傳球跑，我在他們中間跑。只有一個辦法：他們撞倒人就傳不了球，但是他們太快了，我也無能為力！突然，我們隊的隊長站在前面，但萬萬沒想到劉宏毅會留在后面。他們可能會想：當我抓住球的時候，劉宏毅會把球鉤住。把球傳給他們！他們從沒想到隊長會拿球。最后，我們贏了！
打乒乓球好玩，踢足球更好玩！
足球的作文 篇27
今天上午時，朋友提議說：“今天，我們來踢球吧！”其他人當然是異口同聲的說：“好！”我想了一下，正要說：“不用了！”不過我的好朋友很愛踢球，拜托我：“你可以陪我一起踢嗎？”既然是好朋友的邀約，我只好說：“好！”
當！當！開始了！我們的心情都雀躍不已，終于可以去踢足球啦！到了操場上，足球最強的朋友說：“我們來分隊吧！”我來到了他們這一隊，我們都很興奮，比賽即將開始了！隊長開了球，球一飛過來，我馬上用腳接住，那個感覺真是不可思議��！不過別高興得太早，球居然被搶走了，我氣憤地踏踏腳，馬上用十萬火急的速度跑了過去，幸好前面有許多的隊友幫忙守著，大家分工合作的精神，讓我們這一隊頻頻得分。
接下來，有一個黑色的影子，跑了過去，那個人是敵隊的，他想要搶我們的球，我正要警告他，可是已經(jīng)來不及了，他把球搶了過去，正要射門，就在電光火石的瞬間，我竟然不自覺的就跑過去阻擋他的去路，我想都不想的一踢，那球被我踢得大老遠，不知被踢到哪兒了，突然一陣歡呼聲叫了出來：“太棒了！”這時我才意識到，我踢進了球門，我如魚得水一樣高興地前進著朋友跑過來跟我說：“你好厲害喔！”又說：“你教一教我好不好？”我回答她：“只要認真踢就可以了��？”
快樂的時光很快就過去了，我從來沒想過，踢足球竟然是這么快樂的事，如果還有機會的話，一定還要再踢一次足球，今天真是充實的一天呀！
足球的作文 篇28
世界杯的開幕引爆了世界的激情，使人們沉睡了四年的心靈又醒來了。那小小的球足以把世界攪得雞犬不寧，人們儲備在心中的激情、熱量、淚水、歡呼，都仿佛水已到了沸點，仿佛箭已脫弦，就等著那小小的足球在綠茵場上大展英姿，稍稍一點變化，就足以使千千萬萬的人們或歡呼雀躍，或呼天搶地，如此威力，只有足球可以做到。
足球的黑白身影，幾乎存在于世界的每個角落，在德國、意大利、巴西、葡萄牙、法國，甚至是在非洲的國家，都可以看到如茵的球場，看到與足球跳舞的人們。世界各地，大江南北的迷多得數(shù)不勝數(shù)。懂與不懂足球，已不重要，足球引發(fā)的激情與活力才是真正吸引我們的。
我是一個超級足球盲，現(xiàn)在我還不知道什么叫越位，這依然不能仿礙我跟大家一起瞎侃球，瞎起哄，起哄的時候我的情緒是真實的，這使得我的激情一點也不假冒偽劣，我想，這就足夠了。
足球的作文 篇29
晚上，媽媽帶我去看爸爸的公司和另一個公司比進決賽。
“射門！哎呀，沒掌握好力量，錯過了一個好機會呀！”我在球場邊尖叫著，活像一個足球比賽的解說員。你瞧，我們隊（也就是爸爸公司那一隊）要進攻啦！眼看著就要成功了，可是足球偏偏搗亂，向右方“滾了滾”，便“啪”地一下達到了球門柱上。球場邊傳來了一陣陣嘆息聲，所有人都在為那一球而嘆息著，要是找準了方向那可就贏了一分�。“パ窖�，敵隊以飛快的速度攻擊啦！只見足球直直地射向球門，守門員向前一撲，等他站起來的時候我們才發(fā)現(xiàn)，足球正乖乖地躺在守門員的懷里。這時，有人又叫又跳地起了幾聲歡呼，為足球沒有射進門而高興。
你看，我們隊又奪回了足球，正準備射門，敵方趁機踢了足球一腳，讓它偏離路線，朝反向滾。我的心都揪到嗓子眼兒啦！我擔心敵方會贏去一分，最后進入決賽。全場的氣氛緊張起來，因為敵方狠狠的射了一腳剛好是沖著球門來的。忽然，一聲“砰”的響聲，我們隊的人用頭將球頂了回去，射不進門。這是掌聲響了，有的人是為了鼓勵敵方，因為敵方射的那一腳很好；有的人是為了鼓勵我們隊，因為那個人犧牲了一下自己，用頭保護住了自己的球門。
這樣的比賽持續(xù)了很久，兩隊爭的不分上下。到后來敵方團結到底，一起射進了兩個球！這就沒什么好講的了，因為后來我們都很累了，沒有力氣再踢了，所以就沒有像之前那么激烈了。
這次比賽真是激烈，我認為這是我看過的最精彩的足球比賽！
足球的作文 篇30
我是一個可憐的足球，又臟又破。我的家非常特別，就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾�！芭�！”又有人往垃圾桶里扔東西了。
我滾過去，好奇的嘆了探頭。一看，原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧氣，咧開大嘴笑了笑，嘴邊露出兩個小酒窩，里閃爍著喜悅的光芒，“太好了！這下我可有個新帽子了！”我順手把“帽子”戴在頭上。你們別看我這么猥瑣，想當年，我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球，中間是一個很大的水晶燈。在的照射下，水晶球顯得更加漂亮哩，發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說最好的鋼筆——派克，他經(jīng)常陪我聊天。周圍的鄰居都很喜歡我，經(jīng)常陪我玩。
到了晚上，來了一個客人，我探了探頭，哇！是我的超級偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲，很小吧！他說：“我是來買足球的，那里有足球？”店主指了指我住的櫥柜，我挺了挺身子，想讓貝克漢姆看上我，果然，貝克漢姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的說：“老板，我要這個，錢給你！”我進入了新居！小貝對我可好了！每次提完球，就將我洗個澡，我有裂縫了，他就幫我補上，絲毫沒有怨言。他長大了，是個小伙子了。記得一次比賽，我在貝克漢姆的腳下越過一個個美國隊員，我喊道：“小杯加油！小貝加油！”貝克漢姆似乎聽見了，將我用力一提，yes！進球了！忽然，藍隊的一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多傷痕，我十分，可是我忍著，只見他神秘的奸笑著：“嘻嘻！叫我把你丟掉，這樣，貝克漢姆叔叔就不會贏了，滾吧！”
于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁邊，我忍不住，暈了過去……
足球的作文 篇31
足球?qū)ξ矣兄衿娴奈Α?/p>
當我出生時我和足球結下了不解之緣，我出生時我就與別人與眾不同，我就自己能在床上站起來，但是我站起來不會走路就會在那里站著。這是我認識了一個好東西：足球，如果你可以踢球，那你就能鍛煉身體，媽媽買了一顆足球，我便兩眼放光，媽媽不給我，我號啕大哭，媽媽不耐煩就把球給我了，我頓時高興起來。
我把球抱住親了三口和他結為兄弟，他在那里，我就在那里。
兩年，三年，四年過去了，我已經(jīng)成了一個八歲的足球健將，而且還成了一個三年級的一個小學生，我進入了校園足球隊，我每天比別人早起20來分鐘。
那次在訓練時，老師讓練頭球，當然天氣十分冷的球被動的陰影的往頭上。定把頭打的紅紅的，還很疼，但我依然不聽別人勸阻，堅持練，我眼淚也被打了出來，老師讓我退出足球隊，你堅持不下來。我什么話也沒說，因為足球是我的“兄弟”。
經(jīng)過我不懈的努力，我的球技一次比一次好，而且“功夫不負有心人”，我進入了踢旗長杯的名單中，一聽到這個好消息，我就非常驚奇，我大聲的喊：“我成功了！我成功了！”
因此，每個人的背后都要去揮灑汗水，才能有收獲。足球，我的好兄弟。
足球的`作文 篇32
在余輝的照耀下，中的草地一片金黃。十幾個小伙伴在上面你追我趕。走進一看，哦！他們正在踢足球呢！
守門員杰克站在兩個書包前一動不動，藍色的大盯著正在滾動的足球，不敢有半點馬虎。這時，對方前鋒羅爾帶球突破兩人，一個華麗轉身來到了球門前準 備射門，杰克緊張極了，臉上布滿了冷汗，一雙炯炯有神的大眼如魚鷹看魚一樣死死地盯著羅爾腳上的球。剎時，球如離弦之箭飛向空中，杰克瞬間飛身救球。好樣 的！球穩(wěn)穩(wěn)地落入懷中。在旁觀戰(zhàn)的小寶吁了一口氣，自言自語道："幸好！幸好！"
杰克將球傳給后衛(wèi)大虎，大虎望望四周，突然大喊一聲："看我?guī)浉缟溟T第一式！"隨后甩甩頭，以迅雷不及掩耳之勢將球傳出。球在空中打著旋轉，把守門員 看得眼花繚亂。所有人都凝神地望著在空中跳芭蕾舞的足球。球就要降落了。守門員連忙跑到足球大約降落的位置�？刹磺傻氖谴箫L一吹，球稍稍偏離軌道，在降落 時猶如一位老者緩緩地"步"入了球門。全場響起了雷鳴般的掌聲、喝彩聲！
激烈的球賽繼續(xù)進行著，而觀眾席上助興者的樣子更是千奇百怪，你看！站在守門員旁的小胖心里直癢癢的，嘴里直嘀咕著：為什么不讓我上呢！我在這里守幾 個險球給你們瞧瞧！邊嘀咕雙手邊插于后腰，挺起圓圓的小肚，很像一個替補守門員。而個子小的小寶被前面的擋住了，急得"哇哇"大叫！索性伸長脖子，瞪 大，站在小凳上，如長頸鹿一般。
大伙兒看得十分入迷。只見前鋒小龍身輕敏捷，雙腳帶球牢牢地控制住著，突然長途奔襲、人球分過、大力抽射、一蹴而過。那完美的弧線和進球后的颯爽英姿，讓人不禁想起斗牛時的公牛一樣，激情四射、洶涌澎湃。
小伙伴們馬上鼓掌，大聲叫好，個個臉上洋溢著喜悅的笑容，連小狗也不甘示弱，興奮地"汪汪"大叫。
可時間緩緩流逝，夜幕降臨了，小伙伴們只好拿起書包戀戀不舍地望望給他們帶來的草地。一步一步地走遠，走遠，最終消失在暮色里……
足球的作文 篇33
今天早上，我的朋友建議道：“今天，我們?nèi)ヌ咦闱虬桑 碑斎�，其他人異口同聲地說：“好！”我想了一下，正要說：“不！”然而，我的好朋友非常喜歡踢足球。請問我“你能陪我玩嗎？”既然是好朋友的邀請，我只好說：“好吧！”
什么時候！什么時候！開始了。我們太興奮了，終于可以踢足球了！操場上，足球界最強的朋友說：“我們分手吧！”我來到他們的團隊，我們都很興奮。比賽就要開始了！隊長把球打開，球一飛過，我立刻用腳接住。那種感覺簡直不可思議！但是不要太開心。球被搶走了。我憤怒的踩了腳，立刻以10萬的速度跑了過去。還好前面有很多隊友幫忙守望。分工合作的精神讓我們團隊頻頻得分。
接下來，有個黑影跑了過去。這個人是一支敵方隊伍。他想搶我們的球。我正要警告他，但為時已晚。他抓住球，正要射門。電光火石的一瞬間，我不自覺地跑過去擋住他的去路。我甚至不想踢它。球被我踢了一路。不知道踢到哪里了。突然，一陣歡呼。這時候我才知道我已經(jīng)踢進球門了，開心的像鴨子下水。朋友跑過來對我說：“你真厲害！”他說：“你能教我嗎？”我回復她：“認真踢就行了？”
快樂的時光很快就過去了。我從來沒有想過踢足球會是一件如此快樂的事情。如果還有機會，我一定要重新踢球。今天真是充實的一天！
足球的作文 篇34
三國電視臺，三國電視臺。這是三國世界杯決賽的現(xiàn)場�，F(xiàn)在我為大家播報總決賽。
“游戲開始！”
魏的夏接到球，長傳到。黃旭轉身撞門了！守門員閆妍全神貫注，眼睛盯著黃旭投出的球，閆妍盡了最大努力，但球卻像箭一樣飛進了球門。這就是無敵聯(lián)邦魏隊！真是名副其實！但是，蜀隊并沒有示弱。在1：0的被動局面下，在中場發(fā)起大反擊。只見張飛怒目圓睜，一個假動作，晃過禁區(qū)，直入禁區(qū)，但球被賈詡打破。張飛氣得滿臉通紅，用腳鏟著賈詡。他倒在地上，裁判馬上跑上來給張飛看了比賽的第一張黃牌，真是得不償失。裁判給了魏一個中場任意球。許諸會用這個任意球做什么？請聽下一個分解。
足球的作文 篇35
今天下午體育課，我們班所有的男生和五年級一個班的所有男生進行了一場足球比賽，讓我非常難忘。
開始游戲。我們的守門員李先生用手把球高高地拋了出去，對方立即把球踢向我們的球門，但球出界了。又輪到我們發(fā)球了。這次，我們不想和他們玩。李老師踢了一個高爾夫球，直接去對方球門，可惜球出界了。這樣，我們就用一只腳左，一只腳右來和對方爭奪足球。我們女生挨著坐，有的給我們班加油，有的給五年級班加油。
突然，守門員李老師飛起來了，足球踢進了對手的球門！給我們班加油的女生很開心，給五年級班加油的女生很郁悶。
但是，我們班的男生和李老師太忘形了。另一邊的守門員王老師利用我們班的男生和李老師給了我們一個點球！李老師沒注意，球就掉到我們班的球門里了，比分變成了1比1。為五年級班加油的女生很興奮，也有為我們班加油的女生失去了信心。就這樣，到了上課的時候，雙方都沒有在對方的球門里進一球。
在我看來，我們班的男孩可以踢這么好的足球。這真是一場難忘的足球比賽！
足球的作文 篇36
“丁00——”下課鈴響了，我像離弦的箭一樣沖出教室，奔向操場。我迫不及待地想?yún)⒓幼闱蛴柧殹?/p>
今天教練讓我們練習的動作是“踩球”。教練先給我們看了一個球，才看到教練先把球放在離腳10厘米的地方，然后跳起來，然后用左腳觸到足球頂端，讓球慢慢向前滾。跳起來換右腳，做同樣的動作，交替把球踢到終點。
看了教練的示范，我想：這個太簡單了！但是輪到我玩的時候，我覺得球像只調(diào)皮的猴子，不聽我的。踢重球時滾遠，踢輕球時原地不動。我很困惑。為什么這么難？于是我趕緊撿了個球，去操場練習。我模仿教練的動作，練習原地踏步。一開始球總是不受我控制的往前滾，我很著急。但我心里想：這是我最喜歡的運動，但我不能輕易放棄。于是我反復練習，很快就累得氣喘吁吁，衣服都被汗水濕透了。但我還是堅持練習了300多次。終于，一切都有了回報，我學會了如何踢球。
通過這次足球訓練，我明白了有志者事竟成。
足球的作文 篇37
放學后，孩子們來到一片綠色的草地。他們想在這里進行一場小小的足球比賽，可能是因為這里很容易開闊空間，空氣清新。所以他們放下沉重的書包，把它們堆在一起。于是，他們在這里開始了一場驚心動魄的小足球賽。為此，他們還召集了很多“觀眾”來欣賞這場小小的足球比賽，當然，他們中的一些人是自愿來的。他們也分兩隊，一隊紅，一隊綠！快看！正在踢足球的孩子正在津津有味地玩耍。突然，一個球在他不注意的時候飛了起來，正好打在他的膝蓋上�！芭叮彼餮�，但他不在乎。他從包里拿出準備好的紙巾，用膠帶粘好。然而，他的表情中沒有悲傷的表情，而是全神貫注地盯著足球。貼完之后，他就回隊了。站在他身后的小男孩是誰？哦！原來是同一個團隊。他有一個大肚子，雙手放在身后，穿著紅色的衣服，看起來很威嚴�？赡苁撬氪蛄�，讓人看得出他懂籃球。
過了一會兒，旁邊坐著一群大人小孩，旁邊還有一只小狗。哇！那個紅色蝴蝶結的小女孩真可愛。足球在那邊，所以她看那邊。足球比賽在——舉行，��！多么精彩的足球比賽�。�
足球的作文 篇38
每天晚上，我都會和我老爸去廣場踢足球，當然，每天晚上都會有一場激烈地“戰(zhàn)斗”。
今天晚上，我和往常一樣和老爸去廣場踢球。開始踢了，老爸先來了一個地滾球，我找準時機，靠著球的沖勁，猛地一踢，來了一個飛球，老爸不但沒有防守，倒來了一個千斤頂，不過頂偏了，威力不大。我又趁機來了一個烈焰疾馳，球像離弦的箭一樣，直沖“球門”，老爸根本就沒有反擊的機會，我贏得了一分。這次老爸要發(fā)威了，他使出了他的絕招，來了一個火龍飛撲，我見勢不妙，趕緊用我的防御招式，來了一個銅墻鐵壁，才硬頂住老爸的攻勢。老爸憤怒得像頭牛。這次該我發(fā)球了，我來了一個旋轉地滾球。老爸化憤怒為力量，來了一個無影球，這球踢得又猛又快，我還沒來得及預防，球就已經(jīng)進了“球門”，現(xiàn)在1比1平。
下面該雙方休息了，在休息的時候，我和老爸商量再踢三個球定勝負。
新的比賽開始了，我摩拳擦掌使出全部力量踢了一個烈鳥猛沖，直從老爸的 踢球，不僅給我?guī)砹丝鞓�，還帶來了智慧和勇氣，我喜歡踢球！
足球的作文 篇39
這幾天，南非“世界杯”的比賽正在如火如荼的進行著，在時間允許的情況下，我都按時觀看�？粗麄兗毮伒哪_法、精準的傳遞，我深深的喜歡上了這項運動。
今天，我早早的起床，穿好運動服，匆匆的下了樓。之所以起的這么早，走的那么匆忙，是因為昨天和朋友們約好了今天要一起踢足球。
和朋友們會合后，我們一塊兒到了內(nèi)蒙古科技大學的足球場。足球場非常標準，四周是400米的塑膠跑道。足球場上早已有晨練得學生，我們四人也趕緊進行練習。
我們先繞著操場跑步，將身體活動開。跑了兩圈后，我們都累的氣喘吁吁，看來以后得經(jīng)常鍛煉啊。稍事休息后，我們正式開始訓練。
我們先練習踢角球。四人的具體分工為一人發(fā)球、一人守門、一人射門、一人當裁判。開始我的任務是守門。只見球發(fā)出來后，射門的同學對準足球，狠狠的一腳，足球象出膛的子彈一樣向球門的右下角飛來，我身體下蹲，同時向右側魚躍撲出，將球打出底線。球沒有進，可是我卻摔得渾身酸痛。輪到我射門時，我十分緊張，生怕球踢不進去，我用盡了渾身力氣，將球?qū)是蜷T狠狠的踢了出去。很可惜，因為角度太高，打了“ 之后，我們進行了“斗�！庇柧�，一人去搶球，其余三人站成一圈傳球，不讓搶球者得球。輪著我搶球時，一開始我總也搶不到，累的我大汗淋漓，后來我總結經(jīng)驗，一邊看著拿球者的眼神，一邊快速分析他要傳遞球的路線，快速出腳，在球傳遞的途中將球截獲。
踢球，不僅要有充沛的體力，還要有團隊的配合、精妙的技術、聰明的頭腦。多么希望今后能在世界杯的賽場上看到中國足球隊的颯爽英姿。
足球的作文 篇40
經(jīng)過幾次激烈的淘汰賽，強大的五班和九班在上周四給我們帶來了一場獨特的足球決賽。
周四下午2點左右，因為我們班去表演一個節(jié)目，沒有時間看比賽的開場，讓我們班一群喜歡足球的男生急得像熱鍋上的螞蟻。
當我們到達球場時，比賽已經(jīng)開始了很長時間。我看到雙方的運動員在巨大的足球場上圍著足球跑來跑去，拼命地嘗試。我看到足球被九班第一名球員的左飛腿射向五班的球門。五班足球門附近最近的一個后衛(wèi)用力一腳把足球踢到了場地中央。這一刻，我從躁動不安的5班同學身上感受到了莫大的寬慰，也聽到了9班同學失落的嘆息。
寒冷的操場上，激烈的足球比賽仍在進行，但場上的球員卻汗流浹背。5班3號球員僥幸拿到球，利用自己高超的技術把球帶到9班的營地。他趁著9班的后衛(wèi)不小心，猛踢皮球。球像箭一樣飛向9班的球門。9班的守門員看到后，迅速撲向飛來的足球，直直地伸出手。大家都在不停的呼吸。就在那一瞬間，就在幾毫米之外，球從9級門將的指尖狠狠地擦過，穩(wěn)穩(wěn)地落在了9級的球門上。
五班的觀眾頓時沸騰起來，學生們歡呼擁抱——有的甚至脫下衣服扔向空中。
9班不甘示弱，繼續(xù)為班里加油。
最終比賽以五班領先結束。
看完這場比賽，心里就是一個“爽”字。這場比賽也讓我意識到，面對失敗，我不應該沮喪。
足球的作文 篇41
如果把人生比做一次旅途，那必將有一個起點與終點，而重要的并不是這個，那沿著旅途的風景，不是比這起點與終點更精彩嗎？足球?qū)ξ襾碚f就像是一次旅途，與我是有一定緣分的。那緣分架起來的橋，必定要去看看。
進入足球俱樂部并不算開始，而正真開啟我足球生涯的門，是在一個學期的最后一節(jié)足球課。在這節(jié)課里我們沒有多做什么熱身運動，而是直接比賽。敏銳的我發(fā)現(xiàn)了絲貓膩，便在比賽的時候一點都不嘻嘻哈哈，將自己最好的一面展現(xiàn)給了老師。終于，功夫不負有心人，球莫名其妙來到了我的腳下，抬頭一看——除了站在門里瑟瑟發(fā)抖的守門員，空空如也。這便是最好的機會，我?guī)Я藥撞�，最后一腳射門，球隨聲而入。也便是這一球，引領了我的足球道路。
這一球一進，那不得了，于是我就進入了足球校隊。剛一進校隊，也不知道這些人是何方神圣，我又一次落入了黑暗。而教練的鼓勵變成了黑暗中的一絲光明，照耀著我。黑暗終究戰(zhàn)勝不了光明，我走了出來，在那時我已是校隊的頂尖，打上了校隊的首發(fā)。我的小學足球也告一段落了。
小學和初中好像也是串通好了的，我小學剛上完，想好好休養(yǎng)一會，但誰知，一進暑假學校就發(fā)來通知說來訓練。就這樣一直來到了開學，來到了年級足球比賽。
伴隨著歡呼聲，與全場哨聲的完畢。我們走進了決賽，一路戰(zhàn)績，起起落落�；貞浧鹉菚r的場景，不經(jīng)讓人驚嘆，也感到欣慰。伴隨著香甜的空氣，與時間的浪不斷地拍打，我們進入了總決賽的賽場。上半場我們都非常的穩(wěn)，兩隊的防守都是相當?shù)暮�，但這時間一久，也并非是件壞事。對方體力耗盡，我們在進攻中找到一絲破綻，補射進了一球。時間步入了下半場，出師不利，一進下半場就被對面追平。我怕這搓了我們的銳氣，于是不斷鼓舞隊友，但這也不像是一件好事，我們的“金剛頭小黑”這頭是真的金剛，一頂起球來那叫一個沒完沒了。明知頂不到球，還要跳起來。也不知道是什么神密的力量支持了他，這球還頂?shù)搅�。一個獅子擺頭，啪，球進入了球門。迎來的卻是他們的歡呼聲。最終，隨著全場哨聲的結束。我們沒有再次歡呼，但這次足球賽，也帶給了我們很多快樂。哪怕最后的結局并不完美。
足球是一次旅途，這次比賽就像是沿途的風景，比那些起點與終點更精彩的風景。
足球的作文 篇42
“‘校長杯’足球賽要開賽啦��！”看，我們班男生都沸騰了。呵呵，我們班男生（還有一少部分女生）都是標準的足球迷。他們?nèi)⒓�，我們女生可不甘落后，在打聽到我們學校比賽時間后便直奔場地，不能踢可以觀戰(zhàn)嗎。
“額，怎么還不到我們班比賽？”再一看表，嗨，還差十五分鐘呢�！伴_始了，開始了！”哎，表又不準了。不管了�？炜辞蛸悺�
第一局我們班跟一班比。一聲哨響之后，一班向我們班進攻，但被我們班前衛(wèi)次次攔下。過了一會兒，一班改變戰(zhàn)略變成了防守，其實是為了消耗我們的力量，到后半局的時候反超我們，可我們班前鋒早就看透他們的戰(zhàn)略。使勁一踢足球飛了起來在天空中劃出了一道美麗的弧線，從對方守門員的頭頂上掠過去，進球了，我們班高聲呼喊：“耶，我們進球了�！庇械倪�去一班炫耀�？稍谖覀儾唤�(jīng)意間一班向我們進了一球，我們班非常失望。足球隊員很為我們班爭氣，前鋒和前衛(wèi)進行穿插，在一般傳球過程中我們班前衛(wèi)動作迅速一腳把球截下，傳給了邊鋒，邊鋒再傳給前鋒。不好，球被一班截走了！我們班隊員奮起直追。球到禁區(qū)了！守門員眼疾手快，一手抱住球，這是我們才長舒了一口氣。
守門員一腳踢過半場。邊鋒接到球之后，立即帶球過人。一閃、二閃、三閃，一個弧線傳中球，我們班前鋒已經(jīng)穿插到位，搶點成功，球和前鋒的頭像反導導彈一樣準確的撞到了一起。突然，飛球再現(xiàn)，越過了一班守門員的指尖，飄進了球門的右上角，我們班一片沸騰:“進球了，進球了！”哈哈，我們進球了！
中線開球，再次開戰(zhàn)。一班的球員在開球之后像一群被激怒的狼 ，帶球直我們班禁區(qū)，“防住，防住，防住�。 敝g一班前鋒稍加瞄準之后一腳踢向我們班球門，守門員像豹子一樣向球撲去，但是球像箭一樣的穿過守門員的兩手之間，直接撞向了球門柱，球彈出了底線，唉，防守有漏洞，繼續(xù)加油吧！
足球的魅力吸引了我，我有一點喜歡上足球了。
足球的作文 篇43
我是一個可憐的足球，又臟又破。我的家非常特別，就是在垃圾桶旁邊。我每天只能夠吃垃圾�！芭�！”又有人往垃圾桶里扔東西了。我滾過去，好奇的嘆了探頭。一看，原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧氣，咧開大嘴笑了笑，嘴邊露出兩個小酒窩，眼睛里閃爍著喜悅的光芒，“太好了！這下我可是有個新帽子了！”我順手把“帽子”戴在頭上。
你們別看我這么猥瑣，想當年，我可是住在水晶宮的柜櫥里的。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球，中間是一個很大的水晶燈。在陽光的照射下，水晶球顯得更加漂亮哩，發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說最好的鋼筆——派克，他經(jīng)常陪我聊天。周圍的鄰居都很喜歡我，經(jīng)常陪我玩。到了晚上，來了一個客人，我探了探頭，哇！是我的超級偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲，很小吧！他說：“我是來買足球的，那里有足球？”店主指了指我住的櫥柜，我挺了挺身子，想讓貝克漢姆看上我，果然，貝克漢姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的說：“老板，我要這個，錢給你！”我進入了新居！
小貝對我可是好了！每次提完球，就將我洗個澡，我有裂縫了，他就幫我補上，絲毫沒有怨言。他長大了，是個小伙子了。
記得一次比賽，我在貝克漢姆的腳下越過一個個美國隊員，我喊道：“小杯加油！小貝加油！”貝克漢姆似乎聽見了，將我用力一提，yes！進球了！忽然，藍隊的一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多傷痕，我十分疼痛，可是我忍著，只見他神秘的奸笑著：“嘻嘻！爸爸叫我把你丟掉，這樣，貝克漢姆叔叔就不會贏了，滾吧！”于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁邊，我忍不住疼痛，暈了過去……
足球的作文 篇44
火紅的太陽照耀在那紅綠相間的操場上，操場上隨處可見那奔跑著的身影。一片綠油油的草坪便是我們期待已久的足球場。它可謂是眾星拱月，在籃球場、乒乓球臺、跑道的襯托下，極為顯眼。時間在緩緩流逝，眼看離期末就還有一個月了，可是我們班的同學都還沒有上去滾過幾圈。大家盼星星盼月亮，日日燒香拜佛，就求有朝一日能夠上去踢次足球。
看在我們?nèi)绱苏\懇的份兒上，老天爺終于大發(fā)慈悲，讓我們體育課在草坪上踢足球。
有的同學很珍惜這次來之不易的機會，按老師的命令踢球，生怕老師來個“如來神掌”，將足球打回原處。有的同學可不欣賞這種老土的玩法，他們將足球變成了新版————足球式籃球，“啪、啪、啪”，哇！正中！有的把足球變成了“打人武器”，小鄧一個華麗射擊，打得小郭鮮血直流。有的把足球當鍵踢：一個、兩個……喲呵，不錯嘛，再用力一踢，糟了，不見了。還有的把足球當做自己的“親生兒”一樣了，那些調(diào)皮的人來搶球他便把球護在胸前，直說：“我的，我的。”
陽光下，回蕩著我們的歡聲笑語；草坪間，滾動著一個個被踢得鼻青臉腫的足球；操場上，同學們在不停地奔跑……
足球的作文 篇45
我是一個多才多藝的女孩，我足球也踢得不錯。那些愛踢球的男孩問我：“你是怎么喜歡那孩子的運動呢？”我調(diào)皮地反回答到：“那你們是怎么喜歡上的呢？”他們一下子被我。我非常喜歡踢足球。因為足球不只是代表運動，還代表著眾多球迷對足球的熱愛。而且可以讓你身體健康，保持良好的體形，提高你的肺活量和耐力。
有一次，我和好朋友一起踢足球。我和好姐妹玥玥一隊，他們兩個男生一隊。一開始，兩個男生就占了上風，男生對以1；0的優(yōu)勢把我們的氣勢壓倒了。我和玥玥異口同聲地說：“別看我們是女孩子，但我們是名副其實的足球女漢子！”說完，我和玥玥對換位置，她沖鋒陷陣。我守門。一下子玥玥就搶到了勝勢，球進了。1：1平！我和玥玥趁勝追擊，使出了我們田徑100米沖刺的速度，再使出了吃奶的勁，看準目標一踢。哦，耶，球進了……
一場足球賽在在勝利的號角聲中結束了。
足球的作文 篇46
今天，我們上午第四節(jié)，我們班跟七班比賽足球，我們班以五比零贏了對方，我們太高興了，出場五名隊員，替補三名隊員。出場的有李星銳、梁啟潤、劉子暢、秦錦歌和守門員蘇貴凝，在場上李星銳，就在門前那條白線那站著，但是有時他也踢了幾球，守門員蘇貴凝跟們沒有到，就他們點球的時候用了蘇貴凝。
踢球的時候我們和七班的都踢出界了好幾球，但是我們還是贏了，踢球的時候梁啟潤一下子被球給絆倒了，還好梁啟潤堅持了，我們的劉子暢、秦錦歌和李星銳配合了梁啟潤，使梁啟潤進球，第四球或第三球的時候梁啟潤一下子踢進了球門但是七班的守門員用腿守住了，我們又進了一球，我們要踢的時候裁判說以五比零就完事了，我們就太高興了，我走的時候有人不服氣說等著瞧，我們才不管，進了教室韓老師說第四球的時候梁啟潤踢出了一個不可思議的球，老師說國際上的人也沒踢出來。我就想梁啟潤太牛了！
足球的作文 篇47
一直以來，對于運動來說我更喜歡籃球，因為三年級的時候也忘記了是誰告訴我，打籃球可以讓人長大個兒，所以我就學習去打籃球，周圍的兄弟們都是籃球密友，那天籃球場上人滿滿的，所以我們就想找個地方休息一下，可是我們卻發(fā)現(xiàn)一件特別奇怪的事情，為什么籃球場上都是人，但足球場上卻沒有多少人。
我們幾個就上體育室拿了一個足球，然后準備去玩一會兒。我們學籃球的時候也就把足球一帶學了學，和籃球不同的是，足球要的是腿力和腳力，而我們幾個由于有籃球底子所以玩的也特別開心。我們分成了兩隊，來了一個三人足球賽。我是守門，原來作為一個投手，現(xiàn)在是個守門，區(qū)別，一個是主要把球扔進去，一個千方百計不能讓球進門。我們幾個就這樣一直玩啊玩，都忘記了時間過去那么久了。幾個人滿頭大汗卻也特別開心，因為好久沒有這么痛痛快快的出汗了，真是過癮。
我希望以后還有機會可以和這些兄弟一起踢足球，足球和籃球都有自己的魅力，也是喜歡運動的人能明白的，而那些不愛運動的人是不會懂得這種流汗的感覺的。
足球的作文 篇48
在綠茵場下踢球，然后起腳射門。這是許多中學生的夢想，他們渴望的是能成為球星，在綠茵場自由“飛翔”。當然，我也是起中的一員。
在11歲之前，我對足球并不了解，也沒有過多地去關注它。倒是經(jīng)常聽表哥在家里談論。在哥哥眼花繚亂的球技之下，我覺得自己真是一個“超級菜鳥”。也正是從那開始，我喜歡上了足球，喜歡它帶給我的快感，我喜歡在足球場上那種自由自在的感覺。
足球，世界上非常受歡迎的運動。提到足球，就不得不提到世界杯，是響譽全球的足球賽事。喜歡上籃球之后，我也更多地關注足球比賽。世界杯是這中必不可少的，足球已成為我生活中的一部分。
12歲時，我開始接觸足球，因為之前常跟哥哥踢球，有一些功底，所以學起來比較輕松，很快就從“超級菜鳥”變成“菜鳥”，還結識了小學班上的幾個球友兼死黨。我們當中但我是實力最弱的，因為當時身體比較差，這也是我的缺憾。
我的哥哥，以前中學時是足球隊員，居然自夸是頂尖高手，是不是第一，我不敢妄言！他的“豐功偉績”我就不一一介紹了。我只說出他的兩個綽號，讓大家自己來評論吧！他在初中時是“吹牛王”，而他在高中時是“評論王”，我很佩服我哥，但我不希望能超過他，我沒有信心！我不會說啊。
我的偶像，地球人都知道，那就是梅西啊！他是足球界的驕傲，也是所有巴西的驕傲。他用他那超乎常人的運球能力，在足球場上證明了自己的價值，成為了真正的球星。我也經(jīng)常去踢球，我也想變成一個球員，在綠茵場上自由飛翔。不過，我也成了一個“玻璃殺手”。技術，還是差太遠啊。
我，一個足球愛好者，有一個足球夢―希望在足球的天空上自由飛翔，找到屬于我自己的一片天空！
足球的作文 篇49
星期天，同學們來到操場上進行足球比賽。場邊擠滿了觀眾，大家在興致勃勃地觀看比賽。
球場上，不時發(fā)出陣陣喝彩聲和熱烈的掌聲。瞧，紅隊10號搶到了球。他帶球跑到對方球門前，飛起一腳。球“嗖”的一聲向球門飛去。守門員看見球連忙縱身一躍，用力一撲。但是太晚了，球擦肩而過，飛進了球門。
比賽結束了，紅隊獲得了勝利，場邊想起了陣陣歡呼聲。
足球的作文 篇50
星期天，同學們歡聚在操場上進行一場足球比賽。精彩的足球比賽吸引了許多觀眾。
球場上，只見紅隊隊員跑得快，踢得穩(wěn)，隊員之間配合默契。瞧，紅隊的10號隊員接到6號隊員的傳球，帶球一路狂奔，他以風馳電掣般的速度攻入藍隊的禁區(qū)，他飛起一腳，球直射球門。藍隊的1號守門員也不示弱，只見他縱身一躍，奮力地撲向飛來的足球，可為時已晚，足球像離弦的一樣射進了藍隊的球門。
“好球!”操場上響起了熱烈的掌聲，觀眾們齊聲歡呼起來。
足球的作文 篇51
放學后，小足球迷們又聚集到操場上踢足球。比賽很激烈，引來了一大群圍觀的同學。
瞧，紅隊的隊員跑得很快，踢得很穩(wěn)，隊員之間的配合非常默契。他們很快就帶球沖到了藍隊的球門前。這時，紅隊的10號隊員接住了隊友的傳球，他飛起一腳，只聽“嗖”的一聲，球飛向藍隊的球門。這時藍隊的守門員眼疾手快，起身一躍，撲向足球。可惜，沒有接到足球，足球飛入了球門。場外的小觀眾異口同聲的歡呼：“紅隊必勝！紅隊必勝……”操場變成歡樂的海洋。
足球的作文 篇52
運動會上，同學們在操場上踢足球。周圍全是小觀眾。
足球賽激烈地進行著。只見紅隊10號隊員靈巧地躲過藍隊隊員的阻擊，飛速地沖到對方球門前，飛起一腳。只見球“嗖”的一下，直往球門里躥。藍隊守門員奮力一躍，往前一撲，結果撲了個空。
紅隊進球啦！隊員們一擁而上，把10號隊員抱了起來，個個歡呼雀躍。場外的小觀眾有的拍手，有的大叫，人人臉上笑開了花。
足球的作文 篇53
有一天，陽光燦爛，爸爸和丁丁拿著足球，跑到一片空地上踢足球。爸爸把球放在地上，抬起右腳猛的一踢，足球像閃電般的沖向丁丁。幸好丁丁反應靈敏，用手攔住了足球。丁丁也抬起了右腳猛的一踢，爸爸還沒來得及反應接球，球“砰”的一聲掉進了又臟又臭的下水道里，丁丁看見了，哇哇大哭，爸爸見了只好小心翼翼地爬進下水道里撿回足球。
丁丁在上面等爸爸，突然一陣風吹來，下水道的臭味直撲丁丁，丁丁趕緊向后退了好幾步，才沒聞到。丁丁等到好長時間也沒看到爸爸的身影，連忙往下面喊：“爸爸，撿到足球了嗎？”爸爸回答：“撿到了�！比缓蟀职致嘏郎蟻怼６《〔活櫚职忠簧沓粑�，擁抱上去說：“你真是我的好爸爸�！闭f完他們興高采烈地回家了。
足球的作文 篇54
今天，晴空萬里，溫暖的陽光灑滿了綠油油的草地，小草打了個哈欠，伸了個懶腰；“歌唱家”——小鳥在上歡快地唱著歌。到處都迷漫著沁人心脾的花香，讓人陶醉，同時也吸引著蜜蜂奔來采蜜……
這天，茂茂做完了作業(yè)，覺得很無聊，于是他不停地走來走去，不停地思索著自己可以去干點什么。突然，他觸到自己的腳下有一樣圓圓的東西，于是低頭一看，哦，原來是個足球啊！他心想：我可以找小伙伴們一起踢球嘛！于是他邀來了一群小伙伴，來到郊外展開了激烈的足球比賽。
茂茂左一腳右一腳，突然來了個“佛山無影腳”直射球門，防守隊員毫不客氣地把球拍了下來，卻沒有留意到身邊有一個洞。恰在這個時候，一陣微風吹來，球眼看就要掉進洞里了，茂茂看見了，拼命地想把球趕回來，可是球還是掉進洞里了。
茂茂用手去抓，可是洞里是伸手不見五指，恐怕離球還有十萬八千米遠呢！
小伙伴們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，而茂茂卻在思考怎么才能把球取出來。他靈機一動，信心滿滿地說：“我們借用水的浮力吧�！贝蠹覈梢蝗Γ犆f出了自己的想法，于是小伙伴們各自回家拿來水桶，就這樣一桶一桶地往洞里灌水，一段時間過去了，卻只見水進，不見球出。原來泥土要吸水，直接流走了，看來這辦法是行不通�。�
于是他們又想到用樹枝去夾，可是樹枝夾了一次沒有成功，二次、三次、四次……都還是沒有夾起來。眼看有一次終于夾了起來，球近了，更近了……可是茂茂不小心手一抖，球又掉進洞里去了。有了前一次的經(jīng)驗，他決定再來一次，做了滿滿的一次深呼吸，又來夾，可最后還是沒有夾起來。
正當大家都感到束手無策的時候，正好看見不遠處有一個叔叔，他手上拿著漁網(wǎng)和魚竿，興高采烈地往河邊走去。茂茂突發(fā)奇想：如果用漁網(wǎng)可不可以網(wǎng)上來呢？他決定大膽試一試。于是跑過去，很有禮貌地說：“叔叔，可以把你的漁網(wǎng)借我一用嗎？”叔叔大方地說：“當然可以�！泵杆倩氐蕉催叄B手帶頭一起伸了進去，小伙伴們擔心他掉進洞里，每個人都使著吃奶的力氣拉住他的身子。
茂茂屏住呼吸，用力一網(wǎng)，果然網(wǎng)住了球，終于把球“救”出來了。“謝謝叔叔！謝謝叔叔！”茂茂大聲地說道。他們歡呼雀躍，休息一會兒后，又開始新的“戰(zhàn)斗”！
不管是在生活中，還是在學習上，只要肯動腦筋，再大的困難也能被克服。
足球的作文 篇55
在一個風和日麗的下午，幾個孩子相約在一片空地上踢足球，連許多小朋友也吸引來了，連一位大哥哥也吸引來了，還有一個小朋友帶著她可愛的妹妹和小狗也來了，空地上立馬來了許多人。大家都坐在一個長三米的長椅子上準備看球賽。
隨著一聲響亮的哨聲，足球賽開始了，球員們在你追我趕，互不相讓的搶著足球，足球像個小孩子一樣，一會兒跑帶那兒，一會兒跑到這兒，一會兒跑到這個球員的腳邊，一會兒又滾到那個球員的腳下，十分調(diào)皮，下面觀看的人也一個勁的喊加油。
有個小女孩太矮看不見，就站到椅子上看，一個身穿紅衣服的小男孩因為沒有位坐，就站在守門員的后面觀看，再看看守門員，他身穿一件黑色的上衣和一件藍色的褲子，兩腿分開，上身向前傾，雙手放在膝蓋上，做好接球的動作，只見他滿頭大汗，膝蓋上已經(jīng)受了傷，但他毫不在意，仍堅守在球場上。
他雙眼直視著前方，緊盯著對方腳下的足球，一點兒也不敢放松，他時前時后，時左時右不停地變換著自己的位置，這時，球飛了過來，守門員像獅子一樣把球撲了下來，另一方也不示弱，他們吸取了上次的教訓，繼續(xù)踢球，忽然，球進了！在場的觀眾都歡呼起來，叫喊著！
球賽過后，還有人問他們，什么時候再舉行一場足球賽，他們一定還來看。
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