故事在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上，對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學(xué)體裁的一種，側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性，較適于口頭講述。這里小編為大家分享了6篇紅領(lǐng)巾的故事，希望在紅領(lǐng)巾故事的寫作這方面對您有一定的啟發(fā)與幫助。

紅領(lǐng)巾的故事 篇一

紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，每個少先隊員都肯定有與紅領(lǐng)巾之間的故事，我也不例外。下面，我就來說一說，我與紅領(lǐng)巾之間的故事。

那是在一個下著大雪的一天，我正要回家時。突然，我的紅領(lǐng)巾被大風(fēng)吹掉了。一輛汽車開過，把紅領(lǐng)巾給壓在了下面，弄臟了。我用兩個手指頭把紅領(lǐng)巾捏起來，然后留意翼翼的放進塑料袋里，生怕弄臟衣服。

回到家之后，我走進洗手間，拿出紅領(lǐng)巾放進水槽，打開水龍頭，開始洗。我沒有在意紅領(lǐng)巾的重要，只是搓一下而已。忽然，我看見了紅領(lǐng)巾上我的名字，想到了：紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的象征，我這樣厭惡的紅領(lǐng)巾，是不對的。紅領(lǐng)巾是毛主席創(chuàng)造的，毛主席又是我們少先隊員最敬重的人。所以，不敬重紅領(lǐng)巾就是不敬重毛主席。由此，我感到十分的內(nèi)疚，因為，我對毛主席不敬重。

從此以后，我把紅領(lǐng)巾當作自我的寶貝一樣看待，對紅領(lǐng)巾寸不不離。

人人都有，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)。如果你還沒有發(fā)現(xiàn)，就快去尋找吧！

紅領(lǐng)巾的故事 篇二

在我上幼兒園時，經(jīng)�？吹揭恍┐蟾绺纭⒋蠼憬愕牟弊由洗髦�一條紅色的圍巾，我好奇地問媽媽：“媽媽，為什么他們都戴著紅色的圍巾��？”媽媽說：“那是紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾代表著他們都是少先隊員，等你上學(xué)的時候就知道了。”聽了媽媽的話，我就想，等我上學(xué)了我也要戴上紅領(lǐng)巾。

這個想法終于在一年級的“六一”兒童節(jié)上實現(xiàn)了。那是一個陽光明媚的早晨，鮮花開得更加鮮艷，小草長得更加碧綠，連小鳥也在枝頭唱著歌，好像都在祝賀我。我們面向主席臺，等著那一刻的到來。過了一會兒，幾位身穿校服的大哥哥、大姐姐，迎面向我們走來，他們微笑著給我們敬了一個禮，我們也回了一個禮，雖然不怎么標準，但是我們都很開心，感覺像是腳下踩了一朵幸福的云。

如今我已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了，當初的那塊紅領(lǐng)巾我還保存的完好如初，它時刻提醒我，我是一名少先隊員，它讓我在這幾年變得懂事，知道強大的要幫助弱小的；它讓我變得勤勞，知道要幫媽媽分擔一些家務(wù)；它讓我變得樂于助人幫助同學(xué)；它讓我變得積極向上，知道參加學(xué)校組織的各項活動，從而鍛煉自己。

紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是少先隊員的標志，更是革命戰(zhàn)士用生命與熱血染成的。它在我的心里是一面永不倒的旗幟，象征著中華人民不屈不撓的精神。

我愛這“紅旗的一角”。

紅領(lǐng)巾的故事 篇三

當我成為一名小學(xué)生的時候，就舉著我的小拳頭在五星紅旗下莊嚴地宣誓：“我是一名光榮的少先隊員，是新中國少年的先鋒，我要努力學(xué)習(xí)文化知識，為建設(shè)自己的祖國而奮斗”五星紅旗的一角戴在脖子上，那鮮艷的紅色是我們英勇的革命先驅(qū)的鮮血染成的，我也要用我的生命去悍衛(wèi)五星紅旗的尊嚴。好多年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名五年級的小學(xué)生了，記得一年級時，我剛剛戴上紅領(lǐng)巾時，每時每刻都要戴著，連上街買東西也不例外，遇見一個認識的人就要對他說“我是少先隊員了”，可是現(xiàn)在，戴不戴紅領(lǐng)巾我已經(jīng)無所謂了，在我心目中，紅領(lǐng)巾只是一件上學(xué)必戴的東西而已。有一天，剛好放假，我正準備去上興趣班，路過公園時，我看見幾個小女孩在草坪上一手拿著塑料袋，一只手 www.shancaoxiang.c om 戴著手套，在撿地上的紙屑，飲料瓶和其它垃圾，旁邊有一個大人在看著她們，這幾個小女孩年齡大概在8—9歲。

應(yīng)該是一、二年級的小學(xué)生，脖子上戴著嶄新的紅領(lǐng)巾，那紅領(lǐng)巾戴得是正正規(guī)規(guī)，端端正正的。她們撿垃圾撿得非常認真，一邊走一邊撿，看得那么仔細，連一片小小的紙片都不放過，等我上完興趣班回來時，發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)不在了，但地面上已經(jīng)是干干凈凈了。第二天，我還是去上我的興趣班，又路過了公園那里，突然發(fā)現(xiàn)那幾個小女孩又在了，而手上仍是拿著塑料袋，在公園邊上撿著垃圾，，我忍不住走過去，問到“小妹妹，你們?yōu)槭裁匆�在這里撿垃圾呀？

那垃圾又臟又臭的，還很惡心呢，你們?yōu)槭裁匆�去撿呀！”“因為，因為我們是少先隊員呀！”那幾個女孩子異口同聲地說。我輕輕地從她們身邊走開了，回到家，我望著桌子上躺著的那條皺皺的紅領(lǐng)巾，心中有一種說不出來的羞愧，我認認真真地把紅領(lǐng)巾捋捋平，又認認真真地把紅領(lǐng)巾折疊好，慎重地戴在了自己的脖子上，那鮮艷的紅色好象在對我說“你是一名少先隊員，是祖國的未來，是祖國的希望，我們的祖國正期待著你們來開拓，來發(fā)展，你要從小就做一個有理想，有愛心的好孩子，將來為祖國爭光。

紅領(lǐng)巾的故事 篇四

紅領(lǐng)巾是國旗的一個角，是少年兒童先鋒隊的標志。紅領(lǐng)巾是象征無數(shù)革命先烈的鮮血，和黨的關(guān)愛。帶上紅領(lǐng)巾的人就成為了黨的孩子，向先輩們學(xué)習(xí)，不怕流血，不怕犧牲，無私奉獻精神，為了無產(chǎn)階級革命的事業(yè)而奮斗。

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著全蘇人民，當然思考不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，推薦共青團給少先隊員們設(shè)計一種特有的標志。在一次理解新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨委托共青團建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過去的兒童團一樣，用紅領(lǐng)巾作為自我的標志。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導(dǎo)著少先隊員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下向著光明和未來前進。

紅領(lǐng)巾的故事 篇五

回到家的第一件事情就是讓媽媽給我買條紅領(lǐng)巾，媽媽神情有點嚴肅的告訴我，“紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染成的，是五星紅旗的一角。只有好好學(xué)習(xí)，懂禮貌，有責(zé)任，愛祖國的好孩子才有資格佩戴紅領(lǐng)巾。如果一個人不是靠努力爭取或者不珍惜機會，即便是戴上紅領(lǐng)巾也失去了紅領(lǐng)巾本身的意義”。

接著媽媽講了她小時候有關(guān)紅領(lǐng)巾的一些趣事，小學(xué)二年級的時候，有天放學(xué)的路上，看到田埂邊有棵發(fā)芽的“向日葵”，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似的趕緊把它連土帯根的挖起來，準備移栽到自家的花園，好等到秋天“美食一頓”。她一路高歌，一路小跑地回家，一進家門就迫不及待的開始移栽工程。就在此時，一個農(nóng)民伯伯沖進外婆家的大院，兇悍的叫嚷著讓“紅領(lǐng)巾女娃”出來，手里拿著鐵鍬邊走邊叫罵著：“怎么教育了這么個娃，還戴紅領(lǐng)巾呢？”原來，媽媽挖來的“向日葵”不是什么野生的向日葵，而是那位農(nóng)民大伯在田埂邊種的南瓜。超搞笑吧，原來媽媽也這么幼稚過！居然連南瓜和葵花的苗都不認識。

當然，這件事最后由大人平息了，媽媽也由此受了教訓(xùn)，體會到紅領(lǐng)巾給她的使命。之后她的記憶里，就是再破舊的衣服上，只要有紅領(lǐng)巾飄著，她就覺得美麗至極！于是，戴著紅領(lǐng)巾的她，給村民們做過很多有意義的事情，小到寫信，教村里的女孩子們認字，大到幫農(nóng)民伯伯賣雞蛋算賬等等。

紅領(lǐng)巾的故事 篇六

“有一種顏色，它能讓50多年飄揚在心中永不退色，那是紅領(lǐng)巾的顏色；有一種光榮，它能讓人50多年后想起還激動不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮；有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情�！甭犞�李肇峰爺爺?shù)脑�，讓我受益無窮。

看著那飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了剛剛?cè)腙牭臅r候，那場面可真隆重��！我們班的同學(xué)邁著整齊的步伐，神采飛揚地來到操場，看見了大哥哥大姐姐手上拿著的紅領(lǐng)巾，感到萬分激動，又感到十分自豪。我最后成為少先隊員了，最后有屬于自我的紅領(lǐng)巾了，我激動得幾乎要喊出來了。

光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，三年的時光就這樣流逝了。如今，我該給一年級剛?cè)腙牭男〉艿苄∶妹脪旒t領(lǐng)巾了，我就應(yīng)做得更出色，為一年級樹立一個好榜樣。每一天，我都在練掛紅領(lǐng)巾，爭取又快又熟練地為小弟弟掛上紅領(lǐng)巾。最后，這幾天的努力在這一刻發(fā)揮作用了。我全身放簡單，像平時那樣自然地為新生掛紅領(lǐng)巾，我掛完了紅領(lǐng)巾，對小弟弟說：“你必須要好好讀書，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不要對不起你的紅領(lǐng)巾�！�

紅領(lǐng)巾是我良師益友，總指引著我怎樣做人。有一天我放學(xué)回家，我走在大路上，發(fā)現(xiàn)了一個嶄新的籃球。我想：哈哈！這一下不用纏著媽媽給我買籃球了。不費吹灰之力就撿來一個新的籃球，真是老天有眼吶！這時，微風(fēng)吹起了我的紅領(lǐng)巾，我發(fā)現(xiàn)它，變得暗淡無光，仿佛在責(zé)備我：“哼，還是少先隊員呢！把別人的東西占為己有，還對得起我嗎？”我似乎聽懂了紅領(lǐng)巾的話。便不再遲疑，抱起籃球就朝學(xué)校奔去。來到體育辦公室，把籃球交給了體育老師，并把經(jīng)過告訴了老師。老師還夸我是一個拾金不昧的好同學(xué)。我不好意思地低下頭，看了看飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)它又變得鮮艷無比了。

紅領(lǐng)巾相伴我整整五年，它時刻提醒著我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我要好好學(xué)習(xí)，為祖國建設(shè)更輝煌的明天而努力，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

三人行，必有我?guī)熝�。以上就是小編給大家分享的6篇紅領(lǐng)巾的故事，希望能夠讓您對于紅領(lǐng)巾故事的寫作更加的得心應(yīng)手。