撥開云霧見青天初中作文
撥開云霧見青天初中精選作文
不唯書,不唯上,只唯實(shí)。
——題記
望著用漂亮繽紛花紋的蝴蝶紋身翅膀穿梭于花中,只覺所有花都黯然失色,那蝶的美麗色彩不由讓人驚詫,果真如此嗎?不,蝶的雙翅本無色。
心中不免疑惑,眼中的蝴蝶難道不是彩色的嗎?事實(shí)上我們都被眼前的所見而蒙蔽了,我沒有伸出手去去撥開層云去探求實(shí)際而當(dāng)今所缺少的正是這種執(zhí)著。
亞里士多德的`定論是多么的毋庸置疑啊,人們紛紛想當(dāng)然地認(rèn)為。直到第一個(gè)勇敢無畏的敢于撩撥云霧的人出現(xiàn)——伽利略。經(jīng)過實(shí)踐它證明了亞里士多德鐵球下落定理的錯(cuò)誤,在準(zhǔn)備充分的前提下公之于眾,盡管他一度遭到人們的冷眼與唾棄,可又有什么關(guān)系呢?在眾目睽睽之下,他推翻這個(gè)持續(xù)已久的錯(cuò)誤。若沒有他的善于發(fā)現(xiàn)與深入追究若沒有他的超常勇氣若沒有他學(xué)識(shí)的日積月累,這長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的云霧或許直至現(xiàn)在仍遮擋著青天。
當(dāng)蘋果砸到頭上時(shí),牛頓問了為什么于是乎有了萬有引力,當(dāng)水壺被蒸汽頂動(dòng)時(shí)瓦特問了為什么,于是乎有了蒸汽機(jī),當(dāng)鋒利的草葉劃傷手時(shí)魯班問了為什么于是乎有了鋸子,在試驗(yàn)燈絲失敗多次后,愛迪生問了為什么于是乎有了如今的明亮夜晚。他們不甘停滯于淺層和表象,不斷發(fā)問不斷刨根問底,他們想是掘井人從不停歇的深挖直至那澄澈的水流噴涌而出。
比起深藏于事物的本質(zhì),我們似乎更傾向于眼方可看透的表象——滿園嬌艷欲滴的鮮花往往只是留下幾次目光的流連,可曾了解到一個(gè)花復(fù)雜且分工明顯的結(jié)構(gòu)呢?樂圣貝多芬的命運(yùn)交響曲,往往只是聽出了一股鏗鏘起伏的有力樂調(diào),可曾體會(huì)到他對(duì)人生之跌宕的放聲吶喊呢?魯迅先生文字往往是大體通覽似懂非懂,可曾閱出他以筆為戎的滿腔悲憤呢?
伸出你的手吧,舉起你的手吧,那層疊的云后是一道美妙絕倫的風(fēng)景……
版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點(diǎn)僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請(qǐng)發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報(bào)時(shí)請(qǐng)帶上具體的網(wǎng)址) 舉報(bào),一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除