第1篇：關于尊師的名言大全

導語：善之本在教，教之本在師。我們應該學會尊重老師，以下是關于尊師的名言，歡迎采納！

1、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！�—韓愈

2、古之圣王，未有不尊師者也�！�—呂不韋

3、國將興，心貴師而重傅�！�—《荀子·大略》

4、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！�—《論語》

5、擇師，不可不慎也�！�—《禮記》

6、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修

7、尊師則不論其貴賤貧富矣�！�—《勸學》

8、疾學在于尊師�！�—《勸學》

9、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范�！�—布魯納

10、君子隆師而親友�！�—《荀子修身》

11、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

12、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。——葛洪

13、師道既尊，學風自善�！�—康有為

14、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子�！�—居里夫人

15、師者，人之模范也�！�—楊雄

16、事師之猶事父也�！�—《勸學》

17、一日之師，終身為父。——關漢卿

18、教師是人類靈魂的工程師�！�—斯大林

19、經師易遇，人師難遇�！�—司馬光

20、片言之賜，皆事師也。——梁啟超

21、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之�！�—《勸學》

22、學貴得師，亦貴得友。——唐甄

23、善之本在教，教之本在師�！�—李覯

24、經師易求，人師難得�！�—《北周書》

25、為學莫重于尊師�！�—譚嗣同

26、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈

27、疾學在于尊師。——《呂氏春秋》

28、師友貴隆親，古學當自反。師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。——韓嬰

29、斯文有傳，學者有師�！�—蘇軾

30、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——韓愈

31、學者必求師，從師不可不謹也�！�—程頤

第2篇：關于尊師的名言大全

關于尊師的名言大全

關于尊師的名言大全?

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事師之猶事父也。? <呂氏春秋勸學>?

尊師則不論其貴賤貧富矣。? <呂氏春秋?。勸學>

學之經，?莫速乎好其人，隆禮次之。<荀子?。勸學> ?

明師之恩，誠為過于天地?，重于父母多矣。? 晉。葛洪<勤求> ?

國將興，心貴師而重傅。? <荀子。大略>?

三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。? <論語>?

片言之賜，皆事師也。? 梁啟超<*歷史研究法?。自序>?

師道既尊，學風自善。? 康有為<政論集?。在浙之演說>

善之本在教?，教之本在師。? [宋]李覯<廣潛書>?

教師是人類靈魂的工程師。? 斯大林?

仰之彌高，鉆之彌堅。――<論語? 子罕>?

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干? 李商隱?

新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?。明年再有新生者，十?萬龍孫繞?鳳池。――[清]鄭燮?

不管一個人取得多么值得驕傲的?成就，都應該飲水思源?，應當記住?自己的老師為他的成長播下最初等?種子。?--居里夫人

?教師不僅是知識的傳?播者，而且是模范。 布魯納?

其身正，不令而行?;其身不正，雖令不從。? 孔子

為別人照亮道路，自己必?須放出光芒? 這就是人的最大幸福。? 捷爾任斯基?

為學莫重于尊師。? 譚嗣同

古之學者必嚴其師，師嚴然?后道尊。? 歐陽修

古之圣王，未有不尊師?者也。? 呂不韋

一日為師，終身為父。? 關漢卿?

務學不如務求師。? 楊雄

圣人無常師。? 韓愈

經師易遇，人師難遇。? 司馬光?

舉世不師，故道益離。? 柳宗元

?學者必求師，從師不可不謹也。? 程頤

學貴得師，亦貴得友。? ?唐甄

師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。? ?唐。韓愈<師說>

?疾學在于尊師。 <呂氏春秋>?

一日為師，終身為父。? 關漢卿?

我愛我?guī)�，我更愛真理�? 亞里士多德 ?

唯有學而不厭的先生，才能培養(yǎng)出學而不?厭的學生。? 陶行知

?教師是火種，點燃了學生的心靈之火?;教師是石級，承受著學生一?步?步踏實地向上攀登。 ?當代諺語

君子隆師而親友。? <荀子修身>?

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第3篇：尊師的名言大全

1、充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光。赫胥黎

2、毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。培根

3、明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。晉葛洪《勤求》

4、人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。愛因斯坦

5、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。契訶夫

6、一個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。巴爾扎克

7、希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。魯迅

8、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過*東。李清照

9、貧不足羞，可羞是貧而無志。呂坤

10、人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。列夫托爾斯泰

11、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。列夫托爾斯泰

12、為學莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

13、善之本在教，教之本在師�！菜巍忱钣M《廣潛書》

14、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來。車爾尼雪夫斯基

15、生活的理想，就是為了理想的生活。張聞天

16、人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。徐瑋

17、三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！墩撜Z》

18、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基

19、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W》

20、師道既尊，學風自善�？涤袨椤墩�論集在浙之演說》

21、大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。李白

22、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇軾

23、一日之師，終身為父。元關漢卿

24、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。唐韓愈《師說》

25、片言之賜，皆事師也。梁啟超《*歷史研究法自序》

26、人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。丁玲

27、疾學在于尊師�！秴问洗呵飫駥W》

28、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口！郭小川

29、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。車爾尼雪夫斯基

30、壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。陸游

31、蕓蕓眾生，孰不愛生？愛生之極，進而愛群。秋瑾

32、一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。愛因斯坦

33、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。()人的每一步行動都在書寫自己的歷史。吉鴻昌

34、故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。王陽明

35、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。馮學峰

36、生活就是戰(zhàn)斗。柯羅連科

37、社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。易卜生

38、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

39、我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。愛因斯坦

40、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚郭小川

41、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧。羅丹

42、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。(經:途經.好其人:愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義)《荀子勸學》

43、理想的人物不僅要在物質需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現。黑格爾

44、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！奧斯特洛夫斯基

45、國將興，心貴師而重傅。《荀子大略》

46、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。吳玉章

47、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。歌德

48、君子隆師而親友�！盾髯有奚怼�

49、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W》