起風了作文
起風了作文（精選47篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的起風了作文，歡迎閱讀與收藏。
起風了作文 篇1
“阿爹，你又要出海啊�！贝a頭上，一個小孩子扯著他阿爹的一角，糯糯的聲音著實可愛極了。
“今兒個天氣那么好，當然要出海啊。等阿爹回來給你帶海里最大的螃蟹！”那個男人是個典型的漁民，肌膚被曬得黝黑，手上全是收網時磨出的老繭。他刮了刮孩子的鼻尖，語氣中全是溺愛。
孩子懵懂地點了點頭，隨后抓著他阿爹給他做的紙風車蹦蹦跳跳地進了屋子里。那風車呼啦啦地轉著，就好像一道彩虹，著實有趣。
“王大治呢，今兒個說是有臺風，都不讓出海了！”男人出海不久，便有一個五十來歲的人走進屋子，說到。“阿爹出海去了呀，村長，什么是臺風呀？”屋子里除了孩子，只有她的阿娘。孩子搶了先，問道。
“這可怎么辦！說是臺風一小時后就到，讓我們趕緊撤離呢！”村長拍了拍大腿，皺著眉頭說到，“你先帶孩子跟他們去躲臺風，我讓人找大治去！”
女人哪知道些什么，只是木木地點頭便牽著孩子的手向人群走去。
“阿娘，什么是臺風啊�！焙⒆犹е^，好奇地問著自己的阿娘�！芭_風啊，就是風唄�！迸撕滢o，不知道該如何解釋。
“阿木你帶幾個人出海去尋大治去，趁臺風還沒來趕緊帶他回來！”村長找了幾個出海和鳧水的能將去尋王大治，他抬頭看著天，希望臺風晚些來才好。
忽而間，他們聽到長浪撞擊海岸山崖發(fā)出吼聲，浪變得愈大愈高。
“是海鳴！你們趕緊的！”人群中認出了這不尋常的現(xiàn)象就是海鳴，漁民中有個說話，說若是海鳴了，那么估摸三時辰，臺風就要來了。
這些以海為生的漁民們，自然是知道許多民間預測臺風的方法。比如臺母，又比如斷虹，再者或是海鳴。氣象萬千，而它也能幫助漁民們許多許多。
除了出海的那幾人外，剩余的村民都躲到了政府為他們修建的防風屋里去。房子里的每個人都不敢掉以輕心，他們擔憂這房子是否牢固，還擔憂出海的人是否能安全歸來。
“來不及了。”這是，村長透過玻璃看到外面狂風大作，許多老樹大樹都被連根吹起，甚至連一些老屋都被掀起了屋頂。
此話一出，他們都看向了窗外。在夏日，臺風會給他們帶來難得的涼爽，但同時也會給他們帶來危險和災難。
“不！還有希望！”這時，村子里唯一一個大學生開口了，他推了推鼻梁上的眼睛，對著眾人說到，“只要臺風眼經過，他們就有救！”“臺風眼，這是啥玩意兒�。俊辈簧偃硕急в邢嗤囊蓡�，左看看右問問的。
“我馬上給氣象臺打電話！”還是村長下了決斷，他立刻掏出手機給氣象臺打電話，想抓住這最后一根救命稻草。
“他們說，臺風眼會在七分鐘內經過咱們這兒！半小時內，咱們這兒將會暫時風平浪靜！”村長的話無疑鼓舞了大家，有人趕緊給大治打電話，幸虧打通了。
“阿娘，阿爹是要回來了嗎？”孩子抬頭看著正抱著他的阿媽，問道�！笆前�，阿爹要回來了�！迸艘仓共蛔〉呐d奮，她撫摸著孩子的頭發(fā)，溫柔極了。
過了約五六分鐘，眾人感覺耳畔的風聲漸漸小了，狂風暴雨變?yōu)榱宋L細雨。村民們都在焦急地等待著，屋子里安靜極了。“大治！是大治他們！”時間不知過了多久，一個眼尖的村民最先發(fā)現(xiàn)了往這邊趕的大治他們，急忙指著那邊，對著村民們說。
大治他們跑得很快，他們都覺得自己從沒能跑這么快過。畢竟他們現(xiàn)在正在和時間賽跑，在和臺風比賽。“阿爹！囡囡的螃蟹呢！”孩子看到自己阿爹，跑了過去，抱著他的大腿說到。
村民們都被孩子的天真無邪逗笑了，一時之間，本安靜得令人害怕的屋子頓時變得笑聲滿堂。
而房外，臺風眼帶來的片刻平靜，似乎就是一眨眼的錯覺。重裝上陣的臺風，氣勢似比之前更猛更烈了，好比上古巨獸正咆哮著要毀滅萬生萬物。
不過，風起了，也會有停息的那一刻。
起風了作文 篇2
晃若隔世般的距離，在人生路上，我在中路仰望，茫茫如同薄霧籠罩，朦朧而恐懼，而回頭，卻見記憶洶涌而來，人影浮動，卻模糊的讓人心疼，額邊突然發(fā)絲飄動，抬頭，不想讓眼淚落下，秋，起風了。
——題記
清晨，陽光透過窗戶，泄進一地的明媚，尋著陽光的足跡，我看見飄在空中的塵埃。我并不討厭，或許，誰都不會討厭漂浮在明媚陽光里的閃亮，宛若光被分解的顆粒一般。喜歡這種景，或許是這景承載著記憶，也或許，這景所含的明媚，憂傷，溫馨，會讓所以躁動的心平靜下來�？墒牵钦l，在某刻撥動我心弦，每當，踏上火車，去向陌生的城市，走下火車的那一刻，我便知道，又一段未知的旅途即將開始。我所有想象的都是美好的，在某天，林蔭石凳上，無助的自己，看著散落的斑駁陽光苦笑。
不知是否青春的散場，給予生命更重的承載，依舊沉默的走著路途，卻在半路被風雨阻隔，也許并不只是風雨，我回望回望那回不去的路途�；蛟S是總有期待，期待尋找到那個讓我不再猶豫，不再迷茫的生活，于是，一次次的尋找，一次次的離開，大樹挽留不了風，風不知道自己會去向何方。我沒有風那么灑脫，因為風沒有那么多的顧慮，而我，踏上一輛輛駛向遠方的車，卻總對著過往的城市沉默。陽光真的好燦爛，清晨真的好美好，可記憶你為什么不和我說下便出現(xiàn)在心頭，讓我措手不及，讓我沉默的更念想那往日的種種。
或許這便是逃避，可是，我是真的不知道何去何從，前，是濃霧籠罩，看不分明的路途，后，是斷裂的懸崖絕壁，巨壑猙獰。我前望，看不分明的路途讓我迷茫，恐懼；回頭，沒有退路的懸崖繚繞著模糊的人與景。真的是無助啊，那些曾經不明白的形容詞，在生命的某個時刻，原來會讓自己這樣清晰的去認知，原來從前的想象真的只是兒時的美好，陽光依舊很明媚，我心卻突然沉默。想想，原來時光真的算是最殘忍，追不回，留不住，只是這樣一刀刀刻在心上，只能是這樣的方式留在記憶里自己回望。
眼中，斑駁的林蔭下已有片片泛黃的枯葉落下，又是一個秋呢，我的年華又去了一年呢！只是這一年又晃蕩了過去，我的路途走到了哪里呢？不知有誰會在意你心里的苦澀，或許是，連自己都沒有太過在意。秋風又開始輕輕轉動地上的落葉，抬頭，藍天白云依舊。只是，秋風為什么要肆意的撥動我額邊的發(fā)絲，肆意撥動我心底的波瀾。
嘴角微動，我愛的秋原來還是如此的美麗，只是我為什么要抬起頭呢？眼眶莫名酸澀，我是真的不想眼淚落下�；蛟S，我是真的喜歡秋；或許，我是真的不喜歡一個人。秋，起風了。秋，你好，再次見你真好。雖然，你又是全新的你，但，我也變了。只是，你依舊美麗迷人，而我，卻再也飛不起來，即使，是有著你的風。
起風了作文 篇3
自然界中沒有不凋謝的花，人世間也沒有不曲折的路。
——題記
那時，懦弱的我，只配站在旁邊，默默地欣賞一場與我無關的花的綻放。
縱有疾風起，人生不言棄。
我一向是自傲的，總覺得初一的知識與考點并不會難到哪里去，不需要好好復習也能考好，便不會在考試前夕復習了。真正讓我知道我的想法是多么可笑的，是那次數學考試的失利。
那天，老師拿著試卷走進了教室，教室瞬間安靜起來，隨著傳試卷的“沙沙”聲的響起，考試開始了。忽地碰到了難題，槽糕，這道題曾經做過類似的，老師也講評過了，但都忘記了，突然后悔沒有復習。心頭不禁難受起來，眉頭緊皺，頭腦發(fā)昏，汗流浹背，緊握手中筆，目光久久停留在那里，不肯離去。僵持幾分鐘后，不甘的放棄了，繼續(xù)做著后面的題，但總還時不時的回想著那道。舒緩情緒，微微抬頭，看著旁邊的同學以飛快的速度寫滿了整張試卷，不經感嘆：為什么我會不復習呢？兩個小時悄悄流過，看著試卷上一大片的空白，我開始懊惱起來了。
后來，老師發(fā)下試卷，看著數學試卷上鮮紅且刺眼的分數，我征征的站在原地，并且無數次的問自己：“到底是怎么回事？為什么會考這么差？”但她始終不回答我，我累了，有一種想要放棄的沖動。
起風了，唯有努力生存。
我失落地回到家中，直徑陽臺，灰蒙蒙的天空不再晴朗，云朵也像是面紗遮住了自己白皙稚嫩的臉龐，再也不見它飄過的身影。起風了，瑟瑟的秋風夾雜著一股刺面的寒冷，它們毫不吝嗇地拍打著枝椏上僅存的幾片稀疏的枯葉。此時此刻，我正在想：我亦如那枝椏上僅存的幾片枯葉，起風了，唯有努力生存。是啊，我這么一直消極下去，到頭來不依然是萬分的后悔嗎？還不如化悲傷為動力，化淚水為汗水，化失敗為成功。失敗并不可怕，可怕的是，失敗后不能重新振作起來。故：我要將失敗的悲傷阻止在這一刻，從下一分下一秒，我將會做一個全新的自己開創(chuàng)一條嶄新的道路。
隨風逝，不帶一絲傷痕。風乍起，合當奮意向人生。
我們必須習慣，站在人生的交叉路口，卻沒有紅綠燈的事實。此時，我堅信：并不是所有的堅持都有結果，但總有一些堅持，能從冰封的土地里，培育出與我有關的十萬朵怒放的薔薇！
凡心所向，素履以往。生如逆旅，一葦啟航。
起風了作文 篇4
起風，一個悲傷至極的詞語……
——題記
小商，你今天陪著我去了那風景如畫的東湖，我非常開心。
我們在岸邊的木頭長椅上坐下，說以前那些令我們開心的事兒。微風輕輕悄悄地來了，撫摸著臉，吹著發(fā)簾，帶起陣陣漣漪，吹下片片綠葉，好不美麗！就這樣，看著這樣美麗，這樣大，這樣圓的一輪紅日漸漸落下，緩緩入夜。
天色已晚，我們輕輕悄地離開了，告別今夜。小商，我們又一次去了那個風輕云淡的東湖。
當初那個木制長椅，不知不覺被添了些東西。這一次，回憶往事，淚卻涌上心頭。你為何不多留幾天，你為何明天就要離開，小商？
不明不白間，起風了，刮痛了我的臉，吹散了我的頭發(fā)，驚醒了正在午睡的湖水，打下了一片片觀景的綠葉。忽地，愁上心頭，淚止不住地流，打濕了路面。似乎車鈴兒都不再歡快了。
何時，一輪刺破靜謐天空的耀眼紅日就要落下，沉了，沉了，不見了，開心也不見了。分明方才還看見你的眼里也閃著光芒，可我僅僅拿起昨來才買的紫色勿忘我，你就消失不見了，影都沒有了。
我忍耐不住了，像個瘋子一般，不顧一切地四處奔走，感慨時光如刃，削磨了我的耐心。我抵抗，可無能為力，最后吼著，叫著，喊出了你的名字。
聲音在靜謐的空中回響，顯得格外刺耳……
再次獨自來到東湖，倍感死氣沉沉。那個長椅，竟然會如此熟悉，就像我最好的朋友。
我又坐上去，欲哭無淚。回首當年，從天河機場送走小商的場景，再次回放在腦海，我的心像被千萬根鋒利的鋼針狠狠地亂扎一般痛，渾身上下都在接受悲傷的刑罰，連血液逆流成河都不是晚事。那個西瓜頭，大耳垂，小鼻子的人不在了！不在了！不在了！
風，你太殘忍了。你看看：刮出了我的淚，刺痛了我的心。你嚇得湖水都不平靜了，四處奔波；你嚇得綠葉都不安分了，四下逃竄。
太陽沉下山去，留下一個孤獨的人，他的朋友，小商，去了廈門。轉眼間，時間已步入靈魂。我朝天上望，一驚：這不是你嗎，小商？小商笑了，我也笑了，可不過幾秒，你就跟著群雁飛了。我伸手，想讓虛無的你留下，雖然我知道，這是沒有任何可能的。
心已破碎，血已成河，月亮依舊掛在樹冠上。我輕輕地去，挽一挽衣袖，不帶走一片云彩，揮一揮手，作別在云中再次出現(xiàn)虛無的你……
這才是難忘今宵……
起風了作文 篇5
這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡。原來真的會有人至死不渝的懷念那年夏天，坐在窗前，看著行色匆匆的人們，靜靜的傾聽著買辣條也用劵的起風了，不由得失了神閑看庭前花開花落，云卷云舒，初聞此曲，還是在一個陽光明媚、萬里無云的早晨，那時的我，剛換好校服，提著行李，準備去學校，‘這校服，灰灰的，真難看啊，真不想穿’我坐在公交車上，不停地抱怨著。姐姐哭笑不得，‘等你畢業(yè)后你就會很珍惜它了，它載滿了初中三年的記憶�！菚r候的我只是冷哼一聲，不屑一顧。即將到校時，聽到了起風了這首歌，‘好聽嗎？’姐姐問道，‘還好，一般般吧�！衣唤浶牡恼f道，語氣里滿是敷衍與慵懶。那旋律，談不上有多驚艷，也并不驚鴻一瞥，只是感覺像淡淡的白開水，歌詞一般般，旋律一般般，沒有什么出奇的地方，綜合起來，也還是挺不錯的。下了車后，我看了一眼手表，迅速的跑去小賣部買零食，買到零食的后，我心滿意足的去了學校，只留下一道背影，沐浴在春光中，我只記得，那天的風，很是溫柔，那天的天空，格外澄澈，似水般。
起風了這首歌，沒有驚艷時光，但它溫柔了歲月。
‘從前初識這世間，萬般留戀，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍’那時候，一下課，總能聽到同學們異口同聲的說‘走啊，去廁所啊’，看著時鐘，總會在最后一分鐘感到慶幸與開心，有時候被老師叫到回答問題，也會劫后余生，因為會有朋友在下面小聲的提醒你，跟你說答案，盡管有時候答案還是錯的，還有英語老師的手機鈴聲，‘打開我的世界，打開我的世界’頭次聽，我當時捂嘴偷笑，等老師出去后，全班哄堂大笑，我笑的十分張狂，趴在桌子上，捂著肚子，后來在網易云的日推里找到了這首歌，在操場上，總會看到班主任的光頭，那光頭，明晃晃的，跟個明鏡似的，都可以反射太陽的光了，可能聰明絕頂說的就是這樣子吧。
‘如今走過這世間，萬般留戀，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍�！趼劜恢幸�，再聞已是曲中人，步入初三，即將畢業(yè)，再次回首，才聽懂了起風了這首歌，一如既往，仍是留戀，那個紙飛機飛過的操場，那個晚自習出去散步的時間，那個做難題時的焦躁不安
后來，我去過好多地方，看過好多景色，走過好多路，見過好多人，聽到過好多聲音，卻再也找不回當時的快樂了。
起風啦，我該回家啦。
起風了作文 篇6
秋風，還是那樣吹過。吹起了那道漣漪，吹起了你的發(fā)絲。還是六年前的校園，只可惜，再次走入的不再是你我�！}記
小小的手，小小的人，握著那支小小的筆，趴在小小的桌上。我笑了，你卻哭著，只是永遠也忘不掉那一句：“快來呀……起風了……”
青春·我們曾相遇
小小的城，小小的門。走在金秋的小路，風吹過，只剩落葉的輕響。寧靜。
“爸爸，為什么一定要讀書呢？”我抬起頭，稚嫩的嗓音好像還在耳畔回響�！鞍职�，爸爸？”我停下腳步，跳起來，向爸爸揮了揮手。
“為了以后成為一個大學者，知識淵博，可以獨立生活啊！”爸爸頓了頓，才吐出這么句話�？赡菚r候的我，對這個答案并不滿足。盡管并不知道“知識淵博”是什么意思，“大學者”又是什么。我只知道，我現(xiàn)在要去一個神圣的地方（至少在那時看來是）——小學。
我東瞧西瞧，對一切事情都很新奇。爸爸把我領到一個扎著馬尾，看起來很和藹的女人面前。不久后，我才記住了這個女人的名字——一個至今讓我敬佩的名字——陳老師。
跟著陳老師走進教室，里面全是和我差不多大的孩子。我走到一個看起來很可愛，也挺好相處的女生面前：“請問我可以坐在這里嗎？”她看起來很靦腆，小聲地說了句：“這里還沒有人。”
我坐了下來，睜大眼睛觀察新的環(huán)境、新的老師以及即將相處六年的同學。我一定要讓老師記住我，即使到了新的班級，我也要成為好學生……我默默地想著。突然，有人碰了碰我的手肘，回頭一看，原來是剛才那個害羞的女生。“那個……你叫什么名字？”她好像比之前大膽了一點，“我叫方子淇�！彼斐隽艘恢皇�。
“我叫楊林�！蔽乙舶咽稚炝顺鋈ァ�
我笑了。她也笑了。那一抹笑，笑得很暖，那一抹笑，是用血的刻刀在我心中刻下了她的筆記。
青春·我們一起努力
小小的門，小小的人。風撫過臉龐，一陣清涼。
一晃，五年時光是在指尖流逝的。手還牽著手，心也連著心。似乎一切物是人非，只有當初那份純真的友誼尚未改變，也才讓我在困惑和迷茫中找到最初的自己，也找到了那最初為何努力為何堅持的決心。
五年光陰，我和你之間留下許多美好的回憶，但我已經忘卻了許多，只記得那一次我們一起在冬陽下盡情地奔跑。
記得那天明明是冬日，太陽卻是很大，暖烘烘的。
數百個學生，統(tǒng)一的著裝，放眼望去，黑壓壓的一片。發(fā)令槍“啪”得一響，池塘里的魚和蝦也被驚了一跳，飛快地游走了。人群頓時涌動了起來，爭先恐后地向前流。
站在首發(fā)陣營里的自然是跑得很快的。霎那間，猶如一陣風在耳邊吹過，幾個身影只是在身邊一晃一閃，還沒反應過來，就已變成了一個小黑點，消失在了天與水的交接處，消失在我的視野里。
我本來平時運動得就不是很多，所以一直掉在隊伍的中下游我自己一點也不意外。反正以我的速度，跑得再快也追不上了，就一步一步慢慢來，權當是鍛煉身體。
跑了一會兒，我的體力似乎已快到極限，呼吸沒有剛才那樣勻速，腳步也沒有加快，有時還跑一段走一段。忽然，我身邊有人喊了我一句：“嘿，還好嗎？”
我?guī)缀跏怯帽M所有力氣抬頭看了一眼，雖然說我聽聲音也聽出來是誰。我很驚訝，因為我始終也沒想到會是你。你可是班里的田徑運動員，怎么可能跑得和我一樣慢？
“你……怎么……在這……”我上氣不接下氣，好不容易吐出了這幾個字。
“等你一起呀！”果然還是你的體力好，說話一點也不喘。短短五個字，我當時聽了有點想哭。頓時，我有點慚愧，但同時感覺渾身又充滿了力量，有一股暖流流進了我的心田，有一種信念叫作永不言棄�，F(xiàn)在我不孤獨了，我有朋友在我身邊。
“走！”我吐出一個堅定的字眼，堅決地向前看，前方的路不再黑暗，未來的終點不再遙遠。
那一刻，我覺得我用盡了平生最大的力氣迎風向前。恍惚中，我好像看到了你又笑了，笑得那么甜，與記憶中的某個瞬間相吻合，似乎回到了從前。
那一次，是我第一次在體育比賽上為班級爭光。
青春·曲終人尚在
小小的人，小小的吻。歲月帶走了奮斗的六年，記憶中的人你可尚在？
從相遇到相知，到六年后注定的分離，有些人，會站在原點重新出發(fā)，有些人卻已各奔東西，四海為家。
從此以后，若回憶起這段時光，偶然中遇見了這些熟悉又陌生的臉龐，你可曾會追溯起當年的這段時光？若干年后，通訊錄上永遠被貼上了這樣的標簽：小學同學。
一本同學錄，留下了當初我們稚嫩的筆跡；一張畢業(yè)照，畫下了那些青春的臉龐。
“時光不散，祝你天天愉快，紅塵等你，回憶輾轉�！蹦愕奈墓P是很好的，我一直知道，對任何人都這樣友好，是我們每個人眼中的完美女生。
秋已去，那段邂逅早已不在�，F(xiàn)在，是夏天了。我記得曾有人說過這樣一句話：“你知道為什么將畢業(yè)季定在夏天嗎？因為太陽很熱，淚水蒸發(fā)得快了�！碑厴I(yè)考結束后，在學校的禮堂里，再堅強的女生，也轉過身落下了淚。我拉住了你的手，想起了最初的承諾：“我們永遠是最好的朋友�！�
最后一次，以在校生的名義漫步在校園里。我拾起了一片梧桐葉，又讓它隨風飄走�；仡^一望，你的淚水還在流。我笑了�！捌痫L了……我們走吧�！蔽疑钗豢跉猓蛔屇憧匆姕I�！捌痫L了……”我背過身，淚流了下來，拿起書包，走了。出校門時，我回頭一看，你還站在那里。我看不清你的臉，但我相信你也在看我。
“起風了！”你大聲地朝我喊了一句。我笑了笑，徑直走出校門，沒再回頭。
起風了作文 篇7
起風了，寧靜的校園變得喧鬧起來了。
起風了，靜坐在教室中與稀疏的同學和一道數學題為伴的我，難以靜下來了。抬頭看看窗外那正咆哮得風，不免對他充沛的精力而感到濃濃的興趣。
看看何妨？
起身走出教室門，一股凜冽的寒風朝我撲來。刺骨？如刀削？光靠這些虛幻的詞語，哪能形容出那種從皮至骨都浸透在寒風中的感覺？那風似乎發(fā)覺了我的畏懼，刮得更猛了，像一只咆哮的冰獅，以迅雷不及掩耳之勢朝我襲來。我趕忙拉緊了我的棉襖，哆哆嗦嗦的邁出了第一步。抬頭一望，太陽都被這來勢洶洶的大風驚得逃之夭夭，不知所蹤了。隱隱約約的，我仿佛聽到來自風的藐視和狂縱的自傲�！鞍。丝s吧，這風太大了�！蔽衣牭搅诵闹羞@聲忠實的勸阻。
不知是出于對風的好奇，還是出于那股不服輸的理念。我抬起頭，大膽地邁出了第二步，第三步，第四步……那風似乎看出了我的心思，千方百計地想要阻擋我的腳步。它將大樹搖得發(fā)出了痛苦呻吟；將水塘吹得千瘡百孔；將小草壓得低頭彎腰……我呆呆的望著這風帶來的巨大威懾，再次猶豫不決了起來。思索再三，我還是沒有做出抉擇。我就癡癡的站在那兒，任憑狂風把我的臉蛋吹得通紅。
風停了，他以匆匆之勢撤了，也不知是受了誰的指示。它只留下滿地的落葉和垂頭喪氣的小草，以此為念。
起風了，狂風的確可怕，但只要你有王安石先生那“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的可貴精神，就一定能在前進的道路上沖破一次次“狂風”的阻攔。
起風了作文 篇8
風在哪里？我們看不見，但卻可以通過別的物體來感知它的存在。
夏天的中午烈日炎炎，小狗不禁吐出了舌頭，知了在樹上嘶吼。這炎熱的天氣給人們帶來了汗珠、疲憊和煩躁。
到了下午，一陣突如其來的呼呼聲來了，我們知道那是風來了！
風來到了樹林里，為樹兒們帶來涼爽，換來了一陣沙沙作響。樹底下的小草和小花左右搖擺著，還有一些爭先恐后地想要留住風的腳步。
風又來到了海面上，后面緊跟著的是一陣嘩嘩聲。風為海注入了力量，你說海水為何不來報答它呢？看，海又重新翻起滔天巨浪，拍在礁石上，海岸上。它用這激昂、雄壯的聲音來回應風！
風來到了我們身邊，穿行在大街小巷里。它給人們帶來愜意和清爽。風感受到了我們的歡喜于是更加猛烈地奔跑�？墒沁@對于正在行走的人們來說，是一件多么痛苦的事情啊。風有可能會把沙子吹進眼睛里，風還會鉆進他們的衣服里，讓他們瞬間就變成一個個小胖子……
這就是風，它無形無影，時而讓人歡喜，盼望著它的到來，時而又懼怕，想讓它離開！
起風了作文 篇9
起風了，我坐在虞美人草盛開的山坡上，看著眼前的一片火紅。薄薄的花瓣質薄如綾，光潔似綢，風動之時飄然欲飛，遠遠望去很是美觀。
你可曾見過風？可曾畫過風？我沒有見過風，但是我能感知到它。它拂過我臉頰的時候，是輕輕的，溫柔的感覺，像似一個少女在輕撫你的面龐。還有，它經過的時候，樹葉會發(fā)出響聲，我們從未見過，可是它卻一直在我們的身邊。微風吹起我的思念，也是那樣一個下午，夕陽的余暉映著她的側臉，微風吹起她臉頰旁的碎發(fā)，那樣的一張笑臉深深的映在了我的腦海里。人永遠不知道，誰哪次不經意間跟你說了再見之后，就真的不會再見了！也是像今天這樣，我和她一起坐在虞美人盛開的山坡上，訴說著各自心中的小秘密，遠方的一切事物令我們著迷，我們在一起想了許多，直到太陽下山夜幕降臨�？墒侨缃耧L起，我的身邊再沒有這樣的笑臉，再沒有悅耳的聲音在我耳邊回蕩，再也沒有人會拉著我的手訴說她的夢想。那樣美好的回憶好像真的被這風兒帶走了，不知帶去哪了，總之我找不到。
而她，好像也隨著這風兒離開了我的世界。我常常一個人躺在山坡上冥想著，她真的來過我的世界嗎？回答我的只有微微發(fā)痛的心臟，它用這樣的方式告訴我，她曾經來過，只是現(xiàn)在已經不在了。我的淚水總是被風吹干的，曾經來過的她為何我現(xiàn)在找不到了呢？為什么呢？固執(zhí)的我想著幼稚的問題，我在想，會不會有一天時空會把我們的相遇系在一起呢？或許在我轉身的時候，會和她相遇的吧？如果可以這樣的話，是不是很美好呢！
起風了，該回家了！
起風了作文 篇10
我走在放學回家的路上，這天不知道為什么這么熱，熱得人滿頭大汗，心煩氣躁。
就在我熱得不行的時候，一陣柔和的涼風吹過，愜意的感覺瞬間涌上心頭。我不由自主地閉上了眼睛，讓涼風吹拂著我的臉，聽著風吹樹葉發(fā)出的沙沙聲，舒服極了！在風中漫步，感覺呼吸的空氣都變得涼爽了，走路時也腳下生風，感覺步履輕盈。
到家后，我覺得很奇怪，為什么一直有“呼呼”的聲音呢？我到處找聲音的源頭，最后發(fā)現(xiàn)是窗戶沒關緊，風從縫隙吹進來發(fā)出了聲音。我趕緊把窗戶關上，這聲音立刻就消失了。
透過窗戶，我看見在風中搖晃的小樹，街上有條不紊的行人和車輛，還有火熱的太陽……我覺得我不是在看窗外的風景，而是在看一幅美麗的畫卷。
起風了作文 篇11
風刮起來了，安靜的校園變得喧鬧起來。
有風。我靜靜地坐在教室里，旁邊是稀稀拉拉的同學和一道數學題。很難平靜下來。抬頭看著窗外呼嘯的風，我不禁對他充沛的精力產生了濃厚的興趣。
看到什么？
起身走出教室門，一陣刺骨的寒風吹向我。打到骨頭？像一把刀？這些虛幻的詞語怎么能描述被寒風從頭到腳浸泡的感覺呢？風似乎發(fā)現(xiàn)了我的恐懼，吹得更猛了。像一只咆哮的冰獅，它瞬間向我撲來。我迅速收緊棉襖，顫抖著邁出了第一步。抬頭望去，太陽被強風嚇跑了，消失了。隱約中，我似乎聽到了風中的輕蔑和傲慢。"啊，退后，風太大了。"我在心里聽到了這種忠誠的勸阻。
我不知道是出于對風的好奇還是出于不屈不撓的想法。我抬起頭，大膽地邁出了第二步，第三步，第四步.風似乎看穿了我的心思，用盡一切辦法阻止我的腳步。它搖晃著樹，發(fā)出痛苦的呻吟。把池塘吹成洞；草被壓下彎了下來……我茫然地看著風帶來的巨大威懾，又猶豫了。經過深思熟慮，我還是沒有做出決定。我只是站在那里發(fā)呆，任憑風把我的臉吹紅。
當風停了，他匆忙撤退，我不知道是誰指示他的。它只留下落葉和地上的小草來閱讀。
風在吹，風真的很可怕，但只要你有王安石先生那種“不怕浮云遮眼，獨當一面”的可貴精神，你就一定能在前進的道路上一次又一次地沖破“風”的障礙。
起風了作文 篇12
風在吹，安靜的校園變得嘈雜。
風很大。我和稀稀拉拉的同學坐在教室里，一道數學題，我很難靜下心來。抬頭看著窗外呼嘯的風，不禁對他充沛的精力產生了深深的興趣。
看到哪里不對了嗎？
起身走出教室門，一陣冷風向我撲來�？�？比如刀切？這些虛無縹緲的話怎么形容被寒風從皮到骨浸濕的感覺？風似乎發(fā)現(xiàn)了我的恐懼，它刮得更厲害了，像一只咆哮的冰獅，以閃電般的速度向我撲來。我趕緊收緊棉襖，抖著邁出第一步。抬頭一看，太陽被這來勢洶洶的風嚇跑了，消失了。隱隱約約，我仿佛聽到了風中傳來的輕蔑和傲慢。啊，退后，風太大了。我在心里聽到了這個忠實的勸阻
不知道是出于對風的好奇還是出于不服輸的想法。我抬起頭，大膽地邁出了第二步、第三步、第四步。風似乎看到了我的心思，想盡一切辦法阻止我的腳步。它搖晃著樹，痛苦地呻吟著；把池塘吹得滿是洞；草被壓彎了。我盯著風帶來的巨大威懾力，又猶豫了。想了很多，還是沒有做出選擇。我就站在那里，任憑風吹紅了臉。
風停了，他就匆匆撤退了，也不知道接到了誰的指令。它只留下滿地的落葉和沉郁的小草，并把它當成一種思想。
刮風，風真的很可怕，但只要你有王安石先生那種不畏浮云遮眼的可貴精神，你就能在前進的道路上一次次沖破風的阻礙。
起風了作文 篇13
我回了趟老家。
我家附近有兩片林子，一片是竹林，在屋前；另一片也是竹林，在屋后。屋后那片夾雜了些許其他樹，大多見著眼熟，但也叫不上名來。我已是許久沒在故鄉(xiāng)長住，一切事物竟顯得陌生了。頭一下午在家里轉悠，看看墻上的貼紙又掉了許多；瞧瞧屋角的蛛網也密了些；翻翻架子上的舊書是否遺漏。帶著一身灰塵倒在床上，只覺莫名心靜，耳畔傳來風吹過竹林的聲音，兀地悵然若失。仿佛記起了什么，猛然起身，出門，直奔屋后而去。
駐足，張望，驟停。目光所及，是一處斜坡有幾枝樹扎根其上，那是一方樂園。幾年前的下午陽光，在這里，有幾個孩子。或占一枝樹作“家”，也有兩三人占一枝較粗大的。有膽大者向那枝頭挪了挪，猛地下沉，慌忙抱住旁邊的竹干。尖叫，淚水。手又抱不穩(wěn)，順著竹干便下滑，叫聲刺痛耳膜，其余人早已嚇得呆住，只盯著他，卻見他落地后，便靜了�？諝饽塘藥酌搿Ｋ麖臐M臉淚中擠出一個笑臉道：“嚇死我了。”于是大家都笑了，卻忘了先前驚慌。一個個走上枝頭，抱著竹干，雙腳一縮�！斑荨边@是耳邊的風聲，“啊——”說不清是開心還是驚嚇的叫聲。觸及到地面，拍著心口笑著。
或在竹干上刻字，源于無意發(fā)現(xiàn)的“神秘字跡”——在一根老斑竹上，白花花的被刻著一個“曾經”的字樣。覺著有趣或是崇拜吧，幾個孩子都毫不吝嗇地留下了“筆墨”。后來得知那殘缺的字跡是十年前的另一群孩子留下的。兩代人的笑聲，存留在這個樂園。
自打畢業(yè)起，幾個孩子都遠離了故土，一年也難碰上一回。再見時，都已不是當年那番滋味，交談也帶些較量的意味了。笑也不是那年純真，雖一如既往燦爛，卻品不出那時的開懷。也就一個瞬間，就都長大了。生活總在你準備好之前給你迎頭一擊，當你向他正視時，他已悄然說了再見。但愿人生路上，有人陪伴出發(fā)，陪你過關。
吐出一口濁氣，眼前還是那出斜坡，有幾枝斷掉的樹扎根其上。笑了笑，低下頭，走了。若有所思，若有所失。只有剛起的風吹過竹梢，弄出陣陣低吟。
起風了作文 篇14
茫茫人海，何以找到真實的生活，起風了，眼前一片迷茫，眼前再美好，也視而不見。
一株蒲公英靜靜地待在原地，享受著美好而平靜的時光。突然間起風了，她隨風而起，一路上她看見如世外桃源的地方，她一次次想扎根在土地肥沃的地方，可她卻不能如愿，一次又一次的被風帶走，她漸漸地失望了，最終雨停了，她落在了石頭上，她懷念她原來平淡的生活。
看！一只小鳥向往著前方的極樂世界，忘記了自己原本快樂的生活。起風了，小鳥迷惘了，它找不到自己的方向，最終失去了一切。
人生不也如此，人的一生都在追求完美，忘記了自己之前所擁有的。
馬路上，人人來來往往，他們每天都在扮演不同的角色，失去了自我，也欺騙了生活。起風了，眼前的道路迷惘，也失去了本色，欺騙了自己。
在何時，我看了一篇小說《變色龍》。一個叫奧楚美洛夫被狗咬了，起初，他說要把這條狗的皮扒了，當知道是一個有錢人家的夠，他又夸起了這條狗，經過幾番折騰，終于還是沒著落。
多么可笑又可悲的人啊！起風了，都迷惘了。
曾有人指鹿為馬，這是隨波逐流的結果。有一次，老師出了一道題，叫大家說出自己的答案，原先我的答案是對的，可是有幾個人的答案是一樣的，最終，我的答案改變了。所以做錯了。
起風了，然而我們卻依舊隨它四處奔波，錯過很多美好的東西。蒲公英、小鳥的悲劇我們又何嘗沒有體驗過，放棄過原先擁有的美好，去追求更美好的，最終一無所有，還遍體鱗傷。
人活著，就一次。起風了，不要盲目跟隨她，要堅信自己、又何必去跟隨。每個人都與眾不同，徘徊太久，只會錯過更美東西。
起風了。別迷茫，相信自己！
起風了作文 篇15
不知什么時候起風了。
只見橋下的水面泛起了圈圈漣漪，不遠處，是柳條在與風兒嬉戲玩耍。這些柳條像一個個蕩著秋千的孩子，一不小心碰到了一起�！肮币魂囕p笑，又蕩開了去。仰望天空，只見天上飄著各種各樣的風箏，這些風箏借著風勢愈飛愈高。原來是幾個調皮的小孩，他們手執(zhí)風箏迎著風奔跑，前額的碎發(fā)也隨風飄起，仿佛還看到了他們前額上豆大的汗珠。
和煦的春風中還夾雜著各種花香，帶著新翻的泥土的氣息，混著青草味兒的。伸出舌頭，甜甜的風沾染了我的舌尖，我身上的每一個毛孔都被這甜風浸染。張開雙臂，任憑風拂過我的每一寸肌膚，我的全身都洋溢著甜甜的風，這風兒還沁入到了身體的每一個細胞里，這些細胞仿佛都在跳躍，使我不禁想去擁抱這春風。
起風了作文 篇16
漫步廣場，剛長出綠芽的枝條隨風擺動，柔柔的枝條似一個個頑皮的孩子在風中蕩著秋千。一不小心，幾根枝條碰到了一起�！肮�，一陣輕笑，又各自蕩了開去。樹上飛來了幾只小鳥，它們賣弄著清脆的喉嚨，一唱一合，似乎是要把春天的愉悅全都用在歌聲唱出來威風。吹拂過湖水，湖面上激起了陣陣漣漪。
小孩子們在湖邊放風箏，那風箏有了風的助力，越飛越高，他們仿佛要比比誰的風箏飛得更高，一個比一個跑的歡，額頭上的劉海迎風吹起，露出了豆大的汗珠，穿著長裙的姑娘們在花叢中聞著花香，一陣風吹來，它們的衣裙被吹起，連忙用手捂住，我深深地吸了一口氣，泥土的清新，甜甜的花香全都沁入在我的心脾。我不禁張開手臂，微風從我的指尖流過，癢癢的；從我的臉龐拂過，暖暖的。
起風了作文 篇17
遠遠的天邊，云彩被夕陽映成了金黃色，落日余暉映照著這個世界，似乎溫暖了許多，我與她準備去買東西。我望著她，夕陽僅剩的光芒映照在她的頭上，晚風吹起她鬢間的白發(fā)。濃黑中的那幾抹白在夕陽下格外顯眼。
起風了，我想起了與她的點點滴滴。孩提時，她是我忠實的聽眾。從我三歲開始背的唐詩宋詞，到我想吃什么，想喝什么，想玩什么，開不開心……她無一不在認真傾聽著。
步入小學，她是我的“啟蒙老師”，她在家教我如何寫字，如何造句，如何運用字詞，我一、二年級的寫話全是她手把手教出來的。
可，曾有一陣兒，我與她關系幾近疏遠。就好像，她喜歡受拘束，令人感到壓抑的白，而我偏偏要做那不受束縛，無邊無際，追求自由的蔚藍。
“陽，給外婆多拿點桂圓，外婆喜歡吃。”她總喜歡這樣叫我，我也總喜歡這樣聽她叫我�！芭丁蔽逸p描淡寫地回答她。說即，我拿起袋子隨手抓了一把桂圓，急忙從我的房間走出來，隨她出門去了。
我們從和平公園那一帶走。她突然望著我手中的桂圓，道“媽媽不是讓你多裝點桂圓嗎？為什么就裝了這么點？”“我還要吃�。∽屚馄艊L嘗不就行了？”我顯得有些不高興了，冷冷地回應她。
“那本來就是買給外婆的啊，你要吃媽再給你買不就完了！”她有些嚴肅了。
“你又不早說！放在我的房間里不就是我的嗎？你不滿意，自己去裝不就得了，干嘛要我?guī)兔�？多此一舉！”我數落她道。
我凝望著她嚴肅還帶著一絲怒火的神情，我知道她定會呵斥我，講一堆有的沒的的大道理。
于是，我掙脫開了她的手，大步向前走。沒想到她緊跟了上來，朝我吼道“你這孩子，你怎么這么自私啊！那是你親外婆��！孝敬長輩難道不明白嗎？我沒有教過你嗎？”
我怒了，猛地掙脫開她的手，說：“呵，那你自己拿不就好了？還說我自私？過分！”我高舉起那袋桂圓，猛地往地上摔……“啪！”十來個桂圓落了一地……
她氣極了，大步追上我，扯住我的衣袖，她揚起手，那雙微微顫抖的手懸在半空中，還是沒忍心打下來。正處于叛逆期的我哪能受此般大的委屈，我再次掙脫開了她的手，氣沖沖地向前走，再沒回頭。可用余光依舊能看清她眼角泛起的淚光和眼眶里氤氳的水汽。不知是自私的促使還是那可笑的面子，我竟沒回過頭來去安慰她，一連幾天沒與她說話……亦是我的不懂事吧……
到后來，我才明白，她是在教我道理，在教我做人的道理，教我為人處世的道理。
她是我的母親。她為我操勞。近幾年，她的些許頭發(fā)沾染上了銀灰。她不愿讓時間流逝得太快，不愿讓歲月在她的容顏上留下過多的痕跡，這亦是不愿看見我快些長大，讓她恍惚間明白了，我已不是那個黏著她，依賴她的小毛孩兒了吧……而她的嘮叨大抵也是在給我與她心靈之間的溝壑筑橋吧。
忽地，又想起了龍應臺《目送》中的那句話“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”
已是晚上八點了，天漆黑一片。風愈來愈大，她說：“起風了誒，陽，冷不冷？”我微笑：“風大了，媽，走，我們回家。”
起風了作文 篇18
不知什么時候起風了。
風靜靜地吹著，原本平靜的湖面漾起了圈圈漣漪。湖邊的柳樹輕搖著身姿，半綠半黃的柳條似一個個頑皮的孩子，在風中蕩著秋千。草時而揚起小臉，時而俯下身子，牢牢地拽著風的衣裙，就是不撒手。你瞧，這樣的風吹動著這樣的草，這樣的草映襯著這樣的風。風到哪兒都掀起上下翻騰的綠色波浪。
風鉆進門縫。門縫“呼呼”作響。這聲響，不知是歡迎風兒進門，還是吐槽風兒調皮。風兒聽了，就更淘氣了。它重重地撞擊門板，一陣高過一陣，一會兒把門打開，一會兒把門關上�！爸�--呯--”門忍不住呻吟：“停下！快停下…我的身子要壞啦�！�
風跑到我身上，輕輕地從我的皮膚上滑過，從我的發(fā)絲上繞過，柔柔的、癢癢的，像是無數輕捷的手指撫摸著我，把我一天的煩惱都吹跑。它捧著濕潤的泥土味兒、清新的青草味兒、濃郁的桂花香兒，統(tǒng)統(tǒng)送到我的鼻尖，沁入我的心底。
不知什么時候起風了，悄悄的，悄悄的……
起風了作文 篇19
記憶里的江畔，總有一個早已失去溫度的落日和一只搖晃在樹杈上的風箏，一首在風中飛舞的白色詩篇……
我已經忘了有多少個日子從我的手中悄悄溜走了，只記得有微風牽引著我，再次回到那個起風的午后。
一直以來，我都有很多朋友，和一些小玩意兒。我不是很喜歡他們送我東西，這仿佛是在為以后的離別做演練�？芍钡酱蠹叶茧x開后才發(fā)現(xiàn)，原來只有我自己把離別看得太重了……
長大后，我總是能注意到那個積塵的角落，里面有只風箏，已經落滿了灰塵，但翅膀上仍帶有鮮艷的光澤。但我已經不再想玩了，即使那些記憶一次又一次涌入腦海里。第一次得到的興奮，墜入樹中的失望……當我小心地把它從墻角拉出，有一邊已然殘破不堪。
我想起來了，那是我牽著線在起著風的街道上奔跑，看它在風中盡情舞動的畫面。然而慘劇往往會發(fā)生在美好之中，當我把線卷在指尖，一不小心就被它劃傷了，手頭一松，風箏在空中劇烈擺動，打著圈急墜直下。我拉著線向墜落的地方跑去，但已經遲了，它在人海之中，被狠狠踏爛了右翅。那一刻，我恨透了那些大人，如果稍微注意一下，它也不會變成這樣！
我嘆著氣，輕輕挽起它打算把它扔進垃圾桶里，可當看到上面那明媚的色彩時，還是從心里發(fā)一陣不忍和不舍。它在手里顯得那么燦爛，就這樣被輕易埋沒了……
我心中，總有一只在風中飛翔的風箏。
起風了作文 篇20
上完體育課，就有一種悶熱的感覺襲來。這時，起風了，我身上的熱氣一下子就被風帶走了。
回家的路上，大樹的腰彎了下來，小草的葉子卷了起來，地上的落葉飄了起來，螞蟻差一點就飛走了。這情景就像風在大聲訓斥大樹、小草和螞蟻，大樹和小草都低下了頭。附近商店的招牌都被風吹得搖來搖去，“咚咚”作響。
如果對著風呼吸就會很困難，要是順著風的方向呼吸就和平常一樣。行走時一旦逆著風，就像爬山一樣困難，順著風走感覺風都快把自己吹走了。風吹得我路上不敢停，不一會兒，就到家門口了。我原本可以早點回家的，可是風卻推著我催我快走，害我繞著這棟樓走了幾圈，坐在門口的爺爺奶奶都笑話我呢！
回到家里，我聽到風把門吹得“咚咚”響，一看窗外，風把樹上的葉子和花都吹了下來，落下來的葉子和花都像龍卷風似的轉了起來，還傳來一陣“魔鬼”的叫聲。
風很淘氣，也很頑皮，它有時候會做壞事，有時候也做好事。希望風不再推著我走，害我走冤枉路，也希望它再也不要干壞事了。
起風了作文 篇21
人間三月，草長鶯飛。池畔的楊柳抽出這個春天的第一抹綠芽，校園里，那一片櫻花正開得燦爛如雪。只滿眼望去盡是撲朔迷離之感。綠草如茵，澄澈的天空下年少的孩子正在嬉戲奔跑，忽而落英繽紛——起風了。
懷念有風的日子，正如懷念你風中吹散的秀發(fā)和那一米陽光的笑容。這世上，也許真的有某些東西，只是一眼，便深深難忘。紅塵往事滾滾，盡西風。生活是一本厚厚的書，寫滿了人間的落寞離愁、酸甜苦辣，卻寫不盡離人淚，相思醉。假如人生真的可以不曾相遇，亦不會有一種美驚艷流年，也許只可目送你風中搖擺的身影，漸行漸遠，像那么一只翩翩起飛的蝶，眨眼間淡出了地平線。風止后，什么都不曾留下。
幸福還是憂傷？這世上有千萬種答案。不去刻意銘記憂傷，亦不曾刻意銘記相遇。不會時時想起，你笑靨如花的面容，真的可以璀璨整個春天。我相信注定，相信有多少相遇離別就注定有多少緣聚緣散，盡管每一段相遇亦或離別的故事都會蒼老，在歲月長河里磨去只剩輪廓，但是在回憶的心底始終是年少的模樣，只要我們希望，只要向往著幸福，生命之初的美麗會在時光的某個地方絢麗綻放。無論時光是否給過我們多少期待，記得：微笑生活。
希望總是在風中前行，所有的執(zhí)念，待經年回眸都只是一個淡淡的過往。聽風在耳畔呼嘯而過，細數多少思念，千絲萬縷穿過肝腸，滴落的淚像一杯陶醉的酒在歲歲年年朝朝暮暮的思念里越來越濃，在生命的某個時刻讓我們失去痛覺。
南風天，對你潮濕的想念，每一個相視而笑的日子都想要珍惜。你說，喜歡晴天，我會在想當世界下起雨時，會不會有個人，在你內心某處哭泣。風過闌珊，似乎有個聲音在耳邊呢喃，起風了呢。
起風了作文 篇22
細雨冷冰冰地打在臉上，帶來了春天久違的問候。
我坐在冰涼的自行車后座上，和正騎著自行車的父親有一茬沒一茬地聊著。此行就是要去看你的。
清明時節(jié)細雨紛紛，正是乍暖還寒的時候，再加上此時清風中夾雜著蒙蒙細雨迎面吹來，已然能讓人感到初春特有的寒意。我抱著父親的腰，透過幾層布料仍能感受到他溫熱的體溫。
我們父子倆一路沉默。自行車不停地上下顛簸，踉踉蹌蹌地行駛在坑坑洼洼的小路上，路旁的兩排大樹看見我們父子倆兒騎著車來了，排著隊整齊地節(jié)節(jié)后退。如今已經17歲的我再一次走在這條熟悉的路上，腦海里的記憶深處浮現(xiàn)出的全是你的身影……
上小學時，我總是背著裝滿作業(yè)的小書包，挽著你爬滿皺紋的大手一蹦一跳地走在這條路上。一路上，你經常會唱歌給我聽。當然，也唱給路兩旁的小樹聽。你有一副天生的好嗓子，嗓音溫柔又細膩，唱出的歌婉轉動聽。我還記得你最喜歡鄧麗君，鄧麗君的每一首歌你都能信手拈來。從《清平調》到《甜蜜蜜》，再從《在水一方》到《小城故事》，我每天都踩著你的歌聲去上學，又踩著你的歌聲放學回家。清晨的和風會輕撫過你斑白的鬢角，稍作停留后又歡快地跑開。唱著歌的你無論是在初升的朝陽里，還是在西沉的落日下，都會是那么的美。
有時我走累了，你就會蹲下來弓著腰背著我。瘦弱的小身體就這樣壓在寬大發(fā)福的脊背上，稚嫩的小臉蛋緊貼著你的后腦勺，歪著頭細聽著輕柔的歌聲從你喉嚨里如流水般汩汩地流出來，流遍了灑滿陽光的整條林蔭小道。
在學校里，每到學校課間廣播里播放鄧麗君的歌時，我都會自豪地拍拍小小的胸脯，略帶得意地對著身邊同學說：“這歌唱的，也就和我奶奶唱的差不多�！痹谕瑢W們的羨慕的眼神中，我小小的虛榮心每次都能得到極大的滿足。
只可惜，當小樹長成了大樹的時候，黑發(fā)人也就送走了白發(fā)人……
在不知道拐了多少個彎，又走了多久的路之后，我們終于到了。父親把自行車停在土路邊的一棵大樹下，拎著幾個蘋果和滿滿一袋子的紙錢，走向路旁不著邊際的麥田。我就跟在他的后面。
他沒說話，我也沒有。我們倆都沉默著，一前一后走在矮矮的麥田里，嫩嫩的麥苗剛沒過小腿，一腳一腳地踩下去，仿佛都能聽到嬌嫩的麥苗喊疼的聲音。我們走到一座墳前，父親停了下來，放下了手中提著的塑料袋�？礃幼樱媲斑@座冰冷的石碑后面躺著的，應該就是你了。
我盯著石碑出了神，記憶的畫卷又被重新展開，再次翻到關于你的那一卷……
到了蟬鳴聒噪的仲夏夜，你喜歡穿那件寬松肥大的白色碎花襯衫。當帶著涼意的夜色漸漸彌漫開來后，你就會搬著小板凳坐到院子中間的葡萄藤下，把我抱在懷里，給我講起那些重復了好多好多遍的故事。有時候我聽得不耐煩了，想從你的懷里掙脫出去玩，你就會讓我背唐詩。我只有背出來才能去玩兒。
我皺著眉頭，憑著模糊的記憶努力回想當天學過的詩，磕磕絆絆，丟字落字，勉強背出來。但即使是這樣你也會笑著滿意地點點頭，撒開手讓我跑出去和別的小朋友一起野。
后來我學聰明了，為了確保萬無一失地將唐詩在你面前滾瓜爛熟地背出來，我在學校里就把學過的《靜夜思》背得滾瓜爛熟。你再讓我背詩時，我就會搖頭晃腦，胸有成竹地將這首詩大聲地一字不落背出來。洋洋自得，且稚氣十足。后來不識字的你終究也發(fā)現(xiàn)了其中的端倪，用著地道的方言問我：“你這娃兒咋天天就學這一首古詩喲？你是不是在忽悠我噻？”我開心得咯咯咯笑個不停，趁你一不注意突然從懷里竄出來，頭也不回的就往門外跑，任憑你在身后扯著嗓子叫喊我……
一絲涼風就像你干裂的嘴唇輕吻過我的臉頰，吻醒了還沉浸在回憶中的我。我突然像是夢中驚醒一般清楚地意識到：我再想背唐詩給你聽時，你已經聽不到了。昔日那位白發(fā)蒼蒼的老太太現(xiàn)在長眠于此，與最思念她的孫子陰陽兩隔。
倏忽間，壓抑已久對你的思念如洪水般勢不可當地涌上來，輕而易舉地沖垮了的內心深處堅固的淚堤。我完全控制不住自己的感情，淚水止不住地往下掉，一點一滴里都珍藏著我對你的回憶，掉在地上，然后消失在腳下泥土里。
我感覺到一只厚實的大手拍在自己肩膀上，身后是那低沉又熟悉的聲音：“別太傷心了。你奶奶要是看到你哭了，也會很難過的。”
我的眼睛里含著淚水，抬起頭仰望著頭頂那片冷藍的天。那片天藍得冰冷又凄涼，其中掠過一排隊形整齊北飛的大雁，留下了一串凄清動人的哀鳴。
起風了，是初春的寒風。裹挾著我對你的思念，吹到我心里最柔軟的地方。
起風了作文 篇23
每逢換季的時候我都會有些許的哮喘，像今天這樣陰沉沉灰蒙蒙的天氣會覺得格外喘不過氣來。我于是撐起傘去樓下小區(qū)廣場溜達溜達，透透氣。
初秋的雨，沒有“隨風潛入夜”的柔慢，仿佛所有的雨點都厚重急速地向下墜落。秋風吹盡了盛夏遺留的幾絲氣息，把碩大的雨點斜斜地往臉上吹。涼氣稍稍解開了胸口的悶氣。我輕輕抬了頭，頓時愣住了，只見一人正捧著一大盒快遞向“菜鳥柜”跑去。湖藍色的制服被雨水浸了大半，成了孔雀藍。雨幕中，我瞧不清他的眉眼，只看到他在雨幕中急速的身影�？爝f帶給人們便利，而每一次最后一公里的落實都是靠他們呢，對于翹首以盼的人來說，他們真的是“雨中送炭”了！
風把斜雨吹得亂七八糟，讓我?guī)捉床磺逅闹�。他用手推開柜門，然后彎下腰去，抱起包裹，可就在他彎腰時，這缺乏管教的臺風又“呼”地一聲把門用力關上了。無奈，他又彎下腰，把包裹放下，再起身開門，他怕頑固的風又把柜門帶上，于是一手撐著門，一手拿快遞。 我努力穿過雨層看著那深藍短袖和深灰中褲，我不知那中褲原來就是皺巴巴的，還是被淋得“面目全非”了。他仔細瞧著手機屏幕上的號單，唯恐在對號入座時出了差錯，遲疑了三秒后，小心地把一件包裹放入柜子。由于他動作麻利，這五六個紙箱，竟幾乎一點兒水都沒沾著。所有快遞都放好了，他卻仍盯著屏幕，是因為沒有傘才不走嗎？ 這時另一個套著深藍制服的人騎著一輛快遞車來了，高呼“快走！還有十個！”他的聲音遠超過了雨聲，可那人卻仍站在那兒，一聲不作，他是在對單子。這時，同伴從快遞車的小棚下跑出來，把自己藏青色的防雨衣脫下來，當作傘，遮著余下的兩個快遞和同伴深藍色的后背。就這樣又過了良久，他倆才沖向快遞車。
他們走了，其實就是剎那之間的事兒，我心里突然有些不好受，也許是他們那認真的模樣刺疼了我的眼睛，讓我猛地想起自己常常抱怨生活為什么那么累，抱怨上學為什么那么苦。說真的，我從來沒有像此刻這樣認真思索過生活的意義。
風吹著雨，也吹入我的心里，有那么一縷，猛然刮過我心的原野，吹散了那一團霧霾，讓我渾渾噩噩的身體神清氣爽起來。 可是我想，也許有一些人壓根就不知道曾經風起過。
起風了作文 篇24
一場秋雨一場寒，這些日子，氣溫逐漸走低，原本熱鬧的街頭也因為一陣陣刺骨的寒風而變得冷清。樹木凋零，寒風刺骨，冬天，悄然而至。
晚上，我坐在沙發(fā)上看書，涼氣不斷從窗戶縫中鉆進了屋子，原本溫暖的房間也變得冰冷。我忍不住打了個寒戰(zhàn)，便放下手中的書，起身關緊了窗戶。在窗邊站了許久，看著外面的風景，模糊的燈光下，樹影不斷地顫抖著。我知道，起風了。
媽媽從臥室走了出來，手里拿了一件毛衣。那是一件很普通的毛衣，由橙色和黃色的毛線織成。但因為是外婆親手織的，又顯得那么與眾不同。外婆手很巧，她可以織出很多不同的紋樣，各式動物或各樣花草總是情態(tài)兼?zhèn)�。媽媽把毛衣遞給了我：“把這件毛衣穿上吧，外面刮大風，挺冷的�！蔽医舆^毛衣，輕輕摩挲著，仿佛能夠從那一針一線中感受到外婆的溫度。
套上外婆織的毛衣，坐回沙發(fā)上，感覺暖和了許多。雖然屋外依舊寒風呼嘯，但心里已然平靜了不少。過了一會兒，媽媽在屋里喊道：“洋洋，來接電話！”我放下書，飛快地跑進房間，接了電話。
“喂，洋洋�！薄袄牙�，我好想你�。 痹诼牭嚼牙训穆曇�，突然感覺眼角有些濕潤。記不清已經多久沒和姥姥打電話了，她那蒼老卻無比柔和的聲音在我的耳朵里，像極了春日里的一縷清風。
“姥姥，你什么時候能過來看我啊？”電話那頭一陣沉默。“姥姥這里還有點事兒要做，等過年了，你回來，姥姥給你包餃子，好不好？”
“好！”我努力維持著喜悅的語調，但心里不免得有些落寞�！袄牙�，我們這兒起風了，可冷了。你那冷嗎？”“冷，怎能不冷呢？洋洋你可得穿暖和點兒，別著涼了，啊，身體要緊�！�
“嗯，姥姥織的毛衣可暖和了。你也照顧好自己呀，過年的時候我回去看你啊�！薄昂茫牙训饶慊貋�。你問問媽媽還有沒有事，沒事姥姥就掛電話了�！�
寒夜里，一個電話溫暖了三代人。五六百公里的路程是多么的漫長，但冰冷的電話線卻維系起了炙熱的親情。
起風了，天涼了，打個電話給遠方的親人暖暖心吧……
起風了作文 篇25
紅了櫻桃，綠了芭蕉，你看，起風了呢？題記
初春的早晨，我一如既往的坐在窗臺邊，望向窗外，對面樓下的櫻花，開了，她悄悄地爬上了枝頭，沐浴著陽光，陽光與瓣相稱著，折射出別樣的光芒，就這樣莽莽撞撞地闖進了我的視線，我迫不及待的跑下樓去。
我站在樹下，極似一場我與少女的浪漫約會，她精妝打扮，昨晚細雨梳洗過的頭發(fā)輕輕挽起，潤白的皮膚上化上精致的妝容，一身淡雅而不失可愛的裝扮，穿著一雙栗色的皮鞋，微風輕輕一起，對我投向可愛的笑容，是那樣可愛而勾人心神，一陣微風過后，她低下頭梳整著因風而凌亂的頭發(fā)，隨后又抬頭對著我笑，櫻色入瞳，淡雅又耀眼的她，似天使降臨凡間，那么柔和又那么嬌嫩，綻放間便把優(yōu)美的身姿展現(xiàn)的淋漓盡致，令我心癢又愛戀，也真正印證了外界對她的評價她漫舞則傾城，她一笑則成歡
忽然，一陣春風來襲，起風了！
她脫離了花芯，瓣便散落下來，一片片，在溫順的和風中，跳起優(yōu)美的曼舞，和著風聲，舒展著曼妙的身姿，對我露出笑靨的剎那間，她在空中綻放，她飄落得灑脫自如，無人無物能比過她的美麗
櫻色的空中，飄來不濃的迷醉般的花香，縈繞著我，輾轉不息，花瓣落入土中，才慢慢悄悄地消失，我只記得她來過，卻從不記得她離去，她只把映得緋紅的半邊天留給了我們，把陰暗的一面在凋謝后深藏在花土中，隱沒在無人看見的一草一木之間。
起風了，風帶走了她僅存的一絲芳香，我伸出手想去抓住她的瓣，近在咫尺，一步之遙，我卻怎么也抓不到，想必，她早知，風一起，她也便隨風一起拂過，殊不知，我的眼前，只剩下那些落在草土之間的瓣。
起風了作文 篇26
“撕開云霧，你就是光�！薄凹幢闳碎g再怎么不值得，也有值得的東西。今天的不開心就止于此，明天依舊要萬丈光芒哦，寶貝�！�
刷快手的時候總是能刷到，相信光什么什么，有關于奧特曼的還有很多。對于我來說，真正的光是把這死氣沉沉的黑暗劈開，毀掉荊棘，撕開云霧，讓在絕境中的人救出來，這個人便是光。
有一個人在我的心底埋藏好久了，他也許是我這一輩子都不會忘掉的一個人。
我記得啊，起風了這首歌，火于2023年，卻成為了我歌單里不想刪的一首歌。這首歌也是光。我好像又看見那個少年在我面前走過。我想念那個穿著黑色短袖，上面有小豬佩奇圖案的男孩，他不管怎么樣都好看。尤其是打籃球的時候。
“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁出車站的前一刻，竟有些猶豫，不禁笑這近鄉(xiāng)情怯，仍無可避免……”
我有一個向往，很大膽的。想突破自我，尋找那個少年，他像光一樣灑在我身上。那光很溫暖。卻成為我這個常在黑暗中的人一絲救贖。我還記得當初那會，很多人就嫌棄我比較矮，到處排擠我，似乎那會很多人都不喜歡我。
我很自閉，也不喜歡說話。我不是像簡·愛一樣，我似乎被命運牽著走，可是我卻不知道，我上輩子到底做了什么好事。讓那位少年來到我身邊，成為了我那會的可遇而不可求，那個少年邪佞地說“小孩，喊我江洵哥哥。”
我輕喃這四字“江洵哥哥”，他成為我第一個走進我身邊的人。卻是我不想失去的人。因為人嘛，也是有點自私。人的通性就是先為自己著想。當然這是大部分的，我也不例外。我想把江洵哥哥留下我身邊。讓他陪伴我。
“安仔，一起畫畫嗎？”“安仔，看江洵哥哥給你玩游戲�！薄鞍沧羞^來，哥哥教你做數學題目。”……他的'一點一滴小事似乎跟柔柔那小憨憨一樣融進了我的生活里。
他教數學特別喜歡用鉛筆，我從那天起就愛上用鉛筆，幾乎我的好多作業(yè)都是用鉛筆寫的，除考試以外。他喜歡數學，我便愛上數學。后來啊，我便相信一句話“人會騙你，但數學永遠不會騙你�！蹦菚矚g做競賽題目，江洵哥哥總在一旁指點我怎么做。我似乎從那時起就有了數學的語感。
他給我最深的印象還是我在課下寫數學競賽題目，有一群女生朝我說：“姐妹們看啊這個小矮子在寫數學題哎，小矮子，就你這腦袋瓜也配寫數學題目嗎？快點給咱們的班霸掃廁所去。不去的話我就找人打你�！蹦菚䞍何夷Ｄ：挠浀梦沂菆詻Q不去，然后她們就撕我的競賽題目。
我不記得當時怎么想的，只記得很模糊，似乎我直接把她們的桌子摔在地上，用椅子砸她們那些人的頭來。
就因為我的底線是數學。底線都人被踐踏了，那么人在這里豈不是行尸走肉嗎？可我不是行尸走肉，意料之中的是因為我打她們被叫家長了。因為我那會家長都在上班，只有江洵哥哥在。他來的時候，聽完這個完整版本的故事，挑了挑眉。
于是，他便笑著對那些女孩們說：“我家小孩不管怎么樣，在我看來，她什么都很好，不需要你們指手畫腳來侮辱她的自尊，還有你知道那張數學競賽題目對她來說多重要嗎，她怎么不配了，她一個被很多數學老師說‘這孩子腦子很好，很靈活，她想的很快算的也挺對，是一個學數學的好苗子，要好好的培養(yǎng)她�！銈儛喝烁鏍�，你們的臉面怎么有雙層不止呢嘖�！�
他的那番話，讓我找到靠山了。我也不再是孤獨一人在戰(zhàn)。
這事情結束后，他對我說：“小孩，要相信公理之下，正義不朽，你的正義可能會遲到但永遠不會缺席，在正義沒來之前，由我來保護你。”
后來啊，我才知道我的正義早來了，江洵哥哥就是我的正義。也因為他這一保護，便成為我的七芒星。也懂得他說過的那句話，即便生活再怎么不好，也不能像命運這玩意低頭。即便生活種種不好也不要妥協(xié)，也要向前沖。
那個叫江洵的男孩，在我生日那天，用他清冽的聲線唱下了“從前初識這世間，萬般流連，看著天邊似在眼前，也甘愿赴湯蹈火去走它一遍，如今走過這世間，萬般流連，翻過歲月不同側臉，措不及防闖入你的笑顏，我曾難自拔于世界之大……”
他說“安仔我很喜歡聽起風了，一首很好的歌曲，跟你一樣都很棒，你變成為我這一輩子的小孩，以后江洵哥哥罩著你。生日快樂成功長大一歲啊�！�
余后的日子中聽到起風了，便想起了那個叫江洵的男孩。
起風了亦是光也是江洵。
起風了作文 篇27
“有些故事，還沒講完，那就算了吧�！� ——《那些花兒》
我從小就喜歡爬到高高的屋頂，不干什么，就坐在那兒看，看那浮云游過，白云蒼狗；看那微風拂過，白駒過隙……你說這時間怎么就那么那么慢，又那么那么快……
蹬著拖鞋我就這么啪噠啪噠地跑到了屋頂，還跑錯層了，一臉驚恐地以為門封了�？偹阕搅朔苛荷�，能好好眺著遠方。
下午四點半還算是個安靜的時辰，除了遠處高架橋上傳來汽車的笛鳴聲，也就只剩我耳畔的“田園交響曲“——瞧呢，那只小鳥就站在對面房頂的避雷針上——飛了，又不知從哪冒出的三五成群，一齊揮開了那小小的灰色的翅膀。一只白色的蝴蝶忽地從我耳旁擦過，翅膀是上下翻飛著，若不經意，倒還一位是哪位粗心的安琪兒飛過，不小心掉落下來的白色的花朵。花瓣在空中旋轉著，歇在了一個小女孩家的陽臺欄桿上。小女還也穿著白裙，也就這么趴在欄桿上。突然小白花又騰空飛起，溺在了層層云山里。
你說今天的云也真是奇怪，重重疊嶂，是哪位仙人晾了忘了收回家的墨水圖？山外又飄著層層白霧，只是這時風不吹了，倒像被哪家調皮小孩撕扯開的棉花糖，看上去真的很甜。
對于它們來說，時間應該很慢，很慢吧。
立交橋開始塞起來了，我看江畔那條馬路也已經動不了了。天邊已經泛起了暈紅，也就淡淡的，像鄰家小妹紡的紗�？粗爝叺哪且活^，我總想看到我總是看不到的那個盡頭，總愛想，有沒有人同樣跟我癡望著這一片天。那些愿意陪我看風景的人啊，你永遠不會知道，我有多想，多想你能陪我到最后。
可對于我門來說，時間總是太快、太快。
累了，我是第一次就這么躺在屋頂上，重重的群山早已被移位平地，變成了斑斑的魚鱗云。
看來要起風了……
起風了作文 篇28
我真在操場上跑步，“呼呼呼”起風了。
這時我看見遠處在衣架上的衣服們在風的作用下開始挑起了舞蹈：他們整齊有序的排成一排深深的鞠了一躬，以表示尊敬，開始跳舞了。他們左手動動右手動動，忽然來了個前空翻，前面的人剛好接住。這搞笑無比的舞蹈終于結束了。
地上的垃圾看到衣服們快活了一把，覺得很不服氣。他們想：我們跳的也不比你們難堪。就跳了起來，他們采用分組跳舞法，分成了五組，旋轉變換形狀，然后又往前一躍來了個鯉魚打挺。這下可忙壞了掃地的值日生了，他一沖過去，撲在垃圾前面，“啪”的一聲，她摔在了地上，撲了個空。經過幾次斗爭，垃圾終于被值日生制服了，再也不敢跳舞了。
落在地上得以從樹葉開始囂張起來。他仗著自己的母親是大叔就什么也不怕了。他們三個一幫，五個一伙的搞起了惡作�。簶淙~發(fā)出狡猾的笑聲，他們一會在土里翻滾，一會在空中飛舞。他們把細菌弄在我們的衣服額上，把沙子弄在我們的臉上……哎！在風的支持下連樹葉都敢這么囂張。風�。∧阏嫦褚晃桓呙鞯哪g師。
起風了作文 篇29
起風了，那天風很大，是秋后最大的一場風。
——題記
那年秋天，記得我還在上小學，母親也對我還是百般呵護，每天早晨去上學總要叮囑我?guī)е鴤悖嗄眉路�，總是怕我凍著，畢竟秋天的雨說下就下，風說刮就刮，可那時我好像總是要跟母親對著干一樣，她說什么，我就不做什么，偏要穿的少點，可能是少不更事的我，對母親每天的嘮叨有些厭煩吧。吃了早飯，拿起書包撒越腿就跑，出了門才嘆息道：終于不用聽媽媽嘮叨了。
那天，風很大，走在上學的路上，風把我吹得快要飄起來，我弓著身子，艱難地邁著步子，狂風發(fā)出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹的法師，路上的行人都裹著大內衣，緊縮著脖為子，只有我穿了一件單薄的外秀套，回頭望望，想要回家多穿些衣服，可心里卻又在想著不能認輸，就硬著頭皮走到了學校，坐在位子上，又一陣寒風吹來，我不禁打了一個噴嚏，開始有些后悔了。
到了下午，陣陣狂風還像猛虎一樣大作蕭殺，塵土飛揚，一些地方，枯葉在風中翩翩起舞，像逍遙天空里的流星，昏暗籠罩著大地，看不出哪有太陽，何處是蔚藍的天空。
到了放學的時間，同學們都陸續(xù)走出了學校，可風還是很大，只得跑問家，可是，剛出校門，就看到不遠處的燈光下，有一個再熟悉不過的身影，我一眼認出那是媽媽，好像早晨的事已顧不得想，飛奔過去撲在她的懷里母親也欣慰的笑了，可回家的路上我發(fā)現(xiàn)母親的腳似乎有些不舒服，她說是來的時候有點慌，扭倒了而已，頓時一股心酸涌上心頭。
起風了，片片的黃綠葉，簌簌落下，好似我的記憶在不斷的翩翩飛舞。我的視線早已模糊，但關于母親的種種仍記憶猶新，那天，風很大，吹走了我的懵懂無知，吹來了濃濃的情思溫暖著我的心……
起風了作文 篇30
一花一木一草一世界。
——題記
我又開始一個人發(fā)呆了。
母親常說我發(fā)呆時像是沒有任何生命的氣息，任何一點聲音都聽不見，她絮絮叨叨地跟我講訴，最后“筆鋒一轉”，又回到了原始話題——發(fā)呆的壞處。然后接著絮叨我，此時我只能抬手把母親“請”出房間，廚房時不時傳來鍋碗碰撞的聲音，我又開始一個人沉默，尋找片刻的寧靜。
我的手撐住下巴，眼睛迷離地看向窗外。窗外的景，清淡無味，卻時不時會在我眼前展現(xiàn)它的驚鴻一面，它是生命枯燥的時光中陪我最長久的。
雙眸微抬，瞥向書桌，上面放著一杯奶茶，草莓味的，定是母親又悄悄地進來，為我留下的。我微動有些僵硬的手，雙手捧住奶茶，喉嚨有些干澀，在我發(fā)呆的時候，總喜歡捧著一杯奶茶，它會讓我有些冰冷的身體瞬間溫暖許多，鼻尖多了一絲清香。
我雙眼望去，時光似乎回到了很久很久以前。
那時，幼稚的我有一顆好奇的心，經常問父親，“爸爸，世界是什么樣子的？爸爸，天空和大地為什么這么大？爸爸，踩在白云上是什么感覺？爸爸，海的那邊是什么？爸爸……”那時的我，似乎有著無數個問題需要解答，每當這時，父親都會憐愛的看著我，溫暖的大手包著我肉嘟嘟的小手，我能清晰的感受出父親手掌的滄桑，歲月終究還是留下了痕跡，讓父親年少干凈白潔的手，變得有些龜裂，我能深刻的感受出他指腹上的厚繭。他看向窗外，輕柔著我的手，對我說：“等你以后長大了，能夠看清這個世界，你自然就明白了……”大概是因為這個，讓我常常喜歡一個人望向窗外，似乎是在尋找答案。
時間就像一只飛鳥，從窗前掠過，帶走了無數回憶，留下的只有無盡的思念。落日的余暉透過窗外的銀杏樹，飄飄然灑在窗臺上，倒映在我眼中，一陣晚風吹過，攪動了我的心緒，我的思緒泛起了一絲漣漪。我看著對面的馬路，偶爾幾輛車開過，片刻后，留下一片寧靜。我的心此時也異常安靜，沒有一絲波動。深吸一口氣，緩緩吐出，眼角突然察覺到一抹綠色，近身看，有一棵小樹苗從大樹的測端長了出來，跟大樹爭斗，頑強的存活著，在夾縫里爭取最后的生存希望，而并不是放棄。
天空陰沉了下來，我爬上了床，點開床頭燈，燈光灑下淡淡的昏黃，給人一中幸福、安靜、美好的氛圍，我目光專注地看著書，房間里安靜的只有翻書的聲音我的指腹輕輕摩挲著文字，像是要把文字奧秘融入身體，夜晚，很寂靜，偶爾聽見車行駛的聲音，風吹過，窗簾微起……嘴角露出淺淺的笑。
窗外，是幽幽的思念，窗外，一片寂靜，夜晚美得有些神秘。有這么一個美麗的童話故事：有一位獵戶晚上被人托夢，夢神告訴他，明天早上只要獵戶在草地前，雙手擺成“七”字，一只手覆在上面，形成一個“口”，也就是一扇窗戶，把它放在眼前，看著遠方，會有發(fā)生很美好的事情。以前的我常常這樣，可始終沒有出現(xiàn)美麗的事，直到有一天，我去讀閱作者的其他童話，他曾提到這件事。那時我才明白了“美好的東西”指大自然，只要你用心觀察，哪怕微不足道的東西你都覺得是美好的。當然，心中的美好勝過一切。
透過窗外看到的風景固然少，也只能是天空的一角，世界可忽略的一小處，我們要打開視野，開闊自己的見識，不只限做“井底之蛙�！�
一花一季節(jié)，一窗一世界，又起風了……
起風了作文 篇31
魯迅先生曾經說過：“人類的悲歡并不相通，我只覺得他們吵鬧�！�
對啊，其實根本就沒有什么感同身受，針扎不到你的身上，你永遠不知道有多痛。什么安慰啊，擁抱啊，在傷心的時候其實并不管用。一個人靜靜，大哭一場，似乎是最有用的解決方法了。
你也曾想過吧，在悲傷的時候有個人懂你，給你安慰與擁抱。我也曾想過，世界上的另一個自己，會暗地里幫助我，給我鼓勵。事實上，沒有這樣的人。父母會在歲月的刀劍下妥協(xié)，朋友會在時光的催促下走散。哪有什么永恒，他們只是在你心里永恒罷了。
我看過一個很有趣的問題：“如果地球即將要毀滅了，你想先死，還是后死？”我啞然失笑，笑這問題的無厘頭。剛被問的時候，我是這樣說的“我選先死，我要幫助人類遮風擋雨，做個超級英雄！”小時候總在心里有個超人夢吧，幻想著去打倒大壞蛋。
但我現(xiàn)在并不這樣想了，如果再問我一次，我會這樣回答“我要后死�！笔堑�，我選后死，“因為這樣，親朋好友死了的悲傷，就可以讓我一個人承受了。而且我要活下來，我想活下來，為地球為人類做些什么�！焙芎眯Π桑粋�問題而已，本不用如此正經地回答的。但我還是很想說，這些痛苦，就讓我一個人承受吧。父母太累了，朋友太累了，他們都很累，不該再承受這種讓人昏過去的悲傷了。
悲傷啊，總喜歡住在月亮很圓的夜晚。白天嘻嘻哈哈的女孩，晚上可能在窗上趴著悄悄地哭。世界上有歡就有悲，悲被我藏在心里，歡被我放在臉上。
我沒有說去奢望世上一直都是歡，我也沒有悲觀到認為世上沒有歡。但你要清楚，世上有悲便有歡，人類的悲歡并不相通，你在笑的時候必定有人在哭。但你要相信，在哭的時候，風會擦去你的眼淚的。它一直在，一直在。
啊，眼淚不小心掉下來了。
起風了。
起風了作文 篇32
起風了，寧靜的校園變得喧鬧起來了。
起風了，靜坐在教室中與稀疏的同學和一道數學題為伴的我，難以靜下來了。抬頭看看窗外那正咆哮得風，不免對他充沛的精力而感到濃濃的興趣。
看看何妨？
起身走出教室門，一股凜冽的寒風朝我撲來。刺骨？如刀削？光靠這些虛幻的詞語，哪能形容出那種從皮至骨都浸透在寒風中的感覺？那風似乎發(fā)覺了我的畏懼，刮得更猛了，像一只咆哮的冰獅，以迅雷不及掩耳之勢朝我襲來。我趕忙拉緊了我的棉襖，哆哆嗦嗦的邁出了第一步。抬頭一望，太陽都被這來勢洶洶的大風驚得逃之夭夭，不知所蹤了。隱隱約約的，我仿佛聽到來自風的藐視和狂縱的自傲�！鞍�，退縮吧，這風太大了。”我聽到了心中這聲忠實的勸阻。
不知是出于對風的好奇，還是出于那股不服輸的理念。我抬起頭，大膽地邁出了第二步，第三步，第四步……那風似乎看出了我的心思，千方百計地想要阻擋我的腳步。它將大樹搖得發(fā)出了痛苦呻吟；將水塘吹得千瘡百孔；將小草壓得低頭彎腰……我呆呆的望著這風帶來的巨大威懾，再次猶豫不決了起來。思索再三，我還是沒有做出抉擇。我就癡癡的站在那兒，任憑狂風把我的臉蛋吹得通紅。
風停了，他以匆匆之勢撤了，也不知是受了誰的指示。它只留下滿地的落葉和垂頭喪氣的小草，以此為念。
起風了，狂風的確可怕，但只要你有王安石先生那“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的可貴精神，就一定能在前進的道路上沖破一次次“狂風”的阻攔。
起風了作文 篇33
記憶里的江畔，總有一個早已失去溫度的落日和一只搖晃在樹杈上的風箏，一首在風中飛舞的白色詩篇……
我已經忘了有多少個日子從我的手中悄悄溜走了，只記得有微風牽引著我，再次回到那個起風的午后。
一直以來，我都有很多朋友，和一些小玩意兒。我不是很喜歡他們送我東西，這仿佛是在為以后的離別做演練�？芍钡酱蠹叶茧x開后才發(fā)現(xiàn)，原來只有我自己把離別看得太重了……
長大后，我總是能注意到那個積塵的角落，里面有只風箏，已經落滿了灰塵，但翅膀上仍帶有鮮艷的光澤。但我已經不再想玩了，即使那些記憶一次又一次涌入腦海里。第一次得到的興奮，墜入樹中的失望……當我小心地把它從墻角拉出，有一邊已然殘破不堪。
我想起來了，那是我牽著線在起著風的街道上奔跑，看它在風中盡情舞動的畫面。然而慘劇往往會發(fā)生在美好之中，當我把線卷在指尖，一不小心就被它劃傷了，手頭一松，風箏在空中劇烈擺動，打著圈急墜直下。我拉著線向墜落的地方跑去，但已經遲了，它在人海之中，被狠狠踏爛了右翅。那一刻，我恨透了那些大人，如果稍微注意一下，它也不會變成這樣！
我嘆著氣，輕輕挽起它打算把它扔進垃圾桶里，可當看到上面那明媚的色彩時，還是從心里發(fā)一陣不忍和不舍。它在手里顯得那么燦爛，就這樣被輕易埋沒了……
我心中，總有一只在風中飛翔的風箏。
起風了作文 篇34
我站在那里，等著誰去吃飯。成群結隊的同學與我擦肩而過，摻著嬉笑的聲音，如銀鈴般清脆，回蕩在走廊里，散在學校內，與空氣相融。他們帶起的陣陣風，吹過我的臉龐，穿入到我的腦海之中，其中夾雜著難以形容的味道。我想抓住它，它卻從指縫中逃脫，我想擊碎它，又拿它毫無辦法，畢竟，它是風。我倚在門框上。
嘖，起風了。
老師走在教室的腳步聲與我的心跳聲，構成了即不優(yōu)美也不動聽的曲子，但不管怎樣，它的確富有節(jié)奏而飽含忐忑。在腳步聲停止時，隨之停止的還有時間，空氣也因而凝固。名字一個接一個從老師的嘴里飄出，懸在班級的上空。一張，兩張，無數張卷子被領走，每一張都從我眼前飛過，掀起狂風，隨之下降的是被念出的分數段，和我臉上的溫度。直到卷子墜到我的頭上，風才略小些。我把它平鋪在桌上，用涂改帶蓋住紅色的數字。
呀，起風了。
是幾百呀？我也數不清呢。只是跑著。我嘗試著更快擺動困頓的雙臂，把疲勞的大腿抬得高些或者輕點落地�？捎帜茉鯓幽�？連大腦都快跌機了。突然，一陣風拂過，又變成了幾陣，有多少人想涌向前方呢？都想。于是我們的前方又多了幾個障礙物。那陣風好像擾亂了我的思維，亦或是為它卸下枷鎖，讓它前往更遠的地方。操場上，又一陣風刮過。
吶，起風了。
我撿起漂在水上的帆，以最快的速度將它扶上桅桿。
風且未至，波濤亦起。于是循著未定的方向，拉滿帆。
我知道，我有必須做的事。
終于，起風了。
起風了作文 篇35
寒風呼嘯，如刀，刮黃了地上的青草，刮凍了流動的小河，刮落了樹上最后的一片落葉……也刮進了我的心里。
我走在這冰冷的小路上，風刮疼了我的臉，身上仿佛有千斤重的大錘，無情地敲打著我的身體——我精心修改了半個月的一篇文章竟然落選了！
回到家中，坐在椅子上，望著窗外那片死氣沉沉的景象，我的心就跌落了谷底。半個月來，我一直努力著，怎么就這樣被輕易地否決了？從那以后，我決定不再投稿。
這天，媽媽帶我去南通一日游。一路上，我依舊悶悶不樂，還一直想著那一篇未能發(fā)表的。坐在前排的媽媽似乎察覺到了什么，沒再多問，只是默默地嘆了一口氣。
到了目的地，我還是一副無精打采的樣子。媽媽看不下去了，便撫摸著我的頭，溫和地說：“孩子，挫折有時會是一個很大的怪圈，吸引人們掉進去。大多數人只會抱怨，不再努力爬上來，就像你現(xiàn)在的模樣。媽媽相信，你一定可以重新站立起來�！�
回到家中，我立刻跑到書桌旁，拿起了那支久違的筆，帶著滿滿的信心，又奮筆疾書起來：
我將草葉上的晨露，裝點碧綠的生靈；
我將午后的暖陽，溫暖世間的一切；
我將傍晚的余暉，絢麗這半邊的天空；
我將深藍的夜，變得更加神秘；
我將閃耀的群星，點綴著夜空……
挑燈回看，風停，陽照。
笙歌婉轉，不止在微涼的夜中。
起風了作文 篇36
“1880年，海倫·凱勒出生在美國……”在瑯瑯的書聲中，一位不請自來的“客人”在我們班掀起了一場小小的風波。
突然，我看到學習委員錢蘇念慌慌張張地跑向張芷瑜，然后她們倆又和顧佳睿竊竊私語起來，一邊說，一邊還神情慌張地對著天花板指指點點。我順著他們的手指望去，只見一只蟲子全身深灰，沒有一點雜色，翅膀非常大。不知是蜂還是蛾？“咦？它怎么進來的？難道是被我們的讀書聲吸引了？”
這時，全班同學都注意到了那只蟲子。大家目不轉睛地看著它，它可得意了，索性在班級里表演開了。它先來了一圈低空飛行，把大家嚇得失聲驚叫起來；接著，它又朝著我們俯沖過來。我們紛紛舉起書本、尺子、自動鉛筆進行自衛(wèi)……我表面上自作鎮(zhèn)定，但心里卻很害怕，生怕這只小蟲子飛到我的頭上。有些膽小的女生低頭的低頭，弓背的弓背，甚至戴上了帽子，把頭藏了起來。教室里一片混亂……
就在一片混亂之際，一個勇敢的身影站了出來------葉鑫棋！她小心翼翼地靠近窗邊，生怕把蟲子驚動，然后迅速打開窗子，想把這位“不速之客”“請”出去。也許是小蟲飛累了，它靜靜地趴在窗戶上，一動不動了�！鞍�，‘敬酒不吃吃罰酒，真是蠟燭不點不亮’。禮貌地‘請’你，你不走，那就只好動武了�！比~鑫棋拿了把掃把，用力撥它，最后終于把這“天外來客”給“請”了出去。
這場小蟲風波終于平息了。但那只奇怪的小蟲還會回來嗎?
起風了作文 篇37
我們初一（８）班又一屆班委改選開始了。
先上臺的是競選班長的王欣欣，她一開始就先講了我們初一（８）班該如何發(fā)展，如何搞好班級紀律等等，說得很令人信服。
王欣欣剛下臺，半路殺出個程咬金——朝偉，作為男生的代表，男生對他自然有些“偏袒”。眾男生一起把選票投給了朝偉，而女生們則把選票分別投給了不同的競選者，自然每人的票數就少了，最終還是朝偉競得了班長崗位。
最精彩的要數學習委員的競爭，這頂“烏紗帽”究竟花落誰家？競選班長落敗的女生不甘示弱，男生也分成了幾個派別，一時間形勢錯綜復雜，幾個人票數不相上下。老班只能按照體育比賽的模式進行淘汰，究竟鹿死誰手？有的男生心太急，沒做好準備，一出擊就破綻百出，敗走麥城；有的女生太小心謹慎，謙虛過度，最后只能淚別講臺。穩(wěn)重有余的男生許軍波和博學多才的女生許倩最終過關斬將，留在了講臺上，成功地進入總決賽。接下來，在學習委員的競選之中，許軍波顯得紳士有余，威力不足；許倩則游刃有余。二人票數在伯仲之間，老班只好再給每人兩分鐘時間拉票。最后的唱票開始了，許倩扭轉乾坤，以微弱優(yōu)勢勝出，順利連任！
下面的紀律委員、各課課代表、組長的競爭也是精彩紛呈。最后，初一（８）班第二屆班委改選順利落下帷幕，班級復歸平靜，不少人的心里久久不能平靜。
起風了作文 篇38
晨風撫過松林，沙沙作響，那是林海的呼吸;初陽掠過草地，拾起珠磯，那是天外的暖意;蝶翅輕拍花朵，輕舞飛揚，那是新生的涌動;綠葉滴下晨露，折射陽光，那是盛夏的生機。
天上漫卷的白云，堤上婆婆的新柳，山間歡唱的小溪，田里清亮的蛙鳴……
風起風落間都診釋著世界的精彩與生活的奇妙。它們是渺小的一點朱砂，但卻折射了整個大自然的完美與感動。
孔子登泰山而小天下，泰山的日出讓一代圣人為之嘆服。僅是那一抹紅色的悸動，僅是那一山綠色的清風，一個流芳百世的“儒”字便刻在了所有炎黃子孫的心里，難以磨滅。
蘇軾看見了赤壁，駕一葉扁舟，飲一壺美酒，抒一腔愁緒，悟一生真諦。只是山間清風、江上明月，東坡卻從中參悟了“一蓑煙雨任平生”的豁達與豪氣。
李白看見了長江，于是便把多半條銀河引入人間，灌溉了幾世幾代人浪漫的情懷�！瘍H那一瓢長江之水，便讓“滴仙人”的酒杯里長存一輪皓月，他從中品出了大千世界的辛酸苦辣。
詩人在山川蟲魚中尋求曠達的靈性;畫匠在日出日落間品讀色彩的真諦;哲人在歷史畫卷中參悟不變的真理;政客從古書古語中總結歷史的遺訓。
風起風落間，你可曾感受到自然的輕松與愉悅?
風起風落間，你可曾聞到花香的淳樸與清新?
風起風落間，你可曾領悟到時空的變幻與神秘?
起風了作文 篇39
今天，雖然是雙休日，但那“可惡”的鬧鐘卻依然在清晨響起， “零零零零……煩人的聲音不絕于耳！
“噢！不！我正在做夢吃肥美的北京烤鴨呢！就不能等我吃完再吵嗎！”我揉揉仍然睡意朦朧的雙眼，真恨不得鉆出被窩把鬧鐘扔進太平洋里！此刻，它的“忠實”真讓我討厭！我手捂住耳朵，等鬧鐘聲停下后，蒙著被子繼續(xù)睡。但是，事情沒有我想象的那么簡單。因為聽見鬧鈴的，不止是我，還有我老媽！
對于我喜歡賴床的習慣，做事勤快的老媽向來“深惡痛絕”。今天，我的夢中烤鴨看來是吃不成了。這不，你瞧，還沒等我多想，老媽已大步流星地邁進我的房間，躲被窩里的我感到一股“殺氣”向我逼近。
“洋洋，快起床！”一聲吼叫如雷貫耳！雖然我早有心理準備，可心里還是本能地震了一下。
“噢”，我一邊應著，一邊心不甘情不愿地、慢吞吞地從溫暖的被窩里鉆出來。鉆著鉆著，突然，“撲通”一聲，哈，我又縮了進被窩。我和被窩就像是正級和負極的狀態(tài)一樣，怎么也分不開！然后，我偷偷瞄了老媽一眼，只見老媽怒目圓瞪、火冒三丈，我打了個冷顫，憑著經驗感覺大事不妙，立馬利索地坐起來，拿過毛衣往身上套。老媽見了，這才放心地離開我的房間。老媽走到門口時，我沖著她的背影做了個鬼臉。
哼，雙休日連個美夢也不讓做，真是個‘絕情師太’。這場“晨起風波”，以我的失敗而告終！
起風了作文 篇40
你是如此的小，開淡黃色的花，你是喜歡黃色的吧。我想你是喜歡黃色的。不然，你怎會將這種顏色綻得如此燦爛。你在清晨綻放，當太陽第一縷光芒照射到你身上時，你顫悠悠地展開第一片花瓣。你是耐不住黑夜了吧。未等太陽全部升起，你已經完全綻開了，舒展開全身靜待太陽的德澤。
你在傍晚安睡，當太陽收起最后一縷光芒，你也已合上最后一片花瓣。也許你是不喜歡黑夜的。是啊，如此燦爛的顏色黑夜又怎懂得欣賞。我想你也喜歡白色。不然，你怎會在褪下黃裝后，換上一襲白裙呢！那白裙是你親手做出來的吧。裝飾它的，是你用一輩子辛勤換來的果實。你喜歡孩子嗎？看那些淘氣的孩子喲，將你摘下，用力一吹，你那蓬蓬的白裙，就散了，化作一把把白傘，帶著種子飛走了。你在靜待著風吧。
當風吹過，蒲公英花田上漫天砸地的白色飄呀飄，飛到不知名的角落里，扎下根，努力生長。起風了，蒲公英，你看，風吹過，你飛起來了，這就是你的使命吧！起風了，蒲公英，你看，風吹過，你飛起來了，你幸福嗎？
起風了作文 篇41
今天，我們上完體育課，個個滿頭大汗，真想立刻洗把臉。
我走在回家的路上，突然起風了，樹上的葉子一直在搖動，小狗好像感覺熱了，把舌頭伸了出來，那一瞬間，風一下把小狗的舌頭吹到了鼻子上，小狗的毛也被吹起來了，它的樣子很像一只老鼠，太搞笑了！聽，風把商店門上的牌子吹得嘩啦啦響。風是向東吹的，剛好我也向東走。我一走，風就使勁把我向前推，我都停不下來了。要是我不走，風還是把我往前推，我差點就摔倒了。突然，風變大了，我就一直跑，停都停不下來，本來我家就在前面，可是風一直推我，害得我經過小區(qū)門口轉了好幾圈才停下來，旁邊的人都在偷偷地笑我。
我剛回到家里，就聽到了像鬼尖叫的聲音，我趕緊跑下樓把我的同學叫了上去，他們都說我是膽小鬼。我把門打開，趕緊捂住耳朵，他們聽到了聲音，渾身發(fā)抖，這也太夸張了！一個最膽大的同學走了進去，看了一下陽臺，把陽臺上的門關上了，聲音沒有了，我們都異口同聲地說：“嚇死人了！”
就這樣，我們把風關在了外面。風這個家伙有時好，有時不好。它好的時候，會在我們上完體育課滿頭大汗時送來涼爽，它不好的時候，會推著人快速跑，根本就停不下來。我對風又愛又恨！
起風了作文 篇42
是不是失意了，就可以不難過了？
——題記
我真的失意了。你呢？沒有吧！因為你現(xiàn)在有人陪，而且是你的好朋友。而我似乎被你遺忘，每天都能看見你，每次看見你，我都想和你說話。但是，看著你看我的樣子，我到嘴邊的話，又咽下去了。唉！一個人失意的感受真好！可以使人忘記所有的悲痛，你認為呢？我想應該是如此吧！但是失意了，又使我想起另外的往事，為什么，這些事情總是纏著我呢？我覺得這確實是上天安排的，我這輩子跟你無緣，不能和你做真正的朋友，等下輩子吧！不要悲觀。想想普希金的《假如生活欺騙了你》吧！讓我們各自去追求自己想要的東西吧！不需要為這件事所困惑，就把這次矛盾當成老天故意下的一場雨吧！我們都沒想到為對方撐起一把傘，最后我們只有都被淋濕，都會感冒，把我們現(xiàn)在的狀況就當成感冒的過程，總要過一段時間感冒才會好吧！
你說得對，我們誰都沒有錯，只是沒有想起時刻為對方撐起一把傘對吧？讓我們平平靜靜地度過這個難受的時期吧！俗話說得好，風雨之后，總會見彩虹的。我堅信，你呢？
起風了作文 篇43
還沒到六月份，但是我們這邊的天氣卻已經讓人熱的忍受不了了，大家紛紛退去長袖，穿上了短裙，短衣。但是即使這樣，每天還是讓人覺得汗流浹背，炎熱不堪。今年的夏天似乎來的比往常早了好多。
昨天晚上我們一家人吃完晚飯，正坐在電視機前看電視，頭頂上的風扇呼呼轉個不停，但即使這樣，媽媽還一個勁兒的用毛巾擦著額頭上留下的汗水。但是不一會兒，我聽到外面有一些動靜，讓我趕緊跑到小院里去，原來樹上的樹葉已經開始嘩嘩作響，居然起風了。
這場風刮得可真快說來就來沒，一會兒小風就變成了大風，弄的家里的門窗都嘎吱作響，我們大家都手忙腳亂的跑到每個屋里去把門窗關緊，但是外面的風聲依然十分響亮，就像是冬天里狂風大作時候的場景一般，沒一會兒氣外，室內的溫度就降了下來，讓人覺得頓時神清氣爽，沒有那么燥熱了。
這場風來的可真及時啊，能夠把困擾我們的酷熱給趕跑，我希望夏天真正到來以后，也能夠經常刮一些這樣讓人覺得清爽的風，這樣我們就能夠度過一個涼爽的夏天了。
起風了作文 篇44
人的一生，總會遇到各種各樣的困難。每當遇到困難，就要揚帆，勇往直前。
朋友，當你在學習中遇到困難時，不要害怕退縮。相反，你要揚帆，勇往直前。只有這樣，你才能克服困難，收獲成功的喜悅。
我的朋友，當你在事業(yè)上遇到困難的時候，你不應該放棄，因為你的下屬一定一直在努力。想到這一點，你就要揚帆遠航，勇往直前，想盡一切辦法度過這次危機，這樣你才能轉危為安，最后，你一定會收獲成功的喜悅。
我的朋友，當你在生活中遇到挫折時，請不要灰心喪氣地去做蠢事。這個時候，你要揚帆遠航，勇往直前，勇敢面對一切困難，永遠堅強面對，風雨無阻。只要每個人都能承受這種心態(tài)，無論遇到什么困難，都會在人前低頭。
在我看來，人只有經歷磨難才能成長。所以，心灰意冷的時候，不要那么倉促的放棄，要積極面對困難，勇敢挑戰(zhàn)，堅強克服。只有這樣，困難才會在人前低下高傲的頭，否則，就會使人消沉。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們揚起風帆，勇往直前吧！
起風了作文 篇45
我真的失意了。你呢？沒有吧！因為你有人陪伴，而那個人又是你的好朋友。而我似乎被你遺忘了，每天都能看見你，每次看見你，都想和你說話，但看見你看著我的表情，我到嘴邊的話，又咽下去了。
唉！一個人失意的感覺真好!可以使人忘記所有的悲痛，你認為呢？我想應該是如此吧！但是失意了，又使我想起了另外的一些往事，為什么這些事情總是纏著我呢？我覺得這確實是上天安排的，我這輩子跟你無緣，不能跟你做真正的朋友，等下輩子吧！
不要悲觀。想想普希金的《假如生活欺騙了你》吧！讓我們各自去追求自己想要的東西吧！不需要為這件事所困惑，就把這次矛盾當作老天故意下的一場雨吧！我們都沒有想到為對方撐起一把傘，最后我們只有都被淋濕，都會感冒，把我們現(xiàn)在的狀況當成感冒的過程，總要過一段時間感冒才會好吧！?
你說得對，我們誰都沒有錯，只是沒有想起時刻為對方撐起一把傘對吧？讓我們平平靜靜地度過這個難受的時期吧！俗話說得好，風雨之后，總會見彩虹。我堅信，你呢？
起風了作文 篇46
起風了，天氣變得曖和了，風兒尤顯珍貴，帶來陣陣的涼爽，吹著我們的衣裳，風兒把樹枝吹的微微顫抖，把落葉吹的隨風飄舞。早晨，落葉在空中飛舞 ，好似在告訴我：“你看，我有多美啊！”被風吹得沙沙作響的樹枝仿佛在說：“我們實在是太脆弱了！”迎面而來的風吹到了我的身上，讓我感到一股暖流吹進了我的胸膛。初春的風仍讓我感到寒冷的凜冽，特別是早晨的風。中午，我們在太陽底下跑步，做課間操，陽光甚是熱烈，這時，風吹了過來，雖然不能讓我們感到涼快，可卻能讓我們從心里感動一絲絲的舒服，中午的風是曖洋洋的。下午，媽媽來接我。風，不在是曖洋洋的了，風起了。放學的路上，同學們迎著風兒走出校門，我坐在媽媽的車上，臉上感覺到了被風吹撫著的一絲絲的快意。下午的風是涼爽的。傍晚，我和媽媽在街頭散步，一陣卷風吹散了滿地的塵土，細沙被吹進了我的眼中，我瞬間感覺眼淚從眼眶流淌出來。媽媽急忙給我吹撫著眼睛內的沙土。傍晚的風是冷酷無情的。起風了，我喜歡風，早晨讓我感覺到寒冷，中午讓我感到暖洋洋，下午讓我感到涼爽，傍晚讓我感到冷酷無情。風吹在我的臉上，流淌在我的心田，迎著風告訴我春的到來！
起風了作文 篇47
曾幾何時，竟覺得那句“白茶清風無別事，我在等風也在等你”少了初見時的浪漫情懷，反倒是多了幾許凄美悲涼之情。
我曾覺得最美的遇見，莫過于在火紅的楓葉映染了整個世界之時，于庭前煮好一壺茶，等待秋風吹起時送來漫天飛舞的葉片，就在此情此景下兩個有趣的靈魂遇見了。從此展開一段奇妙的緣分之旅。后來才明白，大概秋天的風，只適合作為送別的禮，而非遇見的景。
六月，一個充滿著離別氣息的季節(jié)。一個個離別的身影，一個個不舍的眼眸。曾以為畢業(yè)遙遙無期，怎知轉眼就將各奔東西。你曾說，秋天的第一縷清風吹起，就是我們再逢之時。因為我們彼此最喜歡的就是秋天呀!所以呀，就這樣約好了，一起去看秋風凌落葉成景吧!那將是又一個新的開始。
怎奈何，后來秋風如約而至，而你卻失約了，只是偶然間聽說你去了另外一個城市，開始了你新的生活，卻給我們之間的故事畫下了這樣無言的結局。于是最終風吹落滿樹的葉，卻沒有帶來那個該到的你。又或許，就像那些消逝在風中的落葉一樣，我們的故事也被風帶走了……
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