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沖出亞馬遜作文

沖出亞馬遜作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的沖出亞馬遜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

沖出亞馬遜作文1

  上學(xué)期,我們?nèi)熒黄鹑ル娪霸河^看了一部激動(dòng)人心的電影——《沖出亞馬遜》。這部影片意義深刻,讓我們明白很多道理。

  片中叫王暉和胡小龍的兩位中國(guó)士兵,代表中國(guó)去參加國(guó)外獵人學(xué)校的魔鬼訓(xùn)練。這種訓(xùn)練殘酷無(wú)比,用的是真槍實(shí)彈,訓(xùn)練軍人的鋼鐵意志,就是要考驗(yàn)他們能不能堅(jiān)持下來(lái),這關(guān)系著軍人榮譽(yù)和祖國(guó)榮譽(yù)。剛開(kāi)始王暉和胡小龍犯了“錯(cuò)誤”,可他們沒(méi)有放棄,而是選擇了接受懲罰。胡小龍鞋子太大,不方便訓(xùn)練,可他依然出色地完成了任務(wù),教練被他的精神感動(dòng)了,給了他一雙合適的鞋子。

  獵人學(xué)校的訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)一樣,沒(méi)有慈悲。有一次,他們的教練為了考驗(yàn)他們,扮成了販毒分子,將他們?nèi)俊敖壖堋保脷埲痰姆椒ū扑麄儭罢泄,有的用鞭子抽,有的泡在水里,有的用火燒……其中,中?guó)的士兵表現(xiàn)最頑強(qiáng)!教練把王暉反吊起來(lái),再放水里浸泡,他就是不說(shuō)。最后王暉靠他堅(jiān)強(qiáng)的意志站了起來(lái),用我們引以為榮的中國(guó)功夫?qū)⑺麄兊慕叹毚蛳滤?戳诉@一段,同學(xué)們的掌聲最熱烈!

  影片的最后放的是王暉赤手空拳,單槍匹馬救校長(zhǎng)的女兒麗娜的驚險(xiǎn)場(chǎng)面。他患有恐高癥,可為了救人,他不顧危險(xiǎn),緊抱著飛機(jī)的輪子飛上了天。最后,當(dāng)匪首拿著遙控威脅他的時(shí)候,他不像別人一樣束手就擒,而是機(jī)智地去奪取遙控器,消滅了敵人。王暉因此被授予“勇士勛章”。他用他的勇氣和堅(jiān)強(qiáng),為我們祖國(guó)爭(zhēng)了光,讓別人對(duì)中國(guó)刮目相看,讓中國(guó)的國(guó)旗在獵人學(xué)校上空自豪地飄揚(yáng)。

  看了這部影片,我的心中涌起一股激情。它使我明白:無(wú)論環(huán)境多么惡劣,我們都要有永不放棄的精神,這樣就一定能取得勝利,戰(zhàn)勝魔鬼!我們無(wú)論在何時(shí)何地,都要把祖國(guó)的榮譽(yù)放在第一位!

沖出亞馬遜作文2

  在一個(gè)“獵人學(xué)!眮(lái)自許多世界各地的戰(zhàn)士,王暉,胡小龍他們兩位就是“中國(guó)”在非人的艱苦訓(xùn)練,生死之交的時(shí)刻。但是每個(gè)人都不會(huì)輕言放棄。這不僅僅是為了在訓(xùn)練中提高自己的體能和面隊(duì)危險(xiǎn)的能力,還是在鍛煉自己的毅力。堅(jiān)忍不拔,說(shuō)起來(lái)那么輕松,真正被打倒后能夠重新站起來(lái)又有多少人能夠做得到呢?還有更主要的一點(diǎn),獵人學(xué)校是全世界最優(yōu)秀特種兵的集中營(yíng)。在這里代表的`意義不僅僅是個(gè)人,而且還代表著自己所在的國(guó)家。當(dāng)要退出去敲鐘的時(shí)候,國(guó)旗就將被降下來(lái)。所以每個(gè)人都不會(huì)輕言失敗。

  影片中讓我感觸頗深的是兩名中國(guó)士兵追捕犯毒分子的那一刻。他們是那樣的無(wú)所畏懼、勇不可擋。王暉位不幸被犯毒分子打傷,仍然與敵人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)別人勸他離開(kāi),但他堅(jiān)定不移的留了下來(lái)。這是為什么?因?yàn)橐坏┧x開(kāi),飄揚(yáng)在“獵人”學(xué)校上空的五星紅旗將緩緩降下。這時(shí)在他的心中祖國(guó)的榮譽(yù)和尊嚴(yán)是至高無(wú)上的,情愿自己面臨重重危機(jī),也毫不退縮?吹竭@兒,我的心中涌動(dòng)著一股從未有過(guò)的驕傲之感。不僅為他——一個(gè)普通的中國(guó)士兵,也為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

  《沖出亞馬遜》這部影片中王暉和胡小龍的精神是每個(gè)同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)的,同時(shí)這也是中華民族自強(qiáng)不息的精神表現(xiàn)。他們的表現(xiàn)讓我十分欣慰,十分敬佩,他們將中華民族精神展現(xiàn)給了世界各國(guó)人民。這種精神不正是我們炎黃子孫所特有的精神和傳承文明的精髓嗎?影片中的精神帶給我許多啟示,如果說(shuō):小草因沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那么我們就不會(huì)看到遼闊的草原;如果貝殼因沙粒的疼痛,那么就不會(huì)孕育出璀璨的珍珠;流水如果因懸崖而感到痛苦,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀;如果生活中的我不能為挑戰(zhàn)痛苦而做好思想準(zhǔn)備。那么人生就不會(huì)有成功,幸福和希望,過(guò)去的我看到是別人的成就,卻忽略了成就背后的風(fēng)雨。

  成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨練自己,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹!

沖出亞馬遜作文3

  前幾天我們學(xué)校組織看《沖出亞馬遜》這部電影,我看著看者感動(dòng)不已。

  這部電影主要講,幾個(gè)國(guó)家的人參加“獵人學(xué)!边M(jìn)行嚴(yán)格,非等閑之輩能承受住的培訓(xùn),中國(guó)的王暉和小龍?jiān)谶M(jìn)行了艱苦的訓(xùn)練后,將許多販毒份子殲滅,救出校長(zhǎng)的女兒并獲得了勇士勛章,為藐視中國(guó)的人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  劇中的人物每天都只喝一碗湯,吃一個(gè)玉米餅堅(jiān)持下來(lái),實(shí)在是太了不起了,他們每天進(jìn)行著隨時(shí)有生命安全的訓(xùn)練,連他們的總醫(yī)生(校長(zhǎng)的女兒)都替他們著急,還求校長(zhǎng)別這樣,他們會(huì)堅(jiān)持不住,生病的?蛇@個(gè)學(xué)校就是這么嚴(yán)格,從沒(méi)想過(guò)放棄訓(xùn)練他們。就這樣,每個(gè)國(guó)家的人都痛苦的訓(xùn)練,有些人實(shí)在堅(jiān)持不下去了,敲響霧鐘,離開(kāi)了學(xué)校。人慢慢的減少,中國(guó)的王暉和小龍?jiān)谕纯嘀猩嫦聛?lái)。有幾次王暉都想離開(kāi),被誤會(huì)了,委屈使他走過(guò)去敲響霧鐘。正當(dāng)王暉準(zhǔn)備敲時(shí),小龍走過(guò)來(lái),用拳頭訴他,我們來(lái)是為了祖國(guó),不要退縮,要努力,做最棒的。王暉堅(jiān)持下來(lái)了,終于為祖國(guó)贏得了一個(gè)榮譽(yù),使中國(guó)的國(guó)旗飄揚(yáng)在獵人學(xué)校的上空,奪的了勇士勛章,成了真正的勇士!在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有他們這樣有始有終嗎?沒(méi)有。我們一遇到困難就放棄,重沒(méi)認(rèn)真思考該怎么辦,只是放下,不做了,任隨別人怎么想怎么說(shuō),就像是“走自己的路。讓別人說(shuō)去吧”。我們不應(yīng)該這樣,應(yīng)該像王暉一樣,為了一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去,而我們的目標(biāo)就是成功,就是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。我們要想成功,就必須要有王暉、小龍一樣的毅力,不管前方路途多么艱辛,只要堅(jiān)信自己會(huì)成功就一定能成功,我們一定要加油努力!

  這部電影,使我深深明白,要想成功,一定要有始有終,還要有不一樣的毅力!

沖出亞馬遜作文4

  !一轉(zhuǎn)眼,有趣的研學(xué)旅行就結(jié)束了。在這段時(shí)間里我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的東西。其中讓我印象最深刻的是這節(jié)課。

  這節(jié)課叫沖出亞馬遜。開(kāi)始上課了,老師說(shuō):這節(jié)課我們只玩一個(gè)游戲,規(guī)則是這樣的,你們分成三組,每組有六塊木板,你們要踩著這些板到對(duì)面去,這六個(gè)木就是六條小般,這塊地就是水,你們坐著到河對(duì)面去就行了。要記得不能讓身體碰到地上,也可以抱著般過(guò)去但腳下必須要有般每條般可以用無(wú)數(shù)次。但如果有一塊木板沒(méi)人用,過(guò)了五秒后就不能用了。三個(gè)組開(kāi)始比賽。你們先議論五分鐘。

  五分鐘后,要開(kāi)始了。我們用我們自己的方法。坐著小船,到了河對(duì)面,正在最后幾秒的時(shí)候。時(shí)間不夠了。所以我們組只過(guò)去了八個(gè)人,其他組,分別過(guò)去了五個(gè)人,六個(gè)人。所以最后還是我們贏了。

  第一局我們贏了,現(xiàn)在該玩第二局了。老師說(shuō)這局的規(guī)則是所有人都必須得過(guò)去。不能犧牲一人。于是我們就想辦法。最后有一個(gè)女生,她向我們?nèi)齻(gè)組題出了一個(gè)方法。方法是讓我們?nèi)齻(gè)組結(jié)合在一起,讓三個(gè)六塊木頭結(jié)合到一起過(guò)去。我們同意了。議論完畢,該開(kāi)始了。這次我們沒(méi)用十八塊木頭。正在我們要過(guò)去的時(shí)候,又來(lái)了幾個(gè)人。他們幾個(gè)從我們這里拿了幾塊木頭自己過(guò)去了。我們這里的木頭不夠所以就沒(méi)有全部過(guò)去。

  該第三局了。我們團(tuán)結(jié)到一起,把18塊木頭直接搭成一座橋,走過(guò)去,讓最后一個(gè)人再把木頭收回來(lái)。這樣我們就。通過(guò)了決賽。

  最后我終于明白了一個(gè)道理。人們都要團(tuán)結(jié),才能成功。如果一開(kāi)始我們就團(tuán)結(jié)起來(lái),就沒(méi)有什么做不到了。

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