取名字作文（通用10篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的取名字作文（通用10篇），歡迎大家分享。

　　取名字作文1

　　如果我有養(yǎng)狗的話，我會叫它“小黑”，因為它全身都是黑色的。它的綽號是“警衛(wèi)”，它常在巷口走來走去，看到不認識的人它就開始狂吠，有了小黑的保護，我們一家人什么強盜小偷都不怕。

　　如果可以養(yǎng)兔子那該有多好？那我就會非常開心，取個好名字，叫它“可麗”，它的綽號是“小兔寶”。因為兔子總愛把食物藏在兔窩里，它們把食物當成阿里巴巴的寶藏呢！

　　養(yǎng)一只貓咪吧！我要叫它“小米”，因為它的頭是米色的，它的腳是白色的就象是穿著襪子似的，所以它的綽號就是“小襪子”，它有時會把家里弄得亂七八糟的，每次要抓出兇手之前，大家都會懷疑是“小米”做的好事。

　　最后，我要養(yǎng)一只黃金鼠，因為它的身體是黃色的，我要叫它“小黃”，小黃有是白色的的肚子，所以大家也可以叫它“小白”。

　　取名字一點都不難，困難的是我沒辦法養(yǎng)寵物，唉！真可憐哦！

　　取名字作文2

　　名字雖然是個代號，但卻都是父母對兒女的祝福和希望。今天老師竟然讓我未雨綢繆，給自己的孩子取個名字，可我才12歲��！自己還是個小孩呢。哎呀，燒腦子啊。

　　對了，我想到了。隨著腦子中的靈光一閃，一個女孩的名字已經(jīng)在我腦中浮出水面。因為我姓張，所以我想女兒也和我姓。就叫張誠善怎么樣？

　　首先我希望她能夠誠實守信，一諾千金，成為一個說話算話的人，又盼望她能成為一個寬容的人，誠然的對待每一個人。

　　其次，我希望她可以與人為善。不過我也不想她將來盲目的善良，希望她的善良能和玫瑰花一樣，雖然美麗卻帶有尖刺。雖然善良，可一定要帶有鋒芒。

　　至于男孩嘛我就實在想不出來了，總不能叫狗蛋吧，太俗氣。更何況那是五六十年代希望孩子好養(yǎng)活才取的，現(xiàn)在都什么年代了，取名講究藝術有內涵。

　　我的腦細胞啊，在短時間里快速地消耗著。無奈之余，我飛快地翻著字典�？偹阆肓顺鰜�，姓就和他爸爸姓吧。我想他今后性格沉穩(wěn)，成為一個不張揚的小暖男，不霸道，夠自立。嗯，就叫潤玉。正所謂潤物細無聲，因為玉是天生天養(yǎng)，大自然就是他的家，所以我希望我的孩子能夠悠閑快樂，四海為家。

　　嘻嘻，怎么樣，取個好名字，成就感滿滿的！

　　取名字作文3

　　我又開始未雨綢繆了。不過，這次我思考的話題十分古怪給我未來的孩子取名字。

　　取名字，得先有姓。不過，我還是認為同姓的老公較為合適，因為這樣就不會因為孩子的貴姓而引發(fā)家族戰(zhàn)爭。

　　當然，姓名姓名嘛，有姓必有名。

　　若出世的是一位女寶寶，我一定讓她有文明、文靜、文雅的好素質。因此，我想到了周靜意。靜就是讓她有文靜安靜之品，而又喜讀。意是指寶寶做事一心一意，不粗心馬虎。當然，靜意諧音敬意，就是期望她能夠孝敬長輩，懂禮貌，不忘初心，不忘長輩對她的關懷。

　　假若他是一位男寶寶，就叫周茁灼。腳踏實地地成長，發(fā)揮自己強大的智慧，用知識照亮自己，為祖國作貢獻。No，no，no！太不朗朗上口了。要不，叫棁孝吧。棁代表梁上的矩柱，讓他時時謹記：不驕傲，一步一個臺階。最終成為一匹黑馬，走進人們的視野。孝與靜意的意思相似，正因為百善孝為先。

　　怎樣？我起的名字不錯吧！不過呢，還是若干年后，待我研究透《易經(jīng)》，再根據(jù)寶寶的生辰八字，起一個陪伴他（她）一生的名字吧！

　　取名字作文4

　　名字是一個重要的符號，它不止是一個代碼，更是一種感情的象征。但是要與眾不同可很有難度，眼下我們就遇到了這種情況。

　　老師讓我們各自組隊研究漢字并要求有組名�！叭∶�”這個難題就像一瓶強力膠，死死粘住我們不放。又像一團雜亂的毛線，讓我們手足無措。剛開始提議時，我們都文思泉涌。我們組里有個外號叫“鴨子”的，所以一個同學提議叫“鴨子小組”。但那只“鴨子”不同意，認為不該嘲笑他，于是組名之謎在吵吵鬧鬧中暫時告一段落。

　　第二天，那組名的謎又陰魂不散。不能放在那里不解吧，可又實在想不出來，解決難題的辦法就像玩捉迷藏的高手，硬是找不出來。過了一會兒，有一個靈感好像不耐煩了，撥開迷霧冒了出來。我一想這名字就覺得樂呵，自告奮勇：“我們組就叫‘山寨牌’小組吧！”剛說出來就有人插了一刀：“不行！名字要大氣一點！”我頓時垂頭喪氣，一個個組名浮出水面，卻又被我們一一槍斃。最后我們終于想到，有倍受歡迎的“王者榮耀”，為什么不能有個“漢字榮耀”呢？于是我們一拍即合。這個組名雖然不是最好的（最好的仍躲在大腦深處沉睡），但還行。

　　取名字就像一個文字游戲，寫寫改改，最后的名字可能不是最好最理想的，但是這過程便是最好的體驗。

　　取名字作文5

　　我原來的名字叫李清南，你們猜？我喜歡這個名字嗎？我就告訴你，我不喜歡我原來的名字，我打算給自己起一個光頭強的名字。

　　光就是光頭的意思，頭就是腦子的意思，強就是很堅強的意思。希望我能一直叫光頭強。光頭強的工作是砍樹，我也要像光頭強一樣，理一個光頭，和光頭強一起砍樹。

　　我還想給我起一個大李白的名字，因為在王者榮耀里面李白很厲害。還有李白很帥氣，希望我能一直叫大李白。我回家就要給我媽媽說我要把我原來的名字改了，要改成大李白。

　　而李白還是一位唐朝大詩人，我從小就會背他的唐詩：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我很崇拜他，我也希望我能成為大詩人像李白一樣，我不能輸給他，而要超過他，所以我叫大李白。

　　聽老師說，屠呦呦是來自＂呦呦鹿鳴，食野之蒿＂這句詩，瓊瑤的名字是來自“投我以木桃，投之以瓊瑤”這句詩的，李敏，李訥的名字出自“君子敏于行而訥于言這句話，而我的名字出自我最喜歡最愛的游戲———王者榮耀。希望大家喜歡！

　　取名字作文6

　　“哈，哈……”校外活動中心寫作班教室里不斷傳出笑聲。那歡笑聲我至今記憶猶新。

　　老師笑著地走進教室，神秘地問：“你們喜歡自己的名字嗎？這節(jié)課我們來聊聊自己的名字！”“老師這胡蘆里賣的是什么藥！”我滿心疑惑。

　　“喜歡”，“不喜歡”兩種聲音不斷交織著。教室里像是菜市場一樣亂哄哄地，同學們有的議論紛紛，有的竊竊私語，有的交頭接耳……黃博毓索性站起來大聲說：“不喜歡，左邊是一個每，和倒‘霉’的‘霉’諧音，右邊要‘流’卻沒水，左右都沒雨水，一點也不滋潤�！币徽f完，大家并哄堂大笑。藍琳卻被老師點名站起來嬌滴滴地說：“喜歡，這是我媽媽的姓，別人都是爸爸的姓，我有獨特性�！�

　　“我的名字，我作主。這節(jié)課，給大家一次取名的權利。”真是一波未平，又起一波，教室里這“鍋”快炸裂了。同學們有的一臉茫然，有的躍躍欲，真有點像離了群的小鴨子，“取什么名字？”“為什么？”“一個字，還是兩個字、十個字……”各種疑惑發(fā)出的聲音傳入了我的耳際。老師看課堂亂了方陣，急忙說：“冷靜！冷靜！”好不容易，教室里終于安靜下來，有的.低頭沉思，有的托著下巴，有的抓耳撓腮，可謂是“人間百態(tài)”呀。“該取什么？”我也不甘落后，絞盡腦汁，靈機一動，寫下自己取的名字，并迅速遮蓋好，生怕泄了密。

　　不一會兒，同學們都寫好了。我們開始交流自己新取的名字，真是五花八門：何守約、鄭關功、小朱、李白……哈哈，對了，還有一個叫“不知道”。接下來是老師點名，點到自己新取的名字大聲喊到�！靶∨帧保瑳]有人反應，所有人目光聚在了班上最胖的杰身上，他這才恍然大悟，急忙站起來說“到”，緊接著并紅著臉坐了下去。老師繼續(xù)點名“天于”……教室里，歡笑聲早已此起彼伏，有的前俯后仰，有的捂著肚子痛，有的眼淚都流出來了。

　　一節(jié)課，很短，但又很長，在那別出心裁的取名歡笑聲中，更讓我們學會了思考“自己的人生，需要自我作主，才會更有歡聲笑語”。

　　取名字作文7

　　上個星期二下午的班隊課，金老師讓我們給班級取一個既好聽又有意義的好名字。金老師的這一句話一“跑到”我的耳邊，無數(shù)個問題就象海水一樣向我涌來：怎么樣才能把我們班級的名字取好�。咳绻�我取不好怎么辦？什么樣的名字才真正符合我們班級的特色呢？

　　我還來不及想清楚，金老師就已經(jīng)在報她從電腦里找出來的名字了，金老師找來的名字可真多：夢想班級、向日葵班級、丑小鴨班級、天天向上班級、快樂班級……這些名字有的是四個字的，有些是五個字的，還有些是六個字的。這些名字所表達的意思也不一樣，如“天天向上班級”這個名字是讓我們同學好好學習，天天向上；而“向日葵班級”則是讓我們像向日葵一樣，永遠朝著太陽轉。

　　我思前想后，決定選“快樂班級”。因為“快樂班級”所表達的意思應該是希望同學們天天快樂、萬事如意，我也希望我們能夠天天快樂、萬事如意，所以，我選了“快樂班級”。

　　真不知道最后的結果怎么樣，但我希望是“快樂班級”。

　　取名字作文8

　　今天早上，我和媽媽去買菜，在走到小商品市場西面的烏鎮(zhèn)大橋時看見有人在賣金魚。于是，我要求媽媽給我買三條小金魚。媽媽答應了，還給我買了個金魚缸。

　　回家后，我把金魚缸放在桌子上，仔細地看了起來。我看見三條金魚在魚缸里面快活地游來游去。我看著這一些活潑可愛的小金魚，突然又一個想法產生了。我想它們好象人一樣得有一個名字，我現(xiàn)在為什么不給它們每一條金魚也取上一個名字呢？

　　說干就干，我更加認真地觀察這三條小金魚了。我想可以根據(jù)它們的不同特點來給它們取名字。我看到這三條金魚顏色各不相同，一條是橙色的，一條是白色的，另外一條是橙白相間的。我先給那條橙色的小金魚取了一個名字，叫它"小橙"。取了名字的那條小金魚好象特別高興不停地圍繞著魚缸里面的塑料花轉。我對另外兩條小金魚說："你們別急，我也會給你們取一個更好聽的名字。"這兩條金魚好象聽懂了我的話靜靜地浮在水面上，等待我給它們取名字。我繼續(xù)觀察這兩條金魚的各自特點。橙白相間的那條金魚好象特別厲害，常常用它的尾巴去打另外兩條金魚。另外兩條金魚總是讓著它，不和它斤斤計較。于是，我根據(jù)它的這一個特點給它取了一個名字叫"小霸王"。還有一條白色的小金魚沒有取上名字。我想這一條可難取名字了。因為這一條金魚也沒有什么特點，只是非常白，像雪一樣白。我左思右想，突然我想到了一個非常好聽的名字"白雪公主"。對，我就叫它為"白雪公主"。啊，那條白色的小金魚顯得非常高興，竟然游到靠近我這一邊的地方停著不動，好象在表示感謝呢！

　　啊，我終于給三條小金魚都取上了好名字。

　　取名字作文9

　　我仿佛變成了一只翱翔在藍天上的小鳥，在動物世界的上空飛翔。

　　我飛呀飛，飛到了柳樹爺爺下的一塊大石頭下，瞭望著河對岸的美景！突然間一條身穿金黃色衣服的小魚跳上了水面，小魚見到我了，高興的很！它快速的潛到水底把它的零食全部拿了上來，它說：“要跟我一起分享它的食物！”我聽了連忙去謝謝小魚！最后我們把食物都吃吃光了。小魚在這個時候她問：“你叫什么名字？”我說：“對不起，我沒名字！”小魚說：“沒關系的，我叫金金！你沒名字，我?guī)湍闫鸢�！”我連忙點點頭。金金說：“你身穿灰色的衣服，不如叫灰灰吧！我說：”也好，就叫灰灰吧！“

　　我交了一個好朋友！就繼續(xù)往前飛。

　　我飛呀飛，飛到花叢邊，欣賞著美麗的花朵。突然間兩只樣貌相似的小兔跳了出來！我問他們?yōu)槭裁聪嗨�？它們告訴我，它們是雙胞胎！小兔們見到新朋友了，急忙伸出手來，要跟我握手！我也伸出了手。跟它們握手，邊唱著，”我們都是好朋友，誰也不許出賣誰……“我們一起在大草原上嘻嘻哈哈的玩耍，我們的聲音傳遍了世界。不久，太陽伯伯下山了，我們也累了。我們在休息的時候，小兔們問我：”你叫什么名字，我們分別叫安安和貝貝�！拔艺f：”我叫灰灰，是小魚金金幫我起的。“安安和貝貝說：”怎么那么難聽�。∧悴蝗缃泄怨�，更好聽啦！“我想了想說：”對哦，也挺有道理的！“安安和貝貝點了點頭。我又起名字叫作乖乖了。

　　天已經(jīng)黑了，動物們都睡了，漸漸地我也睡著了。

　　哦！新的一天開始了，我漫步在小溪邊，我遇見了烏龜爺爺。烏龜爺爺問：”小朋友，你叫什么名字�。俊拔一卮鹫f：”我叫乖乖！“烏龜爺爺說：”其實我昨天一直在觀察你的一舉一動。其實啊，你不能只聽別人的意見，你也要動腦子想一下才行�！盀觚敔敔斦f完，就從我身邊消失了。我聽了這番話，恍然大悟。

　　所以我就把名字叫做芊芊。這個名字也帶給我福氣，她讓我在每天充滿活力。

　　取名字作文10

　　在我的房間里，有一個圓圓的玻璃魚缸，里面有六條活潑可愛的小金魚。我根據(jù)它們的特點，給每條小魚都取了一個有趣又好聽的名字。

　　最大的那條小魚很喜歡吐泡泡，每天都樂此不疲。到了夜深人靜的時候，它“啵啵�！蓖屡菖莸穆曇簦�顯得格外清晰。所以我就叫它“啵�！�。

　　有一條小魚特別漂亮，全身上下都是紅色的，沒有一點兒雜色，而且，它的身體非常修長，于是，我給它取了個“美人”的名字。

　　有一條小魚叫“老幺”，因為它是所有魚當中最小的，是六條魚中的小弟弟。

　　有一條小魚游泳的樣子非常好看，仿佛在水中翩翩起舞，它的名字就叫“翩翩”。

　　有一條小魚的身體是黃色的，頭是黑色的。它像一個快樂的小男孩，每天無憂無慮地在水里生活，所以，我給它取了一個名字，叫“黑頭”。

　　有時候，媽媽會把魚缸放到陽臺上，那條渾身白色的小魚在陽光的照耀下銀光閃閃，它就是“閃閃”。

　　這六條小魚是水中的小精靈，是我童年的小伙伴。