也是一種美作文（精選10篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的也是一種美作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　也是一種美作文1

　　與其抱殘守缺，不如選擇果斷放棄！

　　——題記

　　人有時(shí)會(huì)面對(duì)各種各樣的選擇，也會(huì)糾結(jié)于選擇。其實(shí)，在自己兩難的時(shí)候，我們不如選擇果斷放棄。有時(shí)適當(dāng)?shù)倪x擇放棄，你會(huì)擁有更多。因?yàn)�，放棄也是一種美，放棄也并不意味著失去。

　　這十七年，一路走來(lái)。不知道有過(guò)多少心酸，有過(guò)多少波折，有過(guò)多少寂寞……我己模糊不清。每當(dāng)在夜晚的時(shí)候，我都會(huì)一如既往地關(guān)上燈，一個(gè)人安靜地站在陽(yáng)臺(tái)上。聆聽(tīng)夜的寧?kù)o，蛙的鳴叫聲，人們的呼嚕聲，自已心中悔恨的聲音，默默地舔舐著自己的傷口。我想發(fā)出叫喊聲，但我又不忍心擾亂了這寂靜的夜晚，我只能默默地感嘆自已的人生。我發(fā)現(xiàn)我的世界已所剩無(wú)幾，剩下的只有一片失望，看不到一縷陽(yáng)光。也許有些事物原本就不屬于我，也永遠(yuǎn)不會(huì)成為我的歸屬，是我自已一味強(qiáng)求，直到自己遍體鱗傷也還不肯放棄。我看到自己的天空己一片漆黑，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)。我在無(wú)聲地抽泣著，淚水掩沒(méi)了自己。我漸漸明白，有時(shí)候放棄本不屬于自己的東西，也是一種心靈的解脫。因?yàn)榉艞壱彩且环N美。

　　溪流放棄高山巍峨，成就了壯麗江河。司馬遷放棄自己的尊嚴(yán)，寫(xiě)出了流傳千古的《史記》。魯迅放棄學(xué)醫(yī)，用文章拯救人們的心靈。錢學(xué)森放棄美國(guó)優(yōu)惠的待遇，回到中國(guó)成就了“兩彈一星”。同樣，有時(shí)我們也可以放棄自已的利益，而成就他人的利益。

　　放棄并不意味著失去。當(dāng)我們?cè)诟?jìng)選班干部時(shí)，有一位同學(xué)特別想當(dāng)班長(zhǎng)，而你也想當(dāng)。這個(gè)時(shí)候，你會(huì)選擇放棄，而成全她的夢(mèng)想。你成全她，并不是你不夠優(yōu)秀，而是你想給別人一次機(jī)會(huì)。用自信告訴每個(gè)人，放棄并不是失去，而是為了擁有更好的。放棄也是一種美！

　　當(dāng)面對(duì)不切實(shí)際的目標(biāo)，我們更需要的是，如何有放棄它的勇氣。如果不放棄，一直沉涅在不切實(shí)際的目標(biāo)，你會(huì)失去更多的時(shí)間去做有意義的事。放棄不一定就是退縮，有時(shí)適當(dāng)?shù)姆艞墸瑫?huì)令你感到輕松，舒暢。有時(shí)候，有些人，有些事情，是我們無(wú)法辦到的，哪怕我們用盡心計(jì)，竭盡全力，也得不到它，與其苦苦追求，不如放棄它。你需要有勇氣去放棄它，而不是堅(jiān)持。每個(gè)人都有太多的惆悵，太多的無(wú)人問(wèn)津和太多的孤獨(dú)冷漠。只要我們學(xué)會(huì)果斷地放棄，那些不切實(shí)際，不屬于自已的東西，就會(huì)讓心靈獲得一片寧?kù)o。用冷靜的頭腦去思考人生，感悟人生，用行動(dòng)去開(kāi)啟思想的大門，用青春去書(shū)寫(xiě)屬于我們的一天。在生活中，要懂得取舍，該放棄就果斷的放棄，放棄也是一種解脫，一種釋然，一種機(jī)會(huì)。

　　所以，放棄也是一種美。人生需要執(zhí)著，但也需要放棄。放棄并不是人生的懦弱，而是一種力量，一種智慧的表現(xiàn)。

　　也是一種美作文2

　　人生如同一支高低起伏的交響曲，有她的高潮，就必有她的低潮。而這無(wú)數(shù)的低潮就仿佛星星光點(diǎn)，點(diǎn)綴著那一顆明珠。

　　錯(cuò)過(guò)中的“苦”

　　“錯(cuò)過(guò)”這個(gè)即讓人害怕但又不可逃避的東西，總是出現(xiàn)在我們的生活中。有的人不理會(huì)它，得過(guò)且過(guò)，知足常樂(lè)；還有人為它一蹶不振，從此便陷入了無(wú)邊無(wú)際的苦海。正如科學(xué)巨匠霍金，在二十歲時(shí)就被上帝開(kāi)了一個(gè)玩笑，馬上就要與生命相錯(cuò)過(guò)。但他根本沒(méi)有被錯(cuò)過(guò)中的苦嚇到，他堅(jiān)信奇跡會(huì)發(fā)生。從此他便走向了那一條屬于他的科學(xué)之路。顯然他成功，不僅沒(méi)有被病魔所嚇倒，更沒(méi)有被那條路上無(wú)比的艱難所嚇倒，還寫(xiě)成了那本震驚世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。就這樣他在錯(cuò)過(guò)之中沒(méi)有退縮，而是撐一葉偏舟在“苦”中追尋，在一片片“苦”水之間徘徊。

　　錯(cuò)過(guò)中的“憤”

　　“錯(cuò)過(guò)”雖然總是使人們不如意，但它也未嘗不是一個(gè)成功的加速器。在“苦中”徘徊，去感知它。從而升華出了那發(fā)憤鉆研的熱潮，去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去領(lǐng)悟。當(dāng)然，我們舉世聞名的發(fā)明大王愛(ài)迪生，也是在這場(chǎng)充滿錯(cuò)過(guò)的暴風(fēng)雨中毅然崛起的。一個(gè)電燈、一根燈絲、一種材料、一個(gè)熔點(diǎn)。這一串串的'問(wèn)題使他一錯(cuò)再錯(cuò)，越錯(cuò)越做。每一次都離成功很接近，但每一次總是錯(cuò)過(guò)。不斷的錯(cuò)過(guò)，歷練出他的堅(jiān)韌與堅(jiān)持，創(chuàng)造了輝煌。就這樣他在錯(cuò)過(guò)中沒(méi)有放棄，而是在風(fēng)雨的夜里，獨(dú)自漂流在“苦”水之上，看清航向，向更深出深遂。

　　錯(cuò)過(guò)中的“樂(lè)”

　　“錯(cuò)過(guò)”縱然使人愁苦萬(wàn)分，但凡事都像雙仞劍。有利自然有弊，自然也有樂(lè)趣。當(dāng)你奮發(fā)努力時(shí)，不經(jīng)意間的快樂(lè)已經(jīng)找到你。且說(shuō)居里夫人吧，她非但沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)中發(fā)現(xiàn)“苦”，更找到了那令她無(wú)比興奮的科學(xué)事業(yè)。她這一生都熱衷于科學(xué)，幾乎獻(xiàn)出了自己的一生。她不怕苦不怕累，堅(jiān)定著那一顆信念，勇往直前。也就是這樣，她發(fā)現(xiàn)了鐳。剎那間，她立刻從一個(gè)出生卑微的婦女，升級(jí)為一個(gè)頂級(jí)大師。但她一點(diǎn)也沒(méi)有被勝利沖昏頭腦，而是又向著另一個(gè)目標(biāo)，發(fā)起沖鋒的號(hào)角。就這樣她在暴雨之后，黎明的曙光到來(lái)之時(shí)。撐起船帆，又向著那蔚藍(lán)色的水面進(jìn)發(fā)了……

　　人生其實(shí)是由無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)過(guò)與一個(gè)成功緊緊連在一起的，如果沒(méi)有那么多錯(cuò)過(guò)，又怎能映襯出這個(gè)成功的來(lái)之不易呀！再說(shuō)塞翁失馬焉知非鴻？世上根本沒(méi)有十全十美的人生，我們又何必強(qiáng)求呢？不如品一番有缺憾的人生，親自去點(diǎn)綴心中的那顆明珠吧。

　　也是一種美作文3

　　剛下公交車，我不得不背上圓號(hào)，拿起衣服，在超市里躲雨。大概有20分鐘了吧，前方橋洞下的積水就深不見(jiàn)底，汽車的整個(gè)輪胎都快被淹了，眼看著雨越下越大可是媽媽的電話還沒(méi)人接。

　　我如何去演出呢？絕對(duì)不能遲到的呀，又過(guò)了十幾分鐘，雨終于停了，但那橋洞下的水卻是有增無(wú)減，連汽車都不敢走這里了，可這兒是我的必經(jīng)之路呀，沒(méi)辦法了，自己走過(guò)去吧，就這樣我以一副非�；�稽的動(dòng)作走可過(guò)去，背后背著圓號(hào)，左手拿著我要替換的衣服和鞋，為了不讓他們被過(guò)往的自行車帶來(lái)的浪打濕，還的舉得高點(diǎn)，腳蹬一雙涼拖。就這樣一步深一步淺的的走了出去。

　　但天公不作美呀，橋洞前方是一個(gè)大斜坡，雨水正不斷的從上方留下來(lái)，又下開(kāi)了小雨，我又只得把衣服和鞋單手抱在懷里，另一只手干脆拎起了圓號(hào)。繼續(xù)向前走，然而雨越下越大。我的步子也越來(lái)越沉重。

　　雨停了作文-吧，卻吹起了小風(fēng)，涼颼颼的，路上邊挨著凍，還得拎著衣物圓號(hào)，有好幾次差點(diǎn)沒(méi)摔倒，但我堅(jiān)信一句話，堅(jiān)持就是勝利。路上，一邊拖著疲憊的身子和衣物，一邊哼著自己改編的堅(jiān)持就是力量，為自己加油打勁。

　　就這樣我在路上慢慢走著，又走了大約有10分鐘吧，終于跌跌撞撞的到了小區(qū)門口，此時(shí)我已狼狽不堪，涼鞋上已沾滿被上坡時(shí)雨水沖刷下來(lái)的的泥沙，渾身上下沒(méi)有一處不濕的，連頭發(fā)都炸了起來(lái)倒是被我認(rèn)為保存好的衣服卻濕了一片。電話卻突然響了，：“喂，媽不用找我了，我已經(jīng)到了小區(qū)門口�！薄拔以趺礇](méi)在公交站看見(jiàn)你？”“我到公交站給你打了半天電話沒(méi)人接，就只能自己走回來(lái)了�！薄澳悄阋路�也肯定濕了，趕緊回家換衣服吧，我一會(huì)兒就回去了。

　　現(xiàn)在，我終于明白了美的含義，它在于堅(jiān)持。如果不是我在路上的堅(jiān)持，那演出時(shí)肯定會(huì)遲到。所以，我欣賞這種美。

　　也是一種美作文4

　　每個(gè)人都擁有一顆善良的心。這顆心不需要任何地修飾，因?yàn)樗�本�?lái)就很美。這種美，是看不見(jiàn)摸不著的，它需要用心來(lái)感受，用心去體會(huì)，這種美叫做善良。

　　——題記

　　善良是人的一種本能，它不需要過(guò)多的解釋。它就像黑夜里的一盞明燈，困境中的一雙手，傷心時(shí)的一句安慰，迷茫時(shí)的一個(gè)指引。善良的對(duì)待所有人，那么世界將會(huì)充滿愛(ài)。學(xué)會(huì)善良，美麗自己，溫暖別人。

　　前幾天在空間看到一個(gè)視頻。講述的是一個(gè)為乞丐撐傘的女孩，這個(gè)女孩身上有一種迷人的魅力，這種魅力叫做善良。

　　那是一個(gè)烏云密布的下午，沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨。這時(shí)一個(gè)乞丐因?yàn)闅埣瞾?lái)不及避雨，只能在雨中任由雨點(diǎn)打濕衣服。忽然，乞丐的頭頂出現(xiàn)了一把雨傘，乞丐疑惑地抬起頭，看到一位女孩正撐著傘微笑著看著自己。也許你會(huì)認(rèn)為這是虛構(gòu)的，但是這真的是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的一幕。

　　就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，折射出人心的善良，詮釋了這個(gè)平凡女孩善良的心。這個(gè)女孩是多么值得我們學(xué)習(xí)啊，也許她并不擁有華麗的外表，但是她的心靈是那樣的善良，我想，她定是最美的。

　　還記得曾在《讀者》上看到的一篇小故事。講述了一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，好多魚(yú)都被卷到了海灘上，這時(shí)一個(gè)小男孩來(lái)到海邊，他不厭其煩地把每條能看到的魚(yú)都送到大海里，一位恰好從這里經(jīng)過(guò)的路人看到他，便對(duì)他說(shuō)：“你也撿不了多少，沒(méi)用的，別撿了�！毙∧泻⒉�沒(méi)有因此停止，他說(shuō)：“就算這樣，那最起碼我撿到的魚(yú)得到了新的生命。”我被小男孩的執(zhí)著和善良感動(dòng)，他告訴我們做人一定要善良。

　　善良是高貴的品格，也是樸素的美，如果人人心存善良，那世界就一定會(huì)更加美好。

　　也是一種美作文5

　　古人云：“魚(yú)與熊掌不可兼得�！比艘�有所取，必須有所舍，我們不能因?yàn)樨澬亩鴮⒍�者都�?jù)為己有，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)舍棄�？鄲赖母�源在于人的患得患失，對(duì)取舍的猶豫不決。其實(shí)，關(guān)于“舍”的道理再明白不過(guò)了，比如你買東西，你就要“舍棄”一部分金錢；同樣，你要想獲得成功，你就要舍棄一些個(gè)人的愛(ài)好與追求。有舍才有得！

　　舍棄是一種美。從古至今，多少知名人士留下了美談，獲得了人們的贊揚(yáng)和敬意，是因?yàn)樗麄兌�得舍棄�?/p>

　　2023年度感動(dòng)中國(guó)的胡忠謝曉君夫婦，他們帶著自己年幼的孩子遠(yuǎn)赴偏遠(yuǎn)的藏區(qū)支教12年。他們舍棄了城市優(yōu)越的生活條件，主動(dòng)當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。他們舍棄了自己孩子優(yōu)越的教育環(huán)境，是為了讓更多的孩子接收到學(xué)校的教育。他們被譽(yù)為高原紅，是陽(yáng)光的沉淀，是高原上怒放的并蒂雪蓮。他們的舍棄是一種美麗。

　　舍棄是一種美，必要的舍棄會(huì)讓我們離成功更近。在學(xué)習(xí)中，舍棄也是處理問(wèn)題的一種方法。很多學(xué)生都有偏科的現(xiàn)象，但是他們又不把重心放在自己薄弱的學(xué)科上，只是花費(fèi)大量的時(shí)間和精力在自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科上。結(jié)果是優(yōu)勢(shì)學(xué)科更優(yōu)，而弱勢(shì)學(xué)科更弱，造成自己的整體水平難以提升。為什么不適當(dāng)舍棄一些花在優(yōu)勢(shì)學(xué)科的時(shí)間去彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)學(xué)科呢？

　　生活也是如此，生活中許多事情因?yàn)榭陀^條件不具備，一時(shí)難以實(shí)現(xiàn)。這時(shí)我們應(yīng)該舍棄那些難以追求的目標(biāo)，當(dāng)然這種舍棄不是表示沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，而是一種正確的積極的人生態(tài)度。

　　十全十美不一定會(huì)讓你快樂(lè)，有所舍棄的人生會(huì)讓你更懂得去珍惜。布置房間時(shí)，不是將房間填充得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就是美，學(xué)會(huì)舍棄，可以讓你的室內(nèi)空間更廣闊，而不是讓人感到狹窄和壓抑。同樣，不是所有的物質(zhì)都對(duì)你是重要的而不可缺少的，必要的舍棄會(huì)讓你更輕松，生活得更加精彩。

　　舍棄是一種美，既然魚(yú)和熊掌不可兼得，那就讓我們舍棄其一吧！這樣你才會(huì)得到其一。

　　舍棄是一種美，它可以讓你輕松上陣，它會(huì)讓你距離成功的彼岸更近，它會(huì)讓你的人生綻放出別樣的風(fēng)采！

　　也是一種美作文6

　　美，這個(gè)字是人們一直所向往的字眼。許多人都認(rèn)為成功是一種美，但我認(rèn)為挫折也是一種美。

　　一天中午，天陰沉沉的，仿佛預(yù)示著有什么事情要發(fā)生。果然老師要公布這一次考試成績(jī)。當(dāng)念到我的時(shí)候，我立刻神經(jīng)繃緊。老師念到語(yǔ)文的時(shí)候，我的心中立刻來(lái)了個(gè)晴天霹靂，我的語(yǔ)文只考了95分，我該怎么辦？我答應(yīng)媽媽語(yǔ)文一定考到100以上。我心中像一瓶被打翻的五味瓶，酸甜苦辣……在我心中回味。

　　這時(shí)，天下起了蒙蒙細(xì)雨，像是在為我哀傷流淚。這一下午，我精神恍惚，老師講的一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心中一直惦記著成績(jī)。

　　放學(xué)了，我垂頭喪氣地走出學(xué)校。突然，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的視線，母親看見(jiàn)了我，走了過(guò)來(lái)，給了我一把傘。說(shuō)：“考的怎么樣？”“考的不理想�！蔽艺f(shuō)，“語(yǔ)文考了多少分？”母親又問(wèn)。我此時(shí)淚流滿面，說(shuō)：“考了95分。”“傷心嗎？”“傷心”我又說(shuō)：“媽，我不想回家了。”“怎么了？就是因?yàn)榭嫉牟缓茫�你就垂頭喪氣的，你應(yīng)該自信一點(diǎn)，總結(jié)一下失敗的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)話告訴你吧，我小時(shí)候考試語(yǔ)文幾分，數(shù)學(xué)零分，英語(yǔ)十幾分。但我卻沒(méi)有頹廢�！甭�(tīng)后我十分詫異。心想：媽媽說(shuō)的對(duì)，我應(yīng)該振作起來(lái)，吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接下一次的挑戰(zhàn)。我微笑地說(shuō)：“我明白了�！庇谑俏掖筇げ降刈呋丶�。

　　到家后，我認(rèn)真地分析每一道題。不知什么時(shí)候，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，暖洋洋的�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！贝煺垡彩且环N美。挫折，能磨練人的意志，能激發(fā)人們走向成功的信心，才能使人迎難而上，更進(jìn)一步。

　　挫折，人們一直認(rèn)為不美，但我卻理解了他的更深的含義，他也是一種美。

　　也是一種美作文7

　　曾經(jīng)有人問(wèn)我：“如果把人生比做天上的星星，一種如同遙遠(yuǎn)的恒星，安靜地掛在空中，持久地閃爍著微弱的光；一種好似流星，只有剎那間劃過(guò)夜空的燦爛。你會(huì)選哪一種？”我不假思索地說(shuō)：“都不要，我要選擇完美的人生！”

　　“真的有完美的人生嗎？”如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答，我不禁這樣問(wèn)。古代名畫(huà)中的美女個(gè)個(gè)傾國(guó)傾城，卻都比不上出自羅丹之手的斷臂維納斯給世人帶來(lái)的驚艷�；蛟S這就是遺憾之美吧。

　　恒星和流星都很美，一種美得永恒卻不耀眼，另一種美得燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此，有的人一生默默無(wú)聞，常常感嘆生活平淡無(wú)味；有的人一生轟轟烈烈，可晚年感到最遺憾的卻是沒(méi)有享受到普通人的寧?kù)o淡泊。

　　如此想來(lái)，人生不會(huì)完美。所以，縱然以后在人生道路上遇到坎坷或失敗，也要平心靜氣地對(duì)待，當(dāng)它是人生交響樂(lè)中的一段插曲，不但不會(huì)破壞整首曲子的和諧，反而會(huì)使這生命樂(lè)章的內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。

　　在漫長(zhǎng)又短暫的人生歲月里，我的人生不知會(huì)如何前行，但我會(huì)認(rèn)真生活，認(rèn)真度過(guò)雖有遺憾卻充實(shí)快樂(lè)的每一天，創(chuàng)造屬于自己的雖有遺憾卻很美麗的人生。

　　也是一種美作文8

　　鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，不留一絲痕跡，但我們?nèi)钥吹揭恢恢粖^力飛翔的鳥(niǎo)兒；花兒在黑夜之中孕育了許久，卻只為黎明時(shí)散發(fā)芬芳。它們都沒(méi)有成為永恒，但我們?nèi)杂X(jué)得它們美麗，不是因?yàn)榻Y(jié)果，而是因?yàn)槊涝谶^(guò)程。

　　正如冰心所說(shuō)的那樣：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”質(zhì)的改變承載著量的積累，結(jié)果只是一瞬，然而過(guò)程卻是一生。我們可能爭(zhēng)取不到那一瞬的美麗，但是可以積淀一生的快樂(lè)，猶如易中天先生所言：人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個(gè)人都要登到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印。

　　還記得當(dāng)年北京奧運(yùn)會(huì)10公里馬拉松游泳比賽中，備受人們矚目的不是第一名，而是來(lái)自南非的納塔莉·杜托伊特。這位既參加夏季奧運(yùn)會(huì)又參加殘奧會(huì)的“單腳美人魚(yú)”，在這項(xiàng)比賽中名列第16位。游過(guò)終點(diǎn)時(shí)，她笑得格外燦爛。從教練手中接過(guò)假肢后，納塔莉站了起來(lái)，那一刻，她的光彩不遜于冠軍！她抑制不住激動(dòng)的心情，說(shuō)：“即使只有一條腿，我依然能夠游得很遠(yuǎn)�！逼鋵�(shí)，她不在乎名次的前后，她看重的是與肢體健全者同場(chǎng)競(jìng)技的過(guò)程，看重的是參與的快樂(lè)，用勇氣與自信奏響了生命的最強(qiáng)音。

　　匆匆地趕路，只求盡快地到達(dá)目的地，卻忘了欣賞途中的美景，到達(dá)目的地也僅有瞬時(shí)之美，又怎能比得上這一路走來(lái)欣賞到的別樣紅的花兒，潺潺流動(dòng)的溪水以及歡鳴的鳥(niǎo)兒。一路兼程，跌跌撞撞到達(dá)了終點(diǎn)，回頭看時(shí)，空白一片，那是何等的遺憾。

　　花兒總會(huì)謝，然而當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，它們依然會(huì)綻放；人生亦如此，從成功與失敗的角度來(lái)看，雖然是不同的人生，但是這些繽紛多彩的人生都在訴說(shuō)著同樣的一個(gè)道理——過(guò)程也是一種美！

　　也是一種美作文9

　　朋友，你看過(guò)煙花嗎？

　　你知道爆炸對(duì)煙花來(lái)說(shuō)是什么嗎？

　　你答道：是死亡。

　　我想，也是吧，可是，在死亡的一刻，爆竹完成了它的任務(wù)，也展現(xiàn)了它的美。

　　在《火影忍者》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞：爆炸就是藝術(shù)。

　　同時(shí)，爆炸也意味者消逝。

　　我曾記得，有人問(wèn)我最喜歡什么葉子？我說(shuō)：紅色的楓葉。為什么？因?yàn)榇藭r(shí)是楓葉最美的時(shí)刻，也是生命消逝的時(shí)候，這聽(tīng)起來(lái)有些悲傷，有些無(wú)奈，但如果楓葉有思想，它會(huì)高興的，因?yàn)檫t早要消逝，還不如在消逝前展現(xiàn)它的最美。

　　于是，每當(dāng)我看到楓葉與爆竹時(shí)，總是先嘆一口氣，繼而笑笑，既然會(huì)消逝，不如把最美的瞬間永留人間。

　　有人說(shuō)：消逝與死亡是痛苦的過(guò)程，而我卻說(shuō)：消逝也是一種美，只有懦弱的人才會(huì)感到痛苦，在智者面前，這也是展現(xiàn)自己最后也是最完美的舞臺(tái)。

　　還記得東林黨與魏忠賢的那場(chǎng)斗爭(zhēng)嗎？七君子在刑場(chǎng)慷慨赴難時(shí)，他們的生命在那一瞬間永恒，這也是他們的消逝，也許連魏忠賢也不得不承認(rèn)，他們生命的輝煌早已蓋過(guò)了生命的逝去，生命的逝去成了一種美。這聽(tīng)起來(lái)有些瘋狂，但是，他們的使命也已完成，就像煙花，在一瞬間很美……然后逝去。

　　消逝也是一種美，并不是死亡前瘋狂的那一瞬。它永遠(yuǎn)保留在人們的心中。

　　也是一種美作文10

　　月之滿盈是美，花之富貴是美，春之生機(jī)是美，人之優(yōu)雅是美，畫(huà)中之留白、插花之空余亦是美。留白，這也是一種美。

　　“山的陰面要留白，不要上色�！毙�時(shí)候?qū)W國(guó)畫(huà)，“留白”二字，應(yīng)該是老師最常對(duì)我說(shuō)的吧。從一張白紙到一幅美麗的畫(huà)，一支筆勾勒出萬(wàn)千氣象。在老師筆底，瀑布之水會(huì)飛濺，鳥(niǎo)之樂(lè)音能入耳，一切都栩栩如生，好似真的一般。而我的呢，眼神空洞、恐怖；瀑布的筆觸也好似刻意為之，完全沒(méi)有老師那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之勢(shì)。一遍又一遍的練習(xí)，依然沒(méi)有什么用，也領(lǐng)悟不到老師的真諦。這時(shí)，老師走來(lái)，拿起筆在紙上看似隨意的畫(huà)了兩筆，又留下一句：“滿不一定是美，畫(huà)國(guó)畫(huà)，一定要留白�！痹偃タ蠢蠋熈粝碌膸坠P墨，那根本不是什么墨塊，分明是水從山澗流下來(lái)啊！一開(kāi)始，我只是以為留白僅僅是美，僅僅是畫(huà)中之妙處，直到后來(lái)學(xué)習(xí)了插畫(huà)。

　　幾朵百合，幾枝桔梗，一束滿天星，一個(gè)花盆在我面前排開(kāi)，老師為我演示著她用她那纖細(xì)的手指輕輕將那一朵朵，一簇簇花插入花泥之中，白的素潔，粉的可愛(ài)、綠的充滿生機(jī)……老師不緊不慢的插著，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著，分針走過(guò)了一圈又一圈，終于完成了。那花已經(jīng)經(jīng)不是花了，而是一件精心完成的藝術(shù)品。我突然發(fā)現(xiàn)，老師每種花的數(shù)量都是三五七九，并沒(méi)有二四六八雙數(shù)的排列。我好奇的問(wèn)老師�！安瀹�(huà)不可以過(guò)于滿，單數(shù)雖然留有空白，但正因?yàn)椴粓A滿，才有希望，凡事做的太滿、不留有余地，并不是最好的方法�！崩蠋煹囊幌�話，讓我想起了幾年前國(guó)畫(huà)老師說(shuō)的那句“畫(huà)國(guó)畫(huà)，一定要留白”。

　　是啊，留白也許不完美，也許不像滿月般完滿，但正是因?yàn)榱舭祝�才凸顯了色彩的美麗，正是因?yàn)榱粲杏嗟兀�生活才充滿希望，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。留白就像人的不足，也許令自己討厭，但正因?yàn)橛辛瞬蛔悖�人才是�?dú)一無(wú)二的；也正是因?yàn)椴蛔悖�我們才知道我們想要什么，并為之努力。留白是一種殘缺，是一種希望，更是一種美！

　　畫(huà)中留白使畫(huà)富有想象力；花中留白使花錯(cuò)落有致；生命中留白使人充滿希望動(dòng)力，獨(dú)一無(wú)二。

　　留白，這也是一種美。