我最敬佩的老師作文（精選39篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我最敬佩的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我最敬佩的老師作文 篇1

　　老師是我們?nèi)松�路上的引路明燈，指引我們�(nèi)松�的道路，引�?dǎo)我們光明的前程。

　　初中正是人生的黃金時期，也是一個多歧路的危險時期。這種情況下，自然少不了良師益友的幫助，而我們的吳秀云老師，正是我們成長路上的依靠與明燈，不僅教給我們知識，更教會了我們做人的道理。

　　吳老師教我們地理，在她的指導(dǎo)下，全班同學(xué)的地理成績提升的很快。吳老師上課教學(xué)認(rèn)真、仔細(xì)，對同學(xué)們的問題認(rèn)真解答，還時不時犧牲自己的休息時間來為我們彌補(bǔ)知識的漏洞。她關(guān)愛班里的每一位同學(xué)，課上是兢兢業(yè)業(yè)的好老師，課下又是我們的好朋友，給予我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和信心。

　　吳老師也是一位很尊重同學(xué)的好老師。記得有一次，我上課不遵守紀(jì)律，與同桌說話，這時，突然看到吳老師正朝這邊走來，我暗想，覺得這次可能又要讓別的同學(xué)看笑話了，要丟大面子了。沒想到吳老師似乎給我打了一個“認(rèn)真學(xué)習(xí)”的眼色，便轉(zhuǎn)身離去。這件微小的事，不僅維護(hù)了我的面子，也讓我認(rèn)識到遵守紀(jì)律的重要性。吳老師就是這樣的一個和藹可親的好老師。

　　吳老師不僅使我的地理成績獲得了一個又一個的提高，也從上課的點點滴滴教會了我做人的道理，指引著我前進(jìn)的道路，照亮我光明的前途。她上課時那急促而清晰的話語，使我一次又一次的意識到時間的短暫。WAT生物、地理考試之后，她便又要去新生那里，將寶貴的知識財富一屆又一屆的傳授下去。

　　吳老師這位認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的好老師，永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)，是我成長道路上不可缺少的良師益友。

　　我最敬佩的老師作文 篇2

　　我最敬佩的好老師是我們的歷史老師。

　　歷史老師一米六幾的身高，短發(fā)，走路時總能涌現(xiàn)出一種青春活力。

　　上歷史老師的課總能讓我精力充沛，因為他講課時很幽默，也很深入，總讓我們感覺仿佛到了當(dāng)時的歷史年代，而我們正在經(jīng)歷當(dāng)時發(fā)生的事，所以我對很多歷史事件印象都很深，仿佛親身經(jīng)歷過一般。

　　記得在學(xué)習(xí)“八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”時，那八個國家很難背，背的時候總會落下幾個，后來歷史老師給我們編了一個簡記的方法，那八個國家就成了：英、俄、日、法、德、美、意、奧。有了這個簡記法，這八個國家就好背多了，背的時候也不會再落下任何一個國家，可見，歷史老師對我們是真心付出，她不僅交給我們課本上的知識，還把她多年教學(xué)所得的經(jīng)驗技巧也教給我們，幫助我們理解。

　　歷史老師就像我們的媽媽，讓我們在家里能感受得到母愛的溫暖，在學(xué)校里也能感受到母愛的包圍。

　　我想對歷史老師說：謝謝您，謝謝您對我們這些淘氣的學(xué)生如此的用心，謝謝您把自己學(xué)習(xí)的技巧教給我們，謝謝您……

　　太多太多的感激之情，我的笨筆是寫不出一萬分之一二的，所以我以后會努力學(xué)習(xí)，爭取考一個好成績，不讓老師失望。

　　我雖然不是老師最得意的學(xué)生，但她卻是我最敬佩的老師。

　　老師，我永遠(yuǎn)都不會后悔做過您的學(xué)生，無論是以前，現(xiàn)在，還是以后，不會，永遠(yuǎn)都不會。

　　我最敬佩的老師作文 篇3

　　在茫茫的人海中，有人敬佩平凡而普通的人，有人欽佩有錢有勢的人，而我，卻敬佩為我們這些花朵無私奉獻(xiàn)的園丁劉老師。

　　上課鈴一響，他便邁著矯健的步伐來到教室，首先環(huán)視一下教室，而后一聲“上課”，同學(xué)們便齊刷刷地起立向老師問好。接下來，便是一堂生動搞笑的數(shù)學(xué)課。我一向以來都是最怕上數(shù)學(xué)課的，因為我的數(shù)學(xué)一向不好，當(dāng)然，這是我最頭痛的事，為這爸媽也操了不少心，所以對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼感的我，在數(shù)學(xué)上雖也下了一番功夫，但是也不見什么明顯起色。不知為什么，此刻我不但對數(shù)學(xué)的恐懼感慢慢消除了，而且越來越喜歡上數(shù)學(xué)課了。我喜歡他生動搞笑的語言，仿佛一切復(fù)雜的題目經(jīng)他嘴一說就變得那么通俗易懂了。我喜歡他為了讓我們真正弄懂一個題目而不厭其煩的說了一遍又一遍。我覺得更重要的是他一次次對我的鼓勵讓重拾學(xué)好數(shù)學(xué)的信心！

　　學(xué)習(xí)上劉老師是我的導(dǎo)航燈，生活上他是我的指路人。平時的他也是同學(xué)們的好知己，有什么心事我們都會找他談，在他那里準(zhǔn)能得到滿意的答復(fù)。每當(dāng)我感到失落、氣餒的時候，總能聽到老師的句句暖心的鼓勵之語，這時我又點起了以前熄滅多次的期望之燈。他給了我力量，使我在知識的海洋上一帆風(fēng)順，能讓我在跌跤的時候勇敢的爬起來！

　　劉老師，您就是我最敬佩的老師！

　　我最敬佩的老師作文 篇4

　　參天的大樹離不開熾熱的陽光，飛奔的駿馬離不開廣闊的大地，自由的鳥兒離不開湛藍(lán)的天空，而我離不開辛勤工作的您——何翠美老師。

　　如果我們是國家的花朵那您一定是那最辛勤的園丁，如果我們是一個小部件那你一定是那最認(rèn)真的工程師，如果我們是一塊兒微不足道的板磚那你一定是那最偉大的建筑師。是您培育了我們，是您給了我們力量，是您給了我們精神，在我心中你是世界上最美麗的人。

　　記得有一次我因一些個人原因考試沒考好，那幾套題我總是弄不會。您總是不厭其煩，耐心的給我講解。有一次我放學(xué)之后去問您題，你耐心為我講解的時候我注意到您的鬢發(fā)已經(jīng)斑白，您的眼角又多了幾條魚尾紋我看著看著心中不禁翻起了一陣感動仿佛您有一根銀發(fā)是為我而生的。當(dāng)您給我講完題出來的時候天已經(jīng)黑了您不放心我又將我送回了家。

　　我知道您身體一直不好，三天兩頭就要去醫(yī)院跑一趟，可是原諒不懂事的我們總愛惹你生氣�？偸悄敲床欢�事。

　　您總是說我們班里的孩子很聰明，可就是考不過八班這是為什么呢？其實我們心里都很清楚，是因為我們沒有努力，沒有好好聽您的話，好好學(xué)習(xí)。您總是為了我們付出，總是為了我們操碎了心，總是把一切希望都寄托在我們的身上，可是我們總是不懂事，不懂您的心。

　　你是那么的和藹可親，您是那么的無怨無悔，您是那么的辛勤奉獻(xiàn)，你是我心里最可愛的人，最后我想大聲的告訴你：“我愛你老師，我一定不會讓您失望的！”因為我們知道。您做的一切都是為了我們好。

　　我最敬佩的老師作文 篇5

　　步入高中生活后的日子里，認(rèn)識了許多新同學(xué)，建立了許多新的朋友，同時也遇到了那些用心教導(dǎo)我的老師，這些老師各有其閃光點，堅守著工作崗位，從不懈怠。而其中最敬佩的她，是我親愛的物理老師——童老師。

　　扎著低低的馬尾，略有些肥胖的身子配上她那雙炯炯有神的大眼睛，更顯得可愛，不過可不要被她那純樸的面孔給吸引，因為她是我們高一的年級主任，行事手段雷厲風(fēng)行，是我們每個學(xué)生都不敢招惹的角色。

　　我從未想到有一天能成為她的學(xué)生。

　　那天班主任走進(jìn)教室，恨鐵不成鋼的對我們說：“你們整天吃喝玩樂，把人家趙老師都?xì)庾吡恕�…”沒錯，那時的我們班可謂臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，據(jù)說趙老師走了以后，物理組沒有一位老師愿意接手我們班的課，說是被我們班的紀(jì)律給震怕了，不想自找麻煩。那時的八班就像是一群被丟棄的孩子，找不到回家的路，是童老師收留了我們：“哪有什么真正學(xué)不起來的孩子，我親自去教……”就這樣，大名鼎鼎的童主任成了高一（8）班的物理老師。

　　第一次上她的課，我們的心情緊張的不亞于火星撞地球，每個同學(xué)都提前準(zhǔn)備好書本，安安分分坐在位上預(yù)習(xí)，同時也在期待著這節(jié)課。剛走進(jìn)班級的她并沒有立刻為我們講授新課，反而與我們拉起家常，她就像一位知心阿姨一般，為我們說了很多推心置腹的話，她告訴我們大學(xué)生活是多么美妙，還用自己的親身經(jīng)歷告誡我們，珍惜時間是多么重要。那是使我終身難忘的一堂課，那些諄諄教誨刻在我的腦海中不得消散。后來她的每堂課都是我們班紀(jì)律最好的課，課堂上的她早就不是那個讓人畏懼的年級主任，而是愿意與我們共榮共辱共進(jìn)退的童老師。

　　有的時候她像一個孩子，課堂上當(dāng)我們對理論公式百思不得其解時，她會親自給我們示范，使得我們捧腹大笑，她也毫不在意。課后她很少給我們布置多余的作業(yè)，用她的話來說就是，“該學(xué)的時候?qū)W，該玩的時候玩”。經(jīng)過共同拼搏，我們八班不再是那個墊底的班級了，我們的成績?nèi)〉昧送伙w猛進(jìn)的進(jìn)步。

　　古人曾云：“誰言寸草心，報得三春暉�！备兄x童老師，不僅教給我知識，也教會了我做人的道理，她是我最敬佩的老師。

　　我最敬佩的老師作文 篇6

　　我最敬佩的人是一位老師，她完全改變了我。我以前是一個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，學(xué)習(xí)又差，老師們都討厭我。但是直到她來了，我好像變了一個人似的，是我和她之間的那個“賭”改變了我。

　　記得那個學(xué)期，暑假剛剛過去，新的學(xué)習(xí)開始了，同學(xué)們紛紛來到學(xué)校，當(dāng)然我也不例外。教室中班主任正在排座位，她是一名弱小的女子，面色很蒼白，就像大病剛剛才好的樣子�！靶∨�子，我坐哪兒？”我問道。她不但沒有生氣，還讓我坐在第一排。她說：“你敢不敢和我打賭�！蔽乙幌伦佑辛伺d趣，說道：“賭什么，我奉陪到底！”她說如果我在期末考試能全部科目及格，就把所有頭發(fā)剪掉，還很有信心地說我永遠(yuǎn)也贏不了。所以，我暗暗發(fā)誓：“一定要贏�！�

　　第一次認(rèn)真聽課真不好受，只能硬忍了……就這樣，一天天過去了，期末考試我全部科目都及格了，很是開心，因為班主任可以在全班學(xué)生面前出丑了。我大聲喊道：“我贏了！”突然老師將那烏黑的頭發(fā)拿了下來。原來，那是假發(fā)。她說，原來她也有一頭烏黑的頭發(fā)，可一場大病和一次次化療使她頭發(fā)都掉光了。

　　突然，我感覺一股暖流涌進(jìn)了我的心里。老師原來是在用激將法鼓勵我加油學(xué)習(xí)呢。同時，我又心存愧疚，老師那么用心地幫我，我竟然還想讓她出丑，不應(yīng)該啊。

　　在這之后，我就覺得她是一位非常偉大的老師，可敬可佩！

　　我最敬佩的老師作文 篇7

　　我最佩服我們班的班主任。她有彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛和一張小嘴。講課幽默有趣，讓人津津樂道。

　　老師給我們上了五年語文課，五年來，我們語文成績遙遙領(lǐng)先。這有什么功勞？當(dāng)然要感謝我們的語文老師！我記得有一次，我們在談?wù)撘皇坠旁姷臅r候，老師做了一個幽默的演講。說著說著，突然擴(kuò)展到課外知識。老師問我們：“看你們誰課外知識多。你知道中國古代四大美女是誰嗎？”全班鴉雀無聲。因為對于課外知識，學(xué)生們以為老師一定會給我們正確的答案。沒想到，老師沒有告訴我們答案，只是簡單的告訴我們：“回家檢查�！庇谑侵形缁丶掖蜷_電腦查看。我終于意識到中國的四大美女是時，王昭君，丟辛的故事和。老師讓我們查數(shù)據(jù)的目的是讓我們更好的記住這個問題。如果老師說了答案，學(xué)生們會充耳不聞，很快失去印象。

　　記得高一的一天，下雪了。那是我小學(xué)的第一場雪。下雪天，樓梯很滑，連走廊都被調(diào)皮的雪童當(dāng)溜冰場。這時，姜志瑞的同學(xué)滑倒了，摔得很重，傷口在流血�？吹竭@種情況，班主任把她身上的創(chuàng)可貼放在班級準(zhǔn)備的簡易藥箱里，冒著大雪送她去醫(yī)務(wù)室。我也看清楚了，老師帶她去醫(yī)務(wù)室，我在路上好幾次差點摔倒。當(dāng)我們看到老師時，老師已經(jīng)成了“落湯雞”。為什么覺得老師的精神不值得學(xué)習(xí)？

　　老師的關(guān)心和認(rèn)真讓我們進(jìn)步，讓我們走上一段樓梯。

　　我最敬佩的老師作文 篇8

　　我們正處于升入高中的關(guān)鍵時期，我們的體育成績更是在體育教師的教導(dǎo)下不斷提高。我們心中的體育老師既聰慧又嚴(yán)厲，既鐵面無私又心慈手軟，她是一個“多面人”。

　　我心中的體育老師是一位智者，她教學(xué)經(jīng)驗豐富，對教體育融會貫通并且知道如何教導(dǎo)我們。當(dāng)我們不能巧妙掌握體育技能時，教導(dǎo)有方的老師是有針對性的像老中醫(yī)一樣，給我們開出改善動作技巧的良方，使我們更好地掌握技能技巧。對一些比較落后的學(xué)生，她會手把手的教，耐心的講解動作要領(lǐng)，引導(dǎo)我們踏上成功的旅途。

　　我心中的體育老師是一位“嚴(yán)父”。她對我們要求嚴(yán)格，尤其在成績上從不放松，在學(xué)生的動作要領(lǐng)上要求更是嚴(yán)之又嚴(yán)。當(dāng)我們的動作極其不規(guī)范時，老師就會毫不客氣的指出，令其改正。

　　我心中的體育老師更是一位“慈母”。當(dāng)學(xué)生有一點小小的進(jìn)步時，您就會像母親一樣露出陽光般的微笑。

　　每當(dāng)跑操看到您奔波在操場上，督促那些不愿意跑操的學(xué)生時，雖然嚴(yán)厲，但又不難看出您對我們的愛。

　　老師，您是任勞任怨的老黃牛，默默耕耘著一方土地，辛勤教導(dǎo)著一批又一批的學(xué)生。我心中的體育老師是孜孜不倦的、嘔心瀝血的好園丁，是高尚的人類靈魂的工程師。

　　老師，是除父母之外對我們最無私的人。

　　啊!老師，多么崇高的職業(yè)，多么值得我們?nèi)プ鹁础⒕磁宓穆殬I(yè)!

　　我最敬佩的老師作文 篇9

　　在我的歷史最需要幫助的時候，您就這樣奇跡般地出現(xiàn)了。

　　進(jìn)入初中，我的歷史成績一直不怎么好，指導(dǎo)初三上學(xué)期，我遇到了我心目中最理想的老師——高翔老師。精神的容貌，溫暖的笑容，幽默的語言，還有超神的教學(xué)實力!在您的課堂上，我感覺有一種說不出的活力，感覺聽課就像是在親身經(jīng)歷著那些已經(jīng)逝去的歷史事件，既刺激，又快樂，更讓我的學(xué)習(xí)效率翻了好幾番，感覺上一節(jié)課就像在玩了一場趣味橫生的游戲似得。

　　當(dāng)和您相處只有一個月的時候，我的歷史成績得到了飛躍提升，從原來的六七十分，到現(xiàn)在的九十分。我實在從心中最深處敬佩您和您的教學(xué)方法、教學(xué)實力。

　　年后開學(xué)至今，復(fù)習(xí)初一、初二的歷史知識了，面對暴露無遺的糟糕成績，您依然對我充滿信心，依然向我露出和藹的`笑容，依然相信我能更進(jìn)一步，這又使我信心倍增。3月底的這次考試，并不盡人意，我都感覺有點兒沒臉見您了，但是您竟然能不像其他老師那樣批評我，反而用您信任的眼神繼續(xù)鼓勵著我，繼續(xù)相信著我，繼續(xù)幫助我……搞得我都不知道該如何應(yīng)對。但是有一件事，我是很明白的，那就是用優(yōu)異的成績報答您!

　　與您相處的時間還有兩個月，之后我將踏進(jìn)考場。無志之人常立志，有志之人立長志，就讓我們共同努力，共同收獲!為中考努力，為自己努力，考上理想的高中，讓我們的努力沒有白費(fèi)。

　　高老師，謝謝您!向您致敬!

　　我最敬佩的老師作文 篇10

　　一年級，踏進(jìn)校園，一切都是新的，尤其是王先生的課，鈴聲響起，課上還是很吵。這時，老師說三步兩步走了進(jìn)來。她還有一本書。

　　馬上進(jìn)入了自我介紹。你好,每個人。我是你們的數(shù)學(xué)老師和班主任。然后上課。

　　她的眼睛明亮，嘴唇紅紅的。大家都以為是血。頭發(fā)不能再黑了。皮膚似乎也受到頭發(fā)的感染。

　　現(xiàn)在。隨著時間的推移，現(xiàn)在我們已經(jīng)上六年級了，馬上就要上初中了，但我們?nèi)匀挥浀盟秊槲覀儗W(xué)習(xí)，每天5點起床。開車從溫州到學(xué)校。永遠(yuǎn)不要忘記她給我們的教訓(xùn)。讓我們從這樣的事情開始。

　　那天早上，天氣晴朗。我們?nèi)匀幌裢�常一樣來到校園，來到屬于我們的班級。不知怎么的，下午雨下得很大。我的同桌因為沒有寫語文老師布置的作文而受到責(zé)罵，盡管那是面對面的談話。但是全班同學(xué)都知道。下午放學(xué)后，我值日。我想和我的同桌去我的數(shù)學(xué)老師的家，但是他說我今天要回家而不是老師的家。數(shù)學(xué)老師知道了這一點，馬上跑了過去，不知道是誰告訴了“秘密”。王朝忠，你今天怎么了?你可以不帶傘回去。你想淋濕。他還說他想回家。王先生說。王朝忠生氣地喊道:“我要回去了�！蔽伊軡窳藳]關(guān)系。反正很接近了�！蹦憬裉觳荒芑厝チ恕Ｄ憧梢悦魈煸偃�。(明天，星期五)朝忠不慌不忙地說了這句話，然后坐著老師的車回去了。我是唯一一個離開，所以我不得不帶傘去我的老師的房子。

　　在這里，我可以看到老師非常愛我們，讓我們知道她非常關(guān)心我們，非常愛我們。

　　我最敬佩的老師作文 篇11

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本磹鄣睦蠋煟�這是您最真實的寫照。老是在我小小的心寧里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您。您盡心盡力的處理好班級的事，批改作業(yè)時，任何一個小缺點都逃不過您“火眼金睛”，您無私奉獻(xiàn)的傳授我們知識，講臺上飛舞的粉筆是最好的見證。

　　牽著爸爸媽媽的手踏入校園，第一個迎接我的是您————李老師，您扶了扶鼻梁上的眼鏡，笑容滿面，手舉著班牌———一年一班。大步流星地走來。您把我領(lǐng)進(jìn)教室，開學(xué)的第一堂課，您教我們漢語拼音。當(dāng)教到“n”這個拼音是，同學(xué)們老和“h”混掉了，您便拿起拼音卡片對我們說：“同學(xué)們，我們累的時候，很想休息，便坐在靠背椅上，那便是“h”。那這個拼音應(yīng)這樣記，一個老大爺，他拄著拐杖，佝僂著身子，前行。這便是“n”同學(xué)們記住了嗎？”老師對我們的愛像點點滴滴的春雨，每時每刻都滋潤著我們。

　　老師是一位非常認(rèn)真，特別有責(zé)任心的老師，他批改我們作業(yè)時，總之一絲不茍，雖然戴著一副眼鏡，但是一點兒小錯誤也逃不過李老師的火眼金睛。寫字課時，我把“前”子的“l(fā)”寫成了“/”，雖然很細(xì)微，但老師一眼就看出來了，因此我的硬筆書法紙上多了鮮紅的紅圈圈與一個正確的“前”字。

　　我最敬佩的老師作文 篇12

　　我最敬佩的人就是劉老師了。

　　劉老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。

　　自從劉老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是劉老師采用蓋印章的方法激勵我們，每個同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，劉老師多有辦法呀！

　　劉老師還特別會鼓勵人。有一次，劉老師叫我們回答問題。當(dāng)時我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個字，心就會抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回劉老師會狠狠地批評我吧�！笨墒�，劉老師卻和藹地對我說：“沒事，下次多多努力，你一定會比這次有進(jìn)步的。”當(dāng)時，我感動極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，劉老師叫我讀課文時，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點錯誤。這時，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。

　　有時候，劉老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。

　　這就是我敬佩的人，劉老師。

　　我最敬佩的老師作文 篇13

　　讓我尊敬而又佩服的老師當(dāng)屬我的班主任王老師了。

　　我翻遍腦海找不出一個能夠準(zhǔn)確概括她的詞語，我查閱字典沒能有一個描述她正確的字。因為太多的性格優(yōu)點在她身上體現(xiàn)：嚴(yán)厲而又和藹，嚴(yán)肅而又風(fēng)趣，嚴(yán)謹(jǐn)而又開朗。

　　每次考試結(jié)束，無論大考小考，他總是先拿著成績單仔細(xì)分析成績，從各科到個人，從上次到這次，把每個同學(xué)的成績仔細(xì)看一看。一次，無意中瞥見成績單，發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)成績的最后有些極小的數(shù)字，頂部還寫著一些字，原來這是老師計算的與上次相比的進(jìn)步情況。他把同學(xué)叫到辦公室，通過自己分析的成績，結(jié)合前段時間的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，單科分析。并把他知道的有效的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué)們。如果這次退步了，她會叫同學(xué)怎樣糾正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣；如果小進(jìn)步了，他會說“再接再厲，你還有進(jìn)步的空間！”如果進(jìn)步很大，反而他不會說太多，目的就是不讓同學(xué)驕傲。

　　這樣負(fù)責(zé)當(dāng)然還有許多不同的面。

　　如果課程有變化，他會告訴我們原因，然后用商量的語氣跟我們說調(diào)整那一節(jié)課，或許是因為他的和藹，同學(xué)們總是十分積極的配合。

　　她上課時可是十分嚴(yán)肅的。她的腦袋仿佛是個題庫，歷年的中考題，隨口就出，無論是偏題，怪題，基礎(chǔ)題他都沒問題。

　　有了這樣的好老師，我覺得自己比魯迅有了藤野先生還幸運(yùn)，比海倫凱勒有了莎莉文老師還幸福。

　　她，我的班主任，王老師，是我最敬佩的好老師！

　　我最敬佩的老師作文 篇14

　　黃老師有著一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。她喜歡穿淺色的衣服。

　　有一次，我考試考砸了，非常失望，就在座位上大哭。黃老師看見了，就輕輕地走到我身邊，撫摸著我的頭，一雙眼睛望著我，溫柔地說：“考試考砸啦？不哭，下次努力點就行了，誰沒有失敗過��？其實你很有潛力的！不哭才是好孩子呀……”聽了黃老師的一番話，我又有了信心，她告訴了我錯在哪里，細(xì)心地給我講解著。所以，我在下一次的考試中，取得了優(yōu)異的成績。

　　黃老師不僅幫助我，而且還非常明白事理。

　　放學(xué)的時候，大家都撿好書包回家了，而我的柜筒里還有好多書沒有撿，因為當(dāng)時非常趕時間，所以我隨便撿了幾本書，匆匆回家了。可我并沒有注意柜筒中的語文書忘撿了，正巧，作業(yè)和語文書有關(guān)系。回家后，我發(fā)現(xiàn)語文書不見時，急得像熱鍋上的螞蟻。等第二天來學(xué)校時，同學(xué)們都把作業(yè)交給了老師，老師發(fā)現(xiàn)我沒有交，就問道：“你的作業(yè)呢？”我不敢直視老師，沒有回答，老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不妥，接著問：“是不是有苦衷的，說出來吧！”我這時才把原因說了出來。想不到，黃老師并沒有批評我，而是笑著說：“下次注意點就行了�！�

　　黃老師經(jīng)常給我們講故事，也常和我們一起玩游戲、一起分享快樂、煩惱。

　　這就是我的老師，我非常敬佩她，我愛我的老師！

　　我最敬佩的老師作文 篇15

　　我最敬佩的好老師是我們的歷史老師。

　　歷史老師一米六幾的身高，短發(fā)，走路時總能涌現(xiàn)出一種青春活力。

　　上歷史老師的課總能讓我精力充沛，因為他講課時很幽默，也很深入，總讓我們感覺仿佛到了當(dāng)時的歷史年代，而我們正在經(jīng)歷當(dāng)時發(fā)生的事，所以我對很多歷史事件印象都很深，仿佛親身經(jīng)歷過一般。

　　記得在學(xué)習(xí)“八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭”時，那八個國家很難背，背的時候總會落下幾個，后來歷史老師給我們編了一個簡記的方法，那八個國家就成了：英、俄、日、法、德、美、意、奧。有了這個簡記法，這八個國家就好背多了，背的時候也不會再落下任何一個國家，可見，歷史老師對我們是真心付出，她不僅交給我們課本上的知識，還把她多年教學(xué)所得的經(jīng)驗技巧也教給我們，幫助我們理解。

　　歷史老師就像我們的媽媽，讓我們在家里能感受得到母愛的溫暖，在學(xué)校里也能感受到母愛的包圍。

　　我想對歷史老師說：謝謝您，謝謝您對我們這些淘氣的學(xué)生如此的用心，謝謝您把自己學(xué)習(xí)的技巧教給我們，謝謝您……。

　　太多太多的感激之情，我的笨筆是寫不出一萬分之一二的，所以我以后會努力學(xué)習(xí)，爭取考一個好成績，不讓老師失望。

　　我雖然不是老師最得意的學(xué)生，但她卻是我最敬佩的老師。

　　老師，我永遠(yuǎn)都不會后悔做過您的學(xué)生，無論是以前，現(xiàn)在，還是以后，不會，永遠(yuǎn)都不會。

　　我最敬佩的老師作文 篇16

　　教師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又像雨露，滋潤著祖國的花朵。老師的工作平凡而偉大，繁重而令人羨慕，在我的心目中有很多好老師，但我最尊敬的老師是李老師，他在小學(xué)教我們中文。

　　李先生很高，頭上有長長的黑發(fā)。她紅潤的臉上鑲嵌著一雙閃亮的大眼睛，她有一張雄辯的嘴。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，對同學(xué)和藹可親，說話幽默風(fēng)趣，講課富有魅力。我們都很喜歡聽李老師的講座。我們也喜歡和她聊天。我們更喜歡聽她講故事。那時，能夠在這樣一個豐富多彩的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，給我的童年增添了很多樂趣，給我的記憶留下了深刻的印象。

　　那時，李先生非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。每項任務(wù)都必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成。如果學(xué)生不努力學(xué)習(xí)，李先生就會認(rèn)真對待。他和別人一起工作不禮貌。我記得有一次我用一本新的家庭作業(yè)書寫我的家庭作業(yè)，因為我太喜歡玩了，我不小心完成了我的家庭作業(yè)，沒有檢查它。結(jié)果，當(dāng)李老師評論的時候，他發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全是錯誤，在班里名列第一。更糟糕的是，他甚至錯過了一個字在他的名字，并把它變成另一個名字。李老師在課堂上對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評，并在課后和我進(jìn)行了交談，幫助我分析了玩耍的優(yōu)點和缺點以及學(xué)習(xí)的重要性。聽了老師的教誨，我被她真誠的語言和熾熱的心所感動，深感遺憾，也十分感激李老師，從心底里更喜歡她，尊敬她。從那以后，我改正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，取得了良好的成績。到目前為止，我仍然不時地想起它。

　　我最敬佩的老師作文 篇17

　　老師像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人，她是我的語文老師，是我最敬佩的老師。

　　我的語文老師個子中等，有一雙明亮的大眼睛，就像一顆閃亮的寶石。老師還有一頭棕色的短發(fā)，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有那種體態(tài)，這就是我們的班主任孫老師。

　　孫老師對我們每個同學(xué)都很嚴(yán)格，而且很嚴(yán)肅。每當(dāng)有同學(xué)犯錯時她總是耐心教育和批評。因此，全班同學(xué)都很害怕孫老師，我也不例外。

　　記得有一次，我迷上卡通人物，就在孫老師課上畫了起來。我的一舉一動被孫老師看的一清二楚，孫老師用嚴(yán)厲的眼睛望著我。下課后，她將我叫到辦公室，嚴(yán)肅地對我說：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎么行？”聽到了孫老師的批評，我真不理解，覺得她太不給情面了。后來，上課我不再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，慢慢的成績上升了，我最終弄明白了孫老師的苦心。她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)讓我敬佩。

　　孫老師不僅對工作盡心盡責(zé)，還關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班里的每一件小事。比如，同學(xué)的東西丟了，同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)，或者遇到困難解決不了，孫老師都會幫助我們解決困難，并認(rèn)真地處理好。

　　孫老師，您是我成長過程中永遠(yuǎn)不會忘懷的重要篇章。我敬佩您，相信您付出的汗水和辛勞，播下的種子會在我們身上開花結(jié)果。

　　我最敬佩的老師作文 篇18

　　說起我最敬佩的人，我第一個想起的就是施老師了。記得有一次，我剛走進(jìn)教室，就看見地上全是垃圾，來的同學(xué)卻都視而不見，我心想：這么多垃圾，我一個人也一下子撿不完，今天中午的作業(yè)還這么的多，我還是別撿垃圾浪費(fèi)時間了。想完，便走回了自己的位置。過了一會兒，施老師回來了，老師剛走進(jìn)教室，眉頭就緊皺起來，一會兒又忙碌起來。她一會兒一下彎腰，一會兒一下彎腰，我不明白老師在干什么，便湊上前去，原來老師一直在撿地上的垃圾呢！

　　我見了非常的慚愧剛才的言行，也彎下腰去撿起垃圾來。施老師不僅是一個以身作則的人，也是一個幽默風(fēng)趣的人哩。就說說今天的事吧，施老師正在講課，趙遠(yuǎn)超和呂科震就在下面“忙碌”起來，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，被叫到的教室的兩個角落里，在下面的李響也不耐煩了，也在下面“工作”起來，老師的眼睛是雪亮的，李響也被“擒拿”了，汪欲普也不能逃脫老師的眼睛，他倆也被叫到的教室的另兩個角落里，老師形象的稱他們?yōu)椤八拇蠼饎偂保�盧厚池聽了這個稱號，似乎也想加入他們的隊伍當(dāng)中，也吵了起來，老師聽了，問：“盧厚池，你難道也想加入嗎？

　　如果想加入，我再給你找三個人來，讓你們成為“八仙過�！�，行嗎？”盧厚池聽了不好意思的低下了頭。施老師，你的以身作則的精神值得我學(xué)習(xí)；你的言行時時提醒著我。我以后也要成為你這樣的人。

　　我最敬佩的老師作文 篇19

　　時光匆匆，我已經(jīng)是一個留年級的學(xué)生了我又認(rèn)識了許多的老師，比如鄧?yán)蠋煛⑿芾蠋�、彭老師……各科的老師換了又換，在我心目中敬佩的老師很多，但我最敬佩的還是五年級教我數(shù)學(xué)的鄒老師。我敬佩鄒老師的嚴(yán)格要求。記得有一次，鄒老師剛一進(jìn)教室，同學(xué)們正在交頭接耳，課堂記錄很糟糕。鄒老師一看，生氣的說：“全部都給我站起來，你知道上課說話時對老師的不尊重。

　　還有，你們爸爸媽媽努力掙錢讓你們來讀書，你們卻這樣對待。”我們心里都忐忑不安，一個個低著頭，不敢抬頭看老師。我敬佩老師的教學(xué)方法。我們班有一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，每次考試都是七十多分。在課堂上，老師都會叫一些差生上來做題目，幫他們把成績提高。每次都檢查他們的作業(yè)，不會的老師都會教他們。參加競賽的同學(xué)，老師都會在放學(xué)時間幫他們講一些比較難的題目，還會布置一點課外的作業(yè)給他們做。我敬佩老師對我們的關(guān)心。雖然鄒老師對我們嚴(yán)格要求，但她對我們的關(guān)心也是無微不至。五年級上冊時，有家長反映學(xué)生放學(xué)不按時回家。在上課時，老師就宣布怒過那個學(xué)生放學(xué)不回家，就要受罰。

　　又一次，我們班的一個女同學(xué)一晚沒回家，老師就通知班上人一起找，鄒老師記得想找自己的孩子一樣。我認(rèn)為，他是我最敬佩的老師，雖然老是生氣的面孔是我們害怕，但是她希望每個學(xué)生都有好成績，有這樣的老師是我們的幸福！這樣的老師是我最敬佩的老師。

　　我最敬佩的老師作文 篇20

　　在我上小學(xué)以來，我已經(jīng)換了許多老師。但我最敬佩的老師就是教我三年級語文的許老師。許老師不高不矮，中等身材。方形的臉上長著細(xì)長的眉毛，水靈靈的大眼睛。

　　高粱鼻下有一雙大大的嘴巴。許老師上課總是帶著微笑，是那么親切和藹。一次，在上語文課時，我隨便吹了一聲口哨，擾亂了課堂的紀(jì)律，頓時全班同學(xué)都沸騰起來。許老師目睹了一切后，并沒有批評我反而微笑著說：“那位吹口哨的同學(xué)既然這么喜歡吹口哨，不如你給全班吹一聲你吹得最久的口哨好嗎？”我聽了，臉立刻紅了。頓時教室鴉雀無聲，接著老師又繪聲繪色地給我們講課，我心想：我怎么會做出這種事呢，是我自己嗎？下了課，我獨(dú)自一人踏著沉重的腳步來到許老師的辦公室，低著頭紅著臉小聲地對許老師說：“老師！對不起，那聲口哨是我吹的，我向您認(rèn)錯了，請原諒我？”

　　老師聽了，和藹可親地對我說：“你能認(rèn)錯就好，證明你還是一個誠實的學(xué)生。只要你能改，我還是認(rèn)為你是一個好學(xué)生�！蹦谴�，老師維護(hù)了我的自尊心，從此，我喜歡上了許老師。許老師不但對同學(xué)親切、和藹，在課后還常常幫較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。有些同學(xué)有不懂的問題，許老師會耐心地教，詳細(xì)地講解給他們聽。還常常鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，一些差生經(jīng)過老師的輔導(dǎo)，終于有了進(jìn)步。許老師是培育祖國鮮艷花朵的辛勤園丁，像養(yǎng)育我們茁壯成長的慈母，像一根在燃燒自己，照亮別人的蠟燭。我贊美她，我敬佩她，我喜歡她。

　　我最敬佩的老師作文 篇21

　　她。中等個兒，有一點胖，一頭長發(fā)，圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，她雖然沒有明星那健美的身材，而在我心中，她是美的化身，智慧的化身，是我最敬佩的老師。

　　毛老師就像一根拐杖，一步一步的引導(dǎo)我通向知識的海洋，毛老師在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求我，記得有一次，我把“肯”下面的月寫成撇了，毛老師就用尖銳的眼睛幫我檢查出來了，并且教我糾正過來了。記得有一次，我被一個同學(xué)無故的欺負(fù)了，是毛老師毫不猶豫，站在公平的立場上，對他進(jìn)行了批評教育，此時，我覺得毛老師好象一棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨。毛老師責(zé)任心也很強(qiáng)，從一年級到三年級毛老師都要求我們用聯(lián)系本，她說聯(lián)系本是老師和家長聯(lián)系的紐帶，并且每一天一絲不茍的批改。我們毛老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，上課總是那么生動、有趣、輕松，毛老師經(jīng)常讓我們寫作文，每次都告訴我們寫好作文的方法，還讓我們在寫作文之前寫一個提綱。所以我們班的作文水平提高的很快。毛老師就像媽媽的乳汁，哺育著我這棵幼苗，茁壯成長。

　　毛老師并沒有什么轟轟列列的事跡，她只是千千萬萬個教師中的一員。正是這個普普通通的教師，培育出了一代又一代的接班人，毛老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。此時此刻我該用多少話來表達(dá)我對毛老師的愛戴之情呢？千言萬語我只能說一聲：“毛老師您辛苦了。我會好好學(xué)習(xí)，來感謝您的教育之恩�！�

　　我最敬佩的老師作文 篇22

　　都說老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；都說老師是紅燭，燃了自己卻照亮了別人，老師在我幼小的心靈播下了希望的種子，您給予我們太陽般的呵護(hù)，露水般的滋潤，您宛如夜空那顆閃爍的星星，照亮了我的童年……在我成長的道路中也到處留下了老師的足跡和身影……

　　肖老師，您雖然是我的師長，但我覺得您更像我慈愛的母親，因為您時刻關(guān)心著我的健康。記得有一次我的腿受傷了，流了很多血，我頓時嚇的六神無主，您聽到消息后，心急如焚，馬上趕來為我處理、包扎傷口。當(dāng)時您臉上顯出了焦慮與擔(dān)心，不亞于聽到自己孩子的受傷的消息。把我的傷口處理完畢時，您那緊鎖的眉頭終于舒展開了。

　　肖老師您不僅是關(guān)愛我們的好老師，而且還是我們的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了，作業(yè)做的一團(tuán)糟。老師您知道我愛面子，并沒有當(dāng)眾批評我，只是輕輕地走過來，把作業(yè)本放在我的面前，我的臉一下子變得像紅透了的蘋果，連看一下它的勇氣也沒有。老師瞥了我一眼，這一瞥包含著嚴(yán)肅的批評，既不叫人難堪，又叫人醒悟，更催人像上。

　　春去秋來，皺紋悄悄地爬上了您的臉龐，我們終于學(xué)會了做一些事，我深深地感謝我的老師，感謝她用愛心、細(xì)心、耐心、恒心，扶著我步步走向知識的殿堂。我更敬佩我的老師了。

　　我最敬佩的老師作文 篇23

　　都說老師是燃燒的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；都說老師是白露，滋潤著我們的心田是啊，這世上有這么多好老師，在我心里也有著這樣的一位老師彭老師。

　　說起彭老師，雖然她沒有像西施一樣傾國傾城的美貌，但是她那看似嚴(yán)厲的外表下卻有著一顆善良純樸的心。彭老師有著烏黑的頭發(fā)，漂亮的瓜子臉上戴著一副眼鏡，所以她常常對我們說要保護(hù)好眼睛，不然向她一樣戴著一副眼鏡，現(xiàn)在后悔死了。

　　記得有一次，我在上作文課時躲在抽屜里寫家庭作業(yè)，老師在講臺上看得一清二楚，課堂上她用眼神暗示了我很多次，我卻渾然不知，還在埋頭寫著其他作業(yè)，對她上課的內(nèi)容卻一點也沒聽進(jìn)去。這也導(dǎo)致我對這堂課的寫作要求一點也不清楚，就胡亂的寫了一篇作文交著了事了。下課后，彭老師把我請到她的辦公室里來，我的心突然怦怦地跳個不停，心想：這下完蛋了，肯定要被批評了，搞不好被班主任知道了，又是少不了一頓批評。正當(dāng)我胡思亂想的時候，彭老師卻幽默地笑著說：“今天也是你們作業(yè)太多了，做不完所以才在我的課堂上做，今天就先放過你一回，下不為例哦。趕快回家做作業(yè)去吧，要不然又寫不完了�！�

　　我用感激的眼神看了老師一眼說道：“好的，我以后肯定會好好聽課，不在課堂上寫其他作業(yè)了，謝謝老師！”走在回家的路上我緊張的心情才慢慢恢復(fù)過來。

　　彭老師對我教誨苦心，我無比感激，并銘記于心。彭老師就是一個心胸寬闊的好老師，也是我最敬佩的一位老師。

　　我最敬佩的老師作文 篇24

　　提到敬佩的人大家都會想到爸爸，媽媽，同學(xué)，老師，警察，環(huán)衛(wèi)工人……還有許多人都值得我們敬佩，但我最敬佩的還是我們的張老師，雖然教我們時間不長……只有一年，同學(xué)們都很敬佩她也很喜歡她，我們都尊稱她為張媽媽。

　　每當(dāng)上課鈴一響我們的張老師都會邁著輕盈的步伐走上講臺，好像在走T臺秀身材很苗條長長的卷發(fā)，瓜子臉上戴著眼鏡，講起課來聲音如白靈鳥在唱歌，平和而具有親和力，特別有責(zé)任心，批改我們的作業(yè)也一絲不茍，哪怕有一處小小的錯誤都逃不過她的“火眼金睛”。我們的張老師用愛的語言激勵孩子們，用愛的行動影響著我們。上學(xué)期我們班有個同學(xué)的媽媽得了重病，當(dāng)老師得知后忙碌了一天后晚上還要去那位同學(xué)家?guī)兔ψ黾覄?wù)，買些生活用品，幫那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課，后來張老師在班上成立了愛心小組，一組分成六個人，星期六的時候到那位同學(xué)家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生，做些力所能及的事，這些事跡感化了每一位同學(xué)。這不我們那張老師在今年評為河南省“最美女教師”榮譽(yù)稱號。這么高的榮譽(yù)可誰又知道張老師付出了多少艱辛……對于我們班來說也是一種驕傲，張老師我永遠(yuǎn)為你點贊。

　　張老師在我們同學(xué)心幕中你永遠(yuǎn)是最美的，永遠(yuǎn)都是我最敬佩的那個人，我一定好好學(xué)習(xí)，長大做一個像您一樣的人，好好回報祖國

　　我最敬佩的老師作文 篇25

　　四年級，我換了一個班主任，她姓葉，瘦瘦的。我和老師一般高，沒想到她是個“狠角色”，對我們的要求非常嚴(yán)格，尤其是書寫。

　　第一次交語文作業(yè)，我吃盡了苦頭。那天我和往常一樣，拿起筆三下五除二就把作業(yè)寫完，往講臺上一放，撒腿溜出教室�！斑@位同學(xué)，你等一等！”老師把作業(yè)本翻到封面：“陳羽鐳，很好聽的名字，人也長得挺帥，這字說不過去吧？擦掉重做好不好？寫字有寫字的規(guī)矩，橫平豎直，大小合適，如果寫得歪歪扭扭，我還會讓你重寫的哦。”聽了葉老師的話，我乖乖地坐回座位，認(rèn)真地寫起來。

　　葉老師治我亂寫字的招數(shù)可多了。有次考試，我做對了所有題目，可試卷上卻寫著一個鮮紅的“90”，原因是字看不清，我不服氣！誰知回到家里，爸媽樂壞了，還說像我這樣的學(xué)生，就得這么治，趁機(jī)又教育了我一番。久而久之，我養(yǎng)成了一個認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

　　說實在的，我敬佩葉老師，盡管她對我們嚴(yán)厲，一絲不茍。但她的語文課特別有意思，還為我們特別定制了導(dǎo)學(xué)單，每天的重點、糾錯、預(yù)復(fù)習(xí)等都濃縮在小小的一張紙上。老師為了設(shè)計這張紙，她有時在電腦前一坐就是好幾個小時。

　　老師在生活中就像媽媽一樣溫柔，早早來到學(xué)校，最后一個才離開班級。小小的身軀，有大大的力量，她是我最敬佩的老師！

　　我最敬佩的老師作文 篇26

　　一支粉筆，一塊黑板，繪成了他們的一生。這就是我最敬佩的人——老師！

　　當(dāng)老師是一件辛苦的事，每天早上七點二十前到校值班，下午也值班到五六點。老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩�，不惜一切代價！如果把同學(xué)們比作小樹苗，那么老師就是勤勞能干的園丁，澆水、施肥傳授我們知識，打岔、剪枝幫我們改掉壞毛病，使我們每天進(jìn)步直到長成參天大樹。

　　老師像媽媽。我有腸胃不好的毛病，每次帶藥到校，午飯后都是老師端上不冷不熱的溫水，關(guān)切的目光就像媽媽的一樣。老師的眼睛是雪亮的。老師不會因為某個同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好而蒙騙他，而是幫助他把學(xué)習(xí)成績提上去。

　　但是老師也走眼的時候。有一次明明是后面的同學(xué)說話，可老師看錯了，看成了我說話，不分青紅皂白的批評了我一頓。我感到委屈，和老師說了真實情況。老師聽了說：“對不起，老師委屈你了，不過后面的同學(xué)也是你們小組的，作為組長你也有監(jiān)督的責(zé)任�！蔽乙灿行┎环�氣，回家告訴了媽媽，媽媽笑嘻嘻地對我說：“現(xiàn)在的孩子越來越大膽了！我們小時候要是和家長說老師罵我了，先說你為什么惹老師生氣了……然后吃一頓“竹筍炒肉”。后來我冷靜了下來，想：“是呀，作為組長應(yīng)該是老師的得力助手呀，老師不就冤枉我一次嗎，我那么斤斤計較干什么，以后引以為戒吧！哈哈！”

　　老師為了讓我們記憶更深刻，還常常給我們講故事。我很喜歡聽故事，更喜歡講故事的老師！

　　我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，少讓老師操心！

　　我最敬佩的老師作文 篇27

　　我最敬佩的人是我們的語文老師兼班主任――宣老師。

　　宣老師不但是一位優(yōu)秀的語文老師，還是一名出色的通訊報道員。每當(dāng)班級和學(xué)校有什么活動，她就會背著相機(jī)出馬。宣老師平時工作很忙，可她還是會擠出時間來捕捉精彩的瞬間，再連夜整理寫通訊報道，做美篇。從一篇篇圖文并茂的文章，中我仿佛看到了宣老師端坐在燈下認(rèn)真寫稿時的身影。

　　記得有一次，宣老師帶著我們幾個穿著夏裝校服的“小模特”到江東公園拍照。為了拍好我們和一塊大石頭的合影，宣老師冒著掉到小溪里的危險，站在水邊的一塊小石頭上。她舉起相機(jī)，微笑著對我們道：“一，二，三，茄子！”按了幾次快門后，她將相機(jī)拿到遠(yuǎn)處，瞇起眼睛挑剔地看著。接著，皺起眉頭不滿地把它們一一刪去�！霸賮恚　彼�邊說邊又往后退了一點兒，身體極力往后仰，瞇起眼睛連拍了幾張，這才滿意地點了點頭。我的心都提到嗓子眼兒了，真怕老師會掉進(jìn)水里去�。￡柟鉅N爛得有點過分，我們在刺目的光線下不是眨眼就是閉眼，表情也有點僵硬，好多鏡頭都要反復(fù)拍幾遍才過關(guān)。宣老師白白嫩嫩的皮膚被曬得通紅，肉嘟嘟的臉上布滿了汗珠，可她一句怨言也沒有，還時不時地逗我們，調(diào)動我們的情緒，教我們凹造型。

　　宣老師這種對待工作滿懷熱情，盡心盡職的品質(zhì)令我敬佩，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　我最敬佩的老師作文 篇28

　　我最敬佩的人，是幫我補(bǔ)習(xí)的東云老師。

　　東云老師因小時候的一次發(fā)燒造成了終生殘疾。因為殘疾，所以她不能外出工作，但她自力更生，從不依賴別人。

　　東云老師做人可認(rèn)真了，而且還很負(fù)責(zé)任，做什么事都要有一個把握，如果沒有把握，她就不做。有一次，我好奇地問她：“老師，您是不是只幫一到六年級的學(xué)生實習(xí)呢？”“是的。”“為什么？”“因為我只有這么點能耐，若是幫初中生補(bǔ)習(xí)，自己可能沒有那種能力�！痹谀情_始，我就知道東云老師是一個負(fù)責(zé)任的人。

　　東云老師很愛攝影，還參加了攝影協(xié)會。不管在什么地方，只要見到美麗的東西、好吃的東西或者可愛的東西，她都會拍下來。告訴你們，最近老師還買了一臺專業(yè)單反相機(jī)呢。

　　東云老師還愛好種花和養(yǎng)小動物。她家里養(yǎng)了一只叫“細(xì)妹”的小花貓，兩只分別叫“大肥”和“小肥”的豚鼠。有時候她為了侍養(yǎng)小動物，自己要凌晨一點才睡覺。種花更不用說，東云老師好像植物專家，花兒怎么種，怎么養(yǎng)她都知道。走進(jìn)東云老師的陽臺，你就像走進(jìn)花的海洋。

　　東云老師，您自強(qiáng)不息、認(rèn)真負(fù)責(zé)、多才多藝，真讓我非常敬佩！

　　老師的話：小作者簡練的文章里結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)，中心明確，敘事集中，詳略得當(dāng)，不蔓不枝，語言樸實流暢，情感真摯感人。

　　我最敬佩的老師作文 篇29

　　說起我最敬佩人，那可就是我們的班主任邢老師莫屬了，每次只要她怒氣沖沖的站在教室的門前，把手中的書隨手甩在教室門旁的桌子上時，無論我們班到底有多吵都會立刻鴉雀無聲，因為我們知道邢老師已經(jīng)生氣了，而對于邢老師的威力，大家可都是心知肚明，要是老班發(fā)起火來那可是不好玩的。

　　邢老師雖然有些嚴(yán)厲，但還是很幽默的，她講課時的語言風(fēng)趣幽默，有的時候還會插上兩個和課文內(nèi)容有關(guān)的小笑話，時常引得我們哈哈大笑。

　　邢老師不僅如此，她還博學(xué)多才，時常在講課的時候給我們補(bǔ)充上一些關(guān)于課文內(nèi)容，作者的知識，讓我們學(xué)會了更多的知識，同時對于課文有更加深入的理解。

　　邢老師十分的敬業(yè)，每次她都早早的來到了學(xué)校，給我們打開古詩文誦讀，讓我們在班里面靜靜地聽，輕聲的讀，并且經(jīng)常在早上即使是不上語文的時候也留在教室里，原因就是怕我們太吵，對于這一點，連教我們數(shù)學(xué)的程老師都說這是和他在一起最好，最有責(zé)任心的班主任了。如果我們有遇到的難題和不懂的地方，她總是會一點一點耐心的教我們，直到教會為止。

　　邢老師，您就像那滋潤萬物的甘霖，使我們受到了知識的沐�。荒�就像那初生的陽光，照亮我們通往知識之門的大路，您就像一片汪洋大海，讓我們坐著一葉扁舟在這知識之海里自由翱翔！

　　我最敬佩的老師作文 篇30

　　我以經(jīng)上四年級了，在教我們的老師中，最讓我敬佩的是教我語文的王老師，他上語文課是那么的生動有趣。

　　我們王老師有烏黑光亮的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，一雙小巧玲瓏的順風(fēng)，一張能說會道是嘴巴，每天都教我們無窮無盡的知識。他還有一雙大手，每天手上沾滿了粉筆灰。

　　最讓我佩服的是王老師那工作負(fù)責(zé)的精神。他備課認(rèn)真，每次我都看到他的語文書上都寫著密密麻麻的上課材料。他上課認(rèn)真，每次上課都不遲到，上課像磁鐵一樣吸引著我。特別是他改作業(yè)認(rèn)真。有一次，當(dāng)我把作文本打開一看時，讓我大吃一驚，作文本上全是他用紅筆修改的痕跡。不詳細(xì)的地方加上了許多的細(xì)節(jié)描寫。經(jīng)過王老師一改，成了一篇優(yōu)秀作文。

　　王老師不僅工作負(fù)責(zé)，而且語文課上的好。他的語言里是那么的風(fēng)趣，他的情感真是那么生動感人。有時在課堂上，他把我們從荒涼的沙漠帶到充滿生命的綠洲，有時把我們帶到充滿生機(jī)勃勃的大自然。記得我們有一次上語文課。王老師叫我們邊聽老師朗讀課文，讓我們邊想象。老師讀的太好了，我聽著聽著，仿佛進(jìn)入了課文中來到長江邊欣賞著長江的美麗，這節(jié)課很快過去了，我還在沉思之中。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兊耐趵蠋熓沁@樣一位工作負(fù)責(zé)，語文課上的好的好老師。

　　我最敬佩的老師作文 篇31

　　前不久，媽媽給我報了一個作文班。在那里，我不僅認(rèn)識了許多新朋友，而且還認(rèn)識了一位令我最敬佩的老師。

　　我的作文老師中等個子，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā)，響亮的聲音時時刻刻回響在我的耳邊。她有一雙嚴(yán)厲而又充滿關(guān)愛的眼睛，時常向我們投來溫暖的目光。

　　上作文課時，我被老師優(yōu)美而富有趣味的課堂語言所吸引。當(dāng)時我一直認(rèn)為老師是照著作文書上的內(nèi)容念給我們聽的，只是語言極有表現(xiàn)力而已。為了探個明白，在一次作文課上，我故意將老師平時上課用的那本書放在自己的課桌上。心里想：老師找不到教課書，看她怎么上這節(jié)課？

　　誰知老師上課時根本就沒有找書的動作？我將書翻開找到本節(jié)課的內(nèi)容，一邊看書，一邊聽課。這時，我才發(fā)現(xiàn)，老師的語言和書上的根本就不同！她不但將這節(jié)課的重點知識講得清清如水，而且語言依舊那么優(yōu)美、風(fēng)趣、有吸引力，還列舉了好幾個書上沒有的事例。一節(jié)十分枯燥無味的寫作理論課，經(jīng)過她的點撥和引導(dǎo)，同學(xué)們都輕而易舉的掌握了，似乎還有一種余興未盡的感覺。直到下課鈴響了，同學(xué)們還纏著老師恭聽他們的收獲呢！

　　從這以后，同學(xué)們不單喜歡上了我們的作文老師，而且每次都盼著周末快點到來。為了去欣賞老師的風(fēng)采，去汲取更多的知識，去獲得更美的享受，更為了我們都有很多話要說給老師聽。漸漸地，我們的寫作興趣濃了，作文能力也得到了不斷的提高。

　　你們說，這樣一位好老師，難道不值得我們敬佩和贊揚(yáng)嗎？

　　我最敬佩的老師作文 篇32

　　劉老師即使我們班的班主任，也是我們班的政治老師。身兼數(shù)職的他總能心系我們默默的奉獻(xiàn)自己，為我們在茫茫學(xué)海中指明道路。

　　以政治老師的身份來講。

　　她的課堂生動有趣，總能感覺到同學(xué)們的熱情，課堂上不再那么死氣沉沉。劉老師將無趣的政治語言改變成了生活中的故事，聽劉老師講課成績好似在學(xué)習(xí)人生的道理，課堂似乎在慢慢升華。所以我們的成績也在逐漸提升，看著一張考試試卷，好像都是劉老師在課上講的，應(yīng)對也輕松多了。這當(dāng)然離不開劉老師全心全意地為我們付出。

　　不僅如此，劉老師總能第一眼發(fā)現(xiàn)我們的問題并且經(jīng)常與同學(xué)交談，從未放棄過任何一位學(xué)生，為我們的學(xué)習(xí)提供信心和動力，學(xué)習(xí)上的困難劉老師也總是能幫助我們克服，我們都被她的辛勤付出所打動，是一位真正的好老師。

　　再以班主任的角度來講。

　　初二下半年我們面臨著wat考試，劉老師跟是不分晝夜的為我們操勞，每天從早讀到自習(xí)，您一直都站在我們身邊，為的就是讓我們考出一個好成績。但自己卻時常被累得腰酸背痛。讓我們感到心痛，這些生活中的點滴都無疑流露出劉老師崇高的師德。

　　在我的人生路上，劉老師的諄諄教誨，給予了我太多的感悟和啟發(fā)，我很慶幸在人生的道路上能碰到您，您對我的改變是巨大的，對我的人生的改變更是巨大的，您對我的恩情，我會永遠(yuǎn)銘記在心。

　　我最敬佩的劉老師，謝謝您。

　　我最敬佩的老師作文 篇33

　　情是一杯茶，清香淡淡。愛在老師細(xì)致入微的關(guān)懷與問候，回想它，留香長久，回味無窮。

　　呂老師是一名歷史老師，她風(fēng)趣幽默，深受同學(xué)們的喜愛。

　　剛上初中不久的我，對于歷史并沒有那樣的熱愛，對于老師所講的東西也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，完全聽不進(jìn)去。沒想到，老師提問到了我。

　　我猛一下子晃過神來，我多希望現(xiàn)在能夠像歷史學(xué)家一樣將答案娓娓道來。望著老師那和藹的笑容，我支支吾吾的半天回答不上來，我好似一堆破銅爛鐵，黯然失色。

　　老師見我這樣，拍了一下我的肩膀，示意我坐下。我看到，老師的目光由殷切轉(zhuǎn)到了失望與無奈。

　　我知曉，青春不應(yīng)該被判逆殘忍地銷蝕，眼前仿佛有玻璃碴兒泛出絲絲寒光。每天在爛泥潭里摸爬打滾的人是多么可笑。

　　我漸漸喜歡上了歷史。

　　遠(yuǎn)望戰(zhàn)國時的長平，遠(yuǎn)眺烏江的水邊，矚目曹軍軒轅門外……漢字仿佛是開在紙上的素梅，不以顏料渲染，卻有暗香四溢。朗朗的讀書聲，又好似遠(yuǎn)在天邊搖曳的風(fēng)鈴。這一切，感謝呂老師。

　　您的音容笑貌印在腦海的深處，在您堅持病痛給我們上課，更是無限的感激與慚愧，更多的是那發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

　　人生尊師亦多，亦師亦友之多，可您是獨(dú)一無二的，對我們的殷切期望，我們永遠(yuǎn)銘記在心。

　　呂老師，您永遠(yuǎn)是我心中最敬佩而熱愛的良師。

　　我最敬佩的老師作文 篇34

　　老師像春天的微風(fēng)把新意和蓬勃的知識吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識送給我們；老師像秋天的金風(fēng)帶我們收獲金色的碩果；老師像冬天的恢寒風(fēng)嚴(yán)厲地對待我們每一個人。

　　在我心中一直有一位令人敬佩的好老師，那就是滕俊杰老師。

　　她讓我敬佩之處在于，她的課堂。她的課堂不亞于一場精彩的表演。在她講課時，金可以說是講活了，仿佛一切人和物都在安靜的聽她講話，享受著數(shù)學(xué)的洗禮。但這也暴露出學(xué)校課程安排的一塊短板——40分鐘的課堂太短，不能讓我們盡興。

　　每次上課，當(dāng)她拿起粉筆的時候，黑板像被賦予了生命一般，有了聲音，有了色彩。那精準(zhǔn)的幾何圖像，幾乎與課本如出一轍，沒有人不被她的精準(zhǔn)作圖所吸引。在她講解的過程中五顏六色的線條躍然板上，與原圖一比，簡直天壤之別。

　　她講課的明白、細(xì)致也是她的一大特點。每當(dāng)下課，總有那么幾個同學(xué)圍著她。面對同學(xué)的疑問，她總是不厭其煩的用簡潔明了的語言，為他們撥開云霧。

　　在她的課堂上也有神奇的地方。那些課堂的搗亂者，在別的課堂上大說特說，但一到數(shù)學(xué)課到好似吃了定心丸，一個個安安穩(wěn)穩(wěn)的，基本沒有大幅度動作。

　　一支粉筆，寫不了您輝煌的人生。一根教鞭，引導(dǎo)我們走出迷霧。一塊黑板，記錄您的無私。詩詞歌賦，頌不盡對您的敬佩，加減乘除。算不盡您付出的奉獻(xiàn)！

　　這就是我最敬佩的好老師——滕俊杰老師！

　　我最敬佩的老師作文 篇35

　　我最敬佩的人——是我的課外語文老師，青松老師。

　　青松老師有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡穿淡藍(lán)色的襯衫，黑色的鞋子，和系著皮帶的褲子。

　　為什么我喜歡他呢？因為青松老師有很多優(yōu)點，說一百年也說不完，我就舉其中幾條來說說吧。

　　青松老師最大的優(yōu)點就是勤勞。每一節(jié)下課，他都會在電腦前熟練地操作，他速度快到手都看不清。

　　青松老師不僅勤勞，而且平易近人。他從來不把我們看作小毛孩，而把我們看作他的好朋友。

　　青松老師不僅平易近人，而且還很搞笑。每次上課，我們都被青松老師搞得哈哈大笑。有時候，我們簡直都笑破了肚皮，班里就像炸開了鍋。

　　青松老師不僅搞笑，知識還很淵博。我們問他什么他都能輕松地回答出來。只要被他教過的同學(xué)，都稱他為行走的資料庫，想知道什么就能知道什么。偷偷告訴你們，有一些學(xué)生，說他腦袋里裝的知識太多，被壓矮了。

　　青松老師還特別善良。有一次，我生了點小病，堅持來上課。青松老師看見了，趕緊給我倒了杯水，我的心一瞬間就被感動了。那杯水就像我的心，熊熊燃燒。我流下了熱淚。

　　青松老師還像一個大偵探。有一次，我們班的兩位同學(xué)吵架了，其中一位偷了別人的東西，可卻一直不肯讓。這時，青松老師來了，他一看就知道犯人是誰。原來，說謊的人都會舔舌頭。

　　這就是我敬佩的老師。

　　我最敬佩的老師作文 篇36

　　我最敬佩的老師就是我們的班主任丁老師了，我們親切的稱她為“老班”。

　　還記得上學(xué)期第一次上課的時候，她微笑著對我們說：“以后，咱們就是一家人了，因為我的兒子和你們一樣大，平時叫他‘小土豆’，所以覺得你們也是一群‘小土豆子’了！”剛剛還緊張兮兮的氣氛，被她一下子變得輕松起來，同學(xué)們都捂著嘴哈哈大笑。

　　從那時起，我對老班的感覺，就由一個古板的女人變成了幽默風(fēng)趣、溫柔的女人。她是我們信任的、可靠的、我們最喜歡的老班！

　　不過，一段時間以后，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，老班“原形畢露”了！——她不再是那個溫柔的“小貓咪”了，而是露出原形：“母老虎”！不過，畢竟“嚴(yán)師出高徒”嘛，雖然她很嚴(yán)格，但是我們還是成為了朋友。

　　或許是因為我是班干部、團(tuán)支書的緣故吧，也或許是因為我的成績“比較”好吧，老班時不時的罵我兩句，罵的我心驚肉跳；不過，她也時不時的和我開幾個玩笑逗得我哈哈大笑。

　　我知道，天底下的老師都是這樣的。

　　我很佩服我的班主任，只要有人提起她，我心中的敬佩之情就會油然而生。雖然她年近四十，中等身材，但是她擁有一雙明亮的眼睛，臉上洋溢著快樂的笑容，工作嚴(yán)謹(jǐn)且一絲不茍。

　　老師的博愛在我的心里綻放出迷人的色彩，我為有這樣的老師而驕傲、自豪！

　　我對老班的評價只有一個字“�！保�

　　在我的心里，老班永遠(yuǎn)是“倍兒棒”、“倍兒強(qiáng)”的No.1！

　　我最敬佩的老師作文 篇37

　　我最尊敬的一位老師是我的班主任王老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。

　　王老師留著一頭長發(fā)，鼻梁上永遠(yuǎn)帶（戴）著一副眼鏡，嘴角邊有兩個淺淺的酒窩。

　　我寫的字歪歪扭扭，非常難看。王老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止，才讓我回家。我當(dāng)時很恨老師，心想：不就是幾個字嗎？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍的寫呢？真是浪費(fèi)時間！回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：“字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。王老師嚴(yán)格要求是對的，是對你負(fù)責(zé)，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去�！甭犃藡寢尩囊幌�話，我明白了王老師的用意，是我更加佩服王老師了。

　　從那以后，我天天堅持練字，無論寫什么作文都堅持把字寫工整、寫規(guī)范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了、規(guī)范了，還多次得到老師的表揚(yáng)這都是老師嚴(yán)格要求的結(jié)果呀！

　　王老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，在生活上更是關(guān)心我們。

　　我們班有55名學(xué)生，王老師為了使同學(xué)們?nèi)�身心地投入學(xué)習(xí)中，她利用休息時間走訪了每個家庭，對每個孩子的家庭狀況都了如指掌，以便給予我們關(guān)愛。每當(dāng)我們生病了，老師總是問我們用藥了嗎？難受嗎？用不用回家？

　　王老師，謝謝你，是您的教導(dǎo)使我在人生的道路上不再迷茫。

　　我最敬佩的老師作文 篇38

　　每當(dāng)看到那片鮮艷的楓葉紙片時，就會想起語文——黃。

　　黃老師面貌清秀，鼻梁上駕著一副眼鏡，一看就知道是一個知識淵博的老師，現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧！

　　黃老師知識淵博，經(jīng)常會在說的話中引用一些好詞，或者把課文主要內(nèi)容總結(jié)成一個成語，然后讓我們摘抄在筆記本。上課遲到的，老師就會考他們這些問題，答錯了就要罰抄一篇課文，真是一種全新的懲罰啊！這樣不僅懲罰了他們，還讓他們復(fù)習(xí)了知識。

　　黃老師還有許多奇特的功能，他明明往左邊看，卻能知道右邊講話的同學(xué)，這讓我不禁十分敬佩。黃老師還有一個且行且望的博客，讓我們經(jīng)常去評論，黃老師還把我們的優(yōu)秀都發(fā)表到了博客上，可見老師是多么的辛苦啊！

　　老師上課幽默，常常讓我們哄堂大笑。比如懲罰一位同學(xué)時，他就會說：“我要讓你的生命厚度增加一些，放學(xué)后留下讀半個小時的語文書�！彼�還說：“寫字時涂涂改改就是沒文化，真可怕！”

　　黃老師對待我們很好經(jīng)常去了別的地方就會買一些小禮物給我們當(dāng)作獎勵，常常是獎勵給高分和發(fā)言多次的同學(xué)。

　　黃老師還為班級增添了圖書角，制訂了借書規(guī)定，還經(jīng)常與同學(xué)們討論國際上的新聞。

　　黃老師知識淵博、教法全新、上課幽默，是我最敬佩的一位老師！

　　我最敬佩的老師作文 篇39

　　我敬佩的老師有很多，但是最敬佩的卻是我現(xiàn)在的班主任蔣老師。

　　她是一位善良、溫柔的老師。她從來不愛打人，和藹可親。

　　她的上課方式很特殊，和別的老師都不同，她真正做到了教書育人這一偉大的使命。

　　她為了教我們怎樣做人，有時候連課都不上來給我們講做人的道理和孔子的名言。

　　有一次，蔣老師為了我們上課不受影響，就把教室內(nèi)學(xué)校的廣播關(guān)掉了。校長在廣播上通知第二節(jié)課要開會，蔣老師沒有聽到。后來有其他的老師過來通知了她，她才知道。于是，她就晚到了10分鐘，校長當(dāng)場批評了她。她覺得很委屈�；氐浇淌以诎嗌险f起了這件事情，當(dāng)場哭了起來。她告訴我們，不管是什么原因開會遲到應(yīng)當(dāng)受到懲罰。她希望我們理解他，并借這件事情教育我們：人這一生會遇到很多的委屈，但是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會理解與接納別人，使我們的承受力越來越強(qiáng)……

　　她也是一位負(fù)責(zé)任的老師。有一次，下著雨，有很多同學(xué)家長都還沒有來接，蔣老師放心不下他們，于是就和同學(xué)們一起淋著雨等家長，一直等到中午十二點半才回到教室里。

　　這就是我的班主任蔣老師。雖然我和他相處的時間不長，但她帶給我許多的正能量。這使我不得不敬佩她。所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、天天向上，爭取取得最好的成績回報老師對我的栽培，對我的愛。