幼兒園學(xué)雷鋒日主題活動方案

　　為了確�；顒佑行蛴辛﹂_展，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園學(xué)雷鋒日主題活動方案，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園學(xué)雷鋒日主題活動方案 篇1

　　活動主題：

　　學(xué)雷鋒 好娃娃

　　指導(dǎo)思想：為進一步學(xué)習和弘揚雷鋒精神，從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我園的精神文明建設(shè)，為此，我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向，結(jié)合幼兒年齡特點，開展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動。

　　活動目標：

　　1、知道每年的 三月五日是學(xué)習雷鋒紀念日，并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

　　2、有關(guān)愛他人、幫助他人的意識，體驗其樂趣，逐步樹立起以“學(xué)習雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。

　　活動時間：20xx年3月

　　活動內(nèi)容：

　　1、注重家園配合，使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學(xué)習雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如：幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)

　　2、愛心小天使：園內(nèi)設(shè)置愛心捐款箱，請小朋友捐出壓歲錢，“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購買書籍和學(xué)習用品。

　　3、“學(xué)雷鋒 好娃娃”我參與：小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學(xué)會怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

　　4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習雷鋒好榜樣》。

　　幼兒園學(xué)雷鋒日主題活動方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德，讓幼兒用自己的實際行動來學(xué)習雷鋒叔叔，感受勞動的樂趣，感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂，從而進一步發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚雷鋒精神，讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。

　　二、活動時間：20xx年3月

　　三、活動地點：

　　各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.教師講述雷鋒的故事。

　　2.大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事，共同關(guān)注幼兒園的整潔。

　　3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫

　　五、活動目標：

　　1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

　　2.通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

　　3. 畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫，幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

　　六、具體活動安排：

　　1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

　　引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

　　2.學(xué)雷鋒，做好事。

　　(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境，共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

　　(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等，培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

　　3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

　　(1)討論：我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

　　(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會，展示助人為樂的心情。

　　七、活動要求：

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認識深入開展學(xué)雷鋒活動的重要意義，把組織開展學(xué)習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，緊密結(jié)合幼兒生活實際，認真準備，周密安排和精心部署，

　　2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地，不斷增強學(xué)雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神，爭當小雷鋒的良好氛圍。

　　3、注重工作實效。各班要結(jié)合班級實際和幼兒生活實際，發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢，運用幼兒喜聞樂見的方式，調(diào)動幼兒的積極性、主動性，嚴防走過場，搞形式主義。

　　幼兒園學(xué)雷鋒日主題活動方案 篇3

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習”號召發(fā)表46周年，也是中國青年志愿者行動實施16周年。學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習雷鋒活動，培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

　　一、活動主題：

　　以學(xué)習雷鋒精神為中心，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，宣傳我校先進人物和感人事跡，增強師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責任感，始終貫穿“感動”這一主題，用先進事跡感動三中人，讓三中人感動整個春天。

　　二、具體內(nèi)容：　　1、通過開展主題班會。

　　廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優(yōu)化校風、班風。特別是廣大團員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭，充分體現(xiàn)出團員的先進性，為團徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。

　　2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。

　　(1).開展"環(huán)境保護志愿服務(wù)周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動，開展護花種草，清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭，還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。

　　(2)、 立足學(xué)習開展“一幫一”活動 ，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習氛圍。

　　(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。

　　(4)、開展“幫困助學(xué)獻愛心”活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在城區(qū)學(xué)校，但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點零食，節(jié)約每一分零花錢，幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻愛心”活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。

　　(5)、開展“學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進人物”系列學(xué)習活動，舉行“感動三中”主題征文，發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，學(xué)習先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。

　　3、面向社會，輻射周邊學(xué)雷鋒。

　　志愿服務(wù)樹新風。以支部為單位走上街頭或其他單位，開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。

　　4、舉行“學(xué)雷鋒先進集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評比活動，表彰先進集體及個人。

　　(1)“學(xué)雷鋒先進集體”評比標準：

　　A、召開“學(xué)雷鋒”動員主題班會(10分)

　　B、成立以團干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組(10分)

　　C、有活動計劃(10分)

　　D、有先進個人材料(10分)

　　E、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)

　　F、好人好事數(shù)量多，影響大(20分)

　　G、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)

　　H、有相關(guān)主題的廣播稿，質(zhì)量高(10分)

　　I、有活動總結(jié)(10分)

　　(2)“學(xué)雷鋒積極分子”評比標準：

　　A、集體榮譽感強，熱心學(xué)校和班工作，主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。

　　B、關(guān)心同學(xué)，積極為同學(xué)排憂解難。

　　C、敢于制止不良行為。

　　D、樂于助人，爭做好事，在班上或?qū)W校有較大影響。

　　(3)評比比例：

　　A、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。

　　B、“先進集體”按每年級4名評選。

　　(4)評比方式：

　　先各班上報材料，學(xué)校組織總體評選。

　　幼兒園學(xué)雷鋒日主題活動方案 篇4

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校組織了學(xué)雷鋒活動總動員，所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，每個班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

　　一、活動措施與效果

　　首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全校同學(xué)開展學(xué)雷鋒，獻愛心的教育活動。通過討論學(xué)習，使全體學(xué)生在思想上提高了認識。學(xué)習雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

　　其次，利用板報進行宣傳，通過雷鋒就在我身邊專題板報，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實踐活動，弘揚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。

　　再次，實踐活動安排得當，實踐切實可行。我校在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我校學(xué)生、注重實效的活動，以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。

　　二、具體活動的開展

　　活動一：在3月5日我校以學(xué)雷鋒樹新風為主題，六年級1班的同學(xué)舉行一次國旗下講話，要求全體同學(xué)做到從自我做起，從身邊的小事做起，爭做新時代雷鋒式的好學(xué)生。

　　活動二：利用星期五的螢火之約校園廣播，六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關(guān)雷鋒的英雄事跡，讓孩子們更深入的了解雷鋒，更好地學(xué)習雷鋒，用自己的實際行動踐行雷鋒精神。

　　活動三：3月5日我校五年級148名同學(xué)統(tǒng)一行動，到校外開展學(xué)雷鋒、保環(huán)境活動，組織學(xué)生參加了校外清潔衛(wèi)生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領(lǐng)下，五年級三個班的148名同學(xué)在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下，帶著自己準備的清潔用具：笤帚、火鉗、水桶、灑壺等，排列著整齊的`隊伍，精神飽滿的誦讀著經(jīng)典文章，激情高昂的來到目的地，將校門口兩側(cè)人行道及馬路、經(jīng)緯藝術(shù)館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃，并灑上了水。經(jīng)過兩個小時的努力，這段路面變得非常干凈、整潔，同學(xué)們學(xué)習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當?shù)刈�戶的好評;清理了校園周邊的環(huán)境，為美化校園做出自己的努力。

　　活動四：三月五日下午，我校一二年級學(xué)生開展唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事主題活動，低年級的孩子們通過唱歌曲，看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡，在中隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下活動開展的有聲有色，也為學(xué)生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎(chǔ)。

　　活動五：三月五日下午，我校三四年級學(xué)生以班為單位開展以學(xué)習雷鋒，綻放青春正能量為主題的演講活動，孩子們聲情并茂的解說，教師的點評，孩子們參與活動的積極性極高，通過本次演講活動，不但鍛煉了學(xué)生們的語言表達能力，更是對雷鋒精神更好的宣揚，相信本次活動的開展，為學(xué)生上了更深遠的一課。

　　三、活動成功的經(jīng)驗如下：

　　1.準備要充分。組織者政教處考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。

　　2.紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)嚴格遵守紀律，同學(xué)們都按班分成小分隊，列隊步行和歸校，便于管理、有利于安全。

　　3.總結(jié)教育及時�；顒咏Y(jié)束便及時進行總結(jié)，對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進行表揚，對不足之處進行溝通交流。

　　四、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

　　雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在學(xué)雷鋒活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

　　雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!