我所在的集體作文500字（精選12篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我所在的集體作文500字（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我所在的集體作文500字 篇1

　　我們霍營中心小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。

　　良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、**的班級(jí)制度。每學(xué)期初，我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生請(qǐng)他們?yōu)榘嗉?jí)未來的發(fā)展制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如每天帶紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、勤剪指甲、集合隊(duì)伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓抽查出來的規(guī)范示范員，享有檢查的資格，去督促做的不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對(duì)于班級(jí)工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。

　　良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班有意識(shí)、有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的討論；書籍、報(bào)刊的閱讀指導(dǎo)；對(duì)電影、電視的評(píng)論等來形成學(xué)生的是非觀；運(yùn)用典型事例，進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)；運(yùn)用墻報(bào)、黑板報(bào)、專欄等輿論工具，宣傳正確的輿論導(dǎo)向，批駁錯(cuò)誤的輿論；經(jīng)常性地有計(jì)劃地組織好各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動(dòng)；充分利用班會(huì)宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律，如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律等，并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守。以無形的力量影響和教育學(xué)生。

　　我所在的集體作文500字 篇2

　　學(xué)校舉行集體舞比賽，我們班獲得了一等獎(jiǎng)里面第一名的好成績，那一刻我們歡呼起來。因?yàn)樵谶@之前我們都是經(jīng)過刻苦的練習(xí)，才能取得這么優(yōu)異的成績。

　　九月份，我們接到通知：10月份要舉行集體舞比賽。

　　一開始，老師手把手的教我們動(dòng)作，我沒練完一個(gè)動(dòng)作都覺得很累，但一想，這關(guān)系著我們集體的總分，一咬牙就忍過去了，但長時(shí)間的忍耐是有限的。我實(shí)在受不了了，幸虧老師這時(shí)候讓我們?cè)�地坐下休息，不然的話，我都快暈過去了。下一步：糾正動(dòng)作。老師一對(duì)一對(duì)的檢查，檢查到我的了，我一開始很緊張，后來就進(jìn)入到音樂當(dāng)中了……“下一對(duì)”！老師硬是把我從音樂當(dāng)中拽了出來。下對(duì)是王馨梓和鄭世譚，他們因?yàn)檫B得不太熟，所以臉上露出了不可掩蓋的，緊張的神情。“你們這是怎麼跳的？！來讓孫璐璐去教你們……”老師就這樣一對(duì)一對(duì)認(rèn)真地檢查完了。老師最后讓我們跳一遍，跳到拍手的地方老師皺起了眉頭，感覺應(yīng)該把動(dòng)作換一換，老師換了好幾個(gè)動(dòng)作都覺得不太好，經(jīng)過老師的幾番敲定，我們把動(dòng)作換成了“高傲的公主和高傲的王子”。并加上了變隊(duì)形，在倒數(shù)第一遍拍手的時(shí)候變?yōu)榫艂�(gè)圓圈。我們練了幾遍后，動(dòng)作明顯的整齊了，老師怕同學(xué)們忘記變隊(duì)形，就把一個(gè)哨交給了我，說：“一到變隊(duì)形時(shí)就吹哨�！�

　　終于該上場(chǎng)了，當(dāng)跳到“高傲的公主和驕傲的王子”的時(shí)候，我好像真的是公主了。我們順利的比完賽了，在回教室的路上我們聽到了全校師生的一致好評(píng)！

　　我所在的集體作文500字 篇3

　　四年前，我?guī)е鴿M臉稚氣踏進(jìn)了東環(huán)路小學(xué)這所美麗的校園，開始了我的小學(xué)生活。

　　從踏進(jìn)班級(jí)時(shí)，我就深深地喜歡上了它。當(dāng)我第一次怯生生地坐在課桌前的時(shí)候，一抬頭看到老師那溫和的眼神，就好像沐浴到了春天的陽光，是多么溫暖；當(dāng)我在體育場(chǎng)上退縮，聽到同學(xué)們?yōu)槲覅群爸�威時(shí)，我是多么激動(dòng)，渾身充滿了力量；當(dāng)我的作業(yè)本上批上第一面小紅旗時(shí)，我是多么興奮……現(xiàn)在，曾經(jīng)那個(gè)稚嫩的小女孩已經(jīng)成長為一名少先隊(duì)員，已經(jīng)學(xué)會(huì)看書、寫作、讀英語，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐，同時(shí)也懂得了許多做人、做事的道理。

　　在這四年中，我喜歡和小伙伴們一起讀書學(xué)習(xí)，唱歌游戲；在這四年中，老師用汗水滋潤著我茁壯成長，從點(diǎn)橫豎撇，到加減乘除，再到A、B、C、D，無時(shí)無刻不在用微笑和關(guān)懷傳送著愛的力量。在我的成長中，離不開既調(diào)皮又可愛的同學(xué)，更離不開既溫和又威嚴(yán)的老師。

　　班級(jí)是我的第二個(gè)家，在這個(gè)家中融入了諄諄的教導(dǎo)、真摯的友情和真切的關(guān)愛，我愿永遠(yuǎn)和我的班級(jí)一起幸福快樂地成長！

　　何新紅老師點(diǎn)評(píng)：小作者情真意切地道出了自己的心聲，字里行間都滲透著她對(duì)班集體的熱愛，對(duì)老師和同學(xué)們的喜愛之情。相信這朵美麗的小花在這個(gè)溫暖的集體中一定能茁壯成長，欲開欲美！

　　我所在的集體作文500字 篇4

　　校園像哺育我們成長的寧靜的港灣，然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘船，在浩瀚的大海中，帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪，我們帶著全新的夢(mèng)想，踏上全新的旅程。我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

　　我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬里無云的上午，我們班和五一班進(jìn)行著激烈的拔河比賽，在老師一聲刺耳的哨聲中，比賽開始了。對(duì)手十分強(qiáng)大，而我們也不甘示弱，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)地拔，拔得面紅耳赤，就在我們班快要贏了的時(shí)候，五一班不知是誰喊了一聲：“大家加油！五一五一，永遠(yuǎn)必勝！”我們大家聽到了他們班的口號(hào)，也學(xué)了一句：“五五五五，勇于戰(zhàn)勝！”大家仿佛玩起了“植物大戰(zhàn)僵尸”，我們就像是植物，而他們就是僵尸，當(dāng)然，僵尸是邪惡的，邪惡永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了正義，“僵尸”上場(chǎng)了，“玉米加農(nóng)炮”也上場(chǎng)了，在中間的紅繩一下偏左，一下偏右，分不出勝負(fù)，但是隨著我們班同學(xué)們的努力，我們班贏了。大家都有一種無法形容的'歡樂。

　　我們班不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，也是一個(gè)友愛的班級(jí)。

　　我們班是一個(gè)友愛的班集體。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽，老師將第一棒交給了我，“預(yù)備，跑！“裁判員說。我像一支離弦的劍似的飛了出去，后面第二棒，第三棒都非常順利，就在第六棒的時(shí)候，棒子一不小心弄掉了，使我們得了第三名。就在我們準(zhǔn)備責(zé)怪那位掉棒的同學(xué)時(shí)，我想起我們班是一個(gè)大家庭，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵吵鬧鬧。我對(duì)大家說：”我們大家是一家人，不能隨便就吵吵鬧鬧��！“大家聽了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了自己的座位上。

　　這就是我們班，一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

　　我所在的集體作文500字 篇5

　　校園里傳來一片笑聲，哪個(gè)班的學(xué)生笑得這么開心？我來告訴你：六年五班。

　　我們班的同學(xué)都很堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)偶爾沒有得到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗時(shí)，大家不會(huì)沮喪，即使遇到困難，也不會(huì)退縮，而是勇敢的去戰(zhàn)勝它；每當(dāng)取得成績或者得到獎(jiǎng)狀時(shí)，大家會(huì)高興地大叫起來，直到把校長招來才會(huì)停止。

　　快樂是我們班的一大特色。下課了，你看，一個(gè)淘氣而幽默的同學(xué)在座位上，正跟前后座嘮嘮叨叨著，他是我們班的開心果，一和別人說話，就會(huì)讓對(duì)方笑得肚子痛。他經(jīng)常說的廣告語：“我天天吃年輕丹，年輕10歲不是夢(mèng)，就是天天都做夢(mèng)。”講臺(tái)上，班主任老師正和班長在議論著問題。班長戴著一副眼鏡，梳著一個(gè)美麗的長辮子，她那張小嘴能說會(huì)道；后面的墻報(bào)下，一個(gè)漂亮的女孩，正伸著小手在畫畫，美麗的色彩已經(jīng)呈現(xiàn)在人們的眼前，她是我們班的小畫家。

　　“你怎么這樣……”一聲大吼，語文老師發(fā)怒了。我上前一看，原來語文老師在訓(xùn)斥我們班的大胖子。這個(gè)大胖子，總用他那大而有力的手去打別人。我們語文老師非常棒，她是一位漂亮又嚴(yán)厲的老師，披著一頭長發(fā)，在那長長的眉毛下，嵌著一雙美麗的大眼睛。老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)。當(dāng)我們遇到不會(huì)做的題時(shí)，老師就給我們認(rèn)真講解；當(dāng)我們讓老師生氣的時(shí)候，老師也會(huì)對(duì)我們發(fā)火，但發(fā)火過后，她總是溫柔的對(duì)我們說：“你們還是個(gè)孩子，應(yīng)該聽老師的話�！�

　　我喜歡我的班級(jí)，它是給予我知識(shí)和溫暖的家。

　　我所在的集體作文500字 篇6

　　我所在的xx同學(xué)組成的集體。我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的班集體。

　　就說上次接力賽吧，哨聲一響，同學(xué)們像彈簧一樣飛奔出去，手里緊握接力棒，生怕因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懓嗉?jí)的成績，接棒同學(xué)絲毫不敢大意，怕棒子掉在地上功虧一簣。我雖然沒參加，可是非常緊張，為我們班的參賽同學(xué)吶喊助威，期望他們?yōu)榘酄幑狻Ｗ罱K我們的女生獲得了年級(jí)第一。

　　再說說踢毽子比賽吧。一聲哨響，同學(xué)們腳上的毽子上下翻飛，一下、兩下、……三十、五十，忽然一個(gè)同學(xué)毽子掉了，我們“唉呀”一聲，緊接著“加油！加油！”聲起，那位同學(xué)受到鼓舞，毫不氣餒繼續(xù)比賽。我們終于以優(yōu)異的成績得了第一名。

　　期中考試后幾天，是語文老師的生日。同學(xué)們商量考個(gè)好成績送給老師做禮物。于是我們更加努力學(xué)習(xí)，一幫一、好幫差，終于取得了好成績，老師高興地笑了。生日那天，老師送我們每人兩塊巧克力，同學(xué)們高興得手舞足蹈。

　　曹俊彪上火流鼻血了。這個(gè)送上紙巾，那個(gè)遞過一杯水……其樂融融，像親兄弟姐妹。

　　我們班有能工巧匠，桌子、門子壞了會(huì)有同學(xué)主動(dòng)去修；有環(huán)保衛(wèi)士，他們收集費(fèi)紙、塑料瓶賣給回收站，既環(huán)保又可以增加班費(fèi)；有體育健將、學(xué)習(xí)狀元為班爭光……

　　當(dāng)有人生病時(shí)，同學(xué)會(huì)主動(dòng)的給他補(bǔ)課；當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí)，同學(xué)會(huì)站出來批評(píng)；當(dāng)有人取得榮譽(yù)時(shí)，我們會(huì)給他鼓掌……這就是我們的班集體。我非常熱愛我的班級(jí)，它讓我感到自豪！

　　我所在的集體作文500字 篇7

　　我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體，我們班的知名人士，算一算，還真能湊個(gè)“小小五大家”呢！他們特長各不相同，讓我介紹一下吧！

　　班上的風(fēng)云人物要數(shù)徐子棟了。他是老師的得力小助手，也是班上的大領(lǐng)袖。曾老師對(duì)他贊賞有加，紀(jì)律由他主管，管理有方，與我們說話十分親切，像我們的大哥哥，我們不得不聽從他的管理。

　　看！坐在中間那一排的男孩張義錦個(gè)的是“小作家”，他寫起作文來，下筆如神，寫得文章想像豐富，短小精悍，文采優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，百讀不厭。

　　我們班的賈碩是個(gè)名副其實(shí)的“小書法家”。他的書法將“鋼”和“柔”兩體結(jié)合，使得“鋼”中有“柔”，“柔”中有“鋼”！字跡入木三分，筆走龍飛�？催^他字的人，無不贊嘆不已！他真是一位別具一格，不可多得的小書法家！

　　再向你介紹一位虎背熊腰的男同學(xué)。他叫張文璽，平時(shí)愛耍個(gè)性，喜歡打籃球。他打球表情嚴(yán)肅，打出的球好像重炮一樣，直向籃板沖去。每當(dāng)進(jìn)球時(shí)，他總是發(fā)出驚天動(dòng)地的吼叫。真可謂所向披靡，天下無敵！

　　我們班的帥哥英語課代表——黃萌。他呀！英語超棒！一次，他讓我?guī)退�提問英語，我為了刁難他，我提問最后一單元的單詞，還沒學(xué)，他卻背得超級(jí)流利，佩服得我五個(gè)身體都倒地了。而且聽寫次次一根油條倆雞蛋，難題他都會(huì)！他不但英語超棒，還體格強(qiáng)健，四肢發(fā)達(dá)，頭腦聰明，為我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得的輝煌戰(zhàn)績立下了汗馬功勞！

　　這些“活寶”雖為班級(jí)爭得不少榮譽(yù)，但也離不開曾老師的辛勤培育！我雖然不是她心目中最好的學(xué)生，但她卻是我心目中最崇敬的老師！她平時(shí)對(duì)我們總是和藹可親又不失威嚴(yán)。

　　在老師們的諄諄教誨下，相信我們班的同學(xué)都能天天向上，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀少年！

　　我所在的集體作文500字 篇8

　　在一起同甘共苦，度過了三年時(shí)光的我們，是一個(gè)積團(tuán)結(jié)互助、不服輸?shù)募�體。

　　三年前的9月1日，我們?cè)谝黄鹁凼祝�組成了一個(gè)7班。

　　我們是一個(gè)調(diào)皮的集體。在剛開學(xué)后，班級(jí)矛盾不斷。有時(shí)從門外走過，冷不丁飛出一只鉛筆盒。當(dāng)你正在為自己逃過一劫時(shí)又會(huì)有亂七八糟的東西飛出來。在課上，老師正講得起勁時(shí)，打的鬧的喊的叫的，什么樣的都有。還不時(shí)傳出“你拿錯(cuò)筆啦，這是我的！”“哇。你干嗎捏我啊！”“嘿！我的筆袋�。　钡慕新�。還不時(shí)地有文具在天上飛舞。老師氣的，皺著眉頭在講臺(tái)上直跺腳，還不時(shí)的扯著嗓門在班里大叫�？墒且稽c(diǎn)用都沒有，反而讓我們?cè)胶霸狡饎牛�還在教室里亂跳。直到班主任怒氣沖沖的進(jìn)教室來整頓時(shí)，我們才安靜下來。

　　我們是團(tuán)結(jié)互助的集體。踏進(jìn)初一的殿堂，我們少了預(yù)備的調(diào)皮，多了一份矜持。在小小的教室里，課間的喧鬧已經(jīng)不見了蹤影，多的是一份對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。從窗口向里看，原來的混亂已經(jīng)被良好的學(xué)習(xí)環(huán)境所替代。這筆在紙上刷唰的書寫聲，像優(yōu)美的旋律。偶爾有“這道題怎么做，你教教我！”“好的�！苯又�又是刷唰的筆聲。上課時(shí)的聚精會(huì)神代替了原本的吵鬧。我們就這樣成長。

　　我們是不服輸?shù)募�體。初二的學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)是緊張跟艱苦的。在操場(chǎng)上，我們?cè)诰毩?xí)1000米耐力跑。我們一個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗，赤紅赤紅的臉蛋，撲哧撲哧地狂喘粗氣。雖然我們跑的狼狽不堪，但我們沒有一個(gè)放棄，都堅(jiān)持了下來。有幾個(gè)小胖，因?yàn)轶w重的原因，沒及格，但也到了終點(diǎn)。

　　我們的集體團(tuán)結(jié)，我們的集體互助，我們的集體不服輸。

　　我所在的集體作文500字 篇9

　　我的集體是鄭梁梅中學(xué)初一（12）班，在這個(gè)充滿樂趣的集體中。我嘗盡了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……

　　酸

　　期中考試的成績出來了，老師將我們的名次報(bào)了一下，當(dāng)聽到洪月思的數(shù)學(xué)考了第一時(shí)，大家都覺得不可思議。因?yàn)樗�以前每次排名，都不可能在�?0名，這回卻成了第一。真令人羨慕呀！頓時(shí)屋內(nèi)彌漫著濃濃的酸味……

　　甜

　　“告訴你們一個(gè)好消息”。陳老師面帶微笑，以20米一秒鐘的速度沖進(jìn)教室�！笆裁春孟�息呀？老陳得獎(jiǎng)了？”大家七嘴八舌的議論著�！拔覀儼嗟泥嵖尚暮土謺悦�，為我班獲得了英語競賽的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)！”老師得意的說�！罢娴陌。�恭喜恭喜�！蔽蚁蛲�桌曉梅祝賀道。她們不僅是為自己爭光，也是為集體爭光呀。我感到好高興呀，心里想吃了蜜一樣，十分甜。

　　苦

　　今天晚上有一場(chǎng)考試，只見大家都在緊張的復(fù)習(xí)，唯獨(dú)一人一點(diǎn)也不緊張。她就是坐在我前面的好朋友，張果果。我問她是不是胸有成竹了？她露出一絲詭異的微笑，說：“萬事俱備，只欠東風(fēng)！”我不知她玩的是何等把戲，只好期待她今晚的表現(xiàn)了。試卷發(fā)下來了，大家都在埋頭苦做，卻見那張果果在位肚里翻什么東西。我心想：她不急著做題目，翻位肚干啥？頓時(shí)，我明白過來，她在作弊！我心想：到底要不要告訴老師呢？舉報(bào)了，我倆之間肯定會(huì)有矛盾；不舉報(bào)，之間情誼便可繼續(xù)。唉，好猶豫呀，心里有種說不出的苦味，就好像吃了黃蓮一樣苦。

　　……

　　我的集體酸、甜、苦、辣，樣樣俱全，想嘗嗎？那就來吧，我隨時(shí)歡迎你的到來！

　　我所在的集體作文500字 篇10

　　我們SY中學(xué)是一個(gè)充滿活力、溫暖快樂的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我又是政教處中的一員，因此我又屬于這個(gè)小集體。

　　我們的集體只有四個(gè)人，有政教主任、生活輔導(dǎo)和兩名干事。我們的集體雖小，卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、頗具凝聚力的集體。

　　平常的日子里，我們都按部就班地做著自己的事情，各盡其職、各負(fù)其責(zé)，將各項(xiàng)事物處理得井井有條。

　　政教處的工作其實(shí)是很復(fù)雜很繁重的，既要管理班主任又要管理好學(xué)生紀(jì)律、穩(wěn)定校園秩序，還要組織安排勞動(dòng)，也肩負(fù)著綠化環(huán)境的任務(wù)，因此，戶外的體力活也占了相當(dāng)一部分。每當(dāng)有勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候，他們都不讓我出馬，因?yàn)檎�教處只有我以為女士，而且年紀(jì)最輕，這是他們對(duì)我的關(guān)愛，我心里總是充滿了感激，所以每次在他們勞動(dòng)回來，我都給每個(gè)人沏上滿滿一杯熱茶來犒勞他們。

　　每當(dāng)上級(jí)要來檢查檔案，那是最手忙腳亂的時(shí)候。這時(shí)我們四人就一齊上陣，我打印，趙老師裝訂，唐主任歸納，裴老師搬運(yùn)，用流水作業(yè)方式將工作完成得又快又好。

　　瞧，多么團(tuán)結(jié)和諧的一個(gè)集體��！

　　我所在的集體作文500字 篇11

　　今年讀高一了，已經(jīng)整整在不同的校園里待了10年了。在這10年里，我和許許多多不同的同學(xué)，組成過各種類型的集體，讓我最難以忘懷的是初二，204班，由33位成員組成的集體。

　　當(dāng)時(shí)擔(dān)任我們班主任的是一個(gè)尚未婚配的20出頭的小伙子，我們都親切的叫他“小陳”。204班在小陳的帶領(lǐng)下，不僅學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，玩也是玩得最盡興的，可謂是該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩耍時(shí)就玩耍，勞逸結(jié)合，一樣不落。

　　至今還記得那場(chǎng)校運(yùn)會(huì)，還記得那個(gè)跑道，還記得小陳帶領(lǐng)我們吶喊加油的情景。那是我們班的接力賽場(chǎng)，當(dāng)時(shí)正在競爭前三甲，小陳領(lǐng)頭打頭陣，在烈日下，我們一個(gè)個(gè)激情高揚(yáng)。當(dāng)劉亮第一個(gè)沖破紅線到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，班上的男生們興奮地將小陳和劉亮拋上了半空，女孩們則一個(gè)個(gè)激動(dòng)的相擁流淚了。那一刻，我們都投入了自己的一份心。

　　至今還記得那場(chǎng)元旦晚會(huì)，本是學(xué)校嚴(yán)令禁止的，但小陳為了緩解我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，親自主持為我們辦了一場(chǎng)別開生面的元旦晚會(huì)。正因?yàn)槿绱耍�小陳被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠的批評(píng)了一頓，但是，那個(gè)月我們的成績又是穩(wěn)坐第一，小陳樂呵呵的成了其他班導(dǎo)羨慕的對(duì)象。很多老師都說小陳很幸運(yùn)，帶了一個(gè)好班，其實(shí)，只有我們和小陳才知道，我們是一家人，我們時(shí)刻處在同一戰(zhàn)線，我們要互相幫助，共同進(jìn)步，一起來創(chuàng)造屬于我們自己的家園。

　　我愛204班，我想念204班的同學(xué)，我想念小陳上的數(shù)學(xué)課。如果可以選擇，我想再次回到初二，再去體驗(yàn)?zāi)请y忘的真情，讓人生充滿更多美好的回憶，讓心再一次感受到溫暖。

　　204班是我最覺得溫馨的集體，在那里苦也是甜。