常見的拓展訓(xùn)練破冰游戲（精選50個）

　　在拓展活動的時候，常常用到的破冰游戲有哪些呢？下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集整理好的常見的拓展訓(xùn)練破冰游戲，我們一起來看看吧！

　　烏鴉與烏賊　　分組：

　　1、我們兩兩面對面一對

　　2、手勢的動作：雙手伸平、掌心相對

　　3、右手放置于雙手之間（示范一下）能不能打開對方的右手

　　這個游戲呢？考驗大家的靈敏和反應(yīng)，先握一下手，這是戰(zhàn)斗前的一個禮節(jié)

　　4、兩位伙伴任意舉一下手，舉手的朋友呢，賦予你一個代號：烏鴉

　　5、另一位伙伴的朋友呢？不要開心幸災(zāi)樂禍，你的代號呢：是烏賊

　　接下來呢，我會講一個故事，故事中會多次出現(xiàn)烏鴉、烏賊這些關(guān)鍵詞

　　當(dāng)出現(xiàn)烏鴉這個詞的時候，代號為烏鴉的有權(quán)利打?qū)Ψ降氖�，而烏賊負(fù)責(zé)逃跑！

　　注意事項：

　　1、主動打的人只能原地打，不能追著別人打

　　2、打的人只能打手部位，不能打?qū)Ψ降哪槻?/p>

　　3、逃的人只能上下移動，逃跑的同時嚴(yán)禁反擊

　　故事的描述：

　　從前呢？有一個動物園召開了一場奧林匹克運(yùn)動會，所有的動物都參加了，在運(yùn)動會上呢？

　　烏鴉認(rèn)識了很多的好朋友，其中呢？有老虎、獅子、大象其中還有烏賊，在運(yùn)動會結(jié)束之后，

　　他和烏賊成為了一對好朋友，他們相約在一個周末一起去玩，有一天呢？烏鴉想起了他好朋友的邀請，它就準(zhǔn)備出發(fā)，它飛呀飛，飛過了一片烏云，終于 他看到了一只烏龜，問烏賊的家住在什么地方？烏龜告訴他在大海的兩外一邊，于是，烏鴉，繼續(xù)向前飛呀飛！終與到了大海的另外一端，終于找到了他的好朋友 烏賊，他們度過了非�？鞓返囊惶欤。ü适碌竭@里結(jié)束）

　　提 問：

　　1、有沒有每次都能夠打到別人？甚至于不應(yīng)該你打的時候，你也打到別人的。舉一下手？

　　2、有沒有每次都傾向于先逃跑的伙伴請舉一下手？

　　這個游戲也是拓展項目中的一個，看是游戲其實有很多的感悟！

　　A類型人：其實剛才有很多朋友傾向于打別人：你的潛意識中反映很快，生活中你是一個積極主動的人，但在日常工作中千萬不要沖動，可以保持積極主動，非常適合的你工作是銷售

　　B類型人：主動傾向于防守的，我不先進(jìn)行攻擊的，先尋求自保，在你的潛意識中，喜歡自我保護(hù)，在生活中你不太會上當(dāng)受騙，當(dāng)然，你也會遇到一些機(jī)會，可能會遺失點(diǎn)！希望這些朋友，積極主動的把握手邊的機(jī)會！公司內(nèi)有一些很好的職業(yè)特征，財務(wù)！

　　95%的人都隨波逐流

　　請大家伸出右手，舉過頭頂，接下來，請大家按照我說的去做：

　　首先把手做成“OK”形狀，

　　然后，向左“（擺動）向右“擺動”再向左“擺動”再向“右擺動”接下來，

　　順時針在自己的頭頂上轉(zhuǎn)三圈，一起來做，一起來喊“一、二、三，

　　然后把手放到自己的額頭上（在說這句話的同時，迅速地把手放到自己的下巴上，因為，“看到”比“聽到”要快，

　　互動：這是怎么回事��？是我錯了，還是大家錯了？

　　互動：大家是否還記得—請大家按照我說的去做——沒有按照我（做的）去做��？

　　沒有關(guān)系，活動中出錯誤是常有的事，大家不要介意，關(guān)鍵是從中可以感悟到什么？感悟到什么了嗎？

　　武松打虎

　　全體學(xué)員首先坐在板凳上，主持人念一段文字，凡是聽到“虎字”，全體起立，當(dāng)聽到下一個“虎”字就坐下。此游戲主要考察大家的反應(yīng)能力，當(dāng)所有 的文字念完，看有多少人是正確的。（最后一句話已經(jīng)提示了答案）沒有正確的伙伴可以集體做一個小小的懲罰熱場。

　　《武松打虎》

　　話說《水滸傳》中，有一打虎英雄，名曰武松。 此人虎背熊腰，虎頭虎腦，兩只虎眼，虎視眈眈。一日，他來到景陽岡下，住了一家酒館，叫酒保要了一壇“虎骨酒”，喝了18碗后便要上山，這時被酒保攔住， 告知“此山中有數(shù)只老鼠，還有一只老虎�！眲袼�莫進(jìn)此山。那武松自持武功高強(qiáng)，便不聽勸告，徑直來到山前，只見一告示上寫“山中有老虎請注意。”那武松不 管三七二十一，提著打虎棒便往山上走去，剛到山上還未站定，此時一陣虎風(fēng)吹過，突然出現(xiàn)了兩只老鷹，武松驚魂未定，又出現(xiàn)了一只猛虎，那猛虎見了武松心中 大喜，“俺的晚餐來也！”于是，一瞪虎眼一揚(yáng)虎頭一扭虎身一把虎尾一個虎面撲向武松，這時武松酒醒了一半，只見他一閃身，躲過猛虎的，揪住虎背，左一拳， 右一拳，拳拳打在虎頭虎腦，虎眼虎尾上，只打的老虎昏頭轉(zhuǎn)向，緊接著武松前一腳后一腳，腳腳踢在虎胸虎背虎屁股上，老虎的氣息全無，終于死去。突然，寒風(fēng) 又起，又站出一老者說到：“壯士在此做甚？”只聽見一聲音告到：“我正在教 多 只老虎練起立�！�

　　各抒己見

　　目的：了解組員的時事觸角，學(xué)習(xí)直言表達(dá)時間：15分鐘材料：當(dāng)日報紙內(nèi)容：組長說：“今日是時事論壇，有個人意見要盡情表達(dá)。”

　　1、選數(shù)則有意義又富爭論性的新聞，請大家表達(dá)看法。了解各組員的分析力，個人觀點(diǎn)、立場等……

　　2、組長不會下結(jié)論，但要贊賞組員表達(dá)及互相尊重的態(tài)度。

　　旁若無人

　　目的：考驗組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處時間：15分鐘內(nèi)容：組長說一“兩個人在你面前講暗語，對你視若無睹，你感覺如何？”

　　1、兩人一組，秘密地在房中選一件物品作為討論目標(biāo)。在眾人面前討論時，不可提示物件名稱。其他組員聽后嘗試尋找出答案。

　　2、輪流討論竟猜。

　　3、完結(jié)時，組長要指出旁若無人的溝通方式，是令別人難受的。

　　波濤洶涌

　　目的：讓氣球停留在空中，激發(fā)歡樂時間：5~10分鐘材料：氣球多個內(nèi)容：組長說：“如果你心中有氣，頂在胸口會好辛苦，我們?yōu)閯e人趕走這氣好嗎？”

　　1、每人一個不同顏色的氣球。

　　2、每人拋高自己的氣球，并盡力讓氣球停留在空中，同時嘗試打下別人的氣球。

　　3、氣球跌在地上的人即被淘汰。

　　4、氣球保持在空中最久的人便算贏。

　　5、組長總結(jié)：“好啦！大家都出了氣！”

　　交換名字

　　內(nèi)容：這個游戲乃在于考驗人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

　　方法：

　�。�1）人數(shù)在10個人最適合

　�。�2）參加者圍成一個圓圈坐著。

　�。�3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

　�。�4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

　�。�5）當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床？”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我7點(diǎn)鐘起床！”......

　　（6）當(dāng)自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

　�。�7）最后剩下的一個人就是勝利者。

　　大樹與松鼠

　　適合人數(shù)：10人以上

　　材料及場地：無

　　適用對象：所有學(xué)員

　　時間：5-10分鐘

　　操作程序

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

　　2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

　　4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。

　　一寸光陰一寸金

　　游戲類型：時間管理

　　道具：細(xì)繩若干，細(xì)繩長度大約40寸長，和剪刀

　　操作說明：

　　1、繩子的長度象征一個人的壽命，1寸代表1年，正常人1-20歲和60-80歲都無法工作，人的一生真正能用于工作的可能只有40年的時間，讓我們看看我們的時間是如何分配的

　　2、以下是一個正常人的時間帳目表

　　項目 每天耗時 40年耗時 結(jié)余

　　睡眠 8小時 13.3年 26.7年

　　一日三餐 2.5小時 4.2年 22.5年

　　交通 1.5小時 2.5年 20年

　　電話 1小時 1.7年 18.3年

　　看電視上網(wǎng) 3小時 5年 13.3年

　　看報、聊天 3小時 5年 8.3年

　　刷牙、洗臉、洗澡 1小時 1.7年 6.6年

　　休假、白日夢、鬧 2小時 3.3年 3.3年

　　情緒、身體不適

　　真正工作的時間只有3.3年！

　　3、培訓(xùn)師可以根據(jù)以上的時間帳目表，每發(fā)生一個項目，就將原來的細(xì)繩剪掉相對應(yīng)繩子的長度。也可以準(zhǔn)備繩子讓學(xué)員自己剪繩子，這樣可能學(xué)員的感觸更深。

　　引出一個話題：我們只有3年的時間去創(chuàng)造價值，我們?nèi)绾喂芾頃r間呢？

　　奇數(shù)偶數(shù)

　　人數(shù)隊形：沒有限制，人越多越好;圍成一個圓圈。

　　游戲方法：

　　1、將全隊人分成紅白兩對。

　　2、所有人圍成一個圓圈，面向內(nèi)側(cè)坐下。

　　3、然后依圓中央的主持人的口令逐次報數(shù)。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進(jìn)行。

　　4、如果主持人說：“報奇數(shù)”，就是1，3，5，7，主持人換成說：“報偶數(shù)”，則接在剛才的數(shù)字報8，10，12，14......

　　5、如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。

　　6、玩到最后人越來越少，就可以結(jié)束游戲。

　　7、由主持人計算人剩下較多的那一組優(yōu)勝。

　　踩氣球

　　游戲簡述：

　　利用個人或團(tuán)體對抗的方式，以增加小隊間的向心力。

　　游戲流程：

　　★介紹規(guī)則：每個人的腳上綁上一（兩）個氣球，哨音響后，每個人一方面必需去踩破敵隊的氣球，同時必需保持自己的氣球不被踩爆。

　　★發(fā)下道具：每個人一（兩）個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁上。

　　★開始游戲：記得要宣布進(jìn)行時間，并統(tǒng)一以吹哨來開始及結(jié)束。

　　趣味玩法：

　　★可以變化的方式之一：所有過程采取單兵作戰(zhàn)，沒有隊形。

　　★可以變化的方式之二：同一小隊的人兩兩一組（最好是一男一女一組），以勾肩或一只手綁在一起的方式進(jìn)行。

　　★可以變化的方式之三：同一小隊排成一列，以搭肩的方式進(jìn)行。

　　★可以變化的方式之四：所有的人圍成一個圈，每次回合各隊派出三個人在場中比賽，有點(diǎn)像是摔角賽的味道。

　　★可以變化的方式之五：每個人發(fā)給四個氣球，分別綁在雙腳及雙手腕上。

　　★可以變化的方式之六：一男一女一組，只有女生有氣球，讓男生一方面負(fù)責(zé)踩對方氣球的工作，另一方面還必需保護(hù)自己的伙伴。

　　注意事項：

　　一、地形是好是平坦的草地或水泥地，不要有高來高去的地形，免得受傷。

　　二、一定會有的人作弊，將氣球吹得很小，主持人必需主持公道。

　　三、這個游戲往往會造成男生很強(qiáng)勢、女生很弱勢的情況，所以建議盡量以團(tuán)體作戰(zhàn)的方式，讓男生一方面還要分心來保護(hù)女生比較好。

　　四、在進(jìn)行的過程中，如果氣球不心小漏氣或是跑掉了，一律當(dāng)做被踩爆了！

　　五、主持人應(yīng)特別小心伙伴的安全。

　　六、可以配樂以助聲勢。

　　串名字游戲

　　游戲方法：

　　小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名學(xué)員說：我是后面的的后面的，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。

　　分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解

　　面對面的介紹

　　游戲規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

　　注意事項：

　　（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。

　�。�2）歌聲告一段落時停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

　　猜猜我是誰

　　目標(biāo)：使初步認(rèn)識的隊員再次彼此認(rèn)識

　　道具：不透明的幕布一條

　　規(guī)則：

　　1）、參加的人員分成兩邊

　　2）、依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己

　　3）、訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下

　　4）、第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓(xùn)練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。

　　5）、第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓(xùn)練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內(nèi)成員提示（不可說出姓名、綽號），以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。

　　6）、活動進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。

　　引導(dǎo)討論：

　�。�1）、各位如果繼續(xù)玩下去誰會贏？那誰會輸了？

　�。�2）、我們所設(shè)計的這個游戲是no loser or winner

　　（3）、那這是什么意思，也就是雙贏的概念

　　注意事項：

　�。�1）、選擇的幕布必須不透明，以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。

　�。�2）、成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到。

　　（3）、訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。

　�。�4）、組員不可離訓(xùn)練員太近，以免操作幕布時產(chǎn)生撞擊。

　�。�5）、組員叫出名字時間差距短，訓(xùn)練員須注意公平性。

　�。�6）、本活動不適用于不熟悉的團(tuán)隊。

　　變化：

　�。�1）、可增加幕布前代表人數(shù);

　�。�2）、可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。

　�。�3）、可在排球場進(jìn)行，以海灘球互相投擲時，需要叫出對方隊友姓名或綽號，全部叫完前不可重復(fù)。

　　記者采訪

　　一、目的：讓新學(xué)員相互結(jié)緣，相互采訪，把他或她隆重介紹給全體。

　　二、時間：視人數(shù)而定

　　三、道具：紙和筆

　　四、步驟：

　　1、讓學(xué)員們找到自己的拍檔，最好不是熟人，然后其中一人作為記者對這位拍檔進(jìn)行采訪，采訪的形式及內(nèi)容都由自己而定，時間為3分鐘。你目的是在3分鐘內(nèi)盡可能獲取有深度的信息，要求你在采訪過程中做筆記，完成后再進(jìn)行角色交換。

　　2、完成采訪后，每位學(xué)員要把采訪來的信息做一次一分鐘的演講，目的是把你所采訪的人以最佳的表達(dá)方法介紹給大家。

　　3、時間由培訓(xùn)師掌握，如果培訓(xùn)班很大，演講只能由抽查的形式進(jìn)行。

　　五、分享：

　　評價記者的信息收集能力，組織能力及表達(dá)能力。

　　“肖像”素描

　　一、目的：創(chuàng)造性提問，使每個人在第一時間充分地相互認(rèn)識。

　　二、時間：視人數(shù)而定

　　三、道具：每個人準(zhǔn)備紙和筆

　　四、步驟：

　　請每人寫下他打算問剛剛結(jié)識的人1個問題。建議他們發(fā)揮一下創(chuàng)造力，不要問那些平淡無奇的問題。1分鐘后，請所有的人起身在房間內(nèi)走動，交流問題與答案，并在回答人的姓名下做好記錄。鼓勵他們在隨后的5分鐘內(nèi)去跟盡可能多的人打交道。宣布時間到，請參訓(xùn)人員回到座位，并開始有序地做自我介紹。在每個人做自我介紹時，鼓勵其他人用在剛才的交談中得知的情況進(jìn)行補(bǔ)充。這樣，最終會給每個參訓(xùn)人員拼出一幅全面生動的“肖像”。

　　五、分享：

　　1、你發(fā)現(xiàn)在別人的情況中哪些較為有趣？能否在“正�！闭勗捓锏弥�這些情況？為什么不能？

　　2、最富有成效的問題有哪些？

　　3、事實證明哪些問題不是很有效？為什么？

　　姓名聯(lián)想

　　一、目的：練習(xí)成功的自我推銷，從一開始就告訴同學(xué)，我是一個很特殊的人，請記住我的特色。通過了解學(xué)員基本情況及大家對課程的期望，使培訓(xùn)目標(biāo)更趨于一致性。

　　二、時間：每人一分鐘

　　三、步驟：請參訓(xùn)人員每人做1分鐘的自我介紹。要求講到我是誰，來 自哪里，曾有過什么樣的成績以及對課程的期望。在介紹姓名時，為了更好地讓大家記住，要對姓名做強(qiáng)制聯(lián)想，如姓名的由來、典故，拆字解字，名人效應(yīng)等等。

　　四、分享：

　　1、怎樣的聯(lián)想最具成效？

　　2、認(rèn)識到整理自己、了解自己，才能更有效地自我成長。

　　我是誰

　　一、目的：說明通過手勢和其他非語言的方法完全可能實現(xiàn)人與人之間的交流。

　　二、時間：視人數(shù)而定

　　三、道具：無

　　四、步驟：

　　1、將學(xué)員分成2人一組，聲明游戲目的旨在盡可能地向?qū)Ψ浇榻B自己，強(qiáng)調(diào)整個過程不能說話，必須全部用動作完成。

　　2、大家可以通過手勢、目光、表情、標(biāo)志、圖片等非口頭的手段交流，比如，指指婚戒表示自己已經(jīng)結(jié)婚。也可利用培訓(xùn)場地室內(nèi)外找一個能夠代表自己個性特征或表達(dá)自己身份的物件表強(qiáng)化表達(dá)效果。

　　3、2分鐘后，雙方替換。然后請大家口頭交流一下剛才通過肢體語言交流時對對方的了解。與對方希望表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行對照。

　　五、 分享：

　　1、你用肢體語言介紹自己時，表達(dá)是否準(zhǔn)確？

　　2、你讀懂了多少對方用肢體語言表達(dá)的內(nèi)容？

　　3、你的伙伴給了你哪些很好的線索，使你了解他？

　　做鬼臉

　　步驟：

　　1.所有隊員包括你，圍成圓圈站立，面向中心。

　　2.首先選一半志愿者到圓圈里面來，臉向上，平躺在地。

　　3.你也和這些志愿者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。

　　4.在每個志愿者的鼻尖上放一枚小硬幣。

　　5.要求他們只能做鬼臉，一分鐘之內(nèi)使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公布。

　　6.之后，另一半人換過來，重復(fù)游戲。

　　7.一些隊員成功完成動作后，讓他們平躺在地上圍成一個圓，頭朝圓心（最好頭挨著頭），看誰最先把硬幣弄下來。

　　為使游戲更有趣，更富挑戰(zhàn)性，將三個硬幣分別放在志愿者的鼻子、額頭和下巴上。

　　合力玩氣球

　　每組限六人，經(jīng)由過程六人合作先將一個氣球吹大，然后用屁股壓破。主持人給每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張），還有汽球一個。主持人請每組每人抽簽。之后，先由抽到嘴巴的人借著抽到手的兩人幫忙來汽球給吹大（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。數(shù)目最多的獲勝，音樂要鼓動感動

　　拋繡球

　　道具：垃圾筐（包裝的漂亮點(diǎn)）、皮球

　　人員：每隊派3人

　　規(guī)則：限時3分鐘。2人合作，1人仍球，1人撿球、遞球。一人背對著伙伴努力用小筐接住皮球。

　　仍球的人站在舞臺最里端，接球的只能在舞臺外活動。4隊同時進(jìn)行，接住其他隊的人扔出來的球也算數(shù)。最終在規(guī)定時間內(nèi)接住皮球數(shù)量最多的代表隊獲勝。

　　歡愉呼啦圈

　　法則：由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿戴手中的別針，兩邊中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利�。▏W啦圈、別針、塑料繩）

　　動物大連蹲

　　各隊抽出三名隊員，隨機(jī)抽取動物頭飾，音樂舉行后由主持人背對參賽隊員隨機(jī)喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）本游戲技巧在主持人，尤其有帶領(lǐng)在場上時，可持續(xù)喊帶領(lǐng)所帶動物名多次，絕對爆料。

　　歌王爭霸

　　歌王爭霸游戲我玩過兩次了，每一次都能high翻全場啊，游戲通過答題的形式來猜歌曲，看到底哪位才是真正的KTV歌王，這個游戲老少皆宜，可以有一些當(dāng)下正流行的歌曲，也可以弄一些幾十年前的老歌紅歌。

　　陣地保衛(wèi)戰(zhàn)

　　這時一個組合型的年會游戲，因為很多的小游戲都玩過了，而好玩的新游戲又不是那么的多，所以啊，我們就將幾個小游戲組合成為了一個大游戲，真別說，效果還不錯，其中這個陣地保衛(wèi)戰(zhàn)就是由蘿卜蹲、站報紙、猜謎語組成的。

　　搶凳子

　　這個游戲也許你會說都玩爛了，沒有新意，其實不然，搶凳子游戲雖然簡單，但是你有沒有配合上搶凳子游戲背景音樂一起玩過呢，一邊聽著bgm，一邊玩著改編成刮大風(fēng)的搶凳子，是不是很有趣呢。

　　海盜船長

　　游戲規(guī)則：此游戲人多好玩點(diǎn)。由其中一個人開始，隨便指向誰報“�！�，再由被指到的人再隨便指個人報“盜”，依此類推，被指到“長”的人兩手交叉放胸前，此人的旁邊兩人往雙側(cè)做劃船的動作，同時嘴里要發(fā)出“嘿咻嘿咻”聲音。當(dāng)然，開始報的人可以用手指自己連著報“海”“盜”“船”“長”幾個字。做錯的罰，下一輪由做錯的人開始。

　　找錢

　　規(guī)則：所有人均可參加。男生代表5角，女生代表一元，主持人說一個價錢比如說2元5角，只能和身邊的人組隊成規(guī)定價錢，否則被淘汰。如此類推直到最后剩下的就是獲勝方。

　　懲罰：就是饒著大家跑一圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。

　　喝個痛快

　　喝個痛快是一個通過表情來判斷對方喝的是什么飲品的年會小游戲，簡單好玩，適合所有人，尤其是在年會上，讓大家品品什么是酸甜苦辣，再秀一下自己的演技。

　　喂你花生米

　　首先，一男一女組隊，將男生的右腿和女生的左腿綁在一起，然后再將兩男生的右手和女生的左手綁住，兩人從始發(fā)點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)10米外的終點(diǎn)，然后男生需要用筷子在放有花生米的碟子中夾5顆花生米喂給女生吃，吃完后，再發(fā)回到始發(fā)點(diǎn)，最先完成的男女組合獲勝。

　　穿針引線

　　游戲開始后，首先，男生拿一個針，女生拿一根細(xì)線，要求在不是用另外一只手的前提下，女生講線如針孔中，然后在反過來，女生拿針，男生拿線，再次穿針引線，最先完成的小組獲得“新時代牛郎織女”稱號。

　　愛的雀巢

　　將一男一女兩人的一只左腳和一只右腳綁到一起，然后在始發(fā)點(diǎn)放一個用積木堆積起來的房子，然后男女兩人需要迅速的將這個房子轉(zhuǎn)移到10米外遠(yuǎn)的終點(diǎn)處，往返的次數(shù)不限，最先完成的隊伍獲勝，并獲得“最具默契牛郎織女組合”。游戲也寓意著搭建新家庭、共建美好未來的意思。

　　夾氣球跑。

　　兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地，兩人要從起點(diǎn)從頭出發(fā)。在同樣活動舉辦時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。（經(jīng)驗之談：一般爆破氣球的使命都是男士完成，密斯此時要盡快返回起點(diǎn)預(yù)備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一路，始終夾住氣球）

　　數(shù)字抱成團(tuán)

　　法則：可以全體或每組派人介入活動，在樂曲中聽主持人的口令“數(shù)字抱成團(tuán)”，大家問：數(shù)字是幾多，主持人說：3。

　　介入者則在最短的活動舉辦時間內(nèi)找到三人抱好，剩下的人被罰節(jié)目！主持人可按現(xiàn)實環(huán)境喊口令，數(shù)字大于2！

　　水果蹲

　　道具：8個胸牌、別針、雙面膠，背景音樂

　　人員：每隊派4名隊員

　　規(guī)則：8位參賽隊員每人一個胸牌，每人代表一種水果或蔬菜。傾斜著面對面站兩排，由一名隊員開始，一邊蹲下一邊喊：“蹲，蹲，蹲完xx蹲”，說xx蹲的時候不能指著代表xx的隊員，要指著代表另一種水果的隊員。喊口號時，喊的下一位隊員與手指的一致的話淘汰！該蹲下的隊員沒蹲下的淘汰！不該蹲下的隊蹲下了淘汰！

　　擠眉弄眼

　　道具：一元硬幣4枚背景音樂：節(jié)奏快的音樂

　　人員：4位隊長

　　規(guī)則：4位隊員同時比。硬幣放在眉心之間，不允許用手，只能靠自己的臉部肌肉使硬幣移動，硬幣最終移動到嘴，哪位隊員最先咬住硬幣，則該隊得一分。中途硬幣掉落為輸。最終，4名隊員全部比過后，得分最高的代表隊獲勝。

　　背摔

　　具體要求：背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然后背朝墻下，身體站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

　　訓(xùn)練目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、信任部下。

　　集體造句

　　法則：分成3小組，發(fā)小紙條 第一小組寫人名（大家都知道的），第二組寫活動地址（八怪七喇的地兒都可以），第三小組寫事務(wù)（例如打高爾夫球，潛水，發(fā)呆，講故事）。然后隨機(jī)抽取念出來，xx人和xx人（第一小組）在xx地（第二小組）做xx事（第三小組），會有意想不到的結(jié)果。

　　聞“歌”起舞

　　每兩人一組，最好是一男一女，讓密斯唱歌，必需唱主持人提出特定要求的歌，好比歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在密斯唱歌的同時，她的同伴要按照歌詞跳舞。在劃定活動舉辦時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被裁減。

　　集體按摩

　　全組人員圍成一圈，全體向右轉(zhuǎn)，有組長發(fā)令游戲舉行，全體人員齊唱一首自選的歌，隊員把手放在前面的人的太陽穴上，舉行按摩。

　　按摩挨次位太陽穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全數(shù)按摩完畢今后，請所有人向后轉(zhuǎn)。告訴大家：支出終會有回報，然后舉行將第一遍的按摩在從頭做一遍，按摩的時候聽組長的批示，按挨次進(jìn)行。

　　按摩過程中，組長可以讓大家問一下前面的人，“舒適嗎”？“我的辦事你滿足嗎”？這些問話會更鼓舞隊員們的情感。

　　松鼠和大樹

　　先將隊員分成組，3人一組。兩小我扮大樹，面臨面站立，伸出雙手搭成一個圈；勝下的一小我扮松鼠，站在圓圈中心；剩下的人作為靈活人員；游戲舉行。假如主持人喊松鼠，這大樹不動，扮松鼠的人則必需敏捷分開本來的大樹，從頭選擇大樹。落單的人，則就地表演節(jié)目；假如主持人喊大樹，則松鼠不動，飾演大樹的則必需分開原先的火伴，并重組大樹，落單的人，則該當(dāng)表演節(jié)目。假如主持人喊地動拉，飾演大樹和松鼠的人必需全數(shù)散開，并從頭組合，這時候大家可以自由選擇腳色。落單的人，則表員節(jié)目。

　　火眼金睛

　　法則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。獎懲由你定啦

　　夾波珠

　　法則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾玻璃珠（或乒乓球），看誰在最短的活動舉辦時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)目多，多者獲勝�。ㄐ∷芰吓琛⒉Ａе�、紙杯、衛(wèi)生筷）

　　七拼八湊：

　　主持人要求每組先選出一名領(lǐng)受者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當(dāng)有難度尋找的工具。例如：5米長的鞋帶，2000年版的1元硬幣，1根2米長的頭發(fā)，國產(chǎn)手機(jī)3部，牛仔褲3條（有人要脫褲子啦），18.88元（真是幾分錢難倒英雄），最搞笑的是：老板身上物品2件（兒童不宜版，曾把一500強(qiáng)的日資老總十秒之內(nèi)擄掠到只剩內(nèi)褲）。

　　紙杯傳水：

　　7人一組，同時進(jìn)行角逐。還有二名人員輔助每組第一名人員倒水到銜著的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞到下一小我的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限制的五分鐘內(nèi)，看哪個組的缸內(nèi)的水最多，哪個組就獲勝。

　　吸管運(yùn)輸

　　同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一小我在吸管上放一個有必然重量的鑰匙環(huán)之類的工具，當(dāng)角逐舉行時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下小我，直到傳到最后一小我嘴叼的吸管上。

　　歌頌的游戲

　　所有人站成表里2圈，聽主持生齒令，然后內(nèi)圈的人挨次向右移動，繼續(xù)歌頌外圈對面的伙伴。每小我都要從對面人員的身上，找到特殊的處所，然后用發(fā)自心里的說話歌頌對方，歌頌的說話要有針對性，不能盲目歌頌。（當(dāng)隊員互相歌頌完一圈后，會發(fā)現(xiàn)要真正的把歌頌用好，其實是由難度的，歌頌也有良多的方式和技巧：好比歌頌要具體化，泛泛的歌頌是無效的；在歌頌的時候與本身做對比；主持人在游戲結(jié)束時視環(huán)境提出1-2個問題：

　　1） 當(dāng)別人歌頌?zāi)愕臅r候，你的感受如何？

　　2）你在歌頌別人的時候，凡是歌頌?zāi)切┨幩��?/p>

　　3）你能給所有人分歧的歌頌嗎？換言之，你能發(fā)現(xiàn)每小我身上的閃光之處嗎？

　　4）你在歌頌別人的時候，感應(yīng)天然嗎？為什么？

　　夾波珠

　　道具：小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷

　　游戲規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝！

　　正話反說

　　選幾個口齒智慧的人加入游戲，主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要加入游戲的人反著說一遍，好比“新年好”，游戲者要馬上說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被裁減。從三個字舉行說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估量到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

　　報紙拔河PK

　　概要：在報紙上挖兩個洞來進(jìn)行拔河的游戲。

　　道具：舊報紙

　　方式：

　　1）在報紙上挖兩小我頭巨細(xì)的洞；

　　2）2人對坐各自把報紙?zhí)组L進(jìn)行拔河（站著拔亦可）；

　　3）報紙破分開脖子的一方輸。

　　心有靈犀猜成語

　　法則：以兩報酬一組。一個用肢體動作或說話（但不能說出成語中的任何一個字）向火伴提醒�。�紙片A4、成語）

　　眾雞爭食喜迎春

　　道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

　　參加人員：分成若干組

　　游戲規(guī)則：各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。