盲人的感受作文（精選14篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的盲人的感受作文（精選14篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　盲人的感受作文 篇1

　　你們覺得當盲人的感受好嗎？你們當過盲人嗎？這不，這節(jié)課我就當了一次盲人。

　　眼睛一閉，變得漆黑一片，以往的世界就這么輕松的消失了。老師叫我們閉著眼睛上課。我的手臂好像碰到了什么，只聽見“啪”地掉地上了，我又看不見東西，只好用腳在地上摸索著，弄了幾分鐘，終于碰到了東西，把它拖到我這兒，拿起來，我判斷出自動鉛筆。哎，可真苦啊�？蓻]想到，更苦的還在后頭。

　　開始記錄了，我只能靠記憶翻書，這時我已浪費了大量的時間，只好問一問別人了。又轉(zhuǎn)念一想，課上是不會有人理我的，害得我只記了一點點，還有上課的時候不能看到美麗的圖片，我可真是后悔莫及。

　　我深深地后悔，沒有保護到眼睛，現(xiàn)在學(xué)校給我時間做眼保健操，我又不好好做。我真不應(yīng)該不好好做眼保健操，不保護眼睛，我再也不想當盲人了，我要認真做眼保健操，保護視力。

　　眼睛是心靈的窗戶，我們要保護眼睛，讓心靈的窗戶永遠打開。

　　盲人的感受作文 篇2

　　五彩繽紛的世界把自己的美好展示給世間的每一個人，但是有一類人卻無法看見這光怪陸離的景致，但是他們能用心感受到生命的每一個詩意——盲人，我們都知道，就是眼睛看不見的人。他們無法像正常人一樣生活，比我們活的艱辛。

　　他們唯一看到的只有黑暗，但是他們并沒有屈服，而是勇敢跟命運斗爭：海倫凱勒憑借自己的努力，成為了大作家；阿炳憑借自己對音樂的熱愛，成為了二胡演奏家；中國盲人男子足球隊憑著自己對足球的追求，刻苦練習，奮力拼搏，終于在殘奧會上贏得了冠軍。他們想要成才，總要比我們正常人付出更多的努力，為他們點贊。

　　我們在欣賞美麗的景色的時候，他們只能憑借想象去認知。我們在看知識豐富的書，他們只能‘摸’他們的書，非常不方便。我們可以去外面盡情的游玩，他們只能在家里孤單的思考。他們真的很不容易，所以請大家不要去傷害他們，而是去關(guān)心他們的情況，在他們需要的時候挺身而出！

　　社會的美好需要我們一起去營造，我呼吁大家在生活中多尊重他們，幫助他們，讓我們這個大家庭更和諧！

　　盲人的感受作文 篇3

　　今天陳老師叫我們做一個作業(yè)，就是當一會兒盲人，然后再寫出當盲人的感受。

　　我一回家放下書包就找來一塊布把我的眼睛蒙上然后走出房間來到客廳里突然我碰到桌子上把我的肚子撞得很痛，我只好忍了一下接著走。突然我摸不到東西了我感覺四周都空空如也于是就大膽地向前走去沒想到前面是一堵墻撞在了我的額頭上，眼前直冒金星。后面還有更滑稽的呢！我又向后走回到了我的房間里突然我摸到前面沒有路了我就蹲下來走過去，過了一會兒我想站起來，可是我的頭一抬就撞到了一個東西，我想不會吧天花板怎么變那么低了于是我把布拉了下來，一看周圍都是黑的，過了一會我才發(fā)覺我爬到床底下去了。

　　經(jīng)過這次實驗我有很多問題，盲人的日子是怎么度過的？他們是怎么穿衣服的？他們是這么洗臉的？等等等等，這時我才發(fā)覺，盲人是很偉大的他們能做我們正常人所做不到的事情比如說過馬路，有時候我們睜著眼睛都還要出車貨，盲人卻可以做到這些。

　　我覺得我們非常不應(yīng)該用仙笑、侮辱、歧視，這樣子對待他們，我代表那些仙笑、侮辱、歧視過盲人的人說一聲對不起。

　　盲人的感受作文 篇4

　　盲人，在醫(yī)學(xué)上是指雙目失明，導(dǎo)致雙目失明的原因很多，也許因為生病或基因突變，也許因為意外受傷。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，往往會碰到肓人，但我們并不會刻意地去關(guān)注他們，更不用說去感受他們那漆黑而又孤獨的世界了。

　　有一次，我去親戚家做客，那天親戚家來了一位年紀很大的老奶奶，她是一位盲人，我第一次看到她的時候，只看見她不斷地用左手摸索著她周圍任何可以依靠的物體，而她的右手支撐著一根不粗不細的盲人棒，她那盲人棒不斷地左右移動，像在探索前方的道路。只見她一副認真而又嚴肅的表情。后來，我的親戚馬上去攙扶她，那一刻，她露出了燦爛的微笑。

　　晚上回到家里，我想到了那位老奶奶，我就想體會一下雙目失明是什么樣的感受。于是我把房間里的燈關(guān)掉，閉上雙眼，利用自己的雙手去摸索著周圍可以依靠的物體，小心翼翼地移動著自己的雙腳，黑暗中的我感到無助又害怕，就像一只孤獨的小鳥在一片黑漆漆而又冷清清的森林里飛行一樣。閉眼之前，我還留意了一下物體擺放的位置，可我依然磕磕碰碰地撞到物體，還不時睜開眼睛怕又撞上了什么。

　　這時我才感受到那張認真而又嚴肅的臉背后的感受了，這才想到老奶奶當時是多么無助了。

　　在社會中還有許多這樣的肓人，都生活在無色彩的世界里，他們每個人都有著自己的感受，我們的感受并不能代表他們，只能說是他們黑暗生活中非常小的一部分而已，我們雖然不能真正地去感受他們的世界，但看到他們的行為，還是會使人深深地感動。

　　雖然他們有時會非常惶恐，非常害怕甚至感到非常孤獨，雖然他們看不到任何東西，但在他們的內(nèi)心還是有著美麗燦爛五彩繽紛的世界。下面一個年幼的小孩就可以證明了。

　　他年紀很小，也是雙目失明，在一次繪畫作品展覽比賽上，他用自己的雙手摸著紙簡單地描了下邊，沒有涂色，就完成了他的作品。有人問他是不是不方便所以沒涂色，而他說了一句話讓在場所有人都非常感動。他說：“我可以看見顏色，我心中有顏色，我可以看見紅彤彤的太陽正在上升的樣子，綠色的草地上長著五顏六色的花朵……即使我涂上了色彩也不能表達我內(nèi)心所感受的�！�

　　在那簡單沒有色彩的畫后面還蘊藏著一位盲人孩子內(nèi)心豐富的世界，他的感受也證明了許多盲人的感受，他們其實也有著一片非常燦爛的天地，他們也很堅強，即使看不到，也不會放棄自己，還是會努力去創(chuàng)造屬于自己的世界，他們還是會用微笑來迎接他們的生活，還是會快樂而又艱辛地過好每一天，因為他們不會被挫折打敗，他們所表現(xiàn)的幾乎比我們?nèi)魏我粋�正常人還要堅強。

　　盲人的世界是一個充滿著孤獨，但又有快樂；充滿著黑暗，但又色彩斑斕的世界。

　　我們也要像他們一樣在困難面前不退縮，不畏懼，勇于挑戰(zhàn)自己，做個堅強的人。

　　盲人的感受作文 篇5

　　說起這件事，我就回到上個星期六了……

　　那次和朋友們玩大風車游戲的時候，我的手不知不覺動了一下，于是他們就讓我閉上眼睛，用手去摸別人，并且說出別人的名字。我閉上眼睛，開始摸起來�！鞍�！我就像盲人一樣。”我說，“不如就讓我當回盲人吧！”

　　我用手一摸，就碰到了欄桿上，“呀！好疼！”我傷心地說。后來我在朋友們的鼓勵下，堅持下去。我又用手隨便一摸，卻碰到了柱子上。我心里想當盲人可真不好呀！只要我看見了盲人，我一定會扶著他。因為，盲人在過馬路時，也看不到紅燈還是綠燈……

　　盲人看不到碧綠的樹木、五彩繽紛的花朵、美麗的蝴蝶……想到這里，我睜開眼睛跑到朋友的身邊說：“當盲人也不好，讓我們一起來幫助盲人吧！”朋友們異口同聲地說：“好！”

　　我們看電視的時候，不要離得太近；不要長時間玩電腦，看電腦的時候也不能離太近，要不然就會把眼睛弄壞的。等戴上眼鏡后，如果還有這樣的壞習慣，眼睛會看不見，所以我一定要少看電視、電腦。

　　這就是我當“盲人”的體驗。

　　盲人的感受作文 篇6

　　星期一中午，我吃過午飯后沒事做，就去找吳佳怡玩。“玩些什么好呢？”想象力豐富的我想出了一個主意——體驗當盲人。

　　我們閉上眼睛手拉著手繞著操場走了一圈。在這一圈里，我是多么地恐懼、擔心、害怕。我擔心自己撞到同學(xué)，害怕自己摔個嘴啃泥被同學(xué)笑話，又不能掙開眼睛。難道盲人看得見嗎？我只好繼續(xù)堅持體驗當盲人。

　　該上樓梯了，第一步的時候我緊握扶手，為了安全我先用腳在上一級臺階上踏了踏，才放心地踏了上去。可到了后來我厭倦了，心想：慢死了，到三樓都不知道要走到猴年馬月。于是，我又變得像正常人走路的`速度了，可還是“盲人”的我一不留神踩空了腳，幸好我扶著扶手，不然有個三長兩短的話就真要變成殘疾人了！為了安全起見，我恢復(fù)了正�！�—睜開眼睛。

　　通過這一次體驗當盲人，讓我知道了盲人每天的生活充滿了黑暗、無奈和無助。在這里，我強烈呼吁人們一起幫助盲人吧！為他們開通一條暢通無阻的綠色通道！

　　盲人的感受作文 篇7

　　今天老師布置了一個作業(yè)——體驗盲人生活，讓我們在家長的陪同下去感受一下盲人是怎么樣生活的。體驗盲人生活

　　我一開始用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，讓自己去喝水，我剛把紅領(lǐng)巾蒙上，眼前就一片黑暗，我憑著感覺，一小步一小步地往前走，我每向前走一步都要先試探試探，前面是否有什么東西，而且，就連我最喜歡的小“泰德熊”，也成了我的敵人。更別說桌子椅子了，所以說，我走的這一路，可以說是有驚無險，我好不容易摸著杯子了，可是剛一喝，水灑了一身，水灑在身上冰冰涼，我不禁打了個哆嗦。體驗盲人生活

　　我的第二個任務(wù)是給花澆水，我一點一點地走向廁所，摸到了水舀子，舀了點水，再一步一步地向花盆走去，走了一會，我想肯定到了吧，于是，我就把水舀子一斜，結(jié)果水“嘩”灑了一地，我就知道了花盆不在這個地方，于是我又向另一個地方走去，我又把水舀子一斜，水又“嘩”的一聲灑了一地。我郁悶?zāi)牵?/p>

　　從上面的這些事情，我知道了盲人非常不容易，我打算，以后見到盲人要給盲人引路，告訴這個地方怎么走，也讓他們感受到世界的溫暖。

　　盲人的感受作文 篇8

　　媽媽說：“10月15日是國際盲人節(jié)�！苯裉煳乙�體驗一下盲人的生活。

　　放學(xué)的路上，我閉著眼睛向前走，媽媽給我指路，眼睛一閉上，一片黑暗，我慢慢的向前摸著，我覺得很害怕，感覺有點東倒西歪，我小心翼翼得走在路上，一不小心就會走到別處去。上樓梯的時候媽媽拉著我上樓，上完一層樓梯時，沒有臺階了，我還是把腳抬起來，踩了個空。

　　回到家，媽媽拿了一塊布蒙上我的眼睛，開始吃飯了，我閉著眼睛只能吃上幾根面條，還吃到一小片蒜，太辣了，我趕緊吐了，看不到真沒法吃了。我去洗手，怎麼也找不到水龍頭，好不容易摸到了洗了手，又摸不到毛巾了。

　　我可知道盲人的生活太不容易了，我們能看美麗的風景，能上學(xué)，能到外面玩，盲人都不行，以后如果遇到盲人，我要多多的幫助他。我要保護好自己的眼睛，平時看書寫字要有一定距離，要少看電視和玩電腦，認真做好眼保健操。

　　盲人的感受作文 篇9

　　今天我和姑姑散步時，我想出來了一個游戲——體驗盲人走路。我對姑姑說：“我們來玩體驗盲人走路吧？”姑姑說：“好啊。”

　　游戲開始了。姑姑閉上眼睛，我拉著她的手，慢慢地向前走，走著走著，我發(fā)現(xiàn)姑姑拉得越來越緊。我問姑姑：“你為什么拉得這么緊？”姑姑說：“我一閉上眼睛，就不敢邁開步子了。”

　　是這樣的嗎？那我來試試。我閉上眼睛，牽住姑姑的手，開始往前走。一開始，我還敢邁開步子走，可沒走幾步，步子就變得越來越小。我覺得前面的路好像都消失了，到處都是空洞。我緊緊地拉著姑姑的手，仿佛一松手就會掉進洞里。最后，我只敢小心翼翼地用腳蹭著路面往前挪，連腳都不敢抬起來了。

　　姑姑說：“睜開眼睛吧！”我立刻睜開眼睛，看見路面還是原來的摸樣，剛才所有的恐懼都立刻消失了。眼睛真重要，我要好好愛護它。

　　盲人的感受作文 篇10

　　“開飯啦！”往常聽到這個聲音，我都會像箭一樣的竄到餐桌前，狼吞虎咽地大吃起來�？墒�，我今天卻是一個盲人。

　　我的雙眼補經(jīng)領(lǐng)巾遮住了，眼前一片漆黑，什么都看不風。雖然對家里的環(huán)境很熟悉，可是我一下子根本不敢邁著大步朝前走。只好伸出雙手，左摸摸，右摸摸，一小步一小步向前移動。憑著感覺，好不容易走出房間。

　　“呀！”我的手一不小心就和家里的杉樹來了個親密接觸，好疼。我又向前慢慢超走去，“咚！”地一聲，我撞到了媽媽拖開的椅子。唉，嚇了我一跳。我趕緊用手沿著桌面向前摸，終于摸到了我椅子了，趕緊一屁股坐了上去。

　　憑感覺，我知道碗和筷子就在我的面前�！斑�？”筷子到哪兒去了，怎么不在桌上。心想：桌上沒有，會不會在飯碗上，我伸手一摸，果然在，終于找到了，我拿起筷子，根本就不知道往哪里夾菜。我使勁地嗅了嗅，好像有雞湯的味道，又用力聞了聞，香味好像從我右前方傳來的，我趕緊將筷子伸向那里，夾到了一個軟軟的東西，不管三七二十一，往嘴里塞，哦，原來是蘑菇。心想：我心愛的雞腿在哪兒呢？我又將筷子伸過去，碰到了一個硬的東西，那肯定就是雞腿了，費了九牛二虎之力，終于把它弄到碗里，一口咬下去，“呀！”根本就不是雞腿，不知道是哪兒塊肉，可沒辦法，只好硬著頭皮把它吃掉。

　　好不容易飯吃完了，準備去衛(wèi)生間洗臉。可是，媽媽卻拉著我圍著桌子走了一圈，我一下子分不清東南西北，心里一下子緊張起來，突然，我想到盲人到一個陌生的環(huán)境是多么害怕，這時候，他多么需要別人的幫助�？墒菦]辦法，只好張開雙臂，向四周摸了一下，小心翼翼的挪著腳步，平常幾秒鐘就能做的事，現(xiàn)在卻花幾十倍的時間去完成。

　　好不容易摸到衛(wèi)生間，一下子拿開紅領(lǐng)巾，“哇！”光明真好。我簡直是太幸福了�？梢杂梦业碾p眼去做每一件我想做的事。盲人簡直是太可憐了，看不到這美好的世界。生活又是多么不便。我一定會盡我的能力幫助他們。

　　盲人的感受作文 篇11

　　一天，我在網(wǎng)上看了關(guān)于盲人的故事�？春筇貏e有感觸，于是我有了一個想法：自己做三分鐘的盲人。

　　我找來一條紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，打算從書房走到客廳沙發(fā)那里。我每走一步就踢一下前面，同時手向前摸索，以此來判斷前邊有沒有障礙物。走了幾步，我慢慢的放松了。然后腳步就加快了，沒想到一個不小心就撞倒了什么東西，我也差點摔倒�，F(xiàn)在我完全失去了方向感，不知身處何方。

　　我繼續(xù)慢慢的走在家里，“咚”的一聲，我又撞了什么鬼東西！我想把紅領(lǐng)巾摘下來，可我又想了想：“不行！不能摘，盲人是看不見任何東西的�！蔽倚南朊と丝烧婵嗾骐y呀！我每走一步都提心吊膽的，現(xiàn)在真想買一只導(dǎo)盲犬。

　　接著我又走了起來。我走在家里的走廊上，腳步聲回蕩在房間里……突然我感覺身后一涼——啊，鬼��！我跌跌撞撞的跑出了家門……

　　終于我摘下了紅領(lǐng)巾飛跑回家。家里除了被我撞翻的東西，什么也沒有，看來我還產(chǎn)生幻覺了。

　　我不禁想到了海倫·凱勒，她是一個真正的盲人，但卻成為了一個偉大的作家。她不像我，三分鐘就能把紅領(lǐng)巾摘了；她一輩子都處在黑暗中，卻取得了那么大的成就。

　　我真慶幸自己是個正常人，我以后會更加努力去實現(xiàn)自己的目標，如果海倫能做到，我也一定能做到。

　　盲人的感受作文 篇12

　　由于我眼睛過敏了，所以要涂藥膏，眼睛閉著起碼也要半個小時。

　　然后，我就產(chǎn)生了一種強烈的好奇心，我就想當一次盲人。

　　眼睛閉著睜不開來真難受，看的見的只能是一片漆黑。要么一邊吃零食一邊看電視，零食在電腦房間里了，我在家里走路磕磕碰碰，看不見，撞了好幾次墻，好不容易拿到了薯片又撕不開，就算撕開它也可能灑一地的。那我就看電視吧，電視本身就是開的，我想看少兒頻道，在五十八臺，可遙控器上的鍵樣子長得差不多，又不知道哪個鍵對哪個鍵，按不準。而且我又看不到畫面，打開也是白打，還不如不打呢，還省些電。

　　唉，當盲人真不好，什么事情都做不成，超級無聊。

　　咦，我記得我剛才把一根旺旺碎碎冰拿出來了，我看不成，總能吃的成吧，哈哈，我真是太聰明了，于是我就去廚房把剛才拿出來的棒棒冰用盤子端了出來，然后用手一抓，我拿到了吃的那一頭，而且棒棒冰也化了，所以我的手變得黏糊糊的了，我就去沖洗，結(jié)果水龍頭開得太大了，我手又不知道放哪去了，弄得水濺的我一身，今天真倒霉，電視電視不能看，東西東西不能吃，這一看不見連嘴巴都不能吃東西，你說，世界上有什么事情比這個更倒霉？

　　看來只有耳朵能用了，我叫老爸把我手機的傷感歌曲打了開來，我聽著傷感歌曲，慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

　　醒來后，我眼睛上的藥膏已經(jīng)化了，再我終于又什么事情都能做了。

　　通過這次的體驗我知道了盲人的生活有多么艱辛了。

　　盲人的感受作文 篇13

　　盲人的世界是沒有顏色的，每天只有黑色陪伴著他們，他們的人生是一片黑暗的。

　　今天，俞老師和我們做了一個游戲——體驗盲人。游戲規(guī)則是這樣的：老師把一塊布蒙在一個人的眼睛上，帶那個同學(xué)到教室外轉(zhuǎn)三圈，讓他找到自己的教室，并且要在教室里找到一支水性黑筆和一塊黑板擦，找到后按原路返回拿起黑筆在教室里的黑板上寫下自己的大名。

　　一號盲人劉煬登場，他興沖沖地走了上去，老師用布蒙住了他的眼睛，把他帶到教室外面，而教室里的同學(xué)都在擺設(shè)陷阱。劉煬轉(zhuǎn)了三圈后，開始東摸摸西摸摸，還摸到了別人的教室。好不容易來到了我們的教室，教室里卻十分吵鬧。在黑暗的世界里，他會想些什么呢？我也不知道。他走了過來，一會到這，一會兒到那，同學(xué)們都在故意刁難他，大家都把筆和黑板擦藏來藏去。最終，他還是找到了筆和黑板擦。在黑板上寫些了他的名字，可字非常不好，大家哄堂大笑。

　　接下來，第二位盲人登場，也就是我，當老師用布給我蒙眼睛時，我感到一片漆黑，有一種恐懼感，我被一位同學(xué)帶到了教室外，轉(zhuǎn)了三圈后，我慢慢地向前走去，但又怕會摔倒或摸到別的教室去，可是我想，我們的教室應(yīng)該在最里面，我一點一點的走，最后也到了教室，一聽到吵鬧聲，我就知道到教室了，我慢慢向前走去，突然，有障礙物擋住了我，我把它們一一搬走，后來也拿到了筆和黑板擦，返回時，更難了，我走到這，這不通，走到那，也不通，只好又開始搬椅子找路，最后，終于走到了黑板前，可我又怕不是黑板，經(jīng)過一個同學(xué)的提醒，我終于摸到了黑板，在黑板上寫下了名字后，聽到了很多笑聲，真有那么糟糕嗎，我想著，迫不及待地想掙脫那塊布，老師慢慢地解開了布，我一看，果然！這可真像“外星字”。原來當盲人這么辛苦！

　　第三位盲人是“董珂兵”，他也在外面轉(zhuǎn)了三圈后，走到了教室。這次的教室更亂了，他剛進來時，把一個同學(xué)書包里的東西倒了出來，真不知道他在想什么。但他也是比較聰明的，從桌子底下鉆了過去，很快找到了筆和黑板擦，在黑板上寫下了他的名字，他的名字應(yīng)該是三個里面最好的一個。

　　原來盲人的世界這么乏味，充滿了未知的磨難，而我們這些健康的人，一定要盡我們的全力幫助他們，讓他們的心感到溫暖。

　　盲人的感受作文 篇14

　　今天我們上了一節(jié)很有趣的作文課，賈老師在黑板上寫下了兩個字：盲人。這是什么意思呢？讓我來解釋吧。

　　賈老師說要隨機抽選幾個同學(xué)來體驗盲人，讓我們仔細觀察。我心中很不安，雙手合并，閉上眼睛，暗自祈禱不要抽著我。當聽到隨機抽選的聲音時，我更加不安了。我小心翼翼地睜開眼睛，�。∵�好沒抽到我。我一邊緩氣，一邊幸災(zāi)樂禍地看著被抽到的三個同學(xué)。

　　賈老師給張沄熙、楊若瀚和黃震宇蒙上了眼睛，讓我們給他們布置好陷阱，他們只能用手感應(yīng)障礙物，能從講臺走出后門，就算勝利。聽到這里，同學(xué)們都七嘴八舌地討論了起來：哇，既然這樣，這個陷阱不是可以難一點嗎？嘿嘿！別太難了，我怕他們受不住哦。我饒有興趣地想象著接下來的情景。

　　賈老師宣布要開始了。三個體驗者中，張沄熙給我的印象最深刻。張沄熙蒙上了眼睛，原地轉(zhuǎn)了幾圈。她慢慢地摸索著，我看著都為她捏了一把汗。只見她走到書包柜旁，發(fā)現(xiàn)這里被椅子堵住了。她居然沒有換一條路，而是將就這條路，越過椅子�？墒�，她接下來碰到的，正是我們組用八張桌子圍起來的圈。她絲毫沒察覺到，等到她走到圈兒的終點時，才發(fā)現(xiàn)竟然走錯路了。張沄熙換路時碰到了一個同學(xué)，她很奇怪地說：這是什么東西？引發(fā)同學(xué)們好一陣笑。

　　眼看著張沄熙終于快走出去了，沒成想，她剛碰到椅子，就認為不是這條路，便轉(zhuǎn)身朝反方向走去。老天！這個方向走下去就撞墻了。我很想告訴她，可是規(guī)則規(guī)定了我們不許提示。沒有辦法，我只好坐著干著急。此時她往書架方向走去，幸好碰到了腳下一個小箱子，隨即摸到了一排書。她若有所思轉(zhuǎn)過身來，慢慢向終點走去，總算上了正道。成功了！我情不自禁地叫了一聲。

　　今天，賈老師帶領(lǐng)我們玩的盲人游戲，讓我深深地感受到盲人生活的不容易和艱辛，也讓我認識到眼睛在生活中有多么重要。我們要在生活中要多幫助盲人，更要加倍愛惜我們的眼睛。