介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字（精選15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字，歡迎大家分享。

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇1

　　一進(jìn)我們學(xué)校的大自，首先映入眼簾的不是教學(xué)揍，也不是禮堂，而是新建成的實(shí)驗(yàn)大樓。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淺綠色的大樓就象是用翡軍砌成的一樣，卞分美麗奪目。大樓地上部分共有七層，約五十米高。這座大樓與其它樓不同的是，它有兩層地下室。

　　實(shí)臉大樓有東西兩個(gè)門。走東門，一進(jìn)揍就能夠到達(dá)閱覽室，閱覽室里的書架上擺溝了各類雜志和報(bào)紙。閱覽室旁邊是會(huì)議室。走西門，便可以上二樓。二樓均為化學(xué)教室，這些化學(xué)教室又可分為實(shí)臉室、演示教室和儀器分析室。三揍是物理教室，四樓是生物教室。這些教室不但寬敞明亮，而且擺放著許多實(shí)臉儀器。有這么好的環(huán)境和這么多的儀器增強(qiáng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生更多更好地學(xué)習(xí)知識(shí)。此外，這座樓中還有比較現(xiàn)代化的電于計(jì)其機(jī)室和英語(yǔ)語(yǔ)音教室、天文臺(tái)等。有了這些教室和設(shè)備，學(xué)生就能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。

　　每層櫻的樓道大約有5米寬，地面十分光清，而且筷透非常清潔，很難在地上找到一張紙。在二擠的樓遺西側(cè)有一座天橋直通向教學(xué)揍，這樣，使學(xué)生上實(shí)臉課時(shí)不必走太多的路。

　　總之，這座實(shí)臉大樓中有寬敞的教室，有最先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備，它是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的堡壘。

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇2

　　今天早上，我來(lái)到學(xué)校，�。�學(xué)校有了很大的變化。

　　學(xué)校變成了四個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)是鉛筆形的，一個(gè)是橡皮形的，一個(gè)是圓珠筆形的，還有一個(gè)是書本形的。

　　每一個(gè)教學(xué)樓都有一個(gè)“主人”，每個(gè)教學(xué)樓還能隨著“主人”的心情變換教學(xué)樓的顏色。假如“主人”心情好，教學(xué)樓就會(huì)變成大紅色、金黃色等比較鮮艷的顏色，假如“主人”心情不好，教學(xué)樓就會(huì)變成暗黃色、淡綠色等比較喑淡的顏色。

　　每個(gè)教學(xué)樓里都住著年級(jí)不同的學(xué)生。鉛筆教學(xué)樓里住著小學(xué)生們，橡皮教學(xué)樓里住著初中生們，圓珠筆教學(xué)樓里住著高中生們，書本教學(xué)樓里當(dāng)然住著大學(xué)生啦！

　　每個(gè)教學(xué)樓都有兩種特別的功能：第一種：假如這節(jié)是信息課，課桌上就會(huì)立刻自動(dòng)升上來(lái)一個(gè)電腦。假如這節(jié)是科學(xué)課，地上就會(huì)出現(xiàn)一只大手，從地下把實(shí)驗(yàn)用品拿出來(lái)準(zhǔn)備好；第二種：假如今天天氣很冷，教學(xué)樓就會(huì)吸收陽(yáng)光，讓自己變得很熱。假如今天天氣很熱，教學(xué)樓就會(huì)吐出熱量，讓自己變得涼爽。

　　“小姐姐，起床啦！”媽媽裝做娃娃的樣子，用娃娃的手打著我的鼻子，我睜開眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)，它總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇3

　　我們的學(xué)校有很多觀賞的地方，其中，我最喜歡的地方是我們的教學(xué)樓。我覺(jué)得它是我最值得觀賞的地方。

　　從大門進(jìn)區(qū)映入眼簾的是七個(gè)蒼勁有力的金光大字：金陽(yáng)縣城關(guān)小學(xué)。走進(jìn)大門，周圍鮮花朵朵，繁花似錦的景象。順著小滑坡往下走約70米再轉(zhuǎn)彎走大約50米，就來(lái)到了操場(chǎng)。下課時(shí)，操場(chǎng)上一片熱鬧：這兒一群，那兒一伙，在操場(chǎng)上打乒乓球；跑步；追打狂玩；可熱鬧了。順著直線往前一直走，就來(lái)到了教學(xué)樓大門前，門上寫著：教學(xué)樓。三個(gè)大字。比學(xué)校大門上的那幾個(gè)子明亮多了；進(jìn)入教學(xué)樓，這兒更是熱鬧多了，比操場(chǎng)上還“歡快”的多；順著教學(xué)樓走一圈，比大門里的那條小滑坡長(zhǎng)多了。站在教學(xué)樓下，往上看，你就會(huì)情不自禁的說(shuō)到：“好豪華��！”我們的教學(xué)樓還有一個(gè)奇特的“身材”好像一個(gè)向右寫著的“T”教學(xué)樓前是兩塊翠綠的草坪，像兩塊碧綠的翡翠。它也有一個(gè)奇特的“造型”，像一個(gè)“！”號(hào)。最后說(shuō)的是廁所了，它在教學(xué)樓的后面，它像一座房子似，有兩層，上面是女廁所，下面是男廁所，很有藝術(shù)感。

　　我的學(xué)校不比豪華，不比有多大，也不比有多么美麗，但我還是很喜歡我的校園，更喜愛(ài)校園里的教學(xué)樓。

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　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇4

　　我們現(xiàn)在還在舊教學(xué)樓上學(xué)，我們都很喜歡舊的教學(xué)樓。

　　因?yàn)槔锩娌赜兄�我們開心的回憶，有我們下課時(shí)的歡樂(lè)笑聲，上課時(shí)的讀書聲，上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的鼓勵(lì)聲……這一切都是舊的教學(xué)樓帶給了我們上課的地方，玩耍的地方。刮風(fēng)下雨時(shí)給我們遮擋風(fēng)雨，太陽(yáng)公公曬的時(shí)候讓風(fēng)姑娘吹動(dòng)樹葉寶寶給我們涼爽。舊教學(xué)樓為我們付出了很多很多，如今他也變老了一些，就像人也會(huì)變老一樣子的。舊的教學(xué)樓也馬上就要被拆掉了，都說(shuō)舊的不去，新的不來(lái)。雖然新的比舊的好看美麗。寬敞明亮，但是都沒(méi)有舊的教學(xué)樓里的回憶多得多。

　　我們都很不希望拆舊的教學(xué)樓，可是有了新的教學(xué)樓，還要再舊的這塊地方蓋新的教學(xué)樓，它不得不離開了。這舊的教學(xué)樓像個(gè)箱子，把我的回憶裝在里面保留住。舊的教學(xué)樓它要被拆了，我想了一首詩(shī)，詩(shī)是這樣的：

　　教學(xué)樓啊，教學(xué)樓，你為什么要變舊？

　　如果你不變舊，就不會(huì)被拆。

　　如果你不變舊，我們還可以繼續(xù)上課。

　　哎！可是你還是變舊了，留給我們滿滿的回憶和不舍。

　　真希望“它”能看得明白我寫的詩(shī)，在我們搬入新教學(xué)樓，我們一定會(huì)想念舊的教學(xué)樓的。

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇5

　　我向往已久的新教學(xué)樓終于坐落在我們的校園，每天早晨我一進(jìn)校門，它就像一個(gè)巨大晶體聳立在我眼前，它也像一個(gè)長(zhǎng)方形的物體，它還像一塊巨大的積木。

　　初升的太陽(yáng)從教學(xué)樓的后面緩緩升起，一縷縷陽(yáng)光就像佛祖的金光照在操場(chǎng)上。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球，有的在打籃球，有的在跑步鍛煉身體。另一角的健身場(chǎng)上有的像猴子一樣吊在單杠上，有的在雙杠上蕩漾，有的在懸梯上攀爬，到處都是歡歌，到處都是笑語(yǔ)，到處都是汗水，新教學(xué)樓下一片歡騰。

　　我踏入了美麗的教學(xué)樓，寬敞而明亮的教室讓我心曠神怡；七八根燈管在室頂閃閃發(fā)亮，四個(gè)巨大的吊扇雖然沒(méi)有打開，但是我已經(jīng)感覺(jué)到了夏天的涼爽。四個(gè)巨大的窗戶讓我看見(jiàn)了小鳥飛過(guò)的身影，嶄新的課桌擺成了四大組整整齊。我坐在課桌上，體會(huì)著舒服的感覺(jué)，思考著一天的學(xué)習(xí)，想象著這好的未來(lái)。

　　新教學(xué)樓一棟四層，一共四十間教室，兩個(gè)樓梯口。在陽(yáng)光下，教學(xué)樓各處的裝飾物閃著金光，好似紅燈。好一座靚麗的大樓，雄偉，壯觀！

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇6

　　假如有人問(wèn)我哪個(gè)地方最美麗，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我們的學(xué)校最美�！�

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校，就會(huì)看到又美麗又平坦的車道和人行道，這是學(xué)校為了我們的安全而設(shè)計(jì)的。接著你會(huì)看到北邊有六個(gè)草地，兩個(gè)草地上各有一個(gè)大大的蛋糕。當(dāng)我寫到這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)我，你們學(xué)校的草地上怎么會(huì)有大大的蛋糕呢？那是花組成的蛋糕！草地上的周圍有一棵棵高高的大樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一位位哨兵在保護(hù)著小草。還有一個(gè)我重點(diǎn)要介紹的教學(xué)樓，像一座城堡。教學(xué)樓兩邊有大大的玻璃窗，整齊的桌椅，干凈的地板構(gòu)成的一間間教室。中間是老師的辦公室。在外面還可以看見(jiàn)四個(gè)箭頭指著天上，表示同學(xué)們的學(xué)習(xí)天天向上。還有八個(gè)大字，“明禮誠(chéng)信、勤奮創(chuàng)新�！苯虒W(xué)樓最下面有一個(gè)大廳。大廳兩邊有“國(guó)際歌、國(guó)歌、國(guó)微簡(jiǎn)介、國(guó)旗簡(jiǎn)介、中小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范。”學(xué)校西邊有一敗涂地個(gè)植物園。里面有假檳榔樹、人參果樹、日出花、茶柱花、含笑花，還有很多的花和樹……像一個(gè)花與樹的家庭，美麗極了。南邊有一個(gè)很大的操場(chǎng)，是與實(shí)驗(yàn)中學(xué)共用的。

　　我們的學(xué)校還有很多特別美麗的地方，等你有空來(lái)我們的學(xué)校參觀一下。

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇7

　　我們美麗的校園——濱東小學(xué)在南湖公園的南邊，環(huán)境幽雅，給人一種寧?kù)o舒適的感覺(jué)。在校園里，有美麗的花壇、挺拔的檳榔樹、寬闊的操場(chǎng)……風(fēng)姿最為出眾的就屬教學(xué)樓。

　　走進(jìn)校園，向左邊望去，就可以看見(jiàn)那座紅白相間的教學(xué)樓。與別的建筑比較，教學(xué)樓顯得特別的突出、醒目。教學(xué)樓雖然不高，只有四層，但是很長(zhǎng)，像一個(gè)Z字型。從操場(chǎng)看教學(xué)樓，好像后面沒(méi)有遮攔，只有藍(lán)天與白云，使教學(xué)樓看起來(lái)雄偉壯觀、遼闊深遠(yuǎn)。整個(gè)教學(xué)樓都被花草簇?fù)碇�，這兒一叢，那兒一簇，再加上整潔的衛(wèi)生，整個(gè)教學(xué)樓顯得清新亮麗，充滿了春天的氣息，使人神清氣爽。在教學(xué)樓四樓的走廊外，寫著“勤學(xué)好思團(tuán)結(jié)奮進(jìn)培養(yǎng)一代四有新人”這十六個(gè)字，好像在告訴我們：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上喲！”

　　在雨天，教學(xué)樓的周圍彌漫著濃濃的水霧，顯得朦朦朧朧、若隱若現(xiàn)，使教學(xué)樓看起來(lái)十分寧?kù)o。要是晴天，陽(yáng)光明媚，溫暖地灑在教學(xué)樓上，同學(xué)們都在走廊上玩耍，使這時(shí)的教學(xué)樓變得歡快、活潑。

　　這就是我們可愛(ài)的教學(xué)樓，它的風(fēng)姿是不是最為出眾的呢？

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇8

　　新學(xué)期開始了，我高興地回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我們的教學(xué)樓發(fā)生了很大的變化。

　　走進(jìn)教學(xué)樓的大廳，空蕩蕩的天花板上安裝了像花一樣的燈，打開燈，像綻放了一朵漂亮的花，把整個(gè)大廳照的十分明亮。以前有很多污點(diǎn)的墻壁被粉刷成米黃色，讓人感覺(jué)又干凈又溫暖。墻壁上還多了一大塊電子屏幕，它大小有六平方米，上面正播放著老師的名言，比如“海可枯，石可爛，學(xué)習(xí)永無(wú)邊”，它告訴我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。一會(huì)兒上面又滾動(dòng)播放了學(xué)校開展的活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名單，我仔細(xì)看了一遍，上面還有我的名字呢！

　　走廊的天花板上面畫有各種各樣的體育動(dòng)作，這是學(xué)校在向我們宣傳奧運(yùn)呢！初次以外還有人造衛(wèi)星、火箭和航天員，向我們展示了中國(guó)先進(jìn)的航天技術(shù)。

　　走進(jìn)教室，滿眼都是新東西：原來(lái)的水泥地鋪上了光滑的地板，可以照出人的.影子；桌子和椅子都換成了可以升降的了，木頭做的講桌好像穿上了一件光滑的外衣，再也不會(huì)把老師的手劃破了；墻上裝了空調(diào)和電風(fēng)扇，這樣一來(lái)我們夏天熱得時(shí)候已打開它們，就能涼爽的學(xué)習(xí)了。教室的門窗換成了防聲的，這樣上課的我們就不會(huì)受到樓道里和公路上聲音的干擾了。

　　我們的校園變美了，變靜了，我們的學(xué)習(xí)也要努力哦！

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　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇9

　　冬爺爺逐漸離我們遠(yuǎn)去，春姑娘的時(shí)代來(lái)了�，F(xiàn)正是料峭春寒、春水盈盈的早春時(shí)節(jié)，但風(fēng)還是冷冷的，人們還不敢脫掉厚厚的大衣。

　　來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵朵充滿春意的玉蘭花映入眼簾，它像粉紫的棉花糖，又像棉桃，還像一只只圍繞著樹干飛翔的蝴蝶。在陽(yáng)光的映照下閃爍著燦爛的光芒，顯得活活有生氣。玉蘭花千姿百態(tài)，圣潔如百合，清純?nèi)绾苫�，絢爛如向日葵。玉蘭花美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。

　　一陣微風(fēng)拂過(guò)，一整棵樹上的玉蘭花漾起波紋，好看得很。近近地看過(guò)去一片片花瓣像一把把小扇子，呈粉紫色，走近一聞，聞到了一種淡淡的清香。幾片葉子落了下來(lái)，我拾起幾片玉蘭花一摸，感覺(jué)它很脆弱，好像輕輕一碰就會(huì)破裂。每到下課時(shí)間我都會(huì)情不自禁走到窗臺(tái)旁看看那美麗的玉蘭花。每次看到那一株美麗的玉蘭花，學(xué)習(xí)的壓力就隨著煙消云散了。

　　微風(fēng)中的玉蘭花像一位舞蹈家，在跳著優(yōu)美的舞蹈。亭亭玉立，沐浴陽(yáng)光。

　　大家把“沉魚落雁”送給了四大美女。而我更愿送給著集萬(wàn)千寵愛(ài)于一生的玉蘭花。玉蘭花我愛(ài)你！

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇10

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓后面有一個(gè)美麗的小果園。那里風(fēng)景優(yōu)美，果實(shí)累累。

　　春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�？�，果園的梨花開了就像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)。桃花也開了，紅紅的更好看了。

　　夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的。果樹長(zhǎng)出了綠色的果子。綠色的樹，綠色的果子，在涼風(fēng)的撫摸下，圓滾滾的果子微微搖晃，可愛(ài)極了。滿園都是綠色的，給小朋友們帶來(lái)絲絲清涼。在樹下嬉戲的孩子最喜歡抬頭望著樹上的果子，盼望著它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。有的小朋友甚至一天要去看它們好幾次呢！

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。梨、柿子、蘋果你擠我碰，仿佛爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�呢！秋風(fēng)一吹，陣陣好聞的香味撲面而來(lái)，勾住了小朋友的腳！

　　冬天，樹上的葉子都掉光了，光禿禿的，猶如一位慈祥的老爺爺。小朋友們?cè)诠麍@里打雪仗，堆雪人，有的還在雪地上打滾，一片歡聲笑語(yǔ)。果樹們好像在說(shuō)：“我們也想玩，和我們一起玩吧！”

　　這個(gè)小果園給我們承載了我們的記憶，帶來(lái)了很多快樂(lè)，我們希望他們也能一直陪伴著我們長(zhǎng)大。

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇11

　　記得以前在我們學(xué)校教學(xué)樓的旁邊有一壇草，現(xiàn)在已經(jīng)被鏟除造花壇了。我對(duì)那壇草記憶深刻，直到現(xiàn)在，我還依舊記著它那堅(jiān)強(qiáng)的模樣。

　　回想起春天，二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，老師讓我去教學(xué)樓送材料，我就被那壇剛剛長(zhǎng)出嫩芽的草壇給深深地吸引住了。

　　那天下著春雨，我早早地來(lái)到學(xué)校打掃衛(wèi)生。路過(guò)教學(xué)樓時(shí)，卻看見(jiàn)小草們?cè)诰d綿春雨中生根發(fā)芽，他們不懼余寒，勇敢得在雨中生根發(fā)芽，我是多么佩服這些頑強(qiáng)的種子啊！

　　再想想夏天的時(shí)候，它們已經(jīng)個(gè)個(gè)都長(zhǎng)成了綠油油粗壯無(wú)比的小草苗。一陣陣清風(fēng)吹過(guò)壇子，小草們仿佛一個(gè)個(gè)少男少女在用吹風(fēng)機(jī)梳理他們綠油油的頭發(fā)。體育課上同學(xué)們有的在踩這兒的草，有的在揪揪那兒的草，但我還是看見(jiàn)它們又慢慢地直起身子。這種不服輸?shù)木�神是最值得我們敬佩的�?/p>

　　越過(guò)秋天，冬天來(lái)臨，日漸發(fā)黃的小草們有的枯死了，有的長(zhǎng)彎了，當(dāng)我看到這些情景時(shí)，心中不禁為它們感到可惜。

　　雖然小草都已經(jīng)枯死不見(jiàn)了，但第二年的春天還有再來(lái)，我們要學(xué)習(xí)著小草們的勇敢、不服輸?shù)木�神。我也相信，明年春天，小草一定�?huì)長(zhǎng)得更加茂盛，更加蔥綠，更加耀人的眼！

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇12

　　走進(jìn)我們學(xué)校，映入眼簾的就是那一幢幢高大潔白的教學(xué)樓。從空中俯視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓呈現(xiàn)“于”字型。教學(xué)樓總共有三幢，分別是“知真樓”、“知善樓”和“知美樓”，這名字大有深意，就是為了讓我們做一個(gè)真、善、美的孩子。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，每一層的墻面上都掛著一塊塊文化牌，上面寫有名言、詩(shī)句等深含意思的句子，讓我們可以在課余感受祖國(guó)文化的博大精深。教學(xué)樓里共有37個(gè)教室，每間教室都配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，讓我們能快樂(lè)地暢游在書海之中。

　　教學(xué)樓還有一個(gè)特色，那就是在每層的通道拐角處，有一處書吧。走進(jìn)書吧，可以感受到濃濃的書香。書吧靠墻角建造，擺放著一組沙發(fā)，兩方一圓，它們都穿著色彩明艷的外衣，軟軟的，坐上去舒服極了。墻上掛著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的書架，書架上擺滿了各種各樣的課外書：古代的、現(xiàn)代的;中國(guó)的、外國(guó)的;童話、小說(shuō)、傳說(shuō)……上自天文，下自地理，包羅萬(wàn)象。圖書管理員還會(huì)定期更新書吧里的書，讓我們知道更多的知識(shí)。

　　這就是我們的教學(xué)樓，我們?cè)谶@里玩耍、學(xué)習(xí)，在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)……

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇13

　　一走進(jìn)大門，展現(xiàn)在你眼前的是一塊塊綠油油的草坪。往前走，向右一看便是我們美麗的教學(xué)樓。

　　我們的教學(xué)樓有五層。一到四樓是同學(xué)們上課的教室，每間教室里都有著一塊大黑板，黑板上方都掛著一面鮮艷的五星紅旗。教室里的墻壁都刷得白白的，四周還有一扇扇鋁合金透明窗。五樓是電教室，電教室很寬，能坐三百多位老師。老師開會(huì)和聽(tīng)課就是在這里進(jìn)行的。電教室里有一排排整齊的桌子和椅子，還有一臺(tái)高級(jí)多媒體電腦。教學(xué)樓的樓頂很寬。四周還有欄桿，這是防止教師或?qū)W生從上面不小心掉下來(lái)用的。樓頂上還有一根避雷針，避雷針像一位神童似的，在樓頂上接收著各地傳來(lái)的信息，并且還能避雷，讓我們更安心的在教室學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)樓分成東、西兩邊樓。東樓有儀器室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。最引人注意的要算圖書室了，因?yàn)槔锩嬗兄�許許多多的書。同學(xué)們?nèi)タ戳�，�?huì)了解到許多知識(shí)。所以，去看書的同學(xué)，現(xiàn)在是越來(lái)越多了。

　　西樓有體育室、少先活動(dòng)室、微機(jī)室和舞蹈室。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)微機(jī)室了，每到下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)爭(zhēng)先恐后的去“打”電腦。校園里的活動(dòng)真是豐富多彩，能讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　教學(xué)樓像一位和藹的老師，精心地教育我們。我愛(ài)我們的教學(xué)樓。

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇14

　　我們學(xué)校的教學(xué)綜合樓即將建成，同學(xué)們紛紛為這一好消息而歡呼雀躍。

　　走進(jìn)校門，向東面望去，就可以看見(jiàn)一座拔地而起的建筑，那就是我們的教學(xué)綜合樓。雖然還沒(méi)有正式建成，但是已初具規(guī)模。教學(xué)綜合樓的總建筑面積5210平方米，樓體結(jié)構(gòu)形似“L”，為英語(yǔ)“l(fā)earn”的開頭字母，突出而“自主學(xué)習(xí)”的主題。一樓東北角200多平米的展覽區(qū)是師生交流思想、啟發(fā)智慧的人性化空間。無(wú)獨(dú)有偶，二樓200多平米的圖書室則能擴(kuò)充學(xué)生閱讀量，散發(fā)“書香校園”的魅力。校內(nèi)舞蹈室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等更是一應(yīng)俱全。我想這會(huì)受到同學(xué)們的熱烈歡迎。

　　該樓最大的亮點(diǎn)是一樓長(zhǎng)達(dá)20米的校園文化墻和五樓240平米通透的多功能教室。課余時(shí)間，同學(xué)們能來(lái)到文化墻前專注的誦讀，，欣賞賞著一幅幅的作品。在多功能教室里，學(xué)生們可以盡情地展開想象的翅膀自由飛翔，開啟思維的大腦、攻克每一教學(xué)難點(diǎn)，對(duì)老師的教學(xué)有著重大的幫助。

　　想到這里我就興奮不已，即將建成的教學(xué)樓。

　　介紹實(shí)驗(yàn)樓的小學(xué)生作文400字 篇15

　　我在東方小學(xué)讀書，這里的一切我都十分熟悉，尤其是那座天天都陪伴我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓。

　　教學(xué)樓一共有七層。在教學(xué)樓的外墻上寫著：“為中華之崛起而讀書�！睅讉�(gè)字在陽(yáng)光的照耀下顯得很顯眼，它時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　教學(xué)樓的第一層是風(fēng)雨體育場(chǎng)，實(shí)際上就是一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的兩側(cè)還有兩張乒乓球桌呢！放學(xué)后，同學(xué)們就在這里打乒乓球，他們玩得可起勁兒啦！小操場(chǎng)的后面鋪著一條塑膠跑道。每逢體育節(jié)，我們學(xué)校的“小飛人”就在這條長(zhǎng)約50米的跑道上進(jìn)行賽跑，為班組增添光彩。

　　第二至第七層則是我們各個(gè)年級(jí)的教室。我們的教室既寬敞，又明亮，走進(jìn)教室，映入眼簾的就是二十多套嶄新的課桌椅。每天，同學(xué)們就坐在這里，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，聆聽(tīng)老師們的教誨。

　　教學(xué)樓還有許許多多的多功能教室。比如：電腦室、電教室、體育室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈室……它們既讓我們學(xué)到了不少知識(shí)，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

　　如今，教學(xué)樓已經(jīng)15歲了。它就像一位老師在一點(diǎn)一滴地教導(dǎo)同學(xué)們，又像一名無(wú)怨無(wú)悔的巨人，時(shí)刻陪伴著我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游。

　　��！我愛(ài)美麗又明亮的校園，更愛(ài)校園里的教學(xué)樓。