我的時間作文(通用84篇)
我的時間作文(通用84篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的時間作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的時間作文 篇1
窗前,一只紫色的蝴蝶在痛苦地掙扎,把細軟的觸角一次又一次撞向那冰冷透明的玻璃。外面的世界那么近,卻那么遙不可及。
翩然起舞的幽藍紫色身影,穿梭于時間的枷鎖。時間是一種毒藥,將信念與毅力磨失不見。
而我是局外人,卻一不小心跌人這畫卷。目光翩然于鮮艷而又慘淡的紫色,問自己,曾經(jīng)是否也是這樣一只再怎么努力也找不到?jīng)_過出口的渺小而又平凡的蝴蝶?時間白白地流淌,卻只換來了痛和傷。
我的時間,流淌在茫茫的黑夜,那些帶著痛的傷疤在每一根神經(jīng)上跳動。為什么自己總是那么懦弱膽小,為什么所辦的事情總是一團糟,為什么該做的沒有做,為什么失去了才知道嘆息。小時候,以為生活簡單得就像1+1,漸漸長大,漸漸明白,現(xiàn)實是不折不扣的一張濾紙,把你的所有能力一點點剝析!暗梧,滴嗒……”數(shù)雨的聲音,是無與倫比的美麗,還是無聲無息的游離?
我的時間,斑駁在晨曦微露的早晨,火紅的跑道上記錄著每一滴汗水,每一滴眼淚,每一次跌倒,每一次掙扎。從不知道,越過哪一個點,才算成功,但失敗卻像時間一樣無限不循環(huán)。邁開步伐,揮舞著雙臂,如紫蝶般翩然而過的身影,是持之以恒的魅力,還是無濟于事的掙扎?
我不知道,但我相信時間會答復我:之后的時間會印證我走的每一步,是對,還是錯?我不后悔走在現(xiàn)在的道路上,我知道理想很近,只要我一伸手,就能觸摸到它豐滿的羽翼。但是它在哪里,我不知道,我只有用頭磕碰每一扇關(guān)閉著的窗,才能找到那唯一開著的門。
我的時間在這里,繞了三圈,又打了一個結(jié)。在這里,不后悔,不遲疑,縱使青春失色,年華逝去,我依然停留在這里,堅持我最初的夢想。
也許,這真的是一個枷鎖,禁錮了新鮮的空氣與美好的年華,但我依然愿意相信,它是一個繭,下一秒,我就能破繭成蝶,演繹美麗。
靠近窗,輕輕地推開,花香涌人的那一刻,翩翩然的紫色旋轉(zhuǎn)而出,飛舞成一條紫色的旋律,然后消失于天際。抬起頭,嘴角漾起好看的弧度,時間的右下角蓋上了一個淺淺的水印。
我的時間作文 篇2
時間僅僅是用來衡量生命長度的尺度。
——題記
初夏秋冬,四時更替,滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。時間對于每個人來說,不會因為祈禱感嘆而永駐,也不會因為碌碌無為而消逝。它只會以自己應有的速度穿梭在這娑婆世界。我們可以通過生命的誕生、衰老、死亡,充分感受到韶光易逝。
深秋已過,冬日來臨。夜里,一場風雨過后,清晨,落葉滿地。我不禁去想:這葉片從何而來?它的生命中經(jīng)歷過了什么?它又將會到哪里去?
無論如何,現(xiàn)在,它已經(jīng)死了,作為一個的生命體,它耗盡了自身所被賦予的時間。也許,對于我們來說,葉子生命中僅僅是進行了光合作用而已。然而這對于它自己來說,是多么偉大的一件事!一片樹葉通過它身體里微小而精妙的結(jié)構(gòu),締造著生命的神話——制造氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),使得大地能夠有能力承載這蕓蕓眾生。當它死后,漚爛在土壤里,將身體歸還給植物,完成它生命的輪回。于是,一片樹葉在它短暫的時間里,實現(xiàn)了它的成功。
那么,我又是為了什么會來到這個世界上?上帝又會給我多少時間呢?我的存在又會什么意義呢?我想,如果我在時間的長河里漫無目的地游蕩,整天玩世不恭,無所事事,那又何必走這一遭呢?我想我的時間無論如何都會比一片樹葉要長吧,樹葉尚且沒有碌碌無為,我又怎么能荒度這來之不易的生命呢?
一片樹葉生命雖短,但仍能迸發(fā)出耀眼的光輝。我拾起一片剛剛飄落的黃葉,看著那葉脈精巧絕倫的設(shè)計,撫摸著那綠色已經(jīng)褪去的葉肉,我想,這片葉的生命也許會比我的高貴吧,因為它問心無愧地完成了一次生命賦予它的任務(wù),它無愧于上帝對它時間的饋贈。
于是我頓悟了,時間只是用來衡量生命長度的尺度,生命的質(zhì)量卻在于我們?nèi)绾卫眠@些時間。
我親手將那片黃葉埋進土壤,來表達我對它的敬意。我似乎與它進行了心靈的交流,似乎是一位跨世紀的老者對我的諄諄教誨。
雖然我不知道自己還有多少時間,但是至少我知道我還有時間,起碼我要讓我現(xiàn)在的每一分、每一秒都實現(xiàn)其應有的價值,抓緊現(xiàn)在的時間用知識和品德塑造我的靈魂。即使當我的時間即將結(jié)束的時候,我回首往事,也不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨。這樣我也就有走這一遭的意義了。
我的時間作文 篇3
昨天晚上,媽媽把我叫到一旁,對我說:“明天你自我管理半天試試看,我不干預!蔽腋械胶苄缕,滿口答應道:“好呀!好呀!”
吃完早飯,我看了看手表,8點53分,9點開始寫作業(yè)吧!還有7分鐘,“叮咚”啊!9點鐘到了,我連忙跑進書房。
我準備先練書法,我拿出字帖和鋼筆,認認真真、一筆一畫地寫好每一個字。時間過得真快,不一會兒,40分鐘到了。我把練書法時的物品往桌子上一攤,就跑去課間休息了。媽媽見了,善意的提醒我:“兒子,你在學校上課時,下課之后,是不是要把物品收拾好呢?在家里也是如此。同樣,在“上課”之前,應該把下節(jié)課要用到的物品準備好!蔽野凑諎寢尩慕ㄗh做了。
接下來是時長30分鐘的大課間活動。我和媽媽一起玩“拍皮球”游戲,氣球在我倆之間“飛來飛去”,我們玩得很嗨。
“丁零零”上課了!這節(jié)是奧數(shù)課,我拿出希望杯奧數(shù)練習題集,仔細地閱讀題目,認真地思考,嘴里還不斷地念叨著:“一條、兩條、三條……”哎呀!碰上難題了!我冥思苦想、抓耳撓腮,在草稿紙上列出了許多算式,寫出了很多數(shù)字。哈哈!小樣,被我解出來了!我做啊做,竟忘了時間。直到媽媽來叫我:“下課啦!”我一看手表,居然還多做了6分鐘。我暗自嘀咕道:“時間過得怎么這么快呢?”這次,沒有媽媽的提醒,我主動放好了數(shù),又拿出下節(jié)課要用的英語書。
休息十分鐘后,英語課。今天的任務(wù)是朗讀一篇英語幽默短文,讀完之后,又與媽媽進行了一次英語競賽,寫出含有指定字母的單詞,越多越好。我和媽媽打了個平手。
“丁零零!”放學嘍!這個上午都是我自我管理的,很有成就感,自我管理可真有意思。
我的時間作文 篇4
哈!琴練完了,作業(yè)Ok了,課外班下課,業(yè)余時間來做什么呢:看電視?賞電影?就這些?可不是,在我看來,業(yè)余時間可做的事簡直是太多了!
我最愛拼模型,客廳里總會有一張鋪滿零件和膠水的桌子,只要一有空,我就“飛”到桌前,哪怕只有一分鐘,我也會安裝個零件或至少整理一下桌面,欣賞一下模型。有時,我拼的時間太長,媽媽就會以“來吃點水果!”“累了,休息一下!”等“借口”讓我停工。這時,我或者大快朵頤;或者在各個房間之間跑來跑去,呵呵,那是鍛煉;或者“哧溜”一下跑到書房,津津有味地讀起書。如果真的太累,我就立即倒在床上,一邊放松,一邊和媽媽聊天。
當然,我也不忘呼吸新鮮空氣,天氣晴朗時,我會蹬上自行車,去外面兜兜風,和朋友賽車。玩起來,有時我也會廢寢忘食哦!
我的業(yè)余生活豐富多彩:打籃球、踢足球、桌游、下棋、看英文電影、做機器人、DIY、打CS、各種各樣的實踐活動......都囊括其中。
其實,業(yè)余時間里可做的事既可以寥寥無幾,也可以如銀河中的星星,群星閃耀,全在于你去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。愛因斯坦說:“人的差別在于業(yè)余時間!蔽蚁朊總人的業(yè)余時間如果是輕松、快樂的,他的生活就是用心描繪的圖畫,它會五彩斑斕、魅力無限!
我的時間作文 篇5
從小到大,從來都是爸爸媽媽給我安排活動,導致我很忙,我想自己安排自己的時間。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一個貶義詞:媽寶,是形容做事沒有主張,凡事只聽媽媽話的人。我怕一直這樣下去,我會變成這種人,被別人取笑。
在胡小鬧日記《不上補習班第一名》中,小櫻桃的表哥為什么會在名牌大學中逃學?因為他的媽媽一直幫他管理他的日常生活,導致他在大學住校后,無法適應沒有媽媽的地方,經(jīng)常忘帶東西,忘做作業(yè),生活吃力且效果不好。從“打著燈籠也找不到”的優(yōu)等生,變?yōu)榈箶?shù)幾名的差等生。因為無法接受打擊和沒有自理能力,他私自退學去電玩城打游戲,說是要重溫童年。
以上這種人就是溫室中的花朵。被父母過度保護,讓別人看到了他們耀眼的假象。
我不喜歡父母為我安排的部分課程。我十歲了,我長大了。我有能力去安排屬于我自己的課余時間。我可以用多出來的時間去看畫展,還可以通過網(wǎng)上的視頻學織毛線,將所有時間大部分用在我最感興趣的美術(shù)和做手工上。你知道,每一天晚上都不知道第二天的行程的感覺是有多難受嗎?父母們,你們體會過,我在一個課程結(jié)束后,趕去參加另一個課程途中的奔波,不能休息的辛苦嗎?
鳥籠中的鷹飛不遠,溫室中的花兒在露天下活不長。為了我遠大的未來,爸爸媽媽,放手吧,我才是我時間的主人。
我的時間作文 篇6
這是一個略微沉重的話題。有的人愿意把時間花費在玩世不恭的電腦游戲和無窮無盡的沉睡中;而有的人卻愿意把時間花費在學習上,確實學習是是比前者要枯燥乏味得多,但是學期結(jié)束時,同樣大家都花了一學期的時間,第一種人一定是懊悔不已,而第二種人卻是興奮不已,因為他們收獲了成功的果實,期待著明天的微笑……
四年級,是我學習的轉(zhuǎn)折點。這是一個有陰雨的上午,外面正下著大雨,我和我的一幫鐵哥們正在閱讀長廊里玩著“黑屋子”的游戲,在美術(shù)教室里開門,關(guān)門把一幫子人關(guān)起來……不料被老師發(fā)現(xiàn)了,她叫我們所有人走入美術(shù)教室,把窗簾拉上,門關(guān)上,屋子里頓時陷入了一片漆黑。開始我們還覺得很好玩,但隨著時間的流逝,我們感到前所未有的空虛和寂寞……我都不知道我們是怎么出來的。
第二天,我不敢再下去玩了,靜靜地呆在教室里做課堂作業(yè)。第三天,第四天……我都這么堅持下來了,剛開始幾天是由于懼怕再被關(guān)起來,慢慢地我覺得其實這樣也挺好,每次作業(yè)我都是第一個交。第一名的感覺要比每天玩得氣喘吁吁的感覺好得多。因為從那以后,我每天都在下課做作業(yè),課堂作業(yè)或者回家作業(yè),所以從那天起,我每天有了很多的課余時間,而且更奇妙的是,每天我都是在別人玩的時候做作業(yè),竟然讓我養(yǎng)成了不受任何事物影響的好習慣,而這個好習慣也讓我提高了做事的專注度和正確率。我不僅體會到了節(jié)約時間的好處,更讓我從一年級時的第五(無)組,無(五)組織,無(五)紀律組攀升到了現(xiàn)在的嚴謹自律的我。這樣的改變讓我覺得腰板都挺了很多。
如果嚴重地說我在一年級時是第一種人,那么現(xiàn)在的我就是第二種人。我興奮,我激動,我期待,我興奮著昨天的成果,我激動著今天的任務(wù),我期待著明天的任務(wù)!
我的時間作文 篇7
時間如一把無情的刀,能使爸媽變老,使世界變得滄桑;但又如可愛的天使,能使夕陽變?yōu)闋N爛的朝陽,使我變得一天天茁壯成長……我總覺得時間變得飛快,一眨眼,一個又一個假期過去了,這個暑假,我的時間去哪了?現(xiàn)在想想,使我回味難忘。
今年的暑假我過得充實又快樂,除了做作業(yè),時間幾乎花在了彈吉他、跳舞、學書法上。是它們讓我的暑假生活充滿樂趣,是它們給我增添了更多的歡聲笑語。
我暑假大部分時間都沉浸在音樂中,音樂老師就是“吉他”。每按琴弦,演奏時,教室里就會傳來一陣陣優(yōu)美動聽的音樂,是那么的迷人,那么的撩撥人心,我完全陶醉在那活蹦亂跳的音符奏出的美妙的旋律中,我時而如一縷清風掠過清新的草原,時而如一個牧羊人,跳躍在潺潺泉水流過的樹林間……
音樂和舞蹈是一對形影不離的好朋友,舞蹈也是我暑假不可缺少的。我雙臂輕輕舉起,兩腳慢慢踮起,頭緩緩抬起,配上潔白的舞蹈裙,猶如一只高傲的天鵝,踏著動人的節(jié)奏,優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)起來,我已經(jīng)沉醉在音樂中,沉醉在舞曲中,與它們?nèi)跒橐惑w了。心里完全明白,我已離不開舞蹈,它成了我生命中的一部分。
當我從音樂和舞蹈中走出,需要安靜一下的時候,練習書法也是我陶冶情操的另一種好方法。在安靜而又涼爽的教室里練習毛筆字,是多么愜意啊!就如在涼亭里喝下午茶。我深深地被那群可愛神奇的“小人”吸引住了,筆畫再難寫,我都一遍遍臨摹,直至寫好,不僅為我,更為那些“小人”復活,我想走近它們的世界。
吉他、舞蹈、書法,豐富了我的暑假生活,補充了我的業(yè)余知識,增添了我的內(nèi)涵,使我成熟了不少。
暑假,我的時間去了哪兒?我可以自豪地告訴您,我沒有虛度它,正是有了它的陪伴,使我充實了很多,使我成長了很多。
我的時間作文 篇8
懂得,所以相信;相信,所以堅持;堅持,所以自主。成功不在于復制,也沒有絕對的范本,只有認清自己,自主“我的時間”,才能成就你獨一無二的孤本。
記得周末的校門口,總是停滿了大小不同的車輛?傆醒凵衿v的學生,一出校門便被急切等待的家長摟進懷里,護著他(她)穿過擁擠的人群,小心翼翼地送進車里?晌覐牟弧N铱倫圩约邯氉粤嘀鴷,慢慢地踱回不算太近的家中。一路上,風聲,人潮聲,喧語聲,浸滿久離世俗熱鬧的我。我總慶幸:這一段真正屬于我的時間如此可貴!那些平凡而真實的人世風光,一點點扎進我柔軟的內(nèi)心,平和、安定的心性,也在此間慢慢地養(yǎng)成。我始終相信“我的時間”能給予我更多的力量,于是,我選擇自主前進。
龍應臺曾說:“在人生的跑道上,有人在5000米賽跑,有人在百米沖刺,而你卻在清晨漫步,你會害怕自己被淘汰嗎?不,不會的!币驗槟阒雷约簩⒃谀睦锍晒,知道自己在做什么,所以無需復制他人的成功之路,掌握好自己的時間,在我的時間里做自己該做的事。
高三的自主招生,比起往屆來范圍大大擴展,自主招生風更流行一時。身邊無數(shù)的人想通過先于高考的自主招生獲得大學的敲門磚,但我卻安之若素,一心當起了“叉宅又獨”的乖學生,置身事外。能夠平靜地看待風潮而不心生羨慕,我想是源于對自己的充分認識與對時間的合理把握。我深知自己不擅長競賽類的難題、偏題,盲目參加只會適得其反,不如安心專注高考,用那些“我的時間”弄清每一道做過的試題,從容地為將來做好準備,豈不更為劃算?
身邊的朋友有笑我傻的,但我只是付之一笑。正如徐悲鴻先生所講:“別人看我是荒謬,我看自己是絕倫!钡拇_,有很多人在自主招生里一舉成功,但我知道那不是我的“菜”,盲目跟風,不如相信自己,在自己認為合適的時間里發(fā)憤苦讀,走出一條不一樣的平坦大道!
在人生的路途里,很多東西是無法參照和復制的,不要迷信別人的傳說,認清自己的心性,不為外物瑣事所擾,自主地過好“我的時間”,即使頭破血流,也能練就錚錚鐵骨!有很多東西難以出彩,便是因少了自己的東西。作為“90后”的領(lǐng)路人,我們更要認真地把握自己的時間,這樣才不負一個獨立而完整的靈魂!
我的時間作文 篇9
很多的時候,我們只是任由時間從指尖滑過,理所當然罷了。——題記
當枯黃的葉子從我身邊不經(jīng)意的飄落,意味著秋天到了。對于我來說,秋天并不是像書里寫得那么詩情畫意,相反的。從題海中茫然抬頭的我,只是看到大自然的一種變遷而已。并沒什么獨特,隨即便自顧自的了。但這又是我生命中的第幾個秋天呢?
回首往日,似乎我真的沒有用心經(jīng)營這對于我來說理所應當?shù)臅r間,在我看來明天的明天后面有著過不完的明天。即使百花錦簇,即使綠樹成蔭,即使樹葉飄落。即使白雪皚皚。這,似乎一點也影響不了我。直到讀到朱自清先生的散文,我恍然大悟了。時間,原來是一種一去不復返的東西。原來一分一秒都將不能改變。我過的,是獨一無二的生活。曾經(jīng)我隨時間的前進而前進,而如今,我想是時候自己向前,是時候自己主宰了。
以前的我,不會一個人回憶往事,往事隨風,而在我的記憶中真的少得可憐,而如今的我卻開始享受這種閑適了。想著也竟會不經(jīng)意的微笑起來,那種感覺,是發(fā)自內(nèi)心的釋放。隨著時間的流逝,當我已有如今這般大的時候,我發(fā)現(xiàn)再也沒有了,再也沒有時間讓我揮霍,沒有時間讓我來演繹了,甚至連回憶都沒有時間了。那時的心好像蒙上了淺淺的灰。才發(fā)現(xiàn)以前的生活真的好愜意,真的好享受。原來時間流逝竟會帶來這般美好,原來如此。
現(xiàn)在,春季讓我享受,夏季讓我著迷,秋季讓我入戲,冬季讓我想念。相比之下,現(xiàn)在的生活比以前來得更舒服。大自然變遷的過程,如今成了我的成長之路。那里花香滿徑,那里空氣清新,那里四季宜人,那里的味道,就像予人玫瑰,手留余香。
我的時間,不僅是流水,更是一部急速快進的影片,但留下的每一步都是經(jīng)典。即使歲月如此無情,經(jīng)典都不曾改變,意義都不曾暗淡。有那么一個時候,我希望時間能暫停在那么一秒鐘,讓我重新體驗和感受生活,可素不知其實就是因為那么一秒而顯得更珍貴了。
有心,有情。我的步伐一步一腳印地踏過歲月的青石板,穩(wěn)穩(wěn)當當,不曾失足,喜悅涌上心頭。那意味著又充實了一分一秒,時間雖一去不復返,亦或是最好的呢?
眺望未來,我的時間還想流水一般前行,但不同的是,他的前頭多了一個我!笥
我的時間作文 篇10
在我讀到初一的這一年,我的媽媽給了我,屬于我的時間。每周末的下午,我有兩個小時的自由活動時間,這個時間是完全屬于我的,任由我支配的時間。
在這個時間里,我可以背著我的小包出去走走,也可以在家里讀讀書,或者去家旁邊的圖書館逛逛。在第一天擁有這些我的時間時,我選擇了去圖書館逛逛。平日里都是媽媽帶我去逛圖書館,每次去都是有著明確的書單作為方向,這一次沒有了明確的書單,我在圖書館里“迷失”了。圖書館的書可真多啊,我在里面看見哪本都想看,而看見哪本我又都覺得兩個小時的時間不夠看完一本的吧!就這樣猶猶豫豫地望著時間溜走了。
在那之后,我在使用屬于我的自由時間之前,我都會列上詳細的時間清單,要做什么事情,要看哪本書,或者要從圖書館里借回來哪本書,我都詳詳細細記在筆記本上,以免再像第一天擁有我的時間那樣,在左右猶豫的過程中,將我的時間給浪費掉了。
現(xiàn)在我已經(jīng)將我的時間充分利用起來了。我會在許久未曾出去玩時,將這兩個小時作為自己完全放松的玩耍時間來使用;我也會在平日課間沒讀完哪本精彩的書籍時,將這兩個小時全部用來讀完這本書;我會在家里快要鬧書荒時,帶著書單去圖書館將這兩個小時都用來帶回這些我想看的書;我也會在學習成績有點落后時,將這兩個小時用來自己給自己補習。
這樣的兩個小時我的時間,讓我逐漸成為了一個有自己主見的孩子,甚至我會在自己的時間里,約我的同學出去玩,增進我與同學之間的感情,這一切我的時間過后,我都變得比以前更加獨立了。
這就是我的時間,讓我變得逐漸獨立自主的時間。
我的時間作文 篇11
有人說:"有些東西不可強求,它們就好像是沙粒,你在手中握得越緊,它們便流失得越快。"時間卻不是沙粒——它比沙粒虛無,卻又比沙粒更具流逝感。我們只有充分的利用自己的時間才會體味到無窮的樂趣。
中考前的幾個月,正在家中做數(shù)學題的我的視線突然被放在桌上的一本小說吸引,我迫不及待地翻開它。我被小說有趣的情節(jié)深深迷住,把做到一半的數(shù)學題拋到了腦后。就這樣,我的時間從書頁中匆匆流去,等我從小說有趣的情節(jié)中醒悟過來,半天的時間已經(jīng)過去。中考臨近,我原本緊繃的神經(jīng)漸漸松弛了下來,因為我感覺到自己已經(jīng)對所學知識掌握得差不多了,對于學過的知識也不愿再加復習。就這樣,我的時間在吃飯時從飯碗旁溜走,在睡覺時從床上跑過,在嬉笑打鬧時從手指間流逝……
轉(zhuǎn)眼間中考來臨,自以為是的我信心滿滿地進了考場?荚嚱Y(jié)果卻出乎我的意料——我的中考成績距離我的預期相差甚遠,我沒有進入我理想中的高中。
面對著這樣的結(jié)果,我的心中充滿了無盡的悔與愧。我呆坐在書房,茫然地看著書房的墻壁,問自己:"我就這樣被打倒了嗎?"……魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:"節(jié)約時間,就是使一個人有限的生命更加有效。"是的,我的時間掌握在我的手中!中考的失利,需要我用三年的時間來補償!我必須充分地利用我的時間。
那天之后的我一改中考前自滿浮躁的毛病,我也不再感嘆光陰似箭日月如梭。每天,我都會坐在自己的書桌前與時間賽跑。時間,在我做題時從筆尖旁悄悄走過,在我用心溫習功課時從紙頁上匆匆逝去,在我整理知識點的腦海旁靜靜流過。月考來臨,我不是之前那樣的自我感覺良好,而是抱著一個平靜的心態(tài)走進考場。當全班為我考得全校第一名的好成績鼓掌時,我的內(nèi)心充滿了一種從未有過的喜悅與自豪。
我的成功與袁隆平、馬化騰、劉翔等人相比是極其渺小的,但是我深知,每一個人的成功都是不可復制的。對于我來說,成功便是充分認識自己,在合適的時間里做好該做的事。時間是生命的饋贈,我的時間因我的珍惜而愈發(fā)珍貴!
我的時間作文 篇12
正所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界是公平的,每個人都有著屬于他的時間。然而,世界也是無情的,逝去的時間是不會有再次重現(xiàn)的機會。為此,我瞇起眼,細細地打量著我的時間。
例如時間如水,去而不返。我懷揣著我剩余的時間,眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時間,總是那么令人懷念,以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白,我所剩的時間遠比逝去的多。所以,充分計劃自己所剩的時間吧,不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
例如時間似金,價不可估。每一份時間都是等價的,卻在經(jīng)過我手之后變得參差不齊。有時,我花費一小時來閱讀美文,享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優(yōu)美與哲思,受益匪淺。有時,我浪費一小時在虛擬的游戲世界,為虛無之物勞心傷神,一無所獲。我掂量著我手中的時間,它們的價值不應該被埋沒在空無之中,爭取讓每一份時間都充盈著超過其本有的價值,才是時間最真實的價值。
例如時間如歌,唱出人生意韻。同樣的時間,在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業(yè)的成功者,用他們的時間創(chuàng)造出了一番被寫入勵志讀本的人生;蛟S誰都想模仿吧,畢竟那些成就是那么的誘人?墒撬麄兊某晒s難以復制,正因為時間是變化的,所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時間,卻更多的在思考自己的時間:每個人都有著自己特有的時間,仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己,才能明白自己的時間最適合做什么!反觀那些時代的巨匠,他們不也是這樣開始的么?人生的樂譜上,有著無數(shù)的時間音符,而譜出優(yōu)美韻律的方法,正是認識自己。只有這樣,你才能在最合適的地方填上最恰當?shù)囊舴?/p>
是的,我的時間不特別,如水不返,如歌傳唱。但我的時間又是特別的,只有我自己才能充分認識它,并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆!
我的時間作文 篇13
“叮鈴鈴…。”我睜開眼睛,艱難地從床上爬起來,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在一旁拿著英語書在我面前“和藹”地笑著:“兒子啊,都說早上人的記憶最好了,正好,你早晚上反正也沒什么事可以做,背背英語吧!蔽夷樕蠈憹M絕望,不得不拿起書來裝模做樣,有氣無力地讀起英語來。
匆匆忙忙地吃完早餐,我瘋了似的逃出家里,小聲嘀咕著:“大早上的就不能讓我先緩緩嗎?剛剛起就被逼著讀英語我也很絕望啊!钡搅藢W校,一問同桌,原來也是同病相憐。下了課,大家都不約而同地拿出了中午甚至是晚上的作業(yè)來寫。我也早已習以為常:“雖說這樣晚上負擔輕了點,但除非全部寫完,不然其實少不了多少。但是課間只有十分鐘,本來是為了休息的,非得搞得節(jié)奏很快,好像大家不寫作業(yè)良心就會受到譴責似的!蔽蚁蛭业耐辣г,看到連他也在寫作業(yè),我陷入了迷茫,趴在桌子上發(fā)呆,好像隱約聽到媽媽在喊:“你看看人家都在寫作業(yè),哪有一個像你一樣這么懶,你看看人家……”
下午放學后,我回到家里,“撲哧”一下趴在床上,閉上眼睛準備休息一會,可是耳邊響起了媽媽的叫喊:“兒子你作業(yè)寫完了嗎?”我不耐煩的說:“沒呢,干什么?”我剛剛抽出一本書準備看一會,媽媽就說:“寫作業(yè)去,寫完了再看書!”我無可奈何地去寫了作業(yè),寫完之后已經(jīng)夜深了,我跑到屋里捧起書讀了起來,沒想到,媽媽說:“反正你現(xiàn)在閑著對不對,去幫我…!薄芭尽钡囊宦暎野验T狠狠地關(guān)上。
不是我不想幫忙,我只是想我自己來使用我碎片化的時間而不是循著父母給我指派的任務(wù),我們現(xiàn)在碎片化的時間大多都是別人在掌控,這并不是我們想看到的,我們是應該勤奮一點,但這并不代表我們應該把用來休息的時間用來學習或者工作,不代表我們應該周六周日往各個補習班之間東跑西跑。
我的碎片化時間,應該由我做主。
我的時間作文 篇14
父親在后院里栽下一株梧桐時,對年幼的我說,“十年后就成材了。”十年,對那時的我來說,太過遙遠,幾乎不可想像是什么樣的概念。年少的時光里,時間走得太慢,十年是一個太漫長的區(qū)間。
果然,梧桐十年后枝繁葉茂,俊秀挺拔。又十年,因種種緣故已伐掉,這小院里已尋不到梧桐蹤影。時間的指針越來越快,匆匆忙忙間就滄海桑田。
無中生有,有還于無,十年又十年里,悲歡離合,漸漸迷失在光陰的腳步里。
故事的中途不必問結(jié)局,種瓜得瓜,種豆得豆。時間的旅途中,有小小的平衡。托付給時間的,緩緩回還。得與失都在時間的翻云覆雨之中。不管時間快或慢,將時間消磨在喜歡的事物上,終究值得。
有空時,我便讀與寫。有時不見得會寫,卻一定會讀。漫無目的地讀,孜孜不倦地讀,有一搭沒一搭地讀,說起來,讀這個動作橫貫平生。其他的愛好,無此執(zhí)著。
多年前,我喜歡在電視機前守著肥皂劇,看書。是重播的劇更好,知道劇情走到哪里,新劇也無所謂,劇情精彩就多看幾眼,劇情寡淡時就低頭看書,廣告時分更不必說,看書即可。
上網(wǎng)時也備著書,以防萬一網(wǎng)斷了,或者停電了。出門排隊時書也得隨身攜著,這樣等待的時間里就不覺得苦悶,反正有書可看,哪怕只看七八頁也是見縫插針。如果沒有書,一心一意地排漫長的隊,那真是令人心生苦惱,眼睜睜看時間從身邊流淌卻一無所獲,白白浪費,何其心疼。有了書,生活就不同了,連等待也可以忍耐,時間停滯在排隊的瞬間,一顆心在書的海洋里游進游出,歡欣雀躍。
我所知的遼闊在書里,我所領(lǐng)的參悟在書里,我所癡的寧靜在書里,我所愛的時光在書里,一書一世界,萬千世界里,萬卷如海一身藏。
時間花在哪里,是可以看得見的,有人戀上植物,于是陽臺上滿架芳菲。有人愛上旅游,于是足跡踏出私人地圖。有人喜歡寫日記,于是將厚厚的日記本漸漸填滿。有人喜歡運動,于是每天沿著河邊在晨光中晨跑。
我不斷地讀,還不知道時間將還給我什么。但我喜歡讀到的世界,也喜歡閱讀時內(nèi)心涌動的靜悄悄的快樂。我知道,時間還給我的,就是我曾經(jīng)托付的部分。
我的時間作文 篇15
上星期的今天是春假,理所當然在家。而今天盡管不是理所當然,但還在家悠哉游哉。對于而言,一周是從禮拜二開始。想來還真幸運,上學期是星期五,這學期是星期一,我的時間我做主。本來是沒想過的,但說實話,即使去了也不聽,還不如在家看《會計基礎(chǔ)》。而且今天是拿準考證的日子,更加放心在家了。沒想到我要到江城中學去考,要是像ZJ一樣,在青春中學考就好了。
中午做了蛋糕,這次用微波爐做,真沒想到,效果還沒電飯鍋好。不過還是有進步的顏色變黃了,味道變甜了。本來還想買奶油,找了半天都沒有?赡芾咸熘牢沂亲霾怀傻,為了給我省點錢。我就不信邪,一定要再做,肯定會有成功的一天。淘寶網(wǎng)論壇有很多做西點的帖子,我越看越來勁,真想都試試。下回做銅鑼燒。我跟媽媽說,應該給我配了烤箱,還要買點裱花用的工具。我要做西點師!
實在不得不說巧,從知味觀出來到達芙妮又碰到了妙!大前天是我看到她,這次是她看到我,好奇妙哦。難道有什么預示嗎?ZYZ要來了嗎?上星期做夢剛做過。不知道會不會又來個春天的約會呢?
運動鞋不再是我的唯一選擇了,現(xiàn)在選擇余地更廣了,但我卻不知道該買怎么樣的了。平底的走路方便,不過太低,而且感覺沒穿鞋子,腳底板會痛。坡跟的樣子又沒看中的款式。高跟的不習慣,走路有危險,我可不想崴腳。實在麻煩!
我的時間作文 篇16
7、8歲,嚇得哇哇大哭。
越到后來,外公的病情越嚴重,病情也惡化了,以至于到整天只能躺在床上,每餐飯只能喝粥過日子。這些沒讓外婆少流淚,外婆也就整天會神神叨叨地說: 老頭子
風云突變,本以為外公的病情會好轉(zhuǎn),卻又突然惡化了,一下就氧氣不足,趕快拿幾袋氧氣袋給外公輸氧,不幸,外公還是去世了。這件事一開始我是不知道的,家里也沒誰愿意告訴我,直至有一天再去外婆家時看到門上貼著的一幅幅挽聯(lián),我明白了一切。
外公去世后,外婆就一直跟我們住在一起,外公去世了,外婆情緒轉(zhuǎn)變也很大,有時候至于魂不守舍,讓媽媽、舅舅和阿姨很擔心,于是媽媽便只好天天帶外婆散心。
外公去世了幾個月后,我的心里漸漸的恢復了平靜,忽一日,我又想起了這件事,便把這件事告訴了我的前座,誰知我的前座過了幾個星期把這件事告訴了他的一個好朋友,前座又問我是不是我爺爺去世了?我說不是,他說那就是外公去世了?我說更不是了!
我一直不愿意去面對這個現(xiàn)實,一直去逃避。
時間過的很快,外婆也老了,我不敢再去想以后和從前的事,只想不要浪費一些時間,浪費一些光陰。
沙漏依舊擺在桌子上,里面橘黃色的沙依舊在流著。
我的時間作文 篇17
自古以來,時間是世界上最為珍貴的一個東西,最近我也再思考一個關(guān)于時間的問題:我的時間都去哪兒了?
在這幾天里我發(fā)現(xiàn)了一個問題,那就是我的時間越來越不夠用了。比如說放學回來寫作業(yè)的時候,一、二年級寫完作業(yè)后還有好長時間,而且離睡覺還早著呢,可是到了三年級,時間跟流沙一樣,寫完了作業(yè)還沒來得及喘口氣,時間就已經(jīng)好晚了。因為我睡得晚,所以我第二天早上起來的時候就困,就不能早起,等到我到了教室,大家都舉著書,傳來陣陣朗朗的書聲,我不禁有些慚愧。
我把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽笑著對我說:“孩子,不是你的時間不夠,而是你沒有合理的安排自己的時間。如果你會合理安排自己的時間,會不會不一樣呢?那這就得你自己試一試了!甭犃藡寢尩脑,覺得有點兒道理。于是我就照著做,一兩天沒什么感覺,但是過來一個星期,感覺真的不一樣了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間很珍貴,但是我們不能浪費時間,恰恰相反,我們要好好珍惜時間。
我的時間作文 篇18
如果給你一分鐘,你會干一些什么事?會玩耍一陣嗎?會玩網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?會看一會兒電視嗎?……如果讓我回答,我就會說:“我會用一分鐘看書!
看書!我聽到有人感嘆了。一分鐘能看多少個字?看一百個字嗎?對此我的回答是:“是的,我愿意看一百個字!庇腥藭f:“一百個字又能干什么呢?”我的回答是:“一百個字能寫半篇作文,一百個字在卷面上能多得一分”?既氤跻粫r或許那幾分就能讓我們上最好的學校,有一個美好的前程。
如果給我一分鐘,我會去背英語單詞。一分鐘能背三個單詞,總比我們閑得無聊強很多吧。
如果給我一分鐘,我將會把它們儲存起來。到考試時有可能時間到了,如果我只差一道題沒有做,我會把儲存的時間拿出來用。如果我遲到了,我也會把儲存的時間拿出來幫助自己。
時間是珍貴的,就算你是億萬富翁恐怕也難以用金錢買回半秒。時間是不能浪費的,我們應抓住分分秒秒,努力學習。
我的時間,我做主。讓我們抓住時間來做一些有意義的事情吧!
我的時間作文 篇19
放假了!放假了!當我一手接過獎狀,一手接過老師獎勵的棒棒糖時,快樂的寒假生活就開始了。老師說,這是第一個“雙減”后的寒假,我們可以做自己喜歡的事;爸爸媽媽也說,我可以自己安排自己的時間。
我喜歡在擊劍館“打打鬧鬧”,每次打?qū)崙?zhàn),我就夢想成為那位帥氣厲害的三國猛將——呂布,勇戰(zhàn)沙場;我喜歡在音樂教室“唱唱跳跳”,每次學新歌,我就夢想成為一名唱歌大王,給大家?guī)須g樂;我喜歡在寫字班“爭分奪秒”,只為能多練一會兒毛筆字,感受中國古老的文化,夢想能成為東晉的王羲之揚名中外;我喜歡在家“胡思亂想”,夢想成為大詩人李白和劉禹錫,能把湖面變成鏡子、把月亮變成盤子,也能伸手摘星星,還能去織女家做客。
當然,我更喜歡一個人靜靜地發(fā)呆,靜靜地看動畫片,夢想將來也能畫一本自己的漫畫書。你一定想問我,你怎么能有那么多的夢想呢?光頭強說了,人沒有夢想和咸魚有什么區(qū)別!所以,爸爸媽媽,你們別老說我怎么又看動畫片了,看動畫片也不是一無是處,將來的我也絕不會一事無成。
這個寒假太有意思了,因為我可以做自己喜歡的事。
我的時間作文 篇20
我常常想,時間是什么?它是離弦的箭么?“滴答……滴答……”就是時間嗎?時間究竟漫漫無邊還是稍縱即逝呢?時間真的存在么?
我迫切是想得到答案……時間究竟是什么呢?難道它只是一個抽象的概念么?其實時間什么也不是,它沒有痛苦也沒有喜悅,它只是按自己的步子走著,不緊,不慢。它不會為將要枯萎的花兒停留,它也不會為初生的小草加快步伐。時間又什么都是,它是行人匆匆的腳步,是落日的余暉,是一年四季、春夏秋冬,它是爸爸媽媽臉上日益清晰的皺紋,是樹樁上的年輪。時間一直都在,它不會停留,不會消失……偉大的思想家孔子說:逝者如斯夫,不舍晝夜。政治家曾國潘說:天可補,?商睿仙娇梢。日月既往,不可復追。大文豪莎士比亞說:拋棄時間的人,時間也拋棄他。這些歷史名人都告訴我們要珍惜時間,惜時既是惜命。莫要等到滿頭白發(fā)才知時間的珍貴,趁我們還年輕,我們要把握住時間,不要讓我們的青春年華留有遺憾。時間在我心中,時間在我們的心中!
我的時間作文 篇21
時間,常常在捉弄人,令人時而感到時間太充裕,時而感到時間太緊迫。若不提前規(guī)劃,掌握不住時間,那時間將永遠地戲弄你。
所以必須與時間有個約定。但這件事想起來、看著來好像再簡單不過了,可真正行動時,才發(fā)現(xiàn),想象中所安排的一切似乎根本不愿去干,就這樣,時間又消耗在無聊之中。
然而,時間總是在戲弄我。
放假了,繃緊的神經(jīng)終于卸下了重擔,整個人變得懶洋洋的,總是在想著:時間多的是呢,作業(yè)嘛,慢慢兒做,不著急。就這樣,寫幾個字,玩好大一會兒,再寫一行字,又玩一陣子……一天的時光愉快地逝走了。一天又一天,明日復明日,眼看著時間只剩一丁點兒時,就急得蹦上三尺高,恨不得有臺時光機就好了,把浪費掉的時間撿回來。
時光機是沒有的,但可以與時間做個約定。比如說,做個時間表,將一天的時間精確地分配好,有空余的時間還可以看看書、運運動,勞逸結(jié)合。
當然,將時間分配得再精確也罷,更主要還是要靠自覺,因為時間不會提醒你和它做過的約定。我和時間做了約定,而且我做到了,那么,充裕的時間將屬于自己了。
我的時間作文 篇22
今晚,又到了我的“洗澡時間”。但是,這個時間我并不自由,媽媽雖要我關(guān)上門洗澡,自己卻進進出出,說是拿一下要洗的衣物。開了門,一股涼風撲面襲來,讓人不禁把身體蜷成一團,然后鼻子就癢了。每次我哀求媽媽在“洗澡時間”前就拿走她要拿的衣服,她總不以為然。
今天我已經(jīng)給門上了鎖,“哼,看你怎么進來!”我看著門鎖,心里暗笑著。一邊把水溫調(diào)到30攝氏度,一邊開始唱歌,伴隨著花灑“嘩嘩”的水聲,我放大了嗓門,把洗澡間看成了一個大舞臺。媽媽聞聲趕來,一拉門,“咦?”再使勁拉門,還是拉不開,“你小子,開門!”媽媽的聲音響了起來。我呢,當作沒聽見,盡情撒歡,在浴室里簡直要跳起舞來了,水打在身上,那么清涼!反彈的水珠如同落雨,泛起水霧,隨風吹在臉上,那么舒爽!這簡直就是潑水節(jié)的現(xiàn)場,是自由的天地,還是搖滾樂的會場。
不一會兒,澡洗完了,歌也唱累了,整個浴室都安靜下來,媽媽早已在門外等得不耐煩,敲門聲越來越響,我想著“哼,我偏偏慢著來,再說了,我的洗澡時間我做主!”
打開門,抬頭一看,只見媽媽的眼里似乎在冒著火焰,我趕緊一溜煙跑了。
我的時間作文 篇23
周圍很安靜,出奇的安靜。我坐在那兒,看著陽光縷縷的靜靜的傾瀉下來,透過我的手縫,慢慢的停在五顏六色的筆上。我喜歡這樣,喜歡對著驕陽,慢慢吟出“我可以張目對日,明察秋毫!蔽蚁矚g這樣,閉上眼睛,掩住疼痛的淚。
我是一個有點傻有點笨的女生,總是在得罪了人還不知所以然。經(jīng)常被欺騙了了還笑笑嘻嘻,但我感覺我還是可以很快樂。
我是有點幻想的女孩。我喜歡安靜,喜歡微笑,卻獨獨不喜歡哭。
我喜歡自己編織屬于自己的美麗童話,慢慢品讀,悄悄歡喜。然后看著她們被被現(xiàn)實擊碎,如水晶般,一地亮晶晶的,好美。
我有時不知道我要做什么,一切都憑直覺,很怪的,居然都沒有犯什么大錯
有時,連我媽媽都會很驚訝,我只是一笑帶過。
我喜歡風,微風,清風,疾風,驟風……
我喜歡楓葉,火紅火紅的。喜歡拉著穎一起去,站在楓樹下,仰起頭,看著火紅的細碎的陽光,然后無故的大笑。穎,一個庸懶的善良的女孩,她喜歡偷偷的笑,很可愛。
我喜歡就這樣敲著鍵盤,想著快樂,一直這樣下去……
我的時間作文 篇24
你知道嗎?世界上最公平的就是時間了,它給每個人的禮物都是相等的。而時間又是最無情的了,它總是從你身邊悄悄溜走,而且永不回頭。但時間又是飛快的,不然怎么會有“日月如梭”、“光陰似箭”這樣的成語呢?老師讓你我和時間賽跑,做時間的小主人,我想,時間看不見,摸不著,我怎么跟它比呢?媽媽說:“以前你要用1小時完成的作業(yè),如果現(xiàn)在用半小時就完成,你就成為時間的小主人了!甭犃藡寢尩脑挘覜Q心和時間比一比。
早晨,鬧鐘響了,我快速起床,穿好衣服就直奔衛(wèi)生間,刷牙、洗臉我一氣呵成,又快速地吃完早飯,本來這些事情我起碼要用半小時才能完成,現(xiàn)在我只用了20分鐘就解決問題了。下午放學后,我回到媽媽的辦公室,本來我總是東摸摸,西瞧瞧,磨噌很長時間,現(xiàn)在我一到辦公室,就立即打開書包,拿出作業(yè),埋頭書寫。等到回家時,作業(yè)已經(jīng)做得差不多了,有時還能看一看我喜愛的動畫片《名偵探柯南》哩。
哈哈!在與時間老人賽跑的這場比賽中,我終于取得初步的勝利,我相信,通過我的努力,我一定會獲得最后的勝利。
我的時間作文 篇25
人生像一班快車,從起點到終點,就是一生。人生就像一本書,有些人草草翻過,而有些人細細品閱。我們的時間都是一樣的,就看我們是怎么使用時間的。
光陰如梭,日月如箭。從古人的話中我們可以體會到時光流逝之快,也許下一秒,我們就已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼的老人了。時間之快,我們是不能預測的,所以我們要看我們我時間的速度。
也許有些人會想:什么!時間的速度,那我們是永遠都趕不上的!也許這是對的。但又有誰說我們一定不能勝過時間呢!有人想追趕夢想,有人想追趕目標。但統(tǒng)統(tǒng)用自己的汗水和時間換來的。所以讓我們一起追趕時間吧!
陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。沙士比亞也說過:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。這充分說明了人要發(fā)奮努力,不能消費時間,要不然會一事無成。所以,讓我們一起追趕時間吧!
其實珍惜每一分每一秒就是在追趕時間,志士惜日短,悉人知夜長!不要讓今天的快樂成為明天的悔恨,正應了那句少壯不努力,老在圖傷悲。因此,讓我們一起追趕時間吧!
我的時間作文 篇26
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已從剛?cè)雽W時什么都不懂得孩子,變成了一個個即將邁入中學大門的朝氣蓬勃的少年。
在這六年的小學生活中,有許多事情給我留下了深深的印像,這些事情一直教育著我,影響著我;鼓勵著我。
那是四年級的時候,老師給我們講了一篇課文,叫〔和時間賽跑〕,講的是一個小孩不管是上學,吃飯,他都在與時間賽跑,都趕到了時間的前面,老師對我們說;”一從光陰一從金,從金難買從光陰。所以我們要珍惜時間,時間是多么寶貴!連齊白石老爺爺,在他過生日的時候,都不會放棄自己的事情,每天都練習作畫,只有他堅持了,所以才成了一名出色的畫家!倍蠋熣f的那幾句話,也深深印在我的腦海里。
而我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,更加懂得老師說的那句話。如果時間能再返回到一年級時,那該多好啊!可是,我知道那是不可能的,所以,我門要從六年級開始,好好珍惜時間,別讓時間在我們身邊悄悄溜走,因為我們還要上中學,高中,大學等。
老師,您的教導,會一這激勵著我到永遠!!
我的時間作文 篇27
我——和平的使者,擁有時間隧道的鑰匙。鑰匙,閃爍著銀光。
時間之門敞開了,我“融入”了隧道。頃刻,我來到了1945年美國的一幢普通的樓房前,這里住著愛因斯坦。
敲門,沒人,我焦急的等待著。
我的眼前掠過他的身影,他低頭沉思,腳步匆匆,目不斜視!跋壬
“噢,對不起,我不會客!
“我是 和平的使者,來自21世紀,超越時空,與您相見……”在他要推開我關(guān)門之際,我情急的喊道。
他停下腳步,轉(zhuǎn)過身來。
“為了世界,請您不要在總統(tǒng)信上簽名!”我請求道。
“我來自21世紀,那里有阿富汗戰(zhàn)爭,伊拉克戰(zhàn)爭,真可謂是烽火四起!我不禁坦然淚下!
“可怕的戰(zhàn)爭——”愛因斯坦一聲長嘆。
“先生,請求您不要簽名!”
“可是,一切都晚了,剛才信已寄出!眰ゴ蟮目茖W家無力的說?臻g一下子陷入沉寂,似乎死神正在徘徊。穿越時空的我與愛因斯坦站在窗前。我心中默默祈愿:人們啊,為了人類的安全,請熱愛和平,放棄戰(zhàn)爭吧!
我的時間作文 篇28
隨著親子節(jié)目“爸爸去哪兒了”的熱播,春節(jié)聯(lián)歡晚會的“時間都去哪兒了”和今年春節(jié)檔的票房黑馬“爸爸去哪兒”大電影!叭ツ膬毫恕边@詞也紅透了半邊天啊!
我的時間都去哪兒了,從考試中,生活中就可以看出。
考試中:1、前幾天考了一場試,我被前面的題給難住了,所以后面有幾道題就來不及做了,來不及做了我就會考的不好。
考試中:2、我從來就不喜歡做作業(yè),而且我特別喜歡玩兒,我在考試中也會玩兒。前幾年,有一次數(shù)學考試,在最關(guān)鍵的時候“掉鏈子”了,害得我分數(shù)滑滑滑,我的遭遇也就慘慘慘。
生活中:我正在寫作業(yè),手機正好在我邊上響了,我就會忍不住拿起手機看看……過了五分鐘,它又響了,上面寫著“步步驚情,四爺,若曦再續(xù)前緣”我便又忍不住點了一下,“愛奇藝”就打開。我本就愛看“步步驚心”,現(xiàn)在又出了“驚2”我當然就不能放過啦。于是我就看了很長時間,大約一個半小時,我突然想起我作業(yè)還沒有動一下。
我的時間啊,我的青春啊,我的人生啊,就這樣被我消磨光了!
我的時間作文 篇29
有一年春天,我正在專心寫作,可窗外那不知疲倦的鳥鳴打斷了我寫作的思路,于是,我徑直走到陽臺,打開窗戶,想看看是哪只頑皮的小鳥,這時我才發(fā)現(xiàn),原來是-只時間小鳥。我讓它進屋,給它米粒和水。它低下頭,-點-點地吃起來,看著它的樣子,我笑了。
也就是從那時候起,我和時間小鳥成為了好朋友,我們一起玩耍,-起在草地上奔跑;當我寫作時,它便會飛到樹梢上和其它小鳥-起玩耍;當我看書時,它會在別的房間里唱歌;我們一起追著夕陽,彩霞給我們加油,花朵給我們鼓勁,后來,追不上了,我們就躺在草地上,看著夜神的降臨,數(shù)著天空中眨著眼的星星,漸漸入睡。那時候,我快樂極了。
后來,時間小鳥飛走了,再也沒回來。
最后,我老了,但還在等待時間小鳥回來。我會一整天都望著陽臺的窗戶,會在傍晚去散步,可是,再也沒有看見過時間小鳥。
啊,我的時間小鳥,你去哪兒了?你為什么一去而不復返了啊?
又一年春天,我打開窗戶,一道熟悉的身影閃過,我定睛-看,是時間小鳥。我吁了一口氣,沉沉地睡去了……
我的時間作文 篇30
我眼中的時間擁有兩張臉:白天和夜晚。白天,太陽升起來了,一縷陽光照亮了大地,也照亮了我們的心靈。它陪伴著我們?nèi)W習、去追求夢想。夜晚,它帶給我們寧靜,月亮高高掛在天空上守候著我們,讓我們盡情地在書的海洋里遨游。月光灑在我們的身上,留下一縷淡淡的影子,為我們消除一天的疲勞,讓我們?nèi)ビ用篮玫拿魈臁?/p>
我眼中的時間擁有三條腿:時針、分針和秒針。在這三條腿中,時針的步伐最深沉,定時踏響的節(jié)奏如號角,啟動著我們的生命向永恒沖鋒。
分針很踏實,一步一個腳印,無聲無息地前行著,步伐不緊不慢,似乎在嚴肅地告訴我們要珍惜時間。
秒針最活潑,它圍繞著中心跑上幾萬圈也不會累,輕盈的步伐,滴答滴答的腳步聲時刻在警告我們要惜時。
時間有三條腿,而擁有兩條腿的我們注定要去追求時間。
我眼中的時間還擁有三間住房:昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)安息了,不能再改變的事情。今天居住著我們奔跑的姿勢和熱烈的心跳聲。明天綻放著我們美好的夢想。
時間的三間住房,昨天是回憶的酸甜苦辣,今天是絢麗多姿,明天是美好的追求。
我眼中的時間對每一個人都是公平的,我們應該去珍惜時間、守護時間。
我的時間作文 篇31
從一年級開始,媽媽就每天都給我安排好每天干什么事情,所以我的每一天都是被安排地滿滿的,每一天都很充實。但是,我總是會磨磨蹭蹭的,把學習放在一邊,在這邊開小差,因此我一直按時達不到媽媽的要求,媽媽總在我的耳邊嘮叨:“抓緊時間,抓緊時間!”從我到了六年級,媽媽還是在我耳邊嘮叨,快些快些,可是我就是改不掉這個壞毛病,但是,我們新的數(shù)學老師沈老師幫助了我。
我們新的數(shù)學老師叫做沈老師,她是個經(jīng)驗豐富的老師,在一開始做課堂作業(yè)時,我的老毛病又開始犯了,一會東看看,一會兒西看看,總之,思想就在開小差,突然沈老師大聲說:“快做作業(yè)!”我嚇了一跳,只能專心地寫作業(yè)。經(jīng)過這樣的幾節(jié)課,我做作業(yè)再也不敢開小差了,并且速度也有很大的提升,經(jīng)常是第一個交,而且正確率也越來越高了。以前回家作業(yè)要做兩三個小時,現(xiàn)在我也比以前節(jié)約了很多很多的時間,只要一個小時就可以把作業(yè)全做完。在考試時,我也以非?斓乃俣茸鐾炅丝季恚⑶彝瓿蓹z驗。
俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我現(xiàn)在在和時間做斗爭,我要和時間賽跑,爭取超過時間,戰(zhàn)勝時間,我也在一點一滴的去珍惜時間,讓時間不再浪費。
我的時間作文 篇32
時間就像一輛永遠也不會停的汽車,如果你想跑贏時間,就跟我來吧!
我來告訴你我和時間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,這一回,我跑贏了時間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時間,就高興得不知如何形容。
可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現(xiàn)這一點了,也總提醒我,可我還是很慢,真是個壞毛病,氣死我了!
我得想個辦法,改掉這個壞毛病,和時間來一次賽跑!首先,要做一個計劃,之后需要快速完成計劃。比如,我要在六點之前完成作業(yè),做完作業(yè)后,看一下表,五點半!這就算我跑贏了時間。
如果將來有什么要教給我的孩子,我會告訴他:“如果你一直和時間賽跑,你就可以成功!”
先做應該做的事,再做喜歡做的事,做時間的主人,別做時間的奴隸。
給每件事劃定一個期限,使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),從而養(yǎng)成良好的習慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
我的時間作文 篇33
時間就像是一輛永遠也不會停的汽車,如果你想跑贏時間,就跟我來吧!
我來告訴你我和時間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,那一回,我跑贏了時間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時間,就高興得不知如何形容。
可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現(xiàn)這一點了,也總提醒我,可我還是很慢,真的是個壞毛病,氣死我了!
我得想個辦法,改掉這個壞毛病,和時間來一次賽跑!首先,要做一個計劃,之后需要快速完成計劃。比如,我要在六點之前完成作業(yè),做完作業(yè)后,看一下表,五點半!那就算我跑贏了時間。
如果將來有什么要教給我的孩子,我會告訴他:“如果你一直和時間賽跑,你就可以成功!”
先做應該做的事,再做喜歡做的事,做時間的主人,別做時間的奴隸。
給每件事劃定一個期限,使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),從而養(yǎng)成良好的習慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
我的時間作文 篇34
時間就好像一輛永遠也不會停的汽車,如果你想跑贏時間,就跟我來吧!
我來告訴你我和時間賽跑的事情。有一年暑假,原先藝術(shù)家的作業(yè),我五天就做完了,那一回,我跑贏了時間,我高興極了!還有一次,老師讓在家做完的作業(yè),我在學校就完成了!很多很多次,只要我跑贏了時間,就高興得不知如何形容。
可是,最近,我做事總是慢吞吞,老師也發(fā)現(xiàn)這一點了,也總提醒我,可我還是非常慢,真是個壞毛病,氣死我了!
我得想個辦法,改掉這個壞毛病,和時間來一次賽跑!首先,要做一個計劃,之后需要快速完成計劃。比如,我要在六點之前完成作業(yè),做完作業(yè)之后,看一下表,五點半!那就算我跑贏了時間。
如果將來有什么要教給我的孩子,我會告訴他:“如果你一直和時間賽跑,你就能夠成功!”先做應該做的事,再做喜歡做的事,做時間的主人,別做時間的奴隸。
給每件事劃定一個期限,使自己有一種緊迫感。在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),從而養(yǎng)成良好的習慣。緊迫感能成就人的一生。生命的價值源于我們充分利用生命中的分分秒秒。
我的時間作文 篇35
平時,我干什么事情都有一些都拖拖拉拉,因此我爸爸說了我許多次,可我還是改正不了。
直到一個星期天,我決定改掉這個壞習慣。早上爸爸好像平常一樣叫醒了正在睡覺的我,而我不想起來就說:再睡五分鐘,再睡五分鐘。我爸爸說這次不行了,已經(jīng)六點五十啦?晌疫是懶洋洋的不想起,于是就又裝作睡著了,沒辦法爸爸走了。忽然,我的心里有一個聲音像在對我說:你想不想知道你自己起床最快的速度嗎?聽了這一句話,我立刻翻身起來,迅速穿好了衣服,走出臥室正好用了兩分鐘。成功了!我心里非常高興。
該做早飯了,我想今天必須做快點。我以前的方法是:先找方便面,接著燒水、煮面,煮好之后還要等幾分鐘涼了才可以吃。現(xiàn)在我的方法是:先燒水,燒水的時候找方便面,接著煮面,在等吃方便面的時候聽英語,這樣英語也能夠利用吃早飯的時間學一會。我通過改變過做事的順序,竟然可以節(jié)省十幾分鐘的時間。
時間比金錢還要貴,俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。以前我認為反正時間也很多,浪費一點時間也沒什么。而最近學了《和時間賽跑》這篇課文,讓我懂得了時間的珍貴,只有和時間賽跑,才能獲得更大的成功!
我的時間作文 篇36
“叮鈴鈴——”“叮鈴鈴——”
“吵死了!”
我一面關(guān)掉鬧鐘,一面遮住惺忪的睡眼,把頭蒙在被子里。發(fā)起呆來。
想到才星期一,想到還有五天的學習,我就越想賴在床上。又一陣困意襲來,“還早呢!”我想到,然后又不知不覺地睡著了。
“一想,一想!快起床,快起床!”“嗯!蔽矣直犻_了朦朧的眼睛,“。眶[鐘。”我揉了揉眼睛,眼前,一只鬧鐘正半瞇著眼睛打量著我!鞍。 蔽覈樍艘惶,縮到墻角,“什么,鬧鐘?”“什么,我是時間!”小鬧鐘頓了頓,浮在空中,“喂,一想!話說——七點了,你還在睡懶覺嗎?”“沒事兒!”我散散地瞟了一眼鬧鐘,“再等一會兒去也不遲啊!”小鬧鐘生氣了:“你怎么可以這樣說,時間就是生命,一寸光陰一寸金!你這樣輕視時間,時間也會輕視你的!”
我皺了皺眉頭:“你說的也有道理?墒,現(xiàn)在還早,再等一下起床還來得及呀!”“不——行——!”小鬧鐘瞪了我一眼,“老是再等一下,再等一下,再等一下的話,趕不上怎么辦?你自己好好想想吧!”小鬧鐘說完就消失了。
我愣住了。
心想:小鬧鐘說得也很有道理,時間,很重要。
我迅速穿衣洗漱,抓緊我的今天。
我的時間作文 篇37
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這句諺語告訴我們,時間非常珍貴,要懂得珍惜時間。
以前的我,卻浪費了這寶貴的時間。
一次期末考試,媽媽獎勵了我一個平板電腦,我對它愛不釋手,成天沉迷于游戲之中。有一天放學回家,我正要做作業(yè),又被臥室里的平板電腦吸引住了。我把作業(yè)扔在一邊,興高采烈地玩起游戲來。
時間滴答滴答地流走了,突然,樓道傳來了一陣腳步聲,“糟了,媽媽回來了”!我正想著,急忙將平板塞進了抽屜里,可為時已晚,媽媽已經(jīng)“破門而入”目睹了這一切……她滿臉的笑容頓時“灰飛煙滅”,留下的只有責備目光。
我不敢看她那快要噴出火來的眼睛,慚愧地低下了頭,媽媽厲聲問道:“你剛才做了什么?”“我……我剛才……玩了平板電腦。”我支支吾吾地說出了實情!皨寢,對……對不起!眿寢屌鹬袩骸皩Σ黄穑磕銘搶r間,對自己說對不起!你知不知道,時間是一去不復返的,你浪費的每一分一秒都是不可能回來的!”聽了媽媽的話,我感到無地自容,對媽媽說道:“我以后再也不浪費時間了!”
從那以后,我牢記媽媽的話,做作業(yè)做得又快又好。
看著作業(yè)本上一道道“紅勾勾”,媽媽露出了滿意的微笑。
我的時間作文 篇38
一個人的時間總是很短暫,一個人時間如一滴水,滴在汪洋大海,便使時間走得越來越快,直到完全消失。
我認為時間是一盞燈,無私照亮人生,我認為時間是一艘船,我的時間給予我更多的力量,于是我選擇自主前進。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?v使你有千金,也買不了昨天的一分一秒。我曾經(jīng)看過一則這樣的故事:一個小孩在一個角落找到一個賣時間的老頭,他告訴小孩,在他這有個“時間條”,就是哪天不想過了,就撕下哪天。小孩半信半疑地接過“時間條”,心想:我剛好今天語文沒考好,撕下今天吧!于是,他撕去一張紙,突然,身體一震,還是一樣的時間,一看手表,呀,果然來到了第二天!突然他覺得兒童時光沒有意思,便把童年撕下來;變成大人后,他又覺得工作太辛苦;變成老人后,他才懊悔時間為何過得這樣快……
人的一生并不長,幾十年罷了,但我們可以在有限的時間里做有意義的事。來也匆匆,去也匆匆,你以為時間慢得像蝸牛,其實它快得像火箭。我覺察時間去得匆匆了,卻怎么也抓不住它,也留不住一分一秒。
時間就是人生中最大的財富,我們要利用,而不是揮霍。人從出生起,生命就開始倒計時。珍惜時間吧,把握時間,成為人生的贏家!
我的時間作文 篇39
我的時間,總是在不知不覺中,悄悄地溜走……記得那是一個傍晚,我做完了作業(yè),無聊地望著周圍的一切。我的目光在一把三年級時買的一把吉他上停住了:在買吉他的時候,我一并買了一本入門書。不過,除了剛買來的那幾天,我經(jīng)常按照書上的介紹,抱著吉他,一步一步地練習?墒,隨著歲月的腳步漸漸走遠,我?guī)缀鯖]有再去撥動哪一根琴弦,幾乎沒有再去翻動那本書,F(xiàn)在,我讀四年級了。
但是我驚奇地發(fā)現(xiàn),能用來練習吉他的時間并不比以前少。于是,我又把以前學過的那些最為基礎(chǔ)的知識用到了練習上……隨著一天天地練習,我越來越喜歡吉他了。每天放學,做完作業(yè),我也不會每次都坐在電腦前了,而是更多地擺弄我的吉他。每當一首首美妙的樂曲從吉他里傳出來時,我都會對我自己越來越充滿信心。目光繼續(xù)移動,在一本幼兒園里學過的英語書上再次停下來。在幼兒園中班的時候,我就開始學英語了。英語也是十分有趣的。每次我都盼著上英語課。
現(xiàn)在,我的英語越來越好,還在劍橋少兒英語二級測試里獲得十四盾的好成績。我的時間,帶給我的不單是成就的喜悅,還有信心!
我的時間作文 篇40
合理安排時間,就等于節(jié)約時間。我們應該節(jié)約時間,和時間賽跑,今天就讓我來講一講我和時間賽跑的故事吧。
有一次,放暑假了,我們每個人都有3本暑假作業(yè),還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了,我又把我姐姐的作業(yè)拿來做,有些題我不會,我就用我們學過的知識算,雖然不簡便,可我還是算出來了,我的姐姐還表揚我呢!我高興極了!
還有一次,我出去玩,本想7點回家,我又想了想,和時間賽跑吧!我就拔足狂奔,6點20放我就到家了,到了家里,我又幫媽媽做家務(wù),做完家務(wù)才7點整,媽媽表揚我和時間賽跑,我高興極了!我還把我和時間賽跑的事告訴了我的朋友,他們說:“以后他們也要和時間賽跑!”
又有一次,是星期五,我本想8點回家寫作業(yè),又怕媽媽罵我,我想了想,就全當是和時間賽跑吧!我回到了家,就趕緊寫作業(yè),到了8點,我就把所有作業(yè)做完了,心想明天和后天怎么玩,要是明天我的朋友問我作業(yè)完了沒有,我就會胸有成竹的告訴他:“我星期五下午8點就完了。”他們一定會夸我的。
時間,就仿佛海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。你就把你節(jié)約時間的事業(yè)寫出來吧!
我的時間作文 篇41
“哎呀,我再看一會電視……”。這是我周末的“影子”,這影子像跟蹤一樣,我走到哪它就跟到哪。還經(jīng)常給我惹禍。我決定了用行動和他一場無聲的比賽。
周末,我早上馬上行動來了。二話不說,馬上去做作業(yè)了,正做得認真時。突然,客廳里傳來了一首動聽的音樂響起了“喜羊羊,美羊羊,別看我只是一張羊……”“這個調(diào)皮的妹妹,是不是在誘惑我呢?不用說了肯定是在誘惑我,還是出去看看吧!”這時,頭腦里出現(xiàn)了兩個幻影“天使”和“惡魔”?蓯鄣奶焓箵屜纫徊绞牵骸皠e去,別去,我們要珍惜時間,趕快吧作業(yè)做完吧!”調(diào)皮的惡魔說:“別聽她的,去吧,要不然動畫片要播完了”。不服氣的天使說:“你要節(jié)約時間,吧事情做得事半公倍。分秒必爭,利用合理安排時間”。天使說得非常有道理,我就不假思索得做起了作業(yè)。一分鐘,兩分鐘~~~“做完了”。這時輕風飄來摸著我好像在說:“你真棒,孩子!”書本也為我鼓掌。
我知道,古語自云:“時難得易失去也”。讓我們珍惜時間,勤奮學習,提高生命效率,這樣,我們?nèi)松欢〞谇趭^中大放光彩!
我的時間作文 篇42
我叫宋奕,一雙水汪汪的大眼睛,一叢烏黑的頭發(fā),喜歡扎個馬尾辮。
我的優(yōu)點很多,助人為樂,珍惜時間,作文寫得好但最讓我驕傲的是我有珍惜時間的好習慣。
有一次,學校上語文課,語文老師布置了許多的作業(yè),我認認真真地思考,老老實實地做作業(yè)。哎,這作業(yè)真太多了。這時項宇輕輕地對我說:我們來畫畫,不要做作業(yè)了。畫畫對我的誘惑的確很大,但要是作業(yè)不做好去畫畫,那也太丟人了,更何況我是班干部,要給同學做一個好榜樣,所以我對他不理不睬,我又開始認認真真地做作業(yè)。叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了,周心悅走過來說:走,我們?nèi)ネ姘?我說:不了,我作業(yè)沒做好呢! 周心悅說:勞逸結(jié)合,去玩一下嘛!不了,不了。我想:作業(yè)時,都會想起魯迅說的一句話,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。周心悅見我推三阻四的,就找別人玩了。不一會兒,我作業(yè)做好了。我禁不住喊道: YE,我終于做好了,現(xiàn)在可以開心地玩了。
回家后,我把今天的事情原原本本的告訴了媽媽,媽媽夸我說:做一件事,就認真的去做,你真是個好孩子!我心里甜滋滋的。
這就是我,珍惜時間的人。
我的時間作文 篇43
在我的生活中,有一位看不見也摸不著的敵人,它叫作:時間。
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币馑际侨藗円脨巯Р⒄湎r間。那么為什么說時間是我生活中的敵人呢?
我每天規(guī)劃好有日記時下午五點之前把全部作業(yè)寫完,沒有日記時上午十二點之前寫完,剩余的時間便自由安排,毫不夸張的說,我每天都在跟時間“賽跑!币惶,當不用寫日記時,我只剩摘抄這項作業(yè)還沒寫完,我看了一眼我的手表,糟了!已經(jīng)十一點十分了,現(xiàn)在就是我和時間賽跑,最后的沖刺倒要看看誰更快了。一路上我爭分奪秒,終于戰(zhàn)勝了時間,最后在十一點五十一分寫完了作業(yè),我長吁了一口氣完全放松下來。
中午吃飯時間,我的胃也和時間比起了武,兩位“武士”它們你一拳,我一腳的從未失手。最后這場戰(zhàn)爭中還是我的胃贏了,在十二點半前吃完了可口的飯菜。
生活中,我們不只要把時間當做“好朋友”,還要把它當做監(jiān)督我們進步的“敵人”,這樣我們的生活才更有樂趣,時間的每一分每一秒也更有了意義。
我的時間作文 篇44
于千萬人中遇見你所要遇見的人,于千萬年之中,時間的無涯荒海里,沒有早一步,也沒什么晚了一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說
題記
人在成長中走過的路,其實是一條時間線,時間在變化著,我們在坐著自己正在做的事他。時間線有時也象征著人們的相遇,有的時間線相交,而有的時間線平行,即使離得再近,也無法相見。
時間是一種神奇的事物,它是一種真實存在的概念,可你我卻不知道他實指什么。每當我疲憊了一天,躺在床板上仰望星空的時候,我最懷念的還是今天的時間,它去往了遠方,丟下我一個離盡頭越來越近的人?傆腥苏f一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這種死道理,相信我們都是從小聽到大的。
可對時間的利用,我們真正做到了珍惜了嗎?我不會否認任何一個人在任何一個時間段所干的事情,只要它有利于一個人的未來,我認為都是正確的。
在第二次世界大戰(zhàn)中有一位十分杰出的人,他叫做丘吉爾,他平均每天工作十七個小時。還有十位秘書也整日忙的團團轉(zhuǎn),為了提高政府機構(gòu)的工作效率,求吉爾還制定了一種體質(zhì),他給那些行動遲緩的官員們的手杖上都貼了一張張即日行起來。
時間總是能牽動我的情思,因為我不奮斗,它不會等我。
我的時間作文 篇45
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這句歌詞相信大家都很熟悉。對,這首歌就是《時間都去哪兒了》。父母老師都告訴我們要珍惜時間,可是又有多少人做到了呢?人們常常在時間逝去之后,才漸漸發(fā)覺,時間已所剩無幾。
一個招聘會上,有兩位女大學生同時應聘,一個擁有碩士學位,另一個只有大學本科學歷。第二天,那位學歷較低的女大學生早早地去了面試現(xiàn)場,而另一個卻在家里梳妝打扮了十幾分鐘,到達現(xiàn)場時已經(jīng)遲到了半個多小時。最終公司招聘了學歷較低的女大學生,另一位非常不解,便問招聘人員。招聘人員回答她說:“我們錄取她,不是因為她的學歷,而是因為她有時間觀念。”這個故事告訴了我們,時間是非常重要的,我們一定要珍惜時間。
時間是公平的,但為什么人們的成就卻不一樣呢,因為不同的人對時間有不同的態(tài)度。勤奮的人抓緊時間,有志氣的人珍惜時間,上進的人追求時間,勤勞的人利用時間,而懶惰的人只會浪費時間。
但見時光流似箭,豈知天道曲如弓。時間的流逝是飛快的,只有珍惜時間,抓緊時間才能有所作為。
我要做一個珍惜時間,有所作為的人。愿幾十年后的自己不后悔今天的所作所為。
我的時間作文 篇46
“起床了,起床了!”聽著媽媽的叫聲,我知道一天又過去了,恍恍惚惚,好像那只是一個夢。
時間去哪兒了?沒有人知道,它無聲無息地滑過——已經(jīng)是中午了,但我的大腦卻無法接受,早晨的那四節(jié)課,那三小時,都去哪兒呢?
“張婉盈,怎么還不來打飯呀!”老師的聲音又把我拉回了現(xiàn)實,在我思考的幾分鐘,八米多長的隊伍一下子縮得不見了,這是誰變的魔術(shù)呢?時間!
時間,是什么樣的東西呢?看不見、摸不著、聽不到、聞不出,但它卻是如此重要,它能使幼苗變成小樹,再到大樹,也能使我們從兒童變成大人,可當我們要問它“你是怎么做到的”或是請求它”讓我晚一些成為大人吧",它卻一溜溜得沒了蹤影。
時間待人是公平的,不同的是你的態(tài)度,你認真對待它,就會感到它很長,能做很多事;相反,如果你消極,不在意地對待它,就會感到它太短,什么也做不了。
還是回到現(xiàn)實吧,下午第一節(jié)課快開始了,我得做好準備,上好每堂課,認真對待每一件事!
我的時間作文 篇47
暑假里,爸爸媽媽給了我一些時間玩游戲。玩游戲可是我最喜歡和最讓我高興的事情了。
每天早上我會幫媽媽洗洗曬曬衣服,做點小家務(wù),然后和爸爸媽媽一起吃早飯。之后開始寫作業(yè),完成作業(yè)后媽媽就會給我一小時的游戲時間。我喜歡的游戲有很多種,有時我會耐心的'玩拼圖游戲,有時會和小伙伴相約打聯(lián)網(wǎng)游戲,有時會靜靜地拼裝樂高的人物積木,有時也會去打打羽毛球,還有時會去游游泳。
下午我常常陪媽媽去買菜,爸爸在家時也會陪爸爸聊天喝茶。下午的游戲時間爸爸有空時也陪我一起玩,我們會一起看看書,討論書里的事物,會一起打打三國游戲,說說三國里的人物關(guān)系。每當我玩的忘乎所以的時候,就會聽到媽媽的聲音“讓眼睛休息下。”或者是“該吃飯了。”這時我就會戀戀不舍的放下手里的游戲。每次吃完晚飯我想繼續(xù)玩游戲時,媽媽會拉著我和爸爸一起出門散步,媽媽說“吃完飯可不能一直坐著,看看你的大肚子!”
其實在游戲的過程中,我和爸爸媽媽有很多互動和交流,適當?shù)挠螒蚴俏覀兊母星楦由詈,也更了解彼此。碎片化的游戲時間是我們的生活更豐富多彩。
我的時間作文 篇48
音韻的旋律,是什么時候帶來了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的親人也留。
時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?
我的時間去哪了呢?我的時間都是在學習上,我希望:我能夠好好學習成為班里的第一,這不是那么簡單的,我嫉妒那些受到老師喜愛的人,我也想成為老師的驕傲,可是老師看都不看我一眼,我的時間都用在學習上了,我要好好學習,讓老師對我刮目相看,我的時間用在學習上了。就是這樣。
我的時間作文 篇49
“時間匆匆如流水,我們要珍惜時間。 边@是我讀了朱自清先生的散文《匆匆》后的深刻感受。
日子像復制粘貼一樣度過,時間像流水一樣流走。早上我像平常一樣起床、吃飯、上學……
白天的時間我覺得非常漫長,時間就在學習和嬉笑打鬧中過去了?墒堑搅送砩希揖陀X得時間流得飛快,七點十五才吃完晚飯開始寫作業(yè),九點就洗漱睡覺,中間間隔的時間才不到兩個小時,而且過程中還要喝水、去廁所和一些特殊的情況,寫作業(yè)和學習的時間就寥寥無幾了,老是感覺我的時間不夠用呢。
比如說我寫這篇日記吧,需要構(gòu)思十分鐘,寫草稿和修改草稿就用了三十分鐘,再謄寫到日記本上又要花費三十分鐘,這樣一來就要占我學習的一半時間。有的時候作業(yè)特別多,偶爾破格寫到九點半。我們平常讀的那首《明日歌》中寫的“明日復明日,明日何其多”,我還認為今天去了還有明天,明天去了還有后天呢,可是人的一生能有幾個明日?
讀了《匆匆》一文后,我明白了要珍惜時間,多學習多做事,千萬不要浪費時間了,讓我的時間夠用起來!
我的時間作文 篇50
媽媽總說我寫作業(yè)磨蹭,效率低,于是就給我“請”來了一位“時間管理員”來監(jiān)督我。時間管理員?它呀,是我的熒光小鬧鐘!它嘀嘀答答地走著,仿佛要提醒我:集中精力,抓緊抓緊!
小鬧鐘住在我的寫字桌上,它的外面是由仿水晶的白色塑料殼裹著,上面有一個很精致的小提手。小鬧鐘的表屏更有意思啦!它的表屏上有兩圈由綠色點點圍成的熒光圈,一大一小,表屏鑲嵌在翠綠色的表盤里,加上熒光數(shù)字,顯得即好看,又好玩兒。
“管理員”不僅穿著時尚,還顯得十分嚴肅哩!它一分一秒都攥著,要求十分嚴格,就像一名監(jiān)督員一樣盯著我,讓我寫作業(yè)精力集中,絲毫不敢怠慢。唉,你說奇不奇怪,寫完作業(yè)我一看時間,比我以前寫作業(yè)提前了半小時,而且作業(yè)也很少出錯,還得到了媽媽的表揚,F(xiàn)在我真正明白了媽媽常說的一句話:“時間是擠出來的,要合理安排時間,時間就會很充!薄
我的“時間管理員”,雖然你才剛來幾天,但是你的作用已無可替代。謝謝你!讓我改正了做事效率低的壞習慣!
我的時間作文 篇51
看著時間一分一秒的過去,我不禁嘆息道:“時間為何如此匆匆,時間為何一去不復返?”過了一天又一天,過了一年又一年。在這十年里我又做了些什么呢?時間匆匆如流水,我的眼睛只能看時間,而不能控制時間。嗚呼!為什么我要白白走時間之路罷?而不能在原地徘徊?
時間一分一秒的過去,在童年里的每一分,每一秒我又能做些什么呢?古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!敝挥袑W習罷了,只有玩耍罷了。我為什么不能像朱自清一樣只有匆匆,只有徘徊?因為他是大人我是小孩;蛟S他的童年和我一樣。只是我們之間的歲月不同。我經(jīng)常在一些科幻小說上看到一些關(guān)于反老還童的東西?煞道线童卻是一個違背自然的法則,生老病死是再正常不過的事情,可為什么要如此悲傷呢?如果把這悲傷化為力量去和時間賽跑那不是更好?要知道,時間老人是永遠不可能等我們的,我們只能不停地與時間賽跑,我們這個人生才能算是成功,人生才能輝煌。
我用我的眼睛看時間。時間還是一分一秒的過著。我現(xiàn)在才知道,目光是不能留住時間的。但是與其在這里看著時光過去,還不如爭分奪秒的和時間賽跑。來吧!讓我們站起來,迎接時間的洗禮。
我的時間作文 篇52
我是一個活潑開朗的小女孩,我上五年級了。我一直和同學相處的很好。
近一段時間,我沒有什么很大的變化,但在膽子的方面上來看我可真變化了不少。一次,我學好毛筆已經(jīng)晚上八點十五了。我想下樓打一個電話給媽媽。因為我不敢一人獨自上樓梯,因為那兒的二樓真好是電表,那的電表會發(fā)出一種紅色的光芒,仿佛像無數(shù)的眼睛盯著我一樣,可怕極了?晌乙幌聵,發(fā)現(xiàn)樓下的電話機不知啥時被拆。這可怎么辦……我來到家樓下瞪了我家里的一盞窗戶很久。我終于下決心了——上樓。我打開家樓下的大門走了進去,頓時眼前漆黑一片。我緩慢的抬起腳,吞吞吐吐的上了一格樓梯。我雙腳發(fā)麻,就連手也不停的顫抖起來。我咽了一口口水,便用手抱頭沖上了樓梯。三樓,四樓,五樓,六樓。我終于到家了,我使勁地敲著門,“吱”門開了。媽媽驚訝的看著我,說:“你怎么一人上來。你為什么不打電話來?”“我大膽了唄!”我沾沾自喜的說道。
這次的事情上來看,我真大膽了。
我的時間作文 篇53
魯迅曾說過:浪費別人的時間就等于謀財害命。
——題記
我曾聽別人講過這樣的故事:
有一個人,小的時候不學習,玩彈珠;少年時期,打撲克;到了中年,開始打牌。把自己的家產(chǎn)輸?shù)靡桓啥䞍。他坐在一棵大樹下痛哭起來,抱怨生活的不公。正巧,時間老人從樹下路過,聽到了他的話,對他說:“假如我再給你一次機會,你會改過自新嗎?”那個人欣喜若狂,急忙點點頭?傻筋^來,他又重復了一遍以前的生活。時間老人說:“你這種人,不論再給你多少機會也于事無補。”
是。r間老人說得對,如果一個人的壽命無限延長的話,人們還會珍惜時間嗎?
這個故事給了我很大的啟發(fā):一個人無論做什么事,一定要珍惜時間,一定不能一直拖下去,否則,就會像《明日歌》里說的那樣“我生待明月,萬事成蹉跎”。
我以前也是這樣的,周六、周日,老師布置的作業(yè)我一直往后一拖再拖,一直寫到周日晚上的八、九點。聽過這個故事后,我一定好好的珍惜時間,不再往后拖了。
因為我深深知道往后拖的苦楚,因為我周六要上一天的補習班,周日下午還要上英語,而我的英語作業(yè)就都留到周日上午來補,苦不堪言!每次都是慌慌張張的。
通過這幾件事,我懂得了時間的珍貴。
我的時間作文 篇54
一秒鐘能吹一口氣,一分鐘可以看一頁書,一小時還能寫完作業(yè)。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我就三年級了。
這幾年里,我浪費了許多時間。寫不完作業(yè)就著急得不得了。有一回,我們班語文第一單元考試,就是因為把復習的時間改成玩了,所以我只考了九十三分。就因為不復習我才越考越差,那幾天我一直后悔無比,可是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀。
有一句諺語叫“花有重開日,人無再少年”。這句話的意思讓我感到很不安,就從聽了這句話開始說起吧:那次放暑假了,我一秒鐘也不浪費。我知道,雖然以后還有許多暑假作業(yè),可再也不會有這次的暑假作業(yè)了,也再也不會有這個暑假了。這次暑假作業(yè)我是全班做得最快的。
為何古人常說明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎呢?那說的可能是明天再是明天,明天多得數(shù)不清,如果我天天等明天,什么事也做不成。
雖然一個人看起來有如此多的時間,可要是自己的時間過完了,卻還有事情沒做完,那后悔也來不及了。
我的時間作文 篇55
我上學前班的時候,作業(yè)寫得很慢,一樣作業(yè)就要寫30分鐘左右。媽媽很無奈,也沒什么好的辦法提高我的速度。
記得那一年的五一勞動節(jié)放假,因為快到六一了嚒,所以還有準備節(jié)目,老師選中了我,我一開始很高興,但后來一想,作業(yè)那么多,在加上練節(jié)目,作業(yè)肯定又寫不完了。
回到家,我很后悔,要不跟老師說一說。正想著,媽媽問我:“怎么了?”我說:“老師選我上節(jié)目,可作業(yè)又有不少,作業(yè)肯定寫不完了!眿寢屄犃酥,很嚴肅地說:“有你想這些問題的時間,還不如寫點作業(yè)呢,這么多時間,都讓你浪費了!
聽了媽媽的話,我覺得媽媽說的很對。我立刻拿起筆寫作業(yè)了。而且,我很快的就寫完了作業(yè)。
開學了,我去交作業(yè)。
我想:我寫的那么雖然是很快,但有點亂,會不會挨老師批評呢?
結(jié)果,老師不僅沒批評我,還說我的作業(yè)寫得好呢!
從那以后,我每次寫作業(yè)和在課堂做的練習都很快,經(jīng)常被老師表揚呢!
我很高興,因為我跑贏了時間。
我的時間作文 篇56
有位名人說過:“時間好比河中水,只能流去不能回!蔽覀兠總人都要珍惜時間。
以前我每個星期六,都會去上學校興趣的機器人課,老師給我們發(fā)器材后,我就會想,1個小時50分鐘的時間,夠不夠做這件寶貴的東西呢?經(jīng)過考慮之后,還是做了這件東西,可是,我總是沒有抓緊時間,每次都馬馬虎虎的,東張西望,交不上作品,老師有時候讓比賽,我就愁眉苦臉的看著別人的作品,心想,我沒有作成,反倒別人作成了,比賽的時候,老是欣賞別人的作品好,又心想,別人的作品太美了!
但是,有一節(jié)課,我做的很快,我的速度象閃電一樣敏捷,我沒有象向往常一樣左邊看看,右邊看看,而是認真的研究器材,做成的上面有很多裝飾物的伸縮家具,終于做好了之后,我看表,09:35分,用了1個小時,還有時間看看有沒有缺損的地方,結(jié)果一看,有缺損,趕快補上,以免有問題。老師還表揚了我。通過這節(jié)課我知道珍惜時間的好處,我不但提前完成作品,還得到老師的表揚。
我發(fā)誓,以后還要像這次一樣珍惜時間。懂得珍惜時間是一個人不可缺少的美德。我希望能夠成為這樣的人。
我的時間作文 篇57
今天,我讀了一篇短文,名字叫做《時光如鳥》。讀了這篇短文,使我深受感觸。
小時候,我常常在想:時間怎么過的這么慢,里放假還有這么長時間。我快上六年級了,回過頭來想一想,所有的事情就像是剛剛才發(fā)生,一晃眼就到了六年級。時間過得真快!短文的作者曾經(jīng)讀過這樣一篇散文,叫做《一只鳥又飛走了》。講的是作者的兒子在聽廣播報時的時候把“秒”聽成了“鳥”。成了"十一點一分五鳥”時間就像是一只鳥,每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥,阻不住,留不下,我要把握好每一秒,抓住每一只鳥,莫讓它在我低頭的時候漏過。雖然我們只能看到一次次消失,但我們可以端詳每只鳥不同的姿態(tài)。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復返呢?這是朱自清說過的一句話,我一直將它銘記在心,常常想著這個問題。
從此以后,我一定要好好珍惜時間。與其為那未起飛的鳥兒著急,不如欣賞頂上美麗的鳥;與其為那離去的鳥嘆息,不如好好珍惜現(xiàn)在的每一只鳥。
我的時間作文 篇58
我個人認為,時間流逝的快慢是與行動速度的速度呈反比的。我的觀點是,當速度越接近光速,就是越快,相對時間過的就會慢下來,當速度很慢的時候,時間就會流逝越快。
比如騎自行車,當你行進速度越快的時候,相同時間里就會走得越遠,因為當你的速度快的時候,時間流逝變慢,你就會有更多時間,就會走的更遠,同樣相同路程就會早些到達,因為時間流逝慢了。而當你的速度很慢的時候,時間流逝的快了,相同時間就走的近些,相同路程就會用更多時間{以上都是根據(jù)某一固定速度對比的!}我更大膽的以為,當速度正好和光速平行的時候,時間和任何一切都會靜止,時間凝固,而當你的速度高于光速的時候,時間會倒流,回到過去。當然,也許并不是到達光速時間凝固,也許是其他速度,也許是10倍光速也不一定,因為這些都是無法證實的,至少現(xiàn)在不能,等到那一天中國發(fā)達了,人們會驚奇的發(fā)現(xiàn),我是對的!
我更認為,所謂的UFO是存在的,那可能是未來的世界,也許是過了上千年,人們造出了比光速快的機器,回到了過去,也就是我們現(xiàn)在,被我們當作不明飛行物。以上這些都是我自己的想象,但我認為這是正確的,但愿有一天可以證實。希望大家都踴躍回復阿!}謝謝!
我的時間作文 篇59
我的時間被誰偷走了?嘿,我發(fā)現(xiàn)我的時間過得越來越快了,有時候一眨眼一個早晨就過去了,有時候一眨眼一個寒假就過去了,有時候一眨眼一個冬天就過去了,時間有時候就像一個令人捉摸不透的小妖精,我們看不到它,卻享受著它?捎袝r候,這個小妖精莫名其妙地就少了……
時間越來越少了,仿佛一下子就過去了,我小時候常常有些無厘頭的想法,純真的想著,是誰偷走了我的時間呢?是妖怪嗎?怎么時間過得如此之快呢?妖怪會把時間再換回來嗎?嘿,多可笑。÷L大之后我才知道了,時間是屬于我們自己的,根本沒有任何可以偷得走,但是我們?nèi)绻缓侠砝眠@些時間,那么時間會過的特別快,這就是你自己在浪費時間了,偷走時光的就是你自己啦。而時光悄悄的溜走了,卻是再也回不來的,不要想著時間會倒流,那是永遠都不可能發(fā)生的事情,今天一刻的時間過了,那么就再也不會讓你重新來過。世間的事情都是有規(guī)則的,如果時間能倒流,那么一定是觸犯到這個世界的規(guī)則了,別傻了!
我們雖然不能讓時光倒流,可是我們可以珍惜好自己現(xiàn)在的時光啊,不浪費每一刻每一秒的時光,把握分分秒秒,你的人生才是有意義的充實的精彩的!
我的時間作文 篇60
夜已經(jīng)很深了。爸爸媽媽躺在大床上已經(jīng)睡著了吧?我躺在小床上,翻來覆去怎么也睡不著。這是為什么啊?感冒了不舒服?聽著外面“嘩啦嘩啦”的下雨聲,“呼啦呼啦”的風聲,我更加睡不著了。
忽然,噼里啪啦,像是有誰在敲打窗戶,我大聲叫起來:“爸爸,快來,好像誰在敲打窗戶,說不定有小偷呢!卑职诛w快地起身,走到我窗前,拉開窗簾細看!皩氊悾裁炊紱]有,是雨點在敲打窗戶呢!薄翱焖!”我緊緊地捂住了耳朵。
“沙沙沙,沙沙沙”,什么聲音?我豎起耳朵細聽。難道是小老鼠在我床底下?我顫聲叫起來:“媽媽,床底下有小老鼠!”媽媽慢騰騰地起床,走到我床前,俯身看了看,摸摸我的臉蛋說:“寶貝,什么都沒有,是風吹動窗簾的聲音!薄翱焖!”我緊緊地閉上了眼睛。
呀?亮光一閃,什么東西?我“骨碌”一下,翻身下床,一溜煙跑到爸媽房間,鉆到爸爸媽媽被窩里,爸爸拍了拍我的屁股,媽媽親了親我的臉蛋,我輕輕地地閉上了眼睛。
聽著爸爸媽媽均勻的呼吸聲,我甜甜地睡著了。
我的時間作文 篇61
我的課余生活是豐富多彩的,在閑暇的時候,我喜歡畫畫、讀課外書、看動畫片,還有各種運動我也喜歡,但我最喜歡的課外活動還是跆拳道。
跆拳道是一門韓國格斗術(shù),以騰空、旋腳踢而聞名。但我最喜歡它的還是它的精神:“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。通過跆拳道的練習,可以使我們“知禮”,通過互敬、敬禮儀式、互相禮讓讓我們懂得怎樣做才是“禮”的表現(xiàn);育心,讓我們主動去想辦法克服困難,磨練意志,學會了對人、事、物的正確態(tài)度;健體,通過各種訓練可以增強我們的柔韌性。
我非常喜歡這項運動,每當來到教室,看見橫幅上的“忍耐、克己!币环N崇敬的心情就油然而生。我不僅尊重這項運動,更尊重我的教練和一起訓練的小伙伴們,每當教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲,我們的身體和意志都得到了磨練,一次次的踢腿,一次次的實戰(zhàn),一個個的俯臥撐,一滴滴的汗水,讓我們成長為小小的男子漢。
通過這幾年的學習,讓我的意志得到了磨練,身體比以前強壯多了,還認識到了許多志同道合的小朋友。今年我已經(jīng)考過了五級,并被選到了集訓隊訓練。我更加熱愛這項運動了,并立志把它作為我一個終生的愛好,希望有更多的小朋友能參加到這項有意義的運動中來。
我的時間作文 篇62
“嘀嗒”一聲,我知道這即是我上一秒生命的完結(jié),和下一秒生命的開始。
我從這一秒開始,擁有的是別樣的生命。
別樣的生命?似乎時間,與生俱來都是與生命聯(lián)系在一起的。山澗的暮靄山泉、森林的野菌百草、天空的飛鳥野禽、世間的萬物靈性,每時每刻都在漫溯的時光中度過點滴的生命。當然,我也毫無例外。
我從來處來,將到去處去,一切都將在時間的流逝中度過:我的少年、中年、晚年,然后隨著生命的長河不經(jīng)意地轉(zhuǎn)彎,以及靜靜流過荒蕪的平原。如此軌跡,已成定格,或是模式。所以許多時候,我的屈服要大于反抗,接受要止于推托。
我清楚地意識到,這即是生命雖所饋贈給我的,亦是我行走世間的全部資本。
其實,時間于我而言,真是一樁琢磨不透的軼事。有時候,它會在我身后漫無目的地淌走,待我回過頭來,早已悔憾難休;但有時,它又緊緊地跟在我的身后,然后把那些過去日子我傾盡氣力所奮斗過的時間,以同等價值的東西交還給我。所以,傷心憾恨有時,但我仍然會有所收獲。
因為魯迅曾經(jīng)說過:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
我的時間作文 篇63
大家都知道,一天有二十四個小時,雖然時間挺長的,可是基本上被學習占了。
一天24小時,除了晚上睡覺和學習時間之外,就只剩下幾個小時了,寫完作業(yè),時間已經(jīng)所剩無幾了。所以,我想得到一些時間,一些真正屬于自己玩耍的時間。
得到時間之后,我就可以隨心所欲地支配,可以看一看喜愛的書,還可以玩一玩玩具,聽一首歌,放松一下心情,也可以出去逛逛,呼吸一下新鮮空氣。
有充足的時間后,還可以跟著爸爸媽媽去戶外郊游,開闊一下眼界,放下一切煩惱地去玩耍,更可以參加一些集體活動,感受真正的快樂。
在有時間的情況下,我還可以去鄉(xiāng)下,在村里約幾個好朋友一起去野外,一起抓螞蚱,晚上捉螢火蟲,那是多么有趣啊!
擁有充足的時間就可以拋下一切雜念,去體會人生美好,可以培養(yǎng)團隊合作的精神,進行人生中的很多第一次嘗試……
我是多么渴望得到屬于自己的時間,放下繁重的學習負擔,真真切切地擁抱大自然,去做一些自己喜歡做的事情。
我希望一天不只有24小時,這樣,我就會擁有多余的時間去做自己喜歡的事了。
我的時間作文 篇64
音韻的旋律,是什么時分帶了淡淡的憂傷?是什么時分,那些歡欣的笑聲,變得凄涼?工夫都去哪兒了,我為什么不曉得?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。假如我可以永遠逗留在如今,那能否可以讓工夫把我的親人也留住?
工夫,究竟都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時分變得花白,那年老的怙恃,什么時分有了皺紋?工夫都在我的每個舉措間溜走了,都走了……只留下我一個孤單的人,彷徨在本人的世界里。
在起勁尋覓早年美妙的回想,為什么,什么也記不起來了?踏上早年走過的路,那些野薔薇,怎樣也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎樣也只成了我對早年的回想?
我的工夫去哪了呢?我的工夫都是在進修上,我進展:我可以好勤學習成為班里的第一,這不是那么復雜的,我妒忌那些遭到教師喜歡的人,我也想成為教師的自豪,可是教師看都不看我一眼,我的工夫都用在進修上了,我要好勤學習,讓教師對我另眼相看,我的工夫用在進修上了。就是如許。
我的時間作文 篇65
看!蔚藍色的天空,新鮮的空氣,自由自在飛翔的小鳥,我多想去外面的世界看一看?墒。這只是一場夢!自從我來到南平之后,便沒有了自己的時間。就象是被囚禁在籠子里的小鳥,被沒收了自由。
每天一起床,就聽見了爸爸媽媽的嘮叨聲:“快起床了,大懶蟲……”我可真想在被窩里多躺一會呀!一吃完早餐,就直奔車站。公共汽車飛弛而來,大家蜂擁而入。我也在人群當中,不過是被人擠扁了。一到學校就開始了一系列無聊的繁忙工作。在學?烧骐y受啊! 一到家里,午飯過后,便有一大堆的作業(yè)壓在我的身上,把我壓得喘不過氣來。我被作業(yè)搞的暈頭暈腦。到底誰來救救我,我快窒息了! 我可真想躺在草地上,聽鳥兒的盡情歌唱,看蝴蝶在花叢中翩翩起舞,聽大自然的心跳聲?墒牵@只是一場夢!面對我的是一張張陌生的考卷,是一頁頁做不完的練習,是一堆堆把我壓得喘不過氣的功課。
我情愿當做一只無憂無慮的鳥兒,在空中自由翱翔。哪怕有一天,我被獵人用q打下來,我也無怨無悔,因為我曾經(jīng)自由過。!我想要屬于自己的時間!
我的時間作文 篇66
前幾天,我們學習了一篇優(yōu)美的散文——《匆匆》。這是我國近代著名散文家、文學家朱自清先生寫的。
我還記得開頭有一段排比句:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?初讀課文,看到這第一句話。作者的寫作手法,寫作目的,他的思想就全不顯露出來了:要珍惜時間,時間好比河中水,只能流去不流回。接下來,作者又是利用一連串的排比句,讓我們知道,時光飛逝,他不可以停留在任何一個時刻,只有我們珍惜它,它才能“慢一點”飛過。
接下來作者有意細膩的手法告訴我們,在生活中,他是怎樣浪費時間的,作者狠狠地批評了自己,經(jīng)過與朱自清的對比,使我明白了,在生活中,我是怎樣浪費時間的。通過學習《匆匆》這篇散文,更讓我明白了:往者不可諫,來者猶可追,在過去,我們由于種種原因浪費了許多時間。那么,過去的就讓它過去吧,我們就從今天,就從現(xiàn)在這一時刻抓緊每一天吧!因為,只有抓住了今天,才能贏得明天!
我的時間作文 篇67
我好想多些時間是因為我覺得時間過得太快了。我以前給自己分配過時間,但仔細想想在日程里好像是時間把我給分配了呢!比如5:30-----6:00預習”,“6:00-----6:30吃飯”這些用在現(xiàn)實生活中根本就不夠,但如果把時間分配到正好夠用,又有點不太靠譜。
假如一天不是24小時,而是48個小時該多好呢?那樣我就有空寫課下練習作業(yè),寫輔導班的英語作業(yè),還有足夠的時間干我想干的事。時間充足了,干起事來也會很仔細、認真,不再擔心時間不夠的事。但這些都是幻想,是不可能成為現(xiàn)實的。
時間多固然是好事,但也有不好的地方,像時間多了就會讓一個人變的做事慢悠悠,不到關(guān)鍵時刻,沒有緊張感。會讓人覺得,時間還有很多,不用著急,可以拖延時間,慢慢地把事情做完。這樣做不僅不會讓我們做事更認真,反而還會讓我們從此學會拖延自己包裹的時間。所以我不再抱有幻想,不再讓時間適應我,而要自己適應時間。換個角度,或許不是時間不夠,是自己做事太慢,多進行一些這樣的反思,會對自己有很大幫助。
我好想多些時間,讓我們一起珍惜時間,不放過一分一秒,用所有的時間,去成就我們生命的精彩。
我的時間作文 篇68
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話讓我深深的感受到時間是多么的寶貴啊!
就從昨晚說起吧。我一放學回到家里,吃完飯就馬上做作業(yè)。我首先做我最喜歡的數(shù)學作業(yè),因為這科是我的強項,我剛剛開始做的時候,還很順利,我心想:今天晚上我應該很快會做完。但事情是預測不到的,有一道思考題竟然難倒我了,我正在冥思苦想,甚至還用了兩張原稿紙算來算去,好不容易才被我算出來了,我望了望手中的手表,原來時針已經(jīng)走了一圈了,我立刻把數(shù)學作業(yè)收拾好,緊接著做語文作業(yè)。我不由得嘆了一口氣,自由自由地說:“作文是我最不喜歡的了,因為實在是太難寫了,不過還是要寫。 睍r間一分一秒地過去了,我寫完作文的時候已經(jīng)九點多了。哎呀!今晚又沒有時間練琴了。我打了一個長長的哈欠,眼睛都快睜不開了。
我匆匆刷完牙,躺在床上,伸了個懶腰,想:如果一天有四十八個小時那該多好啊,但這是不可能的事,我只能爭分奪秒,好好學習。
經(jīng)過這一晚,我發(fā)現(xiàn)了時間十分寶貴,也從中明白了: 只有我們好好地珍惜時間,與時間賽跑,才會贏取時間。
我的時間作文 篇69
為了讓假期過得充實,愉快,有意義,我和媽媽一起計劃制作了“一天時間管理表”,使自已能夠清楚每天在什么時候該做什么,養(yǎng)成日積月累的好習慣。
首先,我做了如圓形鐘表般的時間管理表。第一步,我在一張白紙上記錄我一天的作息時間和情況,用不同顏色標注出“固定時間”和“機動時間”;第二步,我會給自已擬定了一張起床清單和睡前準備還有作業(yè)清單,讓自已每天更有條理的按照清單內(nèi)容執(zhí)行。
接下來,我按照作息時間表順序和清單內(nèi)容,在圓型鐘表上,像切披薩一樣把作息時間內(nèi)容分成一塊一塊的,但前提是時間必須對應好。最后在分好的披薩里面寫上在那個時間段該做的事情,并用畫畫的形式表現(xiàn)出來并涂上自已喜歡的顏色,涂完顏色,一張漂亮生動的的時間管理表就做好了。雖然制作過程比較長,但最后看著漂亮可愛的作品,心里很有成就感。
做好了時間管理表的最重要一點就是執(zhí)行了,媽媽要求我按照時間管理表和清單學會管理自已,約束自已,養(yǎng)成生活和學習的好習慣。寒假,我沒有忘記自己的“承諾”,按照“計劃”堅持學習,我感到充實,我也很開心。
我的時間作文 篇70
爸爸忙,媽媽也有自己的工作。星期天的上午,爸爸讓我聽寫20個生詞,要媽媽給我“監(jiān)考”。不巧,媽媽偏偏有事出門了,沒人給我念,怎么聽寫呢?
我正在發(fā)愁,忽然聽見鄰居家有錄音機的歌聲“小乖乖……”我靈機一動,對了!錄音機可以把生詞錄下來,再放出來,不就跟老師念著聽寫一樣嗎?于是我打開錄音機,裝上一盤空磁帶,念了起來:“喉囊——耽誤——”,我模仿著平時老師念生詞的速度,每念一個詞,就停頓一下,留出聽寫的時間。不一會兒,詞全錄上了。我準備好紙和筆,按下鍵,錄音機里就響起了“喉囊”……我跟著聲音寫了起來,嘿,真行!
生詞聽寫完了,我又照剛才的辦法,背了一段課文,錄后放出來,邊聽并對照著課文檢查,發(fā)現(xiàn)有背錯的地方,就倒過來重背。就這樣,我背著錄著,放著聽著,既當學生,又當老師。以往星期六要浪費一個大人的時間,現(xiàn)在父母親不在家里時,任務(wù)照樣能完成,還節(jié)省了父母親的時間。整個上午我學得又緊張又有趣。
中午媽媽回來了,要給我聽寫生字,我說:“寫過了!眿寢寙柺钦l給我聽寫的,我風趣地說:“錄音機!”就把上午的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了,夸我是個聰明的孩子。
我的時間作文 篇71
一年四季,春去秋來,日子一天天過去,時間一去不復返,可時間的痕跡在哪里呢?終于,我發(fā)現(xiàn)了它。
每天,媽媽都會臭美地照鏡子,擦一臉各式各樣的化妝品,然后高高興興地去上班。這天,媽媽照鏡子時,對著鏡子皺了皺眉頭,站在一旁的我,發(fā)現(xiàn)了媽媽臉上的皺紋。
每回,弟弟一看電視,就會忘卻一切,任誰也叫不起來。有一天,弟弟突然說,不想看電視了,讓我教他認字。我拿出他幼兒園發(fā)的字卡,發(fā)現(xiàn)很多字他都能識讀了。
曾經(jīng),爸爸是我們?nèi)医?jīng)常使喚的對象,什么東西找不到了就找他。一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸也開始丟三落四了,自己的手機放在床邊,去了一趟衛(wèi)生間,回來就忘記放在了哪里。
原來,我每天睡在床上,都覺得媽媽給我買的床好大,只能蹬到床的一半。某天,我一伸腳,竟然蹬到了床尾的扶手……
這一切仿佛都在不經(jīng)意間,媽媽美麗的臉上出現(xiàn)了皺紋,一向無知的弟弟聰明起來,爸爸的記憶力變差了,我漸漸長高了。我突然明白,這就是時間的痕跡。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要一定加倍珍惜,好好學習,盡量讓它的痕跡畫得慢些、慢些。
我的時間作文 篇72
從小到大,從來都是爸爸媽媽給我安排活動,導致我很忙,我想自己安排自己的時間。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有一個貶義詞:媽寶,是形容做事沒有主張,凡事只聽媽媽話的人。我怕一直這樣下去,我會變成這種人,被別人取笑。
在胡小鬧日記《不上補習班第一名》中,小櫻桃的表哥為什么會在名牌大學中逃學?因為他的媽媽一直幫他管理他的日常生活,導致他在大學住校后,無法適應沒有媽媽的地方,經(jīng)常忘帶東西,忘做作業(yè),生活吃力且效果不好。從“打著燈籠也找不到”的優(yōu)等生,變?yōu)榈箶?shù)幾名的差等生。因為無法接受打擊和沒有自理能力,他私自退學去電玩城打游戲,說是要重溫童年。
以上這種人就是溫室中的花朵。被父母過度保護,讓別人看到了他們耀眼的假象。
我不喜歡父母為我安排的部分課程。我十歲了,我長大了。我有能力去安排屬于我自己的課余時間。我可以用多出來的時間去看畫展,還可以通過網(wǎng)上的視頻學織毛線,將所有時間大部分用在我最感興趣的美術(shù)和做手工上。你知道,每一天晚上都不知道第二天的行程的感覺是有多難受嗎?父母們,你們體會過,我在一個課程結(jié)束后,趕去參加另一個課程途中的奔波,不能休息的辛苦嗎?
鳥籠中的鷹飛不遠,溫室中的花兒在露天下活不長。為了我遠大的未來,爸爸媽媽,放手吧,我才是我時間的主人。
我的時間作文 篇73
有一天,我正在玩,突然從天上落下來了一個東西,我把它拿過來看了一看。只見它的機身上寫著“時間變速器,隨心所欲地操縱”我看見了這個東西真是高興得不得了,因為有了這個時間變速器,以后的時間就操縱在我的手中了!
因為我就快要開學了,于是我就把時間調(diào)慢了五倍,又玩了一個多月。已經(jīng)開學了,我就把時間調(diào)快了五千倍,所五個月的課程,我們幾分鐘就學完了,我拿到了這個時間變速器,我也不能總是去做一些對我自己有利的事情,我應該也要去用他來幫助別人,懷著這個想法,我便來到了外面,準備去幫助別人了。我到了大街上,才一會兒,我就看到了一個小偷正在偷東西,我便馬上用時間變速器把小偷的時間調(diào)慢了一千倍,使得小偷要用比平常多一千倍的時間來偷別人的東西!小偷要用這么久的時間才能夠偷到別人的東西,那那個被偷東西的人也不是傻瓜,所以一下子就會發(fā)現(xiàn)小偷了!幫助了別人這件時之后,我又到處去幫人。幫了別人一年了(實際上只有一個小時),最痛快的一件事就是警察要去抓一個犯罪的大頭目,那個大頭目很狡猾,警察抓了他五年了都沒有抓到他,這件事正好被我給碰上了,我于是就把念到:“把所有的犯罪團伙的時間都慢五萬倍!庇谑撬麄兊臅r間就慢了五萬倍,趁著這個大好時機,警察一下子就把所有的犯罪團伙都抓獲了,真是大快人心呀!
我有了這個時間變速器器之后,我過得真的是非常的愉快,而且世界上也沒有了壞人,時間變速器真是太有用了!
我的時間作文 篇74
“光陰似箭,日月如梭,”時間來的那么快,走時又是那樣的匆匆,來了就不會復返了。所以,我們現(xiàn)在真的要好好珍惜時間的每分每秒,讓時間用在正當?shù)氖虑樯稀?/p>
記得那一次是星期六,媽媽催我寫作業(yè),我回了一聲說,媽,今天是星期六,寫什么作業(yè),我明天在寫也不是寫不完啊。就讓我今天玩一下,媽媽又說‘寫完作業(yè)在玩不是一樣,在說,寫完作業(yè),蛙起來也是輕輕松松的,也玩的開心,為什么一定要玩完了在寫作業(yè),為什么不寫作業(yè)去玩呢’我被媽媽這一連串的問題問的啞口無言,這時我耳邊想起學過的警句:少壯不努力,老大徒傷悲;是啊,現(xiàn)在不努力學習,將來事業(yè)無成,還不是自己的錯,只有在小時的努力,長的大才會成為社會有用的人才,于是,我便聽了媽媽的話。
我感覺到時間的匆匆,它在不停的催我,好象說:“你在不做你該做的事,你就快沒時間了,珍惜好時間吧,我是來也匆匆,去也匆匆,你看不見我的,把你所擁有的時間在正當?shù)氖律厦,快點吧”在我不知道干嗎時,它總是會不停的催我,要我珍惜它的存在。
同學們,在這里我想告訴你們真珍惜你所擁有的時間,不要去浪費它,更不要以為它不存在,其實它一直在我們身邊,我們只是看不見它,請珍惜好你們的時間,我也會珍惜我所擁有的時間。請你們記住:“時間不等人啊!
我的時間作文 篇75
小的時候,總感覺時間過得好慢,好像自己永遠不會長大!于是,我天天快樂的玩耍!可是,每當看到那些大哥哥,大姐姐,我又好想要長大,我也想像他們一樣,可以自己做一些事情!于是,我總在告訴自己!
現(xiàn)在,上了初中,成了初中生,又感覺時間過的好快啊!轉(zhuǎn)眼間,兩年的時光,從我的手中溜走了!但當時我并沒有在意,現(xiàn)在想起,才默默的后悔.可是,我又該到哪里去找到后悔藥呢?好希望回到小時候,回到那個純真的時候,那才是我最想要的自己,我不想讓自己變的復雜,真的不想!!!
沒有原因,小的時候,做事是很認真的,是什么就是什么.可是現(xiàn)在呢?做事馬虎,還要扭曲事實,我,到底是怎么了,這還是不是我自己啊?我很郁悶!
就算小的時候我很愚昧,小的時候我很無知,小的時候我很不懂事,小的時候我很······我都愿意回到小的時候,回到那個煩惱少,心眼少的時代!
所以,我真的找到我自己了嗎?是的,我找到了,只是,那個自己,是我曾經(jīng)所擁有的,但是,我不會再擁有,除非我失去記憶,所有的記憶!我要開始我新的征程去找另一個自己,那個自己比現(xiàn)在完美······
時間啊,時間,你真的很無情啊!為什么你就是不能停一停呢?為什么?為什么你不給出我一點多的時間讓我先找到我自己呢!為什么你不能在有些時候給我一些良好的提示啊?
那么,讓我和你賽跑吧!
我的時間作文 篇76
人只有在事忙時才能體驗到到時間的寶貴。魯迅先生說過:浪費自己的時間是慢性自殺,浪費別人的時間是謀財害命。
的確,只有在事忙時。才能體會到時間的寶貴。常常是你做著許多作業(yè)做著做著就到了深夜。
在過年時,最能感嘆到時間的寶貴。在過年時,坐在電視前看春晚,常會感嘆,一年就這么完了,感覺很快;在過生日時是很高興可事后一品,怎么這么快就又過了一次生日;在放假時,思索放假時所干的事,就覺得時間流逝的很快。一個人的一生,也不過是過往云煙。
有些人,只在老了之后就有了一聲聲嘆息:時間過得這么快呀!只是一眨眼,便已老了。他們總是碌碌無為。
還有一些人,在老了之后想:雖然時間流逝的很快但我每一天的生活很有意義。他們是問心無愧的,總是有作為的。
也有一些人,他們把自己的時間用作了人們的安居樂業(yè),他們就像是樂于助人的雷鋒。孜孜不倦的進行科學研究,并儉樸的生活,工作了一輩子的居里夫人……
在生活中,我們必須努力,在奧斯特諾夫斯基的小說《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說過:人的一生應這樣度過:當回憶往事時,他不會為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候他能夠說:“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)。這就是人生,生活的精髓。
我的時間作文 篇77
“起床!”寧靜的早晨,一句怒吼使我清醒,而我也知道,現(xiàn)在已經(jīng)六點半了,也快要遲到,昏昏沉沉的爬下床,拍拍臉,讓自己再清醒些,瞌睡蟲并沒有就此跑走,反倒是又多了幾只瞌睡蟲找上我,接著,“咚”一聲,我又倒下睡著了。
五分鐘后,有人上來了,看見我還在床上躺著,便又打又罵的說:“黃詠琪!你還在睡覺,起床了!”我嘆了口氣,坐起身,迷迷糊糊中看見媽媽的身影,她舉起一只手,正要向我打來時,我突然驚醒,以最快的速度逃下樓,才免于被挨揍。
從小到大,媽媽是我的時間秘書,她提醒我所要做的每一事情,哪里個時間該做什么,總是說的一清二楚,當我開始拖拖拉拉時她就會用她的怒吼提醒我,聽到最多次的時候是早上,因為我總是賴床;晚上則是被媽媽趕著洗澡。天天都這樣過著,而且只要聽到媽媽大聲的喊我名字時,我就會覺得麻煩大了。這是媽媽對我的一種寵溺,也是母愛的表現(xiàn)之一,不知道自己是否早已習慣這樣的管教方式。日常生活里芝麻蒜皮的小事,沒有媽媽的獅吼,我就被動的形同一個生活智障。
我成了時間的奴隸,天天被追趕,明明自己太懶惰,沒有想要把心思放在規(guī)劃自己的行程上,長久下去是不是就永遠長不大了呢?
期許自己終有一天能親手卸下媽媽的重責大任,由我自己管理自己的點點滴滴,當自己的時間秘書,當上時間的真正主人。
我的時間作文 篇78
十二年光陰如箭如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻覺得這十二年過得懵懵懂懂,也沒有什么重大的事發(fā)生,一切都是惘然,我不禁發(fā)出疑問,是哪個家伙偷走了我那寶貴的時間?
其實。∧莻偷時間的家伙距離自己近的不能再近,你猜他是誰?當然,他就是自己。你也許會驚愕,怎么,我自己還能偷自己的時間嗎?不,絕不可能!如若你真的這么想了可就大錯特錯了,真正的竊賊就是我們自己,他無時無刻不再偷你的時光。
在你晚上復習功課時,他便輕輕地走來,使你倦意襲來,甜蜜地進入了夢鄉(xiāng),他就在此時“偷竊”走了你好多時光;當你寫老師留下的作業(yè)是,他又會來到你身邊,驅(qū)使你去玩游戲,去吃零食,去看課外書,你總是禁不住誘惑,又一次咬住了魚餌,上鉤了,他再次偷掉了一部分時光;當你在課堂聽老師講課時,他就悄然無聲地,神不知鬼不覺地潛入教室,來到你的書桌旁:“別聽那個什么老師講課了,多累呀!歇一會吧!聽他磨磨唧唧絮絮叨叨地說那么半天你心不煩嗎?想想你昨天怎么玩的電腦,畫一會兒畫,反正干什么也比聽課強”你茫然了,但還是信了他的鬼話,他又一次輕而易舉地取走了你一天的時光。
這個偷竊你時間的“他”一直在永無休止地干他見不得人的“好事”,而你,卻對此一無所知。人們哪,快醒醒吧!不要再被無知弄得無知了,別再給他下手的機會,珍惜每分每秒的時光,使之得到充分的利用!
我的時間作文 篇79
今天,我十歲了,仔細端詳鏡子里的自己。忽然對時間有了新的感想,所以我要馬上寫下來。
我昨天聽到爸爸嘆氣說:“整天上班,整天上班,煩死我了!”我對爸爸說:“如果我以后賺了大錢,先給你們買房子,買車,買好吃的!你們就什么也不用干了。”爸爸說:“我的寶貝兒又長大嘍!”說完他咧著大嘴就去工廠了。
感想一:我記得好幾次和父母吵架的事,時間還來得及,我一定要說一聲對不起,我會改變自己的,做一個孝順的孩子。
我記得,上一年級時的同桌,在我遇到困難時,他總是挺身而出,沒有任何條件的幫助我。后來分班了,現(xiàn)在回憶起來他就像一個小英雄,守護著我的美好內(nèi)心世界。
感想二:我做過一件對不起他的事。時間還來得及,我想真誠地向他道個歉,給他一個大大的擁抱,我不想失去一個真正的好朋友。
剛剛過去的升級考試中,我的成績嚴重后退了。我上了補習班,我又交了很多新朋友。可是我疏忽了老朋友,如果她們給我發(fā)信息時,得不到回復,她們會不會不理我了?
感想三:時間還來得及,我會把周末剩余的時間抽出來陪他們一起度過,大家一定非?鞓。
雖然時間還來得及,但是卻像金子一樣寶貴。所以我要好好珍惜時間。
廣饒縣稻莊鎮(zhèn)中心小學三年級四班吳睿涵
我的時間作文 篇80
每個人都有一個生命鐘而我就是掌管時間的人。每個人的生死都是我掌管的,只要我一剪斷生命線,被剪的人就會被死神帶走。
我曾經(jīng)為了一個小女孩跟死神斗過,把她藏在死神隨身攜帶在身上的小鐘里。結(jié)果死神一輩子都沒能得到她的靈魂。
故事從這里開始,在我25歲的時候。有一天,我上街去買菜和買一些生活用品,在回來的路上我看見一個美麗的小女孩,大約12、13來歲。跟一個大約80歲的老人在街上買菜,我走過去搭話。我問她:“這個女孩是不是她的女兒?”她說不是,是她前幾天從孤兒院里抱養(yǎng)回來的孩子。我叫小女孩每天到我家里來玩,老人答應了,我告訴了她們我家的地扯。
從那以后,小女孩每天都會到我家里來。我給她叫我小時候的故事,每次講她都會插幾嘴。有一次她問我:“你的工作是什么?”我沒回答,因為我知道如果我告訴了她,總有一天她會為了她愛的男人求我多給她一些時間。只有我知道她只能活到35歲,我不能多給她一些時間,時間永遠都必須公平,不然的話人們不會說時間是世界上最公平的。我身為時間的主人就要公平的對待每一位人,不能有半點偏向誰的意思。做時間的主人就這一點會使我傷心,其余的反而都使我高興。做時間的主人其實上是做世界上最難的人。
我的時間作文 篇81
若當兵我便要當特種兵,若做事我便要做最好的。
——題記
“哧——”一束束煙花騰空而起,待它在到達最高空的那一刻,他一如曇花一般——高傲的向眾人展示著它的風采……然而,它的美麗僅僅在那一瞬間靜止,之后便不再有她原來的光彩。
人生太過短暫,如果僅僅選擇匆匆而過,單純的應付時間,當一天和尚撞一天鐘。待到走到終點,驀然回首,雖然自己一樣和別人都度過了這一生,但自己的人生道路上——波瀾不驚、平淡無奇,可為時已晚。造物主僅賜予了我們一次生命,而既然選擇了做人,何置于使自己的生命變得如此荒唐!
有的人選擇了這樣度過:他不會執(zhí)迷于那些無所謂的事情,他有自己的人生準則和方向,他知道什么事該做,什么事不該做。他的人生同樣是匆匆的,但他的人生不同于“煙花人生”。
在他的人生道路上有為夢想而奮斗時的淚水和汗水,有為信念而決斗時的喜悅和幸!
當然他們的人生是充實的,他們的人生是有價值的。
面對這短暫的人生,當然我贊成后者。也許在大多數(shù)人的眼中,將來有一個不錯的工作有一個美滿幸福的家庭,平平安安、快快樂樂的這一輩子也就算完了,當然他也算是幸福的度過了一生。但我意念里人應該有所追求,當然我也有我的夢想和追求,但我認為這些都不重要,重要的是有一顆平常心,在為夢想不斷奮斗過程中一直激勵你前進!當然自己是要竭盡全力的,同時也讓我們?yōu)闀r間默默祈禱吧!
我的時間作文 篇82
人赤條條的來到人世間,總不能兩手空空的回去吧,總得給社會留下一點有價值的東西,這就要求我們要懂得珍惜。
人生什么最寶貴呢?錢嗎?權(quán)利嗎?名譽嗎?不,不是。對于家庭和睦的人來說,錢并不是最重要的;心胸寬廣的人對權(quán)力也不會在乎;有所成就的人視名譽如玩物。那么,什么是最寶貴的呢?是時間。人要想取得成功就必須把握時間。
岳飛的《滿江紅》中寫道:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!睍r間猶如離弦之箭,稍縱即逝,如果不珍惜,那也只能“空悲切”。
“ 少壯不努力,老大徒傷悲!边@是流傳了千古的名句,然而,又有多少人真正的理解呢?未來是現(xiàn)在的延續(xù),歷史是現(xiàn)在的逝去,我們所能把握的,只有現(xiàn)在。而把我現(xiàn)在所必需的,便是把握時間。
朱自清的《匆匆》中寫道:“楊柳枯了有再青的時候,桃花謝了有再開的時候,為什么我們的日子一去不復返呢?”這正是朱自清對于浪費時間的反省。古往今來,哪一位成功人士不是珍惜時間,把握時間呢?匡衡的鑿壁借光,魯迅的三味書屋,童弟周的月夜勤讀,不正證明了珍惜時間的重要嗎?
人總是失去了才懂得珍惜,但為時已晚。人不能沒有理想,但總不能時時空想。一位著名的科學家說過:“人舉起雙手總是比頭高,這說明行動比想象更加重要!彼晕覀兙蛻搶⒆约旱膲粝敫吨T于行動,珍惜,把握每一分,每一秒,讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實,讓自己的理想成為希望。
把握時間,珍惜時間吧!
我的時間作文 篇83
今天,我特別高興,因為教我們習作班的老師將帶領(lǐng)我們進入一個全新的學習方式——玩中學。
早上,老師給我們安排好了。安排如下:前一個小時講要怎么寫習作,中間的那個小時玩,最后一個小時寫前一個小時的過程,就這樣我們帶著一顆激動的心過了前一個小時。
到了出去玩得時間了,我們在班長的帶領(lǐng)下先向小商店走去,我們來到小商店和阿姨聊天一會兒,買點東西就去振太廣場了,還沒走上去,就有一股寒風吹過來,我們?nèi)坷涞纳l(fā)抖,但,我們走上去,又是一個全新的天氣,真是"天下之大,無奇不有"。來到廣場,我們就向那些體育器材跑去,那里并不像以前一樣熱熱鬧鬧,而是冷冷清清,只有三個人老爺爺和我們。我們走向娛樂設(shè)施后,我們并不想玩,便跟老師聊天,我和李佳玥跟蘭老師聊關(guān)于學習的問題,并從中知道了蘭老師的母親因為心衰走了,不過老師還給我們講了我們振太的名人故事。
然后,我們又轉(zhuǎn)移到少年宮足球班,在那里,映入眼簾的是鐵絲網(wǎng)環(huán)繞著一塊綠毯,兩個足球框,一群孩子,一些訓練的道具,我們進去和同學們踢足球,我?guī)臀覀儼嗬钤品珦屃撕脦状巫闱,還踢進去了呢,過了好一會兒,老師就要帶我們回去了。
快樂的時光總是過得很快,這樣的老師和同學你喜歡嗎?
我的時間作文 篇84
記得魯迅曾說過:時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。我對這句話感受特別深刻。因為這句話讓我懂得了怎樣珍惜時間。
前幾天,我們學習了《和時間賽跑》這篇課文。學習了這篇課文后我知道了時間有多么寶貴。平時,我常常用“反正還有明天”來安慰自己。但學了這一課后我知道了所有時間里的實物都永遠不會回來了。于是,我決定變成一個珍惜時間的人,做任何是都想走在時間的前面。
星期五,老師布置了許多課外練習作業(yè),又說:“這么多作業(yè)誰能在一節(jié)課寫完誰就是時間的小主人!甭犃死蠋煹脑捨倚南耄骸斑@么多的作業(yè)不是要我的小上命么?怎能寫的玩呢?”我不知所措,這是老師走了過來他似乎看出了我的心思,老是說:“你快寫啊,抓緊時間,你幾就可以成為時間的小主人,這樣,你的學習就可以快速增強。加油吧!”聽了老師的話,我暗暗下定決心,一定要在下課前把作業(yè)寫完。然后,我便不肯放下一分一秒的寫起來。
下課了,許多同學都沒有寫完的作業(yè)而我寫完了。老師看到我工整的筆跡笑著對我說:“你真棒,如果你把這種抓緊時間的學習態(tài)度堅持下去,你一定是一個成功的人。
我高興的笑了,那一刻,我知道了,一個走在時間前面的人,一定是一個成功的人。
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