以責(zé)任為話題的作文800字（通用46篇）
以責(zé)任為話題的作文800字（通用46篇）
相信許多人都寫過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的以責(zé)任為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以責(zé)任為話題的作文 篇1
每一個人都要為自己的所作所為付出行動，這是一種責(zé)任，也是每個人在人生的旅途會遇到的。每一次負(fù)責(zé)，都是一次成長；每一次負(fù)責(zé)，都是一次全新的開始；每一次負(fù)責(zé)，都會是我們?nèi)松幸荒ㄓ啦豢商娲钠G麗色彩，會永久長留。
我也闖過禍，為此，我負(fù)過責(zé)任，雖然是一段不太好的過往，卻給我的人生增色，因?yàn)槲也粫俜竿瑯拥腻e，那次負(fù)責(zé)是我一次成長，仍舊記憶猶新。
回憶那天，我去朋友家做客，因?yàn)楹闷�，我拿起了她桌子上的一件玻璃制品，它是那樣耀眼，我伸出手輕輕撫了撫它，我知道朋友獨(dú)特愛護(hù)它，并告訴過我不讓動，我還是沒有聽勸，仿佛它奪走了我的意識，促使我拿起了它，一不小心，我竟松了手，一聲脆響，它落地碎了，好在朋友并未聽見，我急忙收拾好后，向她告別，逃離了她家。
走在烈日下，我的思緒已亂了：怎么辦，我竟然把它打碎，但是我會負(fù)責(zé)的，先去找找有沒有一樣的，買一個還給她吧！
我先回家拿了自己的零花錢，先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進(jìn)去，五花八門，琳瑯滿目的貨架令我眼花繚亂，我快步走著穿梭于貨架間，眼睛盯著貨架，上下掃視著，努力想找到一件一樣的，生怕錯過，每家店我都找了四五次，卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。
炎炎烈日下，四處奔波的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，我到了最后一家店，我一手扶在門框上，一手撐著膝蓋，大口喘著氣，休息一會兒后，我步履蹣跚地走進(jìn)了禮品店，打起精神又找了起來，一遍又一遍，我還是沒能找到，我不甘心就這樣放棄，因?yàn)槭亲约宏J下的禍，一定要對此負(fù)責(zé)。終于，我在貨架上找到了最后一件一樣的。
我立即趕到朋友家，向她道歉，并送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的，一條小溪縱橫在小區(qū)里，清澈透明，微風(fēng)輕拂，水流微動，陽光被水流反射出來，閃得耀眼，十分美，我走著，步履也輕松了許多。
負(fù)責(zé)并不可怕，這是人人有的經(jīng)歷，人生的旅途中，我們難免犯錯，但是如果敢于承認(rèn)，敢于負(fù)責(zé)，這就是一段璀璨的美好回憶了，反之，一次不負(fù)責(zé)會是一生的困擾，無法面對別人，也無顏原諒自己。為自己犯的錯，去負(fù)責(zé)，去行動。
以責(zé)任為話題的作文 篇2
自從來到這個世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無論經(jīng)歷多少長途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。
責(zé)任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女又對父母有贍養(yǎng)之責(zé)任；個人對社會有奉獻(xiàn)的責(zé)任，同時社會也有對個人的責(zé)任。比如，社會有對未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。
能夠承擔(dān)責(zé)任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動。不信，讓我講這樣一個故事：
一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元在當(dāng)時可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我�！蹦泻①r了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任�！�
的確，承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，而不是可以逃避的。但是，承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則，有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的，要量力而行。當(dāng)我們在做事之前，要對整件事有個大概的了解，正確地估計(jì)一下自己的能力。否則，你將會迎來不堪設(shè)想的后果。
有時候，也會常常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情，它們往往會釀成悲劇。
1982年5月28日，一列火車向關(guān)內(nèi)行駛，一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上，沒拿下來，便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。
責(zé)任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜，但是，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時，高呼一聲：“扛起來吧，做一個堅(jiān)強(qiáng)的勇者！”
以責(zé)任為話題的作文 篇3
強(qiáng)烈的責(zé)任感，是作為一個人所最起碼的品質(zhì)！
你不同意？難道你以為中華民族那么多的傳統(tǒng)美德，比責(zé)任心要重要的還有許多？
無論是什么美德，都離不開責(zé)任心，作為一個合格的中華民族的兒女，必須要具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們孝敬父母，報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩，是對父母負(fù)了責(zé)。
關(guān)愛下一輩的成長，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們愛護(hù)兒童，使祖國未來的花朵茁壯成長，是對子女負(fù)了責(zé)。
義字當(dāng)先，是大思想家孟子所提出的美德。為朋友兩肋插刀，赴湯蹈火，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，是對朋友負(fù)了責(zé)，是對良心負(fù)了責(zé)。
其實(shí)上面所提及的，都是對自己負(fù)了責(zé)。我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)，對自己的良心負(fù)責(zé)，對自己的七尺男兒之軀負(fù)責(zé)，對自己的生命年華負(fù)責(zé)，不應(yīng)虛度青春，而要使之過得清清白白，轟轟烈烈。
責(zé)任有大小之分。
小責(zé)也就是剛才所提及，孝敬父母，關(guān)愛子女，幫助朋友，也就是“忠”。
大責(zé)則是對國家負(fù)責(zé)，對民族負(fù)責(zé)，對人類，對這個世界負(fù)責(zé)。
伯夷與叔齊，在武王伐紂時，曾慷慨力諫，指責(zé)其武王身為臣子卻要討伐君主，乃是不忠不孝之徒，雖然武王天性仁慈，放了伯夷與叔齊一條生路�？伤麄兏鐐z本著對君主的責(zé)任，對殷商的責(zé)任，寧死不食周粟，終餓死于荒山。雖然他們這種行為在今天看來過于迂腐，可相較起那些以“識時務(wù)者為俊杰”的兩面派，要強(qiáng)上千百萬倍。
秦始皇，勵精圖治，臥薪嘗膽，振興秦國，終一統(tǒng)天下，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國長年的戰(zhàn)亂，使天下百姓安居樂業(yè)，統(tǒng)一幣制，統(tǒng)一文字，興建長城以保衛(wèi)江山。自此，統(tǒng)一的華夏民族才真正形成。他的行為，為天下百姓負(fù)了責(zé)，對祖國負(fù)了責(zé)，更對民族負(fù)了責(zé)。
62歲的老將關(guān)天培，以兩門大炮，數(shù)百名士兵，勇戰(zhàn)國外列強(qiáng)數(shù)十艘戰(zhàn)船，重創(chuàng)敵人，終因寡不敵眾自刎英勇就義。關(guān)老手下數(shù)百名軍士，面對列強(qiáng)大炮，無一退縮，全部犧牲。他們的行為，對天地良心負(fù)了責(zé)。
布魯諾曾因堅(jiān)持哥白尼的“日心說”，遭羅馬教會焚燒而死，他的行為，為真理負(fù)了責(zé)，就如同他所說的：“我的價值，未來終究有人會認(rèn)識到的！”
對國家，對世界的負(fù)責(zé)，不僅僅是以上先烈的任務(wù)，更是我們每個公民所應(yīng)該必須盡到的義務(wù)。對國家，我們應(yīng)增強(qiáng)自己的民族自尊心和自信心，增強(qiáng)民族自豪感，以自己的行動為祖國增添光彩。對世界，對子孫后代，我們必須要堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，以行動來保護(hù)環(huán)境，在不損害環(huán)境承載能力，不損害后代的要求下，尋找滿足當(dāng)代人的途徑。
責(zé)任，是每個人都應(yīng)該具有的最起碼的品質(zhì)。
以責(zé)任為話題的作文 篇4
責(zé)任，是人前進(jìn)的動力，擁有責(zé)任之心，便擁有了經(jīng)不可摧的信念與前進(jìn)的方向。
鎮(zhèn)守邊關(guān)的哨兵，正是因?yàn)樾闹写嬖谥?zé)任與信念，忍受著條件的艱苦與對家鄉(xiāng)的思念，手握鋼槍，日復(fù)一日，忠誠地守衛(wèi)著祖國的和平不受侵略，用自己的青春與汗水，換來萬家和平新幸福的生活。手握鐘權(quán)的官員，正是因?yàn)樾闹写嬖谥?zé)任與信念，在金錢美色下不受腐蝕，在紙醉金迷離毫不動搖，用人民賦予的權(quán)力，辦實(shí)事，辦好事，取之于明，用之于民。
地上有垃圾，在干凈整潔的廣場格外刺耳，這時，有一個人把它撿起，扔進(jìn)了垃圾箱里。因?yàn)�，他對社會有一顆責(zé)任之心。一位婦女在回家的路上，不慎滑倒，掉路旁邊的人工湖里，這時，有人沖上前去，跳路湖中，把她拉上岸，以最快的速度送她去了醫(yī)院，這，便是對他人的責(zé)任之心。每當(dāng)春節(jié)萬家團(tuán)圓之時，交警放棄了與親人團(tuán)圓的機(jī)會，指揮交通，維護(hù)著交通的秩序，他們的犧牲，卻換來了無數(shù)的家庭平安順利地到達(dá)了他們的家鄉(xiāng)，與親人民熱熱鬧鬧地過了一個平安祥和的春節(jié)，這，便是對事業(yè)的責(zé)任之心。
宋末元初，蒙古帝國率數(shù)十萬鐵騎橫掃中原，短短數(shù)年之間，國土淪陷，國家敗亡，當(dāng)所有人都為之絕望之時，一介書生文天祥，卻不甘大好河山被異族侵略，不甘中華民族淪為國奴，面對強(qiáng)大的近乎恐怖的敵人，他沒有絲毫的畏懼，變賣了減產(chǎn)，組織義軍，帶著振興中華的夢想，向侵略者發(fā)出了反撲，讓橫掃歐亞的蒙古帝國聞風(fēng)喪膽，戰(zhàn)爭后期，一次次的失敗，一次次的敗退，但他，卻不肯放棄，直至兵敗被俘，耶不肯向侵略者低下他的頭顱，高官厚祿，也無法換來他說出投降二字，最終慷慨就義。
正是因?yàn)樾闹袑业闹艺\與心中的責(zé)任，在國家敗亡，國土淪陷之下，他依然向侵略者作斗爭，勝利無望，哪怕是帶著這份責(zé)任進(jìn)路墳?zāi)梗膊豢戏艞壭闹械男拍钊倘柰瞪?/p>
擁有責(zé)任之心，才會擁有前進(jìn)的動力與方向，正是因?yàn)橛袩o數(shù)像文天祥一樣，我們的民族，也會因?yàn)閾碛胸?zé)任之心的人，在他們的帶領(lǐng)下，我們的祖國正在走向繁榮，民族走向昌盛，我們的未來，在走向光明。
以責(zé)任為話題的作文 篇5
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。
勇于承認(rèn)錯誤，是一種責(zé)任。1920年，有個八歲的美國男孩踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索賠12.5美元。在當(dāng)時，12.5美元足足可以買下125只母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)錯誤。父親拿出12.5美元說：”這錢我可以借給你，但一年后要還我。”從此，男孩每天省吃儉用。一年后終于攢夠了12.5美元還給了父親，這位男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·里根。
為社會貢獻(xiàn)，是一種責(zé)任。俄國優(yōu)秀的生物學(xué)家、病理學(xué)家梅契尼科夫把一生都貢獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，并取得了巨大成就。他病逝前，早已決定將自己的遺體捐獻(xiàn)供醫(yī)學(xué)解剖用，并內(nèi)定了解剖醫(yī)師。臨終前，他對那位醫(yī)師說：“你還記得我們之間的約定嗎？，你在負(fù)責(zé)解剖我的尸體時，請注意我的腸胃，我身體的毛病，八成是發(fā)生在那里�！�
熱愛祖國，是一種責(zé)任。南宋抗金英雄岳飛小的時候，有一次幾個結(jié)拜兄弟因?yàn)闆]有飯吃，約岳飛去攔路搶劫。岳飛果決拒絕了他們的要約，并勸阻他們不要去干。但眾兄弟并沒有聽他的勸說而離開了他。岳飛母親聽說此事后，很高興。但又害怕他在自己死后經(jīng)不住誘惑，于是她拿來繡花針，在岳飛的背上刺下了“精忠報(bào)國”四個大字，然后涂上醋墨。這四個字便永不裉色了。從此岳飛英勇殺敵，真正達(dá)到了他母親的要求。
古今中外的人們，因?yàn)橛掠诔袚?dān)責(zé)任而有口皆碑，流芳百世�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”是人生的信念；“匈奴未滅，何以家為”是豪邁的誓言；“我以我血薦軒轅”是他們的情懷；“拯救祖國”是他們的吶喊。為祖國拋頭顱，灑熱血，這就是責(zé)任；關(guān)心老人，愛護(hù)兒童，這就是責(zé)任；堂堂正正做人，為人民謀利造福，這就是責(zé)任。
我們每一個人把自己身邊的每一件事做好，這就是每個人最基本的責(zé)任。
對社會負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)！
以責(zé)任為話題的作文 篇6
我自認(rèn)有太多太多的毛病。終于有一天，不負(fù)責(zé)任這個毛病，給我惹下了一個不大不小的禍。
我們班有九個學(xué)習(xí)小組，每一組選一個組長，而我，就是第九組的組長。老師說：“當(dāng)上了組長，你就要對你的組員負(fù)責(zé)，看著他們背書，檢查他們的作業(yè)�！庇谑�，我開始按著老師的要求，一絲不茍地檢查組員們的作業(yè)和背書情況�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)，我的組員都很優(yōu)秀，于是我便放松了下來。每天，組員讓我檢查作業(yè)，我看也不看就說：“好了，檢查完了，你走吧�！苯M員給我背書時，他們只要給我背個開頭，我就不耐煩地說：“好啦好啦，你都會背了，很流利。”然后直接拿著紅筆，在他們的書上簽個“過”字，就把書扔給他們，自己出去玩兒了。
就這樣，我的組員一天比一天懶，有的不寫作業(yè)，有的不背書，還有的干脆不聽課。但是，在老師朝我們組長了解組員情況的時候，我總是說他們都很不錯。
可是，謊言總有被識破的那一天。
一天下午自習(xí)課，老師上抽查課，抽查課就是老師對本班學(xué)生的課文背誦情況和知識的積累進(jìn)行一次大抽查。突然老師叫道：“劉悅欣，你站起來，背一下第16課《與時間賽跑》要求背誦的那一個自然段�！蔽倚睦锇蛋到锌啵簯K了！她是我們組的組員。哎呀，他沒背我就給他簽過了，怎么辦呀？我心里突突直跳。果然，劉悅欣支支吾吾了半天，也沒摳出一個字來。同學(xué)們都用懷疑的目光看著她。老師也疑惑不解的問：“怎么了？你把書拿上來我看看�！眲傂烂嫒缤辽颜Z文書遞給老師。老師翻開第16課一看，上面有一個大大的“過”字。老師皺著眉，仔細(xì)地打量著我們組的每個組員。之后，老師把我們組的同學(xué)都挑了一遍，誰都不會背。老師問他們這是怎么回事兒？其中一名同學(xué)，就把事情的來龍去脈都告訴了老師。我心想：完了，白爍，接受懲罰吧！
老師聽了之后果然生氣極了，大聲喝道：“白爍。沒見到過你這么不負(fù)責(zé)任的班干部。以后這個小組長你也別當(dāng)了！”
唉~這就是不負(fù)責(zé)任惹的禍呀！如果當(dāng)時我沒有懶惰，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，我就不可能失去這么好的職位。
以責(zé)任為話題的作文 篇7
責(zé)任，像一道無形的枷鎖，有人，會因沉重而痛苦，崩潰，也有人，卻借它來磨煉自己，使自己日趨完美。
世間萬物，每一樣，都有屬于它的責(zé)任。草的責(zé)任，是給世界抹上一份綠色；花的責(zé)任，是讓世界因自己而美麗……可以說，大千世界的一花一草，一沙一石，即使再微小，都有能為人類，為世界奉獻(xiàn)的責(zé)任。這是宿命，是天注定。
首先，從最平凡的人說起——清潔工。雖然，他們沒有被任何人記住面孔，記住名字，但他們同樣有屬于自己的責(zé)任。他們是城市的清潔者，是垃圾的搬運(yùn)工。他們不畏艱辛，不怕寒冬酷暑，蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所，他們打掃過，臭氣熏天的垃圾桶，他們翻看過，可他們沒有怨言，始終堅(jiān)守在自己的崗位上，承擔(dān)著屬于自己的責(zé)任。而且，他們?nèi)蝿谌卧�，心地善良。有時，人們會見他們翻垃圾桶，而露出厭惡的神色，可他們卻置之不理，大有幾分“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣勢。這樣的人，難道不值得我們欽佩嗎？
其次，對于那些被追捧的明星演員，他們的責(zé)任，也是格外重大。那些演員的每一場演出，都要費(fèi)盡多少汗水��！臺上一分鐘，臺下十年功。他們在臺上把最好的自己展現(xiàn)給大家，一個不然，就會遭到無數(shù)的吐槽，差評，就會毀掉自己的職業(yè)生涯，壓力大，責(zé)任重，表現(xiàn)好，他們難道不該受到我們的敬重嗎？
最后，該說說我自己了。我，也有一份沉甸甸的擔(dān)子。我——一名語文課代表，必須要帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)。得語文者得天下，誰不想做一個腹有詩書氣自華的人呢？語文，能提高我們的文化修養(yǎng)，豐富我們的課外知識。所以，每當(dāng)別人出去玩時，我就在家里“啃書”，當(dāng)別人上網(wǎng)打游戲時，我在家里“煮書”，這是我的責(zé)任，一份獨(dú)一無二，與眾不同的責(zé)任！我循序漸進(jìn)，循序漸進(jìn)，再循序漸進(jìn)，把它完成得盡善盡美，我愿為之奉獻(xiàn)，樂為之供奉，這是我的責(zé)任！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。知識就是學(xué)海，責(zé)任是我的一艘獨(dú)一無二，與眾不同的小船，讓我乘著這艘與眾不同的小船，在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前！
責(zé)任，使我與眾不同，我因責(zé)任而與眾不同！
以責(zé)任為話題的作文 篇8
什么是責(zé)任心？責(zé)任心，是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負(fù)責(zé)的認(rèn)識、情感和信念，以及承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、同情心相比，是“群心”中的核心。“人人一份事，事事盡責(zé)任，萬事貴在責(zé)任心�！�
責(zé)值的升華。具有高度的責(zé)任心，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志才能不斷的超越，才能向著“成為你自己”的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒起來�！睍兄魅斯枴た虏旖饒�(jiān)強(qiáng)的意志、燃燒的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。不管從事什么工作，不管遇到什么困難，一旦具有這種燃燒的意志，就能產(chǎn)生強(qiáng)大的責(zé)任心，就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。
首先，責(zé)任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動，實(shí)現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài)，是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工，一心牽掛在工作上，沒有他人的督促，也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強(qiáng)烈使命感，成就了一個從印刷學(xué)徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次，認(rèn)真完成任務(wù)是責(zé)任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中，哈伯德寫道：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’�！敝挥羞@種主動完成任務(wù)的人，才能將成功的福音，變成眼前的現(xiàn)實(shí)。這種人才是高尚的，可貴的人。
不久前放映的一部電影《背起爸爸上學(xué)》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年，以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校，面對著癱瘓?jiān)诖矡o人照顧的父親，無奈之下賣掉了全部家產(chǎn)，背著父親走進(jìn)校門，開始了漫長而艱辛的求學(xué)之路。一個“背”字，不僅體現(xiàn)了父子之情，也體現(xiàn)了孩子對家庭的責(zé)任。有報(bào)紙?jiān)u論說他“背”起了責(zé)任。正是這種久違了的反哺情結(jié)，震撼著人們的心靈，呼喚著人們的良知。
以責(zé)任為話題的作文 篇9
也許，我們過多的贊美梅的清高、太陽的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責(zé)任，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任，萬事萬物都有自己的責(zé)任！
作為一個小公民，是家庭中的一員、集體中的一分子、社會中的一個小細(xì)胞，我們會承擔(dān)越來越多的責(zé)任。每當(dāng)明月當(dāng)空，萬籟俱寂時，我便獨(dú)自沉思：實(shí)際上，我們每個人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時，也許那時的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí)，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時，也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國、讓百姓重新安寧的責(zé)任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個責(zé)任，才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩篇。近代時，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國救民、富國強(qiáng)兵的責(zé)任，才會有驚天動地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終失敗了，卻讓我們感慨萬分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個偉大的重任，譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩篇。這就是責(zé)任��！
我們應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們的重要責(zé)任。掌握知識，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)是我們未來走上社會、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長的苦差，敷衍了事，不求上進(jìn)，就是對自己不負(fù)責(zé)任。
我們應(yīng)該對他人負(fù)責(zé)。對父母、師長、同學(xué)、朋友，一切關(guān)心愛護(hù)我們的人，我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們，盡自己所能幫助他們，不做有損于他們的事情。
我們應(yīng)該對集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù)，我們應(yīng)該成為集體中一個有用的成員，以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。
我們應(yīng)該對社會負(fù)責(zé)。我們是社會的一分子，關(guān)心社會，關(guān)愛他人，創(chuàng)造美好社會的責(zé)任也有我們一份。一個人的良好行為像一朵小花，可能好不出眾，卻能使花園增添絢麗。一個人的不良行為像一塊污穢，也許微不足道，卻會成為陽光下的一個黑點(diǎn)。
我們要做一個有責(zé)任感的小公民，遵守公民道德規(guī)范，對自己周圍的一切負(fù)責(zé)！我們都有一條路，任重而道遠(yuǎn)！
以責(zé)任為話題的作文 篇10
我的哥哥，大我三歲。
小時候，總是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕，在哥哥讓了又讓以后還是不費(fèi)吹灰之力就贏了我。然后趾高氣揚(yáng)的說：“哈，我生來力氣就比你大，所以先來到世界上，所以你叫我哥哥。”唉!真是氣死人啦!
“此仇不報(bào)非君子”，一天我寫著“解”字謙虛的問哥哥怎么讀，哥哥很熱心的說：“解(姐)�！蔽揖透吲d的答應(yīng)了，哥哥先是丈二和尚摸不著腦袋，然后恍然大悟，笑著追著我滿屋子跑。
在與哥哥的歡聲笑語中我逐漸長大了，長大的我更是肆無忌憚的玩各種惡作劇，每次闖禍后，哥哥總是甘愿做我的“替罪羊”，以致不明事理的舅舅恨鐵不成鋼的指責(zé)他，而我也常常忘了不優(yōu)秀的自己的一無是處，裝腔作勢的應(yīng)附著舅舅，而對我的無理取鬧哥哥的庇護(hù)一如既往。
初二時，我的作文發(fā)表了，但還是忍不住跑回家準(zhǔn)備向哥哥炫耀，當(dāng)我回到家時，發(fā)現(xiàn)哥哥不在家，但桌子上放著一張紙條，是哥哥的字跡“祝賀你，繼續(xù)努力，哦，我買了你最愛吃的果凍就放在冰箱里�！蔽铱粗�，一股暖流涌上心頭。
初三時，哥哥上了大學(xué)，我們見面的次數(shù)屈指可數(shù)，而電話則成了我們之間最好的通訊方式，但是隨著年齡的增長，我有時對于哥哥的“嘮叨”很是厭煩，一天，哥哥悵然若失的問我：“你以后會忘了哥哥嗎?”
我怔住了，那過馬路時緊牽著我的手的哥哥，那下雨時焦急的在校門外等著我的哥哥，那生病時比我還難受的哥哥，那寬容我舍不得讓我受委屈的哥哥我能忘了嗎?
以后的日子里，我與哥哥無話不談，哥哥成了我最好的知己。
有那么一段日子，我的天空是灰色的，我的夢想在陽光里出發(fā)卻淋了雨，我放縱自己，但哥哥的話讓我重拾信心，哥哥說：“生活，或者說是生命怎能輕言放棄，有時成功只需多堅(jiān)持一刻，一秒或者一瞬間。”
放假時，哥哥回來了，一天我無意中翻開了他的日記，其中一頁寫道：“她總是那么任性，有時想，如果不是我一直讓著她，她也許會懂得寬容，但我完全無法硬著心腸讓她有一點(diǎn)傷心和難過，因?yàn)槲矣刑鬯呢?zé)任……”
我潸然淚下。
哥哥我是不是也應(yīng)該不讓你傷心難過?因?yàn)槲乙灿刑勰愕呢?zé)任……
以責(zé)任為話題的作文 篇11
所謂的責(zé)任，魯迅小說里的阿Q給我們詮釋了最詳細(xì)的講解!
我不知道阿Q的“精神勝利法”對于世人有怎樣惡劣的影響，至少對于阿Q而言，他做到對自己付責(zé)任了。因?yàn)樵谝粋�寂寞空虛得連自己都沒有的世界里，他能給自己唯一的安慰，給自己活下去的理由。
自甘屈辱，所以自我解嘲;自甘輕賤，所以自我陶醉。
不贊成以高度的心態(tài)去看待生命，自認(rèn)為生命絕不能受屈辱或是糟蹋，而選擇極端的方法。
要知道，活著也是一種責(zé)任。
阿Q的責(zé)任，就是對自己的生命負(fù)責(zé)——活下去。無論他曾經(jīng)用過怎樣的方法來安慰自己，但從這一點(diǎn)兒上來看，他比屈原強(qiáng)多了。
沒錯，屈原投汨羅江自盡，對于國家和人民來說，他的確是做到了忠于國家，忠于人民，可對于生命呢?
倘若他也能夠像阿Q一樣，找一些可以安慰自己的方法，讓自己堅(jiān)強(qiáng)的活下去，那么楚國的結(jié)局，又怎會是今天歷史上所寫的呢?要知道阿Q的處境并不屈原好多少，可屈原卻能做到為生命負(fù)責(zé)!
生命是沒有高低貴賤之分的，倘若有，也是歷史給的評價。
活著，也是對生命的負(fù)責(zé)。
生活的世界里倘若只剩自己一個人，我們也許會選擇放棄生命，不斷地給自己找一堆虛無飄渺的理由，揭開面紗其實(shí)都是自己的懦弱。
我們害怕活著，害怕對著唯一生命的負(fù)責(zé)。
川端康成用他的作品表現(xiàn)出對世界的關(guān)愛和對生命的感悟。美者，動人至深，更能推己及人�？蓪ι鼌s忽視了那份應(yīng)該有的責(zé)任，如海棠花般未眠到天亮。
我們每個人對于生命都是孤獨(dú)的，可死亡卻永遠(yuǎn)不是解決問題的方法，到頭來，最終辜負(fù)的，還是生命。
我不敢保證阿Q的做法不會傷害到別人，但就對阿Q他自己而言，他對生命的責(zé)任，比別人強(qiáng)多了，也做到了!
生命并不一定都要是轟轟烈烈的，高貴得無法觸摸的不是生命，是精神;低賤得的讓人看不起的不是活著，是懦弱!
魯迅先生的文章讓我感悟了無限生命的意義，可他小說里的阿Q卻讓我明白：活著，也是一種責(zé)任，一種對生命的責(zé)任……
以責(zé)任為話題的作文 篇12
“鈴鈴鈴…�！濒[鐘把我從睡夢中叫醒，我睜開睡眼朦朧的眼睛，看了一下床頭的鬧鐘，上面寫著“公元2801年8月7日早上6：30分”。
“該起床了！”媽媽把我叫了起來。
穿上衣服，我覺得胸口發(fā)悶。媽媽遞給我一個氧氣呼吸器，是剛從空氣超市買回來的新鮮的空氣，我大口的吸完，感覺好了很多。吃完早餐，我?guī)е裰氐姆蓝久婢呷ド蠈W(xué)了。
早晨的7點(diǎn)鐘，我走在上學(xué)的路上，抬頭看了看天空，依舊是黑沉沉的，看不見一點(diǎn)陽光，馬路上也看不見汽車，因?yàn)榧佑驼竞芏嗄昵耙驗(yàn)闆]有油而關(guān)閉了。學(xué)校里的每一個人都帶著厚重的防毒面具，我們只能在室內(nèi)學(xué)習(xí)，因?yàn)槿蛐缘奶卮箪F霾，學(xué)校里早就取消了我曾經(jīng)最喜歡的體育活動課。放了學(xué)，終于回到家中，一進(jìn)家門，爸爸興沖沖的跟我和媽媽說了一個好消息：“咱家中獎了！是去到達(dá)距離地球999億光年的U星球的航空票��！”我和媽媽都非常的高興，因?yàn)槲覀円泼窳�！終于不要再忍受這里的環(huán)境了！經(jīng)過了漫長的宇宙飛行，我們乘坐的宇宙飛船終于到達(dá)了U星球，下了飛船，我看到了藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、青青的草地……
我從超市買了很多沒見過的水果、糖果、蛋糕，高興的大口大口的吃了起來，好久沒有這樣吃東西啦！真好吃！興奮的我把剩下的垃圾一下子全扔到了地上。這時，有個人突然出現(xiàn)在我的面前，我抬頭一看，原來是星際衛(wèi)生管理員，他很生氣的對我說：“你再亂丟垃圾，U星球就會變成地球一樣！我現(xiàn)在要把你送回地球！永遠(yuǎn)不要再回來��！”說完就要把我往飛船里拽，我哇哇大哭，苦苦的求饒他：“求求你不要送我回去��！”
“鈴鈴鈴…�！濒[鐘把我從噩夢中叫醒，我擦了擦眼角的淚，看了一下床頭的鬧鐘，上面寫著“公元2016年5月24日早上6：30分”。
“該起床了！”媽媽把我叫了起來。
我抬頭看了看窗外，外面天氣灰蒙蒙的，馬路上的汽車排起了很長的隊(duì)伍……
“媽媽，我們要愛護(hù)我們的家園對不對？”我邊穿衣服邊對媽媽很認(rèn)真的說。
“當(dāng)然，這是我們地球人每一個人的責(zé)任！”
以責(zé)任為話題的作文 篇13
可能大家都看過這么一則新聞，一名公交車司機(jī)因?yàn)樵谛熊囃局型话l(fā)心臟病，但是他在生命的最后一分鐘內(nèi)，做了三件事：他把車緩緩的停在馬路邊，用生命中最后的力氣拉下了手動剎車閘；他把車門打開，讓乘客安全的下了車；他將發(fā)動機(jī)熄火，確保了車和乘客、行人的安全。做完了這三件事，他安詳?shù)呐吭诜较虮P上，停止了呼吸。相信看完這則新聞，大家的心里都會有或多或少的感動。
還有一個故事，11歲的男孩子在踢足球是不小心將鄰家的玻璃打破，鄰居憤怒不已，向他索賠12美元，這些在當(dāng)時可是一個天文數(shù)字，男孩將這件事情告訴了他的父親，并且懺悔，父親看見他為難的樣子，就拿出了12美元，告訴他的兒子：這筆錢是我借給你的，一年之后要把這筆錢分毫不差的還給我。男孩還了錢后，就拼命的打工掙錢。終于在半年后，他把這筆天文數(shù)字分毫不差的還給了他的父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德。里根。
?是什么使這個司機(jī)做出了這樣的決定？是巖石般冷峻的責(zé)任。而他也沒有拋棄了責(zé)任。即使是在生命的最后一刻，還是牢牢地記著自己的責(zé)任，要保護(hù)乘客和行人的安全。就是這位司機(jī)的不忘責(zé)，車上的乘客和路上行人才能得以生存下來。
?是什么使里根為了還這一筆錢而拼命打工，也是責(zé)任。他后來還回憶說：通過自己的勞動來承擔(dān)自己的過失，讓我懂得了到底什么是責(zé)任。
?那么，到底什么是責(zé)任？那是一種無形的東西，似乎很難用文字來詮釋出來。當(dāng)你吃完了一支冰棍，小心將包裝紙投入垃圾桶時；當(dāng)你乘車時，主動把座位讓給身邊的婦孺老者時；當(dāng)你的同桌筆壞了，你主動遞上一支時；當(dāng)你和別人同乘一間電梯，你沒有在這小小的空間里吸煙時便是盡了看來微乎其微，實(shí)則濃縮具體化了的責(zé)任。
?責(zé)任并不是拋棄了就沒有了，他是不可丟棄的使命，肩負(fù)在我們的身上。拋棄責(zé)任只會得到暫時的輕松，卻失去了一生的光彩。人的一生總是背負(fù)著沉重的責(zé)任，或許很累，但每盡到一個責(zé)任，我們的心中會感到無比的喜悅。我們自己也會從責(zé)任中長大變得成熟。
愿我們所有人在人生路上都能擁有一顆責(zé)任的心，不拋棄、丟棄它，讓自己的人生發(fā)出淡淡的、金子般的光。
以責(zé)任為話題的作文 篇14
如果有一天，為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞，它會選擇什么？它是否會選擇墜落？--題記
責(zé)任是什么？
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事情，這就是責(zé)任。”“責(zé)任”不是普通的詞匯，因?yàn)樗兄恋榈榈姆萘�；“�?zé)任”不是一句空談，因?yàn)樗枰覀冇渺`魂去肩負(fù)。
究古溯源，凡能成就大事者，沒有不用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的。責(zé)任使后羿舉起神箭射向太陽，責(zé)任使精衛(wèi)化作青鳥投石入海，責(zé)任使始皇攻克七國統(tǒng)一天下，責(zé)任使蘇軾放下尊嚴(yán)北海牧羊。責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠，責(zé)任是李密“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”的孝，責(zé)任是昭君大漠深處的身影，責(zé)任是王安石田埂上的喟然長嘆。
能用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭，在丈夫騎摩托車撞了人并選擇逃逸的情況下，毅然肩負(fù)起了給受害者何慶支付醫(yī)療費(fèi)的責(zé)任。她拿出了家里的全部積蓄，賣了家里所有值錢的東西，并外出打工，甚至沿街乞討……梁群蘭說：“既然事情發(fā)生了，就應(yīng)該正確面對，做人要有良心，要講責(zé)任�！彼呢�(zé)任心打動了全社會，在各界熱心人士的幫助下，何慶得救了。當(dāng)?shù)弥约罕辉u為“年度十大法治人物”時，梁群蘭笑了，笑得如此開心，笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀，扛起了如山的責(zé)任，這是她知道的！可她用自己的行為給全社會留下了無價的精神財(cái)富，令全社會為之感動，就是她不知道的��！
當(dāng)我們有許多責(zé)任需要肩負(fù)并且這些責(zé)任又相互抵觸時，就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫(yī)生，他給到自己家里偷東西的小偷免費(fèi)治療了兩個月，卻把手術(shù)刀插進(jìn)了法西斯軍官的胸膛。面對自己肩負(fù)的雙重責(zé)任，那位醫(yī)生知道，與將小偷送到拘留所比起來，救死扶傷更重要；與救死扶傷比起來，反抗侵略者才是重中之重�。∮纱丝梢�，我們對責(zé)任的選擇，決定了我們肩負(fù)責(zé)任的意義。于是在責(zé)任面前，我們要做出正確的選擇。
很喜歡一首題為“責(zé)任”的小詩：
掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會/給你一份厚厚的人生禮物。
以責(zé)任為話題的作文 篇15
東經(jīng)128°07′34″，北緯67°45′56″；無風(fēng)，暴雨，無月，零下一度；無配角，對！是獨(dú)角戲。
好冷！黑龍江的冬天真的好冷，漫天大雨反常的出現(xiàn)在立冬的天空。它們是最后一撥南去的大雁，雖然雨很大，但沒有人想要休息。為了家人，也為了自己。領(lǐng)頭雁的翅膀被雪片撕咬著，如無數(shù)螞蟻在上面攀爬的痛。但他沒有抱怨，只是更快，更快的飛；因?yàn)轭I(lǐng)航到南方，到東經(jīng)123°，北緯30°，是他起飛前就定下的責(zé)任。承諾于雁群，承諾于天地！
東經(jīng)127°08′22″，北緯46°18′56″；有風(fēng)，無雨，明月，零度，絕對的零度；依舊是獨(dú)角戲。
領(lǐng)頭雁領(lǐng)著雁群漸漸遠(yuǎn)離了暴風(fēng)雨的中心，雪花也愈來愈柔和，柔和的如陷阱前的誘餌。
領(lǐng)頭雁聽見了，所有大雁都聽見了，那是一陣悲涼的雁鳴。是的，就在它們腳下的水蕩。領(lǐng)頭雁獨(dú)自一人下去了，去拯救那或許受傷，或許生病的素不相識的離群者。月光下一道銀弧劃過，一張大網(wǎng)把領(lǐng)頭雁死死的壓在下面，漁網(wǎng)把月光反射的好刺眼，好冷，冷到了絕對零度；領(lǐng)頭雁拼命的掙扎，濺起的水聲讓人心碎。
許久以后，它沒有再掙扎，但它也沒有怨恨。因?yàn)槟�，因�(yàn)槟鞘撬呢?zé)任，即使，這是個可恥的騙局！
隱約聽見天空中的大雁們的胸腔里，有東西噼噼啪啪碎裂的聲音。
東經(jīng)128°18′32″，北緯35°55′55″；無風(fēng)，細(xì)雨，無月，攝氏三度；無主角，不成戲。
雁群繼續(xù)南飛，新的領(lǐng)頭雁笨拙的重復(fù)著上一只雁的動作，忍受著上一只雁的風(fēng)雪，辨析著上一只雁的航線。沒有為什么，那是責(zé)任！
所有大雁都幻想著——南國，東經(jīng)123°，北緯30°的溫潤。那里一定很溫暖，很幸福。恩，一定是的！那里一定沒有雪飄，沒有暴雨。
“不！東經(jīng)123°，北緯30°也在飄雪！那里是東經(jīng)123°，北緯30°，那里也不是東經(jīng)123°，北緯30°”被人抓住的領(lǐng)頭雁在生命的最后一刻歇斯底里的大吼，盡著自己最后的責(zé)任，沙啞的吼聲，讓人心間悸動。
以責(zé)任為話題的作文 篇16
責(zé)任，我們現(xiàn)在談的越來越多，做的卻越來越少，因?yàn)槲覀冊絹碓蕉嗟臅r候把越來越多的責(zé)任推開，或是一種自私的表現(xiàn)，又或是一種對自我的保護(hù)。
我們無法去責(zé)備每一個個體，去控訴他們的不負(fù)責(zé)，我們原本就生活在這樣一個大環(huán)境中，一個不負(fù)責(zé)的社會，生出這無數(shù)不負(fù)責(zé)的企業(yè)，而我們成長于其中，誰又能要求我們充滿責(zé)任感？
社會對我們的責(zé)任？我們沒有看到過，物價高高的漲起來，我們蝸居在小房子里，看著《老男孩》流著眼淚，還有幾個人記著自己曾經(jīng)的夢想，兒時仰望藍(lán)天時總會斗志昂揚(yáng)，可如今，再抬起頭，看到的只是灰色的天空，甚至沒有飛鳥的痕跡。
企業(yè)社會責(zé)任？我們從沒有體會到，企業(yè)永遠(yuǎn)是利益至上，永遠(yuǎn)是在榨取員工的剩余價值，我們的boss永遠(yuǎn)是會風(fēng)光無限的站在眾人面前，苦口婆心的為我們召開一個個“動員大會”，為我們描繪出一副美好的藍(lán)圖，可最終，受益的也永遠(yuǎn)只有那么少的幾個人；
那我們個人呢？老板教導(dǎo)我們要對企業(yè)忠實(shí)，要為我們現(xiàn)在的事業(yè)而奮斗，我不知道該哭還是笑，老板需要我們的時候，我們要隨時準(zhǔn)備付出所有，可當(dāng)有一天，他不再需要的時候，他同樣可以隨時將你cut，在這種時候不要向任何人去講責(zé)任，那是不現(xiàn)實(shí)的，不理智的。默默流淚？好吧，也只能獨(dú)自感受這一切了。
夢想的顏色漸漸的淡下去了，甚至快要消失在這五彩的生活中，我們曾經(jīng)為之奮斗的目標(biāo)消失了，我們在生活面前沒有了生氣，我們開始知道沒有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài)，看向遠(yuǎn)方，就只有一片模糊，因?yàn)檠壑锌偸呛鴾I水。曾經(jīng)信誓旦旦的對我們愛的那些人說要負(fù)責(zé)任，可如今，我們清楚了，真正對自己負(fù)責(zé)任的又有幾個人？在這個無限大的世界里，大家都在尋找著各自需要的東西，金錢？權(quán)利？美色？我們無權(quán)責(zé)怪誰，只能說時代改變了，人也與時俱進(jìn)了。
抱怨生不逢時，抱怨周圍人的世故，可結(jié)果呢？沒有誰會因?yàn)檫@抱怨而不安，只有自己，那顆火熱的心還總是在燃燒，只是不夠強(qiáng)大，不足以改變?nèi)魏�，但至少要對自己�?fù)責(zé)任，要對那慈愛的父母負(fù)責(zé)任。責(zé)任在我的心頭變得很重很重，可也許在某些人眼里就只是兩個字而已。
讓我們一起談?wù)勜?zé)任！
以責(zé)任為話題的作文 篇17
初升的朝陽灑下滿地金黃，為整個世界鍍上一層神圣的色彩。接過那紅色的標(biāo)記，別在左肩，我開始履行那應(yīng)盡的責(zé)任。
那一次，第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊(duì)室。面對著隊(duì)旗，我高舉右拳宣誓。誓前還有些無所謂，誓后看著隊(duì)室里陳留的一張張獎狀，一份份榮譽(yù)，一股自豪油然而其�；秀遍g，我似是看到了一些東西，看到了那些學(xué)長學(xué)姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅領(lǐng)巾背后的含義，我明白了那屬于大隊(duì)部的榮光。于此，一股強(qiáng)烈的感情就此產(chǎn)生，一個長久的目標(biāo)就此定下。
從學(xué)姐手中接過那代表榮譽(yù)的紅色，我跟著她一步步的學(xué)習(xí)，學(xué)著努力的工作，學(xué)著一切我應(yīng)該肩負(fù)的東西。每周一次的值日雖然繁瑣，但跟著學(xué)姐我卻絲毫不敢懈怠。因?yàn)槲颐靼走@是我的責(zé)任，我身為大隊(duì)部的責(zé)任。若沒有我們的檢查督促，怎么會由此美麗的校園？抱著為學(xué)校營造更好的教學(xué)氣氛，我努力的學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著。逐漸的，我可以獨(dú)當(dāng)一面。我一邊努力的工作，圍著學(xué)校盡一份自己的力，一邊積極參加各種活動，取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。
終于，學(xué)姐畢業(yè)了。她交還了那個屬于她的標(biāo)識，卸下了那份原有的責(zé)任。而我，這個當(dāng)年的新生也已成了副大隊(duì)長，在隊(duì)室里留下了那屬于我的印記。于是，那份沉重的責(zé)任就落在了我的身上，輪到了我去帶領(lǐng)教導(dǎo)新一屆的大隊(duì)部成員。
看著學(xué)弟學(xué)妹們向著隊(duì)旗宣誓，那副認(rèn)真的神情是那么的似曾相識，就好像是多年前的我。我遞上那代表著認(rèn)可的標(biāo)識，教導(dǎo)著分配給我的小學(xué)弟，一如當(dāng)年的學(xué)姐般，逐漸的把責(zé)任交予他們身上。
彈丸日月，美好的日子總是一去不復(fù)返，而我們又總是快到失去的時候才開始珍惜。離畢業(yè)還剩下不到一周里，在這最后的幾天里，我格外認(rèn)真的帶著學(xué)弟工作著。因?yàn)槲颐靼祝?dāng)幾天之后，我將教出紅色的標(biāo)志，卸下那伴我?guī)锥却呵锏纳矸菖c責(zé)任。不免有著一絲淡淡的傷感，但還有那更多的是對學(xué)弟們的期望。我明白，少先隊(duì)的存在是一代代的傳承，而如今，屬于我的傳遞即將結(jié)束，下一段傳遞即將開始。
迅日東升的余暉漸漸遠(yuǎn)離，天地間充滿了光明。我結(jié)束了那最后一次執(zhí)勤，不舍而從容的交還了那屬于我的執(zhí)勤套。
以責(zé)任為話題的作文 篇18
人自從來到這個世上，就一直肩負(fù)著責(zé)任，古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才會有一代代驚天動地的英雄人物，但責(zé)任也體現(xiàn)在其他的方方面面，所以說責(zé)任無處不在。
責(zé)任，是失職后的勇于擔(dān)當(dāng)；責(zé)任，是寧愿自己付出也要承擔(dān)過失的決心；責(zé)任也是對失信、失職者的譴責(zé)。
責(zé)任是失職后的勇于擔(dān)當(dāng)。負(fù)責(zé)任和軍令狀也早已連為一線，人無完人，誰都會犯錯誤，但是一旦失職，就要勇于擔(dān)當(dāng)，不能推諉責(zé)任。三國后期，蜀漢進(jìn)入緊張狀態(tài)，諸葛亮派遣自己一向信任的馬謖去守街亭，卻因自己的失算，遭到了魏軍的襲擊，最終失守街亭，但馬謖沒有歸降，而是拖著傷痕累累的軀體跪在軍師面前，請求斬首，諸葛亮最終含著淚，扔下了斬首令。由此可見，馬謖之所以能成為一代名將，與他本身的勇于擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)任的精神密不可分，這也告訴了我們，責(zé)任是一種傳統(tǒng)的中國精神，能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)，更是失職后的勇于擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任，是寧愿自己付出也要承擔(dān)過失的決心。在現(xiàn)代和諧社會，責(zé)任仍然處處存在，一旦有過失便要付出代價。一個美國男孩在踢足球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，但他沒有恐慌地倉皇而逃，而是“借”了父親的錢，賠給人家。從此自己開始了艱苦的打工生活，終于在半年后還清了借父親的錢，這個男孩便是日后的美國總統(tǒng)——羅納德·里根。這件事告訴我們，只有從小學(xué)會承擔(dān)責(zé)任才能成就英雄般的人物，過失不可怕，通過勞動來承擔(dān)才是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
逃避責(zé)任就會遭到社會的譴責(zé)。失職是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，過失人人皆有，但逃避責(zé)任往往會遭到社會輿論的譴責(zé)。那一年的汶川地震，身為教師的范美忠在地震來臨之際丟棄學(xué)生，選擇茍且偷生，被網(wǎng)友譏諷為“范跑跑”，引起了一場師德的討論。他不但沒有發(fā)揮個人魅力，還喪失了應(yīng)有的責(zé)任，沒有承擔(dān)過失，最終遭到社會的譴責(zé)，人們的唾罵。
責(zé)任是誠信的表現(xiàn)，盡管它有苦有甜，但是在責(zé)任面前，我們應(yīng)該選擇肩負(fù)，就像丘吉爾說過“高尚偉大的代價就是責(zé)任�！彼宰屛覀兛钙鹭�(zé)任，爭做人上之人。
以責(zé)任為話題的作文 篇19
當(dāng)我從母親懷里呱呱落地的時候，就意味著：責(zé)任也與我而出生了！
從年幼時的我們到現(xiàn)在長大的我們，責(zé)任一直都隨我們旅行。比如：愛護(hù)生命是對自然的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)是對自己的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境是對地球的責(zé)任，尊敬師長是對禮儀的責(zé)任……責(zé)任種類眾多，紛繁錯雜，責(zé)任使我努力，奮發(fā)向前。責(zé)任讓我忘記了世間的紛亂，責(zé)任讓我無暇顧及身邊的美景，責(zé)任讓我在人山人海中穿梭，責(zé)任讓我懂得了恪守崗位的重要性。責(zé)任讓我辛苦，讓我勞累，讓我歡樂，也讓我傷悲。它是我形影不離、親密無間的好朋友，也是一位慈厚溫柔的好母親，更是一位知識淵博的好老師。
當(dāng)你坐在教室里的時候，你是否會有一種想要學(xué)習(xí)的感覺？這就是——責(zé)任——努力學(xué)習(xí)的責(zé)任，也許你會受到別人的吵鬧而被影響，但你，卻能夠用自己的意志心將之克服，從而重新恢復(fù)到自主的狀態(tài)，你會為自己感受詫異，別人也許會對你產(chǎn)生驚奇，但你，并不稀奇，因?yàn)槟阒�，這是因?yàn)樵谀闵砗螅幸晃涣紟熞恢痹谝龑?dǎo)你，讓你少走彎路，多點(diǎn)自主，即他便是責(zé)任。
你是否曾在講臺上大聲管理過？又是否為自己的小小無能而哭泣過？生氣過？在我看來，每一個當(dāng)過班干部的人都應(yīng)該有過這樣的體會吧！是的，當(dāng)你邁出腳步，走上講臺的時候，意味著你在跨出為事業(yè)努力奔波的第一步，同樣，也意味著，你在承擔(dān)責(zé)任，每一個走向講臺的人并不都為自己的責(zé)任而去承擔(dān)，只有哭泣過，真正付出心的管過的人才是徹底懂得承擔(dān)的人，因?yàn)樗娴谋M力了，懷著一顆有責(zé)任感的心，對我們的生活處事，真的可以說是“必不可少”。
有的人說他對自己負(fù)責(zé)，可有的人，話是說出來了，行動卻總是遲遲不定。有的人，在這個充滿青春活力的階段，非但沒有好好學(xué)習(xí)，反倒有了叛逆，談起了一些與現(xiàn)實(shí)生活完全相反的處事環(huán)境，這種人就是典型的對自己不負(fù)責(zé)任。
做人的基本準(zhǔn)則就是要尊重他人，愛戴他人，這是一種責(zé)任，在這方面，每個人都應(yīng)該遵循。美丑善惡，我們都應(yīng)該用同一種眼光看待，不能歧視，更不能遠(yuǎn)離，要對自己的各處行為負(fù)責(zé)。
責(zé)任是偉大的，美麗的，我要做一名為社會服務(wù)的人，因?yàn)樨?zé)任伴隨著我。
責(zé)任決定了人格，誰能同它與共？
以責(zé)任為話題的作文 篇20
當(dāng)楚國垂垂欲暮時，救國之路在小人獨(dú)倡的形勢下漫漫且修遠(yuǎn)兮，可屈原亦上下而求索雖九死猶未悔……只因肩上挑著為黎民蒼生的責(zé)任。
責(zé)任于屈原，是“重修美德”的動力，是入與王圖事，出施以法令的勇氣，是始終高唱“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣，如今作為跨世紀(jì)的我們，肩負(fù)著更多的責(zé)任！
一個只有意識到自己的責(zé)任，才能樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。有了責(zé)任，莘莘學(xué)子“不見長安行樂處，空令歲月易蹉跎”，孜孜不倦，皓首窮經(jīng)，更上一層樓；有了責(zé)任，周恩來在青春年少時便語破天驚“為中華之崛起而讀書”，毛澤東風(fēng)華正茂時問蒼天誰主沉浮，揮斥方道，燎星星之火，以“讓中國人民從此站起來”為目標(biāo)；有了責(zé)任，司馬遷廢寢忘食，含垢忍辱，終于寫出了“究天人之際”的史家絕唱《史記》……，正是因?yàn)樗麄兪冀K意識到自己肩上負(fù)著的責(zé)任，所以自幼便樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，那么，既然選擇的遠(yuǎn)方即使一路風(fēng)雨，也不會止住前行的腳步！
一個人只有意識到自己的責(zé)任，才能生無所息，挺起不跨脊梁，“身無半門，讀破萬卷，懸壺濟(jì)世，拯救蒼生”，左宗棠為垂暮的清王朝撐起東南一隅；又有魯迅，苦苦思索，傍徨奔走，棄醫(yī)從文，將時間寫成了藥方，將吶喊敖成藥，如椽巨筆，刺破黑暗夜空，拉開破曉天幕，生不息，筆不歇，昂首挺胸，可是同樣體味濃墨悲涼的不只他一個，然而敢于直面淋漓鮮血才是真正勇士，如果沒有責(zé)任，他會不會只是一個平庸的醫(yī)生，彎著腰，躬著背茍且的活著？那么他永遠(yuǎn)不會成為那個時代的旗幟！
一個人只有意識到自己的責(zé)任，才能不忘本心，憂國憂民。責(zé)任對于愛國恰如基石對于大廈，我無法想象一個沒有責(zé)任的人，可以滿腔悲憤的高唱愛國之情。當(dāng)在唐玄宗時期，窮兵黷武，征戰(zhàn)連連，國家飄搖若浮萍游草，有人依舊流連章臺路，醉倒溫柔鄉(xiāng)，吟唱《后庭花》，亦有充滿責(zé)任感，憂國憂民的人像杜甫，即使獨(dú)破受凍死亦要大庇天下寒士俱歡顏，以血和淚寫成《兵車行》……
責(zé)任，修身養(yǎng)性之必要，齊天下之基石，載道之方式�？梢园档豆鈩τ�，可以遠(yuǎn)去鼓角錚鳴，當(dāng)輝煌已成為往事，責(zé)任卻成為永垂不朽的奏響，那么，我們需要責(zé)任嗎？答案是肯定的，可是我們又需要怎樣的責(zé)任？
以責(zé)任為話題的作文 篇21
責(zé)任，一個沉重的字眼，悠悠數(shù)千年，一份份責(zé)任像接力棒一樣被傳承，一代代風(fēng)流人物用自己的肩膀扛起了責(zé)任這個沉重的背包，一步步堅(jiān)定地引導(dǎo)著歷史的方向，一步步堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方……
項(xiàng)羽，他傳遞著責(zé)任。
金戈鐵馬，漫天黃沙，那個名震四方的西楚霸王，眉宇間凜然著豪情，手下那區(qū)區(qū)幾千士兵怎能抵得過那千軍萬馬？驀然，他的眼神越發(fā)堅(jiān)定，手里緊緊握著的戟與地面發(fā)出強(qiáng)有力的摩擦，他莊重低沉的聲音打破死一般的沉寂，喚起士兵們那對生的渴望與壯志豪情。一場世紀(jì)豪賭拉開了帷幕，依舊堅(jiān)定的眼神，依舊無畏的神情，因?yàn)樗麚碛衅聘林鄣臍飧�，他贏得了賭局。那破釜沉舟的華麗與豪情拉開了歷史新的一頁。歷史的扉頁上記載著西楚霸王的光輝。項(xiàng)羽，他承擔(dān)對江東父老的承諾，承擔(dān)了將士生命的責(zé)任。
孫中山，他傳遞著責(zé)任。
滿腔報(bào)國的熱情被一次次打擊，那清政府的腐敗一次次敲擊著他那份愛國之心。從失敗到成功，他一次次更加堅(jiān)定；從興中會到中華民國，他的步伐一次次更加穩(wěn)健。那“驅(qū)除達(dá)虜，振興中華”的愿望在他的心中一次次回蕩，因?yàn)樗钌蠲靼�，他承�?dān)著責(zé)任，承擔(dān)著中華民族的責(zé)任。他推翻了清政府的統(tǒng)治，為中華民族拉開了新的篇章，因?yàn)樨?zé)任，他的目光更堅(jiān)定，步伐更穩(wěn)定，他承擔(dān)了責(zé)任，報(bào)效國家的責(zé)任。
毛潤之，他傳遞著責(zé)任。
面對袁世凱的獨(dú)裁，他明白了責(zé)任。在一師的校園里，在楊昌濟(jì)的開導(dǎo)下，他明白了責(zé)任的意義。政府親日行為，讓他一次次憤然；書寫青春，他熱血沸騰。他仰天長呼的是“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情，面對一次次的排擠，他沒有退縮，因?yàn)樗靼姿袚?dān)的責(zé)任，他傳遞著責(zé)任。遵義會議，鞏固了他的領(lǐng)導(dǎo)地位，他領(lǐng)導(dǎo)人民一次次浴血奮戰(zhàn)，為廣大人民而戰(zhàn)。因?yàn)樨?zé)任，他贏了，建立了中華人民共和國，推翻三座大山，他讓人民成了主人。他承擔(dān)了責(zé)任，挽救天下蒼生的責(zé)任。
歷史車輪滾滾向前，一代代人接下了責(zé)任的接力棒，背負(fù)起這個沉重的背包，堅(jiān)定地一步步向前走。
如今，坐在考場，仰望蔚藍(lán)的天空，我愿意提筆寫下：責(zé)任，我愿意傳遞。
傳遞責(zé)任，很艱辛，很艱難，卻很美好。
以責(zé)任為話題的作文 篇22
又到周一了，我留下來參加勞動。刷刷幾下，輕輕松松地擦完墻壁，背起書包準(zhǔn)備回家。
“哈-------”我打了個大大的哈欠，好累啊！我真想馬上飛回家去，躺在床上睡大覺�？墒�，現(xiàn)實(shí)就是如此得殘酷……
“徐炘宇，你作業(yè)怎么還沒寫完？閔軻，你留下來監(jiān)督他寫完再走�！�
唉，真是怕什么來什么。原來可以回家了，可偏偏被這個同桌拉下了水。師命難違��！我剛跨出門外的腳只好又收了回來，上帝保佑啊！但愿我五點(diǎn)前能回家，阿彌陀佛，阿彌陀佛……
我有些慍怒地回到他身邊。氣憤地從包中掏出作業(yè)本，吼道：“快抄，別耽擱我時間！”“啊，謝謝��！”他滿臉堆笑地接過本子�？墒�，他說得輕巧，可是做起來卻……
那一支輕盈的自動筆在他手中卻是如此的沉重。每寫一個字，好比在拉著一座巨山。他的腳倒是很靈活，抖啊抖，抖啊抖。左手在桌肚里不停摸索著，似乎在尋找著什么寶物似的。
“咕�！蔽业亩亲咏辛似饋�。我強(qiáng)忍住饑餓，大聲吼道：“你快寫，這個……那個……”我不停指導(dǎo)著他，可他倒好，淡定地寫著每一個字。
我一下子坐在椅上。他太牛了，我徹底服了他。我心中一肚子的氣，好一個老師。留誰不行，偏留我。我家離學(xué)校太遠(yuǎn)，這下回家肯定得很晚了。我沮喪地望著鐘。
一分鐘，三分鐘，十分鐘……
時鐘指向45分。哦，天哪。這下真得玩完了。
“老師，這是我們組的語補(bǔ)。”這時，一個同學(xué)把一疊作業(yè)交給了老師。而老師桌上已疊疊了厚厚的一層作業(yè)本。粗略地?cái)?shù)一數(shù)，有十一二組—只差我們組了�？纯蠢蠋煹闹v桌，再看看我手上僅有的五本作業(yè)，突然覺得顏面掃地。我雖然當(dāng)了組長，可對組里的其他同學(xué)不聞不問。馬克思曾說：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)�！蔽沂且幻M長，固然有一定的權(quán)利，可相對應(yīng)的，我也有一定的義務(wù)，不只是收作業(yè)。更重要的是幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)。
我靜下心來，指導(dǎo)著他。徐炘宇似乎也配合起了我，很快就寫完了作業(yè)。
我從此也明白了，組長并不是個頭銜，更是一份責(zé)任。
責(zé)任，有時很小，但從小做起，總有一天會變“大”。
以責(zé)任為話題的作文 篇23
自我們呱呱墜地起，我們就已經(jīng)被“責(zé)任”包圍著。醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，老師的職責(zé)是培育棟梁之才，父母的職責(zé)是撫養(yǎng)和教育子女……
紛繁的生活中，有許許多多的人并沒有履行自己的責(zé)任。諸如，青少年學(xué)生并未履行義務(wù)教育。
中考已過去半年多了，想著三年匆匆易逝的光陰，那些整日只知道玩的同學(xué)。沒有把心思用在學(xué)習(xí)上，荒廢了學(xué)業(yè)，“業(yè)精于勤而荒于嬉”。如果老師管得緊了，既不想得到老師的批評，又不想坐在教室中學(xué)習(xí)，就干脆想入非非，人在曹營心在漢，這樣的學(xué)生在初中還不少呢！他們一心想出去，看外面五彩繽紛的大千世界。可他們并不知道，精彩的世界需要科學(xué)文化知識，等到碰壁之后，才后悔當(dāng)初沒努力。少壯不努力，老大徒傷悲。責(zé)任——已成為一種自我反省的工具。
它就在我們身邊，有些父母想逃脫責(zé)任，便離婚，讓孩子跟著老奶奶過著艱難的生活。
又是一個秋高氣爽，天高云淡的好天氣，一絲風(fēng)也沒有；周圍非常靜寂，隨時都會“火山爆發(fā)”。金秋收獲黃色，而我卻收獲了灰色，從那時我變得更加沉默了。自古逢秋悲寂寥，又有多少文人墨客對它發(fā)出感慨“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”。這一年，母親走了，走得那么坦然。實(shí)話說我真的很恨她，十幾年過來了，我已從一個嗷嗷待哺的女嬰長成了一個少女，但她始終沒來看我，我沒有享受過母愛。乳燕從母親的嘴里得到了滋潤；孩兒從母親的心血里得到了滋潤；而我卻沒有得到母愛的滋潤。如今，她想要回拋棄的女嬰，可她錯了。女嬰是不會認(rèn)她的，我沒有星期天媽媽接過書包問寒問暖的經(jīng)過；狼吞虎咽有媽媽看著的情景；沒有臨走母親的囑咐……一切都是稍縱即逝的追尋，一切爆發(fā)都有片刻的寧靜，一切都是母親沒有履行職責(zé)。責(zé)任——一種心尖的刀子。
不同的人面對責(zé)任有不同的看法，有人似它為一種累贅；有人似它為一種心尖上的刀口，春天的責(zé)任把萬物復(fù)蘇，夏天的責(zé)任使大自然火熱；秋天的責(zé)任把果實(shí)成熟……
在平凡的生活中，應(yīng)當(dāng)坦然面對責(zé)任。責(zé)任使你具有進(jìn)取心和愛心。
以責(zé)任為話題的作文 篇24
那是他的責(zé)任，為了保護(hù)那朵小小的還未綻放的花苞。
炎炎的夏日，最開心的事就是去池塘邊欣賞那些粉紅的荷花。
卷起褲角蹬在田邊，中間有一塊小小的池塘，有清涼的風(fēng)吹過，荷花的香氣就飄進(jìn)了心里：沒有玫瑰的刺鼻、沒有百合的濃香，那香味淡淡的，清幽清幽。
夏日的雷雨一點(diǎn)也不憐惜池塘里嬌雅的花苞。它來得震勢逼人，烏云很快覆蓋了整片天空，壓得很低很低感覺沉悶壓抑，狂風(fēng)陣陣，呼嘯而來，可憐的荷花苦苦掙扎，搖動著單薄的身子，但她依舊頑強(qiáng)的和狂風(fēng)斗爭，它努力的直起腰桿，可是……
看��！看！那片荷葉它慢慢彎下腰使自己的葉片傾斜，從而擋住了呼嘯而來的狂風(fēng)，讓小小的花苞不再被吹得劇烈搖擺，讓她亭立了纖纖的腰肢，花苞心懷感激的對荷葉笑了，露出了粉嫩的小臉，還透出了堅(jiān)定的目光，因?yàn)樗�，待會的暴風(fēng)雨會更殘酷，她將受到更大的考驗(yàn)，也許會受傷，而荷葉的遮擋只能解一時之急。她鼓了鼓勇氣，想著自己一定要頑強(qiáng)的接受風(fēng)雨的洗禮。
嘩嘩！嘩嘩嘩！雨很快就下來了，撲頭蓋臉地淋濕了整個大地。荷花小小的花蕾還沒用來得及向這個世界彰顯她婀娜的風(fēng)姿，還沒有展現(xiàn)出她美麗優(yōu)雅的氣質(zhì)，暴雨就要讓她先一步凋謝了，這是多么殘酷的事實(shí)�。�
花苞兒悄悄的落淚，雨兒打得她彎下了腰肢，她苦苦的與風(fēng)雨斗爭著，很快，她感覺到自己堅(jiān)持不住了，怎么辦？怎么辦？這時，疲憊的荷葉堅(jiān)強(qiáng)挺起自己的腰桿，寬大的荷葉恰到好處的立在了花苞兒頭上，雖然他已經(jīng)被風(fēng)雨摧殘得遍體鱗傷，但他為了尚未盛開的花苞兒能綻放出魅力和青春，他覺得很值，于是他毅然挺立著，無怨無悔，傲然堅(jiān)強(qiáng)。小小的花苞兒在嬌縮在他撐起的大傘下，安然平靜。
我望著這動人的一幕，呆呆的，淋濕了一身卻渾然不知。突然，頭頂出現(xiàn)了一片無雨的天空，哦，原來是爸爸從背后撐起了一把大傘“回家了，雨大了！”他牽起我的手把我?guī)нM(jìn)傘的最里面，任憑自己一半的身子露在傘外被風(fēng)吹雨淋也絕不讓雨落在我的身上�！鞍职郑瑸槭裁匆@樣子？”我想著那朵荷花和自己，問了爸爸。
“因?yàn)�，這是我的責(zé)任，我是你的爸爸，保護(hù)你是我的責(zé)任！”
爸爸笑了，我也笑了；荷葉笑了，荷花也笑了……
以責(zé)任為話題的作文 篇25
“責(zé)任”這個詞，相信大家都不陌生�！柏�(zé)任”的意思就做好分內(nèi)應(yīng)做的事情，完成應(yīng)盡的義務(wù)。
我們每個人都有應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。你是軍人，保衛(wèi)祖國是義不容辭的責(zé)任；你是教師，教書育人是理所當(dāng)然的責(zé)任；你是學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是天經(jīng)地義的責(zé)任……總之，不管你是什么人，從事什么樣的職業(yè)，都要履行自己的責(zé)任，付起自己的責(zé)任。
說到這兒，我想起了一個人，一個平凡而偉大的教師——譚千秋。在2008年5月12日那天，那個多難的日子里。他正在給學(xué)生上課，可地震就在那剎那間發(fā)生了，譚老師首先想到的是如何讓同學(xué)們安全逃離教室，而不是像“范跑跑”那樣自己逃離，撇下屋里驚慌失措的學(xué)生�？扇绾尾拍茏屇敲炊嗤瑢W(xué)在幾秒鐘內(nèi)逃出呢？在他的組織下，同學(xué)們大多順利地逃離了教室�？删驮谧詈笏奈煌瑢W(xué)將要離開危險的教室時，房子塌了！千鈞一發(fā)之際，譚老師鎮(zhèn)定自若，讓孩子躲在講臺下，他自己張開手臂撐立在講臺旁，用自己的身軀擋住了落下的樓板，用身軀捍衛(wèi)了學(xué)生的生命。他義無反顧地把生存的希望留給了學(xué)生，卻將死亡的危險留給了自己。還記得，那天早晨，他剛給女兒梳過頭發(fā)，剛剛和家人一起吃早飯。卻在下一秒，拋下他年輕的妻子張芙蓉、活潑可愛的孩子譚君子，走了，就這樣走了。不留下什么，就走了……這位優(yōu)秀教師的名字已深入人心，他的事跡也傳遍中國——千秋大愛，大愛千秋！每當(dāng)聽到他的名字，我就會情不自禁地流淚：這就是責(zé)任的力量，愛的力量呀！原來師愛就是責(zé)任的體現(xiàn)！
總把責(zé)任想得那么神圣，其實(shí)生活中我們能做的也有很多學(xué)生。我是學(xué)生，我就有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)出一份力，見到地上有垃圾，彎腰撿起就是責(zé)任；同學(xué)生病落下課程，我?guī)退a(bǔ)課也盡了責(zé)任；上下樓梯不推不擠，既是對自己的安全負(fù)責(zé)，也是對同學(xué)的安全負(fù)責(zé)……看，責(zé)任就在生活的細(xì)節(jié)當(dāng)中。
責(zé)任是一份力量，更是一份愛。正如一首歌里唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！弊屛覀兠總�人都主動擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，相信我們的生活會更加和諧，更加美好。
只要我們愿意，責(zé)任就在我們的生活中，從一點(diǎn)一滴做起，學(xué)會做一個負(fù)責(zé)任的人，一個有責(zé)任心的人。
以責(zé)任為話題的作文 篇26
在這次軍訓(xùn)里，我學(xué)到了很多。特別是結(jié)營儀式那個時候，我們留下的不僅僅是單純的的淚，這淚里，包含的是我們對自己所做的事的后悔。
最后一天下午，我懷著復(fù)雜的心情迎來了結(jié)營儀式。太陽火辣辣地烤著大地，但是，這是最后一天了，我咬著牙堅(jiān)持了下去。大宋老師告訴我們，每個班集體都要選兩個領(lǐng)袖，一男一女。一個人做錯，領(lǐng)袖們就要跑一圈，如果不誠實(shí)，就多加一圈。開始時，由于我們漫不經(jīng)心，竟然有28個人做錯了！當(dāng)教官高喊：“502班28圈”時，兩個領(lǐng)袖立馬愣住了，但是，肩上的責(zé)任無法推卸，他們只有一條路：毫無怨言地承擔(dān)責(zé)任。領(lǐng)袖們轉(zhuǎn)身，開始奔跑。我的心里酸酸的，有一種說不出來的滋味。我一直認(rèn)為，責(zé)任是沉重的，壓在了別人身上別人就會垮下，所以，我不愿意自己承擔(dān)責(zé)任。而領(lǐng)袖呢，卻勇敢地背負(fù)起了我們的錯誤，為我們奔跑，為我們承擔(dān)責(zé)任。我們的眼睛濕潤了，這就像我們的父母，奔波勞累，為的卻是我們。領(lǐng)袖終于停了下來，我們擁抱他們，安慰他們。第二次，全班人堅(jiān)定的目光凝聚著力量，終于，領(lǐng)袖不用再跑了，他們不用再辛苦了。既然我們能做好，為什么第一次不做好呢？而讓別人無辜地受罰受罪呢？
父母也是一樣，因?yàn)槲覀�，他們的兩鬢已經(jīng)有了白發(fā)；因?yàn)槲覀�，他們的青春不�?fù)存在。父母為我們做了這么多，我們又做了什么呢？在生氣時朝他們發(fā)泄，在不爽的時候把他們趕出自己的房間，這難道就是最好的報(bào)答嗎？
在參加這次軍訓(xùn)前，我是一個讓別人替我負(fù)責(zé)的孩子，我根本沒有注意到，無情的歲月已經(jīng)帶走了父母的身強(qiáng)體壯，銀色的發(fā)絲爬上了父母的鬢角，他們那么辛苦，那么勞累，卻依然用那飽經(jīng)滄桑的手輕輕地?fù)崦摇?/p>
現(xiàn)在，我懂了，要為自己的錯誤負(fù)責(zé)，因?yàn)槲议L大了！我不會再在犯錯的時候奢望別人了，我應(yīng)該勇敢地背負(fù)起我自己的責(zé)任，向想為我負(fù)責(zé)的人說：“我長大了！自己的錯誤自己負(fù)責(zé)！”當(dāng)你承擔(dān)起自己的責(zé)任時，你反而會有一種復(fù)雜的心情——愉快�，F(xiàn)在，我可以自豪地說，在這次軍訓(xùn)中我已經(jīng)學(xué)會了怎樣做人，學(xué)會了怎樣承擔(dān)責(zé)任！
以責(zé)任為話題的作文 篇27
愛能給人帶來溫暖，帶來快樂，帶來希望，甚至帶來成功。因此，給予學(xué)生的愛顯得尤為重要。而教師的愛更多地流淌在平凡的日子里。在任職的這幾個月里，作為老師的我深刻感悟到：教師的愛更多的是一份責(zé)任。愛是陽光，可以把堅(jiān)冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金。
小學(xué)特級教師陶淑范就曾這樣說：“我把一生獻(xiàn)給孩子們。我深感其樂無窮，很有價值。在教育的田野耕耘收獲，給了我一生的充實(shí)�！眱�(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)他們才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近學(xué)生。
歌德說：“責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛”這不由得使我想起一名教師在一篇名為《帶著愛啟程》的文章中寫到：“當(dāng)我看到那些幫孩子背沉重行李的母親那期待的眼光時，當(dāng)緊緊握著家長的手，聽家長一遍遍地說‘拜托、拜托’時，我的心靈一次次受到震撼，我感到了一種前所未有的責(zé)任�！边@正是師愛的真摯的表白。
記得512大地震中有這樣一些事跡，汶川縣張米亞老師，在地震發(fā)生時雙手死護(hù)住兩名學(xué)生，自己卻不幸遇難，救援人員不得不鋸掉他僵硬的手臂來救出孩子，這樣一個年輕的老師，在災(zāi)難面前，選擇了摘下自己的翅膀來保護(hù)孩子，用實(shí)際行動詮釋了崇高與偉大的真正含義，在教師這個平凡的崗位上展示著師愛的偉大和永恒。
譚千秋老師用自己的身體和講臺護(hù)住了四名學(xué)生，他的犧牲成就了四個家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)人的感動。他們在生死關(guān)頭用鮮血和生命保護(hù)自己學(xué)生的壯舉，猶如最后一堂無聲的課，展示了人民教師的職業(yè)操守，詮釋了愛與責(zé)任的師德師魂。張米亞、譚千秋老師事跡可歌可泣，是偉大、是永恒�？墒窃谖疑磉叺睦蠋焸儯麄冊谌粘＝虒W(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同樣也能感動你我。
親耳聽到的，親眼看到的太多老師的感人事跡，他們都在時時刻刻激勵著我，鞭策著我。從走上教師崗位那天起，我就下決心當(dāng)一有責(zé)任心的教師。平凡中孕育著偉大，正是這無數(shù)的平凡在創(chuàng)造著無數(shù)的偉大，讓我們這無數(shù)平凡的人兒在三尺講臺上去踐行教師的愛與責(zé)任。
以責(zé)任為話題的作文 篇28
父親總是早起。有時我早上為了趕公交，還在閉著眼摸索著洗漱時，已經(jīng)聽到父親驅(qū)車離開的聲音，越來越小，越來越小，直至耳邊只聽到嘩嘩的水聲。有時還在睡夢中，便聽到了熟悉的汽車聲，怔怔的掀起眼皮，天還不見一絲亮色。
父親總是晚歸。傍晚總能聽見母親對著電話詢問：“今晚回來嗎？”等的晚了，母親便會招呼我們姐弟先吃。有時吃了一半聽到熟悉的車聲，母親又放下碗筷，盛上一大碗面條端上桌。有時吃的飯桌上不看見菜了，也不見父親的車聲趕來，只是在臥室時，又聽到母親重新下廚的動靜，因?yàn)槟顷囄⑷醯能嚶�，正逐漸清晰。有時，是等不到那熟悉的車聲的。
這是一位父親對家庭的熱情，是父親的責(zé)任心。
母親總是寬容又細(xì)心。她總能包容我的所有壞脾氣和小毛病。她會不厭其煩地提醒我：“今晚記得收拾好東西，明早不用急急忙忙的了�！彼龝貜�(fù)一句話十幾年：“今天想吃什么？”，盡管每一次的回答都是我毫不耐煩的“隨便”，她總是能做出讓我吃下滿滿一碗飯的菜肴。
母親總是堅(jiān)強(qiáng)又柔弱，她有著能把弟弟扛在肩頭的力氣，盡管此時的母親已經(jīng)需要微微仰頭看我。我也曾看見她生下弟弟后虛弱地躺在病床上，眉頭皺成川字，眼淚劃過勾起的嘴角。那年，母親一個人帶著外公、外婆、我和弟弟去醫(yī)院。我?guī)е谡直е艿�，看著母親跑完外公外婆那里又去跑兒科。又因掛錯了號，使得我們姐弟倆到中午都沒有排上，自責(zé)地偷偷抹眼淚……這大概是應(yīng)了那句“女子本弱，為母則剛”吧！
這是一位母親對家庭的熱情，是母親的責(zé)任心。
慢慢長大，慢慢學(xué)會控制自己的情緒，我開始小心翼翼地表達(dá)我笨拙的愛。父親冒雨出門時，我會撐傘追上，用袖子擦去他臉上的雨水。會在溫暖的的午后，纏著母親：“媽媽，我剛跟同學(xué)學(xué)了一個新辮子，我?guī)湍憔幝�！”編好后偷瞄母親的臉色，看到揚(yáng)起的嘴角，眼睛更是彎成了月牙，卻也掩不住眼角的皺紋了。心中又不覺自責(zé)自己懂事晚了些，這是一位孩子對家庭的熱情，是孩子的責(zé)任心。
希臘神話說，人的一生都在趕路，肩上擔(dān)負(fù)著家庭、朋友、兒女、事業(yè)，希望等，歷經(jīng)艱辛，卻無法舍棄其中任何一件。
以責(zé)任為話題的作文 篇29
艷陽春日，鳥語花香。依稀中田園向朋友們拜年的話音未落，轉(zhuǎn)眼又要到五一節(jié)了，時間過得真快。
人，總是這樣，回首過去的日子，似風(fēng)似水，瞬間而去，留下的只是滿腹的惆悵和生命年輪的歲歲印記。
人到了老年，無論是對社會還是對子女，總是有著一生的奉獻(xiàn)和付出。我們做子女的對他們的回報(bào)呢，當(dāng)然也是應(yīng)該竭全力、奉其行的。但是，現(xiàn)實(shí)生活中，在一些人的眼中，老人似乎成了累贅的同義語。從田園最近接到的一些信件看，兄弟姊妹之間為了蟾養(yǎng)老人而引起的家庭矛盾，實(shí)在是不少。
在田園手里就拿著反映這個問題的幾封來信。從這些信中所談到的問題看，基本上都是由瞻養(yǎng)年老體邁失去勞動力的父母這個問題上引發(fā)的兄弟姊妹間的矛盾。來信的朋友都想讓田園給評個理。比如，棗莊疙瘩埠鄉(xiāng)的一位朋友談到，按照原來的協(xié)議，他的爺爺歸他們家賭養(yǎng)。奶奶歸其二叔贍養(yǎng)�，F(xiàn)在，爺爺已經(jīng)去世，而他的二叔便把奶奶送到他們家。他們一家非常生氣，經(jīng)再三催促，他的二叔才將老人接回去住了二十多天，便又送了回來。這位朋友談到，過去奶奶總是偏祖他的二叔，現(xiàn)在，人老了，他的二叔眼看老人不能為他們出力了，便將老人推出門，這實(shí)在難以讓人接受。他在信中讓田園給評個理，出個主意，以便解決這個問題。
說實(shí)在的，田園并不想給這位朋友評論誰是誰非。縱然有千條理由萬條原因，把老人當(dāng)作負(fù)擔(dān)推來推去，當(dāng)事者都是沒有任何公理可講的。敬老養(yǎng)老的大道理我們講得不少了，再重復(fù)也沒有多少意義了。因?yàn)樵诮裉斓纳鐣�，恐怕沒有任何一個正常人，哪怕他是大字不識的文盲，也會懂得這些淺顯的道理。但是，道理歸道理，有的人就是不去做。所以，賭養(yǎng)老人問題，田園認(rèn)為說到底反映了一個人道德品質(zhì)的高下。
在現(xiàn)實(shí)生活中，對于老人的贍養(yǎng)問題大體可以分這樣幾個層次：最高層次的是發(fā)自內(nèi)心的對老人的愛戴，姊妹幾個，從不計(jì)較個人得失，老人愿意住在誰家，完全以老人的意愿行事。老人的生活開銷，大家一起包下來。現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子并不少見，能做到以上這些的家庭，往往兄弟姊妹之間關(guān)系處理得非常融洽，老人也能夠得以安享晚年。當(dāng)然；大家的基本道德水準(zhǔn)也相應(yīng)地達(dá)到了較高的層次。
以責(zé)任為話題的作文 篇30
幼時，總感覺責(zé)任很遠(yuǎn)，自己沒有責(zé)任，就算有，也可以拋棄，因?yàn)槌袚?dān)不起�，F(xiàn)在，才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責(zé)任，但至少我已經(jīng)在履行學(xué)習(xí)的責(zé)任。
現(xiàn)在還是感覺責(zé)任離我很遠(yuǎn)但又很近，是我不夠成熟嗎?不知道，只知道經(jīng)常聽到有人說“責(zé)任心，責(zé)任感”。學(xué)了語文知道“天下興亡，匹夫有責(zé)”。學(xué)了政治知道要“承擔(dān)歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。
語文老師說，我們要做一個有責(zé)任感的人。學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國責(zé)任;杜牧“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂國責(zé)任;岳飛“精忠報(bào)國”的護(hù)國責(zé)任;林則徐“虎門銷煙”的救國責(zé)任…。
以上這些都太偉大了，我們可望不可即。
而政治老師說，我們要做一個有責(zé)任心的學(xué)生。先做好學(xué)生該盡得責(zé)任，才能承擔(dān)歷史賦予我們的使命，因?yàn)槭姑莻�沉甸甸的字眼，需要我們當(dāng)代青少年去承擔(dān)。但前提是我們得需要堅(jiān)毅的肩膀，者的需要我們有一顆責(zé)任心，完成我們的學(xué)業(yè)，才能為我們的祖國做貢獻(xiàn)，將我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化社會主義中國家，去幫助世界需要我們幫助的人們。
以上這些還是很遙遠(yuǎn)，但渴望可及，因?yàn)檫@些是我們能，也必須要做到的，只不過這是一個很漫長的過程。
回到我們的學(xué)習(xí)生活，我們正處在這個過程的開端，便有人就拋棄了這份應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任。他們有些不想讀書，甚至討厭讀書，覺得這是包袱，想丟就丟，認(rèn)為他們有這個權(quán)力。實(shí)際上，他們錯了，錯得很離譜，這是個義務(wù)，是責(zé)任，不是權(quán)利。他們就沒有責(zé)任感，有事沒事逃幾節(jié)課，做作業(yè)隨便，上課干自己的，這些都是沒有責(zé)任意識的表現(xiàn)，也許他們都不懂，我也不懂，這些是通過學(xué)校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時期，或多有些叛逆，容易沖動，但也需要理性思考，承擔(dān)責(zé)任。
我們正值青春年少，現(xiàn)在能夠理解的責(zé)任也許并不深刻，可能只是字面上的理解，或者從一些生活經(jīng)驗(yàn)中得來，也有從學(xué)校教育中獲得，這些能讓我們更懂得負(fù)責(zé)任，敢于承擔(dān)責(zé)任，不會逃避責(zé)任，成為一個有責(zé)任感的人!
以責(zé)任為話題的作文 篇31
每個人的人生都有一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那是成熟的標(biāo)記。有的人認(rèn)為人生成長是非常漫長的，有的人認(rèn)為人生成長時快時慢的，而我認(rèn)為，人生就在那一刻之間，就能完美地感受到“我長大了”。
那一次，我的爸媽都出門工作了，我看著亂糟糟的房間，亂放的東西，書本散亂，掉到了地上，柜子里也是亂七八糟的。我趕快用雙手，快速地把一本本書，分種類地放到我認(rèn)為合理的位置，用手把被子折好放回床上，把枕頭拿到床頭，放回原位。
被我整理后的房間干凈了好多，書本在柜子里整整齊齊的，被子四四方方的，像個我們吃的豆腐塊，枕頭就像一個正方形。
做完之后我的腰非常疼，我直不起身子，只想睡覺。在這一刻，我想：爸媽每天都要打掃整理我的房間，有時還要打掃整理自己的或其它房間，他們一回到家，自己一刻也沒有停下，而我卻吵著要他們陪我玩。
我又想：我自己都已經(jīng)累成這個樣子了，爸媽還有更多更多的事情要去做，他們怎能不累呢？
以前我不懂，現(xiàn)在我收拾著房間，想著爸媽的苦，又想著爸媽對我的愛，但我又不關(guān)心他們，在這一刻我要長大了，我要去為爸媽分擔(dān)了，要去回報(bào)爸媽的愛。以前叫爸媽幫我買這買那，做這做那，也不關(guān)心爸媽，他們忙碌不陪我玩的時候，還責(zé)怪爸媽不陪我玩。
有一次，媽媽在家有時會不舒服，眉毛皺起來，眼睛下垂，表現(xiàn)得很不精神，但我好像沒看到一樣，還叫她帶我吃好吃的。到了店鋪，我選好了吃的，可媽媽才慢吞吞地來付錢，她臉上的五官拉得更長了，充滿疲倦，像一個沒了氣的足球，我依然還沒看到媽媽生病的辛苦�，F(xiàn)在想想可真懊悔。
有時爸媽沒有時間陪我們，我們就會說這說那，抱怨爸媽的不好。
現(xiàn)在，我拿出一張白紙，寫出我的'作息計(jì)劃，每個星期定期收拾整理、清潔好我的房間，如果有時間還要幫助爸媽整理房間，一定好好照看爸媽，不能只為自己著想，要多為爸媽著想，尤其在爸媽過節(jié)日的時候，好好對爸媽，這才是長大的責(zé)任。
這一刻，我覺得我長大了，我一定要好好回報(bào)爸媽，才有長大的責(zé)任，那次收拾房間給了我很多啟迪，也讓我明白了很多道理，讓我可以給爸媽分擔(dān)家務(wù)。
以責(zé)任為話題的作文 篇32
1952年10月，為打擊盤踞在上甘玲的美國和韓國軍隊(duì)，中國人民志愿軍第15軍29師87團(tuán)九連被選派參加潛伏部隊(duì)，并擔(dān)任了發(fā)起沖鋒后掃除障礙的爆破任……
綿延彎曲的山路盤沿著條巨龍，我和同志們正在往目的地趕去。不知這一去會嗎？“爸爸，爸爸，你回來了”“哎，星兒在家乖不乖呀�！薄班判莾汉芄�，爸爸瞧，那只水藍(lán)色的蜻蜓還漂亮，”“嗯”我望向女兒手指的那天空的方向，“星兒，明天爸爸又要走了，你要乖乖的喲�！薄班�，那爸爸答應(yīng)星兒爸爸回來時要給星兒捉一只水藍(lán)色的蜻蜓好嗎”看向女兒那期待的神情，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哎，邱少云，不知我們這次還有機(jī)會希望嗎？”我身后的志明拍拍我的肩膀。我一怔，但我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“會的，一定會的！”腦海又再次的浮現(xiàn)出女兒的笑臉，我的嘴角也淌露出笑顏�！班�，我也相信�！敝久饕残α恕�
“停，潛伏�！边B長一聲號下。我潛藏在草叢附近，志明在離我十幾米身后。12日，我也不知在這一天，會是我艱難選擇的一天……
12日上午，敵機(jī)向我所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈。但是不幸的是我身旁的一帶也已燃燒了，怎么辦？我慌了，第一次嘗到了死亡的滋味�？謶郑ε�，那一刻全部都席卷而來。漸漸地我已經(jīng)聞到了烤肉的味道，疼痛早已麻木了我的神經(jīng)。但是在這一刻我不能動。只要我移動逃開，全排的目標(biāo)就斗會暴露，不能。堅(jiān)決不能。
我看見在我身后的志明一直在用手勢叫我離開，焦急的神情我已經(jīng)很知足了，又有如此就夠了。我向他笑著搖了搖頭。
大火這時也籠遍我的全身，“爸爸，爸爸……”漫天的大火浮現(xiàn)出女兒的身影“呵呵，呵呵…”“星兒，…”我看向女兒�！皩Σ黄�，爸爸注定要對你失言了，星兒，你會原諒爸爸的對嗎？”“少云…”大火中浮現(xiàn)出我心中一直深愛的那個她。我笑了，笑的是那么的幸福。
再見了，志明，再見了祖國，再見了星兒，再見了，我的她……熊熊的火焰已染遍天空的。一只水藍(lán)色蜻蜓飛舞在火焰的天空，越飛越高，越飛越高……
初三:夢起緣落
以責(zé)任為話題的作文 篇33
五月的陽光，照在你蒼白的臉上，你讓世人明白：生命，因責(zé)任而閃光。
五月的天氣，還不怎么暖和，早晨的空氣中還帶著絲絲涼意。在那個陰冷的早晨，你抖擻抖擻疲憊的身軀，開始了一天的工作。你一直兢兢業(yè)業(yè)地堅(jiān)守在自己平凡的崗位上，數(shù)十年如一日，無怨無悔。你知道，你的工作關(guān)系到數(shù)百人出行問題。你閉上眼睛，想想自己的工作為那么多人帶來安全與方便，然后就笑了。
你熟練地轉(zhuǎn)動著方向盤，在車輛之間穿梭。你的確是名技藝嫻熟的老司機(jī)，在高速路口，你轉(zhuǎn)頭望了望滿車昏昏欲睡的乘客，深深感到自己關(guān)系著整車乘客的安全，承擔(dān)著讓乘客安
全出行的責(zé)任。數(shù)十年的平安無事，并沒有讓你松懈，你一直在反復(fù)掂量著肩上的責(zé)任。你目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的路面，手里緊緊攥著方向盤。
突然，一道黑影閃過，隨之而來的是玻璃的破碎和身體的劇痛
那劇痛讓你幾近昏迷，你閉上了雙眼
客車仍在飛速前行，殷殷鮮血從你身上涌出，順著你的衣襟滴落，滴落一枚尖銳的鐵塊，深深的嵌入你的身體。
在那生死交匯的一瞬間，你的意識已經(jīng)模糊，你的靈魂仿佛已經(jīng)離開正在滴血的肉體�；秀遍g，你似乎聽到了乘客的尖叫聲。那聲音虛幻飄渺，若有若無，但足以讓你清醒。一股強(qiáng)大的力量在你虛弱的肉體間迸發(fā)出來，責(zé)任意識抓住你那逐漸升空的靈魂。那一刻，你全身的每一塊肌肉都在被一股股力量沖擊著。
力量迸發(fā)了出來，你猛地睜開了雙眼。炯炯有神的目光又重新會到了地面。那一股股鮮血已經(jīng)算不了什么，在你的眼中，乘客們的生命安全才是最重要的。
你疼嗎？當(dāng)然疼。但你感受不到，你的心中，唯一所關(guān)心的，是乘客們的安危。你牙關(guān)緊要，頭上的皺紋扭在了一起，逐漸蒼白的皮膚上暴起了道道青筋。你那滲著汗水的雙手，拼盡最后一絲力氣，拉上了手剎。平日里那樣熟悉的動作，此時卻如此艱難。蒼白無力的動作為何顯得如此沉重？
春末的最后一絲風(fēng)吹動著你凌亂的頭發(fā)，吹動著我們的心；春末的最后一縷陽光，照在你蒼白的臉上，映在我們心里。
你痛苦嗎？當(dāng)然不，你已經(jīng)感受不到了。但數(shù)億人因你而感動。
你遺憾嗎？你緊握方向盤的雙手上分明寫著“不”字，你用生命，譜寫了一曲關(guān)于責(zé)任的詩歌。
生命，因責(zé)任而閃光。
以責(zé)任為話題的作文 篇34
建筑大樓是農(nóng)民工的責(zé)任；教育學(xué)生是教師的責(zé)任；打掃街道時清潔工的責(zé)任我踏著朝陽，閑庭信步的向?qū)W校出發(fā)�？諝馇逍拢黄澎o，仿佛一切都在沒有空氣的世界里蠕動。
路過一棟建筑樓，我停下了腳步，看向那些頭戴著黃色安全帽的農(nóng)民工在幾十米的高處攀爬，我的心頭突然一驚，他們可真勇敢！望著那些樹立在神州大地上的高樓大廈，我感慨極了！他們舍棄家中年邁的父母和幼小的兒女，不遠(yuǎn)千里奔赴到這里，只為盡到作為父親，作為一家之主的責(zé)任。
這片不屬于他們家鄉(xiāng)的地方，他們盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。我不禁感慨萬千，欲言又止，不知如何咀嚼剛才的一幕，我想，應(yīng)該細(xì)細(xì)品味吧！
來到學(xué)校，還是很早，學(xué)校里寥寥無人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來翻滾去……我走進(jìn)教學(xué)樓，腳步聲在空曠的走廊里回響，清脆，醒目。
路過辦公室，我看到了我們的語文老師，她正在低頭批改作業(yè)，時不時的抬起頭來，吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后，微微一笑，又低下頭開始持續(xù)她那漫長的工作。
心頭突然有種莫名的觸動，老師，謝謝您！能在我們還在路途時，您已經(jīng)開始了您的工作，你就是我們?nèi)松飞系闹该鳠�，照亮了我們前行的路�?/p>
如果沒有了您，我們就會在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責(zé)任，她是偉大的！
回家后，我悠閑的走在街道上，聽著鳥兒歡快的鳴聲，看著車水馬龍的一番繁榮景象。路過一條寬敞的大路，幾個穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中，從他們的身邊走過，我發(fā)現(xiàn)整條大街都變得更加整潔，更加的干凈，給人一種很愜意的感覺。
清潔工雖然是一個很普通很微小的職業(yè)，但他們的精神卻是偉大的，不可磨滅的，永遠(yuǎn)存留在人們心中。我都不敢想象，如果沒有了他們，我們的城市將會變成什么樣子？
一切不可想象。
每一個人每一天都扮演者不同的角色，而他們唯一的共同點(diǎn)是都肩負(fù)著：責(zé)任。有多少人能夠盡到自己的義務(wù)和責(zé)任？想一想，我們又是否盡到自己的責(zé)任了？
如果沒有，為何不一起行動呢？
我踏著夕陽，信心滿滿地駛向回家的路上。
以責(zé)任為話題的作文 篇35
曾幾何時，一個幼稚而大膽的新進(jìn)青年的形象已深深地扎進(jìn)中國人的心里。他就是覺慧，敢于反抗的他，有著新思想，反對舊禮教。
但在我眼里，他有的只是勇敢與年輕。有時他“不識時機(jī)”的幼稚行為，卻讓他的“家”更加混亂。
雖然，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，雖然，“理想，是生命的綠洲。”但是“一屋不掃，何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進(jìn)，積沙成塔，從小家開始改變。想一下就改變一個延續(xù)了幾千年的思想，可能嗎?
在軍閥壓迫的時期，他不知能屈能伸;在家里出了亂子后，他依然把同學(xué)帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規(guī)勸他，提示他時，他卻反過來怒斥覺新沒有堅(jiān)守自己的理想，屈服于封建舊觀念;在他們的報(bào)社被查封后，他不顧覺新的處境，將報(bào)社搬入他大哥管轄的商場，當(dāng)紙包不住火，他的報(bào)社最終被軍閥發(fā)現(xiàn)后;他卻斥責(zé)一直幫助他隱瞞家人，暗中幫助他的大哥，懷疑是大哥告密。
他在為自己所謂的理想而奮斗時，沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩，他有的只是理想，卻沒有看到責(zé)任，一個人對家的責(zé)任，他責(zé)備大哥，卻不曾考慮他的感受。
覺新一個人扛起一個大家，有的不僅僅是責(zé)任感，還要有勇氣，有勇氣去舍棄自己的理想，拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的，但他卻沒有逃避現(xiàn)實(shí)，勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責(zé)任的涵義。
我依然認(rèn)為覺新并沒有放棄自己的夢。歌德曾說過：“尚未實(shí)現(xiàn)的崇高目標(biāo)，要比伸手可得的渺小的珍貴得多�！彼抵袔椭X慧，他想一點(diǎn)一點(diǎn)的改變這個社會，慢慢地讓人們接受新思想，漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底，他雖然這樣做不會很快的看見成效，但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。
雖然他的沉悶少語的個性造成了無人理解他，體諒他的結(jié)局，他在很多人眼里是軟弱的，是屈服于封建的，是惟命是從的，但他在我眼里卻是一個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男子漢。因?yàn)樗羝鹆俗钫勰ト说膿?dān)子。盡管這份責(zé)任有時使他厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。
也許夢與責(zé)任是不可能同時存在的，但無論選擇誰，都必須要有勇氣。
以責(zé)任為話題的作文 篇36
我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。！
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱？我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會珍惜�！�
在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
花兒不可能一年四季都常開不�。辉铝烈膊豢赡軓脑鲁鯃A到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無憂；生活富足的人追尋精神的充實(shí)……
恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么，不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛過我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁柟猓桓兄x所有傷害過我們的人，因?yàn)樗麄兘虝宋覀兂砷L；感謝生命中所有的快樂幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳迹桓兄x生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)！
有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無光，生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會；因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚�；因�(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
以責(zé)任為話題的作文 篇37
留美學(xué)生張棟給自己布置了一份假期作業(yè)——每天上街撿一個小時的垃圾。也許有人會覺得這很不可思議。其實(shí)不然，張棟選擇了利用有限的時間來還街道一點(diǎn)潔凈，體現(xiàn)著一個躊躇滿志的大學(xué)生貢獻(xiàn)社會的決心。她正懷揣一份社會責(zé)任感踏上人生的旅途。
梁啟超曾發(fā)出“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年雄于地球，則國雄于地球”的呼喊。同樣，作為當(dāng)代青年，我們將成為社會未來的中堅(jiān)力量，將成為社會的主人翁。因此，我們要做有社會責(zé)任感的青年，帶著社會責(zé)任感上路。
回望新中國的革命史，青年人扮演著舉足輕重的角色。青年人為著人民的解放，民族的復(fù)興付出一切。正是一大批懷揣社會責(zé)任感的青年譜寫出中華民族復(fù)興序曲。
戊戌變法的領(lǐng)導(dǎo)人之一，梁啟超曾面對一個取舍生命或?qū)W問的決擇，他毅然發(fā)出“讀書人死于學(xué)問乃死得其所”的感慨。有人說他迂腐，愚昧;魯迅先生曾為了避免一個民族陷入盲目的驕傲自大中，放棄了諾貝爾文學(xué)獎的提名，亦有人說魯迅愚蠢。可正是這“迂腐”的梁啟超為中國的民主革命打開了嶄新的一頁。除了那份對民族，對社會的責(zé)任感，還有什么能支撐他堅(jiān)守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國救民而吶喊，展現(xiàn)出了一個革命家的民族氣節(jié)。作為當(dāng)代青年，我們須懷揣一份社會責(zé)任感，從前人手中接過復(fù)興民族，繁榮國家的歷史使命。
看今日之青年，有伊拉克運(yùn)動員侯賽因爭以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最后一堂課來詮釋生命最純樸的價值;有文花枝、洪戰(zhàn)輝感動中國的義舉;有四川大地震之后，幾十萬人的救援隊(duì)伍;有為國家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運(yùn)會那支朝氣蓬勃的青年志愿者隊(duì)伍。他們正用行動向世人展示青年人對社會的熱忱。
如果說人人心中都已有了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，哪還會說出“花三百萬種死你”這樣囂張，愚昧的話來;哪里還有在災(zāi)難臨頭之際，放棄自己的學(xué)生，作第一個逃兵的老師;哪里還會有為獲取利益而不顧消費(fèi)者健康的廠商?然而，在我們這個充斥著功利主義、拜金主義的社會里，這些都是事實(shí)。這樣看來，一名青年學(xué)生對社會著任感的追尋，還會讓你覺得不可思議嗎?
其實(shí)，社會責(zé)任感的體現(xiàn)不一定是轟轟烈烈的“大手筆”，只需我們認(rèn)真做好自己該做的事情，足矣。
以責(zé)任為話題的作文 篇38
假日難得，打開電腦點(diǎn)開了《超級演說家》。
音樂聲響起，迎面而來的是位個子不大高，腿腳不大方便的中年人，走起路來一瘸一拐，我不禁撇撇嘴，心中升起一絲不解，什么？仇老師就讓我們看這個！看這個殘疾人演講？雖然有些不明白，但還是耐著性子看了下去。
“他”叫崔萬志，天生殘疾。他不太生動的語言詮釋了他這次演講的目的——要給孩子三個錦囊，所謂的三個錦囊，并不是真正的“錦囊”，而是三個做人的道理。
崔萬志說，他曾經(jīng)和兒子遇見過一個乞丐，看到一個孤苦伶仃的乞討女孩說自己的父親沒了，母親也得了癌癥。于是，兒子十分同情她，便給了她十元錢�？山o完錢后，兒子轉(zhuǎn)身問他：她會不會是騙子�。咳绻球_子怎么辦？這時的崔萬志卻沒有為此感到后悔，而是微笑著，撫摸著兒子的頭說，如果她是騙子那更好的啊！這樣她的媽媽就不會生病啦！
小小的一番話震憾了我。
現(xiàn)在，絕大多數(shù)人都對陌生人有著警惕心，什么“不要和陌生人說話”啦從小就開始灌輸。遇到乞丐時，會一走了之，甚至鄙夷他們。每個人都會這樣想：我不會把我的愛心施舍給那些不勞而獲的人以至于認(rèn)為所有乞丐都是騙子�？墒谴奕f志能對他的兒子作出這樣的引導(dǎo)——選擇相信。他說“選擇相信，相信人和美好，那么你的身上就有無限的可能和無限的正能量”。
這是多么善良的一個人哪！盡管明知社會有著黑暗的一面，但他總能用樂觀純真的一面去面對。他說，世界是一面鏡子，照射著我們的內(nèi)心，如果你的內(nèi)心充滿陽光，那么這個世界總會明亮溫暖，充滿希望。
對呀！何嘗不是呢？當(dāng)你善待這個社會，盡管有時并沒有“好人有好報(bào)”的回應(yīng)，但你的內(nèi)心總會有小小的滿足，有了謙讓之心，助人之心。
父親不僅僅是一個稱謂，更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
崔萬志用自己來引導(dǎo)他的兒子，教子女如何為人處世，處處以身作則。作為一個富翁，他并沒有教給兒子太多成功的秘訣，而是不住地灌輸一個思想：做一個好人比做一成功的人重要得多。
今天，在無限感慨、感知父親的同時，也要力爭向上，成為一個像父親一樣正直、友善、純粹的人，有愛有為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
以責(zé)任為話題的作文 篇39
每個人一出生便帶來了責(zé)任，可以說與生俱來。責(zé)任這個東西，總是貫穿人的一生。雖然它有時會讓人不堪重負(fù)，但它卻能使人成長。
當(dāng)我脫離母體那一刻，我的責(zé)任就是哭。因?yàn)榭薮砦业陌埠�，它帶給父母的是安慰，是欣喜。就這樣，我第一次成功地承擔(dān)了責(zé)任，雖然意識里也許還沒有“責(zé)任”這回事。作為嬰兒，我的責(zé)任就是好好吃奶，好好睡目覺，乖乖地，少讓父母擔(dān)心。
慢慢地，我上幼兒園了，伴隨而來的是責(zé)任的增多。我要學(xué)會拿筷子，系鞋帶……進(jìn)而學(xué)會握鉛筆，說普通話。
上了小學(xué)之后，我的主要責(zé)任便成了努力學(xué)習(xí)。漸漸地，我也明白了一點(diǎn)關(guān)于責(zé)任的事。父母要為子女的健康負(fù)責(zé)，老師要為學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，保險公司要對客戶負(fù)責(zé)……我也明白，我還要承擔(dān)課代表的責(zé)任，分發(fā)作業(yè)本，與老師溝通。我還要認(rèn)真打掃教室、清潔區(qū)。當(dāng)然骨子里也多出一些叫作責(zé)任感的東西。
從小學(xué)到高中，我的主要責(zé)任基本沒有什么變化。直到高三，我的責(zé)任又加重了，那就是考大學(xué)，考理想的好大學(xué)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。因?yàn)榧缟峡钢@個責(zé)任所以我必須奮斗三年。如果沒有承擔(dān)好這份責(zé)任，不僅會讓父母傷心，自己的未來也會很迷茫。
等到大學(xué)生涯結(jié)束，面臨就業(yè)問題時，我的責(zé)任就是找到一份優(yōu)越的工作。進(jìn)入社會，我必須盡快適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境，不再讓父母操心，更不能整天游手婦閑，辜負(fù)了他們的期望。工作安頓之后，我還要盡心盡力地孝敬父母，不僅要讓他們過上幸福的生活，更重要的是經(jīng)�；丶�，陪陪他們，或是帶他們出門旅行、散心。
成家之后，我要對自己的這個家和家人負(fù)責(zé)，我要和愛人一起培養(yǎng)我們的孩子，這就是我的責(zé)任，“上有老，下有小”的責(zé)任。在這同時，我還不能忘記工作上的責(zé)任。假如我成了一名醫(yī)生，我就要對病人的生命負(fù)責(zé)，竭盡所能，假如我是一名清潔工，我就要打掃干凈一條條馬路。
終有一天，我也將老去。那時候，我的責(zé)任就是安享晚年，不讓家人過于擔(dān)心。我要盡力地鍛煉身體，遠(yuǎn)離疾病，不給家人添麻煩。到了生命最后一刻，我的責(zé)任就是安逸地死去，不留遺憾。
我的一生并不輝煌燦爛，但因?yàn)橛辛素?zé)任，我收到了人生中一份厚厚的禮物—每天都過得很充實(shí)，很踏實(shí)，很快樂。
以責(zé)任為話題的作文 篇40
父母是孩子的鏡子，是孩子的榜樣，是孩子的第一任老師，因此父母必須承擔(dān)和履行好教育孩子的責(zé)任和義務(wù)，只有在家里把孩子教導(dǎo)好了，孩子才不會在社會上走太多歪路和彎路。在孩子的教育方面，父母不能蠻干也不能敷衍，相反，他們必須在這個過程當(dāng)中注重教育方式和教育手段，因?yàn)橹挥型ㄟ^良好的引導(dǎo)和啟發(fā)，孩子才能健康成長。
父母要引導(dǎo)孩子講文明和懂禮貌。第一次見面，無論面對的是陌生人還是家里人，孩子一定要先學(xué)會打招呼，而是是要謙卑有禮的打招呼，切不可沒大沒小，也不可敷衍了事。再者，當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助和指導(dǎo)時，無論對方是親生父母還是一個普通的職工，孩子必須要先學(xué)會說謝謝，因?yàn)檫@是最基本的禮貌和原則問題，也是顯示一個人教養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。
父母要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的精神。在日常生活中，父母要漸漸引導(dǎo)孩子自己的事情自己做，比如自己穿衣鋪床，自己洗漱吃飯，自己整理玩具等。在學(xué)習(xí)方面，父母更是要教會孩子合理安排自己的時間，讓孩子有計(jì)劃的去完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時，也要讓孩子自覺主動地去研習(xí)自己感興趣的東西，比如在畫畫彈琴方面，在做手工練書法等方面。孩子的想象力和創(chuàng)造力是無窮無盡的，因此在興趣培養(yǎng)方面，父母一定不要隨意去壓抑孩子的天性，也不要去打壓孩子的興趣，相反要全力支持孩子的想法，也要誠摯地去夸獎孩子。
父母要培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的精神。父母不能一直做孩子的天，也不能一直做孩子的地，在教育孩子方面一味地?cái)v扶和包攬對孩子沒有一點(diǎn)點(diǎn)好處，相反那只會讓孩子變得懶惰，變得自私，變得懦弱，變得膽怯，也變得脆弱。因此，孩子摔倒了要鼓勵他自己爬起來，孩子遇到難題了要引導(dǎo)他一步步自己解決，孩子遇到挫折了要激勵他自己勇敢克服，只有這樣才會讓孩子有頑強(qiáng)的意志，有自強(qiáng)的品質(zhì)，這對他們以后的生活和工作大有好處。
總之，要成為一個真正合格的父母，那就一定要去不斷引導(dǎo)孩子變得優(yōu)秀，更要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和樹立高尚的品格，只有這樣才是真正愛孩子的表現(xiàn)。
以責(zé)任為話題的作文 篇41
90后的我們，常被戲稱為“缺鈣一族”。確實(shí)，迷戀網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰、不求上進(jìn)等現(xiàn)象在我們身上發(fā)生屢見不鮮。的確，我們?nèi)缫恢曛隃厥依镩_放的花朵，習(xí)慣了被給予，卻不知給予與承擔(dān)的關(guān)系，于是，責(zé)任感就像那鈴聲，漸行漸遠(yuǎn)，以致消失殆盡。
《生活在低處，靈魂在高處》一文說：“一個有社會責(zé)任感的學(xué)生，才會真正地實(shí)現(xiàn)自我和國家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來�！苯嗖豢暗那逋醭�，把中國一步步推向墮落的深淵。然而，“國家興亡，匹夫有責(zé)”，尖銳的社會矛盾迸發(fā)的火藥味，并未嚇倒血?dú)夥絼偟臒嵫嗄険?dān)當(dāng)與勇氣，他們迎難而上，肩負(fù)起救國救民的使命，于是有了偉袖毛爺爺“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟”的凌云壯志；有了周恩來“為中華之崛起而讀書”的豪邁情懷；有了魯迅“我以我血薦軒轅”的震天誓言……仁人志士、革命先輩，他們無不用生命和青春寫下了不悔的雄偉篇章，詮釋了責(zé)任的真諦與擔(dān)當(dāng)?shù)谋玖x。他們不愧為當(dāng)代最偉大的時代驕子。
色彩斑斕的青春，不應(yīng)遺失了責(zé)任感，它的存在，賦予青春這幅畫卷雋永的意蘊(yùn)。
平凡的生活中，確實(shí)缺少一展英雄豪杰的天賜良機(jī)；和平環(huán)境也難有一鳴驚人的作為。但小小的我們，可以擁有杜甫“安得廣廈千萬間，大庇寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷。少一些手機(jī)屏幕前的虛度光陰，多一些街邊給流浪者一個硬幣或一塊面包，公交車上給一個老人讓座，紅綠燈前攙扶老幼過馬路……這些舉手之勞，但微小的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，能承擔(dān)起構(gòu)建和諧、溫馨社會的大責(zé)。
我想，責(zé)任的實(shí)踐不僅在對弱者的關(guān)愛，更在于對自身的規(guī)范。還記得汶川地震中那個小林浩嗎？教學(xué)樓晃動后，立即跑出來了，他卻又義無反顧地跑回去營救其他同學(xué)，而原因很簡單：“我是班長！”“班長”，小林浩用瘦弱的肩膀扛起了這個職責(zé)。他不僅做到還賦予“責(zé)任”這個詞不一樣的光彩。責(zé)任，責(zé)己任，從履行自己的職責(zé)開始，到完成自己的使命或結(jié)生命為止。
正值青春年華的我們，是一顆顆正在冉冉升起的新星，擁有朝氣蓬勃的精神面貌，我們有能力也更有決心，以責(zé)任感為矛，以正義為盾，捍衛(wèi)永遠(yuǎn)璀璨的青春。
以責(zé)任為話題的作文 篇42
一場新冠狀病毒感染肺炎疫情的悄然蔓延，讓我對所有美好假期的憧憬化為烏有。數(shù)字每日不斷地更新著，驚人的速度，讓我第一次真切理解了什么叫來自心底的恐懼……
每日的疫情深深地牽動著14億中國人的心，防控疫情刻不容緩，全中國人民的心緊緊地聯(lián)系在了一起。醫(yī)護(hù)工作者，危難時刻逆行而上，救死扶傷，以生命護(hù)佑生命。在基層，也有著這么一群人，以自己平凡的堅(jiān)守，呵護(hù)著我們的安寧。
我的媽媽是一位普普通通的社區(qū)工作者，她和大多數(shù)社區(qū)工作者一樣，起早貪黑地，在零下十幾度的天氣依然在外面站崗。他們沒有醫(yī)護(hù)人員的隔離服，只有一枚薄薄的口罩。在重大疫情面前，她們挑起重?fù)?dān)，無怨無悔。她們給居民測體溫，發(fā)通知，安撫居民情緒……
您為什么非要去站崗呢，現(xiàn)在這么冷，就不能不去呀？我坐在床上對媽媽說。
不能！
多危險啊，您能不能不去？我從床上跳下來，不禁提高了幾個聲調(diào)氣憤地說道。
我倆突然安靜下來，誰都不說話，媽媽低著頭皺著眉頭，不知在想什么。不久，媽媽抬起頭溫柔地對我說：孩子，現(xiàn)在疫情的情況你也看到了，這么緊急我怎能不去？為社區(qū)的居民們做一些力所能及的小事，防止病毒的進(jìn)一步擴(kuò)散，那是我的責(zé)任！媽媽的這一番話讓得我的心慢慢地平靜下來，我默默地起身走向了書桌前。
每當(dāng)天際由酡紅慢慢退成淺絳，然后泛成白光的時候，我知道，媽媽又去戰(zhàn)斗了……
在這之后的幾天里我再沒有任何的怨言，每天規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)，做好自己力所能及的事情，不讓媽媽為家里的事情所擔(dān)心，這是我的責(zé)任！
這場疫情可以算是我人生中第一次的嚴(yán)峻考驗(yàn)，對于我來說，是一場磨礪，更是我重新認(rèn)識世界的窗口。病毒無情，面對疫情我卻感受到了愛心與溫暖。眾志成城共抗疫情的每一個身影都深深地印在我的心上，每一幕在我看來都是壯舉，是我人生中最難忘的經(jīng)歷和重要的精神財(cái)富。這個假期注定是最不平凡的，尊重生命，心懷感恩，我們每個人心底都注入了一束陽光，一股力量……
這場不見硝煙的戰(zhàn)爭，我見識到了華夏的脊梁，我堅(jiān)信：多難興邦，烏云之后必見暖陽！
以責(zé)任為話題的作文 篇43
時尚的魅力是難以抗拒的。看著追星族們?nèi)绨V如醉的樣子，聽著眾粉絲日高一日的歡呼，你不得不相信這是一個浮躁的時代。時尚的潮流挾裹著我們一路向前，責(zé)任在這種追逐卷起的塵埃中瞪大了惶恐的眼睛，迷失了前行的方向。
追逐時尚本來無可非議，緊張的學(xué)習(xí)工作之余，聽一首纏綿悱惻的流行歌曲，看一場精彩的NBA球賽不失為一種好的休閑方式，但沉迷于時尚容易迷失自我，不少追星族滿以為自己也能夠成為眾星捧月般的歌手，或者振臂一呼，應(yīng)者如云的球星。夢的美好總會使人沉醉，現(xiàn)實(shí)的差距則使人自卑頹廢。靈魂如何經(jīng)受起如此劇烈的顛簸。
人生的航行中總少不了責(zé)任的陪伴，它壓制著我們浮躁的心，使我們不會因風(fēng)吹浪打而搖擺不定，也使我們的生活趨于安穩(wěn)與充實(shí)，生命在履行自己的責(zé)任的過程中實(shí)現(xiàn)自身的價值，人們也在平凡中享受生活的美好，甜蜜的負(fù)擔(dān)構(gòu)筑成成功的階梯，匆匆的腳步壓制住無聊的侵襲，心靈在時間的流逝中變得成熟，人也漸漸地厚重深沉起來。擁有了自己的人生觀與世界觀，朝著自己的目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)，人生的美好難道不是隨處可見的嗎？
時尚與責(zé)任本無相克相離，追逐時尚不能忘記了自己的責(zé)任，更不能把追逐時尚當(dāng)成家常便飯。每個人都有自己的人生軌跡，我們或許不能享受掌聲雷動的感受，但我們只要走好自己人生的每一步，成功難道不是汗水的結(jié)晶嗎？總相信“天道酬勤”，也愿意“黃沙百戰(zhàn)”。
根據(jù)《中國青年報(bào)》的報(bào)道，人們更愿把在平凡中實(shí)現(xiàn)人生價值的洪戰(zhàn)輝作為首選的榜樣，這說明了人們在時尚潮流沖擊下的鎮(zhèn)靜，也說明了人們承擔(dān)責(zé)任的泰然和欣然。曾經(jīng)因周杰倫兩年之內(nèi)不開個人演唱會而服毒自殺的少年周楓的確令人痛心。相比于陽光少年黃舸，周楓沒有弄清楚自己的人生價值，他的心靈與身體一樣都是殘缺的。
在時尚浪潮的沖擊下，我們要努力辨清自己的方向，肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任，不要為花花世界所迷惑，守住自己的夢想，不因平凡而平庸，及至暮年回首之時，我們還能莞爾一笑，覺得不虛此生，就足夠了。
以責(zé)任為話題的作文 篇44
有這樣一群人，他們沒日沒夜地工作，只為讓自己的妻兒過上幸福的生活；有這樣一群人，他們有著自己巨大的夢想，可對他們而言，再大也無家大；也有這樣一群人，他們舍棄自我，只為履行他自己的“責(zé)任”……
他們都有一個神圣的名字，叫父親。
我的父親，今年四十來歲了，可他的一切好像都與這個年齡不相匹配。他頭上的白發(fā)是一天比一天多，就像白樺樹林一樣繁密，又像雪一樣白的扎眼。他身材不高，也不強(qiáng)壯，卻特別能吃苦。每日奔忙于城市的東與西。勸他買輛車，不聽，硬是擠了十幾年的公交。卻為了讓我上學(xué)方便，毫不猶豫地拿出了多年的積蓄，買了一套緊鄰著學(xué)校高價學(xué)區(qū)房。
我的父親，總是上夜班，從下午四五點(diǎn)一直上到云層中已夾帶曙光�？偸前橹讼掳鄷r的愜意，去上班；再聽著他人熟睡時的鼾聲，歸來。
兒時的我，一直以為自己并沒有父親，家里的那個男人，只不過是暫住在我家罷了。他一連工作一個月都不一定放一次假，忙時半年不休息。記得那年，父親終于有了兩天的假期——病假�？墒窃谶@幾天里，他并沒有臥床養(yǎng)病，或是生活逍遙。而是為全家人每日準(zhǔn)備三餐、打掃衛(wèi)生。這并不是大家讓他做的，而是他想要履行自己所謂的“責(zé)任”。
我的父親，心中一直有一個大學(xué)夢。當(dāng)年為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，早點(diǎn)參加工作，便忍痛放棄了夢想。如今，他還忙里偷閑地學(xué)習(xí)，可是他身上的“責(zé)任”，使他離自己的夢想只能越走越遠(yuǎn)。所以，他便將自己的夢想寄托于下一代——我。他總是仰望著天空，眼神如同一池清潭，也許是在“幻想”吧。他常對我說：“要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，有份好工作，我就放心了。”
那些年，那些事，有無數(shù)個點(diǎn)滴寸光，就有無數(shù)次驀然回首。我時�；貞浧鸶赣H的叮囑，以及它毫無規(guī)律的作息，心中時常有些溫暖。我經(jīng)常詢問自己，或是查閱資料，就想知道一件事——什么是“父親的責(zé)任”。這個問題誰也無法解答。
那或許是一種擔(dān)當(dāng)，或許是一種別樣的愛，又或許是一種期待。那么，就把這個問題貯存于心中，讓時間去解答，讓未來的我去體會吧。
以責(zé)任為話題的作文 篇45
“呱-呱”，烏鴉先生又在叫了。不過，他這次并不是普通的報(bào)時，而是在告訴國民們在森林那邊正發(fā)生著一件大事。
聞聲而去的有猴子、小麻雀、小鹿等動物，當(dāng)然也少不了狐貍的份。
會場十分熱鬧，小國民們都在議論誰會是新任的總理，而最具能力的就莫過于威猛的老虎、聰明的大象叔了。這不，黑熊主席緩慢地從主席臺的一邊走出來，并用深沉的聲音宣讀致詞。然后，在觀眾的掌聲下，各位候選人都上臺演講，并宣誓自己當(dāng)上后將如何管理和做好各項(xiàng)為民服務(wù)的事，他們各有千秋，也信誓旦旦，令人深信不已，連主席也沒辦法從多個優(yōu)秀的候選人中挑選出總理人選。最后，熊主席決定先考察一下他們，過一個禮拜后再說。于是，大家便散伙了。
可是，就在第三天晚上，差不多全部的動物都聚集在森林中央的大會廳，準(zhǔn)備聽各位候選人的工作心得。而六位候選人正從工作地方趕過來，突然，候選人之一的長頸鹿發(fā)現(xiàn)同是候選人的狐貍的房子那邊著火了，便沖了過去，途中碰見老虎、大象、兔子和狼，便拉著他們一起去。到達(dá)后，眼前只是空屋子一座，狐貍卻不見了，五位候選人十分緊張，因?yàn)榛饎菀蜒杆俚芈�，并開始撲向中間，這時，早已打顫的兔子和狼只留下一句：“我走了”，便向相反方向逃之夭夭，老虎和大象見狀，忙勸長頸鹿與他們一起離開�？蛇@時，長頸鹿想到了困在森林中間的朋友們和主席，便倒推老虎和大象，向著火勢趨向走去，他們倆平時可神氣，現(xiàn)在面對熊熊烈火，簡直是嚇傻了，根本走不動，就在他們僵持著的時候，一棵樹被燒得掉了下來，老虎差點(diǎn)被壓倒，他一躲，然后便逃跑了，大象也不管長頸鹿的再三挽留，也做了逃兵。長頸鹿深知就要來不及了，便只身沖入森林中央。他感到自己是平生以來跑得最快的一次。當(dāng)火離大家近步之遙的時候，他們還不知所措，在那個時候，一個飛快的身影沖進(jìn)會場……
坐在森林外的草地上，大家都喘著粗氣，就像參加完二萬五千里長征一樣，十分累。就在那個時候，黑熊主席走向長頸鹿，對大家宣布長頸鹿就是新一任總理，大家都鼓起掌來，那幾個沒責(zé)任感的家伙正在不遠(yuǎn)處偷偷地望著大家歡呼。
最后，有責(zé)任的長頸鹿成為了這個王國的有史以來最出色的總理。
以責(zé)任為話題的作文 篇46
律師出于好心向客戶寄去了免債協(xié)議，警惕的客戶卻將其當(dāng)作催款信而原樣退回。一怒之下，律師將所有的客戶告上了法庭。
如此戲劇性的一幕，其實(shí)在生活中并不少見。害怕賬單而修改地址，不愿受判而隱姓埋名……說到底，這是一種對責(zé)任的逃避與漠視。但，責(zé)任真的能一走了之嗎？當(dāng)然不能。正相反的是，對責(zé)任逃避的越多，責(zé)任反而經(jīng)久不衰。
責(zé)任是難以逃避的。現(xiàn)實(shí)中的人們總是有著各種各樣的借口來避重就輕。但現(xiàn)實(shí)總是現(xiàn)實(shí)，發(fā)生了的事無法改變。戰(zhàn)后的日本政府極力掩飾戰(zhàn)爭中的事實(shí)，但這些造作的掩飾不僅沒有掩飾住真相，反而使人們對真相更加好奇、愧疚。同樣的事情也同樣發(fā)生在中國。十年動亂之后，許多當(dāng)年的紅衛(wèi)兵說謊、躲藏，想忘卻那樣的歷史，但始終減輕不了旁人的眼光。反倒是受到迫害的巴金老人鄭重的站起來，用刀刃一樣的文字拉起了中國人的責(zé)任，這不得不說是莫大的諷刺。藏不起，趕不走，忘不掉，這就是責(zé)任。
對責(zé)任的逃避只能帶來更大的責(zé)任與壓力。故事中的客戶們因?yàn)樘颖芏罱K只能與律師對簿公堂，正反映了責(zé)任的這種性質(zhì)。不管在哪個國家的法律中，自首總會有一定的量刑減輕，而諸如駕車逃逸，流亡到海外等等的逃避行為，往往會加重情節(jié)。蘇聯(lián)在卡廷慘案中長期的隱瞞與否認(rèn)。最終引起了雪崩一樣的連鎖效應(yīng)，歷任領(lǐng)導(dǎo)人都不斷的在心中承受著波蘭將士的拷問。這樣鮮明的歷史真相告訴我們，逃避責(zé)任不僅帶來的是責(zé)任上的累積，還有心理上壓力與愧疚。
其實(shí)，直面自己的責(zé)任也許有些許痛苦，但其為個人與社會帶來的價值則非常巨大。卡廷慘案的文件最終由俄羅斯交給波蘭的，不知多少兩國人民留下了眼淚。對歷史的擔(dān)當(dāng)終換來了國家間的友誼。又比如跪在猶太人墓前的德國總理，他的做法雖不盡為人所固，但這種擔(dān)當(dāng)之風(fēng)還是消除了民族間長久的隔閡。還有歷史事件中真實(shí)存在過的辛德勒，他那句催無數(shù)人落淚的“哪怕在救一個人”，至今仍轟鳴作響。正是對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，造就了個人、民族、國家的有一次新生。
承擔(dān)責(zé)任需要勇氣，需要堅(jiān)定，但不需你才高八斗；逃避責(zé)任帶來一時的安逸，一時痛快，但不會給人一絲回報(bào)。而對責(zé)任，我們要伸出雙手，敢于承擔(dān)。
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