高中教學(xué)工作總結(jié)7篇
高中教學(xué)工作總結(jié)7篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的高中教學(xué)工作總結(jié)7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中教學(xué)工作總結(jié) 篇1
我校十月份工作緊合縣教育局20xx年的重點(diǎn)工作安排和部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局階段性布置的工作任務(wù)及會議、文件、通知精神,學(xué)校班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),全體師生群策群力,各項(xiàng)工作開展有序、高效,較好地完成了既定的工作目標(biāo)及任務(wù)。
一、突出重點(diǎn),抓細(xì)節(jié),強(qiáng)化安全管理。
十月份,我校針對安全工作新形勢,結(jié)合學(xué)校實(shí)際對食堂衛(wèi)生、食品安全和門衛(wèi)的工作列為重點(diǎn),加強(qiáng)監(jiān)管,對食堂衛(wèi)生“三防”設(shè)施、食品采購、保質(zhì)保鮮、留樣、財務(wù)、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認(rèn)真按照上級文件要求,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,同時制定了操作性強(qiáng),較為精細(xì)的食堂管理制度確保食堂工作能持續(xù)規(guī)范、有序開展。同時要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想,抓好安全工作的細(xì)節(jié)管理。十月份,學(xué)校教導(dǎo)處組織開展了“應(yīng)急知識宣傳和教育”、“應(yīng)急疏散演練”、“安全常識手抄報比賽”等安全主題活動,學(xué)校安全工作做到每月要排查,每周有安排,集會必強(qiáng)調(diào),上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門必廣播,對學(xué)生安全實(shí)現(xiàn)課內(nèi)課外時時處處全覆蓋的無縫管理。
二、圍“課改”而動,繞“常規(guī)”而清,夯實(shí)教學(xué)工作
“學(xué)本式”高效課堂的打造,導(dǎo)學(xué)教練模式走進(jìn)我校課堂,是我校本期教學(xué)工作的重中之重,期初教導(dǎo)處已明確思路并安排課改相關(guān)工作,十月份課改邁出了有力的一步,推進(jìn)會的召開使我們對課改工作把脈更準(zhǔn),更能放心、放手加強(qiáng)和完善對課改各環(huán)節(jié),特別是備課、上課的管理。目前對教師備課、上課等環(huán)節(jié)的實(shí)施,緊合課改制定了有效的管理制度,并明確了實(shí)施管理的過程,對集體備課采取了行政班子和年級組捆綁管理的硬舉措,對教師的新授課做到全登記,一節(jié)不放過的“細(xì)著陸”,確保課改工作不務(wù)虛、不走偏。同時積極打造課改交流平臺,十月份,我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執(zhí)教“過關(guān)課”,老師們在課后為課改而談,教學(xué)而語,對“導(dǎo)學(xué)教練”教學(xué)模式有了更深的理解和認(rèn)同,為課改工作釋放了正能量。
教學(xué)常規(guī)的管理同樣是我校教學(xué)工作的另一重點(diǎn),不加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,就會使課改,甚至整個教學(xué)華而不實(shí)。本期我校繼續(xù)推行“月檢、周查、日清”的常規(guī)檢查制度,確保教學(xué)工作落實(shí)到位。
三、扎實(shí)推進(jìn)以養(yǎng)成教育為主題的學(xué)生德育管理工作
十月份,我校從活動熏染滲透和勤抓細(xì)管兩方面著手夯實(shí)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)的學(xué)生德育管理工作,一是充實(shí)德育工作的管理隊(duì)伍,成立了少先隊(duì)各中隊(duì)干部組成的學(xué)生日常行為規(guī)范值勤小組,他們分區(qū)域,按活動時段值勤,全方位監(jiān)管學(xué)生課外的一舉一動,對各班大課間活動各環(huán)節(jié)的組織開展情況進(jìn)行量化評比,納入班級管理與班主任績效掛鉤,使學(xué)生的言行舉止得以進(jìn)一步規(guī)范,其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動。十月份以來開展的“三愛三節(jié)”主題教育,“爭做文明小衛(wèi)士”征文等活動使學(xué)生受到良好的思想教育,為學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成營造了良好的氛圍。
四、注重制度管理,彰顯人文關(guān)懷,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)
教職工隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校必須重視、長期抓好的一項(xiàng)重要工作。我校教師隊(duì)伍總體來說是一個團(tuán)結(jié)、和諧、給力的團(tuán)體。隊(duì)伍建設(shè)不放松,要居安思危、保持強(qiáng)勁是學(xué)校沒有動搖的理念之一。十月份,我校緊合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的開展,針對教師隊(duì)伍在思想上、工作作風(fēng)上存在的個別問題進(jìn)一步完善《教職工管理制度》,堅持用制度約束、規(guī)范教師的日常工作、生活行為,確保管理公平公正。其次重視對教職工生活、工作的的關(guān)心,本期學(xué)校建好了教工食堂。總務(wù)處在熱心服務(wù)的同時,非常重視采納教職工提出的意見和建議,進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,使教職工能真切感受到學(xué)校帶來的溫暖。第三,我校教職工活動豐富多彩。十月份還自發(fā)組織了籃球協(xié)會、廣場舞隊(duì),廣大教師課內(nèi)充實(shí)緊張,課余開心快樂,不但收獲了工作擁有了健康,還有了高層次的精神追求。
高中教學(xué)工作總結(jié) 篇2
本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)和學(xué)校工作具體目標(biāo),在教學(xué)管理上,繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作:
一、切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度
1、針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。
2、對認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),實(shí)行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3、對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報,教務(wù)處必一查到底,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評估記錄。
4、根據(jù)不同年度,提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,加強(qiáng)了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責(zé)任到備課組,責(zé)任到個人。
二、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程
1、本年度,我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程,完成了82本校本課程的編寫工作。
2、各科教學(xué)做到“低起點(diǎn),小坡度,生基礎(chǔ),多輔導(dǎo),勤反饋”,控制難度,講究效度,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。
3、打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了xx年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生338人,專科144人,升學(xué)率為92.2%。
4、打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了xx級生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。
5、抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第xx屆“海中杯”機(jī)器人大賽中,學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎一個,單項(xiàng)二等獎3個、三等獎1個。
6、完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達(dá)95.1%,完成了高二理化生實(shí)驗(yàn)會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革
1、本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實(shí)際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。
2、在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實(shí)施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。
3、成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,擴(kuò)大了教師、學(xué)校的影響。
4、連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
5、由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項(xiàng)工作相對在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進(jìn)行。
6、近半年來,我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。
7、歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,我校過健、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評。
四、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項(xiàng)準(zhǔn)備及四星級高中申報的有關(guān)材料
1、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。
2、一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,核對各種數(shù)據(jù),收集了有效信息,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。
不足與需要改進(jìn)的方面:
1、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重。
2、在提倡主備課的前提下,個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化。
3、搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。
高中教學(xué)工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期我校教學(xué)工作在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校各處的通力合作及全體教工的共同努力下,以新的“課改理念”為指導(dǎo),以“科研興教,減負(fù)增效”為宗旨,真抓實(shí)干,教書育人,成績顯著。
一、重視過程管理,追求科學(xué)規(guī)范
常規(guī)教學(xué)是學(xué)校工作的重心所在,教導(dǎo)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上,繼續(xù)從“備、講、批、輔、考、評”諸環(huán)節(jié)抓起,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,認(rèn)真操作,效果良好。
教師備課要力求體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神,要把備課從過去的重點(diǎn)備“教師如何教”轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)備“學(xué)生如何學(xué)”上,在此基礎(chǔ)上,寫出形質(zhì)兼美,指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)教案。本學(xué)期分別于9月26日、11月18日、12月25日對教案進(jìn)行了三次全面檢查。依據(jù)《教案審查細(xì)則》, 對教案的量、質(zhì)及創(chuàng)新設(shè)計進(jìn)行了認(rèn)真的核查評估。評出的優(yōu)質(zhì)教案有:XXXX十位同志等。
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場,也是體現(xiàn)課改理念的主渠道。教導(dǎo)處采取集中聽課與重點(diǎn)針對性聽課相結(jié)合的方法。認(rèn)真組織好“聽、講、評”系列活動開展,為老師們研究教法,取長補(bǔ)短提供了一個很好的平臺。本學(xué)期XXX等老師分別獲得市縣級優(yōu)質(zhì)課老師榮譽(yù)稱號。
作業(yè)批改要求堅持及時批改,全收全改與重點(diǎn)面批相結(jié)合,并且要做好批改記錄,以備糾正。本學(xué)期分別于9月28日、11月20日、11月23日進(jìn)行三次作業(yè)檢查。對 作業(yè)檢查中出現(xiàn)的問題及時在例會上總結(jié)反饋,起到了有效的督導(dǎo)作用。累計評出優(yōu)秀作業(yè)138人次,張榜公布,表彰獎勵。
上好輔導(dǎo)課是對課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充,學(xué)校提倡教師提前進(jìn)班輔導(dǎo)或利用節(jié)假日對弱科生無償補(bǔ)課。提前進(jìn)班輔導(dǎo)超過80次的有:XXX等,超過60次的有:XXX等。
這種付出是教師無私奉獻(xiàn)精神的最好印證。
考試評估是教學(xué)工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教導(dǎo)處從制卷、組織考試、評卷、輸分、排名等環(huán)節(jié)都認(rèn)真操作,力求客觀公正。本學(xué)期初三進(jìn)行了四次月考,一、二年級也進(jìn)行了期中、期末及各種抽考,這些考試起到了以考促教,以考促學(xué),以考代練的良好作用。
本學(xué)期于12月28日組織了評教評學(xué)問卷,每班5人,共有65名同學(xué) 參加了這次活動,問卷從責(zé)任感、講課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)四個方面對任課老師進(jìn)行客觀公正的評價,同學(xué)們對老師教學(xué)工作的充分肯定及提出合理化建議體現(xiàn)了當(dāng)今師生之間平等交流的新型關(guān)系。
二、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高育人質(zhì)量
講求實(shí)效,深入研究,不斷提高教學(xué)水平。本學(xué)期以教研組為單位確立課題,開展教學(xué)研究,做有詳細(xì)記錄。本學(xué)期我校加大課改培訓(xùn)力度,先后赴鄭、汴、洛等地參加培訓(xùn)35人次,于20xx年12月23日又派42位老師到江蘇洋思中學(xué)考察學(xué)習(xí),洋思中學(xué)的課堂教學(xué)是在老師指導(dǎo)下的自學(xué)過程,洋思中學(xué)的學(xué)生管理是師生融為一體的軍事化管理,洋思中學(xué)的校園文化是充滿著緊扣時代課改旋律的創(chuàng)新奮進(jìn)氛圍。洋思?xì)w來,反思多多,為下一步課改工作的全面開展拉開了序幕,姚柏樹、王航麗等老師寫的考察報告,情真意切。只有課改,才是我校立于不敗之地的真經(jīng)所在!
本學(xué)期我校獲市縣級論文獎12人次,學(xué)生作文獲縣級獎25人次,發(fā)表文章36篇。
在20xx年12月11日舉行的縣初三“五科”聯(lián)賽中,我校獲語、數(shù)、英、物理四科全縣第一,化學(xué)全縣第二的好成績。
總之,在本期教學(xué)工作中,我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師,由于認(rèn)清了形勢,目標(biāo)明確,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力,不但圓滿完成了本期教學(xué)任務(wù),還涌現(xiàn)了一批吃苦耐勞的優(yōu)秀教工。成績的取得是全體師生共同努力,也是教育主管部門支持和領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果。在新學(xué)年里我們的成績要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。但是本期還存在一些問題。一是課改的力度還有待于進(jìn)一步加大,各班都有少部分學(xué)生存在厭學(xué)思想,對學(xué)習(xí)缺乏自信心。因此,我們還要注意用因材施教的教育方法轉(zhuǎn)變差生,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。二是少部分教師認(rèn)識不足,在管理學(xué)生上持消極態(tài)度。三是由于學(xué)校資金不足,現(xiàn)代化教學(xué)手段滲透于課堂教學(xué)的力度還不夠。但我們有信心,在新的學(xué)年里克服種種困難,團(tuán)結(jié)一致,加倍努力,頑強(qiáng)拼搏,以取得更加輝煌的成績。
XX一中
二0xx年元月
高中教學(xué)工作總結(jié) 篇4
各位代表,老師們,同志們,大家好。
受本屆全國高中青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動組委會、評委會的委托,我給大會作總結(jié)報告。本次活動受到全國高中數(shù)學(xué)教師、數(shù)學(xué)教研部門、各會員單位的高度重視,來自全國除西藏、港澳臺以外的所有省、直轄市、自治區(qū),行業(yè)的1400多名代表參加了本次活動,覆蓋范圍廣,參與熱情高。各會員單位做了大量前期工作,很多會員單位從兩年前就開始布置、落實(shí)本項(xiàng)活動,把工作細(xì)化在過程中,積極組織當(dāng)?shù)貜V大高中青年數(shù)學(xué)教師參與觀摩活動,引領(lǐng)廣大教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以觀摩與評比活動帶動課堂教學(xué)研究,在研究中不斷深化課堂教學(xué)改革,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。各會員單位為本次活動的開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
承辦方安徽省教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會、安徽省教育科學(xué)研究院、安徽省黃山市教育科學(xué)研究所為本次活動投入了很大精力,付出了辛苦的勞動。協(xié)辦方卡西歐(上海貿(mào)易有限公司)、媒體支持《中國數(shù)學(xué)教育》《數(shù)學(xué)周報》社為本項(xiàng)活動提供了大力支持,安徽省黃山萬盛會議服務(wù)有限公司為本次會議提供了很好的服務(wù)。特別要感謝各位參賽選手,你們付出了巨大的智力勞動,承受了巨大的心理壓力,為本次活動做出了特殊的貢獻(xiàn)。我代表大會組委會、評委會對你們的付出表示衷心的感謝,祝賀你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,祝賀你們在教師專業(yè)化成長的道路上邁出了重要而堅實(shí)的一步。
為了提高本項(xiàng)活動的水平,更好地發(fā)揮優(yōu)秀課的示范性作用,我會學(xué)術(shù)委員會專門成立課題組,專門研究制定了《全國中學(xué)青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課評價標(biāo)準(zhǔn)(修訂版)》,并制定了相應(yīng)的《評委工作基本要求》(試行稿,20xx年),對評委工作提出了很高的要求。各位評委不僅要事先對參賽選手的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)設(shè)計說明和課堂實(shí)錄進(jìn)行仔細(xì)閱讀、觀摩,在現(xiàn)場還要聚精會神地觀察選手的表現(xiàn),根據(jù)參賽選手的預(yù)設(shè)和現(xiàn)場生成,做出評判,并給出點(diǎn)評。本次活動的圓滿成功,與各位評委的無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動直接相關(guān)。
高中教學(xué)工作總結(jié) 篇5
本學(xué)期在校董事會和校委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,高中為進(jìn)一步深化課堂改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,樹立質(zhì)量意識,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,圓滿地完成了本學(xué)期工作計劃。
一、高度重視高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作,高三工作成為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。
1、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分班負(fù)責(zé)制,協(xié)助班主任工作,為班主任排擾解難,為學(xué)生創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,將高考上線指標(biāo)分解到各班。
3、堅持周考制。組織高三教師認(rèn)真命制周考題,負(fù)責(zé)考務(wù)安排及成績統(tǒng)計分析,通過分析提高復(fù)習(xí)的針對性,加強(qiáng)對高三許昌“二!奔啊叭!钡慕M織領(lǐng)導(dǎo)及成績匯總、分析工作。
4、組織班主任有步驟的為高三學(xué)生進(jìn)行心理訓(xùn)練。組織有經(jīng)驗(yàn)的老師為考生進(jìn)行應(yīng)試技能指導(dǎo)和心理方面的輔導(dǎo)。
二、教務(wù)工作常抓不懈,準(zhǔn)確到位
教務(wù)處除了參與學(xué)校管理工作以外,內(nèi)務(wù)工作也是學(xué)校工作的一個重要組成部分,本學(xué)期教務(wù)處工作人員樹立服務(wù)于教學(xué),服從于教學(xué)的工作指導(dǎo)思想完成本職工作。
1、學(xué)期期中、期末考試,試卷的制作、文印、保密、考試及監(jiān)考人員的安排工作。
2、組織好高中三個年級的會考及高三學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)工作。
3、作好學(xué)期中和學(xué)期末的兩次作業(yè)、教案、聽課記錄、讀書筆記的檢查工作并把檢查結(jié)果及時通報。
4、教師工作安排、課表安排、課表發(fā)放等工作,規(guī)范學(xué)籍管理,使之科學(xué)化、制度化。
5、加強(qiáng)對高三年級管理,做好高三報名和錄取工作。按照學(xué)校要求,對高三年級齊抓共管。教務(wù)處加強(qiáng)了對高三年級的管理力度,協(xié)助辦公室做好教師考勤工作,要求嚴(yán)格、規(guī)范,使高三正常運(yùn)轉(zhuǎn),為確保高考奠定基礎(chǔ)。
6、做好高三報名工作,高考報名、體檢、填報志愿、學(xué)生建檔、復(fù)查、錄取通知發(fā)放及登記工作,高三報名工作政策性強(qiáng),而且涉及到學(xué)生的切身利益,教務(wù)處在這項(xiàng)工作中能做到認(rèn)真,嚴(yán)肅細(xì)致,不出差錯,高三報名工作著重抓了以下幾點(diǎn):
(1)資格審查,嚴(yán)格執(zhí)行報考政策,杜絕高考移民。
(2)指導(dǎo)認(rèn)真填寫各類表格。
(3)分清并留存各類考生資料。經(jīng)過教務(wù)處和班主任共同努力,在高三高考報名工作中做到了萬無一失。
7、作好中招考試的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備確保我校高中招生的順利進(jìn)行。
8、高一教師新課程培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作。
9、作好高中教師的量化考評工作,為以后的學(xué)校教師選聘,職級評定,工資晉升提供準(zhǔn)確翔實(shí)的第一手材料。
三、存在問題及幾點(diǎn)思考
1、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想仍有待進(jìn)一步加強(qiáng),啟發(fā)式教學(xué)力度不大。課堂教學(xué)單一,不夠生動,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高。
2、多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還沒有成為老師們的自覺行動,應(yīng)用不廣泛,教師之間水平差異較大。
3、xx級滾動分班后,對普通班的'管理難。實(shí)驗(yàn)班優(yōu)勢不明顯,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性發(fā)揮不夠。
4、學(xué)科間成績不平衡,有的學(xué)科成績出現(xiàn)了滑坡,需要加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng),后進(jìn)生的輔導(dǎo)。
5、有的教師對教研教改不夠熱心,缺乏參與意識,教改活動力度不大,參與的人數(shù)少,活動次數(shù)不多,活動內(nèi)容仍在探索中。個別教師教研活動不積極。
6、一些教師對目前我校高中的現(xiàn)狀認(rèn)識不足,缺乏危機(jī)感和主人翁意識。
7、對教務(wù)工作人員管理力度不夠,工作分配不盡合理,有時出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。
思考:
問題一:生源不理想,學(xué)科成績難以提升。思考:如何以抓教學(xué)常規(guī)為突破口,激發(fā)學(xué)生的求知積極性,調(diào)動非智力因素?
問題二:高考成績有待于提高。思考:如何進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)教師團(tuán)隊(duì)精神,提高教學(xué)質(zhì)量?
問題三:教務(wù)繁瑣,工作量大,人員少。思考:如何通過增加人員,改進(jìn)工作方法,采用科學(xué)合理方法來提高管理效益?
總結(jié)一學(xué)期來,教務(wù)處的工作取得了一定的成績,這些都?xì)w功于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于各處室的傾力相助,更歸功于我們的一線教師和教輔人員。但同時,還存在許多問題待于改進(jìn);仡欉^去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),展望未來,我們對高中教學(xué)充滿信心。在未來學(xué)期里,教導(dǎo)處按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的精心布署和正確領(lǐng)導(dǎo),搶抓機(jī)遇,加壓奮進(jìn),立足崗位,通力協(xié)作,為強(qiáng)力推進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)而不懈努力。
高中教學(xué)工作總結(jié) 篇6
又一個學(xué)期過去了,一學(xué)期來,在教學(xué)上我自認(rèn)為是很認(rèn)真?zhèn)湔n很認(rèn)真上課的,可是我在教學(xué)上還是沒有進(jìn)步,這到底是為什么呢?
首先是教學(xué)。我自認(rèn)為自己備課已經(jīng)很充分了,每次我備一節(jié)新課,除了其他人會做的外,我還會自己整合網(wǎng)上的PPT,把多個課件的優(yōu)秀部分整合在一起,然后我還會看一些優(yōu)秀教案和優(yōu)秀教學(xué)視頻,還有把練習(xí)冊也做了一遍,通過做題把握重難點(diǎn)?墒俏抑v的課還是不夠吸引學(xué)生,還是不夠生動,為什么呢?
其次是學(xué)生的成績。這次期末考試,很多都是課本的內(nèi)容,甚至有道題就是上次月考一模一樣的題,可學(xué)生還是做不出來,為什么呢?
原因分析:關(guān)于教學(xué)。我講的課還是不夠吸引學(xué)生,我反思原因有:一、我雖然把心思都花在可備課上,可是沒有注意去補(bǔ)充自己的課外知識和自己的課外閱讀量,以致自己的知識都是一些陳舊的知識,沒有新意,而且沒有自己的獨(dú)特見解,自然吸引不了學(xué)生了。二、我備課備內(nèi)容是很充分,可我還忘了備學(xué)生,備教學(xué)過程。對一些重難點(diǎn)的知識點(diǎn)的講解不夠合理,學(xué)生懂了還在講,學(xué)生不懂的反而講得不夠。還有教學(xué)過程也沒備,自己一節(jié)課大概要上哪些內(nèi)容,要上到哪自己事先沒有一個準(zhǔn)確的分析,導(dǎo)致的教學(xué)的隨意性很大。三、備課本缺乏自己的獨(dú)立思考,對課本內(nèi)容的把握不夠。
關(guān)于學(xué)生成績,通過這次期末考,我徹底認(rèn)識到“授人以魚不如授人以漁”。老師講得再多,學(xué)生不一定記得住,關(guān)鍵還是要學(xué)生自己去看,自己去學(xué)。例如考試時可指導(dǎo)學(xué)生看提綱,把以前的月考題拿出來看等,老師只是起一個引導(dǎo)的作用。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。自己要學(xué)的東西還很多,要繼續(xù)努力,不可懈怠。
高中教學(xué)工作總結(jié) 篇7
高中教務(wù)處工作總結(jié)
本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)(爭創(chuàng)省四星級高中)和學(xué)校工作具體目標(biāo)(增強(qiáng)“四個意識”,做好“八項(xiàng)工作”),在教學(xué)管理上,繼續(xù)在
“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效。
在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本年度重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作:
一、切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度
1.針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。
2.對認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),實(shí)行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作,促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。
3.對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報,教務(wù)處必一查到底,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評估記錄。
4.根據(jù)不同年度,提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,加強(qiáng)了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責(zé)任到備課組,責(zé)任到個人。
二、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程
1.本年度,我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程,完成了82本校本課程的編寫工作。
2.各科教學(xué)做到“低起點(diǎn),小坡度,生基礎(chǔ),多輔導(dǎo),勤反饋”,控制難度,講究效度,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。
3.打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了XX年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生338人,?144人,升學(xué)率為92.2%。
4.打好了中招爭奪戰(zhàn),確保了XX級生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生
我校位于城區(qū)第四。
5.抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第xx屆“海中杯”機(jī)器人大賽中,學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎一個,單項(xiàng)二等獎3個、三等獎1個。
6.完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達(dá)95.1%,完成了高二理化生實(shí)驗(yàn)會考和高一、高二省勞技會考,通過率都為100%。
三、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革
1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中,我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實(shí)際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。
2.在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實(shí)施方案》,先后召開年級研討活動2次,組織教師論壇活動1次。
3.成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,擴(kuò)大了教師、學(xué)校的影響。
4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
5.由于我校對于新課程思考的較多、較早,各項(xiàng)工作相對在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進(jìn)行。
6.近半年來,我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。
7.歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,我校過健、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評。
四、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項(xiàng)準(zhǔn)備及四星級高中申報的有關(guān)材料
1.圖書館、實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。
2.一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,核對各種數(shù)據(jù),收集了有效信息,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。
不足與需要改進(jìn)的方面:
1.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;
2.在提倡主備課的前提下,個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化。
3.搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。
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