優(yōu)秀作文600字
優(yōu)秀作文600字(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字(精選28篇),希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
本來(lái)是要打開(kāi)日記本寫(xiě)日記的?墒,日記給我的感覺(jué)太過(guò)真實(shí)也太過(guò)沉重,倘若里面出現(xiàn)一句違心的話,那也便是自己與自己虛偽,自己在自己面前撒謊,再加之這星期的一篇小說(shuō)和兩篇讀書(shū)筆記還未完成,那也便作罷。
我常常對(duì)那些想要和我進(jìn)一步發(fā)展的朋友說(shuō),我是一個(gè)壞女孩。的確。我不是一個(gè)好女孩。曾經(jīng)焚燒過(guò)一本日記本,因?yàn)闉榱送,想把過(guò)去發(fā)生的刻骨銘心遺忘了,于是,便選擇將一頁(yè)一頁(yè)的過(guò)往扔進(jìn)燃燒著的烈火中。我至今還記得當(dāng)時(shí)的我是帶著怎樣堅(jiān)定的決意,和那幾分戲劇性的幼稚。然而,無(wú)論過(guò)程是怎樣的,結(jié)果終究是我真的忘卻了那些過(guò)往的曾經(jīng),F(xiàn)在,除非我絞盡腦汁才能揪出一些蛛絲馬跡,不然那些回憶是怎么也不會(huì)被喚醒的。因?yàn)槲艺娴氖且粋(gè)很壞很壞的女孩,壞到可以扔下回憶,一個(gè)人走了。
文字是我最愛(ài)的,一直都是。因?yàn)閻?ài)得太深,所以傷得最痛,因?yàn)閻?ài)得最深,所以有時(shí)候忘卻了,也就便不痛了。日記本里那厚厚的文字,在光火之中漸漸化作灰燼,在空蕩蕩的世界,帶著那傷痛,消失了。
人總是會(huì)選擇自己最舒服的方式而活著。日記本里的文字一直提醒著我掩蓋住的傷疤,總在不停的揭示著我的虛偽。于是,我便要他消失。我愛(ài)他,但對(duì)他的愛(ài)卻把我傷害得太深;蛟S,遺忘,是最舒服的方式。所以,我為了自己不再痛苦,而傷害了我最摯愛(ài)的文字,我說(shuō)我很壞,這是真的。
其實(shí),我知道自己很軟弱,軟弱到可以用傷害別人來(lái)保護(hù)自己;我也知道,我一直在逃避,因?yàn)閺膩?lái)都不敢面對(duì)……
優(yōu)秀作文600字 篇2
他算是一名成功人士,六年之間,家庭美滿而又幸福,事業(yè)上也非常成功,但六年之后,家庭破碎,只剩下女兒與他,公司倒閉,生活那沉重的擔(dān)子壓在他的身上,他還慶幸,幸好他還有一個(gè)三歲多的女兒。
秋季,是一個(gè)豐收的好季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)外出打工的高峰期,這位父親也想留下陪孩子,但是因生活所迫,他沒(méi)有任何辦法,只好外出打工。
他帶著女兒,騎著自行車,女兒面帶魏霞,大聲喊著:“爸爸,快看!”太陽(yáng)越變?cè)郊t,女兒的臉上因陽(yáng)光被照得紅彤彤的,天上的鳥(niǎo)兒正在自由飛翔,忽上忽下,在天空中展示它那優(yōu)秀的飛行方式,路邊的樹(shù)可真高!女兒不斷回頭看著父親笑,父親看到女兒朝他笑,也沖著女兒笑,并小聲地說(shuō)了一句;“看路!
前面是一個(gè)十分陡的上坡,女兒加快速度,父親立馬跟上,跟在女兒的后面,又行了一段路,到了。這里的樹(shù)更高了,他們的頭上有一群海鷗,正在盤(pán)旋。父親將自行車?吭诼愤叺拇髽(shù)旁,女兒沒(méi)有注意到,一溜煙兒的騎了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)身后的爸爸不見(jiàn)了,又一溜煙兒的將車騎了回來(lái),學(xué)著父親的樣子將自己的自行車停在了路旁。
她雙手張開(kāi),透露出孩子的可愛(ài),她咂了咂自己的嘴巴,撲向了父親,父親趕忙抱住她,親了下她的臉頰,站起身來(lái),朝下堤的船走去,當(dāng)父親站在小木船前,他又抬起頭看向那余暉,立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),沖向了女兒,用雙手將女兒托起,轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,將女兒的頭埋在自己的臂彎里,親了下女兒,走向下堤,劃著船走了。
女兒站在上堤,看著父親的小船變成了一個(gè)小黑點(diǎn),消失在海的盡頭,一只海鷗下只剩一個(gè)女孩在看海......
優(yōu)秀作文600字 篇3
考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),考試有很多的苦惱,今天就讓我和你們談?wù)効荚嚨腘多苦惱吧!
一,考試前有N多作業(yè)?荚嚽袄蠋熆傄贾煤芏嘧鳂I(yè),“同學(xué)們,今天把語(yǔ)文基礎(chǔ)訓(xùn)練,把口語(yǔ)交際與習(xí)作,語(yǔ)文園地包括快樂(lè)讀書(shū)吧寫(xiě)完!鞍9到11課生字詞語(yǔ)抄寫(xiě)兩遍,這張卷子回去做完,作文要寫(xiě),還有還有……”語(yǔ)文老師唾沫橫飛的講著,十分鐘后,數(shù)學(xué)老師來(lái)教室說(shuō):“今天把書(shū)上學(xué)的小數(shù)的性質(zhì)試一試和練一練做完。秒殺口算往后做兩頁(yè)……”又過(guò)了十分鐘,英語(yǔ)老師開(kāi)始發(fā)表演說(shuō):“英語(yǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練寫(xiě)第三單元……”就這樣我們晚了30分鐘下課。而我們因此天天進(jìn)攻到深夜,哎,真煩!
二,考試時(shí)N多粗心?荚嚲硪话l(fā),我們便埋頭做起來(lái),那時(shí)候怕是連根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn),只有寫(xiě)字的“沙沙”聲在教室里回蕩。。∵@題怎么這么難?我絞盡腦汁,抓耳撓腮也沒(méi)個(gè)結(jié)果,我看了一下其他同學(xué),有的胸有成竹,提起筆便停不下來(lái);有的平靜如水,似乎不擔(dān)心考好考差;有的和我一樣腦袋上全是汗。下課了,我找成績(jī)好的同學(xué)對(duì)對(duì)答案!岸液孟穸齼尚☆}寫(xiě)反了,”“糟了,有道題沒(méi)寫(xiě)!薄艺媸翘中牧!
三,考試后N多啰嗦!斑@道題說(shuō)了多少遍了?怎么還是記不?”“這個(gè)明明要求兩位小數(shù),你為什么寫(xiě)三位小數(shù)?啊?”“這道題你要是不錯(cuò),就能進(jìn)全班前三,我一直讓你細(xì)心細(xì)心,你就是不聽(tīng)。”……老師天天考試,老媽天天啰嗦,我耳朵都起了不少繭子呢,一摸厚著呢。哎!考試啊考試,你可害苦了我呀!
考試啊,如果你不給我?guī)?lái)這N多苦惱的話,或許我會(huì)喜歡你的。
優(yōu)秀作文600字 篇4
在西江千戶苗寨那里,我印象最深的便是捕魚(yú)。
看完表演我們回賓館,在路上我們看到許多人正彎著腰站在河里在找什么東西。咦,他們?cè)诟墒裁矗慷ňσ豢。哦,原?lái)他們?cè)诓遏~(yú)呢。20元便可以下去,要捕多久的魚(yú),由你自己決定。我急不可待的請(qǐng)求我爸,我媽獲準(zhǔn)同意后,就迅速的挽起褲子,穿上拖鞋,拿起撈魚(yú)的網(wǎng)兜下水了。
在水下我?guī)缀跏亲分~(yú)跑,無(wú)奈魚(yú)的速度太快,而我的動(dòng)靜太大,根本靠不進(jìn)這群小精靈。我開(kāi)始小碎步挪動(dòng),這樣的確可以接近魚(yú)了,但是我出手速度太慢,還沒(méi)把網(wǎng)提起來(lái)呢,魚(yú)就全跑了。我決定使用懶人的最愛(ài),守株待兔,我把碗放在水下,等待魚(yú)的游過(guò)只可惜水廣于溪魚(yú)游到我這里的可能性實(shí)在微乎其微,可是這群魚(yú)好像看穿了我的心思,等了好久也沒(méi)有見(jiàn)一條魚(yú)游到我附近來(lái)?粗思覔粕蟻(lái)一條又一條的魚(yú),我真著急呀,嗚嗚……
我爸看我用了那么久,連一條魚(yú)都沒(méi)有補(bǔ)上來(lái),也替我著急,便二話不說(shuō)就挽起褲子,穿上拖鞋,拿起抓魚(yú)的魚(yú)兜下水了。大喊一聲:“兒子看我的!”
老爸不愧是老爸,瞄著腰在河里尋找著什么,突然一舀,一條魚(yú)掙扎著被老爸網(wǎng)出了水面。不一會(huì)兒便抓了4條魚(yú),真是太厲害了。看著老爸這么快就撈上了魚(yú),我心里更著急了。
我下決心一定要補(bǔ)到一條魚(yú),我決定使用殺手锏了,死死的追一條魚(yú)!我發(fā)現(xiàn)了一條魚(yú)跑了!不過(guò)哪有那么容易,我用蛇皮走位追上了他,再下網(wǎng)居然又跑了!再下一次!上了!還挺沉的!我高興的大喊“成功了”,立馬說(shuō)著便去查看獵物,什么!居然是塊石頭啊。我徹底泄氣了,用魚(yú)網(wǎng)在水里胡亂著劃著。
不一會(huì)兒天黑了下來(lái),我只好帶著無(wú)盡的失落回到了賓館。不過(guò)若有下一次,我一定會(huì)捕到魚(yú)的!
優(yōu)秀作文600字 篇5
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我讀著古詩(shī),來(lái)到了窗前。
憑欄倚眺,月亮像小船一樣彎彎的,靜靜地徜徉在幽藍(lán)色的夜空中。銀白色的月亮上住著一位神仙姐姐,她叫嫦娥,嫦娥偷吃了靈丹,飛上了月宮,只能和一只玉兔做伴,有時(shí)候,她會(huì)彈奏一首首優(yōu)美的曲子,讓人聽(tīng)了如癡如醉,有時(shí)候,她遙望著遠(yuǎn)方,像是在思念著自己的家鄉(xiāng)。
皎潔的月光籠罩著高大巍峨的山。
一座座山峰像駝峰一樣起伏。月光照耀下的山,好像披上了一層薄薄的銀色面紗,朦朦朧朧的,宛如神秘又美麗的人間仙境,一陣風(fēng)吹過(guò),山上的大樹(shù)仿佛跳起了廣場(chǎng)舞,唱出了一首首慷慨激昂的歌曲,山上的野果特別香甜,在十里外也可以聞到它醉人的香味。風(fēng)停了,繁茂的`大樹(shù)就靜靜地看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
山腳下有一條清澈的小溪,小溪彎彎曲曲的,好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠玉帶,一陣微風(fēng)吹過(guò),小溪里的水發(fā)出“叮叮咚咚”的圓舞曲伴奏,小溪在月光籠罩下,顯得更加?jì)尚。溪水清澈?jiàn)底,小魚(yú)、小蝦在水里嬉戲玩耍,螺螄在安靜悠閑地泡澡呢。
小溪邊是一棵棵在跳舞的參天大樹(shù)。
粗壯的樹(shù)干,再加上一片片綠油油的葉子,好像一把巨傘,為人們遮風(fēng)擋雨。月光下,大樹(shù)好像披上了一件銀白色的外套。風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)自由自在地?fù)u擺了起來(lái),葉子“嘩嘩嘩”地掉了下來(lái),好像是豆大的雨點(diǎn)在“刷刷刷”地掉落,整座山上都鋪滿了厚厚的金黃的葉子。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。月亮好像一艘銀白色的小帆船,照亮了整個(gè)世界,讓整個(gè)世界更加美麗。
優(yōu)秀作文600字 篇6
我的家的小區(qū)里有許多的柳樹(shù),雖然它不像松樹(shù)一樣四季常青,也不像柏樹(shù)那樣挺拔,但我卻很喜歡它。
它的樹(shù)干粗粗的,幾個(gè)小朋友抱它都抱不住,柳樹(shù)也很高,約有三四層樓房那么高,它的樹(shù)皮凹凸不平,就像刀刮破留下的傷疤一樣。
柳樹(shù)是春的信使,春天到了,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,從冬天的僵硬變得柔軟許多,柳芽也漸漸地冒出頭來(lái),慢慢變成了綠色的小芽包,就像害羞的小姑娘似的,又過(guò)了一段時(shí)間,柳樹(shù)長(zhǎng)葉了。遠(yuǎn)看就像那婀娜多姿的少女在梳著自己的頭發(fā)。又像是一條綠色的大瀑布;近看,它仿佛是一條綠色的珠簾。到了暮春,許多柳絮飄落下來(lái),好像小精靈一樣,漫天飛舞,開(kāi)啟了它們的“冒險(xiǎn)之旅”。它們有的飄在空中,像是給地面鋪上了一層白地毯;有的飄到水面上,像是給水面鋪上了一層輕紗。
夏天來(lái)了,葉子由嫩綠色變成了深綠色,枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,像一頭濃密的長(zhǎng)發(fā),只不過(guò)是綠色的而已;又像一把大遮陽(yáng)傘。有的人在樹(shù)蔭下垂釣,有的在樹(shù)下聊家常,有的在樹(shù)下下棋。
秋風(fēng)來(lái)了。樹(shù)葉變得金黃了,葉子上有許多小斑點(diǎn),就好像墨汁涂了上去,風(fēng)兒一吹,葉子就落了下來(lái),落葉就像蝴蝶在翩翩起舞,地面上的葉子就像金黃的地毯非常美麗。有的小朋友撿起來(lái)放在手里,他們把樹(shù)葉夾在書(shū)里,當(dāng)書(shū)簽用。
冬天轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了人間,樹(shù)木變得光禿禿的,把最后一片葉子都吹走了,雪花為柳樹(shù)披上了一層銀紗,雪后的樹(shù)木遠(yuǎn)看就像白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
柳樹(shù)全身是寶,它有涼血、止血的,也有防止水土流失等作用,我非常喜歡柳樹(shù)!
優(yōu)秀作文600字 篇7
本除我以外,其他家人都不想出來(lái),認(rèn)為太熱,而且在家蠻舒服的。我告訴他們,好不容易回老家玩,不要總呆在房間里。我一說(shuō),爺爺奶奶便同意了,于是父母為了照顧我們,一家人便出來(lái)了。
今年的夏日格外的熱,剛玩了一會(huì)兒就滿頭大汗,便坐在一棵樹(shù)下的椅子上乘涼。樹(shù)葉很茂盛,微微抬頭,便是一片碧綠。
父親覺(jué)得坐著也沒(méi)有意思,便想回去。母親也告訴我爺爺奶奶年紀(jì)大了,天氣太悶熱,讓爺爺奶奶回去歇著吧。可是爺爺奶奶卻一致決定要在外面好好玩玩。兩邊都是自己最愛(ài)的人,走也不是,不走也不是。我小聲的說(shuō):“陪陪爺爺奶奶!蹦棠堂嗣业念^,對(duì)我說(shuō)了聲好孩子,然后和爺爺肩并肩走去。
走著走著,前面突然傳來(lái)一陣咳嗽聲,緊接著奶奶的聲音響起:“寧兒,走,去旁邊乘一會(huì)兒涼,老爺子這段時(shí)間身體不太好!庇谑牵覀?cè)俅巫!澳氵@孩子,喊你回家你不回,爺爺?shù)纳眢w你也不管了!”坐下來(lái)的母親吼道!懊髅魇菭敔斈棠陶f(shuō)要繼續(xù)玩的!“我十分委屈,我也只是聽(tīng)了爺爺奶奶的建議!卑パ!小娜(媽媽的小名),這哪是孩子的錯(cuò),你別吼她!盃敔敹辶讼履_,一臉焦急。奶奶也在說(shuō):”小娜,是我們想玩,不怪孩子。”媽媽嘆了口氣,算是原諒了我!皝(lái)!3,2,1!”父親出了聲,“準(zhǔn)備!”父親拿起相機(jī)。“茄子!”相機(jī)將一家人愉快的笑臉記錄了下來(lái)。
我們坐在那兒。烈日當(dāng)空,一家人躲在樹(shù)蔭下,聊著天。我抱著剛打印出來(lái)的相片,也笑著;父親拿著相機(jī),各種拍。再次細(xì)細(xì)的,慢慢地看著照片,一家人最愉快,最美麗的笑容加起來(lái),就是我的全部,我的整個(gè)世界。
優(yōu)秀作文600字 篇8
秋天總能帶來(lái)好心情。它不像冬天那么寒冷,也不像夏天那么炎熱。與略有花哨的春相比,秋顯得清閑、淡雅多了。秋總能撫慰那些夏天帶來(lái)的煩躁,不是嗎?
首先喚醒為了避暑而躲在家中的人們的,自然是秋風(fēng)。它依然像往年一樣樂(lè)于助人:大地呼喚著枯黃的葉,秋風(fēng)讓它如愿。果農(nóng)在街道上叫賣著,秋風(fēng)向路人吹去陣陣果香。風(fēng)聲吹走了酷暑的燥熱,清涼而舒適,指尖拂過(guò)的涼意仿佛一捏就可以抓住。風(fēng)是看不見(jiàn)的,但風(fēng)所做的一切卻可以輕松發(fā)覺(jué):搖晃著麥稈,掀起一大片金黃的麥浪;帶著落葉在空中翻滾;撩起姑娘的長(zhǎng)發(fā);拂起路人的衣角……秋風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子。
入秋后,如期而至的便是秋雨,它能徹底沖刷掉夏的余熱,讓人們感受最新鮮的空氣。秋雨是溫柔的,與暴雨帶來(lái)的意境截然不同。細(xì)密的雨絲像絲線般柔軟,站在秋雨中,像站在水汽中一樣,感受不到雨絲落在身上。站久了,胳膊上的小水滴匯成大一點(diǎn)兒的水滴流下來(lái),還好奇是哪兒來(lái)的水。呆在家里看雨,也一樣美麗。眼前就似染了一層白煙,看什么都是朦朧的,若隱若現(xiàn)的。雨聲嘛,小的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。秋雨像溫柔的姑娘。
最美的還要數(shù)秋天的夜了。幾片薄云在月色下呈淡灰色,浮在半空中,繁星在閃爍,天上飛機(jī)的燈好像也停止了移動(dòng),與繁星融為一體,映在了天幕上。夏夜的悶熱,在屬于秋的晚上是不存在的。秋夜是淡雅的,涼爽的,秋夜的月光平靜而深沉,好像一個(gè)沉著的老人,瞧,我說(shuō)吧,秋天的暮色總是在月亮升空后才不緊不慢地爬上天空,這難道不像一個(gè)老人么?
秋,沒(méi)有春的繁華,沒(méi)有夏的旺盛,沒(méi)有冬那樣飽含希望,它是那么淡雅,那么平靜,悄悄的來(lái),悄悄的走,但秋總能給我?guī)?lái)驚喜與欣慰。
優(yōu)秀作文600字 篇9
人的一生,就是在不斷完善自己中度過(guò)的,航海之前,只有將船鑄得更加堅(jiān)固,才會(huì)開(kāi)得更遠(yuǎn)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間,我便像一只蠶,看著自己丑陋的外表,卻自認(rèn)為是一只美麗的蝴蝶。認(rèn)為自己天天樂(lè)呵呵的,就是一個(gè)積極的人了。但其實(shí),那只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)笑般的話罷了。
這個(gè)假期,當(dāng)我走進(jìn)作文課教室時(shí),我便看見(jiàn)了那熟悉而又和藹的面孔——孫老師,高興之余才發(fā)現(xiàn),有大半同學(xué)都十分生疏。撲面而來(lái)的,不僅是驚訝,還有孫老師給我樹(shù)立的“榜樣”形象使我猝不及防。仿佛在我不自信的小樹(shù)苗上又壓上了一塊石頭。老師已經(jīng)在同學(xué)們的心里埋下了一顆“我是一個(gè)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”的種子?墒俏议_(kāi)始緊張了:我認(rèn)為我沒(méi)有老師說(shuō)的那么優(yōu)秀,尤其是老師每每提起我是上期的“優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)”時(shí),我就感覺(jué)身上像有什么在燃燒一般,燙燙的,很不自在。我很在意同學(xué)們對(duì)我的看法,就像演員十分在意觀眾的感覺(jué)一樣;蛟S你們并不知道我多需要你們的認(rèn)可。
下課后,我十分郁悶,哭了一場(chǎng)?拮约旱臎](méi)用,哭自己的懦弱。媽媽來(lái)安慰我,我說(shuō)我不知道該怎么當(dāng)領(lǐng)袖。媽媽說(shuō),只要做好自己,就很棒了。
第二天,我來(lái)到教室,身上背著同學(xué)們的期待,我在心里默念:“做好自己,做好自己,就很棒了!蔽医(jīng)歷了一陣心理斗爭(zhēng),說(shuō)出了老師提問(wèn)的答案。掌聲,并沒(méi)有那么大,但是同學(xué)的鼓勵(lì),便是我最大的動(dòng)力。
在咬破蠶繭的千絲萬(wàn)縷的屏障后,那個(gè)稚嫩細(xì)小的蠶瞬間長(zhǎng)大了許多。它開(kāi)心極了,開(kāi)心地像要飛起來(lái)一樣。原來(lái),在不知不覺(jué)間,它已經(jīng)長(zhǎng)出了兩片多彩的翅膀,它踮起腳,舒展了翅膀,果然飛了起來(lái)。原來(lái)的蠶已經(jīng)不見(jiàn)了,厚厚的繭也離它而去。它,迎來(lái)了新的生活。
優(yōu)秀作文600字 篇10
盼星星,盼月亮,期盼已久的“國(guó)慶中秋小長(zhǎng)假”終于來(lái)了。在這秋高氣爽、瓜果飄香的日子里,我和爸爸媽媽一起去佛手湖捕魚(yú)啦!
你瞧,我準(zhǔn)備了小魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)食、水桶。開(kāi)始捕魚(yú)了!我先在網(wǎng)里放上魚(yú)食,然后把魚(yú)網(wǎng)輕輕地放到水里,生怕把魚(yú)驚跑。沒(méi)過(guò)多久,就有一條黑色的小魚(yú)搖著尾巴游來(lái)了。但它沒(méi)有游進(jìn)網(wǎng)里,而是一直圍著魚(yú)網(wǎng)轉(zhuǎn)圈圈。我有點(diǎn)等不及了,想直接把它撈上來(lái)。但它的反應(yīng)太快了,只見(jiàn)它以火箭般的速度逃走了?蓱z,我的網(wǎng)里只撈到一些水草。
我并沒(méi)有完全灰心,打算再試一次。我把水草清理掉,重新放下魚(yú)食,再把網(wǎng)放到水里,然后靜靜地等待。等了好久好久,魚(yú)兒沒(méi)有等到,倒是等到了一只青色的小蝦。哈哈!這只小蝦居然自己鉆到網(wǎng)里了。太棒了!魚(yú)捉不到,蝦也不錯(cuò)。我趕緊提網(wǎng)。結(jié)果,這只小笨蝦居然從網(wǎng)洞里又掉回了湖里。唉!這蝦也太小了吧?魚(yú)捉不到,蝦還跑了,這還怎么玩兒呀?我垂頭喪氣,失去了信心。
媽媽見(jiàn)我這樣,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你把魚(yú)網(wǎng)像盛湯那樣,快速地在水草里撈,試試能不能撈到什么!”啊?這是什么神仙操作?還可以這么玩呀?試試看吧!我按照媽媽的方法,先放魚(yú)食,再用網(wǎng)一撈。哇塞!果真撈到一條小黑魚(yú)。我趕緊把它放到水桶里。太棒了!我要把我的“戰(zhàn)利品”帶回家,放到魚(yú)缸里養(yǎng)起來(lái)。我還要讓我的好朋友都來(lái)看看:它可是我自己撈上來(lái)的魚(yú)。
這次捕魚(yú)的經(jīng)歷真是太難忘了!哦,對(duì)了!小長(zhǎng)假期間,你有沒(méi)有什么難忘的事?也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧!
優(yōu)秀作文600字 篇11
誰(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目,但世界上處處能聽(tīng)到他的腳步。
當(dāng)旭日驅(qū)散夜的殘幕時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí),他不慌不忙的走著,光明和黑暗都無(wú)法改變它進(jìn)行的節(jié)奏。
當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中粲然綻開(kāi)溫潤(rùn)的花瓣時(shí),當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報(bào)到時(shí),他悄無(wú)聲息地走著,歡笑不能挽留他的腳步。
當(dāng)枯黃的樹(shù)葉在寒風(fēng)中飄飄墜落時(shí),當(dāng)垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時(shí),他還是沉著而幽默然地走著,嘆息也不能使他停步。
他從你的手指縫里流過(guò)去。
從你的腳底下劃過(guò)去。
從你的視野和思想里飛過(guò)去。
它是把神奇而無(wú)情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。他他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕成大樹(shù),把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然,他也能把繁華之都衰敗成荒涼的廢墟,使锃亮的金屬爬滿綠銹、失去光澤。老人額頭的皺紋使他刻出來(lái)的,少女臉上的紅暈也是他描繪出來(lái)的。生命繁衍和世界的運(yùn)動(dòng)正是由他精心指揮著。
他按時(shí)撕下一張一張日歷,把將來(lái)變成現(xiàn)在,把現(xiàn)在變成過(guò)去,把過(guò)去變成越來(lái)越遠(yuǎn)的歷史。
他慷慨。你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)奉獻(xiàn)。
他公正。即使你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫,哪怕你一介布衣、兩袖清風(fēng)。沒(méi)有人能把它占為己有,哪怕你一擲千金,他也絕不會(huì)因此而施舍一分一秒。
你珍惜她,它會(huì)讓你的一生變得有意義,結(jié)出生命的果實(shí)。
你淡看他,他就化成青煙,消消失在你的思想和歲月里。
有時(shí),短短的一瞬間會(huì)成為泛黃的史書(shū)中的一頁(yè)。
有時(shí),千萬(wàn)年也會(huì)成為那短短的一瞬間,在生命的沙灘上印下一個(gè)淺淺的腳印。
待浪淹沒(méi)了他,他又是一個(gè)世紀(jì)。
優(yōu)秀作文600字 篇12
秋姑娘拿著彩色的畫(huà)筆來(lái)了,她將樹(shù)葉染上了五彩繽紛的顏色。瞧!這些葉片已經(jīng)迫不及待地想要給人們展示自己艷麗的舞裙,從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中翩翩起舞。我輕輕撿起一片落葉,仔細(xì)地打量著它。
它是一片芙蓉的葉子,像一個(gè)嬰兒的小手,還像一只小雞的爪子,還像一個(gè)漢字——“個(gè)”。它的正面是深綠色的,反面比正面的顏色要淺得多,摸起來(lái)凹凸不平,還很粗糙。它的邊沿是黃色的,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)小刺,像漂亮的花邊。它的葉尖是褐色的,散發(fā)出大自然的香味,讓人聞起來(lái)很舒適,感覺(jué)像在天空中飛翔一樣。
一片又一片的落葉舞動(dòng)著,它們要飛舞到什么地方呢?
它們會(huì)飛舞到小朋友的手里。小朋友可高興了:“太好了,我要拿它來(lái)做最漂亮的書(shū)簽,別的同學(xué)一定會(huì)羨慕不已!
它們會(huì)在森林里飛舞。一只可愛(ài)的小兔子看見(jiàn)了,高興地?fù)炱鹨黄f(shuō):“這片樹(shù)葉最柔軟了,正好可以給我的妹妹做搖籃,妹妹一定會(huì)樂(lè)得笑哈哈!
它們會(huì)在小河邊飛舞,一只小螞蟻看到了,向它招了招手:“小葉子,小葉子,你能幫我過(guò)河嗎?”落葉樂(lè)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好呀!好呀!我當(dāng)然愿意幫助你過(guò)河!我還是頭一次遇到你這么可愛(ài)的小動(dòng)物呢!”說(shuō)完,小螞蟻便帶著落葉來(lái)到小河邊。小螞蟻使勁一推,落葉便滑了出去。一路上,它們有說(shuō)有笑,很快就到了對(duì)岸!薄靶∪~子,謝謝你把我送到了河對(duì)岸!”“不用謝,能夠幫助你,我很開(kāi)心!”說(shuō)完它順著小河漂向遠(yuǎn)方,旅行去了。
落葉是秋天的舞蹈精靈,落葉是小書(shū)簽,落葉是小兔子的搖籃,落葉是小螞蟻的小船,它還會(huì)是什么呢?
優(yōu)秀作文600字 篇13
我走在山中幽徑,山里,秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力,在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞,張揚(yáng)著生命的高傲。我摘下一片,風(fēng)干,夾在了書(shū)里。下山的路上,頗有些茫然,疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考,但卻被看成是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二,我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十,每天面對(duì)著老師的嘆息,父母的失望,一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。回到家里,打開(kāi)電腦,把音響調(diào)到最大,我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書(shū)本扔到一邊。不想再去學(xué)什么,亦不想再去拼搏。每次努力奮斗后,除了一手的傷悲,我還剩下什么?當(dāng)我看的正入神時(shí),天空中又飄灑起了零零星星的小雨。我在雨中奔跑,在風(fēng)的撫摸下,在雨的伴奏下。這種感覺(jué)是我無(wú)法言表的!
回到家,坐在窗前。靜靜地寫(xiě)作業(yè)、不時(shí)的看看窗外正在演奏著的小雨滴,耳邊傳來(lái)一陣音樂(lè)聲。這樣的生活實(shí)在是太愜意了!
窗外的樹(shù),在雨的沖刷下,顯得越青翠越生機(jī)盎然。
在城市中工作了一周的人,偶爾來(lái)鄉(xiāng)下感受一下靜謐、沒(méi)有喧囂的生活,也何嘗不是一種享受?
我們走得太近太近。這終于使我相信距離產(chǎn)生美。我們都是敏感又喜愛(ài)秋的女孩。害怕失去,害怕傷害。但害怕傷害就必然失去。我想我們是兩只刺猬,習(xí)慣了用刺來(lái)保護(hù)自己,所以,靠得太近就會(huì)彼此傷害。
踏著一路秋葉,我們靜靜走著。葉子已失去那鮮艷的顏色,變得的蒼白枯黃,更加干燥易碎。她依然踏著葉子,讓它們發(fā)出那令人心碎的聲音。我想我們的友誼就如這枯葉般,易碎。她淡淡的說(shuō):走了。我輕輕的點(diǎn)頭。于是,她漸漸的從我的視線中消失,慢慢的化成一個(gè)黑點(diǎn),模糊……
優(yōu)秀作文600字 篇14
兒時(shí),家附近有條鐵路,我經(jīng)常喜歡在軌道上玩耍。
兩條鐵軌在遠(yuǎn)方遙望地似乎匯集成了一個(gè)點(diǎn)。我就沿著軌道朝著那個(gè)點(diǎn)走著,走著……似乎有種神秘的力量驅(qū)使著我。每次總要走到精疲力盡才迫返身沿鐵軌折回,心里卻又鼓勵(lì)自己下一次一定要走的更遠(yuǎn),知道能到達(dá)那個(gè)令我神往的點(diǎn)。
后來(lái),我終于明白那只是眼睛的欺騙,腳下的兩條鐵軌是平行的,我永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)那個(gè)焦點(diǎn),因?yàn)樗揪筒淮嬖凇H欢,我依然癡迷于這個(gè)游戲,一次次幻想鐵軌的盡頭會(huì)是怎樣的景象。雖然我那時(shí)已非常清楚我根本無(wú)法走到盡頭,我不能確定這是不是病,就像我至盡不能確定理想與愿望,欲望與追求之間的界定標(biāo)準(zhǔn)。
生活就如軌道,總會(huì)有一些令人向往的東西仿佛那虛幻的點(diǎn),在遙遠(yuǎn)的前方向我招手。我常以為努努力就可以到達(dá)的。有時(shí)候,甚至真的就以為已經(jīng)到達(dá)了,像鐵軌的交匯處——現(xiàn)實(shí)與虛擬的交叉。也許我會(huì)在岔道口停留,然后必然會(huì)又選頂一個(gè)新的點(diǎn)繼續(xù)前行。人們常說(shuō),人生如夢(mèng),那夢(mèng)是否也如人生呢?人的一生或許就是一個(gè)沿著某條軌道行走的過(guò)程,心里懷著一個(gè)真實(shí)的假象,試圖將一些原本沒(méi)有意義和價(jià)值的東西凸現(xiàn)出其意義和價(jià)值。只有這行走的過(guò)程是實(shí)實(shí)在在的。最終,我會(huì)在某一個(gè)地方停駐,再也無(wú)力邁一步。兒時(shí)走鐵軌累了,我可以沿途返回,迷失不了回家的路?扇松蔫F軌,我只能向前沿著某條軌跡。那就讓我在陽(yáng)光下享受著這一過(guò)程吧。平淡寧?kù)o,看似毫無(wú)價(jià)值。當(dāng)我累得走不動(dòng)了,就停下來(lái)回憶一下沿途的風(fēng)景,等待后來(lái)者從身邊超越,或是停留……
優(yōu)秀作文600字 篇15
“你長(zhǎng)大了干什么?”經(jīng)常有人這樣問(wèn)我。我總是搖搖頭,太遙遠(yuǎn)了。十歲的我,確實(shí)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。然而,那一天后,我卻不再搖頭了,我有了自己的理想。
那一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
2006年3月18日,本來(lái)是一個(gè)非常喜慶的日子,因?yàn)榻裉焓悄棠痰纳。然而,?dāng)我高興地沖進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“走,快去醫(yī)院看你奶奶!薄澳棠?”我心一涼,“怎么了?”“腦出血!眿寢屵吇卮,邊把電動(dòng)車推出門(mén)外。
街上已是燈火通明!澳棠,奶奶!”我心里一遍遍地呼喚著,默念著。
我五歲時(shí)才隨父母從鄉(xiāng)下搬到縣城,此前一直和奶奶生活在一起。奶奶那慈祥的面容時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。奶奶有時(shí)在家里收拾鍋碗瓢盆,有時(shí)在田里辛勤耕作,有時(shí)在門(mén)前摟著我講老掉牙的故事……奶奶,我親愛(ài)的奶奶,眼淚早已在我眼眶里打轉(zhuǎn)。終于來(lái)到了醫(yī)院,推開(kāi)病房門(mén),爸爸、二叔、姑姑都在奶奶床前。我擠到奶奶病床前,奶奶頭發(fā)散亂,臉色蠟黃,嘴角、眼睛斜向一側(cè),兩唇干裂,毫無(wú)知覺(jué),吊瓶里冒著一個(gè)個(gè)氣泡!澳棠,奶奶,你說(shuō)話呀!”我的眼淚奪眶而出,拼命地?fù)u著她的手。然而,她一聲也不吭,大人們都背過(guò)身去抹眼淚。
五天后,在醫(yī)生的精心治療下,她睜開(kāi)了眼睛,一個(gè)月后出院了。但是,昔日勤勞的奶奶永遠(yuǎn)失去了勞動(dòng)能力,日常生活也只能勉強(qiáng)自理,說(shuō)話顛三倒四,走路步履蹣跚。
奶奶,慈祥的奶奶,何時(shí)我再能嘗嘗你親手挖的野菜?何時(shí)再能給我講講老掉牙的故事?
一年過(guò)去了,奶奶的病依然如故,爸爸說(shuō)醫(yī)生已經(jīng)盡力了。我忽然有了一個(gè)愿望,我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)白衣天使,掌握精湛的醫(yī)術(shù),去醫(yī)治千千萬(wàn)萬(wàn)像奶奶這樣被病痛折磨的患者。
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