描寫祖國壯麗山河的詩
第1篇:祖國的壯麗山河
“當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原早已是群星閃爍,當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著盎然的春*……”
我的祖國——*,是一個(gè)繁華的國家,是一個(gè)強(qiáng)大的國家。她的景*也好不遜*。我們*人為此而驕傲!
當(dāng)你游覽在祖國的青山綠水之中,當(dāng)你沐浴在陽光雨露之中,當(dāng)你散步在滿天星空之下,當(dāng)你小憩在小草野花之中……我想,沒有一個(gè)人會(huì)不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆。我去過九寨溝,那里不是單單一個(gè)“美”字所能表達(dá)清楚的——那兒,古樸的棧道,斑斕的*林,青藍(lán)*的湖泊,繚繞的云霧,壯麗的雪山,還有別致,與眾不同的瀑布……看過以后簡直讓你流連忘返!
我還去過張家界,那里是著名的風(fēng)景區(qū),我去過后,感覺那里真是美極了!我與爸爸去爬山,山上沿途流水潺潺,野花襲人,鳥鳴啾啾,如同大自然為我們鳴奏的交響樂一般,清新悅耳,令人心曠神怡,宛如身臨仙境。爬到半山腰,我還聽見了有人在唱山歌,那歌聲是多么嘹亮,多么舒服!
祖國還有很多美麗的地方等著我們?nèi)ビ斡[,讓我們游遍祖國的大好河山吧!
第2篇:壯麗的祖國山河
<壯麗的祖國山河>主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)模板
①多媒體出示祖國地圖。教師提問:同學(xué)們,你們聽說過西沙群島嗎?請(qǐng)看這是一幅我們偉大祖國的地圖,誰能從地圖上找到西沙群島的位置?
師簡介西沙群島:它是祖國南海上的一群島嶼。它由許多小島組成,是我國的海防前哨。 ②多媒體播放風(fēng)光片。這節(jié)課就讓我們來游覽美麗富饒的西沙群島吧!(播放完)美嗎?如果我們讀了課文,一定會(huì)有更美妙的感受的。
二、初讀課文
①讀課題質(zhì)疑:讀了課題,你有什么問題想問?(學(xué)生質(zhì)疑)
②學(xué)生自由讀課文。
a.明確要求:用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊想剛才提出的問題,在讀懂的地方可以用筆注一注。
b.學(xué)生自由讀課文。
③檢查自讀情況。
a.檢查生字新詞。
b.檢查課文朗讀情況。
指名讀課文,說說通過讀課文知道了什么。讀畫出文章的中心句:那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。
三、重點(diǎn)探究
①凸現(xiàn)重點(diǎn)。
a.課文是圍繞哪幾方面描寫西沙群島可愛的呢?學(xué)生交流后教師板書:風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富
說說課文是按怎樣的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)的?(板書:海水(面)、海底、海灘、海島)
b.課文可以怎樣劃分段落?
c.請(qǐng)同學(xué)們選擇自己最感興趣的一方面,輕聲讀一讀,把自己特別喜歡的語句畫下來,仔細(xì)想一想為什么喜歡它。
d。請(qǐng)給大家讀一讀你喜歡的段落。指名評(píng)價(jià)。
四、寫字指導(dǎo)。
指導(dǎo)書寫學(xué)生提出的難寫的字。
五、布置作業(yè)
①練習(xí)朗讀課文。
②抄寫生字。
1、 運(yùn)用詞語進(jìn)行口頭或書面表達(dá)的能力。
評(píng)價(jià)要點(diǎn) 2、 收集資料并與小伙伴交流的能力。
3、 利用網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)收集關(guān)于西沙群島的資料,辦一張手抄報(bào)。
第3篇:描寫祖國壯麗山的古詩
祖國的大好河山有很多個(gè)人歌頌,同學(xué)們,我們看看下面的描寫祖國壯麗山的古詩吧!
望廬山瀑布
唐李白
日照香爐生紫*,
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,
疑是銀河落九天。
望洞庭
唐劉禹錫
湖光秋月兩相和,
潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠,
白銀盤里一青螺。
望岳
唐杜甫
岱宗夫如何,
齊魯青未了。
造化鐘神秀,
*陽割昏曉。
蕩胸生層云,
決眥入歸鳥。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,
一覽眾山小。
峨眉山月歌
唐李白
峨眉山月半輪秋,
影入平羌*水流。
夜發(fā)清溪向三峽,
思君不見下渝州。
錢塘湖春行
唐白居易
孤山寺北賈亭西,
水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹,
誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,
淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,
綠樹*里白沙堤。
絕句
唐杜甫
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,
一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,
門泊東吳萬里船。
早發(fā)白帝城
唐李白
朝辭白帝*云間,
千里*陵一日還。
兩岸猿聲啼不住,
輕舟已過萬重山。
望廬山瀑布
唐李白
日照香爐生紫*,
遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺,
疑是銀河落九天。
山行
唐杜牧
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅于二月花。
惠崇春*晚景
宋蘇軾
竹外桃花三兩枝,
春*水暖鴨先知。
簍蒿滿地蘆芽短,
正是河豚欲上時(shí)。
*南春
唐杜牧
千里鶯啼綠映紅,
水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺,
多少樓臺(tái)*雨中。
四時(shí)田園雜興
宋范成大
梅子金黃杏子肥,
麥花雪白菜花稀。
日長籬落無人過,
唯有蜻蜓蛺蝶飛。
望天門山
唐李白
天門中斷楚*開,
碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出,
孤帆一片日邊來。
題西林壁
宋蘇軾
橫看成嶺側(cè)成峰,
遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目,
只緣身在此山中。
暮*吟
唐白居易
一道殘陽鋪水中,
半*瑟瑟半*紅。
可憐九月初三夜,
露似珍珠月似弓。
終南望余雪
祖詠
終南*嶺秀,
積雪浮云端。
林表明霽*,
城中增暮寒。
望洞庭
唐劉禹錫
湖光秋月兩相和,
潭面無風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠,
白銀盤里一青螺。
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