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描寫祖國壯麗山河的詩

第1篇:祖國的壯麗山河

“當(dāng)燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原早已是群星閃爍,當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著盎然的春*……”

我的祖國——*,是一個(gè)繁華的國家,是一個(gè)強(qiáng)大的國家。她的景*也好不遜*。我們*人為此而驕傲!

當(dāng)你游覽在祖國的青山綠水之中,當(dāng)你沐浴在陽光雨露之中,當(dāng)你散步在滿天星空之下,當(dāng)你小憩在小草野花之中……我想,沒有一個(gè)人會(huì)不為大自然創(chuàng)作出這樣的杰作而感到驚嘆。我去過九寨溝,那里不是單單一個(gè)“美”字所能表達(dá)清楚的——那兒,古樸的棧道,斑斕的*林,青藍(lán)*的湖泊,繚繞的云霧,壯麗的雪山,還有別致,與眾不同的瀑布……看過以后簡直讓你流連忘返!

我還去過張家界,那里是著名的風(fēng)景區(qū),我去過后,感覺那里真是美極了!我與爸爸去爬山,山上沿途流水潺潺,野花襲人,鳥鳴啾啾,如同大自然為我們鳴奏的交響樂一般,清新悅耳,令人心曠神怡,宛如身臨仙境。爬到半山腰,我還聽見了有人在唱山歌,那歌聲是多么嘹亮,多么舒服!

祖國還有很多美麗的地方等著我們?nèi)ビ斡[,讓我們游遍祖國的大好河山吧!

第2篇:壯麗的祖國山河

<壯麗的祖國山河>主題單元教學(xué)設(shè)計(jì)模板

①多媒體出示祖國地圖。教師提問:同學(xué)們,你們聽說過西沙群島嗎?請(qǐng)看這是一幅我們偉大祖國的地圖,誰能從地圖上找到西沙群島的位置?

師簡介西沙群島:它是祖國南海上的一群島嶼。它由許多小島組成,是我國的海防前哨。 ②多媒體播放風(fēng)光片。這節(jié)課就讓我們來游覽美麗富饒的西沙群島吧!(播放完)美嗎?如果我們讀了課文,一定會(huì)有更美妙的感受的。

二、初讀課文

①讀課題質(zhì)疑:讀了課題,你有什么問題想問?(學(xué)生質(zhì)疑)

②學(xué)生自由讀課文。

a.明確要求:用自己喜歡的方式讀課文,邊讀邊想剛才提出的問題,在讀懂的地方可以用筆注一注。

b.學(xué)生自由讀課文。

③檢查自讀情況。

a.檢查生字新詞。

b.檢查課文朗讀情況。

指名讀課文,說說通過讀課文知道了什么。讀畫出文章的中心句:那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛的地方。

三、重點(diǎn)探究

①凸現(xiàn)重點(diǎn)。

a.課文是圍繞哪幾方面描寫西沙群島可愛的呢?學(xué)生交流后教師板書:風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富

說說課文是按怎樣的順序具體介紹西沙群島的風(fēng)光和物產(chǎn)的?(板書:海水(面)、海底、海灘、海島)

b.課文可以怎樣劃分段落?

c.請(qǐng)同學(xué)們選擇自己最感興趣的一方面,輕聲讀一讀,把自己特別喜歡的語句畫下來,仔細(xì)想一想為什么喜歡它。

d。請(qǐng)給大家讀一讀你喜歡的段落。指名評(píng)價(jià)。

四、寫字指導(dǎo)。

指導(dǎo)書寫學(xué)生提出的難寫的字。

五、布置作業(yè)

①練習(xí)朗讀課文。

②抄寫生字。

1、 運(yùn)用詞語進(jìn)行口頭或書面表達(dá)的能力。

評(píng)價(jià)要點(diǎn) 2、 收集資料并與小伙伴交流的能力。

3、 利用網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)收集關(guān)于西沙群島的資料,辦一張手抄報(bào)。

第3篇:描寫祖國壯麗山的古詩

祖國的大好河山有很多個(gè)人歌頌,同學(xué)們,我們看看下面的描寫祖國壯麗山的古詩吧!

望廬山瀑布

唐李白

日照香爐生紫*,

遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,

疑是銀河落九天。

望洞庭

唐劉禹錫

湖光秋月兩相和,

潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水翠,

白銀盤里一青螺。

望岳

唐杜甫

岱宗夫如何,

齊魯青未了。

造化鐘神秀,

*陽割昏曉。

蕩胸生層云,

決眥入歸鳥。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,

一覽眾山小。

峨眉山月歌

唐李白

峨眉山月半輪秋,

影入平羌*水流。

夜發(fā)清溪向三峽,

思君不見下渝州。

錢塘湖春行

唐白居易

孤山寺北賈亭西,

水面初平云腳低。

幾處早鶯爭暖樹,

誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼,

淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足,

綠樹*里白沙堤。

絕句

唐杜甫

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,

一行白鷺上青天。

窗含西嶺千秋雪,

門泊東吳萬里船。

早發(fā)白帝城

唐李白

朝辭白帝*云間,

千里*陵一日還。

兩岸猿聲啼不住,

輕舟已過萬重山。

望廬山瀑布

唐李白

日照香爐生紫*,

遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺,

疑是銀河落九天。

山行

唐杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜,

白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅于二月花。

惠崇春*晚景

宋蘇軾

竹外桃花三兩枝,

春*水暖鴨先知。

簍蒿滿地蘆芽短,

正是河豚欲上時(shí)。

*南春

唐杜牧

千里鶯啼綠映紅,

水村山郭酒旗風(fēng)。

南朝四百八十寺,

多少樓臺(tái)*雨中。

四時(shí)田園雜興

宋范成大

梅子金黃杏子肥,

麥花雪白菜花稀。

日長籬落無人過,

唯有蜻蜓蛺蝶飛。

望天門山

唐李白

天門中斷楚*開,

碧水東流至此回。

兩岸青山相對(duì)出,

孤帆一片日邊來。

題西林壁

宋蘇軾

橫看成嶺側(cè)成峰,

遠(yuǎn)近高低各不同。

不識(shí)廬山真面目,

只緣身在此山中。

暮*吟

唐白居易

一道殘陽鋪水中,

半*瑟瑟半*紅。

可憐九月初三夜,

露似珍珠月似弓。

終南望余雪

祖詠

終南*嶺秀,

積雪浮云端。

林表明霽*,

城中增暮寒。

望洞庭

唐劉禹錫

湖光秋月兩相和,

潭面無風(fēng)鏡未磨。

遙望洞庭山水翠,

白銀盤里一青螺。

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