三年級優(yōu)美段落摘抄
三年級優(yōu)美段落摘抄
三年級的同學(xué)們,下面是小編整理的三年級優(yōu)美段落摘抄,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級優(yōu)美段落摘抄1
1、我的中國夢(第1、2周)
建設(shè)美麗中國,就要從小事做起。在學(xué)校,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關(guān)緊。春天來了,我拉著爸爸媽媽買樹苗,到附近山坡上植樹,因為我知道,綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。我還要宣傳環(huán)保知識,動員更多的人加入環(huán)保隊伍,讓天變得更藍(lán),水變得更綠。我一個人,一家人的力量很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動起來,每個中國家庭都行動起來,那就會匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量,才能建設(shè)好美麗中國。這就是我的夢,中國夢!
2、調(diào)皮的小男孩(第3、4周)
下課了,一個十二三歲的男孩兒,像一陣旋風(fēng)似的從桌旁疾走而過。他胖乎乎的身體,又圓又大的腦袋,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對機(jī)靈的大眼睛,總讓人感到是那樣的機(jī)靈、俏皮、活潑。如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,立刻發(fā)出一陣歡叫,那歡叫聲是那樣清脆、響亮。一次,他在課堂上不遵守紀(jì)律了,老師讓他到前邊站著。他挺起胸脯,來到教室中央,似羞似愧地笑著,看,怪有趣的,他多么像一只調(diào)皮的小企鵝!
3、北大荒的秋天(1---3第5、6周,4—5第7、8周)
九月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。
天空一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的綿緞。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來,明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出了嘩嘩的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人,喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月,這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
啊,北大荒的秋天真美呀!
4、秋葉(第9、10周)
秋風(fēng)颯颯,滿院子飄飛著金黃色的蝴蝶。
金色的蝴蝶呀!你是在為誰而翩翩起舞呢?花兒沒有了笑容,青草失去了光澤。哦,我明白了,你是在為園子里那眨著眼睛的小雛菊。
不知什么時候,你輕輕地落在我鮮紅的毛衣上,你把我也當(dāng)成一朵花了嗎?
你悄悄地告訴我,人是由綠色的蝴蝶變來的。春天和夏天人們成群地落在樹椏上。春天給人新綠,夏天給人蔭涼,秋天一到,你們換上了金黃色的衣裳,就滿天飛著去找自己心愛的朋友了。
金色的蝴蝶,你愿意和我交朋友嗎?來吧!飛進(jìn)我的課本,伴著我走進(jìn)明亮的教室。
5、初冬(第10、11周)
早上,白茫茫的一片大霧。
遠(yuǎn)處的塔、小山都望不見了。近處的田野、樹林像隔著一層紗,模模糊糊看不清。
太陽像個紅球,慢慢地升起來,發(fā)出淡淡的光,一點兒也不耀眼。
地里的莊稼都收完了,人們正在園子里忙著收白菜。
霧慢慢地散了,太陽射出光芒來。
遠(yuǎn)處的塔、小山都望得見了。近處的田野、樹林也看得清了。
柿子樹上掛著許多大柿子,像一個一個的紅燈籠。
樹林里落了厚厚的一層黃葉。只有松樹、柏樹不怕冷,還是那么綠。
6、翠鳥(第12、13周)
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它長得可真漂亮:頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋;背上的羽毛像淺綠色的`外衣;腹部的羽毛像赤褐色的襯衫;一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。
翠鳥叫聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地落在葦稈上了。它一動不動,注視著泛著微波的水面,等待著小魚游到水面上來。 小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面一下子飛遠(yuǎn)了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
7、海底世界(第15、16周)
海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽,就能聽見各種聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的還好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音,行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音,遇到危險還會發(fā)出警報。 海里的動物,已經(jīng)知道的大約有三萬種。它們各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行,每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子,每小時能游幾十公里,攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動,能巴在輪船底下做免費的長途旅行。
海底有山,有峽谷,也有森林和草地。植物的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻,要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米,是地球上最長的生物。
海底蘊藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上蘊藏量很少的稀有金屬。
海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。
三年級優(yōu)美段落摘抄2
1、也許提起有哪些愛,你們都會想起母愛、父愛,因為你們認(rèn)為只有母愛、父愛才是無私、偉大的?墒俏乙嬖V你們,你們錯了。無私的愛有很多,偉大的愛也有很多。這要靠你們自己去挖掘,去領(lǐng)略。當(dāng)然,我也一直在尋找……
2、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
3、原本路上的人們的鞋子上帶著塵土,仿佛在土地里打了一個滾。在山雨降臨的那一剎那,路上的灰塵都被雨水給沖到了十萬八千里,在路上留下了一個個可愛的小水洼。
4、童年就像一陣微涼的風(fēng)一般,將歡樂送到每個角落,送到我們的心里,使我們歡呼雀躍?墒峭觌m美好而短暫,很多人在匆匆中虛度童年,使自己的一生回憶錄中留下了一段令人遺憾的空白。讓我們從現(xiàn)在起行動起來,不要在寶貴的一生中留下后悔的遺憾,不要失去了寶貴而短暫的幼年“游樂園”——童年。
5、行萬里路,讀萬卷書。會當(dāng)凌絕頂,一攬眾山小。
6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
7、走進(jìn)美麗的校園,首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓呈“凸”字形,樓旁聳立著一根銀光閃閃的旗桿,上面飄揚著一面鮮艷奪目的五星紅旗,她像一團(tuán)火,映照著整個校園。登上頂樓,可以觀賞到整個校園的美麗景色。
8、春天像一個步履輕盈的小姑娘。她攜著神奇的花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向原野。她伴著歡快的溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童。秋天像一位技藝高超的丹青手,她端起巨大的畫板,把金黃的水粉灑向田野,灑向村莊。她舉起神奇的畫筆,,用斑斕的色彩點染樹梢,點染山巒。
9、看到這幅色彩非常絢麗奪目的圖畫,我不由發(fā)出一聲驚嘆。
10、大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。遠(yuǎn)處山峰重重疊疊的,蓋上一層皚皚白雪像大海卷起的滔天白浪。走進(jìn)雪地,用腳一踩,咯吱咯吱的響,軟綿綿的,像踩在席夢思床上。雪落在草坪上像白兔絨毛毯子,落在草坪邊上的松樹上,像冬天贈送給松樹的奶油蛋糕,又像是罰站的淘氣包。
11、三月上旬,長莖上長出的綠色花蕾,微微帶一點兒黃色,一個個由大到小依次排列的花蕾含苞待放,好像想抬起那嫩嫩的小臉,張開那甜蜜蜜的小嘴,要喝道到那水晶般的露珠似的?上В约旱男∽爝沒有張開。
12、菲爾丁說:“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會把你戕害!边@話沒錯。但不必為此走向另一極端,夸大書籍對人的品格的影響。更多的情況是:好人讀了壞書仍是好人,壞人讀了好書仍是壞人。
13、山上叮叮冬冬的泉水,猶如一首美妙的樂曲,非常好聽。
14、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。
15、地球是無私的,他慷慨地向人流提供礦產(chǎn)資源。
16、聽了這件事,同學(xué)們個個心里急得像火燒一樣。
17、我驀然回首,卻見那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔強(qiáng)的身影;風(fēng),帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生長在春天,那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想,不,正是因為她生長在萬物盡凋的冬季,才歷來為人稱道。
18、為了與楓葉比美,銀杏葉也在秋天里悄悄地變化著。往日的銀杏葉翠綠油亮,絲毫沒有沾染上其他顏色,F(xiàn)在,扇形的葉片上微微泛出了一層金黃,好像鍍上了一層金子。秋風(fēng)吹來,一片片銀杏葉飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞,盤旋……
19、在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
20、雨一直下個不停,好像老天爺?shù)乃堫^沒關(guān)似的,整個世界被雨砸得冒了白煙。一個小時過去了,雷陣雨卻沒有一點退兵的意思。又過一個小時,雨終于停了,這場“持久戰(zhàn)”也到頭了。
21、漸漸的,雨聲越來越小,雨點變成“淅淅瀝瀝”的了。天空漸漸明朗起來。雨停了,碧空如洗,幾朵淡淡的白云在空中飄浮。藍(lán)天白云相互映襯,就像藍(lán)色錦緞上的白色的大花。樹葉被雨滋潤了,變得更青翠了,小草又重新站了起來。人們的臉上充滿了笑容!
22、金燦燦的陽光傾瀉下來,注進(jìn)萬頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。
23、喝著這早就享有很大名聲的龍井茶,我不禁高興得手腳都舞動起來。
24、嘗試是烏云蔽日時能直上云霄的那種勇敢的鳥;嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者,嘗試是一條嶄新的生活之路;對于懦弱者,嘗試是一座鐵筑的高墻。
25、雪白的皮膚,一對大眼睛,又厚又大的嘴唇幾乎占了下半張臉——她就是李惠惠。人都說嘴唇厚的人不會說話,可她說起話來快得像機(jī)關(guān)槍,別的同學(xué)兩分鐘讀完的一段話她四十秒搞定,只是讓聽的人一頭霧水,不知她機(jī)關(guān)槍里噴出的是什么子彈。
26、初夏時節(jié),各色野花都開了,紅的紫的粉的黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;
27、歡歡不但聰明,而且貪吃。有一次,吃飯時,我夾了一片菜葉,歡歡聞了聞,頭一下轉(zhuǎn)了過去,不吃。我笑了笑,又夾了一塊肉給它。見是塊肉,歡歡立即狼吞虎咽地吃了起來。吃完了,又望著我。那雙水汪汪的大眼睛逗得大家都笑了。
28、盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴(yán)厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因為她的性格飄忽不定,比如剛剛還笑著說話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個綽號:“滅絕師太”。有時候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見?墒俏覀冇址浅E宸詮乃(dāng)了我們的班主任,我們班的數(shù)學(xué)成績在年組始終是名列前茅,因為她特別要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任,我們的家長都很認(rèn)同她。
29、紅軍戰(zhàn)士在困難面前毫不屈服的斗爭精神,感動了一代又一代人。
30、我像風(fēng)箏一樣,不能遠(yuǎn)走高飛,痛苦無奈像秋千一般,蕩了出去又回來。
31、有這樣一句話“人有兩個寶,大腦和雙手”,通過這句話我們可以了解到,雙手對于我們是非常重要的,我們每天都離不開雙手,無論我們是做什么的,手是必須要用的,我們每個人都擁有一雙美麗的手。
32、幸福是許多人都追求的,而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到,其實幸福就在我們的身邊,是需要我們用心體會的,我的感受就是幸福就在我身邊,一天都沒有離開過我,甚至在我生病的時候。
33、天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃?xì)獯蠡稹?/p>
34、看著我的成績單,媽媽連眉毛眼睛都透出笑意。
35、熾熱的火傘高張在空中,熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。
36、為了補上落下的功課,他就像餓了渴了需要飲食那樣地學(xué)習(xí)。
37、妞妞雖然很調(diào)皮,但做起事來決不會馬虎。妞妞扎著馬尾辮,前面還有一排直直的齊劉海,臉蛋圓圓的,整體看上去胖乎乎的,妞妞剛剛上幼兒園,對幼兒園不太熟悉,所以每次回來都要對我大倒苦水,我也一樣。這一年我們都對彼此都很了解。妞妞雖然不是我的親妹妹,但是我們卻是最親的,因為這三年她的爸爸、媽媽都去出差了,就先借住在我們家,時間久了,自然就玩開了。
38、沿河兩岸連山皆深碧一色,山頭常戴了點白雪,河水則清明如玉。在這樣一條河水里旅行,望著水光山色,體會水手們在工作上與飲食上的勇敢處,使我在寂寞里不由得不常作微笑!
39、敵機(jī)逃竄了,我們的飛機(jī)緊緊追在后面,像豺狗追小白兔一樣,一前一后。
40、雨,姍姍來遲。豆大的水滴,像逃難的災(zāi)民急匆匆地跳到了荷葉上,濺起了大大小小的水花,很有節(jié)奏地彈出一首又一首優(yōu)美動聽的小曲,這是多么地讓人陶醉,陷入到無限遐想中。我和爸爸媽媽躲在屋檐下,觀賞著雨中的好風(fēng)景。
41、這座房子裝飾華麗,陳設(shè)精美,你見了準(zhǔn)會不住口地稱贊。
42、樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。
43、我的烏龜可小了,還沒我的巴掌大呢!他的身子是純黑色的,身上背著一個堅硬的殼,殼上生著褐黑色相間的花紋很像蜂巢。它的頭小小的,尾巴細(xì)細(xì)的。
44、春天,不單是四季之首的名詞,春天,也與美好在一起。挨過漫漫嚴(yán)冬,人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨,人們感覺如坐春風(fēng)。春暉,為詩歌增添亮色;春雨,使圖畫洋溢生機(jī)。
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