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美麗的校園作文

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美麗的校園作文(通用77篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎大家分享。

  美麗的校園作文 篇1

  我們的校園,是一個美麗的大花園,我們就像一只只小蜜蜂,在花園里不停地“采蜜”,只要積累經(jīng)驗(yàn),勤奮努力,“采的蜜”就會越來越多。

  春姑娘來了,她拿著一盒染料,東涂涂,西畫畫,把我們的校園打扮得五彩繽紛:玉蘭花在陡峭的春風(fēng)中,冒出了白色的花骨朵;櫻花迎著太陽,展開了粉紅色的笑臉;柳枝上長滿了嫩葉,微風(fēng)輕輕吹過,枝葉隨風(fēng)擺動,仿佛一位漂亮的姑娘在梳理一頭綠色的長發(fā)!那海棠花呀!沒等你走近,沁人心脾的香味就會撲鼻而來。

  夏天,校園里枝繁葉茂,綠意盎然。五角楓撐開一把綠色的大傘,給同學(xué)們送來蔭涼;銀杏樹上“落”滿了綠色的小蝴蝶,隨風(fēng)舞動,煞是好看;垂槐那彎曲蒼老的枝干上長滿了嫩綠色的葉子,如同一位老人生出了滿頭新發(fā),真奇妙!我最喜歡的是圍墻上的喇叭花了,紫色的花瓣,圍繞著幾根小巧的花須,像一個紫色的小喇叭,給我們吹響了前進(jìn)的號角!

  校園東北角上有四棵柿子樹,每到秋天,一個個橙黃色的小柿子就露出頭來,向我們打招呼。小鳥可樂了,站在柿子樹上,嘰嘰喳喳地唱歌。銀杏樹和五角楓也脫下綠裝,換上了黃色的外衣。最惹眼的要數(shù)小花園那兩棵柿子樹了,全身像著了火一樣,紅彤彤的。

  冬天,下雪了,校園里白茫茫的一片,小雪花躺在深綠色的松樹上,懶洋洋地睡大覺。太陽出來了,那些躺在樹上的小雪花變成水,滑了下來,好像在問:是誰在打擾我的美夢?

  美麗的校園四季如畫,它是我們學(xué)習(xí)的沃土,又是我們玩耍的樂園。我愛我們的校園。

  美麗的校園作文 篇2

  當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動,他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里——美麗的校園。于是,校園蘇醒了,他伸了個大大的懶腰,敞開了寬闊溫暖的懷抱。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是寬闊的涌路直通教學(xué)樓。涌路中間嵌著一座雕像,象征著“書是人類進(jìn)步的階梯!苯虒W(xué)樓上鑲嵌著四個大字,時刻激勵我們努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,掌握本領(lǐng),建設(shè)我們的祖國。教學(xué)樓的西南方,有一個大操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,這時,我們一定會高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那是我們每一人的心里都充滿了感動和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺,我們在這里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情的揮灑著汗水。

  校園的周圍是郁郁蔥蔥的小樹林,每個季節(jié)都呈現(xiàn)著不同的美景。當(dāng)春天到來的時候,到處都是生機(jī)勃勃的景象;當(dāng)夏天到來的時候,樹木濃蔭遮蓋,我們在樹下乘涼嬉戲,當(dāng)秋天到來的時候,小樹換上了金色的盛裝,樹葉紛紛飄落,像仙女灑下的花瓣,像金色的蝴蝶,像飄飄蕩蕩的小船;當(dāng)冬天到來的時候,校園變成了銀色的世界,小樹換上了銀色的鎧甲仿佛哨兵保衛(wèi)著我們的校園。

  !美麗的校園,我愛你,我要高聲贊美你。

  美麗的校園作文 篇3

  我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。

  那里是一個小花園;▓@中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。

  通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個個安全衛(wèi)士守護(hù)著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動,好像給我們招手致意。

  春天,小草在土地媽媽的呵護(hù)下探出了頭,長出了嫩綠色的葉子,整個草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。

  夏天,小葉榕開始猛長,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團(tuán)結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報員;頑強(qiáng)的蝸牛在不停地爬動,教育我們要有堅(jiān)持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機(jī)!

  校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個校園增添了無限的色彩!

  美麗的校園作文 篇4

  我們的校園真美麗!那里有五顏六色的小花,碧綠碧綠的小草,還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學(xué)習(xí)又是我們快樂成長的好地方。

  操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道,火紅火紅的,像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場,每當(dāng)上足球課的時候,這里就成了同學(xué)們的樂園,他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華,專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹,樹底下還有各種各樣的小花。春天,小花怒放,樹木抽出嫩綠的枝條,到處一片生機(jī)勃勃的景象;夏天,太陽像個大火輪,炙烤著大地,這時候這些樹可幫了我們一個大忙,我們可以在這乘涼、嬉戲呢!

  大廳的左右兩邊的風(fēng)景就更迷人了。左邊是植物園,那里的桂花香漂滿我們整個校園,很多時候我都會閉目深呼吸,享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風(fēng)向儀、地球儀等,它們的到來,讓我開拓了視野。再看右邊的生物園,那小鹿一家相處得多融!斑馬、熊貓長得可壯了!“嘟嚕嚕,嘟嚕!笔悄睦飩鱽淼穆曇簦颗!原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢!它們時而躍出水面,時而露出嘴巴吐幾串泡泡,時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了!

  我們的校園真美,我愛我們的學(xué)校!

  美麗的校園作文 篇5

  我們的校園是個美麗的地方。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一個寬闊的廣場便鋪展在眼前,只見廣場四周花草環(huán)繞,綠樹成蔭,地面上連一張紙屑都看不到,干凈極了。這就是同學(xué)們做早操的地方。這么大的廣場,該容得下多少人?我想:哪怕是有一千多人聚集在這里開個會都絕不會覺得擁擠。走在校園里,涼風(fēng)習(xí)習(xí),使人神清氣爽,這可全都是旁邊四個綠化帶的功勞呢!

  校園里樹木蔥蘢,處處都是翠綠翠綠的。周圍還有那威武的“士兵”,好像不能讓任何人破壞這美麗的風(fēng)景。綠化帶里挺立著一棵老樹,你瞧,它那翠綠的葉子把天都擋住了,就像一把撐開的大傘,它恐怕都年逾花甲了吧,你看那樹干上都長出了長長的“胡須”,可它還是站在草地上守護(hù)著這片草坪,給我們帶來綠蔭。

  向前走,再向左轉(zhuǎn)彎,就來到一條長長的風(fēng)雨走廊。走廊兩旁的大紅花長得那么茂盛。一朵有一朵的姿勢,看看這朵,很美,看看那朵,也很美。同學(xué)們總喜歡把頭靠過去,聞一聞,那花的清香讓你感到心曠神怡。有的還沒有開花,可是那飽滿的花苞飽漲得好像馬上要裂開似的,這些大紅花不僅美,而且非常大,大概有你的手掌那么大,同學(xué)們可喜歡了!

  走在校園中,滿眼都是綠的樹,紅的花,青的草,在這里呼吸著新鮮的空氣,你會由衷地感嘆這里的確是個讀書的好地方!

  你瞧,我們的校園是這樣的美麗,我愛我們的校園!

  美麗的校園作文 篇6

  我們的校園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,是一個美麗的地方。

  走在校園外的院墻旁邊,便能看見一棵棵嫩綠的薔薇花。春天,薔薇花長出了一個個美麗的小花苞,過了一段時間,小花苞就變成了一朵朵色彩明麗的花朵,美麗極了。

  走過院墻,就來到了大鐵門前,一看就知道是一個無比結(jié)實(shí)的鐵門,不怕風(fēng)吹雨打,非常堅(jiān)固。

  進(jìn)了大門,就能看見一條用瀝青鋪成的林蔭大道,大道兩邊栽有高大的楊樹,每一棵都有一抱那么粗。樹上還有三個喜鵲巢,當(dāng)楊樹長出葉子的時候,鳥窩就被樹葉擋住了,只能看到一只只喜鵲的身影。

  林蔭大道的旁邊是一個小操場,每當(dāng)上體育課時,操場上都會回蕩著我們的歡歌笑語,我們會一起在這個操場上嬉戲。

  林蔭大道再往前,是教學(xué)樓,樓對面是一排翠綠的柳樹,柳樹長得枝繁葉茂,比起楊樹,柳樹顯得更加高大。柳樹旁邊就是草坪,草坪上綠草如茵,草坪中央長著兩棵玉蘭,使草坪變得更加美麗。

  教學(xué)樓里是我們寬敞的教室,教室里面的桌椅整整齊齊的,其他的東西也很整齊。窗臺上放著一個獎牌,上面寫著“優(yōu)秀班級”四個醒目的大字,給我們班增加了一份榮譽(yù)。

  我們的校園真是一個美麗的好地方,我們就在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。我愛我的校園,我愛那里美麗的風(fēng)光,我愛那些優(yōu)秀教師,我愛那里結(jié)實(shí)的教學(xué)樓,我還愛我的同學(xué)們。

  美麗的校園作文 篇7

  我的學(xué)校坐落在經(jīng)五路緯三路的九十五號,那是一個美麗的學(xué)校。

  在學(xué)校門口,有“經(jīng)五路小學(xué)”五個大字刻在一塊紅色的大理石碑上。每次我走在這里,都會感到分外榮光。

  走進(jìn)校園,左手邊有一個美麗的小花壇,在花壇中心有一塊嶙峋的怪石。它很大,有兩三人高。怪石下面時時盛開著色彩明麗的鮮花。有的在春天里開花;有的在夏日怒放;有的在秋天微笑。但春天的花壇最美,那時花朵正當(dāng)開放。有的顫顫的、羞羞答答的剛剛抖開花骨朵,有的已展開它那美麗的身姿,還有的開得正艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在花壇里,美極了。

  離開花壇向右走,便來到了綠色長廊。夏天,我最喜歡去那里。一進(jìn)長廊,夏日的酷暑就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后,坐在木椅上,看著新綠的藤蔓爬滿了長廊。那種綠明亮的照耀我們的眼睛,綠的好像每一個生命在顫動。它們的葉子一片堆在另一片上,看著非常舒服。那藤邊怒放的花朵嬌艷得很,在藤蔓上開滿了一層,真美呀!

  綠色長廊的左邊,是文化長廊。上面刻著許多歷史名人,如孔子、孟子、姜子牙等。還有豐富的地理知識。每次來到操場,我都要來這里看看、學(xué)學(xué)?偰軐W(xué)到知識、悟出道理。

  走過長廊,是健身器材。那是我們上體育課最喜歡去的地方,每次一解散,我們都會像小鳥一樣爭先恐后的向器材“飛”去,爬上單杠,蕩著繩索。

  可愛的校園孕育著我們,智慧的經(jīng)五路陪伴著我們,我愛我們美麗的學(xué)校。

  美麗的校園作文 篇8

  我們的校園環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,是個美麗的大花園。

  走進(jìn)大門,首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,一到四樓是教室。每一層都有兩個年級的學(xué)生。每個教室都很寬敞、明亮,布置的美觀大方,桌椅擺放的整整齊齊,讓人覺得在這里學(xué)習(xí)真是一種美的享受。教學(xué)樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場所,下課時你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場面。教學(xué)樓的地下室是我們的餐廳,在這里我們可以吃到美味可口的飯菜。五樓是我們的寢室,中午吃飯的學(xué)生可以在這里休息。

  從教學(xué)樓出來往左走,就到了操場。操場東邊有許多花草樹木,你看那一株株小草,從地下探出頭來,驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹,好像士兵一樣,守護(hù)著操場。春天到了,花兒們爭奇斗艷的給同學(xué)們展示自己的美麗?赐炅藮|邊,我們再到操場西邊去看看。西邊有八個乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時我們就在那里進(jìn)行乒乓球比賽,場面可激烈了。在早上和下午你會看到一些人在健身器材上鍛煉的場景。操場中間有許多同學(xué)在玩耍,歡聲笑語傳到了天上,太陽公公聽到了,好像更亮了;又傳到了樹叢里,小花、小草聽到了,小花更艷了,小草更綠了,一派生機(jī)勃勃的景象。

  我們的校園真美麗!我喜歡我們的校園,是它帶給我們歡聲笑語,是它帶給我們許多樂趣,我愛我們的校園。

  美麗的校園作文 篇9

  在我們學(xué)校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

  進(jìn)了大門,左樓上刻著我們的;眨旅嬗兄鴰讉行的數(shù)字——1947,為什么會有這幾個數(shù)字呢?因?yàn)槲覀兠利惖男@就是在1947年建的。下面有我們的校訓(xùn),分別是謀新,尚德,合作,踐行。據(jù)說,當(dāng)時我們的校名叫可法小學(xué),是史可法的后人史鑒先生建成的。

  往里走,就是我們的小操場,左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹,金秋時節(jié),桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落,可香了!

  在左樓的右邊,就是我們學(xué)校的史公祠,里面立有一尊史可法的坐像,明朝末年,史可法誓死保衛(wèi)揚(yáng)州,最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上,所以我們校歌的第一句就是:“護(hù)城河畔,梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅,我想學(xué)校一定是想襯托史可法堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外,還有臘梅樹,紅葉石楠……

  在學(xué)校的左邊,是我們的大操場,除了兩個籃球場外,還有我們的足球場,周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上,我們在操場上自由馳騁,活像一個個快樂的小精靈。

  操場旁有一片綠化帶,上面種著松樹,楓樹,紅葉石楠,去年又新移來了一棵櫻花樹,學(xué)校稱它為“紀(jì)念樹”,是去年畢業(yè)的學(xué)生們栽種的。

  綠化帶前是我們的食堂,每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜,上方還有我們最喜歡的風(fēng)雨操場。

  這就是我們的美麗校園,你喜歡嗎?

  美麗的校園作文 篇10

  我在育才一小上學(xué),那里非常美麗,有五彩繽紛的花,各式各樣的樹。

  一進(jìn)校門,就可以看見一個巨大的時鐘,掛在高大的樓上。往右邊看,有一個大操場,面積大約有七八百平方米吧!順著操場往前走,你會看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹,這棵大榕樹都已經(jīng)兩百多歲了,但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯,至少要幾個小朋友合抱才能抱住呢,它就像一位和藹可親的爺爺守衛(wèi)著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個板球場,雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠(yuǎn)。在板球場的右邊還有個籃球場,同學(xué)們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網(wǎng)球、踢毽子,熱鬧非凡。

  在大石桌的右邊是個停車場,車棚上有使君子,離近一看,那白色,紅色的花交錯成一團(tuán)一團(tuán)花束,真美麗極了。微風(fēng)吹過,使君子花就左搖右擺,好像在向我們招手,說:“你們好!歡迎你們來到這里!

  車棚的前面是一個讓小孩子們游玩活動的天地。放學(xué)時分,經(jīng)?梢钥吹接行┬『兩岵坏没丶掖谶@個秘密天地里,有的玩紙飛機(jī)、有的玩跳房子,還有的跳繩。

  在我們學(xué)校旁邊,有個專門練習(xí)足球的地方,里面有六個足球場。不管是在充滿陽光的午后,還是在太陽正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上,不管勝負(fù)如何,都是我們小孩最開心的時刻。

  我真喜歡我的學(xué)校。

  美麗的校園作文 篇11

  我的學(xué)校叫長興縣第一小學(xué),坐落于美麗的雙擁路上。

  走進(jìn)校門,你會看見一條又寬又長的柏油路,名叫禮成大道,禮成大道的一邊是高大的香樟樹,它既像一位戰(zhàn)士在守護(hù)我們的校園,又像一位仙女在迎接我們的到來,禮成大道的另一邊是文化墻,文化墻上有許多成語故事,比如孔子尊師,程門立雪……這些成語故事教會了我們很多做人的道理,大家把禮成大道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉也沒有。

  下課了,操場上真熱鬧,有的跑步,有的跳繩,還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們在操場上說哇,笑哇帶來了不少歡樂。

  走上臺階是六座高大的教學(xué)樓,明亮的教室里傳來同學(xué)們的讀書聲,那聲音真好聽,像溪水唱出的歌謠,這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  在通往食堂的路上,有一塊墻,墻上開滿了五彩繽紛的月季花,我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火,粉的似霞,白的是雪,橙的是橘,有的含苞待放,有的直接盛開,月季花到處都是一簇簇一束束的開放,聞一聞那香味撲鼻而來,在鼻子上盤旋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞,很多人在這里拍照留戀,久而久之,大家就稱它為網(wǎng)紅墻。

  美麗的校園是我們知識的海洋,也是一座美麗的大花園。

  美麗的校園作文 篇12

  我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

  一踏進(jìn)校門,我們會看見一棟棟橫著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個可以讓我們學(xué)到更多知識,變得更加有學(xué)問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個巨大的操場。

  我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來到自己的教室學(xué)習(xí)。聽,教室里傳來了同學(xué)們郎朗的讀書聲,非常動聽。當(dāng)你推開教室的大門,每個教室里都有書柜,書柜上擺滿了書,每本書里故事都很生動有趣,我最喜歡的書是《丑小鴨》。

  下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

  我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個個小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。

  我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒有游樂場,但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來越健康。

  我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識的海洋!

  美麗的校園作文 篇13

  我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長。

  走進(jìn)校園,便是一個小廣場。每當(dāng)星期一早晨,全校師生便聚集在這里,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,充滿激情的國歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時,這里便成了學(xué)生的天堂,學(xué)生們在等家長的同時,在這里玩耍著、奔跑著,玩得不亦樂乎,歡聲笑語傳遍著整個校園。

  廣場的左邊是一個大花壇,這里郁郁蔥蔥,種著各種各樣的花木,有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一,白得似雪、粉得如霞,十分好看。春天到了,花兒都競相開放,爭奇斗艷,還不時傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹像是一個個哨兵,筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過,銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,好像在說:“歡迎你們來到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。

  廣場的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了,老師在教室里給大家傳授著各種知識,同學(xué)們在這兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過著幸福的童年、在這兒快快樂樂地成長著。

  教學(xué)樓的南面是一個木制的走廊,上面長滿了一條條紫藤。每到夏天,紫藤開出一朵又一朵的紫藤花,美麗極了!下課休息時間,有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書,看的可認(rèn)真了、可入神了,仿佛忘記了時間,忘記了自己,忘記了這個世界,進(jìn)入了書的海洋,正在盡情地遨游……

  這就是我們的聞濤小學(xué),雖然不像高樓大廈那樣繁華,不像花園那樣美麗,但是它給我們造就了一條成長的船,讓我們在知識的海洋中徜徉!

  美麗的校園作文 篇14

  我的校園是一個非常美麗的校園,不信你往下看。

  春天我的校園里充滿了花香,桃花盛開了像一個個紅紅的小臉蛋,好像正在對你微笑呢!春天的早上,同學(xué)們一個接著一個走進(jìn)校園,早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續(xù)開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝,柳樹姑娘長出了綠色的長辮子。校門口的兩棵大樹好像兩個士兵在保護(hù)我的學(xué)校呢!

  夏天,樹上的知了“吱吱吱……”叫著,好像正在慶祝夏天的到來,同學(xué)們中午吃好午飯就在操場盡情玩著,同學(xué)們的頭上滿頭大汗的。有的在跑步,有的在玩開火車,有的在跳繩,同學(xué)們玩得可開心了。操場上一顆石榴樹散發(fā)著陣陣清香,引來一群蝴蝶和蜜蜂,它們翩翩起舞,美極了!

  秋天,秋姑娘不知不覺到來了,給學(xué)校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了,吹奏出了動聽的音樂,一片片黃色的葉子紛紛飄落下來像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了,同學(xué)們穿上了厚重的衣服,同學(xué)們也開始做運(yùn)動了。

  冬天,一片片雪花從天上落了下來。校園里都是白茫茫的一片,大家盼望的冬天終于到來了,大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學(xué)穿著厚重的衣服玩起了白白的雪,有的在玩打雪仗,有的在玩堆雪人……書上積滿了雪,好像一朵朵梅花盛開一樣。

  怎么樣,我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色,我愛我的校園。

  美麗的校園作文 篇15

  我的學(xué)!绿┦械谝粚(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué),這里灑滿了我金色的童年時光。

  每當(dāng)我背起書包走近校園,她那寬闊的電動門和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開懷抱,令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門,映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓,踏在腳下的是寬闊平整的水泥路,路的一旁長著一棵棵挺拔的小樹,微風(fēng)吹來,枝椏輕擺,仿佛滿面微笑的迎賓小姐在向你致意。

  教學(xué)樓共有四層,容納著五個年級的近40多個教室。早上一踏入校園,教室里那一陣陣?yán)世实淖x書聲就會隨風(fēng)飄來,而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒在這此起彼伏的美妙音樂中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室,你會看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué),每天就是在這里,同學(xué)們聚精會神地聽講,爭先恐后地回答問題,專心致志地學(xué)習(xí),愉快地生活……

  教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場,地面由塑膠鋪成,整潔而舒適!下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥一樣涌向這里,有的跳繩,有的玩沙包,有的打球,有的做游戲,好熱鬧!

  這就是我們的校園——一個美麗的大花園,我們在這里茁壯成長、快樂生活;我們在這里放飛理想、收獲希望!

  我愛我們的校園,愛這里美麗的環(huán)境,更愛這里親愛的老師和同學(xué)!這里是我們成長的搖籃,我一定努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答養(yǎng)育我的這方熱土!

  美麗的校園作文 篇16

  我的校園十分的美麗,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象!

  進(jìn)入校門一眼就看見一條綠化帶,蒼翠而挺拔的松樹屹立在路邊,正好像威嚴(yán)的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。每當(dāng)秋風(fēng)吹來,它們的葉子簌簌地飄落下來,那葉子好似金色的小鳥在空中自由的飛翔,然后又落在地上。樹上的葉子嘩嘩坐響,好像在歡迎我們來到這個美麗的校園!

  學(xué)校的這條小路雖然寬不到一丈,長不到百米,但不知每天有多少同學(xué)從它上面走過。不論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,支持者同學(xué)們前進(jìn)的步法。我心想:我親愛的老師不正像這條小路嗎?她們默默無聞的教授給我們知識,幫助我們做人的道理,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔,她們是多么的高尚啊!在往前就是我們學(xué)校的操場,陽光下的操場平坦、潔凈。星期一早晨我們在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,雄壯的國歌聲在操場上空久久回蕩,是那么的震人心扉。體育課上同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、歡呼聲此起彼伏。午飯后同學(xué)們紛紛來到操場上做各種各樣的游戲,同學(xué)們的歡聲笑語更使得操場上充滿了生機(jī)。上課時操場上十分寧靜,好像在傾聽我們朗朗的讀書聲。

  操場的北邊四棟連在一起的教學(xué)大樓,它們淡黃色的外衣,里面裝滿了我們的七彩夢想。這就是我的學(xué)校,一座滿載著同學(xué)們理想的美麗學(xué)校!

  美麗的校園作文 篇17

  我們的校園豐富多彩。

  一進(jìn)校園,往左邊看,就是蕙蘭樓,里面是一到三年級同學(xué)們上課的地方。再往右邊看,是一個小花園。走進(jìn)小花園,一股清淡的花香就撲面而來,讓人感到陶醉不已;▓@里有各色的花:有的花紅如驕陽,有的花藍(lán)如大海,有的花白如雪,美不勝收;▍仓羞豎立著幾塊牌子,上面寫著我們校長的寄語:學(xué)得扎實(shí),玩出名堂。好像寄托著校長對我們的希望。

  走過小花園,來到操場。操場上鋪滿了塑膠。跑道是紅色和白色的,中央是藍(lán)色的,上面有一塊塊白色的格子,是用來跳格子的。瞧!小朋友們玩得多快樂。

  游完操場,我們來到了星光長廊。長廊彎彎曲曲的,很復(fù)古。長廊的屋頂呈人字形,是用瓦片砌成的,像古代的房頂。木頭做的柱子上掛滿了很多照片,其中有多張是畢業(yè)班的照片。長廊旁種滿了花草樹木,常年長得茂盛、蔥郁。夏天,這條長廊就成了同學(xué)們的“避暑勝地”。

  走完星光長廊,就來到了后花園。先映入眼簾的是一口飲水井。井是用石頭砌的,井口已經(jīng)封住了,井的周圍有很多攀緣莖。再看看魚池吧,池里種滿了水生植物,許多小魚在植物底下慢慢地游著。旁邊栽滿了樹,茂密的枝葉疊在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙。四周悄無聲息,給人一種幽靜的感覺。

  我們的校園真是一個多姿多彩的校園!

  美麗的校園作文 篇18

  我的學(xué)!炻効h實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一所美麗、寧靜、整潔的學(xué)校。它位于東平三路的右邊最顯眼的地方,路上的行人可以清清楚楚地看到學(xué)校。

  站在學(xué)校的大門口,首先看到的是一條筆直的道路,道路旁種著許多大王椰子樹,它們整齊地排在路旁邊,像守護(hù)著校園的士兵。

  一進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是一個大花圃;ㄆ岳镩_著許多花,有杜鵑花、玫瑰花、牽;ā@一朵花還沒凋謝那一朵花就開了。早晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園的時候,就會被迎撲來的花香把我們陶醉在這清香裊裊的早晨。

  科學(xué)樓在花圃的西北面。來到科學(xué)樓前,你可以看見一個很大的會議室。會議室里面有文娛體育室那里是打羽毛球等運(yùn)動的地方。

  運(yùn)動場和草坪在學(xué)校的正南方。草坪上的小草不約而同的從地上探出頭來。小草越長越高,同學(xué)們看了,迫不及待地在草地上來回奔跑,玩得可高興了。

  校園里最美麗的地方就數(shù)榕樹園了。那里一年四季景色迷人,特別是春天的榕樹園。春天的榕樹抽出新的枝條,長出新的嫩葉,一簇堆在另一處上面。許多葉子好像把它全部的生命力展示給我們看。榕樹引來了許多南歸的小鳥在樹枝上吱吱喳喳唱著動聽的歌,這簡直是“鳥的天堂”。

  這就是我們的學(xué)校,它環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,我喜歡我們的學(xué)校。

  美麗的校園作文 篇19

  我的校園在春天特別美!

  春天,萬物復(fù)蘇、春暖花開。我的學(xué)校有花草樹木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺、升旗臺。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來。在學(xué)校的入口有“渦陽縣第四小學(xué)”七個蒼勁有力的大字,非常氣派。

  剛一入門,就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見有幾個人圍在一起。我擠過去看到了一大片的花朵,這花香連同蜜蜂都引來了;ǘ湮宀世_紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚,它們在水中自由自在地玩耍呢!我剛一摸水,小蝦和小魚就害羞地躲起來了。小噴池的水可甜了,有的時候我也會喝幾口呢!

  在操場的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來,小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來一樣。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時,小鳥們也來了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書聲比賽呢!

  我的學(xué)校里有個主席臺,上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時候我都會想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來我也要為國效力!

  這就是我的學(xué)校了,有時間我?guī)銈儊韰⒂^吧!

  美麗的校園作文 篇20

  我們的學(xué)校是一個美麗的地方,四季都很美麗。

  春天的校園生機(jī)勃勃。翠綠的小草從土地里探出頭來,想看一看外面的世界。在學(xué)校的周圍長著幾棵月季樹五顏六色的,有紅色的,有白色的,有紫色的,那香味把周圍的蝴蝶都引來了,在花朵上翩翩起舞飛來飛去。早晨我們的讀書生伴隨著小鳥的歌聲交織成一首美妙的歌曲,伴隨著春姐姐飄去遠(yuǎn)方。

  夏天的校園烈日炎炎,綠樹成蔭;鹄崩钡奶栂褚粋大火球,像是要把大地烤焦了。同學(xué)們都三五成群地躲在大樹下乘涼,有的在跳繩,有的在丟沙包,玩的真開心呀!樹上知了不停的在叫著,好像在說:“熱死了,熱死了!蔽铱匆姵靥晾锿ねび窳⒌暮苫,我忽然想起了一首詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  秋天的校園層林盡染,金桂飄香。樹葉金黃金黃的從樹上落下,落葉像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。旁邊的桂花樹上開滿一串串金色的花朵像一顆顆小米粒,冒著一股淡淡的清香。梧桐樹的葉子被風(fēng)一吹,像斷了線的風(fēng)箏一樣打著轉(zhuǎn)兒,像蝴蝶一樣飄落下來。

  冬天的校園里地凍天寒。下雪了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有一個同學(xué),很好奇想嘗嘗雪的味道,就拿起一塊雪吃了起來。我告訴你一個秘密吧,其實(shí)雪還可以治病呢。把雪融化成雪水,到了夏天如果你生病了,在往水里放一塊姜喝下去很快就好了。

  我們的學(xué)校多么美麗,我們在這里茁壯的成長。

  美麗的校園作文 篇21

  我的校園在美麗的湛河旁邊,那里有姹紫嫣紅的春天,那里有艷陽高照的夏天,那里有涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,那里有白雪皚皚的冬天。

  春天,校園里一派生機(jī),樹木抽出新枝條,長出新的嫩芽,花圃里開著芳香撲鼻、千姿百態(tài)的花朵,一朵有一朵的姿勢,瞧!那金燦燦的迎春花,鵝黃色花瓣,在春風(fēng)中搖曳著,好像一碰就會斷似的,還有那艷麗多姿的月季花,一朵挨著一朵,紅得似火,粉得似霞,讓人目不暇接,花叢中的小蜜蜂,小蝴蝶為這些美麗的花兒翩翩起舞。

  夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥,灑下了片片濃蔭,柳樹有著苗條的身子,柳條像一個個亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖擺,還有那高大筆直、枝繁葉茂的楊樹,像一位位士兵撐開巨大無比的綠傘,為我們遮擋著夏天的烈日,我們在樹蔭下讀書、寫字、做游戲,真快樂。

  秋天,校園里的梧桐樹葉像一個個小巴掌,葉子有的黃中帶紅,有的全黃了,五彩繽紛,飄落下來,有的像小船正乘風(fēng)行駛,有的像雜技演員翻著跟斗落下,有的像滑翔機(jī)平平地兜著圈子盤旋而下,葉子落在水泥道上,像鋪了一層彩色的地毯,我們走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就像一首小夜曲。

  冬天,校園成了銀裝素裹的世界,潔白的雪花從天上飄然落下,好像一位位潔白的天使飛落在人間,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在滑雪,玩得開心極了!

  我愛我的校園,因?yàn)槊總季節(jié)都充滿著生機(jī)和活力。

  美麗的校園作文 篇22

  我們的第一實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在寧晉縣狀元路81號,簡稱實(shí)驗(yàn)一小。我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,讓我?guī)闳⒂^參觀吧。

  踏進(jìn)校園的大門,在你的腳下是諾大的世界地圖。抬頭迎面,首先映入眼簾的是一座奇形怪狀的假山,假山前面是一排小花壇;▔锩骈_滿了各種各樣顏色的花,雖然是假的,但是看上去特別逼真。假山兩邊是兩棵像花傘形狀一樣的樹。向北望去,是我們的教學(xué)北樓。北樓是一、二、三年級的學(xué)生。再往向南望去,是我們的教學(xué)南樓。南樓是四、五、六年級的學(xué)生的教室和圖書館。我們的教室,四年級3班,就在南一樓。南樓前面是一個大花壇。在花壇里面還有山羊和鹿的雕像呢。在你的身后,也就是西樓。西樓上有乒乓球室,音樂室,美術(shù)室……等等。北樓的東邊是廁所,男廁所在一樓,女廁所在二樓,在廁所的東面,也就是假山的后面,是一條長廊,春天夏天的時候,還會長出漂亮的紫藤花呢!

  在長廊的東邊,就是我們學(xué)校的大操場了。它是用橡膠做的,是我們上體育課、做操和升旗的地方。操場的北部是主席臺。是領(lǐng)操,演講和表演節(jié)目的地方。主席臺的東邊就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。操場的東部,是休閑娛樂的地方——健身場所。往右看,操場東南角是兩顆高大美麗的梧桐樹。離得比較近,一棵是開白色的花,一棵是開粉色的花的。如果你不仔細(xì)看,肯定會以為是一棵樹開兩種顏色的花呢!

  這就是我美麗的校園,你喜歡嗎?如果很期待,記得找我做你的導(dǎo)游哦!

  美麗的校園作文 篇23

  我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。

  走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過,總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動,是在呼喚我嗎?

  再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹就收在我的眼底。春天,百花競放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲,只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來。看!花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國。

  校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來,一打開門,迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的,不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開。

  這就是我的學(xué)校,我愛她的美麗,更愛她的詩情畫意!

  美麗的校園作文 篇24

  我們的校園被連綿起伏的大山包圍,座落在山腳,門前是一片片綠油油的田地,寧靜而美麗。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一塊巨大的校石,上面刻著四個赫然醒目的大字——博學(xué)、勵志。它無時不刻激勵著我們勤奮好學(xué),做個知識淵博、志向遠(yuǎn)大的孩子。校石的旁邊是一個半圓形的花壇,它的邊緣圍著茂盛的小草,小草你擠著我,我擠著你,努力向上生長著,一派生機(jī)勃勃的景象。小草中夾雜著一些白色的小花,小花無法與艷麗的玫瑰相比,然而它自由自在地隨風(fēng)搖曳,顯得格外清秀脫俗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的地毯上繡著點(diǎn)點(diǎn)白梅;▔闹苜N著潔白的瓷磚,在陽光的照耀下,光彩奪目,給花壇增添了幾分情趣,使花壇變得更加美麗。我們學(xué)校的花壇沒有其它校園花壇的絢麗多彩、花團(tuán)錦簇,可是在我心里它是最漂亮的。

  往前走,是一個正方形的旗臺,旗臺由紅色的磚砌成的,周圍矗立著一棵大柏樹,像一位高大的士兵在站崗。每逢星期一,同學(xué)們就到旗臺前集合,舉行升旗儀式,我們唱著國歌,敬著隊(duì)禮,望著國旗徐徐升起,迎風(fēng)飄揚(yáng),這時,旗臺是多么莊嚴(yán)肅穆。∑炫_上面還有兩棵羅漢果,他們挺立在那里,一前一后,顯得彬彬有禮,與旗臺構(gòu)成了校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  校園處處皆是美景,走在放學(xué)的路上,我無數(shù)次回頭凝望山腳下的校園,無數(shù)次被它的寧靜、美麗吸引。美麗的校園,我愛你!

  美麗的校園作文 篇25

  走近學(xué)校,你會看見富有現(xiàn)代氣息的歐式大門。歐式大門的旁邊有一座五十多米長的透視院墻,讓校園的無線風(fēng)光盡收眼底。

  走進(jìn)校園,就有一條寬闊的水泥路。這條路叫天健路。它的意思是祝愿所有的老師和同學(xué)天天健康。這條路把我們的學(xué)校分為兩大功能區(qū)。

  天健路的左邊是運(yùn)動區(qū),那里有一個橢圓形的大操場。操場上覆蓋的草綠茵茵的,像鋪了一層厚厚的地毯。操場的周圍是一個約二百五十米的跑道。每當(dāng)下課時,操場就成了我們歡樂的海洋。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在做游戲。

  操場的北面是一座風(fēng)帆似的體育臺,中間是主席臺。頂上的三片白色風(fēng)帆氣勢非凡,象征著我們在知識的海洋里揚(yáng)帆啟航。兩邊是紅、綠、藍(lán)相間的階梯式看臺,可容納一千多人在這里觀看體育節(jié)目。

  操場的側(cè)面有一個籃球場,每天都有許多學(xué)生在那里打籃球。

  天健路的右邊是教學(xué)樓群,有博智樓、博雅樓和逸夫樓,呈“口”字型矗立。

  逸夫樓前是文華廣場,它是由大理石鋪就而成的,十分的華麗氣派。廣場周圍是綠化帶。最引人注目的是十二個白色的大花盆。每一個花盆就像一個超大的酒杯,里面種著各種各樣的花。有紅的、黃的、紫的、淡青的……美麗極了。

  穿過逸夫樓大廳,就來到了博智樓和博雅樓中間的文淵廣場。在那里有四個花壇,花園里的雪松就像威武的戰(zhàn)士。

  。∥覀兊膶W(xué)校太美了!我愛我們的學(xué)校!

  美麗的校園作文 篇26

  一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一個寬闊的操場。操場鋪著塑料跑道,同學(xué)們在上面跑,輕盈得像一只只快樂的小鳥。一株株桂花亭亭五立于操場邊上,F(xiàn)在正是桂花綻放的季節(jié),一陣微風(fēng)拂過,陣陣花香迎面撲來。只要你從桂花樹下經(jīng)過,準(zhǔn)會染上一身的馨香。桂花樹下,小花圃里的各種小花迎風(fēng)舞蹈,就像桂花樹的裙擺在風(fēng)中搖曳。

  繞過操場,就來到了北面的兒童樂園。一到放學(xué)時間,這里就成了同學(xué)們的天堂—同學(xué)們在這里盡情玩要,學(xué)習(xí)一天帶來的疲勞消失得無影無蹤。

  繼續(xù)向前走,就來到了西北角的生物園,生物園的東南面有一個美麗的小花圃,小花圃里鮮花盛開:五顏六色的太陽花,火紅的玫瑰,雪白的百合……這些花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美:看看那一朵,也很美。我仿佛就是一只蝴蝶,在這花叢中翩翩起舞,有一棵高大的茶花挺立在小花圃的中間,那像鮮血一樣紅的兒似乎驕傲地說:“我才才是花中之王,你們都比不上我美生物國的中間是個小果園,里面種著各種水果:黃皮、菠蘿蜜、荔枝、龍眼……一到水果成熟的季節(jié),小果園就把貪嘴的小朋友勾來了,大家只是在果樹下直咽口水,沒有人去摘水果。生物的西北角是一個小小的噴水池,池水清澈見底,小魚兒在水里快活地游來游去,怪石嶙峋的假山被噴泉噴灑得一塵不染。

  這就是我們美麗的校園,你們喜歡嗎?

  美麗的校園作文 篇27

  學(xué)校是個小社會,是個大家庭,是學(xué)習(xí)知識的殿堂,是學(xué)會做人的禮堂,也是我們團(tuán)結(jié)友愛的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了!

  我們學(xué)校有兩個操場,一個大操場,一個小操場。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場的旁邊,教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵,在教學(xué)樓與操場間,守護(hù)著小操場,也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。

  我可憐過弱不禁風(fēng)的小樹,見到過老得無葉的老樹,可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹真是高啊,高得都快要超過有4樓高的教學(xué)樓了,這些樹的葉子長是真密啊,密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,有的甚至能把太陽全部遮擋住,葉子長得不留一點(diǎn)空隙,一簇堆在另一簇的上面;這些樹的葉子顏色真綠啊,綠得像潑了盆綠油漆似的,像無瑕的翡翠一般,像新生的竹筍一樣。

  在廣玉蘭的下面,是一個小書吧。在樹下給大樹圍起了一塊土地供大樹吸收營養(yǎng),然后又在土地上種滿了小草點(diǎn)綴。在土地周圍,是一圈木板凳,上面還有一格書架,里面放了十幾本書。到了炎炎夏日,大家在書吧下看書,同學(xué)們的眼里透露出對知識的渴望。也有的樹下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣,他們都非常喜歡在樹下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。

  無論你怎么去稱頌它們,它們依舊是這樣默默無語地奉獻(xiàn)著,它們就像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士一樣,默默地保護(hù)著我們……

  美麗的校園作文 篇28

  校園,是學(xué)生們的家,它非常的美麗。無論春夏秋冬,它還是一樣,那么美麗。在校園里,隨處可看見花花草草,校園就仿佛是一座花園,放射光彩。

  春天,大地蘇醒,校園里更少不了綠色。花圃里,百花爭奇斗艷,小蜜蜂辛勤地工作著,校園里充滿了春天的味道。小草芽兒探出了碧綠色的頭,桃花小姐露出了粉色的笑臉,柳樹長出了長長的頭發(fā),扇子樹長出了新扇子。鳥語花香的校園里一片生機(jī)勃勃,春天的校園是最美的。夏日炎炎,驕陽似火,校園里的花草、樹已經(jīng)長得十分茂盛了,茂密的小樹林長到了幾十米高。

  小草在夏日的降雨下獲得了足夠的水分,不再像以前那嫩嫩的小草了,整個校園都茂盛起來。宜人的秋天,幾棵大楓樹長出了火紅的頭發(fā),好像燃燒起來。在百花、小草枯掉時,又一種花代替了它們,它就是“秋花”菊花。九、十月時,校園里開滿了菊花,特別是南北兩邊大門處,菊花的數(shù)量又多漂亮,秋時的校園是五顏六色,非常美麗。冬天大雪紛飛,校園披上了白色的棉襖,學(xué)生們在校園里打雪仗,快活極了。雪花落到地上,所有的植物都像是被施了法術(shù)一樣變白了,這就是冬天的校園。

  我的校園很美麗吧!這里有許多美麗的花草陪伴我,在校園里也很開心、快樂。你是不是也想來呢?哈哈,想來就來實(shí)驗(yàn)小學(xué)吧!

  美麗的校園作文 篇29

  我的學(xué)校坐落在梧州市市區(qū),那里一年四季景色迷人。

  沿著長長的石級,伴著陣陣誘人的花香,就來到了校門口,你第一眼看到的就是“新興二路小學(xué)”這幾個黑體大字,在陽光的映襯下,顯得格外耀眼。

  首先,映入眼簾的是那兩棟又高大又挺拔的教學(xué)樓,它是紅白相間的四層建筑,每一層都有十三間教室,每間教室都是那么寬敞明亮,桌椅擺放的那么整齊,這都是同學(xué)們用努力勞動,換來的回報。每條走廊的墻壁上都掛有名人名言的牌子,意在教育我們不斷讀書學(xué)習(xí),吸取新鮮知識思想、才學(xué)、智慧才會永不枯竭,永不陳舊永遠(yuǎn)充滿活力。每天早晨,教室、走廊、操場,都能聽到我們朗朗的讀書聲。

  再接著看到的就是寬闊的操場,我們就像歡樂的小鳥一樣,自由地在操場上“飛翔”?,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)正在悠閑地散步,還有的同學(xué)在竊竊私語,好像在談著課堂上的各種收獲……上課鈴一響,操場頓時又恢復(fù)了原來的平靜。

  操場的正前方就是升旗臺。升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的紅,像在空中燃燒的火焰。

  升旗臺前方就是花壇,花壇里有許多美麗的花,有火紅火紅的玫瑰花,有金黃金黃的月季花,有湛藍(lán)湛藍(lán)的牡丹花,真是美不勝收!

  我愛我美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇30

  我們有一個美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

  “春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會,同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  “淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會像“雨季”那樣倒霉。

  “雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會課上點(diǎn)名批評……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

  美麗的校園作文 篇31

  我們的校園可美了,什么?說你不信,那么我就領(lǐng)你參觀參觀吧!

  當(dāng)你來到校園門前時,首先映入眼簾的是大門上的四個金色大字—實(shí)驗(yàn)小學(xué),在陽光的照射下閃閃發(fā)光。下面是一道電子屏幕,屏幕上反復(fù)滾動著一排字,是告訴我們要“注意安全,注意衛(wèi)生”,字里行間流露著學(xué)校對我們的關(guān)心、愛護(hù)。往里走,是圓形花壇,花壇中間雕塑著三個少先隊(duì)員一起高舉著火炬,眼睛望著前方,象征著他們團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取。塑像周圍鮮花盛開,一陣微風(fēng)吹來,花香撲鼻,沁人心腑。幾只梅花鹿、仙鶴在草叢中是那么悠閑,靜靜的,仿佛在聆聽那朗朗的讀書聲。

  接著往里走就到了操場,操場四周花團(tuán)錦簇,綠樹成蔭。春天鮮花盛開,樹伸出了綠芽,你聽,燕子都嘰嘰喳喳地叫呢!你嗅,嗅到了什么?噢,原來是春天的氣息,鮮花的香味。夏天,那里綠樹成蔭,鮮花更是十分美麗,絢爛。你看,這位同學(xué)樹上的毛毛蟲,快快地跑開了。秋天,樹上的葉子都落了下來紅的黃的,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的同學(xué)掃落葉,有的撿樹葉做標(biāo)簽。冬天,大樹送走了孩子——樹葉,但是他并不孤單,同學(xué)們正陪著它,在它的腳下玩呢!他也不冷,因?yàn)榘籽┕,像一件美麗的白棉衣。你看多美。?/p>

  看到這些美麗的景色,我不由自主地蒙想起,如果沒有辛勤的園丁,怎么會有這么美麗的景色呢?我愛我美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇32

  我們的校園是那么的美麗,在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個耀眼的字,四個字下是老師給予學(xué)生知識的教學(xué)樓,一共有五樓,第五梯不是完整的。共有三個樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話語。

  進(jìn)入校門,兩旁都是花園,往右邊走可以到達(dá)我們的食堂,一日三餐都在這里,飯很香甜,在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍,方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫,圖書館和同學(xué)們喜愛的小賣部。走中間可以到達(dá)籃球場,兩旁都是灌木叢的花壇。站在操場上看到一處處綠色,都是樹木花草,還看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,樹木中有很多類,有楊樹、楓樹、雪松、桂花等等……

  學(xué)校中還有很多的建筑物,很美觀,看了令你心曠神怡;▔目盏厣线有許多讓大家玩累了可以休息的石凳,花壇中還寫了很多的愛護(hù)花草的標(biāo)語。

  學(xué)校里運(yùn)動場地很多,有籃球場、排球場、羽毛球場,還有許多的乒乓球臺。

  綜合樓門前的一排樹,每棵相聚約兩米,長得不一樣得是很美麗,綜合樓一棟潔白的樓房,我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識,門外還有一棵石榴樹,當(dāng)石榴成熟時,一個個火紅的掛在樹上面。

  旗桿下的三個花壇是長方形的,四個角都有一棵高一點(diǎn)的樹,花壇內(nèi)是草壇,里面有很多的花,有一些小小的樹木。

  在這個學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福,空氣清新,還可以交到好朋友,這里不只是校內(nèi)美,校外環(huán)山圍繞著更美,這就是我美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇33

  我的學(xué)校是北關(guān)中心小學(xué),那里一年四季都很美麗,我非常喜歡我的學(xué)校。

  春天來了,校園里百花盛開,你瞧,金黃色的迎春花開了,一支支花桿上還有好多小花,它們聚到一起,像一串串黃色的鈴鐺,在春風(fēng)中搖曳,傳遞著春天來了的消息。再看那小草,從土里不好意思地鉆出來,它們軟軟的,綠油油的,踩上去特別舒服。同學(xué)們都脫下了厚重的冬裝,在操場上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。

  夏天來了,學(xué)校的楊樹都撐開了綠色的遮陽小傘,樹上的葉子都長大了,一片片葉子像一個個手掌,拖住了炎熱的驕陽,給我們帶來陣陣清涼。我們在樹下讀書,講故事,特別開心。夏天的校園是歡樂的。

  秋天來了,學(xué)校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶,它們落下來后又為大地鋪上了一層金黃的地毯,踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠,讓人饞涎欲滴,秋風(fēng)刮過,它們在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié),也是我們收獲知識的季節(jié),每個同學(xué)都在努力汲取新的知識。秋天的校園是豐收的季節(jié)。

  冬天來了,學(xué)校變成了粉妝玉砌的世界,我們在操場上打雪仗,堆雪人,歡樂極了!

  怎么樣,我的校園是不是一年四季都很美?我愛我的校園。

  美麗的校園作文 篇34

  我們的校園生活豐富多彩,最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。

  春天萬物蘇醒,冰開始融化,勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來。我們在校園的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽,柳樹的樹枝,就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長,這時我不禁嘆道一句:"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。"突然,一群小孩過來了,他們拿著小刀在樹上刻字,我趕緊過去制止他們:“你們沒有看見牌子上寫著,請愛護(hù)花草樹木嗎?”他們聽著我的教誨,低著頭,紅著臉走了。

  夏天,樹木長得密密蔥蔥,把整個校園都遮了起來。六月的小草,長在那些高大的樹木底下。那些好小草好像不服氣地說著,明年一過,我肯定會長的像他們一樣一樣高,也把整個校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來,那楓葉落的樣子,就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用,我們可以撿起來一片楓樹葉子,放在我們的書里。這樣我們這位勇敢的“少年”,就完成了他的一生。

  冬天,美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛,好像校園也開始過冬了。我們都穿著大棉襖來上學(xué)。所有體育運(yùn)動設(shè)備也披著大掛,準(zhǔn)備過冬了。雪白雪白的校園,多么美麗。

  這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?

  美麗的校園作文 篇35

  來自世界各地的旅客朋友們大家好!我是來自環(huán)山旅行社的導(dǎo)游張哲語,大家可以叫我張導(dǎo)。接下來我們要去的景點(diǎn)是我的母校—環(huán)山小學(xué)。

  我的學(xué)!h(huán)山小學(xué)是個儒雅的學(xué)校,請大家進(jìn)入校園后不要大聲喧嘩。如果各位已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就讓我們走進(jìn)學(xué)校的大門吧!

  走入大門,首先映入眼簾的三座高大的雕像:這是“三絕”之一:絕嚴(yán)。站在最低位置的是偉大科學(xué)家—愛因斯坦,他曾為人間留下了許多科學(xué)作品;站在中間的是世界著名的畫家—達(dá)·芬奇,《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等畫作都出自他之手,不為人知的是他還是個科學(xué)家,用自己的畫筆畫出了許多人體奧秘示意圖;而最高處的就是《史記》作者的師父—孔子,他是個偉大的文學(xué)家。

  沿著小路繼續(xù)往前走就來到了學(xué)!叭^”之一:紫藤花架,它是三絕里的絕美。春天,它的花朵如羞澀的小姑娘含苞等放;夏天,它的花如同天上的太陽,激情豪放;秋天,這些小果實(shí)像一個個淘氣的精靈,躲藏在花叢中;冬天,枝下的孩子們成了景色,他們抓著枯枝玩兒,為光禿禿的紫藤花增添了生氣。一年四季;無論是春夏秋冬,都可以看見孩子們在架下休息、玩耍。

  繞過草坪,瞧!這便是學(xué)校“三絕”的最后一絕:石林。這是一條條長長的石柱,仿佛是一把把將劍柄埋進(jìn)土里的利劍,但是拋開剛才的思維,重新再時,這又會變成了一架架既將起飛的米箭……將這幾種思緒結(jié)合起來時,你就會感覺連孫悟空的“七十二變”也黯然失色。

  游客朋友們,環(huán)山小學(xué)的景點(diǎn)還有很多,但恕我只能介紹到這里,愿大家能再來光顧旅行社,我們會用最熱心的服務(wù)使您快樂。如果您能將這份幸?鞓匪徒o您的親人朋友們,那么將是我們的榮幸與幸福!

  美麗的校園作文 篇36

  秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,帶著清涼和成熟的氣息,輕輕地,輕輕地,走來了,走進(jìn)了我們的校園。

  一進(jìn)校園,映入眼簾是植物園。園內(nèi)有一株青菜苗,兩片小葉長在兩側(cè),顯得那么嫩嫩、可愛。架子上,一根根又長又細(xì)的絲瓜藤上結(jié)了幾個綠綠的絲瓜。一陣風(fēng)吹來,可愛的絲瓜蕩來蕩去,好像在為我們表演呢!

  走出植物園,就與微風(fēng)撞了個滿懷,一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來,滿樹的桂花金黃金黃的,花瓣僅米粒般大小,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著無數(shù)小碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。

  往前走,是我們學(xué)校引人注目的荷花池。池中,荷葉擠擠挨挨,有的荷葉邊緣早已成黃色,有的仍然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。小魚小蝦時而躍出水面。

  荷花池周圍是一片大樹林,風(fēng)吹得黃葉飛上天空,“刷——刷——”,是他們與樹媽媽道別。楓樹點(diǎn)起火把,像一團(tuán)燃燒的火炬,一片片葉子飄下來,多么像一只紅通通的小手,向人們招手呢!

  順著小路向前走,就是寬闊的操場。操場中有一大片的草地,小草們穿上黃衣服,一踩上去,軟綿綿的,好舒服!又一陣風(fēng)吹過,小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我們樂了,在草地上和昆蟲玩起了捉迷藏。

  操場東邊,有一大片柚子樹,碧綠的樹葉叢中結(jié)了一個個大大的柚子,像一個個大木瓜,我走近聞了聞,一股香甜沁人心脾。

  秋天來了,來到校園里散步,為校園增添了一番特別的景致。

  美麗的校園作文 篇37

  校園的美,美在景,美在人,美在校園生活的豐富多彩。

  我的校園,首先進(jìn)門就是開闊的大操場,還記得當(dāng)我第一天來到校園時的情景。夏末秋初,朗朗的陽光明媚異常,從校園外那一條林蔭遮蔽的柏油路走過,在我穿過校園的大門后,這豁然開朗的一幕為我的內(nèi)心里帶上了些許的震撼。

  寬廣的大操場,在這個開學(xué)的日子里無比的熱鬧。紅色的跑道包圍著操場,在操場的另一邊是一排排的教學(xué)樓與宿舍樓,樓棟緊緊的排列將操場更襯托出一種廣闊來。

  在校園里度過一段時日后,我熟悉了校園,同樣也熟悉了校園里的同學(xué)們。在班級上我找到了幾個志同道合的好朋友,每天一起上下課,一起回宿舍睡覺。在陪伴中我們之間的友誼日漸深厚。

  校園生活里有了朋友的陪伴是一件幸福的事,也是一件高興的事。我的朋友們是如此的可愛,我的同學(xué)們是如此的親切,我的老師們是如此的盡心負(fù)責(zé)。校園里的他們都是校園里最美的風(fēng)景,因?yàn)樗麄兊拿篮,使得我的校園也變得如此美好。

  校園生活里,可不只有學(xué)習(xí),在課后的時間里,校園里的活動極為豐富。偌大的操場上,聚集了很多的同學(xué),有打球的,有散步的,甚至還有放風(fēng)箏的。每到課后的時間里,學(xué)校的同學(xué)們幾乎來了操場,在這個寬闊的操場上盡情的玩著這些能帶給我們歡樂的游戲。

  我與我的朋友們最喜歡的是去打籃球,分成兩隊(duì)來上一場精彩激烈的籃球賽。在我們比賽途中,有著不少的同學(xué)在一旁觀看,他們的加油聲讓這個校園變得更加的美麗了。

  贊美校園,我的校園里有著太多的地方值得去贊美,我愛我美麗的校園。

  美麗的校園作文 篇38

  校園是一個充滿著智慧的地方,漫步校園,校園里的景象將會帶給你驚喜。

  校園里的教學(xué)樓是最耀人的地方,下課鈴一響,原本安靜的校園一下子就喧囂了起來。嘈嘈雜雜的聲音瞬間就在校園里響起。教學(xué)樓每一層的走道上都陸陸續(xù)續(xù)的站上了不少的同學(xué)。同學(xué)們站在圍欄前,有說有笑的模樣展現(xiàn)了青春美麗的一面。

  當(dāng)漫步在校園中的你看到這一幕的時候,心里會心生一種感慨,校園的朝氣是多么的吸人眼球。若漫步在校園中的你是一位已經(jīng)走出校園許多年的人,在歷經(jīng)了生活的起伏之后,再次回到這個充滿著無數(shù)希望的地方,這里帶給你的除了驚喜還有震撼。

  下課期間,同學(xué)們的吵鬧,操場上他們奔跑的身影,這一切的一切無不昭示著青春活力的模樣。校園的課間十分鐘并不張,來來回回上個廁所就已經(jīng)所剩無幾。不過,若是你恰巧遇上校園的課間操的時候,這時,你將會生出更大的感慨。

  同學(xué)們極有秩序的從每個班級的教室里走了出來,整齊的列隊(duì)將偌大的操場幾乎站滿。這時你站在操場外,站在一處能夠?qū)⒋耸虏賵鲆挥[無余的地方。你聽著課間操音樂聲響起,緊接著操場上的同學(xué)們做起活力四射的課間操。不知此時的你是否會有一種穿梭時光之感,或許你眼前的畫面一變,操場上你陌生的老師與同學(xué)一變,頓時變成了你最熟悉的面貌。漫步校園,你在找尋當(dāng)年那個青春的你。

  漫步校園,時光飛逝,這些青春的時光也轉(zhuǎn)瞬即逝。希望如今還身處在校園里的我們,能夠好好珍惜我們現(xiàn)在所擁有的的一切。當(dāng)未來我們漫步于校園的時候,不會留有遺憾與后悔。

  美麗的校園作文 篇39

  綠茵的走道,不羈的操場,繁綠的林園,明凈的教室,剪影的校園……

  這棵粗壯挺拔,高聳入云的老松樹呆在這土壤上已有些年頭了。每日我都會在它附近賞著。可今天,大可不同,它那原本稀稀疏疏的毛發(fā)突然一夜之間茂密了許多,這讓我多多少少有些驚喜,看慣了老松樹飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣,終于見到了繁密陽光的容貌。湊近看一眼,深褐色的樹干滄桑的痕跡依舊還在,但樹干確實(shí)粗壯了,老松樹腳下的野花野草似乎也少了許多。我沿含著泥土清香的小徑,悠閑自得地走了……

  走廊的轉(zhuǎn)角,有一扇古老的大門。初到這層樓面時,眼球就被這扇充滿年代氣息的大門所吸引,雖然有好奇心,但我卻遲遲望而卻步,似乎里面有什么東西能下我三天三夜,或許是因?yàn)槲夷懶 K,每次我?jīng)過它,都不敢靠近,只能在遠(yuǎn)處靜靜的看,靜靜的思索。終于,我鼓足了勇氣,靠近了大門。門鎖已經(jīng)生銹,門面上一道道歲月的痕跡,真叫人觸目驚心,窗上蒙了層薄薄的灰,我打開門,門卻鎖了,我只能踮起腳,從窗往里看,一個梯子,其余的我就看不到了,不過這也足夠了,我回到了教室!岸A懔恪

  樓梯旁,幾本書時而喧鬧,時而寧靜的躺著,每次上樓,我都會帶著一身輕松信手翻開它們,沉入進(jìn)去。我走上樓梯,驚異地發(fā)現(xiàn)書不知去向,我掃視四周,想找到它們。正當(dāng)我焦急,墻上忽然出現(xiàn)書那英俊的身影,每一層墻上,一本本書如士兵般威風(fēng),如駿馬般颯爽,挺拔的站著。興許是剛才的緊張與失落,這一刻的我,興喜若狂,匆匆翻開,那書看著我,我看著這書……

  如今,我依舊觀賞著老松樹;如今,我依舊充滿好奇心;如今,我依舊閱讀;如今,我依舊在校園的角角落落,穿梭在校園的剪影。

  美麗的校園作文 篇40

  未來的校園是什么樣的呢?讓我們來看看吧。

  來到學(xué)校的墻邊,咦?怎么沒門?哈哈,原來必須靠這個學(xué)校的學(xué)生證,墻才會消失,進(jìn)去之后,墻又封上了。校園中寂靜無聲,只是聽見鳥雀的鳴叫,這明明是上課呀?哦,原來是因?yàn)樗薪淌业拈T、窗都是隔音的。進(jìn)了教室,不見了司空見慣的黑板,學(xué)生們的書桌上,鉛筆盒、書全都不見蹤影,他們每人面前都有一臺電腦,更奇怪的是老師上課時竟一言不發(fā)!畢竟是高科技時代啊,哪用得著危害人體健康的粉筆在上面跳舞的黑板,老師們現(xiàn)在都戴上了“能控制學(xué)生面前電腦的帽子”。老師把知識通過帽子發(fā)出信息,學(xué)生的電腦會接受到,所以老師用不著頻繁開口說話。學(xué)生們可以在電腦上做練習(xí)題,鉛筆盒也就沒有了用武之地,工作人員更不會生產(chǎn)大量的鉛筆盒了。下課時同學(xué)們閱讀網(wǎng)上的新聞、故事、玩語文、數(shù)學(xué)、英語游戲,這樣一來,專門的電腦課自然早已被取消了。

  下面,我們來看看操場,操場上空空蕩蕩,只見每隔十米,地上就有一個很大的正方形口,朝口子下面望去,一層層階梯通達(dá)地底,每個正方形口旁都有幾個字,我選了一個“游泳”進(jìn)去了。里面竟是一個非常大的泳池,咦?里面怎么是陽光明媚,外面還是陰天呢?原來,地面上安裝了微型聚光燈,太陽出來時,這些燈把陽光聚集起來,不論過了幾天,陽光都“跑不掉”,需要時,按下開關(guān),燈便會將陽光散射到泳池里。泳池中,有的同學(xué)在比賽、有的同學(xué)在練習(xí)游泳……

  讓我們攜起手來,為實(shí)現(xiàn)這美好的生活而一起努力。

  美麗的校園作文 篇41

  你聞到書香了嗎?你聽到朗朗的讀書聲了嗎?你看到那熱火朝天的圖書義賣活動了嗎?這就是我們的校園,我們的書香校園,我們學(xué)校的“讀書日”。

  我們學(xué)校讀書日這天的活動特別豐富,有評選讀書之星、詩朗誦、圖書義賣、募捐……評選讀書之星就是從每班選出兩位讀書之星,接著由學(xué)校對評選出來的讀書之星進(jìn)行頒獎。

  詩朗誦是給我象最深的一個活動,因?yàn)槊總年級朗誦的內(nèi)容各不相同,給人的感覺也是不同的,比如一年級給人的感覺是可愛的,二年級是活潑的,三年級是動聽的,四年級是歡快的,五年級是磅礴的,六年級是深沉的。我重點(diǎn)說說我們五年級吧,為什么說我們五年級給人的感覺是氣勢磅礴呢?是因?yàn)槲迥昙壚收b的是我們偉大領(lǐng)袖澤東的五首詩,有西江月·井岡山,清平月·六盤山,菩薩蠻·大柏地,沁園春·長沙和沁園春·雪。而我們五年級的四位領(lǐng)誦很有感情,將五首詩所描繪的場面向聽者表現(xiàn)了出來,澤東的大部分詞描寫的都是磅礴的場面,所以我們的朗誦給人的整體感覺就是磅礴的了。

  我除了詩朗誦,還參加了圖書義賣,我是我們班的圖書義賣員,朗誦結(jié)束后,我就來到了我們班的圖書義賣角開始了我的工作,義賣場里全是討價還價的聲音:“7元行不行?這本書都舊了,看這兒破了!薄鞍⒁蹋娌恍,這雖然是舊書,但也不虧,這到外面……”“3元,行不?”“算了,給你吧!蔽夷兀鞠氤弥x賣買幾本便宜的好書,結(jié)果光顧著賣書了,把買書的事忘得干干凈凈,直到義賣結(jié)束,才想起來沒買一本書。

  “讀書是我生命中最大的快樂!”讓書照耀著我們成長的每一天;讓書,溫暖著我們的心田。

  美麗的校園作文 篇42

  當(dāng)老師秋說我們六年級集體會舉行一次秋游時,全班立即歡呼起來,都在討論秋游可帶的東西。

  好不容易盼星星,盼月亮,盼來了秋游。同學(xué)們都大包,小包的帶來了好吃的和好玩的。

  接著,我們就井然有序的坐上了大巴,向第一個目標(biāo):海軍紀(jì)念館出發(fā)。

  隨著導(dǎo)游的解說,我知道了這兒原是中國人民解放軍海軍的誕生地,并且有很多輝煌的歷史,然后,我們進(jìn)館內(nèi),館內(nèi)史料翔實(shí),內(nèi)容及其豐富,在眾多史料中,令我印象最深刻的是:毛主席給同志們發(fā)的電報,還有泰州人民建造大橋的彩色照片。

  在館內(nèi),我們還參觀了模擬海軍們戰(zhàn)斗時的畫面,讓我感到仿佛身臨其境:耳邊是濤濤的海浪聲,身旁是中國海軍在和敵人戰(zhàn)斗的生死搏斗的場面。

  不一會兒,一個上午就這樣過去了,我們又要向第二個目標(biāo):天德湖公園出發(fā)。

  來到天德湖公園,一眼就看到了一棵大樹屹立在公園內(nèi),首先,我們找了塊陰涼地坐下吃午飯,同學(xué)們都鋪好墊子,坐了下來,拿出了自己的午飯,一邊交換著吃,一邊嘻嘻哈哈的打鬧,好不快活!吃完午飯,老師就帶領(lǐng)我們到太陽底下曬太陽,我們有的玩游戲,有的拿出手機(jī)聽歌,還有的在午睡,多么美好的中午。

  吃飽了,也休息好了,然后,我們就要去沙灘玩了,在沙灘里,我們堆城堡,堆蒙古包等,也不知道是誰帶頭買了用泡沫做的小飛機(jī),其他人見好玩,也紛紛跑去買,于是,我們就比賽誰的飛機(jī)飛的時間長,誰的飛的更遠(yuǎn),而原本安靜的草地上,傳來了我們的笑聲,和歡呼聲。

  轉(zhuǎn)眼間,時間過得飛快,又到了離別的時候了,我們大家依依不舍得離開了,啊,下次的集體旅游我真的好期待呀!

  美麗的校園作文 篇43

  梁老師為了讓我們能寫好這篇作文,就帶領(lǐng)我們參觀校園。我們從校門口開始觀察,我看見校門口的左邊種著一排粗壯的榕樹,右邊種著兩棵又高又大的鳳凰樹,一棵棵高大的樹就像一個個士兵一樣,筆直的兀立在草叢里。到了初夏五六月的時候,鳳凰樹變成了火紅色,因?yàn)轼P凰樹開花了,開得可真茂盛,學(xué)校好像被籠罩在一片片紅云中,那景色真是壯觀。

  從大門口一直往前走,就看見教學(xué)樓前兀立這一塊巨大的土黃色的石頭,上面刻著幾個鮮紅的大字:勵志凌云斯盛冠山。大石頭后面藏著幾棵棕櫚樹,棕櫚樹從“腫”到細(xì),棕櫚樹根部有點(diǎn)“腫”,要兩個小朋友才能抱得住,棕櫚樹大約在兩米高的地方開始變細(xì)了,它長得可真像椰子樹啊,就像雙胞胎一樣,長得樣子差不多,可惜棕櫚樹不能結(jié)出椰子來。

  接著在梁老師的導(dǎo)游下,我們來到了“童夢森林”,這里如同仙境一般,樹木花草茂盛,花朵的顏色五彩繽紛,有紅色、粉色、藍(lán)色、紫色等等,五顏六色美麗極了!青綠的樹足足有13棵呢!每棵大樹下面都有一圈圈的畫,每幅畫我都給它們起了一個好聽的名字,比如:海底世界、春夏秋冬、運(yùn)動使我快樂、美麗的城市等等。其中讓我最欣賞的畫是海底世界。因?yàn)檫@幅畫畫得很生動逼真,能讓我感受到大海媽媽的魅力,畫了很多海里的生物,讓我長見識了,所以我最喜歡海底世界這幅畫。

  我們的云山學(xué)校很大很大,還有很多很多美麗的風(fēng)景,如果你喜歡我們的校園,可以過來參觀哦!

  經(jīng)過這次的“走園”,我發(fā)現(xiàn)了云山的美,我愛我的七彩美麗校園!

  美麗的校園作文 篇44

  我們又開始了新的旅程。在卡凡城里晃悠,我挑了一件魔法道具——火龍之爪。才二十金幣,我立馬買了下來。告別卡凡城,我們來到一個山洞口?纯炊疵,“盤絲洞”。“里面有蜘蛛嗎?”慧兒害怕地說!阿磊先說:“我們會保護(hù)你的!”

  進(jìn)了盤絲洞,里面陰森森的。一個女人沖了出來,”蛇妖美杜莎,蛇妖美杜莎!”她不停地喊。還邊喊邊回頭看,一往后看,這個女人定住了,從腳開始,變成了一個石像。一個美麗的女人沖了出來,她帶著墨鏡,頭上都是蛇頭。我們立刻戒備起來,“原來你就是蛇妖美杜莎,久聞大名,去死吧!”我沖了過去,帶上我的火龍之爪!褒堊鹧妫 ,我的火龍之爪燃燒出火焰,形成一條龍。飛向蛇妖,美杜莎笑著說:“不知死活!”一條紫色的巨蟒飛向火龍。當(dāng)他們倆觸碰的一瞬間,火龍變成了石頭龍。

  卡良說:“我的能力應(yīng)該跟你差不多,——冰魄鏢!”從卡良的衣袖里飛出好幾個冰制成的尖銳飛鏢,向美杜莎飛去,還沒等美杜莎反應(yīng)過來,她已經(jīng)變成了冰雕!肮」恚挺了不起的嗎,以前我的對手從沒有一個跟我過過招,就已經(jīng)變成石雕了!泵蓝派驯o震碎了,從冰里走了出來,我們還沒注意到一點(diǎn)——她還沒有摘下那副墨鏡。

  美杜莎摘下了墨鏡,我和阿磊還有卡良都在一瞬間變成了石頭。雪兒和慧兒害怕洞里有蜘蛛,所以一直沒敢進(jìn)洞。她們往洞里一望,見到的卻是自己的同伴變成了石頭;蹆阂慌,和雪兒一起使用必殺技——地獄陷阱。美杜莎的腳下立刻崩裂了,她掉了進(jìn)去(我思考了一會,這個ta應(yīng)該是她而下面有許多根尖利的金刺在等著她。

  雪兒和慧兒走到我們?nèi)齻面前,慧兒說:“姐,我們應(yīng)該怎么辦呀?”“砸開它!”在痛苦之下,我們被解救了出來!

  美麗的校園作文 篇45

  我的學(xué)校是鄭州市第十九中初級中學(xué),它與市政府毗鄰,坐落于美麗的百花里。下面就讓我來介紹一下我們學(xué)校的景點(diǎn)吧。

  從東門走進(jìn)去,在你的右手邊有一個小池塘,池塘里有五顏六色的小魚,它們歡快地游著,像一群可愛的小精靈。

  正前方有幾個噴泉,在夏天的時候從噴泉旁邊走過去,就別提有多涼爽了,簡直就是一個避暑神器!

  再往里走去,左手邊是操場,右手邊是一個小花園。就先說小花園吧,小花園里有著很多的花和樹。

  下課的時候,你就可以來到小花園中散散心,在這里,你既可以聞到各種花的香味兒,也可以看看綠色的樹葉,休息一下眼睛。來到這里,你就可以把一天的煩惱和壓力消散,擁有更好的狀態(tài)!

  然后就說操場。操場也特別大,可以同時容納好幾個班級在這里享受運(yùn)動的樂趣,體會到班級合作的重要。

  操場上可以做很多項(xiàng)目,比如說:跑步、立定跳遠(yuǎn)和跳繩等,操場的旁邊是一些健身器材。下課的時候,同學(xué)都來這里健身,不過我也要提醒一句:在健身器材區(qū)不要做危險動作。

  健身器材附近也可以打羽毛球。健身器材的右邊是宿舍樓,有的學(xué)哥學(xué)姐們就在這里生活著。

  大學(xué)堂在健身器材區(qū)的后面,大學(xué)堂的后面也是一個教學(xué)樓,這兩個教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)的地方,這里每天都會傳出同學(xué)們整齊的讀書聲。

  課堂上,老師與同學(xué)們快樂地相處著,每節(jié)課堂都在歡聲笑語地進(jìn)行著,享受著每一秒的快樂時光。

  在兩個教學(xué)樓的中間有一個小商店,商店里有很多的學(xué)習(xí)用品,要是你想買文具的話,也不用再出去買了,特別方便。

  這就是我的學(xué)校,一個承載著快樂與美好的地方,就讓我們在這里盡情地綻放光彩吧!

  美麗的校園作文 篇46

  我的學(xué)校是一座湘南名校,它坐落在東風(fēng)路與燕泉路交匯處。校園面積寬闊,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚,學(xué)生素質(zhì)一流,它——就是三完。

  走近校門,首先映入眼簾的是六個晶光閃閃的大字“郴州市三完小”。旁邊一幅字畫上面印著“郴州市三完小歡迎你”的歡迎詞,兩個少先隊(duì)員正在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下敬禮。進(jìn)入校門,校園右邊墻壁上是一幅幅精美的卡通人物畫像,有聰明機(jī)智的喜羊羊,有好吃懶做的懶羊羊,還有充滿愛心的暖羊羊……充滿了童真童趣!三完小不僅是一個充滿童趣的學(xué)校,更是一座名副其實(shí)的書香校園。

  教學(xué)樓的墻壁上有博大精深的《弟子規(guī)》,三字一句,兩句一韻撰寫而成,教會我們誠實(shí)、孝順、感恩、待人等,如“待婢仆,身貴端,雖貴端,慈而寬!泵刻煲髡b幾句,不僅使我們感到神清氣爽,也開拓了我們的視野。同學(xué)們也對《弟子規(guī)》產(chǎn)生了濃厚的興趣。就拿我們班來說吧,每天清晨7:40就開始讀《弟子規(guī)》,讀《國學(xué)》,讀經(jīng)典名作,天天如此。每天走進(jìn)校園,首先聽到的總是同學(xué)們那瑯瑯的讀書聲,書香彌漫整個校園!

  教學(xué)樓的三樓墻壁上,八個鎏金大字格外醒目——崇善勵志篤學(xué)創(chuàng)新。宣傳欄中更似知識寶庫,里面不同的版塊用不同的顏色展現(xiàn),內(nèi)容有安全常識、文明禮貌常識及科學(xué)知識。讓學(xué)生在課余時學(xué)到與生活有關(guān)的知識。還有圖文并茂的小故事,內(nèi)容包含孝親、感恩,讓我們知道了古人的禮節(jié)與學(xué)習(xí)精神。每個班的走廊上都掛上了自己班的繪畫作品,室內(nèi)增添了綠色的盆景。身處這樣的環(huán)境中,我們都不由自主地在用行動爭做小紳士、小淑女,爭做雷鋒式的好少年,爭做新時代的四好少年。

  煥然一新的三完小校園,生機(jī)勃勃,書香濃濃!

  美麗的校園作文 篇47

  2035年我通過了育才京杭小學(xué)的教師選拔,再一次的回到了我夢想起航的港口。一大早我懷著期待的心情向?qū)W校走去,一路上鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴叫聲是那么的清脆歡快,柳條兒綠綠的,彎著腰好像在對我親切地問好道:“您好啊,陳老師!

  不一會兒,我就來到了校門口,有節(jié)奏的滴滴聲隨即傳來!斑@是怎么回事?怎么校門開始報警了?”我心里正犯著嘀咕。原來校門正像一位醫(yī)生在為我測溫體檢!皻g迎來到我們校園,您的體溫正常,沒有病毒!毙iT一個字一個字地說著,作為語文老師的我,對它的朗讀水平,簡直想打分為0。哈哈哈,我不由自主地笑了起來。

  邊笑邊向著我的一四班走去。一走到教室我就發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個卷軸,我好奇的按了按旁邊的按鈕,卷軸自動轉(zhuǎn)了起來,給黑板換了一件干凈的新衣服。溫暖的陽光,照進(jìn)了整潔的教室,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都到了,大家自覺的開始卯辰之讀。早讀結(jié)束后,一些同學(xué)的課桌嗒嗒嗒地響了起來,我走近一看,原來他們抽屜里的測聲儀正閃著光在提醒我需要表揚(yáng)他們了。于是我給他們一人發(fā)了一個零食小麻花。上課時,一四班的小朋友們積極思考踴躍發(fā)言,我的幽默式教學(xué)法,也讓同學(xué)們玩中有學(xué)、學(xué)中有玩。

  白駒過隙,歲月流淌。在夕陽的照耀下,快樂的一天就要結(jié)束了。同學(xué)們,排著整齊的隊(duì)伍,伴著余暉伴著夕陽走出校門!袄蠋熢僖,同學(xué)再見!甭牭竭@句話也讓我想起了15年前一四班的那個小男孩。那個我也曾站在夕陽下與我慈愛的方老師揮手告別。

  美麗的校園作文 篇48

  “謝林!快和我去給那位小朋友道歉!”班長赫洛,嚴(yán)肅的對謝靈喊著。“我沒有!”謝林回喊道!拔叶伎匆娏四,同學(xué)還哭了。”赫洛不甘示弱,“那是他摔倒了,我去扶!”

  “我不信!你可是班上的淘氣鬼!”赫洛回?fù)舻溃@也沒用,謝林也不甘心!澳俏覀?nèi)フ依蠋!焙章謇讌栵L(fēng)行的說,他們找到了善解人意的班主任顧城!袄蠋,謝林欺負(fù)了同學(xué)!還不承認(rèn)!焙章灏阎x林“欺負(fù)”同學(xué)的事告訴了顧城老師。赫洛說完后,謝林向老師解釋道:“老師,我沒有!那位同學(xué)摔倒了,我去扶她起來。”謝林講完,赫洛本來還想講什么,但是被老師止住了:“你們安靜會兒,你們有聞到什么氣息嗎?”謝林回答道:“哇,是丁香花!崩蠋熉牭搅酥x林的回答,點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后就把赫洛和謝琳帶到了一個長滿了丁香花的地方。那里丁香花的香味很濃,也有許多丁香可以觀看。他們?nèi)齻都坐在椅子那,老師對賀洛說:“你真的那么確定,是謝琳欺負(fù)的那個同學(xué)嗎?”“我確定,我非常確定,我都看見,謝林把那位同學(xué)打哭了。”赫洛斬釘截鐵地說道。

  這話一出口,三個人都安靜了。他們?nèi)齻人都沉默的看著那五顏六色的丁香花,他們就這樣看著,一句話也沒說。他們盯著丁香花不知多久,時針一格一格的走著……

  天邊慢慢有了紅霞。顧城謝林和洛洛也抬起頭,不再盯著丁香花看。忽然廣播傳來:“表揚(yáng)5年一班的謝林同學(xué),他去扶了一位要去上廁所,卻在半路摔了一跤的同學(xué)!甭犕陱V播后的赫洛向謝琳道了歉,而且謝林也原諒了他,老師在一旁微笑著。

  丁香花在夕陽的襯托下更美了。

  美麗的校園作文 篇49

  我的學(xué)校是東葛路小學(xué)。這是一所既美麗又獨(dú)特的學(xué)校,就像一個美麗的大花園。

  清新的早晨,朵朵白云讓天空顯得那么蔚藍(lán),校園里嬌艷的朱槿花還滴著含羞的露珠,高大的魚尾葵,彎彎曲曲的鵝卵石小路,巨大的石頭象棋子,不知是哪位大力士將它移動,將了對方一軍,淘氣的小鳥已經(jīng)在樹上歡快的歌唱。美麗的'校園向我們敞開了它溫暖的懷抱,矗立在郁郁蔥蔥綠樹之中的淡紅色教學(xué)樓顯得更美了。大花園的四季與眾不同。

  春天,校園里綠樹紅花,草翠花開,它們那微弱的小生命又在次來到我們學(xué)校,和我們見面。一眼望去,就像無邊的草原。夏天,校園里樹木成陰,操場上到處都是熱愛運(yùn)動的同學(xué),還有不少同學(xué)在做游戲呢!秋天,校園里的閑話少了,綠油油的小草也少了,但我們的歡聲笑語還在洋溢著。冬天,天氣逐漸冷了,同學(xué)們都不太喜歡做操了,但還有不少同學(xué)在在認(rèn)認(rèn)真真地做早操。

  我們學(xué)校有許多美麗的景物,下面我為大家介紹的景物有,象棋盆啊,足球場啊,舞臺啊,鵝卵石橋啊,石橋啊,桂花林啊。

  首先,我為大家介紹的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的,上面刻著紅色或綠色的字。一眼望去,好似一片花草正在戰(zhàn)斗!

  除了象棋盆,還有足球場等地方?jīng)]介紹。下面,我為大家介紹的是足球場。

  足球場上到處都是綠油油的小草,從高處向下望,這個球場成“橢圓形”,它的兩側(cè)各有一個半橢圓的球門,球場的周圍還有塑膠跑道呢!

  看!那有一條“石子路”,它是用那一顆顆小小的鵝卵石拼貼而成,兩旁都是綠油油的小草,這條“石子路”名稱是“鵝卵石橋”。

  美麗的校園作文 篇50

  因?yàn)橛袗,所以感動,因(yàn)楦袆,所以懂得感恩?/p>

  ——題記

  花兒因自然給予它雨露的滋潤,陽光的沐浴,所以懂得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的感恩;而,莘莘學(xué)子也因校園給予他們(她們)純潔的友誼,無盡的知識,所以,懂得“投之以桃,報之以李”的感恩——友誼篇曾經(jīng)有那么一個人,在你痛苦,傷心的時候,把手伸向了你。

  僅僅是如此點(diǎn)滴之事,卻讓感動的種子就這么悄無聲息地在我們的心靈深處萌芽生根,逐漸生為感恩。把這種感恩化作行動,報以微笑,報以安慰,報以鼓勵。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的初中生活中,用這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回報友誼,感恩同學(xué)。感恩是心頭的一張郵票,把三年的友誼永遠(yuǎn)維系在一起,因?yàn)樵?jīng)有過美好的校園回憶,真摯的同學(xué)友誼。

  師生篇老師的恩情,在課間時如風(fēng),幫學(xué)生吹走心中的煩惱,帶來無盡的歡樂;在課堂上如雨,滋潤學(xué)生的心田,讓學(xué)生纏起無盡的學(xué)習(xí)情思;在課余時如云,籠罩著學(xué)生的心靈,讓學(xué)生的心靈得到洗滌,像云般純潔無瑕。在漫長的求學(xué)路上,老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;是春蠶,至死方盡;是園丁,培育了一棵又一棵參天的大樹。

  如此偉大無私的恩情,作為學(xué)子,怎能不感動流淚,怎能不懂得感恩且圖報呢?“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。豈不是對老師最好的詮釋嗎?結(jié)束篇我珍惜校園生活,因?yàn)樗屛耀@得友誼,了解師恩,學(xué)會感動,懂得感恩。同學(xué)的愛讓感動的種子萌芽;老師的恩,讓感動升華。我常常因?yàn)橥瑢W(xué)們給予我友誼的愛,老師給予我關(guān)懷的愛而感動;因?yàn)楦袆,所以懂得感恩;因(yàn)楦卸,所以感覺陽光灑遍心靈,讓一顆有愛、感動的心感到溫暖。讓我們掬起每一滴感動,凝聚起每一次感恩。

  美麗的校園作文 篇51

  我們的校園既綠色又充滿古典氣息,是個迷人的校園。

  我走進(jìn)校園第一眼看到的是我們的“校風(fēng)、校訓(xùn),教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。”在它們的頭上有著個小花園,那就是校長室旁邊的小花園。我急忙上了去,那里有好多種植物。大紅色的小花兒最引人注目;ㄖ虚L兩三個小觸角,像兩只可愛的小蝸牛在花里睡懶覺。仙人掌像一個愛打扮的小女孩,不信,你看,它的身上長滿刺,像是在給自己防衛(wèi)呢!可它的頭上開了一朵小紅花,像是在說:“我最美。”接著往前走,只見一棵花花綠綠的小樹立在那兒。它的葉子有紅有綠,好象穿了一件花衣裳。走進(jìn)花園深處,一股歡快的水從石縫里跑了出來,“滴滴答答”,它在唱歌,它在跳舞……它到底在干什么呢?原來她在為我而歌頌。我又看見了又大又厚的葉子飄落下來,像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一個幸福溫暖的世界,在這里無憂無慮,自由自在像一個大家庭,不,就是一個大家庭。因?yàn)槟抢镉兄S多快樂的小生命。

  這個就是綠色校園。接下來的是古典校園。

  古典風(fēng)是我校的特色。在二樓的民樂室,一走進(jìn)去就看到了各式樂器,如:揚(yáng)琴、古箏、二胡等樂器。走到揚(yáng)琴邊,揚(yáng)琴有許多根弦,用手一碰,“!,清脆的聲音朝我耳里鉆。再走前;一點(diǎn),五六臺古箏擺在我眼前。21根弦,輕攏細(xì)捻,眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅高山流水、簾簾飛瀑、涓涓細(xì)流的畫面,像是走進(jìn)了畫卷,還真有“搖看瀑布掛前川,飛流直下三千尺!钡母杏X。

  怎么樣!我的校園夠氣派吧。里面可是多姿多彩呀!

  美麗的校園作文 篇52

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動的瞬間……

  有一次上寫字課的時候,老師叫我們拿出《練字書》,我本以為自己有帶書,就去翻書包,但怎么找也找不到,我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過身來,說:“你怎么了?”我非常傷心的說:“我忘記帶《練字書》了,我怕老師罵我!巴勒f:“不要哭了,我們一起寫吧!蔽乙幌伦娱_心起來了,對同桌說:“好的,謝謝你。”老師叫我們練習(xí)第一課,同桌總是寫錯,這時我才發(fā)現(xiàn),原來同桌把書都推到我這邊來了,同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時看錯,跟著就寫錯了。我把書推回同桌眼前,他又推到我這邊,這樣推來推去同桌假裝生氣地說:“你再這樣,我就不給你看了!蔽艺f你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭分奪秒的,書只給我看不行,書我們倆都要看,如果我們在這樣推來推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會被老師留堂,來,我們一起看,爭取一起過關(guān),這次你聽我的,把書放在中間我們一起看!蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想:還好老師沒發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了!岸b忊彙庇窒抡n了。

  有一次上寫字課的時候,老師叫我們拿出《練字書》練鋼筆,我以為我?guī)е谑蔷痛蜷_了文具盒一看沒有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借,不借我,我就向同桌借,他說有兩根就借了我一根。直到下課,我才還給他,我一看他全是用圓珠筆寫的。這時我眼角濕潤了。

  那一幕幕瞬間,如今會為,人會深陷那張感動的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……

  美麗的校園作文 篇53

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。

  我們的班集是和睦的,有哪個同學(xué)不熱愛自己的班集,不愿意為班集奉獻(xiàn)自己的力量?大家齊心協(xié)力,爭著搶著為班里做貢獻(xiàn)。你掃地,我灑水,誰都不亂扔廢紙,我們一起努力搞好衛(wèi)生。做手抄報的同學(xué)設(shè)計(jì)出更新的板面,寫出更美的字跡,大家都為班集獻(xiàn)出小小的一份力,流動紅旗一定非我們莫屬。

  我們的班集同樣富有激情。班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的大事小事,檢查衛(wèi)生的同學(xué)細(xì)心班里的衛(wèi)生情況,各科組長仔細(xì)檢查,誰沒有完成作業(yè)。每個人都是班里的一員,都要擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí),我們樣樣都進(jìn)步,我們做什么事都富有激情。

  有時,同學(xué)對你的幫助,也是一次小小的感動。我們六(2)班這個大家庭就是融洽和諧,互幫互助的充滿愛的班集。每個同學(xué)都喜歡幫助他人,一起分享快樂。我就有被幫助過,那種感覺真令人難忘,偶爾想起,溫暖還能留在心間,而且意猶未盡。

  事情是這樣的:那次上體育課,老師讓大家?guī)ё鳂I(yè)本,我忘記了帶本,使勁兒的在書包中翻找,卻沒有一本像樣的作業(yè)本,眼看組長就要到我跟前了,怎么辦,我心里好著急。這時,我后面的一位同學(xué)遞給我一本她富裕的作業(yè)本,使我解決了當(dāng)時的不堪。事情就是這樣簡單渺小,甚至算不了什么,但給我的感受就是要學(xué)會為他人送去關(guān)愛,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。

  創(chuàng)和諧校園,建溫馨班級。我們就是因?yàn)槿谌肓思w,融入了班集這個大家庭,才學(xué)會了分享、謙讓、關(guān)愛他人,才有力量為班集做貢獻(xiàn),和同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦。

  美麗的校園作文 篇54

  廉潔自古以來都被人們成為一種美德,體現(xiàn)著一個人的崇高品質(zhì)。很多人就把“出污泥而不染”作為自己的座右銘,意思就是做一個不隨俗浮沉、質(zhì)樸高潔的人。其實(shí)我們可以用兩個字來形容這樣的人,那就是“廉潔”。

  廉潔是做人的美德。古往今來,哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。

  人只有廉潔,才能更好得為人民服務(wù)。于謙兩袖清風(fēng),包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀著廉潔的光芒。人有了廉潔,才會擁有一顆公正的心靈。

  有人會說:“廉潔”應(yīng)該是大人的事,好像跟我們小孩子的沒什么關(guān)系。這樣的想法錯了。我們是祖國的未來、民族的希望。我們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期,如果不對進(jìn)行正確的引導(dǎo)和提醒,很多孩子便會照搬成年人的某些不負(fù)責(zé)任的行為,從而埋下隱患。而廉潔這兩個字,也是我們應(yīng)該時刻牢記的。我們不但要記住,更要用實(shí)實(shí)在在地行動來執(zhí)行它。

  現(xiàn)在,我們學(xué)校正在舉行“廉潔文化進(jìn)校園”等一系列活動,來向我們每一個人宣傳“廉潔”,倡導(dǎo)“廉潔”。使我們懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們不僅要自己學(xué)習(xí)廉潔,更要向我們的家人,朋友宣揚(yáng)廉潔文化。讓廉潔這一優(yōu)良傳統(tǒng)得以傳承,發(fā)揚(yáng)光大。

  廉潔不是口號,是要用行動做出來的,廉潔不是標(biāo)語,更不是虛榮。它是一種實(shí)實(shí)在在的精神。

  美麗的校園作文 篇55

  在回家的路上,看到了各自從學(xué)校出門回家的小學(xué)生們,看到他們的校服、他們的可愛天真,我便開始回憶起了小學(xué)老師與我們之間發(fā)生的所有事情,回憶起了校園的一切……

  我的母校在鳳岡縣的鳳岡二小,位于縣城中心,始建于1967年,校園占地面積13333平方米,學(xué),F(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生2000余人,教職工101人,現(xiàn)有圖書36094冊,數(shù)學(xué)、音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)標(biāo),有自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、微機(jī)室、少先隊(duì)活動室、多功能教室,并且建起了教育網(wǎng),有學(xué)生運(yùn)動場和200米環(huán)形跑道,教學(xué)硬件設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,F(xiàn)設(shè)校長1名,副校長2名,其他中層干部9名。內(nèi)設(shè)黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、德育處、后勤處、工會、安全保衛(wèi)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、藝術(shù)組、體育組、語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語教研組、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)管理辦公室等機(jī)構(gòu)。這所學(xué)校有著濃郁的書香氣息,;諡楣鸹ǎò瓯硎玖鶄年級,中間的花蕊為校園,六個年級團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造優(yōu)秀的校園團(tuán)隊(duì)。

  我的老師有胡老師、吳老師、黃老師、徐老師、肖老師,在小學(xué)時,我們經(jīng)常和她們作對、惹她們生氣,但她們都讓著我們,也許是因?yàn)橹牢覀兪切W(xué)生,還不懂事吧,而現(xiàn)在呢,老師開始體罰,生氣就讓我們吃竹筍炒肉絲了,現(xiàn)在覺得小學(xué)最快樂,因?yàn)槔蠋煵粫w罰,但初中已經(jīng)開始“生氣就體罰的懲罰”了,好想回到校園重新開始拿不懂事的六年,好后悔小學(xué)沒有聽老師的話,好后悔小學(xué)和老師們作對,對不起,胡老師、吳老師、肖老師、徐老師。我有空一定回來看望你們!

  還在小學(xué)的同學(xué)們,請珍惜你們現(xiàn)在擁有的小學(xué)生活,別等到后來才后悔莫及!

  美麗的校園作文 篇56

  我的智慧校園座落在鄭州市中原區(qū),它就是鄭州西郊有名的互助路小學(xué)。進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一個花壇,那里有許多花有紅色的,黃色的,粉色的……

  再往里走,是南北兩幢嶄新的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓披著黃褐相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,里面有校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、會議室、教師辦公室、圖書室、計(jì)算機(jī)房,教室。寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。學(xué)校的圖書館,是我們最喜歡去的地方,那里有很多書,很多種類的書。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺電腦,老師讓我們認(rèn)識了計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂教室的面積和我們的教室差不多大,很有趣,有觀眾臺和表演臺,我們喜歡在那里聽老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個音符……

  校園的東南方是寬闊的操場。操場上有塑膠跑道、籃球架、足球網(wǎng)等。操場的正中間是綠色的草坪,像柔軟的地毯。每到課外活動,同學(xué)們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、踢足球、跳繩,大家盡情地享受著課間的快樂。操場的正東方是升旗臺,每到星期一上午,同學(xué)們都整整齊齊地站在操場上,目送著五星紅旗緩緩升起。每當(dāng)這時,同學(xué)們臉上洋溢著無比的自豪和驕傲。

  校園給我們帶來了歡樂、帶來了智慧,我愛我們的智慧學(xué)校,我愛那兒的美麗景色,

  美麗的校園作文 篇57

  一直很小心的騎車,速度只是平時的四分之一。

  由于下雪學(xué)校決定停止晚自習(xí),我和同學(xué)一起回莢冬柏油路上展?jié)M了雪,有的雪很白,也已經(jīng)被壓實(shí)了,像羊脂油一樣,有的被行人軋的黑乎乎的,很臟,而且大部分結(jié)了冰,在這樣的情況下騎車到像是騎馬,身體不停顛簸,心也象是在騎馬,稍微的不小心就可能摔下了,這么多人,摔倒一定很丟臉,倒在水里冰里又臟又冷,所以我們走到一個小岔路口時,我看到路的另一邊一個中年男子坐在地上,他穿著青色衣服,雙手扶地,似乎掙扎著坐起來,一次又一次嘗試著。旁邊躺著他的盡看的大梁自行車,等待著主人扶起它,在這路上最難過的就是他們了吧!也只有他們可以相互安慰。

  看到他我想到了爸爸,幸好他今天不上班,不用冒那么大的雪,假如哪個人是我爸爸,我多么?从幸粋好心人上前伸出一只手,幫他一把。假如那是你,坐在刺骨的冰水里,衣服被浸透了,越是想起來就越起不來,四周是行色匆叢冬來來往往的人,他們只是看,不幫你,告訴臥冬你那時想的是什么。

  后來我和同學(xué)走了,同學(xué)忽然說:“幸好我們沒有幫他,我聽人家說舊有這么一些人,用苦肉計(jì)把你騙過往,硬說是你給撞的!

  我轉(zhuǎn)過頭看那男子,可我看不清楚,是雪太大了。

  我停了車子,想往幫助他,可我也象那些來來往往的行人一樣,腳步并沒有動,的確有很多人同情他,同情也的確對他沒用,他還是站不起來,一遍一遍看他起來又摔倒,只好轉(zhuǎn)過頭,不看他,疼痛無奈,一個中年男子的窘態(tài)在眾人眼前暴露無遺,這時的他沒有一點(diǎn)男子漢的心胸。

  是雪太大了。

  美麗的校園作文 篇58

  我們學(xué)?擅懒,有安靜舒適的教學(xué)樓,有平整寬闊的操場,有草翠花開的小花園……今天,我就要帶大家看看校園里幾處最吸引人的地方。

  首先是夢想亭。夢想亭位于我們學(xué)校前大樓旁的小花園里,入口處的左邊是一片竹林,右邊是一個小花園,那里種著我們學(xué)校唯一的“網(wǎng)紅”柚子樹。再往前走就到夢想亭了,最先映入眼簾的是那裝滿我們夢想的“夢想星球”,在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。夢想星球旁掛著幾架五顏六色的手工小飛機(jī),有紅的、黃的、綠的……好像要帶著我們的夢想飛上藍(lán)天。往左看,你會發(fā)現(xiàn)一面藍(lán)白相間的墻,這就是“榮譽(yù)墻”,上面掛著許多優(yōu)秀班級和同學(xué)的照片,希望有一天我的照片也可以出現(xiàn)在那面墻上。

  過了夢想亭,左邊就是飛夢書廊。飛夢書廊里放著全校一千多個學(xué)生精心挑選的書,有科技書、故事書、漫畫書……同學(xué)們都很喜歡在那兒看書。飛夢書廊的玻璃天花板上掛著蒼翠欲滴的綠蘿,使勁往外生長的葉子在陽光下隨風(fēng)輕輕的搖曳著,爭相沐浴在陽光下。飛夢書廊不僅充滿了知識的味道,更充滿了孩子們的歡聲笑語。

  最后一站是食堂旁的一面墻。它在學(xué)校的最里面,不怎么顯眼,時間久了,墻面變得臟兮兮的。這不,學(xué)校還專門開展了一個“廢物利用”的活動。我們把塑料瓶和可樂罐裝飾成可愛的小黃人,種上多肉;將七巧板拼成形狀各異的植物、動物,把墻裝飾得漂漂亮亮的,我將它取名為“環(huán)保墻”。

  夢想亭、飛夢書廊和“環(huán)保墻”就像小朋友筆下一幅幅色彩鮮艷的畫,生動而有趣。我愛我們的校園!

  美麗的校園作文 篇59

  校園,陪伴我們成長,校園生活是純真的、美好的,也是充滿陽光的。

  每天清晨,我們都踏著朝陽的影子邁著輕快的腳步來到了,陽光映紅了同學(xué)們的臉,有時還可以看到老師和同學(xué)一起晨跑,有的同學(xué)不想浪費(fèi)這大好時光,便獨(dú)自坐到花壇邊看書。

  在校園里,我享受了喜怒哀樂,但最多的還是樂,每天看到同學(xué)們的笑臉,校園在陽光的襯托下熠熠生輝,在這朝氣蓬勃的校園里,小伙伴們一起玩耍、嬉戲,同學(xué)們有數(shù)不盡的童年回憶。

  校園里還會舉辦一些文藝活動,詩詞朗誦,歌詠比賽等等,舉辦這些比賽能增強(qiáng)同學(xué)的競爭能力,還可以提升同學(xué)們的表達(dá)能力,我們的學(xué)校,每個班級都會自愿去幫助清潔工人清掃解放前的垃圾,所以我們的校園得到許多家長的支持,因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動,可以陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  每天值日的同學(xué),不會因?yàn)橥祽卸徽J(rèn)真打掃衛(wèi)生,每位同學(xué)都會盡自己的一份力使校園變得干凈整潔。每天的課間操也會將標(biāo)準(zhǔn)的動作發(fā)揮得“淋漓盡致”。而上課時,同學(xué)們都會非常地活躍,恨不得將自己學(xué)過的所有知識都說出來,只為了老師那開心的笑臉,我們班很團(tuán)結(jié),每個人心中都有為班級爭光的心,同學(xué)們在體育課比賽時,就算受傷了,也會勇往直前,為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們付出了許多。

  在校園里最珍貴,純真的便是友情了,友情是相知,當(dāng)你需要的時候,你還沒說,朋友已來到你的身邊,她的眼睛和心能讀懂你,也會挽起你單薄的臂膀。在校園里每個人都不是獨(dú)立的,友情會讓人變得堅(jiān)強(qiáng),是心靈深處的安慰,會陪伴你一起進(jìn)步。

  陽光飄蕩在校園的上空,飄到每一個角落,讓同學(xué)們不再疲倦,而是充滿熱情和校園。

  美麗的校園作文 篇60

  實(shí)驗(yàn)校園里的一花一草總是變化多端,難道它們擁有神奇的魔法嗎?

  清晨,粉嫩的牽;ㄅe起她那大喇叭,哼起了歡樂的小曲兒,可愛的鳥兒唱起了動聽的歌,那歡快的曲兒蕩漾在晨曦里,真好聽!就連平日里對音樂十分挑剔的竹子大師,也穿上那用明媚陽光做成的華貴衣服,跳起了舞,而且還熱情地對我發(fā)出了邀請:“小姑娘,你也和我一起跳舞吧!”

  下午,陽光依舊明媚,我和同學(xué)們?nèi)バ≈窳掷锛?xì)細(xì)觀察。竹林里的長條椅上三三兩兩的坐著陶醉于書海中的孩子們。春日里,爬山虎大師還是金銅色,干枯干枯的,轉(zhuǎn)眼間,它已換上了翠綠的新裝。那綠油油的爬山虎,仿佛是一個個實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小學(xué)生,每天堅(jiān)持不懈,昂揚(yáng)向上,充滿生機(jī)地爬啊爬……

  紫葉李,這位魔法師就更偉大了。春天,她還光禿禿的一身,就像一把可憐的掃帚;夏天一來,她就長出那獨(dú)特的、與眾不同的、或紅或紫的小葉子。正當(dāng)我疑惑不解的時候,一個小小的桃子突然冒了出來,她宛如調(diào)皮的孩子,總是跟我玩捉迷藏,有時藏到大地媽媽的懷抱里,有時躲到濃密的樹葉下,還有時趁我不注意,突然冒出來,嚇我一大跳……

  呵呵,校園里的魔法真是無處不在,而我們實(shí)驗(yàn)的孩子與老師更是偉大的魔法師。

  你看!每日清晨,我們這幫勤奮的師生們便早早地來到學(xué)校,放下書包,拿起那充滿智慧的書本,大聲地朗讀起來。那聲音宛如清脆的溪聲,那么悅耳,那么動聽。

  課上,我們快樂互動,積極回答,勇敢質(zhì)疑,熱烈討論;課下,我們搖身一變,變成知音,快樂地游戲,癡情地捧起書籍,陶醉在濃濃的書香里。

  !魔法校園,您可真美!

  美麗的校園作文 篇61

  校園是我們的搖籃,校園是陽光的,是溫暖的。我們無時不刻與校園為伴,成長學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有苦與樂,但是陽光永遠(yuǎn)照耀。陽光哪里來,書里來,理想中來,黑板上來,老師的講課中來。

  早晨,歡快的上課鈴聲宣告我們這一天學(xué)習(xí)的開始,一縷縷陽光透過玻璃進(jìn)入教室,照在同學(xué)們的臉上,讓我們倍感輕松,而整齊又響亮的讀書聲,激勵著大家對學(xué)習(xí)的熱情與對學(xué)校的熱愛。老師的聲聲教誨,就像陽光給小樹苗提供營養(yǎng)一般源源不斷的教會我們知識和做人的道理。

  第二節(jié)下課是我們的晨跑時間,整整一個操場都是我們活動的場地。操場的四周是紅色的400米環(huán)形跑道,中間是綠幽幽的足球場,我們在跑道上歡快的奔跑,在陽光的照耀下,這操場上的一切是那么的美妙。經(jīng)過半天的學(xué)習(xí),不知不覺間又到了午餐時間,我們排著整齊的隊(duì)伍,有序的進(jìn)入了食堂。一進(jìn)入食堂,米飯與菜肴的香味撲鼻而來,讓我們食欲大動,同學(xué)們在這里美美的吃了個飽,為下午的學(xué)習(xí)補(bǔ)充了能量。

  結(jié)束了白天的學(xué)習(xí),在晚餐前我們都不約而同的去了圖書館。圖書館里開著空調(diào),非常的溫暖,但讓我心里感到溫暖的是一本本書。每本書都散發(fā)著知識的能量,等待我們?nèi)z取,書就像陽光而我們就像植物,在陽光的溫暖下茁壯成長。

  不久,晚自習(xí)的時間到了,教室里非常的安靜,每一個同學(xué)都在營造著良好的學(xué)習(xí)氛圍。而正是在這種良好的氛圍環(huán)境中,我們的學(xué)習(xí)效率大大提高,原來拖拖拉拉的情況不見了,每一個同學(xué)都能高效而專注的,這難道不是學(xué)校給我們的陽光的作用嗎?

  陽光校園,是我們光合作用的地方,是我們理想曙光燦爛的地方,陽光校園,我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!

  美麗的校園作文 篇62

  “耶!球進(jìn)了!”我高興地說,并且興奮地抱了一下隊(duì)友。自從搬來了新實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就愛上了足球這項(xiàng)運(yùn)動,因?yàn)樗屛艺J(rèn)識了許多新朋友,還讓我每天都非常開心!

  一半是深綠,一半是淺綠,整天呈方格狀的足球場,鋪著大片的綠色橡膠,還有紅色的塑膠跑道,這就是我們踢足球的場地。星期五下午,一打上課鈴,同學(xué)們就一擁而出,一個個生龍活虎,像奔騰的龍群在天空中飛翔。我當(dāng)然也如此,一進(jìn)入足球場,老師就讓我們開始了訓(xùn)練,我們就進(jìn)入了各自場地,正在我們訓(xùn)練時,老師讓下一節(jié)課進(jìn)行足球比賽,還說是看看我們有沒有認(rèn)真訓(xùn)練,我們接受了任務(wù),“叮叮叮”下課了,我們休息了一陣子,商量著待會兒的戰(zhàn)術(shù),過了一會兒就上課了,老師讓我們穿上了足球衣,分了紅藍(lán)兩隊(duì),只聽老師一聲令下:“開始!蔽覀兊男木筒挥勺灾鞯丿偪裉鴦印@蠋煹脑捲谖夷X海里面回蕩著:“誰敢觸犯規(guī)則,就繞著球場跑十圈!”可是,誰知!我隊(duì)明明拿下了5分,老師說:“你們隊(duì)晨有手觸球0分!彼缘谝痪炙{(lán)隊(duì)獲勝,我們很生氣,進(jìn)了球,反而要倒貼10圈,跑完之后,開始下一輪,我們隊(duì)的每個人都在場上活躍地跑動,互相配合著,都想盡自己最大的一份力,我?guī)蛲黄屏藢Ψ降姆烙,然后致命一擊。哦耶!球進(jìn)咯!我們紅隊(duì)拿下了最強(qiáng)球隊(duì)的稱號,一個個都比吃了蜜還甜!

  這一次比賽,讓我們懂得了同學(xué)們應(yīng)該互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,和每個人都成為好伙伴,站在美麗的校園里,聽著瑯瑯的書聲,覺得學(xué)校中充滿幸福和希望,我和小伙伴拉著手,彼此相視一笑。

  我們的笑聲在校園里回蕩,一起大喊:“陽光校園,我們的好伙伴!”

  美麗的校園作文 篇63

  一提到“校園”這個詞,就有一種莫名的親切感涌上心頭,那里充滿了歡聲笑語,收藏著我甜甜的回憶。寬大的操場,可愛的鴿子,高大的教學(xué)樓,這無疑是我除了家之外最熟悉、最熱愛的地方了。

  此時,我站在校門口,那一排排水杉仍是那么熟悉,那一朵朵小花仍是那么嬌艷,操場是我們的樂園,清晨早操時有同學(xué)們動作整齊的身影,課間活動時有同學(xué)們銀鈴般的笑聲,每一間教室,每一株花草,都讓我感到無比的舒適和溫馨。

  進(jìn)入校園,我迫不及待地奔向那間呵護(hù)了我們幾年的地方——教室!八臉,左手邊第一間”我默默地念叨著。教室里仍是原來那副模樣,窗明幾凈,四處散發(fā)著書中油墨的香氣。我走到第二排的位置坐下,那一刻,我仿佛又回到了昔日的課堂:有老師繪聲繪色的演講,有同學(xué)們積極主動的發(fā)言,幾個調(diào)皮的男生偶爾小聲議論幾句,老師一個眼神,一切又恢復(fù)正常。啊,這一切是那么的平常,又是那么的美好,我坐在教室里,一個人獨(dú)享這美好的時光,心里暗暗發(fā)笑。不知過了多久,我才回過神來,突然想到了什么,急忙跑出教室,向樓下奔去。

  從最后一節(jié)臺階跳下來時,幾只白鴿被我嚇得撲棱著翅膀飛了起來,對了,就是白鴿,除了老師和同學(xué),白鴿也是這校園里的一分子。只要一進(jìn)入校園,這些小東西就隨時可能出現(xiàn)在你的身邊。上課時,它在窗臺上乖乖地呆著,一下課,它就四處逃竄,一旦飛到你夠不到的地方,它就得意洋洋地踱起步來,悠閑得很!白鴿象征著和平,而這些“和平小使者”將會在校園里自由自在地生活下去。

  看著鴿子們的歸巢,我意識到天色已晚,便放慢腳步,望著那間灑滿余輝的教室,戀戀不舍地踏過校門,微笑著跑開了。

  美麗的校園作文 篇64

  我的校園是美麗的校園,我在這里讀了六年書,也在這里留下了微笑和眼淚,這是我會永遠(yuǎn)都記在心上的校園,也是我會在未來時常回來看看的校園。

  六年,時間讓我在美麗的校園里待了六年。六年里,我從一個一年級的小朋友,長成了一個六年級的大朋友,我的個頭長高了,我的成績也長高了。我想要感謝我的校園,是這個美麗的校園給了我優(yōu)美的環(huán)境,也是這個美麗的校園給了我成長的環(huán)境,我要感謝校園里的每一位老師,也要感謝校園里的一草一木,是他們讓我長高長大,也是他們讓我懂得感恩。

  我在我的校園里留下了我六年的時光,在這些時光里,我笑過,也哭過。笑是因?yàn)殚_心,而哭也多半是因?yàn)殚_心。在收獲了友誼之后歡笑,在考了好成績之后歡笑,也在獲得了獎狀之后笑到流淚,因?yàn)槟谦@得獎狀的過程,我們傾注了我們的心血,手拿獎狀的我們,笑著笑著就流淚了。

  我的校園是美麗的校園。這里的樹是高大的,這里的草是青翠的,這里的花兒是鮮艷的,就連這里的小池塘也有了自由自在的魚兒,無比向我們展示著她的美麗。我想六年級畢業(yè)的我,未來還會時;氐叫@里來吧!來看看栽培過我們的老師,來看看陪伴過我們的花草樹木以及小魚兒們,甚至可以再回來看看我們曾經(jīng)認(rèn)真聽過課的教室,找找我們曾經(jīng)相伴過六年的課桌和椅子。

  我愛我的校園,我愛這美麗的校園,F(xiàn)在我馬上就要離開這里了,但我知道我永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的校園,不會忘記她曾教我長大。我的校園是美麗的校園,如果你有時間的話,可以來我的校園看看,你一定會被她的美所打動,也一定會被她的無私奉獻(xiàn)所感動。

  美麗的校園作文 篇65

  轉(zhuǎn)眼間,我已離開母校三個多月了,不禁想起了闊別已久的老師和同學(xué)。

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

  記得第一次到母校時,一切都是那么的陌生,一個個生疏的面孔,讓我呆不下去。幸虧在一年級時,碰上了和藹的張老師,才讓我在這個陌生的環(huán)境里感受到了家的溫馨。

  四年級時學(xué)校舉行運(yùn)動會,我個頭太小,被選為拉拉隊(duì)隊(duì)員,為同學(xué)們加油助陣。比賽進(jìn)行了一半,我的喉嚨已干得像著火似的,可是,為了能拿好名次,忍忍也就算了。終于到了最后一項(xiàng)——拔河比賽,這可更需要給同學(xué)鼓勵了。我扯著嗓門,大聲喊“加油”,卻不料體力不支,在同學(xué)們的注視下倒了下去。也不知道過了多長時間,我慢慢睜開眼睛,只見同學(xué)和老師都圍在我身邊,有的端著水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急的目光,一股暖流涌上心頭,這不正是老師同學(xué)間深深的愛嗎?

  從一年級到六年級,正對校門口的那棵松樹已經(jīng)增添了六個年輪,一圈圈的印記,仿佛是我們成長的見證。往事樁樁件件,歷歷在目,此時此刻,我仿佛又聽到了充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲……

  母校,在您的懷抱里,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

  老師,在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會了做人的道理,收獲了知識,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在心上。

  同學(xué),在你們的陪伴下,我獲得了快樂,你們給我的最珍貴的禮物——真摯的友誼,我將永遠(yuǎn)銘記在心上。

  再見,同學(xué);再見,老師;再見,母校!

  美麗的校園作文 篇66

  我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近,它是一個美麗誘人的學(xué)校,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  進(jìn)入校門九個鎏金大字映入眼簾,在陽光的照耀下,發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看,一個小型花壇就會讓你一見就生愛慕之心。瞧!花壇里面的花多極了,有的紅彤彤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一只可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的,像被畫家染過似的,美麗極了!

  繞過小花壇,就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個半圓形的小水池,池水清澈見底,頗像倆塊無瑕的綠翡翠,晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的小金魚,有黑的,白的,黃的,多的數(shù)也數(shù)不清。它們在水里游來游去,有的好像迷了路似的;有的躲在了石頭后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨(dú)待在一旁,仿佛和同伴鬧別扭了呢。

  水池旁還有許多樹呢,有龍須樹,桃樹,桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了,因?yàn)橹灰搅私鹎锛压?jié),桂花就都開了。它們一個個都掛在枝頭,將樹媽媽壓彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個小小的金子,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過,便下了一陣香氣襲人的桂花雨,常常勾住了小朋友們的腳。

  天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道,有綠油油的小草地,還有許許多多的運(yùn)動器材。只要一下課,同學(xué)們就會下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥,離弦的弓箭,迅速地沖向了操場上!有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。

  這就是我的校園,一個景色迷人的校園,你們喜歡它嗎?

  美麗的校園作文 篇67

  走進(jìn)校園,就如同走進(jìn)了一片安寧的天地。隨著春天的氣息撲面而來,與之相伴的還有濃濃的書香。挑個天朗氣清的好天氣,抱著心愛的書走到樓下,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見春意盎然的小花,園里已經(jīng)有了幾個穿著校服的身影。他們安靜地坐在石凳上,臺階上,膝上的書頁被風(fēng)吹的微微翻動,我能看清他們臉上認(rèn)真而神圣的表情。

  這是讀者對書籍的虔誠與追求,四周沒有言語,但我卻知道,他們在同另一個世界交流,此處無聲勝有聲,我駐足欣賞這一幕,心中感慨萬千。我加入了他們的行列,沒有人發(fā)覺我的到來,我也只是萬千讀者中平凡的一個。在如此“天時、地利、人和”的環(huán)境里。閱讀就更是夢幻般的享受,就像饑餓已久的人終于飽餐一頓,精神上的滿足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)比肉體上的更令人震撼。我多么愿意就這么安靜地度過一整個下午,沒有外界的打擾,只有我手中捧著的書和在樹下閱讀的我。終于回到現(xiàn)實(shí)中,上課時間快到了,我合上書,夾住一片花瓣,成了精致美麗的書簽。心中思緒紛飛,我期待與書的下一次約會。

  學(xué)校里還有一個十分美麗的地方——閱覽室。那里擺放著一排排整齊的書籍,科學(xué)探究、文學(xué)藝術(shù)全在那里。每次來到閱覽室,再調(diào)皮的孩子也會靜下來,乖乖地看書,這就是書的魅力,我認(rèn)為琳瑯滿目的書籍與香甜可口的美食對人的誘惑力同樣強(qiáng)大,他們都能讓你在享用時贊嘆不已、回味無窮。但是美食的滋味可能只讓你惦念一時,一本好書卻能讓你回味一輩子。讀書就如同在回味別人的一生。人的生命只有一次,可是在縱觀群書后,你會發(fā)現(xiàn),即使沒有親身經(jīng)歷,你也仿佛嘗遍了人生的千百滋味。

  美麗的校園作文 篇68

  夢幻圣誕節(jié)夢幻圣誕節(jié)刺骨的寒風(fēng)里,臘梅綻放出陣陣清香,一朵朵漂亮的花兒,就是一個個美麗的夢想。它們伴隨我來到了一個快樂的夢幻圣誕世界。這是一個白色的世界,山川、河流、房子、馬路,大樹全是白色的,在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光芒。我一個人走在空曠的校園中,見不到一位老師和同學(xué)。咦,他們都到那里去了呢,不由的加快了腳步,向教室跑去。

  推開教室的門的一剎那,一下子驚呆了,教室中間長出了一棵高大的圣誕樹,綠樹上綴滿了色彩繽紛的小星星和形狀各異的小鈴鐺,“叮當(dāng)、叮當(dāng)”的聲音,隨著星星一起搖擺,唱著圣誕的頌歌,洋溢著一片節(jié)日的喜慶。我立刻被這歡樂激動的氛圍感染了,戴上圣誕帽,趕忙跑過去與老師和同學(xué)手挽手,圍著圣誕樹一起轉(zhuǎn)呀、唱呀、跳呀,臉上掛滿了幸福和快樂,心里樂的就像冬日里盛開的臘梅花,絢麗而燦爛。歡樂歌聲飛過了高山,飛過了江河,飛到了遙遠(yuǎn)的北極。圣誕老爺爺駕著馴鹿雪橇降到了我們中間。他慈祥的面容,全身掛著一個大袋子,鼓鼓的,裝滿了禮物。

  圣誕老爺爺溫和地說到“二.三班的同學(xué)們,你們勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,都是我眼中的好孩子,都有一顆純潔的心靈,猶如一朵朵可愛的花蕾,在老師的辛勤培育下,一定會在知識的海洋里綻放,讓我與你們一起實(shí)現(xiàn)自己的理想吧!”圣誕老爺爺還要忙著給世界各地的小朋友們送禮物,便與我們依依惜別。望著圣誕老爺爺遠(yuǎn)去的背影,我默默地說道:“謝謝您,圣誕老爺爺。你不僅成了小朋友們最可愛的伙伴,更成為了一位和平的使者。愿您將更多的愛和希望灑向人間,讓世界上所有的小朋友都能收到禮物,享受節(jié)日的快樂,這就是我的圣誕夢幻,我的心愿!”

  美麗的校園作文 篇69

  在我的家鄉(xiāng),有一座美麗的校園,那你是我的啟蒙幼兒園,是我最牽掛的地方。

  進(jìn)入大門是刷卡進(jìn)入的門禁設(shè)施,這是為了防止陌生人危及到我們寶貴的生命。

  進(jìn)了大廳隨便走進(jìn)哪一個房間,就可以看見整潔明亮又寬敞的教室。教室的南面是大屏與講臺,背面是游戲與實(shí)踐區(qū),東面是一排整齊的床,西面則是衛(wèi)生間。這里是小朋友們學(xué)習(xí)的樂園。

  出了教室朝著大廳的南面直走就是廣場。廣場的中央是高聳的國旗臺,向南遠(yuǎn)眺,便可以看見綠幽幽的足球場和充滿生機(jī)的植物園。

  沿著廣場的西面一直走,再拐過兩道彎,就來到了位于校園西南角的室外自然活動區(qū)——“鳥獸廊”。這條“鳥獸廊”可不一般,不僅有花草樹木,而且長廊的左右兩旁都有石板。石板上刻著各種飛禽走獸的圖片與介紹,能拓寬我們的知識面。在一座假山的掩映下,一個魚塘圍繞著假山,給長廊增添了無限生機(jī)。

  春天,遍地的野花都盛開了,紅的似火、黃的如金、粉的似霞、白的如雪,五彩繽紛,漂亮極了。柳樹抽出含著淡淡的新綠的新芽,微風(fēng)一吹就為我們獻(xiàn)上一段春之舞。

  夏天,柳樹變得綠油油的,在柳樹上,時不時有一聲鳥叫傳來;夜晚,一只魚兒從水中跳出來,好像在乘涼,又好像在聆聽知了優(yōu)美婉耳的樂曲。

  秋天,菊花迎著涼爽的秋風(fēng)盛開,與遍地金黃作伴。

  冬天,池塘結(jié)了冰,整個世界都是白的了,都是雪的世界了,整個世界又都是我們的樂園了。我們溜冰、滑雪、打雪仗、堆雪人,玩得可開心了。

  在我眼中,直到現(xiàn)在“鳥獸廊”都是世界上最美的地方。就因?yàn)檫@一點(diǎn),我才會時刻想念著我家鄉(xiāng)的校園。

  美麗的校園作文 篇70

  我和您,隔著不算太遠(yuǎn)的距離,隔著小小的三尺講臺,隔著奮斗與奉獻(xiàn)的期盼,也隔著不同的思想,在祝福與感恩的心曲中,靜靜地對視。老師,是您嗎?我熟識您那溫和的眼神呵,就像熟悉咱班那塊播種理想的黑板。您就像辛勤的園丁,讓我們這些懵懂的小樹苗與花朵扶正不長彎、綻放嫵媚,您日日夜夜為我們辛勤地除蟲施肥,遮風(fēng)擋雨,剪除枯葉;期盼我們茁壯成長。您的慈祥和呵護(hù),始終是我人生風(fēng)雨中的避風(fēng)港。

  老師,您看呀,三年前我們一起載的小白楊,已經(jīng)長成高大繁茂的挺拔大樹,仿佛,它的枝干里也脈動著您的殷殷期望;老師,您聽呀,校園里的縷縷書香又在校園的上空此起彼伏,那是咱們師生在全力迎戰(zhàn)備考。烙滿著您微笑的心兒已經(jīng)揚(yáng)帆起航,您的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著是我們放飛夢想的翅膀;您的慈愛、鼓勵與誨人不倦是我們暢游人生大海不竭的動力。忘不了,您在我們偷懶時恨鐵不成鋼的耐心教導(dǎo),忘不了,您在我們受傷時溫聲細(xì)語的關(guān)懷,忘不了,您在講臺上抑揚(yáng)頓挫的傳道受業(yè)、解惑。

  您不僅教會我們賦詩作畫,更令雨季的我們學(xué)會頻頻駐足,細(xì)賞俯仰生姿的詩意校園與滿頭霜花的您,我們甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢中微笑著回味心中詩意的校園與最美的老師您。

  校園里那五彩繽紛的嬌媚花朵,如同您時常用心血澆灌的我們燦爛笑顏;輕撫您那滑落在我們臉上咸澀欣慰的淚花,霎時甘甜沁透我們的整個靈魂;輕嗅浸濕了您書香的發(fā)梢與汗水味,凝成我們?nèi)松猛局幸淮W光的足跡。

  詩意校園里,因?yàn)橛欣蠋熌膬A情陪伴,而無比的溫馨、芬芳與詩意斑斕。

  美麗的校園作文 篇71

  今天周日,公司放假。走進(jìn)書房,看到書柜上的一幅畫,那是我小學(xué)時畫的,畫的是我的母校。突然發(fā)現(xiàn):好久沒回母校了。正巧閑來無事就去學(xué)?纯窗伞

  速移校車

  吃完早餐出了門,本想自己開車去,又覺得好久沒坐校車了,還是坐校車去吧。我用以前的?ㄔ诩议T口的“萬能箱”上刷了一下,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾條藍(lán)光,這幾條光聚在一起轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。突然一節(jié)“車廂”出現(xiàn)了,這個看著像箱子的車廂是新型校車,這種車子很好用,上了車后對司機(jī)說出你要去的地方,幾秒鐘后你打開車門就能到達(dá)目的地,這期間你不會有任何搖晃的感覺,好像車沒動一樣。

  多能植物

  到了學(xué)校,一走進(jìn)校門感覺空氣突然就不同了,校外的空氣是清新自然的,而學(xué)校里的空氣是甜甜的,這就是有名的“微笑空氣”。只要吸一口這種空氣,你就會開心起來,所有不愉快的事都忘掉。你看學(xué)校孩子們的臉上都洋溢著微笑。這些空氣都來自于學(xué)校的“微笑植物”。這種植物是我校所有自然老師一起研究培育出來的新品種,它們不僅可以綠化環(huán)境,還可以讓學(xué)校的每一個人都快樂起來。

  神奇教室

  上了二樓走廊。有的教室里,老師正在給同學(xué)們講課。有的教室卻一個人都沒有,其實(shí)他們是在模擬空間里,我看不到他們。有時候老師上課說到某個地方,沒有實(shí)景,大家沒有真實(shí)的感受,于是老師就會說:“神奇畫筆讓我們到……(只要說出要去的地方)”一開門就到達(dá)那個地方,大家一出門就會隱形,別人是看不見的。

  我的學(xué)校是最美,最神奇的學(xué)校。

  美麗的校園作文 篇72

  炎熱的夏日,沒有一絲風(fēng),太陽無所事事的鑲在天空中,大氣中彌漫著枯燥的炎熱。

  屋子里,全家商議著:“要不要搬家?”我的聲音略帶期待。“可是媽媽的學(xué)生們希望媽媽能在留一年,姥姥也希望讓媽媽在身邊!蔽业男睦锍錆M了疑惑:為什么我們一家要有這么多的麻煩?明明可以更好的事,卻拖泥帶水的猶豫來猶豫去爸爸媽媽在想什么!此時,昔日里那充滿歡聲笑語的媽媽的課堂上,媽媽那些成績優(yōu)異,活潑開朗的學(xué)生們在我眼中蒙上了一層灰紗。

  于是,我們一家因?yàn)閶寢屢獛膶W(xué)生走過六年,要伴姥姥一起生活,沒能搬家。

  隨著時間的推移,我步入初中,經(jīng)歷了老師的溫情呵護(hù),經(jīng)歷了學(xué)生要面臨的自立,經(jīng)歷了許多,所以在我腦海中多了一個概念,以往的我,對它耳熟能詳,卻因不理解而置之不理——“老師是學(xué)校中學(xué)生的家長,給予呵護(hù),灌溉知識,育人育才而不求回報!弊鳛橐粋學(xué)生,而又作為一個老師的孩子,看著媽媽有時批改作業(yè)到很晚,拿回家里填的一張又一張表格,記錄,備課本……我為媽媽的辛勞,為老師的認(rèn)真,不經(jīng)滑落了滴滴眼淚。于是,我萌生了一個想法:為媽媽批改本子。我看她批改不止一日兩日了,我悄悄坐下來,握起紅筆,輕輕的翻開作業(yè)本,我的眼睛又一次濕潤——“加油!下次努力”這樣的話媽媽連對我都沒有說過,卻在每一個學(xué)生的本子清晰的寫著。

  原來我不明白,為什么她會把學(xué)生看的這樣重要,現(xiàn)在我明白了,老師敬職敬業(yè)的活會比自己的子女都關(guān)愛,我也一樣,從小學(xué)到中學(xué),認(rèn)識的老師也不少了,每一位老師的關(guān)愛,我都存起來。

  疏不知,在人世間,師生間的關(guān)愛,竟是這樣溫馨。明年夏天,我要回去看媽媽的學(xué)生。

  美麗的校園作文 篇73

  俗話說,活到老,學(xué)到老。溫暖的校園是我們專心學(xué)習(xí)的地方,是學(xué)習(xí)的載體,是我們的第二個家。

  當(dāng)清晨的第一縷陽光拂過師生的臉頰,學(xué)生們響亮的讀書聲從原本安靜的校園里傳來,嶄新的一天來臨了。熟悉的鈴聲嘩嘩作響,老師拿著書走進(jìn)教室,學(xué)生們把精力轉(zhuǎn)移到教室。老師集中授課的聲音和筆尖劃過紙張的聲音構(gòu)成了和諧的音樂,讓學(xué)習(xí)的氛圍變得那么緊張寧靜,讓人享受和享受。下課了,朋友們?nèi)宄扇海蛘咭黄鹦χ鴬蕵,或者一起討論學(xué)習(xí)問題,很充實(shí),很開心。音樂教室里傳來清脆的鋼琴聲,悠揚(yáng)的音符敲打在老師的指尖,引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂的獨(dú)特性和深刻性。彩筆在白紙上畫出美好的未來,創(chuàng)造自己的夢想。操場上,似乎學(xué)生們又一次為運(yùn)動員加油了,汗水滴在橡膠跑道上。讓我們再寫一遍,體會冠軍的喜悅。一幕接一幕像焦平面一樣閃過,是我們熱血和青春的表達(dá)和記憶。

  黃昏來臨,鏡頭悄悄轉(zhuǎn)回教室,即將畢業(yè)的同學(xué)們在為自己的未來而努力拼搏。最令人難忘的是那盞一直亮到深夜的燈,春天的蠶絲被會織到死去,每晚蠟燭會哭泣著把燈芯抽走。那是老師的辛苦,即使臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,為了自己的學(xué)生,還是陪著他們迎接大考,不求回報,令人感動,發(fā)人深省。

  這是陽光的校園,是師生共同沐浴在陽光和歡樂中的校園,是師生共同創(chuàng)造和享受的精神家園。在這個和諧的大家庭里,我們交了一輩子的朋友,遇到了人生中最重要的導(dǎo)師,這讓我們學(xué)會了感恩,因?yàn)樗麄兊牡絹頊嘏宋覀冋荒辍?/p>

  七月風(fēng)一吹,太陽滿桌。我相信幾年后,我們還是會想起那個我們有太陽記憶的最好的校園!

  美麗的校園作文 篇74

  懷著對小學(xué)母校的回憶,隨著對中學(xué)的好奇,我來到了——中學(xué)。新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的生活為我進(jìn)入中學(xué)拉開了帷幕。

  新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學(xué)校的時候,我還有些好奇,有些適應(yīng)不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。在新學(xué)校里,我認(rèn)識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學(xué)沒有的,所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學(xué)們!這是一個新的學(xué)期,也是一個新的開始……

  上課了,我坐在座位上,認(rèn)真的聽著。我們的第一課是《正數(shù)與負(fù)數(shù)》,當(dāng)我才看到課題的時候,腦子里就產(chǎn)生了這樣一個念頭;正數(shù)與負(fù)數(shù)?小學(xué)不是學(xué)過嗎?怎么又學(xué)?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學(xué)和小學(xué)是不一樣的,中學(xué)是一個全新的領(lǐng)域,與小學(xué)完全不同的領(lǐng)域。

  在新學(xué)校里,大家一定認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力建立一個優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!睕]有同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。

  在中學(xué)生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學(xué)習(xí)能力;同學(xué)增多了,但認(rèn)識了更多新朋友;老師負(fù)責(zé)多了,豐富了我們更多的知識;學(xué)校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學(xué)生活豐富多彩,五顏六色。新學(xué)校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進(jìn)一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點(diǎn),成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,體驗(yàn)中學(xué)生活的快樂吧!

  美麗的校園作文 篇75

  今天的作文課很特別,盧老師讓我們觀察雨中的校園。

  我們都很興奮,一窩蜂沖向室外。進(jìn)過細(xì)雨的沐浴,空氣是那么的清新,人們都說空氣無色無味,但此時,我卻聞到的花草的清香,泥土的芳香。我和劉蘇慶漫步在校園中,不知不覺地走向了竹林。

  突然,一抹新綠映入我的眼簾,那是一課小草。一根綠莖上圍著十來片長葉片,上面落著許多晶瑩剔透的珍珠,動人美麗,再抬頭,一片綠,天空也變成綠色的了——這是竹。

  竹林經(jīng)過雨的撫摸后,挺直了腰,長高了。

  走在竹林的石子小路上,令人格外心曠神怡。如果,現(xiàn)在是春天,一定會有許多小竹筍拼命的從土里冒出來呢!在不遠(yuǎn)處有一個石桌和四張石椅,在其中一張石椅上,站著一只小鳥!紅胸脯,黑翅膀,翅膀邊上有一帶白,黃尖嘴,黑寶石般的眼球滴溜溜的轉(zhuǎn)著,活脫脫一個小頑皮。這只鳥兒發(fā)現(xiàn)有人正盯著它時,便拍拍翅膀飛走了。

  “嘿!我們來學(xué)小豬佩奇跳水坑吧,如果你不愿意,那我跳!眲⑻K慶的話音剛落,她便輕盈地踩起水來。只見她慢慢彎下腿,輕輕一踮腳,就跳起來?墒撬齾s惡作劇起來,在落地一剎那,重重的跺腳,頓時水花四濺,我滿臉是水?蓯旱膭⑻K慶,我笑著喊著向她追去……

  鬧了一陣子,我和劉蘇慶慢慢往回走,突然看見了一只蝸牛,我向它走去。用手輕輕地碰著那只蝸牛的觸角,這只蝸牛就將整個身體縮進(jìn)了殼中,多么高的警覺力!

  這時,上課鈴打響了。我們像瘋子一樣往教室跑去。所有人都在狂跑,這場景太妙了,四面八方的學(xué)生風(fēng)一樣往一個點(diǎn)聚合,正和下課時相反。

  原來雨后的校園是真么有趣!

  美麗的校園作文 篇76

  美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無處不在!

  我的校園也很美,你在校門口向上望,有著“文勝小學(xué)”這四個大字。你走進(jìn)校園,有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著八個金光閃閃的大字——“勤學(xué)守紀(jì),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。你又向右看,有一個五顏六色的牌子,上面畫這我們文勝小學(xué)的立體示意圖。

  你順著跑道向籃球場上走去,跑道就像綠色通到一樣,又邊有個花壇,花壇里種著櫚榛子,櫚榛子的樹枝尖上的葉子是淡綠色的,樹枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹、桂花樹還有菊花等樹木和花草呢!

  來到了籃球場上,籃球場后面是一排梧桐樹。春天,梧桐樹又長出了嫩嫩的葉字,多像一只只小手!

  一陣微風(fēng)吹來,梧桐樹上的小手搖搖擺擺的,像在對我們說:“春天來了!

  春天來了!

  ”現(xiàn)在,秋天降臨了,梧桐樹嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手,一陣狂風(fēng)吹過,干枯的大黃手?jǐn)[動著,好像在對我們說:“再見!

  我明年在來陪你們!

  ”說罷便慢慢地飄落下來。哎!

  梧桐樹媽媽又要自己一個人過一個寂寞的新年了!

  我們又來到杉樹那里,望著杉樹那挺拔的身姿和活潑的葉子,它的樹葉千奇百怪,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像……微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,這些可愛的小動物仿佛在說:“你瞧,我們多快樂呀!

  ”不知不覺中,我們來到了主席臺上,這里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲,留下了我們歡快的舞蹈和動聽的歌聲。主席臺側(cè)邊的圍墻邊,種著爬山虎,每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅(jiān)韌不撥努力向上的精神。

  校園真美!

  我愛我的校園!

  美麗的校園作文 篇77

  你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天。我們學(xué)校因此得名曰:四月天小學(xué)。

  說完了名字的由來,就讓我們帶你們?nèi)バ@走走吧!穿過一條綠樹成蔭的梧桐路,那張碩大的“你是愛,是暖,是希望,你是人間四月天”的美好寄語海報呈現(xiàn)在眼前,讓溫馨的校園也充滿了詩意。

  走進(jìn)校園,寬闊整潔的操場是同學(xué)們下課后的開心天地,下課鈴聲一響,同學(xué)們都相繼來到操場,三五成群的在一起。有的跳繩,有的打籃球,有的踢鍵子。傳出一陣陣清脆的歡聲笑語。國旗臺緊挨著操場的西邊,西邊和北邊高高聳立的兩排教學(xué)樓,正是我們學(xué)習(xí)知識的園地。

  要說美麗的校園我最喜歡的,就屬國旗后面那四顆香樟樹。它們靜靜地守護(hù)著我們的國旗,鮮紅的五星紅旗和香樟樹的青翠形成了校園一道獨(dú)特的美景。春天,香樟樹露出嫩綠嫩綠的芽,宛若一個個嬌羞的小姑娘。伴隨著朗朗的讀書聲,春天一轉(zhuǎn)眼的工夫就溜走了,天氣也漸漸的熱了起來。香樟樹和可愛的女生們也都換上了碧綠的裙裝。而同學(xué)們下課時也只能躲在香樟樹的綠蔭下乘涼,聊天。偶爾一陣風(fēng)兒吹過,綠蔭樹下的一絲涼爽消去了夏日的火熱。就這樣,秋姑娘悄悄地來值班了,愛美的香樟樹也著急地?fù)Q了一身嫵媚的驚艷的紅裝。一片片紅樹葉像是一塊塊耀眼的寶石掛在樹上。秋天的香樟真是美的無法形容。冬或許過于想念香樟,早早的落下潔白的雪為愛美的香樟敷起了面膜。為了來年它更加美麗。

  我那美麗且富有詩情畫意的校園,辛勤的老師,可愛的同學(xué)們,這個暑假太長了,我好想你們。想我們美麗的校園。過完這個暑假,香樟樹也會像我們一樣長高了不少吧!

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