童聲合唱歌曲匯總

　　人聲作為合唱藝術(shù)的表現(xiàn)工具，有著其獨(dú)特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達(dá)音樂(lè)作品中的思想情感，激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴。下面是小編給大家收集的童聲合唱歌曲匯總，歡迎閱讀。

　　童聲合唱曲目

　　1、《讓我們蕩起雙槳》

　　2、《蟲(chóng)兒飛》

　　3、《小草》

　　4、《泥娃娃》

　　5、《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

　　6、《奔跑》

　　7、《 聽(tīng)媽媽的話(huà) 》

　　8、《閃閃的紅星》

　　9、《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》

　　10、《 大海，啊故鄉(xiāng) 》

　　11、《快樂(lè)的節(jié)日》

　　12、《三只熊》

　　13、《火柴天堂》

　　14、《小龍人》

　　15、《快樂(lè)寶貝》

　　16、《為什么一定要長(zhǎng)大》

　　17、《友誼地久天長(zhǎng)》

　　18、《蝸牛》

　　19、《親愛(ài)的同學(xué)們》

　　20、《兩只老虎》

　　21、《機(jī)器貓》

　　22、《藍(lán)精靈》

　　23、《數(shù)鴨子》

　　24、《愛(ài)我你就親親我》

　　25、《澳門(mén)小荷花》

　　26、《編花籃》

　　27、《心愿》

　　28、《一分錢(qián)》

　　29、《一雙小手》

　　30、《雪絨花》

　　31、《感恩的心》

　　32、《明天會(huì)更好》

　　33、《隱形的翅膀》

　　34、《青春紀(jì)念冊(cè) 》

　　35、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　36、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　37、《三只小貓》

　　38、《七個(gè)小矮人》

　　39、《不倒翁》

　　40、《拔蘿卜》

　　童聲合唱小知識(shí)

　　合唱是音樂(lè)表演的一種常見(jiàn)的形式。它主要是多聲部的人聲合唱。合唱按其音色組成特點(diǎn)可分為兩大類(lèi)，即同聲合唱和混聲合唱。同聲合唱是有同類(lèi)的人聲組成，它包括三種形式：童聲合唱、女聲合唱、男聲合唱。

　　世界上最著名的童聲合唱團(tuán)是維也納童聲合唱團(tuán)。它具有五百年歷史，前身是奧地利皇家童聲合唱團(tuán)，是莫扎特、海頓、舒伯特等著名音樂(lè)家的啟蒙園地，培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的音樂(lè)奇材。維也納童聲合唱團(tuán)的足跡遍及世界各國(guó)最好的劇院，小天使們杰出的表演、及那純潔可愛(ài)的面龐，讓所有觀(guān)賞過(guò)的人難以忘懷。維也納童聲合唱團(tuán)被世人稱(chēng)為“歌唱著的天使”，與維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)一起被視為奧地利的兩個(gè)國(guó)寶。當(dāng)今許多著名的指揮家都和維也納童聲合唱團(tuán)合作演出過(guò)，卡拉揚(yáng)、伯恩斯坦、索爾弟、阿巴多、馬澤爾等都曾指揮過(guò)該團(tuán)。

　　合唱是聲樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域中的一種集體歌唱形式。合唱藝術(shù)也是聲樂(lè)藝術(shù)的最高表現(xiàn)形式。隨著合唱事業(yè)的發(fā)展，童聲合唱以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力越來(lái)越被人們所喜愛(ài)。為此童聲合唱簡(jiǎn)直就是“天籟之聲”，純凈、優(yōu)美，給人一種天使飛來(lái)人間的感覺(jué)，聽(tīng)者幾乎每根神經(jīng)都為之牽動(dòng)，令人心曠神怡。

　　童聲合唱之所以具有獨(dú)特魅力，是因?yàn)樗�與成人合唱相比，具有清純、率真、明快的特點(diǎn)，因此它除了具備與其他合唱一樣的特點(diǎn)外，還有“兒童化”的特點(diǎn)。

　　兒童參與合唱好處　　一、合唱是培養(yǎng)兒童集體意識(shí)的重要途徑

　　合唱講究和諧，要求聲部之間互相協(xié)調(diào)統(tǒng)一，音色要融合、柔美，即俗話(huà)說(shuō)的“ 聲音抱成團(tuán)”。這就要求演唱者不能一人一個(gè)音調(diào)，不能大聲喊唱突出自己，節(jié)奏不能趕快或拖延，大家統(tǒng)一換氣點(diǎn)等等。兒童在長(zhǎng)期的合唱練習(xí)中，可以養(yǎng)成互相傾聽(tīng)的良好習(xí)慣，聽(tīng)聽(tīng)自己是唱快了還是慢了，音調(diào)是否準(zhǔn)確，自覺(jué)地把自己融入集體當(dāng)中，甘當(dāng)默默無(wú)聞的一員。合唱這種集體活動(dòng)，給兒童提供了互相交流、分享、合作的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了兒童初步的分工合作的社會(huì)精神，學(xué)會(huì)在集體中協(xié)調(diào)配合，相互適應(yīng)，使兒童具有集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

　　二、合唱是提高兒童音樂(lè)素質(zhì)的重要手段

　　合唱是一門(mén)綜合藝術(shù)，是“一種和諧、平衡、完美的音響運(yùn)動(dòng)形式”。合唱具有諸多的要求，為了開(kāi)展合唱教學(xué)，要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。如學(xué)習(xí)基本的`樂(lè)理、簡(jiǎn)單的視唱，進(jìn)行必要的練耳，甚至要學(xué)習(xí)粗淺的和聲知識(shí)。由此可見(jiàn)，在學(xué)習(xí)合唱的過(guò)程中，兒童同時(shí)獲得了由合唱帶來(lái)的更多、更廣泛的音樂(lè)知識(shí)。這些音樂(lè)知識(shí)的獲得，使兒童的音樂(lè)素質(zhì)無(wú)形中得到了提高，并使合唱取得更好的效果。兒童在合唱中得到了成功的體驗(yàn)，美的感受，可以更好地激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，投入到新的學(xué)習(xí)中去。這樣，合唱與學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)之間形成了一種互助、互利的良性循環(huán)，兒童在合唱過(guò)程中音樂(lè)素質(zhì)得到了提高。

　　三、合唱是進(jìn)行兒童思想品德教育的最佳方式之一

　　兒童合唱歌曲都是一些旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)、歌詞簡(jiǎn)單易懂、節(jié)奏明快的歌曲，這些歌曲具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力，蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)容、倫理道德內(nèi)涵，使兒童在演唱過(guò)程中不僅提高了自己的音樂(lè)審美的感受和表現(xiàn)力，而且使自己的心靈得到凈化，道德情操得以升華，精神人格更加完善，形成了較正確的道德觀(guān)和世界觀(guān)。如兒童合唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》，兒童在演唱過(guò)程中，在和諧的音樂(lè)中懂得了從小要尊敬父母長(zhǎng)輩，知道感恩圖報(bào)，在兒童的心中播下愛(ài)和關(guān)懷的種子。

　　四、合唱是促進(jìn)兒童全面發(fā)展的有力手段

　　首先，合唱是音樂(lè)教育的一種，良好的音樂(lè)教育對(duì)成長(zhǎng)中的兒童有著積極的作用。健康優(yōu)美的歌曲，給兒童帶來(lái)輕松愉快的感受，能消除疲勞，調(diào)節(jié)精神，使兒童能以飽滿(mǎn)的熱情投入下一個(gè)活動(dòng)。其次，合唱可以訓(xùn)練兒童敏銳的視聽(tīng)力以及準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)同步的反應(yīng)能力，鍛煉兒童呼吸器官的功能，增加肺活量;通過(guò)發(fā)聲和咬字訓(xùn)練，還可以使兒童的口齒變得更清楚，更伶俐。最后，合唱這種形式的教育還可以啟迪兒童的智慧。通過(guò)合唱教學(xué)，使兒童得到全面發(fā)展，綜合素質(zhì)全面提高。

　　五、合唱可以啟迪智慧

　　法國(guó)大文豪雨果說(shuō)：“開(kāi)啟人類(lèi)智慧的寶庫(kù)有三把鑰匙，一把是數(shù)學(xué)，一把是文學(xué)，一把是音樂(lè)�！倍�合唱就包含了文學(xué)和音樂(lè)。合唱進(jìn)行聲音統(tǒng)一的訓(xùn)練可以修正注意力不集中的孩子。合唱還要進(jìn)行氣息的訓(xùn)練使孩子養(yǎng)成良好的呼吸習(xí)慣，有益于身體健康。因此對(duì)學(xué)習(xí)是百利無(wú)一害。一位音樂(lè)老師在20年的教學(xué)生涯中發(fā)現(xiàn)音樂(lè)表現(xiàn)力豐富的孩子通常思維敏捷、活潑開(kāi)朗。