個人先進(jìn)主要事跡

　　事跡必須真實(shí)、可靠。先進(jìn)典型材料的先進(jìn)事跡是否真實(shí)，直接關(guān)系到先進(jìn)典型的生命力。只有絕對真實(shí)才能使先進(jìn)典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。下面是小編為大家收集的個人先進(jìn)主要事跡（精選24篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　個人先進(jìn)主要事跡1

　　我叫張春強(qiáng)出生于1981年10月，2005年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學(xué)院，2005年8月參加工作，現(xiàn)任教長勝中學(xué)，至今已從教11年，這11年中我一直站在教育工作的前沿，擔(dān)任班主任工作。這一路走來，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。“讓每一位學(xué)生享受學(xué)習(xí)并走向成功”是我事業(yè)追求的目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。

　　一、愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)

　　我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。參加工作以來我一直住學(xué)校，11個春夏秋冬和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。因?yàn)榧议L放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因?yàn)槲业囊唤z不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，2015年我擔(dān)任七年四班班主任工作，七年倆個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時還擔(dān)任舍務(wù)老師和餐廳管理員工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。

　　二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)

　　課余時間我總是不斷的學(xué)習(xí)，教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。我是一名數(shù)學(xué)老師，每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué)，特別是實(shí)行小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式，我身先士卒，讓學(xué)生們會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進(jìn)行課改，進(jìn)行“高效課堂”和班級小組化管理，在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如聆聽教學(xué)專家魏書生和景敏的講座、參加國培課程學(xué)習(xí)和中小學(xué)教師繼續(xù)培訓(xùn)。我都把它做為很好的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。并積極動手撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得參加各類教學(xué)交流活動。

　　三、愛心育德、引領(lǐng)學(xué)生健康成長

　　參加工作來，我一直擔(dān)任班主任工作，我覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學(xué)生，因?yàn)閻凵�之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情�？偨Y(jié)多年做班主任工作的體會，我認(rèn)為：教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進(jìn)，對特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對后進(jìn)生給予的偏愛。我在實(shí)際工作中，時時處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時，及時與家長取的聯(lián)系，領(lǐng)他們?nèi)タ床�，照顧他們的生活，象家長待孩子一樣，平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯(lián)系。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的王鴻飛是個特調(diào)皮的學(xué)生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心，抓住這個特點(diǎn)加以鼓勵，他后來成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點(diǎn)。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數(shù)，因?yàn)檫@樣有利于更好的了解學(xué)生的動向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌?/p>

　　班級常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。新學(xué)年開始時，我通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級，自己多做點(diǎn)“幕后”工作。同時為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機(jī)會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。

　　班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學(xué)生的信息，對癥下藥，取的了良好的效果。

　　有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，我所帶班級多次被評為�！拔拿靼嗉�體”，贏得了學(xué)校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，我將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺，忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。

　　作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng)，抓住每一個教育良機(jī)，適時表揚(yáng)、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　一份耕耘，一份收獲。近11年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，本人在校、同年級組都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)，多次受到學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點(diǎn)，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

　　個人先進(jìn)主要事跡2

　　本人98年畢業(yè)于懷寧師范，本科學(xué)歷，是古爐中心學(xué)校一名數(shù)學(xué)教師。我在多年的教學(xué)生涯中，始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德高尚，愛崗敬業(yè)。在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。并在多年的教育教學(xué)中，多次得到各級政府機(jī)構(gòu)的獎勵。本人具體做法如下：

　　一、用愛的和弦，奏出美的樂章

　　作為一名教師，不僅要教給學(xué)生知識，更重要的是教會學(xué)生做人，而這就需要我們教師能夠用深厚的愛心澆灌她們的心田。我認(rèn)為“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙�！�

　　肖軍志是我班的一名六年級學(xué)生，母親智障，父親長年外出打工，他與爺爺、奶奶一同生活。因?yàn)槿鄙匐p親的關(guān)愛，他行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點(diǎn)小事就向同學(xué)大打出手�？吹竭@一切，我沒有因他違犯紀(jì)律而訓(xùn)斥他，挖苦他，而是以母親般的愛心關(guān)心他，愛護(hù)他，得到了溫暖的肖軍志從此像變了一個人似的，性格開朗活潑起來，并能嚴(yán)格要求自己了，學(xué)習(xí)也努力了。可見，愛對教育而言是何等重要，如同魚兒離不開水，白云離不開藍(lán)天一樣。那么要想與學(xué)生建立起濃厚的師生情，愛是一座橋梁，更是一種無言的承諾。

　　二、班級管理，持之以恒

　　我雖然不是領(lǐng)導(dǎo)，但是51人的“娃娃頭”。我深知良好的班級秩序是搞好教育教學(xué)的保證，為了抓好班級的常規(guī)管理，我制訂了行之有效的班級管理制度。就拿衛(wèi)生工作來說吧，它本是我校的“老大難”，可是，在我的這個班級就變得不難了。我的方法是：要求班級中的每一名學(xué)生在早、中、晚進(jìn)出教室時，都要首先檢查自己座位四周是否衛(wèi)生，讓同桌之間相互看一看對方的臉是否干凈，頭發(fā)是否梳理好，紅領(lǐng)巾是否佩帶工整等。如果沒有做到位，同桌就提醒對方及時糾正。當(dāng)然，作為小孩子也有疏忽大意的時候，面對這種情況，我不會斥責(zé)學(xué)生，更不會體罰學(xué)生，我會及時提醒沒有做好的孩子，讓他們做到位。對于學(xué)校的安全工作，我也毫不含糊，常查學(xué)生帶熟食品情況以及住宿生的就寢情況，并持之以恒地做好登記工作，通過持之以恒的努力，我所帶的六年級（1）班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，未出現(xiàn)任何不安全事故，還常常受到學(xué)校的表揚(yáng)。

　　三、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作能力

　　在教學(xué)實(shí)踐中，本人敬業(yè)意識強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好，教研效果佳，教學(xué)成績優(yōu)，能潛心研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)，積極實(shí)踐《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，讓課內(nèi)與課外相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合。注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并能積極參加各種教研活動，承擔(dān)各類教學(xué)公開課，撰寫教學(xué)論文，參與教研課題研究。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計劃，根據(jù)學(xué)生的個性，采取不同的方法，盡到一個教師應(yīng)有的職責(zé)。課外還經(jīng)常開展科學(xué)性、知識性、趣味性的活動，對后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)。在課堂上，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　四、多方取經(jīng)強(qiáng)化內(nèi)功

　　教書育人僅靠有責(zé)任心是不行的。我深知自身知識不過硬，光靠有責(zé)任心頂多是一個平庸之輩，不可能把學(xué)生教好。為此，我樹立了多方取經(jīng)，強(qiáng)化內(nèi)功的目標(biāo)。首先積極參加自學(xué)考試，于2004年6月獲得自考大專畢業(yè)證書，并于2006年12月取得自考本科畢業(yè)證書。在這期間我耐住了自學(xué)時的寂寞和論文答辯期間的酷暑。有人問我：“你有中師文憑就可以混了，為啥還要去自討苦吃？”我說：“有句歌中這樣唱道‘西天取經(jīng)不容易，容易干不了大業(yè)績。’更何況我們是為祖國培養(yǎng)未來的接班人呢？”當(dāng)然，我除了參加自考學(xué)習(xí)外，還積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，新課程培訓(xùn)以及信息技術(shù)培訓(xùn)等。從中不斷豐富自己的知識，提高自己的教育教學(xué)水平。

　　一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上，我付出的是汗水，然而收獲的卻是那一份份沉甸甸的果實(shí)。我是平凡的，我愿在平凡中孕育偉大，在平凡中執(zhí)著追求

　　個人先進(jìn)主要事跡3

　　我叫劉秀錦，女，漢族，中共黨員，1973年11月出生于一個鄉(xiāng)村教師之家。1994年8月從事教育教學(xué)工作。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。自參加工作以來，我始終熱愛自己的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學(xué)中，用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在具體的教學(xué)過程中，既重視小學(xué)生的思想品德教育，又不失時機(jī)地改善教學(xué)方法，真正做到既教書又育人，取得了可喜的成績，所教班級在全鎮(zhèn)綜合評比中一向位居前兩名。

　　2006年10月被評審為小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，2006年5月被評為“舞鋼市優(yōu)秀班主任”；2004年所寫論文《新課程改革與農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》獲平頂山市一等獎；2005年11月被評為“舞鋼市優(yōu)質(zhì)課教師”；2005年4月在舞鋼市科技創(chuàng)新展示活動中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；2010年11月被評為平頂山市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師；2012年9月被評為舞鋼市教育質(zhì)量先進(jìn)個人。我深受領(lǐng)導(dǎo)的稱贊學(xué)生的愛戴，學(xué)生家長說：把孩子送給這樣的老師俺放心！

　　一、我是堅強(qiáng)的

　　1994年我參加工作，被分配到尚店鎮(zhèn)馬莊小學(xué)。無論天氣多惡劣，無論自己的身體有多的不適，我都能堅持上班，大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能讓我耽誤學(xué)生一節(jié)課。1994年秋天，天氣特別不好，經(jīng)常刮風(fēng)下雨。一天早上七點(diǎn)鐘我拿著傘出門，沒多久天開始黑，走到半路上已經(jīng)伸手不見五指，然后是狂風(fēng)暴雨，傘也打不開，雨水夾著淚水順臉淌，等我到學(xué)校時身上的衣服沒有一點(diǎn)是干的，渾身冰冷嘴唇烏紫，就這樣我堅持著給學(xué)生上課。

　　二十年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我沒有因?yàn)樘鞖饣蚣膊≌堖^一天假或耽誤過一天工。無論工作在哪個單位，無論怎樣的天氣，那里的領(lǐng)導(dǎo)放心，那個班的學(xué)生不擔(dān)心，那個班的學(xué)生家長不操心，因?yàn)檫@個班主任的工作日程表上不存在“空格鍵”！

　　2004年春天，我做了一個小手術(shù)，不舍得耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，我沒請假住院治療。做完手術(shù)的當(dāng)天我就走上了三尺講臺，剛好趕上中心校領(lǐng)導(dǎo)聽課，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)通知我時，我二話沒說，就在這樣的身體狀況下，我仍然堅持把這節(jié)課講了下來，并且這節(jié)課深受領(lǐng)導(dǎo)一致好評！由于只吃藥沒有輸液消炎，傷口感染了，每站著講一節(jié)課疼得我汗珠子往下掉。于是，我白天上課，晚上輸液治療，就這樣我沒休息一天，因?yàn)槲倚闹杏形覀儼噙@些孩子呀！他們需要我！

　　二、我是執(zhí)著的

　　為了使自己能夠更好地完成教育教學(xué)工作，為了使自己能夠在教育教學(xué)工作我走在時代的前列，我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這二十年。

　　我，并沒有滿足于現(xiàn)狀，我深深明白，我還需要充電，來提高自己。下班之后，干完家務(wù)，改完作業(yè)之后，我就坐在燈下認(rèn)真學(xué)習(xí)、參加自學(xué)考試，經(jīng)過我的不懈努力，我以優(yōu)異的成績連續(xù)取得了�？啤⒈究莆膽{。在我的履歷中我們能夠看到從參加工作到本科畢業(yè)的不間斷的學(xué)習(xí)生涯：2002年——2004年，�？坪�授學(xué)習(xí)；2010年——2012年，本科函授學(xué)習(xí)。為了能夠?yàn)槿藥煴�，為了能夠堪稱典范，我以一個農(nóng)民女兒所特有的堅定，執(zhí)著的追求。

　　我，以常人少有的毅力堅持三次超課。即：超周第一次備課、超日的第二次備課、上課前的第三次備課，多少年來我一向堅持著。

　　我，以常人少有的心態(tài)致力于教育科學(xué)研究。從我走上教學(xué)工作崗位，就一心撲在教科研工作上，把教育和研究、把育人與自己成長置于同頻的發(fā)展軌道，使自己逐步走向成熟。新課改伊始，我勇于擔(dān)當(dāng)，任尚店鎮(zhèn)新課改小學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長，努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改精髓，身體力行與同事們一齊探討摸索并逐步完善一條全新的新課程教學(xué)方案。

　　在我的教學(xué)生涯中，我沒有放下過任何一名學(xué)生，不論他有多差。

　　2011年春天，二年級轉(zhuǎn)來一名新生——李東科，當(dāng)時聽同事說這孩子學(xué)習(xí)很差，智力有問題，我也沒太在意。2011年秋天，我接了三年級兩個班的數(shù)學(xué)課，應(yīng)對這個孩子。在我心里，我同情這個孩子，總期望他快樂成長，所以對他的關(guān)注多一點(diǎn)。

　　他所有的作業(yè)都不交，在我的數(shù)學(xué)課上，他桌子上總是放著語文書，我就過去幫他把數(shù)學(xué)書拿出來，但是過不多久，他就會把書放回書包里。我想：這樣一個孩子，不要和他過不去了，讓他開心的玩吧。但是我發(fā)現(xiàn)他慢慢地開始做小動作，開始拿著書胡亂地讀，我提醒他：上數(shù)學(xué)課，不要去讀別的書，注意聽講。由于我沒批評過他，他開始越來越過分，開始和別的同學(xué)說話。孩子畢竟是孩子，他也有表現(xiàn)出他真實(shí)面孔的時候。有一次練習(xí)課上，我口述了一道決定題，我話音剛落，他第一個回答：對。我很驚奇，心想：這孩子怎樣蒙對了。原先我錯了，他并不是蒙的，因?yàn)槲矣忠淮巫C實(shí)了他。我講筆算乘法時，他趴在桌子上和前邊的同學(xué)說話，我忍無可忍，把他叫到講桌旁，對他說：你就站在那里聽吧。我講完例題讓學(xué)生練習(xí)時，我對他說：回到你座位上把這道題做做。我在教室里巡視，觀察學(xué)生做題的狀況，我走到他身邊一看，他做對了。這時我才明白我上當(dāng)了，被這孩子給騙了。我在想呀，這個孩子騙了多少人，他的父母，他一年級二年級的老師。如果能早發(fā)現(xiàn)孩子是在偷懶，他也不至于到此刻這個地步。他有很多字不認(rèn)識不會寫，數(shù)學(xué)不會讀題，只會計算，語文會分析，卻不會寫字。

　　從此以后每一天下午放學(xué)我只要有空，就去這個孩子家里輔導(dǎo)他語文數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)知識，經(jīng)過一個學(xué)期的輔導(dǎo)，他的數(shù)學(xué)從五分上升到七十多分。20年來，我把滿腔的愛都給了我的學(xué)生，可我卻愧對了我的家人。我是女兒，我是妻子，我是母親，但我做得都不成功。2002年冬天，我為了給學(xué)生上課，就把2歲的兒子郭世寵獨(dú)自留在住室，孩子睡覺醒來后，就光著身子站在雪窩里哭著找媽媽。當(dāng)我下課后看到渾身凍得冰涼的可憐的兒子，我們母子倆抱頭痛哭了一場。

　　三、我是細(xì)心的

　　還記得在我2006年我?guī)У囊唬?），剛開學(xué)沒幾天，快放學(xué)的時候，門衛(wèi)處打電話讓我通知盧淑薈，說是她媽媽要見孩子。我趕忙跑教室告訴她，誰明白孩子不去，我問她為什么，她說媽媽又結(jié)婚了，這時我才明白這孩子父母離異。我告訴孩子爸爸媽媽離婚，那是他們之間有矛盾了，雖然媽媽又結(jié)婚，但是她一樣很愛你，走吧，我和你一齊過去見你媽媽。走到大門口，隔著大門，她媽媽看見孩子眼淚就躺下來了。我和她聊了幾句，才明白他們離婚后孩子的爸爸及爺爺奶奶一向不讓她見孩子，而且還對孩子說他媽媽怎樣不好。正說著，孩子的爺爺來接孩子，他們碰面了，在我的勸說之下他爺爺讓盧淑薈跟她媽媽一齊去街上吃飯。下午孩子穿了一身新衣服，連鞋子也換成了新的，孩子很高興。我決定先對盧淑薈進(jìn)行家訪，晚上我去她們家和她爸爸及爺爺奶奶談了很久。我告訴他們，不論我們大人之間有多大的矛盾都不要在孩子面前表現(xiàn)出來，這樣會對孩子幼小的心靈造成傷害，也不要用不讓見孩子要挾對方，多一些人疼愛孩子多好呀。經(jīng)過我多次走訪調(diào)解，他們達(dá)成共識，允許盧淑薈她媽媽星期天把孩子接她姥姥家去住�？粗�孩子開心我也跟著開心。

　　這個班的李秋紅同學(xué)，爸媽都在外地打工，跟著他太爺爺一齊生活，一天，她不留意開水把腳燙傷了，為了不耽誤她的學(xué)習(xí)，她傷還沒好我就讓她來學(xué)校了。由于她太爺爺還有小生意要做，不能留到學(xué)校照顧她，我主動擔(dān)當(dāng)起照顧她的職責(zé)，每次去廁所都是我把她背過去，然后再背回來，就這樣堅持了幾個星期。愛，是冬天里的暖流；是春天里的陽光。愛，是夏天里的清風(fēng)；是秋天里的金黃。愛，是優(yōu)雅美麗的歌，是忠義，是仁勇，是永恒的詩，是永遠(yuǎn)寫不完，讀不盡的耀世篇章！

　　四、我是創(chuàng)新的

　　創(chuàng)新才叫生命，創(chuàng)新才有價值！我二十年的工作沒有一絲的懈怠與重復(fù)。

　　我潛心于教學(xué)方法研究。我自畢業(yè)以來一向擔(dān)任數(shù)學(xué)課，同時還要負(fù)責(zé)學(xué)校教研組工作、圖書管理工作、班主任工作、工作負(fù)荷可想而知，但是我并沒有顧此失彼，在認(rèn)真抓好學(xué)校的各項(xiàng)工作之余，我仍然抽出時光研究教法，不斷創(chuàng)新、不斷改善，正是我的不懈努力，我所帶的班在歷年來中心校統(tǒng)考、抽考中次次名列全鎮(zhèn)前兩名。

　　教學(xué)中，我努力走科研興教之路，勇于創(chuàng)新，立志做學(xué)者型教師。我經(jīng)常說：教育科研是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵，我們要對學(xué)生的終生負(fù)責(zé)，就務(wù)必進(jìn)行教育科研”。2002年秋天起，我先后承擔(dān)了“創(chuàng)新學(xué)習(xí)”、“研究性學(xué)習(xí)”“以學(xué)為主”等教改課題，都收到了很好的效果。教學(xué)中十分注重優(yōu)生培養(yǎng)和差生轉(zhuǎn)化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2005年，指導(dǎo)學(xué)生參加市創(chuàng)新潛力競賽分別獲市輔導(dǎo)教師一、二等獎。正如一個學(xué)生寫的那樣：

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細(xì)無聲。

　　老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當(dāng)我們像鮮花盛開時，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　　老師播撒期望的種子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹。

　　這，只是我教育生活的縮影；

　　這，僅是我精彩人生的幾個片斷；

　　這，僅是我二十年教學(xué)中的幾個掠影。

　　我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。

　　個人先進(jìn)主要事跡4

　　我從加入團(tuán)以來積極參加團(tuán)組織的活動，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面均取得了較大的進(jìn)步。先將主要事跡匯報如下。

　　一、基本情況：

　　1、在思想上，積極上進(jìn)，熱愛祖國。

　　擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事；積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實(shí)踐理論，真正做到學(xué)以致用；遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用，盡到一個團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治立場，積極上進(jìn)。

　　2、在工作上，我兢兢業(yè)業(yè)，努力完成本職工作。

　　大一時，作為紀(jì)檢委的我負(fù)責(zé)班里的紀(jì)律工作，我以身作則同時嚴(yán)格要求同學(xué)們，每天做好課前點(diǎn)名、簽到等工作，以保證到課人數(shù)，并且在課間做好監(jiān)督工作，防止同學(xué)外出發(fā)生意外。晚自習(xí)時，查對仔細(xì)人數(shù)，并上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀(jì)律在年級處于上游，為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)工作營造良好的氛圍。

　　大二時，作為團(tuán)支書的我負(fù)責(zé)班級的與團(tuán)總支有關(guān)的各項(xiàng)工作，主要工作就是團(tuán)日活動。我深知團(tuán)隊(duì)凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學(xué)們緊密地團(tuán)結(jié)在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團(tuán)日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團(tuán)日活動、《10級護(hù)理4、5、6班我的團(tuán)日我做主》主題團(tuán)日活動。通過這些豐富多彩的團(tuán)日活動，宣揚(yáng)了共青團(tuán)的精神，豐富了同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領(lǐng)下，為以后的班級建設(shè)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、在學(xué)習(xí)上，我成績優(yōu)異。

　　大一時，在我的努力下，我的綜合量化排名班級第3名、年級第26名，并且贏得了國家勵志獎學(xué)金和學(xué)院二等獎學(xué)金。英語四六級、計算機(jī)一二級全部通過。從高中走過來的我永遠(yuǎn)不會忘記學(xué)習(xí)的重要性，銘記“不滿是向上的車輪”，因此扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我知道作為學(xué)生干部，要在各方面起到模范帶頭作用，因此我在學(xué)習(xí)上積極幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，監(jiān)督并督促身邊的同學(xué)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我和宿舍的同學(xué)們積極打造學(xué)習(xí)型宿舍，我的舍友學(xué)習(xí)成績基本都在班級前20名。

　　4、在生活上，我平易近人。

　　待人友好、樂于助人、與人相處融洽，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有較強(qiáng)的交際能力，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，且積極進(jìn)取。我一直銘記“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，并且將這句話融于生活。

　　二、隊(duì)伍建設(shè)：

　　1、提高思想道德素質(zhì)，加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)。

　　我們護(hù)理團(tuán)支部始終以提高團(tuán)員的思想道德素質(zhì)為工作重點(diǎn)，為更好的掌握同學(xué)們的思想動態(tài)，我團(tuán)支部特意制定了有關(guān)工作計劃，定期召開班會和主題團(tuán)日，舉行座談會，了解同學(xué)們的近期思想情況，平時多留意，多關(guān)心，充分調(diào)動廣大團(tuán)員的積極性，使大家自覺養(yǎng)成學(xué)習(xí)先進(jìn)理論的習(xí)慣。

　　在注重學(xué)習(xí)的同時，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，如響應(yīng)學(xué)院號召，不定期開展主題團(tuán)日活動，全體團(tuán)員積極參加座談會，并對團(tuán)支部提出建議與意見，使我們的團(tuán)支部改進(jìn)工作方法，更好的進(jìn)步與發(fā)展。廣大團(tuán)員積極學(xué)習(xí)，努力提高自己，縮小與黨員之間的差距，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，爭取早日入黨，為成為一名光榮的共產(chǎn)黨員而努力奮斗!

　　2、強(qiáng)化班級集體觀念，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　學(xué)風(fēng)是一個班級的靈魂，良好的學(xué)風(fēng)是班級的寶貴財富。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。一個班集體和團(tuán)支部，就是一個家!

　　既然是一個家，我們就要把她建設(shè)成為一個充滿家的溫暖的地方。我團(tuán)支部與班委一起協(xié)商，制定了詳細(xì)的工作計劃，凝聚班集體的向心力，加強(qiáng)互動與交流，使67名兄弟姐妹融為一體，相互幫助相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好的同學(xué)積極幫助學(xué)習(xí)暫時有困難的同學(xué)，在相互交流中促進(jìn)，在相互交流中提高。在生活中，同學(xué)們之間親如兄弟姐妹，彼此關(guān)懷照顧，相愛如一家

　　3、積極開展各項(xiàng)活動，展現(xiàn)自我。

　　在團(tuán)日活動過程中，同學(xué)們發(fā)揮自己的才能，為團(tuán)日活動的開展積極貢獻(xiàn)個人力量，在這個過程中，增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，也使得同學(xué)們之間彼此更加了解和團(tuán)結(jié)。

　　4、召開主題班會，加強(qiáng)班級建設(shè)。

　　經(jīng)班委商量，決定每周召開班會，班委們3人一組，除傳達(dá)老師的指示外，每周準(zhǔn)備與同學(xué)們生活相關(guān)的、有利于同學(xué)們?nèi)蘸蟀l(fā)展的主題內(nèi)容。比如上次班會的內(nèi)容有：考研、護(hù)患矛盾、實(shí)習(xí)就業(yè)。

　　通過班委搜集這些資料，同學(xué)們深受啟發(fā)，有的同學(xué)更加明確自己考研的志向，有的同學(xué)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己踏實(shí)細(xì)心的護(hù)士職業(yè)素養(yǎng)，為以后工作中減少護(hù)患矛盾打下基礎(chǔ)，有的同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)，向著自己心儀的實(shí)習(xí)醫(yī)院奮斗。

　　個人先進(jìn)主要事跡5

　　宋達(dá)微，黃石市下陸中學(xué)902班學(xué)生，班團(tuán)支部書記。他是一個真誠、自信、積極的15歲陽光男孩，品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。進(jìn)入下陸中學(xué)三年來，連續(xù)5次被評為下陸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，2次被評為下陸中學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，還被評為黃石市優(yōu)秀學(xué)生。

　　一、政治素質(zhì)高，道德品質(zhì)好。

　　他關(guān)心國際國內(nèi)大事，注意加強(qiáng)自身政治思想修養(yǎng)，經(jīng)常與同學(xué)一起探索正確的的人生觀、價值觀、世界觀。入校以來，他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班團(tuán)支部書記，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。先后多次組織班上同學(xué)為災(zāi)區(qū)捐款，組織團(tuán)員青年參加學(xué)校團(tuán)委開展的青年志愿者服務(wù)活動。

　　二、學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。

　　他學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。他自信、樂觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。他善于吃苦，勇于鉆研，各科知識功底扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績在全校穩(wěn)居前列，先后十多次獲取各學(xué)科競賽獎。在全國初中生語文能力競賽中獲八年級黃石市一等獎、九年級全國三等獎，在“新希望杯”初中數(shù)學(xué)大賽中獲七年級全國二等獎、八年級黃石市一等獎，在全國初中生英語能力競賽中，獲七年級黃石市一等獎、八年級黃石市二等獎、九年級黃石市一等獎，此外還獲得全國初中生作文競賽湖北賽區(qū)二等獎，黃石市中學(xué)生政治思想小論文一等獎，黃石市科技創(chuàng)新征文二等獎等。他在堅持學(xué)好課本知識的同時，善于自主學(xué)習(xí)，并將學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來，積極參加各種社會實(shí)踐，努力使自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他先后在《中學(xué)生數(shù)學(xué)》雜志（北京）發(fā)表數(shù)學(xué)小論文3篇，在《東楚晚報》“希望之星”周刊發(fā)表作文3篇。他興趣十分廣泛，不僅在文化課學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異成績，他還是班上籃球隊(duì)主要隊(duì)員，從初一年級開始帶領(lǐng)班上籃球隊(duì)每個年級都獲得班級冠軍。

　　三、工作負(fù)責(zé)，以身作則。

　　他作為902班團(tuán)支部書記，一直以來，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。他善于聽取同學(xué)們的意見和建議，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。更加難能可貴的是他養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要那個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。他不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。無論班上哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，他都會耐心地和同學(xué)一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

　　“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。相信宋達(dá)微同學(xué)憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，一定會不斷進(jìn)步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。他熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多他走過的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿收獲。是堅持讓他進(jìn)步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.我們相信：逐漸成長中的宋達(dá)微，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，他的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，他將會像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。

　　個人先進(jìn)主要事跡6

　　我是王桂峰，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系財會1202班學(xué)生，中國共產(chǎn)黨黨員。在校期間獲得過院級三好學(xué)生、院級獎學(xué)金、院級優(yōu)秀團(tuán)員、院級優(yōu)秀畢業(yè)生以及國家助學(xué)金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人，父母都是農(nóng)民，妹妹也在上大學(xué)，因而家庭生活比較拮據(jù)。我的輔導(dǎo)員王曉曦老師平時很照顧我們，實(shí)習(xí)的時候老師更是不嫌麻煩的替我們每個人考慮實(shí)習(xí)問題。

　　10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財務(wù)顧問有限公司實(shí)習(xí)，這是我人生中的第一份工作。當(dāng)時面試的共有11個人，留下了8個，我正是其中的之一，就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元，公司給介紹了一個月租僅500元的房子，可想而知條件有多差。8平米的空間內(nèi)住著兩個人，房間內(nèi)除了放下一張床以外，只夠一人走路。那時候工資很低，而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個學(xué)期獲得了國家助學(xué)金，解決了我的燃眉之急。為了省錢，我開始自己做飯。我來自農(nóng)村，農(nóng)村的孩子從小就會做飯，當(dāng)時我一個人幫8個舍友做飯。雖然當(dāng)時條件有點(diǎn)苦，但是很開心。剛走上社會身邊全是自己的同學(xué)，真的感覺很溫暖。

　　就這樣過了幾個月，慢慢的有人堅持不下去了，開始有人辭職，有人離開北京。當(dāng)初一起來北京打工的8個人只剩下了兩個，這時已經(jīng)畢業(yè)一個月了，工資也才2800而已，我也覺得不能這樣一直下去，還記得剛離開學(xué)校時跟同學(xué)一起夸下的�？�，一定要開創(chuàng)出自己的事業(yè)來，于是我決定換一份工作。

　　7月份我換了一份新的工作，這是一個新興的行業(yè)，一個打破傳統(tǒng)行業(yè)的新行業(yè)----互聯(lián)網(wǎng)財務(wù)。以前的財務(wù)工作都是面對面辦公，現(xiàn)在注冊一個公司只需要在網(wǎng)上付款，之后不用客戶親自出面就可以把公司給注冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的，所以很感興趣。剛開始多少有點(diǎn)不適應(yīng)，因?yàn)閭鹘y(tǒng)行業(yè)是服務(wù)費(fèi)高、業(yè)務(wù)少，而互聯(lián)網(wǎng)模式是服務(wù)費(fèi)低、業(yè)務(wù)多，也就是是薄利多銷。那段時間我很崩潰，因?yàn)槲矣刑�多工作，從傳統(tǒng)到互聯(lián)網(wǎng)模式我還不適應(yīng)。為了保證我的服務(wù)不得到差評，我開始瘋狂加班，白天出去辦事，晚上做材料。

　　就這樣堅持了兩個月，我適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。一個月最多的時候我注冊過40家公司，看著自己注冊公司數(shù)量的成長，我感到好有成就感。相應(yīng)的我的工資也提高了不少，我想就這樣下去也好。可是人生沒有順風(fēng)順?biāo)�，公司因�(yàn)闃I(yè)務(wù)需要，自營人員的提成開始下降，如果按照新規(guī)定我的工資就會降低。以前人們總說"上帝給你關(guān)上一扇門，就會為你打開一扇窗"，有壞消息的同時也有好消息。公司一個領(lǐng)導(dǎo)很支持我出去創(chuàng)業(yè)，在資源上給予我支持，讓我組建自己的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)時我們的團(tuán)隊(duì)里只有3個人，這時我想到了我大學(xué)另外一個同學(xué)。我們兩個人在談判與被談判中花了一個月的時間，組成了我們的五個人小小團(tuán)隊(duì)。

　　從公司成立到今天，我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題，每個人每月只發(fā)一個解決溫飽的工資，生活又回到了剛到北京時的水平，甚至比剛到北京還慘。幸好那時候有很多業(yè)務(wù)，每天都在加班，最晚的時候回到宿舍就11點(diǎn)了。但是我們真的很充實(shí)，跟上高中時候一樣的充實(shí)。我們公司人員最多的時候有11個人，最窮的時候所有人賬戶上只有幾千塊錢，但是沒有人抱怨，每個人都信心滿滿的迎接每天的工作。現(xiàn)在我們公司有8個員工，來自交院的就有4個人。目前我們的工資比較穩(wěn)定，足夠我日常生活，住宿條件也得到了改善，公司已經(jīng)步入正軌。但是我們不滿足現(xiàn)狀，相信我們的未來會越來越好。真的感謝我身邊的所有人，感謝學(xué)校、感謝老師，沒有你們我不會一步步的將自己的理想變成現(xiàn)實(shí)，謝謝你們給我動力、給我勇氣。未來的路還很長，也許明天我就會遇到人生中最大的危機(jī)，也許后天我的公司就會瀕臨倒閉。但是我并不恐懼，因?yàn)椴徽摪l(fā)生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家，我并不孤單。

　　個人先進(jìn)主要事跡7

　　姜欣儀同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一向品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、本事突出，每學(xué)期均被評為校五星少年、全優(yōu)生，一向擔(dān)任班級中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校、教師的關(guān)心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，姜欣儀同學(xué)一向都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地提高，并在許多方面都取得顯著的成績。

　　一、學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀

　　姜欣儀同學(xué)在教師的教育和父母的關(guān)心下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與教師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下，對源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報》發(fā)表在了《小作家》雜志上，平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。

　　經(jīng)過辛勤的努力，姜欣儀同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級前列，每個學(xué)期都被評為全優(yōu)生，在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

　　二、待人熱情，尊敬師長

　　姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實(shí)踐著自我的夢想，得到了教師和同學(xué)的好評，曾被評為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。姜欣儀發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛教師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有教師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和提高。

　　姜欣儀能真誠的對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時地伸出援助之手，盡自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學(xué)們的信任和支持，每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級的中隊(duì)長。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們悲痛流淚，并且拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自我的一份愛心。

　　三、本事突出，工作出色

　　姜欣儀同學(xué)從一年級開始一向擔(dān)任班級中隊(duì)長工作。對于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成，力求快而好。在班主任教師的指導(dǎo)下，她組織了多次中隊(duì)活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會實(shí)踐活動，鍛煉本事，奉獻(xiàn)社會。

　　四、愛好廣泛，素質(zhì)全面

　　姜欣儀不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，為班級爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字，并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課余時間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì)，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

　　姜欣儀同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

　　個人先進(jìn)主要事跡8

　　張艷平，女，漢族，河南正陽縣人，1983年5月20日出生，中專文化�，F(xiàn)為正陽縣義工聯(lián)合會會長。她對社會充滿熱情，熱心公益事業(yè)，甘于奉獻(xiàn)；她對同志充滿真情，樂于助人。據(jù)不完全統(tǒng)計，近年來她參加義工志愿服務(wù)活動達(dá)100余次，充分展現(xiàn)了優(yōu)秀志愿者的風(fēng)采。其主要事跡如下：

　　1、關(guān)心弱勢，扶危濟(jì)困。

　　2009年6月，張艷平同志組建了正陽縣民間公益組織——正陽義工聯(lián)合會。她和她的義工朋友們經(jīng)常利用業(yè)余時間走訪弱勢群體，給他們無微不至的關(guān)懷。每周六、周日都會到敬老院、福利院、與老人聊天，對弱勢人群進(jìn)行心理疏導(dǎo)。在她的帶領(lǐng)下，一批愛心人士聚集起來了，成了敬老院里的�？停�他們有市民、職工、學(xué)生，還有許許多多的愛心人士。

　　2013年4月的一天，發(fā)現(xiàn)了家住正陽縣永興鄉(xiāng)徐揚(yáng)村的楊帥，年近16歲了，是白血病患者，由于為了給楊帥治病，花光了家里的所有積蓄，家庭十分貧困，在得知情況后，她就和她的愛心朋友們，經(jīng)常必去楊帥家，給他家送去必須的生活用品，聊天話家常，給他戰(zhàn)勝疾病的勇氣，并開始尋醫(yī)問藥。為解決治療需要的巨額費(fèi)用，2013年5月，舉行了為楊帥募集醫(yī)療費(fèi)為主題的募捐活動，在眾多好心人的幫助下，籌集資金6000多元。并聯(lián)合駐馬店市的義工，為楊帥在施樂會開辟了募捐平臺，募集資金5000多元。通過多方努力聯(lián)系醫(yī)生、醫(yī)院，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了移植手術(shù)手術(shù)，術(shù)后狀況很好。張艷萍同志關(guān)愛弱者，幫助那些需要幫助的人，被人們稱為弱勢群體的"知心人"

　　2、熱心公益，致力幫扶。

　　2009年，張艷平同志任正陽義工聯(lián)合會會長，自掏腰包，組織義工培訓(xùn)。她帶領(lǐng)大家積極參加公益宣傳，先后參與了造血干細(xì)胞宣傳、無償獻(xiàn)血宣傳、11.9消防日宣傳、世界艾滋病日防艾宣傳、紅十字會宣傳、交通安全宣傳等公益宣傳活動，取得了良好社會的效果。

　　熱心助學(xué)事業(yè)。再窮也要上孩子讀書，這是義工的名言，也是張艷萍的心愿。2013年7月，她和她的義工朋友們建立了助學(xué)組，自費(fèi)建立了助學(xué)基金，采取一幫一、多幫一的形式，資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，在她的影響下，越來越多的人們加入了助學(xué)隊(duì)伍。他們有個共同心愿，那就是力爭讓所有品學(xué)兼優(yōu)的孩子不能因?yàn)樨毨Ф�失學(xué)。

　　個人先進(jìn)主要事跡9

　　我是興仁縣醫(yī)院產(chǎn)科助產(chǎn)士陳敏。自2011年工作以來，一直在婦產(chǎn)科產(chǎn)房工作，至今已有五年之載。在日復(fù)一日的繁重工作中，在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部老師的指導(dǎo)下，堅持以高度的責(zé)任心和良好的態(tài)度服務(wù)為產(chǎn)婦提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，視產(chǎn)婦的利益高于一切，做好接產(chǎn)工作，嚴(yán)密觀察產(chǎn)程，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，嚴(yán)守?zé)o菌操作技能，精益于每個細(xì)節(jié)。每天提前上崗，無早退。工作時常加班加點(diǎn)，曾有連續(xù)三個春節(jié)在產(chǎn)房值班，任勞任怨，無怨無悔。積極參加醫(yī)院組織的各種活動，憑借自己優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度和勇于吃苦的精神獲得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同事的信賴，產(chǎn)婦及家屬的認(rèn)可，在平凡的工作崗位以不平凡的表現(xiàn)得到組織的肯定。

　　在護(hù)理工作的每個日日夜夜，我始終堅持著自己的信念：“用心做好每一件事，認(rèn)真對待每一天�！蔽疑钪�要成為一名稱職的護(hù)士，不僅要備扎實(shí)的護(hù)理操作技術(shù)，良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)在護(hù)理工作中同樣重要。一次，有一位農(nóng)村的產(chǎn)婦的我院生小孩，由于是急產(chǎn)，家屬在慌亂中忘帶小孩的衣服，小孩生下來就沒有衣服穿，我就回家把我女兒的衣服給她寶寶穿，產(chǎn)婦當(dāng)時就流著淚說：“謝謝，您真是一名好護(hù)士”。

　　對每個醫(yī)護(hù)人員來說，來自病人的評價與看法是一桿最公正的稱，它能稱出你在工作中拋灑的汗水，付出的心血和奉獻(xiàn)的愛的分量。面對患者家屬的期盼，看著患者將生命相托的眼神，我一次又一次被震撼，不斷超越自我，尋求更高的護(hù)理技術(shù)操作水平，憑著對護(hù)理工作的執(zhí)著，做著常人不敢想象的事。

　　記得，那是去年7月份的一天，有一位引產(chǎn)的產(chǎn)婦，產(chǎn)后大出血，當(dāng)時，我們所有值班人員在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下都參加到了這場驚心動魄的搶救工作中。當(dāng)天下午6點(diǎn)鐘，產(chǎn)婦引產(chǎn)完畢后，出現(xiàn)了子宮收縮乏力，產(chǎn)后大出血，失血性休克等癥狀，生命垂危，我們?nèi)�力以赴，奮力搶救，開通三條靜脈通道，不停地按摩子宮，給予宮縮止血藥，合血，吸氧，輸液，輸血，保暖，留置導(dǎo)尿管，心電監(jiān)護(hù)，嚴(yán)密觀察生命體征，在我們醫(yī)護(hù)人員的精心治療和護(hù)理下，產(chǎn)婦的宮縮逐漸恢復(fù)良好，流血減少，血壓回升，產(chǎn)婦的狀態(tài)逐漸好轉(zhuǎn)，終于產(chǎn)婦的生命體征平穩(wěn)了。一看表，我們已經(jīng)連續(xù)工作了6個小時，此時，產(chǎn)婦說了聲謝謝，聲音很輕，但分量卻厚重?zé)o比。

　　次日凌晨，我們把產(chǎn)婦安全的送回了病房，看到產(chǎn)婦親人們感激的淚光，突然所有的疲憊都化為烏有，畢竟最貴最美的是生命�。‘�(dāng)我回到家已是凌晨1點(diǎn)了，媽媽說：“孩子今天等了你一天，總盼著你回來，這不哭著睡著了？”。我拖著疲憊的腳步，看著眼角含著淚珠的寶寶，不由得一陣心酸。產(chǎn)科的工作是苦、臟、累，但是看到付出的'汗水得到了回報，看到母子平安，看到一個又一個幸福的家庭從這里走出去，都讓我感到無比的自豪。有些孕婦第二胎入院生產(chǎn)，看到我，會高興地拉著孩子的手，說這就是當(dāng)年把你迎接到人間的阿姨噢！走在街上，也常會遇到年輕的母親拉著孩子的手，親切地呼喚著陳護(hù)士。這些都是我做一個產(chǎn)科護(hù)士快樂的源泉。

　　我將繼續(xù)與廣大孕產(chǎn)婦姐妹們同行，讓她們因我的照顧而減少痛苦，因我的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值，體會到了平凡中的偉大，選擇成為一名產(chǎn)科護(hù)士，我將為天下所有母親奉獻(xiàn)自己的一切！無怨無悔！

　　最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的支持、肯定和榮譽(yù)，今后我會更加努力工作，為醫(yī)院為護(hù)理工作做出貢獻(xiàn)。

　　個人先進(jìn)主要事跡10

　　從一個懷揣夢想靠月收入幾百元的打工仔，到一個嶄露頭角擁有40多名工人的企業(yè)帶頭人；從一個只有初中文憑的毛頭小子，到一個敢于創(chuàng)新，追求進(jìn)步的業(yè)界精英，平凡的黃文學(xué)用十幾年的坎坷經(jīng)歷成就了非凡的事業(yè)，實(shí)現(xiàn)了人生的價值，詮釋出一段白手起家的創(chuàng)業(yè)傳奇。

　　黃文學(xué)，男，1967年出生，陜西省城固縣董家營鎮(zhèn)莫爺廟村人，現(xiàn)任大巴山食品廠總經(jīng)理，先后被評為致富帶頭人、產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶頭人、“十大青年創(chuàng)業(yè)者”；他所創(chuàng)建的大巴山食品廠解決了當(dāng)?shù)?0多名青壯年農(nóng)民的就業(yè)問題，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民工再就業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

　　全心全意創(chuàng)事業(yè)

　　“梅花香自苦寒來”，黃文學(xué)所走過的道路并非一帆風(fēng)順，相反，他的創(chuàng)業(yè)歷程充滿了荊棘，但他憑著頑強(qiáng)的拼搏精神、堅忍不拔的毅力，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)，打造出發(fā)揮自身價值的事業(yè)平臺。

　　一、艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說，“窮人的孩子早當(dāng)家”，黃文學(xué)的創(chuàng)業(yè)故事和他貧窮、艱苦的童年生活是分不開的。黃文學(xué)1983年學(xué)習(xí)畢業(yè)后，擔(dān)任莫爺

　　廟公社農(nóng)村電影放映員，多年來勤勤懇懇工作，頂風(fēng)雨冒嚴(yán)寒，爬山涉水，走村串鄉(xiāng)，把文化娛樂送到千家萬戶，2007年電影走向滑坡，黃文學(xué)前往上海無線電二廠打工，他總想自己干出一番個人的事業(yè)，2008年返鄉(xiāng)，2009年看準(zhǔn)了食品加工項(xiàng)目，用打工掙的錢，又向親友借款、貸款創(chuàng)辦了大巴山食品廠。

　　一個人要有真本事，就應(yīng)該闖一闖。2008年，黃文學(xué)滿懷著創(chuàng)業(yè)激情回到了家鄉(xiāng)，邁出了創(chuàng)業(yè)的第一步，俗話說，萬事開頭難，擺在黃文學(xué)面前的問題數(shù)不勝數(shù)：廠房選址沒有著落、頭期資金還沒有落實(shí)、技術(shù)員工沒有到位……在眾多的困難面前，黃文學(xué)沒有膽怯，回鄉(xiāng)后的黃文學(xué)，干事業(yè)最重要的是要先人一步、快人一怕、高人一籌。初期由于資金不足，尋找了一所廢棄的小學(xué)，購買了部分生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施，他看準(zhǔn)了市場前景，于是堅定不移地做起了食品生產(chǎn)、銷售工作。他帶領(lǐng)著自己的技術(shù)骨干們，加班加點(diǎn)的研發(fā)樣品，8月份的天氣非常炎熱，但憑著他們的創(chuàng)業(yè)激情和拼搏精神，僅花了一個多月的時間，就開發(fā)完成了好幾個樣品，并于當(dāng)年9月份將產(chǎn)品正式推向市場，令人驚喜的是，該系列產(chǎn)品一上市就特別火爆，供不應(yīng)求，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)銷兩旺的目標(biāo)，黃文學(xué)的創(chuàng)業(yè)之路成功的邁出了第一步。

　　三、良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境為工廠提供了廣闊的發(fā)展空間。創(chuàng)業(yè)環(huán)境是影響經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要因素，近年來，隨縣政府

　　為促進(jìn)生產(chǎn)要素流動，刺激創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，不斷改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為創(chuàng)業(yè)大軍平穩(wěn)較快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐，黃文學(xué)感受到地方政府營造的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境，在各職能部門的關(guān)心和扶持下，黃文學(xué)帶領(lǐng)著大巴山食品廠的全體職工努力奮進(jìn)，拉開了企業(yè)不斷做大做強(qiáng)的序幕。

　　為了生產(chǎn)出質(zhì)量一流、美味的食品，黃文學(xué)引進(jìn)了一批先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，并在員工隊(duì)伍中普及了操作技術(shù)，這樣，一個高素質(zhì)、高產(chǎn)量、高環(huán)保的食品生產(chǎn)廠家在董家營鎮(zhèn)這個人杰地靈的地方站穩(wěn)了腳跟。

　　飲水思源勇?lián)��?dāng)

　　在黃文學(xué)看來，做企業(yè)也要飲水思源，財富取之于社會，就要用之于社會，幾年來，黃文學(xué)積極服務(wù)青年就業(yè)，幫助下崗職工再就業(yè)，為政府解決城鎮(zhèn)人口就業(yè)、下崗職工再就業(yè)和農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移做出了重要貢獻(xiàn)。

　　一、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工本地就業(yè)，減少留守老人、兒童數(shù)量。董家營鎮(zhèn)的老百姓僅靠種地很難維持生活，村里的青壯年勞動力大多會選擇出外打工，留下老人照顧年幼的兒童，因此，平時在村子里很難看到青壯年，村里的小孩也得不到很好的教育，擁有著艱難的童年記憶的黃文學(xué)建廠一件事，就是招收村里的青壯年剩余勞動力，實(shí)現(xiàn)村民的就近就業(yè)，這樣，村民既能兼顧家庭，又能掙錢補(bǔ)貼家用，獲得了村民的一致好評。

　　二、推薦村民就業(yè)，帶動村民一起致富。黃文學(xué)知道，僅靠自己一人之力想要解決全部村民的就業(yè)問題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此，他極力聯(lián)系兄弟企業(yè)，推薦村民們就業(yè)，并為無技術(shù)、無經(jīng)驗(yàn)的村民提供免費(fèi)的就業(yè)培訓(xùn)，解決了相當(dāng)大一部分的村民就業(yè)難題。

　　功夫不負(fù)有心人，在黃文學(xué)的努力下，2010年，村里大部分剩余勞動力得到了合理的運(yùn)用，僅大巴山食品廠就招收了40多名農(nóng)民工，并計劃進(jìn)一步擴(kuò)大工廠規(guī)模，解決更多的農(nóng)村剩余勞動力的就業(yè)問題。

　　精心管理建隊(duì)伍

　　黃文學(xué)自擔(dān)任大巴山食品廠總經(jīng)理以來，深深地知道，要想企業(yè)更快更好的發(fā)展，員工的素質(zhì)一定要不斷提高，于是，他抓管理、抓業(yè)務(wù)、抓隊(duì)伍，開創(chuàng)了現(xiàn)代化企業(yè)管理的新局面。

　　一、抓管理，上下一心謀發(fā)展。大巴山食品廠招收的員工大多是農(nóng)村剩余勞動力，而且和黃文學(xué)是鄉(xiāng)親，員工素質(zhì)不高，紀(jì)律意識不強(qiáng)，為了提升員工的紀(jì)律意識，黃文學(xué)通過精心組織，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，引進(jìn)了先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，并選配了最優(yōu)秀的管理人才加入進(jìn)來，為了說服鄉(xiāng)親們遵守規(guī)章制度，黃文學(xué)以身作則，并經(jīng)常與員工溝通交流，最終建成了一支紀(jì)律性強(qiáng)的員工隊(duì)伍，形成了上下一心謀發(fā)展的良好氛圍。

　　二、抓業(yè)務(wù)，身先士卒求發(fā)展。工廠的銷售市場發(fā)展是工作的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，黃文學(xué)帶領(lǐng)全體員工共同分析市場，劃分區(qū)域客戶，分區(qū)分片逐個進(jìn)行營銷，他克服重重困難，身先士卒，各個商場進(jìn)行攻堅，為工廠產(chǎn)品銷售奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)，也帶出了一批優(yōu)秀的業(yè)務(wù)高手。

　　三、抓隊(duì)伍，提升素質(zhì)共發(fā)展。創(chuàng)業(yè)中的黃文學(xué)認(rèn)識到，萬事以人為本，人的基礎(chǔ)打不好，事業(yè)就很難發(fā)展，于是，他制定了“一小時學(xué)習(xí)制”，每天抽出一小時，組織員工開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)與交流，并在工廠內(nèi)部設(shè)立了讀書角，鼓勵員工工作之余不忘學(xué)習(xí)，另外，他還經(jīng)常派員工走出去學(xué)習(xí)，回來后與其他員工共同交流，在不斷的培訓(xùn)交流和學(xué)習(xí)中，員工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合能力都有了很大的提升。

　　在黃文學(xué)的不斷努力下，2011年，大巴山食品廠年銷售額達(dá)到了320萬元，并定下了2012年突破450萬元的目標(biāo)�！皠�(chuàng)業(yè)有起點(diǎn)，事業(yè)無終點(diǎn)”。黃文學(xué)深知，今天取得的成績，只是明天事業(yè)的一個基點(diǎn)，只是人生中的一小步。在今后的生產(chǎn)經(jīng)營中，他一定會高舉“青春創(chuàng)業(yè)”的旗幟，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為家鄉(xiāng)農(nóng)民工再就業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

　　個人先進(jìn)主要事跡11

　　我自擔(dān)任班主任以來，關(guān)愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律己，班級教育教學(xué)管理成績突出。特別是近一年來，所帶理科四班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，精神面貌昂仰向上，日常行為規(guī)范表里如一。班級成績，無論是在鞏義市統(tǒng)考中，還是在市一質(zhì)測、二質(zhì)測、三質(zhì)測中，均取得優(yōu)異成績；班級行為規(guī)范評比位居全校第二名。因班級教育教學(xué)管理成績突出，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也被評為優(yōu)秀班主任。我的優(yōu)秀班主任事跡如下：

　　一、為人師表、樹立榜樣

　　人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷�！�。學(xué)校是每個學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地，教師行為對學(xué)生的影響極大。教師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結(jié)合起來，只有以身作則，才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用，只有為人師表，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信，從而愿意積極行動，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。例如：要求學(xué)生不遲到，他自己不遲到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑，自己就不要亂丟果皮紙屑。教育學(xué)生講文明禮貌，他會主動向?qū)W生問好，說謝謝你之類用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答他。由于工作能深入細(xì)微處和我的優(yōu)秀班主任主要事跡材料的影響，本班的學(xué)生都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，幾乎沒有遲到等不良習(xí)慣。我所帶的班級曾多次被校評為“優(yōu)秀班級集”、“文明我先行先進(jìn)集體”。

　　二、關(guān)心學(xué)生，“愛”字當(dāng)頭

　　愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。作為一名班主任，必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生陳廷擘好幾次晚飯不吃，通過了解才知，家庭困難，當(dāng)月生活費(fèi)不夠，于是資助其生活費(fèi)；其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，一天學(xué)生邱澤一滿含淚水找到我說不想上了，了解才知考試成績不理想，想在下一年復(fù)習(xí)，通過一下午談心鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣；在心理上關(guān)注學(xué)生，學(xué)習(xí)是個艱苦的過程，畢業(yè)班學(xué)生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關(guān)注學(xué)生的心理，學(xué)生張鐸有一段時間，始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài)，問之，他說出了心中的苦惱：不能完成父親交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。于是及時與其家長交流，讓學(xué)生放下思想包袱，之后成績直線上升；同時還要關(guān)心學(xué)生的體魄，高考不僅考學(xué)生的智力，還要考學(xué)生的身體，每當(dāng)下午自由活動時間，就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起跑步。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生，每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中，師生關(guān)系成為朋友關(guān)系，學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹，。

　　三、民主管理，信任學(xué)生

　　真正的優(yōu)秀班主任事跡要求，民主管理，有利于決策的科學(xué)化，信任學(xué)生，充分相信學(xué)生是民主管理的前提。班級組建之始，民主產(chǎn)生強(qiáng)有力的班委和團(tuán)委，班委團(tuán)委集思廣益，民主決策形成了以“月”為單位的意見征詢制度，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，于每月月底制定出下一個月的“月活動”主題。先后進(jìn)行了“心向云天樹理想，腳踏實(shí)地搞學(xué)習(xí)”、“舉國歡度過國慶，目標(biāo)一致向前沖”、“別人經(jīng)驗(yàn)我吸收，虛心學(xué)習(xí)我風(fēng)流”、“一元之始于元旦，一質(zhì)測后盡開顏”、“奮斗一百天，敢教日月?lián)Q新顏”、“規(guī)范細(xì)心與創(chuàng)新，泰山之頂我獨(dú)尊”、“別人放松我不松，父母在家等成功”、“七分士氣三分拼，每天提高一大分”等活動。同時開展了“學(xué)習(xí)互助小組”、“一對一結(jié)對子“活動；制定了以宿舍為單位的學(xué)習(xí)優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀(jì)律評比制度。以民主決策、尊重信心學(xué)生為教育理念，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、管理的積極性，在一年中的歷次考試中，我班成績均居年級前兩名，學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生、行為規(guī)范等綜合評比位居學(xué)校第二名。我所帶的班級四次奪得流動紅旗和優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號。

　　四、典型引路，梯度推進(jìn)

　　一個優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡代表，不僅需要很強(qiáng)的責(zé)任心，還要有更好的工作方法。本人所帶的理科四班學(xué)生基礎(chǔ)薄弱、自制力不強(qiáng)、差別很大，如何讓學(xué)生大面積提高自己的的學(xué)為成績成為我教育教學(xué)管理的中心和重心。經(jīng)過與課任教師與全班同學(xué)的共同摸索，形成了“典型引路，梯度推進(jìn)”的指導(dǎo)方法。每周班會，精心選擇比如《我為什么在三流學(xué)校考上北大》、《高三，不只是傳說》等勵志故事給學(xué)生朗讀，以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心；每次考試進(jìn)步最大的同學(xué)做典型發(fā)言，以幫助他樣樹立信心；根據(jù)學(xué)科興趣建立起來的互助小組各自形成“三人指導(dǎo)小組”解答學(xué)生的問題；要求課任教師每次小考出難、中、易三個層次的試卷，分別給優(yōu)、良、差的學(xué)生做，運(yùn)用梯度推進(jìn)、分?jǐn)?shù)同一來評價學(xué)生。三次鄭州市統(tǒng)考中，只有我所帶的普通班中均有進(jìn)入年級前20名，其中三人次進(jìn)入過年級前10名。通過典型引路、梯度推進(jìn)的方法指導(dǎo)，極大地提高了學(xué)生的自信心，讓每個同學(xué)看到了自己的優(yōu)勢和前進(jìn)的方向，也讓課任教師看到了學(xué)生的進(jìn)步。我所帶理科四班的所有學(xué)科，科科成績均為優(yōu)異，在鄭州市一、二、三質(zhì)測統(tǒng)考中，所有任課教師個個評為優(yōu)秀教師。

　　五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，以真誠換真心

　　家長是孩子的第一任老師，身為老師的我們必須學(xué)會與家長溝通。溝通能增進(jìn)了解，溝通能更好地合作。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，扎實(shí)地開展家校聯(lián)系，拉近了學(xué)校老師與家長的距離，贏得了家長對學(xué)校工作的支持，使教師在廣大家長中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。

　　我就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心，對學(xué)生的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，我也相信，在自己的不斷努力與探索下，自己的工作也會越做越出色！

　　個人先進(jìn)主要事跡12

　　于聞國老師1994年畢業(yè)于淄博師專，畢業(yè)前夕光榮的加入了黨組織。從教20年來，于聞國老師一向在教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。她熱愛學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力使自我成為新一代學(xué)習(xí)型、研究型、學(xué)者型教師。她憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，取得了必須的成就，多次受到省市區(qū)的各項(xiàng)表彰。

　　于聞國老師先后獲得山東省優(yōu)秀教師、淄博市優(yōu)秀教師、淄川區(qū)優(yōu)秀教師、淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任、兩次獲得淄川區(qū)優(yōu)秀班主任、淄川區(qū)第二屆十大杰出青年、青年崗位能手、全國中等職業(yè)學(xué)校英語英語技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎等榮譽(yù)稱號。

　　一、拼搏在閃光的事業(yè)中，做研究型教師

　　初為人師，于老師在短時光內(nèi)就適應(yīng)了教學(xué)工作，并博采眾家之長，教學(xué)水平有了很大的提高。她輔導(dǎo)的學(xué)生分別在1995年和1997年的全國英語奧林匹克英語競賽中獲得了二等獎和一等獎的好成績。于老師也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師的榮譽(yù)稱號。1998年于聞國老師調(diào)入淄川職教中心工作，這是于老師人生的一次轉(zhuǎn)折。應(yīng)對不一樣特點(diǎn)的學(xué)生，于老師及時調(diào)整教學(xué)方法，利用多媒體輔助教學(xué)，勇于實(shí)踐開放型英語教學(xué)模式，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，于老師在課堂實(shí)踐的基礎(chǔ)上，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)論文，讓同行分享教學(xué)成果，避免教學(xué)中走彎路。于老師的論文《計算機(jī)輔助英語教學(xué)》、《開放型英語教學(xué)模式淺析》和《英語聽說課件》分別獲得淄博市論文三等獎、二等獎和課件制作比賽二等獎。所撰寫的論文《實(shí)施探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與思考》、《讓師愛在學(xué)生心中發(fā)芽》和《職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)中如何進(jìn)行跨文化交際教學(xué)》分別在《中國教育科學(xué)探索》、《中國教育改革與教學(xué)研究》及《英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報》教研版第四期上發(fā)表。同時，于老師在教師中帶頭上開放型英語教學(xué)示范課，這種教學(xué)方法深受職業(yè)學(xué)校學(xué)生歡迎，她的公開課先后獲得淄川區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課評選一等獎和淄博市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，并被推薦到省里參加示范

　　課講解。2012年于老師總結(jié)職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)的特點(diǎn)，成功申請國家級課題《中職英語“實(shí)用情景教學(xué)法”研究》，并在研究中發(fā)表《中職英語“實(shí)用教學(xué)法”實(shí)證研究》和《中職英語有效教學(xué)的嘗試——多元情景教學(xué)的分析》兩篇國家論文，擔(dān)任主編出版《中等職業(yè)學(xué)校實(shí)用情景英語》學(xué)習(xí)輔助教材一本。于老師在教育之路上二十年如一日任勞任怨，憑借“干，就要干好”的工作作風(fēng)，演繹著“執(zhí)著追求”的深刻含義。

　　二、用心育桃李，傾心獻(xiàn)真情

　　成功，一是需要實(shí)力，二是需要機(jī)遇，缺一不可。于老師告訴自我：用思想引領(lǐng)學(xué)生，能更加完善學(xué)生的靈魂和人生。于老師根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時代要求，設(shè)計、組織全校青年學(xué)生開展了豐富多彩的青年志愿者服務(wù)活動、愛國主義教育系列活動、養(yǎng)成教育系列活動、法制教育系列活動、誠信、感恩、禮貌主題曲系列活動及豐富多彩的校園文藝活動。學(xué)校的“德潤其身，勵志踐行”三大步勵志教育在中國教育報報道。在循序漸進(jìn)的德育實(shí)踐活動中，使青年學(xué)生的思想道德品質(zhì)得到了升華，也構(gòu)成了淄川職教中心德育教育的特色，既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性和實(shí)踐性，為學(xué)校德育工作開拓了一片廣闊的天地。2006年10月，于老師獲得淄博市中小學(xué)生紀(jì)念紅軍長征勝利70周年詩歌朗誦比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。2008年在全市迎奧運(yùn)知識競賽中，淄川職教中心的選手獲得淄博市第一名的好成績。

　　三、奉獻(xiàn)在崗位，無悔獻(xiàn)青春

　　寒梅迎雪盛開，沒有爭奇斗妍的喧鬧，惟有暗香幽幽襲來。于聞國老師就是這樣的人。在最需要的時刻，只要有利于學(xué)校，有利于學(xué)生，于老師總是二話不說，心悅誠服地理解學(xué)校的安排。近十年來，于老師擔(dān)任英語、日語兩個學(xué)科的教學(xué)，兩個班的班主任，協(xié)助管理學(xué)校民樂團(tuán)和樂器室，以自身的愛崗敬業(yè)、勤奮踏實(shí)、樂挑重?fù)?dān)、恪盡職守，展示了一名青年黨員教師的風(fēng)采，贏得了大家的尊重。于老師所在的專業(yè)系是一個工作扎實(shí)，敬業(yè)愛崗的團(tuán)隊(duì)，于老師所帶的班級是學(xué)校的優(yōu)秀班群眾。于老師也在2006年的四月和九月分別獲得淄川區(qū)十大杰出青年和淄川區(qū)優(yōu)秀教師，2007年淄博市優(yōu)秀教師、2008年和2011年淄川區(qū)優(yōu)秀班主任，2009年淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任，2009年山東省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。

　　魚兒離不開水，一個人離不開群眾。淄川職教中心培養(yǎng)了一批像于老師這樣的優(yōu)秀年輕教師。于聞國老師用自我人格、思想的力量影響老師們的思想，用自我的智慧和創(chuàng)造帶動老師們的智慧和創(chuàng)造，她和她的團(tuán)隊(duì)一齊以自我的實(shí)際行動來證明自我的價值，證明學(xué)生的價值，證明學(xué)校的價值，用點(diǎn)滴的工作匯聚偉大的中國夢，職教夢。珍視美麗青春，感悟有情事業(yè)，讓愛與職責(zé)同行，一路放歌！

　　個人先進(jìn)主要事跡13

　　趙明亮，男，中共黨員，現(xiàn)年41歲，現(xiàn)任清源供水公司管網(wǎng)所副所長，同時也是公司供水管網(wǎng)維修志愿服務(wù)人員，負(fù)責(zé)全市的管網(wǎng)維修工作。管網(wǎng)所工作的好壞，直接影響著公司的形象，牽動著千家萬戶。工作雖然平凡，但肩負(fù)的責(zé)任重大，對此他是無比的清楚，所以，從干這項(xiàng)工作伊始，他就下決心干好、干精管網(wǎng)維修工作。多年來，他本著對供水事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，為群眾著想，急群眾所急，全心全意為人民服務(wù)，以"上為黨和政府分憂、下為人民群眾解憂"的服務(wù)宗旨，嬴得社會群眾和單位職工的尊敬和贊譽(yù)。先后榮獲"市五一勞動獎?wù)?quot;、"省建設(shè)系統(tǒng)服務(wù)明星"、"市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員"，多次受到市區(qū)單位和群眾贈送的錦旗和表揚(yáng)信，被廣大群眾親切地稱為"貼心人"。

　　管道維修工作是露天作業(yè)，每天都要巡查管網(wǎng)、閥門是否漏水，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，盡量減少公司水資源的浪費(fèi)和經(jīng)濟(jì)損失。所以，無論節(jié)假日、白天黑夜還是酷暑嚴(yán)寒，哪里有搶險任務(wù)，哪里就有他的身影。夏天汗流浹背，冬天渾身泥水，他的足跡踏遍了全市的大街小巷，每個街道的管網(wǎng)粗細(xì)，每個閥門的具體位置，都深深的印在他的腦海里。多少個節(jié)假日，人們都在旅游休息，他卻在值班工作；多少個燈光通明的夜晚，人們在看電視娛樂，他卻在搶修現(xiàn)場；多少個酷暑寒冬，人們在屋里享受清涼、溫暖，他卻在高溫下、風(fēng)雪中搶修。在他從事管網(wǎng)維修工作的20年里，不知跑了多少路，修了多少閥門，搶修了多少處漏水，義務(wù)維修多少次，吃了多少苦，受了多少累，但為保證居民用水，企業(yè)生產(chǎn)不受影響，公司經(jīng)濟(jì)不受損失，再苦再累他都毫無怨言。

　　寧可三日無電，不可一日無水。這句話充分證明水在人們?nèi)粘Ｉ�活中占重要位置。供水工作的辛苦，就是要換來千家萬戶的安全用水，哪里出現(xiàn)險情，他就會迅速地趕到現(xiàn)場。2009年元月27日，正是農(nóng)歷大年初二，氣溫驟降到零下5—6度。正在值班的他接到電話，中學(xué)路大面積無水。他立即趕到現(xiàn)場，通過排查發(fā)現(xiàn)在拆遷區(qū)里由于管網(wǎng)凍裂跑水造成水壓降低，他迅速去關(guān)閉閥門。誰知一掀開閥門井蓋，絲杠跑水，水柱上竄一米多高，躲避不及，趙明亮一下成了水人。井里面已經(jīng)蓄滿了水，他不顧天寒地凍，就跳進(jìn)了閥門井里維修閥門。凜冽的寒風(fēng)，冰徹透骨，等他修好閥門上來時身上的冰碴直往下掉。圍觀的群眾被感動了，送來烈酒，讓他驅(qū)驅(qū)寒氣，送來了棉衣讓他保暖。

　　2010年7月，市政府安置小區(qū)祥和家園開工了，共有45棟樓房，一千八百多戶，主管網(wǎng)3000多米，從開工到完成歷時三個月的時間。三伏天，為了加快工程進(jìn)度，每天都是早上六點(diǎn)到下午七點(diǎn)下班。7月26日，連續(xù)幾天的高溫，他在工地上由于喝水少有點(diǎn)中暑，感到身體發(fā)困腿發(fā)軟。下班回家開空調(diào)解暑，到了晚上高燒到39度，燒得他兩眼直冒金花，連夜到醫(yī)院打點(diǎn)滴。第二天，剛有所好轉(zhuǎn)他就要上班去，妻子在門口攔著他說："你不要命了，今天不能上班"他說："安置小區(qū)是政府的一項(xiàng)民心工程，為了盡快讓拆遷戶住上新房，必須加快進(jìn)度，我不能不去��！"妻子聽了他的話，不由的流下了眼淚。在這三個月的期間他瘦了十來多斤，曬得黑黑的。但工程完成后看著自己的成果，他心里露出了會心的微笑。同年8月的一天，泰山路和民主路口一個公廁表井閥門損壞，趙明亮同志趕到現(xiàn)場一看，由于下水道向表井滲透，井里積滿糞便，臭氣熏天，蚊蠅成群。他拿出工具，埋頭就干，強(qiáng)烈的氣味熏得他雙眼流淚。但他全然不顧，堅持把閥門修好，恢復(fù)供水。

　　自來水聯(lián)系著千家萬戶，為了更好地服務(wù)群眾，公司管網(wǎng)所24小時值班，熱線電話公布于眾，義務(wù)為居民服務(wù)。不管白天黑夜，刮風(fēng)下雨，電話只要打過來，職工都會及時去維修。2014年元月6日晚上9點(diǎn)多，氣溫降到零下5度，天空刮起的寒風(fēng)夾雜著雪花，接到麗江花園主管道跑水的電話，他及時趕到。等關(guān)閉總閥門后，發(fā)現(xiàn)原來是200PE管爆裂，由于用戶多，牽涉面積廣，需要連夜搶修。他帶領(lǐng)員工帶水操作，挖坑、排水、修接管道，不理會寒風(fēng)凜冽，不理會水涼刺骨，他們埋頭苦干。一番忙碌，等維修好已是凌晨2點(diǎn)多了。打開閥門，看著供水恢復(fù)正常，他終于放下了心，身體又冷、又餓、又乏的感覺仿佛也都消散了。

　　為了把工作干得更好，他在長期的管網(wǎng)維修中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在工作中一邊干，一邊學(xué)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，節(jié)省搶修時間，節(jié)約開支，積極參加技術(shù)比武和技術(shù)創(chuàng)新，熟練掌握各種機(jī)械設(shè)備的操作技能，提高搶修工作效率。他不斷地充實(shí)自己，在實(shí)踐中提高自己，對新型管材就采取了不同維修方法：如今，供水主管網(wǎng)采用了PE聚乙烯管材，它的缺點(diǎn)是怕銳物刺傷、管中扎洞等。他就采取了攻絲堵漏法、火補(bǔ)粘貼法等，針對各種不同的情況使用不同的維修方法，為公司節(jié)省了大量的堵漏器。一份耕耘，一份收獲。由于他平時愛學(xué)習(xí)刻苦鉆研，無論在基礎(chǔ)理論，還是在技能操作上都擁有扎實(shí)的本領(lǐng)，豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　類似這樣的事例還有很多，很多。多年來，在供水管網(wǎng)維修志愿工作中，他始終是常年如一日，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。沒有氣壯山河的豪言壯語，沒有驚天動地的轟轟烈烈，一腔熱血化甘泉，全心全意為人民。

　　個人先進(jìn)主要事跡14

　　臨清市紅葉吧專業(yè)婚戀機(jī)構(gòu)，九州紅葉創(chuàng)辦人董風(fēng)敏，從事婚姻調(diào)解，婦女維權(quán)，牽線搭橋工作多年，她成功調(diào)解300對夫妻破鏡重圓，牽線幸�；橐�200多對。帶領(lǐng)臨清市國家二級婚姻家庭咨詢師和心理咨詢師團(tuán)隊(duì)9人，積極參加省婦聯(lián)的齊魯巾幗志愿者服務(wù)活動。受到聊城市婦聯(lián)和臨清市婦聯(lián)兩級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

　　為切實(shí)維護(hù)廣大婦女的合法權(quán)益，董風(fēng)敏定期組織國際二級婚姻、心理咨詢師在紅葉吧二樓，開展下午茶活動，召集離異和有婆媳矛盾的女士喝茶聊天，幫助她們化解矛盾，改變認(rèn)知，維護(hù)自己的合法權(quán)益。她組織婚姻、心理咨詢師定期學(xué)習(xí)，根據(jù)每個老師的特點(diǎn)，分配演講題目，練習(xí)講課，然后組織會員聽課，在臨清市古樓社區(qū)和紅葉吧四樓開展20多場（齊魯巾幗婦女維權(quán)，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、到身邊）演講活動，受到大家的一致好評。

　　成功案例一：86年出生的曉星，因?yàn)橐恍┘彝ガ嵤潞推拮与x異2年，自己帶著雙胞胎的女兒和媽媽一起生活，日子過得異常艱難。今年六月初通過朋友介紹，曉星認(rèn)識了董風(fēng)敏。在多次的交流中，董風(fēng)敏發(fā)現(xiàn)曉星的婚姻不是死亡的婚姻，通過大量的做工作，使曉星認(rèn)識到自己在婚姻中沒有承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任；曉星的媽媽認(rèn)識到做為婆婆，自己太偏愛兒子，沒有讓媳婦融入到自己的家庭；曉星的妻子認(rèn)識到自己在婚姻中包容少，離婚2年，飽嘗了生活中的酸甜苦辣咸，對自己和孩子的成長都很不利。功夫不負(fù)有心人，在董風(fēng)敏耐心細(xì)致的有效勸說下，曉星破鏡重圓，他以往經(jīng)常掛在臉上的愁眉徹底舒展開了！

　　成功案例二：董風(fēng)敏是聊城電視臺《家有喜事》的特約嘉賓，她主講的《婆媳矛盾如何處理》《如何選擇合適的人結(jié)婚》《怎樣聰明經(jīng)營自己的婚姻》等有關(guān)婚姻家庭方面的話題，受到很多家庭的關(guān)注歡迎。聊城市區(qū)有個63歲的吳女士，看了節(jié)目以后，多次聯(lián)系董風(fēng)敏，要和她本人見面。原來吳女士的婚姻存在不少問題，丈夫性格比較暴躁，她曾經(jīng)多次找到有關(guān)部門維權(quán)，同時為了二個研究生的女兒，吳女士又不想離婚。董風(fēng)敏利用專業(yè)知識和通俗易懂的語言，在40分鐘的時間內(nèi)，消除了吳女士壓在心里多年的糾結(jié)，長期的郁悶被拋到了九霄云外。第二天吳女士發(fā)來信息：謝謝您董老師，您的真誠幫助，讓我明白了經(jīng)營婚姻的很多道理，讓我受用后半生。衷心感謝你！

　　成功案例三：83年出生的小王家在農(nóng)村，自小聰明勤奮，電力學(xué)院畢業(yè)后，在省會城市奔波數(shù)年還沒有結(jié)婚。父母看到早已過而立之年的兒子遲遲沒有成家，急的天天飯吃不香，覺睡不著。在外漂泊已生厭倦小王，因?yàn)樵谑�會買不起樓房，06年毅然辭職回了家，打算在家鄉(xiāng)娶妻生子，了卻雙親的心思！然而，辭職回家后的小王傻了眼，現(xiàn)在農(nóng)村男女比例失衡，大齡男青年找對象非常困難，訂婚彩禮也水漲船高，個別地方達(dá)到20、30萬甚至更多。別說高價的彩禮還沒有著落，就小王現(xiàn)在的年齡，也只能找離異帶孩子的女士。心有不甘的小王找到了董風(fēng)敏尋求幫助，了解到小王的情況后，董風(fēng)敏幫小王在市區(qū)挑選了價位適中的一處樓房。牽線搭橋和一位秀外慧中幼師喜結(jié)良緣！既減輕了小王的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還幫他找到個有共同語言的理想愛人！

　　成功案例四：生于75年的張女士，丈夫經(jīng)營的工廠，由于管理不善導(dǎo)致停產(chǎn)，拖欠工人的工資達(dá)幾十萬，丈夫的臉布滿了陰云，經(jīng)常一人在家里發(fā)呆。兒子因?yàn)槌撩杂谟螒�，剛上高一就要退學(xué)，老師常常請家長開會，張女士全家生活在陰霾天中。董風(fēng)敏告訴張女士，一定要理解丈夫目前的處境，用微笑默默的看著他，用你的溫柔安撫丈夫，帶他到一些企業(yè)和老板交流，和企業(yè)成功的人士多溝通。在董風(fēng)敏的幫助下，張女士家里的溫度開始回升。董風(fēng)敏對癥下藥，聯(lián)系省會的朋友，動員張女士休學(xué)的孩子，到省會城市“打工”。因?yàn)閻酆肐T行業(yè)，所以當(dāng)張女士的兒子看到IT行業(yè)的精英的工作生活后，受到了強(qiáng)烈的刺激，主動要求回學(xué)校學(xué)習(xí)，一定考上大學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的理想，在IT行業(yè)大顯身手。今年7月中旬，張女士兒子接到了從事計算機(jī)專業(yè)本科通知書。久違的笑容也終于掛在了張女士丈夫的臉上了！

　　從事多年的婚姻介紹工作，使董風(fēng)敏深深感到家庭教育的重要性。隨著大量獨(dú)生子女步入婚姻，她感到婚戀這個行業(yè)，矛盾和問題會越來越多。董風(fēng)敏積極開辦婚姻大課堂。對未婚大齡青年、已婚人士進(jìn)行婚戀方面的指導(dǎo)和引導(dǎo)。讓大家幸�？鞓�！她的體會是教育好一個男人，只是教育好一個人，教育好一個女人，就是教育好一個家庭。家庭和諧，社會才能和諧！為達(dá)到此目標(biāo)，董風(fēng)敏和她的團(tuán)隊(duì)，積極配合婦聯(lián)的工作，多學(xué)習(xí)和宣傳。董風(fēng)敏愿意用自己學(xué)到的專業(yè)的知識和業(yè)務(wù)技能，處理和化解家庭中的各種矛盾，為促進(jìn)更多家庭的和睦幸福而不斷努力！

　　個人先進(jìn)主要事跡15

　　“花從春走過，留下縷縷芳香；葉從夏走過，留下片片蔭涼。我從青春里走過，將給自己的人生留下什么？綻放青春之花，讓每一天充滿縷縷芬芳；撐起愛的枝葉，讓每一天撒下片片蔭涼。我要用無悔的青春耕耘精彩，把愛播撒到每一個學(xué)生的心田�！�

　　我是潛江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名教師，當(dāng)學(xué)校要選用一批青年志愿者來幫助學(xué)校做一些力所能及的事，我很榮幸被選中，成為二實(shí)小志愿者當(dāng)中的一員。在志愿工作中，我牢記自己的誓詞，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，工作周到細(xì)致，服務(wù)積極熱情。這使我在贏得了同行的尊敬的同時，也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。而這些又匯集為巨大的動力，激勵著我努力把志愿工作做到盡善盡美。

　　一、服從安排，遵守紀(jì)律

　　作為志愿者，遵守紀(jì)律、服從安排是最起碼的要求。無論是生活還是工作，我都嚴(yán)格遵守紀(jì)律，欣然服從安排。學(xué)校有個網(wǎng)站，我所負(fù)責(zé)的是在校園文化欄里更新學(xué)校教師的原創(chuàng)文章。志愿工作的艱巨性可想而知。而且，這個工作必需是在每天上完班后回家才能做，白天上一天班，又是上課又是批改作業(yè)，花費(fèi)了很多精力，晚上再在電腦上更新文章，工作的枯燥和乏味也是可以想見的。但是，我絲毫沒有不滿和懈怠，反而全身心的投入工作，因?yàn)槲抑�道，奉獻(xiàn)，是志愿者最好的獎賞。

　　二、熱情服務(wù)，細(xì)致工作

　　到了學(xué)期未，就會對老師們在新教育實(shí)驗(yàn)上上傳的文章進(jìn)行統(tǒng)計。做為青年志愿者，我的工作就是把老師們所統(tǒng)計的文章一一進(jìn)行核對。文章是教師們辛勤的果實(shí)，我們在核對的時候當(dāng)然不能馬虎，當(dāng)有教師們發(fā)的地方不對時，我也會熱情地幫助改正過來。長時間的面對電腦，工作下來，往往是腰酸背痛，只想躺著睡一覺，恢復(fù)損失的體力。我想憑著自己的這爹媽毅力，會為志愿者工作撐起一片天。

　　三、以身作則，言行典范

　　做為志愿者，是學(xué)校對我的信任。這個自愿者的頭銜并不意味著我可以凌駕于其他教師之上，享受某種優(yōu)待，而是意味著我需要以更大的付出，肩負(fù)責(zé)任。除了承擔(dān)自己的工作之外，我需要做好自己的各項(xiàng)工作，積極地開通博客，寫好教學(xué)文章，提高自己的業(yè)務(wù)水平；積極認(rèn)真地上傳新教育在線的文章，并且輔導(dǎo)好學(xué)生上傳文章，爭當(dāng)學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)的典范，做好帶頭作用。

　　我是一名志愿者，我的奉獻(xiàn)正是我驕傲的所在。而志愿工作留給我的東西，更多，也更為厚重！今后我將一如既往的做好志愿者工作。

　　個人先進(jìn)主要事跡16

　　徐雪萍，女，漢族，1986年12月26日出生�，F(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放松對自我的要求，在思想、生活、學(xué)習(xí)和工作上更加嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)懷以及同學(xué)的幫忙，取得了必須的成績。

　　思想上堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、團(tuán)體的關(guān)系。她認(rèn)真參加團(tuán)支部組織的每次學(xué)習(xí)與討論，深刻體驗(yàn)到了作為一名預(yù)備黨員的光榮和職責(zé)。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進(jìn)的理論來武裝自我，使自我在思想上到達(dá)更高的境界。在班級、學(xué)校、在生活中，我時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，能夠起到模范帶頭作用。平時關(guān)注一些信息途徑，經(jīng)過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻堅持自我的“先進(jìn)行”。不僅僅如此，我還給同學(xué)們宣傳一些重要信息，讓同學(xué)們關(guān)注國家大事。并經(jīng)常與同學(xué)們展開討論，交流想法，學(xué)習(xí)他們好的思考方式，相互學(xué)到好的知識。

　　在生活上，我積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，努力實(shí)踐作為一名預(yù)備黨員的義務(wù)，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自我的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)儉，因?yàn)槲颐靼纂m然此刻我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高，可是作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要時刻準(zhǔn)備好做國家的接班人，既然我們此刻還不能做偉大的貢獻(xiàn)，那么就應(yīng)當(dāng)從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自我的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也努力用自我積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。并樂于助人，主動幫忙身邊有困難的同學(xué)。平時我構(gòu)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運(yùn)動，堅持身體健康.

　　在工作上我嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強(qiáng)、爭做合格大學(xué)生的典范。積極配合教師、同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。默默無聞的工作作風(fēng)，積極的工作心態(tài)和很強(qiáng)的職責(zé)感，讓我贏得了同學(xué)教師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，期望經(jīng)過自我的努力，喚起他們對學(xué)習(xí)的重視。而班級的學(xué)習(xí)氣氛很好，同學(xué)們相互幫忙，在這樣的氣氛下，我相信經(jīng)過努力，必須會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發(fā)揮橋梁作用；并且一向以感恩的心去對待生活、對待學(xué)習(xí)、對待工作。

　　“學(xué)問未必全在書本上”學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)習(xí)與本事并重。所以，我一向?qū)ψ晕乙�求要“學(xué)以致用”、“理論聯(lián)系實(shí)際”。在校期間我參加系里組織的小組學(xué)習(xí)利用課余時間學(xué)習(xí)漢語的活動，假期還參加學(xué)院組織的社會實(shí)踐活動。經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)與工作，使我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了我的組織本事、協(xié)調(diào)本事、交際本事和處事應(yīng)變本事。

　　“千里之行，始于足下”，我認(rèn)為我曾擔(dān)任過的職務(wù)，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對我走向教育事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標(biāo)是什么讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達(dá)目的的信心更加堅定!

　　個人先進(jìn)主要事跡17

　　宋禮貌，男，漢族，生于1981年9月，退休軍人，中共黨員，大專文化程度，2008年12月?lián)�任村委委員�，F(xiàn)擔(dān)任村委委員、民調(diào)主任、團(tuán)支部書記兼民兵連長。被縣人大任命為“人民陪審員”；被共青團(tuán)翼城縣委評為“五四青農(nóng)標(biāo)兵”；連續(xù)兩年被縣武裝部評為“優(yōu)秀民兵連”等光榮稱號。

　　宋禮貌走立刻任的頭一天，就遇到了個下馬威。因年關(guān)將近，村里決定為貧困村民發(fā)放福利。村民陳某是退休職工，按規(guī)定陳某不在享受之列，但生性倔強(qiáng)的陳某就是想不通，找到村委大院破口大罵，任誰勸也不罷休。宋禮貌仗著和陳某的兒子交好，就上前攙扶陳某，在氣急頭上的陳某照著宋禮貌的手上就是一口，一股鉆心的疼遍布宋禮貌的全身，可他依舊面帶微笑著扶著陳某勸說著，看到宋禮貌鮮血直流的手，陳某一下子清醒過來，滿臉羞愧，悻悻離去。

　　這件事使宋禮貌意識到，辦好村里的工作，光憑熱情是不夠的，還要講究技巧和方法。

　　村民王某經(jīng)常酗酒，喝了酒不是敲東家門，就是進(jìn)西家院，攪得四鄰不安�；氐郊依铮�一語不合，不是打老婆，就是罵孩子。妻子找到村里，堅持要離婚。宋禮貌經(jīng)過了解，得知王某除了酗酒的毛病外，為人尚可，和妻子的感情也比較深。宋禮貌就反復(fù)做王某妻子的工作，同時，要求王某立下軍令狀，戒煙戒酒。在宋禮貌的不懈努力下，王某兩口子和好如初，酗酒滋事的毛病也收斂了許多。

　　地處縣城的北關(guān)村能夠說是寸土寸金。為了爭奪宅基地，不少家庭因此鬧得不可開交�；孛褓I某老宅共四孔窯洞，其歸屬問題一向糾纏不清。一家人為此反目，買老太太長吁短嘆。宋禮貌得知此事后，了解到事情的來龍去脈。在他多方努力下一家人最后心平氣和地坐到一齊，簽訂了一式五份的房屋產(chǎn)權(quán)調(diào)解協(xié)議。

　　進(jìn)東家，出西家，宋禮貌的嗓子啞了，腿跑細(xì)了，人磨瘦了，但是村民間的糾紛卻大幅度減少下來。大伙都說，禮貌這孩子不賴，不怕麻煩，調(diào)解能調(diào)到大伙的心坎上，我們信服他。如今的北關(guān)村，大伙遇事說理，以理服人，成為時尚，真正成為禮貌村里的禮貌人。

　　為充分發(fā)揮團(tuán)員青年的模范帶頭作用，發(fā)揮青年人想干事、能干事、干大事的熱情和潛力，宋禮貌征得兩委班子主要領(lǐng)導(dǎo)的同意，帶領(lǐng)83名團(tuán)員青年，到聞名全國的華西村實(shí)地考察。

　　為了組建民兵連，這位在抗洪救災(zāi)中曾和江澤民同志并肩作戰(zhàn)的“老”戰(zhàn)士，自告奮勇?lián)�任民兵連連長，負(fù)擔(dān)基干民兵的日常訓(xùn)練任務(wù)。并請北關(guān)村黨總支書記、村委主任榮光擔(dān)任指導(dǎo)員，每月一次，為民兵講解國防知識、預(yù)備役制度和國家相關(guān)的政策、法律法規(guī)；逢年過節(jié)，他就組織基干民兵晝夜巡邏，確保群眾過上安全祥和的節(jié)假日；北關(guān)村商場多、店鋪多，他就組織基干民兵，組成保衛(wèi)人員，主動積極地做好各種服務(wù)工作。如今，由59人組成的北關(guān)村民兵連，已成為縣武裝部門召之即來，來之能戰(zhàn)的骨干力量。

　　這位當(dāng)過兵、扛過槍的年輕人深知，后方的安定是前方戰(zhàn)士能否安心服役的重要因素。為此，年年他都要和村主要領(lǐng)導(dǎo)一道，挨門挨戶為軍屬送溫暖，還經(jīng)常組織人到軍屬家中辦些力所能及的事，在村里營造出當(dāng)兵光榮的濃郁氛圍。

　　按照分工，宋禮貌還承擔(dān)著二、四兩個村民小組的包組任務(wù)�？蓜e小看了這包組的活！深有體會的宋禮貌說：“你要干，就有干不完的活！”有人建房屋，宋禮貌就趕緊幫著丈量尺寸，衡量地平，把鄰里糾紛隱患消除于萌芽狀態(tài)；村民家里有紅白喜事，宋禮貌總是隨叫隨到，一竿子插到底；自家的小轎車，成了村民接新媳婦的“專用車”；大街小巷修路、鋪下水道，他挨家挨戶做工作。

　　30多歲的村民王某，刑滿釋放后破罐破摔，酗酒滋事，經(jīng)他多方聯(lián)系，王某痛改前非，踏上外地打工的列車。村民韓某人品敦厚，家境貧寒，他就積極找熟人拉關(guān)系，將韓某安置到翼鋼上班；二組組長韓某身有殘疾，妻子又患大病住院，宋禮貌得知后到衛(wèi)生局找合作醫(yī)療，民政局找大病救助；40多歲的村民曹某從小患小兒麻痹，整年靠母親做飯養(yǎng)活�？吹讲苣橙諠u衰老的老母，宋禮貌又是東奔西走，為曹某辦妥了低保。

　　為村民的事情他總能毫不猶豫地東跑西顛，輪到自家事卻是一拖再拖。妻子在醫(yī)院生孩子，家人給他打電話，他還在給村民丈量宅基地。孩子因臍帶絞到脖子上，差點(diǎn)窒息。待他忙完這些趕到醫(yī)院，看著妻子哀怨的目光，生性豪爽的宋禮貌略懷內(nèi)疚地說：“這不緩過來了嗎！緩過來就沒事了�？缮w房子的事，但是一絲一毫也馬虎不得啊……”

　　在北關(guān)村這片熱土上，他憑著滿腔赤誠、勤勞、真誠和樂于助人，樹立了新時期農(nóng)村黨員干部的良好形象。

　　個人先進(jìn)主要事跡18

　　錢強(qiáng)，男，漢族，共青團(tuán)員，現(xiàn)就讀于太原理工大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院2010級測繪工程專業(yè)，現(xiàn)為太原理工大學(xué)學(xué)生會常委、青年志愿者中心負(fù)責(zé)人，中國扶貧基金會“善行100·愛心包裹溫暖行動”項(xiàng)目山西地區(qū)高校負(fù)責(zé)人。

　　從2010年加入太原理工大學(xué)青年志愿者中心成為志愿者以來，三年中，他始終熱心于校園志愿服務(wù)和社會公益活動，從勸募愛心包裹關(guān)愛貧困兒童到走進(jìn)敬老院關(guān)懷孤寡老人，從為農(nóng)民工募捐衣物到幫護(hù)殘障人士，從火車站春運(yùn)志愿者到城鄉(xiāng)社區(qū)掛職，在青海、在廣西、在北京，也都能看見他志愿服務(wù)的身影。他曾被評為“校優(yōu)秀志愿者”、“校優(yōu)秀共青團(tuán)干部”、“三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐優(yōu)秀志愿者”、“太原中博會優(yōu)秀志愿者”、“太原能博會優(yōu)秀志愿者”、“太原鐵路局春運(yùn)優(yōu)秀志愿者”、“中國扶貧基金會優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)稱號。在太原理工大學(xué)團(tuán)委老師指導(dǎo)下，他在校內(nèi)外積極策劃、組織、開展了一系列志愿者活動，并親身參與其中，走在學(xué)校志愿者工作一線，在學(xué)生中起到了良好帶頭作用，為營造禮貌和諧、團(tuán)結(jié)進(jìn)步的社會氛圍貢獻(xiàn)了他自我的一份力量。

　　2010年10月，他作為志愿者參加全國第六次人口普查萬柏林區(qū)普查區(qū)普查；2011年上半年，參加萬柏林區(qū)社區(qū)老人“一幫一”、“社區(qū)掛職”活動；2011年3月至今，組織并參與中國扶貧基金會發(fā)起的《愛心包裹》勸募活動，帶領(lǐng)學(xué)校志愿者團(tuán)隊(duì)累計募集10萬元善款，為貧困地區(qū)小學(xué)生送去關(guān)愛，并于今年10月在北京理解中國扶貧基金會表彰；7月，參加團(tuán)中央“大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，赴廣西崇左市大興縣配合大新縣疾病預(yù)防控制中心開展防治艾滋宣傳等志愿活動；9月16日參加太原中博會志愿服務(wù)；9月26日，作為志愿者代表走上學(xué)校迎新晚會舞臺，演唱《崛起》，宣揚(yáng)了志愿者團(tuán)結(jié)共進(jìn)的志愿文化和無私奉獻(xiàn)的志愿精神；2012年2月，組織并參加“鐵路春運(yùn)志愿者”，在太原火車站志愿服務(wù)10天；2012年7月，成功申請團(tuán)中央“青春三下鄉(xiāng)”重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)11名隊(duì)員赴青海柯柯鎮(zhèn)開展以“惠農(nóng)民生政策宣講”和“農(nóng)民法律援助”為主題的實(shí)踐活動；2012年9月，組織學(xué)生并參加太原能博會，作為場館志愿者服務(wù)10天；2012年10月，參加由山西電視臺舉辦的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”活動，在晉祠路太原老年安康養(yǎng)生樂園做義工，陪伴關(guān)護(hù)敬老院老人。

　　利用假期和課余時光組織開展志愿者活動，給人的感覺是忙碌的，但他卻又是快樂的。奉獻(xiàn)愛心，溫暖他人是他的工作準(zhǔn)則，他將以實(shí)際行動，繼續(xù)履行志愿者義務(wù)與職責(zé)，努力實(shí)現(xiàn)志愿者價值。

　　個人先進(jìn)主要事跡19

　　作為一名青年志愿者，經(jīng)常有聽我們身邊的黨員或建黨對象在那說“我沒有機(jī)會為同學(xué)們服務(wù)”之類的話，我覺得作為一名青年志愿者是一個非常好的途徑。不僅使你服務(wù)的人感到非常的開心，你自己也會從中受益匪淺的。以下是我作為一名青年志愿者所做的一些事，雖然是非常少，但我還是想跟大家分享一下。

　　作為一名醫(yī)學(xué)生，最渴望的就是能夠利用我們所學(xué)的專業(yè)知識去服務(wù)社會、服務(wù)人民，我積極的報名參加了這次的青年志愿活動，經(jīng)過老師們的培訓(xùn)之后，我就上崗工作了。在這次活動中，我們給一些智障的運(yùn)動員做全身的體檢，我被分配到“checkin”組，并擔(dān)任組長，在協(xié)調(diào)好組員之間的工作的同時，我認(rèn)真做好“checkin”的工作，利用我會溫州話的優(yōu)勢，跟那些智障的小朋友們進(jìn)行良好的溝通，得到他們最基本的資料，為我們下一步的檢查做好準(zhǔn)備。在與他們的相處中，他們的真誠和童心毫不隱飾的展現(xiàn)在我的面前，同時露出他們那真張笑臉，那時覺得我的服務(wù)是有價值的，能感受到做為一名青年志愿者的樂趣!我的青年志愿者的生涯就此拉開了序幕!

　　接下來我還參加了兩次的暑期社會實(shí)踐活動。一次是在為期八天的暑期社會實(shí)踐中，我們一行25人，每個人都有不同的工作，雖然條件比較艱苦，大家都沒有說什么，因?yàn)榇蠹叶贾�道我們此行的目的——為山區(qū)的人們送醫(yī)送藥。我作為醫(yī)療組的組員，作過各種各樣的工作，如分診、給病人發(fā)藥、協(xié)助醫(yī)生的工作，也做過我們團(tuán)隊(duì)的后勤——給組員們準(zhǔn)備晚飯。各種不同的工作有不同的感受。由于大家的一起努力我們團(tuán)隊(duì)被評為當(dāng)年暑期社會實(shí)踐的“省級優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)”。另一次的暑期社會實(shí)踐活動，這次活動中我負(fù)責(zé)視力調(diào)研組的工作，我就當(dāng)?shù)厍嗌倌甑囊暳�狀況進(jìn)行了調(diào)研，我所寫的《青少年視力調(diào)查》獲得了校級優(yōu)秀論文。在文成期間，我還積極協(xié)助醫(yī)療組等其他組的工作，正是由于我們大家的努力，我們服務(wù)團(tuán)被評為“市優(yōu)秀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”。

　　在學(xué)校里，我也是報著極大的熱情做工作的。作為我們支部的組織委員，我認(rèn)真做好我們支部的組織工作的同時，還組織負(fù)責(zé)了一些我們支部的活動，如在長壽老人院建立了我們支部的服務(wù)基地，定期組織我們的黨員、建黨對象去那邊為老人們做一些力所能及的事，如打掃衛(wèi)生、為老人量血壓、跟他們同樂等，使老人們的晚年生活更加的豐富多彩!我們的這個活動收到老人院的熱烈歡迎，還給我們黨支部頒發(fā)了錦旗。

　　以上都屬于我過去做過的一點(diǎn)事，我覺得還是很不夠的。但我會加油的。希望有更多的人加入青年志愿者的行列里來，特別是我們黨員，我覺得作為一名青年志愿者，并不一定說你一定要參加怎么樣大型的活動，更重要的是你有一顆為人們服務(wù)的心!

　　個人先進(jìn)主要事跡20

　　我叫董立芹，是舊周學(xué)區(qū)中心小學(xué)的一名教師，做為一名年輕教師，我把“學(xué)厚為師，德高為范”這八個字謹(jǐn)記心間，并讓它做為行動指南、行為標(biāo)尺來衡量自己的教學(xué)得失。我對教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質(zhì)，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于2005年和2006年分別取得高等教育自學(xué)考試專科、本科畢業(yè)證書，并在2005年拿到了普通話水平一級乙等證書。

　　由于我的基本功比較扎實(shí)，在2006年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學(xué)青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎。

　　做為一名年輕的教師，我不僅基礎(chǔ)扎實(shí)，而且對教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級內(nèi)，經(jīng)常會讓每一位學(xué)生感受到老師的愛與關(guān)心，讓每一位學(xué)生都感受到學(xué)生是老師心目中的驕傲。

　　2007年，我教了一個二年級，當(dāng)時班里有一名叫裴曉華的女孩，她上課紀(jì)律松懈，課下性格怪癖，與同學(xué)極不和群，而且愛與同學(xué)打架。她的這種行為引起了我的注意，于是我及時地對她進(jìn)行了一次家訪，在這次家訪中，我了解到曉華這種性格行成的原因原來與她的家庭有著密不可分的聯(lián)系。她從小就沒有媽媽，與爸爸相依為命，爸爸由于家庭條件困難的原因，外出打工的時間較多，只留下這么小的孩子，獨(dú)自照顧自己的生活起居。看到這種情況，我明白了，因?yàn)闀匀A缺少母愛，才形成了這種性格，唯有母愛的呵護(hù)，才能讓這棵幼苗健康茁壯的成長，唯有母愛的滋潤，才能撫慰孩子心中的不平，彌補(bǔ)孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我總是刻意的去關(guān)照這個孩子，向其他同學(xué)講她如何的聰明能干、如何的懂事孝順，樹立她在同學(xué)們心中的形象。在工作之余盡量抽出時間給她補(bǔ)習(xí)功課，教給她如何合理利用時間；生活上更是傾心而為，每逢家里做好吃的就讓同齡的女兒請她回家一起吃飯。暑假期間，她的爸爸外出打工，我就把曉華叫到家里照顧她的生活起居，并經(jīng)常送她一些合適的衣服。

　　經(jīng)過一段時間的努力，曉華犯錯的次數(shù)越來越少，性格變得越來越開朗，和同學(xué)相處的也越來越好。尤其是她把老師當(dāng)成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因?yàn)檫@件事，學(xué)生和家長對我好評如潮，更加信任和擁護(hù)。還是這件事，在2007年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回演講報告會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個學(xué)區(qū)做報告；曾讓很多的學(xué)生、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。因?yàn)樵?007年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽(yù)。

　　淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質(zhì)，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學(xué)生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關(guān)系也非常緊張。偏偏這個孩子非常調(diào)皮，經(jīng)常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學(xué)校大吵大鬧，并時時鼓動其他學(xué)生家長和老師過不去。在這種情況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時候，這個孩子因?yàn)閷W(xué)騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強(qiáng)烈反對，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補(bǔ)課，以此做為和他家長溝通的契機(jī)。我堅持為這個孩子補(bǔ)了20天的課，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因?yàn)楣ぷ鞒錾�，�?jīng)學(xué)區(qū)推薦，2008年我被縣委縣政府授予“三等功”。

　　任教十二年來，在做好學(xué)生管理工作的同時，我對自己的專業(yè)知識掌握和業(yè)務(wù)水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，嘗試運(yùn)用對話式教學(xué)。其中我執(zhí)教的人教版小學(xué)四年級語文《去年的樹》一課，在學(xué)區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對話式教學(xué)在語文教學(xué)中走向深入。在2009年度任縣小學(xué)青年教師教學(xué)技能大賽中我又榮獲“農(nóng)村教育城市化教學(xué)能手”稱號。同時，由于各方面的出色表現(xiàn)，2010年4月我又被任縣團(tuán)委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號。同時，在2010年任縣星級教師評選活動中，又被評為首批模范星教師。

　　作為任縣小學(xué)語文學(xué)科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學(xué)科功底，系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，代表任縣參加了2010年《邢臺市第二屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎。

　　在2010年教師節(jié)來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號，接受了隆重的表彰。

　　為了形成我縣獨(dú)特的教學(xué)特色，經(jīng)過很長時間的準(zhǔn)備研究，2011年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。我利用業(yè)余時間認(rèn)真研究其要素和結(jié)構(gòu)，根據(jù)縣研制小組提供的三卡模式，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情制作出實(shí)用的“一課三卡”，率先在全縣進(jìn)行觀摩教學(xué)，實(shí)績突出，被縣教委評為“一課三卡”實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目優(yōu)秀教師。在2011年任縣小學(xué)語文教師暑期培訓(xùn)中，我所作的《平等對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。付出終有回報，在2011年教師節(jié)來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學(xué)科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號。

　　在各級領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高，一起進(jìn)步，使我縣的語文教學(xué)模式走出任縣，走向全國。

　　在做好一個語文教師的同時，從教十二年來，我一直兼任小學(xué)品德與社會課的教學(xué)，我所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學(xué)區(qū)、學(xué)校作為觀摩學(xué)習(xí)課。

　　我認(rèn)為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心；更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生的無私精神。

　　果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。

　　我立志做一個這樣的人民教師。

　　個人先進(jìn)主要事跡21

　　在永安社區(qū)鋁廠小區(qū)就有這樣一位堅強(qiáng)而又不幸的女性，她叫武有娟，是一名下崗女工，身有殘疾。為了患病的丈夫，不離不棄、患難與共、相依相伴，十幾年如一日，風(fēng)里來，雨里去，精心照顧病榻上的丈夫，用她那柔弱的雙肩托起一片愛的天空。

　　武有娟原來有一個幸福的家庭，丈夫劉家鋒和她都是吉林鋁業(yè)公司職工，有一個可愛的兒子�！疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍�！薄Ｔ�以為幸福會一直下去，然而十幾年前丈夫突發(fā)腦血栓改變了這一切。丈夫雖經(jīng)搶救脫離生命危險，卻失去了生活自理能力，如吃藥不及時就會犯病，犯起病來口吐白，神志不清，在單位辦了病休，一時斷了經(jīng)濟(jì)來源。瞬間，武有娟從被呵護(hù)變成了家庭的頂梁柱、丈夫的守護(hù)神、兒子的堅實(shí)后盾、公婆的主心骨�！芭c其讓丈夫痛苦地活一百年，不如讓他快樂地過好每一天�！北е�這個想法。武有娟開始漫長的尋醫(yī)問藥、照顧家庭的艱難路程。

　　走進(jìn)他的的家中，幾乎沒有什么像樣的家具，最值錢的就是那臺結(jié)婚時購置的彩色電視機(jī)。在交談中得知，自從丈夫生病后，這些年來她沒有舍得為自己買過一件新衣服，都是姐妹們穿過的衣服送給她穿。為了一家人的生活，她想盡一切辦法節(jié)約。雖然住的是樓房，但她卻在樓下搭起了灶臺，經(jīng)常去揀柴禾，從來舍不得用液化汽灶，從不舍得給自己買件新衣服，為了給丈夫增加營養(yǎng)，她每天早早起來，做好可口的飯菜，一日三餐變換著飯菜花樣；定期給丈夫洗衣洗澡，對丈夫百般呵護(hù)，把劉家鋒照顧得無微不至，家里收拾得干凈利落。

　　走路需要人攙扶，生活起居必須有人照顧，所有家務(wù)都落在了武有娟一人肩上。這一年，她正好下崗。孩子一個上初中，再加上手術(shù)時花去了家中所有積蓄，還欠下許多外債，全家生活的拮據(jù)程度可想而知。2004年不幸再次降臨這個家庭，丈夫再次發(fā)病走路需要人攙扶，生活起居必須有人照顧，所有家務(wù)都落在了武有娟一人肩上。這一年，她正好下崗。孩子一個上初中，再加上手術(shù)時花去了家中所有積蓄，還欠下許多外債，全家生活的拮據(jù)程度可想而知，但是她給丈夫治病從不吝嗇，治療的藥品從沒斷過。為了讓丈夫多曬太陽呼吸新鮮空氣，她每天定時帶丈夫到戶外活動。一有空她就和丈夫一起看《老年康樂報》和《教育報》，掌握健康知識，學(xué)習(xí)如何教育孩子，并讓孩子不要分心，好好學(xué)習(xí)。

　　這位賢妻良母，用她那吃苦耐勞的精神，克服各種困難，默默地?fù)纹鹨粋�家，用愛譜寫了一曲人間真情。無論遇到多大困境，“樂觀”是郭忠新克服困難的精神支持。她說，絕對不會讓憂愁和困難壓倒自己，為了家庭的幸福，自己一定要堅強(qiáng)、樂觀面對生活。

　　武有娟就是這樣一位平凡的女性，她的事跡感動著周圍的人們。她悉心照顧丈夫的事跡常常被周圍的人念叨，她的心像一縷燦爛的陽光，溫暖著丈夫和孩子，感動著鄰居，照亮著身邊的人。

　　他堅持十幾年如一日，用無微不至的愛心照顧病夫，這是一種高尚的行為，用實(shí)際行動踐行中華民族的傳統(tǒng)美德，她是我們的“道德模范”。簡直難以想象，需一個女人付出驚人的毅力。時值今日，兒子已經(jīng)長大成人，這個家在張傳榮的支撐下歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，飽經(jīng)了生活風(fēng)霜。她總算熬出了頭。武有娟的言傳身教潛移默化地影響著孩子，長大懂事的兒子畢業(yè)參加工作后，幫助媽媽照料父親，幫家里共同撐起了一片天。

　　回首往事，這個家在風(fēng)雨飄搖中也多虧了社區(qū)和鄰居大伙的悉心幫助，對他們的生活給予了極大的照顧和幫助。直到今天，武有娟也總是說：“虧了大伙們的幫助，要不然我也熬不到今天。十幾年，一段不短的人生經(jīng)歷。一個普通的下崗女工，用她十幾年如一日的堅持，創(chuàng)造平凡的美麗，讓我們肅然起敬。

　　丈夫走累了，只要一坐下，她就不停地按摩拍打丈夫的肢體。為了幫助他早日康復(fù)，武有娟娟自己動手制作了牽引器，對丈夫癱瘓的手臂進(jìn)行牽引。眼看著在她的精心照料下，丈夫一點(diǎn)點(diǎn)康復(fù)。誰知病魔無情，從發(fā)病至今，劉家鋒又三次復(fù)發(fā)腦溢血。

　　這幾年來，武有娟身上沒有添過一件新衣，吃的也是粗茶淡飯，但她卻毫無怨言：“只要他好起來，我只要有飯吃就可以了。”鄰居們和社區(qū)工作人員都說，像武有娟這樣的妻子，對病中的丈夫照顧得無微不至，實(shí)在難得十幾年如一日，更是不容易。

　　我們看到，武有娟還在本子上密密麻麻地記錄下妻子用藥的日期、品種、名稱和劑量，以及隨著季節(jié)和病情的變化按醫(yī)囑而作的調(diào)整，多年來，從沒弄錯過。她曾在心里默默對丈夫說：放心吧，我的愛人，我會用一生來守護(hù)你！

　　她沒有什么很高的追求，也無什么奢侈的欲望，只想撐起這個家的整個天，讓丈夫和孩子少受點(diǎn)罪，再少受點(diǎn)罪；自己多苦點(diǎn)，再多苦點(diǎn)也無怨無悔。多少個含淚不眠的夜晚，武有娟思緒翻滾，好的，她想過；壞的，也考慮過。處在她這種情形這下，想過不僅僅一次，若是不想、不算，那不是傻瓜嗎？她的選擇是無私的，是純樸善良的�？偨Y(jié)一句話就是仁慈，就是愛。也許她身上的這一點(diǎn)正折射出勤勞勇敢的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也正是這種樸素的仁愛之心成為現(xiàn)代精神文明的出發(fā)點(diǎn)，成了中華之魂的基石。

　　但是在災(zāi)難面前，她挺過一次又一次，為了什么？為了丈夫，為了孩子，為了這個多難的家。在家庭這樣困難的情況下武有娟仍堅持供應(yīng)兒子讀完了大學(xué)，時值今日，兒子已經(jīng)長大成人，這個家在武有娟的支撐下歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，飽經(jīng)了生活風(fēng)霜�？偹惆境隽祟^。長大懂事的兒子畢業(yè)后參加了工作，幫助媽媽照料父親，這么多年來，媽媽實(shí)在太不容易了。現(xiàn)在兒子有了份不錯的工作，幫家里共同撐起了一片天。

　　個人先進(jìn)主要事跡22

　　她是一名普通的護(hù)士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難，送去溫暖的愛心。她對工作、對病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動，贏來了病人、家屬及各級領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號。她愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。

　　一、改變排班模式，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理

　　1、根據(jù)工作需要實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干患者，確定了四個責(zé)任護(hù)士，每位責(zé)任護(hù)士分管8—11位患者，實(shí)行責(zé)任護(hù)士8小時在崗，24小時負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等，為患者提供連續(xù)、全程無縫隙的護(hù)理。

　　2、鼓勵彈性排班，根據(jù)科室實(shí)際情況靈活掌握，我們增設(shè)了整理班，輔助班等。

　　3、增加薄弱時間段的護(hù)理人員，主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。

　　二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理

　　在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵上狠下功夫作為友誼醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”，剛開始，種種困難擺在她的面前。但憑著對護(hù)理工作的熱愛，孫婉香護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部部署的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”開展的方案和具體指導(dǎo)思想，利用每天晨會時間，反復(fù)強(qiáng)化每一位護(hù)士的服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變護(hù)士“重專業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)”的理念，組織進(jìn)行《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的技能培訓(xùn)，并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。為了先從晨、晚間護(hù)理工作做起，并真正做扎實(shí)，做到實(shí)處，她身先士卒，每天早上七點(diǎn)半就到病房，詢問病人睡眠情況，協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、進(jìn)餐，整理、更換床單元，逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護(hù)理流程。由于科室有很多年輕護(hù)士，溝通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護(hù)理。于是，她以身作則，帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一頭扎進(jìn)了病房，每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等，并時時教導(dǎo)年輕護(hù)士們做這些基礎(chǔ)護(hù)理的意義就是在觀察病人，了解病人的病情�？剖矣泻芏啻蟊闶Ы�的病人，孫婉香護(hù)士長不怕臟，不怕苦，她帶領(lǐng)管床護(hù)士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導(dǎo)護(hù)士怎樣做。達(dá)到節(jié)力、快速有效清潔。在她的影響下，病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念，加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，固定周二為病人剪指甲，雖然病人比較多，但各項(xiàng)護(hù)理規(guī)范，獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。

　　三、規(guī)范護(hù)理服務(wù)

　　在護(hù)理部的大力支持下，在全科室護(hù)理人員的共同努力下，在孫婉香的帶頭和影響下，為了給病人提供更貼心的服務(wù)，她及她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她積極開動腦筋，將每周二定為了“基礎(chǔ)護(hù)理日”，規(guī)范了需每周落實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理時間，如剪指甲等，自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來，工作主動熱情，溫馨護(hù)理，微笑服務(wù)，接待患者做到“五主動”：主動起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個不”：不直呼床號、對詢問不說不知道、對難辦的事不說不行，患者主訴不說沒事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為，做到微笑服務(wù)，舉止端莊。使用文明禮貌用語，在接聽電話、接待病人或做護(hù)理操作時，主動用“您好！”、“請問您有什么需要幫忙嗎？”、“對不起，請稍候！”、“謝謝您的合作！”等文明用語，做到有問必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹立起護(hù)理人員良好的外部形象。晨間護(hù)理時，護(hù)士都會問候患者“昨晚睡得好嗎？今天看起來氣色不錯！”、“今天怎么樣？”開始一天的治療護(hù)理工作。輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動巡視病房，減少患者的呼叫次數(shù)，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時總結(jié)，及時改進(jìn)。改變對病人的稱呼，從過去的直呼其名到現(xiàn)在的“阿姨”、“爺爺”、“王姐”。除此，率先開展了病人出院電話回訪制度，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延伸到出院病人，主動詢問出院病人的康復(fù)情況，指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動等，如有需要，還上門為患者進(jìn)行測血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

　　四、言傳身教，確保護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全

　　護(hù)理工作中僅有微笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。孫婉香為了提高護(hù)理組的護(hù)理水平，工作中她時時處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識和技術(shù)，她還總是毫無保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外，還積極鼓勵護(hù)理參加自學(xué)考試，加強(qiáng)英語、電腦知識的學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)臨床知識應(yīng)用能力。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子，在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的護(hù)理工作能力。

　　針對科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn)，分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作，指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護(hù)理工作中，在完成大量的臨床護(hù)理治療同時能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多，護(hù)理任務(wù)重，每次搶救危重病人，她總是先到現(xiàn)場。一天下午要下班時，一位支氣管哮喘的患者忽然發(fā)生病情變化，她立即協(xié)助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實(shí)施心電監(jiān)護(hù)、吸痰，帶呼吸機(jī)，組織現(xiàn)場搶救護(hù)理工作，上特護(hù)一直忙到晚上九點(diǎn)多，飯都沒有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩(wěn)，她才下班休息，早上她又早早來到病房照常上班。每逢節(jié)假日，她總是照顧同事們合家團(tuán)圓，而她卻堅守在工作崗位，她以無言的行動感染和帶動著年輕的護(hù)士們，日常引導(dǎo)護(hù)士以誠相待、和睦相處，讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感，維持良好的情緒狀態(tài)，使護(hù)理組保持一種積極向上的良好風(fēng)氣，從而提高了護(hù)理組的凝聚力和工作效率�？剖艺�體護(hù)理水平也不斷提高，病人對護(hù)理滿意率達(dá)93%。

　　用心去服務(wù)，用愛去服務(wù)，把我們的感情融入我們平凡的工作中，把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛的護(hù)理事業(yè)，把我們的愛心送到每一位患者的心中，愿我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來越貼近臨床、貼近社會、貼近病人。

　　個人先進(jìn)主要事跡23

　　自從我入校以來一直擔(dān)任班級班長一職，始終以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)取，工作上踏踏實(shí)實(shí)，不斷提高自己的綜合能力。

　　一、思想積極上進(jìn)，不斷提高自身素養(yǎng)

　　在思想方面：我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識并融于社會實(shí)踐中，不斷提高自身修養(yǎng)。我自身思想健康、活躍，勤于思考，敢于提問，有自己的理解和主見。作為班級的班長，組織開展了多種主題的班級會議，聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思想討論和理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對班級同學(xué)的思想教育，并引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，幫助團(tuán)支書完成團(tuán)組織推薦優(yōu)秀學(xué)生的工作。

　　二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

　　在工作方面：我熱心學(xué)生工作，本著以人為本的原則，積極協(xié)助輔導(dǎo)員管理班級的日常事務(wù)，做事不拖拉，以“今日事，今日畢”為原則。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)正派，發(fā)揮模范帶頭作用。組織班級同學(xué)參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。得到了老師和同學(xué)們的信賴和肯定。

　　在學(xué)習(xí)方面：我能夠勤奮刻苦，注意提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，不斷學(xué)習(xí)新知識，擴(kuò)展自己的知識面，并取得了優(yōu)異的成績。經(jīng)常閱讀有意義的課外讀物和雜志，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。每天晚自習(xí)的時候能夠復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識，并且留出時間預(yù)習(xí)明天的課程。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里，我能夠和同學(xué)友好相處，互幫互助，共同進(jìn)步。積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。常常進(jìn)行自我反思，不但能真誠地指出同學(xué)的錯誤，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和建議，虛心聽取，不斷改進(jìn)工作方式方法，從而提高自身素質(zhì)和能力。在生活上，該生儉樸節(jié)約，合理花好每一筆錢。若有同學(xué)遇到了困難，我能夠伸出援助之手，盡心盡力幫助解決。

　　經(jīng)過一次次的磨練，我自己的能力和素質(zhì)得到提高，良好的道德品質(zhì)、端正的思想態(tài)度和身體力行的工作作風(fēng)，做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展，體現(xiàn)了一名學(xué)生干部的基本素養(yǎng)。從今以后我將一如既往地努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，以熱情和不甘落后的精神，把學(xué)習(xí)和工作做得更好，成為一名盡職盡責(zé)、更加優(yōu)秀的學(xué)生干部。

　　個人先進(jìn)主要事跡24

　　我叫蘇美，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)707班一名中學(xué)生，我認(rèn)識到作為一個優(yōu)秀的中學(xué)生，思想、學(xué)習(xí)、優(yōu)良的品質(zhì)是必須的，所以我每時每刻都嚴(yán)格要求著自己。

　　自入校以來，我積極參加班級各項(xiàng)活動，并有幸擔(dān)任了班里的一名班干部，在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉。此外，我還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因?yàn)�，我知道，要想做一名合格的中學(xué)生，做到這些，是最基礎(chǔ)的.，也是最重要的。在學(xué)習(xí)上，我謹(jǐn)著臥薪嘗膽的作風(fēng)，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學(xué)；在紀(jì)律上，我從不違法亂紀(jì)，上課認(rèn)真聽講，起著模范帶頭作用；在生活中，我勤儉自強(qiáng)，從不浪費(fèi)一粒米，一張紙。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　在學(xué)習(xí)上，我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！蔽沂冀K相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學(xué)請教疑難問題，并把不會的應(yīng)用題抄成卷子，認(rèn)真地做幾遍，以加深印象。很快我的數(shù)學(xué)成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了好成績。

　　作為一名中學(xué)生，我除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外，還促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。在平時，我總是熱心的幫助老師和同學(xué)，我能和每個同學(xué)關(guān)系融洽，不論是優(yōu)生或是差生，當(dāng)他們有問題時，我總是及時的出現(xiàn)。課上我與同學(xué)們認(rèn)真聽講，課后，我就充當(dāng)起了小老師，找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，主動幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，，正是因?yàn)槲业恼嬲\和耐心，我結(jié)交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。

　　由于我的突出表現(xiàn)，我曾多次獲得“行規(guī)示范生“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。