你是我心中的一首歌作文（通用25篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的你是我心中的一首歌作文，歡迎閱讀與收藏。

　　你是我心中的一首歌作文 篇1

　　時(shí)光的呼吸，吹出歷史悠遠(yuǎn)的簫聲；輕風(fēng)的手指，撥響扣人心弦的音響。冥冥中，一種清新而溫暖的氣息，通過(guò)煙鎖重樓的朦朧，羽化為感動(dòng)者清澈的淚。選一個(gè)多雨的夜，點(diǎn)一盞心燈，伴一窗幽竹，持卷低吟，獨(dú)啜清茶，靜聽(tīng)天籟。

　　一劍一詩(shī)一壺酒，這大概就是李白的全部吧。可這又何妨？世俗的塵埃污濁不了他高尚的心靈，紅塵的著戀阻擋不了他豪邁的詩(shī)情。傲視群雄的太白，狂放不蜀，“酒入豪腸，三分嘯成劍氣，余下七分釀成月光，秀口一吐，就是半個(gè)盛唐”。在月下花間，他憤然起舞，影隨人動(dòng)，心隨月冷，從而發(fā)出“永結(jié)無(wú)情游”的感嘆；潭水凄寒，溺橋折柳，他滿含淚水，送走友人，不禁詠出“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。李白的一生如酒般清冽、如詩(shī)般古樸，為悠久的中華文化增添了幾番醇厚與淡雅。

　　時(shí)光穿梭，輾轉(zhuǎn)來(lái)到那個(gè)興文抑武、詩(shī)意彌漫的年代。他謫居黃州城中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光何處，履履難行。東坡一生極盡坎坷：愛(ài)情的幻滅，仕途的偃塞，政治漩渦的掙扎，滿腹冤屈難鳴。于是，東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在缺掛疏桐之夜，唱“大江東去”，感到“人生到處如何似，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊，他不為“蝸角虛名，蠅頭微利”的觸動(dòng)，只愿“滄海寄余生”。他將自己的生活態(tài)度、生存哲學(xué)，借以詩(shī)詞，一起鑄進(jìn)了悠久的中華文化璀璨星河。

　　清麗脫俗、秀外慧中的中華文化輾轉(zhuǎn)到了明清，雖然少了一些詩(shī)香，但猶有小說(shuō)的迷人風(fēng)采�！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味”。一段紅樓傳奇被曹雪芹細(xì)膩的情思演繹得纏綿排側(cè)，余味無(wú)窮。那個(gè)整天對(duì)日長(zhǎng)吁的女子是紅樓里絕美的風(fēng)景，她像一個(gè)墜入凡間的精靈，俘房了每個(gè)人的內(nèi)心。一朵間苑仙葩，在她短暫的一生中凄美地綻放，她的一句“冷雨葬花魂”成為我心中永恒的心結(jié)�！伴_(kāi)辟鴻蒙，誰(shuí)為情種？都只為風(fēng)月情濃”。點(diǎn)點(diǎn)芳?jí)m從紅樓撒落，醉人的中華文化又風(fēng)韻了幾番。

　　置身于歷史的蒼穹中，靜心閑讀，總覺(jué)有一種如癡如醉追求釋放心靈、回歸自然的感覺(jué)，似有一曲錚錚古調(diào)，幽幽歌韻在心中蕩漾開(kāi)來(lái)，不禁踏著尚未洗盡鉛華的步履，沿著中華文化的光輝足跡，追趕那些乘著歌聲遠(yuǎn)逝的文字。

　　你是我心中的一首歌作文 篇2

　　當(dāng)春天帶著你我的氣息開(kāi)啟了四季的又一個(gè)輪回，楊柳開(kāi)始吐芽，花兒們含苞欲放的時(shí)候，我不禁寫下了這個(gè)題目，讓我溫暖好久，暖意在心中不停地蕩漾，久久不肯散去。

　　記得那時(shí)我還很小很小，爸媽有事要出國(guó)，必須得把我和姐姐留在家中。我以為他們一去不返，所以當(dāng)他們要出發(fā)的時(shí)候，死死地握著他們，姐姐便找了個(gè)借口將我支開(kāi)，爸爸媽媽才順利出發(fā)了。后來(lái)姐姐向我解釋了，她溫柔地讓我祝爸爸媽媽一帆風(fēng)順吧！我含著眼淚，望著他們的背影越來(lái)越模糊，努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　那時(shí)天很藍(lán)，風(fēng)中傳唱的是鳥語(yǔ)花香，是春姑娘清脆的歌聲，可是我總是悶悶不樂(lè)。一看到姐姐心里就有一股莫名其妙的“氣”油然而生，我氣她騙我，氣她沒(méi)有幫助我攔住爸爸媽媽……我越想越氣，情不自禁地走向她，掄起拳頭，只聽(tīng)“砰”地一聲，我將手重重地打在她彎曲的背上，便氣吁吁地走了。留下姐姐一個(gè)人低聲哭泣。之后，不管是吃飯還是做作業(yè)，她都不把我放在眼里，總是沉默或向我瞪著眼。終于，她反抗了，把我“殺”了個(gè)“片甲不留”。因而，我晚上睡覺(jué)的時(shí)候心里總是感到十分委屈，爸爸媽媽的身影總在眼前閃過(guò)。房間里一片漆黑，看不見(jiàn)任何光亮。只感到臉上涼颼颼的，原來(lái)是眼淚順著臉頰滑下來(lái)，落在枕頭上，開(kāi)出了一朵朵憂傷的花。

　　第二天我就感冒了。姐姐看在眼里疼在心里，不斷地責(zé)怪自己沒(méi)有將我照料好。我在床上病焉焉兒的，四肢軟弱無(wú)力。過(guò)了一會(huì)兒，姐姐端著小碗喂我吃藥。她細(xì)心地先用嘴唇試試溫度，再將勺子遞向我的嘴。哇！好苦！我緊皺了眉頭，將頭轉(zhuǎn)向了另一邊。姐姐像是早料到我會(huì)如此，就滿臉微笑，溫柔地，輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“乖乖吃藥，吃完以后，我會(huì)給你巧克力哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，辛苦地吃完了藥。我接過(guò)巧克力，含在嘴里一言不發(fā)。在一旁做作業(yè)的姐姐回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“怎么了？你是想聽(tīng)故事還是想看電視呢？”我選擇了看去電視。

　　打開(kāi)電視機(jī)，映入我眼簾的是電視劇《春天后母心》，看著看著，我不禁觸景生情。眼淚又開(kāi)始在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。姐姐什么也沒(méi)有說(shuō)，只是進(jìn)洗手間拿了一塊毛巾幫我把眼淚擦掉。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)垂了下來(lái)，她的眼睛如同秋水一般明澈。她說(shuō)：“姐姐陪你玩游戲吧！其它的就別再想了，爸爸媽媽馬上就要回來(lái)了哦！到時(shí)候啊，你一定要變得如牛一樣強(qiáng)壯哦！”我“撲哧”一笑。姐姐并沒(méi)有恨我打她、責(zé)怪她。她將我的不好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后，想用她的愛(ài)打動(dòng)我。就這樣，我們又和好了。

　　以后的日子里，都是我們手牽著手度過(guò)。當(dāng)然，我的感冒也在姐姐的細(xì)心照料下好了。當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)生龍活虎了，之前的病魔被姐姐給徹徹底底地趕走了。

　　姐姐，是你讓我明白了我們之間有著最親密的距離，姐姐，你就是我心中的一首歌，只要想起你，即使是寒冬，我也會(huì)覺(jué)得如同春日一般溫暖！

　　你是我心中的一首歌作文 篇3

　　楚國(guó)的硝煙彌漫在汨羅江畔，濤濤江水流向遠(yuǎn)方，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣巨大轟鳴，波濤洶涌，卷起一朵朵雪白的浪花。天陰沉沉的，像是對(duì)人們哭泣著訴說(shuō)亡國(guó)的痛楚。

　　你緩步而來(lái)，眼里藏著無(wú)限憤慨與哀傷，步伐雖緩，但透著一股決絕的力量。塵土在你腳下輕輕飛揚(yáng)。煙霧彌漫中，你已走到了江的邊緣，回眸一望，鬧市依舊喧囂。微風(fēng)拂動(dòng)，江水依舊濤濤。衣衫被輕輕吹動(dòng)著，你微瞇著眼，把目光投向遠(yuǎn)方。望著天邊層林疊翠的山巒，你微微一笑，但卻有一顆晶瑩的淚珠從你臉頰上滾落，滴落在塵土上，瞬間消失，不留一點(diǎn)痕跡。

　　你再次把留戀的目光投向家的方向，故土的思念燃燒在你冰冷的心房。此刻，即使心中有再多的哀傷與憤恨，也被故鄉(xiāng)的溫暖與柔情驅(qū)走了。你的嘴角情不自禁地向上翹起，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了以前親人們歡笑聲。猛然一回頭，想起他們都早已不在，你的心又不住地抽搐起來(lái)。又想起那無(wú)能的帝王，你凝望著汨羅江那翻滾著的江水，毅然在茍且偷生和大義凜然中選擇了后者。一步啊，只差那一步。你搖搖頭，嘆息著，邁著大步，心頭又涌起了陣陣惆悵。你毅然決然地投向了那條翻滾的江。剎那間，你遠(yuǎn)離了塵世，脫離了喧囂，晶瑩的淚一串接一串地洶涌而出，繼而又迅速被江水吞沒(méi)。你說(shuō)沉沒(méi)？那就沉沒(méi)！讓海平面高過(guò)視平線，讓一顆赤子的心大葬在汨羅江滾滾波浪里。在冰冷的河床上，你錚錚鐵骨化為最柔美的翅膀。讓靈魂肆意翱翔。

　　你叫屈原，你的翅膀叫剛直，你的靈魂被憤怒、哀傷和勇氣所浸透，在你投入江水的那一剎那，你的靈魂就背負(fù)著一對(duì)最柔美的翅膀，奔向陽(yáng)光，奔向希望，在江面上做最靈動(dòng)的漂游與舞蹈。

　　你是我心中的歌，一首蘊(yùn)含著絢麗、憤慨與哀傷的宏偉的歌。那時(shí)，我的靈魂被你敲醒，你在我心底留下了那首壯麗的歌。有時(shí)宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，像對(duì)親人訴說(shuō)衷腸；有時(shí)低沉落寞，像對(duì)自己的失敗心灰意冷；有時(shí)又激昂高亢，像對(duì)著希望，唱出自己的理想！

　　你是我心中的歌，你的愛(ài)國(guó)精神被世人所銘記，永不遺忘！你留下的那些詩(shī)，那些歌，被世人所傳頌、贊揚(yáng)！

　　現(xiàn)在的汨羅江，是那么平靜，如同一面明鏡。偶爾一些細(xì)小的波紋在微風(fēng)中顫動(dòng)。仿佛一切都從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。但你所留下的那首歌，卻在我心底一遍遍吟唱。抬頭望去，我仿佛看見(jiàn)，在耀眼的陽(yáng)光之下，你那不羈的靈魂，扇動(dòng)著那對(duì)剛直而又柔美的翅膀，如同炙熱的太陽(yáng)般，向大地散發(fā)出萬(wàn)丈光芒！

　　你是我心中的一首歌作文 篇4

　　你是我心中的一首歌，星星點(diǎn)點(diǎn)勾勒出了你對(duì)我的愛(ài)，歌的旋律是你溫柔的笑臉，歌詞是你鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

　　那一年夏天，烈日炎炎，火辣的太陽(yáng)毫不留情地照著大地。在我呱呱墜地的那一刻，伴有旋律的前奏就在我耳邊響起。隨著我漸漸長(zhǎng)大，您教會(huì)了我很多東西：怎么說(shuō)話，怎么穿衣服，怎么吃飯......這些內(nèi)容就像那美妙的音符一個(gè)一個(gè)的蹦進(jìn)我的耳朵里面，我對(duì)你的喜歡真是溢于言表。

　　那一天，秋高氣爽，風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，藍(lán)色的窗簾被微風(fēng)輕輕吹起，我邁著輕盈的腳步進(jìn)入了初中的大門。教室里因新生報(bào)到而顯得嘈雜。剛開(kāi)始面對(duì)新的一切，我對(duì)所有的事物都是新奇的，我坐在那里，不說(shuō)一句話，顯得格格不入。記得第一次開(kāi)學(xué)考，我考的一塌糊涂，心里很受不了這樣的反差�；氐郊依�，我把自己關(guān)進(jìn)了房間，趴在桌子上低聲哭泣。這時(shí)，您走了進(jìn)來(lái)，我本以為您會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓，但您沒(méi)有，您用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：我知道你是個(gè)好孩子，這次的分?jǐn)?shù)你也別太在意了，畢竟一次考試的成績(jī)也說(shuō)明不了什么，好好投入以后的學(xué)習(xí)吧。我的心情漸漸的好了起來(lái)。您給了我一個(gè)笑臉，那笑容中有對(duì)我的鼓勵(lì)，也充滿了對(duì)我的信任。您的陪伴和鼓勵(lì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是最動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。

　　我習(xí)慣于您的溫柔和藹，卻未料想到您也有發(fā)怒的時(shí)候。再一次期末考試中，我沒(méi)有進(jìn)行好好的復(fù)習(xí)便輕松的取得了很好的成績(jī)，我便引以為傲，目空一切，我自制力不強(qiáng)，手邊有手機(jī)就總會(huì)玩，完全就沒(méi)有了要學(xué)習(xí)的心思，漫長(zhǎng)的假期都被我荒廢。終于，成績(jī)大幅度下滑，老師不滿的眼光，同學(xué)無(wú)情的嘲諷，像萬(wàn)劍一樣刺穿了我的心，鮮血淋漓。您第一時(shí)間找我談話，我本以為我會(huì)因您的寬恕而逃過(guò)一劫，但是您發(fā)出的怒火讓我立刻打消了這個(gè)念頭——您從未發(fā)過(guò)如此大的火。當(dāng)我偷偷地瞄一眼您的眼睛時(shí)，您眼中透出的生氣與失望使我對(duì)自己的浮躁羞愧不已，通過(guò)那目光，我看到的是您對(duì)我殷切的期盼——您 是多么希望我能充分發(fā)揮自己的實(shí)力，取得好成績(jī)呀!是您，讓我明白只有腳踏實(shí)地才能不斷取得勝利。那一刻，時(shí)光仿佛靜止，剩下我在懺悔。

　　我覺(jué)得您是全宇宙最美的女性，再美的事物，也不及您的萬(wàn)分之一;再多鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也不及您的微微一笑;再動(dòng)聽(tīng)的旋律，也不及您溫柔的嗓音。 是啊，心中的歌曲已奏響，您已經(jīng)向我做出了警告;心中的歌曲已奏響，您又在給我指明方向;心中的歌曲已奏響，您將與我攜手走向未來(lái)的輝煌。

　　你是我心中的一首歌，一首溫柔的歌，一首鼓勵(lì)的歌，一首暖心的歌，一首激情的歌，這首歌啊，已經(jīng)深深的扎入了我的心底，任憑歲月交替，也永不會(huì)磨滅。

　　你是我心中的一首歌作文 篇5

　　曾經(jīng)不止一次，當(dāng)我放假窩在家里，坐在寬敞明亮的客廳，享受著午后溫暖的陽(yáng)光，舒舒服服地看著電視時(shí)，爸爸媽媽則感慨起現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越，與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問(wèn)起來(lái)，他們的童年是什么樣的。

　　爸爸抿了一口茶，說(shuō)道：“在那時(shí)，可沒(méi)有現(xiàn)在這樣的條件，也沒(méi)有電視和電腦，在平時(shí)，因?yàn)闋敔斈棠潭加泄ぷ鳎�所以晚飯就由我和姑姑�?fù)責(zé)。那時(shí)吃的都是粗茶淡飯，不像現(xiàn)在每天大魚大肉，只有到了過(guò)年才能夠大飽口福。一到放了假，幾個(gè)小伙伴就一起出去玩，那時(shí)可沒(méi)有現(xiàn)在這種新鮮的玩意，但是玩的花樣也不少呢，像彈珠，打彈弓，滾鐵環(huán)什么的，想想就有意思�！�

　　這時(shí)媽媽也忍不住發(fā)話：“確實(shí)是這樣，我們女孩玩跳皮筋，丟手絹，而且這些東西可不是買的，是大家一起動(dòng)手做的，很有意義。還有啊，那時(shí)我們不光是玩游戲，還會(huì)幫忙做家務(wù)，我們家養(yǎng)了幾只兔子，我每天還要去割草喂它們呢。”

　　我此時(shí)卻納悶起來(lái)：“我現(xiàn)在想想你們說(shuō)的這些好像沒(méi)有太大的樂(lè)趣，為什么你們那時(shí)候會(huì)玩得這么開(kāi)心呢?”

　　這時(shí)爸爸笑著說(shuō)：“我們對(duì)童年的生活有一種滿足感和幸福感，雖然生活比較艱苦，但是卻快樂(lè)著，不像現(xiàn)在有些小朋友，身在福中不知福，有很好的生活條件但是不珍惜，如果我們的童年和現(xiàn)在小朋友的童年比一比的話，我覺(jué)得我們的童年好像要更幸福呢�！�

　　聽(tīng)了爸爸媽媽的一番話，我忽然感悟到，為什么父母的童年生活比我們艱苦，而他們卻感覺(jué)很幸福。那是因?yàn)樗麄冃闹杏兄Э鞓?lè)的歌。

　　你是我心中的一首歌作文 篇6

　　“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝，媽媽的雙手輕輕搖著你，搖籃搖你，快快安睡……”這熟悉的旋律時(shí)常在我記憶最深處輕輕回響。媽媽說(shuō)，小時(shí)候，我會(huì)在這舒緩的節(jié)奏中，抓著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)甜甜地入睡。媽媽，親愛(ài)的媽媽，你可知道，你就是我的搖籃，你就是我心中最美最動(dòng)人的歌。

　　這首歌用堅(jiān)忍與剛強(qiáng)作詞。

　　西方故事說(shuō)，每個(gè)孩子出生后，就會(huì)有一個(gè)天使來(lái)到他的身邊，照顧她，保護(hù)她，關(guān)心她。那么你，一定是所有天使中最辛苦的那一個(gè)。我先天的殘廢對(duì)你而言無(wú)疑是沉重的打擊。難以想象在剛剛經(jīng)歷痛苦的分娩，看到我殘疾的右腿，你該是怎樣地撕心裂肺，怎樣地?zé)o助，怎樣的痛苦！奶奶說(shuō)那個(gè)夜晚，你一個(gè)人躲在房里哭……后來(lái)你就再?zèng)]有哭。你只是更加憐愛(ài)地抱著你的心肝寶貝唱著《搖籃曲》，哄她入睡。你柔弱的雙肩默默承受生活的重?fù)?dān)、撫育我的壓力。

　　這首歌用愛(ài)與無(wú)私作曲。

　　我漸漸長(zhǎng)大，看見(jiàn)別人家小孩在院子里追逐游戲，跳皮筋，踢毽子，而我卻只能坐在家里；尤其是別人在背后議論，我卻什么也做不了，什么也改變不了。內(nèi)心充滿怒火，我摔東西，不吃飯也不理人。你什么也不說(shuō)，任我哭喊。等我累了倦了，你這才抱起我，撫慰我，給我講故事。在媽媽絮絮的言語(yǔ)里，我聽(tīng)到一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)�！拔沂巧系圩類�(ài)的蘋果，于是他就咬了一口……”再然后媽媽就一個(gè)人默默收拾那些被我摔破的碗筷、撕碎的書本。孩子遭受的苦痛，到母親那里都會(huì)被放大無(wú)數(shù)倍。史鐵生終于能走出人生的泥潭，真是從地壇公園里的陽(yáng)光、草蟲、綠樹(shù)那里得到啟發(fā)？我看還是在他輪椅后面靜靜注視默默佑護(hù)的偉大母親。我怎么能這樣對(duì)待媽媽，我應(yīng)該感謝我的媽媽，一直守候著我、愛(ài)我、教我隱忍與堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。

　　而今，我身在高三教室，墻上的高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字一天天減少，那粗大的黑體字讓人看得幾乎窒息。我不想背誦孟子那段“天降大任”的名言，我平凡而普通的媽媽已經(jīng)給我直面人生的勇氣。有人說(shuō)高考是一錘子買賣，我堅(jiān)決不同意，那只是缺乏意志者的托詞罷了。

　　我的忍常人所不能忍的苦痛毅然挑戰(zhàn)生活艱難的媽媽，你就是我心中的歌！一首低吟的歌，更是一首激越的歌。

　　你是我心中的一首歌作文 篇7

　　音床緩緩流淌，跟隨盤根錯(cuò)節(jié)的血管蔓延到身體里的每一個(gè)角落。輕軟的節(jié)奏仿佛是你溫和的星眸，安然的淺唱貌若是你輕挑的彎眉，里面的那個(gè)薩克斯手很寂寞的吹亂的那陣音調(diào)，早已幻化成了你淡漠的唇角與沉默的言辭。你精致的面容，靜若安瀾的表情，浮沉于我內(nèi)心的地境。你是如此的美好，如歌詞里寫到的：頭上扎著藍(lán)色花邊的發(fā)帶，總愛(ài)站在陽(yáng)臺(tái)數(shù)著星星，也許在祈禱也許在傷懷，窗臺(tái)上的鮮花正在盛開(kāi)，喜歡通過(guò)窗看著月亮，也許在守候也許在悲傷。那個(gè)影像早已深深的拓刻入我的記憶的親愛(ài)的女孩子，你是我心中的一首歌。

　　在未了解你華美的歌詞之前，便早已因你動(dòng)聽(tīng)的名字身心陶醉，若一段優(yōu)雅的前奏靜靜鋪開(kāi)后面的，如一枚銀白色啤酒瓶蓋輕輕墜入一泓恬靜的泉中漾起圈圈詩(shī)意的漣漪，的安然的曲調(diào)。人如其歌，那詞同你一樣的有氣質(zhì)，音律和諧間映射你的舉手投足，一顰一笑。旋律時(shí)而高亢，時(shí)而哀轉(zhuǎn)，配合著間或輕松活潑，間或感時(shí)傷懷的歌詞，輕吟淺唱著你這輕歌縱馬的青春年華中的輕愁淺恨，輕笑淺歡。

　　你瀟灑自如的豪氣像極了隨意的Rap，你復(fù)雜曲折的情感像極了婉轉(zhuǎn)的RnB轉(zhuǎn)音。你恣意明朗的笑容像極了郭靜輕快的曲風(fēng)，你驚世駭俗的才華像極了許嵩澎湃的文筆。你有經(jīng)典歌的韻味，也有流行曲的新鮮。你有昆曲的纏綿悱惻，也有藍(lán)調(diào)的淡雅自如。我不知道你究竟屬于哪一類曲子，都有點(diǎn)像，可又都不能完整的形容出你的完美。你注定就是一曲別致到獨(dú)一無(wú)二的歌。

　　陳奕迅的沙啞嗓音仿拂你的安穩(wěn)，張學(xué)友的惹人迷戀恰似你的感覺(jué)，梁靜茹的安靜純白恍如你的清新，周杰倫的少言少語(yǔ)宛若你的孤傲。你有著K歌之王中的無(wú)奈善良，有著在樹(shù)上唱歌的淘氣調(diào)皮，有著天真的稚氣未脫，有著淚的物語(yǔ)的飄逸空靈，有著轉(zhuǎn)瞬為風(fēng)的追憶回念，有著逍遙嘆的理性深刻。你很寂寞，覺(jué)得這個(gè)冷暖自知的世界只有自己在獨(dú)自徘徊，這一點(diǎn)像極了一個(gè)人的孤單。你很感性，總是偏執(zhí)的堅(jiān)持著自己的信仰按著自己的想法不計(jì)后果的做事，這一點(diǎn)像極了糖紙。

　　你是我今生未完成的歌，即使唱不到結(jié)局也難以舍割。

　　親愛(ài)的，你這首感情豐富，個(gè)性鮮明的歌，注定會(huì)一直無(wú)休止的纏繞在我的似一朵凋落的茉莉花的耳畔，綿延不絕。觸及我的內(nèi)心，還有某些未知的地域。你是我心中的一首歌。

　　你是我心中的一首歌作文 篇8

　　每當(dāng)放假，我都迫不及待地去外婆家，因?yàn)槟抢镉形揖鞈俚囊黄瑯?lè)土。

　　外婆家的旁邊有幾座起伏交錯(cuò)的山，山間種著各種各樣的樹(shù)，樹(shù)林旁有一條流淌的小溪。夏天，清澈的小溪是小伙伴們的摯愛(ài)，山間是小伙伴們的暢所欲為的休閑地。所以，一到暑假，我們就應(yīng)約而至。到了溪邊，我們就“撲通”“撲通”往水里跳，把自己浸泡在水中，愜意地享受著這大自然的神靈之水�？柿烁纱唷肮具恕薄肮具恕北M情喝上幾口，那種涼快的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　我們的小伙伴中最有鬼點(diǎn)子的就是小強(qiáng)了。每次我們玩得盡興之時(shí)，他總是編個(gè)謊言嚇大家。當(dāng)然他也遭到我們的謾罵。記得有一次，我們正在玩“潑水”的游戲，他突然大喊一聲“蛇”，嚇得我們驚慌失措地往對(duì)岸逃忙。等我們跑得上氣不接下氣停下來(lái)問(wèn)他果真有蛇？他卻笑彎了肚子說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”氣得我們用拳頭砸了他一頓�？僧吘故峭嫘Γ�很快我們又和好如初了。

　　等我們玩夠、玩累的時(shí)候，我們就進(jìn)入屬于我們的休閑地——山間樹(shù)林。在這里我們可以不用看大人的眼色做事。想唱的，想躺的，想學(xué)鳥叫的，想耍猴戲的……把自己融入這大自然中，釋放屬于我們的天性。有的衣服濕透了，怕父母責(zé)罰，干脆把衣褲脫下，晾在樹(shù)枝上，等風(fēng)吹干了才回家。最美的還是這山間靜謐的時(shí)候：鳥鳴聲，水流聲，蟲叫聲，百樂(lè)齊奏，撼人心弦。再加上這“街遠(yuǎn)山，吞云煙”連綿起伏的山林和一撮撮小花的點(diǎn)醉，真不遜色于歐陽(yáng)修筆下的桃花源。

　　可惜，隨著時(shí)間的推移，往日大自然恬靜、幽雅的交響曲，被繁忙、躁動(dòng)的山村樂(lè)章所取代了。小時(shí)候的那片樂(lè)土啊，你是我心中最美的歌！鳥語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，那是你動(dòng)人的詞；水聲“嘩嘩”，樹(shù)葉“沙沙”，那是你美妙的曲。

　　小時(shí)候的那片樂(lè)土啊，你是我心中永遠(yuǎn)贊美的歌！

　　你是我心中的一首歌作文 篇9

　　是什么度盡劫波依留在了銅鼎的身上，至今清晰可辨？是什么經(jīng)過(guò)千年歷史的洗練，依然留在鳴沙山的洞窟？是什么匯入奔騰不息的大河，流入五千年的文明？是什么薈萃唐宋詩(shī)詞的神韻，低吟淺唱經(jīng)久不衰，一絲絲滲透進(jìn)血脈？是你啊，漢語(yǔ)，你是我心中的一首歌。

　　漢語(yǔ)，你曾經(jīng)是我心中豐盈、動(dòng)人的歌，綻放著炎黃子孫的精神之花，你刻畫出了一個(gè)個(gè)偉大的靈魂，讓我思考。汨羅行吟的屈子，東籬采菊的陶潛，蘭亭揮毫的王羲之，黃州詠賦的蘇軾，都曾用你寫就一篇篇?jiǎng)尤嗽?shī)文�！耙嘤嘈闹�所善兮，雖九死其猶未悔”，屈原唱出了一首執(zhí)著之歌；“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，陶潛唱出了一首隱逸之歌；“茂林修竹”“流觴曲水”王羲之唱出了一首清新之歌；“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”蘇軾唱出了一首豁達(dá)之歌。當(dāng)我面對(duì)困難動(dòng)搖時(shí)，眼前便會(huì)浮現(xiàn)汨羅江畔那個(gè)瘦削的身影，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；當(dāng)我為昔日的過(guò)錯(cuò)而懊悔時(shí)，便回想起陶淵明的“悟以往之不鑒，知來(lái)者之可追”；每當(dāng)我失意時(shí)思緒便隨東坡神游赤壁，“自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”……只短短幾字，卻讓人心醉神迷，你就是這樣被我銘刻進(jìn)心中，讓我有一鐘得之坦然、失之淡然的平和大氣。

　　漢語(yǔ)，你曾是我心中豪邁、壯美的歌，神秘厚重，承載著歷史文化的血脈，拂去滄桑，生生不息，讓我追求�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，你讓荊軻的英雄凱歌蕩氣回腸；“漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意氣盡，賤妾何聊生”，你見(jiàn)證了霸王別姬、壯士扼腕的凄美動(dòng)人；“究天人之際，通古今之變”，太史公用你譜寫了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”……書頁(yè)中這一幅幅躍動(dòng)的畫面在我腦海中不斷播放，你用褪色的墨跡記載著人間的歡歌與悲曲，望著你日漸消瘦的風(fēng)骨，心中油然生起對(duì)你的敬畏。

　　但如今，我尋覓許久。眼前看到的只是街頭巷尾一個(gè)個(gè)讓人味同嚼蠟的外文字符，聽(tīng)見(jiàn)一些人自豪于外語(yǔ)比母語(yǔ)學(xué)得好的輕薄得意。我在反思，是不是文化過(guò)于沉重，漸漸淹沒(méi)了你昔日的風(fēng)采？是不是歷史過(guò)于迷離，慢慢隱去了你昔日的容顏？是不是以為浮躁，人們才漸漸遺棄了你？又似乎不是。電視上有人利用你無(wú)病呻吟，重復(fù)著陳詞濫調(diào)；網(wǎng)絡(luò)上一個(gè)個(gè)讓人匪夷所思的詞句濫用你的身份讓人迷惑不解。你這首優(yōu)美的歌、豐盈的歌難道要、在今天弦歌斷絕嗎？

　　你是一首讓人眷戀不已的歌，為你歷久迷香的韻味而傾倒。從氏族社會(huì)唱到二十一世紀(jì)，從西北大漠唱到煙雨江南；從金戈鐵馬唱入太平盛世，從五十六個(gè)堅(jiān)韌的民族傳遞到世界的每一個(gè)角落。你用你寬廣的胸懷海納百川，兼收并蓄。正因?yàn)檫@樣，我們才要為你正名，讓你走得更遠(yuǎn)。別擔(dān)心，也許有人被淹沒(méi)了，但是更多的人會(huì)起來(lái)。

　　“無(wú)言獨(dú)上西樓”，我?guī)е鴮?duì)你的默默思考，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我?guī)е鴮?duì)你的追求，“眾里尋他千百度”，我?guī)е鴮?duì)你的尋覓，希望將來(lái)我不只是在燈火闌珊的地方才能找到你，而是我所走到的每一個(gè)地方。只因?yàn)�，你是我心中的一首歌�?/p>

　　你是我心中的一首歌作文 篇10

　　時(shí)光流逝，歲月在指尖匆匆走過(guò)，還來(lái)不及做過(guò)多的感嘆，生命中的那個(gè)最愛(ài)的人，已略見(jiàn)蒼老。午后，望著窗外紛紛灑落的黃葉，我的思緒不由得被帶到了那個(gè)叫做“從前”的地方。

　　記得那年，我剛上小學(xué)二年級(jí)，放學(xué)后天空雨滴驟降，你從包中拿出一把傘遮住了頭頂上的雨，緊緊地?fù)ё×宋�。你又唱起了那首老歌：“我們倆撐著一把小雨傘，雖然是雨下得越來(lái)越大……”這首歌是你每次下雨時(shí)必唱的，當(dāng)時(shí)的我總是小妮只會(huì)唱這一首老歌，只記得這首歌中的一句話，而我卻沒(méi)沒(méi)有想過(guò)這一把小小的遮陽(yáng)傘怎能容得下兩個(gè)人站立，我又怎么可以在傘下不受到一點(diǎn)雨淋，也許從雨滴落下的那一刻起，我的頭頂上的天空全都是墨綠色，而你頭頂上的天空注定有一半是灰色的。

　　你看著我我和你一起唱這首歌時(shí)可愛(ài)的樣子，開(kāi)心地笑了，我就這樣一路歌聲，呆在你的身邊。這畫面定格了好久……

　　我可以說(shuō)是在你的歌聲中滿滿長(zhǎng)大的，每次因?yàn)槁猛局械膭诶�，都使我不禁閉上眼，靠在你的肩膀上，你嫻熟地調(diào)整好坐姿，讓我趴在你的腿上，舒服地在大巴車上睡一覺(jué)。你俯下身在我耳邊輕輕地哼唱那首熟悉的催眠曲，你看我安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才肯閉上眼，靠在椅背上休息一會(huì)兒。

　　我醒后，調(diào)皮地在你的腿上晃動(dòng)幾下，沒(méi)想到沉睡的你下意識(shí)地用是手將我摟住，大概是怕我在車顛簸的時(shí)候掉下去吧。你醒后，我又閉上眼睛裝作熟睡的樣子躺在你的身上，我真想就這樣一直依偎在你身邊，聽(tīng)你為我唱那首熟悉的歌兒，哄我入睡。

　　你這么多年的的陪伴與安慰，讓我明白你就是我心中那首最美的歌，只要有你的陪伴，我總能感到安慰、放松、幸福。

　　那首歌讓我留下這段真貴的回憶，這段回憶讓我感到，愛(ài)就在手心里。

　　你是我心中的一首歌作文 篇11

　　你是一首曲，一首編撰多年的樂(lè)曲，你是一個(gè)英文單詞，經(jīng)過(guò)幾次變化最終還是還原到如初的原形，你是一首歌，一首全句都由肺腑發(fā)出語(yǔ)言串寫成的歌。

　　三年來(lái)，一步步成熟的我們由最初的稚嫩無(wú)邪變成如今高個(gè)子的初三學(xué)生，由于三年里頻繁的換老師，一時(shí)間沖入我們的世界里，另一時(shí)間又把記憶抹的干干凈凈。直到我遇見(jiàn)了你，外表的干練與對(duì)工作的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)氣餒的感受燃起了希望。

　　你與眾不同，在短短時(shí)間里最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中，你為同學(xué)們耐心解答困惑與難題，不管平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞都耐心的講述著練習(xí)題的步步思路；在活動(dòng)中，你總是像一個(gè)大孩子一樣融入到我們之間來(lái)，積極，熱情，臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿足；在課外，你又像是一個(gè)閨蜜，從神情中就可以洞察出我們的心思，卻不說(shuō)出口，換一種內(nèi)涵的方式來(lái)解答和建議，當(dāng)心中難受之極時(shí)用鼓勵(lì)的話來(lái)?yè)崞侥阈撵`上的創(chuàng)傷。在體育考試中，你給了每一個(gè)人在跑道上奔跑的鼓勵(lì)，震撼了我們的心靈，讓我們充滿了斗志。你給了我們這么多的回憶，我們?cè)鯐?huì)忘了你。

　　最后在這不到40天的日子里，我們靜下心回憶，留戀在40天后的十字路口定上的框殼深深印在心里。短短的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們對(duì)你有過(guò)抱怨有過(guò)吵鬧，曾以為你每日工作很輕松，曾以為你只是在辦公室里喝喝茶，上上網(wǎng)，偶爾改改作業(yè)，卻不曾想過(guò)你平日里除了在學(xué)習(xí)上很忙碌還有整個(gè)班級(jí)的所有的壓力與負(fù)擔(dān)，也因?yàn)槲覀儼嘧屇愀冻隽颂�多太多，你是一首在我心中百唱不厭，唱也唱不完的歌。如同雨滴，一滴一滴滲進(jìn)了我們的心里，將愛(ài)串進(jìn)在每一個(gè)人心中。

　　初三的最后一年里，我聽(tīng)到了這輩子以來(lái)最好聽(tīng)的歌，唱著那永遠(yuǎn)也唱不膩的歌。

　　班頭——你是我心中永遠(yuǎn)的歌。

　　你是我心中的一首歌作文 篇12

　　隱隱青山，迢迢綠水，旖旎成一幅美麗的畫圖，墨色生香；激蕩成一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，音韻悠長(zhǎng)。

　　你是我心內(nèi)的一首歌啊，唱不盡的嫵媚與風(fēng)流。明月清風(fēng)的夜晚，梧桐細(xì)雨的黃昏，西窗紅燭，一江春水，你在我的心里已經(jīng)明明白白，宛如明眸皓齒青春永駐的女子，占據(jù)了我心內(nèi)每一處柔軟的地方。

　　我站在你的門口守望，守望你年年月月的滄桑變換，聽(tīng)聞你門內(nèi)傳來(lái)的笙簫鳴唱和美妙牧笛……小時(shí)候，喜歡膩在你的懷里。看山花燦爛你的面容，看紅霞映紅你的臉龐。

　　用胖胖的小手撿拾一支枯萎的樹(shù)枝，你的胸膛便成了我最初的畫板，畫一株高大茂盛的大樹(shù)，再畫一棵嬌嫩翠綠的小樹(shù)，大樹(shù)是你，小樹(shù)就是我；畫一個(gè)如圓盤的如太陽(yáng)的月亮，再畫一顆小小的星星，月亮是你，星星便是我。你的懷抱溫暖而寬廣，如高山，如海洋，任我隨意攀爬盡情遨游。

　　疊許多的小紙船，放入你汪洋似的胸膛，渴望你能載我的小船到達(dá)那理想的彼岸，看那太陽(yáng)神奇地升起、落下……人總要慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，就漸漸地離你遠(yuǎn)了，再不膩在你懷里，有時(shí)，還會(huì)嫌棄你的滄桑。認(rèn)為你的樹(shù)木不夠高，覺(jué)得你的光芒不夠亮。

　　外面的世界閃耀著我的眼睛，外面的精彩誘惑著我的心。于是，我走出了你的懷抱，踏上了另一個(gè)的胸膛。

　　外面的世界很精彩，外面的世界也很無(wú)奈。當(dāng)我?guī)е鴿M身傷痕回來(lái)，你的懷抱依然向我敞開(kāi)。

　　雖然你滄桑依舊，但是，懷抱卻更加溫暖。你暖暖的炊煙、輕柔的風(fēng)兒為我撫平傷痕，你的鳥語(yǔ)花香古老歷史為我過(guò)濾了思想，于是，在你的懷抱里，我的身沉下來(lái)了，心靜下來(lái)了。

　　你綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)醇厚的文化浸潤(rùn)著我的心靈，你山花爛漫芬芳的畫圖激蕩著我的胸懷，好想為你寫詩(shī)，好想把你入畫，好想擁你入懷！夜晚，在月下欣賞你的風(fēng)姿綽約，點(diǎn)點(diǎn)繁星，星星燈火，天上地下輝映成一片，疑似銀河落入了凡間，燈河連到了仙境；早晨，朝霞染紅你的臉龐，看你恍然青春再現(xiàn)，清清江水緩緩而流，鳥兒在綠樹(shù)花間歡唱，綠柳染煙山花似錦，雞鳴狗吠依然相聞；遠(yuǎn)山如黛，層層疊疊的山峰，彎彎曲曲的山路，一直連到天邊；近水如練，陽(yáng)光盡情傾瀉在水面上，滿江都是閃閃的銀光，仿佛成了一條綴滿珠片的白練，纏繞在你的腰間。漫步于你的胸膛之上，聽(tīng)你依然澎湃有力的心潮。

　　你的頭昂然向上，目光卻溫和地垂下，親切地看著漫步的我和許許多多的人。千年的蘊(yùn)藏啊千年的歷史，都濃縮在你昂然的頭顱里——一座自宋以來(lái)的千年寶塔，一座經(jīng)歷過(guò)太多風(fēng)雨滄桑的千年寶塔，多少故事在你心中埋藏！你看見(jiàn)過(guò)數(shù)不清的跋山涉水而來(lái)的他鄉(xiāng)游子，你欣賞過(guò)字字血淚的詩(shī)詞文韻，你更是見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)浴血奮戰(zhàn)爭(zhēng)取自由的人民戰(zhàn)士和群眾！詩(shī)歌描繪了你的神韻，但不能描摹你的音韻；圖畫繪就了你的風(fēng)采，但不能描出你的動(dòng)感。

　　只有歌曲適合你，歌詞描繪出你的風(fēng)韻，音符奏出你的音律和動(dòng)感。我用嬌艷的'紅唇演唱，就像用嘴唇親吻著你的胸膛！故鄉(xiāng)啊，你是我心內(nèi)的一首歌，一首千回百轉(zhuǎn)、蕩氣回腸、百唱不厭的歌。

　　你是我心中的一首歌作文 篇13

　　我愛(ài)那無(wú)聲的春雨，默默無(wú)聞滋潤(rùn)萬(wàn)物；我愛(ài)了無(wú)私的春蠶，蠶絲吐盡至死未休；我愛(ài)那無(wú)言的蠟燭，蠟淚無(wú)灰攜帶光明。有這樣的一個(gè)人，就像那春雨春常和蠟燭，無(wú)聲的給予我關(guān)愛(ài)，默默的給予我呵護(hù)。他那瘦弱的身體，在講臺(tái)上站的堅(jiān)定挺撥，在黑板上一筆一畫清鏗鏘有力，教會(huì)我們大寫的人。

　　她就是我們初中的班主任一黃老師。

　　第一次見(jiàn)到黃老師時(shí)，他身穿白色的襯衣和黑色的長(zhǎng)褲，帶著黑框眼鏡。大大的眼睛里含著溫柔和認(rèn)真，纖瘦的身影在講臺(tái)上站著筆直，她微笑的道：同學(xué)們大家好，我是你們的班主任，我是黃老師。|他糯糯的噪音如同和煦的春風(fēng)拂過(guò)般，讓人愜意與溫暖。

　　今年教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校舉辦一場(chǎng)，關(guān)于教師節(jié)的演講比賽。黃老師站在講臺(tái)上詢問(wèn)報(bào)名的同學(xué)，我望向老師，即想報(bào)名卻又害怕，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)參加過(guò)演講比賽。真的我想放棄的時(shí)候，老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，心想給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，看向老師，他流露出贊賞的目光。

　　一回到家，我沖進(jìn)房間，準(zhǔn)備開(kāi)始寫演講稿。我咬著筆頭，抓耳撓騷，看著滿桌子的草稿紙。望向鐘表，已經(jīng)10點(diǎn)半了，我還沒(méi)寫出一篇真的文章。怎么辦呢。明天就要交演講稿了，我沮喪的趴在桌子上，想要放棄。這時(shí)，我想起老師的贊賞的目光，溫柔的微笑。不行，我不能讓老師失望，于是我打電話向老師求助，老師在電話里知道我。你把你和老師的一段故事寫下來(lái)吧，把你的親身經(jīng)歷也寫下來(lái)吧。老是在最后還說(shuō)，爭(zhēng)取早一點(diǎn)睡覺(jué)吧，通過(guò)老師也提醒我一篇完整的演講稿，很快就完成了。那天晚上我睡的很晚，但是伴隨著老師那句晚安，我卻睡得無(wú)比香甜。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，終于到上臺(tái)演講的這一天。我站在臺(tái)下，緊張的雙腳挪不動(dòng)的位置。這時(shí)，一聲，白晳修長(zhǎng)的手輕輕拍了拍我的肩膀！我回個(gè)頭正對(duì)上老師溫柔的微笑，心里瞬間暖暖的，他對(duì)我說(shuō)，不要害怕，不要緊張，相信自己，加油吧！我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)力的四肢充滿斗志，我從容走上講臺(tái)，讓我這幾天的努力完完全全展現(xiàn)出來(lái)！最后功夫不負(fù)有心人，我得了一等獎(jiǎng)！聽(tīng)到得獎(jiǎng)的消息，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，最先告訴了黃老師。要不是你的支持，鼓勵(lì)，我也堅(jiān)持不到最后，更不會(huì)有這樣優(yōu)異的成績(jī)。謝謝您親愛(ài)的老師。

　　王老師，給我的第一印象：鄰居叫溫柔的大哥哥，我在之后學(xué)習(xí)著生活著，你也確實(shí)像個(gè)大哥哥一樣，帶領(lǐng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游。與我們一起并肩作戰(zhàn)，披荊斬棘，克服困難。正所謂：挑李不言，下自成蹊。王老師很幸運(yùn)，成長(zhǎng)路上有您的陪伴，您是我想留住的幸運(yùn)歌！

　　你是我心中的一首歌作文 篇14

　　有一首歌，歌詞美好，旋律悠揚(yáng)。

　　——題記

　　爺爺，你是我心中的一首歌，單曲循環(huán)得在心中響起，從小苗萌芽到郁郁青青，從天黑到陽(yáng)光。你是一首歌，在童年給我溫暖。即使到了現(xiàn)在，這漫長(zhǎng)的歲月，也會(huì)清晰的記得時(shí)光那頭牙牙學(xué)語(yǔ)的我與年邁的你。漫天的記憶碎片如夏日的螢火蟲，閃著讓人溫暖的光芒，每一片上，都刻著細(xì)細(xì)小小的蜿蜒紋路，是在心中回味了千百遍的幸福。你是極喜歡看戲曲的，腦海中總有一副這樣的畫面，青翠的梧桐樹(shù)下，你坐在老藤椅上，旁邊小石桌上老舊的收音機(jī)傳出悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的戲曲的聲音，伴著沙沙的雜音，在夏日的午后清晰地回響，你端著白瓷茶杯，呷一口，舒服的瞇著眼，向旁邊看螞蟻打架的我從花木蘭講到楊家將，聲音在時(shí)間的沉淀中十分沙啞，我懵懂的看著你，聽(tīng)那離我十分遙遠(yuǎn)的傳奇。這樣的場(chǎng)景，經(jīng)歷了多少遍。當(dāng)然，你也會(huì)聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)版。每當(dāng)戲班子來(lái)到胡同附近時(shí)，你總是拿個(gè)小板凳，抱著我去看戲。我毫不客氣得騎在你的肩膀上，像得勝的將軍一樣威風(fēng)凜凜，兩條腿在你胸前悠閑地晃蕩，遠(yuǎn)處的斜陽(yáng)把我們的影子拉的綿長(zhǎng)，融為一體。我們從戲曲開(kāi)始聽(tīng)到曲終，從夕陽(yáng)西下到皓月千里，曲終人散，你抱著熟睡的我慢慢往回走。時(shí)光緩慢地流淌，多希望定格在這一刻，你身體硬朗，我稚嫩無(wú)知。在那些我不上學(xué)的悠閑日子里，你用一塊小黑板來(lái)充實(shí)我的時(shí)光。那時(shí)我兩歲，你拉著我在黑板上莊重的寫下一二三四，橫豎撇捺。

　　字體不好卻帶著十二分的認(rèn)真，第一次對(duì)知識(shí)有了了解，用新奇的眼光看這個(gè)世界，文化程度不高的你倉(cāng)促而又正式的成為了人生中的第一位老師。教完了僅有的，你就教我念家人的名字，而我記得最清的是你的名字，一筆一劃，描摹了多少遍。無(wú)知的我，在聽(tīng)了一遍后就牢牢地記住了你的名字十多年，這是一件多么奇妙而又美好的事啊。悠長(zhǎng)的時(shí)光，被你用愛(ài)不留縫隙的填滿，即使是0到3歲那個(gè)沒(méi)有父愛(ài)母愛(ài)的空白年代，因?yàn)槟�，如彩虹一般繽紛多彩。即使那教我識(shí)字的帶著鄉(xiāng)音的蹩腳普通話，在十年的光陰后，我依舊聽(tīng)得清楚明白，而它依舊悅耳，如歌一般。你是一首歌，曲終卻為我留下希望。假如時(shí)光可以倒流，我要回到幼時(shí)，用所有的感官來(lái)感受你的愛(ài)。3歲后，我們就分開(kāi)了，后來(lái)便很少見(jiàn)面，爸爸告訴我你生病了。七歲時(shí)，我們有見(jiàn)了一面，這一面，令我記憶猶新。你瘦了很多，拄著拐杖，似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹走。我輕輕地走上去，握住了你的手，走在小路上，堅(jiān)定從容，七歲的我，調(diào)皮的我，與媽媽無(wú)數(shù)次一起被請(qǐng)到二年級(jí)班主任辦公室的我，在你的面前卻十分懂事。我就要這樣，在以后的歲月里，這樣牽著你的手。鐘表被人撥快，時(shí)針?lè)轴橈w快的轉(zhuǎn)動(dòng)，在八歲這年，死神帶著鐮刀收割了你的生命，毫不留情。再見(jiàn)面，只是一方小小的墓，你在里頭，我在外頭。你在冰冷的世界里長(zhǎng)眠，而我的世界，瞬間失去了色彩。才一年，我只牽了你一次手，在心中許下的諾言還未履行卻失去了意義，手里似乎還保留著你粗糙的大掌的觸感和溫度，我長(zhǎng)跪不起。身邊的人就這樣被帶走，如此無(wú)情，美好的回憶只讓人更加心痛，我沒(méi)有看到你最后一眼，但若親眼看著親人的生命枯萎流逝，悲傷只會(huì)更加泛濫。八歲的我，第一次，離死亡這么近，真正地意識(shí)到它的殘忍。媽媽告訴我，爺爺走時(shí)，只遺憾你不在身邊，卻希望你好好的生活。是的，即使不為自己，即使為了你，也要努力精彩的活。你是一首歌，一曲終了，卻為我留下一個(gè)希望。

　　時(shí)間匆匆地走，不為任何人停留�，F(xiàn)在，即使過(guò)了這么久，我還是會(huì)常常想起，夏日的夕陽(yáng)下，我在前面撒歡似的奔跑，你在后面叮囑我小心點(diǎn)，偶然一回頭，站在樹(shù)下的你，皺紋里藏著的笑意，被陽(yáng)光照得清清楚楚。你身體硬朗，我稚嫩無(wú)恥，一切都很美好。昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，很久以前，你光著腳在泥濘的田地里走，我在后面跟著你，你回頭呵斥我怎么不穿鞋，我咯咯得沖你笑，小小的腳印疊著大大的腳印，疊入了悠長(zhǎng)的時(shí)光，夢(mèng)到這里戛然而止，我醒了，躲在被窩里哭。最苦不是長(zhǎng)相思，最苦不是長(zhǎng)相憶，最苦是天人永隔，永世不得相見(jiàn)的孤獨(dú)。你是一首歌，在我的世界里單曲循環(huán)，不變的曲調(diào)，從天黑到天亮。記憶中的爺爺，是一個(gè)頭發(fā)花白，一年四季端著茶杯，總是樂(lè)呵呵的老人，即使在生命的最后一刻，也沒(méi)有絕望過(guò)。這是我第一次深入的走進(jìn)兒時(shí)的記憶，寫著寫著，在寂靜的晚自修教室里，潸然淚下。

　　你是我心中的一首歌作文 篇15

　　如果說(shuō)成功是一首歡樂(lè)的歌，那失敗呢，怎么形容？是的，失敗也是一首歌，它雖不如成功那么動(dòng)聽(tīng)，但著實(shí)也是一首歌，一首更高揚(yáng)，更激昂的歌!

　　說(shuō)失敗是一首歌，并不是說(shuō)我們喜歡失敗，而是說(shuō)要正視它，不要被殘酷打倒，而要把它當(dāng)成一本活教材，一首上進(jìn)的歌，認(rèn)識(shí)自己的歌。我們要這么想，只有不斷地叢失敗中吸取教訓(xùn)，才能一步步地走向輝煌。這首歌我們是唱定的了，在擁抱過(guò)失的時(shí)候，我們不至于萎縮，可以很好地慰藉自己一下，告訴自己，進(jìn)步的時(shí)刻又來(lái)了，陽(yáng)光又要出現(xiàn)了——這么想，委實(shí)很動(dòng)聽(tīng)。

　　我們先不要舉什么例子，說(shuō)什么愛(ài)迪生，陳景潤(rùn)的，那些都太遙遠(yuǎn)，我們需要面對(duì)的是，如何讀懂這首歌，它是青欖一般，初嚼辛酸，細(xì)品甘甜，我們只要知道這一點(diǎn)，人生就便得明亮多了。

　　人生旅途，荊棘叢生，隨處坎坷溝槽，我們盡心盡力地走，哪怕走不到理想天國(guó)，也是欣慰的，因?yàn)橐宦飞希�我們還有歌。成功也好，失敗也好，都是一首歌，同一首催人向上的歌，只要我們有足夠的斗志，我們就能一路歌唱開(kāi)去。這樣一來(lái)，我們勇氣大增，干勁大作，就算一路上采擷不到“金蘋果”，也同樣能博得眾人的尊重，因?yàn)樯�命的意義不只在于“金蘋果”上，不斷采擷的過(guò)程，才是天地間最豪情的壯歌。

　　記得有一句經(jīng)典：上帝關(guān)上了你的門，同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。如此一來(lái)，失敗也就成為“經(jīng)典”的窗——通過(guò)窗戶看世界，也許更美妙。

　　說(shuō)到美妙，這里舉一個(gè)不大美妙又超乎美妙的例子：體操場(chǎng)上，李小雙的穩(wěn)拿金牌由于裁判的己見(jiàn)，落入技不及己的選手囊中。某種意義上說(shuō)，小雙失敗了，但這種失敗更是一首悲壯的“命運(yùn)交響曲”，它跳動(dòng)著呼喚公平競(jìng)爭(zhēng)的旋律，更能激起強(qiáng)者努力拼搏，為明天爭(zhēng)光！

　　門一關(guān)，窗戶尚好——歌不斷，失敗一樣進(jìn)取——雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們一路歌唱生命，開(kāi)拓成敗。

　　你是我心中的一首歌作文 篇16

　　友誼是一杯香醇的酒，讓人如癡如醉；友誼是一米陽(yáng)光，讓人暖徹心扉；友誼是一陣和風(fēng)，讓人心曠神怡。自從那次結(jié)業(yè)考之后，友誼便在我的心中成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　那次結(jié)業(yè)考：先考語(yǔ)文，再考數(shù)學(xué)。語(yǔ)文教師說(shuō)，為了結(jié)業(yè)，所以試卷很簡(jiǎn)單。考完后，林教師給咱們剖析了一下考試試卷。剖析過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的作文好像偏題了，心里很不安。這關(guān)于往常考九十幾分的我是個(gè)非常嚴(yán)峻的沖擊。

　　總算到了發(fā)布成果的那一天。“按號(hào)次來(lái)報(bào)，一號(hào)……二十一號(hào)九十四分……”應(yīng)霖琪九十四分，考得這么好！我這次跟她落差必定很大。快報(bào)到我了，慘了，天主啊，耶穌啊，佛祖啊，撒旦啊，我給你們燒香啦！不要，不要，不要報(bào)。可是眾神都不知道哪去了，所以我最不等待的時(shí)間畢竟仍是到來(lái)了，我埋著頭，閉上了雙眼，靜靜地等待著“死神”的到來(lái)�！啊�…八非常，四十六號(hào)九十一分……”什么，我九十一分，眼淚一會(huì)兒就從眼眶里滑落下來(lái)，一滴滴，一滴滴……把我桌上的報(bào)紙打濕了。同桌陳妍好像發(fā)現(xiàn)了這不尋常的當(dāng)?shù)兀�她一只手悄悄拍著我的后背，另一只手把餐巾紙遞了過(guò)來(lái)。我仍是哭了，只不過(guò)不知此刻是驚駭而哭，仍是感動(dòng)而哭。前后左右桌好像都聽(tīng)見(jiàn)了我的哭泣聲，紛繁轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)陳妍是怎么回事？理解了緣由，李泓瑾拿餐巾紙給我。那個(gè)好像是她自己做的。有著圓圓的頭，一雙眼睛的“餐巾紙娃娃”，背面寫著：粟米別哭，我挺你！我舍不得用，就把它放進(jìn)了抽屜。陳心遠(yuǎn)也從自己的餐巾紙盒里拔了幾張，給我擦眼淚。此刻此刻，我理解了友誼的含義，也體會(huì)到它的厚意，哭得更兇了。

　　朋友便是“有福同享，有難同當(dāng)”的曠達(dá)；朋友便是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的默契�？墒桥笥�，你永遠(yuǎn)都是我心中一首美麗的歌，我會(huì)用那一個(gè)個(gè)美麗音符來(lái)記載咱們的友誼，咱們的回想……

　　你是我心中的一首歌作文 篇17

　　惆悵的思念蕩漾的滲透，浸染融成深澈的海流，旋繞著恬靜的紅珊瑚，隨著浪的行軌尋覓著終停站，在海渦中游走著覓尋著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的堤岸，等待著撞擊后的那一瞬，聆聽(tīng)細(xì)膩回響的浪聲。那屬于你的海洋曲樂(lè)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

　　——題記

　　可能不是每一個(gè)人在心缺乏氧氣的時(shí)候得到一個(gè)氧氣瓶，可能不是每一個(gè)人在心被劃破時(shí)，得到一條白紗巾，可能不是每一個(gè)人在心碎裂時(shí)，有人將它重新拼接成形。但在那白蘭盛開(kāi)的光年里，我真的遇見(jiàn)了這樣幸運(yùn)的事，得到了這樣幸運(yùn)的款待，交識(shí)了與白蘭一樣純美的人。你在季節(jié)變換的光年間，慢慢填補(bǔ)了我心間的傷口。

　　白駒過(guò)隙。田間的麥穗兒拔節(jié)盼待來(lái)年。轉(zhuǎn)眼瞬間，童和我與學(xué)校旁的小樹(shù)一樣，都長(zhǎng)了一歲，光陰推開(kāi)一扇門向前行進(jìn)。

　　年少輕狂，每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)經(jīng)歷了吧，心里藏的事，越來(lái)越堆積著成山。性情越來(lái)越古怪的難以捉摸了。不再相信一些美好的事物了。

　　在學(xué)校的時(shí)候，也會(huì)有很多的不如意。有那么一段時(shí)間，無(wú)原因的心情低落傷感，幸福的指數(shù)在數(shù)軸的左端急速狂奔。除了學(xué)習(xí)方面可能還有一些因素是因?yàn)閷?duì)偽善社會(huì)的厭惡吧。坐在學(xué)校的池塘邊，看著與世隔絕般清澈的池水，替游魚歡喜，替自己傷心。“魚應(yīng)該也會(huì)有很多煩惱吧�！蓖瘬u晃著礦泉水瓶很輕，很輕地說(shuō)道。我望著她悵然的搖頭�！棒~的記憶很短暫，只是幾秒而已，在水里晃幾下身子的時(shí)間就可以忘記了。沒(méi)有多余的煩惱與記憶的生活不是很輕松嗎？”我很安靜地聽(tīng)著她說(shuō)著，似有幾條迷茫忘途的小游魚闖進(jìn)了心的小池塘，撩起了波瀾，撞擊著心的堤岸�！叭绻�那些是那么擾心，倒不如忘了它吧，向它們一樣�！蓖�用葉枝撥了一下水面。我望著她起身走前的背影，很坦然地笑了，水浪仍舊蕩漾著快活。

　　你的每一句鼓勵(lì)的話，都悄悄地涌進(jìn)心底，讓心的曲調(diào)飛揚(yáng)。童，你是我心中的一首歌。

　　你是我心中的一首歌作文 篇18

　　我素來(lái)喜愛(ài)京劇——喜愛(ài)它吼的氣魄，喜愛(ài)它唱的潑辣，喜愛(ài)它演出時(shí)那份排山倒海的氣勢(shì)，喜愛(ài)它演出時(shí)那份百獸咆哮的雄渾。但是，有一個(gè)人，她用歌曲那不同于京劇的柔和旋律，十幾年如一日地教導(dǎo)我，溫暖我，哺育我……她有個(gè)好聽(tīng)的名字——媽媽。

　　在我尚未記事時(shí)，只記得幾句歌詞，總在夜晚陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：“睡罷，睡罷，我親愛(ài)的寶貝……”這歌聲，來(lái)自媽媽的心，柔柔地糊在我身上。猶如神圣的禱告，伴我夜夜安眠。

　　有一段時(shí)間，我住在奶奶家。奶奶熱愛(ài)京劇，在她的影響下，我不僅對(duì)京劇的唱念做打產(chǎn)生了濃厚的興趣，亦學(xué)會(huì)了幾句鏗鏘有力的著名唱段。當(dāng)我們從爺爺奶奶家搬出，住在自己的房子里時(shí)，在慵懶而舒適的早晨放些旋律優(yōu)美的世界名曲，是媽媽最愛(ài)干的事情。而我，習(xí)慣了京劇的氣勢(shì)，當(dāng)媽媽再放這些軟軟柔柔的cd時(shí)，我并不適應(yīng)這無(wú)力的哼唱，便用手捂住耳朵，大叫抗議。媽媽并不惱，不緊不慢，將一張鋼琴曲cd裝進(jìn)了光碟機(jī)……一曲《水邊的阿狄麗娜》用柔和震撼了我。她輕柔的曲兒，猶如綿綿春水，一次次拂過(guò)我——這岸上棱角尖銳的頑石，使我的倔強(qiáng)與固執(zhí)任她打磨得圓潤(rùn)而溫柔。隨著這曲子柔美的靈魂，媽媽輕輕說(shuō)道：“京劇固然好。它的氣魄可以使人煉就鐵一般堅(jiān)強(qiáng)的意志，然而，聽(tīng)多了，便會(huì)時(shí)常浮躁不安。心中總有一個(gè)部分，柔軟得容不下除歌曲外其他東西滋養(yǎng)啊！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖幾年后才認(rèn)得“以柔克剛”一詞，但是自那時(shí)起，便不再討厭歌曲了，反而對(duì)這種表白心中思緒的音樂(lè)形式生出幾分愛(ài)慕。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)歌曲的愛(ài)是只增不減了。我以歌曲為至上的補(bǔ)藥，用來(lái)滋養(yǎng)靈魂。

　　而今天，上了中學(xué)，隨著課業(yè)的加重，我已很少有時(shí)間再使用我的心靈補(bǔ)藥了�？菰餆o(wú)味的作業(yè)使人心靈枯竭——學(xué)生，亦只能在學(xué)習(xí)的海洋中流浪，瘋了般地尋找著岸�。∧翘�，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我疲憊地上了車。接我的媽媽在車上的cd播放器里放的不是學(xué)校發(fā)的英語(yǔ)光碟，而是一張名為“綠鋼琴”的鋼琴曲光碟。悠揚(yáng)而流暢的樂(lè)曲從音樂(lè)播放器緩緩流出，直至我的心脾，使人身心輕松，我不禁沉醉于這支曲子之中……久別重逢了！親愛(ài)的音樂(lè)！我仿佛一株枯干的植物久旱逢甘雨，一下子又復(fù)活了，從疲憊中復(fù)生。媽媽開(kāi)著車，問(wèn)我：“怎么樣？這幾支曲子你喜不喜歡？我一看到這張cd的名字，就被它吸引了——《綠鋼琴》，多美！我立刻買了下來(lái)。我相信不僅我喜歡它，你也會(huì)愛(ài)上這張cd的！”我心中霎時(shí)充滿驚喜——媽媽的喜好總能與我不謀而合——知音！

　　在我的生命中，最好的導(dǎo)師是媽媽，最好的教材是音樂(lè)。回憶起來(lái)，媽媽借音樂(lè)教給了我多少事��！讓我心中的所有感激化作一首歌，表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)意吧！媽媽，這是我心中的一首歌，簡(jiǎn)單而單純，正如我對(duì)你的愛(ài)——《世上只有媽媽好》！

　　你是我心中的一首歌作文 篇19

　　成長(zhǎng)必定是困難重重，當(dāng)我選擇了你，任何困難也就無(wú)所畏懼。

　　幼時(shí)，爸爸媽媽就告訴我，在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。

　　六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，我就這樣懵懵懂懂地邁入中學(xué)的殿堂。

　　深夜的鐘聲，黎明的朗朗書聲，是我一天之中最值得品味的東西，夜晚的時(shí)針指向八點(diǎn)，九點(diǎn)，十點(diǎn)……你才緩緩離去。

　　還遙遠(yuǎn)，也不遠(yuǎn)。你總是催促著我，攻克學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難關(guān)，每當(dāng)我與難關(guān)相撞，有你的鼓勵(lì)就能迸發(fā)出耀眼的火花，不停地閃爍，激勵(lì)我向前沖刺。你在我耳旁時(shí)時(shí)響起，我也因此不斷奮起，不斷沖刺，你是我永恒的動(dòng)力。

　　你是如此讓人心潮澎湃，你就是那激昂的探戈，熱血的搖滾，你就是我心中的歌。

　　是你，鍛煉我成長(zhǎng)；是你，激勵(lì)我拼搏；是你，引領(lǐng)我走向輝煌，是你助我腳踏生命之巔，震撼長(zhǎng)江大陸！

　　理想，你是我心中永恒而激昂的一支歌！

　　你是我心中的一首歌作文 篇20

　　暖暖親情，歌聲永隨。一曲長(zhǎng)歌伴我行，一種溫柔暖我心。她的愛(ài)意，讓我深深的感到她對(duì)我的愛(ài)，唱響了我的一生！奶奶，你是我心中的一首溫柔之歌，溫暖了我的心！

　　我的奶奶是一位和藹可親的老人，別人都說(shuō)她管教子女管得好，奶奶也為此驕傲。在我小的時(shí)候，奶奶就叫我一些禮節(jié)，禮貌用語(yǔ)以及見(jiàn)了人應(yīng)該怎樣說(shuō)話，也因此街坊鄰居經(jīng)�？湮叶�禮貌，奶奶也跟著高興。從小我就跟奶奶生活在一起，所以我對(duì)她非常了解，了解她的習(xí)慣，興趣愛(ài)好，作息規(guī)律······，但唯一不解的是每次吃飯時(shí)奶奶趁我不注意時(shí)給我添的半勺湯。

　　小的時(shí)候，我對(duì)小米粥的味道特別敏感，說(shuō)不上是過(guò)敏，但就是不能嘗它的味道，雖然小米金燦燦的很是誘人，但嘗起來(lái)略帶苦澀，很是難喝。但事情就是這樣安排的，我越不喝小米粥，就越容易上火，為此我經(jīng)常為這件事和奶奶大吵。奶奶呢，每次都“強(qiáng)迫”我把小米粥喝掉。小時(shí)候的我真的是“聰明”，當(dāng)小米粥喝掉一半時(shí)就說(shuō)肚子疼去廁所，一想回來(lái)時(shí)他們就刷碗了，也就不用喝湯了。然而事情永遠(yuǎn)也不是你想的那樣，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，碗中的小米粥不但沒(méi)有變少，反而又是滿滿的。這令我很是不解。今天，我一定要看看這到底是怎么一回事。

　　今天，我故意說(shuō)肚子疼去廁所，便跑出餐廳把門關(guān)上，貼著門聽(tīng)奶奶在干什么。只聽(tīng)見(jiàn)奶奶對(duì)爺爺說(shuō)：“哎！這幾天天氣干燥，容易上火，這孩子又不想喝湯，我只得偷偷地給他添湯啊！”我聽(tīng)后不知怎的，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，濕潤(rùn)了眼眶。原來(lái)，從小到大，奶奶多給我添的半勺湯是為了不讓我生病啊！我打開(kāi)門，端起那碗充滿愛(ài)意的小米粥，咕咚--咕咚的喝了下去，奶奶慈祥的笑著，溫柔的撫摸著我的頭。喝完便躺在奶奶的懷中小憩一下。這時(shí)，暖暖斜陽(yáng)照在奶奶和我的身上，奶奶溫柔的給我唱起了我兒時(shí)最喜歡聽(tīng)的歌謠，忽然發(fā)現(xiàn)，奶奶年輕的模樣早已不復(fù)存在，只在臉上留下了時(shí)光的印記，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，滿頭的白發(fā)，這些無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化，而唯一不變的，是奶奶每天都給我添的半勺湯。

　　奶奶溫柔的笑著，臉上的皺紋也越發(fā)顯得清晰，她就像是一首溫柔之歌，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心我，照顧我。讓我感到她的愛(ài)，她用她的行動(dòng)讓我明白：她是我心中的一首溫柔之歌！

　　回眸一望，只見(jiàn)你和藹的望著我，唱著我兒時(shí)最愛(ài)聽(tīng)的歌謠，回想起兒時(shí)你溫柔的關(guān)懷，和你給我多添的那半勺湯······我不禁感受到：奶奶，您是我心中的一首溫柔之歌，溫暖了我的心。奶奶，我愛(ài)您！

　　你是我心中的一首歌作文 篇21

　　曾經(jīng)，無(wú)數(shù)次地想象過(guò)，走在異國(guó)凄清的街道上，深深地凝望頭頂上一輪孤寂的彎月，深藍(lán)色的天幕下，依稀可以看到幾絲流離的浮云和偶爾掠過(guò)的蒼勁的烏鴉，眼睛里的霧氣攪亂了遠(yuǎn)處星辰投來(lái)的云影天光；然后，或是街邊熟悉的琴聲讓我想起了你，或是遠(yuǎn)方窗口微醺的燈光，溫暖的色調(diào)讓我想起了你，或是強(qiáng)忍住早已盈滿眼眶的淚水時(shí)，心里潮水般涌上的酸痛讓我想起了，我的你，我們的你。

　　其實(shí)，描繪著的這樣的你，是否也能記得有個(gè)我在為你牽腸掛肚。

　　靜美恬和的初晨，呼吸著自由的氣息，遠(yuǎn)處的碧空綻放開(kāi)一只只嬌美粉嫩的云朵，朝陽(yáng)的潤(rùn)澤淡墨般地韻開(kāi)一抹抹層層疊疊的蕾瓣。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，送來(lái)每一片綠色的呼吸，清新的視野蔚藍(lán)著我的心情投射出身后的一整個(gè)和諧的境界！我慶幸我生長(zhǎng)在這樣的地方，慶幸我擁有這樣一個(gè)驕傲的國(guó)家和民族，更慶幸是你，在我的身邊，這樣的，堅(jiān)持。

　　夕陽(yáng)的余暉在地平線上盡情著，落寞地舞，昏暗的氣氛夾雜著孤寂的聲響在半空中不斷盤旋、跳躍�；秀遍g，我看到仙人掌開(kāi)著的艷麗的話和你彎曲著的黝黑發(fā)亮的背，汗水滲透進(jìn)長(zhǎng)草的周圍，你堅(jiān)定的目光，舒展雙臂，張開(kāi)像飛翔一樣的姿勢(shì)，無(wú)懼風(fēng)雨！

　　寧?kù)o在夜里演繹到極致的時(shí)候，呷一杯清香的茗，打開(kāi)我小小的窗戶，靜靜地看著城市的色彩斑斕，為你，見(jiàn)證這樣的美麗，浪漫十分。

　　獻(xiàn)給你，青的稀珍。

　　青，即銅的顏色。銅，至始至終在我心里都占有無(wú)比的地位。我一直固執(zhí)地認(rèn)為銅是源于母語(yǔ)和歷史的精華，古代就有“一言九鼎”的精髓，“一尺青峰，正氣凜然”更是將語(yǔ)言文化的精煉推向一個(gè)后人無(wú)法觸及的高峰。銅，是大度氣節(jié)的金屬，正如一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族擁有自己獨(dú)特的歷史文化魅力一樣，銅是勞動(dòng)者的贊歌，是統(tǒng)治者的神權(quán)，是后世人的依托！對(duì)于你，我的王，是否也能體會(huì)到這份歷史的稀珍？愿你無(wú)比珍視。

　　流放的文字，不知該去向哪里尋找我的心情。歷史的變幻，時(shí)間的飛轉(zhuǎn)，早已令我神情呆滯；依然清晰地記得，那是怎樣的一天，怎樣的氛圍和怎樣鏗鏘的話語(yǔ)，從此以后，我們命運(yùn)相連，無(wú)謂艱險(xiǎn)。

　　那是十月，溫情似火。

　　那是十月，幸福如花。

　　那是十月，夢(mèng)想若風(fēng)。

　　那是十月……

　　銅的精華，歷史的追尋，對(duì)于你，我的王，是否體會(huì)到我的良苦用心？蒼白的文字早已無(wú)法描寫出我對(duì)你的情感，這樣的你，我的你，我們的你！

　　我愿意為你，一直默默地為你，托起明月的太陽(yáng)，擎住破浪的風(fēng)帆，翱翔沉寂的天空……只因?yàn)槟�，我無(wú)怨無(wú)悔，只因?yàn)槟�，我甘愿�?fù)上千斤的重梁替你飛翔！為你，我不悔選擇荊棘的遠(yuǎn)方！

　　只因?yàn)槟恪��?/p>

　　一個(gè)偌大的名字，告訴我，無(wú)悔青春，青春無(wú)悔！

　　那是怎樣的一種民族厚重感，正如銅之傲氣，青之精煉！

　　永恒的一種旋律在我的耳邊久久不能消逝，是我內(nèi)心的一首歌，一首真摯的歌，激情的歌，昂揚(yáng)的歌！艾青說(shuō)：“為什么我的眼睛常含著淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地，愛(ài)得深沉。”此時(shí)此刻，為你寫的，我的王，祝福您永遠(yuǎn)年輕昌盛！

　　祖國(guó)，就這樣愛(ài)著你，在心底哼唱那首永遠(yuǎn)的歌。

　　你是我心中的一首歌作文 篇22

　　每個(gè)人心中都有一首歌，曾經(jīng)為誰(shuí)哼唱過(guò)。歲月太匆忙，我們都不夠深刻，也許那首歌，只是過(guò)客。

　　你是我心中的一首歌

　　記憶中的少女靠著樹(shù)干坐下，頭頂滿樹(shù)韶光，是初景，是信仰，是難忘。去年，我認(rèn)識(shí)了你——一位很拼命卻又傻乎乎的姑娘，性格單純、笑容干凈，是我想要結(jié)識(shí)的模樣。我們往來(lái)頻繁，混的很熟，你總會(huì)說(shuō)“幫你應(yīng)該的，謝我干什么，再這么陌生，我就生氣了�！笨梢彩悄悖�把“謝謝”常掛在嘴邊，然后向旁人夸我，說(shuō)我很好很好。你很優(yōu)秀，是媽媽口中別人家的孩子，那么努力，那么愛(ài)學(xué)。你很敏感，一件小事你都會(huì)過(guò)意不去，你是別人口中可愛(ài)的姑娘，那么善良，那么美好。你很愛(ài)笑，時(shí)而賣萌，時(shí)而蹦跶，你是我心中的一首歌，那么活潑，那么爽朗。

　　你是年少的歡喜

　　在一切最好的時(shí)光里，都閃爍著我們所有人的影子。很榮幸，在2009年結(jié)識(shí)你，承蒙時(shí)光不棄。這些年來(lái)，我們都變了很多，可你依舊是那么小氣，我也依舊是那么任性。最近你說(shuō)要給我?guī)湍銓W(xué)習(xí)的報(bào)酬，我暗自期待了好久，可到頭來(lái)，你的surprise竟然只是三顆糖果……你還裝作忸怩地又掏了掏褲兜，一臉不舍的說(shuō)：“那是我的全部家當(dāng)了�！蔽覛饧北阕鲃�(shì)要踢你，你一邊躲閃，一邊壞笑著說(shuō)：“我知道你舍不得。”是啊，我舍不得，你是我年少的歡喜，一輩子的哥哥。

　　喜歡的少年是你

　　青春中的翩翩少年，迎風(fēng)而來(lái)，宛如千樹(shù)花開(kāi)�！断闹廖粗痢分械牟迩�唱：“你是遙遠(yuǎn)的星河，我是追逐著你的眼眸。”你有沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人，他的存在總是告訴你，你要努力要優(yōu)秀。他在操場(chǎng)上奔跑，在球場(chǎng)上馳騁，他的一顰一笑都很溫暖，他的襯衫很干凈，仿佛世間的美好都在他身上了。感謝彼此，點(diǎn)亮花季，因?yàn)橛心�，我可以無(wú)懼風(fēng)和雨；因?yàn)橛心�，我有向前奔跑的勇氣。宛若一�?chǎng)孤獨(dú)的賭局，歲月帶我走上牌桌，尾章卻不知在哪里。

　　我希望有個(gè)如你般的人，如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道上陽(yáng)光一般的人。溫暖而不炙熱，由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房。一切的答案都很簡(jiǎn)單，我希望有個(gè)如你一般的人，貫徹未來(lái)，數(shù)遍生命的公路牌。

　　“你看多么渺小一個(gè)我，因?yàn)槟阌袎?mèng)可做。也許你不會(huì)為我停留，那就讓我站在你的背后；我可以等在這路口，不管你會(huì)不會(huì)經(jīng)過(guò)，。每當(dāng)我為你抬起頭，連眼淚都覺(jué)得自由……”

　　你是我心中的一首歌，行云流水，百聽(tīng)不厭。也許最后成了過(guò)客，也足夠深刻。

　　你是我心中的一首歌作文 篇23

　　如果說(shuō)，世上有第二個(gè)像父母對(duì)你這么好的人，那么這個(gè)人一定是老師了。

　　她有一頭烏黑而又像泡面的頭發(fā)，白嫩的臉俏皮又可愛(ài)，生氣時(shí)會(huì)嘟起櫻桃般的小嘴，聲音軟萌軟萌的，這就是我們的英語(yǔ)陳老師了。

　　我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不算好，所以在上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，我一直低著頭，不敢與老師對(duì)視，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)。

　　但是陳老師的教學(xué)方式，讓我對(duì)英語(yǔ)提起了興趣。陳老師經(jīng)常讓我們做一些小游戲，讓我們?cè)诓恢�不覺(jué)中學(xué)到很多。而且陳老師的溫柔，是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵(lì)代替了嚴(yán)厲的批評(píng)，那一句輕輕的“加油”，那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能給我莫大的力量。

　　真正喜歡上陳老師，是在第一次月考過(guò)后。

　　秋夜，風(fēng)在外面輕輕地刮著，同學(xué)們都在教室安靜地上著自習(xí)。我突然被告知要去英語(yǔ)老師那，我懷著忐忑的心，做著要被老師批評(píng)的準(zhǔn)備，走進(jìn)了辦公室。

　　辦公室的氣氛很嚴(yán)肅，大部分都是被老師批評(píng)的學(xué)生。我輕輕的走到陳老師的桌旁，陳老師一如既往地微笑著，輕聲地鼓勵(lì)著我：下次的目標(biāo)是什么，該如何努力……從辦公室里出來(lái)后，我感到很輕松，全身都充滿了斗志！

　　溫柔的話語(yǔ)，鼓勵(lì)的眼神，陳老師這支世間最溫暖的歌，在我心里永遠(yuǎn)吟唱下去……

　　你是我心中的一首歌作文 篇24

　　歷史的清音緩緩奏響，那些沉淀許久的歌聲，又咿咿呀呀唱了開(kāi)來(lái)……

　　千古詞宗

　　獨(dú)上西樓，月如鉤。倚雕欄玉砌，回首往事盡哀愁。你是千年難遇的詞宗，身為皇帝卻放任你的風(fēng)流。是歷史的錯(cuò)，讓一個(gè)滿腹才華的浪漫詩(shī)人接觸殘酷的政治。你的不稱職，讓無(wú)辜南唐隨你殞命。塵埃落盡，夜色里只剩你的嘆息。李煜，你是我心中的一首歌，凄涼憂傷的歌。

　　秋水伊人

　　秋水河畔，蘆葦上的霜露更濃了，隨風(fēng)招展，好似少年搖擺不定的心事。河岸清麗的身影飄過(guò)，少年沿河追溯，無(wú)奈道阻且長(zhǎng)，可望而不可即的惆悵。伊人啊，你在哪一方，為何行蹤飄忽不定，讓我在秋水畔，徘徊了一個(gè)清晨？

　　秋水伊人，你是我心中的一首歌，凄迷柔婉的歌。

　　樓東一賦

　　奪我之愛(ài)幸，斥我乎幽宮。思舊歡之莫得，想夢(mèng)著乎朦朧。上陽(yáng)宮內(nèi)一位女子在殿內(nèi)躊躇，一腔幽怨盡數(shù)化為筆下的文字。當(dāng)她憧憬著的感情一去不復(fù)返，她絕望了，寫賦自傷。

　　《樓東賦》，你是我心中的一首歌，悲哀蒼涼的歌。

　　天涯游子

　　夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。馬致遠(yuǎn)的《秋思》，仿佛讓我們看到一位騎著瘦馬的游子，在夕陽(yáng)下孤獨(dú)地行走。思鄉(xiāng)之情愁斷腸，連夕陽(yáng)也要感傷。

　　對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀，對(duì)漂泊他鄉(xiāng)的無(wú)奈，深深凝于小曲《天凈沙。秋思》上。

　　秋思，你是我心中的一首歌，孤寂凄涼的思鄉(xiāng)歌。

　　當(dāng)歷史的清音奏響，那些哀愁，那些悲傷，如墨在宣紙上暈開(kāi)來(lái)，色彩一點(diǎn)點(diǎn)濃重，沉下去千年的歌聲，在我的心中，又浮了上來(lái)……

　　你是我心中的一首歌作文 篇25

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我在自行車上看見(jiàn)了你。我回頭看了看有無(wú)車輛，然后騎過(guò)了急匆匆進(jìn)校門的人群，在離你不遠(yuǎn)處停下，朝你微微一笑，你又朝我點(diǎn)頭……一曲舒緩又扣動(dòng)心弦的歌曲漸漸響起。

　　在我印象里，你只是一個(gè)身材發(fā)福，衣著單調(diào)的男子。每天都盡到你一名門衛(wèi)的職責(zé)，像一座始終矗立在校門的塔。至于你姓甚叫甚，家有良田幾畝，我都無(wú)暇去弄清楚。只覺(jué)得三年高中生活會(huì)有這樣一個(gè)人罷了！我通常都只是推著車，和同學(xué)嬉笑著走出去，幾乎把你身邊和那根石柱看成了一部分，覺(jué)得你只是視線里的背景罷了。我不曾想到，你這背景會(huì)跳出來(lái)，讓我了解你……

　　那是一個(gè)放大休的下午，因?yàn)榱粝聛?lái)布置考場(chǎng)，所以離開(kāi)時(shí)，校園里已是空空蕩蕩。澄澈的天空仿佛映照著校園，幾縷稀薄的云彩滌蕩著我疲憊的心。我走到校門，看了看校門并沒(méi)有熟悉的車牌號(hào)，便站在柱子旁等待。你和一個(gè)陌生男子就站在我左邊，那是我第一次近距離觀察你：中等偏矮、肥胖的身子顯得憨厚老實(shí)，一件暗色厚棉大衣，里面是一套保安服，整整齊齊。又不美，又看不到多少，何必要穿得這樣一絲不茍？棗紅色的圓臉，老實(shí)的呆在起不到多少遮擋作用的圓頂帽子下。深深的鼻翼溝壑一直攀到眼角下，放大了那兩片厚厚的嘴唇，有些可笑地呼應(yīng)著通紅的雙耳。

　　你身邊的陌生男子突然問(wèn)到：“幾個(gè)月沒(méi)回去了？也沒(méi)空呀�！蹦愫俸僖恍Γ骸皞z月了，你這是回去干什么嗎？”你們攀談了起來(lái)。我的視線再一次移到了門外，一個(gè)身著校服的學(xué)生拉開(kāi)了一輛出租車車門，俯下身說(shuō)了幾句，又焦急地朝這邊跑來(lái)。他大口吸著氣，咽了口唾沫，在你身邊不遠(yuǎn)處站定，像是不抱希望地一邊問(wèn)，一邊用眼眺望著遠(yuǎn)處：“叔叔，我錢包丟了，想打車到家再給錢，可司機(jī)不同意，你先借我五十唄！”他目光收回，眉頭緊鎖，焦急地看著那個(gè)學(xué)生�！靶行行�，我有，回家要緊……”一邊回應(yīng)一邊用手解開(kāi)了兩�？圩�，右手掏出一個(gè)破舊的錢包，飛快地抽出那唯一的一張五十元。還來(lái)不及將錢包合起，就將錢遞給了那個(gè)學(xué)生。學(xué)生說(shuō)了句：“一定還�！本惋w快地奔向了出租車。汽車噴出了一股煙，開(kāi)出了我的視線。

　　你小心翼翼地將錢包合上，又放回了內(nèi)兜，好像還不放心，又正了正位置，扣好了兩顆扣子，然后邁開(kāi)步子走向車棚，一輛一輛的整理了起來(lái)……干完這一切，你像是干完了什么重要的事，輕輕地走了回來(lái)，站在原來(lái)的位置。還沒(méi)有離開(kāi)的陌生男子不經(jīng)意地看了看他，又?jǐn)[正頭，突然問(wèn)了一句：“學(xué)生不撒謊哈？”我有些不敢相信的看了他一眼。你神色嚴(yán)肅地說(shuō)：“不撒謊。”然后又一本正經(jīng)地站在那里。陌生男子又意味深長(zhǎng)地看了你一眼。

　　一瞬間，無(wú)比復(fù)雜的情緒涌上心頭。究竟是什么讓你相信一個(gè)并不認(rèn)識(shí)的陌生人？究竟是什么讓你這樣熱愛(ài)你的職業(yè)，這樣一絲不茍？他人眼中的不解，是你心中怎樣的強(qiáng)大力量？我想，最好的答案就是你早已將學(xué)�？醋髁四阕约旱募�，所有學(xué)生、老師都已不是陌生人，而是你至親的家人……而我們，學(xué)校真正的主人，有時(shí)卻會(huì)互相猜疑、互不信任，為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我的心糾結(jié)在了一起。

　　那天，我走出校門的時(shí)候，淚水像小溪，想奔流卻無(wú)法奔流，癢癢地憋在心里，一曲感人生動(dòng)的歌曲便在我心中響起……

　　從那以后，我每經(jīng)過(guò)門口都會(huì)朝他微微一笑，給他一個(gè)鼓勵(lì)，也給自己一個(gè)心安理得。盡管我至今不清楚他姓甚叫甚，但這并不妨礙我表達(dá)對(duì)他的敬意，就像，他對(duì)學(xué)校全體師生默默的負(fù)責(zé)一般，也是不需知根知底、不需刻意為之，那恰是一首舒緩又扣人心弦的歌。