小學(xué)畢業(yè)感言（通用20篇）

　　在我們平凡的日常里，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)就可以寫一篇感言。但是寫感言有什么要求呢？下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇1

　　離情依依，心中萬分舍不得，在這六年之中，有許多的教師十分的照顧我，教導(dǎo)我，心中十分的感激，所有教師的教導(dǎo)方式都不一樣，可是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了，要踏出這溫暖又和平的學(xué)校，走向另一個(gè)廣大的世界，更多的知識(shí)及學(xué)問。在走出學(xué)校的第一步，心中充滿著不舍，第二步，心中就僅有個(gè)念頭，那就是留下來，但不行，如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步，第三步，僅有一句話要對大家說，那就是珍重再見。大家有各自的夢想，有各自想要完成的事，不能夠打亂別人的腳步，我們大家一齊加油吧!

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇2

　　不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。

　　六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說，六年時(shí)間太久了。但對于我來說，六年，說長不長，說短也不短。

　　就如同海浪中的一只小舟，我們在海浪中拼搏；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過障礙，繼續(xù)跑下去。但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個(gè)家的媽媽，無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無時(shí)無地的引導(dǎo)我們在知識(shí)的海洋中遨游。老師教會(huì)我們太多。

　　這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情。舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈�，我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

　　我，一定會(huì)銘記這段，說長不長，說短不短的記憶。

　　未來，祝大家事業(yè)成功，家庭美滿！

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇3

　　六年啊，兩千多個(gè)日日夜夜。老師，您的鬢角又添了幾許白發(fā)，您的嗓音又有些沙啞，您的身軀不再挺拔，而我們，卻在您的呵護(hù)、您的教誨下，像就是一株株婷婷玉立的小樹，朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)。老師，您像就是和煦的春風(fēng)，吹開了我們智慧的花蕾。老師，您像就是明亮的火炬，點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師，就是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師，就是您讓我們牢記著：“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

　　我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校就是我們?nèi)松�的搖籃，母校更就是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在那里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個(gè)角落。這天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇4

　　時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)下了，只剩不到兩個(gè)月的時(shí)間就要畢業(yè)了。我小學(xué)整整六年時(shí)間都在等待這一天，可我現(xiàn)在卻不想馬上和我的小學(xué)生涯說再見�，F(xiàn)在想想，平日里，老師的諄諄教誨，同學(xué)們的歡聲笑語，都深深的印在了我的心里。讓我無時(shí)無刻都能歡樂起來。

　　雖然，我們上了中學(xué)之后會(huì)分開，但是，我們還是朋友;雖然，中學(xué)很累，但是，更能考驗(yàn)我們的意志力;雖然，中學(xué)比小學(xué)課程多，但是更能表示我們長大了應(yīng)該做一個(gè)大孩子了!

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇5

　　時(shí)光如梭，歲月荏苒，一眨眼的時(shí)間我就從一個(gè)一米五五的小個(gè)子，躥到了一米八三的大個(gè)子，從一個(gè)一天到晚只知道玩的調(diào)皮搗蛋鬼，到現(xiàn)在一心想要積極進(jìn)取的精神小伙，從一名幼稚無知的小學(xué)生成長到成熟理智的大學(xué)生。這個(gè)成長的過程經(jīng)歷了十年之久。

　　這十年我現(xiàn)在說來云淡風(fēng)輕，可是這十年，又有誰知道我經(jīng)歷了些什么呢？對于我來說，這十年可以是十分漫長的十年，也可以是短暫的一瞬間。因?yàn)樵谶@十年中，有我太多不想回憶的時(shí)光，也有我一直念念不忘的人和事。雖然這其中也不乏歡樂的時(shí)光，但是每每回憶起過去的事情，那些不堪的回憶和痛苦難過的時(shí)光總是會(huì)先行襲來。悲傷的情緒也總要多過快樂的時(shí)光，即便是那些甜蜜的時(shí)光也會(huì)被蒙上一層淡淡的憂傷。

　　以前，我可以因?yàn)槌缘揭煌霟狎v騰的面，而開心很久，與可以和朋友在外面瘋狂一整天，也不知道疲倦。但是現(xiàn)在，吃到一碗我最喜歡的面，我也已經(jīng)沒有了當(dāng)初開心的感受，在外面僅僅只是逛了兩個(gè)小時(shí)的街，回到家里就已經(jīng)滿身疲憊，想要倒頭就睡了�？墒�，一想到我明天的工作，一想到我未來的發(fā)展，我又不得不堅(jiān)持著奮戰(zhàn)到半夜。我想這就是我畢業(yè)之后，和以前的自己最大的一個(gè)不同之處吧。

　　可是這就是成長，這就是現(xiàn)實(shí)生活。這十年，我有太多的遺憾，但是時(shí)光已經(jīng)逝去，又有什么辦法。即使有遺憾，我也不能否定我在這十年里的成長，而成長的背后，總是會(huì)經(jīng)歷一些磨難，經(jīng)歷一些艱難和困苦的時(shí)候。我告訴我自己這些都是難免的。以前，我一直以為我自己是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，什么事情，都能自己扛，但是在畢業(yè)之后，經(jīng)歷了一些職場上的波折，我才知道自己原來是這樣的脆弱不堪。所以，我必須要讓自己強(qiáng)大起來。不管這十年里，我經(jīng)歷了哪些，我都要不斷的往前看，不斷的往前走，我要讓自己變得足夠努力和堅(jiān)強(qiáng)起來。

　　身體的發(fā)育和心智的成熟都伴隨著時(shí)光的流逝，在這十年的成長過程中，我也確實(shí)是在一步一步的變優(yōu)秀，只是比起那些更加努力和優(yōu)秀的人，我還相差的太遠(yuǎn)。面對我畢業(yè)之后未來的人生發(fā)展，我也還需要更加的努力，更加的奮力拼搏。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇6

　　我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，要告別相處了五年的朋友，一起朝夕相處的好朋友，我感到十分難過。和同學(xué)們一起度過的困難，經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起和同學(xué)度過的開心時(shí)光，我覺得我很快樂。

　　再過一個(gè)半月，我們就要分開了，也要和教我們的老師分別了。班級(jí)博客也成了我們美好的回憶，里面有我們成長的足跡。

　　我舍不得和這些相處5年的朋友分開。在升入初中以后，要面對新的環(huán)境，一群新伙伴。初中里沒有小學(xué)里的歡聲笑語更多，沒有小學(xué)時(shí)那么天真。

　　我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼！

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇7

　　我要感謝你們，有你們在，我不會(huì)孤獨(dú)。我們在一起競爭六年，盡管嘴硬不服輸，可其實(shí)，我還要在這六年的最后，說一聲謝謝。

　　我笑，我想畢業(yè)應(yīng)該是笑著的，沒什么傷感，因?yàn)檫@是留給彼此的最后印象，要更加完美。普通的人不普通，在特定的時(shí)間，特定的地點(diǎn)，遇見特定的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也可以很優(yōu)秀。不需要自卑，沒有人會(huì)情愿被人畫上條條框框，畫成三六九等。做到最完美的自己，就足夠了。

　　不是因?yàn)樾腋Ａ瞬判�，而是因�(yàn)樾α瞬判腋！，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來記憶力好也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這樣，就能記得所有遇見的人，和他們發(fā)生過的交集。請帶著自己的笑容上路，愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差。

　　雖然不想讓你們忘了我，但勿忘我這種話，明顯是不可能實(shí)現(xiàn)的。我只能盡量讓你們以后依稀記得曾經(jīng)有個(gè)愛笑的女孩，出現(xiàn)在你們的生命里。

　　最后，希望你們可以快樂地走下去。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè)，此時(shí)此刻，我有那么多的話想說。

　　漫步校園，發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓，6年后已是四層教學(xué)樓。那時(shí)的水泥跑道，此時(shí)已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻，今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。

　　老師，您為了我們?nèi)找苟荚诓賱�，老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們，但最后卻是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是多么偉大，您讓我明白，原來雨露是這樣滋潤禾苗的。

　　同學(xué)，再見了，6年的緣分，我們無論多么舍不得，但是終將有分別的那一天，畢竟天下沒有不散的筵席，以后不知能不能再見了，但分離是為了更好的重聚。相信吧，將來一定會(huì)再次見面的，從此，從前課堂座位的編排，成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問候，成為紀(jì)念郵票，日后，當(dāng)今天成為昨天思念，日子和郵戳一起，那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，那些留在歲月中永遠(yuǎn)抹不掉的純真。不久，我就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的生活。

　　往事之所以美麗，是它已成為回憶。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇9

　　6年的時(shí)間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，滴答滴答聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí)，它已經(jīng)消隱無蹤。

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。我們即將迎來生命中第一個(gè)離。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿佛有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

　　命運(yùn)讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚，無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

　　畢業(yè)的倒計(jì)時(shí)，只剩下了不到一周的時(shí)間，我有太多太多的話想對同學(xué)們說，可到見面時(shí)，卻又把話咽了下去。我們帶著微笑走進(jìn)學(xué)堂，也應(yīng)該帶著微笑離開，把淚水都憋著。六年，學(xué)習(xí)生涯中，唯一的六年，馬上就要在這段時(shí)期中畫上句號(hào)。六年，攜手度困難；六年，齊挺過風(fēng)雨；六年，揚(yáng)帆和起航。我們經(jīng)歷了太多太多，我也明白天下沒有不散的筵席。

　　轉(zhuǎn)眼之間，六年的歡笑，六年的快樂，六年的憂愁，六年的淚，就成為了過去，我們也再也回不到過去了。待到畢業(yè)之后，我們經(jīng)歷過的光年，卻只能成為紀(jì)念，嵌在回憶里。

　　分別并不可悲，可悲的是，我們的回憶，友誼，將被時(shí)間沖淡了，也回不到過去的那么天真無暇，也不能再像以前那樣小打小鬧。或許等以后再見面的時(shí)候，我們已忘卻對方了吧，只能說句：哎，你是誰�。亢檬煜ぐ�！我們是不是認(rèn)識(shí)��！

　　充滿童真的小學(xué)生涯過去，便會(huì)迎來緊張的中學(xué)生活。我多么希望，中學(xué)開學(xué)的那一天，我來到班上，會(huì)吐槽一句：怎么又是你們，孽緣啊！而老師卻會(huì)說一句：怎么又帶的你們班�。�夢想總是那么的美滿，可現(xiàn)實(shí)卻是那么的不公。我們可能會(huì)埋怨老天爺為什么不讓我們在一起，度過美好的學(xué)習(xí)生涯。

　　后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦錯(cuò)過就不在。我們彼此都是大家心中的寶藏，獨(dú)一無二，可能有的沙雕，有的靦腆，不變的只有我們的心，永遠(yuǎn)是那么的純潔與童真。

　　一切是緣。佛說：前世五百次的回眸，換來今世的一次擦肩而過。前世五百次的擦肩而過，換來今世的一次相遇。前世五百次的相遇，換來今世的一次相識(shí)。前世五百次的相識(shí)，換來今世的一次相知。那我們今世的六年，又是上輩子幾次回眸，幾次擦肩而過，幾次相遇，幾次相識(shí)，幾次相知換來的呢？

　　沒有誰的生活，會(huì)一直完美，只要相信自己，你就會(huì)所向披靡。我們，就要畢業(yè)了啊！沒有幾天了用力的抱住自己的好朋友吧，不要忘了他，也不要忘了我們。八班，我們永遠(yuǎn)在一起。

　　愿你們安好，整個(gè)世界便是晴天。

　　愛，無處不在

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇10

　　握著筆，我很想寫，卻不知道該從何寫起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園，我心中有說不出的不舍。

　　從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。

　　在這兒，我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí)，教師就微笑著表揚(yáng)我；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，教師就嚴(yán)肅的批評(píng)我。教師，就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人，時(shí)刻提醒著我，什么是對，什么是錯(cuò)。

　　在這兒，我玩耍。從一年級(jí)到現(xiàn)在，教室換過，教師換過，可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

　　在這兒，我成長。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生，這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛它。

　　還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，望著生活了六年的校園，我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你??我親愛的母校。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇11

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年小學(xué)生活即將畫上句號(hào)�；厥淄�事，第一次走進(jìn)校園的情景至今仍歷歷在目。驀地，我恍然發(fā)現(xiàn)，我從一個(gè)懵懂的小女孩成長為了一個(gè)快樂自信的小學(xué)生。

　　閉上雙眼默默回憶， 六年來的一幕幕情景仿佛放電影一般映入眼簾。親愛的老師教給我許多知識(shí)，我則像一株充滿旺盛生命力的小苗不斷地吸收這些宛如甘霖一般的知識(shí)，不斷地茁壯成長。從最簡單的拼音、數(shù)字、字母……，到復(fù)雜的閱讀理解、解決問題、語法規(guī)則……，老師像是一位滿腹經(jīng)綸的.魔法師，將這些知識(shí)深深烙印在了我的腦海中，灌輸進(jìn)了我的心田。有一次，我在作業(yè)中遇上了一只“攔路虎”——有一道題不會(huì)做，正當(dāng)我抓耳撓腮，絞盡腦汁，想破腦袋也毫無頭緒時(shí)，老師走來，她耐心地輔導(dǎo)我，溫柔地鼓勵(lì)我，教我解題方法，告訴我不要輕言放棄，使我成功的完成了這道題目，也把這個(gè)難懂的知識(shí)點(diǎn)充分“消化吸收”，牢記在了心中。在老師的精心教導(dǎo)下，這美好的六年我收獲了許多知識(shí)與技能，道德情操也得到了良好的陶冶，真是受益匪淺。

　　小學(xué)生涯中我學(xué)到了很多，有知識(shí)，有技能 ……真是數(shù)不勝數(shù)，不勝枚舉，我還收獲了友情、智慧……這些讓我受益一生的東西，真的是收獲頗豐。

　　一晃六年宛如一顆美麗燦爛的流星一閃即逝，我馬上就要離開母校溫暖的懷抱，去迎接陌生而又新奇的中學(xué)生活，心中總不免泛起一陣陣漣漪似的傷感與眷戀。細(xì)細(xì)回憶，當(dāng)年，我走進(jìn)校園時(shí)，老師充滿親和力的笑容，同學(xué)歡快輕盈的嬉鬧聲，散發(fā)著陣陣書香的教室，灑滿汗水的的操場，飽含油墨香氣的課本……一切依然歷歷在目，依然那么親切熟悉，使人不禁心生依戀。一回，我生病了，在上課時(shí)發(fā)起了高燒，可仍強(qiáng)打著精神聽課，細(xì)心的老師將這一切盡收眼底，她關(guān)切地詢問我：“怎么了，不舒服嗎？”又溫和地?fù)崦�著我滾燙的額頭，還在課后，親自給我的家長打了電話，把我扶到了傳達(dá)室等待家長。事后，細(xì)致的老師還囑咐同學(xué)幫我整理書包，記錄家庭作業(yè)，使病中的我感受到了濃濃的溫情，這份珍貴的師生之情我怎能忘記？還有一次，我的橡皮不小心弄丟了，我急得焦頭爛額，作業(yè)還等著橡皮“出馬”清理錯(cuò)字呢！周圍的幾位同學(xué)二話不說立刻加入了幫助尋找橡皮的行動(dòng)中，可找了半天，橡皮仿佛有意考驗(yàn)我們的耐心,怎么也不肯“出山”。這時(shí)，一旁的一位同學(xué)爽快大方地取出自己潔白方正的橡皮塞到我手里，和善地說：“別急！一會(huì)兒再慢慢找吧！現(xiàn)在先拿我的湊合著用用�！蔽业男睦锪⒖逃科鹨还膳�流，眼前也升起一陣溫?zé)岬谋§F，同學(xué)之間這份好似親情般的濃情是我什么時(shí)候也不會(huì)忘懷的。親愛的母校��！這些感人的故事我將永遠(yuǎn)把它們珍藏在記憶的深處！

　　馬上就要告別母校了，我從心靈深處升起一股不舍與眷戀，母校我永遠(yuǎn)牢記您，牢記在您這里度過的一段段酸、甜、苦、辣味味俱全的美好時(shí)光！

　　七月正熱情地向我們招手，中學(xué)的大門向我們敞開懷抱，新的集體把我們期盼，經(jīng)過六年的成長、磨練與蛻變，我們即將展開日漸豐滿，日漸矯健的羽翼飛向一個(gè)嶄新美麗的世界，去迎接新的挑戰(zhàn)，我們滿懷著夢想與希望，向著明天不斷前進(jìn)！

　　親愛的母校與老師，在這即將臨別的時(shí)刻，我想對你們說：“我一定不會(huì)辜負(fù)你們的殷切期望！”

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇12

　　一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光飛逝，小學(xué)生活即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水，瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過去了。

　　從此后，我便要度過中學(xué)的生活。許與同學(xué)分開，大家在不同的學(xué)校生活；許大家漸漸地忘記對方，甚至連見面的機(jī)會(huì)沒有。只要想到這個(gè)情景，我就會(huì)心疼，更會(huì)害怕去面對。

　　在四年級(jí)的時(shí)候，我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非，被人在背后說壞話，被人討厭�？墒俏覜]有埋怨，更沒有憎恨他們，或許是自己做的不夠好。在五年級(jí)的時(shí)候，我跟同學(xué)的關(guān)系越來越好了，大家喜歡跟我做朋友我再不會(huì)孤單一個(gè)。我再不會(huì)孤單一個(gè)，更不會(huì)冷漠。

　　朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記這六年里的成功與挫折。曾記否，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神；曾記否，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏；曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉。

　　所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會(huì)有離別。回想這六年，千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門，又是一個(gè)新的開始。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇13

　　光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，我將要告別生活了六年的母校，告別和我朝夕相處的老師和同學(xué)們，在這即將離別的時(shí)刻，惜別的淚水充滿了我的眼眶。我對我的母校，是那樣的依依不舍，是那樣的難以忘懷。

　　難以忘記從那假山上流下來的泉水，一滴一滴的滴入到知音泉中，滋潤著這里的每一條小小的生命，也凈化著我們純潔的心靈；難以忘記我們母校的�；眨�那么的莊嚴(yán)，那是我們種下希望種子的地方，它激勵(lì)著我們?nèi)�奮發(fā)學(xué)習(xí)；難以忘記園丁伯伯種下的樹，每年的春天，那上面開滿了桃紅色的花，真香啊，真美啊，生活在美麗的校園，怎能不讓我們留戀？

　　此時(shí)，回憶起還有和我一起走過六年的老師和同學(xué)們，寬敞明亮的教室，寬闊平坦的操場，我仿佛看到了當(dāng)年老師拉著我們的小手，踏進(jìn)了一六班的教室，那一天，我們就象成了一家人，在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體里，我們漸漸長大。我仿佛聽到了教室那瑯瑯的讀書聲，老師循循的講課聲，看到了黑板上老師每日辛苦的筆跡，在這里我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。而校園操場上留下了我們的歡聲笑語和我們做游戲的身影，在這里鍛煉了身體，使我們健康的成長。你聽，那上課清脆悅耳的鈴聲又響了，，多少次，提醒我們珍惜這六年美好的時(shí)光。

　　再見了，我親愛的老師和同學(xué)們，我們就要說再見了，讓我們再一次重溫過去那美好的時(shí)光吧，我們一起因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而哭泣過，也一起為獲得五星優(yōu)勝班而笑過，有了你們，我的小學(xué)生活才會(huì)更加多姿多彩，我們一起在國旗下宣誓過，一起在課堂上努力過，一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過，一起在考場上奮斗過，雖然還有三十九天就要分別了，但我們的友誼將會(huì)天長地久，讓我們珍惜這美好的日子吧，讓我們珍惜這難得的六年友誼吧。

　　六（6）班，我們的集體，在別人眼里，也許不是一個(gè)最優(yōu)秀的班，但我們的班有他的優(yōu)點(diǎn)，它是一個(gè)樂觀、積極、快樂的集體，這些都將伴隨我們在成長的每一步，去取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對大海的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！這六年的路，漫長而又快樂，六年的生活，充實(shí)而又美滿，我們將要離開母校，去為明天開拓一片更加燦爛的藍(lán)天。

　　再見了同學(xué)，是你們給了我歡聲笑語，再見了老師，是您讓我受到了知識(shí)的熏陶，再見了親愛的母校，是您伴隨我度過了美好的童年時(shí)光，給了我一個(gè)快樂而美好的回憶。三十九天后，我會(huì)滿懷信心的走進(jìn)我人生的第一個(gè)大考場，以后我也會(huì)滿懷信心的去拼搏，去面對我人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。感謝你親愛的母校，感謝你我親愛的校園之家。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇14

　　那些年，我們一起笑過；那些年，我們一起瘋過；那些年，我們一起哭過；那些年……回憶過去，懵懂無知的我們總覺得六年的小學(xué)生涯很長很長，可事實(shí)呢，并非如此。六年的小學(xué)生涯匆匆流逝，我們又收獲了什么？只有知識(shí)罷了，只有友誼罷了。珍惜短短的六年友誼，收獲友誼在心間……

　　在操場上，是我們“呼哧呼哧”的喘氣聲和跑步聲；在教室里，是我們朗朗的讀書聲。到處都有我們活潑的身影，課間的嬉笑聲永不停歇。老師們的關(guān)愛聲無處不在，想一束溫暖的陽光溫暖著我們，照耀著我們，在老師帶領(lǐng)下，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何包容別人、誠實(shí)、善良。老師們、陪伴了我六年的伙伴。讓我們的友誼天長地久，像花兒綻放出美麗的笑容！

　　隨著時(shí)間的流逝，小學(xué)的六年生活，一眨眼已過去，全部變成歷史。我們將要從這個(gè)，帶有我們美好記憶的學(xué)校畢業(yè)了。我希望，我的這些美好的記憶，能永遠(yuǎn)的保存在我的腦海里，和我的母校里。小學(xué)的同學(xué)，我愿意做你一輩子的同學(xué)，也愿做你一輩子的朋友。

　　謝謝，你們陪了我這六年的生活。從我們一開始見面時(shí)到現(xiàn)在我們都很開心，謝謝。謝謝，老師培養(yǎng)了我們，你們的批評(píng)是愛，你們的罰是疼。謝謝你們老師，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，謝謝。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇15

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開學(xué)校了！驪歌也彷彿從我耳邊想起，我們即將要告別童年生活。

　　記得初進(jìn)國小一年級(jí)時(shí)，我陌生的踏入教室，而一年級(jí)的老師愛濃裝艷抹，但也兇巴巴的，所以我不喜歡這樣的老師……

　　三、四年級(jí)的老師和藹可親、慷慨，是一位很棒的女老師。

　　五、六年級(jí)的老師，幽默風(fēng)趣，教學(xué)認(rèn)真，也是一個(gè)賞罰分明的好老師呢！

　　回憶錄一打開，剎時(shí)往日所有的回憶好像浮現(xiàn)在眼前。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年，平�？赡芸此坪唵蔚膭�(dòng)作、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴，而畢業(yè)紀(jì)念冊也是長大后最有紀(jì)念價(jià)值的東西了！

　　六年的學(xué)校生活過的還不錯(cuò)，小學(xué)的課業(yè)也還算簡單，想到國中的課業(yè)肯定很難，以及還要再重新適應(yīng)新的學(xué)校生活。

　　唉！真煩！同學(xué)的笑聲、老師的教導(dǎo)、，都在耳邊想起，真是有點(diǎn)依依不捨！

　　回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而時(shí)間也一下就過了，曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣，也跟著畢業(yè)般變成夢幻泡影了！

　　六月是鳳凰花開的季節(jié)、是驪歌清唱、蟬鳴之際，我感到有點(diǎn)悲傷，不過網(wǎng)路世界無遠(yuǎn)弗屆，我們畢業(yè)后可以透過電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò)，現(xiàn)在的世界遠(yuǎn)在天邊，就像近在眼前呢！所以這就是我不那么悲傷的主因。

　　雖然如此，我還是要對老師、同學(xué)們獻(xiàn)上祝福，也希望大家能和我連絡(luò)！最后我要說聲：「后會(huì)有期了！」

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇16

　　光陰如箭，如今我馬上要畢業(yè)了，也代表我馬上要與同學(xué)們分開了。所以在我們在一起的最后的兩個(gè)月里，我一定會(huì)珍惜這段時(shí)間。我現(xiàn)在還有些話要說。首先，我要謝謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)，對他們說聲謝謝。我還要感謝老師，辛勤地傳授給我們知識(shí)。以后，我一定更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇17

　　光陰似箭，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)雨中，烈日下，校園中的樹木長高了，長壯了，我的女兒也在曙光的精心呵護(hù)下一天天的茁壯成長起來，即將邁出小學(xué)校門進(jìn)入初中，開始她人生的又一段歷程。

　　回顧小學(xué)六年，女兒由一個(gè)不諳世事，天真童稚的小女孩，長成了一個(gè)快樂、活潑、自信，身高1.65米的大女孩，作為家長更多的是感激：感謝老師，是你們六年來無私的傳授、理性的呵護(hù)和持續(xù)的激勵(lì)，培養(yǎng)了孩子喜歡讀書、樂于探索的精神，使孩子養(yǎng)成了良好的思維習(xí)慣，開朗的性格和求知好學(xué)的品質(zhì)，使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，成功地邁出了她漫漫求學(xué)路上的第一步，為進(jìn)入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　女兒小學(xué)即將畢業(yè)，我和她一樣，既興奮又有些難舍，我們堅(jiān)信，從曙光出來的學(xué)生，其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力足以面對任何挑戰(zhàn)，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲!”

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇18

　　時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什麼都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了！即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇19

　　時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；里，了知識(shí)，懂得了道理，里茁壯成長。

　　忘不了，敬愛的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

　　忘不了，親愛的同學(xué)。并肩走過了六年，六年中，一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。

　　不要說人生不過是相聚與別離，生活的意義只在友誼的長青。當(dāng)冥想的日子已經(jīng)飛逝，煩囂的世界把我們帶去，誰記得舊時(shí)朋友的知交和過去年代的友誼，讓我在這紀(jì)念冊的一角且留下輕微的痕跡。生活是美好的，道路卻不總是那么平坦的，關(guān)鍵是如何自己走好緊要的每一步。因?yàn)槊利惖牟屎缭谟旰螅�真誠的友誼在別后。

　　小學(xué)畢業(yè)感言 篇20

　　這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。也不曾忘記，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠？又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來？

　　六年了，陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍！當(dāng)我們再度重逢時(shí)，又是另一段快樂的開始……

　　六年同窗，共沐一片陽光；六百個(gè)白晝，譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校的旗幟增輝添彩！

　　時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什麼都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了！即將就要離開母校，我心中有說不盡的舍不得，期盼將來我回來母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我～～��！

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導(dǎo)，雖然小學(xué)生涯結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。

　　歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

　　歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

　　我在姜老師的教導(dǎo)下，認(rèn)識(shí)了許多朋友。我在五年中，明白了許多道理，這都是各位老師的功勞，如今，我即將離開這令我無法忘卻的小學(xué)，我十分不舍我的朋友和老師，因?yàn)�，他們在我的小學(xué)生涯中給我?guī)�來了許許多多的快樂！

　　想想人生就是這樣。想和聰明的人在一起，你就得聰明；想和優(yōu)秀的人在一起，你就得優(yōu)秀。善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并把它轉(zhuǎn)化成自己的長處，你就會(huì)成為聰明人；善于把握人生的機(jī)遇，并把它轉(zhuǎn)化成自己的機(jī)遇，你就會(huì)成為優(yōu)秀者。對他人的成功像對待自己的成功一樣充滿熱情。學(xué)最好的別人，做最好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。

　　眼前浮現(xiàn)出六年級(jí)前一年級(jí)的我剛進(jìn)校園的情景，浮現(xiàn)出六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫，歷歷在目，在這一瞬間頃刻流入腦海，像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦；往事如夢，夢醒皆空，六年來的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝，任憑千萬阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。

　　也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著我們永遠(yuǎn)的母�！�…

　　曾經(jīng)，一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì)分開。但是陽光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開始。你說難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把？我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn)�，明天也是一個(gè)開始……

　　離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在這片熱土，我們收獲了許多：知識(shí)、自信以及理想�！白鲎詈玫淖约骸钡男Ｓ�(xùn)已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍�做德才兼�(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

　　肩負(fù)著師長的殷殷期盼，承受著來自學(xué)習(xí)、情感、同學(xué)交往各方面的壓力，是否還不敢告訴老師、父母，因?yàn)榕驴吹剿麄冄凵裰虚W過的擔(dān)憂和失望……你是否默默忍受著那對夢想可望而不可及的焦灼。

　　即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿��！真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢想罷了。天下沒有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì)有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書，為母校爭光，才不會(huì)辜負(fù)了這些年來老師的細(xì)心教導(dǎo)與期望。