懵懂無知形容對事物的模糊，沒有認(rèn)識到本質(zhì)，只是粗淺了解，不明事理;懵懂與無知的意思一致 。那么懵懂無知的反義詞及近義詞是什么呢?請閱讀以下文章，跟著unjs小編一起來了解。

懵懂無知的反義詞及近義詞是什么_釋義及造句

měng dǒng wú zhī

懵懂無知

聰明伶俐 知書達理

天真爛漫

懵懂:也作懵董。糊涂，不明了;對事物的模糊，沒有認(rèn)識到本質(zhì)，只是粗淺了解，不明事理;懵懂與無知的意思一致 。

(1) 少年，我們已經(jīng)脫離了懵懂無知的小時，盡管思想不太成熟，但是我們已經(jīng)蛻變成少年。我們有了自己的思想，我們會想怎么展現(xiàn)我們的風(fēng)采，總會把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

(2) 是蒲公英。這是我最喜歡的花。其實這種感覺也是懵懵懂懂的，甚至，還有些不確定，也許我對某一種花的喜歡平等于對蒲公英的喜歡吧。但是，再沒有哪一種花，可以超過我對蒲公英的喜歡了。

(3) 懵懂而死，與草木同朽;悟道而生，是為永生。

(4) 踏著青春的氣息，我們告別了年少的懵懂，踩著那斑斑駁駁的快樂、幸福與莫名的憂傷，帶著家人老師的無限期盼，我們在青春的征途上漸漸成長。

(5) 不要懵懵懂懂的隨意買股票，要在投資前扎實的做一些功課，才能成功!

(6) 為人之大道全在懵懂，最好不求甚解，單是望望，看天，看星，看月，看太陽。也看山，看水，看云，看風(fēng)，看春夏秋冬之不同，還看人世的癡愚，人世的倥傯。靜默地看著，樂在其中。

(7) 多姿的青春，迷茫的青春，懵懂的青春，落淚的青春，責(zé)任的青春，青春的婀娜，青春的美妙全部撒播在了沿途的風(fēng)景之中，迷茫，酸楚，歡聲笑語在記憶的天空中承載著夢想而飛翔，青春才成了心中的永恒。

(8) 青春里有一首歌。那是一首寫在情書里的歌，讓我在懵懂的年華里懂得什么是此中有深意。也讓我嘗試著像個小偷一樣在媽媽的諄諄教導(dǎo)下將那些青春的叛逆化為灰燼。當(dāng)熟悉的歌再次響起，當(dāng)初的彷徨早已在心中流淌成蜜汁。

(9) 剛畢業(yè)時，他還是個懵懂無知的慘綠少年，如今卻已經(jīng)是在商場身經(jīng)百戰(zhàn)的中年男子了。

(10) 自從畢業(yè)后，我就開始了所謂的職業(yè)生涯，從最初的懵懵懂懂到如今的稍露觸角，一路走來，雖然艱辛，但也領(lǐng)略到了酸甜苦辣背后的成就感。

(11) 朝陽是新生的力量，督促奮斗的人前進;初戀是懵懂的情愫，牽絆相愛的人心上;元旦是新年的伊始，帶來等待的人希望。朋友，元旦快樂!

(12) 此時，悲歡交加，往昔里對眼含笑的懵懂現(xiàn)今成了陌生別從，現(xiàn)今里素未少面的默契卻變成了相見恨晚，我搞不懂緣分是怎么安排人的，一時的般幻虛有皆成了如夢沉醉，翻云覆雨般的拉開了悵然的帷幕。

(13) 左岸的薔薇，開放在盛夏光年里，那些不會轉(zhuǎn)彎的陽光，是我們不肯褪去的青澀的懵懂，冬去春來，不就的將來，又是一場燦爛的盛夏光年。

(14) 正值薔薇開滿庭院，一棵棵薔薇花在露水的滋潤下，在太陽的沐浴下，蔓延生長，爬滿房屋。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處那渺茫的歌聲似的，撫慰我略顯懵懂的心靈。

(15) 有的同學(xué)的初中生活在快樂中開始，有的同學(xué)的初中生活在痛苦中開始，有的同學(xué)的初中生活在倉促中開始。然而，我的初中生活是在懵懂中開始的。

(16) 春風(fēng)，將一切對冬日的眷戀吹散;春風(fēng)，將萬物從睡夢中溫柔的吹醒;春風(fēng)，將世間的一切開始新的努力;春風(fēng)，將那些恍惚的懵懂領(lǐng)會真理;春風(fēng)，將母親的故事一一讓我品味。

(17) 青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹，雖然沒有完全長大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空，為的是一時的激情，為的是一種獨自翱翔的感覺!

(18) 青春是樂章悠揚的一節(jié)，是電影唯美的一幕，是旅途輕松的一段，是一顆心的懵懂，是愛情的萌動，童真的逝去，理想建立的季節(jié)。

(19) 經(jīng)過亭子旁時，看到了那棵高高瘦瘦的玉蘭花，那個時候的我，應(yīng)該沒有想到，我會在這個學(xué)校和這棵玉蘭花一起度過我人生最懵懂、最青澀的六年時光。

(20) 那些高大的香樟像是從小在自己的夢中反復(fù)出現(xiàn)反復(fù)描繪的顏色，帶了懵懂的沖撞在眼睛里洋溢著模糊的柔光。

(21) 每一天正午，當(dāng)一片金黃色的陽光與歡快的風(fēng)兒一起舞蹈，震撼我們火一般的活力，點燃青春的烈焰，足以把懵懂無知驅(qū)逐。當(dāng)我跑向原野，去擁抱和親吻陽光時，我會面向遼闊的大地，從心底道一聲：陽光，你好!

(22) 或許他很優(yōu)秀他很好看;又或許他什么都沒有，長得也不好看，可是我們就是愛他;我們就是會為他付出，為他等待，為他連自己都不認(rèn)識自己。在我們懵懂的時候，總會有這么個人，讓我們?yōu)樗�犯賤很多年。

(23) 我們要感恩老師，就像幼樹感恩那溫暖的陽光和醇美的雨露，是他們用無私的奉獻和付出，啟蒙著我們，讓我們從幼年的懵懂一步步走出，開始編織我們自己魅力的人生夢想。

(24) 世界并不是牢房，而是一所虛無的兒童樂園，里面有千百萬懵懵懂懂的孩子用積木錯誤地擺著上帝的名字。

(25) 成長就是一段美妙的記憶，成長就是一段蛻變的過程，成長，就是從懵懂到成熟的階段。

(26) 童年原是一生最美妙的階段，那時的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片懵懵懂懂的聰明，一種永遠不息的活動，一股強烈的欲望。

(27) 你一向精敏過人,這件事卻處理成這樣,真是聰明一世,懵懂一時啊!

(28) 思念會越過千山萬水告訴你，問候會跨過過去未來跟著你。我們腳步太匆忙，節(jié)奏好緊張，時常想從前，懵懂兩青年，投緣曾相伴，朋友情誼長，如今相見難，遙遙寄祝愿，愿你笑開顏!

(29) 歲月就像一個“神偷”偷走了靚麗的容顏，偷走了激情的青春;偷走了久違的浪漫;偷走了初戀的甜蜜;偷走了懵懂的憧憬;偷走了一切的一切除了咱倆的愛!

(30) 我覺得我沒能掌握自己的人生，是人生在掌握我，他蒙著臉向我招手，我就懵懂地跟去。因為看不清他的表情，所以我不知道前方到底是劫是緣。

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