第1篇：一片更加遼闊的藍(lán)天的人生感悟

釋放自己，才發(fā)現(xiàn)，一片更加遼闊的藍(lán)天，讓自己在人生的天空里，沒有拘束，飛的更自由，沒有羈絆，飛的更舒暢。

世俗人生，喧囂繁瑣。多少的事情，在逐漸的侵蝕著我們本來的快樂。

其實(shí)，這又能有什么？

當(dāng)某天一直在纏繞糾結(jié)之中全部拋棄之后，才發(fā)現(xiàn)，地球還是轉(zhuǎn)動的。天黑之后，總會有著天亮。

當(dāng)默然走在曾經(jīng)滿目蕭瑟的小山坡上，驚訝的發(fā)現(xiàn)，又一片碧綠的海洋，泛著點(diǎn)點(diǎn)的萬紫千紅。春夏秋冬，本來就是會輪回的啊！

人就是那么一回事。非得要把自己弄得壓力龐大，弄得身心疲憊的時候，才在偏激的時候轉(zhuǎn)身，才在無奈之中找到感悟，才在這轉(zhuǎn)身和感悟之中認(rèn)識自己、釋放自己。也許，這就是人生的必須過程，也許，這就是一個完整而又精*的人生。

為什么一定要等到壓力龐大了無生趣的時候，才想到轉(zhuǎn)角��？也許，唯有這樣，自己才可以徹底的了解，悟透這一份人生的真諦。這一份透晰，沒有對著過程的深刻了解，就沒有最終更深入更理智的認(rèn)識。

闖入人生，種種的經(jīng)歷。一切過往，成為了前路的鋪墊石。

少年的幼稚，在青年的驕傲面前羞*；而青年的鋒芒，最終在中年的穩(wěn)重面前尷尬。。�；蛟S，在中年所謂的滄桑對著垂暮的淡然，又會有著一種新的窘境。。。

該怎么樣可以讓自己的青年對著中年少卻一些尷尬？

該怎么樣才可以讓自己的中年，對著未來的垂暮，有著更多的坦然？

很多時候，想著這種疑惑的時候，腦袋同時又蹦出了一個新的問題：自己是否屬于一種杞人憂天？

“做一天和尚撞一天鐘。得過且過。今天過好了，明天的事情明天再說�！边@些話，屢屢是自己不少時間段的想法。最終，總是在過后帶著一絲的懺悔�；蛟S，那當(dāng)時的一種大無畏，一種無所謂，讓自己得到了一絲歡樂。卻是在過后的日子里，為著曾經(jīng)那一刻那一絲的歡樂，買下了更多憂愁的單子。疑惑更加紛涌而至。很的快樂了嗎？真的可以不用理會以后嗎？這種觀念，對于人生來說，究竟是積極還是消極？

人還是需要有著長遠(yuǎn)打算的思想！

也許，一路的走來，無數(shù)的懺悔，換來的就是一句不等使的話�；\統(tǒng)而又復(fù)雜。于是，又不得不再為著更多的擔(dān)憂為著更多的顧慮而憂愁。于是，再度糾結(jié)眾多。

柴米油鹽醬醋茶��！你究竟為何物

親情友情愛情��！你究竟為何物

為什么追求的快樂人生之中，卻總是有著讓自己對著如此這般的一些事情無奈？

這是一種考驗(yàn)，還是一種折磨？

可以大聲疾呼：沒有天就沒有地！沒有五谷雜糧就沒有人類的持續(xù)！沒有感情的世界，人就不是人！

嗯，繼續(xù)。可以鏗鏘堅定，擲地有聲。可以理直氣壯，可以義憤填膺。說的越堅定，說不定到頭來自打嘴巴的力度越大。

因果、循環(huán)。這成為了沒有*之中的*。

成功，精*。這成為了人生之中的積極點(diǎn)。

卻是為著這*，為著這積極點(diǎn)，付出多少的*勞汗水、悲歡感情作為驗(yàn)*。

也許，我們追求的歡樂人生，其實(shí)就是享受一種最后的微笑。

值得欣慰的緣故，是這一刻的微笑之后，再也沒有遺憾。

第2篇：遼闊的海

嘩啦嘩啦！大海是一臺免費(fèi)的收音機(jī)，不管你愛不愛聽，它總是日日夜夜播放著不同的曲調(diào)，時而傷心，時而ＨＡＰＰＹ！不管它播放什么曲調(diào)，我都愛聽，聽得如癡如醉！?嘩啦嘩拉！海浪打在沙灘上，就像一位按摩師，總是不眠不休的幫沙灘按摩，沙灘好喜歡喔，舒服得一動也不動，讓我好羨慕，因?yàn)槊刻於加泻＠说摹榜R殺雞”，幫它解除疲勞。?日升日落，光芒萬丈的太陽，下山時，轉(zhuǎn)變成紅光滿面的夕陽，映照在海面上，海天一*，光*奪目，讓人看了心情變得輕松。漫步沙灘，細(xì)細(xì)聆聽，聆聽大海喜怒哀樂的心事，讓渺小的我與廣闊的大海，成了莫逆之交。

第3篇：最遼闊的人心

1

春天，我看見陽光站在對面建筑的屋瓦上。

我不動，它亦不動。我一嗓子喊過去，它好像挨了一石頭，突然蹲伏下來，嘩啦啦，流瀉成一屋頂?shù)牟ɡ�，�?的，沿著屋瓦，一根曲線，一根曲線地流動。我換一個姿勢看它，浪就換一個方向涌過來。

一個上午，我就盯著這一片陽光看。陽光或站著端詳默坐在窗口的我，或干脆一個浪接一個浪，跟我玩浪打浪。

我在發(fā)呆，它，陪著我發(fā)呆。

抽眼回來，像拉回潰散在塵世的千*萬馬。我拿出手機(jī)，寫一個短信發(fā)給自己，只一句話：有時候，有些寂寥，就是與自己內(nèi)心的一場盛大的對話。

2

在“天下足球”節(jié)目中看到一個畫面。

英國的一場足球比賽，雙方打平，比賽只剩最后一分鐘。這時候，一方球員帶球突到對方禁區(qū)，然后，摔倒。裁判當(dāng)即鳴哨，點(diǎn)球。

然而，沒有想到的是，摔倒的球員站起來向裁判解釋，說自己假摔了。裁判沒有聽，手指果決地指向了點(diǎn)球處，依舊判罰了“極刑”。

球員無奈地走向了點(diǎn)球處。一聲哨響，一腳踢出。

然而，在場的所有觀眾看到的景象是，那個球員，把球踢向了天空。

一場偉大的比賽，有時候，就是一腳球。

3

那一天，風(fēng)很大。

菜市場里，一個攤主正在數(shù)錢。他的兩根手指緊緊捏著那沓錢，仿佛風(fēng)隨時要從他手里搶走似的。在他的面前，綠的黃瓜，紫的茄子，紅的西紅柿，也個個神經(jīng)緊張，為他盯著賊頭鼠腦的風(fēng)。

都是些碎錢，但他數(shù)得極認(rèn)真。一個四十多歲的男人，他一張張數(shù)過的，是所有的艱*、喜悅和希望。

我想說的是，與那些數(shù)著*上一長串?dāng)?shù)字的有錢人相比，只有這些一分一毛數(shù)小錢的人，才會數(shù)出錢帶給人的最原始最本質(zhì)的快樂吧。

4

幾年前，在一堂課上，一個學(xué)生站起來說：老師，我不愿意聽你上課。

她突然爆發(fā)了，火山一樣。她放下要講授的內(nèi)容，又是諷刺又是挖苦地批評了半天，樣子歇斯底里。即便這樣，下課后，她趴在辦公桌上，嗚嗚咽咽哭了半天。

她覺得學(xué)生不理解她，不懂她的*苦。就因?yàn)檫@一個學(xué)生，她對那一個班，好長時間都沒有好感。即便站在講臺上，心里也疙疙瘩瘩的。

后來，她決定原諒。她知道，作為一個老師，這樣是不對的。

幾年后，那個學(xué)生大學(xué)畢業(yè)，回來看老師。他笑盈盈地說，老師，給我一個機(jī)會，讓我把以前課上的那句話補(bǔ)充完整。

其實(shí)，我當(dāng)時要說的是：老師，不愿意聽你上課，希望，你多為我們講講人生。

這個世界，最遼闊的寬恕，究竟，誰給了誰。