中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄1

　　師生情

　　開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒著希望……

　　結(jié)尾：老師是無私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

　　奉獻(xiàn)

　　開頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。

　　結(jié)尾：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人，與詩人同行，讓詩句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。

　　貢獻(xiàn)

　　開頭：魯迅先生'俯首甘為孺子牛'；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量

　　結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。

　　給予

　　開頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)�，�?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開不敗，溢滿心香。

　　結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香!

　　關(guān)愛

　　開頭：關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!

　　結(jié)尾：是呀!正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

　　誠實(shí)

　　開頭：誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。

　　結(jié)尾：真誠是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠是鮮花，送之于人手有余香。

　　責(zé)任

　　開頭：責(zé)任感是諸葛孔明'鞠躬盡瘁，死而后已'寫就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。

　　結(jié)尾：

　　愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。

　　愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

　　鼓勵(lì)

　　開頭：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。

　　結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。

　　信任

　　開頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過程中，快樂而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

　　結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力!

　　欣賞

　　開頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通， 也包含了信任和肯定， 欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)， 可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步、

　　結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人， 學(xué)會(huì)欣賞是一種愛， 人與人之間在互相欣賞之中， 世界才能充滿愛!

　　虛心

　　開頭：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。

　　結(jié)尾：“滿招損，謙受益�！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧!

　　謙虛

　　開頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥�、天外有天。謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。

　　結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋果紅著臉，它們啟示我們：成功來自謙虛。

　　集體力量

　　開頭：“一根筷子容易折，十根筷子抱成團(tuán)”。這話不錯(cuò)，在巨大的困難面前，個(gè)人的力量是渺小的，微不足道的，而許許多多個(gè)人匯集成集體，才能形成強(qiáng)大的力量，最終贏得勝利。

　　結(jié)尾：雷鋒叔叔曾說過：一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開了集體這個(gè)大海，就將一事無成。集體的力量是偉大的!

　　助人為樂

　　開頭：助人為快樂之本， 助人為樂是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。

　　結(jié)尾：幫助人，讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩的陽光!

　　珍惜

　　開頭：朱自清先生在文章中寫道“吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走；喝水時(shí)，時(shí)間從隨水流走；睡覺時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著，抓不住的時(shí)間呵，它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走”。懂得珍惜，人生便是一種永恒。

　　結(jié)尾：我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎�得、珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

　　心胸寬廣

　　開頭：雨果說:'比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。

　　結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。

　　團(tuán)結(jié)

　　開頭：每次聽到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻。

　　結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

　　友誼

　　開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

　　結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。

　　寬容

　　開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅�含著人的心靈，因?yàn)閷捜菘梢猿�越一切，因�(yàn)閷捜菪枰�一顆博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾�的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

　　結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢�，使紛繁�?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑�使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

　　諒解

　　開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。

　　結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。

　　把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；把握諒解，人類便擁有財(cái)富。

　　理解

　　開頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。

　　結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗�由理解來澆�?

　　分享

　　開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音?望眼未來，誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

　　結(jié)尾：分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。

　　分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。

　　快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

　　回報(bào)

　　開頭：

　　(1)綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽光；白雪千里，那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活，因回報(bào)而美麗。

　　(2)綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開笑顏。 梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。

　　(3)在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報(bào)。

　　結(jié)尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。

　　感恩

　　開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。

　　結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

　　集體溫暖

　　開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

　　結(jié)尾：“一棵小樹，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)�！弊屛覀冎鲃�(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務(wù)吧!

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄2

　　1、蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。生命是正在燃燒的火焰，在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒，因?yàn)樯�命在你手中，你只要把握好�?——《生命在你手中》

　　2、青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。 ——《把握生命》青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過時(shí)，回想過去，自己的認(rèn)真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌。 ——《把握青春》

　　3、我感激自然，感激它那天使般的音符，是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。 ——《感激》

　　4、晚風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一道余輝，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著。目光游離在那若開若合的記憶的門上。當(dāng)許許多多都已逝去，當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對(duì)自己說：“別傷心，我已體驗(yàn)過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有�！�

　　5、冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！�

　　6、我渴望擁有教師那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機(jī)勃勃；我盼望擁有教師那顆屬于春天的心，在這顆心中，生長(zhǎng)著一棵棵枝繁葉茂，蓬勃向上的大樹；我希望擁有教師那顆再現(xiàn)春天的心，有明媚的陽光，也有飄逸的霧霄，有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾，有怡人的和風(fēng)，也有連綿的細(xì)雨。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，我的花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽光燦爛的日子里……　　——《把夢(mèng)想帶給花季》

　　7、面對(duì)著云卷云舒，雁過雁往，花開花落。我不禁為之贊嘆。面對(duì)自然賦予我們的茫茫宇宙、我不禁為之折服。于是我站在高山之巔。大聲呼喊：大自然，我好想懂你，成為你的好朋友。 ——《我愛大自然》

　　8、青春，是三月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀�藍(lán)天的白楊。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄3

　　1、平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律，成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣漪。品味自己哪怕是極小極小的成功吧，無人喝彩又何妨? ——《掌聲為自己響起》

　　2、于是我重整舊的行囊，撐去身上的埃塵，把昔日的虛幻換成凝重，用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn)，向著前方，無悔地迎接那生命的輝煌，創(chuàng)造那生命的火紅�！　　�—《當(dāng)我面對(duì)朝陽的時(shí)候》

　　3、懷著一顆赤誠的心，豪不掩飾地，將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。 ——《微笑生活》

　　4、人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，人生的掌聲，猶如陽光雨露滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，而掌聲比恩賜更重要，精神的鼓勵(lì)激勵(lì)著每一個(gè)孤獨(dú)無助的人�！　　�—《人生需要掌聲》

　　5、走過一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路，身后早已是模糊的云煙，那些或深或淺的腳印，都是屬于自己的。屬于自己的努力，屬于自己的勝利，屬于自己的未來。歲月如風(fēng)，滄桑了你我的天空。 春去又來，溫馨了狼藉的大地�；ㄩ_又落，裝點(diǎn)了幸福的歲月。 ——《向未來出發(fā)》 我要努力，相信那句話：沒有不可能�！睘樽约汗膭�(lì)，為自己加油，為自己的未來譜寫一曲最最華麗的贊歌�！稙樽约汗膭拧�

　　6、春風(fēng)從湖面上走過，留下淺淺漣漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我從人生這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的道路上走過，留下的是對(duì)自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實(shí)!

　　7、人的成長(zhǎng)道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當(dāng)你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。 初三，初中生涯的末端，迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，迎近中考，面對(duì)著一張張的試卷一道道試題，已讓我累得喘不過氣來，現(xiàn)在我唯一能做的就是相信自己，給自己加油，堅(jiān)持“我能行”來面對(duì)中考。記著當(dāng)你蛻變成蝶的過程，要為自己鼓勁! ——《成長(zhǎng)的足跡》

　　8、作曲家把它們記在心弦上，演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細(xì)細(xì)聽吧!那可愛的歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向四方。 ——《感激》。

　　9、微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德—— 跌倒時(shí)，它給人們陽光般的援助；迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄4

　　情感類

　　1、愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)了龜裂的心田；愛心是海洋中的航標(biāo)，指明了新生的希望。

　　當(dāng)你把愛心獻(xiàn)給他人時(shí)，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間。　　——《把愛心帶給他人》

　　2、關(guān)注無須矯情，關(guān)注只會(huì)無意，那份認(rèn)真與執(zhí)著，就像飛向天空的蝴蝶，帶走我的關(guān)注，無意中又捎來生命與愛的消息，送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴　　——《關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》

　　3、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。

　　把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生�！　　�—《把微笑帶給生活》

　　4、有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福人間。 ——《把愛心帶給他人》

　　5、音符如一個(gè)個(gè)的小天使，帶著一絲微笑，帶著一絲調(diào)皮，從我的指間輕輕溜出，連成彩虹般美麗的樂章。音符們?nèi)崛岬模�一個(gè)接著一個(gè)，張開小嘴，把彈奏者的心情，借著圓潤(rùn)的樂曲，輕輕地唱了出來。于是，甜甜的音符仿佛充滿著花香的氣味。我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了。 ——《感激》

　　6、小時(shí)候，曾是您陪我度過快樂的那么多天，使您對(duì)我說還有母愛，所以無論天有多長(zhǎng)、地有多遠(yuǎn)，我總愿意在您的懷抱中，享受著您的愛。思念的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然叫人心憔悴。 ——《思念》

　　7、有一種愛，永不代表毀滅，比如自落的花，護(hù)花的葉……

　　有一種瞬間，詮釋著永恒，比如劃過天際的流星，雨后的那抹彩虹……—題記 然而，當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化，當(dāng)生活向我打開它的另一幅畫卷，不知不覺中漸漸明白，其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒，在那瞬間的愛里沉淀出的是一份永恒的美麗。終于明白，世界上原來還有一種愛是永恒的瞬間，是瞬間的永恒，在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗、讓我們虔誠的播種希望，然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。　　——《永恒的美麗》

　　8、親情是朱自清文中父親的背影，親情是孟郊慈母手中的針線，親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆，親情是蘇軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿。雖然只是曾經(jīng)擁有。”

　　9、 友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄5

　　1、成長(zhǎng)的煩惱是我們開始理智思索的開始;成長(zhǎng)的煩惱是我們?nèi)松�必須�?jīng)歷的過程;成長(zhǎng)的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長(zhǎng)的煩惱是我們面對(duì)生活的鍛煉。

　　2、成長(zhǎng)的煩惱是苦茶，干澀干澀的;成長(zhǎng)的煩惱是堅(jiān)冰，冰涼冰涼的;成長(zhǎng)的煩惱是淚水，無休無止的。

　　3、成長(zhǎng)的煩惱，是人生道路上的一塊絆腳石，只有把他克服，才能繼續(xù)前進(jìn);成長(zhǎng)的煩惱，是一直沒有點(diǎn)亮的蠟燭，只有找到火苗，才能點(diǎn)燃它;成長(zhǎng)的煩惱，是一顆沒有了綠色的小草，只有給了他營(yíng)養(yǎng)，他才能恢復(fù)原有的綠色。

　　4、其實(shí)，成長(zhǎng)的煩惱是一種發(fā)泄，似乎不那么確切，但一定會(huì)迎刃而解。其實(shí)，成長(zhǎng)的煩惱就是孩子們似有似無的小小的心事，相信不久，就會(huì)忘卻。其實(shí)，成長(zhǎng)的煩惱只是一個(gè)人的思緒，沒有必要讓它纏繞著你，豁達(dá)一些，開朗一些，這小小的煩惱也會(huì)變成你人生路上一顆微不足道的小石子。

　　5、成長(zhǎng)的煩惱是苦茶，干澀干澀的;成長(zhǎng)的煩惱是堅(jiān)冰，冰凍冰凍的;成長(zhǎng)的煩惱是淚水，無情無情的。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄6

　　1、被柳樹環(huán)抱的農(nóng)家小院更使人如醉如癡。夕陽余暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層黃燦燦的顏色，煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過，地上雞鴨在門前散步覓食，當(dāng)最后一縷晚霞隱去，放眼望去，整個(gè)村莊暮靄繚繞。萬家燈火微微閃爍，忽明忽暗，烘托出美麗而又寧靜的夜。人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。

　　2、窗子下，是一塊大大的田方格子。臨近公路邊的是一片茂盛的芒果林子，林子的盡頭是一條不大的小溪，可以說是小得可憐，用這條溪的水來灌溉林子，可管用啦!接連著的是一片大大的草地，綠草如茵，特別是夏天的時(shí)候更美，美麗的牽�；ㄩ_在草地上，引來了美麗的彩蝶，別有一番家鄉(xiāng)特有的風(fēng)味。草地上靠邊的有一座農(nóng)舍。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，黑暗籠罩著田方格子。農(nóng)舍開起了燈，那橘紅色的燈光就像一雙神奇的眼睛。

　　3、春天，我走進(jìn)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村里，有些人家在屋后種一些竹。嫩綠的葉，青翠的竿，一片片，一枝枝，投下綠綠的濃陰。春雨灑過后，我到那綠綠的竹林走走，看見竹筍成群地鉆出來。偶然，還看到母雞率領(lǐng)著雞群在竹林覓食。

　　4、此時(shí)的小村也已成了白雪的世界.白白的屋頂，無暇的地面，沒有一絲塵埃，潔白，純凈是這里唯一的主題.置身其中，好象真的來到了一個(gè)夢(mèng)幻的國(guó)度.雪地了里，孩子們堆起了兩個(gè)大大的雪人，戴著草帽，拿著掃帚，守護(hù)著這片屬于他們的世界.心被凈化，思想也變得天真而浪漫�？粗�地上淺淺的腳印，不由得浮想聯(lián)翩：是誰來過這里?是美麗的白雪公主，還是善良的小矮人?在這如夢(mèng)如幻的夜晚王子和公主在玉樹下相依相偎該是怎樣幸�！�…

　　5、黃昏時(shí)的小河是那樣的安逸，血色的夕陽把河水染得通紅，在晚風(fēng)的撫摸下，河水蕩起了無數(shù)的漣漪，猶如條條紅綢似的輕輕地流動(dòng)著，幾片落葉在水中悠悠地飄向遠(yuǎn)方。霞光落在里面，太陽也掉進(jìn)里面，“撲通，撲通!”幾條赤黑的魚躍向水中，太陽碎了!過了一會(huì)兒，太陽又圓了。

　　6、秋天，我走進(jìn)鄉(xiāng)村。田野，是鄉(xiāng)村農(nóng)民辛苦耕耘的地方�，F(xiàn)在，瓜果成熟了。一棵棵小青菜嫩得要滴水兒。和小青菜挨著的是大冬瓜，大冬瓜身上到處是白灰，像披上了一件白色的鎧甲。還有紅得似火的西紅柿，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上，我看見直咽口水，真想一口氣吃幾個(gè)。與瓜果做鄰居的是金燦燦的稻谷，微風(fēng)吹過，它們齊刷刷地向我招手。構(gòu)成了一幅和諧、美麗的風(fēng)景畫。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄7

　　1.曾經(jīng)留戀“秦王掃六合，虎視何雄哉”的英雄幸福，曾經(jīng)追求“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士幸福；也曾經(jīng)探尋“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的志士幸福。但是我畢竟是我，我要去采擷比較美麗的幸福，來點(diǎn)綴無悔的青春！于是，我乘上幸福專列，開始了尋找幸福的路程。

　　2.雄鷹擁有翅膀，就能展翅高飛；飛機(jī)擁有翅膀，就能翱翔藍(lán)天。我也幻想有一對(duì)翅膀，風(fēng)雨中讓我展翅飛翔，沒有誰能把我阻擋飛越世界的夢(mèng)想。

　　3.云卷云舒，卷舒的是心靈的純凈無暇；雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的郁秀芬芳。

　　4.屋外的桂花樹開滿了花，輕風(fēng)一吹，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，落在樹下的小人頭上、肩上。那個(gè)人就是我。見桂花飄落下來，我會(huì)揮舞著短短的手臂在風(fēng)中自嗨。

　　5.人與人之間的對(duì)話，就如縷縷陽光，悠然灑下，合成光束，照進(jìn)心間，驅(qū)開不散的陰霾；又如絲絲細(xì)雨，翩然落下，匯成小河，流入心房，滋潤(rùn)原本干涸的心田；還如房檐的水滴，一滴一滴地墜落，比較終滴穿了磐石堅(jiān)硬的隔閡。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄8

　　1.那天，分明記得，太陽是那么亮，卻亮得讓人迷了眼，老院昏昏沉沉的，像是睡著了……我一遍遍地責(zé)備自己，但也無能為力。我一遍遍祈禱，希望時(shí)光可以重來，希望再吃一次外婆親手煮的雞湯餛飩。淚眼朦朧中，我看見老院升起了一輪明晃晃的太陽……

　　2.回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。一段奮斗，三兩往事，都付笑談。

　　3.“誰終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰終將點(diǎn)燃閃電，也長(zhǎng)久如云漂泊……”就讓我懷揣目標(biāo)，腳踏實(shí)地地緊盯高出，頂出一片生命的耀眼之光吧！

　　4.此刻，陽光燃燒盡阻撓它的層層云霧。如你的呼喚，撥云見日地來到我面前。

　　5.正是暑夏蒸騰，蟬鳴陣陣，轉(zhuǎn)眼竟到了分離之際，而這一段有你相伴，銘記于心的是永不逝去的美好。師恩難忘，我當(dāng)銘記。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄9

　　開頭：你愛茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開茶蓋時(shí)那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿，不見了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。

　　結(jié)尾：你我走過的日子是種種誤會(huì)纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。在一次與奶奶的談話中，她說：“你爺爺啊，真是個(gè)傻瓜，上一次你得獎(jiǎng)時(shí)他不知道有多高興，整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑�！蔽掖丝滩琶靼自瓉頎敔�?shù)牟恍际菍?duì)我的鼓勵(lì)，是要讓我不要沉迷在一時(shí)的成功中。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛，也有幸福

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄10

　　1.追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢(mèng);是沁人心脾，令人留連的田園風(fēng)光;是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家奮斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非�，才有了一個(gè)個(gè)古老而又美好的傳說;有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

　　2.蔚藍(lán)的星球，不息旋轉(zhuǎn)，壯闊的大海，白浪滔天;涓涓的小河，流過田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

　　3.在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首，那只不過是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

　　4.現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

　　5.信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄11

　　1.時(shí)光無言，卻在無聲處聽到比較動(dòng)聽的訴說;歲月無痕，卻總在不經(jīng)意間鐫刻比較美麗的容顏;在花開花落的輪回中，我回望成長(zhǎng)的課堂，至今那件事還讓我刻骨銘心。

　　2.累了，就休息;心累了，就淡定。長(zhǎng)大了，成熟了，這個(gè)社會(huì)就看透了。累了，難過了，就蹲下來，給自己一個(gè)擁抱。因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有人能同情你，憐憫你。你哭了，眼淚是你自己的;你痛了，沒有人能體會(huì)到。那么你只有流著淚去微笑。

　　3.一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌，然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就這么忘記了。

　　4.人的一生就是一個(gè)儲(chǔ)蓄的過程，在奮斗的時(shí)候儲(chǔ)存了希望;在耕耘的時(shí)候儲(chǔ)存了一粒種子;在旅行的時(shí)候儲(chǔ)存了風(fēng)景;在微笑的時(shí)候儲(chǔ)存了快樂。聰明的人善于儲(chǔ)蓄，在漫長(zhǎng)而短暫的人生旅途中，學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄每一個(gè)閃光的瞬間，然后用它們釀成一杯美好的回憶，在四季的變幻與交替之間，散發(fā)濃香，珍藏一生!

　　5.好好享受生活吧，每個(gè)人都是幸福的。人生山一程，水一程，輕握一份懂得，將牽掛折疊，將幸福盡收，帶著明媚，溫暖前行，只要心是溫潤(rùn)的，再遙遠(yuǎn)的路也會(huì)走的安然，回眸處，愿陽光時(shí)時(shí)明媚，愿生活處處晴好。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄12

　　開頭：你愛茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開茶蓋時(shí)那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無意間發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿，不見了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。

　　結(jié)尾：你我走過的日子是種種誤會(huì)纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。在一次與奶奶的談話中，她說：“你爺爺啊，真是個(gè)傻瓜，上一次你得獎(jiǎng)時(shí)他不知道有多高興，整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑�！蔽掖丝滩琶靼自瓉頎敔�?shù)牟恍际菍?duì)我的鼓勵(lì)，是要讓我不要沉迷在一時(shí)的成功中。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛，也有幸福

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄13

　　開頭：十六歲的天空。十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢(mèng)想，也有著成長(zhǎng)的煩惱。

　　十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢(mèng)想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn)，讓遙遠(yuǎn)的希望早日來臨。

　　十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢(mèng)想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。

　　結(jié)尾：對(duì)著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄14

　　開頭：曾幾何時(shí)，讀到過一句話：“當(dāng)你的人生一路走來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一直陪伴著你的不是鮮花和贊美，而是批評(píng)，它是你人生旅途中最有價(jià)值的行囊�！本拖裥埴棽珦糸L(zhǎng)空前要被母親推下懸崖，痛苦地訓(xùn)練飛翔，不惜以生命為代價(jià)；就像溪水匯入大海前要經(jīng)過曲折蜿蜒，讓石頭鋒利的棱角折磨，甚至被太陽烤干。但這些考驗(yàn)是必須的，否則雄鷹將永遠(yuǎn)待在巢穴永遠(yuǎn)成為一只須要照顧的小鳥，溪水也會(huì)變成發(fā)臭的死水溝。

　　結(jié)尾：而我們青少年又何嘗不是這樣呢？在踏入社會(huì)之前，我們也必將經(jīng)受許多的磨難和考驗(yàn)。正如批評(píng)，它也許會(huì)讓你痛苦甚至?xí)�讓你哭泣，但它是必須的，因�(yàn)樗�能讓你改正缺點(diǎn)，讓你蛻變，助你成功！

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄15

　　1、對(duì)比總起式。例：有人喜愛艷麗多姿的桃花，有人喜愛嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛傲霜斗雪的菊花。

　　2、歌詞、名句總起式。例1：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的小草。例2人們都說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！苯鹎锸�月，我來到夢(mèng)寐以求的黃山。

　　3、開門見山總起式。例1：我家養(yǎng)了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛它。例2：你一走進(jìn)校園就會(huì)看見一棵參天大樹——梧桐樹。聽老師說它已經(jīng)100多歲了，真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺��！我愛梧桐樹。例3：我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。

　　4、懸念式。例1：蘿卜青菜，各有所愛。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹嗎？例2：這是哪兒？我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年，這兒沒有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹木……

　　5、激趣式。例1：親愛的朋友，你一定喜愛吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來。例2：“千條線，萬條線，鉆進(jìn)水里看不見�！毙∨笥�，你猜這是什么？對(duì)，這就是我喜愛的雨。

　　6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快�。�

　　7、擬人抒情式。例：��！春姑娘來了，大地萬物在歡笑。春天，好一派迷人的風(fēng)光。

　　8、倒憶式。例：家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。結(jié)尾：

　　9、抒情式：例：��！雪花，你帶給人們潔白素雅的美。雪花��！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。

　　10、總結(jié)式。例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛夾竹桃。

　　11、歌詞、詩句式。例1：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫中游�！崩�2：“你出污泥而不染，全身奉獻(xiàn)一絲無悔。啊！……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。

　　12、聯(lián)想贊美式。例：我贊美凌寒獨(dú)自開的梅花，更贊美堅(jiān)貞不屈，純樸高潔的人。

　　13、隨想式。例：望著眼前的這棵高大的無私奉獻(xiàn)的梧桐樹，我什么時(shí)候也能像它一樣呢？

　　14、自然意境式。例：夕陽獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開了。然而，明天朝霞又會(huì)冉冉升起……

　　15、回味式。例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。

　　16、自然總結(jié)式。例：好幾年過去了，我長(zhǎng)大了，夾竹桃也長(zhǎng)高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛它了

　　中考生作文開頭和結(jié)尾的方法

　　作文開頭二十種：

　　一、外貌描寫式開頭。即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習(xí)慣、衣著打扮等作為開篇形式的寫作內(nèi)容。肖像刻畫要生動(dòng)逼真，使人或物的形象豐滿，達(dá)到呼之欲出的效果。如：我，一個(gè)貪吃懶惰的孩子，順理成章地長(zhǎng)成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來就不大的眼睛擠得越來越小了，每次都要費(fèi)勁睜開眼睛，才能看清這美好可愛的世界《我》。

　　二、性格特征式開頭。即以人物的性格、習(xí)慣、品質(zhì)等特征作為文章的開頭，直接形象的表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。語言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、精彩。如：我有一個(gè)怪媽媽，待我好時(shí)溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠；可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。（選自〈〈多面媽媽〉〉）

　　三、開門見山式開頭。即指開頭不拐彎抹角，簡(jiǎn)潔明了地直接進(jìn)入文題，干脆利落地交待出文章要寫什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加麗是個(gè)勤奮好學(xué)，樂于助人，熱愛集體的學(xué)生，老師和同學(xué)都喜歡她。（選自《我的好朋友.》）

　　四、環(huán)境描寫式開頭。即開篇就描寫與文章內(nèi)容密切相關(guān)的場(chǎng)面背景，達(dá)到烘托人物心情，或表現(xiàn)人物形象，或突出主題思想的藝術(shù)效果。如：傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時(shí)間，狂風(fēng)呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車站點(diǎn)里都站了許多候車人。(選自〈〈那天，我真后悔〉〉)

　　五、巧設(shè)問題式開頭。即作者開篇就巧妙地提出問題造成懸念，以提高讀者的閱讀興趣。此開頭形式通常分為三種：

　　1、反問式開頭

　　2、設(shè)問式開頭。

　　3、疑問式開頭。不管用哪種形式開頭，都要為主題思想服務(wù)的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上車處”怎么

　　站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識(shí)字？（選自〈〈假文盲〉〉）

　　六、心理描寫式開頭。即以人的思想、心情作開頭，主人公的喜怒哀樂，都可以以準(zhǔn)確的語言表現(xiàn)出來，創(chuàng)造出一種心理氛圍，給讀者以強(qiáng)烈的感受，增強(qiáng)文章的感染力。如：第一次看到自已的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上，第一次握著憑著自已的本事掙來的稿費(fèi)，激動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺一涌而來。我真了不起，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。（選自〈〈第一次登報(bào)〉〉）

　　七、形象比喻式開頭。即寫在文章時(shí)不直接描寫人物或敘述事物，而是先用形象的比喻描述有關(guān)的內(nèi)容或人物，然后再逐步深入地寫內(nèi)容。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開篇。比喻力求生動(dòng)、貼切。如：老師，您是永不叫累的園��；您是輸送養(yǎng)料的樹根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉大的人類靈魂的工程師。（選自〈〈老師頌.〉〉）

　　八、妙用排比式開篇。即把結(jié)構(gòu)相同或相似的三個(gè)或三個(gè)以上句子或詞組連用在一起，表達(dá)統(tǒng)一思想的修辭手法叫作“排比”。排比式開頭對(duì)表現(xiàn)人物特點(diǎn)，敘述事情經(jīng)歷，表達(dá)思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，強(qiáng)烈的語言氣勢(shì)，工整的詞句韻律，情與美的完美結(jié)合，給讀者以美的享受。如：我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，告別親我昵我的親人，告別親切善良的鄉(xiāng)親，踏向南下的列車，去追求我的理想，我的信念，我的燦爛明天！（選自〈〈走出家門〉〉）

　　九、對(duì)比渲染式開頭。即在開頭把對(duì)立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個(gè)方面并列出來，形成鮮明的對(duì)照。對(duì)比手法開頭，可以突出中心，加深讀者對(duì)人物或事件的印象。如：我有一個(gè)經(jīng)常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽，還有一個(gè)經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛才讓我常常在自信中明白自己努力的方向。（選自〈〈兩種愛〉〉）

　　十、揭示中心式開頭。即在文章開頭就將人物的思想品質(zhì)，或事件的意義，或景物的特點(diǎn)，或揭示的哲理等交待出來，以突出作文的中心。如：我要將自己“嫁”給書。是書教給我許多知識(shí)，是書教會(huì)我怎樣做人，是書給我了許多的喜怒哀樂??(選自《我要“嫁”給書》)

　　十一、直點(diǎn)文題式開頭。即在文章的開頭就點(diǎn)出了文題，讓讀者直奔問題所要說的內(nèi)容，一目了然，不易跑題。如：假如我會(huì)克隆，我一定要克隆幾個(gè)我自已，幫我做各種事。（文題是《我要克隆幾個(gè)自己》）

　　十二、名人名言式開頭。即引用名人名言作為文章的開頭引語，使文章的角度站得更高，中心提煉的更準(zhǔn)確，文章顯得更有文采。如：記得程頤好像說過：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！睍�讀得越多，也就越能體會(huì)到其精妙之處。我從小愛看書，同書中的`主人公同呼吸，共命運(yùn)，時(shí)常達(dá)到廢寢忘食的地步。（選自《書趣》）

　　十三、言語描寫式開頭。即直接從人物的語言或?qū)υ捜胧珠_篇，使讀者剛一接觸文章就如見其人，如聞其聲，使人物形象更加鮮活。如：“懶蟲！快八點(diǎn)了！再不起床就要遲到了！聽到了沒有！我要掀被窩了！”媽媽河?xùn)|獅吼般地叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩。（選自《我眼中的媽媽》）

　　十四、引用歌詞式開頭。即直接引用某歌詞作文章的開頭，或引出人物，或揭示中心，或渲染氣氛等。如：“我是一只可憐的小小鳥，想飛卻怎么也飛不高??”我傷心地唱著歌，背著沉重的書包無奈地走在回家的路上，想到回家后還要彈琴、聽英語、做作業(yè)我就心煩。（選自《我是一只籠中鳥》）

　　十五、抒發(fā)感情式開頭。即作者以優(yōu)美精當(dāng)?shù)恼Z言，藝術(shù)性表達(dá)自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主題，增強(qiáng)文章的感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴。如：靜下來的時(shí)候總想起那條小巷，小巷幽幽，包含多少人間真情。多少年來，小巷的一草一木總縈繞心頭，那石鋪的街道，古舊的木門，挺拔的大樹，還有那普通又普通的人們?（選自《幽幽小巷情》）

　　十六、倒敘描寫式開頭。即首先把事件的結(jié)局、結(jié)果在開篇寫出來，制造懸念，然后再依照情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行敘述，這樣不僅強(qiáng)調(diào)結(jié)果的重要性，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果，而且引起讀者的閱讀興趣，增加文章的魅力。如：哈哈！我的文章《夏雨匆匆》又上報(bào)了！讀著自己變成鉛字的優(yōu)美文句，不由自主地想起了一個(gè)星期前的那次觀雨經(jīng)過，真正領(lǐng)悟到好文章是用心和情描繪出來的。（選自《我愛用心去體驗(yàn)生活》）

　　十七、交待原因式開頭。即先交待原因，再記人敘事，讀者開始讀文章就了解起因，以有利于增加對(duì)文章的閱讀興趣。如：不知怎么的，從小就與音樂有緣，六歲起在文工團(tuán)練了兩年的舞蹈，差點(diǎn)兒進(jìn)了北京芭蕾舞學(xué)院；八歲時(shí)，學(xué)了兩年的鋼琴，也能湊合伴奏�，F(xiàn)在雖然課程緊張，我卻迷上了唱歌。所以，在眾多的科目中，我最喜歡的莫過于音樂課了。（選自《我是一個(gè)音樂迷》）

　　十八、夢(mèng)幻遐想式開頭。即作者在開始就采用美妙的語言描述自己奇妙的想象，或表達(dá)自己的心情，或抒發(fā)自己的感受，或?qū)δ撤N事物產(chǎn)生新奇的構(gòu)思等。如：我穿過時(shí)空隧道，來到了2035年。從美國(guó)留學(xué)歸來，返回了我的家鄉(xiāng)—襄陽。��！這里的一切是那樣的親切溫馨，但又是那樣的新鮮美麗。天比以往更藍(lán)了，水比以往更清了，棟棟高樓鱗次櫛比，片片綠化帶賞心悅目。人們改掉了一有時(shí)間就來麻將的賭風(fēng)，走上了快節(jié)奏的文明的生活軌道上。我驚詫，這是我的家鄉(xiāng)嗎？（選自《未來的家鄉(xiāng)》）

　　十九、心語訴說式開頭。即作者在文章開頭就把自己的心扉敞露給文章中的主人公，采用與第二人稱交談的方式，訴說心理話語。如：媽媽老了，您的背駝了，如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁；媽媽老了,您的身體那樣單薄，就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。女兒長(zhǎng)大了變美了，可媽媽額頭上爬滿了皺紋，頭上長(zhǎng)滿了白發(fā)。媽媽呀，是您給了我生命，是您給了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引導(dǎo)我們踏上人生旅途。沒有媽媽您，就沒有我的一切。（選自《深深的愛》）

　　二十、與讀者交談式開頭。即作者開篇就用親切的語言與讀者交談，或發(fā)表自己的看法，或向讀者提出問題，以拉近讀者的心理，引起讀者的閱讀興趣。如：朋友，你是否見過沒有手，沒有腳而寫出一手漂亮的毛筆字的人。如果你親眼目睹他的寫字經(jīng)過，你一定會(huì)被他特殊的寫法、超俗的筆跡和驚人的毅力所感動(dòng)。（選自《沒有四肢的書法家》）

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄16

　　一、記事記敘文的結(jié)尾

　　1、自然式結(jié)尾。

　　這樣的結(jié)尾很容易，事情記敘完了，結(jié)果也出來了，文章也就結(jié)束了，這就是自然式結(jié)尾。如：《游筆架山》的結(jié)尾：太陽偏西了，我們也有點(diǎn)累了，便一起乘車，帶著在筆架山游玩的快樂，踏入歸途??

　　2、總結(jié)式結(jié)尾

　　事情記敘完了，總結(jié)一下收獲，常用遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句來說說自己的收獲或感受。比如：《記一次有趣的蛋殼實(shí)驗(yàn)》的結(jié)尾：這次蛋殼實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！不但鍛煉了動(dòng)手的能力，而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)！

　　3、啟發(fā)式結(jié)尾（也稱“明理式”）

　　這種結(jié)尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來，起到點(diǎn)明中心的作用。比如：《一件小事》的結(jié)尾：這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因?yàn)樗�讓我明白了一個(gè)道理，那就是：人不論做錯(cuò)了什么事，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，而且敢于承認(rèn)，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會(huì)進(jìn)步的。

　　4、疑問式結(jié)尾（也稱“反問式”）

　　事情結(jié)束了，作者為了強(qiáng)調(diào)自己明白的道理或啟示，故意用問句或反問句收尾，既表白了自己的意愿，又激發(fā)讀者的思考，起到強(qiáng)化中心的作用。比如：《真正的友誼》的結(jié)尾：我們終于和好了，而且通過這件事，更讓我們明白了以誠相待，寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。朋友，您說是不是這樣�。课簿湟部梢赃@樣說：“朋友，難道您不這樣認(rèn)為嗎？”

　　5、夢(mèng)幻式結(jié)尾

　　這種結(jié)尾屬于想象、寄托型。也就是不直接寫事情的結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果有可能不是一種情況，就用“做夢(mèng)”的方式，來表現(xiàn)寄托意愿或結(jié)果。這種夢(mèng)幻式很有意思，引人暇想。比如：《找媽媽》一文的結(jié)尾：這天晚上，男孩做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見小女孩找到了媽媽，正依偎在媽媽的懷里撒嬌呢！小鳥呀，也飛回自己的小巢，正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢！

　　6、引歌引言式結(jié)尾

　　有“引歌引言式”開頭，也有“引歌引言式”結(jié)尾。根據(jù)事情的內(nèi)容與中心，選擇恰當(dāng)?shù)拿�言古語或一兩句歌詞，做為文章的結(jié)尾，富有鞭策、指引、激勵(lì)的作用。如《珍惜時(shí)光的分分秒秒》一文的結(jié)尾：只有珍惜時(shí)光的分分秒秒，才能不虛度光蔭，做應(yīng)該做的事，這是經(jīng)歷了這件事之后給我最大的啟示。朋友，“莫等閑，白了少年頭！”

　　二、寫人記敘文的結(jié)尾

　　寫人記敘文的結(jié)尾也很多，這里僅舉幾例。

　　1、總結(jié)式結(jié)尾

　　在文章的結(jié)尾，對(duì)所寫人物的表現(xiàn)、品格進(jìn)行總結(jié)。比如，《我的榜樣》的結(jié)尾：這就是王小平，我學(xué)習(xí)的榜樣。他就是這樣勤奮向上，樂于助人，現(xiàn)在，他已經(jīng)成了同學(xué)心中的偶像啦！

　　2、贊揚(yáng)式結(jié)尾

　　在結(jié)尾，用歌頌的語句來贊揚(yáng)人物的品格，突出和點(diǎn)明中心。比如：《我的老師》一文結(jié)尾：王老師就是這樣熱愛自己的學(xué)生，忠誠于崇高的教育事業(yè)，她勤勤懇懇、嘔心瀝血地傳道授業(yè)解惑，無私地奉獻(xiàn)著自己的一切，無愧于“優(yōu)秀教師”的光榮稱號(hào)！

　　3、抒情式結(jié)尾

　　在結(jié)尾，反悔自己對(duì)人物的贊揚(yáng)、歌頌、敬佩之情。比如：《我的老師》一文的結(jié)尾：啊，敬愛的王老師，您就是這樣，像一位慈愛的母親，無微不至地關(guān)懷呵護(hù)著我們；像一位辛勤

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄17

　　1、柳樹有著又高又苗條的身材，她把枝條垂到了水里，就像小姑娘把一頭的頭發(fā)垂到了水里，準(zhǔn)備洗頭�！邦^發(fā)”的形狀有趣極了，兩頭尖中間圓，就像卡紙被小孩把四個(gè)角都給剪了似的。

　　2、玫瑰花真漂亮，還有幾分姿色呢!有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五彩繽紛。玫瑰花中最暢銷的當(dāng)然要數(shù)紅玫瑰啦!因?yàn)榧t玫瑰象征愛情浪漫。在情人節(jié)時(shí)，許多男士都會(huì)買幾朵或幾十朵，送給自己的情人當(dāng)禮物。

　　3、美人蕉伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，像是請(qǐng)我和她握握手。莖上長(zhǎng)著既寬大又飽滿的葉子，葉子的形狀就像被調(diào)皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”�！芭謾E圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒�！靶±�叭”有著不同的顏色：有的火紅火紅，有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯，好看極了!

　　4、那盆花被放置在一個(gè)架子上，窩在一個(gè)小小的角落里，沒有香艷的花朵，沒有動(dòng)人的顏色，真可謂是平凡到家且不起眼到家了，但我就是看到它了，隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻，沒原因的，就似乎感到了一種貼心。

　　5、你瞧，迎春花穿著那美麗的裙子，展開那微笑的臉龐，像是在向我們招手問好，又像是在迎接春天的快樂，我猜想這兩種的含義都有吧!你看，海棠花在樹枝上向風(fēng)招手問好，那可愛的樣子，我不禁要笑出聲來。它迎著風(fēng)，讓我不禁想到了堅(jiān)強(qiáng)。接著，那白如雪的白玉蘭，還有那紅如火的紅玉蘭，讓我覺得白玉蘭那純白無暇的性格，還有那紅玉蘭剛烈的性格。再看，那桃花開的更艷了，為春天增添了無限的生機(jī)。

　　6、小草的道路是曲折的，前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。

　　中考滿分作文開頭結(jié)尾優(yōu)美段落摘抄18

　　1.她，長(zhǎng)得美麗動(dòng)人;她，長(zhǎng)得面似桃花;她，就是我的媽媽;我的媽媽有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，她還有一對(duì)柳葉眉，玩玩的眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像兩顆大大的黑珍珠，非常美麗。

　　2.有時(shí)候，我很羨慕馬小跳有一個(gè)漂亮的寶貝兒媽媽，羨慕靜香有一個(gè)開明的媽媽。而我的母親，外形胖胖的，年齡只有三十多歲，看上去卻四十多歲了。而且她不是慈母，是一個(gè)嚴(yán)厲的母親。但是，她在我心中，是美好的。

　　3.我的媽媽并不漂亮，三十幾歲的年紀(jì)，一張普通的臉，一雙淳樸的眼，中等身材，微微發(fā)胖。從我記事起，沒有見她穿過一套入時(shí)的衣服。她的確沒有什么特別引人注意的地方，可是她待人誠懇、心地善良，因此在我的眼里，媽媽比誰都要美，我愛我的媽媽。

　　4.我媽媽最愛干的一件事就是做美容。有一次，我到同學(xué)家里玩，回來時(shí)天色已晚，等我打開門進(jìn)去，看見家里站著一個(gè)大“怪物”——臉上、脖子上都黝黑黝黑的，整個(gè)面部只有眼睛在滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，嚇得我大叫一聲，差點(diǎn)吐出血來。原來是我的媽媽在臉上貼海澡面膜呢!經(jīng)常，她臉上貼著黃瓜、菠蘿、雞蛋、蜂蜜、面膜等東西，顏色也隨之變換著，真是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，樣樣俱全啊!

　　5.我的媽媽身高大約一百六十公分，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，黝黑健康的膚色，水汪汪的眼睛，高挺的鼻子，以及跟天上的眉月一樣彎彎長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。媽媽是一個(gè)爽朗、直率、活潑、每天笑臉迎人的人，而且在出門前都一定要化妝，要把自己打扮得漂漂亮亮才肯出門。