走進(jìn)夢(mèng)想深處作文（精選32篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的走進(jìn)夢(mèng)想深處作文（精選32篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇1

　　秋天，已經(jīng)很深了，我坐在書(shū)桌前看書(shū)，被一陣漱漱的響聲驚醒，我的目光從書(shū)本轉(zhuǎn)向白楊。大風(fēng)突然吹過(guò)來(lái)，瞬間像卷走了所有的溫度。一片落葉在空中打著旋，劃出一道絢爛的弧線，它灑脫的身姿飄落在地上，我看見(jiàn)它笑了，笑的那樣開(kāi)心。我讀懂了它，它逝去的那一刻在風(fēng)中展現(xiàn)著自己的英姿，它完成了夢(mèng)想，我敬佩它，慢慢地我進(jìn)入了深思：我的夢(mèng)想是什么呢？

　　幼兒園時(shí)代的我喜歡聽(tīng)媽媽講故事，喜歡遨游在童話的海洋里。聽(tīng)完故事后，我總愛(ài)把自己想象成故事主人公，把自己想象成美麗的丑小鴨，善良的灰姑娘，純潔的白雪公主，甚至于惡毒的老巫婆。嘴里滔滔不絕的說(shuō)著對(duì)主人公的看法，因而我有了人生中的第一個(gè)夢(mèng)想——童話家。

　　轉(zhuǎn)眼人間，我不再是小朋友了，我成為了一名紅領(lǐng)巾。小學(xué)生時(shí)代的我少了一絲稚嫩，多了一絲穩(wěn)重。童話家不再是我的夢(mèng)想，媽媽，老師不再講故事，我也不再聽(tīng)故事。那時(shí)的我的理想指向了學(xué)習(xí)，因?yàn)�，我喜歡上了數(shù)學(xué)。那時(shí)我勵(lì)志，我一定要做一名像華羅庚那樣的大數(shù)學(xué)家。此后的我，對(duì)數(shù)學(xué)越來(lái)越熱愛(ài)，越來(lái)越執(zhí)著，越來(lái)越堅(jiān)定。我的數(shù)學(xué)也在飛速提高。那時(shí)，我仿佛找到了自己人生的定位——數(shù)學(xué)家。

　　小學(xué)學(xué)業(yè)結(jié)束了，我純真的童年時(shí)代也悄然離開(kāi)了，我是少年了，稚嫩的孩子氣，在我身上再也沒(méi)有了，變得更加成熟、安靜。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力和各方面的負(fù)擔(dān)，夢(mèng)想像七彩的氣泡一樣雖然絢爛卻很短暫。美好的夢(mèng)想隨著時(shí)光隨波而逝。

　　李太白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”突然在腦中閃過(guò)，我頓然領(lǐng)悟到我的光陰沒(méi)有浪費(fèi)，我必定會(huì)有施展才華的地方。

　　我被一響聲驚醒，原來(lái)是書(shū)掉在了地上，我撿起書(shū)，望了望窗外，已是傍晚，天邊的彩霞顯得格外美麗。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇2

　　記得五歲時(shí)，從上臺(tái)朗誦毛主席的詩(shī)詞：“天高云淡， 望斷南飛雁”開(kāi)始，我就有了：“不到長(zhǎng)城非好漢”的決心。 吟誦著“床前明月光，疑是地上霜。”我仿佛看到了李白那思念故鄉(xiāng)的身影； 吟誦“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”仿佛置身于一望無(wú)際的大草原。從此，詩(shī)詞歌賦便于我結(jié)下了不解之緣。于是，我便有一個(gè)夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想著有李白一樣的浪漫灑脫，“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！本婆d大作，曠世豁達(dá)的胸懷。

　　我夢(mèng)想著有李清照一樣的如花才情，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！比绱丝犊�雄健、擲地有聲的詩(shī)篇，實(shí)在是巾幗不讓須眉。

　　我夢(mèng)想著有朱自清一樣的清新雅致，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子�！痹诘�淡的月光下，獨(dú)處于荷塘世界，成為“自由人”的向往和追求。

　　我夢(mèng)想著有佛一樣的無(wú)量無(wú)邊的智慧，常念“阿彌陀佛”，臨命終時(shí)得到阿彌陀佛手持蓮臺(tái)，觀世音菩薩、大勢(shì)至菩薩等清凈大海眾菩薩接引到西方極樂(lè)世界。

　　其實(shí)，在來(lái)杭州以前，這些就是我的夢(mèng)想。如今，我慶幸來(lái)到了宏揚(yáng)，這里與西湖近在咫尺，更與魯迅故里為鄰。節(jié)假日便和老公一起去看“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”夢(mèng)幻西湖，去“百草園”尋找魯迅筆下的別樣童年……徹底絕緣偷菜和網(wǎng)絡(luò)游戲，除了每天上網(wǎng)看美文詩(shī)歌，我還學(xué)習(xí)寫些文章�？粗�自己文章被制成精美網(wǎng)頁(yè)，傳播于網(wǎng)絡(luò)，感覺(jué)我離夢(mèng)想又近了一些。

　　在我的心中，這些文字象一幅幅富有詩(shī)情的畫(huà)卷，猶如一片片飄逸自由的云，總能把我?guī)�入快�?lè)幸福的境界。無(wú)數(shù)次吟誦著跳動(dòng)的文字時(shí)，我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領(lǐng)悟生命的真諦，走進(jìn)夢(mèng)想，成就夢(mèng)想。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇3

　　當(dāng)我認(rèn)真閱讀完《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)后，心中感慨萬(wàn)分，它帶給了我很大的震撼。讓我了解了全國(guó)各地的許多創(chuàng)新故事，也讓我知道了每個(gè)人都行走在筑夢(mèng)的路上，為了一個(gè)心中的夢(mèng)想，而努力、奮斗！有了這個(gè)夢(mèng)想，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力!

　　當(dāng)然，這個(gè)夢(mèng)想，可不是那么容易就能實(shí)現(xiàn)的，總會(huì)遇到一些坎坷阻擋我們前進(jìn)的步伐。當(dāng)我看到我們居住的家園----嵊州市，正在日新月異地變化時(shí)，讓我對(duì)筑夢(mèng)的動(dòng)力更足了!如今的嵊州，已經(jīng)逐步奔向了大城市化的發(fā)展。一幢幢高樓大廈，一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū)，一座座壯觀雄偉的大橋，一個(gè)個(gè)金碧輝煌的游樂(lè)場(chǎng)所······已經(jīng)很普遍了。還 有讓我們更感到自豪的是：“別墅式”的新人民醫(yī)院，有著“亞洲最美市、縣級(jí)醫(yī)院”的美稱。讓我由衷地贊嘆道嵊州人民的力量，是如此強(qiáng)大！

　　其實(shí)，美好的家園也需要我們大家共同的努力，從身邊的每一件小事做起!今年，我市正在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市，環(huán)境衛(wèi)生方面得到了良好的改善。我也親身經(jīng)歷了一件事，被這件小小的事所深深地感動(dòng)了。那是一個(gè)星期天的早晨，我和媽媽到中醫(yī)院去看望生病的外婆。媽媽騎著電瓶車帶著我，經(jīng)過(guò)官河直路來(lái)到一個(gè)十字路口處。就在這時(shí)，紅燈亮了。我們?cè)诘染G燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面騎著電瓶車的一個(gè)漂亮的姑娘，突然下了車。我以為發(fā)生了什么事，靜靜地看著她。她瞬間動(dòng)作敏捷地把路旁邊的香煙頭和幾個(gè)牛奶瓶撿起來(lái)，放進(jìn)塑料袋里帶走。我和媽媽看到之后，驚呆了！深受感動(dòng)。她在短短的停紅燈的幾秒鐘里，為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)上一份力量。

　　每個(gè)人追逐的夢(mèng)想有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，有的還 在堅(jiān)持不懈地努力，有的已經(jīng)放棄。你曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想追逐過(guò)，這也就足夠了。對(duì)于正在讀四年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，追逐的夢(mèng)想實(shí)在太多了。每當(dāng)看到醫(yī)院里的病人神情痛苦地躺在病床時(shí)，我便想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，為醫(yī)療事業(yè)做一份貢獻(xiàn)。前幾天，我看到神舟十一號(hào)載人飛船與天宮二號(hào)完成對(duì)接，我很想當(dāng)一名宇航員，為我國(guó)的航天事業(yè)繼續(xù)創(chuàng)建輝煌。每當(dāng)看到我們的老師辛勤地工作，每天忙忙碌碌，在學(xué)校里到處奔波時(shí)，我便想當(dāng)一位教師，能在教育事業(yè)上留下光輝的一頁(yè)。

　　夢(mèng)想實(shí)在太多，但是現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)。只有這樣腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走進(jìn)夢(mèng)想。相信我的這朵夢(mèng)想之花，在未來(lái)，能夠閃耀出亮麗的光芒!

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇4

　　記得那是過(guò)年假期里，媽媽帶我到焦作科技館去參觀，奧妙無(wú)窮的科技館使我感受頗多。

　　那天我滿懷好奇的踏進(jìn)了焦作科技館大門。科技館里陳列著許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)作品，有虛擬翻書(shū)、自我提升，尖端放電、虛擬賽車、人體電池、磁場(chǎng)效應(yīng)、懸空的奧妙等等。

　　我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳，圖片上講：全球氣溫變暖，形成了搶跑的春天，炎熱的夏天，無(wú)收的秋天，消失的冬天，四季混亂，給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因?yàn)樘鞖庋谉岫鴾缃^，氣溫升高，植物和動(dòng)物生長(zhǎng)期縮短，直接影響到人們的身體健康�？吹竭@些，使我感到心痛。保護(hù)環(huán)境，低碳生活，要從自我做起。

　　走出低碳生活展示廳，大廳的中央有一棵七彩梧桐樹(shù)，奇怪的是樹(shù)上沒(méi)有金鳳凰，卻掛著六架小飛機(jī)，樹(shù)下面有六個(gè)大圓鏡子。我走上前去坐在樹(shù)下的凳子上玩鏡子，媽媽說(shuō)：“把鏡子對(duì)著飛機(jī)照�！蔽野粗�她說(shuō)的一做，哇，奇跡發(fā)生了，小飛機(jī)轉(zhuǎn)了起來(lái)！我又發(fā)現(xiàn)了燈光，這時(shí)我才明白是利用光的能量產(chǎn)生電，小飛機(jī)才轉(zhuǎn)起來(lái)的。

　　我們來(lái)到二樓，看到一個(gè)巨大倒著的圓桶，好奇的走近一看，原來(lái)是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口，哇，光芒四射，我剛在時(shí)空隧道中站穩(wěn)，周圍的橙色光芒向我襲來(lái)，使我感到一陣暈眩，急忙抓住媽媽，這才站穩(wěn)。發(fā)現(xiàn)橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn)，像許多小星星在對(duì)我眨眼睛，覺(jué)得自己仿佛真的在太空中，伸手可以摸到星星，和星星一起跳舞。

　　三樓有個(gè)電磁大舞臺(tái)，利用磁場(chǎng)效應(yīng)可以產(chǎn)生火和電�？茖W(xué)實(shí)在太神奇了。

　　這次參觀讓我學(xué)到了課本上不曾學(xué)過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。對(duì)了，科技館的門票是免費(fèi)的噢！大家有時(shí)間可以讓爸爸媽媽帶著去參觀一下。感受一下科技的力量�？茖W(xué)在生活中是無(wú)處不在的，在如今科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，我們要科學(xué)的讀書(shū)，科學(xué)的生活。好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)的鑰匙，去開(kāi)啟明天科技的大門。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)第一天，我們?cè)诶蠋煹貛ьI(lǐng)下走進(jìn)了杭州市第二中學(xué)，近距離感受名校的魅力。

　　校園里綠樹(shù)掩映、小橋流水，環(huán)境非常幽雅，就連枝頭的小鳥(niǎo)都非常安靜的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著教室里正發(fā)奮圖強(qiáng)的哥哥姐姐們，最引人注目的要數(shù)竺可楨立下的“立志、努力、為公”的校訓(xùn)，這些字鏗鏘有力，在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)光。

　　校園里的一草一木，深深地吸引著我，忘卻了夏日的炎熱。經(jīng)過(guò)竺可楨長(zhǎng)廊移步來(lái)到音樂(lè)廳，里面寬敞明亮，燈光絢麗多彩。落坐后主持人宣布：“杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始！”隨著熱烈的掌聲，何校長(zhǎng)聲情并茂地介紹了杭二中的歷史；黃校長(zhǎng)殷切的希望我們?cè)谛碌膶W(xué)年里好好學(xué)習(xí)，打下向名校邁進(jìn)的基礎(chǔ)，聽(tīng)著校長(zhǎng)的話，我把它牢記在心里。當(dāng)振奮人心的歌曲——《真心英雄》響起時(shí)，我們師生齊唱：“在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)……”大家和著節(jié)拍舉起雙手輕輕揮舞，歌聲縈繞，久久在耳邊回蕩。

　　三位曾經(jīng)是我們江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大姐姐以身說(shuō)法教我們學(xué)習(xí)的好方法，在校要：認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言、大膽地表達(dá)自己的想法，遇到不懂的及時(shí)去請(qǐng)教老師，做到天天清，不漏知識(shí)點(diǎn)。在家要：認(rèn)真做作業(yè)、多看課外書(shū)、合理安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。聆聽(tīng)了大姐姐的話，我心中暗下決心，一定要彌補(bǔ)自己的不足。

　　別樣的開(kāi)學(xué)典禮讓我走進(jìn)了二中，銘記著竺可楨教授的校訓(xùn)，也深知：“夢(mèng)想永遠(yuǎn)和汗水在一起，假如夢(mèng)想和汗水不在一起，就變成了空想�！贝藭r(shí)的二中，雖然沒(méi)有春天那樣百花齊放，但是我早已聞到了比花香更香的香味——書(shū)香。二中，你是我向往的知識(shí)殿堂，我堅(jiān)信：我的每一點(diǎn)努力，每一次進(jìn)步，都會(huì)向您靠近一點(diǎn)點(diǎn)……

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇6

　　星期天的下午，我參加了銅陵日?qǐng)?bào)社小記者工作室組織的“體驗(yàn)科技，穿越未來(lái)，走進(jìn)夢(mèng)想工廠”體驗(yàn)活動(dòng)。

　　我一走進(jìn)夢(mèng)想工廠的大門，就感覺(jué)像走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的童話世界。整個(gè)場(chǎng)館里布置得非常漂亮，到處擺放著書(shū)架，原來(lái)這里還是圖書(shū)館的分部，下次還可以來(lái)看書(shū)借書(shū)，真方便。夢(mèng)想工廠里各種各樣的體驗(yàn)館應(yīng)有盡有，有能力風(fēng)暴機(jī)器人、中國(guó)少年軍、VR、陶藝、手工、木工、書(shū)法、芭蕾舞等。我和幾位小伙伴一起走進(jìn)陶藝館，展現(xiàn)在我們眼前的是一排排擺滿陶藝品的柜子，那些陶藝品特別的精美別致，小巧玲瓏的花瓶、茶杯、茶壺，讓人愛(ài)不釋手。當(dāng)天教我們陶藝的是兩位漂亮的大姐姐，我們圍在桌前坐好，每人分到了一塊陶泥，大姐姐教我們用手蘸一點(diǎn)水，把陶泥揉軟，搓成一個(gè)圓球。這么簡(jiǎn)單？我趕緊用手蘸了一點(diǎn)水，揉了起來(lái)�？墒俏胰鄟�(lái)揉去，這塊陶泥總是不聽(tīng)我的使喚，陶泥表面的水總感覺(jué)揉不進(jìn)去，外面很稀很軟，里面卻很硬，用力大了就把陶泥球弄開(kāi)裂了，這可怎么辦呀？我不知所措地呆坐在那里，這時(shí)一位漂亮的大姐姐走了過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，別著急，你要像我一樣，一次少加一點(diǎn)水，再用力把它揉勻了，陶泥就會(huì)變軟了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照姐姐教我的方法繼續(xù)揉，過(guò)了一會(huì)終于把陶泥揉軟了，搓成一個(gè)圓。接著，大姐姐叫我們把搓好的圓球放在一塊黃布中間，用方形的木頭錘子把陶泥拍扁，用小刀從中間畫(huà)出一個(gè)圓形的印子，取出中間部分做杯底，多余的陶泥又繼續(xù)再搓成幾根細(xì)長(zhǎng)條，再把這幾根細(xì)條沾點(diǎn)水，盤在剛才做好的杯底上，一圈一圈盤好，最后再安上把手。在大姐姐耐心的指導(dǎo)下，我終于做好一個(gè)陶泥杯，雖然不是很漂亮，但這是我第一次的作品，獨(dú)一無(wú)二的，我非常喜歡。我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次做得更好。

　　做完陶藝后，我又去體驗(yàn)了VR、書(shū)法、手工串珠等，玩得不亦樂(lè)乎。快樂(lè)的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，體驗(yàn)夢(mèng)想工廠的活動(dòng)快要結(jié)束了，夢(mèng)想工廠的一位叔叔問(wèn)我們小記者這天來(lái)到夢(mèng)想工廠體驗(yàn)有什么感受，大家都高興地說(shuō)：“太好玩了，還沒(méi)玩夠，下次一定還要來(lái)！”回家的路上，我還對(duì)媽媽說(shuō)：“下個(gè)星期我還想來(lái)夢(mèng)想工廠玩，我想再做一個(gè)陶藝花瓶，體驗(yàn)?zāi)芰︼L(fēng)暴機(jī)器人。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好�。≈灰�你好好學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，我們就可以來(lái)夢(mèng)想工廠實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想！”

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇7

　　11月3日下午，課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事：《青蛙看�！�、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng)，我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委，讓家長(zhǎng)們一起來(lái)見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)、記錄我們的風(fēng)采。

　　黃老師簡(jiǎn)短地宣布演出規(guī)則后，精心準(zhǔn)備好的小演員們便隨即開(kāi)啟了自己第一次的“舞臺(tái)表演之旅”。由于是第一次登臺(tái)演出，同學(xué)們都不免有些緊張，聲音也有些放不開(kāi)，但是，瑕不掩瑜，用心的表演獲得了老師、評(píng)委和同學(xué)們的陣陣熱烈掌聲，課堂氣氛非�；钴S。

　　演出很成功，特別是由韓錦澄同學(xué)一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻：韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道，龍依辰飾演的小羊溫柔善良，姜梓舟的旁白恰到好處……

　　演出落下帷幕時(shí)，黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，并由三位媽媽分別進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，不僅活躍了課堂氣氛，更在寓教于樂(lè)中讓同學(xué)們體會(huì)到了不同角色的特點(diǎn)，學(xué)到了更多的知識(shí)。同學(xué)們都期待更多類似的活動(dòng)走進(jìn)課堂。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇8

　　參加寶雞日?qǐng)?bào)社組織的追夢(mèng)活動(dòng)，使我感受到了各種職業(yè)的復(fù)雜多樣和它們的不容易。

　　這里的職業(yè)中，我最感興趣的是在“報(bào)館”里工作。聽(tīng)老師說(shuō)，這個(gè)工作十分艱辛，他們要連夜守在電腦旁，不斷的排版、制作。從古至今，印刷術(shù)對(duì)世界產(chǎn)生了巨大的影響。比如發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢昇，他通過(guò)不斷地努力，付出了無(wú)數(shù)光陰，才發(fā)明了創(chuàng)造世界奇跡的科學(xué)，這為后世留下了深遠(yuǎn)的影響。而隨著科技的飛速發(fā)展，信息時(shí)代的電子技術(shù)，已經(jīng)成為了報(bào)館的一個(gè)不可缺少的工具�？墒�，誰(shuí)又體會(huì)到他們付出的辛勤努力，當(dāng)他們費(fèi)盡心血，印出報(bào)紙時(shí)，又有多少人會(huì)拿出報(bào)紙，對(duì)制作他的人致以崇高的敬意呢？

　　每一個(gè)職業(yè)，都是一樣的，所有的職業(yè)都是平等的，只是有些默默無(wú)聞，有些卻名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。但最重要的，就是我們不能因?yàn)橐粋�(gè)職業(yè)的渺小，而對(duì)此表示不屑。要記住，職業(yè)無(wú)貴賤、貢獻(xiàn)分大小，讓我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧�，不斷作出更大貢獻(xiàn)。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇9

　　夢(mèng)想，每個(gè)人都擁有，不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。

　　現(xiàn)在，隨著中國(guó)曰新月異的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)不斷提高，作為一名小學(xué)生的我們應(yīng)該努力，以更好的更強(qiáng)的科學(xué)成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。中國(guó)上下五千年的文化，一次又一次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功，一次又一

　　次地向國(guó)外展示成功果實(shí)。在走向夢(mèng)想的道路時(shí)，只要心中有一個(gè)目標(biāo)，它會(huì)帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的頂峰，就如今年的航空2號(hào)發(fā)射成功，中國(guó)驕傲的告訴全世界“中國(guó)站起來(lái)了！”

　　夢(mèng)想，是我們美好的向往，可我們?cè)谙蛲�的同時(shí)也會(huì)知道，它離我們很遙遠(yuǎn)，要經(jīng)歷許多磨難和汗水才能達(dá)到頂峰，我們要保持樂(lè)觀積極的態(tài)度，來(lái)渡過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)，我們頭頂著是先人的光輝，所有不服輸?shù)男�學(xué)生也逐漸走上了“發(fā)明家”的道路，也懂得利用我們所學(xué)的科學(xué)知識(shí)，來(lái)發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)實(shí)用的生活發(fā)明。

　　雖然，在開(kāi)往夢(mèng)想的旅程中，會(huì)有很多絆腳石和困難，只要我們臨危不懼，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍你就會(huì)獲得更多更豐富的財(cái)富。

　　我們的理想不一定是最好的，只要我們不輕易放棄，相信自己總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。是的，生活處處是科學(xué)，只要我們?nèi)ビ^察去探索就一定能發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，增長(zhǎng)科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識(shí)。

　　讓我們一起奮斗，一起走進(jìn)科學(xué)，放飛夢(mèng)想！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇10

　　今天是周六，我剛下了舞蹈課，媽媽說(shuō)：“趕快換衣服，去參加小記者活動(dòng)，是畫(huà)風(fēng)箏，放飛箏。”我興奮地說(shuō)：“耶，我要參加。”

　　我們20十分鐘就趕到了聊城二中，到了那里，小記者們都已經(jīng)來(lái)了很多了。隨著老師的一聲令下：安靜！老師先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)歷。大家都知道，風(fēng)箏起源于中國(guó)，最早的風(fēng)箏是古代哲學(xué)家墨翟制造的。濰坊是世界風(fēng)箏之都，濰坊的風(fēng)箏做工獨(dú)特，色彩鮮明，遠(yuǎn)近聞名。

　　接著就是第二個(gè)環(huán)節(jié)：畫(huà)風(fēng)箏。說(shuō)到畫(huà)風(fēng)箏，你別以為是把一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏的情節(jié)畫(huà)在風(fēng)箏上。不對(duì)！是把我們自己的夢(mèng)想畫(huà)到風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏放飛，放飛夢(mèng)想。老師給我們每人發(fā)一個(gè)白色無(wú)圖案的風(fēng)箏，讓我們?cè)谏厦娈?huà)夢(mèng)想。我在風(fēng)箏畫(huà)了一顆帶有翅膀的紅心，又畫(huà)了兩棵四葉草，彩虹和白云。我的夢(mèng)想就是用我們七彩的夢(mèng)想帶著一顆紅心展翅飛翔，把代表幸運(yùn)的四葉草送給天下所有人的媽媽，愿她們永遠(yuǎn)幸福。

　　下面就該放風(fēng)箏了啦，我拿著風(fēng)箏東跑跑，西跑跑，怎么也放不起來(lái)。媽媽給我做了一個(gè)示范，我學(xué)會(huì)了其中的技巧，哈哈，還真行，風(fēng)箏放起來(lái)了，我跑呀風(fēng)箏越飛越高，我高興極了!

　　這次小記者活動(dòng)太有意義了，我要感謝聊城晚報(bào)的老師們，你們辛苦了！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇11

　　無(wú)意間聽(tīng)說(shuō)鄭州市建了一座“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，上網(wǎng)了解了一下，竟是一家少兒職業(yè)體驗(yàn)館。于是一放假，我和兒子就帶著好奇一同向夢(mèng)想城出發(fā)。經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的顛簸，我們終于站在了“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”的大廈樓下，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在夢(mèng)想城的宣傳牌上，那誘人的'廣告讓我們亟不可待地直奔電梯口……

　　走進(jìn)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，就像走進(jìn)了一個(gè)浪漫的歐洲小鎮(zhèn)，高聳的古堡、法度街燈、小而靈巧精致的房子，嵌入著小木框的窗欞，給孩子們呈現(xiàn)了一個(gè)童話般的世界。一下子吸引我們的眼球是：大街上緩緩穿行的公交車、消防車、急救車，裝束整潔的警察，戴著綠色大蓋帽、斜挎綠色背包的信差，還有身著標(biāo)致套裝的小護(hù)士，大家都忙得不亦樂(lè)乎。

　　通過(guò)地圖了解到“夢(mèng)想城”內(nèi)大約有50多個(gè)體驗(yàn)館，每個(gè)體驗(yàn)館代表一種職業(yè)，有消防員、護(hù)士、警察、法官、醫(yī)生、電視主播、攝影師、蛋糕師等等。每種體驗(yàn)項(xiàng)目都配有相應(yīng)的服裝、道具，通過(guò)參與工作還可以賺取一定的報(bào)酬（點(diǎn)點(diǎn)幣），獲得的報(bào)酬可以在場(chǎng)館里購(gòu)物、娛樂(lè)，還可以自制蛋糕、冰激淋、三明治、披薩等等。

　　太神奇了！“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”簡(jiǎn)直就是給孩子們搭建的一個(gè)縮小版的社會(huì)，把各行各業(yè)都展現(xiàn)在大家面前，孩子們通過(guò)自己的愛(ài)好選擇了“花錢”與“掙錢”的職業(yè)。這些體驗(yàn)，并不是單純地說(shuō)教和啟發(fā)，而是讓孩子們親自在“工作”中潛移默化地體會(huì)。比如：寶貝兒想體驗(yàn)?zāi)膫�(gè)生活館，只能自己排隊(duì)，家長(zhǎng)不能幫忙，讓孩子知道做什么事情都要有秩序，不能隨心所欲；孩子們穿梭在各個(gè)場(chǎng)館內(nèi)去找工作，然后賺取報(bào)酬“點(diǎn)點(diǎn)幣”，知道了只有通過(guò)勞動(dòng)掙到“點(diǎn)點(diǎn)幣”才可以在夢(mèng)想城內(nèi)消費(fèi)；自己親手制作的蛋糕，也是吃在嘴里甜在心里。孩子們經(jīng)過(guò)一系列的行業(yè)體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)到：只有通過(guò)勞動(dòng)才能收獲的生存道理，增強(qiáng)了理財(cái)觀念。

　　我發(fā)現(xiàn)，有不少孩子手中拿著“點(diǎn)點(diǎn)幣”總舍不得消費(fèi)，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后才選擇某個(gè)生活館。就像兒子每次從一個(gè)生活館里出來(lái)，就要盤點(diǎn)一下自己的“收入”，然后翻著地圖細(xì)細(xì)琢磨篩選后才進(jìn)入下一個(gè)館內(nèi)。

　　于是，我也入鄉(xiāng)隨俗地充當(dāng)了一回“記者”身份，隨機(jī)采訪了一下兒子和他的小伙伴們——

　　“這里的哪個(gè)場(chǎng)館你們最喜歡？”

　　“每一個(gè)都喜歡！”幾乎異口同聲。

　　“那么，孩子們！時(shí)間有限，你們?yōu)槭裁催�那么謹(jǐn)慎地在地圖上篩選一下呢？”

　　“因?yàn)槲覀円�選擇自己喜歡的、適合自己的工作，合理安排好自己的時(shí)間，還要估算自己的收入呢！”喲，數(shù)學(xué)中的估算用到這里了，不錯(cuò)，學(xué)以致用！

　　“那么，獲取收入后，有何感受？”

　　“媽媽，當(dāng)我拿到用勞動(dòng)換來(lái)的‘工資’時(shí)，很有成就感，知道了爸爸媽媽掙錢不容易，以后我不會(huì)隨便亂花錢了！”兒子體驗(yàn)了幾個(gè)項(xiàng)目后深有感悟地如是說(shuō)。

　　“我體驗(yàn)到了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致才行，粗心大意是做不好事情的�！绷硪粋�(gè)小家伙的感觸頗深。

　　“我還知道了合作的作用，就像我們一起磨豆?jié){，必須互相配合，才能磨出又濃又香的豆?jié){�！闭媸翘�棒了，鼓掌！

　　“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”真的就是一個(gè)社會(huì)大學(xué)校，讓孩子們?cè)趭蕵?lè)中不僅學(xué)習(xí)了一些社會(huì)知識(shí)，通過(guò)體驗(yàn)還積累了各種人生經(jīng)驗(yàn)，從中尋找到真正的興趣愛(ài)好和人生發(fā)展方向。通過(guò)親身實(shí)踐，能學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更廣闊的世界，避免孩子們沉迷于虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò)世界。孩子們?cè)谪S富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)中經(jīng)受洗禮，接受磨礪，積累心得和經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟其中的“游戲規(guī)則”，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。

　　每位父母都希望給孩子一個(gè)豐富多彩的暑假，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！那么，在這個(gè)炎熱漫長(zhǎng)的假期里，作家長(zhǎng)的我們，不僅要督促孩子們認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要合理安排好外出游玩的時(shí)間。因?yàn)樽匀唤缇褪且粋�(gè)大課堂，孩子們?cè)谟瓮嬷胁粌H可以開(kāi)拓眼界、啟迪智慧，還可以在新鮮空氣和陽(yáng)光下活動(dòng)，提高孩子們對(duì)外界的適應(yīng)能力，增強(qiáng)體質(zhì)；同時(shí)在游玩的同時(shí)還能增進(jìn)與孩子之間的感情，一舉三得，我們何樂(lè)而不為呢？

　　我們期待著下一次……

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇12

　　人人愛(ài)做夢(mèng)，大人有大人的夢(mèng)，小孩有小孩的夢(mèng)，十幾億中國(guó)人的夢(mèng)聚在一起就成了中國(guó)夢(mèng)。

　　我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小姑娘，沒(méi)上學(xué)前，我就夢(mèng)想著自已是一位畫(huà)家，常常拿起畫(huà)筆。畫(huà)畫(huà)自已喜歡的東西。等上了學(xué)，學(xué)了知識(shí)，讀了課文，我的夢(mèng)想又變了，音樂(lè)家，冒險(xiǎn)家，科學(xué)家……我都想做。直到有一天，我放學(xué)回家，因?yàn)楣物L(fēng)，垃圾滿天飛，中午太陽(yáng)一曬家旁邊的小溝里一陣臭味撲鼻，我的夢(mèng)想改變了，我要做一位環(huán)境保護(hù)志愿者，用行為感動(dòng)人們，呼吁人們保護(hù)地球媽媽。

　　記得去年我在家看電視，看到一些大山里的孩子們，因?yàn)樨毟F，父母出去打工，他們成了留守兒童，生活沒(méi)有人照顧，上學(xué)都不上全。我又有了新的夢(mèng)想。我要建一所學(xué)校，做校長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)S多生活老師，把那些兒童都招進(jìn)來(lái)，讓他們度過(guò)快樂(lè)的童年。

　　前兩個(gè)月，我又想做一名建筑師了。因?yàn)?月20號(hào)的雅安地震，讓我改變了想法�？吹綖�(zāi)后那么多人無(wú)家可歸，我想讓每一個(gè)人都有一個(gè)幸福的家。

　　這幾天，我在新聞上看到有的國(guó)家欺負(fù)人，我又想當(dāng)外交官了�；蛟S我長(zhǎng)大以后，我還會(huì)有新的夢(mèng)想，怎想才能讓這些夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)呢？我在苦惱著。

　　今天，我突然有了新的發(fā)現(xiàn)。要想讓我的這些夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我長(zhǎng)大了決定做一名老師，我要教出優(yōu)異的學(xué)生，讓他們到各行業(yè)去，為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力。因?yàn)樗麄兊膲?mèng)就是我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇13

　　我們每個(gè)人從小都有夢(mèng)想，媽媽，長(zhǎng)大了我要當(dāng)太空人；我要當(dāng)奧運(yùn)冠軍。這是廣告詞，可誰(shuí)小時(shí)候又沒(méi)說(shuō)過(guò)呢，小時(shí)候的天真，對(duì)夢(mèng)想的詮釋就是以后的職業(yè)，現(xiàn)在，夢(mèng)想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是未來(lái)，是遙不可及，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)。汪峰也曾在中國(guó)好聲音上無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)：你的夢(mèng)想是什么？

　　我知道，現(xiàn)代社會(huì)迫使人都處于快節(jié)奏的生活之下，走一步看一步成了人們最大的共同點(diǎn)，偶爾，當(dāng)突然有人問(wèn)你的夢(mèng)想是時(shí)候，第一反應(yīng)是傻傻地愣住，夢(mèng)想?我的夢(mèng)想?

　　風(fēng)起，卷著沙和葉，站在狂風(fēng)深處的我看著自己與夢(mèng)的交集，滿是迷茫無(wú)措，不知怎樣前行。你是否也是如此困惑呢？

　　夢(mèng)想這個(gè)代名詞，說(shuō)白了就是你想像的夢(mèng)，“夢(mèng)”注定不可實(shí)現(xiàn)，是虛幻的，是朦朧的，可加了個(gè)“想”證明是可以想到的，可以努力努力的，可現(xiàn)在的年輕人又有多少人為了夢(mèng)想而努力呢？

　　現(xiàn)在更多的年輕人把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分的很清楚，說(shuō)是說(shuō)的，做是做的，說(shuō)了也不一定做，如果每個(gè)人都做到JustDoIt（只管去做,想做就做,盡管去做），為了夢(mèng)想，就應(yīng)該放手一搏，盡管去做，去努力，去瘋狂，拋開(kāi)一切，做自己喜歡的，不要為了別人而干自己不喜歡的事，不熱愛(ài)的事。

　　青春就要好好珍惜，錯(cuò)過(guò)了，就真的錯(cuò)過(guò)了，失去了，才知道珍惜了。人到中年，都有自己青春時(shí)期，未完成的，未瘋狂的，未能追求的，曾錯(cuò)過(guò)的，曾后悔的，那時(shí)不為了你的夢(mèng)想而努力，如果錯(cuò)過(guò)了為夢(mèng)想奮斗的黃金時(shí)期，再想找回就晚了。

　　為了夢(mèng)想而努力其實(shí)很美好，當(dāng)你尚在年少，你受的苦，吃的虧，擔(dān)的責(zé)，扛的罪，忍的痛，到最后都會(huì)變成光，照亮你的路，照亮你通往夢(mèng)想的路，當(dāng)你看到那條發(fā)著光的路，請(qǐng)拼命的跑吧，路很長(zhǎng)，會(huì)很累，可能沒(méi)人陪，也可能陪你的那些人半路下退，當(dāng)在起點(diǎn)，那茫茫人海，當(dāng)在終點(diǎn)，那寥寥無(wú)幾，那發(fā)著光的終點(diǎn)，如果你跑完全程，如果你堅(jiān)持下來(lái)，等著你的是喜悅，是情不自禁的流淚，那時(shí)的淚是這條路上的心酸，但不是軟弱，不是見(jiàn)不得人，那時(shí)的淚，你流吧，盡情的流吧，那是奔跑在這條夢(mèng)想大道上的成長(zhǎng)。

　　當(dāng)你已見(jiàn)到了那條路，請(qǐng)千萬(wàn)不要逃避，迎著風(fēng)雨上吧，當(dāng)你逃避了，錯(cuò)過(guò)了，就會(huì)迷路，就再也找不到那條年少時(shí)的夢(mèng)想之路了。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇14

　　期盼了這么久，我終于在2023年6月26日同小升升、許慕堯一起來(lái)到了鄭州市的“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”！我剛一進(jìn)去，就看到了一座假山和涓涓細(xì)流，等徹底走進(jìn)點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，立刻覺(jué)得眼花繚亂！到處都是好玩的游戲。許多小朋友們立刻跑到自己心儀的職位開(kāi)始工作，賺�。ɑ蚧ㄙM(fèi)）點(diǎn)點(diǎn)幣。由于是第一次來(lái)，我很快跑到銀行，領(lǐng)取了一些點(diǎn)點(diǎn)幣，作為啟動(dòng)資金。

　　因?yàn)槿藬?shù)關(guān)系，很多游戲已經(jīng)趕不上了。因此，我首先玩了新奇而有趣的“制皂工廠”，做了一個(gè)小巧玲瓏的肥皂。這個(gè)游戲不僅很好玩，而且鍛煉了我們的動(dòng)手能力，我可真開(kāi)心！

　　緊接著，我們立刻來(lái)到了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城的大熱門：“消防隊(duì)”，還出了一點(diǎn)“小意外”。原來(lái)是十人一組，由于特殊原因，變成了十四人一組，所以在凳子方面就不能平均了，為了公平起見(jiàn)，我們就只好站著啦。

　　盡管不能坐下，但新奇的游戲很快就抹掉了我的“遺憾”。我們先學(xué)習(xí)了一些消防隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)，比如如何滅火、救人等。接著訓(xùn)練了“下鋼管”，因?yàn)槠胀ǖ南聵寝k法都是走樓梯，很耗費(fèi)時(shí)間，而這樣可以節(jié)省很多時(shí)間，挽回更多的財(cái)產(chǎn)和生命。

　　現(xiàn)在，就是“重頭戲”了！我們接到任務(wù)，要去某人的家里滅火，協(xié)助警察救人。小伙伴們立刻穿上消防服，戴上消防帽，神情嚴(yán)肅地坐上了消防車，消防車一路上“嗚嗚”的叫喊著，載著我們來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行滅火，配合警察救人。

　　我來(lái)到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)大火熊熊，似乎勢(shì)不可擋，這次行動(dòng)一定十分艱難。但是 ，為了保護(hù)人民的利益，我立刻“搶占”了一個(gè)高壓水槍，按下開(kāi)關(guān)，對(duì)燃燒處進(jìn)行噴水，從而達(dá)到滅火的目的。盡管火勢(shì)熊熊，但我們十分團(tuán)結(jié)，與大火展開(kāi)了激烈的“戰(zhàn)斗”，沒(méi)有露出絲毫的畏懼。最終，在我們的團(tuán)隊(duì)努力下，大火被撲滅了！人民得救了!

　　可是，事情遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么順利，大火在被撲滅后，又死灰復(fù)燃了，猛烈的大火仿佛比剛才燒的還旺，猙獰地對(duì)我們笑著說(shuō)：“想擊敗我？真是自不量力！”我們當(dāng)機(jī)立斷，果斷的再次滅火，又與大火展開(kāi)了“搏斗”，這次，我們徹底勝利了！大火沒(méi)有復(fù)燃，我們撲滅火了！

　　我們高興的又喊又叫又蹦又跳，點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城仿佛都要被我們震塌了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“冷卻”，我們逐漸平靜下來(lái)，開(kāi)始思考：我們?yōu)槭裁茨軌驊?zhàn)勝大火呢？我自己認(rèn)為：“這就是團(tuán)結(jié)的力量！是團(tuán)結(jié)，幫助我們戰(zhàn)勝了大火，拯救了人民！”

　　游戲結(jié)束之后，我們又玩了綜合醫(yī)院、建筑工地、飲料工廠、廣播電臺(tái)等新奇有趣的游戲，最后，我點(diǎn)了點(diǎn)數(shù)，發(fā)現(xiàn)我賺了55個(gè)點(diǎn)點(diǎn)幣呢!這次來(lái)點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我不僅得到了快樂(lè)，而且鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還明白了許多人生道理，我這才體會(huì)到大人們工作是多么的辛苦。

　　點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城真是一座孩子們的城市，我們的夢(mèng)想都能夠在這里實(shí)現(xiàn)，希望更多的同齡人都能來(lái)到點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城尋找快樂(lè)！

　　媽媽的話：這次來(lái)到點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，發(fā)現(xiàn)有的孩子已經(jīng)不是第一次來(lái)了，拿到點(diǎn)點(diǎn)幣后立刻找職業(yè)開(kāi)始玩，不像豪豪他們一樣亂喊亂叫，還到處跑。后來(lái)，豪豪他們終于找到了一個(gè)職業(yè)，玩得很開(kāi)心�？傮w來(lái)說(shuō)，這次來(lái)到點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城是很快樂(lè)的，覺(jué)得很值！點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城真是一座孩子們的城市，孩子們的夢(mèng)想都能夠在這里實(shí)現(xiàn)，希望更多的孩子都能來(lái)到點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城尋找快樂(lè)！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇15

　　2023年4月13日下午，我去參加了小記者組織的“走進(jìn)春天，放飛夢(mèng)想——放風(fēng)箏”主題活動(dòng)。

　　首先郭老師給我們講述了風(fēng)箏的起源與歷史。風(fēng)箏有著悠久的歷史，在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨子首先做了第一個(gè)木風(fēng)箏，但飛了一天就壞了；魯班做了一個(gè)竹風(fēng)箏，飛了三天就壞了；后來(lái)紙出現(xiàn)了，風(fēng)箏才發(fā)明出來(lái)。

　　然后老師就給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏，讓我們用水彩筆畫(huà)上美麗的圖案，并寫上自己的夢(mèng)想。我非常喜歡卡通畫(huà)，我就畫(huà)了一只狗和一只米老鼠，還配了底色。還寫上了我的夢(mèng)想——考上哈佛大學(xué)。

　　接著老師選了畫(huà)的比較好的小記者上臺(tái)展示，五個(gè)男生和五個(gè)女生，男生中有我，我大聲給老師和小記者做了介紹，并說(shuō)出我的夢(mèng)想。小記者一致認(rèn)為我畫(huà)得好，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)書(shū)包，我非常高興。

　　最后，我們要把夢(mèng)想放飛——放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏剛開(kāi)始一會(huì)高、一會(huì)低，就像一個(gè)在空中跳躍的彈簧，我和爸爸拽著線隨時(shí)調(diào)整，奔跑著，很快風(fēng)箏飛起來(lái)了。玩的太開(kāi)心了，期待下次小記者活動(dòng)。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇16

　　時(shí)間與筆尖擦出火花，關(guān)鍵的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。黑板上的字跡寫了又擦；鼻梁上的眼鏡戴了又摘；教室里的桌椅換了又換。一切只為高三，為那能讓我們縱情遨游的藍(lán)天。

　　這是個(gè)挑燈夜戰(zhàn)，埋頭苦干的時(shí)刻；這是個(gè)揮灑汗水，拋撒淚水的時(shí)刻；這更是個(gè)激情澎湃，放飛夢(mèng)想的時(shí)刻。

　　十七歲的我們放棄暫時(shí)的光鮮亮麗，保留那份為夢(mèng)想堅(jiān)持的勇氣與恒心。眉間的毅然決然是我們堅(jiān)定的代名詞；傲然挺起的胸膛是我們不屈的信念；光彩靚麗的校服是我們存在的標(biāo)志。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上歡笑著，奔跑著，向著夢(mèng)想前進(jìn)著。若無(wú)夢(mèng)想，何來(lái)遠(yuǎn)方。只有春天辛勤的播種，才有秋天累累的碩果。如西漢史學(xué)家司馬遷在獄中決心撰寫《史記》，雖然條件艱苦，但皇天不負(fù)有心人，終于寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的不朽之作。

　　但夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順的，如陳歐所說(shuō)：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑�！钡珶o(wú)論道路多坎坷，哪怕遍體鱗傷，也要堅(jiān)持夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想無(wú)所謂多少，亦或大小。但凡有夢(mèng)想與決心，就能闖出一片天地。

　　褪去十五六歲的叛逆迎來(lái)十七八歲的理性和傲然。也許我們有過(guò)不切實(shí)際的夢(mèng)想，哪怕最終未能實(shí)現(xiàn)，但至少我們努力過(guò)，終不負(fù)那一段韶華。既然來(lái)到了高三，就要義不容辭。

　　別說(shuō)自己不能，不行，你所有的限制都來(lái)自于自己的設(shè)限。在這個(gè)場(chǎng)合里人人都平等。就算有些人落后于起跑線，但別擔(dān)心，他們只是在為下一次的沖刺蓄積能量。

　　時(shí)間送走了高三，又將我們送去最后的沖刺階段。夢(mèng)想是自己的，我們要審視自己然后做出改變。將要成年的我們應(yīng)該懂得最后這個(gè)階段的緊迫與辛苦，少壯不努力，老大徒傷悲！別到最后因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)擇承受更多的挫折。

　　擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。同學(xué)們，高三之際，離別之際，更是放飛夢(mèng)想之際。別小看那徹夜透亮的臺(tái)燈、堆積如山的試卷，這些將見(jiàn)證你的努力，展現(xiàn)你的成果。走進(jìn)高三，放飛夢(mèng)想，唱響夢(mèng)之歌，用那跳動(dòng)的旋律吹響揚(yáng)帆的號(hào)角！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇17

　　在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，小記者團(tuán)組織了一場(chǎng)“走進(jìn)春天 放飛夢(mèng)想”的畫(huà)風(fēng)箏、放風(fēng)箏活動(dòng)。4月12日早晨，我?guī)�上我的小記者證和水彩筆來(lái)到了聊城二中的操場(chǎng)上。

　　這次活動(dòng)中，郭老師首先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)歷：春秋時(shí)期有一位叫墨子的人，他發(fā)明了鷂，三天做成，卻只飛了一天。墨子有個(gè)徒弟叫公輸班，他就是大名鼎鼎的魯班，魯班發(fā)明了一只木鵲，也只飛了十天。后來(lái)，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)，人們才有了用紙做的風(fēng)箏。最早發(fā)明風(fēng)箏的墨子是山東濰坊人，濰坊被稱為“風(fēng)箏之都”。

　　講完了這些，小記者團(tuán)的老師們給我們每人發(fā)了一個(gè)空白的風(fēng)箏，讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫(huà)上自己喜歡的圖畫(huà)，寫上自己的夢(mèng)想，然后把帶著自己夢(mèng)想的風(fēng)箏放飛藍(lán)天。我畫(huà)了一只美麗的蝴蝶，下面寫上了自己的夢(mèng)想。畫(huà)完之后，我東張西望，無(wú)意中看到自己的好朋友，我剛剛跟她打了招呼，郭老師就已經(jīng)宣布大家放風(fēng)箏了！一開(kāi)始，我根本不會(huì)放，后來(lái)，在好朋友的幫助下，我們倆的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。玩兒了一會(huì)兒，我剪斷繩子，風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤了！看著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏，我喜滋滋的笑了。

　　我想，等風(fēng)箏飛進(jìn)了藍(lán)天的懷抱，那我們的夢(mèng)想就該實(shí)現(xiàn)了吧！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇18

　　青春是我們懷念童年、暢想未開(kāi)的時(shí)節(jié)；青春是我們走進(jìn)人生新起點(diǎn)的時(shí)節(jié)；青春是我們懷有美好夢(mèng)想和新奇想像的時(shí)節(jié)……青春期的我們，正處于叛逆時(shí)期，我們有夢(mèng)想，也同樣相信自己有力量。

　　我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的舞者，再緩緩流淌的音樂(lè)聲中翩翩起舞，每一個(gè)華麗而優(yōu)美的動(dòng)作都使我心中澎湃。想象著自己站在舞臺(tái)中央，臺(tái)下觀眾都興奮的喊著：“這舞跳的真好看，再來(lái)一支……”時(shí)，自己臉上的笑容慢慢綻放……

　　自己不努力，任何人都給不了你想要的生活。小時(shí)候，家里并不是很富裕，沒(méi)有多余的錢去報(bào)舞蹈班，每次放學(xué)回家路過(guò)舞蹈班的時(shí)候，我都會(huì)偷偷的趴在窗戶上“偷師學(xué)藝”，久而久之，放學(xué)回家練舞蹈已成為我的一個(gè)習(xí)慣。

　　追逐夢(mèng)想，尋覓夢(mèng)想的清香。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：夢(mèng)想的代名詞是跌倒、挫折、希望與成功。而在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，恰恰也需要這種動(dòng)力。不要彷徨了，不要悲傷了，堅(jiān)定的信念會(huì)射穿夢(mèng)想，照耀到人們的心田。它會(huì)讓人們感到夢(mèng)想的清香無(wú)時(shí)不在；它會(huì)讓人們感到幸福與溫暖無(wú)時(shí)不有；它會(huì)讓人們感到只有付出才有收獲；它更會(huì)讓人們感到希望的種子不會(huì)自然去成長(zhǎng)，只有用人們的雙手去栽培它，它才會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。

　　追逐夢(mèng)想，追尋金色的希望。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會(huì)有阻擋，只要有夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就充滿著希望；每一次張開(kāi)翅膀去飛翔，難免都會(huì)受傷，只要有夢(mèng)想在激勵(lì)，未來(lái)就承載著希望。夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在慢慢走來(lái)，給人們帶來(lái)希望、光明和心靈的洗滌。

　　追逐夢(mèng)想，尋找自己的藍(lán)天。在人生的道路上難免不會(huì)遇到挫折，偶爾遇到挫折，就猶如遇到暴風(fēng)雨般的平常。當(dāng)人們遇到這種挫折、困難、憂傷、失意時(shí)，不要灰心喪氣，應(yīng)該沉著應(yīng)對(duì)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？相信自己，在五彩繽紛的世界中，總有一片屬于自己的藍(lán)天。而這片藍(lán)天，是人生旅途的終生伴侶，它將跟隨每個(gè)人走完人生路上的每一條布滿荊棘的征程。

　　追逐夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想的搖籃。詩(shī)人說(shuō)，夢(mèng)想是如春風(fēng)般了無(wú)痕跡；科學(xué)家說(shuō)夢(mèng)想是推動(dòng)他們從事研制創(chuàng)造各種的原動(dòng)力；哲人說(shuō)，夢(mèng)想是主觀思想對(duì)客體世界的希翼當(dāng)夢(mèng)想的搖籃帶著雙翼飛向人們時(shí)，當(dāng)人們邁出奮斗的第一步時(shí)，夢(mèng)想便在藍(lán)天中輕輕滑行，漂亮風(fēng)箏的飛翔要依靠于細(xì)繩下的人，龐大的飛機(jī)的飛翔，有恃于人類的智慧，夢(mèng)想的飛翔也需要人們?nèi)シ棚w。夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。追逐夢(mèng)想，讓我們一起飛翔！

　　當(dāng)風(fēng)帶來(lái)春的生命，當(dāng)陽(yáng)光照射出夏的火熱，當(dāng)落葉蕩出秋的果實(shí)，當(dāng)雪洗刷冬的潔白，我知道夢(mèng)已然輪回，輪回于這大千世界之中，輪回于心之深處，等待四季的洗刷，等待夢(mèng)的足音響起，開(kāi)始吧！夢(mèng)的天地，我的青春因你而精彩！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇19

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名超人，行俠仗義，讓正義充滿世界。隨著年齡的增長(zhǎng)，兒時(shí)的夢(mèng)想成了個(gè)笑話。剛我看見(jiàn)了一檔節(jié)目，他給了許多人機(jī)會(huì)讓他們講述了自己的夢(mèng)想。其中有一位盲人先生，他說(shuō)：一件小事可以慢慢接近夢(mèng)想，雖然很遠(yuǎn)但能看得見(jiàn)！剛開(kāi)學(xué)的，一個(gè)星期五，上了班隊(duì)課。已經(jīng)上了半節(jié)課，雜七雜八的事，有人做了。老師突然沉下臉來(lái)十分嚴(yán)肅的說(shuō)：就是的天花板和走道上的天花板是我們的衛(wèi)生區(qū)，每周的今天下午都要來(lái)掃，門后有掃把。大家不約而同地看到了門后的破爛玩意——掃把。

　　大家不約而同的看到了后面的掃把，一半是掃把頭，一半沒(méi)有頭，好像手握著掃把，掃完天花板，拿下來(lái)一看，手上全都是灰。而天花板上，全是蜘蛛網(wǎng)風(fēng)扇只要一打開(kāi)，吹你滿臉的灰。老師問(wèn)道：誰(shuí)去掃�。拷淌依秫f雀無(wú)聲，你問(wèn)問(wèn)我我望望你。我看著天外開(kāi)時(shí)走神，天馬行空：先是一只孔雀把我?guī)У搅松筋^上。忽然發(fā)現(xiàn)黑白相間的馬路上一輛車子撞壞了欄桿，快掉下來(lái)懸崖，半個(gè)車頭出去了！已經(jīng)落下了！

　　這時(shí)天空一聲巨響，穿著藍(lán)衣服的超人出現(xiàn)了！他超人端著車子，把它慢慢的放在馬路上我知道難，但是。老師的一句話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我看看天花板，還挺潔白的嘛！再看看掃把，挺好的嘛！我，毫不猶豫的就舉起了手。

　　我找到了夢(mèng)想的感覺(jué)，那就是舍己為人幫助他人超人的責(zé)任，難道不是這樣的嗎？夢(mèng)想的感覺(jué)又來(lái)了。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇20

　　走進(jìn)初二，離人生第一道分水嶺——中招考試又近了許多，要么跨過(guò)龍門，遨游云海，要么失敗成為泥中蟲(chóng)。因此，我們要懷揣一個(gè)夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想就像一枚外表柔弱但內(nèi)心堅(jiān)持的種子，埋藏在我們心底，潛滋暗長(zhǎng)，需要我們付出勞動(dòng)與汗水，努力拼搏和堅(jiān)持不懈去培養(yǎng)、灌溉和呵護(hù)，等待著它破土而出，風(fēng)雨不動(dòng)搖，枝繁葉茂，直沖云霄。

　　剛剛進(jìn)入初二，我便有些頭暈?zāi)垦＃�不僅學(xué)科增多，作業(yè)量加大，而且連難度也提高了不少，沒(méi)有那初一生活的清閑與歡樂(lè)，有的只是競(jìng)爭(zhēng)與合作，讓我積蓄著力量，等待著破繭而出，一飛沖天，遨游于天穹間。

　　因此，我要為了我的夢(mèng)想，為了能考上好高中，被好的大學(xué)錄取，能有一個(gè)好的前程，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，再度起航乘風(fēng)破浪，勇往直前。

　　但現(xiàn)實(shí)中的我與想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英語(yǔ)方面，更是一塌糊涂，連最基本的單詞都不能掌握牢固，更別說(shuō)什么課文了。果然，第一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)我只考了83分，勉強(qiáng)及格。在此后的幾次考試中，我又接連失利，看同學(xué)們分?jǐn)?shù)都比我高，我真想破罐子破摔，但是一想到曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的決心，我便又咬牙挺住，大不了多吃一些苦，多花費(fèi)一些精力。此后，我便懷著打破砂鍋問(wèn)到底的精神，一有不懂的地方便去問(wèn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真作筆記，終于我的成績(jī)提升了上去。

　　我將“細(xì)心，用心，上心，耐心”作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己為夢(mèng)想而努力、奮斗。同時(shí)多讀課外書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。

　　只有在黑夜哭過(guò)的人，才能笑著走過(guò)每一天；只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨，才能看到彩虹，修整自己，冶煉自己，濾去渣滓，才能鍛造精華，逐步接近目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，為夢(mèng)想執(zhí)著追求。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇21

　　夢(mèng)想，就像一座高峰，需要攀登；夢(mèng)想，就像一條河流，需要跨越；夢(mèng)想，就像一種求知的欲望，需要追求。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)向著夢(mèng)想的方向而努力。當(dāng)然，我也不例外。

　　從小時(shí)候起，我就對(duì)畫(huà)畫(huà)特別感興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)我這方面的天賦，特意給我報(bào)了素描興趣班。就這樣，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)能讓我靜下心來(lái)，沉浸在自己的世界里。每當(dāng)聽(tīng)到親戚朋友對(duì)我的作品贊許的時(shí)候，我特有成就感。就這樣，從小時(shí)候起，我就夢(mèng)想著當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。我要用我的畫(huà)筆設(shè)計(jì)描繪出一些美好的東西。

　　有時(shí)陪媽媽出去逛街，看到媽媽明明對(duì)一件衣服情有獨(dú)鐘，卻因?yàn)樯聿牟缓�，只能忍痛割�?ài)時(shí)，我就想：將來(lái)我要設(shè)計(jì)出一種衣服，讓不同身段的人穿了都好看，大家不會(huì)再因?yàn)樯聿牟缓枚�苦惱�?/p>

　　我還要設(shè)計(jì)一種實(shí)用又漂亮的房子，讓大家都樂(lè)于居住。這種房子首先要安全，能抗震，防風(fēng)。其次是低碳環(huán)保，它的外墻能夠吸收太陽(yáng)能發(fā)電，還能冬暖夏涼。房頂還能種樹(shù)種花，讓人住在里面，不僅安全，而且賞心悅目。

　　在夢(mèng)想的道路上，你也許會(huì)摔倒，但你還得爬起來(lái)繼續(xù)走，你也許會(huì)被淋濕，也許會(huì)凍得發(fā)抖，但你要通過(guò)努力來(lái)博得一片陽(yáng)光和溫暖。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇22

　　“我要成為一個(gè)最棒的老師：布置好少的作業(yè)，然后和他們一起玩！”稚嫩單純的表情，此時(shí)莫名的有些喜感，我不禁笑的前俯后仰。

　　“不許笑！不許笑！再笑就打你！”的小娃娃漲紅了臉，想要我的狂笑。見(jiàn)我沒(méi)有停下來(lái)的意思，急的想要掉金豆豆，卻還苦苦的著，淚眼朦朧的望著我，抽噎著：“這是我的夢(mèng)想，你必須尊重，不許笑了！要不然我告訴媽媽，你又我�！�

　　我的笑聲蕩然，這是他的夢(mèng)想。他對(duì)未來(lái)人生道的一次抉擇，或許只是一時(shí)心起，或許只是一閃而過(guò)的念頭，但，那真的就是夢(mèng)想。我看著他怔住的呆樣，又有些失笑，無(wú)奈的拉過(guò)他，抱在懷里，誘哄道：“安啦！小勇，乖！姐姐絕對(duì)不笑話你了！你的夢(mèng)想是做一名老師嗎？”他這才回過(guò)神來(lái)，聽(tīng)了我的話又一副神氣活現(xiàn)的樣子，頭昂的老高，特驕傲的瞅了我一眼。我不免驚訝，有些無(wú)語(yǔ)的看著他的小樣兒，腹誹著。

　　六七歲的已經(jīng)知道夢(mèng)想了嗎？應(yīng)該是吧！我記得媽媽當(dāng)年笑話我，“小娃娃想做大人物，當(dāng)時(shí)我的夢(mèng)想是什么呢？是成為像雨果一樣的大作家，然后出很多很多的書(shū)，賺很多很多的錢，買很多很多的糖果。現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)初的愿望也太傻了，作家，又豈是那么好做的！開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，都成為了大人。我曾經(jīng)認(rèn)真的思考過(guò)，區(qū)分孩子與的標(biāo)準(zhǔn)，在年齡嗎？或許有吧！但我想，更多的還是心態(tài)。當(dāng)初孩提時(shí)代的我們天真快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻，不知，心隨意動(dòng)，意隨身行。我們慢慢的長(zhǎng)大，開(kāi)始了解到了世態(tài)炎涼，人情冷暖，我們?cè)谝?guī)則下，在勸阻下棄甲投誠(chéng)。我有時(shí)會(huì)想：時(shí)間真的是一把的殺豬刀，改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹(shù)苗們，不要未曾就枯萎，你們擁有著屬于自己的夢(mèng)想！

　　雖然夢(mèng)想不是我們生命的全部，人總歸要于現(xiàn)實(shí)，但誰(shuí)又能否認(rèn)它是我們整個(gè)生命中最重要的組成部分呢？夢(mèng)想的鮮花�。�嬌艷芬芳！但愿能夠“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”

　　夢(mèng)想，不光要想，還要付出行動(dòng)，否則必為空想。若下定決心去追求，嬌艷的玫瑰還遠(yuǎn)嗎？讓我們一起：夢(mèng)想，想要哪里逃！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇23

　　人人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么？是雛鷹展開(kāi)雙翼飛向蒼天，是剛出生的海龜緩緩的駛向大�！�每個(gè)人的夢(mèng)想都是各不相同的，我也有自己的夢(mèng)想。

　　追逐夢(mèng)想是一條漫漫長(zhǎng)路，唯有堅(jiān)持奮斗，才能使夢(mèng)想不會(huì)越來(lái)越遙遠(yuǎn)，無(wú)論結(jié)果怎樣，只要你想起自己奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，為夢(mèng)想努力過(guò)，即使失敗了，你也不會(huì)覺(jué)得后悔。路遙說(shuō)過(guò)“生活不能等別人來(lái)安排，要自己去爭(zhēng)取和奮斗，而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不妄在這個(gè)世界上活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí)，你就會(huì)珍重生活，就不會(huì)玩世不恭，同時(shí)也給人注入了一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量�！�

　　不要太在意別人對(duì)自己夢(mèng)想的看法，始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，執(zhí)著追求就能夠成功。我們都崇拜偉人，他們都為我們的生活做出了大大小小的貢獻(xiàn)，他們對(duì)夢(mèng)想和生活的態(tài)度深深感染了我們。

　　喬丹高中時(shí)候被籃球隊(duì)的教練說(shuō)不適合打籃球，通過(guò)執(zhí)著的追求最后成為了NBA歷史上無(wú)比神奇帶著六枚總冠軍戒指的跑龍?zhí)壮錾淼娘w人。愛(ài)迪生，被老師說(shuō)成是低能兒的人類歷史上最偉大的發(fā)明家，只上過(guò)三個(gè)月學(xué)，后來(lái)全靠自己賺錢買試驗(yàn)品和自學(xué)獲得試驗(yàn)條件，他執(zhí)著的追求，但直到21歲時(shí)還一事無(wú)成。后來(lái)由普通印刷機(jī)起家，開(kāi)始了偉大的發(fā)明之路……

　　世上有許多人對(duì)自己的夢(mèng)想半途而廢，結(jié)果度過(guò)了自己短暫平凡的一生，為何生在同一個(gè)世界，吃著同樣的食物，人的成就會(huì)如此不同？其實(shí)放眼望去你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每個(gè)偉人都有著不平凡的夢(mèng)，并為此努力拼搏著，有的都是一個(gè)夢(mèng)想和一個(gè)執(zhí)著的品格。慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功也是一件不難的事。沒(méi)錯(cuò)，就是這么容易，只要你努力的拼搏了。這就是夢(mèng)想的力量。追逐夢(mèng)想，永不放棄。

　　追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了能看到更美好的為未來(lái)，無(wú)論何時(shí)，人都要有夢(mèng)想，這是活下去的動(dòng)力。今天你可能只是一顆小樹(shù)苗，但假若你堅(jiān)忍不拔努力成長(zhǎng)，努力吸收大自然的氣息，不畏風(fēng)吹雨打，將來(lái)你就會(huì)成為蒼天大樹(shù)造福人類。今天你可能只是一條不為人知的小溪，但只要你鍥而不舍，終有一天匯入大海……我常對(duì)自己說(shuō)，擁有夢(mèng)想不難，但要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非易事，所以讓我們插上翅膀，心懷夢(mèng)想，飛向夢(mèng)想的藍(lán)天，努力的去追逐吧！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇24

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的，無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘，盡管如此，他們依舊大步向前；其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它，堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人，就是一個(gè)成功的人。

　　所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí)；每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí)；每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí)，我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開(kāi)始起腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫�有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。

　　我的夢(mèng)想，就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

　　在我的學(xué)校里沒(méi)有黑板，但它卻有四面碩大雪白的墻壁，它們是用來(lái)涂鴉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作，課余時(shí)間有什么想法也可以畫(huà)在上面，這是四面自由的墻壁，在這里，可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力。

　　在我的學(xué)校里沒(méi)有污染，學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng)，它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無(wú)污染！學(xué)校里有特有的飲水裝置，學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

　　在這所學(xué)校中沒(méi)有主課與副課之分，有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書(shū)面成績(jī)?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，他可以是一個(gè)好的廚師，也可以是一個(gè)出色的園丁，她可以是優(yōu)秀的教師，也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛(ài)，學(xué)有所長(zhǎng)。

　　在這所學(xué)校里，沒(méi)有固定的教室，我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣；我們可以在大山里放聲歌唱；我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀，有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想，就算行若微塵，也會(huì)有讓人驚艷的崛起。

　　追夢(mèng)，追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí)，然后每天堅(jiān)持去做好，這樣一步步的，我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng)，追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的，是好奇的，我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福，快樂(lè)的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來(lái)，不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

　　夢(mèng)想在歲月中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在，歲月在追夢(mèng)中永恒，它將讓你的人生更加精彩！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇25

　　我常常想，希望是什么呢？是幼鳥(niǎo)對(duì)天空的向往，魚(yú)兒對(duì)碧水的渴望，還是沙漠中的一片綠洲？是植物對(duì)春天的期盼，動(dòng)物對(duì)生命的熱情，還是黑暗中的一縷陽(yáng)光？

　　鳥(niǎo)兒想要飛起來(lái)，它的希望在于藍(lán)天，在于自己的勤奮。待到能夠在天空自由翱翔時(shí)，它又希望飛得更高、更遠(yuǎn)，于是更加努力。這種希望，會(huì)使人勤奮，使人上進(jìn)，使人成功。

　　在一個(gè)將要干涸的池塘中有一條小魚(yú)，它向往碧水，不遠(yuǎn)處的一條小河，是它生存的唯一希望。就是憑著那條小河帶給它的希望，魚(yú)兒堅(jiān)持著熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)干渴的晝夜，終于迎來(lái)了上天的甘露，得以繼續(xù)生存下去。這種希望，使人的生活充滿信心，堅(jiān)持不懈地努力，總會(huì)迎來(lái)美好的明天。

　　一望無(wú)際的沙漠上，飛來(lái)了一粒樹(shù)種。沙漠強(qiáng)烈地請(qǐng)求樹(shù)種留下來(lái)，樹(shù)種卻搖搖頭，飛向了遠(yuǎn)方。她告訴沙漠，總會(huì)有一粒種子愿意留下來(lái)的，只是不知要過(guò)多久。于是，沙漠的熱情再次被點(diǎn)燃，蛋不久又被冷卻。就這樣，希望在年復(fù)一年的輪回中一次次地升起，又一次次地落空。沙漠總是努力地挽留每一粒飛過(guò)的種子。終于有一天，他聚集了無(wú)數(shù)植物的種子，變成了一片綠洲。這種希望，使人發(fā)展，使人改變。

　　冬天的世界銀裝素裹，那一棵孤獨(dú)的老樹(shù)掉光了葉子，如同一位垂暮的老人孤零零地立在風(fēng)雪中。它盼望著春天快點(diǎn)到來(lái)，那是它生存的希望，也是它繼續(xù)活著的理由。終于，在漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的等待中，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，老樹(shù)最終迎來(lái)了它的希望，抽出了新芽，新的力量在蒼老的軀干里涌動(dòng)，孕育著新的生命。這種希望，可以磨練一個(gè)人的意志，讓人學(xué)會(huì)以更多的耐心面對(duì)未來(lái)。

　　一個(gè)人掉進(jìn)了一個(gè)山洞，到處漆黑一片，似乎沒(méi)有任何可以生存的機(jī)會(huì)。但是，這個(gè)人還是看見(jiàn)了一線希望——從山洞的某個(gè)地方，射進(jìn)了一縷陽(yáng)光。于是，他循著光線的方向走去，不知過(guò)了多久，他依然堅(jiān)持著朝著那道似乎可望而不可及的光明前進(jìn)。終于，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)晝夜的煎熬跋涉后，他走出了山洞，重新站在明媚的陽(yáng)光下微笑。而這期間支持他生存的，正是那一縷陽(yáng)光帶來(lái)的希望。

　　關(guān)于希望的例子還有很多很多，甚至是不勝枚舉。希望成就夢(mèng)想，放飛希望，讓我們成長(zhǎng)、發(fā)展；擁抱希望，讓我們快樂(lè)、成功！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇26

　　我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人；我們沒(méi)有自己的極限，我們只有自己在奮力的追夢(mèng)。

　　夢(mèng)想是什么？我不知，天不知，地不知，誰(shuí)也不知。這是一個(gè)大范圍，沒(méi)有邊際。自己的夢(mèng)想又是什么？每一個(gè)人都知道自己的，有時(shí)卻無(wú)法觸摸。但人在竭盡全力的追逐，拼搏，奮斗，在追夢(mèng)時(shí)，一次又一次的跌倒，但是卻一次又一次的爬起，有人覺(jué)得自己是個(gè)失敗者，連自己的夢(mèng)想都追逐不到，只是錯(cuò)了，想錯(cuò)了而已，他的夢(mèng)想其實(shí)只是力量，能夠打敗困難的勇氣，事實(shí)上它已經(jīng)是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，只是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他需要追逐的，是下一次的追夢(mèng)嘗試，無(wú)極限的追逐。夢(mèng)想是玻璃，是琉璃，非常美，但在美，始終易碎。“敢上九天攬?jiān)隆钡臍馄�，讓我們從不畏失敗，�?mèng)碎了，圓就是了，夢(mèng)想是用來(lái)追的，不是碎了就該放棄，自己的夢(mèng)是一時(shí)的碎，不是一世的碎，碎后圓，圓完追，追中拼。

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)初三了，并且進(jìn)入百日沖刺了，此時(shí)的我，便在追夢(mèng)，追逐夢(mèng)想中的一點(diǎn)，打開(kāi)腦海，回想到終于堅(jiān)定的為夢(mèng)想插上翅膀。那時(shí)，那天，陽(yáng)光明媚，我卻沉沉的走回家，看到媽媽，不由再次大哭起來(lái)，我那么努力，為什么還超不過(guò)別人。這是當(dāng)時(shí)唯一能記住的話。母親沒(méi)有安慰我，只告訴了我一句話：努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功，沒(méi)有成功，也在說(shuō)明你的努力還是不夠多。這句話如驚雷，敲擊在我的腦海中，于是，我為自己的夢(mèng)想插上了翅膀，飛得越高，越會(huì)追逐，哪怕摔落，欲要堅(jiān)持，即使摔的粉身碎骨，也無(wú)悔。努力過(guò)，追逐過(guò)，便為追夢(mèng)，重生一次，追逐一次，我無(wú)畏，我定將追夢(mèng)成真。

　　夢(mèng)隨時(shí)間流逝變得真實(shí)，隨后成為現(xiàn)實(shí)中的存在，時(shí)間在追夢(mèng)中永存，成為回憶，成為成功。

　　逐夢(mèng)之人沒(méi)有畏懼過(guò)失敗，因?yàn)槭�敗�?huì)成為夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的更大成功，無(wú)追夢(mèng)，必?zé)o夢(mèng)，有拼夢(mèng)，夢(mèng)竟成，夢(mèng)想在等待著，等待著，有限的追逐，無(wú)限的追夢(mèng)，或許夢(mèng)想存在的意義也在于此，畢竟誰(shuí)也不知道夢(mèng)想是什么，只知道自己的夢(mèng)想罷了。

　　我會(huì)一往無(wú)前去追夢(mèng)，夢(mèng)想中的光芒，帶我砥礪前行。有志者，事竟成。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇27

　　有無(wú)數(shù)次，我在幽暗深邃的天籟里，凝望夜空中月牙兒時(shí)的隱時(shí)現(xiàn)在云層中穿行；有無(wú)數(shù)次，我佇窗看綠影婆娑，枝枝葉葉的晃動(dòng)令我心潮難平；有無(wú)數(shù)次，我臨驚濤拍岸的海天一隅，聽(tīng)海水吟唱卷起千堆雪；有無(wú)數(shù)次，我踏山峰中，觀巍峨翠秀；思緒便長(zhǎng)上了翅膀，飛出時(shí)空之外，夢(mèng)想便無(wú)休止在心中膨脹，使心靈豐盈廣袤，希望和期盼在升騰。

　　我真真切切地觀望和感受著萬(wàn)事萬(wàn)物，夢(mèng)想便打動(dòng)和抓住了我的心。我用想象和期待裝飾著生活，夢(mèng)想便由此變得活靈活現(xiàn)，多姿多彩，填充著心靈上的空位。一切的浮躁，懶散，呆滯便隨風(fēng)而去。

　　夢(mèng)想那幽靜的夜空下，有美麗的白雪公主向我走來(lái)，伸出摯愛(ài)的雙手；夢(mèng)想那綠影盈盈中，仙女為我撫平歲月的皺痕。夢(mèng)想那海浪濤涌里，創(chuàng)造出事業(yè)的輝煌；夢(mèng)想那雄偉的山峰，賦予我用之不竭的力量。��！夢(mèng)想，多麼令人向往！夢(mèng)魂纏繞的地方是美的地方！夢(mèng)想，不管你是少年，青年，中年或老年，是貧窮還是富有，它總是跟你相生相伴，魅力無(wú)窮。它使平淡的生活有滋有味，使平凡的事物，平凡的人生閃閃發(fā)光。

　　人的內(nèi)心似乎與生俱來(lái)就存在著一個(gè)盡善盡美的期盼和希望，夢(mèng)想則是連接期待和希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的橋梁。人生正是被一連串的希望支配著，才把生命的過(guò)程塑造得豐富多彩。夢(mèng)想，激勵(lì)著凡人對(duì)生活的渴望，對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　夢(mèng)想，令人心醉神迷。但隨著時(shí)光的流逝和生活的真實(shí)，夢(mèng)想中的希望往往被現(xiàn)實(shí)中的失望所代替。然而，這絲毫不會(huì)妨礙新的夢(mèng)想的產(chǎn)生。即便夢(mèng)想一無(wú)所獲，但人的價(jià)值和一樣卻會(huì)在一無(wú)所獲中出乎意料的顯示出來(lái)。人，樂(lè)意享受自我感覺(jué)，自我想象發(fā)生的事，因此，夢(mèng)幻是否成真衡量不了夢(mèng)想的價(jià)值。人在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)比中，在努力創(chuàng)造夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的和諧統(tǒng)一中逐漸走向成熟，使自己的人生超越夢(mèng)想，得以升華。

　　內(nèi)心的豐盈和美好使生命激情不減，促使你竭力去經(jīng)歷，認(rèn)識(shí)和擁有現(xiàn)實(shí)的時(shí)間，用自己的奮斗去構(gòu)造夢(mèng)想中的一切，使生命產(chǎn)生奔突，發(fā)出光熱。這不說(shuō)明，夢(mèng)想是認(rèn)識(shí)不可或缺的心靈的企盼和慰藉是激勵(lì)人生去認(rèn)真創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)生活的前奏曲嗎？

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇28

　　因?yàn)橛袎?mèng)想，蒲公英才會(huì)落葉生根，不管經(jīng)歷多少艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)橛袎?mèng)想，野花才會(huì)努力開(kāi)放，無(wú)論經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；因?yàn)橛袎?mèng)想，仙人掌才會(huì)傲立沙漠，哪怕有再多的酷熱和干旱。

　　夢(mèng)想是什么？是走向成功的動(dòng)力，是奮斗的目標(biāo)，是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。但是，夢(mèng)想不是夢(mèng)，夢(mèng)中的事都是虛幻而又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。所以，始終沉浸在虛擬夢(mèng)幻中而不付出行動(dòng)的人，成功永遠(yuǎn)不會(huì)眷顧他們。

　　夢(mèng)想是一場(chǎng)孤獨(dú)的旅行，需要每一個(gè)心懷夢(mèng)想的人踏平旅途中的坎坷，不言放棄，勇敢執(zhí)著地走下去，最終才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要因素，因?yàn)榕�力，毛毛蟲(chóng)破繭成蝶，即使翅膀上灑滿了艱辛的淚水；因?yàn)榕�力，雄鷹翱翔藍(lán)天，矯健的`身姿凝聚著太多的汗水。

　　努力，讓夢(mèng)想的天空分外湛藍(lán)。《唐摭言》中曰：“雖限山川，常懷夢(mèng)想�！痹�經(jīng)在北京奧運(yùn)會(huì)的泳池中創(chuàng)造奇跡，一舉斬獲八枚金牌的戰(zhàn)績(jī)，讓許多人記住了他——邁克爾·菲爾普斯。因?yàn)橛辛恕鞍私饌髌妗�，很多人用“外星人”�?lái)形容這位年輕的美國(guó)游泳健將�！胺启~(yú)”的成功固然與其天分有關(guān)，但同時(shí)更與他的努力刻苦密不可分。他曾說(shuō)過(guò)：“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦�！睕](méi)錯(cuò)，7歲開(kāi)始練習(xí)游泳，11歲就有拿奧運(yùn)金牌的夢(mèng)想，開(kāi)始極其艱苦的訓(xùn)練后，每天清晨起床訓(xùn)練，即使圣誕節(jié)也不例外，正常孩子的娛樂(lè)活動(dòng)從此與他遠(yuǎn)離。雅典奧運(yùn)，19歲的菲爾普斯贏得六枚金牌，兒時(shí)的夢(mèng)想終成真。如今的“菲魚(yú)”創(chuàng)造了前無(wú)古人的二十三枚奧運(yùn)金牌的記錄�？梢�(jiàn)卓越需要努力，努力成就卓越。

　　每個(gè)人在青春年少時(shí)，心中都懷著美好的夢(mèng)想。然而值得人們思考的是：有多少人能夠堅(jiān)持夢(mèng)想并為之拼搏？有多少人會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔⊥饨绲姆亲h、嘲笑從而退縮；又有多少人會(huì)因?yàn)榘肼飞系囊淮未问�敗從而失去信心，半途而廢？因此，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還要有那不可或缺的兩個(gè)字：堅(jiān)持。只有當(dāng)你經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期執(zhí)著的努力堅(jiān)持，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想不是望塵莫及的空中樓閣，而是你手中一顆熠熠生輝的珍珠。

　　心懷夢(mèng)想，播種夢(mèng)想，并用執(zhí)著的汗水去澆灌，才有可能收獲夢(mèng)想。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇29

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名舞蹈家，在舞臺(tái)上炫出自己精彩的人生；有的人想當(dāng)一名妙手回春的醫(yī)生，用精湛的技術(shù)讓病人擺脫病疼的折磨……我也一樣有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明出很多對(duì)人們有幫助的作品。

　　小時(shí)候，我看到哆啦A夢(mèng)在頭上安個(gè)螺旋槳，就可以自由自在地飛來(lái)飛去，那是多么神奇！所以我想當(dāng)發(fā)明家，想要發(fā)明一個(gè)飛行器，只要帶上我發(fā)明的這個(gè)飛行器就可以像鳥(niǎo)兒一樣在天空中飛翔。它既不像飛機(jī)那樣龐大，也不需要像鳥(niǎo)兒那樣扇動(dòng)。只要一個(gè)小小的推進(jìn)器就可以帶著我向目的地進(jìn)發(fā)。

　　今年暑假，我坐飛機(jī)去了趟北京，我的座位剛好在機(jī)翼旁，所以很認(rèn)真地觀察了飛機(jī)機(jī)翼的情況�？粗�飛機(jī)的風(fēng)葉，我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：用電子百拼的風(fēng)葉當(dāng)助推器。

　　北京回來(lái)后我就進(jìn)行了試驗(yàn)，先用一團(tuán)紙綁在“飛行器”上，讓它帶著紙團(tuán)飛起來(lái)。它飛得很快也很高�？墒撬�是旋轉(zhuǎn)的，若我用它當(dāng)飛行器的話，我想在上面的我一定會(huì)被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)X脹，張口大吐，想想都惡心。看來(lái)這個(gè)辦法是行不通的，我只能另辟蹊徑。

　　我把目光投向了搖控飛機(jī)。我熟練地操控著搖控飛機(jī)，首先是要讓它準(zhǔn)確在停在指定的位置。剛開(kāi)始我起速太猛，飛機(jī)一下飛得很高。我正在沾沾自喜，�。★w機(jī)快撞到柱子上了，再一扭動(dòng)旋轉(zhuǎn)桿，飛機(jī)來(lái)一個(gè)90度的大轉(zhuǎn)彎。我手忙腳亂，趕快扳動(dòng)下降桿，飛機(jī)才緊急降落下來(lái)……可我緊張得心都快要蹦出來(lái)了……

　　爸爸見(jiàn)了，微笑地告訴我：“不管是上升、下降或轉(zhuǎn)方向的時(shí)候都要?jiǎng)蛩俨僮�，不要用力過(guò)猛，忽快忽慢，那樣飛機(jī)是飛不穩(wěn)的�！苯�(jīng)過(guò)幾次練次，我終于能讓遙控飛機(jī)“聽(tīng)”我的話了。我開(kāi)始用搖控飛機(jī)載物了，媽媽在樓上需要一根鉛筆，我把鉛筆綁在搖控飛機(jī)上，準(zhǔn)確無(wú)誤地停在媽媽的面前，媽媽一伸手就拿到鉛筆了。等接到媽媽的指令后，我又讓它返航了。媽媽為我豎起了大拇指，我的心興奮得差點(diǎn)蹦出來(lái)。

　　第一次發(fā)明就讓我嘗到成功的喜悅，但我知道這雖是一條充滿艱辛卻又無(wú)比驚喜的道路。我真希望我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，好好努力，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇30

　　每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想指引著人們向未來(lái)努力。而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，要經(jīng)歷許多坎坷與磨難，只有最終堅(jiān)持下來(lái)的人才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。而夢(mèng)想也是動(dòng)力，在遇到困難時(shí)讓人堅(jiān)持下去。

　　最美的舞蹈老師，廖智老師就是這樣一個(gè)為夢(mèng)想堅(jiān)持的人，汶川大地震中，廖老師失去了她的腳和她最愛(ài)的女兒，她曾被埋在廢墟里26小時(shí)，但她卻活了下來(lái)。失去雙腳的她，讓她在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遇到了最大的困難，要知道舞蹈演員失去了腳，就像是失去了自己的生命。然而她卻沒(méi)有放棄，她重新裝上了假肢，又站在了舞臺(tái)上，這便是她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。

　　看著她在舞臺(tái)上翩翩起舞，她依然是那么的美，像一只蝴蝶在花叢自由的飛翔，是什么讓她堅(jiān)持下來(lái)了呢？對(duì)，那便是夢(mèng)想。想必，夢(mèng)想是多么的偉大�。×卫蠋煂�(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，讓所有的同學(xué)都很感動(dòng)。他們一定也在想：我們也要為了自己的夢(mèng)想而努力，而堅(jiān)持。

　　在我們的身邊也有許多像廖智老師一樣為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想付出了許多的努力，因?yàn)樗麄兿嘈胖灰�有�?mèng)想，人生就有光彩。許多人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員，有的人想當(dāng)音樂(lè)家……但在這條路上，我們的經(jīng)歷許許多多的坎坷。鋼琴家郎朗在他走上鋼琴家的這條路上也遇到了許多的磨難。我的身邊也有為夢(mèng)一個(gè)想堅(jiān)持的人。

　　她和廖智老師一樣，也是學(xué)舞蹈的，她曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)她的故事。她從四歲開(kāi)始學(xué)舞蹈，就是期望有朝一日能成為一名舞蹈演員。學(xué)舞的十幾年中，經(jīng)歷了許多的磨難。學(xué)舞蹈需要壓腿、下腰，這些都非常艱難，而她卻不怕，因?yàn)樗�喜歡跳舞。她很珍惜跟老師學(xué)習(xí)的時(shí)間，甚至她會(huì)在家一個(gè)人對(duì)著鏡子練習(xí)，有時(shí)為了學(xué)好那個(gè)動(dòng)作，一直練了下去。她一直在為她的夢(mèng)想而努力，我敬佩她的堅(jiān)持不懈，我始終相信只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。果不其然，她成功地被向往已久的劇團(tuán)錄取，成為正式的舞蹈演員。

　　夢(mèng)想，是美好而又艱難的，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，為了讓我們的人生充滿光彩，讓我們放飛夢(mèng)想吧！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇31

　　夢(mèng)想像夢(mèng)幻的氣泡，很飄渺，很美麗，很令人向往。在陽(yáng)光的照耀下十分絢麗多彩，可是卻經(jīng)不住摧殘——易碎，但是我相信，只要有守護(hù)夢(mèng)想的勇氣，它便可以固若金湯，從而成為現(xiàn)實(shí)。

　　夢(mèng)想可以很簡(jiǎn)單的詮釋為追求、信念，是對(duì)人生的一種積極向上的想法。守護(hù)夢(mèng)想，去一步步的努力，人生才是活出了自我的真風(fēng)采。

　　他因?yàn)橛兴�的�?mèng)想，在崎嶇的小路上攀登，所以到達(dá)了光輝的頂點(diǎn)。梅蘭芳一直都有一個(gè)夢(mèng)想——成為京劇大師。早期拜師學(xué)藝，卻遭到了老師的拒絕，說(shuō)他不是唱京劇的料，但追夢(mèng)的梅蘭芳不會(huì)放棄，雖然老師說(shuō)他有一雙死魚(yú)般的眼睛，他便每天盯著天上的鳥(niǎo)，水中的魚(yú)練習(xí)眼力，一天天的，不論嚴(yán)寒酷暑。最終眼變的靈活，成為一代紅透的京劇大師，為什么他可以取得令人難致的輝煌呢？因?yàn)樗�不輕易放棄夢(mèng)想，努力追逐夢(mèng)想！

　　守護(hù)夢(mèng)想，是對(duì)自己的一種超越，對(duì)人生價(jià)值的體現(xiàn)，有時(shí)可以激發(fā)后人的斗志，有時(shí)可以造福人類。

　　有句話說(shuō)得好；“臨淵而羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”。與這類相似，你的夢(mèng)絕不會(huì)唾手可得，得付諸行動(dòng)！愛(ài)迪生有夢(mèng)想要為大家服務(wù)，試驗(yàn)連續(xù)十年，總計(jì)五百多萬(wàn)次，才成功發(fā)明了蓄電池；歐立西為了發(fā)明一種新藥，也試驗(yàn)了606次才成功，后來(lái)命名新藥606；德摩斯梯尼是古希臘著名的演說(shuō)家，因?yàn)榭诔裕�曾�?jīng)每天口含石子練習(xí)……相信這些人因?yàn)橛袎?mèng)，在遇見(jiàn)絆腳石跌倒也不后退，因?yàn)橛袌?jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，才鑄起了‘成功“兩個(gè)閃閃發(fā)光的大字。

　　像這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，李偉失去了雙臂，卻能在中國(guó)達(dá)人秀上大放異彩；海倫，在失去觸覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)的情況下還成為美國(guó)的文學(xué)家，教育家；貝多芬也是在身體殘缺的條件下，創(chuàng)造偉大樂(lè)章……很多人在書(shū)寫偉大傳奇，再看看我們有健全的身體，良好的生活環(huán)境，有什么理由去自愛(ài)自憐？有什么理由不去守護(hù)夢(mèng)想？應(yīng)該在生命的畫(huà)卷上涂上色彩！

　　冰心說(shuō)：”成功的花兒，人們只驚羨它盛開(kāi)時(shí)的明艷，卻不知道當(dāng)初的芽?jī)航�透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨“。

　　是的，將夢(mèng)想在荒里耕種，將希望和信念灑向土地，終有一天，我們的一切的夢(mèng)想都會(huì)成真！

　　唯念不變，守護(hù)夢(mèng)想！

　　走進(jìn)夢(mèng)想深處作文 篇32

　　夢(mèng)想是什么？

　　在最美鄉(xiāng)村醫(yī)生王滿紅的眼里，夢(mèng)想是群眾健康；在最美鄉(xiāng)村教師孫穎眼里，夢(mèng)想是孩子們都能考上大學(xué)；在最美司機(jī)吳斌眼里，夢(mèng)想是民眾安全。

　　我有一個(gè)教師夢(mèng)，希望將來(lái)成為一位優(yōu)秀教師，把中華文化傳播到世界各地。為了圓這個(gè)夢(mèng)，我要克服身邊各種困難，還要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，抓住任何一個(gè)表現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，只有這樣我才會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。說(shuō)不定到時(shí)候我不僅實(shí)現(xiàn)了期盼已久的夢(mèng)想，還能為祖國(guó)爭(zhēng)光呢！

　　人人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的要當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)音樂(lè)家、藝術(shù)家、醫(yī)生……但是他們都一個(gè)共同的目標(biāo)，就是讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，讓人們富裕起來(lái)。

　　我們要為我們的夢(mèng)想努力，讓我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為國(guó)家多做一些貢獻(xiàn)。我們不僅要為國(guó)家做貢獻(xiàn)，還要感謝我們的父母，是她給予了我們生命，我們才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們要為中國(guó)夢(mèng)而奮斗！

　　上天雖然沒(méi)有給我翅膀，但是卻給了我一顆會(huì)飛的心和一個(gè)有夢(mèng)想的大腦，讓我擁有一雙“隱形的翅膀”。

　　國(guó)無(wú)夢(mèng)則不強(qiáng)，人無(wú)夢(mèng)則無(wú)望。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只有付出才會(huì)有回報(bào)，夢(mèng)是黑暗的一盞明燈，它會(huì)在黑暗里給我們點(diǎn)亮希望。

　　是中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致；是中國(guó)夢(mèng)讓我們有了希望；是中國(guó)夢(mèng)讓我們有了勇氣和力量。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！

　　夢(mèng)想是一份溫暖；夢(mèng)想是一份信仰；夢(mèng)想是一份寄托；夢(mèng)想是一份懷念；夢(mèng)想更是一份希望！

　　在生活中，我遇到過(guò)困難。有一次我考試非常不理想，以為又會(huì)被媽媽責(zé)罵了，但是媽媽不僅沒(méi)有責(zé)罵我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好好努力，加油，加油！”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，于是我發(fā)奮學(xué)習(xí)，逐漸的我考出了好成績(jī)，同學(xué)們也開(kāi)始和我交朋友了。在生活、學(xué)習(xí)中遇到困難，我們不僅不能退縮，而且還要更加努力的去思考去解決困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　有夢(mèng)想，你就有了一雙翅膀，擁有生命的那份希望與歡樂(lè)，那份勇氣與執(zhí)著，如果沒(méi)有夢(mèng)想，那你注定你是一個(gè)平凡者，失敗者。

　　只要我們樹(shù)立一個(gè)正確的夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)集中在一個(gè)地方，無(wú)數(shù)的夢(mèng)想之花綻放，就會(huì)是一片夢(mèng)想的海洋。

　　中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！