身邊的感動作文（通用30篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的身邊的感動作文，歡迎大家分享。

　　身邊的感動作文 篇1

　　我一直多相信，天上的星星總會有最亮的一顆，海底下的珍珠總會有最大的一顆，盒子里的糖果總會有最甜的一顆，人生中總會有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動的事非常多，不過最令我感動的是以下這一件事。

　　那天我放學回到家，和他一起在我家做作業(yè)。突然他的鋼筆墨水沒了，當他準備吸墨水的時候，一不小心碰了一下我的胳膊，害我要寫得“觸”寫錯了，因為老師吩咐是用鋼筆做的，所以橡皮是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對我說：“我不是故意的�！拔冶緛頃�相信他的，但是他的笑使我不想原諒他。趁他在寫作業(yè)的時候我也推了他一把，讓他寫出來的字也寫錯。他氣憤地說：“你這樣是故意的�！蔽覅s還裝出一副神氣十足的樣子對他說：“管你哦，是你先讓我的字寫錯，要怪就怪你自己去好了�！彼�見我錯了還不認帳，并得意揚揚的，生氣地拿起書包就走了。

　　后來我?guī)缀醪桓�他一起走了，他來問我為什么？“我就說我忘了。連放學我都先走了，可是自從有一件事你們一定知道我的臉紅透了。

　　那天是這樣的，早晨媽媽叫我把雨傘帶去，可我說是不會下雨的，就沒帶傘。下午放學的時候果然和媽媽說的一樣下起了傾盆大雨�，F(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，我只好垂頭喪氣地坐在自已的座位上。忽然我聽到好像有人正在叫我，一看，原來就是上次的他，他帶了傘，叫我和他一起走。在走的路上，他幾乎把傘都給我了，自己的衣褲全濕了，我感到非常慚愧，于是，我們兩人的小手又緊握在一起了。

　　雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但我永遠不會忘記。

　　身邊的感動作文 篇2

　　感動無處不在，無時不有。用心去看別人，用愛去讀別人，你會懂得，感動就是這么簡單、就是這么明了。

　　感動，是一張紙。曾經(jīng)看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球，很不巧的是，羽毛球掛到樹枝上，看似很高的樣子，無論她怎么努力都無法把球拿下來，這時，她的同伴不知從何處找了把凳子，放在上面就要上，女孩說：等等，先放張紙在踩。

　　感動，是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學時真的下雨了并且雨下得很大，我想等雨停了后在走，沒想到雨越下越大，我絕望了。正在我絕望時，我從不遠處看到了一個在雨水中走動的人——我媽媽。她看到我后加快腳步，然后從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問我冷不冷。

　　感動，是一個座位。在某一天的一輛公交車上，車上人多并且擁擠，車子搖搖晃晃還時不時剎車。這時一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，老爺爺踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人出來讓座，把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說：“謝謝你呀！年輕人�！蹦贻p人說：“不用謝，應該的�！�

　　感動就是這樣，普普通通，簡簡單單。它不需要你刻意去干什么，它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛、有真意。其實，在我們身邊的每一件小事都很不起眼，就正是這些不起眼的小事，隱藏著諸多感動。

　　身邊的感動作文 篇3

　　在我們大家身邊感動的事很多：給老人讓座；幫助人們撿東西；幫助別人提東西……這種事情都是很常見的，但卻著實令人感動，我也看過許多讓人感動的小事，有一件小事讓我至今難忘。

　　記得在一個陽光明媚的日子媽媽帶我去基地，載滿人的公交車上挨肩擦背，我和媽媽好不容易擠上去。這時，上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶滿頭白發(fā)，看上去有60多歲了，老奶奶手提著一袋蔬菜，一搖一晃的上了車�？墒擒嚿弦呀�(jīng)沒有空座位了。隨著車起起停停，老奶奶也搖搖晃晃的站不穩(wěn)，這時的人們要不視而不見，要不假裝睡著了。我正想著怎么沒人給奶奶讓座時，一個悅耳的聲音打斷了我的思路，只見一個小姐姐從座位上站起身來說：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的說：“謝謝你啊，小朋友。”“不用謝，這是我應該做的。”小姐姐的臉上浮起了一絲笑容，老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都向小姐姐投向了贊許的眼神。

　　通過這一件小事，我明白了一個道理：人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛。這樣，我們彼此的心里才會感到甜蜜和溫暖！

　　身邊的感動作文 篇4

　　我是一個雪人，立在城市繁華的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圓的巧克力做的，手里拿著2只汽球，身上還披著一件大棉襖，我好奇地注視著眼前來來往往的人們。

　　這時，有一位母親急匆匆地追著走在前頭吸毒的兒子，那吸毒的兒子不耐煩地一巴掌打在了他母親的臉上，母親被打得倒在了我身邊的石板上，身上擦破了，血流了出來，母親勉強站起來又追了站起來又追了上去。

　　不久又出現(xiàn)了一對母女的身影，母親看著女兒身上那單薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋顫抖的身軀。 無奈地嘆了口氣，這時女兒睜著大大的眼睛抬起頭說：媽媽我？ 美洌 枚？！ 媽媽沒有錢。那女孩撇撇嘴低下頭，又隨著母親起來了這時那位母親看到了我身上

　　那件棉襖和那兩顆巧克力和一根胡蘿卜。眼里放出饑渴的光。她對女兒說：我們有東西吃了。說完她牽著女兒的手走到我面前說：對不起我們也是沒辦法。說完拖下我身上的棉襖拔出我的鼻子和眼睛給了她女兒，她女兒穿上后開心地笑開了，女兒又指著我手里的氣球說：我要。那們母親，無奈地取下我手中的氣球給了女兒。后來她母親還是依舊穿著那件單薄的衣服，而女兒穿著大棉襖，吃著巧克力和胡蘿卜，手里拿著兩只汽球走了。

　　第二天，我濃化了，可是我不后悔，因為我明白了感動，那種就在心中最深處的，那一塊小小的地方。

　　母親的叮嚀，是融化冰霜的陽光，是撐起希望的風帆，母親的背影是磋跎歲月的印跡，是喚醒記憶的照片，母親的眼淚晶瑩剔透的珍珠。在生命的長河中燎燎生輝。

　　身邊的感動作文 篇5

　　我身邊發(fā)生過許許多多的感動人的事情，十一年過去了，它們一直記在我的心中……讓我最難忘的還是三年級的一件事，那一次，是小區(qū)里的朋友給了我溫暖。

　　在一個陽光明媚的下午，我的作業(yè)總算寫完了，就高高興興地跑出去玩。我來到小區(qū)里的院子里，找到了我的朋友們，和它們一起到了傳說中的“秘密基地”。

　　我們的“秘密基地”在一所房子里。先讓兩個人從窗戶里跳進去，中間有一個一米深的坑。接著，里面的人在把又粗又大的木頭搬出來，拼成一座小橋，讓后面的人方便進去。我們來的目的主要是找一些木頭，以后拿來玩。但是，我們還不知道，危險正在一點一點地來臨。

　　當我們正玩得開心的時候，我的右手小姆指被玻璃刮破了，血瞬間流出來了，有一個大破口子。朋友們發(fā)現(xiàn)了，立刻帶我來到了草地上。因血流得多，傷口又大，不能用創(chuàng)可貼，只能用紙包住。于是，一個人就去為我買紙，其他的人來安慰我。

　　“沒事吧？”一個朋友溫柔地對我說，一直盯著我的傷口。

　　“沒事呢！只是手有點兒麻而已民，不疼，謝謝你的關(guān)心！”我激動著，不好意思地說。

　　“沒事就好！多虧了你這句話，才讓我們放下心來�！彼�站了起來，松了口氣。

　　紙送來后，他們幫我把傷口包好了。瞬間，好象萬物都活了似的，我和小伙伴們又高高興興地玩了起來。

　　這時，我發(fā)現(xiàn)，朋友也很重要，如果沒有朋友，就會少了一份關(guān)愛。

　　從這件事情讓我受到了深刻的啟示，玩玻璃是我不會再做的事情，更重要的是我以后還要幫助他人，讓世界都充滿著關(guān)愛。此時，我還要感謝我的小伙伴們，是你們幫助了我，是你們給了我朋友的溫暖和愛！

　　身邊的感動作文 篇6

　　身邊處處有感動，像清澈的泉水，滋潤著我；像營養(yǎng)的牛奶，升華著我；又像母親的愛，溫暖著我……

　　那是一個晴空萬里，陽光明媚的日子。我們剛剛下課，便不約而同的向著同一個目標——食堂前進。在前進的過程當中，我卻是孤單一人，那是因為在班里發(fā)生了一件事情。

　　我和我們班班花坐，在上課的時候，我和她總是在上課時問一些問題，我們班上一個思想不純潔的人看見了，竟以為我們是在談情說愛！接著便四處宣傳我們的關(guān)系。導致班上現(xiàn)在是無人不知，無人不曉。所以，在寢室里，我向他們解釋，他們當做耳邊風，還說“解釋就是掩飾，掩飾就是事實，事實就是確有其事”。而且還向其他班上的宣傳。現(xiàn)在，年級上大部分的人都知道了。正是因為這樣，我跟他們吵了起來，導致身邊沒有朋友。

　　就在前不久，我就爆發(fā)了，跟他們越吵越厲害，索性轉(zhuǎn)寢。那天晚上，我就一個人躲在被子里哭泣，室友聽見了，連忙以迅雷不及掩耳之勢從床上跳下來，安慰著我。他們的話語像甘甜的乳汁，給予我營養(yǎng)；像及時的雨露，補充著我；像一個烙印，深深烙在我的心中。

　　他的行為讓我的思維變得緩慢起來，皎潔的月光從窗口彌漫進來，灑在我的身上，我和他的影子慢慢地變得清晰起來。影子映在墻上，越來越高大、威猛。

　　他，就是他，把我從懸崖邊上扯了回來，他讓我的心靈得到了安撫，我永遠的感激他，他就像我心中的天使，給予我?guī)椭�和鼓勵�?/p>

　　身邊有許多感動，處處都有，他們像勤勞的蜜蜂，處處采集；又像輕盈的蝴蝶，處處傳播。

　　瞧，又有一位學生扶起一個小朋友，把她送回了家里。我走過去，跟他一起播撒感動……

　　身邊的感動作文 篇7

　　我總以為，那些潸然淚下的故事只會出現(xiàn)在書中，那些蕩氣回腸的話語只會出現(xiàn)在銀幕上，而那天的驕陽，和我一起見證了我身邊的感動……

　　她挽著高高的發(fā)髻，背影像一位精神抖擻的辦公室女郎，但站在另外一位兇神惡煞般的男人身邊，卻像一位犯了錯的孩子，低著頭，不知所措的樣子。那位男子繼續(xù)吼叫著：“你給我清理的干干凈凈，一個也不許剩，否則就扣你的工錢！”

　　這時我看見了她腳邊的掃帚、小鐵鏟、水桶、盆子和抹布，恍然大悟，原來她是一名清潔工。

　　電線桿、車站外墻，甚至上樓梯的扶手上，布滿了刺眼的野廣告……平時沒留意，這城市的“牛皮鮮”還真不少。

　　她仔細的清洗著這些野廣告，甚至去買了洗潔精，那樣專注，那樣用心，像是給自己的孩子擦洗那張小臉。

　　突然，她如遭雷擊一般，停下了手中的動作，凝視著手中剛剛私下的一張小廣告，表情竟在剎那間變得抽搐，繼而又咬了咬牙齒，似乎是要做一個什么決定，而作為清潔工的她，專門清理野廣告的她，接下來的動作更不可思議，她竟將那張野廣告重新粘在了電線桿上，不放心似得捋了捋，又繼續(xù)提著水桶到別處去了。

　　我納悶了，快步走上前，望了一下那則廣告，我心頭一震：廣告標題是四個大字——尋人啟事，字下面是一張嘴角上揚笑容燦爛的小男孩的照片。

　　我不由自主的再次遠望那位清潔工的背影，心中多了好多假想：她的領導會訓斥她么？會扣除她的工資么？她的工資對她的家人該有多重要啊，可她還是這么做了，只為換來那位走失的小男孩一線希望。

　　她可真“傻”，“傻”得讓我心痛，讓我潸然淚下，我能做點什么呢，就默默的祝福你吧。

　　身邊的感動作文 篇8

　　在我們的生活中，上演著一幕幕令人感動的畫面。也許是扶老人過馬路，也許是幫助有困難的人，這些在我們的生活中，都是常見的，那么，下面就來聽聽我的感動吧！

　　記得那一次，我興高采烈地拿著我那自己辛辛苦苦靠賣舊書換來的六塊錢硬幣，準備回家想爸爸媽媽展示“戰(zhàn)果”，結(jié)果，一個不小心，就在快進小區(qū)大門口時，有兩個硬幣一下子穿過我的手，滑到了我家小區(qū)內(nèi)的一個很淺的下水道里，不過，這“溝”雖小，卻積余了很多臭水，我不敢伸手去撿，只好放棄，正準備往回走，卻迎面撞上了一個美麗的大姐姐，原來，這一切都被她看在眼里，想幫我撿，頓時，委屈的淚水流了下來，說：“謝謝你的好心，那2塊錢我不要了�！笨伤�二話沒說，立刻卷起袖子，揭開蓋子，用那纖細的手不停地在里面摸索，可就是找不著，我徹底放棄了，正當我準備叫她停止時，一陣呼喊打斷了我的思緒，“找到了！”她大喊，說著，賣力的抽出那早已沾滿臭水的手，準備遞給我，可我遲疑了，因為那手實在是又臭又臟，我不敢也不想接，她好像看出了我的心思，用自己潔白的衣服擦去硬幣上的臭水，放在了地上，“這下你敢撿了吧，小妹妹！”“謝謝你！”“不用謝�！闭f完她便走了，還沒等我挽留，才發(fā)覺她已走出好遠，隱隱約約中，她的背影是那么的高大，是那么的挺拔，我的心中不由生出一陣感動與溫暖。我知道，我為什么會這樣，因為，我敬佩她，不管什么時候，只要看到那裝滿臭水的下水道，我的心中都會生出一陣厭惡，可她卻勇敢地把手伸了進去，只因為幫我尋找硬幣，這種舍己為人的精神是我遠不及的，在此，我要對她表示深深的謝意。

　　你瞧！感動這個詞，是不是很容易做到呢？

　　身邊的感動作文 篇9

　　有人說，人，一生下來就開始透支母親的生命。

　　——題記

　　他，是個遺腹子。

　　聽大人們說，他的父親是一名司機。在一個煙雨朦朧的下午，他的父親這一去就再也沒有回來過。而當時身懷六甲的母親接到消息，因受不了打擊，暈了過去。在母親昏迷過程中，生下了他。

　　他，一個早產(chǎn)兒。由于早產(chǎn)，他的體質(zhì)從小就不好。再加上家貧，他的家早已家徒四壁了。

　　上了中學，他需要更多的生活費和學費。母親只好夜以繼日的工作，不管什么臟活兒。累活兒，只要能賺錢，她都干。兒子也很懂事，自己不能掙錢，但可以努力讀書。他明白，母親最想要這種回報。

　　最后他考上了重點高中，通知書寄到了他手上。他高興得要抓狂，想馬上把這個好消息告訴母親�？赊D(zhuǎn)念一想，不行！母親以承擔不了這么貴的學費了。于是，他把通知書鎖了起來。母親總問：“兒啊，你的錄取通知書怎么還沒到？你鄰居王大伯的那閨女的通知書早來了�！彼�支支吾吾的說：“或許…是…是我沒考上吧…”母親一聽，臉一變：“你的成績這么好，怎么能沒考上呢？別急，再等等。”

　　第二天，母親從郵局回來，兒子見瞞不住了，便說出了實情母親邊哭邊說：“兒啊，咱不湊錢，你給我好好念書就行！”他點了點頭：“恩”

　　他最后考上了名牌大學，而他的母親已病逝，胃癌晚期。

　　他不顧一切的回到了家鄉(xiāng)，見了棺材，失聲痛哭起來。后來親戚告訴他，他中考和高考時的補品是母親*血換來的。而大學的學費是母親賣一個腎得來的…他呆了，不由得奔向母親的墳地，腿一軟，跪了下來……

　　這樣感人的故事很多，只是我們沒有去挖掘而已。

　　身邊的感動作文 篇10

　　愛是生命的組成部分，而感動堆砌成愛。許多人抱怨生活冷酷無情，那是因為他們總不記得那些感動的時刻。事實上，感動無處不在，尋找身邊的感動，才能享受生活中的美好。

　　清晨的第一縷陽光、夜晚的點點繁星，老師的悉心教誨、父母的體貼關(guān)懷。無論是自然或是社會，都給予我們最大的恩惠，卻不求回報，也因此讓我感動至深。

　　在茫茫的人海中，即便是擦肩而過的人，只要一個點頭或微笑，心中便會充滿溫暖。就拿乘電梯來說：我匆匆忙忙的進了大堂，眼看電梯門就要關(guān)了，只好等下一部�？砷T卻悠然打開，原來是電梯里的人見到我來，又為我打開了。又或是進了電梯，看見自家樓層被人按亮了，那人原來是那個無交集卻總在電梯里遇到的女孩，彼此相視一笑，默契自心明了。

　　朋友間純真的友誼也令人感動。哪怕只是小細節(jié)：秋游時，激流勇進讓我淋的滿身都是水，正瑟瑟發(fā)抖，就有一件還帶著體溫的外套披到肩上；期末考試前，朋友發(fā)短信，鼓勵我一起復習取得好成績；放學后，我嚷著肚子餓，朋友就把自己填肚子的食物給了我。很多事，表面不說感謝，心中卻一樣一樣的記著。因為我們是朋友，是晃著手一輩子的朋友。

　　能得到如此多的感動，讓我總是充滿著感激的。當我仰著臉享受陽光，我感受到陽光漾在臉上；讓微風吹拂臉龐，心中總會感到明朗輕快。大自然賜予我們愛，讓我們能擁有這多姿多彩的生活。身邊人與我們分享感動的瞬間，讓我們由內(nèi)而外感受到溫暖。

　　健康的樹苗，不是偶爾的大雨養(yǎng)成的。同樣，多多尋找身邊的感動，才能長久的感受到愛的音符，讓愛變得悠揚而長遠。作文

　　身邊的感動作文 篇11

　　風兒吹拂著綠葉，鳥兒歌唱著春天，日子在風鈴的搖擺中溜走，我就經(jīng)常在這樣的悠閑中穿越到那令我難忘的日子。

　　那天，我去學校上課前，就覺得胃里非常不舒服。一到教室，我更是感覺渾身沒力氣，頭還暈呼呼的。不知不覺中，便趴在桌子上睡著了。

　　“叮鈴鈴”上課了，同桌劉若汐輕輕地把我叫醒了。我感覺很冷，便把手插在衣兜里，昏昏欲睡地聽老師講課。可是，我越坐越覺得冷得受不了。漸漸的，我的身體忍不住開始發(fā)抖。同桌看見了，小聲說：“焦琳懿，你怎么了？”我搖搖頭，沒有說話。下課了，我又趴在桌子上睡著了。

　　第二節(jié)課，我感覺越來越難受，胃里猶如狂風中的海面不停地翻滾著，身體也不由自主地抖得更厲害了。

　　同桌嚇壞了，再一次問道：“焦琳懿，你是不是生病了呀？”還沒來得及回答，我就“哇”地一聲，吐了一地。頓時，一股說不出的味道在四周彌散開來。我雖然很難受，可仍然感覺很難為情，心想：大家會不會嫌棄我？同桌會不會嫌我臟？

　　然而出乎我的意料，劉若汐沒有一絲嫌棄我的意思，而是慌忙從自己的抽屜里拿出紙給我擦嘴。我正要起身收拾殘局，她立刻按住了我，跑到外面拿來拖把開始拖地。

　　忙完了這些，她沒有停下喘口氣，而是又扶著我去衛(wèi)生間清理衣服

　　之后，她用自己的杯子倒了一杯熱水，讓我喝下去暖暖胃。然后，她又陪著我去了老師辦公室，讓老師給我媽媽打電話。直到我媽媽來接我了，她才回班上課。

　　經(jīng)過了這件事之后，我明白了什么叫善良，什么是感動！

　　身邊的感動作文 篇12

　　在我們的世界里，有不少高尚的人，有日夜為學生操勞的老師；有為國家貢獻英勇的身軀的警察；有一人臟換來萬人潔的清潔工……這些都是我身邊高尚的人。但我覺得心地善良，樂于助人，尊老愛幼，拾金不昧的人才是高尚的人，這種人在我們身邊有多少個呢？

　　有一年暑假的一天，我要去參加劍橋少兒英語三級考核，由于我們家距離青少年宮很遠，我和媽媽提前一個小時就出發(fā)了。可“天有不測風云”，豆大的雨點打了下來，我們坐上了一輛出租車，可車沒走多遠就停下了，由于下雨，馬路上的車輛堵得水泄不通。我們?nèi)缱�針氈，媽媽認為與其在這里硬等，不如我們跑著去少年宮還快些。于是，我和媽媽在雨中開始跑步，但離少年宮還有很長的距離，沒跑多遠，我和媽媽就已經(jīng)氣喘吁吁了。

　　就在我們發(fā)愁的時候，傳來一輛自行車的剎車聲，一個溫和的聲音問道：“你們是在鍛煉嗎？”哎，竟然有路人把我和媽媽看成了晨練者�！安皇�，孩子一會兒要去參加考核，我們要趕快趕到青少年宮�！薄斑h嗎？”“還行。”“如果你信任我的話，我把孩子帶過去，你隨后再來吧�！边@時，媽媽看了看講話的中年阿姨，我也看看她，媽媽咬咬牙，說：“好吧！”于是，將考試的東西交給我，讓我坐在了那位阿姨的自行車上。自行車穿過人流，繞過了一輛輛汽車，很快就到了少年宮。下車時，我剛想說：“阿姨，謝謝你�！彼�就走了，什么也沒說，消失在了雨中。這時，我才發(fā)現(xiàn)，阿姨身上那件紅色雨衣在雨中是那么耀眼。

　　那次考核，我以優(yōu)異的成績通過了。要不是那位無名阿姨的幫助，我早遲到了，更不要說通過了。這件事是我記憶寶庫中最美的珍藏！

　　身邊的感動作文 篇13

　　感動，就在我們的身邊，只要用心體會，用愛品味，你會發(fā)現(xiàn)感動就是這么簡單。

　　電視上總是播這樣一則公益廣告：有一位母親，為孩子洗腳，事畢讓孩子先看書，自己再會為母親洗腳，這一常讓孩子看到，他也學著母親，打了一盆洗腳水，到窄窄的過道，那稚幼的聲音，那不穩(wěn)的步伐，那激蕩的水花，簡簡單單的一句“媽媽洗腳”。

　　其實在我們的生活里，我們時時刻刻都被感動所包圍著。

　　感動是一次讓座：在搖晃著公交車廂，“老人專座”的位置上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，一位六七歲的小女孩牽著她媽媽的手，站在老爺爺座位的旁邊，老爺爺微笑著對她說：“小姑娘，來坐爺爺這兒來！”“不用了，爺爺您坐吧！”小姑娘說著，老爺爺站了起來，說：“爺爺?shù)纳眢w還硬朗著呢！”說著，把小姑娘拉到了座位上，“老人家，您坐我這吧！”一位中年男人說著并把老爺爺扶到了他的座位上……

　　感動是一句祝福：在教師節(jié)那一天，同學們紛紛把自己對老師們的祝福寫在卡片上，當每一位老師走進教室，站在講臺上的時候，同學們都部了起來，大聲而整齊地祝福著：“祝老師節(jié)日快樂！”然后將自己的卡片送給老師，每一位老師都被我們的行為所感動了……

　　感動是拾金不昧：我的鄰居阿姨是一位環(huán)衛(wèi)工人，她在上班的時候撿到一個黑色的皮包，打開一看，打開一看，把王阿姨嚇了一跳：里面裝著巨額數(shù)金，還有許多張卡，王阿姨連忙報了警，警言通過監(jiān)控錄像，很快就找到了失主，那位失主非常感謝王阿姨，王阿姨只是笑了笑說：“這就是我應該做的！”……

　　其實，有時你的一句話，一個動作就可以讓人萬作文分感動，感動就是這么簡單！

　　身邊的感動作文 篇14

　　感動，一種久違的體驗；感動，一種醉人的滋味；感動，無法預定也無法奢求。它總是在不經(jīng)意的瞬間，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。

　　其中最讓我感到的是我的爸爸，因為父愛猶如埃及的金字塔，神秘；猶如空中花園，神圣；猶如蜿蜒的長城，堅強。父愛猶如天氣一樣，時而晴，時而陰，時而雨……

　　還記得五年級下學期的時候，每個星期日的夜晚，我都在為寫作文而煩惱。然而，爸爸每次都不顧明天去上班的辛苦與一天疲勞陪著我一起在深夜里做作業(yè)。每次寫作文有爸爸的指點，我的作文都充滿了生機，正如作文中那有五顏六色的小花和綠油油的小草，還有小魚在水里歡快地游。作文中有我為小雞啄破蛋殼出世時發(fā)出的笑聲，也有我因“鸚鵡饑餓”而垂死掙扎的哭聲。我真感覺您像童話中的仙子，讓我作文充滿了生機。

　　每次當我做家務、做作業(yè)和做了好事時，您肯定會給我準備蜂蜜水、茶水、牛奶和羅漢果水放在我的學習小課桌上。蜂蜜水是甜甜的，茶水是香香的，牛奶是濃濃的，羅漢果水是甘甜的。有時，我困得實在不行，就會趴在我的小課桌上睡了一覺。醒來后，我常常會躺在床上，一張被子蓋在我身上，衣服上還留有父愛的氣息。

　　原來感動，如沁人心脾的甘泉，我們的內(nèi)心變得澄清而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風；我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　身邊的感動作文 篇15

　　感動，如沁人心脾的甘泉；感動，如熏人欲醉的海風；感動，如令人心折的白雪。不管是晴天還是雨雪，感動也許就藏匿在某一瞬間。

　　早晨，天灰蒙蒙的，遠處傳來了“轟隆隆”的響聲，黑壓壓的烏云從天邊涌來，幾步之外，只能看見一個模糊的影子，在橋上干著什么。我在河邊散步，天色變了就想回家�？商旃�不作美，很快就下起了傾盆大雨。遠遠地，望見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，在橋頭上貼小廣告。我眉頭一縮，心想：現(xiàn)在的人真是不講社會公德了，怎么教育一下這個老人！說干就干，我就像一位大義凜然的英雄，大踏步走向老人。那老人沒有看見我，仍然在一上一下的努力干著，看著她微微彎曲的脊梁，我心軟了，我臨時決定，不動聲色的接近她。

　　我若無其事的吹著口哨，仰頭看著灰暗的天空。此時，雨更大了！我斜著眼睛，注視著老人�！鞍�！”我不禁大喊一聲，簡直不能相信自己的雙眼，那老人右手握著一只小扁鏟，左手拎著個鐵皮桶，在氣喘吁吁的清除小廣告。老人發(fā)現(xiàn)了我，笑了笑說：“橋上的廣告太多了，不好看，正好我借著下雨清理一下。”我驚呆了，立刻對這位老人肅然起敬，厭惡的神情頓時灰飛煙滅。我眼中噙著淚花，對老人說：“我和你一起干吧！”那天，我終于體會到了“人之所以會被感動，是因為他生活在中�！边@句話的含義。

　　這件事在我的腦海中久久不能忘記。那一幕像放電影一樣一遍遍浮現(xiàn)在我腦海。其實感動就是這么簡單，不用刻意去安排，只要用心感受，它就會悄悄出現(xiàn)在你的身邊，感動著每一個人。

　　身邊的感動作文 篇16

　　黃老師是一位好老師。他的課上得生動有趣，通俗易懂，同學們都很喜歡聽；他批改作業(yè)來，更是認真細致，還有個性，經(jīng)常會在你的作業(yè)本里留下他的杰作——贊揚與激勵的點評。特別值得感動的是，黃老師在繁忙的工作中，對每位學生的作業(yè)還做了詳細的記錄。我想，他這樣做，一是為了了解學生的作業(yè)情況；二是生怕哪位學生沒有做作業(yè)，沒有交，耽誤了功課。記得有一次，班上一位同學又欠交作業(yè)了。老師發(fā)現(xiàn)后，及時把他叫到辦公室，耐心地對他說：“作為學生怎么能不交作業(yè)呢？是有什么困難嗎？下一次一定要交哦！”老師與他交流了很久。那時是冬天，天暗得特別早，老師擔心他回家不安全，就把他送回家。他奶奶知道了這個情況后，拉著老師的手一直道謝，黃老師還和老人交流了許多關(guān)于如何教育孩子了話。當老師離開時，已經(jīng)是華燈初上了。

　　曉鈺是我的同鄉(xiāng)，也是我同班同學，她對我?guī)椭�的小事，也讓我感動。曉鈺從小和我一起長大，幼兒園、小學都一起上，而且都在一個班。她學習勤奮、刻苦，成績很好，每次考試都名列前茅。她每天很早到校讀書，上課專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高。有一次月考，曉鈺的總分又是年段第一，我很好奇，就問曉鈺：“你為什么考得那么好？有什么秘訣嗎？”她笑了笑：“哪有什么秘訣，不就是上課認真，積極發(fā)言，作業(yè)做好，課后多看書……”她說得多輕松��！從此，我也照著她的方法，果然成績提高了很多。她的學習態(tài)度和為人都讓我非常感動，我決心和她來一場比賽。

　　是��！人間感動的事數(shù)也數(shù)不清，我想，只要有感動，一切不愉快的事都會煙消云散。最后，告訴大家一個好消息：在創(chuàng)建“幸福校園”的活動中，黃老師和曉鈺都被評為“感動校園的教師”和“感動校園的學生”。

　　身邊的感動作文 篇17

　　在我們的生活中，往往會發(fā)生一些令人感動的事情，叫人難忘，下面講的這件事就是我親身經(jīng)歷的。

　　那是在我四年級發(fā)生的一件令我暖心的事情。記得在我中午放學時的，陰沉的天空下著瓢潑大雨，寒風呼呼地刮著，吹得我的臉生疼。沒法兒，我只能先找個同學，先把我遮到保安室的門口那邊先避避雨，再想法子了�？粗�那些能撐著傘，平淡無奇的走出校門的同學。看著那些在校門口等待的家長或同學們一個個都消失在門口，而我卻只能孤零零的在保安室門口靜靜的等待著雨停，再走回去。為什么媽媽不來接我呢？要是她來，我也許就不會等這么久了。但這個想法一冒出來，我就猛地甩了甩頭，暗罵自己怎么這么矯情，等一下又不會掉塊肉。隨著時間的流逝，這個想法也早已被我拋出了九霄云外之中。站在保安室門口，我不停地給手哈著氣，不停地搓著我早已凍僵且通紅的小手，希望能暖和一點兒。

　　忽然，一個餿主意在我的腦海里一閃而過：長痛不如短痛，要不，我直接就這么沖回家吧，反正現(xiàn)在雨又小，家也那么近。我堅定的點了點頭，就這么定了！

　　而正當我要實施計劃的時候，保安叔叔卻叫住了我。緊接著，將手中的傘遞給了我：“來，把傘拿著，以后記得無論什么時候都要帶上把傘，但千萬別把粗心也給順手帶上了，知道嗎？

　　“嗯！知道了，保安叔叔，謝謝你！”我對著它咧嘴一笑，道了謝，就急匆匆地向家跑去。

　　在這里，我要謝謝這位暖心的保安叔叔，是你在我最寒冷的時候帶給了我溫暖，感謝你在我最困難的時候幫助了我！

　　生活中，往往是某些小事與一些在別人看來的一些微不足道的幫助，卻給某些人帶來了足夠溫暖的光明。

　　身邊的感動作文 篇18

　　感動，并不需要驚天動地的大事，也許他人伸手可及的幫助，會令你刻骨銘心。

　　早晨的太陽當空照，我正在公園的躺椅上享受日光浴，漸漸的我感受到氣溫開始下降，太陽也沒有早上刺眼了，我抬起手看了看手表，才十一點鐘，天真的我并不以為然。公園漫步的爺爺奶奶，樹下下象棋的叔叔，都開始回家了，晾衣服的阿姨，也出來收衣服了，不妙！要下雨了。等我反應過來，朦朧細雨已“親吻”大地，我心中只想沖向公交站回家。下起的小雨是可見度極低，小雨打在我的臉龐，可別看是小雨，我的衣服已被濕透，看著從我身邊過去的行人，他們撐著傘，雨中漫步，沒傘的我很是羨慕。我在公交車站牌等待公交近10分鐘，瑟瑟發(fā)抖的我，沖上公交車，不知覺的睡著了。

　　“長征路到站，下一站“長城路”請大家做好準備。我望了望窗外，雨不但沒有停，反而愈下愈大，眼中透露出絕望。即便我下了車，還有接近10的步行，想必這次一定會成落湯雞，鄰座的叔叔：“嘿，妮兒，你是不是沒傘，我這多一把給你吧”我猛然回頭，叔叔慈祥的笑容，并且大方的將傘遞給我，我顯得有些不知所措，我連忙說：“叔叔，不用，我還有一站就到家了�！闭军c到了，叔叔把傘塞到我手里，告訴我：“趕緊回家，好好學習，報效祖國”轉(zhuǎn)眼叔叔下了車，我連一句謝謝都沒來得及說，連叔叔的住址與姓名都不知道，叔叔告訴我他這把傘是多余的，可是叔叔下車確實淋雨跑著，我心里十分慚愧。

　　我撐開了傘，感覺這把傘你僅僅為我遮雨，并且這把傘里裝滿了愛，與世界的真善美。

　　身邊的感動作文 篇19

　　生活中的感動無處不在，也許他就在不經(jīng)意的一句話，一個眼神，一個動作……今天我要說的是我們班的孩子們。

　　學校交給我班一項任務，上一節(jié)班會觀摩課，我欣然接受，我感謝學校能給我一次展示的機會。我提前給學生布置了一下：這次同學們將會是這節(jié)班會課的主角，老師只是陪襯，聽眾，好不好就看同學們的表現(xiàn)了。于是同學們自己選主持人，臺詞一遍一遍的練習，有的同學利用中午休息的`時間不止一次的進行練習。

　　最令我感動的是周三早上，我推著車子走進校園，像平常一樣抬眼往教室門口望了一下，咦？奇怪，怎么門口站了一排人，在干什么？難道是學生們之間又發(fā)生矛盾了嗎？趕緊急匆匆的往樓上走，剛走到樓梯口，就聽到一陣陣的朗誦聲，哦！原來是幾位同學認為自己的朗誦還不到位，在加緊練習呢！一陣暖流流入我心間，真是一群可愛聽話的孩子！走進教室，教室里早已打掃的干干凈凈，班長在講臺上領著大家在學習，秩序井然有序，當時我真想擁抱他們，好孩子們！你們真的長大了！早讀時間很短，一會就下課了，只聽見一個男生說：“哎呀，咱們再練一遍吧！”孩子，聽到你說這句話，我真的很感動，原來感動就在這不經(jīng)意間。

　　中午依舊是這樣，幾個孩子在走廊里排成兩排，認認真真的練習，教室里依舊是井然有序。今天帶給我感動的人很多：張佳宜、何相凝、申子涵、田正湘、王澤洋、李鵬陽……你們的出色表現(xiàn)讓老師感動，謝謝你們的努力和支持，老師相信你們今后會有更加出色的表現(xiàn)。

　　感動之事，不一定是驚天動地的大事，也可以是身邊不足掛齒的小事，風雨中的一把傘，干渴時的一杯水，失敗時一句鼓勵的話語，都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火，照亮前進的路。

　　身邊的感動作文 篇20

　　生活中，我們經(jīng)常會遇到一些平凡的小事，恰恰是這些小事，最能掀起我們內(nèi)心的波浪。

　　一天中午，我和一個朋友上了公交車，好不容易找到位置坐了下來�？蛇^了一會兒，一個孕婦牽著一個大約三四歲的小女孩走上了公交車。她們看了看已沒有位置了，只好站著。這是，我的腦海里閃現(xiàn)出一句話：我們應該給老人、孕婦、小孩和殘疾人讓座。于是我決定站起來，可又想到，離家還有好幾站呢？……

　　正猶豫著，已經(jīng)過去好幾站了。孕婦和小女孩始終站著。忽然，小女孩說話了：“媽媽，我要抱抱！”看著她們，我終于下定了決心：“小妹妹，姐姐的位置給……”我的話還沒講完，只聽旁邊響起一個老爺爺?shù)穆曇簦骸靶∨笥眩瑏�，坐爺爺�(shù)奈恢茫　蔽已�聲望去，只見一個滿頭白發(fā)、枯瘦的雙手提著兩袋看似很沉重的東西的老人，正在向母女倆讓座。我想說點什么，可是小女孩和她媽媽已經(jīng)移過去坐下來了。我也終于沒有勇氣講完自己要讓座的話，包括邀請那位老爺爺坐下來。

　　小女孩的媽媽感激地說：“謝謝您��！大爺，你的東西那么重，還是我?guī)湍�提一袋吧！”老爺爺卻說不用了，但那個孕婦卻執(zhí)意要提一袋。周圍的人依舊若無其事……看到眼前的一幕，我的臉紅了，我為我的自私和膽怯感到慚愧，想著想著，我的心中又浮起了一絲傷感：車上那么多人，有的在假裝玩手機、有的在假裝睡覺，只是為了不讓座。為什么只有一個人站起來，而且還是一個需要給他讓座的老人呢？那么多的人為什么可以做到如此心安理得？

　　其實，只要我們每一個人都獻出一點愛，就會讓我們的生活變得更加美好、更加溫馨！

　　身邊的感動作文 篇21

　　丁玲曾經(jīng)說過這樣一句話：“多一個真實的伙伴，更多一份力量。”今天，我不寫張存峰，也不寫侯宇，我要寫多年來情同手足的哥們兒，——陶金宇。

　　以前幾乎是每年暑假，我都會和他一起踢足球，打籃球，打乒乓球······可以說，認識他之后，生活變得越來越多姿多彩，充滿朝氣。

　　去年暑假，我又和陶金宇下去踢球，我做守門員，他大腳一開，那弧旋球直朝我飛來，力道千鈞，不可一世。我手剛一迎上去，那球就像長了眼睛似的，從手上劃過以后，就直朝我的臉飛來，我慌了，急忙用手捂住臉，只聽“咚”的一下，球把我的手腕擦破了一大塊皮，陶金宇二話不說，立刻把我扶起來，朝保安室飛奔過去。汗水早已浸濕了他的衣服，在這一瞬間，我看見他的眼睛仿佛有太陽一般耀眼。

　　有人說，汗是咸的，但我卻不這樣認為。當一個人心中充滿花的香味，那么，就算天空變成黑色，珍珠黯淡無光，他（她）也同樣有著令人贊嘆的光彩。

　　就在昨天，又發(fā)生了一件事情。

　　星期六，中午我上完課后，我爸爸帶我去吃滿月酒，在哪里，我碰見了好多個月沒有見到的陶金宇。咱倆一碰上就如同錦上添花，又開心的打在了一起，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　終于上菜了。這不，陶金宇兩眼立刻放光，如同猛虎見到了獵物一樣。不過，即使這樣，他還不忘給我揀菜，還風趣地說：“在這種場合吃飯就要‘快、準、狠’�！蔽衣牭街�后笑的臉跟個紅柿子似地，合不了嘴。

　　這就是我最要好的朋友，也是最讓我信任的一個朋友，更是讓我感動的朋友——陶金宇！

　　身邊的感動作文 篇22

　　有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動你的心靈。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。

　　在一堂語文課上，老師向我們講解我和動物的時候，向我們提起了一件令她熱淚盈眶的往事。

　　在她十幾歲時，家里因為有事要去縣城里一趟，她便和父母從茅山來到了全南縣城。就在她坐車走了沒多久，家里養(yǎng)的一條狗在父母沒有發(fā)現(xiàn)的情況下也跟著主人的氣味來到了全南縣城，可幾天過去了也沒找到主人，便又自己尋著氣味向茅山走去。老師和她的父母回到家發(fā)現(xiàn)狗不見了，就以為它跑出去玩了，可誰知道過了一個晚上狗還沒回來，就有點擔心了。又過去了一個上午，當老師打算吃完午飯去尋找狗的時候，聽見有東西撞門，就去打開了門，看了眼前的一幕，老師流下了眼淚。那條狗竟然尋著氣味回來了，可身上卻是血淋淋的。原來它在回來的路上被那些打了狗去賣的人手中的槍盯上了，發(fā)出了那幾發(fā)致命的子彈……

　　聽老師講完這個深情的故事，我抑制住眼淚不讓它流出來。那時，我深切地感到動物真是人類的朋友！

　　人的一生中有很多次感動，并在不斷的感動之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要像感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個世界。

　　身邊的感動作文 篇23

　　10月2日，我、媽媽、小吳阿姨和弟弟一起去南京旅游。

　　第二天我們的第一個景點是中山陵，導游阿姨把我們帶到那里的時候告訴我們游玩時間為一個半小時，最后到大門口集合，這期間可以自由活動。

　　進入大門，首先看到的是一級一級的臺階，好高哦！我們一邊拍照一邊玩。后來弟弟提議和我比賽，看誰可以先到達頂上平地。于是我們開始興奮的奔跑起來，還時不時的回頭看看媽媽和小吳阿姨，可是跑著跑著我們漸漸離開了大人的視線范圍。由于人非常多，我們跑著跑著我和弟弟也跑散了，往身后一看，媽媽也不見了，我心慌極了，也開始害怕，連忙跑下去尋找媽媽，可是怎么也找不到，我扯著嗓子喊：“媽媽，你在哪？”也沒有人回答我，我嚇得哭了，哭了會，我終于冷靜下來了，心想：哭不能解決問題，我應該想一個找到媽媽的辦法�？墒菋寢尩氖謾C號碼我只記得短號，怎么辦呢？我看到不遠處有一位正在攝影的阿姨，我跑過去哭著告訴她：“阿姨，幫我個忙好么？我是浙江余姚人，我找不到我媽媽了，但是我知道我家的地址。”阿姨幫我打電話給我們當?shù)嘏沙鏊�，他們調(diào)出資料找到了我爸爸的手機號碼，并打電話和爸爸取得了聯(lián)系，告訴他我和媽媽走散的消息，并告訴爸爸我們在中山陵銅鐘處等待，爸爸趕緊和媽媽聯(lián)絡并告訴她我具體的位置，還有阿姨的電話號碼，媽媽一會就打來了電話，我們終于找到了。媽媽見到我很激動，并對阿姨說：“謝謝你，我要好好答謝你，”可阿姨笑著搖搖頭說：“不用了”。

　　望著阿姨遠去的背影，我想：一個陌生人，可以不計報酬、不圖回報，精神境界真的很崇高，我真的很感動！

　　身邊的感動作文 篇24

　　寒假里，我經(jīng)常被身邊的一些人和事感動，盼著開學后能跟老師和同學們分享。但我最想告訴大家的，卻是我以前沒體會到的，那些平凡的環(huán)衛(wèi)工人，她們是很值得我們尊重和感謝的人！

　　春節(jié)期間，尤其是年三十和初一，我們都放假休息、家人團聚。家家競相燃放煙花爆竹，歡樂喜慶之余，花筒和各色紙屑狼藉滿地。家家門口，大小路上也都鋪了厚厚的一層，甚至連草坪和綠化區(qū)上也飛進去了許多紙屑。

　　初二天剛亮，我們早早起床，要去姥姥家拜年。我對媽媽說：“我們先清理一下自家門前，再去姥姥家打掃。”可出門一看，我驚呆了，門口、馬路上變得干干凈凈，竟然一點紙屑都沒了！我想：難道環(huán)衛(wèi)工過年也不休息，還這么早就上崗了？一種感動之情油然而生。我正納悶，遠遠地望見前方有一個環(huán)衛(wèi)工阿姨，正彎著腰沿著馬路認真仔細地清掃。

　　那位阿姨，晃動著長長的掃帚左右掃著，有時回過頭來重新掃起又順著風勢飄走的紙屑，有時費力地掃出草坪的紙屑，有時用手仔細地掏出藏在萬年青里的紙屑，所到之處，清潔一新。我走近阿姨，真情地喊了聲“阿姨過年好！”阿姨也微笑著跟我們問好。媽媽連聲說：“大姐，您辛苦了�！闭�說著，身后又響起了噼噼啪啪的鞭炮聲。媽媽又說“唉，剛掃干凈就又放�！卑⒁毯呛且恍Γ�說：“沒什么，只要大家過年高興，我一會兒回頭再掃一遍吧！”

　　朝姥姥家走去，只見道路、廣場、家家門前，都已掃得干干凈凈。環(huán)衛(wèi)工人為了大家，辛苦自己，不顧嚴寒酷暑，連節(jié)假日也不休息。我被他們深深感動著，心中充滿了前所未有的敬佩之情。我決心要從自身做起，保護環(huán)境，不亂扔垃圾，少放或不放煙花爆竹，讓環(huán)衛(wèi)工人們也能過輕松、快樂的春節(jié)！

　　身邊的感動作文 篇25

　　在我們身邊有很多事情讓我們感動，我看過一個故事，故事的內(nèi)容是這樣的：

　　有一次，一輛開往離這里有幾十公里的公共汽車，正準備啟動，忽然有一個年輕的小伙子，急急忙忙地跑過來，但他并沒有上車，而是問了司機許許多多無關(guān)緊要的事。司機很煩，剛準備關(guān)上車門，就突然看見一個拄著拐杖的老人正急匆匆地往這趕。小伙子上前把老人扶上了車后，便走了。原來他是在為老人爭取時間。一車的人都向他投去了敬佩的目光，老人更是感動得不得了。

　　其實，在我們的生活中，有許多小事何嘗不值得我們感動？比如給老、弱、病、殘、孕讓座；朋友對朋友之間的思念等等。當然更包括父母平時對我們的關(guān)愛。記得有一次，我考試沒考好，只考了八十多分。我回到家，本以為媽媽會把我狠狠地教訓一頓，但沒有想到，媽媽不但沒有訓我，還十分細心地給我講錯題，并找了些與這些題相似的題目讓我做，直到我理解并會做。生活中，媽媽還會無微不至地照顧我，從早晨叫我起床，到送我上學，為我做飯，每一句叮囑，每一句嘮叨都包含著對我的愛。

　　不僅僅是母愛讓我們感動，老師也讓我們非常感動。每次上學的時候，老師總會早早地來到教室，做各種準備工作，并帶領我們讀課文。每次上課的時候，老師就會耐心地給我們講課。每當快要期中或期末考試的時候，老師就會用盡全力帶著我們復習。這些看似普通、平常的事情難道不值得我們感動嗎？

　　只要用心去觀察、去感受、去體會，我們還會發(fā)現(xiàn)更多讓我們感動的事情，我們也應該去回報那些令我們感動的人，那樣世界才會變得更美好。

　　身邊的感動作文 篇26

　　在現(xiàn)實生活中，每天都發(fā)生著許多令人感動的事情。這不，前些天我們學校舉辦了“身邊的感動——迎三八”主題演講活動。在十四位女教師的精彩演講下，那些即將退休，卻仍工作在教學一線的老教師們的故事一一浮現(xiàn)在我們的眼前。盡管她們是那么的平凡，那么的默默無聞，但我認為只有認真做好平凡中的每件事，那就是不平凡，那才是身邊最實在的感動！

　　在這些老教師中，也有我們的數(shù)學老師。她每天工作在教學一線，奮斗在繁忙的教學任務之中，以至皺紋爬滿了她的額頭，頭上也增添了許多白發(fā)，就是這樣一位年過半百的老人，每天日復一日地在三尺講臺上奉獻著。粉筆就是她耕耘的犁頭，課堂就是她耕耘的田地。難道我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績不是老師辛勤耕耘的碩果嗎？這怎能不讓我為之感動呢？

　　記得有一次期中考試，我們班數(shù)學成績很差，原以為會迎來一頓劈頭蓋臉的罵，可卻沒想到，她只是運用幾句鼓勵的話語觸動了我們幼小的心靈。她語重心長地說：“失敗是成功之母，相信只要你們努力，一定會用優(yōu)秀的成績來回報老師的�！本褪沁@平凡的話，讓我很感動，讓我對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣，讓我們班取得了年級第一的優(yōu)異的成績。

　　在我們學校只要你留意，處處都暗藏著感動，每天早晚，值班領導都堅守在校門口，不管炎熱酷暑，還是寒冬臘月，他們?yōu)榱宋覀儗W生的安全，每天無私的奉獻著，難道這不是身邊的感動嗎？

　　感謝天下所有的老師，正因為有了你們，才有了我們豐富的知識；有了你們，我們才學會了堅強；也因為有了你們，才點亮了我們?nèi)松�道路上的明燈�?/p>

　　你們就是我身邊最大的感動，你們就是平凡中的不平凡。感謝你們，我敬愛的老師們！

　　身邊的感動作文 篇27

　　生活像一首歌，吟唱著悲喜 交加的苦樂年華。所有的日子未必全都多姿多彩，但我過得有滋有味；所有的日子未必盡如人意，但我懂得享受每一個感動的瞬間。人生因感動而美麗。如今有一件事我還記憶猶新！

　　一個萬里無云、陽光明媚的早上，我興高采烈地跟著媽媽去博物館。一路上，我興奮地自言自語起來。

　　去到博物館，我左顧右盼，東張西望，腳下像“風火輪”似的，一會兒就溜不見了！哇！好大�。±锩嬗忻麆俟袍E的青花瓷，有世界聞名的古董，有稀罕的標本，還有不計其數(shù)的東西。我的眼睛充滿了好奇與新鮮，開心壓抑不住我的心情，不由自主地感嘆道：“哇！這是什么東西，我怎么沒看過��？”我看著看著，一個不小心摔了個狗啃泥。腳一碰到玻璃，一道鮮血便“爭先恐后”的涌了出來。我嚇得哇哇大哭起來：“哇哇！誰來救救我�。�！”這時，一大群人一擁而上，媽媽也聞訊趕了過來。心急如焚：“女兒，你怎么樣了？唉！怎么辦�。俊边@時人群里擠出了一位阿姨，她一邊安慰我一邊用紙巾按住我的傷口說：“小朋友，不要緊吧？對了，我車上有止血貼，你等著，我拿上來！”過了一會兒，那位阿姨氣喘吁吁地跑了過來，一邊包扎一邊安慰我說：“小朋友，沒什么事吧？還疼嗎？以后一定要小心一點��！不要再和你媽媽走丟了呀！小朋友，你就把這次當做一次教訓吧……”我感動極了，淚水奪眶而出，抽噎著對阿姨說：“阿……姨，謝 ……謝您！”阿姨撫摸了我的頭就消失在人群里。媽媽還沒來得及謝她，阿姨就走了。至今，我只要看見那傷疤，我的淚水就情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)！

　　是啊！人生因為感動而美麗！身邊的感動其實數(shù)不勝數(shù)，只要你仔細觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)！

　　身邊的感動作文 篇28

　　每一年的春游總是那么讓人期待。每次春游前準備各種零食也成了我們不可缺少的環(huán)節(jié)。這次，學校提倡節(jié)約環(huán)保春游，讓大家自己動手準備春游的食物。我?guī)�什么食物呢？讓我驚訝的是，老爸說要親自下廚做可樂雞翅和炒飯給我當春游的午餐。

　　晚上，我整理好書包，帶了少量的零食，騰出書包的一塊地方來放飯盒。準備工作完成，我便洗洗睡了。但是因為太興奮，我在床上翻來覆去地睡不著。周圍那么安靜，于是我聽見了隔壁房間傳來的對話�！斑@個可樂雞翅怎么燒啊？”爸爸在詢問媽媽。媽媽條理清晰地把燒可樂雞翅的步驟講述給爸爸聽。“我怕燒好后含含不愛吃，”爸爸略顯忐忑。媽媽說那要不還是她來燒，可爸爸堅持說他來試著燒，因為他已經(jīng)答應我這次的春游午餐他來準備。聽到這兒，我心里暖洋洋的，閉上眼，我在感動中進入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天，我早早地起了床，爸爸已經(jīng)在動手幫我準備春游的午餐了。他將雞翅洗干凈，放在盤子里，再三確認好哪瓶是醬油，哪瓶是醋。一切準備就緒了，他往鍋里倒上油，油熱后趕緊倒入雞翅，生硬地翻炒起了雞翅。一會兒功夫，爸爸炒雞翅的動作就熟練了很多。許久，可樂雞翅出鍋了。爸爸抹掉額頭上的汗，對媽媽說：“我如果做得好吃一些，含含就能多吃一些，瞧她瘦得跟個竹竿似的�！�

　　“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”爸爸幫我準備午餐不是什么轟轟烈烈的大事，但是作為女兒我深深地感受到了爸爸對我的愛，他對我的愛總是體現(xiàn)在一件件平凡的小事里，他就這樣陪伴在我身邊，看著我慢慢成長，我愛我的爸爸！

　　身邊的感動作文 篇29

　　感動是一朵鮮花，能點綴人們的靈魂，感動是一縷清泉，能滋潤人們的心田，感動是一縷陽光，能溫暖人們的心靈。感動，無處不在，無時不有。要用心去看別人，用愛去讀別人，你才會明白，感動——原來是那么地簡單。

　　學習累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，同學幫你倒一杯水，是感動；傷心時，得到一句安慰的話語，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

　　然而，我今天說的卻是教師。她是我的數(shù)學老師，可又是我的班主任。將近一年的相處，我看到了她身上有一種對事業(yè)執(zhí)著追求的精神；一種要做就做到最好的信念；一種持之以恒，堅持到底的力量。愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。在寒冷的冬天里，老師用親切的話語對我說：“天氣很冷，要多穿衣服，別受涼�！敝徊贿^就這一句話，就讓我感受到了溫暖。

　　此時此刻，我已經(jīng)感動了。她對待每個孩子都像春天般的溫暖，這是我最佩服她的一點！從沒有聽她大聲訓斥過學生，聽到的總是她對孩子的真誠贊揚和諄諄鼓勵。在我的眼里，老師總是默默無聞地教學。對待我們的作業(yè)，她總是那么用心地批改，經(jīng)常是改完這套作業(yè)，改那套。作業(yè)的批改上留下了她對家長負責任的感謝，看到了她隨手記錄的反思，字里行間充滿了她對孩子那真誠的愛，對教育事業(yè)的無悔熱情。從她的身上，我明白了什么叫堅守。堅守就是一種滴水穿石的精神，一種聚沙成塔的信念。

　　生活處處都有感動，只要用眼睛去觀察，用心靈去體會。記住，感動就在身邊浩瀚的時空里。

　　身邊的感動作文 篇30

　　一到冬天，鵝毛大雪從天而降，路上積滿了一層厚厚的積雪。由于無人清掃，路面上的雪很快就被來往的行人踩實了。走上去很滑，尤其是去姥姥家的一段坡路，更是不敢形容。淘氣的小孩子在上面溜冰，還有一些不文明的人往上面倒臟水。造成路面像鏡子一樣，都照得出人影。

　　大人走到這里都會嘆氣，然后沿邊小心地走過去。如果是年邁的老人來到這里都不得不繞道而行，偶爾有一些膽大的老爺爺從這里走都會來個亮相。我和媽媽每次走到這里也會嘮叨幾句，可是光滑的冰面依舊是那樣。

　　今天下午，我和媽媽又要經(jīng)過這條路去姥姥家，心里不免有些擔心�？墒窃诤苓h的地方我們就看見在坡頂有一個弓著腰的身影，好像在干什么。我和媽媽趕緊快走兩步，定睛一看，哦，原來是一個年邁的老爺爺在吃力地用鐵鍬把路面上的冰雪鏟除掉。鐵鍬和地面摩擦發(fā)出“咔咔”的聲音，傳出很遠很遠。只見他的額頭上沁出了汗珠，時不時地抬起手擦汗。他站在冰面上，時不時地打個趔趄，寒風吹得他站不穩(wěn)，立不牢，好像會被風吹跑似的。但是他并沒有被這些困難嚇倒，而是堅持把雪塊一片一片的鏟下來，裝進小推車里。偶爾還會喘幾口粗氣，老人的兩鬢斑白，足有70多歲了。歲月的痕跡布滿了老人的臉、手。

　　看著清掃干凈的路面，我的眼睛也濕潤了，想起小孩為老人讓座，老人把撿垃圾廢品掙來的血汗錢全部投到了募捐箱……��！身邊的“感動”真不少，這種精神永遠“活”在我們心中，激勵著我們成長，做一個品德高尚的人！