家長會的家長發(fā)言稿(精選20篇)
家長會的家長發(fā)言稿
家長會的家長發(fā)言稿(精選20篇)
家長會可以讓家長與老師更好的交流,相互進行溝通,能夠更加了解孩子在校的情況,有助于幫助孩子的成長。下面是小編為大家收集和整理的家長會的家長發(fā)言稿(精選20篇),僅供參考,大家一起來看看吧!
家長會的家長發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:
你們好!
我是xx市xx實驗初中八年二班的學(xué)生小明的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了xxx實驗初中,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。盡管建校時間不長,但是學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為xxx學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。半年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,成績優(yōu)異,不事張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xxx實驗初中的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向40分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課,必修課,和提優(yōu)補差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xxx學(xué)校的辦學(xué)宗旨所說的那樣面向平民辦教育,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體鍛還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代的教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認為應(yīng)做好以下三個方面的工作:
一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關(guān)心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到?朔䶮┰镄睦砗团驴辔冯y的心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。
二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。
在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求則變成了溺愛,則有百害而無一利。
做家長的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績,更要關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的過程,了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,和在校的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),更要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應(yīng)該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他(她),對于孩子身上存在的壞脾氣,壞習(xí)慣,不能用簡單的打、罵方式,而應(yīng)該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。
三、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的x些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù),而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。
各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xxx實驗初中的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師付出的辛勤勞動,并預(yù)祝xxx市xxx實驗初中的明天會更美好!我的講話完了,謝謝大家!
家長會的家長發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、家長、小朋友們:
大家好!我是xxx小朋友的媽媽,今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。在這里很感謝學(xué)校和老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育。
孩子是我們家長自己的,家長有責(zé)任正確引導(dǎo)孩子的整個成長歷程,現(xiàn)在老師以幫我們教育了8小時有余,指引孩子們向更好的方向發(fā)展。彌補我們家長自己所不能的系統(tǒng)教育,在這里從心底里感謝老師們,是你們的付出,讓我們的孩子得以健康成長。請允許我代表家長向老師們說聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”
針對孩子的成長教育談不上發(fā)言,只能借此談?wù)勛约旱膸c體會:
首先是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
現(xiàn)在很多家長以孩子學(xué)了多少東西,例如:會背多少唐詩、能認多少字等等來衡量孩子是否聰明好學(xué),我感覺這樣是不明確的。其實,對于我們家這個年齡段的孩子來說,養(yǎng)成好的習(xí)慣才是最重要的。我們應(yīng)該根據(jù)自己孩子的特點,將他們的一些壞習(xí)慣改掉。我們家天天很愛玩;在玩具上,我和他爸有意識的多給他買積木,他有時一玩兒就是一個多小時。這些對提高注意力集中都很有幫助,我感覺天天進入大班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多內(nèi)容并不是七歲左右孩子所能理解的,有時我們強迫他學(xué)也只能是機械的學(xué),孩子沒有興趣,反而會對以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良的影響,我也根據(jù)天天的喜好來安排一些內(nèi)容,天天喜歡聽故事,我就選擇一些他喜歡的故事讀給他聽,在讀的同時可以把一些簡單的字教給他,一段時間后,他自己可以復(fù)述故事內(nèi)容;蛘咴谥v的時候故意將有些地方講錯,天天就會很積極的給我指出錯誤。我首先及時承認錯誤,并且表揚他的細心。在這個過程中我感覺鍛煉了孩子很多方面的能力。作為家長,我們必須考慮如何給孩子一個快樂的童年,這并不是一件容易辦到的事情,因為持久產(chǎn)生快樂的力量永遠強于瞬間的快樂!
其次我認為是培養(yǎng)孩子的獨立性
現(xiàn)在天天進入幼兒園近三年了,在這三年中變化也是非常之大,從一開始一走進幼兒園大門就哭,從見到親戚鄰居不說話,到現(xiàn)在一進幼兒園就喊老師早,放學(xué)與老師說再見,遇見熟人打招呼。從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等,看著天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水,都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信,有我們家長的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,他們將會是我們的驕傲。
我知道在座的各位家長朋友一定也有自己很好的教育方法方式。希望有機會,能和各位家長我們一起來交流,一起來分享孩子的成長。
最后,祝各位家長生活美滿,祝各位老師工作順利,祝各位小朋友天天快樂,茁壯成長!
家長會的家長發(fā)言稿3
尊敬的各位老師,各位家長:
你們好!
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的__幼兒園老師,是你們的無私奉獻,給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!
人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認為最重要的東西是哪所大學(xué).哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的xx地方的人。
有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。
為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。
謝謝大家!
家長會的家長發(fā)言稿4
親愛的老師們,家長們,朋友們:
大家好!我們現(xiàn)在都三十多歲了,但是為了一個共同的愿望,我們今天坐在五班(二班),我很高興能和大家分享我教育孩子的經(jīng)驗。
其實說我要做典型演講,真的很離譜。因為我的孩子在同學(xué)中很普通,不會引起注意。只是這學(xué)期通過大家的努力他有了一些進步。
前天,兒子放學(xué)回家,興奮地對我說:“媽媽,我有好消息告訴你。老師說下周開家長會,讓你寫稿子在會上發(fā)言!蔽蚁仁且汇,隨即問他:“為什么是好消息?”他說不出原因,但他很著急:“我說好消息就是好消息!”看著兒子稚嫩的臉,看著他一點一點取得的進步,我不禁又感到欣慰。如果真的要總結(jié)什么,只能說是“不勞無獲,讓我們和孩子一起走!
我們每個父母都有一個美好的愿望,就是希望自己的孩子能成為成龍心中的鳳凰,但由于個體差異,并不是所有人都幸福。我也很羨慕一些家長——孩子有天賦,聰明,聽話,體貼,不需要大人操心。但是,還是要接受現(xiàn)實,解決燃眉之急。以我為例。我非常了解我的孩子。他聰明、頑皮、頑皮。我教育孩子的經(jīng)驗告訴我。沒有不聰明的孩子,只有不是好父母的”。
我主要從以下幾個方面努力:
第一、制定幫助計劃,多陪陪孩子,多交流。
每個人都很懶,小孩子貪玩是自然的,我們大人也是。一天工作下來,你也想休息一下,和朋友打牌,或者上網(wǎng)打游戲……因此,我們不應(yīng)該一味地批評孩子的貪玩行為,而應(yīng)該鼓勵他在玩耍前完成手頭的學(xué)習(xí)。每天檢查作業(yè),抽查功課,做“錯誤的問題集”。父母有時候還是要做出犧牲,陪孩子看書看電視,讓孩子感受到你的關(guān)心和愛護,我相信“如果你輸了,你會得到”你會發(fā)現(xiàn)孩子的心離你很近,孩子變得懂事,你會發(fā)現(xiàn)你付出的是值得的。以前,我兒子不喜歡和我們交流。他沒有主動說什么。他問的時候不知道。他不想成為一個有獻身精神的人。多問了幾個問題,他慢慢觀察,學(xué)會思考,F(xiàn)在,他主動告訴我在學(xué)校發(fā)生了什么;氐郊,他像小鳥一樣圍著我嘰嘰喳喳,總有說不完的話。
第二、多和老師接觸,掌握孩子在學(xué)校的現(xiàn)實表現(xiàn)。
兒子上課注意力不集中,愛小動作,說話有小毛病。孩子知道我們很關(guān)心他的學(xué)習(xí),所以他經(jīng)!昂孟⒉皇菈南。等你考過或者被老師表揚了,沒進家門會被告知。如果你做錯了什么,或者被批評了,可以隱瞞。他的許多糟糕的表演都是由同學(xué)們表演的“小報告”我剛發(fā)現(xiàn)。在家里,在大人的控制下,安靜聽話。
但在我們的視線之外就像一匹僵硬的馬“野馬”。記得上學(xué)期那孩子因為上課說話被扣分被老師嚴厲批評,座位被換到教室最后一排的角落,卻不敢跟我說這件事。每天都問他在學(xué)校過得怎么樣,他總是簡單的說。直到最后,老師催促家長在紙條上簽字。他只是硬著頭皮拐彎抹角地告訴我。后來聯(lián)系了老師,我們及時了解到了孩子在學(xué)校的這些壞習(xí)慣。通過交談和推理,我們可以說“把善良和力量結(jié)合起來”他知道了自己的錯誤,并說他必須改正。為了激發(fā)孩子勤奮學(xué)習(xí)和積極向上的精神,我們在老師的指導(dǎo)下,給他找了一個成績比較好的同學(xué)偷偷成為學(xué)習(xí)對手,讓他有一個努力的目標(biāo)。就這樣,兒子的學(xué)習(xí)變得更有活力了,每次考試都和對手比成績,找出差距。出差的機會比較多,但最讓我擔(dān)心的是孩子的學(xué)習(xí)。每天晚上,我都打電話問他學(xué)習(xí)和生活的情況,聯(lián)系老師,尋求他的幫助。
三、及時肯定孩子的進步,不要期望太高。
這是我從老師那里學(xué)來的。我記得在我的孩子上三年級之前,他總是充滿自信地說:“簡單,考個百分百沒問題!”但是由于他的粗心,他沒有在每次考試中得滿分。后來,孩子可能意識到我們對他的期望很高,他每次都讓我們失望,所以他漸漸失去了自信。問他能考多少分,他說不知道。我和他爸爸發(fā)現(xiàn)這個癥狀后,及時和他聊了聊,說“只要他盡力了,即使他考不好我們也不會怪他”。我們在適當(dāng)?shù)臅r候把目標(biāo)調(diào)整到了90分。“每次考試分數(shù)在90分以上的將獲得獎勵,比上一次考試有進步的也將獲得獎勵”,而他平時的作業(yè)也包括在獎勵范圍內(nèi)。經(jīng)過一段時間的實驗,他嘗到了努力學(xué)習(xí)的甜頭,精力越來越旺盛。他從以前害怕考試變成了期待考試。
四、培養(yǎng)健全人格,鼓勵他參加集體活動,增強集體榮譽感。
我的孩子曾經(jīng)很優(yōu)秀。他缺乏自信導(dǎo)致他在公共場合非常膽小,不敢大聲說話,害怕引起別人的注意,甚至上課回答老師的問題聽起來像“蚊子嗡嗡叫。我們有興趣培養(yǎng)他,比如去外地,我們鼓勵他向人問路;在酒店,需要他跟服務(wù)員本人協(xié)商什么;在學(xué)校,他被鼓勵為班級爭光,為同學(xué)服務(wù),以鍛煉他的勇氣。這學(xué)期,他成了班里的班組長,每周都站在講臺上當(dāng)著全班同學(xué)的面看小組學(xué)生的出勤成績。第一次回來,孩子告訴我:“媽媽,當(dāng)我在講臺上講話時,我的腿在顫抖,當(dāng)我讀樂譜時,我的聲音在顫抖。,在第二次和第三次。由于老師和父母的鼓勵,他每次參加小組活動都很努力。為了主持學(xué)校的升旗儀式,他在家里一遍又一遍地背臺詞;為了跳好校園集體舞,他把母親當(dāng)成了舞伴……
看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜歡在心里。我知道他的每一次進步都離不開老師的諄諄教誨,離不開學(xué)生的無私幫助,離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,孩子們會健康成長,他會是我們的驕傲!
在這里,我再次向為我們的孩子努力的老師們表示衷心的感謝!
家長會的家長發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長朋友們:
大家好!
首先,十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我這樣一次機會,能夠和大家一齊交流孩子成長歷程中的收獲與困惑。十分期望能將自我的一點心得能與諸位互通有無、取長補短。我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自我孩子的教育還做得很不夠,平時把更多的時間放到了自我的工作上,對自我孩子的教育還存在著不少疏漏。所以,我的想法僅是一家之言,歡迎大家批評指正。今日我想?yún)R報的是:家校合作,用愛構(gòu)筑孩子成長的橋梁。
前幾天吃晚飯時,跟孩子聊起開家長會的事,我問她:“你期望媽媽家長會上講些什么”,孩子想了想說:“既高興又緊張”,一問才明白她在回憶剛?cè)雽W(xué)時自我的心境,那時候我們家長的心境也如此。轉(zhuǎn)眼間,一年級立刻就要過去了,近一年的時間里,孩子在各方面帶給我們很大的驚喜。從孩子點點滴滴的提高中,我也體會到了教師付出的辛勤勞動。在那里我也向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的學(xué)校和教師表示衷心的感激。
我先跟大家交流的第一方面是:父母做好榜樣,培養(yǎng)孩子的身心健康
任何重要的事情也比不上孩子的健康重要,任何好也不如孩子的性格健康好。良好的家庭教育是孩子孕育發(fā)展的沃土,是孩子健康成長的搖籃。這種健康包括身體健康和心靈健康。維護身體健康我們家長要做的就是管好衣食住行,異常是保證飲食有營養(yǎng)、健康,少吃零食。這一點我們家長肯定都做得很周到。我想多說幾句關(guān)于心靈健康的。我教的學(xué)生比較大,各種性格的學(xué)生都有,社會風(fēng)氣給孩子帶來很大的影響,孩子過了兒童階段性格基本養(yǎng)成了,這種性格養(yǎng)成與我們家長的引導(dǎo)有很大關(guān)系。此刻我們的孩子沒有是非明辨本事,在這方面家長的一言一行就是孩子的一面鏡子。舉幾個孩子注意的小例子吧:去公共場所,吃東西的袋子、擦鼻涕的紙巾要扔到垃圾桶里,不要隨地亂扔;外出吃飯時必須記得要先洗手;在人多的超市等地方不要亂跑亂鬧;有時看到一些不禮貌的行為時孩子會用特殊的眼神看我,這時要告訴她誰對誰錯,什么是高尚的什么是低俗的,告訴她怎樣保護自我,等等。
孩子做錯事情很正常,有時候也要注意教育的方式。家庭和諧是家庭教育的`基礎(chǔ)。在引導(dǎo)孩子方面我和他爸爸注意教育主角互補,剛?cè)岵。在對孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補,根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進行主角分工,一個唱紅臉,一個唱白臉,特殊情況互換主角。家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達教育效果的最大化,僅有夫妻教育主角互補,讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才。
第二方面:多信任多交流,做孩子的良師益友。
我們都愛自我的孩子,可是我覺得要讓孩子明白這種愛僅有父母才能給予。讓孩子學(xué)會孝順,懂得感恩。我給她講過袋鼠的故事:所有雌性袋鼠都長有前開的育兒袋。小袋鼠生下后立即存放在袋鼠媽媽的保育袋內(nèi)。直到6-7個月小袋鼠長到育兒袋里再也容納不下了,它只好搬到袋外來住,才開始短時間地離開保育袋學(xué)習(xí)生活。一年后才能正式斷奶,離開保育袋。有時候,小袋鼠也會在育兒袋里拉屎撒尿,母袋鼠就得經(jīng)!按驋摺庇齼捍男l(wèi)生。當(dāng)聽到袋鼠媽媽要用嘴巴整理育兒袋里的糞便時,她很驚訝的嘆了口氣,我立即給她講她時候的故事,她很認真的聽,我明白我的目的到達了。
作為一個合格的家長,科學(xué)的愛自我的孩子要有一個正確的認知。試想,自我的孩子自我都不明白如何去疼愛,怎好要求學(xué)校和其他。科學(xué)的愛,需要家長尊重孩子的成長,尊重孩子成長過程中的種種心境、情緒,用心構(gòu)筑溝通的橋梁。別看孩子還小,他們也有獨立的人格,有獨立的思想。也應(yīng)當(dāng)獲得我們應(yīng)有的尊重和信任。所以,千萬別拿他跟別小孩比較。在座的諸位我們年齡相仿,我說一種現(xiàn)象大家可能都遇到過:我們跟同學(xué)、朋友、同事一塊聚會的時候,自然而然的就轉(zhuǎn)到怎樣教育孩子上來呢當(dāng)說到xx家的孩子多么優(yōu)秀的時候,是不是也很唏噓感慨呢有沒有跟自我的孩子說過:你看人家誰誰誰·····這時,你有沒有看到孩子眼里無比委屈的目光這種時候,孩子的爸爸有幾句話很有意思“這種孩子咱生不出來,與其坐在那里羨慕人家生的好,不如咱此刻踏踏實實地把自我的孩子養(yǎng)好!钡拇_,高智商的孩子很少,但優(yōu)秀的孩子很多。孩子的性格養(yǎng)成跟我們做父母的有很大關(guān)系。去年開家長會時,咱們實驗小學(xué)的畢淑娟校長以往說過“家長是孩子的鏡子,孩子是父母的影子,要多賞識自我的孩子,拿出時間陪陪孩子”。應(yīng)當(dāng)說我的孩子的爸爸是值得所有爸爸學(xué)習(xí)的。我的工作比較忙,時間靠得緊,很少有時間陪孩子。大多數(shù)時候都是爸爸陪她,周末去公園撈魚、野餐,去郊區(qū)賞花,或者在家里聽孩子的指揮玩各種游戲,睡覺前陪她讀書。在孩子心里,爸爸是嚴厲的,同時爸爸也是最好的朋友。很多話很多想法,她都會直言不諱的告訴我們,讓我們能及時明白她的內(nèi)心變動。遇到問題,我們兩個大人通常在晚上孩子睡覺后討論一番,商量出一個對策,第二天把其中的道理用一種很簡便的方式告訴她,給她以教育啟發(fā)。隨著孩子年齡的增長,她更需要家長的傾聽。我也期望這種習(xí)慣堅持的越久越好。
第三方面,倡導(dǎo)讀書理念,養(yǎng)成孩子讀書好習(xí)慣。
年初讀了著名主持人楊瀾寫給女兒的十四條人生忠告。其中有幾條是這樣的,一、養(yǎng)成看書的習(xí)慣,二、擁有品位,三、要試著發(fā)現(xiàn)生活里的美,四、培養(yǎng)健康的心態(tài),重視自我的身體?戳酥,我很受啟發(fā),同時想到一個同事跟我講過的一句話,她說“孩子就是一塊發(fā)好的面,你把他捏成啥樣就是啥樣!蔽矣X得這句話很對,在孩子沒有是非對錯的本事之前,家長的引導(dǎo)尤為重要。
家庭教育是父母肩負的神圣重任。如果家庭教育跟不上,父母對孩子施加不良的影響,那么學(xué)校的良好教育在孩子身上也很容易失敗。說到讀書,我想大部分家長還是認可多讀書這種觀點的,孩子將來要進入社會、要與別人交流,要依靠談吐和修養(yǎng)說服別人,多讀書的人才可能成為一個出口成章、有品位的人。讀書應(yīng)當(dāng)成為每個孩子必備的人生習(xí)慣,而不應(yīng)當(dāng)成為功利性的、要“有什么用”才行。我們此刻苦惱的可能就是怎樣才能引導(dǎo)孩子讀書在家里我們盡量多陪她讀,可是效果是十分緩慢的。我覺得學(xué)校的引導(dǎo)十分有效:今年四月小學(xué)開展了首屆讀書月活動,孩子回家一板一眼的跟我們表演他們班參加比賽的節(jié)目,那么長的臺詞背的十分流暢,連別人的臺詞也能一字不落的背下來,還常說的一句話是“讓讀書成為一種生活方式”——這也是實驗小學(xué)的校訓(xùn)。我跟孩子的爸爸十分高興,因為這是我們倆一向想給孩子灌輸卻不知如何下手的一種理念,經(jīng)過這樣一個活動,孩子深深記住了讀書的重要性,此刻對讀書是越來越感興趣,看書的時間也越來越長,寫的日記也越來越有意思,語文成績也越來越好,甚至?xí)鴮懮隙急仍日J真工整不少。
說到習(xí)慣我多說幾句,這可能是很多家長愁腸的事情,我也如此。我們都期望自我的孩子能坐得住、能細心、能積極向上。我想這除了平時的教育還有家長的言傳身教,當(dāng)然我不明白這有沒有效,但我依然給孩子施加一種影響:爸爸媽媽工作出色是因為不斷學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)不分年齡。在她眼里,我們也是愛學(xué)習(xí)的爸爸媽媽。所以我要說,不論我們家長是從事何種職業(yè),只要有了孩子,教養(yǎng)子女就是一種神圣的行業(yè)和義不容辭的職責(zé)。
第四個方面:家校合作努力,為孩子成功人生奠基。
蘇霍姆林斯基說過:“僅有家庭而沒有學(xué)校,或僅有學(xué)校而沒有家庭都不能單獨的承擔(dān)起塑造人的細致復(fù)雜的任務(wù)!彼裕宋覀冏龊眉彝ソ逃,還要加強與學(xué)校的交流與合作,取長補短,更好為孩子人生鋪好道路。
一位家長曾傳授我的經(jīng)驗是多與教師多溝通,及時了解孩子在校的學(xué)習(xí)成長情況,這本身就是對子女的一種關(guān)愛,也是一種鞭策、監(jiān)督。道理如此,但我做的并不到位,給自我找的借口是時間緊、工作忙,而其實這才疏忽了教育的好機會。家庭教育是學(xué)校教育的延續(xù),是對于學(xué)校教育以外不能涵蓋的地方進行補充和完善,因而架起家校共育的橋梁是十分重要的。入校之前我們并沒有讓她去刻意去先學(xué)什么,上了小學(xué)真正從零開始的。一年級立刻就要過去了,近一年的時間里,孩子發(fā)生了很大的變化:自我一個床睡覺了,電視基本不看了,回家先做作業(yè)了,吃飯不挑食并且能坐在飯座前跟大人一塊吃了······這些都與她的班主任朱教師的諄諄教誨是分不開了,清明放假的最終一天晚上,孩子對我說:“媽媽,明天就要上學(xué)了,真好!”我問為什么她說:“我想朱教師了!睆哪抢镂乙舱娴捏w會到了教師的偉大。
坦白說,我的孩子并不是最優(yōu)秀的,可是我們作為家長看到了她的變化,每一天她都會給我們帶來驚喜,這是最讓我們家長感到欣慰的。應(yīng)當(dāng)說這些改變的直接動力是來自于教師,孩子建立起對教師的欽佩與仰慕之情,學(xué)校教育才會順利開展。我們家長只是做了一些輔助工作。對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。我再舉個例子,我的一名很優(yōu)秀的學(xué)生成績在全市名列前茅,關(guān)鍵是她的性格十分沉穩(wěn)并且很陽光,這很讓我羨慕,在一次和她媽媽交流起來時我向她取經(jīng),她媽媽很謙虛說:“其實我根本沒什么好方法,我只是把教師講的都做到了,可能比別的家長做的全面些、細致些”。我想只要我們相信學(xué)校、信任教師,支持、配合學(xué)校的安排,孩子終究會向著完美的方向發(fā)展。
最終,我想用盧梭的一句話及一點體會結(jié)束,他說:“上帝打造了我,同時把模子打碎了”。是啊,每個孩子都是獨一無二的,只要我們用心構(gòu)筑孩子成長的橋梁,愛心在左,方法在右,始終陪伴孩子走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,那么孩子生命中必會點綴的鮮花彌漫。穿枝拂葉行走的他們,即便是踏著荊棘,也不會覺得痛苦,有淚可落,也不會悲涼。
最終,祝教師們身體健康,工作順利;祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福;多謝大家。
家長會的家長發(fā)言稿6
各位老師、各位家長:
大家好!
我是小小(2)班的xxx的媽媽,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表小。2)班所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望,社會的未來。孩子點滴的進步,家長們都會為之動容,其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮,因為孩子的性格比較內(nèi)向,膽子也比較小,我總是擔(dān)心著孩子在幼兒園會發(fā)生的各種狀況。開學(xué)之前我特地來實地考察了一番,頓時放心不少。那時看到這里的老師們在布置教室,教室里里外外忙個不停的身影,讓我看到了老師們的責(zé)任心,廚房良好的衛(wèi)生條件讓我最擔(dān)心的孩子飲食問題也能夠放心下來。在后來的不斷接觸中我了解到這里的老師業(yè)務(wù)素質(zhì)較高,而且學(xué)校也會經(jīng)常組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)以及教學(xué)“比武”來促進老師們教學(xué)水平的提高。小小(2)班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情,善良,細心,對孩子也很有耐心,這從孩子在校時的飲食起居以及成長手冊的制作中足已顯現(xiàn)。我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會一五一十地向我描述她在幼兒園生活,但每次她的答案都能讓我放心。孩子對老師的肯定,是因為她覺得老師是安全的,是可以依賴的。在此,請允許我代表小。2)班的家長們對兩位老師以及阿姨說一聲“謝謝你們,你們辛苦了!”
最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
家長會的家長發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的孩子們:
大家好!
我是初三(1)班xxx的媽媽,很榮幸我能代表初三畢業(yè)生的家長發(fā)言。我想,此時此刻,所有的家長們和我一樣,懷著十分激動的心情與我們的孩子們一起經(jīng)歷著、見證著“百日誓師”這一令人激動的時刻。首先,我代表全體家長向北京九中初中部的各級領(lǐng)導(dǎo)和奮戰(zhàn)在一線的老師們致以衷心的感謝!感謝你們在教育事業(yè)上的兢兢業(yè)業(yè),感謝你們對孩子們的無私奉獻!
親愛的孩子們,請你們打開記憶的閘門,認真地回想一下你們來到九中的這三年,都學(xué)到了什么?是的,你們學(xué)到了豐富的文化知識,學(xué)到了聰明的解題技巧,然而更重要的是,我們家長欣喜地看到你們在九中的三年學(xué)會了怎樣做人,學(xué)到了很多將影響你們一生的優(yōu)秀品質(zhì)!孩子們,你們身上所散發(fā)出的那種積極進取的精神,那種百折不撓的態(tài)度,那種克服困難的勇氣以及你們身上所散發(fā)出的獨立、自信、誠實、助人、善良、陽光、寬容、感恩等等優(yōu)秀的品質(zhì)將是伴隨你們一生的財富,這些財富將使你們具備更好的社會競爭力,將使你們的未來走得更遠!
親愛的孩子們,你們一定懂得“人生之路需要目標(biāo)的牽引”這一道理。因為有了目標(biāo),非洲豹無視一只只站在旁邊驚恐觀望的羚羊們,拒絕追趕過程中的各種誘惑,最終讓自己目標(biāo)中的那只羚羊成為了口中的饕餮大餐;因為有了目標(biāo),小溪繞過了一道道山脊,謝絕了湖泊溝壑的盛宴,最終一路歡歌地投入大海的懷抱;因為有了目標(biāo),才有頭懸梁的孫敬、錐刺股的蘇秦、程門立雪的楊時、聞雞起舞的祖逖、三顧茅廬的劉備、臥薪嘗膽的勾踐......
親愛的孩子們,100天以后的中考,將是你們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我們相信你們每一個孩子都擁有了自己的目標(biāo);我們相信你們深諳“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理;我們相信:對于你們來說,這一百天中的每一天都是嶄新的一頁,每一頁都會寫滿奮斗的歷程!
親愛的孩子們,在這一百天的奮斗歷程中,也許你們會遭遇種種不堪,也許你們會感覺壓力山大,也許那種勞累、苦悶、孤獨、彷徨等諸多不良的情緒會籠罩著你們,讓你們感覺就要崩潰......
請牢記:孩子,作為家長,我們非常理解,理解你們現(xiàn)在所有的心情!因為我們曾經(jīng)走過,曾經(jīng)感同身受過!
請牢記:孩子,在進軍中考的征途中,你們絕不孤單!因為,我們每一位家長都做好了充分的準(zhǔn)備,我們永遠是你們最堅實的后盾,最溫暖的港灣,最親密的同盟軍!
請牢記:孩子,“最艱難之日,就是離成功不遠之時”,緊咬牙關(guān),你們肯定行!看著前面的燈光,你們會忽略身邊的黑暗;盯著遠方的目標(biāo),你們會漠視腳下的坎坷;人生總是在競爭中不斷超越,總是在拼搏中熠熠發(fā)光!孩子,只有你們親身經(jīng)歷了,你們才會真正地長大!
親愛的孩子們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,你們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”,此時不搏待何時?孩子們,勇敢地接受挑戰(zhàn)吧!勇敢地沖刺吧!我們相信你們一定能贏得勝利、贏得未來!
謝謝!
家長會的家長發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:
大家好!感謝xx中學(xué)給我這次機會,我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言,借此機會,我代表學(xué)生家長對xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
xx中學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上xx中學(xué)為榮,學(xué)生們以自己能進入xx求學(xué)為幸。
作為家長,我認為學(xué)校永遠是傳授科學(xué)知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園;是那種致力于文化的傳授,學(xué)業(yè)的精進,人格的塑造之地;是那種崇高奮斗,拒絕平庸,激勵學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中學(xué)更是以樸實的校風(fēng),嚴謹?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識,渴求成長的學(xué)生們。因此,xx中學(xué)以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,令社會認可,所以我說,讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校,是我們家長的正確選擇,這里是一片智慧的沃土,是一片燦爛的星空,這里是記載學(xué)生們求知的歷程,綿延著花季少年的期盼,這里流下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水。
作為家長,我想和你們談?wù)勜?zé)任感,梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立!弊鎳奈磥怼业呐d盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責(zé)任感,繼續(xù)前進吧!”就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程?荚业臅r候,分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。做人是立身之本,欲成才,先成人。
最后我代表家長祝老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝xx中學(xué)桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家!
家長會的家長發(fā)言稿9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是婁公集小學(xué)二年級二班李紫涵的媽媽,作為家長,我也是在摸索中成長,希望能將孩子培養(yǎng)成一個身心健康,正直善良,樂觀向上,具有獨立人格,對社會有用的人才。我深知培養(yǎng)孩子的辛苦,非常理解學(xué)校和老師工作的不易,所以我一直積極配合學(xué)校和老師的工作,努力為孩子的成長貢獻自己的一份力量。
家是孩子的第一所“學(xué)校”,家長是孩子的第一位啟蒙老師。良好的家庭氛圍對孩子的教育至關(guān)重要。學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在家,我堅持讓孩子獨立完成老師留下的家庭作業(yè),當(dāng)然,我會在身后鼓勵她。剛開始的時候字不認識多少,我就幫她讀題目。慢慢地到了二年級,認識的字也多了,已經(jīng)可以獨立完成作業(yè)了。每天都會把明天要用的書本和文具準(zhǔn)備好。
在學(xué)習(xí)之外,我還給孩子報了舞蹈和畫畫,我感覺一個女孩子會跳舞會畫畫,對以后會有很大的幫助,越來越有自信,也開發(fā)她的想象力。事實證明女兒跳舞也跳的很好,繪畫也很優(yōu)秀。
家校共育是促進孩子健康和諧發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)和途徑。家和校做到平等,互相尊重的合作伙伴關(guān)系。學(xué)校的家長會,我也會積極的參加多了解孩子在學(xué)校的情況。遇到問題,我總是先站在老師的角度想一下。老師也十分關(guān)心孩子的成長,有問題及時的溝通,真正的做到家校聯(lián)手共同教育。
作為學(xué)校成立的家委會一員,我積極參加學(xué)校舉辦的各項活動。在愛心小屋義賣活動中我看到了孩子們的愛心與善良,學(xué)校六一兒童節(jié)匯演我感受到了孩子們的積極熱情和活動能力。這一學(xué)期,學(xué)校和家長共同為了學(xué)生的安全成立了一個愛心家長志愿者護學(xué)崗,發(fā)揮家長的力量,參與創(chuàng)建安全、和諧的校園環(huán)境。我積極的安排我們英才班護學(xué)崗值日的名單,積極的協(xié)調(diào)時間不合適的家長,及時溝通、互相體諒。有工作實在來不了的,我也會去替她值班。我愿意和所有家長一起為了孩子們的安全保駕護航。
作為家長,我要做到照顧孩子的吃穿住行,也要傾聽孩子的心聲,給孩子一點自由的空間跟孩子做好朋友。孩子也愿意和我分享她這一天的好與壞。對以后的教育更容易一些。
今后我會用微笑和鼓勵去照亮孩子的成長路。讓我的女兒她能夠快樂自信的成長。
家長會的家長發(fā)言稿10
尊敬的老師、家長朋友們:
大家好!
我是xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。
孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。是你們的無私奉獻,給予了孩子及我們家長幸福與快樂,謝謝你們!下面我談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。
一、先學(xué)做人。
做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。
但如果人字做不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。
1、做人首先要善良,富于同情心。
教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。
在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當(dāng)你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。
經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。
2、學(xué)會尊重別人。
尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。
對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該傳承下去,并發(fā)揚光大。
我們平時教育孩子對老人要有禮貌,見到老人先打招呼,離開時說再見,F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子非常尊敬別人。
3、誠實豁達。為人誠實,不弄虛作假。
拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。孩子的共性:凡事總想占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。
讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。
4、要勤奮。
勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。
長大后才能為社會做出更大的貢獻。
5、樹立自信心。
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。
只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落他。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。
我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
也樹立了他們的自信心。
二、規(guī)范孩子的行為。
讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。
作為孩子的第一任老師,家長應(yīng)該有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。
針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會、對人類有用的人。
三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。
當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過了。
四、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運!笨梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。
小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。
要持之以恒,日積月累。如家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理?萍荚诎l(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。
家長捧著書讀,孩子也會效仿,習(xí)慣也就成了自然。為孩子讀書,家長可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。
五、培養(yǎng)孩子的獨立性以前,我是事無巨細。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。
現(xiàn)在,我不再提醒她,讓他自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。
他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。將來也會是個有責(zé)任心的人。
六、培養(yǎng)孩子興趣愛好。
從小開始學(xué)繪畫,目前繪畫水平雖然不是很高,但起碼在學(xué)習(xí)課本知識之余,有了一份愛好,能夠自娛自樂。
學(xué)校的音樂、美術(shù)等課程開展的不錯,學(xué)校的各種文藝活動都多開展了,也給了孩子一個展示自我的平臺。孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。
孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。
孩子是家庭。
家長會的家長發(fā)言稿11
各位老師、各位家長,大家好:
我是鄭晶晶的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
鄭晶晶在這學(xué)期的期中考試中成績不錯,排名比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關(guān)注程度比一般的家長還要少些。
在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對鄭晶晶的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。
在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始,我們就讓她堅持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。小明在學(xué)習(xí)上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學(xué)習(xí)上有點馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。
最后,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。
家長會的家長發(fā)言稿12
各位家長:
下午好!
首先感謝三位老師給我的這次機會,能在這里和家長們一起來關(guān)心孩子們的成長教育,我感到十分榮幸。我是孟奕辰的媽媽,我為孩子在幼兒園表現(xiàn)突出而感到高興。作為家長代表,我由衷的感謝中陽一班的三位老師,在此說一聲“你們辛苦了,謝謝你們”。
每個孩子的性格不同,教育也就應(yīng)該因人而異,雖然我是一位老師,但對自己孩子的教育,也沒有太多的經(jīng)驗,其實在座的很多家長比我做得更好,下面我就說說我的一些點滴體會,請各位家長多多指正。
1、給孩子一個健康的成長環(huán)境
良好的成長環(huán)境關(guān)系到孩子的成長。而家庭是孩子日常生活最理想的港灣,幸福的家庭,除了物質(zhì)環(huán)境,更需要良好的生活氛圍。長期處于愉快心理環(huán)境下的孩子,往往精神振奮,性格豁達,活潑樂觀,充滿自信。作為家長千萬別把壞脾氣帶回家,別把氣出在孩子身上。作為孩子的父母,要互敬互愛、互相幫助,我們夫妻之間從來沒有像那種撕破臉皮的吵架,更從來沒打過架。所以,家長們就是要營造一個讓孩子喜歡的家,讓孩子長期處于愉快的心理環(huán)境下,讓孩子既可以飽嘗到溫馨的親情,又會不斷地得到激勵和鞭策。
2、給孩子提供良好的學(xué)習(xí)氛圍
從孩子上幼兒園起,我們就給孩子布置自己的書桌、書櫥。休息日帶孩子出門,大部分也是去書店。從孩子1歲起,我每年都給孩子訂閱畫報或雜志,或是上書店給孩子買相應(yīng)年齡段的書籍。布置好了學(xué)習(xí)的環(huán)境就要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,首先父母就要樹立良好的形象,做孩子的榜樣。為了給孩子樹立榜樣,使整個家庭都有學(xué)習(xí)的氣氛,我們從不在孩子看書或做作業(yè)時看電視或電腦,或者在旁邊大聲談笑。而是盡量陪著孩子或也找適合自己的書看看,剛開始真的是強迫自己看,其實心里一點也不想看,眼睛看著書,心里就開小差了,我自己也覺得這種態(tài)度很不好。因此,在孩子一歲時我報考了本科函授,包括拿學(xué)士學(xué)位,經(jīng)常學(xué)到晚上11點以后,考學(xué)位英語的時候,到考試前一天晚上我看書到夜里3點。
3、帶領(lǐng)孩子親近大自然
大自然是孩子最好的課堂,它能啟發(fā)孩子提出各種各樣新鮮的問題、它能發(fā)展孩子的想象力、它能給孩子無窮無盡的知識。所以,從孩子記事起,在節(jié)假日里,寒暑假里我們就帶她去親近大自然。如帶她去徐州彭園動物園,讓她親密無間地去感受動物;去云龍湖水上世界,讓她探索奇妙的海底生物;去云龍湖及其它公園,讓她陶醉美麗的風(fēng)景;去農(nóng)村的山村和田野,讓她去認識花草樹木與昆蟲,去欣賞美麗的大自然等。此外,在她滿3歲后如果有時間并且條件允許的話,我們都會盡量帶她去近距離的地方如日照、連云港、云臺山、萬仙山、東海等地方去旅游,讓她盡量去感受豐富多彩的大自然的無窮魅力。這樣孩子就自然會感覺到生活非常快樂,培養(yǎng)了美的情感、美的鑒賞能力和濃厚的興趣。
4、注重培養(yǎng)孩子的習(xí)慣
俗話說,一個好的習(xí)慣影響孩子的一生。而幼兒園又是培養(yǎng)孩子習(xí)慣的關(guān)鍵時期。我在家里注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成這樣的習(xí)慣:(1)培養(yǎng)孩子的獨立自主的習(xí)慣和做事有條理的習(xí)慣。盡量讓孩子做到自己的事情自己做,還有一些她力所能及的事情也經(jīng)常讓她去做,比如掃地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗臉?biāo)⒀馈⒋┮路┬、整理自己的學(xué)習(xí)用品和玩具等等。(2)培養(yǎng)孩子做事認真和專注的習(xí)慣。不論是什么事情,都要認真對待,只要是自己選擇的,就要盡力去把它做好。我就是這種做事特別認真和專注的人,對什么事都一樣。培養(yǎng)這種做事認真和專注的習(xí)慣非常重要,它會一直影響到孩子將來在工作中的習(xí)慣。如,我們學(xué)校今年參加高考的幾個老師的孩子都考了很高的分數(shù),其中有兩個孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他們都考了390多分,為什么考得那么好,主要取決于他們從小就有這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì),無論做什么事情都非常的認真和專注。(3)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就要堅持,俗話說一個好的習(xí)慣的養(yǎng)成周期是一個月,貴在堅持,不堅持的話三天就會變成壞習(xí)慣,再把壞習(xí)慣糾正過來最起碼需要三個月的時間,所以家長們在培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的同時還要注意糾正孩子的壞習(xí)慣。
5、了解孩子的興趣愛好,充分挖掘她的一切潛在才智
咱們現(xiàn)在的家長從孩子很小就給孩子報各種各樣的興趣班,不管孩子喜不喜歡。我感覺家長們不要盲目地看別的孩子學(xué)什么班就跟著給孩子報什么班,要讓孩子參加一些她自己愿意參加的興趣班,如我的孩子就想學(xué)畫畫和舞蹈,我就給她報了繪畫班和舞蹈班,并不指望她能學(xué)到多少的知識,而是培養(yǎng)她多方面的的興趣和能力。如學(xué)習(xí)繪畫能培養(yǎng)她的想象力、色彩的感受力及動手能力等,學(xué)習(xí)舞蹈能培養(yǎng)她的氣質(zhì)、提高動作的協(xié)調(diào)性、增強體質(zhì)等,所有這些都為她以后的學(xué)習(xí)和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。
6、盡自己最大努力配合老師,配合幼兒園做好家長該做的工作。
以上幾點是我在教育培養(yǎng)孩子方面的體會,雖然我經(jīng)常這樣去教育和要求她,但我的孩子仍然存在著許許多多的問題,因為我和她爸爸平時工作比較忙,她經(jīng)常跟爺爺奶奶在一起,而爺爺奶奶對她又非常寵愛,使她存在著一些不太好的習(xí)慣,我現(xiàn)在正逐步地讓她改正,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子。
最后,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>
家長會的家長發(fā)言稿13
各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是徐xx的家長,今天坐在這里,我覺得非常慚愧,因為平時把更多的時間放到了自己的工作上,對自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就談?wù),我認為自己在教育孩子的幾個方面做得比較好的。
1、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我孩子做得比較好的就是早睡早起,早上一般六點半起床,晚上最遲九點睡覺。無論是周末和寒暑假,因為我們大人起的比較早,他醒了也就起來了,從來不懶床!這是習(xí)慣問題,養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要。因為習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生,壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?首先,培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起,不要覺得孩子小,其實有很多事孩子可以做,是大人不給他們機會。一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,如果你讓孩子堅持了21天,那么這時即使你不要求,他也會自然而然的去做,這時習(xí)慣就養(yǎng)成了。當(dāng)然,發(fā)現(xiàn)孩子身上有了一些壞習(xí)慣,也一定要注意慢慢克服。孩子的成長過程,本身就是一個不斷地犯錯和改錯的過程。
2、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
在孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時,我們一般會看書,做家務(wù)等,不會看電視,講話影響孩子,給孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,F(xiàn)在很多游戲、電視對孩子的吸引力遠遠超過學(xué)習(xí)的樂趣,孩子小,自控力差,肯定不愿意做作業(yè),如果這時家長在邊上還看電視,那他肯定更不想做作業(yè)了。即使迫于家長的威信在做,效果肯定不好。只有你做得事跟他一樣,甚至比他累,比他辛苦,那他才會意識到做作業(yè)其實是很輕松的,才會樂意做作業(yè)。為了孩子好,我想大部分的家長都是愿意這么做的。像我家的話,一般只有周末才開電視機,平時是不看的。
3、道理不要多講,孩子需要具體幫助。
“講道理”是很多家長喜歡的一種教育方式,一直以來被正面推崇。但人們也往往發(fā)現(xiàn)講道理對于很多孩子來說沒用,越喜歡講道理的家長,他的孩子往往越不聽話。舉個例子,我們孩子剛開始學(xué)刷牙時,不喜歡刷牙,無論你是講道理也好,哄騙也好,都是馬馬虎虎,應(yīng)付一下。后來,我采取了比較具體的行動,幫他買了一個電動牙刷,這下他覺得好玩了,新奇了,不用你說,他都自覺地去刷了,而且電動牙刷是定好時間的,那么他的刷牙時間也變長了,不會一下就刷完了。教育是門藝術(shù),講究的是簡單和精巧。改變“講道理”的思維定式,變通一下,效果可能會好得多。
4、親子閱讀,拉近孩子的距離
在孩子還讀幼兒園的時候,一般會講故事,講的多了故事就沒有了,很巧的,我們發(fā)現(xiàn)了一個專門講故事的電臺,于是臨睡前,我們就給孩子聽收音機。他很喜歡,聽完睡覺。一直聽到一年級,后來別人送了幾套比較好的書,而且孩子也慢慢的認識了一些字。于是,我們開始了親子閱讀。親子閱讀,又稱“親子共讀”,就是以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程,在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作用。通過共讀,父母與孩子共同學(xué)習(xí),一同成長;通過共讀,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的感動和樂趣;通過共讀,可以帶給孩子歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。不過,我覺得孩子獨立閱讀方面,我們做的不是很好。他自己看書,就不怎么感興趣,不知道其他家長有么有好辦法,讓我取取經(jīng)。
我就講這么幾點,講得不好的,請各位家長批評,謝謝!
家長會的家長發(fā)言稿14
尊敬的老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是三四班xx的媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會并參與今天與大家進行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會議。首先我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個平臺,讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗;同時也要感謝老師對我的信任。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時我就認識到家庭教育是實施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),學(xué)校要與家庭教育互動,只有家庭學(xué);硬拍芨欣逃⒆咏】党砷L。要時刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?
能否按時完成每項作業(yè)?這學(xué)期一開始,我女兒上課老是講話,影響周邊同學(xué)和老師上課,老師就把她調(diào)到最后一個人坐,我知道這件事后,跟老師進行溝通,通過自身的努力和老師的幫助,經(jīng)過半個月的時間,女兒改掉了壞毛病,并調(diào)到前排坐了。通過這件事,我認識到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題,就及時教育幫助,并督促還孩子及時加以改正。多閱讀多寫作,家長可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內(nèi)容,使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的基礎(chǔ),要靠長期的積累。
我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
謝謝大家!
家長會的家長發(fā)言稿15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長:
大家好,首先,請允許我代表所有家長向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示深深的感謝。
我很高興參加這個九年級的家長會。因為這件事本身就讓我感受到了學(xué)校和老師對培養(yǎng)孩子的認真之心。作為家長,我沒有太多獨特的培養(yǎng)教育孩子的經(jīng)驗,但有一些經(jīng)驗,想和家長交流討論。
和所有父母一樣,孩子的進步影響著我們的晴雨表。當(dāng)我們看到孩子們的進步時,我們充滿了喜悅和精神煥發(fā)。當(dāng)她的成績下降時,我的心像一塊大石頭,沮喪得無法形容。說來慚愧,我的孩子生來就不優(yōu)秀。作為父母,我們有一些錯誤。有一段時間,我們忽視了對孩子的管理,彼此之間缺乏溝通,偶爾會問起她的學(xué)習(xí)情況,太急躁。我們沒有放下父母的架子,沒有傾聽孩子的聲音,沒有盲目批判孩子身上出現(xiàn)的一些問題,沒有正確對待青春期孩子的行為。其實在青春期,他們只是在努力追求自己獨立的人格,渴望自由的空間,表達自己,獲得別人尤其是父母的認可。后來,我們有意識地尋找一些突破口,冷靜地和她溝通,告訴她,在我們眼里,只要她努力,奮斗,盡力,不管結(jié)果如何,她永遠是父母心中最好的,父母永遠在她身邊,用支持的眼神溫暖他。這樣,她心里沒有負擔(dān),可以輕松學(xué)習(xí),從而改變了她違反陰陽規(guī)律外出工作的局面。同時,她愿意敞開心扉,告訴我們一些事情,讓我們更好地理解她的想法,及時糾正一些錯誤的想法。所以我想和所有家長交流的是,每個孩子都有她優(yōu)秀的一面,從x個角度來說,我們的孩子是最好的。只要能找到打開孩子心靈的鑰匙和渠道,就能成為孩子最好的朋友。
這三年來,通過與老師和學(xué)校的接觸,以及孩子的不斷進步,我們覺得我們選擇了這個學(xué)校是正確的,因為我們更感謝收獲。現(xiàn)在我自己的三個孩子,我的朋友,還有老家的孩子都轉(zhuǎn)學(xué)了。很多事實也證明我們的選擇是明智的。每天晚上六點半之前,教室里一片寂靜,學(xué)生們都在有意識地學(xué)習(xí),班主任已經(jīng)提前進了班,班主任李主任不時地進行檢查。楊主任總是跟蹤孩子的想法,發(fā)現(xiàn)問題,立即處理;在繁忙的日程安排中,劉校長在課間休息時抽出時間與學(xué)生們交談,以鼓勵他們。這對孩子來說是極大的鼓勵和鞭策。老師以勤奮努力、無私奉獻和積極向上的精神影響和感染著每一個學(xué)生。教師一絲不茍、腳踏實地的工作作風(fēng),一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的生活是有益的,是學(xué)校帶給孩子的永恒財富。
距離中考還有——很多天。作為父母應(yīng)該怎么做?我覺得,首先要更好的配合學(xué)校和老師,督促孩子做好考前學(xué)習(xí)。最重要的是做好后勤保障,合理膳食,合理安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體來迎接繁重的學(xué)習(xí)。其次,多給孩子鼓勵,多欣賞,少嘮叨,少指責(zé),多咨詢,讓孩子有一定的空間管理自己,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造溫馨和諧的家庭氛圍,讓孩子輕裝上陣。
最后是多交流,和老師交流孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),做到有的放矢;多與孩子交流,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,讓孩子既有健康的身體,又有健康的心靈。
總之,學(xué)校教育對一個人的成長當(dāng)然是最重要的,但也離不開社會,尤其是家庭教育。最后,我謹代表所有的家長和朋友,對孩子們說一句話:孩子們,我們期待你們做好充分的準(zhǔn)備,在中考中充分發(fā)揮自己最好的水平,以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱娜松湍感T龉馓聿省?/p>
我演講完了,謝謝!
家長會的家長發(fā)言稿16
親愛的老師們,所有的老師們,家長們,朋友們:
晚上好!
我是任澤桐同學(xué)的媽媽,今天非常感謝——老師給了我這樣一個機會在這里和家長見面交流,討論孩子的成長和教育問題。
在此,請允許我代表全班所有的家長,感謝班主任和全班所有的老師。正是因為你們的苦心和刻苦的教育,我們的孩子才出類拔萃。謝謝!
說實話,站在這里,我覺得有點害怕。因為我知道和在座的家長相比,我在教育孩子上還是有很多差距的。今天跟大家說的不是太多的經(jīng)歷,而是我自己的經(jīng)歷和感受。能在x些方面引起家長的共鳴,對我來說是莫大的榮幸。下面我從四個方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
第一,父母是孩子最好的老師。注意:這個內(nèi)容不好
父母不僅是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師。父母的言行直接影響孩子。孩子的好習(xí)慣和父母有關(guān),孩子的壞習(xí)慣也可能受到父母的影響。我們父母的言行很重要。孩子要勤儉節(jié)約,孩子要知難而進,不要怨天尤人;想要孩子好好學(xué)習(xí),就需要父母在生活瑣事上以身作則,以身作則,用自己的實際行動為孩子樹立榜樣。
第二,壓力小,理解多
讓孩子快樂是每一個父母的共同愿望,但在孩子成長的過程中,隨著我們功利心的不斷膨脹,我們把未完成的愿望寄托在孩子身上,讓孩子為你完成;因為你的工作不如意,你以后一定要讓孩子超越你;看到鄰居家的孩子鋼琴彈得好,就忙著給對音樂沒興趣的孩子找音樂老師;看到親戚家的孩子考上重點高中,怕孩子考砸了沒面子,你就逼著他們摸黑做題。讓孩子失去童年,失去幸福,失去自由,失去健康,采取極端措施,那么一切都來不及后悔!
在成龍和鳳凰的女人中尋找自己的孩子是所有父母的愿望,但真正“鳳凰成龍”的又有多少呢?作為父母,我們要知道,孩子不僅僅是你生命的延續(xù),更是獨立思考的獨立個體。所以要理解和尊重他們的喜怒哀樂,給他們自由成長的空間。愛玩是每個孩子的天性,但作為八年級的孩子,要想玩就必須學(xué)會踏實,要有樂趣。
作為孩子,學(xué)習(xí)是他們的首要任務(wù),但我們不能把學(xué)習(xí)成績作為衡量孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在的孩子有內(nèi)在的壓力,比如學(xué)習(xí)壓力,就業(yè)壓力,甚至家庭壓力。我們不需要給他們太大的壓力。相反,我們應(yīng)該理解他們,及時鼓勵他們,讓他們有一個積極健康的態(tài)度。每次孩子考試,父母百感交集,孩子也是,但要讓孩子分析自己,引導(dǎo)孩子正視自己的成績。在這樣的放松要求下,孩子至少可以減輕一些父母的壓力。不是我不重視她的學(xué)習(xí),而是我覺得健康快樂的成長比一時的成就更重要。
第三,和孩子交流,和孩子做朋友
初中是孩子人生觀價值觀形成的時期。在這個時期,孩子觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會產(chǎn)生很多困惑,對社會現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交流上的困惑。如果這些困惑得不到解決,就會影響孩子的成長。我們的父母應(yīng)該多和孩子交流,了解孩子在想什么,遇到了什么問題,然后幫助他們找到解決問題的具體方法,F(xiàn)在的孩子每天早出晚歸,幾乎沒有時間陪父母。我們可以在他們自習(xí)回家后聊天,聊聊他們在學(xué)校學(xué)的東西,和同學(xué)相處,當(dāng)他們表現(xiàn)出疑惑的時候,家長應(yīng)該在合適的時候給出一些建議?傊改敢尯⒆佑X得你對他(她)并不冷漠,善于引導(dǎo)孩子,注重培養(yǎng)孩子友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、驕傲、自卑、孤獨、脆弱等不良心理傾向。
然而,父母也應(yīng)該注意與孩子溝通的方法。初中是半幼稚半成熟的時期。如果處理不當(dāng),孩子很容易產(chǎn)生逆反心理,與父母作對。那么這個時候該怎么辦呢?
首先,要冷靜。父母的安心是孩子成長最大的養(yǎng)分。如果父母用自己的心情教育孩子,那么孩子在成長的過程中一定沒有順從。他想不出自己想要什么,也想不出怎么迎合父母的脾氣。如果我們的父母能夠控制自己的情緒,隨時理性地與孩子溝通,那么孩子就能養(yǎng)成一種平靜的情緒,讓在氛圍中成長的孩子能夠平靜地面對困難、挫折、失敗等等。
其次,不要在孩子耳邊嘮叨說教,會讓孩子覺得自己像《大話西游》中的唐僧,只會增加他“她”的反感?梢杂眠m當(dāng)?shù)男」适禄虬咐,事半功倍。比如家長談的最多的是安全教育,但孩子多了就麻木了。
第四,積極與教師和學(xué)校合作
有些家長認為孩子應(yīng)該交給學(xué)校,由學(xué)校教。這種態(tài)度是錯誤的。光靠學(xué)校教育孩子成長肯定是不夠的。雖然老師和家長心情一樣,希望每個孩子都能成功,但是想象一下,家里通常只有一個孩子,我們都覺得很難教育,可以想象一個班幾十個孩子負責(zé)任,很難。我們的家長只能積極配合學(xué)校和老師,聽取老師的意見,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,告訴老師孩子在家里的學(xué)習(xí)情況,并根據(jù)他們的特點和不足采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感,培養(yǎng)團隊合作精神。只有在家庭和學(xué)校之間形成共同努力,孩子才能最大限度地發(fā)展。
親愛的家長們,教育是一種責(zé)任,一種藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校的沃土,離不開老師的辛勤耕耘,離不開家人的關(guān)愛。以上只是我個人的粗淺看法,歡迎大家批評指正不足之處。
再次感謝努力工作的老師,祝所有老師、家長和朋友工作順利、身體健康,祝所有孩子健康快樂成長!
謝謝大家!
家長會的家長發(fā)言稿17
親愛的老師和家長們:
大家好!
我是初三三班傅志斌的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的機會和在座的各位討論孩子的成長教育。我們和孩子的父母坐在一起,他們是孩子的第一任老師,對孩子的人生發(fā)展非常重要。所以,我想和大家分享一下我不成熟的做法,取長補短,共同提高:
進入初三,首先要意識到孩子學(xué)習(xí)很努力。這表現(xiàn)在兩個方面。第一,每天晚上學(xué)習(xí)時間延長,真的很累;二是化學(xué)學(xué)科新增,課程容量增加,學(xué)術(shù)負擔(dān)相對增加;還有就是升學(xué)考試的壓力。所以要充分理解孩子的困難。其次,要認識到孩子正處于心理成長的關(guān)鍵期,也就是叛逆期,獨立、獨立、叛逆的意識增強,不再聽從我們的話,而是有自己的看法和見解,甚至出現(xiàn)了很多讓父母感到頭疼的癥狀。其實叛逆期是很正常的表現(xiàn),但是有些孩子很堅強,有些孩子則是其次,所以我們的父母要特別細心的引導(dǎo)他,讓他平安度過這段時期,走上正確的道路。
第一,舉例教學(xué)比文字教學(xué)更重要
首先,父母應(yīng)該對自己的孩子保持心理敏感
學(xué)習(xí)和成長受到相當(dāng)?shù)闹匾。不要以忙為由忽視孩子的教育。也許為每個人工作,你覺得再努力也是自己的職責(zé);然而,讓我們的孩子盡可能地受苦也是一種責(zé)任和義務(wù)。
其次,專家說新的教育方法是榜樣和指導(dǎo)。榜樣意味著你
你應(yīng)該樹立一個榜樣,讓你的孩子知道你想讓他們做什么。引導(dǎo),就是在孩子成長的每一步,都要慢慢地,逐漸地引導(dǎo)孩子。所以,家長首先要注重自身修養(yǎng),樹立自己的威信,起到表率作用。比如吃完飯,全家人看電視,沒人想走。你讓孩子趕緊寫作業(yè),他肯定不愿意。如果父母帶頭起床洗碗或做其他家務(wù),那么孩子更愿意做作業(yè)。
第二,為孩子創(chuàng)造一個有學(xué)習(xí)氛圍的家庭環(huán)境
首先要有一個好的學(xué)習(xí)空間。除了寫字桌椅和充足的照明外,其他學(xué)習(xí)用品,如字典、鋼筆、書籍、筆記本等。應(yīng)該為他做好準(zhǔn)備。應(yīng)該有一個書架或者專門的空間,這樣所有的學(xué)習(xí)用品都可以分門別類的放好。孩子們被要求在使用完學(xué)校用品后把它們放回原處。父母有時間可以定期幫他整理。
其次,有氛圍。學(xué)習(xí)環(huán)境并不高,但是一個好的學(xué)習(xí)伙伴對于有一個學(xué)習(xí)氛圍很重要。我們可以陪孩子一起學(xué)習(xí),看書看報,或者檢查作業(yè)完成情況。作業(yè)還有很多錯誤,錯誤沒有改。特別注意孩子的學(xué)習(xí),家長不要打擾她,避免不必要的八卦,孩子在做作業(yè)的時候盡量不要玩電腦。如果發(fā)生這種情況,孩子會精神飽滿,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。
第三,多關(guān)注孩子,充分溝通
孩子很關(guān)心父母是否為自己的成長盡心盡力。有些父母可能并不總是與孩子交流。我們應(yīng)該多鼓勵,多表揚,少表揚
批評,少批評。同時,我們隨機檢查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓他們知道我們一直在關(guān)注他。盡量包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,每個完美的孩子都有自己的缺點。當(dāng)你糾正孩子的缺點時,你必須注意
家長會的家長發(fā)言稿18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx學(xué)校一年級x班x同學(xué)的家長,非常榮幸作為家長代表在這里發(fā)言。
首先,請允許我表示感謝孩子的班主任及任課老師,是你們的辛勤培育,才會有孩子的茁壯成長,是你們的無私奉獻,才會有孩子碩果累累的收獲。
其次“感謝并感動著”,要送給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學(xué)生。
一年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。
接著,向今天受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,祝賀你們憑借自己積極向上的態(tài)度和頑強拼搏的精神,通過層層選拔脫穎而出走上了今天的領(lǐng)獎臺。
最后,我代表全體家長祝老師們身體健康,工作順利!祝在座的各位同學(xué)睿智樂學(xué),再創(chuàng)佳績,衷心祝愿我們的學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下越來越美!
家長會的家長發(fā)言稿19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的新同學(xué)們:
大家下午好!
我是會計學(xué)x班xx同學(xué)的家長,很高興能在這隆重的開學(xué)典禮上作為新生家長代表進行發(fā)言,我感到十分的榮幸!
首先我要恭喜在座的各位同學(xué)能夠成為對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)的新生!因為你們十二年的辛苦努力和付出,才有了出色的高考成績,收獲了自己理想大學(xué)的錄取通知書!
經(jīng)過短暫的休整,充盈的激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們在20xx的九月,開始了新的征程。你們又將以新的面貌,新的行動,新的目標(biāo),新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始你們嶄新的生活!大學(xué)是人生的重要階段,是一種特有的文化環(huán)境、大學(xué)會使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向現(xiàn)實。新的學(xué)期新的開始,同時也帶來了新的挑戰(zhàn),孕育著新的希望和憧憬。
而今,你們站在對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大幕徐徐拉開,你們將開始放飛新的希望,展示你們新的夢想!“博學(xué)、誠信、求索、篤行”的校訓(xùn),會讓你們對完成自己在經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)展的夢想得以實現(xiàn);在商學(xué)院的探索與求知,會讓你們成為高素質(zhì)全球化的工商管理人才!貿(mào)大給了你們這個更廣闊的舞臺,讓你們吸收知識,磨練意志,培養(yǎng)你們成長并讓你們接受全新思想的洗禮,它會使你們向世界經(jīng)濟領(lǐng)域拓展并為你們鋪就光明的前途,請你們珍惜這段美好的時光吧!
同學(xué)們,我堅信,貿(mào)大能夠?qū)崿F(xiàn)你們的理想!我更堅信:你們能通過自身的努力和學(xué)習(xí),來實現(xiàn)你們的人生夢想!這一切看似虛幻的夢境,通過你們一步步的積累、堅持和創(chuàng)造,再加上貿(mào)大這個良好的求學(xué)環(huán)境,終將變成現(xiàn)實!衷心祝愿不久的將來,你們都能成為國際經(jīng)濟領(lǐng)域中對社會有用的人才!貿(mào)大不會讓你們后悔、商學(xué)院不會讓你們遺憾!它們會因你們的加入而更加精彩!
進入大學(xué),首先要做好規(guī)劃。“讀大學(xué),究竟讀什么?”“我將要成為怎樣的一個人?”
18歲青春懵懂的你們,會有很多的問題需要答案,人生猶如航船,一個個始終警醒你們的問題就是一座座的燈塔,用你們的實際行動回答好人生中的各種問題,就是你們成長的軌跡!就業(yè)、讀研、出國將是三條不同的選擇,因而你們要認真的思索,及早制定你們的人生目標(biāo)。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益!蹦繕(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力。眺望這個目標(biāo),然后有計劃的,有預(yù)見的分析和認清道路,提前做好準(zhǔn)備,這樣就會少走彎路。不走彎路便是捷徑,就會矢志不渝地朝著目標(biāo)前進。天道酬勤,執(zhí)著拼搏的人,定能成就夢想!這樣的你們才會在未來成為自己的主人。貿(mào)大20xx年20xx名本科畢業(yè)生,讀研和出國人數(shù)達到917人,占本科生畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的45.57%。簽約知名外企、金融機構(gòu)的就業(yè)率也名列前茅。因此,無論你們選擇走哪條路,只要認真規(guī)劃并通過努力,都將會取得滿意的結(jié)果。但是,所以的這一切,歸根到底,都是要通過努力學(xué)習(xí)來獲得的,成績是最好的參照體。大一大二是基礎(chǔ),誰能很快的從多姿多彩的迎新生活中沉寂下來靜心學(xué)習(xí),誰就能有所建樹。9月1日商學(xué)院的家長見面會上,范黎波書記就說過:商學(xué)院的學(xué)生大一的成績不能低于75分,GPA成績不能低于3.5。這就給你們提出了較高的要求,也看出了商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對你們寄予的重托。大學(xué)新生活豐富多彩,在學(xué)有余力的前提下有選擇的參加社團活動,將大學(xué)生活的調(diào)味品發(fā)揮至極才是聰明之選。所以,同學(xué)們,無論在多么躁動的洪流中,最珍貴的都是一顆平穩(wěn)而自知的心!成功沒有訣竅,只有加倍的付出!大學(xué)畢業(yè)之后能否成為棟梁之材,取決于用一種怎樣的方式度過你們將面對的黃金般的四年!
進入大學(xué),還要學(xué)會判斷性的思維和分析。其實大學(xué)的校園生活并不像你們想象中的那么輕松自在,你們將開始一段獨立于父母,依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒有豐滿羽翼的庇護,更多的是同窗的相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí),相互競爭;在這里,有如父母般關(guān)愛你們、用淵博的知識澆灌你們的老師,有供你們自由支配的時間和自由選擇的課程,有藏書豐富的圖書館,有各種活躍的社團,一切的一切都要自己來決策和判斷,取精華去糟粕,幫助你們更快的成長。只要你們愿意,只要你們努力,只要你們勤奮,用大學(xué)掌握的學(xué)習(xí)方法和思維能力,獨立的發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,就可以用有限的時間來探索無限的知識。你們的聰明才智就可以得到升華,你們將成長為有益于社會的高素質(zhì)國際化人才。
進入大學(xué),更要用感恩的心對待一切。從中學(xué)到大學(xué),離家的距離變得遠了一點,這預(yù)示著你們已經(jīng)開始踏上了社會的大舞臺,既然你們?yōu)榱艘粋共同的目標(biāo)來到了貿(mào)大,聚集在商學(xué)院,這就是你們的緣分!師生的情誼、同學(xué)的交往、室友的和諧。請你們學(xué)會把握身邊的每一個人,珍惜身邊的每一細節(jié),學(xué)會照顧與關(guān)愛,學(xué)會理解與寬容,學(xué)會交流與互補。一句溫暖的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人,就會成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。請珍惜在貿(mào)大的每時每刻,每一個與你相處的人!從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自己做起,確立好大學(xué)生活的起點,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,在小事中積累,在點滴中成長,嚴格要求自己,按照學(xué)院的要求,遵守學(xué)院的制度,積極參加社會實踐和學(xué)院組織的各類活動,提高你們的素質(zhì),培養(yǎng)你們的責(zé)任心,強化你們的使命感,在諸多的方面,為你們的未來奠定基礎(chǔ),做出無愧于給予你們知識和能力的商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師、無愧于在你們身后默默支持和陪伴的父母和親朋!無愧于你們自己辛勤的努力和付出所取得的成績!
同學(xué)們:大學(xué)生活不是一場彩排,大學(xué)中的成績也不是你們的終極目標(biāo),這一切都是一段成長的記憶,愿成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨使你們的一生充滿歡樂和希望!
最后,我代表所有的新生家長,對商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師,道一聲:謝謝您們,您們辛苦了!在未來的四年,我們把孩子們交給您們了!我們家長和孩子將永遠感謝您們!祝您們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!大學(xué)生活愉快!祝我們的商學(xué)院、我們的貿(mào)大明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
家長會的家長發(fā)言稿20
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是xx班xxx的爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。
我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”、“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:
一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。
我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對xx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。
二、讓孩子學(xué)會服從和認同,及時肯定鼓勵。
“沒規(guī)矩不成方圓”,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。
三、讓孩子學(xué)會孝順,懂得感恩。
xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)現(xiàn)媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習(xí)字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。
最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。
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