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樂(lè)于助人的50字作文(通用29篇)

樂(lè)于助人的50字作文(通用29篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的樂(lè)于助人的50字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇1

  在我們生活中,經(jīng)常會(huì)看到一些樂(lè)于助人的人,有的人獻(xiàn)血去幫助別人,有的人捐款給家庭經(jīng)濟(jì)困難的,還有很多……下面這件事會(huì)讓你看到這些樂(lè)于助人的場(chǎng)景。

  有一次放學(xué),我和我的同學(xué)走著走著,忽然,看到一個(gè)老奶奶背著一大包東西走過(guò)去。我和我的同學(xué)馬上跑過(guò)去幫老奶奶背東西送她回家,老奶奶笑著說(shuō),謝謝你們/我們說(shuō)不用謝/然后,我和我的同學(xué)高高興興地回家了。

  這件事情告訴了我們樂(lè)與于助人是件高興的事,你幫助了別人,別人高興/我們自己也高興,那何樂(lè)而不為呢?

  樂(lè)于助人的50字作文 篇2

  晴朗的一天,小女孩放學(xué)回到家。沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就跑出去玩了。爸爸回來(lái)后,非常生氣!他找可好久,才找到她。爸爸找到小女孩后,爸爸瞪大了眼睛,他生氣的臉都漲得通紅。爸爸連說(shuō)話(huà)的聲音也比平時(shí)高了不少。

  這時(shí),媽媽正好下班回到家,看見(jiàn)爸爸在罵小女孩。媽媽看見(jiàn)小女孩眼睛都哭的通紅,她的臉都哭紫了。然后就安慰爸爸,媽媽用手拍拍爸爸的背。她又跟爸爸說(shuō):“原諒小女孩一次吧!弊詈笮∨炎鳂I(yè)補(bǔ)上了。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇3

  今天李語(yǔ)涵的紅領(lǐng)巾丟了,我?guī)退遥墒菦](méi)找見(jiàn)。我對(duì)李語(yǔ)涵說(shuō):“我家里還有一條紅領(lǐng)巾,我送給你!

  晚上去媽媽單位的食堂吃飯,看到一個(gè)阿姨提著很多的東西,我?guī)桶⒁烫岬搅怂霓k公室,媽媽也幫忙提了一些,阿姨表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人并且送我了一個(gè)漂亮的洗手小皂片,是草莓味的,我真喜歡。

  樂(lè)于助人,自己也會(huì)開(kāi)心、快樂(lè)。媽媽告訴我:幫助別人不是為了得到回報(bào),要感到幫助別人的快樂(lè)。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇4

  有一天,我和我媽媽坐公交車(chē)的時(shí)候,車(chē)上人很多,我好不容易搶到一個(gè)座位。突然,車(chē)上來(lái)了一位老爺爺,我給他讓座,然后他對(duì)我說(shuō):“你真是懂事的好孩子啊!蔽艺f(shuō):“謝謝爺爺,這是我應(yīng)該做的!

  這是我第一次樂(lè)于助人!幫助人的感覺(jué)真好。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇5

  有一天,我和我媽媽坐公交車(chē)的時(shí)候,車(chē)上人很多,我好不容易搶到一個(gè)座位。突然,車(chē)上來(lái)了一位老爺爺,我給他讓座,然后他對(duì)我說(shuō):“你真是懂事的好孩子啊!蔽艺f(shuō):“謝謝爺爺,這是我應(yīng)該做的。”

  這是我第一次樂(lè)于助人!幫助人的感覺(jué)真好啊!

  樂(lè)于助人的50字作文 篇6

  早上,小兔子興高采烈地出去玩。

  突然,外面下起了傾盆大雨,小兔子看見(jiàn)旁邊有一個(gè)大蘑菇。小兔子看見(jiàn)小蜜蜂、小螞蟻和小蝴蝶,它們跟小兔子打招呼。

  它們的衣服都濕了,小兔子心想:我把雨傘給它們吧!

  太陽(yáng)出來(lái)了,小兔子把衣服脫下來(lái),掛在衣架上。小兔子看衣服濕漉漉的,太陽(yáng)公公豎起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)好孩子。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇7

  放學(xué)了,忽然下起了綿綿春雨。小明打著雨傘,急急忙忙地往家趕。

  走著走著,小明看見(jiàn)一位叔叔正拉裝著兩大籮筐桃子的車(chē)上斜坡,連忙把雨傘收起來(lái),跑到車(chē)子的后面用力地推。

  終于,小明幫那位叔叔把車(chē)子推上了斜坡。叔叔轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“謝謝你,小朋友。你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!毙∶髡f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  樂(lè)于助人的50字作文 篇8

  一天早上,陽(yáng)光燦爛,小熊在山坡上高高興興地放這美麗的風(fēng)箏。

  風(fēng)箏越飛越高,就在這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),把風(fēng)箏吹走了,風(fēng)箏停在山坡旁的大樹(shù)上。小熊傷心地哭了起來(lái)。長(zhǎng)頸鹿看看在樹(shù)上的風(fēng)箏,又看看坐在山坡上,傷心哭的小熊。便走到大樹(shù)前,伸長(zhǎng)脖子,用嘴巴把風(fēng)箏叼下來(lái)還給小熊。小熊看見(jiàn)了,開(kāi)心極了。!

  樂(lè)于助人的50字作文 篇9

  星球六早上,小丁寫(xiě)完作業(yè),他去公園玩。公園里的景色很美,天空一碧千里,小鳥(niǎo)一邊唱歌,一邊飛翔,樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛。小丁一邊走路,一邊欣賞風(fēng)景。他看見(jiàn)斜坡上一位叔叔艱難的推著一車(chē)蘋(píng)果,小丁連忙去幫忙。

  叔叔看見(jiàn)了,說(shuō):“小朋友,謝謝你。你叫什么名字?家住在哪里?在哪里讀書(shū)?”小丁回答:“我叫小丁,家里住在大洋街道,在大洋小學(xué)讀書(shū)。”

  樂(lè)于助人的50字作文 篇10

  這個(gè)假期,我讀了一本關(guān)于小仙女米莎的書(shū),書(shū)名叫《神奇小仙女米莎》。

  故事主要講的是一個(gè)小浣熊它叫米莎,米莎很想變成小仙女,于是米莎幫助小蝸牛、小鳥(niǎo)和公雞的故事。我覺(jué)得米莎這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活中我?guī)椭^(guò)好多人,其中我還幫助過(guò)一位姐姐撿了錢(qián)還她。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇11

  從小在家爸爸媽媽就教育我要助人為樂(lè),上學(xué)后老師也經(jīng)常教我們要樂(lè)于助人,所以這句話(huà)我一直記在心里。

  今天中午,我看到我的同桌寫(xiě)數(shù)學(xué)題沒(méi)有直尺。

  他說(shuō):“王公湛,請(qǐng)你把直尺借我用一下好嗎?”

  我說(shuō):“好!”

  他說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!同桌之間要互相幫助嘛!”

  他說(shuō):“對(duì)!”我們倆是相處得很好的同桌。

  樂(lè)于助人是一種美德。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇12

  陽(yáng)光明媚的中午,小明走在回家的路上?吹揭晃焕夏棠淌掷锪嘀淮蟠奶O(píng)果,忽然“嘭”的一聲響袋子破開(kāi)了,蘋(píng)果散落了一地。

  小明連忙上前,把蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),放進(jìn)自己的帽子里。跟老奶奶說(shuō)我?guī)湍突丶野,到了老奶奶家,小明把帽子的蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)地放到果盤(pán)里。轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家,老奶奶對(duì)小明說(shuō):“謝謝你小朋友,你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”小明謙虛地對(duì)老奶奶說(shuō):“這不算什么,這是我應(yīng)該做的!”

  樂(lè)于助人的50字作文 篇13

  有一天,小明放學(xué)了,看見(jiàn)一個(gè)老人過(guò)馬路,路上汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。

  小明跑過(guò)去問(wèn)爺爺:“爺爺,你要過(guò)馬路嗎?””爺爺說(shuō),“對(duì),我想走街對(duì)面!毙∶髡f(shuō),“爺爺,路上那么多車(chē)。”爺爺說(shuō),“謝謝。"。

  小明幫助老人過(guò)馬路。老人非常感激,問(wèn):“孩子,你叫什么名字?””小明說(shuō),“我叫小明。”爺爺說(shuō),“你是個(gè)懂事的孩子。"

  樂(lè)于助人的50字作文 篇14

  一天,忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。小明撐著傘走在放學(xué)的路上。他走啊走啊,來(lái)到了一個(gè)十字路口。這時(shí),他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶滑倒在水中,一只手撐在地上,雨傘也掉落在一旁,她怎么站也站不起來(lái),只能坐在地上被雨淋。

  小明看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái),老奶奶笑瞇瞇地對(duì)小明說(shuō):“你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!”

  樂(lè)于助人的50字作文 篇15

  你們是怎樣的一個(gè)人呢?我就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。接下來(lái)我給大家說(shuō)一說(shuō)我吧!有一次,我和媽媽出去散步的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在過(guò)馬路,我走過(guò)去,說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧?”老奶奶對(duì)我笑著說(shuō):“嗯。”說(shuō)著我扶老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶說(shuō):“謝謝。”

  我開(kāi)心極了這就是所謂的送人玫瑰手有余香吧!這就是我,樂(lè)于助人的我。你是什么樣的.一個(gè)人呢?

  樂(lè)于助人的50字作文 篇16

  星期一,下雨了,別的同學(xué)都打著傘都走了。小紅抱著頭回家跑,小紅在回家的路上遇到了小明,小明看到小紅沒(méi)有帶雨傘。就走過(guò)去說(shuō):我們一起回家吧!小紅高興的說(shuō):好吧!于是他們就一起回家了,小明問(wèn)小紅你家住在哪里呢?小紅說(shuō):我家在水岸鑫城12號(hào)樓2單元,小明把小紅送回家了。小紅的媽媽對(duì)小明說(shuō):謝謝你,你真是一位樂(lè)于助人的好孩子。

  就這樣我們倆成了好朋友,一起上學(xué),星期天還一起去公園玩打球。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇17

  一天小紅拿著畫(huà)板、調(diào)色盤(pán)、筆,開(kāi)心的去了公園里畫(huà)畫(huà)。她先把畫(huà)板放好,又拿起調(diào)色板和畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。那里的朵朵白云,小鳥(niǎo)在開(kāi)心的唱著歌,小草好像在向我們揮手。

  突然,小紅聽(tīng)到了一陣哭聲,她趕緊把調(diào)色盤(pán)和畫(huà)筆放到了地上。他看見(jiàn)了一位小女孩在哭,小紅馬上抓住她的手把她扶了起來(lái)。小紅抬起手來(lái)把小女孩的眼淚擦了擦,小女孩說(shuō):“謝謝了小紅!毙〖t說(shuō):“不用謝!敝笏突厝ソ又(huà)畫(huà)了。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇18

  每次看到警察在大街上指揮交通的身影,我就會(huì)想到他。他是一個(gè)警察,高高的個(gè)子,挺直的胸膛,看上去很有精神。

  那次,是個(gè)雨天,下著傾盆大雨,路上沒(méi)有什么人,有位老奶奶正冒雨艱難地過(guò)馬路,我想:老奶奶可別跌下來(lái)。∵@時(shí)只見(jiàn)一個(gè)高大的身影,穿著一身警服急忙跑上前去,攙扶著老奶奶過(guò)馬路,不一會(huì)兒,他的身上就濕透了

  我看見(jiàn)了,心里想:這位警察真是熱心腸,我一定也要學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇19

  十二月二十九日星期二晴

  昨天夜里,下了一場(chǎng)大雨,河水猛漲,并且把河上的木橋沖成了兩半。

  今天清晨,小馬、小兔、小松鼠正準(zhǔn)備過(guò)橋,可當(dāng)它們看到前面的景象,一時(shí)不知道怎么辦才好。對(duì)面的小象看見(jiàn)了,心里也很著急。突然小象想出了一個(gè)好辦法:它用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子將一棵又高又壯的大樹(shù)連根拔起,把大樹(shù)架到水面上,搭成了一座橋。

  小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了橋!

  樂(lè)于助人的50字作文 篇20

  有一次我過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)盲人要過(guò)馬路,見(jiàn)他看不見(jiàn)又不趕過(guò)去,我趕緊跑上前去扶盲人叔叔過(guò)馬路。把叔叔送過(guò)去了,叔叔感激的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的事情。”叔叔接著說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!

  聽(tīng)了叔叔的話(huà)我心里甜滋滋的,心想:“幫助別人可真有意義呀!”小朋友們你們要像我一樣做個(gè)助人為樂(lè)的人喲!

  樂(lè)于助人的50字作文 篇21

  小時(shí)候,媽媽就教育我要樂(lè)于助人。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,我?guī)椭^(guò)黃翰宇,上午第三節(jié)課下課的時(shí)候,在操場(chǎng)上玩,黃翰宇不小心頭磕在墻上了,哇哇大哭,我急忙跑過(guò)去說(shuō):“別哭了。我來(lái)扶你!秉S翰宇說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝!比缓笪揖秃逯,把他哄高興了。這時(shí)候我也很快樂(lè),我?guī)椭送瑢W(xué)。

  這就是樂(lè)于助人的我。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇22

  春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,山羊伯伯正要去河對(duì)岸吃青草。可是,小兔子也要過(guò)河,小兔子看見(jiàn)山羊伯伯,小兔急忙地退了回去。小兔做出了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。因?yàn)闃蚝苷,山羊伯伯笑著說(shuō):“小兔,你真是個(gè)好孩子。”山羊伯伯慢悠悠地過(guò)了橋,小兔心里樂(lè)開(kāi)了花。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇23

  一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見(jiàn)了,小烏龜先撿了一根樹(shù)枝,再把龜殼脫下來(lái),然后把龜殼放在樹(shù)枝上當(dāng)傘。

  最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說(shuō):“真是樂(lè)于助人的小烏龜呀!”小烏龜開(kāi)心極了,說(shuō):“謝謝!”

  它們倆說(shuō)完便各回各家,各找各媽去了。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇24

  xx月xx日紛紛揚(yáng)揚(yáng)一天一夜的大雪后,我們的校園銀裝束裹,格外清新宜人。但大雪后校園內(nèi)主要道路上,厚厚的積雪也給師生的出行帶來(lái)了不便。

  22日一早7時(shí)左右,我院服務(wù)總公司的全體職工在其部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和黨員們的組織帶動(dòng)下,冒著嚴(yán)寒及時(shí)清掃了主要道路上的積雪。為此,保證了校園正常的學(xué)習(xí)生活次序,他們的行為受到了廣大師生的贊譽(yù)。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇25

  一天下午,小兔放學(xué)了,可是下著大雨,小烏龜看見(jiàn)了,小烏龜先撿了一根樹(shù)枝,再把龜殼脫下來(lái),然后把龜殼放在樹(shù)枝上當(dāng)傘,最后小烏龜跑到小兔身旁給它打傘,小兔說(shuō):“真是樂(lè)于助人的小烏龜呀!”小烏龜開(kāi)心極了,說(shuō):“謝謝!”

  它們倆說(shuō)完便各回各家,各找各媽去了。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇26

  一個(gè)晴朗的下午,一個(gè)小朋友推著車(chē),車(chē)上坐著一個(gè)小弟弟,他們?cè)诼愤呁妗?/p>

  他們看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拿了很多東西,看起來(lái)很重,兩個(gè)小朋友看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,一個(gè)小朋友主動(dòng)下車(chē),把老奶奶的東西放在車(chē)上,把老奶奶送回家,小朋友也高高興興的回家了!

  他們心里感覺(jué)美滋滋的,以后還會(huì)做樂(lè)于助人的好孩子。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇27

  初一的一天中午,我吃完飯后騎車(chē)去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小孩在路中央跑來(lái)跑去,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)大人。一開(kāi)始我沒(méi)太在意,可一想,怕他出啥事,便回去送他回家。

  我問(wèn)他家在哪,可他卻說(shuō)不知道。唉!沒(méi)辦法,只好一家一家地去找。終于在找的第五家中找到了他媽媽。原來(lái),他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了,正要找呢!她看見(jiàn)我把她兒子送回來(lái)了,心里萬(wàn)分感激,而我卻覺(jué)得這只是舉手之勞,便去上學(xué)了。

  樂(lè)于助人的50字作文 篇28

  暑假的一天早上,我自己騎車(chē)出去吃早飯,在我回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎摩托車(chē)的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車(chē)上的東西都掉了下來(lái),所以很難扶起來(lái)。這時(shí)車(chē)不算多,我就連忙跑過(guò)去幫他把車(chē)扶起來(lái)。之后,他便一直對(duì)我說(shuō)謝謝,我心里真是有種說(shuō)不出的開(kāi)心!

  樂(lè)于助人是一種美德,還會(huì)使自己感到快樂(lè)。而且還會(huì)讓別人感到溫暖。樂(lè)于助人,感覺(jué)真好!

  樂(lè)于助人的50字作文 篇29

  今天下午,我和爸爸在刮車(chē)玻璃上的雪。爸爸把刮雪的東西給我讓我刮。我感覺(jué)車(chē)上沒(méi)有很多的雪,所以我到旁邊的車(chē)上刮。另一個(gè)車(chē)上的雪可多了!我在車(chē)玻璃上刮來(lái)刮去,刮的可干凈了!我讓爸爸看,爸爸過(guò)來(lái)了說(shuō)我真懂事。

  回家,我也給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽夸我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。今天過(guò)的真開(kāi)心呀!

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