六一兒童節(jié)繪畫作品

　　孩子是祖國的花朵，民族的希望，每一位家長都希望自己的孩子有一個五彩斑斕、幸福快樂的童年。下文是為大家精選的六一兒童節(jié)繪畫作品，歡迎大家欣賞。

　　兒童節(jié)故事精選

　　1：漫游垃圾城

　　小胖是一個不講衛(wèi)生的小男孩。每天他的飯盒、冰淇淋袋總是滿地扔，時間長了，大家知道他不講衛(wèi)生，都不和他玩。小胖覺得苦惱極了。

　　有一天晚上，小胖正坐在床邊想心事。突然一架小型飛碟從窗戶飛了進(jìn)來，從里面走出一個白胡子老頭，只見白胡子老頭從身上取出一個翻譯機(jī)遞給小胖說：“你叫小胖嗎?我是垃圾王國的國王，叫嗚米。聽說你不愛講衛(wèi)生，所以我才來找你。跟我一起去垃圾王國吧。我們那里的科技非常發(fā)達(dá)，不過就是臟了一點”。小胖一聽非常高興，大聲說：“有這么好的事嗎?我們現(xiàn)在就出發(fā)吧”。話音剛落，小胖就覺得自己在變小。不一會兒，他就變得和嗚米一樣大了。他們坐進(jìn)飛船，一眨眼的的工夫，他們就來到了一個奇怪的城市里，那里又熱又臭，而且街上看不見一個行人。小胖問：“嗚米，你們這里怎么又熱又臭，而且沒有人啊?”嗚米不以為然的說：“這個嘛，當(dāng)然是因為我們這里的人亂扔垃圾造成的，他們破壞了大氣層，只好出門都坐在飛碟里了。你很快就會適應(yīng)我們這里的環(huán)境的”。嗚米說著一揮手便從天上降下來一個飛碟。小胖走進(jìn)去一看，原來這是一個無人駕駛的飛碟。他暗暗的贊嘆：“這個飛碟神了!”嗚米見小胖那么驚訝，便說：“這沒什么好奇怪的，我要帶你去一個地方，那是我們星球最美麗的地方，那個地方才叫神呢!”

　　過了一會兒，飛碟降落了，嗚米指著一塊小得不能再小的草坪說：“怎么樣?，很漂亮吧?”小胖心里想：“這也叫漂亮?這種小草坪在我們那里多得很呢”。于是，小胖對嗚米說：“我好餓，我們趕快找一個地方去吃飯吧”。嗚米說：“飯店離我們很近，我們走過去吧”。說著嗚米就拉著小胖向一個很高很高的樓房走去，可沒走幾步他倆就“咚”的一聲摔倒了。

　　小胖仔細(xì)一瞧，原來是一塊西瓜皮，小胖見了生氣地說：“你們這里怎么這么多垃圾呀?”嗚米紅著臉回答：“對不起，這都是我們?nèi)拥睦�圾，別太心急，以后要注意啊!”他們走啊走，走到一個幾層樓高的飯店門口停了下來。

　　小胖一屁股坐到了地上叫道：“這么高，怎么上去呀?”嗚米說：“當(dāng)然是坐直升飛機(jī)上去啰，那么幼兒科的東西都不懂，真笨”。說完嗚米招了招手，一架直升飛機(jī)把他們帶到了最高的那一層。剛一走進(jìn)飯店，小胖就急忙用手捂住鼻子大叫：“怎么這么臭，我受不了了!，我要回家”。

　　一眨眼的工夫，小胖又躺在了自己的床上。

　　從此以后小胖變得講衛(wèi)生了，他的朋友也多了起來。

　　2:老鼠開會

　　在很久以前，有一群老鼠住在一個靠近糧倉的洞里。俗話說，江山易改，本性難移。老鼠天生就愛偷東西。這不，他們每天都會從這個糧倉里搜刮不少糧食，日子別提有多舒坦了。不過好景不長，一直大花貓闖進(jìn)了他們的生活，吃了許多鼠子鼠孫，這使老鼠們十分苦惱。于是有一天，老鼠王國的大王召集各位大臣來商議此事。

　　鼠大王表情嚴(yán)肅地說：“近日來，孤王的眾多臣子都慘死在大花貓嘴下，孤王也十分傷心。所以今天請大家來，就是想問問大家對此事有何解決的好辦法。”大臣么聽后，紛紛出謀獻(xiàn)策。首先，御林軍總管大搖大擺地走上前來，面有怒色地說：“回大王，以微臣之見，我可以率領(lǐng)三萬大軍與這貓決一死戰(zhàn)，再加上先皇御賜的尚方寶劍，定能將它大敗，請大王批準(zhǔn)。”話剛說完，禮部尚書發(fā)話了，他指著御林軍總管，釁是眈眈地說：“我說御林軍總管啊，你那些鼠兵都只不過是些老弱殘兵，別說三萬，就算三十晚也打不過這只貓，再說你這把劍，削黃瓜都削不了，還說去打仗。別那么異想天開了。”禮部尚書剛一說完，大臣們立刻不約而同的嘲笑起御林軍總管，無奈，御林軍總管只好悻悻的下臺了。這時，禮部尚書自信滿滿的發(fā)表自己的“高見”：“大王，以微臣之見，我們可以安裝一個機(jī)關(guān)，只要貓碰到其中任何一個機(jī)關(guān)，就會被打得體無完膚。我想這樣一來，貓以后肯定不敢再來騷擾我們了。”鼠大王聽后，哭笑不得的說：“我說禮部尚書啊，你這是什么餿主意，這機(jī)關(guān)這么嚴(yán)密，你會嗎?就算做出來，那我們出去怎么辦，也不被你給弄死了。”

　　大臣們聽后，也紛紛點頭。就這樣，各位大臣紛紛發(fā)表自己的看法，但都被否決了。就在大家近乎絕望的時候，鼠大王的小兒子錦毛鼠突然靈機(jī)一動，說：“我有一個好辦法，只要派一個勇士在毛的脖子上掛一個鈴鐺，這樣我們只要聽到鈴鐺的聲音，就知道貓來了，就可以逃走了!”“嗯，好主意。”大臣們和輸往一致通過了這個辦法。正當(dāng)大家歡呼雀躍的時候，一只始終一聲不吭的老鼠站起來問大家：“請問大家，誰愿意當(dāng)這個勇士呢?”話剛一出。大家一下子傻了眼，老鼠王國立刻鴉雀無聲了……

　　最后，鼠大王只好無奈的向大家說：“看來要想一個辦法不難，但要想一個切合實際，利于操作的好辦法可難了。你們的辦法就如紙上談兵，和空口說白話又有什么不一樣呢?”

　　3:貓與老鼠

　　從前，貓與老鼠并不是冤家，而是一對非常要好的朋友。他們一起生活，一起玩耍。

　　一只老鼠和一只大花貓住在一間自己搭起來的小茅屋里。每天，大花貓出去覓食，老鼠則在家里料理家務(wù)，日子過得有滋有味，不知不覺，許多年過去了。

　　一個夏季的一天，大花貓照樣出去尋找食物。這次，它的運氣非常好，剛出去，就在大街上發(fā)現(xiàn)了一大罐豬油，它高興得手舞足蹈，心想：哈哈!這些夠我和老鼠吃一個冬天了，太好了。想著，便把豬油抱回了家。老鼠見了，也非常高興，想：這個冬天，我可要吃飽肚子了，嘻嘻……可是，這罐豬油放在家里不安全，會被人偷取去的，放哪好呢?想著，老鼠問大花貓：“這豬油放哪好呢?”“是呀?放哪呢?哦!對了，放教堂，沒有比那里更安全的地方了。” 大花貓說。

　　于是，豬油被大花貓送到了教堂。但是，這一切被大狗熊看見了，它想：哈哈，我今天的運氣真是太好啦，哼，我馬上就會有豬油吃了，哈哈……于是，大狗熊在大花貓走了以后，悄悄地來到教堂，打開豬油罐子，津津有味地吃了起來。吃完后，抹抹嘴巴就走了，當(dāng)然，它沒有忘記把豬油罐子蓋好。

　　冬天到了，雪紛紛揚揚地落了下來。由于天氣冷，大花貓就沒有出去找食物，那也就沒東西吃了。怎么辦呀?這時，大花貓想起了放在教堂里的豬油，便對老鼠說：“老鼠，今年夏天，我們不是把一罐豬油放在教堂里嗎?我們快去拿吧!”于是，老鼠和大花貓便來到了教堂。

　　大花貓打開罐子一看，竟然一滴也沒有了，大花貓生氣地對老鼠說：“老鼠，是不是你把豬油吃了?”

　　“當(dāng)然不是我了，怎么會是我呢?我天天都在家里呀!”

　　“你還想抵賴，除了你和我，誰還知道豬油放在這兒。分明就是你偷吃的，哼，你還不快如實招來。” 大花貓說著跳到了桌子上。

　　“我告訴你，我們老鼠家族可不是好惹的!我沒做過錯事是絕對不會承認(rèn)的。”老鼠說著也跳到了桌子上。

　　“你還想騙我，一定是你趁我出去找食物時，跑到教堂來吃豬油。想騙我，沒那么容易!” 大花貓不甘示弱,雙手叉腰。

　　“我騙你?我什么時候騙過你呀?哼!”老鼠也不是輕易就會認(rèn)輸?shù)摹?/p>

　　“明明就是你偷的,不用在哄我了!”

　　……

　　就這樣, 大花貓和老鼠你一言我一語地吵了起來。最后，大花貓忍無可忍,跳起來,將老鼠一把按在桌子上,一口就吞了下去。

　　從那以后，大花貓和老鼠一見面，就會互相撕打，但是由于老鼠比較弱小，所以老鼠自然就成了大花貓的美食了。就這樣，貓和老鼠成了一對冤家。

　　兒童節(jié)名人名言

　　1) 兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。hellip;hellip;習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很輕易地自然地就能發(fā)生作用了。----洛克

　　2) 兒童的時間應(yīng)當(dāng)安排滿種種吸引人的活動，做到既能發(fā)展他的`思維，豐富他的知識和能力，同時又不損害童年時代的愛好。----(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

　　3) 兒童的天真和老人的理智是兩個季節(jié)所結(jié)的果實。----布萊爾

　　4) 兒童的心靈是敏感的，它是為著接受一切好的東西而敞開的。----假如教師誘導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)好榜樣，鼓勵仿效一切好的行為，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷地不覺得難受地逐漸消失。----(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

　　5) 兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感慨到的教育力量。----馬卡連柯

　　6) 兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦，鍛煉兒童使他們不恐怖不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。----洛克

　　7) 兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。……習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。——洛克

　　8) 要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。——盧梭

　　9) 即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。——馬卡連柯

　　10) 集體生活是兒童之自我向社會化道路發(fā)展的重要推動力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個悲劇。——陶行知