陸俊成

周末，小剛來(lái)到公園，看見(jiàn)了一大片美麗的景色。小草碧綠碧綠的，小溪清澈見(jiàn)底，高大的樹(shù)又粗又壯像個(gè)軍人一樣挺立。一塊又一塊的大石頭像一堵圍墻，圍住了大樹(shù)，好讓它不受害蟲(chóng)的侵害。而且，大樹(shù)上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩，里面有一只小鳥(niǎo)和它的兄弟姐妹、爸爸媽媽一起幸福、自由地生活著。

小剛在大樹(shù)下一邊叼著小草吹口哨，一邊看著鳥(niǎo)窩。突然，他聽(tīng)到“吧嗒”一聲，嚇了一跳。于是，立刻爬起來(lái)四處尋找聲音的來(lái)源。他四處張望，低下頭一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉下來(lái)了。

小剛覺(jué)得這只小鳥(niǎo)很可憐，要盡快把它送回爸爸媽媽的身邊。于是，他回家找來(lái)一把梯子，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你不要害怕，我是來(lái)救你的。”小明一手捧著小鳥(niǎo)，一手抓著梯子，小心翼翼地把小鳥(niǎo)送回了家。

小鳥(niǎo)媽媽和小鳥(niǎo)爸爸嘰嘰喳喳地叫著，好像是對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你。”小明說(shuō)：“不客氣。”

這個(gè)故事告訴我們，要向小剛學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，愛(ài)護(hù)大自然中的每一個(gè)生命。

篇二：救小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)二年級(jí)

潘俊宇

炎熱的一個(gè)周末，小明和媽媽一起去住在鄉(xiāng)下的奶奶家。到了奶奶家，小明還沒(méi)跟奶奶說(shuō)句話(huà)就跑出去玩了。

小明來(lái)到小河邊，他躺在大樹(shù)下吹著口哨，看著鳥(niǎo)窩。因?yàn)樾▲B(niǎo)弟弟貪玩，不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸圍著小鳥(niǎo)打轉(zhuǎn)，看上去很心疼它們的寶寶。

小明立刻站了起來(lái)，看著地上的小鳥(niǎo)，絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法：用手去捧小鳥(niǎo)，并給它療傷�？墒�，小明剛把手放在小鳥(niǎo)的身旁時(shí)，小鳥(niǎo)就瑟瑟發(fā)抖，還一點(diǎn)一點(diǎn)地往后移，它仿佛在說(shuō)：“別碰我，別碰我。”小明說(shuō)：“小乖乖，別擔(dān)心，我不會(huì)傷害你的。”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了小明的話(huà)，慢慢安靜了下來(lái)。小明用小草給小鳥(niǎo)包扎了傷口，又想：可是，要怎么把小鳥(niǎo)送回家呢？

小明想起家里有一把梯子，就飛快地跑回家把梯子拿來(lái)。小明把梯子靠在大樹(shù)上，梯子左搖右晃的。小明小心翼翼地爬上去，一只手抓住樹(shù)枝，一只手把小鳥(niǎo)放回了窩里。

小明把小鳥(niǎo)送回了家，小鳥(niǎo)一家又唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，仿佛在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你。”

篇三：救小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)二年級(jí)

張明佑

夏天的一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，小明躺在小溪邊的石頭上吹口哨，樹(shù)葉綠油油的，像打開(kāi)的太陽(yáng)傘，小花五顏六色，美麗極了，草地又綠又軟，像地毯一樣。

小鳥(niǎo)看見(jiàn)草叢里有一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了它，嚇得一不小心“撲通”一聲，掉了下來(lái)。小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，小明起來(lái)往前走，小鳥(niǎo)很害怕的樣子，一直后退。窩里的鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“求你不要傷害我的寶寶。”小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，不要害怕，我是來(lái)幫你包扎傷口的。”小鳥(niǎo)像聽(tīng)懂了小明說(shuō)的話(huà)，便乖巧地讓小明幫助它。

小明用草藥和葉子來(lái)給小鳥(niǎo)包扎，包扎好后，小明想：小鳥(niǎo)的家人一定很擔(dān)心。于是，他從家里拿來(lái)梯子，小心翼翼地爬著梯子，一只手握住樹(shù)枝，一只手慢慢地把小鳥(niǎo)放回它的家里。

小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“我會(huì)再來(lái)看你的，再見(jiàn)。”

小明說(shuō)：“我們要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)每天早上給我們唱歌，還幫我們捉害蟲(chóng)，它們是我們的好朋友，不能傷害它們。”

篇四：救小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)二年級(jí)

代碩

周末，天氣晴朗，小明在小河的石頭上躺著，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，小明正在看小鳥(niǎo)做游戲。

當(dāng)小明正要回家的時(shí)候，看到小鳥(niǎo)被擠下來(lái)了，摔到了草坪上，它的哥哥和姐姐看到了，心里很著急。小明想捧著它，在這里用草幫它包扎一下，但小明剛想捧起它的時(shí)候，小鳥(niǎo)就嚇得一直后退，小明說(shuō)：“我是來(lái)幫你包扎傷口的，不要害怕。”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了，就乖巧地讓小明幫自己包扎傷口。

小明想了一個(gè)辦法能讓小鳥(niǎo)安全回家。小明找來(lái)一把梯子靠在樹(shù)上，第一次小明沒(méi)有放正梯子，爬上去的時(shí)候摔到了草坪上。試了幾次，小明終于把小鳥(niǎo)送回家了。

最后，小明和它告別后，便開(kāi)心地回家了。

小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護(hù)它們。

篇五：救小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)二年級(jí)

李源崧

在一個(gè)炎熱的夏天，善良的小明在一條清澈的小溪旁看見(jiàn)了一棵茁壯的大樹(shù)，下面還有三塊大石頭，他便在石頭上躺著乘涼。

大樹(shù)上住著小鳥(niǎo)一家，鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽一起飛出去尋找食物。鳥(niǎo)巢里只剩下鳥(niǎo)哥哥、鳥(niǎo)姐姐和剛出生沒(méi)幾天的鳥(niǎo)寶寶了。它們幾個(gè)在家很無(wú)聊，就做起了游戲。

它們玩著玩著，鳥(niǎo)寶寶一不小心滑下了大樹(shù)，受了很?chē)?yán)重的傷，就一直嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“有人嗎？我受傷了，誰(shuí)可以救救我？”善良的小明聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，他往四處看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，再往地上一看，原來(lái)是一只受傷的鳥(niǎo)寶寶。小明趕緊把小鳥(niǎo)捧在手心中，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)巢就在那棵大樹(shù)上。他東看看，西瞅瞅，發(fā)現(xiàn)一把梯子，就拿過(guò)來(lái)靠在樹(shù)上，小心翼翼地爬上去，又用了吃奶的勁，才把受傷的小鳥(niǎo)送回了家。

是時(shí)候該和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)了，鳥(niǎo)哥哥、鳥(niǎo)姐姐說(shuō)：“謝謝你，小明。”鳥(niǎo)寶寶說(shuō)：“謝謝你救了我。”小明說(shuō)：“不用謝，我這樣做都是應(yīng)該的。”

我希望我們大家可以一起保護(hù)生命，小鳥(niǎo)是我們的好朋友，我們一定要保護(hù)好它們。

篇六：救小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)二年級(jí)

相子豪

星期六，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光燦爛，小明來(lái)到公園里，周?chē)�的風(fēng)景真美麗。有清澈見(jiàn)底的小溪，綠油油的草叢，小花小草正在搖著頭唱歌。還有一棵像太陽(yáng)傘的大樹(shù)，樹(shù)上住著幸福的小鳥(niǎo)一家……小明躺在大樹(shù)下的石頭上吹口哨，快樂(lè)極了！

小鳥(niǎo)寶寶在大樹(shù)上和鳥(niǎo)爸爸、鳥(niǎo)媽媽一起做游戲，不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，重重地摔在地上。小明聽(tīng)到“撲通”一聲，急忙往四處看了看，沒(méi)有看見(jiàn)任何東西，又往地上一看，看到了一只小鳥(niǎo)，他很驚訝。鳥(niǎo)媽媽在天空中飛來(lái)飛去，不停地叫著，好像在說(shuō)：“求求你，別傷害我的孩子。”善良的小明可不忍心傷害小鳥(niǎo)。小明把身邊帶著的草藥正要往小鳥(niǎo)身上抹去，可是，小鳥(niǎo)躲了過(guò)去。小明說(shuō)：“小乖乖，別害怕，我是來(lái)給你療傷的。”小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小明的話(huà)，就乖巧地一動(dòng)不動(dòng)，讓小明給自己治傷。

治完傷，小明東張西望，找到了一架梯子。他把梯子倚在樹(shù)上，并爬上去。費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小鳥(niǎo)安全地送回家了。鳥(niǎo)媽媽、鳥(niǎo)爸爸高興地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友。”小鳥(niǎo)一家想：原來(lái)，世界上也有許多善良的孩子啊！

該回家了，小明心里想：以后，我還要再幫一些小動(dòng)物，讓它們也回到溫暖的家里。

我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良有愛(ài)心的孩子，多幫助鳥(niǎo)類(lèi)。這樣，才能構(gòu)建更加美好的家園。

篇七：救小鳥(niǎo)看圖寫(xiě)話(huà)二年級(jí)

張子琪

在一個(gè)夏天的中午，明明躺在小河邊吹口哨，突然一只小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，明明看見(jiàn)了，趕快向小鳥(niǎo)跑去。

小鳥(niǎo)嚇得渾身抖動(dòng)，明明說(shuō)：“我不會(huì)傷害你的。”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了這句話(huà)，慢慢平靜下來(lái)。

小鳥(niǎo)的爸爸媽媽在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“請(qǐng)你不要傷害我的孩子。”明明對(duì)小鳥(niǎo)的爸爸媽媽說(shuō)：“我不會(huì)傷害你們的孩子的。”

明明用葉子給小鳥(niǎo)包扎傷口，包扎好之后，心里想：家里好像有架長(zhǎng)梯子，如果叫兩個(gè)人幫我把梯子扶住，那就可以把小鳥(niǎo)送回家了。

明明立刻去叫他的兩個(gè)朋友，再?gòu)募依锬昧颂葑�，慢慢爬上去，明明一只手拿著小鳥(niǎo)，一只手扶著樹(shù)枝，小心翼翼地把小鳥(niǎo)放進(jìn)窩里。

小鳥(niǎo)心里想：人類(lèi)有好的，也有壞的，明明就是好人！小鳥(niǎo)的爸爸媽媽很感謝他，當(dāng)明明要和小鳥(niǎo)再見(jiàn)的時(shí)候，小鳥(niǎo)送給了他一頂帽子。

我們要向明明學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，人人有責(zé)。