致青春作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的致青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致青春作文 篇1

　　“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光，也是最為重要的一部分。它像流星那樣，絢的奪世、美妙無比，但又是那樣的稍縱即逝。

　　踏入青春，我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子，不再是整天打打鬧鬧，揪小女孩辮子的頑皮孩子，更不會(huì)是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟，肩負(fù)起一些擔(dān)子，開始面對(duì)社會(huì)，面對(duì)人生。青春，使我懂得了很多······

　　“青春”使得我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。大街上，一個(gè)少年手拿著一本書，在斑馬線上，眼神注視著那個(gè)紅綠燈。當(dāng)火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)，少年提起那輕快的步伐，扭頭看了看兩邊，當(dāng)殘光掃過時(shí)，少年停下了腳步，轉(zhuǎn)身向著一個(gè)老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間，只見少年攙扶著老奶奶過了斑馬線，我想這就是青春。

　　“青春”使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來到了操場(chǎng)，老天好像也在可憐少年。頓時(shí)，烏云密布，大雨傾盆，好想再說：“孩子，快回家休息吧！”少年無奈的搖了搖頭，書包往傍邊一扔，在雨中邁開了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上，雨水順著他滴落，少年背起了書包向家走著。

　　“青春”使我學(xué)會(huì)了奮斗。進(jìn)入初中三年的我，絲毫沒有感到青春的流逝，只覺得時(shí)光飛速般的過著，我也即將迎來那第一次的人生挑戰(zhàn)：中考。沒看一次次考試的成績(jī)單，我的心情也隨著它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想，是到了沖刺的時(shí)候，是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中，努力的拼搏，爭(zhēng)取中考時(shí)取的人生第一站的成功。

　　青春，越走越遠(yuǎn)，珍惜這美好的青春，珍惜這短暫的，稍縱即逝的青春。

致青春作文 篇2

　　歲月的轉(zhuǎn)變，留下了蒼老的氣息，四季在不停輪回的轉(zhuǎn)變，青春的洋溢如同春天，冒起粗嫩的枝芽，在夏天里成長(zhǎng)，在秋天里收獲，在冬天里枯萎，又要多少這樣的時(shí)間去揮霍，在喧鬧中洋溢四起，在相同的場(chǎng)景里幻想，在海邊，在藍(lán)天下，在草原上吶喊我的青春是舞動(dòng)的風(fēng)，主宰著自己的青春。

　　一本書，一杯咖啡，就能度過一天的時(shí)光，或許，一把吉他能唱響未來，在起跑線上奔跑，沖向成熟的未來，往后后回想，時(shí)間帶走的又有那些，留下的又有那些。

　　曾經(jīng)的那幾年，每天都在幻想，在世界每個(gè)角落里前行，在大海上漂流，或許者這些都在潛意識(shí)里生存，走著不一樣的認(rèn)識(shí)，觀望不一樣的人群，歸屬于一種感覺，包容了一切，包容內(nèi)心的不滿。

　　青春是給予我們煥然一新的面孔，臉色寫滿了青春的稚氣，也見證了成長(zhǎng)，在蛻變，可以做自己喜歡的事，如果能重返，是否會(huì)好好珍惜這短短的幾年，同時(shí)也為了夢(mèng)想去遠(yuǎn)航，不是自己在改變，是時(shí)間改變著一切，好好珍惜吧。

致青春作文 篇3

　　有目標(biāo)，有理想，那才叫青春。

　　――題記

　　“后來你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你拼盡全力卻成為了普通人�！边@是一本書上的封面文字，看著這句話，讓我很感慨，我思考著，拼盡全力最后卻成為了普通人？或許說的是精神上和物質(zhì)上，他追求了大多數(shù)人嘴里的優(yōu)秀，考名校，有一份穩(wěn)定的工作，總是活成了別人期望你的樣子，失去了自己，沒有自己的目標(biāo)理想和獨(dú)特見解。所以，我一直堅(jiān)定做自己，希望在我的青春時(shí)代里，有喜歡的人，有喜歡的事，有健康的身體，有無悔的每一天。

　　很多人說自己的青春都在一張張?jiān)嚲砝�，�?duì)！青春是該付出在一張張?jiān)嚲砩希�但也不全是一張張�(jiān)嚲�。我十分喜歡上海這個(gè)城市，我想考這個(gè)分?jǐn)?shù)線不高不低的上海大學(xué)，畢業(yè)之后和朋友在這兒開藝術(shù)工作室，然后開一家奶茶店，經(jīng)濟(jì)能力強(qiáng)大后帶家人環(huán)游世界。在完成這些目標(biāo)的過程中，我原則就是追求自由，做自己。

　　宮崎駿說過：“生命可以隨心所欲，但不可以隨波逐流�！痹谀阕鲎约旱牡缆飞希�一定會(huì)有很多人不理解，指指點(diǎn)點(diǎn)，但如果所有人都理解你，你得有多普通。別人的意見是可以參考的，但一定要有你自己的想法！

　　青春不是用來揮霍的年齡，在這段美好的'時(shí)光里，我定會(huì)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華！

致青春作文 篇4

　　青春，是人生最美麗的花朵;青春，是人生最壯觀的春天;青春，是最寶貴的財(cái)富。我們?cè)谇啻褐蟹鸥�，我們�(cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng)，我們的青春成長(zhǎng)在那充滿希望的田野上。

　　有人說，青春是張揚(yáng)狂放的，是肆無忌憚的。我認(rèn)為青春可以張揚(yáng)狂放，但更應(yīng)該具有一種激情四射、昂揚(yáng)向上、蓬勃發(fā)展的無窮無盡力量。

　　青春，是一種氣質(zhì)。她可以激情四射，也可以文文靜靜，落落大方。青春，應(yīng)該有其獨(dú)特的風(fēng)韻，獨(dú)特的品質(zhì)。她是一首激情飛揚(yáng)的歌曲，也可以是一杯沁人心脾的香茗;她可以有山高人為峰的霸氣，也可以有小橋流水的幽靜。

　　我們每天在教室和寢室之間，過著三點(diǎn)一線的生活，似乎單調(diào)乏味。上課時(shí)，偷偷的看看小說，照照鏡子，發(fā)發(fā)呆，甚至玩玩手機(jī);下課時(shí)，聊聊天，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。不經(jīng)意之間，寶貴的光陰寶貴的青春，在我們的雙手之間，悄悄地偷偷地溜走了。青春，是美好的;但青春，更是短暫的。莫等閑，白了少年頭，空悲切!短暫易逝的青春。我們揮霍不起。

　　知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)改變未來。青春當(dāng)然不能荒廢，任其雜草叢生。在正確的時(shí)間做正確的事。高中，正是我們渴望知識(shí)，追求知識(shí)的階段，我們又怎能辜負(fù)我們的青春，荒廢這段時(shí)光?都說青春中要留下難忘的回憶，但我們?cè)诮淌抑新耦^奮筆疾書的場(chǎng)景，又何嘗不讓人難忘?而老師常說要靜下心來，坐得住，不也是追求那張揚(yáng)的青春中的一份心靈的平靜嗎?青春時(shí)期我們對(duì)于知識(shí)的渴望，也不失為一種狂野。

　　我所追求的青春，那是一種在寧?kù)o中突然爆發(fā)出的狂野。不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天。

　　青春不是電影，不能倒帶;青春不是文字，不能隨意抹去。世上沒有后悔藥，也沒有如果，只求不留遺憾。

　　青春，人生最寶貴的財(cái)富。

　　青春，我的青春我做主!