個人檢查檢討書（通用20篇）

　　在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往要寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編收集整理的個人檢查檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　個人檢查檢討書 篇1

縣委組織部、縣幫扶辦：

　　今年正值我縣整縣脫貧摘帽的關鍵之年，在這關鍵時刻，我受上級安排，到小川鎮(zhèn)亂山村開展駐村農技特派員工作，按照省上文件精神安排，嚴格按照貧困村駐村幫扶工作隊管理辦法進行日常工作和紀律管理，但是，由于我鎮(zhèn)工作實際，我被安排負責全鎮(zhèn)健康扶貧業(yè)務工作和政務微信管理以及鎮(zhèn)黨委政府交辦的其他業(yè)務工作，而我作為亂山村駐村幫扶工作隊成員，基本沒有時間條件允許正常開展打卡簽到工作，故而產生以上后果，當然，作為貧困村駐村幫扶隊員，我為我自己的行為感到愧疚和不安，在此，我謹向上級做出深刻的檢討。

　　這個事件的`發(fā)生，看似偶然，但經過反思，我明確認識到是自身思想態(tài)度沒有端正，崗位意識薄弱，精準扶貧是國家一號工程，脫貧攻堅更是我縣工作的重中之重，而我作為上級選派的駐村農技員，是精準扶貧“進民家、知民情、解民憂”工作的具體執(zhí)行者，沒有強烈的崗位意識，是無法勝任此項工作的，正所謂態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的態(tài)度，就不能正視問題。不論我有任何困難和理由，都應該端正態(tài)度，嚴肅紀律。

　　總之，通過本次教訓，我認識到我的行為給駐村工作帶來了不良影響，今后，我將引以為戒，從錯誤中汲取到教訓，不再單純的懊悔。同時，我將用行動來表示自己的覺醒，盡全力完成上級各部門各單位交辦的工作任務，請上級組織監(jiān)督。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇2

廠領導并局勞安科：

　　一、長期以來，特別是實行班組效益承包以來，我作為車間負責人，對“生產第一、安全第一”強調不夠，車間上下逐步形成了“重效益、輕制度；重生產、輕安全”的風氣，規(guī)定每周一次的勞動安全教育抓得不好，有時流于形式。對此，應由我負領導責任。

　　二、局和廠里規(guī)定，夜間生產必須安排一名車間領導位班。車間對此執(zhí)行不嚴，有的職工也向我反映過這個問題，由于怕影響與其他同志之間的關系，沒有引起我的重視。事故發(fā)生的當晚，當班副主任xxx因家中來客未能到廠，亦未向其他主任交班�；馂陌l(fā)生時四車間3個班組的`二十多名職工中只有一名副班長負責，因無人指揮，處置失當，致使火勢艾延，最終造成重大火災事故。

　　三、安全操作規(guī)程不落實，少數(shù)人勞動紀律松弛是事故發(fā)生的直接原因。“XX”火災事故發(fā)生是偶然的，但從深層次上分析又是必然的：去年底我廠經濟效益一度較差，職工工資不能保底，車間勞動紀律一度松弛，類似xxx違反安全操作規(guī)程的現(xiàn)象時有發(fā)生，有的職工違反規(guī)程操作習以為常，沒有得到及時制止。因此，對這起重大火災事故，我有著不可推卻的直接責任。

　　四、車間消防設備配置不足，雖多次向廠部反映，未能得到解決，加之失于檢查，常年失修，影響應急使用，終使“XX”火災造成重大事故。對此，我亦應負一定責任。

　　“XX”火災事故損失嚴重，教訓深刻，有關方面將對直接責任者作出處理。我作為四車間支部書記兼主任負有不可推卻的領導責任。我愿從中汲取教訓，現(xiàn)懇請廠領導和上級有關部門時我作出合情合理的處分。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇3

尊敬的領導：

　　7月3日由于我下午到財政局辦理相關業(yè)務，自身時間沒安排好的原因，導致外出辦公沒有履行外出手續(xù)，且晚上沒有及時趕回來值夜班，造成不好的影響，我已深深的認識到自己的錯誤，深感羞愧，我的錯誤來源于意識上的.淡薄和思想上的麻痹，才會導致事情的發(fā)生。在此，我作深刻檢討。

　　通過這件事，我感到這雖然是偶然發(fā)生的一件事，但同時也是我自己放松了對自己的要求，工作作風不夠嚴謹?shù)慕Y果。通過一天的反思，我認為這不僅是一次對自己所犯錯誤的認識，也是一次對自己督導和促進的機會。

　　首先我認識到自己沒有嚴格按照單位的考勤制度去執(zhí)行，違反了工作紀律的有關規(guī)定，這不僅代表我個人，還代表著單位的形象，給單位抹了黑，造成了不好的影響。

　　其次是自己的工作態(tài)度還不夠認真，對工作的責任心不夠，沒有充分認識到考勤制度的重要性，沒有合理擺布好自己的工作時間，自己的思想還不夠嚴謹，沒有想到后果和嚴重性，對自己的錯誤感到后悔和遺憾，我將以此為戒，切實做到下不為例。

　　我將以此次檢討為契機，進一步加強理論學習，努力提高自身素質和能力水平，著力提高個人政治素質和修養(yǎng)，在工作和生活中以身作則，杜絕此類事情的再次發(fā)生。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇4

尊敬的學區(qū)領導：

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向學區(qū)寫下這份檢討書，我為自己工作感到了深深地愧疚和不安，在此，我向學區(qū)領導做出深刻檢討：

　　通過我所帶的畢業(yè)班語文、英語在全區(qū)統(tǒng)考落尾這件事，我感到不是一件小的事情，這是我工作渙散的必然結果。自己身為老師，應該嚴以律已，對自己嚴格要求，愛崗敬業(yè)。然而我自己卻不能好好的約束自己，在工作上沒有盡心力，給學區(qū)，給丁家溝群眾造成影響，在教師當中沒有起帶頭作用。畢業(yè)班全區(qū)統(tǒng)考落尾，由于自己沒有付出，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。

　　因此，這次六年級全區(qū)統(tǒng)考落尾事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心，是學區(qū)領導在全區(qū)工作會上失去顏面。在此，我要誠心的感謝學區(qū)領導，并要求自己深刻反省，尋找自己工作當中的失誤，造成的后果是極其嚴重的`，甚至都無法想象今后自己工作面臨的形勢。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

　　發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處罰我，是對我的一次教育和工作失職的教訓，我都不會有任何意見。希望自己的錯誤，給其他同事敲響警鐘，工作不盡心的影響是惡劣的，后果是嚴重的。

　　同時，我請求領導再給我一次機會，在以后的工作中我會通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作態(tài)度，來為我校的工作做出積極的貢獻，挽回以前的過失，在群眾心目中樹立形象，在教師隊伍中作出表率，全身心的投入教學之中，努力搞好本職工作，把我所帶的課盡力代好，以良好的成績回報領導，回報家長，回報XXX小學七位老師，請領導相信我。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇5

尊敬的各位領導：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以表示我對上班xxxx的這種違反作風建設的不良行為的深刻認識以及再也不違反作風建設規(guī)定的決心。

　　在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果匯報如下：

　　幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己所犯的錯誤感到深深地愧疚和不安。

　　x月x日下午，在給xx領導xxx，被市作風辦領導抓住，當然這不能成為我違反作風建設規(guī)定的理由。但通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。經過反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和剖析。

　　剛參加工作的時候，我對自己的.要求還是比較高的，時時處處都能遵守相關規(guī)章制度，努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。同時，我也深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，如果不是市作風辦的領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求我深刻反省，而放任自己，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會犯怎樣的錯誤。

　　因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。

　　所以，在此，我在向各位領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣，那怎么能做好工作呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種違反作風建設規(guī)定的觀念和不良風氣，我們工作的提高將無從談起。

　　因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯�！∫虼耍�我不請求領導對我寬恕，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。

　　同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我們單位做出積極的貢獻，請各位領導相信我�！�

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇6

尊敬的領導：

　　由于我自身原因，致使xxxxxxxxxx，造成了嚴重不良影響，在此，我首先做出誠懇的檢討。

　　領導提出批評后，我進行了深刻的自我反思，對近段時間的工作進行了梳理總結，認為自身主要存在以下問題：

　　1、思想懈怠，責任心不強。

　　思想麻痹大意，認識不強，對工作重視不夠，有時存在“得過且過”、“差不多就行”的想法。

　　2、工作作風不深入、不扎實、散漫松懈，工作安排不具體、落實不到位。

　　對領導布臵的工作，不是一馬當先，而是左顧右盼，沒有立即落實，甚至有時存在“在其崗不盡其責”的現(xiàn)象。

　　3、對下屬要求不嚴。

　　在工作中，對下屬要求太松，監(jiān)督不力。

　　發(fā)現(xiàn)工作存在問題時，總是覺得給下屬留點面子，沒有給予立即糾正，實際上，這樣不僅不便于管理，而且造成了工作上的失誤。

　　鑒于上述存在的問題，我向您做出深刻保證：一是加強學習，繃緊思想這根弦，認真學習單位相關管理制度，立足職能職責，不斷提高執(zhí)行力，提升服務水平;二是堅持工作上親力親為，嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，形成嚴謹、穩(wěn)妥、效率的工作作風，抓好管理制度的.督促落實，制定出切實可行、可操作性強的管理方法;三是在以身作則的前提下，嚴格要求下屬，決不放松對他們的要求，只有這樣才能有利于工作的開展，從長遠來講，也有利于他們的個人成長。

　　領導的批評使我認識到自身存在的不足，給了我一個反思自我、自我警醒的機會，我懇請領導能夠接受我真誠的歉意，并在以后的工作中繼續(xù)監(jiān)督我，指正我�！�

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇7

XXX：

　　今天上午開了個班組會，對上個月的一起停電事故進行了通報和分析。調通所遠動班職員在與綜自廠家調試職小學班主任述職報告員在對新建110KV仁和變電站進行遠動信息調試過程中，未按正常操縱順序：遠測、遠信、遠控（且對仁和變的一些六一兒童節(jié)慰問發(fā)言稿信息簡單從110KV北橋變復制，相關信息連接未更改），而是直接按照廠家要求，首先對110KV仁01開關進行遠控分，實際是對110KV北01開關進時下新員工入廠感言行了遠控分，造成了110KV北橋變全站停電的'事故。直接經濟損失2萬多元。這次事故，有可能中斷安全記錄運行天數(shù)。全年的安全獎也將泡湯。

　　這次的事故固然是遠動班宣傳部門人員造成的，但也給我們敲響了警鐘，當班職員在處理事故時，習慣性按照以往的程序，停電事故發(fā)生后匯報有關領導，通夏荷花開知相關部分進行檢查，而沒有往自身方面往查。假如能在第一時間檢查遠動通訊，就能很快恢復正常運行。另外在遠控操縱中，要嚴格執(zhí)行監(jiān)護制度，制定完善并嚴格落實保證安全的各項物流配送個人工作總結措施，確保整個電網的安全、穩(wěn)定運行。

　　隨著經濟的飛速發(fā)展，電網的結構和設備也不斷更新，工作任務變得更加繁重和復雜。思想上要安居思危，警鐘長叫，業(yè)務上要不斷加強學習，才能更好的勝任這個崗位。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生xx，此次寫下這封檢討書是因為，在上一節(jié)您的課中我沒有認真聽課，并且在您讓我回答問題時我也沒有及時的回答上來，思來想去，我都覺得自己的做法非常的錯誤，在經過自我反思后，我也認識到這件事情所帶來的不好影響，因此我想寫下這封檢討書，希望獲得您的原諒，同時提醒自己不再犯相同的錯誤。以下是我的檢討，耽誤您幾分鐘的時間。

　　作為一名學生，更何況致我們現(xiàn)在高三的學生，認真聽課是我們必須要做到的事情，這也是我們上學的意義，如果連上課好好聽講都不能做到，這就是自身的態(tài)度問題，更何談好好的學習知識呢，而且已經到了高三的階段，我們即將就要走上高考的“戰(zhàn)場”，這是一場無煙的戰(zhàn)爭，在我們看不見的地方，大家都在努力著，只為了在高考的考場上發(fā)揮出自己最佳的實力，可我卻在這個時候不好好聽課，實在是對自己的不負責任，這么重要的時刻每一分鐘都不應該被浪費掉，而且這樣的做法，若不能及時改正，很有可能會影響到各個學科的學習，那么結果將不堪設想，所以我深刻的認識到這個錯誤給自己帶來的影響。

　　同時我也意識到這件事情是對老師的一種不尊重，老師為了讓我們能夠更好的理解知識，每一天都辛苦的備課，時常嗓子都沙啞了，而且到了高三這個階段，有些時候老師們比我們還要緊張，每天睡得很晚，來的比我們都早，只為了讓我們在這至關重要的一年里認真完成自己的學業(yè)，課堂上所講述的每一個知識點，都融入了老師百倍的心血，而我卻這樣將其揮霍，實在是對不起您的付出，因此我深深地認識到自己這種做法給您帶來的傷害，所以我要誠懇的向您說一聲抱歉。

　　經過反思后，我已經認識到自己的錯誤所在，而且也知道了其帶來的影響，作為一名即將高考的學生，我深感慚愧，再多的言語都改變不了既定的`事實，所以我只能在日后的學習生活中不斷地嚴格要求自己，讓自己時刻打起精神，謹記一名學生的責任，同時明白一名高三人應該做的事情，在最后的這個階段，我也會對自己的學習制定計劃，保證自己每天不是虛度光陰，同時也不辜負您的期待，這是我對自己的鞭策，也是對您的承諾。

　　希望在日后的學習中，您可以在實踐中檢驗我，對于這一次的錯誤也希望您能夠原諒我一次，讓您操心了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇9

尊敬的老師：

　　關于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內疚，特此檢討！

　　回顧錯誤，我當時由于感到學習聽不進去，慢慢地就產生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤，這已經不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學做了非常不好的范例，讓周圍同學受到了我的影響，同時我的行為還影響老師的教學心情，從而就嚴重地降低了老師的教學水平，進一步來說讓全班同學都受到了我的不好影響。

　　面對錯誤，我感到愧疚。經過領導的批評以后，我更是認識到了自身錯誤的.嚴重性。我屢教不改，經常違反學校紀律，充分說明我是一個不懂事的青年，沒有意識到“遵守紀律，積極上進”才是一名青年學生的正途。

　　而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學”的不好學習品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應當今社會對于人才的要求。

　　總而言之，上課睡覺違反課堂紀律，就是一種違紀違規(guī)行為，我錯了，我深深地感到了自責，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。

　　我的錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。正所謂“關鍵在思想，根本是覺悟”，我現(xiàn)在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。

　　在此，我向您保證：今后我一定要認清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解知識。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇10

尊敬的xx：

　　我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己近段時間來的工作行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向部長做出深刻檢討：通過這事，我感到自己責任心不強，但同時也是對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。自己身為一名干事，應該嚴以律已，對自己嚴格要求！然而自己卻不能好好的約束自己，由于自己的松散，給部長及部內帶來了影響，如果不是部長對我們的寬容，我想我也不會有今天。

　　這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的'工作更加做好，更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭。因此，這次教育使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起部長們對我的信任，愧對部長們的關心。同時，要誠心的謝謝你們，如果不是你們及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向部長做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　個人檢查檢討書 篇11

尊敬的部長大人：

　　今天，為表示我的深刻反省，我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書，以向您表示我對我自己在“IT節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認識，以及保證在以后的工作中，盡自己最大的努力，做到最好。

　　這是一次十分深刻的反省，我對于我自己在宣傳時的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應該在宣傳的時候，只會呆呆地站著，沒有一點積極性。我不應該感到害怕，不應該感到害羞，對于別人冷淡的反應，還是要有充足的熱情，要有不畏困難，勇往直前的精神，一定要學會死皮賴臉，向小黑和銀彬學習，學習他們的積極性，學習他們生來硬拽也要把人拉到報名點，報名參加我們的活動，學習他們看到目標，積極上前介紹，不畏畏縮縮，和陌生人交談時也不會感到害怕。

　　我真的十分深刻地認識到自己的錯誤，同時我也發(fā)現(xiàn)自己所存在的問題：膽子不夠大，臉皮不夠厚。我知道，臉皮不夠厚，對于自己的工作室十分不利的。因為，我們后勤部的宗旨是：高調做事，低調做人。如果膽子不夠大，就不能夠積極主動地找事干，畏畏縮縮，到最后什么都干不了，就做不到“高調做事”。所以，鍛煉膽量，是解決我的問題的，和更多不同的人，認識更多不同的人，擴大自己的交際圈子。

　　對于這次的錯誤，可能會給部門帶來不正面的影響，可能會讓別人覺得后勤部存在做事不認真的人，對此，我感到萬分的.愧疚和懊悔，因為我一個人的表現(xiàn)而影響到部門，實屬不該。因此，我有如下深刻的和對自己的要求：

　　1、對于陌生的人事物，不要感到害怕，要表現(xiàn)的自然大方。

　　2、做事要有積極性，對于自己的任務，要有強烈的責任感。

　　3、對待自己的工作要有熱情，要不怕苦不怕累，以微笑面對所有的困難。

此致

敬禮

　　學生：xxx

　　xx年x月x日

　　個人檢查檢討書 篇12

尊敬的領導：

　　我對于我今天在籃球場亂丟垃圾一事跟您道歉，我懷著對您的愧疚以及對自己行為的后悔，十分痛心的寫下了這份檢討書，我的行為實在是太沒有素質了，我現(xiàn)在回想起自己絲毫不在意校紀校規(guī)肆意亂扔垃圾的行為，眼淚就止不住的流，我一個女孩子家家怎么可以做出這么沒有素質的事，學校對我的教導，父母對我的教育我都扔到哪里去了？我想過負責籃球場環(huán)境區(qū)衛(wèi)生同學的感受嗎？唉，此時此刻我只想跟他們說一句對不起，給他們添麻煩了，我還要跟您說一句對不起，讓您失望了，我給您丟人了。

　　學校前段時間還在國旗下講話說話，要我們增強環(huán)境保護意識，愛護我們的校園環(huán)境，不亂丟亂扔，在班上也開過關于美化校園環(huán)境的主題班會，現(xiàn)在校園環(huán)境是學校嚴抓嚴打的事情，可是我呢，今天的行為算什么，明擺著跟學校對著干，迎著槍口往上撞嗎？但是我想聲明我真的沒這個意思，可能是養(yǎng)成習慣了吧，我不知道，我也不知道我當時是什么心情，我只是習慣了先把吃完的東西扔地上，然后再來打掃的，但是我今天真的是忘了，被其他事情沖昏了頭腦，我現(xiàn)在好后悔啊。

　　今天下午是我們班男生跟對面班級的籃球友誼賽，雖說是友誼賽，但是其中的火藥味是多么的濃烈啊，剛好我同桌也作為我們班的前鋒上場了，我為了欣賞這場難得的比賽，我早在比賽開始的前一個小時就去觀眾席占座了，買了一大推零食，邊看邊吃，有一包瓜子、兩包薯片、一盒巧克力、還有我也不記得幾包的辣條，我吃完之后，包裝袋就扔在腳下，瓜子也是，但是我當時是想要在結束之后把這里搞干凈的，后來我們班以一記三分球絕殺對面，我開心的`沖向球場，根本沒去管哪些垃圾了，就跟著他們徑直回到了教室，然后就上晚自習了，我把這件事完全的忘了。

　　所以才有了，負責籃球場的xx班的班主任到我們班來認人，把我拎到了您的辦公室說在在他們環(huán)境區(qū)亂扔垃圾，還把監(jiān)控截圖給您看了，我這時候就猶如雷擊一般，瞬間想起來那堆垃圾我還沒處理，我就意識到歇菜了，我犯了一個致命的錯誤，老師您要相信我，我真的不是故意的，我真的是忘了，不然您現(xiàn)在還可以去現(xiàn)場看，絕對還有很多東西打開都沒打開，誰會把還沒吃的零食也扔了啊。但是因為我的確給其它班造成了影響，這是不可改變的事實，我無法否認，我愿意接受懲罰，好讓我下次長點記性。

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年x月x日

　　個人檢查檢討書 篇13

尊敬的老師：

　　我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

　　錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的`行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。

　　我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，____大學在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時候寫答案給別的同學，這是作弊行為，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔�，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的。人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

　　請老師相信我，我保證，這樣類似的失誤將不會再發(fā)生。

此致

敬禮

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇14

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉要向您遞交這份的檢討書，關于反省我在學校抽煙的錯誤。首先我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了！其次我有必要向您坦白我抽煙的經過，已經清楚地告訴您我是怎么學會抽煙的'，又是為什么喜歡上了抽煙。

　　20xx年x月x日，星期四下午第二節(jié)下課，我和班里的xx同學一起去了教學試驗區(qū)走廊玩。然后我看周圍無人，就拿出了口袋里的一包中華香煙。就與xx在走廊里吸煙了，原本想到試驗區(qū)廁所里吸煙，但沒想到當時試驗區(qū)有很多班級上完實驗課下課之后，很多同學和老師就去了試驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到教室上課。

　　但萬萬沒想到在我那根煙還剩x的時候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和xx抓個正著。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關xx同學的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。

　　關于我吸煙的經過要從高一上學期開始，當時我剛考入這所重點高中，與其他同學不同的事，我是被父母花錢買進來的。父母對我的期望很大，要我天天用功讀書。第一學期我很用心地讀，但可惜我的成績還是上不去，于是我就熬夜看書，精神和生理都承受著巨大的壓力。后來我聽到了大人們說吸煙可以緩解疲勞，于是我就嘗試地吸煙了，就到了現(xiàn)在這個情況。

　　關于我的檢討和反�。菏紫任乙呀浬羁痰匾庾R到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古丁、焦油，都是一種致癌物質，因此香煙極度危害人體健康。其次我還是一個未滿x周歲的高中生，從法律意義上講就沒應該吸煙，這也是違反了法律法規(guī)的。再者我在學校吸煙更是錯上加錯，學校的規(guī)章制度明確表明學生不應該在學校學期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應該。

　　我今后的改正措施：

　　第一，我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。

　　第二，遞上這份檢討書。

　　第三，今后絕不在觸碰香煙，遇見同學又吸煙者都要上前勸說。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　個人檢查檢討書 篇15

尊敬的xx：

　　教師昨日您情不自禁地罵了我們，是因為同學們沒有一個人把您掉落的傘撿起來。我看到，它倒下去的時候，我以為是旁邊同學的`傘。我把傘撿了起來，不明白什么時候又倒下去了。

　　您上課的時候，跟我們說：“這把傘我放在那里幾天了，我忘了，可是沒有一個人撿起來，把傘送到我的辦公室去�！碑斈�說完這些話時，我才明白這把傘是您的。也許您你想試試我們這一群學生的愛心�？墒俏覀兌甲屇�失望了。

　　我們大家都感到很慚愧。因為我們都沒有做到助人為樂的愛心。您說話的聲音很大，我就明白您很怒火，很失望。

　　我很后悔沒有聽教師的教導，做一個有愛心，幫忙別人。無論那把傘是教師您的，還是同學們的，放學我看到就應當提醒，不要落下。我面部沒有變化，但我心里更愧疚。我以后必須按您的教導做事的。

　　教師，對不起，請原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　個人檢查檢討書 篇16

尊敬的老師：

　　這天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您以前三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。

　　對于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的'不負責。

　　3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

　　深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。

　　3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、水平低，我怎樣會忘記將手機關機。

　　據上，我決定有如下個人改正措施：

　　1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。

　　2、制定，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

　　請老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，我會加倍努力，爭取早日取得更大的進步!

此致

敬禮

　　學生：xxx

　　xx年x月x日

　　個人檢查檢討書 篇17

尊敬的領導：

　　本人系上海xx建設工程總承包有限責任公司駐xx標項目部成員xxx，于20xx年四月十七日上午七時左右，受項目部委派，駕駛滬Hxxxxx吉普車，去xx標2#空壓站裝載一臺電焊機以及十六日晚澆注混凝土基礎制作的試塊回項目部，在返回途中，由于施工現(xiàn)場道路狹窄顛簸、土質松軟以及本人對安全意識不夠重視，，在倒車過程中盲目操作，致使吉普車滑落側翻至道路旁排水溝中，造成車輛嚴重損壞。

　　事發(fā)后本人深刻反省，對項目部及公司造成的損失倍感歉疚，虧待公司及項目部對我的信任和培養(yǎng)，并在項目部召開的安全教育會議上深刻檢討，接受項目部做出的相關處罰決定。通過此事件吸取教訓，在日后的`工作中定將細心謹慎，加倍努力工作，來彌補自己的過錯。為xx標工程做出力所能及的貢獻。

　　現(xiàn)本人就此事件特呈報公司，敬候相關處理意見。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇18

動物園管理處：

　　八月十日上午九時，我在動物園游玩，為了逗猴玩耍，竟用饅頭包著泥巴、石子喂它，主要目的是想試試猴子聰明與否。當一些觀眾批評我的.錯誤時，我不但不接受，還用臟話傷人，大吵大鬧。后經動物園的領導幫助教育，使我認識到自己的錯誤，我決心引以為戒，決不再做傷害集體利益的事。在這里特向廣大觀眾公開檢討，并向被我罵過的同志賠禮道歉。回廠后，我將以實際行動改正自己的錯誤。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　個人檢查檢討書 篇19

尊敬的老師：

　　20xx年x月x日，我與張xx發(fā)生了打架，是因為郭xx撞到了張xx，張xx以為是我撞得，所以發(fā)生了不應該打的架。

　　當時，是下午放學，我們在排隊是，郭xx不小心撞到了張xx，我剛好跑到張xx前面，張xx以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當時有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。

　　通過這一次打架，我也有很大的錯，在張一凡推我的時候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應該發(fā)生沖突。

　　張xx也有錯，張xx不應該不知道事情就打我，他完全不聽我的解釋，所以才發(fā)生了不應該打的“架”。

　　這件事，無論老師怎樣從嚴重處分我，我都不會有任何意見，同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的.覺醒，以價倍努力的學習做出積極的貢獻，請老師同學們相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

　　個人檢查檢討書 篇20

親愛的各位同學：

　　大家下午好！

　　在這樣一個學業(yè)緊張的時刻，我卻要占用大家的寶貴時間，來對自己的心靈進行洗禮，實感抱歉！眾所周知，上星期x晚上第二節(jié)夜自修時，我將同桌好友xx輕而易舉地推翻在地，引起同學們的哄堂大笑，對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí)，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯誤的，應對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應該向老師尋求保護和調解，但我當時實在是氣憤難平，沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會是兩敗俱傷！

　　好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補，既然人已經打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的`原則，中肯地向徐雷同學道歉，這是我沖動的懲罰。

　　謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與xx交流的機會！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日