小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)謎語(yǔ)

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)謎語(yǔ)，雖然猜謎與孩子的腦力思維密切相關(guān)，那么肯定是離不開數(shù)學(xué)思維活動(dòng)了，小編給大家收集了一些二年級(jí)數(shù)學(xué)的謎語(yǔ)，望小朋友一起來(lái)猜猜。這篇小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)謎語(yǔ)望大家喜歡。

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)謎語(yǔ)

員； ——圓心

刀口； —— 切點(diǎn)

海峽兩岸盼統(tǒng)一； ——同心圓

有情人終成眷屬； ——同心圓

馬路沒(méi)彎兒； ——直徑

兩個(gè)寨子隔條崗，南寨沒(méi)有北寨強(qiáng)；南寨好漢有五條，不及北寨人一雙； ——算盤

健全法制； ——圓規(guī)

兒童儲(chǔ)蓄； ——.微積分

片甲不留（打數(shù)學(xué)名詞一） ——整除

增長(zhǎng)方式（打數(shù)學(xué)名詞一） ——加法

上車須知（打數(shù)學(xué)名詞一） ——乘法

關(guān)于猜數(shù)學(xué)謎的一些方法：

一、順推法

如謎面“１、２、３、４、５、６、７、８、９、１０�！贝蛞粩�(shù)學(xué)名詞。數(shù)數(shù)與讀數(shù)的順序是從小到大的`，運(yùn)用順推思維方法，謎底為“正數(shù)”。同理，謎面“１０、９、８、７、６、５、４、３、２、１”的謎底為“倒數(shù)”。

二、逆推法

謎面“００００”打一成語(yǔ)�！埃埃埃埃啊比薄埃薄�，否則是“１００００”，謎底為“萬(wàn)無(wú)一失”。

三、加法

謎面“千里草，何青青；十日卜，不得生�！薄�—打一《三國(guó)》人名。運(yùn)用加法的思維方法，“千＋里＋草頭＝董；十＋日＋卜＝卓；人名：董卓�！�

四、減法

謎面“白”——打一自然數(shù)。運(yùn)用減法思考：“百－一＝白”，謎底為“１００－１＝９９”。

五、除法

謎面“七十二小時(shí)�！薄�—打一字。運(yùn)用除法思考：一日２４小時(shí)，７２÷２４＝３（日），謎底為“晶”字。

六、交集法

謎面“夜間有，白天無(wú)；夢(mèng)里有，醒來(lái)無(wú)；死了有，活時(shí)無(wú)；多則有兩個(gè)，少則無(wú)半個(gè)。”——打一字。運(yùn)用交集法思維：“夜、夢(mèng)、死、多”這兩個(gè)字中都有一個(gè)相同的偏旁部件“夕”，所以謎底為“夕”字。

七、疊加法

謎面“一個(gè)字，加一筆變成另一個(gè)字；再加一筆再成一個(gè)字；又加一筆，又成一個(gè)字；還要加一筆，還要成一個(gè)字；最后加一筆，仍是一個(gè)字�！薄�—打六個(gè)字。運(yùn)用疊加方法思考，謎面為“口、日、旦、亙、車（車）、軋（軋）�！�

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