保持一顆年輕活潑的心，擁有一張親切溫暖的笑臉，她用親切俘虜了孩子們的心，用細(xì)心贏得了家長(zhǎng)的信任，用智慧為孩子奠基，以勤奮追求教育的幸福。

篇二：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

新秀是一棵棵拱出草叢的芽，鐘天地靈秀，聚日月精華，便長(zhǎng)出了葉，開出了花，結(jié)出了果，拔節(jié)成一園青春的芳華。

篇三：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

高二B部化學(xué)老師，參加工作兩年來，認(rèn)真負(fù)責(zé)，羽翼新豐，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，深受領(lǐng)導(dǎo)信任、學(xué)生喜愛。鏗鏘玫瑰展巾幗風(fēng)采，嶄露頭角現(xiàn)青年風(fēng)范！

篇四：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

一群班主任，早已煉就了一雙鐵的肩膀——扛起了責(zé)任，扛起了情懷，扛起了夢(mèng)想，扛起了沉甸甸的歲月重量。

篇五：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

她走上講壇的時(shí)間不長(zhǎng)，正在蓬勃成長(zhǎng)。她活潑、熱情，“寓教于樂”是她常用的教學(xué)方法。我們相信，將來的她一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的教師。

篇六：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

黨旗下鏗鏘的誓詞，凝固了堅(jiān)如磐石的信仰。南湖紅船綿延百年的初心，賡續(xù)著我們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，刷新了我們跋涉的詩(shī)行。

篇七：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

孩子需要良師，教師需要智慧。教育之路上，她初心如磐，篤行致遠(yuǎn)。用智慧的思維，靈動(dòng)創(chuàng)新，獨(dú)特的人格魅力給予學(xué)生師之大愛！

篇八：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

一座山，一道坎，一堵墻，700人的學(xué)考真夠嗆。不改癡心，不曾彷徨。那超高的合格率，是師生們?yōu)槟泐C發(fā)的最美的勛章。

篇九：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

實(shí)力、能力、凝聚力，攢聚了無窮的魅力。這力量的總和，風(fēng)光了一個(gè)個(gè)群體，引領(lǐng)一個(gè)個(gè)學(xué)科抒寫團(tuán)隊(duì)的傳奇。

篇十：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

一晃八年，已算一名老員工。多少指點(diǎn)和包容，化為一縷縷和煦的春風(fēng)。來年的我，定當(dāng)不懈不怠，擦亮一方更美的星空。

篇十一：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

高一四部物理教師，工作中兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；教學(xué)中愛崗敬業(yè)，為人師表。她用真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈，用熱情點(diǎn)燃學(xué)生的激情！

篇十二：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

高二A部化學(xué)教師，在教書育人的道路上，盡心盡責(zé)，用青春的力量追逐生命的輝煌，用智慧的光芒把學(xué)生的人生照亮。學(xué)生成為主體，桃李芬芳可期！

篇十三：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

平凡的日子比落葉還多，平凡的講臺(tái)故事不多，優(yōu)秀的教師，總能用平凡的色墨，皴染平凡中的精彩，燦爛夜空中的星河。

篇十四：表彰教師的頒獎(jiǎng)詞

愛生如子，用心呵護(hù)學(xué)生的心靈；熱情奔放，引領(lǐng)孩子們沐浴陽光，她的班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，溫馨和諧，是孩子們的成長(zhǎng)樂園。