什么是自由作文五篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的什么是自由作文5篇，希望對大家有所幫助。

什么是自由作文 篇1

　　如今，學習的壓力如同一只無形的囚籠，緊緊的將學生鎖住，再加上各種補習班，更是重如泰山�，F(xiàn)在的學生，有什么自由可言?所謂的自由，不過是雙休日或節(jié)假日的空閑時光。

　　自由，究竟是什么?這個問題更是令我迷惘。終于，有一天，一只倉鼠用自己的生命，為自由做出了解釋。

　　那是幾年前的集市里，一雙手正捧著一個小巧玲瓏的籠子，籠里是一個活潑可愛的小生命。我對這只倉鼠愛不釋手，一回到家，我小心翼翼地將籠子放在桌上，撒了一些米在上面�？粗�開心地咀嚼著，還不時對我“吱”兩聲，我情不自禁地笑了。

　　就這樣，過了大約半個月，這只倉鼠已經(jīng)熟悉了這個新家。但是它卻越來越憂郁、越來越不愿理我，它仿佛想要一個同伴、一片藍天、一片自由的青草地。它經(jīng)�？s在墻角，似乎在表示抗議。一個風和日麗的早晨，我打開了籠門，倉鼠立即跳了出來，不一會兒就將整間屋子熟悉了。見它這么開心，我便天天打開籠門讓倉鼠活動活動。可是，有一天……

　　一天，我起床后習慣性地朝籠子看了看，卻不見倉鼠的身影。我焦急地東張西望，最后在陽臺上找到了它。它瑟瑟發(fā)抖，一看下面的草地，離房間九米高。我突然明白了……我將它放在一個盒子里，這里，卻成為了它最后的家。

　　第二天，我沒有在盒子里發(fā)現(xiàn)它，而在一樓發(fā)現(xiàn)了。它已經(jīng)血肉模糊了。我驚恐地叫了起來。本來，我已經(jīng)決定，今天就送它回大自然，因為，它并不需要一切，但唯獨需要自由!

　　我們需要自由，而不是物質(zhì)上的享受!

　　我們要離開這個囚籠，飛向自由的藍天!

什么是自由作文 篇2

　　過去，有一只美麗的鳥兒，一直日常生活在鳥籠中。主人家為它提前準備了舒服的自然環(huán)境和豐厚的菜式，無拘無束。小鳥感覺，待在鳥籠里是最幸�？鞓返�。

　　一天，太陽光外露笑容，一只小鳥半空中隨意地飛著�；\中的鳥兒見了，真誠地對它說：“您好，盆友，你飛得那麼快，那麼高，萬一摔下來可該怎么辦呀！比不上與我一樣待在鳥籠時吧，好好地享有一番！”外面的小鳥柔和地說：“感謝你的好心！但是，里邊雖好，卻沒有隨意呀！”籠子里的鳥兒說：“在外面，隨時隨地都是會有風險哪！或許哪一天你也就被獵人打死了，在鐵籠里可安全性多了�！蓖饷娴男▲B不厭其煩地講到：“在外面，我想飛到哪就飛往哪，我可以飛過高山，飛過大海，賞析中華民族的美麗風景；我可以和動物們快樂地玩樂，能夠和小花小草閑聊，還能夠到全國各地度假旅游……”鐵籠里的小鳥聽著外邊的小鳥的勾勒著，聽過沒見過的物品，一臉茫然。它看見外邊的小鳥逐漸飛遠，口中喃喃地說：“它去隨意了！”

　　這只可伶的小鳥到老都沒有搞清楚自由是什么……

什么是自由作文 篇3

　　每個人都有屬于自己的自由，那自由到底是什么呢？

　　自由，難道是和小伙伴們一起玩“跳皮筋，一二三木頭人”嗎？自由，難道是爸爸媽媽關系你的時候嗎？自由難道是和爸爸媽媽一起去爬山的時候嗎？自由難道是作業(yè)一大堆的時候嗎？“當然不是”，隨著爸爸的一句話，我又陷入了苦惱的思考中，那自由到底是什么呢？

　　我隨著這個問題，來到了媽媽身邊，“媽媽，自由是什么？”“甜甜，自由就是無拘無束的生活”，“那無拘無束是什么意思呢？”我來到外面的小院子里，坐在樹蔭下乘涼。眼睛看著小伙伴們在哪里玩耍，可是心思全部放到了問題里�！疤鹛�，快來玩呀”。我根本不想玩，可是不知道有什么東西吸引了我，我只好走了過去。

　　不知道為什么，總感覺玩的時間一下子就過去了，難道只有和小伙伴們一起玩耍才是自由嗎？難道在學校上學才是自由嗎？難道在家里寫作業(yè)才是自由嗎？難道在家里看電視才是自由嗎？不是，那自由到底是什么？

　　自由，是什么？暑假，我來到外婆家，我在這里過得非�？鞓�，難道這個就是自由嗎？我和兩個表姐，還有一個表弟每天在一起玩耍，嬉戲，打鬧。有時候，我們會一起去買冰激凌吃，有時候，我們會在家里看電視。難道這個就是自由嗎？我覺得很有可能呢！

　　一轉(zhuǎn)眼，過去了五年，現(xiàn)在我終于知道什么是自由了，自由就是，沒有家長的拘束，沒有作業(yè)的煩惱，沒有試卷的`練習題，只有快樂的每一天和幸福的生活。

什么是自由作文 篇4

　　有個故事是這樣的…小明生日那一天，爸爸幫他開了一個慶生會，他邀請了班上同學一起同歡，唱起唉卡拉OK，但是音量過大，吵到左鄰右舍，尤其是鄰居王媽媽，實在是受不了，于是好意提醒小明，沒想到小明居然反駁說：“我做我的事，關你什么是，只要我喜歡有什么不可以……這是一個真實故事，曾有一段時間流行著這句“只要我喜歡，有什么不可以”，但真的是這樣嗎？

　　我們生活周圍的人、事、物等，就能感受到這句話所帶來的影響：我的房子是租的，隔音自然不太好，偏偏我們隔壁有不太替人想的鄰居，半夜唱卡拉OK，我們這些讀書的小孩，需要有充足睡眠，被他們這么一唱，簡直就是魔音穿腦，我們也說了好幾次，他們還假裝沒聽到，不得已只能報警處理，沒想到他們居然惱羞成怒。他們就是抱著“只要我喜歡，有什么不可以”的心態(tài)，這種人通常都不會受到鄰居愛戴。

　　抱著這種心態(tài)的人，在社會上可說是到處都是，像是飆車族，他們不顧及自己及他人的安全，到處橫沖直撞，覺得只要他們喜歡，有什么不可以的態(tài)度。有時我們自己也會突然有這樣的觀念，像是父母禁止你出去玩，看電視、打電腦等，在這時我們就會有這樣得想法，譬如說社會上被網(wǎng)友綁架的人，父母明明有在三告誡，但是就是因為他們抱著種心態(tài)，才會被騙走。

　　我們?nèi)苏娴膽�該多為他人著想，而不是只顧著自己的利益，我真的很有這種感覺，但說歸說，做歸做，要做到其實是很難的，連我自己不時也有這種念頭出現(xiàn)但我相信，只要我們努力一點，這句話，可能可以永遠消失喔！

什么是自由作文 篇5

　　從前，在郁郁蔥蔥的樹林里住著小鳥一家。

　　動物們都覺得小鳥是最自由的，但三只鳥寶寶不這么覺得。因為它們每次想出去玩時，父母都很擔心不讓它們?nèi)ィ�因此三只鳥寶寶很不開心。

　　有一天早上，三只鳥寶寶趁父母還在睡覺時偷偷地遛出了家。

　　開始，三只小鳥在湛藍的天空中玩耍。它們一會兒捉迷藏，一會兒唱歌跳舞，一會兒展開雙翅快樂地飛著小鳥們覺得這就是它們夢寐以求的自由。

　　時間過得很快，天色也慢慢暗了下來。本來開心自由的小鳥們一下子害怕得環(huán)抱在一起。它們即想爸爸又想媽媽，迫不及待地想回到那溫暖的家里，可是它們迷路了，不知道怎樣才能回家。小鳥們急得哭了起來。這時，一位陌生的鳥拍了一下它們的肩說：“鳥兒們不要哭了，到我家來吧！”小鳥們以為遇到了好心人就跟著去了但沒想到這是雄鷹的家，雄鷹大笑著：“哈哈！小鳥們晚上就在我嘴里過夜吧！”小鳥們驚出冷汗，大聲地喊叫著：“救命呀！救命呀！”小鳥的救命聲被正在尋找它們的鳥爸爸聽見了，勇敢的鳥爸爸急忙飛到雄鷹家，用它那尖尖的嘴啄掉雄鷹的眼睛。雄鷹痛得大叫，就在這時鳥爸爸趕緊帶著鳥兒們逃回了家。

　　鳥媽媽看見鳥兒們平安回家，和顏悅色地說：“寶貝們，現(xiàn)在知道外面有多危險了吧！”小鳥們低著頭說：“知道了�！�

　　現(xiàn)在的小鳥們終于知道了自由就是在父母的陪伴下健康、快樂、幸福地成長并享受著。